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    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇一

    閃電!來(lái)啊!誰(shuí)怕你!滾雷!過(guò)來(lái)!誰(shuí)怕誰(shuí)!暴風(fēng)!吹呀!怕過(guò)誰(shuí)!驟雨!下吧!誰(shuí)也不怕誰(shuí)!暴風(fēng)雨來(lái)了,閃電劈開(kāi)了堅(jiān)韌的云層。但天還是暗黑無(wú)光。滾雷叫醒了沉睡的百姓,但是他們又睡去了。暴風(fēng)吹走了人們心中的污穢。但不久又來(lái)了。驟雨,沒(méi)辦法,打在地上,重重地,像子彈一樣,擲在大地上,炸開(kāi)水花!啊!哇!呀!讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!沖走,洗走,吹走,嚇走,人們心中的污點(diǎn),換來(lái)明天暫時(shí)的光明。翌日陽(yáng)光耀眼,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

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    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇二

    何為春意?夢(mèng)中仙人囈語(yǔ),啟朱唇:“母愛(ài)皆春意。”掀羅衾,下軟榻,獨(dú)自憑欄。望星月,片刻,思戀潺潺,不知誰(shuí)語(yǔ),耳旁拂起。

    春意闌姍?羅衾低泣。

    星辰依舊,殘?jiān)聮炜铡?/p>

    屋中,偶有抽泣聲。淚眼朦朧,喉結(jié)滾動(dòng),雙手輕顫。回想:方才與母爭(zhēng)執(zhí),情急,出口傷人。心中有悔,暗自責(zé)己,誰(shuí)料火急攻心,聞聽(tīng)耳光響起,未感絲毫疼痛熾熱,啟簾,對(duì)面臉頰發(fā)燙,雙眼猩紅。頓時(shí),一片懺悔,恰似波濤洶涌,頃刻泛濫而起,雨珠肆意。

    聞曰:“養(yǎng)兒方知父母恩."為何予不感母愛(ài)真切,心中輕嘆。窗欞外,橫柯上蔽,疏條掩映。月下,夢(mèng)中人囈語(yǔ)。

    落花春去?舊日無(wú)限。

    頓悟春意?怨言皆非。

    春花月夜?圓月系天。

    次日清晨,母睡意正濃。早醒下榻,手腳輕落,執(zhí)筆于書(shū),上附言道:”女兒有錯(cuò)在先,實(shí)是情急,望母見(jiàn)諒!“致歉畢,穿上鞋襪,帶門(mén)而去。

    屋外,春光肆意,絲絲縷縷入人心,暖于人……。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇三

    被城市的喧鬧聲吵醒,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,漫游在大霧漫天的公園里,徑直走到公園的一角,蹲了下來(lái),深深呼一口氣,四處彌漫著鄉(xiāng)村的味道,突然,一聲響亮的雞鳴聲從耳邊響起,許久沒(méi)有聽(tīng)到這樣清脆的雞鳴聲了,知了在樹(shù)上歌唱著,伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,湊成了一曲優(yōu)美的曲子。這讓我想起了在外婆家的時(shí)光。

    同樣的清晨,同樣被吵醒,只不過(guò)是被雞鳴聲吵醒的,想繼續(xù)睡下,可討人厭的太陽(yáng)偏偏在這時(shí)候升起,金光照在身上,減少了幾分疲憊勁。人們開(kāi)始了一天的工作。我牽著外婆的手,挎著竹籃子去花園里采桂花,外婆用那雙粗糙的手握著我的小手,我不禁感嘆時(shí)光飛逝。一路上,與小花來(lái)了個(gè)擁抱,與小鳥(niǎo)問(wèn)好……我們來(lái)的并不算早,園內(nèi)還有許多嬸嬸、阿姨也來(lái)采桂花,最小的和我一樣大。一進(jìn)院內(nèi),我就被那一棵棵桂花樹(shù)所吸引,外婆還在跟人聊天,我就一骨碌鉆了進(jìn)去。哇,這簡(jiǎn)直是桂花王國(guó),綠綠的枝葉中夾著一簇一簇的小小的花兒,像米粒般的桂花朵朵顆粒飽滿,就像課文中槐鄉(xiāng)的槐米一樣,成片成片的桂花鋪了一地,美極了!桂花不但好看,還好聞,朵朵芬芳撲鼻,清香四溢,不一會(huì)兒,我就被弄的滿身香味。桂花分兩種,金桂,猶如亭亭玉立的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭;月桂,像氣質(zhì)高貴的女皇,受眾人的仰拜。可化痰散淤,治咳嗽。冬季喝桂花茶可緩解胃不適.,桂花香味強(qiáng)烈,忌過(guò)量飲用。開(kāi)采了,不知哪來(lái)的興趣,我提著籃子,來(lái)到一棵樹(shù)下,小心翼翼的摘下一簇,又一簇……不知不覺(jué)的,太陽(yáng)公公露出了笑臉,一排排的汗珠也從我的臉頰上落了下來(lái),可我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。啊的一聲。大家都被我嚇得跑了過(guò)來(lái),“我發(fā)現(xiàn)了一朵金黃與橘黃相間的桂花,我的回答使大家哈哈大笑,我又把那朵桂花放進(jìn)嘴里抿了抿,然后吐了出來(lái),又苦又澀,吐得更使勁了。大家笑得更歡了。

    我完全沉浸在桂花園里了,卻不知自己已經(jīng)呆在公園里很久了。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇四

    盛夏,天氣熱極了,人們雖然坐在蔭下,可是還不停的搖扇子。大家多希望下場(chǎng)雨解解熱呀!

    下午天空烏云密布,接著刮起了大風(fēng)。不一會(huì)兒,傾盆大雨便嘩嘩地下起來(lái)。這場(chǎng)雨沖干凈了馬路,洗干凈了樹(shù)葉,也為人們解了熱,為莊稼和花草解了渴。雨后的彩云映著夕陽(yáng),現(xiàn)出一道道五光十色的彩虹,美麗極了。

    這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇五

    下午,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人,我們一家待在空調(diào)間里。

    我隔著玻璃窗看窗外的景色,樹(shù)葉飄動(dòng)著,西北方的天空不知何時(shí)布滿了破棉絮般的云朵。一道枝杈形的閃電剛剛在云朵間熄滅,緊接著便響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲,那云朵迅速變幻,一刻功夫就翻騰成烏云,向著東南方滾滾而來(lái)。閃電越來(lái)越亮,雷聲也越來(lái)越響,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,家里黑了,電器停止了工作,可一顆顆硬幣大的雨點(diǎn)依舊一點(diǎn)一點(diǎn)地敲擊著玻璃窗。

    不一會(huì)兒,零星的雨點(diǎn)便形成了密集的雨網(wǎng)。雨越來(lái)越大,地面上濺起了無(wú)數(shù)水花,雷神爺調(diào)兵譴將,風(fēng)婆婆搖旗吶喊,外面灰蒙蒙的,分不清哪里是天,哪里是地。天暗了下來(lái),陣陣炸雷震得地動(dòng)山搖,水霧迅速籠罩著大地,一滴滴的雨點(diǎn),猶如一支支箭射向大地。

    一個(gè)多小時(shí)后,風(fēng)停雨住了,天空又恢復(fù)了往日的光亮。霧在涌動(dòng)中擴(kuò)散、變薄、消失,我打開(kāi)窗戶,泥土的腥濕味撲面而來(lái)。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇六

    火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,不知為什么,今天出奇的悶熱。知了在樹(shù)上唱起了999分貝的高音,仿佛在叫:“太熱了,太熱了!”空氣中的水分也差不多被蒸干了,人也覺(jué)得煩躁起來(lái)。不知從哪兒飄來(lái)幾片烏云,越聚越多,漸漸厚重起來(lái),天色也慢慢暗下來(lái)了。突然窗外刮起了大風(fēng),風(fēng)中夾雜著沙石,撞得窗戶“砰砰”作響。我的心也怦怦亂跳:爸爸什么時(shí)候才回來(lái)呀。

    也不知道過(guò)了多久,雨勢(shì)慢慢變小了,天空邊緣露出了一個(gè)白色的小洞,小洞慢慢拉長(zhǎng)變寬,天放晴了!太陽(yáng)光從洞口擠進(jìn)來(lái),照得天邊金燦燦的,雨停了,空氣變得清新甜潤(rùn),樹(shù)木變得蒼翠欲滴,到處清新明亮。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇七

    又是暴風(fēng)雨來(lái)臨,窗外噼噼啪啪的,急速宣泄的雨沖刷。雷聲有氣無(wú)力,閃電震驚四座,連雨霧都迷迷糊糊的。轟隆呼嘯著,風(fēng)一撥一撥,令人想起連根帶拔的樹(shù),像一個(gè)又一個(gè)翻滾咆哮的海浪擴(kuò)散在上空。雨阻擋不了,風(fēng)亦阻擋不了,一翻再翻,大面積的,如同爆炸一般的擴(kuò)散出去。天明了又暗了,暗了又明了,詭異地變幻著僅有的兩種顏色,爾后電停了。

    緊關(guān)窗子后,窗簾亦壓抑不住滿心激動(dòng),翻舞者,以最大膽,起伏最大的方式。聲是咆哮的,狂傲不羈的,像萬(wàn)馬奔騰的草原發(fā)出的嘶吼,又似千萬(wàn)條冰凌以最快的速度向你狠命的鉆來(lái)時(shí),千鈞一發(fā)之聲。呼喊著,咆哮著,怒吼著,比什么都可怕的巨大響聲像螞蟻蝕骨,侵蝕著你每一根神經(jīng),神經(jīng)到達(dá)興奮之處,便“唰”豎起一排排筆直的汗毛,雞皮疙瘩一粒一粒的。

    雷聲閃電又來(lái)湊熱鬧了,天庭滾開(kāi)了鍋,風(fēng)雨交織,密密麻麻,一種從未有過(guò)的酥麻之感侵襲著你,煥然間自天上又滾過(guò)一輛車(chē),是奧迪,奔馳,抑或是東風(fēng)雪鐵龍?像一個(gè)啞炮般的雷,無(wú)力呻吟著。

    雨有多大,我不知。但窗外的世界是一片白色的,緊密的白色,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙的,包裹住了我們的房子,一片純。……沒(méi)有方向的四處亂躥著,雨開(kāi)始稀疏了。

    忽的一聲雷。

    之后,一切嘎然而止。

    我的心忽的也嘎然而止。

    嘎然而止。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇八

    忽然之間,我有種憂心感。窗外的雨不停,雷聲轟隆。哪里又發(fā)生地震了,好慘好慘,滿目瘡痍,我看那一道道血痕在孩子們的臉上,好悲慘。心中的苦痛和同情泛濫。

    這是不是上天的懲罰呢?我想起復(fù)仇天使的報(bào)復(fù),他要?dú)缌诉@個(gè)世界。厄爾尼諾現(xiàn)象,溫室熱島效應(yīng),臭氧層空洞,無(wú)一不在向我們哭訴,傾訴著他們的無(wú)奈,喝斥著我們的殘忍!

    請(qǐng)接受懲罰,接受世界末日的懲罰吧!

    我的心在痛,我聽(tīng)著窗外巨大的雨聲,我在心痛著:還有多少預(yù)言會(huì)實(shí)現(xiàn)?還有多少災(zāi)難要降臨?無(wú)盡的辛酸痛楚正在煎熬著我。

    告訴我,告訴我,還有多少痛,還有多少痛?雨還要下多久,還要下多久?還有什么預(yù)言,還有什么預(yù)言!

    無(wú)助空寂在包圍著我,我在一片黑色的空曠里,誰(shuí)來(lái)救我,誰(shuí)來(lái)救我?驚雷,厲雨,好可怕,好可怕!

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇九

    秋,是金黃色的世界!秋,是果實(shí)豐收的季節(jié)!秋,是汗水揮灑的時(shí)刻!秋,更是美麗景觀的展現(xiàn)!

    初秋,整個(gè)世界被黃色和綠色攪的渾濁不清。樹(shù)上的葉子一半成了黃色,一半成了綠色,仿佛是一件黃綠相間的連衣裙,漂亮極了。草叢里的花兒,有些已經(jīng)枯萎了,還有些還開(kāi)著花,但花的顏色也已變成了黃綠相間的了,就像一個(gè)美麗的發(fā)卡一樣。如果你在這時(shí)進(jìn)入樹(shù)林,一定會(huì)被眼前的美景震撼的。秋分習(xí)習(xí),落葉飄落,像是從天而降的舞蹈團(tuán),飄飄悠悠,輕盈的飄落在“舞臺(tái)”上。腳踩在落葉上發(fā)出的“吱吱”的響聲和夜鶯的歌聲,組成了美妙的初秋交響樂(lè)!鳥(niǎo)兒們?cè)邳S綠色葉子的襯托下,好像也變成了毛色是黃綠色的獨(dú)特夜鶯了呢!枯葉落在小河里,從遠(yuǎn)處看,真像是一只只小船呀!

    中秋,世界只有一絲綠色了。樹(shù)上的葉子除了黃色,就只有一絲或完全看不到的綠色了,好似褪了色的連衣裙,雖然它已經(jīng)褪了色,但還是那么的美,那么的惹人愛(ài)。森林中,一片片黃色的枯葉飄落,好想你就是“舞臺(tái)”的主角,偶爾還可以看到一片兩片淡綠色的葉子,摘下它,夾在書(shū)中,作為中秋的一個(gè)美好留念,是你久久不得沖破清新的境界。中秋了,大雁南飛,它們?cè)谔炜罩行纬闪艘粭l條美麗的弧線,一看,便沉浸于此中了!中秋,你美,你最美!

    深秋代表著秋天的結(jié)束和冬天的降臨!金黃色的深秋,神秘、純粹、美麗。神秘是因?yàn)橛行﹦?dòng)物和植物若隱若現(xiàn),使人從心中覺(jué)得它神秘。純粹的深秋一切都變成金黃,變成了金色的海洋,它不會(huì)再讓你看到一絲絲的綠,更不會(huì)讓你看不到金黃。美麗的深秋總是金黃的,有時(shí)還會(huì)看到小小的雪花,為深秋增添了許多光彩與華麗的氛圍。深秋美,美的讓人陶醉,讓人羨慕,讓人清新!

    秋,是初秋、中秋、深秋三者的總稱,更是世界換衣的時(shí)間,也是四季中最美的時(shí)間!

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    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十

    秋天很美,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,紛紛落葉,南飛大雁,給人帶來(lái)無(wú)限遐想。

    在金色的秋天里植物已做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備,在牧場(chǎng)旁,楊樹(shù)的葉打著旋兒落下,默默地訴說(shuō)著對(duì)根的恩謝。在田野里,金金燦燦的稻穗,在微風(fēng)中,一浪高過(guò)一浪。隱隱的看見(jiàn)稻草人孤單的站在稻田里,時(shí)不時(shí)有幾只烏鴉停落在它的肩膀上,與它做伴。藍(lán)藍(lán)的,高高的天空中,一排排南飛的大雁,帶去了我們的不盡思念。

    在金色的秋天里,動(dòng)物們也忙碌著儲(chǔ)備糧食。在森林深處,紅松密密的長(zhǎng)著。秋天來(lái)了,他奉上一年的結(jié)晶“松果”給森林的居民們作為報(bào)答。松鼠們忙得不亦樂(lè)乎,上躥下跳,從樹(shù)上把松球用自己強(qiáng)而有力的牙齒剝好,露出誘人的的果實(shí),接著又小心翼翼地將其運(yùn)到自己的家里。而烏鴉則是先用爪子抓好松球,再用喙剝開(kāi)松球堅(jiān)硬的外殼,吃好后再把剩余的松球藏于枯枝爛葉中,其實(shí)在一般情況下,烏鴉是很難記住自己把果實(shí)藏在了哪里,正因?yàn)檫@樣,紅松林才能一直這么茂盛。

    在金色的秋天里,城市中仿佛顯得有點(diǎn)過(guò)于喧囂,很難找到一片安靜愜意的,屬于自己的天空。十四歲的我們正處于人生的青春期,也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們努力了,我們的前途一片光明,如果我們學(xué)壞了,我們的前途或許會(huì)一片渺茫,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都曾有過(guò)自己心中唯一的夢(mèng)想,夢(mèng)想當(dāng)一名老師、警察、發(fā)明家……有很多,很多。但是在十四歲的中學(xué)時(shí)期,我們變現(xiàn)實(shí)了,有點(diǎn)不知所措,再談起曾經(jīng)的夢(mèng)想,好像已經(jīng)從我們的腦海慢慢淡去,最后銷(xiāo)聲匿跡。想一想,那時(shí)的夢(mèng)想似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中,或許這才比較現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,我們固執(zhí)的擁抱著我們的夢(mèng)想,就像歌詞中所唱:“我和我最后的倔強(qiáng)/握緊雙手絕對(duì)不放/下一站是不是天堂/就算失望不能絕望/我和我驕傲的倔強(qiáng)/我在風(fēng)中大聲的唱/這一次為自己瘋狂/就這一次我和我的倔強(qiáng)……”而它是否會(huì)像紅松那樣結(jié)出豐碩的果實(shí),就看我們是否努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),不論夢(mèng)想有多小,那都是我們十四歲的夢(mèng)想。

    秋天伊始,我們是否會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),就看我們能不能堅(jiān)定自己的信仰,為之努力、拼搏、闖蕩。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十一

    和以往一樣的春景,田野里油菜花遍地都是;性子急的小草也爭(zhēng)先恐后,一個(gè)勁兒地往上鉆;楊柳依依,細(xì)雨綿綿……就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),可怕的病毒早已等待著春姑娘,面對(duì)這個(gè)惡魔的挑釁,她并沒(méi)有畏懼,反而越戰(zhàn)越勇,頑強(qiáng)抵抗著它。

    春姑娘的到來(lái),令壓抑已久的我格外興奮,就算被“囚禁”,也不能讓我放棄欣賞春姑娘的“絕世容顏”。于是我便在家里開(kāi)始尋春。

    尋尋覓覓,只見(jiàn)門(mén)前菜園子里那幾株半開(kāi)不開(kāi)的油菜花,哪還有什么春天的影子啊!我又圍著家轉(zhuǎn)悠了幾圈,發(fā)現(xiàn)媽媽養(yǎng)在家里的花兒開(kāi)得那叫一個(gè)艷!我為什么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)呢?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”來(lái)到外婆家,第一眼就看到自己鐘情的臘梅,我興奮不已,一個(gè)勁的拿著手機(jī)拍。偶然的機(jī)會(huì),能有機(jī)會(huì)看見(jiàn)柳樹(shù)。嘿!瞧這綠枝條上,鼓出了一個(gè)又一個(gè)小芽苞呢,嫩黃嫩黃的,在積極地向著大家報(bào)春呢!好像生怕別人不知道春天已經(jīng)到了似的。

    要說(shuō)這春天的空氣,可比那冬天干巴巴的冷氣舒適多了。春天的空氣是清新的,是充滿生機(jī)的。在寒風(fēng)中,我們總會(huì)感到冷颼颼的,常常會(huì)動(dòng)得渾身發(fā)抖;而春天,暖洋洋的,一點(diǎn)也不會(huì)感到難受,反而更開(kāi)心了!

    春天總會(huì)有一股暖陽(yáng)照在大地上,她不像夏天火辣辣的陽(yáng)光,她是溫柔的……我們總會(huì)度過(guò)這次的難關(guān),就像這春天的太陽(yáng)!春姑娘也從冰天雪地的冬天過(guò)來(lái)了,只要堅(jiān)持下去,可惡的惡魔必定會(huì)敗在我們的手下!

    暖陽(yáng)照著大地,伴隨著彩霞的來(lái)臨,卷走了一切的黑暗,在這溫暖中,我們將迎來(lái)一切的勝利!

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十二

    噼里啪啦……下雨了。

    我推開(kāi)窗戶一看,只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際雨線從天空中垂落下來(lái),密密地交織在一起,向大地灑來(lái)。雨落在屋頂上,濺起了一層白蒙蒙水霧,宛如飄渺的'素紗;雨落在地面上,地上開(kāi)起了朵朵水仙花,積水匯成了小溪,歡快地向低處流去;雨落在樹(shù)上,將樹(shù)梳洗得干干凈凈、更加翠綠,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖曳著仿佛在向我們招手;雨落在草地上,草兒手拉手,向我們點(diǎn)著頭,使勁往上長(zhǎng);雨落在我們的身上,透心的涼,好像滲入了五臟六腑,讓我們暑氣全消。面對(duì)這場(chǎng)夏雨,我仿佛看見(jiàn)了稻田中的秧苗,它們正大口大口地吮吸著久違的甘露,長(zhǎng)得更高更綠了。這時(shí)農(nóng)民伯伯正眉開(kāi)眼笑地說(shuō)著:“今年一定是個(gè)豐收年。”

    啊,好一場(chǎng)及時(shí)雨。指導(dǎo)教師:陶進(jìn)簡(jiǎn)評(píng):小作者觀察仔細(xì),較有層次地寫(xiě)出了雨景,運(yùn)用了比喻、擬人的手法,體現(xiàn)了及時(shí)雨帶來(lái)的勃勃生機(jī)。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十三

    太陽(yáng),是光明的化身,是希望的象征。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,新的一天開(kāi)始了。

    凌晨,我爬上樓頂,準(zhǔn)備欣賞那美麗的日出景色。此時(shí),天空還是一片漆黑,只有朦朧的星光。過(guò)了一會(huì)兒,星星開(kāi)始漸漸模糊,成了一片漆黑的云彩。

    接著,東方的天邊開(kāi)始泛起魚(yú)肚白。我知道,太陽(yáng)即將升起。過(guò)了一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了微微的金光,暖暖的,柔柔的,給大地披上了一層薄薄的金色輕紗。

    然后,太陽(yáng)出來(lái)了!緩緩地,太陽(yáng)露出了一小部分,如同一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地露出她的臉龐。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)逐漸露出了她的整個(gè)身軀,如同一個(gè)巨大的火球,照亮了整個(gè)世界。

    這時(shí),天空中的云彩被太陽(yáng)的光輝染成了金紅色。燦爛的陽(yáng)光照射在樓房上,使樓房顯得更加壯麗;照射在花草樹(shù)木上,使花草樹(shù)木顯得更加翠綠;照射在人們身上,使人們感到溫暖。

    隨著太陽(yáng)的升起,新的一天開(kāi)始了。人們開(kāi)始工作,學(xué)習(xí),玩耍……太陽(yáng),給了我們光明和希望,我們也應(yīng)該如太陽(yáng)一樣,用光明去照亮世界,用希望去溫暖他人。

    最后,當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),一天就這樣結(jié)束了。雖然太陽(yáng)落下了,但她的光輝,她的溫暖,她的希望,永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

    總之,日出是一道美麗的風(fēng)景,它帶給我們的不僅是光明和希望,更是對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。讓我們?nèi)缣?yáng)一樣,用光明照亮世界,用希望溫暖他人,用愛(ài)去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十四

    生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥(niǎo)兒的長(zhǎng)鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。

    記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車(chē)前往的兩個(gè)半小時(shí)里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺(jué),車(chē)子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>

    了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒(méi)什么變化,但那時(shí)是秋天,沒(méi)有綠的滋潤(rùn),只是一望無(wú)際的黃。山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹(shù)木仍然披著綠衣裳時(shí),美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的神秘,這就是自然。

    車(chē)子開(kāi)到了盡頭,漸漸的停了下來(lái),車(chē)外真的完全是一個(gè)不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無(wú)聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里像個(gè)密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥(niǎo)叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的很高興。

    這里有幾個(gè)小湖,與其說(shuō)是湖,不如說(shuō)幾個(gè)小水塘,水面上有幾只可愛(ài)的鴨子,我走過(guò)去,它們好像并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢(mèng)出醒,活躍了起來(lái)。

    美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂(lè)的最高級(jí)的享受。

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    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十五

    初冬悄悄來(lái)臨,金秋十月已然過(guò)去,在寧?kù)o的校園里,初冬的第一場(chǎng)小雪,就這樣悄然而至。

    課間操的鈴剛響,我們就如籠中的小鳥(niǎo)一樣,迫不及待地跑了出來(lái),把一雙雙小手伸向外面,把一朵朵小雪花接到手心中。我也不例外,我接了一朵雪花,放在面前,仔細(xì)地觀察。這小雪花是多么的精致,一根根冰針完美無(wú)瑕,這小雪花是多么的美麗,晶瑩剔透,乍一看像一顆寶石!

    我們風(fēng)一般地沖向操場(chǎng),張開(kāi)雙臂,興高采烈地呼喚著。小雪花在空中一飄一浮,好像在說(shuō):來(lái)呀,快來(lái)抓我們呀!小雪花還落到了女生們的頭發(fā)上,好像把頭發(fā)當(dāng)做是一塊舒適的毯子一樣,小雪花舒展地躺在上面。小雪花好像很歡迎我們的到來(lái),它們下得更多更快了。小雪花落到我的鼻尖上,落到我的睫毛上,有的甚至還落到了我的嘴唇上,好像在親吻我的嘴唇一樣。有一些孩子張大嘴,頭朝著天,想要把雪花吞進(jìn)肚子里去,小雪花好像受了驚嚇,就是不肯落下,還改變了漂浮方向,讓我們哭笑不得。

    地板上有一層薄薄的雪,我們踩在上面,小雪花粘在了我們的鞋底,有的小雪花好像不想被踩,趁我們的腳落下時(shí)飛了起來(lái),沾到了我們的鞋面上。

    漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,小雪花越下越稀越下越慢,到后來(lái)沒(méi)有了一點(diǎn)蹤影。

    初冬的第一場(chǎng)雪,雖然不大,但卻深深地印在了我們的腦海里,也使我們更加興奮,更期盼冬天的第二場(chǎng)雪。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十六

    春風(fēng)吹呀吹,吹入我心扉,人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng),把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng),每一個(gè)季節(jié)不同,風(fēng)的風(fēng)向,速度各個(gè)方面都不一樣。

    春天,大地萬(wàn)象更新,溫暖的春風(fēng)吹過(guò),小草從泥土里冒出來(lái),枝芽也露出了嫩葉,百花齊放,百花爭(zhēng)艷,呈現(xiàn)一派心生機(jī)勃勃,春風(fēng)又綠江南岸,春風(fēng)也給鳥(niǎo)兒,人們帶來(lái)了歡樂(lè)!

    夏日,蟬鳴不停,火辣的太陽(yáng)炙烤著大地,照在人們的臉上,豆兒大的汗珠流下來(lái),讓人心里難受,一陣涼爽清風(fēng)吹過(guò),帶走人們身上的熱氣,亦或者是風(fēng)也帶著太陽(yáng)的溫度,向人們身上吹過(guò),偶爾飄走人們頭上的帽子,吹散不了炎熱,怪不得叫熏風(fēng)呢!

    進(jìn)入秋天,帶著一絲涼意的秋風(fēng)吹過(guò),垂在身上感受到?jīng)鼋z絲的,吹到樹(shù)葉上,帶下來(lái)幾篇落葉,黃色落葉隨風(fēng)起舞,花兒也在風(fēng)中搖曳。秋風(fēng)到達(dá)莊家天地,吹熟了稻谷,高粱,農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了花。秋風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

    冬天的到來(lái),溫度極其低下,寒冷,走在大街小巷基本沒(méi)什么人,人們都穿著厚厚的衣服,走起來(lái)顯得笨重,冬天的風(fēng)比其他季節(jié)的風(fēng)還要強(qiáng)勁,它會(huì)卷起泥土,樹(shù)葉,樹(shù)枝,在大地上隨意肆虐,風(fēng)再大能怎樣,依舊向前奔跑,我們對(duì)風(fēng)毫無(wú)畏懼。

    春夏秋冬,交替更新,風(fēng)伴著走過(guò)一年又一年,時(shí)而喜歡你,時(shí)而討厭你!

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十七

    下午,我正在一朋友家玩,忽然感覺(jué)天暗了。我向窗外望去,呀!下雨了。我想起媽媽還要來(lái)接我,就著急起來(lái),擔(dān)心媽媽被淋著。

    我兩眼緊盯著窗外,刮起了大風(fēng),響起了轟隆隆的雷聲。一會(huì)兒,豆大的雨滴宻密地落了下來(lái)。瞬間小雨變成了傾盆大雨,天好像開(kāi)了個(gè)大口子,雨水“嘩嘩嘩……”從天而降,形成了一道屏障,我看不清外面的情景了。

    門(mén)開(kāi)了,媽媽來(lái)了。她的'衣服都貼在了身上,全身都濕透了。阿姨熱情地挽留我們留下來(lái),媽媽說(shuō)沒(méi)多遠(yuǎn),堅(jiān)持要走。

    雨還在下著,風(fēng)刮得非常猛烈,一道閃電劃過(guò),緊接著就是震耳欲聾的雷聲。馬路都成了游泳池了。我們艱難地走著,媽媽兩只手撐著雨傘,她不想讓我淋濕,用胳膊緊緊地?fù)е摇S捎陲L(fēng)太大,我還是被淋濕了。我們被雨水包圍了。我剛看見(jiàn)一道閃電劃破天空,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)響雷在我們的頭頂炸響,我感覺(jué)地都在震動(dòng),嚇得我緊緊地拉著媽媽。

    不知不覺(jué)我們走到了通往我家的小巷,地上的雨水里漂著西瓜皮、塑料袋等垃圾,風(fēng)把遮陽(yáng)的網(wǎng)扯了下來(lái),蓋在了路上。我們只好走到路邊的臺(tái)階上。

    我們終于回到了家,可是也變成了“落湯雞”。

    及時(shí)雨自然四年級(jí)寫(xiě)景范文(18篇)篇十八

    學(xué)校的附近有一個(gè)公園,是我覺(jué)得最美的一個(gè)地方,公園的四季風(fēng)景各有特色,保證會(huì)讓你流連忘返。

    春天,桃花林里是一片紅色,桃花開(kāi)得非常燦爛像一片片紅霞,小鳥(niǎo)在桃花樹(shù)上飛著;人們?cè)谔一?shù)下盡情地玩耍,我們上課時(shí)也聞到一陣陣花香。

    夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,一簇堆在另一簇上面像一顆顆綠寶石掛在樹(shù)上,大樹(shù)倒映在人工湖上,看起來(lái)就像一幅水墨畫(huà),樹(shù)葉綠得那么耀眼,深綠。淺綠…。。極有層次。褐色的枝條依稀出現(xiàn)在綠葉中,若隱若現(xiàn),有一種靈動(dòng)的美。多美的一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)啊!如果我是一棵茂盛的樹(shù),我就會(huì)加入這幅美麗的畫(huà)中,讓人們覺(jué)得非常舒暢。這里真是畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)。如果我是畫(huà)家,我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。如果我是詩(shī)人,我一定會(huì)用一首詩(shī)來(lái)贊美它!

    秋天,大樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,就像一幅美麗的畫(huà)卷!它們就像孩子們離開(kāi)了母親的懷抱,可春天它們又將回到母親的懷抱。

    冬天,冷風(fēng)吹著樹(shù),可臘梅花卻傲然挺立,還散發(fā)出一陣陣花香,讓我們感嘆它生命力的頑強(qiáng),它就是冬天里最美的風(fēng)景線。

    這就是學(xué)校附近的公園,如果你也感興趣,那就去看看吧,不管什么時(shí)候,相信公園都會(huì)給你很多不一樣的感受的!

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    在撰寫(xiě)事跡材料時(shí),應(yīng)盡可能客觀真實(shí)地反映事實(shí),注重細(xì)節(jié)和實(shí)證。以下是一些教學(xué)事跡材料,以展示教師的教學(xué)方法和學(xué)生的進(jìn)步成績(jī)。今年39歲的周xx是臨高南寶鎮(zhèn)博廉村
    通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以明確學(xué)生會(huì)工作的目標(biāo),并找到改進(jìn)的方向。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,一起來(lái)探討學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。站在歲末,透視過(guò)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。今天是周六,我們?nèi)ダ牙鸭?/div>
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    英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言,學(xué)好它可以讓我們有更多的交流機(jī)會(huì)。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解國(guó)外的文化和思維方式。
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    入黨申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自身黨齡和發(fā)展意愿的明確表態(tài),是黨組織按照黨章黨紀(jì)對(duì)黨員管理的重要依據(jù)。小編為大家搜集了一些獲得黨組織肯定的入黨申請(qǐng)書(shū),供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文通過(guò)豐富的描寫(xiě)和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了初中作文,
    教師工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)方案的一種評(píng)估和調(diào)查,可以為教育改革提供依據(jù)。已經(jīng)整理了一些具有代表性的教師工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。五天新教師培訓(xùn)結(jié)束了,當(dāng)走
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。第一段:介紹實(shí)驗(yàn)的背景和目
    年終總結(jié)是一個(gè)反思和沉淀的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的工作和生活,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更好地迎接新的挑戰(zhàn)。在下面的年終總結(jié)范文中,我們可以看到不同同學(xué)們?cè)谶^(guò)
    檢討書(shū)是對(duì)自己的過(guò)去行為和決策進(jìn)行反思和評(píng)估的一種書(shū)面形式。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)樣例,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作激情。尊敬的老師:您好!開(kāi)學(xué)以來(lái)
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了
    寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的過(guò)程可以讓我們更深入地思考自己與他人的關(guān)系,進(jìn)而提升自己的人際交往能力。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)光如梭
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)者們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    青春是熱血的歲月,我們滿懷激情地追逐自己心中的火焰。以下是一些成功人士的青春經(jīng)歷和感悟,讓我們一起分享他們的智慧。“孩子們正處在成長(zhǎng)期,作為4個(gè)子女的父親,我必
    我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),既是一種快樂(lè),還是一種享受。我是五年級(jí)的學(xué)生了,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),我也該離開(kāi)那稚幼的童年了。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):開(kāi)著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己教學(xué)工作的規(guī)劃和安排,它能夠提高教師的教學(xué)效果。如果你正為教學(xué)工作計(jì)劃的制定苦惱,不妨看看下面這些成功的范例。正確、流利、有感情地朗讀課
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)認(rèn)清自己的過(guò)程,通過(guò)評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的提高。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提高的過(guò)程,以下是一
    心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過(guò)去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。心得體會(huì)范文5:通過(guò)寫(xiě)下自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)
    演講稿還需要注重語(yǔ)言的抒發(fā)和表達(dá),通過(guò)措辭和修辭手法營(yíng)造出良好的演講氛圍。這些演講稿是歷代優(yōu)秀演講者的精心創(chuàng)作和傾注,它們是對(duì)人類智慧和靈魂的一次次深入探索。
    工作計(jì)劃書(shū)是用來(lái)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種書(shū)面材料,它是組織和管理工作的重要工具,可以幫助我們提高工作效率和達(dá)成工作目標(biāo)。工作計(jì)劃書(shū)可以包括工作目標(biāo)、任務(wù)安排、時(shí)
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。我有一只巴西龜,
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以更好地傳達(dá)給他人實(shí)習(xí)期間所面對(duì)的挑戰(zhàn)和解決方案。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望可以給大家在實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作中提供一些
    開(kāi)學(xué)典禮上通常會(huì)有校長(zhǎng)發(fā)表重要講話,鼓勵(lì)學(xué)生們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與價(jià)值觀念。接下來(lái),小編將為大家介紹一些開(kāi)學(xué)典禮的成功案例,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
    租房市場(chǎng)的供求關(guān)系不斷變化,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)能夠幫助我們更好地定位自己的租房需求。在租房過(guò)程中,很多人都遇到了各種問(wèn)題,下面是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和解決方案,供大家參考。
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