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    生活一年級寫人(專業23篇)

    時間:2025-05-25 作者:溫柔雨

    優秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇一

    我的媽媽今年34歲,眼睛大大的,頭發長長的,肚子很大,真美麗。

    我媽媽每天都要照顧我,對我很好。她時而好時而壞,當我作業做不好的時候,她就很壞,又很生氣。當我作業做好的時候,她就很好,又對我很溫柔。媽媽雖然這樣,但我還是挺喜歡媽媽照顧我的,媽媽這樣照顧我,我以后一定也會好好照顧媽媽的。

    最后我知道媽媽罵我、打我都是為了我好,我知道我明白。

    知道我的老師是誰嗎?現在就讓我們一起來認識一下她吧!

    她就是王老師。她的身材挺苗條的,中等個子,白白的皮膚,彎月眉,還帶著一副眼鏡呢!她的衣服不是很多,因為她是一個很簡樸的人。

    課堂上,她在給我們講課時,總是用生動有趣的方法教我們。所以我們都特別喜歡上她的課。王老師的人品不錯,在我們犯錯誤的時候她總是體諒我們。

    王老師,我想對您說:“雖然我也喜歡別的老師,但是,我最愛的人還永遠是您_王老師!”

    我的同桌叫作:白家燕,因為他的名字里有一個燕字,所以他很喜歡小燕子。他的頭很小他也很瘦,兩只眼睛炯炯有神。

    有一次,上數學課時,我的數學書忘帶了,而我的同桌卻愿意把他的書“分我一半”,當時我很感動。我的同桌頭一次對我那么好,雖然這是一件很小的事情,但是這也增加了我們之間的友誼,在這里我想和我的同桌說一聲:“同桌謝謝你!

    每當我的同桌“有難時”我就會過去幫助他脫離困難!

    她高高的個頭,黑黑的皮膚,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒。尤其是那一手漂亮的鋼筆字,更使她充滿了自信。她就是我的同桌----師歌。

    我和同桌相處已經三年了,我們倆非常要好。不管發生什么事,我們倆都會互相幫助。有一次上數學課,老師讓我們寫豎式,可是我的橡皮找不到了,她連忙拿出橡皮讓我用。

    我的同桌不僅愛幫助人,同時還是一位守紀律、愛學習的人。每當上課鈴響起,她總是第一個進教室,而且一進教室就靜息。開始上課了,她總是專心致志的聽老師講課;老師一提問,她又總是第一個舉手回答問題。

    我為有這樣的同桌而驕傲!

    生活一年級寫人(專業23篇)篇二

    她是一個助人為樂的人。

    她是一個聰明伶俐的人。

    她是一個以苦為樂的人。

    有一次在上課的時侯,班上有一個同學沒有墨水比,她急忙從筆盒里拿出一支墨水筆給他。還有一次,有同學跌倒了,她急忙告訴老師有同學跌倒了。老師說:“誰陪他去看校醫?”她舉起手說:“老師,我陪他去看校醫。”

    她在班里的成績可是數一數二的,又一次老師在上課的時候提出一個問題,我們都不知道,只有她舉起手說:“我知道。”

    看,她在打球的時候是多么得認真,汗水直往下流,雖然打球很累,但她還是一直堅持對我們微笑。

    他的性格活潑開朗,她的愛好師打乒乓球和看書。

    說到這里大家都能猜出她是誰了吧!她就是胡嘉樺。

    大家都很喜歡她。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇三

    今天上午我去上鋼琴課,換了一位新老師,因為原來教我的老師出國留學了。

    我覺得新老師好嚴格哦,而且連續上一個小時,中途不給我休息。上完鋼琴課后,我去玩一個游戲,打得我的手都痛死了,我下次再也不敢玩那個游戲了。

    文檔為doc格式。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇四

    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得真善美,學會做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入中國共青團。

    在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,懂得勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

    但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇五

    初一的第一個學期就這樣結束,迎來盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多。這個學期,我的學習成績不錯,主科和副科都挺好;身體素質很好,這個學期沒有遲到,也沒有缺勤。準時到校,按時交作業,認真上課。

    第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

    第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預習。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

    雖然取得比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇六

    我的爺爺今年七十二歲了。他的頭發花白,可他天天在家里和奶奶做家務。

    有一天,爺爺早上很早就起來去買面包等著我來吃。中午爺爺又燒雞蛋給我吃。爺爺先把雞蛋打在碗里,再把雞蛋攪拌均勻,再放入鍋里。燒熟給我吃。

    我知道爺爺是個勤勞的人。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇七

    我,自信陽光,長相平凡,我平時酷好體育。大多數女孩都喜歡穿裙子,而我卻不一樣。我喜歡穿休閑運動套裝。

    奇奇怪怪的我雖然是個女孩,可我卻不喜歡什么琴棋書畫的,我特別喜歡體育運動。

    呵呵,這就是我,一個奇奇怪怪的我,一個古靈精怪的我。

    這篇短文給大家介紹了一個奇奇怪怪,古靈精怪的小女孩。說奇怪是因為“我”不喜歡穿裙子,不喜歡琴棋書畫;而古靈精怪就不知從何說起了。如果能選取生活中的材料來寫寫“我”是如何古靈精怪的,那樣文章就更完整了。能準確運用詞語介紹清自己,很不錯。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇八

    我生活在一個四世同堂的大家庭中,在這個家庭里有個“小可愛”,她叫糖果兒,是我大舅爺的外孫女,最小的一個小妹妹。

    她剛剛一歲,剪了短發,看上去像一個小男孩,長著一雙漂亮的大眼睛。我們一見面,她就對我很親熱。記得第一次見面是在太太家,我剛一進門,她就搖搖擺擺地走過來,用手指著我,笑盈盈地說:“姐,姐。”只見她睜著一雙大眼睛認真的打量著我,看著她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個精靈似的小人兒。后來,這個小可愛就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺都要我抱著她。

    不過,我也成了她的專屬品。那天,姐姐來了,我馬上撲過去,和姐姐來了個擁抱,小糖果看見了,馬上跑過來,一邊用勁拉著我,一邊準備開哭,眼看淚水就要被擠出來了,我只好和姐姐分開,抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

    小糖果還是個貪吃蟲。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來,還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是為什么?這時,她的婆婆從外面回來了,才知道她是想要多的,當我把那一袋核桃酥拿給她時,糖果兒開心的笑了。可是到了晚上,小糖果卻因為吃得太多而睡不著,婆婆給她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會兒。

    這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。

    六年級:鄧雨昕。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇九

    你聽!我的媽媽可真愛嘮叨啊!她又在嘮叨了。

    我的媽媽很愛嘮叨,一會兒說我應該幫助長輩做家務,一會兒又說我還小,應該好好學習才對,哎,媽媽又在嘮叨我外面太熱,應該少穿一些衣服。

    可是,反過來想一想,媽媽的嘮叨也是為了我啊!媽媽讓我幫長輩做家務,無非就是在教我怎樣打掃房屋;媽媽讓我好好學習,無非就是想讓我長大找到一份滿意的工作;媽媽讓我合理的搭配衣物,無非就是在擔心我的冷暖。

    媽媽對我們的嘮叨,無非就是在無微不至的關心我們啊!我愛媽媽,也愛媽媽的那嘮叨聲。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十

    小核桃是什么?吃的核桃嗎?錯,那是我可愛的小表弟的小名。因為他最開始在他媽媽的肚子里時,就像一個核桃,所以,他的小名就叫“小核桃”。他那一對彎彎的柳葉眉和一雙圓溜溜、烏黑發亮的眼睛嵌在圓圓的小臉上,白里透紅的臉蛋像一個大蘋果,讓人看了總想咬上一口。一個西瓜太郎的頭型,隨著他搖頭晃腦時上下抖動,顯得他特別活潑。

    小核桃很淘氣。有一次,我和他一起畫畫,一開始,我們玩得很好。他在我的指導下,拿著蠟筆有模有樣地畫個不停。后來,媽媽要打掃房間,讓我們倆出去玩。我們來到客廳,拿來一個玩具,商量好一起玩。他卻橫行霸道,非要一個人玩。他用雙手拿著玩具,抱得嚴嚴實實,奶聲奶氣地說:“要玩,一個人。”可他又不會玩,我擔心他弄壞玩具,一邊苦口婆心地勸他:“乖,姐姐教你玩。”一邊把玩具高高舉起,不讓他碰到。他有些生氣,一屁股坐在地上,雙手拍著地板,嘴里嘰哩咕嚕地大喊大叫。我有些心軟了,把玩具放下來。忽然,他向我沖過來,雙手去搶我手中的玩具,我沒防備,玩具差點被他搶了過去。我更加謹慎,不敢把玩具放下來。這時,弟弟使出了“殺手锏”——哭!他哇哇大哭,哭得驚天動地,整個房子似乎都在震動。我怕媽媽來批評我,趕緊把玩具給他。他倒好,立刻“雨轉晴”,臉上掛著淚珠,嘴巴卻咧開,笑得像朵花,還調皮地向我做了個鬼臉,弄得我哭笑不得。

    這就是我的表弟,既淘氣,又可愛。關于他的故事,還多著呢!“給我,快給我!”咦,表弟又怎么了?我得去湊個熱鬧嘍!

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十一

    我在本學期中,收獲不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中,我不僅僅收獲知識、還收獲友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

    我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經感受到!還有是老師我講禮貌的行為進行表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我帶來驚喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。

    最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,并送幾句話給同學們:

    1、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

    2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

    3、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

    4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

    5、一個能從別人的觀念來看事情,能解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十二

    一個人的外貌,在人際交流中起著非常重要的作用。所以,第一印象真的很重要。那些音容笑貌,時刻印在人的眼中。

    在額前徘徊著的幾縷發絲下,有一雙濃密的眉毛和似電且感性化的眼睛,眉紋一動,那一線間的瀟灑仿若寒冬眨回溫暖世間。亮眸之下,便是高挺鼻梁與豐潤嘴唇,雙唇有棱有角,莞爾一笑間,一體創出帥氣經典。似至一番恍若琉璃人物,永世駐守瞬間。

    我的同桌是個聰明伶俐的小女孩,她還是個大隊長呢!在此我感到自豪。

    她是個雙面人,有時可怕,有時溫柔。讓我先來介紹她的可怕吧,她可怕的時候可是真的可怕呀,破壞了她淑女的形象,上次我不小心把她的書點了這么一小下,她就罵我,罵我到下課為止。

    但她溫柔的時候是很溫柔的`,溫和的跟我講話,我碰到不會做的題,她就心平氣和的給我講解。

    馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號大鈴鐺。

    說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。

    一身潔如素流的襯衫,領口微開,一條淡銀的項鏈在脖間圍繞,即使不在與年少間觸碰,這簡潔爽朗的一身卻也遮掩不住那頓然如湍的魅力,那一頭黑而插棕的發絲在適風的曉拂間,微微飄濺,回首一眨,便是帥氣一影。

    他穿一身舊制服衣裳,高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著一些不很稠密的胡須,由于臉色顯出一種病容似的蒼白,那胡須看起來倒黑森森的。

    他實際上除過氣管有些毛病外,身體并沒有什么大病。只是因為多年來體力勞動少此,身板才顯得單薄了一些。

    爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。

    爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十三

    在我心目中,喜歡的卡通寶貝不計其數,但你要問我最喜歡哪個,我一定會脫口而出——美羊羊!至于原因嘛,你往下看吧!

    你瞧,美羊羊全身披著一層軟綿綿的白毛,干凈又柔軟,好比是天上的白云,潔白清爽,沒有一點瑕疵,非常美麗。

    它不僅非常美麗,而且心地善良,樂于助人。

    美羊羊在自己的朋友遇到困難時,愿意伸出援助之手,甚至當自己的死對頭灰太狼遇到困難時,還要挺身而出。

    每次她笑起來時,他的臉好似天邊五彩的云霞一樣迷人,又像地上五彩繽紛的花朵一樣美麗,又像太陽公公發出的金光一樣燦爛,讓人感到美好。

    我也要像美羊羊一樣心地善良,樂于助人。這就是我喜歡她的原因,大家喜歡她嗎?

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十四

    蓬松的頭發雖看起來很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立著一張又瘦又黃的臉令人難忘他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,卻又給人無窮的力量

    他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的小學生作文大全”時間對于任何人來說,都是公平的,勤奮者,會努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙,他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。

    一年級:zzz2012。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十五

    在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了,不知道怎么辦。剛好是放學的時間了,我更加著急了。

    這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來,問我:“你咋了,還不回家?”我哭喪的臉對他說:“我的書包拉鏈壞掉了,我該咋辦啊,我還要趕緊回家呢。”謝喬走過來,拿起我的書包,看了看便對我說:“別擔心我會幫你的。”我頓時我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來,讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鏈一起來,這我可是看都沒看過的。我心急如焚,怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了,我真是太開心了。我連忙道謝,可謝喬說:“我們都是朋友,我們要肝膽相照的嗎?”我說:“恩恩,你說的一點也不錯,我以后也會幫助你的。”

    他們都說人生得一知己就夠了,這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢,但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用,友情是買不到的。我們應該珍惜我們的朋友。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十六

    我的班主任張老師,有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!當我們看教育片的時候,她就會低頭判作業,但是無論我們中哪個人說一句話,或者做一個小動作,老師都會準確無誤的說出那些人的名字。

    我大吃一驚,難道老師長著無數只眼睛嗎?要不然她低著頭,怎么會看的一清二楚呢?這時的我一個個的問號會冒出來。

    她有時候像我們的大姐姐,她和我們一起玩貼鼻子的游戲,這時的我們叫呀笑呀,忘記了她是我們的老師了。

    她有時候像我們的知心朋友,會幫助我們解決煩惱。

    我由于眼睛近視了,在第一次戴眼鏡時,同學們都朝笑我,從那以后,我不敢戴了。老師知道了我的煩惱,就在全班講了這件事,要求同學們尊重我,使我有勇氣重新戴上了眼鏡。

    她有時像媽媽,前些日子,媽媽去了外地,我就寫字不認真,寫日記不念不改,表現很不好。這時老師很生氣,倆眼狠瞪著我,嚴厲地批評、教訓我,這時的她呀真像媽媽。

    我真搞不懂,我的老師到底像什么?但是我很喜歡我的老師,真希望她就當姐姐。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十七

    在我們班上有一位這樣的老師,她有著一頭黑黃相間的卷發,個子中等,鼻梁上經常架著一副眼鏡,她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識和人生道理傳授與我們,讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學校里吳老師像一位慈祥的母親,。同學們的題不會了,她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時間里,吳老師又是我們的一個好朋友,她組織我們去郊游,和我們一起融入了大自然中,成了我們身邊一個不可缺少的老師朋友。

    老師就是園丁,在花兒需要養料的時候灌溉它;老師就是春蠶,把自己最重要的蠶絲給予我們;老師就是自己的另一個母親!

    吳老師謝謝您,您就是我們心目中最好的老師!

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十八

    你們知道我的'好朋友是誰嗎?答案就是:我阿姨家的狗。

    在它小的時候,除了上學外,我每天都會去那里找它玩。我只要一過來,它便會在我身邊走來走去,搞得我眼花繚亂。日子一天天過去,狗狗長大了。現在,它全身的毛發金黃金黃的,眼珠子變大了,就像我的圓溜溜的彈珠,忽閃忽閃的。特別是牙齒很是神奇,因為它的牙從不刷,卻白得似雪。嘴邊的胡子也會在微風里輕輕搖曳著。

    我們在一起的時候特別開心。有一次,我的蹦蹦球從口袋里掉了下來。它見狀飛撲過去,用前腳按住,嘴巴張開叼了回來。我高興地摸了摸它的腦袋,它也開心地甩著尾巴。還有一次,讓我更加捧腹大笑,那就是捉蝴蝶的情景。那天,狗狗在太陽底下睡覺。一只蝴蝶老在它腦袋上飛舞,氣得狗狗立刻爬起來去逮蝴蝶。蝴蝶一高飛,狗狗一蹦跳;蝴蝶一低飛,狗狗一前撲;蝴蝶一往左,狗狗掉轉頭……幾個輪回都沒有抓住。逗得我哈哈大笑。

    這就是我的好朋友,帶給我快樂和歡笑的小狗。我也會好好地照顧它,愛護它的。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇十九

    日記。

    是指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。一起來看看一年級的生活日記,僅供大家參考!謝謝!

    放學的路上。

    星期四的下午,也就是放學的時候,同學們都排了整齊的隊伍走出校門。

    等大家都分開了的時候,我和同學拉著手,歡快地走回家去。在回家的路上,我看見了無數的車輛和行人,都在急匆匆地前進。

    上大酒店。

    星期天中午,我跟爸爸到酒店去給一個小哥哥過生日,爸爸和我一起坐在椅子上。啊,宴會開始啦,小哥哥說了幾句話后,全部的燈都關了。一位叔叔推著一個裝蛋糕的小車,車上的蛋糕可漂亮了,有紅紅的笑話,綠綠的小草,還有兩只小白兔,紅紅眼睛,白白身體,真可愛呀。菜來了,菜來了,有的小朋友喊著,依稀誒阿姨端著香味濃濃的飯菜走來。啊!我覺得今天吃的好飽,好快樂。

    升國旗。

    星期一上午,我們站成早操隊形向前走著,等到了地點,我們站得筆直筆直,像解放軍。

    今天要升國旗,

    我們先升國旗再唱國歌。

    校長說了幾點要求后,

    說了聲:“按次序帶回。”大家就一起回教室上課去了。

    我們中午到食堂吃飯,已來到食堂,就能聞到一股菜飯的味道。大家都坐到位置上后,我就吃了起來。今天都是我最愛吃的東西,有青菜,有肉駝,特別是蝦子,香噴噴的,吃起來可新鮮啦!

    我們吃完飯后,回到了教室。等到惡劣下午,我們又開始盡情地上課了。

    去看木偶戲。

    星期三下午,我們去看木偶戲,木偶戲可好看了。我會來覺得最好看的是漁夫和金魚。

    打針。

    我們學校今天要打針,其中里面也包括我,這是我二年級第一次打針,我感到很緊張。的呢個挨到我的時候,我閉著眼,咬著牙,看起來很困難,可我覺得打這種針一點也不疼。打完針后我才知道,打針雖然疼,但是,它可以幫助病人恢復健康。

    數學課。

    我們今天第一節可是數學課。今天有老師到我們班聽課,我們的數學老師讓我們拿出準備好的繩子,老師說:“我們隨意把繩子放在桌子上是彎曲的,我們把繩子捏在手里,拉緊,繩子就直了,那么捏在你們手里的繩子是什么呢?”我們都舉手了,老師讓我回答,我說:“捏在我們手里的是線段。我們上完一節課后,下課鈴響,老師走了,我們又可以休息了。

    音樂教室。

    今天,音樂老師帶我們去音樂教室。我們是第一次上音樂教室,我們安安靜靜地向教室走去,因為老師說過音樂教室旁邊就是教導處。

    我們走到教室里,看見了許多椅子、桌子,還有一架鋼琴,大大的、黑黑的,看起來挺好看。老師幫我們排好位置,我們就開始上音樂課了。

    做個愛勞動的好孩子。

    放假了,我對媽媽說:“我要勞動,有什么或可以讓我做呢?”媽媽對我說:“你去掃地吧!”于是我就拿著掃把去掃地了。掃了才一會兒,我就對媽媽說:“我掃完了。”媽媽走來一看,說:“你一會兒就掃完了,看看干不干凈呀?無論做什么事都要有耐心。”

    我最喜歡,冬天地上的雪花,這里一片,那里一片,真比天上的白云還多。

    我最喜歡,夏天天上的白云,這里一朵,那里一朵,真比冬天的雪花還多。

    今天,外婆送給我一條手鐲,它有圓圓的洞眼,上面有一橫一橫銀白色的線,中心是菱形的,也是銀白色的。紅色的邊上面也有三個銀白色的點點,看上去一閃一閃的,還有白色透明的珠子,其他的珠子是蘭色的、黃色的、紅色的。其中綠色和白色組成的是網形的。

    啊!真漂亮呀!讓我愛不釋手!

    今天是星期天,我和媽媽一起到閘上小學玩跳跳床。我玩了一條龍,第一次爬一半就滑了下來,第二次爬的時候,媽媽在外面給我壯膽,太陽娃娃照著我,我感覺好熱呀!我爬到了公雞的身體里,一下覺得好陰涼哦!我把許多的動物都玩夠了,我想再玩一遍,可是我已經滿頭大汗了,我在那里大聲叫:“媽媽快來呀,我想喝水。”媽媽看著我這副摸樣,哈哈大笑起來。

    今天我玩得好開心哦!

    今天,我和媽媽一起去看晚霞。晚霞有時變成小魚,有時變成小鳥和小朋。

    友在釣魚。你看小朋友釣的魚變大了,變淡了,慢慢的消失了。

    春雨滴滴嗒嗒下著,小草慢慢的從泥土里鉆出來。柳樹已經換上了綠裝,

    在春風中輕輕飄蕩。梨花、杏花、桃花,它們歡喜地開放了,蜜蜂高高興興地提著籃子采蜜。

    小燕子飛回來了,它們在藍天白云中飛來飛去,好像在告訴人們“春天來了,春天來了。”

    今天早上出門的時侯,我對媽媽說:“你的鞋子壞了別穿了,換一雙別的鞋。

    子吧”。媽媽說:“沒事還沒徹底的壞”。在姥姥家媽媽的鞋子著了水,徹底的壞了,她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對她說:“不聽小人言,吃虧在眼前”。在回家的路上,我看著媽媽穿著一雙小拖鞋,我覺得好丟人呀!媽媽對我說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我問媽媽是什么意思,媽媽告訴我要做一個自強不息的人不要再乎別人的眼光。

    我的媽媽。

    今天,我和媽媽比賽跳繩玩的很開心。

    剛開始的時候,媽媽不想跟我玩,她讓我倒著跳會三個才和我玩。于是我不斷的練習,在多次失敗的情況下終于能倒著跳三個了!媽媽表揚了我這種不服輸的精神,我也覺得媽媽說得那句話“世上無難事,只怕有心人”非常正確。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇二十

    母親有事出去,臨走時,給了我一串鑰匙,叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。

    箱子里放著衣物,我一件一件地拿出來,正準備疊,忽然,“啪”的一聲脆響,從衣服里掉出一個小木盒。撿起一看,木盒子大約十厘米見方,盒面上的暗朱色油漆大部脫落,上面竟有一把小鎖。

    我猛地一怔:常聽父親說母親有一個小小的寶盒,里面放有一條家傳的項鏈很好看,有了一百多年的歷史了。可母親從沒讓我看過!

    好奇心讓我想要把盒子打開,好好的欣賞這歷史悠久的寶物。幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了,我才把盒子打開。我閉上眼,輕輕打開盒子,再猛一睜眼,滿以為能一睹項鏈的風采,但盒子里的東西靜靜的躺在那里,并不像想像的那樣美好一個微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個大字。從信封中掏出一張極為普通的賀卡,再看上面的題字,寫著:“母親:母親節來臨之際,祝您幸福安康!

    愛您的女兒:侯翔原來是我送給母親的!我感到十分迷惘,好一會兒才猛然記起……四年前,我剛讀四年級,五月的幾號,正是語文老師的生日,但老師卻因為種種原因而沒有在生日那天上課,這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節,我便隨手寫了幾個字送給母親。記得母親當時好高興、好高興、好高興呀!她把賀卡緊緊地握著,時不時還摸幾下。記得她當時還慎怪的說:不要因為做賀卡而耽誤了學習。當時,我也高興了好幾天。我早已淡忘了這件事,若干年后,我卻再一次看到自己不經意送出的愛卡。我呆了!

    一張隨處可得而又簡陋的賀卡,母親一直這樣收藏著!我的鏡片上起了水霧,喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。

    原來母親根本沒有什么寶物,只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的,母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡,這就是母親的寶物!

    高永強是我七年級的一位數學老師。聽起這個名字,腦子里就會覺得這位老師身體一定會是高大威猛,至于相貌應該也會看得很順眼。當他站在我們面前的時候,我們不禁滿腹狐疑地睜大了眼睛。

    “怎么,不像?”他冷冷地看著我們全班學生、

    他既不高大也不威武,充其量也只不過是一個干癟的老頭,那個背影竟酷似我想象中的駱駝祥子。遠遠望去,似乎一股微風就可以把他吹到天上。由于他吸煙的緣故,一排黑黑的牙齒掛在他的嘴里。

    他總是及其準時的邁入教師,一陣濃重的煙味便隨之飄來。忽然轉過身,從不知名的角度摳出一小段無法再用的粉筆頭的手。不,應該是鷹爪。那手上突兀的血管在遠處仍然依稀地看見。

    停頓的幾秒,黑板上留下了幾個剛勁有力的大字;中國剩余定理。這個單調的黑板被這個神奇的鷹爪賦予光彩。

    就在這短短幾秒鐘,我們便得到了一種美的享受。同學們認真地聽著他講解題目,整個教室極為安靜,偶爾會聽到幾句我和另一個同學爭辯題目的聲音。

    忽然,他右手一拍,食指和中指輕輕一彈,粉筆頭便飛了出去,這個粉筆頭似乎找到了歸處,在空中畫了一段完美的弧線,準確無誤地落在一個正在熟睡的同學的頭上;“記住,速度乘以時間等于路程,這是均速運動的公式,而非變速運動。”

    全班一片善意地哄笑,而那位同學不好意思地撓撓頭,繼續聽講。

    課程將結束的時候,要考試。雖說這不是十分正規的考試,但同學們也希望有個好成績。那些早已發生旋轉變形的脖子都扭到了我這里,眾多目光都聚集在我這張卷子上。

    “同學們認真答題,不要作弊。”

    他大聲的說了一句。大家抬起頭,望了一眼,他在看《數學報》,還有一張《中國法制報》。那些同學放心了,原來他只是一個紙老虎。

    過了一星期,試卷發下來,好幾個同學是零分,其中也包括我。

    我不服氣,站起來問道:“老師,我明明全部做對了,為什么要給我零分呢?”他不緊不慢地說道,你自己看看試卷的下面。

    他忽然情緒激動地說;“作弊并不可怕,可怕的是你們有些同學竟然以此為榮,如果弄虛作假在這個社會當作潮流流行開來,長此下去我們祖國還有什么人才,我們的民族還有什么希望?”

    他的眼睛忽然一反常態地濕潤起來,就像一口枯井涌出一股清泉。繼續說道;“我沒有把你揪出來,只是不忍你在眾人面前出丑,我不想你喪失了一個應有的尊嚴。”

    生活一年級寫人(專業23篇)篇二十一

    今天中午,我們先去了玄武湖公園開電動船。在湖面上有些水鳥和燕子。

    然后,我們去了獅子山上的閱江樓。這個樓一共有五層,在上面可以看到長江和南京長江大橋。

    最后,我們還爬了城墻。這里的城墻比西安的城墻矮,也比西安的窄。而且,西安的城墻是正方形的,這里的卻是歪歪扭扭的。

    今天的收獲可真大啊!

    自己做餡餅。

    今天傍晚,我和奶奶在家閑的沒事干,突然想起一個英語單詞“pie”餡餅,于是我和奶奶就開始動手自己做。

    1.拿一些面粉。

    2.撒上一點糖并攪拌。

    好,一切準備工作完成后,我們在拌的過程中澆了一點水,再攪,面粉很快就很粘。接著,我們把攪好的面粉揉,揉呀揉一會就變成了一個團,奶奶說做餡餅要揉的硬一點才行。

    接著奶奶把做好的團用手捏扁,然后用搟面杖把扁的面團壓成薄的(不要太薄喲,否則很難成形)。我跟奶奶說我也要試試,我的小手一接觸到面粉就搞的滿手都是,面團粘粘的,甩也甩不掉,用搟面杖時,我東壓壓,西壓壓,壓了半天還是沒有成樣。要不是奶奶幫忙,可能我做的就是一團糟。

    功夫不負有心人,半小時后我吃到了那回味無窮的餡餅,太棒了!

    看電影。

    今天我和外公去新三和電影城看電影。剛到電影城就漆黑一片,等了好一會兒才來電。電影開始了,我看得津津有味,忍不住哈哈大笑。因為“苦瓜大王”最后吃了一顆糖,他的那個“苦”字,一下子就變成了“甜”字。最后他改名成為了“小甜甜”。而且我還碰見了左浩東呢!

    我還在想,如果世界上所有的壞人都改邪歸正了,那該多好啊!

    媽媽的愛。

    我的寵物。

    我家養了一只寵物狗名叫阿福。它滿身都是黑白的花點毛,小腦袋上長著一雙非常有神的眼睛,還有兩只黑黑的但十分靈敏的耳朵,經常垂下來,好像在打聽消息。一有別人來的時候它就會大叫起來,好想告訴我們有客人來。它挺讓人喜愛。它每天吃兩次飯,但它重不挑吃,一般吃我們的剩飯剩菜。它經常去游玩的時候看到別的小狗,就主動跑過去玩,但主人一叫它的時候它就馬上跑回來,真的好乖巧,所以我們都十分喜歡它。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇二十二

    今天晚上,我把泡腳盆拿到了廁所。

    等我接好了水后,把腳伸了進去。啊啊啊!太熱了。我把腳拿了出來,腳上變的紅的熱氣沖天。

    媽媽過來了,把腳伸了進去,也和我一樣。啊啊啊!

    過了一會不熱了。我又在腳上搓了灰。

    今天真開心。

    生活一年級寫人(專業23篇)篇二十三

    生活中值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是我爸爸。

    我的爸爸最喜歡當“大偵探”,在我們院里也算是小有名氣的一個人,可是我偏不信,直到我親身體會到,我這才信了。

    我看著看著入了迷,一轉眼下午四點多了。我突然聽到一陣熟悉的腳步聲,原來是爸爸回來了。我趕緊關掉電視,跑到書房,隨便拿起一本書來看。爸爸回來了說:“今天你可真老實。”爸爸又問:“你到底看電視了沒有?”我說:“沒有,當大偵探的總要拿出證據來吧。”只見爸爸到電視機后面,用手摸了摸,說:“我保證你看電視了,你摸這電視機后面還熱著呢。”我一摸,呀,真是熱的。這下我滿臉通紅,只好通通“招”了出來。

    這就是我最敬佩的人,我愛我的爸爸。

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