范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫動物四年級篇一
說到我家，那可真像個動物園啊！有勤勞的“老黃牛”爸爸，有辛勤的“蜜蜂”媽媽，有調(diào)皮的“猴子”弟弟，還有……還是來我家“參觀”一下吧。
每天早上，我家的一頭“老牛”都會準時起來，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班，有時還要送我去上學。有一次，我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有點兒不在意地說：“哦，那個啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了，為爸爸擔心起來：“啊？那快去貼創(chuàng)口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說：“不用啦，一點小傷而已。”我頓時無語了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊！
我的弟弟，他像一只既聰明又頑皮可愛的小猴子，天天給我們制造快樂。有一天放學回到家，我叫弟弟一起去衛(wèi)生間洗手。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來。
而我呢？我最愛看書了，是一只不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時，它們總是令我回味無窮。
怎么樣？要不要來這個“動物園”參觀一下？
寫動物四年級篇二
暑假，我又去了長隆。雖然年內(nèi)已經(jīng)去過一次了，但為了我的白老虎，媽媽的白雀，媽媽的孟加拉虎，我們決定再在興趣班結(jié)束之后去一趟。
飛機飛了2個鐘頭。到達目的地后，我們租了一輛別克，開了房，便徑直向運動園前行。
大門倒是沒怎么變，依舊有這么多人，門口有商店，還有兩只大白虎趴在那兒招呼客人。
走進了大門，還是向之前那樣，先坐上火車。上車前，工作人員發(fā)給我們一堆干草和一袋子肉。我們都有些丈二和尚——摸不著頭腦。隨即，我們立刻明白了：原來是讓我們喂食呀！火車開了。途中，遇到一只狐貍，搖頭晃腦向我們作揖。當然，肉當然給它吃了個飽。一旁有只綿羊，也效仿，結(jié)果不但沒要到草，還摔了一跤，引來一陣大笑，一旁的狐貍笑得好開心。
接下來，我終于找到了我夢寐以求的地方了：喂養(yǎng)白老虎。我報了名，被告知必須保護小老虎后，我們?nèi)⒂^一下。哇！有許多小老虎舔著嘴唇，嗷嗷待哺。它們真是萌萌噠！我選擇了白老虎。我拿到了一個奶瓶，飼養(yǎng)員抓住一只小老虎給我。它很乖，不過一定是餓了，一到我手里就找奶嘴喝。一會兒，一瓶奶就喝光了。
閉園了。我們依依不舍地回了賓館。這一天真是意猶未盡！我期待下一次旅行。
寫動物四年級篇三
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發(fā)亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以后不要咬了，好不好？它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：“主人，給點吃的。”爸爸說：“忘記了，給你沒有帶。”它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發(fā)出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。