優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產生共鳴。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇一
雨后的星期天,我來到鄉下和小朋友們在路邊玩耍。忽然,一輛拖拉機“轟隆轟隆”開過顛簸的泥土路,一滴一滴的柴油從油箱里濺出,落在路面的.積水里。游戲間隙,我迎著光往路面一瞥。咦!路面積水里居然出現了一道美麗的彩虹。我趕緊把小伙伴們叫了過來,大家也很納悶,說不清楚是怎么回事。
我冥思苦想,還是理不清頭緒。突然,“不懂就要做實驗弄懂”這句名言從我腦海里閃過。對呀!我叫來小伙伴們一起做試驗。水很好找,可油就比較困難了。關鍵時刻,一個小伙伴飛奔過來,手里舉著一小瓶的油,原來是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。萬事俱備,我們把油緩緩倒入水中,油慢慢在水面上散開,形成了美麗的“彩虹”。哇!真是好漂亮呀!但是,究竟這種現象是什么原理呢?看來,還是問一下爸媽,可是他們也說不出所以然來。最后一條途徑只有問一下我的《十萬個為什么》了,原來油滴進水里時,由于油的密度小于水,油漂浮在水面上。水又對油進行了光合作用,把原來黑色的油變幻成“彩虹”了。
看來,生活中也處處有科學呀!需要我們有一雙慧眼去發現、一種精神去探尋。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇二
失敗了,你可能會失望。但如果不會嘗試,那么注定失敗。
大膽的嘗試,讓人磨煉膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
今天,我在看書,媽媽在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸則在看電視。我看完了書,走進廚房,看見媽媽炒菜炒得滿頭大汗,我心想:媽媽炒菜太累了,我一定要學會炒菜,讓媽媽好好休息一下。
于是,趁媽媽停下的時候,我馬上走過去,拿住媽媽的鏟子,放好,對媽媽說::“媽媽。您太累了,休息一下吧!我來幫您炒菜!”這時,爸爸走了過來,帶著一點兒嘲笑的口吻對我說:“你會炒菜么?別給媽媽添亂了?!甭犃税职值倪@番話,我心里很不是滋味,馬上反駁:“不會可以學嘛!喬丹籃球打得這么棒,不也是學的!”爸爸被我說得啞口無言,繼續出去看電視了。
我搬來一張椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不會做,奶奶只好來幫我。
奶奶教我,首先,打開煤氣爐,我照做了。然后,奶奶倒了點油進鍋里,她拿出一個番茄,讓我切。我切好了之后,把番茄放進鍋里。這時,我的收被一滴油燙到了,我大叫一聲,馬上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手還是紅紅的。
這時,爸爸進來了,看見這番景象,又嘲笑我說:“不行就別堅持嘛!”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會兒,由于煙太多了,我馬上咳嗽起來,奶奶見狀,關心地問我:“有沒有事?要不要把抽油機給開了?”我點點頭,奶奶就把抽油煙機開了。
不一會兒,油煙沒了,番茄也炒好了,我馬上歡呼起來。爸爸在一旁給我潑冷水:“只是番茄炒好了,雞蛋呢?”我馬上把剩下的雞蛋打進鍋里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他們放進盤子里,端了出去。媽媽直夸我,做得好吃,只見爸爸,低著頭走了。
只有敢嘗試,才有勝利果實開花的一天,只有敢嘗試,才會使人更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇三
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!比松牡缆飞希l也不會一帆風順,磕磕碰碰總會有的。如果說困境就是一扇緊閉的門,門外就是光明,那么唯一的方法就是通過千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后,收獲的自然是快樂與喜悅,一份膽量。而今,又拾起了這一話題,我的腦海里又浮現出那年春天——我孩提時代的第一次嘗試。
第一次見到他,是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了,那一串串跳動的音符美得像童話。我對媽媽說:“我要學鋼琴!”
每個星期天我都會捧著琴譜在琴房練習。彈著枯燥卻無比華麗的音符,小心的'彈出一組音階也會高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄,時光飛逝,轉眼已是我學琴的第二年。在這幾年里,我遨游在奇妙的鋼琴世界里,傾聽著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風。同時,我接到了比賽的通知,我開始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進行曲》。我深知只有嘗試才會成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢磅礴。漸漸地,我開始理解著音樂中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴,用心靈彈琴,心無旁騖的享受鋼琴。這次嘗試,讓我更加領悟到了鋼琴所蘊含的精華。
腳下的路還很長,既然已經踏上了人生的航程,就不可以退縮;既然已選擇了遠方,就不要再停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇四
嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。我就經歷過一次成功的嘗試。
我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個實驗,非常有意思。在桌子上倒一灘水,往水中放一個硬幣。不能用任何工具去夾它。移動它。你有什么辦法能把它拿出來,并且手不濕?我們疑惑不解,沒有什么辦法。最后主持人給出了答案,首先拿出一根蠟燭一個小玻璃杯,將蠟燭點著放在小水灘邊,隨后,點燃的火會慢慢熄滅,令人不可思議的是,水竟然無緣無故地流進杯中,既然水已流入杯中,主持人自然可以不費力地將硬幣拿出,當然,手不濕。節目結束后,我懷著好奇的心情躍躍欲試。第一次失敗了,我的勁頭泄了一半,想過放棄,這時腦中閃過一名格言——失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今天,我雙一次懷著飽滿熱情來嘗試。
首先,我在桌子上倒一點水,然后把一個硬幣放進水中,再拿出蠟燭和玻璃杯,將蠟燭點燃,小心翼翼地把它放到水中,用玻璃杯蓋上,不一會兒,火慢慢向杯子里流去了,一分鐘后水都流進了杯子里了,我把硬幣拿出,高興得一蹦三尺高,不禁大喊“我成功了,我成功了!”
這次嘗試我懂得了成功來之不易,沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學家說的:“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結成的!”
小樹在成長時,需要嘗試著去地底尋找水源;雛鷹在成長時,需要嘗試著跳下懸崖,學會飛翔;我們在成長時,需要嘗試著走好每一步路。
我們在成長中,有許多坎坷,也有很多挫折,這些困難就威脅著我們,使我們不敢去嘗試。但是,不實踐就沒有收獲,我們只有在嘗試中一步步地成長。不去嘗試的事情永遠也做不了,嘗試是我們在成長道路中必不可少的武器,擁有了它,就沒有過不去的坎。在面對困難時,勇敢地一咬牙,去嘗試一下,最終總會成功,而不去嘗試,就永遠沒有機會成功。在學習上,遇到難題時,要想著去嘗試一下,相信自己一定可以把這道難題克服掉,而不去嘗試做難題,就永遠不會拿到那個分值;在家庭生活中,面臨困難時,要去嘗試著渡過這個難關,為自己掀開一個嶄新的一天,而如果你不去嘗試,這個家庭困難將陪伴你一直到老。人的一生有許許多多的.困難,如果這些困難你一個都不克服,都不在乎,那么這些小困難會變成大困難,一直纏繞著你。到那時,你想解決也解決不掉了,我們要趁著現在的青春年少,試著去克服迎面而來的困難,使困難向自己退縮,而自己不向困難低頭。
如果你嘗試著去克服了一個又一個的困難,那么你會覺得那些困難根本算不了什么,僅僅是過眼云煙;而不去嘗試著做的話,那么你會感覺這些困難永遠也解決不了,是難上加難的難題,我們要學會在嘗試中成長,那樣,我們才會真正長大!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇五
每一次嘗試,都像是一次攀登高峰的過程,不管在什么條件下,只有一步一個腳印的勇往直前,才能為自己鋪就一條通往成功的道路!記得那是去年暑假的時候,我報名參加了學校舉辦的《第一屆故事大王》比賽。報名的時候,我信心滿滿,覺得自身條件還不錯,拿到名次是一件綽綽有余、不費吹灰之力的事,可我在電視里看到比賽時的選手個個聲音洪亮而流利,動作自然而到位,身體有節奏地隨著故事情節在舞動,使人感到很賞心悅目。再面對鏡子檢查自己時,雖然普通話說的字正腔圓,但肢體動作基本沒安排,說話聲音不洪亮,表達情感不到位,根本沒法比呀,但再轉念一想,我不試不練不比,怎么知道自己不行呢?于是我每天堅持練習朗誦兩小時,最后感覺喉嚨都有點啞了,功夫不負有心人,我感覺已經漸入佳境,蓄勢待發了!7月23日,終于迎來了首輪比賽的日子,進入學校大禮堂,只見臺下黑壓壓一片,坐滿了觀眾,一種莫名的緊張感向我襲來,就在前幾位選手是怎么表演完的,我都沒在意,直到聽見主持人報:“下面有8號選手趙謙碩同學進行演講比賽"時,我才鎮定下來,接著我深深吸了一口氣,抬頭挺胸的走上臺,默默的對自己說:加油,努力,要自信!我微笑著開始演講,慢慢的.我似乎被故事的情節所感染,陶醉其中了,這也就順利地、高質量地完成了演講比賽。當我說完"謝謝大家"時,臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。就這樣,我以9。33的初賽高分進入了復賽。
最后,雖沒有進入決賽,但我以后再參加類似的比賽就不會怯場了。
我想這就是“勇敢的嘗試"帶給我人生的一次體驗與收獲吧!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇六
書,編織起我美麗的童年?!?65夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數個日日夜夜,與我攜手走進人生的開端——童年。
暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細雨霏霏的時候,撐起傘,捧著我心愛的《鋼鐵是怎樣練成的》漫上臺階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候,我會收起傘,任細雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。
我愛讀書,我與書的關系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。
書,我的生命;書,我的最愛!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇七
書是類指揮的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的未來是我們的識字書;學齡前的連環畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。
讀書活動之名人名言或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。
日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。
記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。
低年級時候,我識字已經很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的'每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進了一位新朋友――《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。
一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢?。?/p>
現在六年級了,我當然回更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。
漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容,學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”
讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續伴我成長,伴我生命之光環。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇八
列寧曾說過:“要學會。
游泳。
就必須下水?!钡览頊\而易見想游泳就必須嘗試去游否則就永遠只能在岸上羨慕別人。其實人生就是一次次嘗試所構成的。
每一次成功的開端都是一種嘗試,若不是開始時嘗試著去做某件事,最后也不會成功,嘗試的過程是痛苦的,大部分的嘗試都是會令人想放棄,自責,甚至懷疑自己的能力,但只要你還愿意嘗試,或許前面那扇成功的門是虛掩的。
每一次選擇的方向也是一種嘗試,因為可以選擇,人們總愛徘徊在路口,等到容顏不再,白發蒼蒼的時候來后悔。其實,無論是哪條路他總會有一個終點站?;蛟S它是落英繽紛,或許它是荒蕪人煙,但只要你肯再嘗試,再另找路口或許下一站就柳暗花明了。
每一次堅持也是一種嘗試。遇到挫折堅持下去,嘗試用新的。
方法。
解決,嘗試著從那些荊棘上跨過,即使會傷痕累累,但你嘗試過了,以后回憶起來就會覺得是甜的?;蛟S還是最令人尋味的感覺。
每一次挑戰也是一種嘗試。中國有句。
諺語。
:要輸得起自己,才能贏得起別人。許多人害怕失敗遭人嘲笑,看不起自己,總在原地踏步,不敢嘗試新事物,只愿過祿祿無為的人生,從一次一次嘗試中達到峰頂,即使你叢冢摔到了,但你起碼輸得起,嬴了那些只評論別人,不敢挑戰的旁觀者。
每一次探索也是一種嘗試,沒有袁隆平對水稻的深入研究,探索,就沒有雜交水稻的誕生。因為袁隆平愿意去嘗試,所以他得到了別人的愛戴。大自然的秘密都是從探索中得到答案的,但許多認為那是不可能的事,連嘗試都不愿意。其實,只要你敢于去嘗試,或許下一個袁隆平就是你。
嘗試是成功,是選擇,是堅持,是挑戰,是探索……人生是由許多種嘗試組成的。沒有嘗試的人生最灰暗,最平庸。人活著就是為了嘗試不同的生滋味,朋友,千萬別錯過每一滴的甜酸苦辣。
勇敢去嘗試,人生才更充實。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇九
去年暑假的一天,我和爸爸來到文化廣場。我看到很多人都在那兒溜冰。瞧!他們穿著溜冰鞋,自由自在地溜冰,我心里癢癢的,也想學溜冰,就向爸爸提出了這個要求,沒想到爸爸居然爽快地答應了,并且給我買了一雙溜冰鞋。
我坐在椅子上,穿上帶有四個輪子的溜冰鞋,想:站起來一定很簡單,我一定能平平穩穩地站起來。于是我慢慢地站了起來,沒想到一站起來就摔了一跤。站都站不穩,怎么滑呀?于是我開始仔細觀察周圍人的步伐。通過觀察,我發現腳的`移動必須呈“八”字形滑,而且上身要配合好。
掌握了溜冰的基本動作,我再一次站了起來,這一次我的重心全集中在上身,一不小心,我又摔了一跤。但我豪不氣餒,又坐下來觀察周圍人的動作,他們個個彎著腰,兩個手臂前后擺動,以此來保持平衡。我又站了起來,學著周圍人的動作扶著欄桿滑了起來,漸漸地我的速度變快了。心想:我挺厲害的,這么快就學會了。就想放開欄桿滑,結果又摔了一跤,這時我才知道,我是依靠欄桿才滑得那么快的。爸爸告訴我,也許是我把重心集中在了上身才導致我一次又一次地摔跤。于是我按照爸爸的提示,把重心移到了腳上,慢慢地滑,出乎意料的是,我并沒有摔倒,我加快速度,身子向前傾,頓時感覺身體輕如燕,我自由自在地滑著,吹著習習涼風,這感覺特爽,因為這是經過我勇敢的嘗試才換來的。
現在,我的溜冰技術越來越好了。我感覺自己像只燕子,可以自由自在地飛翔了;又像一匹駿馬,可以飛快地奔跑了。
那次勇敢的嘗試,讓我懂得了:無論什么事情都要親自去嘗試,它可能成功,也可能失敗,然而不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十
人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,后來我們嘗試學習知識,嘗試獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現出那年春天我孩提時代的一次嘗試。
我曾經問爺爺為什么樹上結滿果子?爺爺告訴我:“把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結出果實。在結果之前,還能開出漂亮的花?!?/p>
我很想自己種一棵樹,看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。
在一個晴好的下午,我在庭院里找了個自認為不錯的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。
從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應該給它充足的水分??晌覍Α俺渥恪边@個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。
春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結束??晌业男±鏄鋮s沒有開花結果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:“傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀!”
果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學會了怎樣。
種植。
植物;我增強了責任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應講求分寸,做什么都應適可而止這一道理。
別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料,幫助我在人生的春天里綻放。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十一
1月18日,(農歷12月24日),一列高鐵急速地駛向武漢。車廂里的人們都安靜地坐在座位上,他們有的低著頭在看著手機,神情有些嚴肅。有的在打電話,輕聲地在詢問著什么,大家都小心翼翼的??諝庵袕浡⒚畹臍夥?。這時,靠在車廂角落的一個地方,鐘南山爺爺靜靜地坐著,他輕輕地把頭靠在椅背上。透過眼鏡看到他微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。灰白色的頭發下面是一張暗黃色的臉,似乎告訴人們老人家需要休息。他面前放了一張臨時拼起來的餐桌,上面放了一臺筆記本電腦和一些散落的一些文件。此時他一臉凝重的看著電腦,又看了看文件。預示著這并非是一次平凡的旅程,關鍵時刻再次站出來的鐘南山爺爺,一邊向外發布“盡量不要去武漢?!币贿呑约簠s登上武漢的高鐵,奔赴前線。一場沒有硝煙的戰爭在中華大地上打響了,而武漢成為疫情最嚴重的地方。此時的武漢上空仿佛被一層又一層烏云覆蓋著。因為有些人貪吃野生動物,把它們身上的病毒帶給了人類,這種病毒長得像冠狀物體,所以就有一個新的名字——新冠病毒,發病的癥狀很像普通感冒,發燒,咳嗽等,但是也能讓人失去生命,更可怕的是它會人傳人。武漢的人們正承受著巨大的心理壓力,他們一邊自己努力的自救著,一邊向外請求支援。隔離病毒,但不隔離愛,疫情的張牙舞爪,擋不住四面八方的陽光。
除夕之夜,我們在家里和家人吃著年夜飯,其樂融融的時候。卻有一些人沒有回家團聚,而是選擇了逆風前行。誰都知道此時選擇赴一線,意味著什么,于是他們在申請書上簽下了自己的名字。更有人寫上“我是共產黨員,請選我。”他們是家里的父親,母親,也是兒子,女兒,縱然有許多不舍,但是在災難面前,依然挺身而出。親人們在送他們上車的時候,他們只能簡單的囑咐幾句,堅定地踏上了開往武漢的專車。沒有人生來就勇敢,正因為他們被需要,才勇往直前。只留下家人們站在寒風里,看著他們的背影消失在路的盡頭,大聲喊道“等你回來?!卑咨撬麄兊臉酥荆雷o服是他們的盾牌。當他們戴上口罩,護目鏡,穿上厚厚的防護服,沒有人知道他們是誰,來自哪里。只知道他們平時不顧日曬雨淋,冒著寒來暑往,日積月累的經驗,在此時發揮了作用。他們為了節約防護服,一天下來不喝水,不吃飯。因為缺少醫護用品,大家都心照不宣的讓自己的防護服能夠多穿幾個小時。防護裝備的防護性雖好,但透氣性差。頭發,眉毛上沾滿了水汽,還不能自由的轉動頭部。工作一天下來,當他們脫下防護服的時候,后背的衣服黏在背上,濕漉漉的頭發貼在頭皮上,整個人像剛從水里撈出來一樣。他們沒有因為這艱苦的工作環境而打退堂鼓,而是稍作休息又馬上投入到工作中去。
雖然這次武漢是重疫區,但是全國的老百姓都加入了這場戰斗。他們放棄了假期,奔波在各個地方,大街小巷都有他們的身影,他們采購所有的醫護用品,打包裝箱用最快的速度,送往武漢。在高速上,在小區門口,在街道上,還有農村的各條路口上,有那么一群人,穿著紅馬甲,嚴格的檢查著每一位行人,我不知道他們是誰,但是我知道他們是為了誰。我偷偷地在心里給他們起了一個名字,叫英雄。正是有他們的堅守,才換來我們的平安。而我們所能做的,就是呆在家里,不要出門,勤洗手,多做運動。還要多看書,認真學習,做一個身體棒,學習棒的好少年。
20我們過了一個不平凡的春節,雖然我們不能夠出門玩耍,往日熱鬧溫馨的街頭也變得冷冷清清。但是我收獲了滿滿的感動,而這種感動將伴隨我一生。他們溫暖的背影陪伴著我進入甜蜜的夢鄉。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十二
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑時,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心。
當我悲傷痛苦時,“你”告訴我,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前。
當我被別人誤解時,“你”告訴我,勇敢的去走你的路,他們會看到真實的你。
讀書,提高了我的作文水平,從小一有空,我便拿起書本,沉浸在書的世界里。《格林童話》《十萬個為什么》的課外書我都把他們收集到我的“知識錦囊”中。讀了這些書,我的閱讀能力不僅提高了,我還從中學習到了好詞佳句,等到寫作文時就不會感到欲言無物,詞匯匱乏了。
讀書使我增長了知識,開拓了視野,腦子里的“十萬為什么”也得到了解釋,愛山了讀書之后,許多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還能充當小朋友的小老師。每當這時候我都會由衷的感受到讀書的好處,便更堅定了“我要多讀書,多長見識”的信念。
讀書教會了我做人的道理?!豆啪愤@篇文章讓我知道,他如偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養育一方村民,而對人們一無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私地奉獻精神。雖然我是一個中學生,現在還不能做大事。但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習困難時,我會主動幫助他們解決難題。
在讀書中,讓我見識了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質。平靜而又從容的氣質和不卑不亢的風度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書籍,這些能使我們擁有誠實、舍棄虛偽,擁有舍棄空虛,擁有踏實,舍棄浮躁。
努力讀書吧,讀書一定會讓你擁有不一樣的人生。讓知識充滿你的大腦,讓知識伴隨我們青少年成長吧!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十三
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智,救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。
長大后,我接觸的書籍多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了神秘莫測的ufo,我知道了“世界的肚脈”復活節島,我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的流逝,我已經是一名六年級學生,現在我不再光看童話書籍了,更多的是閱讀一些文學經典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力,讀了《小生作文選刊》,《小學生創新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平:《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的大好河山。
讀書的感覺真是棒極了,我在讀書中不斷成長。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十四
那是一次英語考試,我只考了78分。放學回到家后,我一直沒有告訴媽媽。媽媽問起來,我就說:“沒發下來!”之后就回到屋里開始寫作業,寫完了就悶在被子里。媽媽叫我吃飯,我也不出聲。我的心里很不自在。過了一會,一道光線從門外射進來,一個親切而熟悉的聲音在問我:“是不是英語試卷發了?考了多少分?”我猶豫了一會,支支吾吾的說分…!”媽媽并沒有對我說一些令人傷心的話,而是說:“沒關系,下次好好考就行了!”從那以后,我發誓要好好學習英語。要報答媽媽!
可有時我多希望您能消一消火氣。每一天,您都會生氣,而且都是因為一些小事。那一次,我做手抄報。但是我沒有做好,浪費了一晚上的時間。沒有拉琴,也沒有復習。你生氣了,就說:“你在浪費時間呢?還是在做小報??!”當時我也有點煩就說:“哎呀!嘮叨什么呀!煩死啦!你要是不愿看,我自己做。你去睡覺吧你!”終于,終于,媽媽的“火山”爆發了,吼道:“你這個兔崽子,你嫌我嘮叨是不是?有本事你換個媽去!”我一直憋著,不讓自己哭出來。可是淚水就像自來水管一樣關不住的往外冒!”我放下了筆,跑回了房間。盡管這事過去了很久,但我還是沒有忘記。
我要對媽媽傾訴:我只要一點不合你意了,你就會生氣。你明知我好強,自尊心也強雖然不會打我,但從你的口中我能聽出一些傷我自尊心的話。媽媽,我多希望我不再是一個被束縛的孩子,有一些自由;不是一個背負著壓力的孩子,無憂無慮;嗯……。不過你也是個好媽媽,在我難過的時候會安慰我。媽媽,我長大了!我是在你的愛中成長的!
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在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十五
我們的家園來了一位不速之客新型冠狀病毒,它帶著皇冠游走在神州大地,以最快的傳染速度在全國蔓延開來,大街小巷無一人影,小區實行封閉式管理,整座城市是空蕩的,更是冷寂寞的。
當我們在恐慌度日的時侯,是你們挺身而出,你們是沖鋒陷陣的戰士,你們是頂風而上的逆行者,你們是抗擊疫情的英雄,只為保護腳下這片凈土。病毒雖可怕,但沒有過不去的冬天,因為我們有鐘南山爺爺的堅守,有隨時被隔離的醫護人員,有成千上萬人民的祈禱。
敬愛的白衣天使,在你面前我多么幼小,我知道有一種奉獻叫”不添亂”,努力學習獲取知識,做個對社會有用的人。
我們銘記在這場戰疫犧牲的白衣天使,你們是丈夫,你們是妻子,你們是兒女,你們是你母,你們更是中華民族的英雄,你們一定凱旋而歸,一定平安回家。
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十六
成長的道路上經歷的事情很多,能真正讓你感覺到自己成長的事如天上的繁星數也數不清。今天,我就告訴大家一件讓我很感動又深受自責的事。
天空陰沉沉的,我的心便如這天空一樣,十分煩躁。再加上剛才和媽媽大鬧了一場,我根本沒有心思做作業。于是我便拋開一切,到外面去玩一會兒??墒俏易叱鋈サ哪且豢蹋雎粤笋R上要下雨了,忽略了媽媽對我的呼喚,我現在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一會兒,我覺得應該回家了,可是老天爺并不想讓我離開,竟然下起雨來了。哎!我這豬腦子,竟然忘了帶傘,這可怎么辦啊!只有給媽媽打電話了。我掏出手機,給媽媽打電話,叫媽媽來接我,媽媽卻推脫說自己不舒服,叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了,裝病?哼!不想接我直說嘛,用得著這么推脫么。我便硬著頭皮闖回去。但當我在拐彎的一剎那,一個念頭閃過我的腦海:萬一她真的生病怎么辦?我越想越不敢停留,便用自己最快的'速度“飛”到家門口。突然我看見媽媽踉蹌地走過來,傘在她的手中搖搖晃晃,額頭已經紅成一個大燈籠了。我的眼眶濕潤了,那驕傲的臉龐已經無法笑了。母親看到了我,她趕快走過來,叫我趕快回家。我一把抱住母親,眼淚不停地流淌。
我明白了,我不光需要母親,母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關愛才能挺直的,就讓我們為母親做一些事吧!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十七
窗外的陽光輕輕灑在了一本攤開的書上,散發出一股油墨的淡淡清香;在書的故事中旅行,體味心靈的味道;在書的故事中暢想,體會心靈的感觸;翻開新的一章,讓書的內容感染整個心房。在我的人生中,書已變我生活中不可缺失的一部分,陪伴我度過童年的美好時光。
列夫·托爾斯泰說過:“書籍是開啟智慧的鑰匙?!边€記得在嬰孩時,書就已經進入了我的生活,望著花花綠綠的圖片,我的眼光立刻被美麗的色彩所吸引。在家長的帶領下,我漸漸地踏入了一個個如夢一般的童話世界。所以我的童年時代都沉浸在童話之中,不厭其煩地聽著反反復復的內容,書就是我眼中那一張張精美的圖畫和充滿稚趣的故事!
在小學低年級時,書已經成為了我課余生活的一部分,此時我已經可以自己閱讀,便將目光轉向書中那帶著拼音的文字,并開始自己選擇喜愛的書籍。幾時,眼睛酸疼,也不愿放下,我深深被故事的情節所吸引,連吃飯睡覺都戀戀不舍。這時,書就像一朵正在綻放的花,而我就像一只小小的蜜蜂,圍繞在花朵的旁邊,吸取著甘甜的蜜汁。“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”這句話是魯巴金說的。是的,我也漸漸有了對事物的想法與見解,對一些事情還會評頭論足一番,是書籍讓我開擴了眼界。
再大點時,書已經成為了我在閑余時間的首選,這時我已注重書的內涵,有選擇性的讀。是書,讓我經歷了一次又一次心靈的旅程,我在書中享受自我,更是在書中體驗自我。是啊!惠普爾說得好:“書籍是屹立在時間的大海中的燈塔?!彼鼮槲艺樟亮巳松斑M的道路,是我成長路上的指標航。
到了現在,書籍已經赫然成為了我的摯友,我開始領悟人生中的道理,揣摩人物的思想與行為,探知人物的內心世界。這時,書是我的好朋友,已經和生命的靈魂結為一體?!皶桥笥?,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!边@是雨果說過的一句話。我能為書中一個人的命運嘆惜,能為情節的波折而忐忑,更能為一個小動物的離去而哭泣,經常是悲喜人生,哭哭笑笑。
人生就像一本好書,是創作的意境,是熱烈的陽光,永遠擁抱著我的心臟,雖然灼熱,刺眼,但我還是愛它至永遠。因為早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。而閱讀就是我人生中的那一份永遠的精彩!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十八
今日我觀看了《在戰“疫”中成長》的疫情防治專題課,使我深受教育。首先,使我對新型冠狀病毒的有關知識有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,不隨地吐痰;盡量減少手接觸口,鼻,眼機會,防止感染;注意室內通風和消毒;加強體育鍛煉,增強體質和自身抵抗力。其次,疫情面前我們應當做些什么,要制訂一個合理的“宅”計劃。我覺得,應當減少不必要的外出,不參加同學和朋友的聚會,努力克制外出的沖動,尤其不要去網吧,超市,車站等人流較多的場所;制定一個“宅”計劃,認真學習和復習功課,每一天跳跳繩,進行體育鍛煉,增強體質。其次,我們要少玩電游,多看時事和新聞,使自我及時了解國家大事。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。最終,我想說:我們要樹立信心,抗擊疫情,從我做起。少出門,勤洗手,戴口罩,不給國家添麻煩。在家好好學習,用知識武裝自我,長大后為國家做出更多貢獻!
在嘗試中成長五年級大全(19篇)篇十九
風吹著剛剛發芽的小草,柳樹也吐出了新芽,這已經是我度過的第十二個春天了,在過去的日子里,我的挫折和打擊數不勝數,我不知用了多少勇氣去戰勝它,我的意志也越來越堅強。
“滴答滴答滴答,時鐘它不停在轉動……”我躺在沙發上,聽著音樂,希望通過音樂來化解我的煩惱,期中考試嚴重失利的陰影始終在我心里揮之不去,無法自拔,我不能接受我的考試成績,一直以來我無法克服我學習上的困難,分數仿佛離我很遙遠,面對著卷子上不應該錯的題,我后悔,可是世界上沒有賣后悔藥的啊,老師也肯定不會理解我的心情,我真的就這樣完蛋了,我開始自暴自棄,我順手從桌子上拿起一個東西想要發泄一下,剛要扔,一看是一個指南針,我便開始仔細地觀察它,我無論怎么轉,它總是向著南,這時我想到了我,如果我能正確面對我的挫折,勇敢戰勝它,我就會和指南針一樣們永遠只朝一個方向,勇往直前。
也許失敗是成功之母,我想我一定要戰勝自己,挫折就是我走向成功的必經之路,走向成長的光明之路,我為我自己加油!