制定暑假計劃可以幫助我們養成良好的時間管理習慣，提高自我約束能力。小編為大家準備了一些暑假綜藝節目推薦，可以讓你在休閑娛樂中尋找樂趣。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇一
“赤日炎炎似火燒”，炎炎夏日，我們終于放暑假了。在這個暑假里，我要把時間安排好：既要好好的玩，又要好好的學習，不要讓時間老人奪走我的一分一秒。
為了讓暑假充實而又愉快，我制定了一套暑假計劃，主要分為學習計劃和生活計劃。
1、認真完成暑假作業，不要貪多，每天5頁。
2、每天學一個半小時的新概念英語。
3、每天寫一篇作文，自選題材，內容不限。
4、預習六年級上冊的五門課程，每天預習一課。
5、堅持每天讀一小時書，摘錄讀書筆記。
6、有時間練習畫畫，增長繪畫技巧。
7、有時間練習跳舞，為自己體育打下基礎。
8、有時間練習寫字，寫一手漂亮的鋼筆字。
1、每天早睡早起，調整好生物鐘。
2、每天早練，把身體鍛煉的棒棒的！
3、學習中斷時要休息一會兒，以免過度疲勞。
4、中午最好睡半個小時，使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。
6、每天學習完畢，可以出去玩。
7、培養生活能力，給父母做力所能及的家務活，自己的事情自己做。
8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。
9、家里有客人要禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇二
盼望了整整一個學期的暑假終于來了！可是暑假里光玩兒怎么能行呢？所以我就做了一個“暑假計劃”：
1.日記兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3.《語文閱讀》每天讀兩課，做課后題。
4.預習三年級語文課文，寫生字。
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預習三年級數學。
3.寫《天天練習薄》，一天兩頁。
1.預習三年級英語，聽，讀。
2.每天學一小時電腦，練一小時鋼琴。
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務。
3.余下的時間看更多的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間！天天快樂！天天開心！
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇三
暑假里的一天，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來了一個小朋友，要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說：不能傷害小鳥。”我也連忙說：鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？"小朋友臉一紅，說：我知道了，以后我再也不打小鳥了。
小朋友走了。我問爸爸：爸爸小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦？"爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家。
回到家，爸爸找來了一塊木板，在上寫上：愛護小鳥，四個字。我明白了。我們有會到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見了，說：對呀，要愛護小鳥。這個小男孩真是個好孩子。”聽得我心里美滋滋。
這時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
暑假作文300字（二）
要說暑假里的一件事，我還真有一件。暑假里發生的事――就是我姐結婚的事。
早上，我們來到二姑家，家里有很多親戚朋友，我們吃了“喜面”，等了一會，接新娘的車隊來了，每輛車都打扮得很漂亮，每個車上都貼了喜字，我們提著東西，抱著東西去了新房，我們邊放東西邊要紅包，有人拿了一元錢，有人拿了五元，有人拿了五十，我和哥哥每人拿了八十無。大家都很高興，然后我們去酒店吃喜酒，里面吵吵鬧鬧的很熱鬧，一會吃菜的時候，我發現菜很難吃，就和哥哥下去買了兩個小玩具玩去了。一會我們上來給姐姐、姐夫每人獻了一束花，等了一會喜酒散了，我和爸爸媽媽回家了。
這是我暑假里最快樂玩的最開心的一件事！
暑假作文300字（三）
暑假發生的事情很多很多，令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。
暑假里的一天，媽媽帶我去公園玩摩天輪，我早就想坐摩天輪了，我一到公園就跑去摩天輪排隊買票，坐在摩天輪里，心里很興奮，摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛，慢慢的上升，等到最高處時，我坐在摩天輪里往下看，呀，真高！大街上的行人密密麻麻的像小蟲子似的蠕動著，旁邊的高樓像積木似的；看了一會兒，我的心突然一陣發緊，好像懸在了空中似的，突然間又像有無數小螞蟻在爬，心里癢癢的，這滋味可不好受了！時間真快，摩天輪結束了，剛走下摩天輪就覺得頭昏沉沉的，眼睛也暈了，走路你喝醉了酒似的，東搖西晃的。
人就是這樣，當一件事深深地烙在腦海里時候，它永遠不會忘記了，不管時光如何飄忽飛逝，摩天輪帶給我的那中感覺會永遠留在我的記憶中！
暑假里，哥哥要來我們家玩，到了上午哥哥直奔我們家，累的滿頭大汗，奶奶把飯端到屋里了，我吃完飯就奔外面去了。媽媽一會兒去外面一看，我們弄的這一塊菜，那一塊菜的，媽媽說：你們干什么呢？我們一起回答道，做飯和炒菜。媽媽說：那你們玩吧，別弄得哪都是。我先去接水，然后放在石頭上假裝點火，過了一會兒哥哥弄菜回來了，摘了好多菜呢！正好水也開了，把菜放到上面，然后哥哥把不用的調料包拿來，放在鍋里，我們用棍子攪了攪，我們做的菜好了。端下來聞了聞好香啊！
如果是真的，我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。
暑假趣事作文300字（五）
暑假里，媽媽帶我去游泳。站在游泳池前，懷著心驚膽戰的心情，我又緊張又害怕，但是最后還是在媽媽的鼓勵下勇敢地跳下了水。
在水中，我感覺自己像是一條美麗的魚兒。我的小腳丫是那細長柔軟的鱗尾，就像絲綢飄帶游蕩在水中。inspirational quotes （）我喜歡在水中游泳時自在的感覺。唉！做條魚兒多好呀！不用學習，不用做作業，不用彈琴??可媽媽卻說：“你不是魚兒，怎么知道魚兒就沒有煩惱呢？”噢！想起來了，魚兒不知道饑飽，當人們給它們喂食時，它們很容易被撐到，甚至會脹死。可我還是覺得做魚兒好。
爸爸媽媽答應我：他們會去尋找一種魔法，有一天真的把我變成一條魚兒，不過是只在知識的海洋中自由地游來游去的魚兒。
暑假趣事作文300字（六）
今年暑假真熱，終于等到小區會所游泳池開放了，我和媽媽穿戴整齊來到游泳池，可是我不太會游，媽媽鼓勵我耐心一點，慢慢游。于是我小心的游，還是喝到水了，憑著充氣書包我漂到深水區，想到運動員游泳的姿勢很帥，我就張開雙臂模仿他們劃水，結果一不小心沒有保持平衡，喝了一大口水，感覺深水區的水和淺水區的水口味不一樣，是酸的。我怕再喝到水就扶著欄桿游到媽媽身邊對她說：“這兩邊水的味道不一樣。”媽媽笑著回我：“今天你賺了兩口水。
唉，我真拿老媽沒辦法！
暑假趣事作文300字（七）
天氣晴朗的一天，我去了姥姥家。晚上我和哥哥舅媽去吃飯，于是就發生了這樣一件趣事。
舅媽帶我們去的是二姨工作的餐廳。一進大廳，真是好不華麗。我們乘著電梯上了28樓。一出電梯，只見一個巨大的圓盤出現在我們眼前，原來這是旋轉餐廳呀！聽二姨說這個轉盤每150分鐘轉一圈，到晚上結合窗外的夜景就會美不勝收。沒聽她說完我和貪吃的哥哥就拿著盤子去“自助”了，也是為了在吃美食的時候可以欣賞到夜景。飯點一到我們就開始“大開吃戒”，這里的美食真是好不美味呀，我逛了逛，有：披薩、蛋糕、水果撈、蘑菇湯、冷飲、意大利面......真是把我給饞死了。看著糖果堆、蛋糕山、零食海，我心里就不禁打起了小算盤：今天要好好吃個夠！我還去冰箱旁做了一個冰淇淋，挖上幾勺，撒上一撮巧克力沫，真香呀，果然有花兒一樣沁人心脾的香味呀。在我享受著美味的同時，哥哥大喊：“妹，快看！”我翹首遙望窗外，果然，整個城市的車水馬龍、霓虹光彩全部都盡收眼底，這是一幅360度的巨大全景畫呀！我和舅媽還在那里拍了幾張照片留念。等轉盤轉了一圈后，我們就差不多吃飽了，擦了擦嘴我們就一人挺了一個大肚子出門了。
這個餐廳令我流連忘返，那里的美食與夜景，那里的一切一切都令人難忘！
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇四
愉快的暑假到了，為了假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我特別制定了如下的學習計劃：
1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業；寫一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩，踢踢球......養成良好的運動能力。
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說的能力，提高了自己的膽量。
3、歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
暑假學習計劃不是順嘴一說就制定出來的，制定的計劃一定要科學可行，制定計劃是為了執行的，不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學習計劃，那么一定要從多個方面找原因。
第一、進行自我分析。
根據自己的特點制定計劃，針對自己的弱項來展開學習，強項可以稍微放一放。如在數學學習中有的理解力強，應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快；有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。
第二，要分析自己的現狀。
看看自己和過去比是不是有一些的進步，如果沒有進步要怎么辦？分析自己的學習現狀。一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
第三、確定明確的學習目標。
如果一個人沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。但是學習目標一定要適當：過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對照和檢查：如數學課語文課都要認真預習，數學成績要在班級達到中上水平等等。學習目標要定的具體，如每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
第四、科學安排時間。
安排時間時，必須要要考慮學習也要考慮休息和娛樂，不但要要考慮課內學習還要考慮課外學習。每天根據每個人的情況找出每天學習的最佳時間來學習，便于達到最好的效果。把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇五
期末考試終于考完了。緊張的校園氣氛終于小時，從而轉化為對暑假的愉悅與期待。當我從學校散學典禮回到家里時，我才真正意識到，暑假真的開始了，心中有的不僅是喜悅和期待，有的還是釋然，放松。心里像是許多調料瓶打翻了，百感交集。
這一次，我不能再過那么混亂毫無章法的暑假了。這一份堅定種在了我的心上。拿起紙筆，計劃起了我的暑假。
首先，把每天要做的事列出來，標好序號。這一次，我不想再規定時間，只要仔細列出今天要做的事。因為如果列出時間，要是有別的事耽誤了，那么計劃就會被打亂，而時間一去不復返，這件任務在規定的時間內沒有完成，接下來的任務會亂套了。
然后，再把所有任務都分各類，把玩樂的分在休閑娛樂區，把學習的放在學習任務區，再把個人興趣愛好分在興趣區，還把體育運動放在健身防護區。這樣分好類別，心里有了底，可以更好的促進自己完成這些專門定制的任務。
其次，再把所有重要任務，必須做的事有紅筆圈畫出來，時刻警醒自己要完成這些任務，提高我自己那本就不強的自控力。
最后，畫一張暑假兩個月的表格。豎著第一行寫上提前標好的序號，橫著的標好兩個月的每一天的日期。當每完成一個任務，就在上面劃一個鉤。這樣密密麻麻的表格，時刻提醒著自己要完成這些任務，而當我完成了大半時，這樣巨大的成就感又可以使我堅持下去，在下一次暑假也要努力地完成自己下一次為自己制定的任務。
現在，我已經制定好了我的暑假計劃，并且也列了一些目標，還有要做的事，想必你一定想看一看吧！那么，請看一看我關于學習的這一部分吧！
1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。
2、按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學練習卷和考試卷。
3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5、無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8、對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。
9、每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10、每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
1、設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
這就是我的暑假計劃中學習的部分，請問你有什么意見呢？歡迎提出！
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇六
一、每天7點起床，在家里可以練習一會抖空竹，或者下樓跑步。
二、8.00-8.30分吃早飯。
三、9：00——9：30分，每天跟著點讀機讀英語，復習鞏固。英語老師布置的作業按時完成。
四、上午9：30—11：00做作業，語文、數學暑假作業各做五頁，能力訓練至少做一頁，口算每天至少做30道。
五、下午1：00——3：00午休。
六、下午3：20——5：30讀書，一個假期多讀些科普書，《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完，讀完后認真做讀書筆記。認真學習書中的知識，擴大自己的知識面，積累好詞、好句。
七、假期中的讀書計劃：《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱，能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》.《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
八、讀完書后，及時記筆記，至少兩天寫一篇博客。
九、和同學商量好，要一周學習一次小提琴。
十、6：00——7：00休息看動畫片。
十一、每天和同學約好7：30——9：15一起騎獨輪車或者玩游戲。
文檔為doc格式。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇七
暑假，在我心中一直是一個美好的字眼。可是，這一次，我突然厭惡暑假的來臨，因為在這個暑假之前，我們將迎接莊重的畢業考，用攝像機將同學們最美的瞬間記錄下來！再笑著揮手再見！
在小時候，當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業時，心里那是各種――羨慕嫉妒恨啊！現在，當我成為人們眼中的畢業生時，我才明白：原來畢業后的那暑假，只是為了讓我們緩解壓力，與童年告別罷了！
我們終究挽留不了時間的腳步，那么，既然留不了，何不放手，去好好珍惜這最后的童年時光呢？！
為了讓我童年的最后期間變得有意義，我想用這最后一個暑假去再好好懷念一下從前的一點一滴，再聽一聽同學們那發自內心最真實的歡聲笑語。
同學們，當我們揮手分別時，請送我一個擁抱，在我心中揚起一片風帆，將畢業了的我們，送向遠方，當我們嘴上說著“再見”二字時，請你一定要記得；別讓再見變成再也不見！
這個暑假，可以與同學一起去給予我們教導的老師家串串門……
這個暑假……
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇八
時光流逝，轉眼間又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。為了讓暑假過得充實，下面我制定了自己的暑假學習計劃!
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統。
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇九
一、每天早上7：00起床，整理床鋪，做一些力所能及的家務。
二、讀背課文和經典素讀，每天各一課（長的兩天一課）。
三、抄字典，每天十頁。
四、練習字帖、毛筆，每天半個小時。
五、讀書每天至少半個小時。
六、跟著步步高點讀機學習英語，每天一課。
七、做奧數題每天一課。
八、鋼琴練習半個小時。
九、每天運動一個小時。
十、每天一篇日記。
以上任務完成，其余都是我的玩耍時間。期末考試沒考好，我要更加努力學習，爭取下學期考個好成績！
媽媽的話：寶貝，一次兩次的成績代表不了什么，媽媽相信李偉齊，通過自己的努力，會取得好的成績，加油寶貝！
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十
（一）。
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學習安排。
有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網上發表5——8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。
認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業余學習安排。
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2——3首曲子。爭取去老師家學習3——5次，錄制曲子3——5首。
三、其它。
我要嚴格要求自己，按照制定的`計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
（二）。
經過一學期忙碌的學習，我們終于迎來了暑假。為了過一個有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計劃，希望自己能按照計劃完成。
我的暑假計劃主要分為三部分。第一部分為：完成暑假作業。以前的暑假作業都是因為我沒有做好計劃，每次都是快到開學前才急急忙忙的趕完作業。我計劃在這個暑假里每天上午和下午各做一小時的暑假作業，相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假里高質量的完成作業。第二部分是：學會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來游去，我就十分羨慕，去年也學過，但是自己沒有堅持下去，也沒有學會。今年的暑假里，我準備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳，讓爸爸教我，我也要認真努力的學習。第三部分是幫助媽媽做家務。已經上了六年級了，可我還很少幫助媽媽做家務，每次放假在家都是媽媽忙來忙去，我只管玩。這次的暑假，我一定每天至少幫媽媽做一件事情，減少媽媽的負擔。
有了上面詳細的計劃，我下定決心：一定要按照計劃完成，改掉自己拖拉懶惰的毛病，讓自己過一個有意義的暑假。
（三）。
去年暑假沒有合理的安排時間，導致了暑假期間沒能及時完成暑假作業。明天我們要去領暑假作業了，今天我把暑假計劃好好制定一下。
1、每天保證四小時的練琴時間。
2、每天高質量完成作業。
3、每個星期2、4、6上午學習書法。
4、每天讀書一個半小時，今天爸爸剛給我買了一本新書，名叫《哈利波特》。
5、做好小組交流活動，增加我們的課外學習生活。
6、每天抽出一點時間打乒乓球，籃球等。
7、在家人的允許下，玩會電腦游戲，不過可能性不大，媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。
8、提前預習下一冊書本。
一個多月后就要開學了，我就要成為大哥哥了，我要給學弟學妹做個好榜樣。五年級的學習計劃：
1、上課一定要認真聽講。
2、不做小動作。
3、不說話。
4、爭取把數學學好，一定要做到個個都很優秀。
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暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十一
暑假非常的漫長，于是，我想制作一個屬于。
我的計劃是：星期一~星期五每天8點準時起床，寫兩個小時的作業，玩三十分鐘，看三十分鐘電視，中午再睡一會兒午覺。星期六~星期日上午寫一個小時的作業，再看一會兒電視，下午去媽媽給我報的課外班。
到了七月的時候，爸爸要從外地回來，和他的大學朋友去聚餐。于是，我們一家三口人準備到首都北京去旅游一個星期。因此，我一直在盼望著爸爸趕快回來，好帶我去北京玩一圈。
到了八月的時候，媽媽準備給我報幾個課外班。于是，我又要每天到課外班上課了，所以，我得趕快把暑假作業寫完才行。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十二
在這陽光燦爛的夏天里，暑假很快就要到了，我要設計一個屬于，過一個既充實又快樂的假期。
計劃一：制定一張作息時間表。每天早睡早起，鍛煉身體，學習、玩樂兩不誤。
計劃二：每天按時完成一定量的作業。設計一個時間銀行，每天完成任務可以儲存一個印章或一顆星星，反之就倒扣，積累到一定數量可換禮物哦。
計劃三：參加游泳培訓班，爭取學會游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去啦。
計劃四：把字練得更漂亮。每天抽半小時練習硬筆書法，日積月累，希望我的字能寫得越來越好。
計劃五：每天堅持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書，希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時光。
計劃六：全家總動員，多多運動，身體棒棒。
對了，我還有一件很重要的事情差點忘了，那就是在長長的假期里，我還要到處旅行。
哎呀!我的快樂假日列車馬上就要啟動了，我得趕緊帶著我的計劃，坐車列車，開始歡樂暑假的旅程嘍!
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十三
暑假非常的漫長，于是，我想制作一個屬于。
我的計劃是：星期一~星期五每天8點準時起床，寫兩個小時的作業，玩三十分鐘，看三十分鐘電視，中午再睡一會兒午覺。星期六~星期日上午寫一個小時的作業，再看一會兒電視，下午去媽媽給我報的課外班。
到了七月的時候，爸爸要從外地回來，和他的大學朋友去聚餐。于是，我們一家三口人準備到首都北京去旅游一個星期。因此，我一直在盼望著爸爸趕快回來，好帶我去北京玩一圈。
到了八月的時候，媽媽準備給我報幾個課外班。于是，我又要每天到課外班上課了，所以，我得趕快把暑假作業寫完才行。
三年級:秦嘉靈。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十四
愉快的暑假到了，為了假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我特別制定了如下的學習計劃：
1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業；寫一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩，踢踢球......養成良好的運動能力。
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說的能力，提高了自己的膽量。
3、歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十五
1、認知：學會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應該持之以恒。
2、技能：能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。
3、情感：懂得放暑假的意義。
學會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應該持之以恒。
了解本地區兒童在暑假中可能有的實際生活，并與家長聯系，了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
一、導入：
二、活動一：我的暑假愿望
1、學生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活，再說一說現在自己的暑假愿望。
目的：引導學生思考如何合理安排暑假。
2、全班范圍內交流：說說自己的暑假愿望，想一想：這樣過暑假好不好？為什么？
3、全班同學討論。
4、教師小結：有意義的暑假生活，應該是學玩結合、動靜結合、勞逸結合。
三、活動二：學習制定計劃表
1、引導學生想一想：
(1)教材中的舉例包括哪些內容?
(2)還可以添加哪些內容?
(3)修改哪些內容?
(4)哪些內容是每天都要做的?
(5)哪些內容可能不能實現?
2、學生自己制定暑假計劃，并與小組同學交流，作些補充、調整。
3、教師小結：
1、制定一份適合自己的暑假計劃，并持之以恒地實施，就會讓我們的暑假生活過得有意義。
2、如果自己暑假任務完成得好，就為自己畫個笑臉，以資鼓勵。
下學期，我們一起交流自己的收獲和體會。
教師通過對學生以往暑假生活的了解，做到學生可能出現的問題心中有數。同時，教師沒有生硬地告訴學生哪個對哪個不對，而是讓學生把各自的想法都說出來，引導學生們根據已有的生活經驗，討論哪些做法對，哪些做法不對，經過討論、商量，最重要的是由學生自己說出來的理由，學生自己更容易接受。并且給學生一個可以有自己的小秘密的天地，就是可以說出自己的愿望。同時，他們自己也明白這些愿望短時間內可能無法實現。這樣，也滿足了學生們的心理愿望。給學生設置展示自己的舞臺，教師應該言而有信，這樣，教育的延續性、發展性才能充分體現。這一點由為重要。
暑假開始我的暑假計劃（通用16篇）篇十六
時間過得很快，一眨眼大一就過去了，過完暑假就晉升為學姐了。在這個暑假我想做一些有意義的事情，本來報名了暑期支教，可惜面試沒有通過，不過沒有關系，來年還有機會。
我可以找一個離家近的輔導班做助教鍛煉自己，增加自己的社會經驗，雖然與支教的意義大有不同，但是也能學到如何去教學生，如何與學生相處。
我還準備在暑假期間報名古箏學習班好好練習古箏，充實提高自己，讓自己全面發展。另外在暑假期間，英語的學習也不能停止，我會堅持背單詞，聽voa等等。最重要的，我想趁暑假多看幾本書，在書中領悟別樣的人生。