優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要有充分的論據和實例來支持自己的觀點。這些優秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界，讓人感受到文字的魅力。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇一
老鄉。
多少次夢見你們熟悉的模樣。
童年的伙伴。
昔日的同窗。
還記的教室里的書聲朗朗。
可記得操場上紅旗飄揚。
辛勤的.老師。
把我們培養。
給我們插上翅膀。
到如今也是師恩難忘。
雖然我們遠隔干里。
天各一方。
友情卻地久天長。
留不住的歲月。
逝去的時光，
唯有不變的是對你們的深情。
象不凋謝的花。
永遠。
芬芳。
文檔為doc格式。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇二
南窗有一排銀杏，北窗是幾棵絨樹，在那里我度過了近三年的時光。在我的記憶里似乎有這樣一個地方。
那夜潛入一場春雨，小草像蚯蚓一樣翻動著，發出細碎的，只有春天才聽得到的聲音。自此開始，萬物便像打了雞血似的瘋長。幾日過后，春風幾欲醉人了，各樣的花香隨著春風撲鼻而來。耐不住這誘惑，我起身準備出去享受這春的爛漫。外出回來的同桌如歡快的鳥兒嘰喳著：“快出去看看吧！南窗外的銀杏都長滿了新葉，挺漂亮的！”順著她的手，我看到了滿樹的翠綠，仿佛這樹快容不下這綠，這綠都要從這樹上跑出來似的。那北窗外的絨樹呢？應該也快開花了吧？滿懷著期望，我望向北窗。枯槁！我只能用這兩個字來形容它們，黑黝黝的枝干，黑漆漆的枝條，爬滿樹身的小細紋……春天到了嗎？不是吧？要不然它們看起來為什么那么嚴肅呢？我嘆了口氣：怕是被緊張壓迫的吧？在這里，我見證了春日李銀杏的繁華和絨樹的衰頹。
金屬的利齒將光陰一點點嚙食，而金屬的指針將時間一分一秒地數給我，紅黑相間的日歷一張張變少，明媚的春日就這樣逝去。南窗的銀杏繁盛得已經不像話了，北窗的絨樹卻只是略見青綠。在這里，在這些空閑的時間里，我總愛擔憂，擔憂著這絨樹的未來；我總愛思索，思索著這絨樹的打算。
一場暴雨，先前甚至連一點雷聲都沒有，驟然降臨，昨日繁華的銀杏，今日已是衰頹不堪了，只有滿地的落葉告訴我它們曾經輝煌過。北窗的絨樹呢？怕是梅經歷輝煌就已經承受不住，走進生命的低谷了吧？青翠欲滴！我只能用這個詞概括它們的現狀。難道它不怕暴雨？還是它為此做了些什么？滿懷詫異，我奔向它們身邊，我看到滿樹的青翠，這綠中又帶些紅，若隱若現。清風徐來，一縷縷花香便耐不住好奇，爭相跑出來嬉戲玩耍，仿佛這是一個春的國度。在這里，我見證了南窗銀杏的衰頹和北窗絨樹的繁華。
在安逸中積蓄力量，在困境中熠熠生輝，有這樣一個地方，讓我明白了這些，那里北窗有幾棵絨樹，南窗是一排銀杏。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇三
他十分頑皮。
記得有一次，他把他小姑的橡皮切成一塊塊的，還沖他小姑做鬼臉。他小姑剛準備“收拾”他，他倒來了個“惡人先告狀”。一下子撲到她老姑懷里，奶聲奶氣的說：“小姑欺負我。”他小姑一看他那滑稽的樣子，不由“撲哧”一笑，也就忘了剛才那事兒了。
雖然他上小學了，但褲子總是扎不緊。經常走著走著，褲子就自動滑落下來，惹得在場的老師和同學都捧腹大笑。可他卻不以為然，很自然的提上褲子，扭扭屁股，大搖大擺的消失在人群中了。
別看他小，他還蠻有文采的呢~。
有一次，我們一大家子人都到他家玩，我們幾個在屋里學習。可是大人們的說話分貝很高，使我們都無法認真學習。我們都皺著眉頭想解決的辦法。只見他趴在桌子上在一張紙條上寫了一些字，又悄悄的從門縫里把它遞出去。隨后，門外傳來了大笑聲，緊接著，他們又開始打撲克，不過聲音小了很多。我很好奇，便拿過紙條來一看，不禁笑出聲來。原來，上面寫的是經他改過的一首詩———獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，就知大人打撲克，在家學習我一人。看過此詩后，我想：如果原作者看到后，可不帶一命嗚呼啦！
他生性好哭，but拗不過家長。
那天晚上，他非要住在小姑家，可他爸媽不讓，他便眼圈一紅，隨之，眼淚就像他貪吃時的口水一樣一下子涌出來了。這時，他爸爸時而講道理，時而講笑話，不一會兒，就把他逗笑了，他帶著一臉未干的淚痕，高高興興的和爸爸回家了。
他就是這樣一個人，愛哭，愛笑，愛玩，愛鬧。一個我熟悉的不能再熟悉的人！
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇四
歲月的年輪一點一點擴大，時間牽著我們的手，踏過昨天，留下痕跡，用蒼老的聲音告訴我：
備戰小高考，緊張的節奏壓得我幾乎喘不過氣來。不知何時，習慣了在休息的空隙順手接過一杯溫熱的牛奶；習慣了在睡覺前看一眼那個燈光下打著毛衣的身影；習慣了在朦朧睡意中感受著被角被掖的溫馨。
直到有一天，偶爾從窗前看到你佝僂著身子提水的背影，內心一顫：你老了。盡管無情歲月在你的后背悄然地撐起一張弓，但是你卻將母愛的芬芳醞釀得那樣醇香。
小時候的我，真的很討厭你，總是在想為什么別的小朋友得到的是父親買的糖果和悄美的玩具，而你的手提包里卻總是一個有一個的魔方；在別人牽著父親衣角撒嬌的年紀，我卻在你的冷漠下學會了跌倒自己爬起來。
日子這樣一天天繼續，我也一日日長大。那天的大雨，終于淋落了你的“偽裝”，直到身邊的同學一個個都被家長小心的牽走，你才拿著雨披姍姍而來，我滿心歡喜地期待你牽著我回家，你卻兀地轉身走在了前頭。雨水散落在積水中，噼里啪啦的直冒泡泡，像極了我的“咕嘟”的埋怨。回家的路很泥濘，于是我總是踩著你的腳印前行，是我長大了，還是你老了，我很輕松地跟上你的腳步。那日，從你跟媽媽的對話中偷聽到，你故意踩小了腳印的距離，雨大路滑，你怕我會摔跤。
時間牽著我的手，跨過歲月的一道道門檻，坐在柔和的月色下，在我的耳畔回蕩著：幸福就是長相守，守著彼此天長地久。
年紀大的奶奶，病來如山倒，只好住進了醫院，年邁的爺爺一直守在病床前，爸爸媽媽要換換他，爺爺總是不讓，“老婆子的喜好，你們不懂。”，爺爺拿著毛巾的樣子很笨拙，幫奶奶擦臉卻是無盡細致而溫柔；這不，還戴上老花鏡幫奶奶剪起了指甲。奶奶用溫柔的話語告訴爺爺：“老頭子，等我好了，我們一起去看大海吧！”“嗯！——”那一刻，是世間最美的瞬間，那一句，成了最美的詩篇。
歲月無情地侵蝕了清秀的容顏，卻也將他們彼此愛的深意鐫刻在心田。
我踩著歲月的痕跡，推開吱呀的老門，我發現泛黃的底片上拓著：有這樣一個地方……。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇五
拿著學校的畢業推薦信，和老爸坐在去單位報到的公交車上，目的地——撮鎮電站小學，我即將工作的地方。
大約坐了個把小時的公交車，還轉了一趟蹦蹦車，這才到了學校。
這是一所村小，坐落在村子的中間，門前是一條土路，后面就是農田。學校的門頭不大，校園也不大，前面是一排瓦屋，后面是一排二層的小樓，那就是教學樓，教學樓看著雖然不大，但看起來還有些好看。可總之，真的太不起眼了，前一次和老爸來差點沒找到。這和我想象中的完全不一樣，心中不免有些失落。可因為是分配的工作，所以必須接受這個現實。回家收拾了一下，這不，就和老爸就一起來報到了。
一進大門，一個個子高高的老師和一個架著厚厚鏡片的老師就出來迎接我們，他們分別就是老校長和現在的校長。先安排住，因為到這個學校竟然不通公交車，家離得太遠了，這就意味著我必須住在這里，雖然我一百個不愿意。
來賣菜的除了一個是販菜的，大多是周圍的村民，賣的也是自家種的蔬菜。那時的我根本不會做飯，所以，老爸就用大骨頭熬了一鍋湯，煮了一鍋米飯，讓我湊合先吃。又囑咐怎么使用煤氣，怎么用煤氣煮飯。吃過午飯，老爸和校長、其他老師托付了一下，這才不放心地回去了。看著老爸遠去的身影，再看看這所小學，真有一種“異鄉異客”的感覺。
放學了，學校里也安靜下來，整棟教學樓就我一個人。我早早地就插了門栓，坐在了床上。其實前面一排瓦房里也住著幾位老師，可我還是很害怕。一個人，連個出聲的東西也沒有，后面的農田黑魆魆的，小小的窗簾似乎根本擋不住無盡的黑暗。想家，這不，不爭氣地就哭了，哭著哭著就睡著了。就這樣，我的夢想就從這里開始了，那年，我十八歲！
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇六
時間也許真的很愛開玩笑。轉眼間，已到了我們畢業的時刻。很難想象，昨天還在一起并肩奮斗，一起嘻哈玩鬧的同學，今天卻要面臨這只為更好地相聚的別離。
仿佛，又回到了最初的記憶。
那一張張面孔，一個個笑容，突然變得好親切好親切。教學樓下的梧桐樹葉在沙沙作響，似乎很悅耳。感謝那綠葉，遮住了縷縷陽光，為我們撐起一把大傘，我們坐在傘下，感受這絕倫的清涼。
還記得運動會上的百米賽跑，齊力拔河……這一幕幕場景好似電影在我的腦海中輪番放映。歡呼聲，加油聲，此時覺得很動聽，很美妙。
還記得晨讀時瑯瑯的讀書聲，如此齊整。突然，那個最愛搗亂的劉同學，用生命嘶吼了一聲，繼而班上所有人像看著外星人一樣盯著他看，他自己也不好意思了，深深地把頭埋進了抽屜里。不一會兒，大家又整齊地讀起了書。
還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽，踴躍的搶答和小組之間火熱的討論，還有小伙伴們因爭辯而憋紅了的臉，多么可愛，多么美好。
……。
落花流水，付之東流。轉身，曾經的點滴，永留在心頭。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇七
有這樣一個地方，美麗與不美麗的都將變成不永恒，至少不那么永恒。也是在那里，我們學會了珍惜。
這個地方，明晃晃白亮亮的，人們叫它作“鏡子”。
小時候，我喜歡看媽媽悠閑地坐在鏡前，解開頭繩，散開一把烏油油的發絲，在鏡中閃著幽綠的光。彩色的梳子自上而下淹沒于一片黑色之中，又倏地露出半個身子，像調皮的小孩子在玩捉迷藏。
記憶中，這個地方的頭發總是那么黑，那么長，那么柔軟。而我摸著自己亂糟糟的頭發，總企盼著黃黃的它趕緊變長變黑。
然而有一天，媽媽端著一只黑色小盒子對我說：“幫媽媽染染頭發吧。”我接過盒子說：“好。”
鏡子里，媽媽的頭發似乎黯淡了許多。我用小刷子蘸上褐色的黏黏的染發劑，用梳子勾起一縷頭發，從發根至發梢認真地涂抹著。看著媽媽鏡中皺在一起的眉頭，我問她說：“媽，你還記得嗎？有一次你來爺爺家接我，我哭鬧著不跟你走？”
媽媽的眉頭解開了，額上堆出淡淡的細紋：“當然記得了！你還說‘媽媽是有黑黑的長頭發的，你那么短的頭發不是我媽媽！’”她一邊說還一邊模仿我當時的語氣，逗得自己止不住笑，“真是笨丫頭！媽媽剛剪了頭發嘛……”
鏡中，媽媽曾經美麗的眼角垂了下來，無力地讓人想哭。
哦，原來我長大的時候，媽媽已經開始老了，雖然我們都不愿意承認。
又是一次暑假，半年多沒見的媽媽顯得神采奕奕，我配合地稱奇道：“嘿，老媽越活越年輕了哇！”
她就得意地笑：“那當然，你老媽是誰啊……”
可是我知道，那黑得發亮的頭發是她最近才染的，因為染得不夠仔細，鬢角和頭心的發根依然有些斑白。也聽爸爸說，媽媽很久不曾照過鏡子了，偶爾有一次，就一邊嘮叨一邊拔下許多白頭發。
媽媽的頭發長了短了又長，而我的頭發短了長了又短，一直很黃。
那又有什么關系呢？至少我知道，有這樣一個地方，美麗與不美麗的都將被記住，即使不那么永恒，只要我們珍惜，便會長久隨記憶而不朽。
這個地方，是鏡子嗎？是心鏡吧！
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇八
有這樣一個地方，讓人魂牽夢繞，日夜思念；有這樣一個地方，令人置身其中，不愿起航；由這樣一個地方，使人想起就倍感親切，溫暖如床。這個地方就是故鄉。
故鄉，多么美妙的名字，多么美妙的地方。一條小河，碧波蕩漾，一曲歌謠，婉轉悠揚，我的故鄉，就是這樣一個地方。
記憶的小河填滿我童年的時光。夏天的傍晚，又黑又肥的水牛提前占據了小河中最舒適的地方，平靜地看著遠方光著屁股，打著水仗的娃娃們，娃娃堆中，玩得最歡，喊得最響的便是我。玩累了，我們就跑到小河上游，找根細線，折根樹枝，捉只癩蛤蟆，自由自在地趴在散發夕陽余熱和清新香氣的土地上，心想著河中的釣龍蝦一口咬到誘餌上，醒來后才發現自己躺在床上，原來是貪玩，竟忘記了回家，熟睡在小河旁，被焦急的母親抱回了家……現在想想，這是多么有趣的事啊！
故鄉，一個有愛的地方。每天中午，母親們各自站在自家的門前，呼喊著自家孩子回家吃飯，多么溫馨的畫面！入夜，萬籟俱靜，只有星星不知疲倦地眨著眼睛，母親坐在床前，用她那么溫暖的手送我進入夢鄉，這點點滴滴的關愛便是對歌謠最好的詮釋：“母親啊，你的手掌，拍拍我們的背，我們像迷途的羊，依偎在你的身旁；你的愛像月光，那么溫暖又明亮，在你的懷抱中，感受最美的星光，有你的地方是天堂。”
秋日的陽光照在家中院落里，安靜，美好。母親在門外大樹過濾后的點點陽光里，埋頭，認真地做一雙鞋。母親精巧的手指揮著針線上下進出。那雙透著絲絲紋理的手，一挑一勾完成這些動作時，額頭上流出點點的汗水，在陽光的照耀下閃閃發亮，母親用袖口一擦，露出甜美的微笑，對我說道，“就有新鞋子穿了！”每當想起這時，我的心中便會涌起一股暖流。
故鄉，故鄉的小河，樹下的母親，這些溫馨的畫面深深地刻在我的'心中，我的故鄉，安靜、平淡、美好，無論我走到哪里，心中總會想起這樣的一個地方。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇九
漫步的時鐘，悄然中，又駛過了一年，進入了新的里程。一閃而過的光陰，往事猶新，而今已成為歷史，存留在記憶中。然而，有這樣一個地方，卻時常浮現在腦海，每當靜下心時，淚水總是模糊了雙眼。
春節轉眼即至，可是父親又不能回家過年。媽媽讓我去父親那兒，好讓父親減少一些對家人的思念。
在穿過一排排高樓聳立的城市街道，車子便駛入了一條小巷道，伴著寒風吹過的呼呼聲，來到了父親的住所。青瓦瓷磚，古舊式的朽木門窗，屋頂上還隱約地鋪陳著一些稻草，一陣寒風吹過，散發出一股陌生的草屑味，黃泥被風從磚縫中吹落，前面笨重的大鐵門吱呀地響著，綻開一條條深深淺淺的裂縫，好似老人額頭上遍布的皺紋。想不到，在這高樓的附近，有這樣一間房子，而這，便是父親的住處。
門已上鎖，我掏出父親最近工作的地址，便從小路跑回城市的大街道，伴著一身的汗，我來到一家剛建的公司下面，遠遠地望見一個人，被環吊在高空中，正在為這家公司刻字，幾十米的高空，零下幾度的低溫，而他正在上面，一下一下地刻著，淚水不禁模糊了雙眼，我認出，那是我的父親。那個在我孩提時，我一路飛跑進屋，猴急火急地捏起一塊香噴噴的白米鍋巴，他喊我饞貓的那個父親。
我站在下面，不敢出聲，怕他在空中會因為我而分心，等他下來時，看到我，先是一愣，然后憨笑了一聲，然后說：“孩子，沒關系，只要你爭氣，爸吃點苦沒關系。”望著眼前老態龍鐘的父親，我知道，這樣的一個地方，這樣的一個城市，已定格在我腦海，也許父親的生命中，沒有壯懷激烈，只有淡然，沒有群星閃爍，只有平凡，讓而在我心中，他便是一座山，一個讓我永不停息奮斗的源泉，而這個地方，這個城市，是屬于我最平凡的父親的，只因他付出的是什么，是半輩子的無怨無悔。
有這樣的一個地方，包含著父親的辛酸，包含著父親對我，對整個家的愛，包含著它半輩子的無怨無悔。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十
每個人都有自己的志向，每個人都會有自己的夢想。讓我們為夢想添上一對翅膀，讓它飛翔。
看著窗外的花草，看著身邊的人和事。一切如常，平平靜靜。這樣的畫面時不時在我腦海中閃現。
一個天真的小女孩想要一個她已經看中的洋娃娃。媽媽不會買的。小女孩開始哭了。這時，爸爸神神秘秘地拿出了娃娃。小女孩笑了，笑得很開心。這是一個快樂的微笑，帶著喜悅和天真。
然后我想起了一首熟悉的歌“你開心嗎？我很高興……”多簡單的一首歌，卻成了流行歌曲。快樂寫在歌詞里。是的，幸福沒有任何意義。幸福的人是幸福的。
然而，這樣的場景浮現在腦海。一個殘疾人只能坐在輪椅上，在別人的車上走來走去，因為他的腳是殘疾的。為什么殘疾人臉上沒有悲傷，推車上沒有遺憾？我用這樣的問題尋找答案。無意中聽到這段對話：“今晚吃什么？”“管他呢，要不我給你做一頓好吃的，讓你知道我自從腳殘廢后就沒換過廚藝？”“那好吧！”
這是多么簡單的對話，然后兩個人的笑容是如此的燦爛和快樂。原來他們是幸福的。是幸福讓他們忘記悲傷，讓他們找回自我。
幸福是如此神奇，它能把身處險境的人拉向光明；幸福是如此偉大，它能讓生活充滿幸福。幸福是如此美妙，它可以構成世界上最美麗的畫面。
所以，我想做一個快樂的人。讓幸福成為我永遠陪伴學習生活的書簽；讓幸福化作一道彩虹，讓我的天空永遠五彩繽紛；讓幸福變成勺子，讓它炒出我這輩子最好吃的菜。所以，我想做一個快樂的人。
幸福是如此美好，讓我成為這樣的人，成為一個幸福的人。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十一
她叫久久，一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室，都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認為她那是瞧不起別人、高傲。
大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。
那次班中轉來了一個叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個補丁。
她們，碰巧同桌。
教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊。”然后轉頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個有點兒熱。”說著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的我：“不信你問她，我確實怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個冬天她都沒穿過外套。”小然和久久便對換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時，還對小然笑了笑：“謝謝。”小然許是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒。”許久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個黃色的圍巾，好看。
她的舉動，出乎班中所有人的意料。那個冬天，是我記憶中最溫暖的一個冬天……。
她善良、尊重他人尊嚴的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十二
每天晚上下晚自習回家，第一件事就是鉆進廚房，捧起一碗滾燙的湯餃，一口一個，任憑眼睛被熏成白色，可還是不愿意放下，生怕有人來搶似的。家里的廚房很小，逼仄如牙膏皮一般，一張桌子，一臺煤氣灶，一個冰箱，其余的什么也放不下了。每天晚上吃夜餐的時候，都能感受到媽媽手藝的高超，一邊吃還一邊捧個碗像個跟屁蟲似的跟在媽媽后面，跟她抱怨后天的周考，下個月月考，某某同學如何如何，誰誰誰又怎樣怎樣……媽媽則在小心翼翼地對付鍋里的魚。吃完飯，戰斗指數恢復到百分之一百，我會跟媽媽說，胃里的魚騎在餃子上，在湯里游泳。
夏天的時候，當廚房里飄出醬的香味時，我就知道有炸醬面可以吃了。媽媽一大早起床，趁天還沒熱就把炸醬面做好，然后放進冰箱里。等中午放學后，我直奔廚房，取出冰涼的炸醬面，已經變成了涼面，清涼可口，消暑美味。吃完飯，還不忘用自己的大眼在廚房里仔細搜尋著，最后將目標鎖定在一個不起眼的角落里——西瓜。
生病的時候，廚房里又會飄出雞湯的香味。媽媽燒制的雞湯雖然不能跟高級飯店的高級廚子相比，但也是舉世無雙的，那是買賣商人永遠也調制不出的愛。光是母雞，鮑魚這些材料價格不菲，還要撈去湯里的血水汗水，廚房里沒有抽油煙機，滿屋蒸汽，最后只煉成了小小的一鍋湯。我竊喜，生個病的功勞比任何時候都大。
再后來，這間小小的廚房里裝上了油煙機，配上了微波爐，重新整修了之后變得現代化多了。不變的是氣息，濃濃的散發出來，在這樣的一個地方，雖然沒有裊裊升起的炊煙，卻也有樸素的場景，不斷的給予我生命的養分。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十三
落花流水，付之東去。轉身，曾經的點滴永留心間。
――題記。
歲月荏苒，時光匆匆，初中三年的美好時光就如同織梭般飛快閃過。轉眼間，已是三年，已到了我們畢業的時刻。
仿佛又回到了那個菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點。一張張面孔，一個個笑容，此時這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。
還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場景好似電影放映在我的'腦海。歡呼聲、加油聲，此時顯得格外親切。
還記得晨讀時的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現在想起，是多么的幸福。
還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。
昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經帶給我美好回憶的地方。
永遠忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導；永遠忘不了同學對我的深深幫助、深切關心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業本，忘不了。
操場上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。
流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進了心田。三年將結，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。
留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點點足跡的校園。
2012。4。20于西安。
――文/九渡殘情。
初三:紅傘胭脂。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十四
一進校門，就是那噴泉池，和背后修剪成圓形的那棵樹。最醒目的還是一個白色的亭子，帶著高高的圓拱頂。在與亭子相接的小路上，有一道直廊通向外面，直廊邊有兩排長椅，背后種著成片的夾竹桃與其他的樹，把操場的鐵欄桿完美地遮蔽了起來。
我還記得，第一次注意到這個地方，是來這兒中考的時候，正是六月中旬，夾竹桃花開得一片桃紅，但是已經有不少凋落了，密密地鋪在泛著柔和光澤的木地板上，和長椅的底下，踩上去，隔著鞋都能感到柔軟的質感。當時我和同學手牽著手，把這里所有的小路都走了一遍，然后指著亭子里的桌子說在這里打牌真是個好去處。當時我們滿懷著來到新地方的好奇，我也極其喜歡這里的落花，于是套用別人的創意把這里命名為流花徑。我心想，以后來這里上學，就可以年年看見這美麗的景象了。
后來，我確實來到了這里。還記得是軍訓的時候，我拉著兩個同學，到這里來聊天，反正晚飯后有不少自由的時間。我們不知從何談起，說著說著就講到了佛的故事。我們也不顧蚊蟲了，只是手舞足蹈著，愉快的聊著南無琉璃光藥師佛如何如何，茂密的樹叢掩住了我們的身影，我們安享著自由與快樂。
可是，自從上了高一以后，這片地方，成了每日必見的景象，我也常常留心這里，可是即使是同樣的六月，我卻再也沒見到過那繁盛美麗的落花。夾竹桃也漸漸稀疏起來，不管是誰，站在長椅旁邊，一眼就能發現。
而且，軍訓結束后，我就再也沒有踏上那木地板一步，盡管它近在眼前，但我似乎已經失去了欣賞它的逸致。我們只是常常指著夾竹桃開玩笑說：“你想自殺嗎？把它吃了吧。”
我終于明白了，這美麗的流花徑，在我來到這里以后，就逐漸遠離了我的生活。一個學校的美麗景色，只是給外人看的，身在其中的，沒有時間也沒有閑情去體會它的美。曾經有這樣一個地方擺在我的眼前，我想要抓住它，但是獲得就是失去，從此，流花徑僅僅留存在我的心中，流轉在我的筆下，而與這個世界上的其他地方無關。在一天天的熟悉與漠視后，它完成了一個華麗的轉身，成功地嵌入了我的心中，然而，卻從這個世界上消失了。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十五
在漫長歲月的滌蕩里，始終散不開那份裊裊的醇香之氣，千百回轉，浸滿回憶的每一個角落。透過那些靜好時光我總能看見，有你，這樣一個地方。
是這樣的一個地方，寄托了我無限的思念。五月，縱是極盡矜持的相思羞澀，依然掩飾不住這般淋漓盡致的寫意，憑借浮云飛鴻的錦盞滿是細細斜斜的詩意；十月，那里的天空總是可以很高很遠的藍著；一月，離開了大多文人騷客的柔情，它白得徹底，白得果斷，至于三月，一切美麗的詞藻都顯得蒼白無力。
一路行走至此，我一直舍不得丟掉的是那里的一抷月光，對，我的故鄉，只有我的故鄉，才會編織了我那么多的夢想，依賴，以及守望。
河流開始彎曲的時候，我那遙遠的故鄉就籠罩在一陣陣炊煙里，陽光一如既往，我只聽見寂寞心底傳出的水光瀲滟的光影。一輩子就活在它的血脈里，一輩子就與它相偎相依。一輩子記住這個名字，一輩子誓不忘記。一輩子彎彎曲曲，一輩子就長溝流月去。多少年的時光打馬而過，天空布滿愁云，我依戀的那一朵白云早已經過境。從家鄉到異鄉，從明天起，我埋葬了清晨，埋葬了朝露，埋在了故鄉。
落葉堆起了堅硬的外墻，秋風吹黃了整樹的綠葉，日子就這樣升了又沉，生命就這樣輕了又重。但有這樣一個地方，我會時常放牧悲傷，時常收割彷徨，我的故鄉。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十六
在我的童年記憶里，有一個只有童話里才出現的地方，它令我心神向往。
門前有幾棵參天大樹，一棵是櫻桃樹，果實甜到無法形容；一棵是桂花樹，開花時可謂“十里飄香”；還有一棵樹干很粗，形成了一個小樹洞，孩子們可以在里面“躲貓貓”。這里是外婆的家鄉。
外婆的家在山上。這里空氣清新，沁人心脾，當然，這兒也是我的“小天地”。
走進屋門有一種進入童話中的農場的感覺，為什么呢？因為迎面而來的是幾個“圈”，羊駝圈，兔圈和鴨圈。羊駝只有兩只，可也足夠我玩一下午。一只白色的叫“毛毛”，一只棕色的叫“大黃”，他們長相呆萌，成天在院子里吃草，樂在其中。
圈子里的小兔子也很多：有雪白的；有透黑的；有灰色的……種類數不勝數，他們個個都活蹦亂跳的，真是激發了我的少女心啊！
這鴨圈嘛，只有三位成員，均為黃白色，一只是“外婆”，一只是“媽媽”，一只是“女兒”。“外婆”叫“泥團”，“媽媽”叫“飯團”，“女兒”叫“圓子”。是不是很有趣啊！別看他們個頭小，咬起人可就不得了，可兇了！
外婆家還有，兩只大黑狗，一只是“爸爸”，一只是“女兒”。爸爸“黑仔”表面上看起來溫柔如水，實際上兇猛無比，而女兒“黑妞”表面兇猛愛叫，實際上卻膽小無比。
外婆屋后的后山上有一片竹林，每年春雨過后，外婆總會帶我一起去拔竹筍。這可不算違法哦！竹林是外婆家的，每次我們倆人背一個空筐子去拔竹筍，回來時總是滿載而歸，手里還捧著一大把呢！
屋前有一片菜地，是外婆與鄰居趙奶奶一起種的菜。有白菜、小蔥、蘿卜、蕨菜、青菜……數也數不清。媽媽和外婆一起摘菜，而我呢，就坐在一旁的吊床上吃櫻桃，而“黑妞”和“黑仔”則會在我的旁邊用他們的腦袋來蹭我的腿，你別說還挺癢的！
魯迅先生在《朝花夕拾》這本書中，有一篇文章——《從百草園到三味書屋》，我覺得這百草園跟外婆家很像，但外婆家比百草園好多了！
童年的回憶里，有一個這樣的地方，它如動物園，讓我開心一天天；又像果園和菜園，讓我在玩的同時又不餓了肚子；更如一個游樂園，吊床就是“大擺錘”啊！
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十七
這是一座遠離城市的山谷，有青青的小草，有淺淺的河流，一邊是舒緩的斜坡，種著蔬菜和糧食；一邊是陡峻的山巖，攀著古樹和藤條。那里坐落著一個小小的村落，住著一些淳樸的村民，過著簡單卻充實的生活。村街上是一排排毗鄰的屋子，下面是鵝卵石鋪砌的小徑。有一家小小的店鋪，里面飄出醉人的酒香；一聲悠長的牛叫在街面上滑過，好像還蘸著稻草的清香；幾只母雞撲棱棱地從屋里飛了出來，灑著一路的谷糠，后面跟定的是一只大黃狗。
根據我的知識，爸爸的描述，我在腦海中勾畫了這樣一個美麗的世界，它是我的精神樂園。我在累乏了的時候總會情不自禁地到這個山谷去歇一歇，去躺一躺，過一過這只有我才能享受到的生活。
我也羨慕林妹妹的生活，她有一個“瀟湘館”，她能在這里吟詩作畫，她與姐妹們踏雪賞梅。雖然說她的生活也過得并不如意，有人世的紛爭，有感情的煎熬，但她們畢竟還活得自由，做著她們想做的事。可我們今天有了太多的功利，太多的骯臟。剛會說話，媽媽們就籌劃著怎樣讓她們的孩子能掌握兩國的語言，以便為將來出國作準備；還未長大，爸爸們就讓他們的孩子背上拖地的畫板或沉重的手風琴，為明天的加分努力了。父母和學校聯手，為進入高一級的學校奮斗；社會用地位和金錢做成鐵柵，以賣方的優勢做著減法。社會一面高喊著“減負”緩解著向校門沖來的學生流，一面又偷偷地向那些“天之驕子們”許以重金，委以高位，跟工人下崗形成反差。低一級的學校看在眼里，孩子的父母看在眼里。減負”終于成了空洞的口號，以至讓人產生了不懷好意的聯想。
“三百六十行，行行出狀元”，這一至理明言在跨越千年的時候受到了嚴峻的挑戰：人們忌談分流，人們不愿分流，人們不再分流。或許這是社會的進步，或許這是社會的退步，總之，沒有人肯動腦筋去費神思索。他們在社會合力的作用下，一往無前地向前沖刺，學子們用紛亂的腳鼓點般敲打著那座孤零零的獨木橋，明知山有虎，偏向虎山行，成了當代青年的行動指南。家長們毫不吝嗇地拋灑著紙錢，他們積三千年的勇氣做著義無反顧的拼搏，一生只有一次搏，哪怕血本無歸。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十八
已經去過許多回了，遍遍都近乎是那番景色。漫步著，忽已發現過了以前漫步的終點。才發現，身旁竟有了幾棵桑樹與棗樹。桑樹的葉子比較粗糙，可洋溢的是穩重的綠。棗樹上掛著幾顆未熟的棗，充滿了希望的顏色，仿佛要溢出來，流向我的心田。堅持一會兒，有時就差那么一點。山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。
傾聽四周，很靜，靜一些也好，安撫一下那心中在風雨中搖搖欲墜的古木樓。聞著花兒的芳香，心中為之一撼。多么渺小，可并不在乎卑微的情勢，卻在卑微中大聲喊出心底的最強音——算什么?我有我的價值，我要盡力發揮。芳香似乎裹住了劣勢的咽喉，可也是一種藥，苦，卻彌漫在心間，充斥著那搖搖欲墜的古木樓。有價值，就足矣。盡其力，美自在其外。而于心無愧，拼搏也。
吱吱……吱……古舊而破裂的木板走道依舊響著，震顫著。無聲地叩問著心扉。
一池荷花在遠處鋪展開來。池中的水已所剩無幾，亦可見那泥濘的塘底，但是看向池內，卻仍有荷花傲然挺立。不夠柔秀、嬌美？只見那淡淡的粉紅色自上而下渲染開來，如同淡淡的水彩畫，卻有著些深遠的韻。呵，多么悠閑，還使我感受到了婉約、拘謹之美。下次，切記不應再驕傲、狂躁了。
接近到達出發點時，步入了一個用茅草覆蓋在頂上的名為佑豐的亭子。駐步在欄桿旁，眺望遠方。一大片湖，泛著點點銀光，水平如鏡，湖心有幾座孤島。偶有水鳥鳴叫一聲俯沖向湖面，沾水時引起陣陣漣漪，繼而又恢復了平靜。點掠過后和微風吹拂都是對深廣的心靈世界的干擾，唯有在干擾之后恢復平靜，找到平衡，才是最美的姿態。亂中取靜者，心中萬物俱空，可包容一切。
游的不是這個普通的公園，和那變幻的景色，游的卻是一種令人受益匪淺的一種心境了。
有這樣一個地方初中（熱門19篇）篇十九
每一個人都有一個或幾個佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，還有可能是起早貪黑的環衛工人，如果你要問我佩服誰，就一定是我的班主任邱老師了。
我們的班主任邱老師，身材高大，體型適中，有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里，而是他那“寸草不生”的腦袋。但你可別小看這一個光禿禿，亮堂堂的腦袋，他做起數學題目時只需看一眼題目，之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來，以迅雷不及掩耳之勢就能讓你目瞪口呆，佩服不已。
上課時，如果有哪個同學違反課堂紀律，邱老師也絕不會輕饒他，邱老師可以在一秒之內迅速“變臉”，連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此，邱老師的眼神也十分銳利，沒有人能與邱老師那利箭一般的眼神對視兩秒。就憑他嚴厲的這一面，也足以讓我佩服了。
邱老師還是一個關懷備至的老師。有一次，天空突然下起了大雨，這可讓我們班躁動了起來，有的同學抱怨的說：“這天怎么又下雨了呀？”有的又著急地說：“完了，完了，這天怎么下雨了，我沒帶傘可怎么辦啊！”這時，邱老師走了進來，讓原本躁動的同學們又安靜了下來。邱老師說：“我的辦公室有幾把傘，如果有沒帶傘的同學可以去我那里拿。”這下那些沒帶傘的同學安心了下來，從那以后，同學們更加愿意主動與邱老師交往了。