優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品，能夠打動人心、留下深刻印象。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇一
我媽說游泳是一種生存本能，我就一直游，但是我不會游泳，所以一游就起不來。幸運(yùn)的'是，我父親會游泳，所以他很快救了我。當(dāng)我開始游泳時，我喝了幾口水。原來喝水這么難受。奇怪的是，我喝了幾口水，卻沒想到會學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會了游泳。這時，父親游過來說:“大家要想學(xué)會游泳，一定要喝幾口，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳。”哦，原來你要學(xué)游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會。我高興地說:“我明白了，原來喝水也是學(xué)來的。”這時，媽媽說:“如果你掉進(jìn)海里，你會游泳，所以你不怕淹死。”原來學(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說:“好吧！”我學(xué)了十天，終于學(xué)會了游泳。
今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來回游。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵下，我努力的游著，終于游完了。
回家的路上，爸媽說我馬上又學(xué)會了游泳，我開心的笑了。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇二
今天是星期二，輪到我值日。我們應(yīng)該在星期一做這件事。你知道王先生為什么把我們調(diào)到星期二嗎？我們被調(diào)走是因?yàn)橹芤煌跸壬頁P(yáng)我們值班工作做的非常好，周二有領(lǐng)導(dǎo)來大檢查。
前四個學(xué)生分別打掃第一、二、三、四組，第五個孩子打掃走廊，下一個打掃窗臺。我的職責(zé)是打掃飲水機(jī)，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕擰干，然后開始擦。我把下面的字擦掉后，伸出胳膊踮起腳尖擦中間。老師寫在最上面的字怎么清理？我歪著頭在想。突然亮了，我能搬開凳子。最后黑板把我弄得又黑又亮。然后擦拭飲水機(jī)，用干凈的干抹布擦拭，光亮無灰塵。最后，學(xué)生掃地后，倒垃圾，整個教室看起來亮晶晶的。領(lǐng)導(dǎo)來檢查了。看到教室后，他給了我們最高分，還對我們豎起大拇指說：“太棒了！”被夸完我們都笑了！
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇三
還有人覺得當(dāng)值日生特別好，既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時候，沒那么簡單。
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章，漂亮的文件夾，臉上的神情真的有點(diǎn)踏實(shí)！隊(duì)伍來了，我趕緊回崗位。一個人影從我身邊經(jīng)過；“你為什么不戴紅領(lǐng)巾？”“你的校徽在哪里？扣分！”別人在我指揮下，我立刻活躍起來。就在我得意的.時候，突然看到一個沒有紅領(lǐng)巾的同學(xué)；“這位同學(xué)，你……”“怎么了，別妨礙我叔叔！”我抬頭一看，一個六年級的大學(xué)生正帶著邪氣看著我。“沒有。什么都沒有。”我緊張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級的人走了之后，周圍的人不滿地看著我，我一下子就心虛了，頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭，心中充滿懊惱；六年級的學(xué)生比我們大，比我們強(qiáng)的時候就會欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過我是值日生，但是只扣低年級的學(xué)生是不公平的，所以我和以大欺小的學(xué)生沒什么區(qū)別。突然，我意識到，我們不能這樣，一定要做到值班——無私的本分！這時我看到六年級學(xué)生亂扔盤子，馬上走過去，拿起他的校徽扣分。
值日生不僅要扣分，還要公平，這樣才是合格的值日生。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇四
今天是星期二，是我們班大掃除的時間，我們第二小組今天值日。
下午放學(xué)后，我們第二小組留下值日。我們先掃地，然后又拖地，最后擦玻璃，家長也來幫忙，在我們的共同努力下，我們班得到了衛(wèi)生流動紅旗，受到了校長的表揚(yáng)。
通過大掃除，我們都要熱愛勞動，自覺愛護(hù)班里衛(wèi)生，尊重別人的勞動，不要再教室里亂扔垃圾，我們還要愛護(hù)大自然。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇五
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我做值日生作文，希望對大家有所幫助。
我是星期六的值日生。
記得有一次，我們六組的同學(xué)沒有做好值日，結(jié)果被老師批評了一頓。現(xiàn)在想起來都很羞愧。
那一天，我們六組的同學(xué)來得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具，可有的同學(xué)還在操場上玩耍。我走進(jìn)教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來。這時，一個同學(xué)提醒我說：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛(wèi)生。”我想：“對呀！”我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學(xué)還在外面玩，上課鈴響了，老師經(jīng)過走廊，看見我們班的.衛(wèi)生區(qū)這么臟，很生氣。于是走進(jìn)教室說：“六組的同學(xué)站起來。”我們組的幾個同學(xué)就都站了起來，感到很慚愧。老師又說：“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學(xué)跑過來對我們說：“老師不讓你們打掃了。”我們就迅速地走回了教室。老師說：“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好。”
雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓(xùn)，我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇六
今天我中午掃第三大組的時候，看見我后面的的同學(xué)和最后一排的時候，發(fā)現(xiàn)那有很多紙屑，希望他們注意。
通過大家的努力，班里的垃圾有明顯的'減少，衛(wèi)生情況大大改觀，愿大家繼續(xù)保持，加油啊！
我是值日生范馨遙，今天發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)拿了兩塊饃他不吃而是向另外一名值日生身上扔，我覺得這樣是不對的，第一，要節(jié)約糧食，因?yàn)槭寝r(nóng)民伯伯用汗水換來的，并且我國是缺糧國。第二，安全第一，要注意別人的安危，而且要規(guī)范自己的行為。請那位同學(xué)注意。
今天掃地的時候，我發(fā)現(xiàn)有個別同桌之間有扔紙現(xiàn)象，我掃完第一遍干干凈凈，回過頭又臟了，希望她們以后不要把臟東西扔在地下，弄臟班級環(huán)境。
這周開始我值日，值日是發(fā)現(xiàn)剛掃過的地，過了一會，地上就又有一些紙片和臟東西；打飯的時候發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很挑食，不吃這，不吃那，這些都是很不好的習(xí)慣。
現(xiàn)在輪到自己值日，才知道要尊重別人的勞動成果很重要。
今天下午是我們小隊(duì)值日，隊(duì)員有：我、白云泉、張敬涵，李丁昌、姚卓言、張子云。我和白云泉負(fù)責(zé)拖地，其他四個人掃地。在洗拖把的過程中由于我把水龍頭開得太大了，水把我的褲子和鞋子都噴濕了，但是我們大家都很認(rèn)真地打掃完了衛(wèi)生。最后，王老師來檢查的時候給我們小組貼了兩個貼片。
回到家，媽媽看到我狼狽的樣子，問我是怎么一回事？我告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說：“生活就是靠你一次次地去實(shí)踐，才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)。”
今天星期四，我很高興，因?yàn)榻裉煳沂侵等丈挛缌粝麓驋咝l(wèi)生。
下午了我就先擦了黑板，又幫張北辰擦了窗臺。我又到了垃圾，我跑下樓把垃圾扔掉了，我跑到樓上看到李新娟都整隊(duì)了我就拿著書包回家了。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇七
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我做值日生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天輪到我們組掃地。快放學(xué)的時候，和我一起打掃教室的同學(xué)卻跑了，就剩下我自己。看著這么大的教室，我心里開始犯了愁，暗暗地埋怨那幾個偷懶的家伙。
我拿起笤帚先打掃講臺。講臺雖然小，但是有很多粉筆末，還有兩個墻角，打掃起來難度比較大。我開始認(rèn)真地掃起來，遇到有粉筆末的地方我就使勁地掃，而且要反復(fù)掃幾遍才能掃干凈，因?yàn)榉酃P末很細(xì)，會從笤帚的.縫隙里漏掉；掃到墻角時，里面的粉筆末就只能用手掏，因?yàn)轶灾愀揪蛼卟怀鰜怼＝K于，我把講臺掃完了。
接著，該掃講臺下面的部分了。下面大而且有桌椅，打掃起來難度就更大了。我坐在講臺的地面上開始想辦法，我眼珠一轉(zhuǎn)，辦法想到了：我把椅子全部放到桌面上，這樣掃地面時就沒有阻礙的東西了。搬完了椅子，我開始掃起地面來。剛掃到一半的時候，教學(xué)樓鎖大門的鈴聲響起來了，我非常著急，于是加快速度馬馬虎虎地掃完了，然后把垃圾全部堆進(jìn)了講桌的底下。我看了看差不多了，就一溜煙地跑出了教學(xué)樓。
回到家，我膽戰(zhàn)心驚地度過了這一個夜晚。第二天早上我早早地來到了教室，知道老師和同學(xué)們還沒有發(fā)現(xiàn)講桌下的垃圾，我高興地舒了一口氣，趁著沒有人的時候，我把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。
我的任務(wù)終于圓滿地完成了！
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇八
“六一”兒童節(jié)上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動，活動結(jié)束了，同學(xué)們個個像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開了學(xué)校。
走在后面的小紅發(fā)現(xiàn)：不對，今天是第一組值日，為什么他們都沒有留下來呢?這時，小紅看見身后還有小明和小剛，她趕緊跑過去，對他們說：“今天只上學(xué)半天，第一組可能忘記值日了，要不我們?nèi)齻€留下來值日吧?”小明和小剛笑笑地回答說：“沒問題啊!”小紅想了想，說：“我們?nèi)齻€人分工吧，小剛，你去掃地;小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好?”小明和小剛異口同聲地回答：“你太聰明了!”小剛說完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來掃地，彎著腰，拱著背，先把地板每個角落里的垃圾集中起來，再掃進(jìn)畚斗里，把地板掃得一干二凈。
而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面寫過的粉筆字都擦掉，一個字都不漏。小紅呢?原來她去洗手池提來一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，擰一擰，擰干后，開始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮!過了好一會兒，三個小朋友滿頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈，終于完成了!
這真是一次快樂的值日，勞動最光榮，明天同學(xué)們將會有一個干凈整潔的教室那才是最重要的，這個“六一”過得真特別，三個小朋友背上書包，高高興興地回家了!
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇九
記得有一次，我們六組的同學(xué)沒有做好值日，結(jié)果被老師批評了一頓。現(xiàn)在想起來都很羞愧。
那一天，我們六組的'同學(xué)來得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具，可有的同學(xué)還在操場上玩耍。我走進(jìn)教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來。這時，一個同學(xué)提醒我說：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛(wèi)生。”我想：“對呀！”我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學(xué)還在外面玩，上課鈴響了，老師經(jīng)過走廊，看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟，很生氣。于是走進(jìn)教室說：“六組的同學(xué)站起來。”我們組的幾個同學(xué)就都站了起來，感到很慚愧。老師又說：“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學(xué)跑過來對我們說：“老師不讓你們打掃了。”我們就迅速地走回了教室。老師說：“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好。”
雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓(xùn)，我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十
今天，輪到我們組值日了。我們組一共九個人，分成了兩組。我們?nèi)齻€女生一組，負(fù)責(zé)到院子里去撿廢紙屑。其余的同學(xué)則留在教室里打掃衛(wèi)生。分完工以后，我們說干就干。
我們?nèi)齻€人來到院子里，看到地上的紙屑非常難撿，有的粘在地上，有的藏在磚縫里很難發(fā)現(xiàn)。還有的紙屑跟泥土混在一起，光用手是很難撿起來的。最后，我們想了一個好辦法，終于，把廢紙屑撿起來了。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那明亮的地板和整整齊齊的桌椅時。心想：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有干不在的事。”
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十一
我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)，所以我很努力的去做好這個角色，但還是有一些不順心的事。
有一次，我見一個沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來，心想，他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說：“小朋友，入隊(duì)了沒有？”只見他臉上閃過一絲壞笑后，繼續(xù)昂首挺胸走了過去。
“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說罷，我便一路小跑追了上去，繼續(xù)追問，可他呢，真像是“目中無人”，我實(shí)在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴(yán)肅的說：“到底入隊(duì)沒有？”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次，一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來，我急忙上去，攔住并禮貌的說：“請問您進(jìn)去有什么事？”“我跟她再說會兒話，一會兒就走，啥這么纏人啰！”那位老奶奶把眼睛橫過來，拉長語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的。
在學(xué)習(xí)的過程中也會經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn)，如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。
讀罷：作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十二
星期三，我是我們班的值日生，真開心。我6點(diǎn)50分就早早地來到教室，拿起抹布、掃把和簸箕，向包管區(qū)走去。
來到了包管區(qū)，我首先把走廊邊槽里一些不容易掃的小樹葉，小羽毛等垃圾撿起來，扔到簸箕里，比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起，再用掃把掃到簸箕里。我又想到老師說過行政樓折角那一塊地方，經(jīng)常有人走過那兒，一定要重點(diǎn)打掃。我立刻跑過去，一看，哇，好多的.小草啊！心想：這兒照不到太陽，小草居然還長得這樣生機(jī)勃勃，它們的生命力真是頑強(qiáng)啊！我又自言自語道：“這兒是你們不該長的地方，你們礙眼了”。我邊說邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上，我就用掃把把它們掃干凈。
打掃完地面，我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布，從上到下，一塊瓷磚一塊瓷磚擦著，可看起來不太干凈，我就把一盆臟水倒掉，重新打一盆干凈的水，再用力擦，不一會兒一半的瓷磚就擦得干干凈凈了。我心想：另一半瓷磚也應(yīng)該這樣擦，我就繼續(xù)認(rèn)真地擦著，一會兒就全部擦好了。掃好了地，擦好了瓷磚，我就去倒垃圾，我走到垃圾桶旁邊，把簸箕內(nèi)的垃圾倒了下去，就回到教室，把抹布、掃把和簸箕放回原處。
當(dāng)值日生可真開心！不光可以讓大家擁有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，又能提高勞動能力。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十三
今天，我，來參加剡山小學(xué)聲樂校十佳評比活動。
音樂老師曹老師拿著18張紙牌，分別寫著1-18這幾個數(shù)字，一個一個抽，同學(xué)們都緊張極了，因?yàn)樯伦约撼榈揭惶枴Ｕ谶@時，曹老師皺緊了眉頭：“哎呀！恐怕這1號沒人抽嘍！”我繃緊了心，想，我不會抽到一號了吧？不，還有可能性……結(jié)果一抽，嘿，第16個，倒數(shù)第二。
第16個才是我，要過好久才能輪到呢！所以我就跟旁邊的周思嘉（她是嵊州市往年的音樂明日之星）聊了會兒天：“唉，周思嘉，我好緊張呀，昨天在比賽時，我的'心怦怦直跳，所以唱高一點(diǎn)兒的音時有點(diǎn)干巴巴的……”沒想到她十分平常的一笑，我覺得好奇怪，用疑惑的目光看她，她似乎也懂了我要說什么，就拍拍我的肩，輕聲對我說：“你別害怕，你只要把這次的比賽看做簡簡單單與平常練歌一樣，覺得這次只是小菜一碟，不就得了嗎？”聽了她的話，我的心不那么緊張了。
下一個就是我了，我還是心跳加速，跳個不停。猛然間我想起周思嘉的話，勇氣與力量一下子涌了上來，我?guī)еp松的步伐走上了坐著評委的舞臺。
歌結(jié)束了，我忽然覺得比昨天好多了。我拿起碟片，跑了出去。
一股微風(fēng)灑在我臉上，沒有一絲顧慮，沒有一絲緊張，而是無盡的快樂，無盡的分享……。
我忽然產(chǎn)生了一股想法：自己的歌自己負(fù)責(zé)，這是屬于自己的任意飛翔，任意讓自己的歌聲飄揚(yáng)。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十四
今天我組織了社會活動《我是值日生》。通過這個活動，也讓他們對值日生這個概念有了一個簡單的認(rèn)識，從而也激發(fā)了他們當(dāng)值日生的欲望，讓他們感受做值日的光榮感和自豪感，從中體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂趣。一開始我用兒歌《值日生》導(dǎo)入,讓幼兒和我一起有節(jié)奏地念著,感受兒歌里的內(nèi)容,接著我問孩子們想不想也來試一試做做值日生呢?這下孩子們的興趣勁上來了紛紛議論了起來。看他們的神情,恨不得馬上來嘗嘗做值日生的滋味。
中班的孩子是十分喜歡做值日生的，平時像擦桌子、擺椅子、發(fā)放碗筷等這樣的.事情，他們都會爭搶著去做。于是當(dāng)我請小朋友們上講臺來競選值日生，許多孩子都能踴躍的參加，并且個個都說的很精彩。所說的方面也各不同，有的孩子說，我能為老師做些什么，有的則會說，作為一名值日生我會怎么做，等等。讓我大開眼界，感覺到了孩子們相當(dāng)值日生的強(qiáng)烈意愿。
在整個過程中，都表現(xiàn)得非常積極，當(dāng)我把值日生牌掛在了這六位孩子的胸前時，我看到了他們驕傲的表情，同時也看到了其他孩子們羨慕的眼光。在課后，我明顯感覺到了這幾位值日生的帶頭作用，他們比之前更學(xué)會了約束自己一些不好行為，同時還能幫助其他小朋友，在幫老師做事情時也顯得特別負(fù)責(zé)任。不過由于時間關(guān)系，還沒有制定出一個完整的值日表，在以后的活動中，我會盡量讓他們都參與。
集體是班里每一位幼兒的，大家都有義務(wù)和責(zé)任為班級服務(wù)。在這個過程中，慢慢的明白自己和集體的關(guān)系，明白“人人為我，我為人人”的道理。值日生是一種責(zé)任，我想我還可以提供更多的平臺，讓每一個孩子都有更多的機(jī)會、更多的形式為集體服務(wù)。在孩子們看來，值日生也是一種榮譽(yù)，不少孩子喜歡值日生的稱號，作為老師我們應(yīng)該給孩子一個正確的導(dǎo)向，讓孩子們關(guān)注和理解“自己做的事情，為大家?guī)砹耸裁矗辜w發(fā)生了哪些變化？”也就是說要讓孩子們因?yàn)閹椭藙e人而感到高興。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十五
放學(xué)啦！同學(xué)們一窩蜂一樣沖出教室。不一會兒，教室里就空空蕩蕩的，只剩下一堆參差不齊的桌子和橫七豎八的椅子，還有成堆的碎紙片。值日生要拿起工具干活啦！
小明和小剛是值日生，小明要把桌子擺好，小剛要把椅子放在桌子底下。小明一絲不茍地把桌子擺齊，很快就完成了。而小剛卻慢慢悠悠的，時不時還發(fā)出一陣“乒乒乓乓”的聲音，磨蹭了5分鐘才干完。接下來開始掃地了，小明拿起掃把，把教室里的每一個角落都打掃得一塵不染。小剛則掃著玩著，剛掃完一點(diǎn)，就把全是灰塵的掃把到處揮舞，又弄的教室灰塵滿飛了。
到拖地了，小剛把拖把濕了水后，一只手拎著拖把，漫不經(jīng)心地拖著地，有時拿的太松，拖把桿掉在地上，發(fā)出“啪”的一聲，非常吵。他還把拖把到處亂甩，而小明呢，卻一絲不茍，把桌子的縫隙、地面和講臺都拖得像鏡子一樣干凈。
教室終于變得干干凈凈，整整齊齊了。真希望小剛能認(rèn)真一點(diǎn)，這樣打掃起衛(wèi)生來就更快更好了！
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十六
可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的，可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。
一開始，我到了學(xué)校，二組還沒有人來，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會，就進(jìn)去了。快點(diǎn)啊!我說道。
過了一會，同學(xué)都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的.就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十七
我馬上去找今天值班的同學(xué)。整理完任務(wù)，我就開始如火如荼的工作。我們用凍紅的手撿起地上的紙片。還有10分鐘就要上課了，但是地上還有很多紙片。為了加快速度，我們用掃帚掃他們。
快完了，我們班那些調(diào)皮的男生卻剪了幾張小紙片灑在地上，說：死了！死人！我們得再清洗一遍。
上課的時候老師不分青紅皂白的批評我們，還沒掃完就嚴(yán)厲的批評我。
唉，誰讓我當(dāng)值班組長呢？當(dāng)值班組長真的很辛苦！
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十八
今天輪到我值日。我想我必須打掃教室。
開始掃地。我先把水灑在地上。過了一會兒，我正要用掃帚打掃。當(dāng)我看到地上有很多紙時，我先把它們撿起來。突然，我看到桌子下面有一根繩子。我去掃了一下。我一到那里，風(fēng)就把繩子吹得很遠(yuǎn)。我走過去抓住繩子。它緊緊地裹在桌腳上。我把它解開，然后漸漸地把它拉出來，放進(jìn)垃圾桶，弄得我汗流浹背。
掃地后，我?guī)Я送习眩缓蟀训厣系幕覊m清理干凈。去衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。最后，我把所有桌椅整理整齊，把桌面擦干凈。
今天的值日任務(wù)已經(jīng)完成。雖然很辛苦，但是我很開心。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇十九
哈哈！今天可真是我的“幸福日”啊！我盼星星，盼月亮苦等到今天，終于嘗到了“報仇雪恨”是一件多么快樂的事情了。
回想起那些可惡的`女生值日是時整我的時候，我“痛恨不以”，我下定決心這回一定要讓他們好看，等著瞧，哼！
說實(shí)話，這還真是天助我也。上午上第2節(jié)課的時候陳老師應(yīng)故出去了，所以這班里就由我來做主了，這豈不就是“老虎不在山，猴子稱霸王”了。
我把眼睛死盯住那個“女霸王”張小葉，我就不信她能像雕像一樣一動不動，終于，那個張小葉跟后面的文心說了一句話，我擺出可一副包青天的模樣，說道：“大膽狂徒，竟然上課說話，看來你是缺乏‘營養(yǎng)’了，那我?guī)湍阊a(bǔ)一下了。”說完，我就“大發(fā)慈悲”把張小葉的“大名”寫到了“營養(yǎng)區(qū)”上，（注：“吃營養(yǎng)”表示罰抄作業(yè)的意思）那個張小葉顯然有些不服：“你別以為你今天值日就很了不起！”我神氣十足的說：“喂，我說小姐啊，今天我值日，我做主！”呵呵，你瞧她那焦急的模樣。
當(dāng)然，我許多多不可能才干了這些，我還讓我班那號稱“梁山十條英雌”全部“金榜提名”了，不僅僅如此，我還在班主任面前“添油加醋”，還讓她們十個被罰掃了。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇二十
今天是星期五，正好是我和一個同學(xué)值日。
中午放學(xué)后，我們和陳老師三個人，先是一起排桌子。不一會兒，桌子和椅子就擺得整整齊齊。接著，陳老師掃地，我個子高就去擦黑板，那個同學(xué)去端水。我們?nèi)齻€配合得很好，干得也很快樂！不知不覺，地掃干凈了、黑板也擦亮堂了。看著這么干凈、明亮的教室，我心想同學(xué)們肯定很喜歡。最后，我們與陳老師一起關(guān)好窗戶，關(guān)好門，一起離開了教室。
陳老師還表揚(yáng)我真能干呢！我聽了，心里高興得樂開了花。呵呵，做值日生原來也很快樂！
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇二十一
今天是我們小組值日。
下課后，我們小組成員就分頭干起來了。我拿起拖把拖地，我使勁拖，一會兒就滿頭大汗了。這時，媽媽來了，和媽媽打過招呼，我繼續(xù)拖地，媽媽擦玻璃。拖完地，我又幫媽媽擦玻璃。很快就擦完玻璃了。我到教室外面看看有沒有需要幫助的同學(xué)，結(jié)果沒有，我就把外面的走廊拖干凈了。這時，王老師走進(jìn)來，對王泳清同學(xué)說：“你們打掃的很干凈，你檢查一下，就叫同學(xué)們回家吧。”王泳清認(rèn)真的.看了看，說：“同學(xué)們回家吧。”
看到教室通過我們的勞動變得干凈明亮，我真高興。
小學(xué)值日我做值日生（模板22篇）篇二十二
放學(xué)后，小明、小紅、小軍、笑笑、淘氣和劉老師在教師里做值日。
有的掃地，有的擺桌子擺椅子，有的擦黑板，還有的擦桌子，大家做的都很認(rèn)真。
小紅和小明掃地，小紅拿著掃把，小明拿著簸箕，小紅把垃圾掃到小明那里，小明在把垃圾倒到垃圾桶里。小軍擺桌子和椅子，他把桌子和椅子擺的整整齊齊的。淘氣擦黑板，他把黑板擦得就像新的一樣。笑笑和劉老師再擦桌子，笑笑端著盆子去衛(wèi)生間換水，劉老師把抹布擺干凈，再把桌子一擦。
他們就是這樣互相配合把教師打掃干凈了，也讓他們得到了新鮮的空氣，也把自己這個大家庭打掃干凈了。
上個星期老師告訴我們，新的一周里，我們就要開始自己做值日打掃班上的衛(wèi)生啦！聽到這個消息我很激動，因?yàn)槠綍r都是家長們幫助我們打掃教室的衛(wèi)生，如果能自己動手打掃衛(wèi)生，那一定很光榮呀！
一天、兩天，終于等到了我值日的這一天！一大早起床我就興奮的告訴媽媽，今天一定不能遲到了，因?yàn)槲医裉煲驋咝l(wèi)生呢，而且，我還是今天的值日小組長，一定要給大家做好帶頭作用！
中午的時候，我開始掃地，原來以為很容易的事情并不好做，掃完地，我的兩只胳膊都酸了！可是我還是很開心，因?yàn)槲腋杏X自己長大了，能夠像大人一樣打掃衛(wèi)生了，我真為我自己感到高興！
今天上午早讀課，張老師不在，又碰巧我值日，我便帶大家讀起書來。
我先再黑板上寫上“認(rèn)真”和“不認(rèn)真”這幾個字。有幾個同學(xué)馬上意識到了，快速的拿出了“日有所誦”讀起來，我大聲的說：“晨讀對韻（1）”他們也跟著讀了：“晨讀對韻（1），麻……”聲音整齊響亮。
但讀書中，也出現(xiàn)了很多不良的情況，有的人喜歡上廁所，我不讓去，誰叫現(xiàn)在是早讀課呢？必須下課去，還有的人做小動作，我點(diǎn)了他的名字，他還假裝沒有聽到，有事沒事?lián)v亂，還跟我說理由，我一樣還是記了他們的名字，他們也肯定會在心里記恨我。但是為了班級紀(jì)律我還是要記下名字警告他們。
當(dāng)小老師真不容易啊！
今天我剛進(jìn)班里的門，就聽王老師說：“今天的值日生是誰？”我就舉手了。
早上，我拿笤帚和周小涵，郭佳晨，白清成把地上掃干凈。我首先先走到第三大組的最里面，往出掃。先把桌子底下的臟東西掃干凈，再掃椅子底下。先掃出來，再把里面重掃一遍，掃完后，我跟李楚軒說：“咱們出去玩一會兒。”
到了下午，放學(xué)的時候，別的同學(xué)出去站隊(duì)，我們值日生留在教室里擺桌子，擺椅子，擺整齊，然后再把地上的垃圾撿干凈。我撿到了一個鉛筆，又撿到一個油畫棒，還撿了一個水彩筆，我把撿到的`筆插到講臺上的筆筒里。我們撿垃圾，王老師在旁邊掃地。撿完后，王老師說：“現(xiàn)在老師送你們出去。”然后，我們就跟著王老師走了。
今天我當(dāng)上了值日班長我很開心，如果我表現(xiàn)好的話可以當(dāng)一個星期的值日班長。上午我?guī)椭蠋煓z查了眼保健操。
下午讀拼音大闖關(guān)的時候老師請我檢查同學(xué)們有沒有用正確方式用手指著一個一個朗讀，但很多小朋友沒有按要求做，我提醒他們要改正。還有小朋友在做小動作，在玩小東西，有個別的小朋友在講話，我都進(jìn)行了提醒。我也要提醒自己以后不能在上課時講空話，做小動作，要認(rèn)真聽講。我還給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)了紀(jì)律星。
今天回家的時候，鄰居都問我是不是當(dāng)了值日班長，我高興的告訴他們我要當(dāng)一個星期的值日班長，我要努力學(xué)習(xí)，爭取以后也當(dāng)上真正的班長，長大以后考一個好的大學(xué)。