沐浴在愛的陽光里（實用22篇）

作文是一種藝術，通過文字和形象的描繪來傳達思想和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇一

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”多么經典的一首兒歌啊，它不知唱哭了多少人！是的，沒有任何愛能超過無私的母愛，媽媽的愛是陽光，是春風，是雨露！媽媽冒著生命危險生下了我們，含辛茹苦的養育我們，而我們又能用什么來回報呢？何況，我們還有很多人沒把媽媽的愛當回事，反而還會厭煩媽媽的嘮叨，不理解媽媽的一片苦心，我曾經也是一個這樣不懂感恩的孩子。我的媽媽是一位老師，她對學生可耐心了，學生們都很愛戴她，我曾經很妒忌她的學生，因為我曾經認為她對我太嚴厲了，有這樣的一次經歷讓我刻骨銘心：

上學期有一天，老師叫我參加征文比賽，我一聽，心里老大不高興，卻又不敢叫老師換人，因為我可不想挨老師的批評，打算胡亂寫一篇交差就行了。所以，我一回到家就像往常一樣做完作業就去玩輪滑了，直到七點多鐘才回家開始趕征文，八點鐘就寫完了，質量就可想而知了。可不幸的是，媽媽知道了我要交征文，她讓我給她讀我寫的征文，我笑著說：“算了吧，媽媽，你都累了，你去休息吧，我已經寫好了。”可媽媽堅持要聽，我看著她那雙好像看穿了我的心思似的眼睛，我只好硬著頭皮讀完了我的“杰作”，耷拉著腦袋不敢看媽媽的眼睛。媽媽輕言細語的對我說：“你自己認為呢？”我趕緊說：“媽媽，我去重新寫過。”我只有老老實實的回到書房旁奮筆疾書了。一個小時過去了，我終于把一篇自認為優秀的文章交到媽媽的手上，可是，媽媽看了后很不滿意，還嚴厲的批評了我，說我沒有盡力，讓我再重寫。我非常不愿意，可是看著媽媽嚴肅的表情，我萬般無奈，拿起沉重的筆絞盡腦汁的寫，半個小時后我把改過的稿子給媽媽看，心想，這下總該可以了吧。沒想到媽媽還是不滿意，甚至很生氣的瞪著我，我委屈極了，我開始大哭大鬧，邊哭邊說：“你根本就不是一個好媽媽，你只喜歡你的學生，一點都不愛護我，這么晚了還不讓我睡覺！”媽媽看見我這樣，她并沒有心軟，只是把我拉到她的身邊，為我擦干眼淚，說：“兒子，你不要認為媽媽對你要求嚴格就是不喜歡你，嚴也是一種愛，你已經長大了，不能只喜歡聽表揚，要學會接受批評。”媽媽還對我說了很多，很多。后來我心悅誠服的拿起筆，專心致志地修改文章，再也不想馬虎對待了。盡管我睡覺時已經十一點了，可我心情愉快極了，還做了一個美夢，夢到我的文章獲了獎。真的如我所愿，我的文章獲了市級獎！我把那篇文章獲獎的證書放在一個很醒目地方，它時時激勵著我，更重要的是它幫助我領悟到了愛的真諦，現在無論發生了什么事情，我都能靜下心來，我感覺我每天都沐浴在愛的陽光中！

經過這一次，我真的感謝我有這樣一個嚴厲的好媽媽，她讓我明白了一個根本的道理：感恩一切！我們生活在這個世界上，處處受到外界的“恩賜”。媽媽讓我明白了我們應該感激那些表揚和鼓勵我們的人，是他們讓我們更有信心向更高處攀登；我們更應該感激那些批評和挑剔我們的人，是他們讓我們明白自己的不足，是他們幫助我們挑戰自己、戰勝自己；我們甚至應該感激那些打擊和敵視我們的人，是他們讓我們有危機感，使我們更堅強。我們應該時時刻刻心懷感激，世界永遠是愛的海洋，然而，愛藏在每一個人的心靈深處，只有心懷感恩的'人才能領悟愛的真諦，得到愛的恩惠。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇二

母愛如海，父愛如山，爸爸媽媽的愛是無私的，愛的語言無處不在。

時光像紛飛的花瓣漸漸地飄向遠方，我的心頭又回到了那個難忘的夜晚。那天中午我吃了海鮮，晚上睡前換睡衣時，突然發現腿上、胳膊上有小紅點，我非常害怕，趕緊喊媽媽過來，媽媽看完之后也很擔心，便把爸爸也叫了過來。爸爸一看，知道事情很嚴重，就趕快帶我去兒童醫院，醫生說是過敏了，開了點藥之后，第二天就沒讓我去上學，早上起床時，我發現身上的紅點變成了紅疙瘩，加上特別的癢，我就用手去抓，越抓越多，變成了一大片一大片的紅疙瘩。媽媽臨上班前囑咐爸爸，讓他再帶我去醫院看一看，醫生給我打了小針，在連續打了三天之后，身上的紅疙瘩才消失不見。在這幾天的時間里，爸爸媽媽怕我用手去抓，晚上睡覺時輪流看著我，所以早上看到他們的黑眼圈時，我的內心涌出一種說不出的感動。

我知道，那是——愛，雖然我們觸摸不到它，但是我們能用心感受到它。

在剛進奧數班時，我以20分的成績在班里是倒數第一名，媽媽看到這種情況并沒有批評我，而是耐心地給我輔導。在期終考試時，我以116的分數獲得全班第一名。我的數學口算一直不太好，為了彌補口算的不足，媽媽和我以游戲的形式進行口算題比賽，一周之后，終于稍有成效，在昨天的數學考試中，我以滿分的成績回報了媽媽對我的愛。當然這也離不開爸爸的付出，感謝他幕后為我精心做的每一頓美味佳肴，讓我茁壯成長每一天。

誰言寸草心，報得三春暉。父母的愛，如同一陣清風，吹去我們心頭上的憂愁；父母的愛如同陽光，溫暖著我們的心田；父母的愛，如同雨露，滋潤著我們的成長。感謝您們，讓我對生活充滿了自信，感謝您們，讓我快樂地。

爸爸媽媽，我愛你們！

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇三

我出生在一個民主，和諧、幸福的家庭。父親畢業于福建師范大學中文系，他知識廣博，有較高的文化素養，是一個正直、嚴謹的知識分子。母親畢業于福建衛生學校，她溫順、勤勞，里里外外是好手。父母成了我最好的啟蒙老師。

我的童年生活快樂無邪。對童年，有許多美好的回憶，現在能記得的，最早的，也許就是六歲那年在父親的引導下學會了背唐詩，逢人便吟“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”和炫耀那本被翻爛了的《幼讀古詩一百首》；再還有，就是每天和小伙伴們瘋玩，街頭巷尾、滿山遍野的跑。“少年不知愁滋味”，風景美麗的梅溪后山為我們這群孩子提供了城里沒有的玩耍場所，讓我們享受到了在明媚的陽光下大自然的美妙多姿的樂趣。一天又一天，一年又一年，這“快樂的童年”一直持續到初二。記得那天中午，在放學的路上，年輕的班主任對我說，讀初二了，這是關鍵的一年，功課要緊。老師的話就是“金玉良言”。我很慶幸，我在這個階段碰到了很多好老師好同學，是他們一直扶持我、幫助我，使我在人生起步上，更早更快些，這也許是我成長的一個標志，是我人生的一個新起點吧。我承認，老師們偏愛了我。正是因為這份偏愛，才讓我在學生時代擁有了那么多鍛煉自己的機會。真的是這樣的！我受到了前所未有的器重和禮遇！我感謝那位發現了我特殊才能的老師，因為他的推薦，我第一批加入了共青團，并當上了團支書，這是我長達五年的團支書“生涯”的起點。而且，更重要的一點是，我在一個非常友好、非常出眾的班級中成長，讀書的時候我們很用心，玩的時候我們很瘋狂，是真正的“學的投入、玩的盡興”。初中三年，是我沐浴在明媚的陽光下最無憂無慮、最充滿成就感的三年，可以說它為我以后的成長奠定了最堅實的基礎。

難忘的高中生活。

中考，我以優異的成績考入重點中學――閩清一中高中。入校第一周的感受，至今想來心有余悸。先是五天的軍訓，很苦很累；周圍都是陌生的同學，沒人和我說話，一下子由“輝煌”而落入“默默無聞”有點不適應。高一新生時，首先讓我“小荷露出尖尖角”的機會是語文老師給我的。當時有個課前三分鐘演講，那時候我小小個子，坐在第一小組的第一排。那個年輕美麗的語文老師指著角落里的我說，就從這個小個子開始！于是我上臺，演講的題目是“不用揚鞭自奮蹄”。在我念出這個題目的一剎那，下面一片嘀咕聲，顯然是沒聽懂題目的含義。老師看了我一眼，然后轉過身在黑板上寫下了這幾個大字。那天的演講讓我的虛榮心很是得到了滿足。此后我更加熱愛語文，參加語文競賽、投稿發表文章……。這門課我平常沒花什么時間復習，成績卻出奇的好。因為喜歡語文，我的數理化成績也上了一個臺階。在學生工作方面，我依然擔任團支部書記。從小學到高中，我當了學生干部，這一經歷使我終身受益。現在有些家長怕耽誤學習不讓孩子當班干部，其實當當班干部，做一些學習之外的事情大有益處，除了組織能力、交往能力得到鍛煉和提高外，更重要的是，學生干部必須懂得要團結人，為別人考慮、為別人服務，習慣于接受來自各方面的批評意見，甚至受各種委屈，而這些是一個人能夠作出成績的不可缺少的素質。要體會到自己需要互相關心、互相幫助的氛圍，我們一生的成長都離不開他人的關心和幫助。

高三，我感到了沉重的學習壓力，特別是高三下學期的省統考，我的成績，一下子有頂峰跌到了低谷。以往的每一次大考，我的成績均在年段10名內，這一次慘不忍睹。離高考不到兩個月，我面臨著嚴峻的考驗。最讓我值得慶幸的事，我交到了幾個“頭腦和心地都很正直的朋友”，我們是真正知心、真正投緣，我目前生活中走的最近的朋友，都是來源于那時。“老友是杯好酒，愈久愈醇”，我們一直共同成長著，每個人的每一個小小的成長與進步、煩惱與憂傷都曾經牽動過我們的心。這時，是他們和我一起分析問題、一起找出癥結所在，讓我走出陰霾，刻苦自礪。也就是在此時，我的人生開始變得更加清晰明朗起來，我同時得到了學校老師和黨組織的更多關愛---思想上、精神上。這些年我讀了那么多勵志、有關于人生修養方面的書以及青年黨校的學習，都讓我受益不淺，讓我更加成熟。可以說，難忘的高中生活，奠定了我的人生觀、世界觀，堅定了我的.人生信仰。高考，我考出了好成績――616分，全縣第5名。我被評為福建省三好學生、福建省優秀學生提名，并成為一名光榮的中共預備黨員。

美好的大學時光。

207月，我收到了心儀已久、夢寐以求的西安交通大學錄取通知書。8月27日，我參加了西安交通大學級新生干部培訓班。踏入交大的校園，我深深地感受到名校與眾不同的學術氛圍和人文氣息，感受到名校所積淀的深厚的文化底蘊。這真是培養人才的好地方哪！“我一定要珍惜這美好的大學時光”我在心里許下了諾言。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇四

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇五

《愛的教育》通過一個小學生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細微處呈現出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那么的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯系在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。

高尚行為。

可憐的克洛西被幾個孩子欺負，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學著克洛西母親挑菜擔子的樣子，并夸大了挑擔子的動作和姿態，以丑化他的母親，引得同學們哄堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，并表揚了卡隆。

從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發自內心的無畏的勇氣。

禮物。

卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地撫摸著他，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開一看，原來這東西就是卡洛斐經常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當作報答老人原諒了他的禮物！

從老人身上，我懂得了應該原諒敢于承認錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，并不意味著舍棄，卻從另一個側面體現了它更高的價值。

一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。

發自肺腑的感謝他們——一群愛的使者，是你們讓我整個兒，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇六

一個人從幼稚到成熟的道路上，有收獲，也有挫敗；有順境，也有逆境；有良師益友的真誠幫助，也有自己單打獨斗的努力拼搏；有家人的關愛，也有老師的厲聲呵斥。總之，我們的成長無論如何都離不開愛——老師對你的呵斥是愛，同學對你的幫助是愛，父母對你的教育是愛，好心人的善意提醒是愛……由別人對你的愛轉向你對別人的愛，這就是成長。

說起這個話題，我不由自主地想到了那年的夏天……。

無形中的愛。

再次回到我的母校是在去年十月一日的那天，他們正在舉行歌詠比賽，看到那一張張可愛的笑臉，想起了那年我們體操比賽的情景。

比賽的前幾天，我們都進行著緊張的訓練，老師們都為我們加油，希望我們可以拿獎。

正在這“千鈞一發”的時刻，我因為一時緊張忘記了動作的前后，就停了下來。老師一眼就看見了我，狠狠地瞪了我一眼。可她的“警告”對我不起作用，我依然還是在原地不動，她便急了。把我叫到了她的辦公室。

老師一本正經地很嚴肅地說：“你是怎么回事，為什么在那兒傻站著一動也不動。你可不能掉鏈子啊！你可是好學生啊，先解釋一下原因！”

“我……剛才……一時緊張了，忘記動作了。”我低著頭小心的輕聲地說了一句。

“什么，緊張了？不會吧！如果正式比賽時，你緊張了，怎么辦？咱們班不是什么好班，如果連這點榮譽都爭不到的話，就更被別人瞧不起了。”老師著急又語重心長地對我說道。

“老師，我聲明，剛才的事是我不對，但如果，我說如果我真的緊張了，忘記了怎么辦，不怕一萬，就怕萬一。”

“絕不能讓這樣的事發生，如果你實在不行的話，就別參加了。”老師用了激將法。

“不，我一定會參加的，請老師相信我，我絕對不會給我們班丟臉的。”我語氣堅定地說著。

老師滿意地點了點頭。

比賽如期進行，那么結果也是可想而知。

當時，我并不知道老師說的那些話是什么意思，我還一直為此故意疏遠老師。直至今日，我才明白，老師這是想讓我成長起來，別因為緊張而失了分寸，讓別人貶低，看不起。

在那天，我見到了我的老師，她明顯老了，我沖她笑了笑，她也對我笑了笑，她還詢問我的學習情況，還讓我不要松氣、驕傲，要拿穩。那時，我的眼中充滿了淚水，真想擁抱一下她，可惜那時正好腳麻了，便起來走了一陣，回來的時候就再也沒找到她了。

那一抹溫暖的陽光。

三年前的一天，窗外下起濛濛細雨，我的心情跟天氣一樣差，桌子上放著我那張數字卷子，可憐地僅僅是71分，我不知道該如何向家長交待。時間一分一秒地過去了，猛一看表，已經放學半小時了，我不情愿地走在了回家的路上，思考著怎么給家里大人說，不料事事不如意，我一抬頭，就已經走到了樓下。我不情愿地走在臺階上，輕輕地推開了門。

“回來了？”媽媽問道。

“嗯，媽，我……數學……才考……考了七……七十一分！”我老實地交代了。

“確實考得不好，不過沒關系，這段日子學的數學挺難的，只要吸取教訓就好了，一次考試說明不了什么的！”

我已經熱淚盈眶了。我覺得，我就像一只向日葵在媽媽那溫暖的陽光下成長。

成長只在一瞬間。

文檔為doc格式。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇七

文中作者通過寫自己的幾件事，告訴我們“愛”是“爸爸的背”、“媽媽的唇”、“老師的眼”，表現了“愛”無處不在，關于內容詳情如下。

有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。

小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學、放學的時候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切。現在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答。可每次面對爸爸那彎彎的背，我卻總忍不住要流淚。

我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰;在我獲得成績的時候，給我鼓勵;在我慌張、畏懼的時候，給我力量;在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前!

我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光里!

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇八

有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。

小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學、放學的時候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切。現在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答。可每次面對爸爸那彎彎的背，我卻總忍不住要流淚。

我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰；在我獲得成績的時候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時候，給我力量；在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！

我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇九

小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學、放學的時候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切。現在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答。可每次面對爸爸那彎彎的背，我卻總忍不住要流淚。

我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰；在我獲得成績的時候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時候，給我力量；在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！

我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十

當教師如品陳茶，第一口淡淡的苦，第二口淡淡的香，第三口淡淡的甜。這是我十多年來當教師的感覺。如今想來我無悔當初的選擇。

“曉之以理，動之以情”這句話肯定了情感與教學的關系，教師只有對學生揮灑真誠的師愛，學生才會“親其師，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨。在具體細致的日常教學中，在師生的親密交流中，鮮活的教學事例不但教育了學生，更教育了我，我時常可以感受到學生們純潔而真摯的關愛。我深知只有讓學生沐浴愛的陽光，他們才能健康地成長，體驗到成長的快樂。

愛與教學相“長”

在和學生朝夕相處的日子里，教學相長的道理每個人都懂，但又有多少人能夠理解愛的付出與收獲的快樂和幸福呢？其實師生情感的培養比知識的增長更重要，更具魅力。

剛接到這個班的時候有人說是最差的，我不相信。我從課堂上調動學生的積極性，加大情感的投入給他們一個堅定的眼神，讓他們增加一份自信，給他們一個輕輕的拍打讓他們體驗到一份關愛，給他們一句溫切的問候讓他們感受到一份力量。師生的距離拉近了，我開始在課堂上用英語講一些有趣的故事，組織了課前一分鐘演講。讓學生感受到了英語語言的魅力，慢慢地學生們變得大膽起來，課堂也活躍起來，對英語也越來越感興趣。英語成績大幅度地提高，我感到非常欣慰。

中招逼近，每一位同學都在忙碌著，有的感到壓力過大，有的感到困惑，有的精力不集中。針對這些問題，我每天上課之前送給他們一句激勵性的話，慢慢地學生們養成了習慣，把說地每一句話都記錄在本子上，同學們的情緒也大大好轉。張林利同學說“老師，同學們就喜歡你，你時刻給我們力量”。

愛學生的每一點。

一位叫楊珊的女孩因從小沒和父母生活在一起，與父母缺乏溝通，脾氣怪異，上課好動，與其他同學說話，課下泡網吧。我發現之后跟她談心但不見成效，我開始在課堂上給她眼神，當她表現好時給她鼓勵和肯定的眼神，當她搗亂時給她暗示。一次次我并沒有直接批評她，就這樣過了一段時間。突然有一天我收到了她長長的一封信，信中說“老師，您知道嗎？我在其他老師眼里就是一名壞學生，謝謝你的寬容。我一定該掉我的壞毛病”。讀了信后，我覺得機會來了又找他談心她又一次向我表態不在進網吧努力學習，我感到非常欣慰。但沒過幾天她又一如既往了，我依然非常平靜，每次上課時我都帶給她一個小紙條上面寫著“你很聰明，好好干！”“你有很大進步！”之類的話。兩周來初見成效。上星期六晚自習放學時，她匆匆跑到我的面前說“對不起老師，謝謝您的包容”。接下來又是長達四頁的一封信，從信中我感受到了她的內心世界，她非常希望得到老師的理解，父母的關愛。她說“從你的眼神中我得到了從未得到過的一切，遇到您是我的幸福”。我也感動地哭了。從此她徹底地改變了，愛學習了，活潑了，成績大幅度地提高。

在與學生溝通和交流中，我意識到教師在教育學生時必須要投入真情實感，用博大的愛去包容學生，關心學生。只有這樣才能在這種孕育情感的氛圍中取得進步，體驗收獲。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十一

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十二

星期五，實驗小學的同學們在老師的領導下，排著整齊的隊伍來到了位于蘇州的白馬澗生態園林和楓橋景區春游，那里綠樹成蔭，櫻花成群，真是好看！

公元前496年，兩國在交界之地（今浙江嘉興）又擺開戰場，越王勾踐想出了一個怪誕戰術，命300名死士自刎于陣前，趁吳軍亂陣之際，命后備部隊沖向敵軍，吳軍潰不成軍，越國取得大捷。吳王闔閭也在混亂中被砍傷了右足，陷入越軍重重包圍，這時他胯下那匹棗紅馬一聲長嘯，馱著吳王消失在敵方視野之外。吳王闔閭雖被寶駒救下了一條性命，但因慘敗蒙羞，傷口又嚴重感染，又氣又羞，大叫一聲而亡，赤兔馬哀其主人，長嘶一聲，全身的棗紅色褪去，變成一匹白馬。原來小白龍傷悼一代雄王，一時忘形，露出了本相。后人為了紀念這匹神駒，便將這個地方命名為"白馬澗"。

白馬澗就因此得名，也就有了我們這次的春游活動。我們這次的春游活動的遵旨是：講究文明，注重環保。團結協作，互幫互助。遵守紀律，活動有序。地毯旅游，節約消費。積極實踐，增長見識。

在白馬澗里，櫻花應該是他們的主要景觀。那里的櫻花樹非常的漂亮，有紅色的，有粉紅絲的，還有白色的，乍一看，就像是置身在櫻花的海洋里，浪漫無比！

我們還去到了詩人張繼寫的詩《楓橋夜泊》中的楓橋和江春橋。那里的環境可以用四個成語形容：白墻黑瓦、亭臺樓閣、高低錯落和飛檐翹角。楓橋并不是在橋邊上種著楓樹，而是那一座橋就叫楓橋，在景區里，有非常多的蘇州的非物質文化，有非常漂亮的香包，聞起來的味道淡淡的味道卻鉆進了我的鼻子里，竄進了我的心里。還有享譽世界的蘇繡，上面的圖案非常的真實，立體感十足。特別是有一副落日的圖象，遠看就像是一張用高清數碼照相機拍出來的圖片，真實感十足，那個太陽看起來非常溫暖，照進了我的心里，溫暖著我的心窩。

現在純綠色的自然生態園已經很少了，人為的生態園數不勝數，但是都缺少了一個自然的元素，讓人覺得有一點不自然，拘束。這次的春游讓我們收獲匪淺。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十三

習慣走在鄉村的小道上，聽著鳥兒悅耳的曲調，聞著熟悉的花香，春風輕輕地拂過臉頰，又悄然離去。西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽西下，家鄉古老的小道上充滿著溫馨的格調，似乎天地萬物都沉醉于這美麗的景象之中，無法自拔。

忽然間，一陣悠揚的琴聲伴隨著花香，夾雜在這徐徐清風中。哦?在這兒也有人彈琴?這琴聲似遠非遠，隨著春風飄蕩到了各家各戶。我追隨著它，找到了聲音的“發源之地”。

那是一對爺孫，孫子正彈著鋼琴，這架鋼琴充滿著歲月的痕跡，他的手上布滿了繭，像是經歷了風吹雨打。身旁這位爺爺，穿著粗布褲褂，兩鬢斑白，花白的頭發像是落了一層層霜雪，臉上的皺紋又粗又密，似乎年過花甲。

正當我陶醉時，一個男孩的聲音傳入我的耳朵：“雖然我看不見，但我可以用心去感受。爺爺，真的能透過音樂去欣賞世界的美好嗎?”“當然可以，我的寶貝，只要你用心去感受音樂，總會領略到其中的快樂。”爺爺回答。

從窗外可以清晰地看見，這是一個簡陋的屋舍，一切那么簡單。但輕柔的手法，癡迷的神情以及一個個跳躍的音符，使這間本來簡單的屋子增添了許多色彩。

我輕輕地敲了敲門，問道：“請問，我可以進來嗎?”，爺孫倆先是一愣，孫子點點頭，示意著我進來。我看著他，發現他的眼睛無法聚焦在一種事物上。原來他是一位盲人!我看著他的眼睛，雖然失去了光彩，但從中可以透出一種快樂的自信感，一種想通過音樂去欣賞世界的美好的喜悅感。頓時，我開始對他產生敬佩之情，開始慢慢地欣賞他。“我也學過音樂，介意我來當你們的觀眾嗎?”“當然可以”!“他笑了，露出八顆潔白的牙齒，顯得真誠而憨厚可愛。

從那時起，我有閑暇的時間就會去他們家中，孫子手腳互相配合，把自己投入音樂之中，散發出一種充滿希望的光。爺爺打開窗，一抹余暉越過窗戶，灑在家中，灑在孫子身上，這時，我心想：盡管是一位盲人，失去任何光彩，但只要心懷對世界美好的向往，陽光總會到來。想到這，我的心溫暖了許多。

歲月老去，他們的模樣對于我已經是一片模糊，所有關于他們的容貌、儀表、舉止，與其說是我的回憶，不如說是我的想象。但有一點，絕對不是想象，爺孫倆對音樂的熱愛以及他們對世界美好與心中的陽光的向往，沉淀在記憶里，留下了極其深刻的印象。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十四

據說，夢想屬于任何一個人，可這并不代表它的廉價，相反，它有驅使能人們的動力，用一股看不到摸不著卻十分強大的力量，激勵著著因恐懼現實的人們。命運決定了人們的生活環境，然而并不能決定想要的生活方式，每個人之間的喜愛、習慣、思想都有不同之處，這些不同會產生不同的夢想，而這些夢想不分輕重。

你看，前方有很多的分岔路口，繞了繞，轉又轉，還是可以到達終點的。那為什么，要耗損有限的時間，停下來猶豫徘徊、躑躅不前呢？你是可以站在明媚的陽光下舒展四肢，神采飛揚的，是可以用最美的年華盡情享受著馬不停蹄的奔跑，撲扇心里那只耀眼的蝴蝶。

你不會不美麗，因為你的勇氣和努力，能讓你的夢想在陽光下光芒四射。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十五

你無法想象一個微笑的回答會帶來多大的影響。可能會改變一個人的內心，改變一個慘淡的世界。微笑就像沐浴在陽光中的風景。微笑讓陌生人想起了他的老朋友。當他收到信時，他非常高興，并給了額外的小費。服務員很高興。他買了一個彩排，給了流浪漢一部分。

這樣走下去，都是因為一個簡單的微笑。

微笑如畫，描繪精彩動人的風景。一個簡單的微笑可以給人無限的鼓勵和支持。玩的時候總有一個人默默的笑著，為你歡呼。你可能會少一些膽怯，多一些努力的勇氣，多一些我一定要加油的信念。讓微笑成為你人生作文中的良師益友，帶領你穿越人海尋找溫暖。

笑如酒也可以是白酒，揮舞英氣。喜歡酒的詩人，比如李白，借著喝酒來吐出內心的憂慮，總是露出一絲無奈的微笑，或者自嘲，或者諷刺別人。英雄如酒，淡定如酒。淡淡的微笑可以撫平他們內心的創傷。

笑如詩，可以驚天動地，也可以深邃清澈；可以華麗，也可以委婉細膩。當生命只有一瞬間，奇跡發生，多少人會微笑交換，一個小生命在地震中幸運獲救，一個病人在病床上奇跡般獲救；在考場上，一個可以做的題；一個大學很久沒見的老朋友。那一瞬間我們會有一種無法用語言描述的快樂感嗎？畢竟語言太輕，感情太重，那種笑容永遠不會忘記。

作為一個微笑的人，你的微笑可能會改變冰冷的世界，動搖你的心。你無法想象一個微笑會帶來多大的影響，就像你無法想象一個男孩成為總統，改變他的一生。

用微笑的風景沐浴你的生活，用微笑的陽光灑滿大地，愿微笑如歌、花、酒、詩。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十六

他叫登宇，開著一家雜貨店，是雜貨店的老板；她叫望月，開著一家糧油店，是糧油店的老板娘。兩個商店之間間隔三尺寬。

登宇和母親生活在一起，妻子帶孩子在縣城讀書，今年四十多歲；望月帶十歲的兒子讀書、做生意，丈夫在外地打工，今年三十多歲。

早上他在老母親的反復督促中起來，吃過飯，就在門前的公路上和她打羽毛球，一拍過來，一拍過去，歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠。

早上她在學校的起床鈴聲中醒來，給兒子做飯，吃過飯，就和他在商店門前的路上打羽毛球，尖叫聲、歡笑聲合在一起。

有顧客的時候，他就放下球拍，回去取東西，她跟進來，幫忙算賬，給顧客裝東西，完了，繼續打羽毛球。

她有顧客的時候，他也這樣。

通常打累了的時候，太陽也就出來了。夏天，兩人就在門前的大楊樹下納涼，你一句我一句的開著玩笑；冬天就靠在門扇上曬太陽，不是在糧油店，就是在雜貨店。

因為望月有孩子，吃飯的時候，登宇常常把飯碗端到望月門口，吃著飯，烤著火，考小孩字謎、數學題。吃過飯，常常讓孩子放飯碗，孩子回來的時候，棋盤已經擺好，叔侄兩個就你來我往的殺將起來。

下午的時候，顧客相比少一些，登宇和望月就坐在糧油店或者雜貨店門口，椅子并排靠著坐著，合看一本書，你抓住左邊，你抓住右邊，看著、說著、笑著，有細心的人看清了，書的名字一直沒變。

時間長了，望月對雜貨店的擺設、物品、價格一目了然，有顧客了，登宇不在，就給代售了。

登宇也是。

有時候，顧客來糧油店買雜貨，望月就說，登宇那兒有，價格便宜。說完就扯長脖子大喊，登宇，登宇，有人要買水壺。聲音又尖又細，傳遍了半條街。

有時候，顧客來雜貨店買糧油，登宇就說，望月那兒有，價格便宜。說完就扯長脖子大喊，望月，望月，有人要買大米。聲音又響有亮，傳遍了半條街。

時間長了，就有人說，登宇和望月關系好。有的背后說，有的當面說。登宇知道了就說，胡說，沒有的事，不就是一起打打羽毛球，看看書么。望月聽見了就說，那個嚼舌根的再亂說，看我不撕爛他的烏鴉嘴，在一起看看書，打打羽毛球有啥了不起的。

一天，登宇的雜貨店門開著，不見人。有顧客來了，就來到糧油店門口問望月，登宇呢？望月說不知道。過了一會兒，又來顧客了，又來問望月，登宇呢？一會兒功夫，就來了四五個人問。望月終于紅了臉，登宇去哪兒了，我咋知道，沒見過你們這些人，怪得很。顧客就轉身走了，邊走邊小聲都囔，哼，還說不知道，登宇不是整天坐在你門口吃飯、烤火、下象棋么。

望月聽見了，就端出一盆臟水，噗的一聲潑在那人身后。

一會兒，登宇回來了，就有人給登宇說了，登宇就笑笑，我上廁所去了。對望月說，以后有人再來你這兒找我，你就說，“我又不是登宇他老婆，我知道他去哪兒了。”

望月聽了，緋紅了臉，白了登宇一眼，“癩蛤蟆想吃天鵝肉，想得美，看我不告訴嫂子，撕了你的臭嘴。”

登宇哈哈的笑著說，“你說了，只怕你嫂子會撕爛你的嘴。”

望月狠狠地瞪了登宇一眼，“死東西，狗嘴里吐不出象牙。”

“你能吐出嗎？”登宇嘻皮笑臉的說。

望月手一揚，一件物品朝著登宇飛去，登宇伸手接住，一看，是一塊饅頭，哈哈的笑著，一邊吃，一邊回雜貨店去了。

望月正吃的東西沒有了，氣的兩腮一鼓一鼓的，吃吧吃吧，吃死你，一邊說，一邊回糧油店了。

第二天，還是一個好天，太陽暖暖活活的。早上他仍在老母親的反復督促中醒來，吃過飯，就在門前的公路上和她打羽毛球，一拍過來，一拍過去，歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠。兩人配合得很默契，你一下，我一下，全然忘了昨天的事情。旁邊的人見了，有的不屑，有的嫉妒，有的曖昧的笑笑。

太陽暖暖的照著，燦爛一片，黃澄澄的。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十七

（一）。

清晨醒來，輕揉我那朦朧的雙眼，疾步走到窗前，拉開窗簾，迎面的陽光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著陽光，享受它帶給我的希望。

在陽光的沐浴下，雛鳥忘記了疲憊，在樹枝間歌唱。

在陽光的沐浴下，公雞放下了花裳，在棚間四處游蕩。

在陽光的沐浴下，我抬起了雙眼，望向遠方，拾起了希望。

（二）。

臨近中午，輕揉我那疲憊的雙眼，快步走出教室，深吸一口氣，迎面的陽光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著陽光，享受它帶給我的世事無常。

（三）。

黃昏已盡，輕揉我那迷茫的雙眼，慢步走出了屋外，放下書包，迎面的陽光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著陽光，享受它帶給我的最后一縷溫暖。

在陽光的沐浴下，小草卸下了舊裳，在石縫間熟睡著。

在陽光的沐浴下，雛鳥卸下了悲傷，在樹枝間棲息著。

在陽光的沐浴下，公雞卸下了沉重，在棚間踱步著。

在陽光的沐浴下，我卸下了最后一縷哀愁，不再感嘆希望，不再感嘆世事無常。只希望，我將這最后一縷陽光留在心間。

消除了心間思緒，消除了身軀疲勞，消除了思念懷望。

側目看著旭日從山的那頭落下，留下了一抹東方紅，帶走了最后一縷陽光。

我多希望，明早一醒來，依舊是那陽光，讓它沐浴在我身上，讓我沉浸在它的溺愛中……。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十八

“哎——今天回家肯定又是未知數。但望著雨點狠狠的砸在地上，我似乎忘卻了煩惱，不禁感嘆雨點濺落的美麗姿勢——一個個條芭蕾的小仙女從地面冒出，做一個絕妙的飛躍后，暮然倒地，化為一灘柔情的水。

轉過身，環顧教室四周。眾人哀嘆者有之；怒斥者有之；抱怨老天者有之。我又不由自主地想起了自己的處境。“要像落湯雞一樣跑回家嗎？”我自問道。心里強烈排斥這一舉動。我又走向窗臺。盼望奇跡發生。目光不斷搜尋媽媽的身影，忽然我看到了一個在人群中穿梭的婦女，是那么親切。“媽媽！”我高興的拎起書包，三步并作兩步狂奔校門口，并撲進了媽媽的懷抱，在我的眼神中寫滿了開心與激動。媽媽拍了拍我，微笑著說：“快走吧！”

我第一次覺得自己好幸福，并且反問自己為什么自己以前要與母親爭執，為什么母親偉大，無私的愛我沒有看到，為什么給母親洗腳，我只當作業看！自己錯的太深，也就只有用這微不足道的舉動來懲罰自己。我沐浴在愛的陽光下，卻從未停止對生活的不滿！

在我們生命的長河中，母愛像一泓清泉，讓我們心里清澈，母愛像無私的太陽，溫暖著我們的心間，母愛像一團火炬，照亮我們今后的道路！

告訴自己，我沐浴在愛陽光下，不管自己有多艱難，都有愛在支持我們，我們要珍惜它，快樂的沐浴在愛的陽光下！

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇十九

來到學校的小花園里，靜靜地找了一個地方坐下，環視四周，那棵櫻花樹還是如此漂亮。我喜歡櫻花，沒有原因，就是很單純的那種喜歡，從小到大一直如此。真當我沉迷于櫻花的花香之中時，一個大姐姐朝我走了過來。

“櫻花很漂亮對吧？”

“嗯，對呀，我一直都很喜歡櫻花，喜歡那股淡淡的花香……”

“你知道它的花語是什么嗎？每一種花都有屬于它們自己的花語。玫瑰花，代表著，愛情高貴，愛與美，容光煥發，純潔的愛，美麗的愛情，美好常在。康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。風信子代表喜悅、愛意、幸福、濃情……你知道櫻花的花語是什么嗎？”

“這個……不知道。”我羞澀地撓了撓后腦勺，感覺挺不好意思的。

大姐姐看了看我，微微一笑，她笑起來好漂亮啊……“櫻花熱烈、純潔、高尚，它是愛情與希望的象征……”

大姐姐走神了，她沉迷于她的回憶之中，“姐姐，姐姐……”

“抱歉，剛才失態了……”

“沒關系的。”

我時常想起大姐姐走之前對我說的那句話：“再大的困難也要笑著去面對。”世界上有那么多不幸的人，他們都能夠笑著面對生活，我們又何嘗不可以呢？不忘微笑，方得始終。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇二十

夏天是只蝸牛，負著火爐一樣的太陽，在天際上慢慢地爬。陽光充斥著整個盛夏。

每一天，我們都在操場上萬般專注地練習，練習廣播體操，只為那天，能驕傲地向別班證明：我們不是弱者，你行我更行！汗水為我們讀秒，時間一點一點地流逝；汗水給我們激勵，沒有今天的汗水，哪有明天的燦爛？汗水給我們信念，我們會是最棒的！一節一勢，練得有模有樣，兩兩組合，配對練習，互相糾正彼此動作上的錯誤……現在我們只等那天——勝利的降臨。

那天，在我們的期盼中，到了。

乒乓球臺前站滿了各個班的同學，我努力壓下自己狂跳不止的心，卻發現手上早就滲起一排排細細的汗珠。我們班是第一個上場的，我把大家叫到一起，做了最后的提醒和忠告。加油吧。

熟悉的音樂響起了，我站在前頭，帶領著同學們和著旋律，一招一式，漸入佳境。孜孜不倦的蟬兒在樹上為我們擂鼓助威。第一節……第三節……就連最難的第七節——跳躍運動，我們都很不錯地將它攻破了！現在只剩最簡單的結束動作了。我緊繃的臉，慢慢放松了微笑，勝利，只差一個舉手的距離！

音樂繼續。四下卻突然變得好靜，我仿佛都聽見了心臟怦怦地跳動聲。不一會兒，下面又再次嘈雜起來。啊，那些人是在笑，用手指著我們嘲笑！我仇視地瞪著他們，我絕不允許別人侮辱我們班，可我又好奇地回頭望了望。天啊，我們班的同學怎么會像一盤散沙那樣動作全錯了？！在音樂停下的那一刻，我終于醒悟，是我，是我在最后關頭把操領錯了啊！

陽光打在我臉上火辣辣的，似乎要把我千刀萬剮。淚水模糊了我的雙眼，我跑到了舞臺背面，我無法再坦然面對他們。忽然我感覺有人來到了這，我像鴕鳥一樣把頭深深地埋下臂膀，他叫了我，我依舊沒抬頭。

他悠悠地開口：我們沒有怪你，我們誰也沒有想到會是如此結果，你平時也為大家付。

出了那么多。就算這次我們墊底了，那還有下次啊！這水，你哭累了，就喝干它吧。

陽光將淚水蒸發，我舉起瓶子對著太陽，那水淡藍如海。如此廣闊的大海都有驚濤怒吼的時候，何況這呢？這陽光雖刺眼、炙熱，可若離了它，哪還有盛夏的熱情和奔放呢？陽光之于盛夏誠如磨礪之于人生呢！

終于，我咧開了一個大大的微笑：沐浴這盛夏的陽光，好美，好溫暖。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇二十一

母愛。沐浴在陽光下，迷糊著就睡著了，仿佛來到了母親的懷抱，感覺很溫馨。

那時多美好啊。

在外面闖蕩了太久，遇到了太多的不順心的事，遇到了太多挫折，這時才會想到原來還是家最溫暖，不管你怎么樣，都會有母親事事順著你，事事牽就著你，也大概就在這時候才會想到以前的不孝吧，也許就在這個時候，才能能體會到母親的無私吧，才會覺得愧疚吧，。

夢里夢到了我再次當著母親的小跟班，撒嬌的要她摟著我睡，拉著母親的大手，再次雄心勃勃的許下心愿，再次投到了母親的懷抱，再次享受著母親給我的溫暖，就像陽光一樣，那么溫暖，那么輕柔。

沐浴在愛的陽光里（實用22篇）篇二十二

“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終于行動了！

今天，我特別激動，因為我等待以久的燒烤活動終于開始了，天雖然下起了毛毛細雨，但是我的心情一點兒都沒受影響。“出發啦！”高老師一聲令下，我們的車隊浩浩蕩蕩的開往九溪。

沒過多久，我們就到了九溪茶莊，高老師給我們一個一個的分了小組，我是葡萄隊的，被安排在了第二組，不一會兒，大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動。我看著一個個的鐵架子覺得很新奇，這邊摸摸那邊看看，爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤，看著他們手忙腳亂、互幫互學的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串，我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子，我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍天，雨不知在什么時候停了，真是天公作美！“集合！”高老師的聲音響在耳邊，我嘴巴都來不及擦就沖進隊伍，接下來是我們玩游戲的時間，高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興，在茶園里我努力的找啊找啊，好不容易找到了一張。

游戲結束后，是我們自已動手燒烤的節目，你看我們燒烤的樣子很專業吧！爸爸媽媽說我烤的特別香。

接下來許多同學還表演了節目，王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動聽極了，小朋友都跟著音樂一起動起來，蔡嘉倫英姿颯爽的武術動作也是超棒！還有彤彤的時裝表演美妙極了。

一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結束了，我們都快樂地留下了這美妙的時刻！

自己動手學燒烤，瞧我們多認真啊！