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永恒的歸宿高中永恒歸屬篇一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的高中作文：永恒的瞬間，希望能夠幫助到大家。
落葉由上至下的飄落，留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬；雨點(diǎn)由上及下的滴落，留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬；雪花由上到下的“凋落”，留在人們心中的是它越過藍(lán)天在空中飄散的一瞬。為什么這些“瞬間”能成為人們心中的.“永恒”，只因它們都體現(xiàn)出了和諧美。
“瞬間”的感動不計(jì)其數(shù)！記得一次測試成績不理想，心中頓生憤懣之情，苦于多日付出無以為報(bào)，只得“臨表涕零”。周圍的同學(xué)見狀即來安慰我，那時(shí)的心中真的覺得暖暖的，還記得一張小紙條止住了我的淚水，沒有任何華麗的辭藻修飾，也無些許豪言壯語，只是說凡事盡力而為，告訴我該珍惜每一次的失敗，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲页晒Φ幕∵@短小的紙條不光使我深受感動，更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間，我隨即明白，這將成為我心中永恒的信條。同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間。
每一天都值得感激，世間萬物，人情事理都這樣的和諧。我每日都感受著人與人，無論熟悉或是陌生人的關(guān)心，每一個(gè)讓人感動的場景都體現(xiàn)著和諧之美！所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧！去珍藏那些“瞬間”吧，讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的“永恒”。
永恒的歸宿高中永恒歸屬篇二
文字，凝結(jié)著古往今來人類的智慧和情感，蘊(yùn)藏著巨大的精神能量。閱讀，跟隨著文字、思想飛揚(yáng)，成為對往日的紀(jì)念、對現(xiàn)世的體驗(yàn)抑或是對未來時(shí)光的思考。
我在文字里百般尋找，勾勒著連綿起伏的大漠的身形。
《敦煌游記》里有一片沙漠，鋪天蓋地，亙古蒼涼。黃沙深處有一處奇美的石窟，一鉤千年不沉的月賜予它圣潔的光華，種種神話般的傳說似乎都在這里找到了歸宿。一幅又一幅似真似幻的壁畫，在靜默里，昭示著中華這個(gè)古老國度的不朽文明。千百年里來，它以巨大的能量吸引著虔誠的'人們前來朝拜，風(fēng)沙也阻遏不了他們對于信仰的追尋。于是，在天地之間，人走進(jìn)了本原，無縫無隙地楔入自然，一切都變得古老，神秘，意蘊(yùn)無窮。
敦煌，不因其偏處一隅，而躲過民族的劫難。文字告訴我朝圣的隊(duì)伍里混進(jìn)了豺狼。斯坦因，一個(gè)披著傳教士外衣的英國人，雙手合十，假裝虔誠，深入河西走廊，發(fā)掘古樓蘭遺址，并最終叩開了敦煌文明的大門。利用留守人王道士的無知，賺取藏經(jīng)洞出土的敦煌寫本、絹畫和絲織物等幾十大箱。一件件精美的文物，一捆捆圣潔的經(jīng)卷，被席卷而去。歷史不幸把一份天人的家當(dāng)交給了一個(gè)文化程度極低，光有虔誠宗教信仰的漢子。我透過歷史的煙云，便看到，壁畫上所有的神靈們，都痛苦地低下了他們的眉目，絕望地看著這無恥的掠奪。耳畔，歷史的風(fēng)遠(yuǎn)去，沒留下一點(diǎn)聲息。
我不再是用眼閱讀了，心中有難以言表的悲愴。
今天，有識之士指出，敦煌文物大批外流，的確是讓國人心痛的事。但是，痛心之余僅去指責(zé)王道士是沒有意義的。從藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)到文物的流失殆盡，整個(gè)事件顯示的是社會的愚昧。而這種愚昧來自貧困和教育的嚴(yán)重不足，如果它不能經(jīng)由民生富裕和教育普及加以改善，則類似的情形必然會不斷重演。與其指責(zé)王道士之流，倒不如自省我們現(xiàn)在的社會，自省我們現(xiàn)在的教育。
我僅僅捧著一本書，閱讀了你呀，敦煌。在領(lǐng)略了亙古的大漠風(fēng)情，觸摸了深沉的無情歲月之后，思考著我們——飛天的后人對于這片土地的責(zé)任與使命。
閱讀一個(gè)民族的時(shí)候，燦爛并痛苦轟響著的過程里，有我們的思考與感悟。過往成為永恒，未知成為永恒，現(xiàn)時(shí)呢？我們這一代人，把握它吧！
永恒的歸宿高中永恒歸屬篇三
記得曾經(jīng)有首詩這樣寫道：“媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；媽媽的皺紋深了，她把美麗和青春給了我；媽媽老了，她把不老的心靈給了我。”多好的一首詩啊！它用最純、最真、最平凡的字將母愛這個(gè)永恒的話題再一次印入我的心中，使我對那一份真摯的情感倍感激動。
媽媽的愛像一條長河，它恬靜、泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。
從三四歲起，我就生活在媽媽所描述的童話里。那里有善良的公主，丑陋的巫婆，兇狠的'狼，狡猾的孤貍……在這個(gè)童話世界中，我開始懂得美與丑，善與惡，開始體會做人之道。
我記得，媽媽一次又一次地在半夜起來為我蓋被子；一個(gè)又一個(gè)清晨早起為我準(zhǔn)備熱牛奶；一句又一句地對我千叮萬囑……這些全都是媽媽對我無微不至關(guān)懷的見證，是金錢所無法計(jì)算的。
每當(dāng)我依偎在媽媽的懷里，會珍惜地去感受這時(shí)的溫暖；每當(dāng)我無意中看到媽媽那滄桑的雙手，心中會升起一股無名的心酸。當(dāng)然，當(dāng)我看到媽媽那燦爛的微笑時(shí)，我也會感到無比快樂。
啊！偉大的母愛，似乎今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千萬萬的母親把撫養(yǎng)兒女當(dāng)作自己的天職，她們都想著給予兒女一切，這種無私的品格多么高尚！她們含辛茹苦盡職盡責(zé)，這種奉獻(xiàn)精神多么可敬！
3.永恒的愛作文400字
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永恒的歸宿高中永恒歸屬篇四
日子中，有許多完美的事使我感動，但隨著時(shí)間的推移，有些已被遺忘，唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午，我急急忙忙地趕向車站。那段時(shí)間老是下雨，本來就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左面拐彎過來，不巧，迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車，我一愣：這下糟了！我下意識地像以往那樣躲了躲，生怕自我美麗的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒想到，那輛車子當(dāng)即減速。透過車窗，我看見車內(nèi)斜插著一束五光十色的小花，司機(jī)是一位二十出頭的美麗姐姐。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心吧！只見她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤，還不時(shí)照顧著兩頭的行人，讓車輪在水洼中慢慢地輾了出去，路面上的臟水一點(diǎn)也沒濺起來。
我想，她是不想把車弄臟，好省去擦車的功夫吧！可是，當(dāng)車子駛過大水后，并沒有加速——這就怪了！前面沒有大水洼呀！只見那位姐姐一手把握著方向盤，一手扶著車窗，探出頭，望了望后邊的行人，留下一個(gè)滿意的淺笑。
某一天，我們離別前的那一滴淚水，卻凝固了永久。
時(shí)間的停留，空間的定格在我們離別前的那一秒。那一秒是如此的綿長
綿長的讓我快要忘卻了呼吸，忘卻了心跳。那一秒是如此的時(shí)間短，時(shí)間短的使我來不及眨一下雙眸，來不及揮一揮雙手。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來。踏上了離別的列車，一滴凝固的淚珠掛在我的臉龐上，它記載的只要那離別時(shí)的痛苦與傷感，一起也把那一瞬間凝固成了永久。汽笛的響起，使我們不忍的對著這座為我們帶來了太多太多的愉悅， 美好，淺笑，眼淚，痛苦的城市說了聲：再會。。。。。。不知道這一別我們何時(shí)才能再次的踏上這片深愛的土地，重溫年少輕狂的的那些完美回想。車輪動了，動了。漫漫的離開了這座城市，漫漫的，兩旁的修建飛快的消逝著，使我的雙眼含糊了住座熟悉的城市，再次的揮了揮手，這座城市終究脫離了我的視線。沿途的景色在車窗外飛快的消逝著，我已沒有了看景色的心情，雨，不斷的下，上蒼也為我的離別而哭泣。低著頭，靜靜的在座位上收集著那曾經(jīng)記憶的碎片，把它整理清楚，編織成一段美麗的夢境。
回想上午美好的，正因有了美好，因此才會去回想。回想那些過往的淚水，淺笑，美好那些過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回想那些曾經(jīng)的記憶，時(shí)不時(shí)你會淺笑，傷感，高興，落淚。但不管如何來說，不論是喜是憂，是高興是淚水，它都會是我們性命之中的一筆來之不易的財(cái)富。慢慢的回想，深深的品嘗，品嘗那其間美好的滋味。
列車到了終點(diǎn)站，慢慢的停了下來。下了列車，看這同一片天空，同一輪明月，呼吸著相同的空氣，但腳踏的卻是你同的城市，不一樣的土地，過往著不一樣的人群。心臟仍是原先有力的跳動著，血液仍是有規(guī)律的流淌著。放眼望向那蒼茫的前方，免不了傷感中有夾有一絲絲振奮的情感。邁開步調(diào)，走出車站，對著這座生疏的城市大聲的呼喊一聲：我來了。回頭，對著那座充滿回想的城市的方向，悄悄的呼喚一聲：再會。。。。。。
剎那見的永久，盡管很時(shí)間短，很時(shí)間短，但卻承載了太多太多的回想。
再度的回想，全部似乎就像是在昨日，而這天卻只剩了回想。霎時(shí)間，眼角滑落的一滴淚，卻凍結(jié)成了永久。