畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇一
作為一個剛進入臨床護理行業不久的護士來說,我有太多的知識需要學習,有太多的工作需要開展,也有太多的可能在等著我去創造。為了避免成為一只無頭蒼蠅,我急需要對自己的職業生涯進行一個長久的規劃。當然,更重要的是在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。同時,我也會根據實際情況適當更新和修改,以助于我更好的完成它,實現自己的職業理想。
一、個人評估。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞,學習能力強,富有同情心。我已經通過護士執照考試、大學英語四級考試、國家公共營養師三級考試、普通話三級甲等考核,且已經完成8個月的實習并順利進入本院工作。做為一名剛參加工作護士,我的理論知識較為扎實而在實際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優秀的護理工作者。我的優點:吃苦耐勞,學習能力強,理論知識扎實。
缺點:辦事不夠細心,語言表達能力不強,不夠大方開朗。
2、工作環境分析:三級甲等醫院,歷史悠久,醫療技術先進,科技力量雄厚,管理水平高,是一個可以實現自我價值的平臺。
二、職業分析。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析。
行業分析:就我國護理事業發展與發達國家相比,護理工作人員的地位有待提高,護理科研技術有待發展,人員比例尚有很大缺口,中國護理事業還有很長的路要走。
三、確定目標和制定發展措施。
1、近期目標:(20__-20__年)。
確定目標:輪科期間掌握所到科室的專科理論知識及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實基礎;建立良好的人際關系,成為一名全方面發展的優秀護士。取得護師資格證。尋求機會考取編制護士證。考取計算機二級證。考取教師資格證。
制定發展措施:這個時期是我剛從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,不懂的問題要及時求教;以最快的速度學習掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護理事業打下結實的基礎。及時抓住身邊的機遇,考取護師資格證,盡可能成為編制護士。
2、中期目標:(20__-20__年)。
確定目標:獲得帶教資格,受聘成為主管護師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項專科操作,成為專科型護士。成為兼職營養師。
制定發展措施:按規定參加護理人員規范化培訓,并完成規定任務。在市級以上專業期刊發表論文一篇或出版著作一部。考取主管護師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發展;在全面發展的基礎上,掌握并精通至少一項專科操作,成為該專科的領頭人。
3、中長目標:(20__-20__年)。
確定目標:受聘成為副主任護師。攻讀碩士學位。
制定發展措施:系統掌握本學科基本理論和專業知識,熟悉相關學科知識,熟練掌握本專業備種疾病護理常規及技術操作規程,較全面了解本專業國內外現狀及發展趨勢,能將最新技術成果應用于護理實踐;能獨立處理本專業較復雜疑難問題和解決較重大技術問題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業期刊發表論文2篇和在省級以上學術會議宣讀論文2篇。考取二本及以上學校的碩士研究生。
4、長期目標:(20__年之后)。
確立目標:受聘成為主任護師/從事護理教學事業。
制定發展措施:精通本學科基本理論和專業知識,掌握相關學科知識,及時跟蹤并掌握國內外本專業新理論、新技術,根據國家和本地區專業發展的需要,確定本專業工作和研究的方向,能解決本專業復雜疑難的重大技術問題,至少出版一部著作/從事護理教學事業。
四、成功標準:
個人事務、職業生涯、家庭生活協調發展。在人生的每一個階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問心無愧。
五、結束語:
做的自己,為身邊所愛的人……。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇二
俗話說的好,"凡事預則立,不預則廢。"為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業規劃設計書。
了解并認清自己是教師職業規劃的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。
1.優勢方面。
忠于教育事業,熱愛教育事業,尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。
2.不利因素。
平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在必須程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕。
在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯,不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經驗不夠。
對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。
1.總體目標。
教書育人,為人師表,加強師德修養;立足崗位,終身學習,提升專業素質;學以致用,轉邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。
2.具體目標。
a.教育理念:學習先進教師的`教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業,把教育教學真正作為事業,踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用"愛"塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、歡樂成長。
b.探索適宜自己的課堂教學模式。用新的理念指導自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地。經過課堂教學實踐,構成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創新,總結經驗,不斷求索。經過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生。
c.樹立終身學習的態度,切實提高自身業務素質。科學學習專業理論知識,提升自己的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中,不斷反思、創新、總結、積累知識,自己發展,不斷自己充實與更新。同時,多聽別的教師授課,學習他人的優點,克服自己的不足。可謂教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師。
d.增強科研意識,為專業化發展供給強大的源動力。時代在創新,對教師的要求也在不斷創新。在以后的工作中,不僅僅要提高能力,積累經驗,總結方法,還要培養自身的創新意識,真正實現創新教育,做一名優秀的新教師。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇三
職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。
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所謂職業規劃,簡單來說,就是“定位 目標 通道”,它重點解決人們的三個問題:(1)明確職業定位;(2)確立清晰的職業目標;(3)尋求最佳的發展通道。個人職業生涯規劃是在了解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標并制定相應的計劃,以避免就業的盲目性,降低從業失敗的可能性,為個人走向職業成功提供最有效率的路徑。
一個人的職業生涯中,至少有四個時期會陷入“認不清發展道路”的迷霧之中。這個階段,個人會突然感覺到過去對社會、對工作、對自己的事似乎發生了錯誤。而自己長期養成的行為習慣好像變成了事業的“絆腳石”。想改變自己,又不忍心否定過去;想改變生活方式,又擔心選擇的并不是最適合自己的。
第四時期:40-50歲。主要疑問是:“接下去的歲月應該做些什么?”在機會面前,許多人不敢貿然決定。因為他們從心理上理解了人生的有限,而自己也開始重新衡量事業和家庭生活的價值,產生生涯危機。
應屆畢業生基本處在第一和第二個階段,可以嘗試從以下三方面考慮問題:(1)了解自我,觀察自己,或借助專家咨詢幫助。(2)把握職業生涯發展的主要任務。(3)了解組織特性,學會與組織配合。
目前,存在于個人求職者身上的問題有:(1)定位不清,目標不明。大量的勞動者,包括大學畢業生對就業市場感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不長,工作頻繁變動。這客觀上導致了大量的磨擦性失業;(2)缺乏核心能力,就業競爭力弱。包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求,專業知識和技能都不能滿足崗位所需,永遠處于被市場淘汰的邊緣;(3)工作主動性弱,不熱愛自己的職業。相當部分的.求職者職業素養太差,對工作抱著當一天和尚撞一天鐘的想法。因此,解決就業難,必須先解決目前存在于求職者個人的問題。
首先,每個就業者都必須明確自身定位和目標。許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是什么人才。在學校的時候,別人去考日語,我也去考日語,隨大溜。結果造成了很大程度上的資源浪費,也造成了社會上熱門職業越熱,冷門職業越冷的社會現象。等找不到熱門工作后才去隨便找個工作,結果造成的情況是個人痛苦,企業也痛苦,個人頻繁跳槽,累積不了相關經驗,而企業則缺少經驗豐富的職員。
其次,個人對就業的主動需求問題必須解決。作為就業主體的個人要想就業,想工作。目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益,希望付出立即就有回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練,一段時間的學習,一段時間的積累。應屆畢業生應該給自己制訂一些中長期的職業規劃,或者請教一些職業咨詢師幫忙輔導一下,只有樹立了長遠的目標,才能更加堅定的走好人生的第一步。
在選擇第一個工作時,首先要問問自己就業的目的在哪里,就業的目的應該是提高自己的能力,不斷地積累經驗,從這個角度來看,找到一份與專業業務有直接關聯或與今后職業發展目標機密相關的、能夠對自身不斷增值的工作,比進入名企或獲得高薪更重要。另外,如果順利進入企業,如何成為企業歡迎的人,如何在企業內部獲得持續上升的發展,以什么樣的姿態出現是非常重要的。對于個人而言,在進入企業的最初,應該是“老黃牛”型,工作努力盡責,不需要有太多的個人見解和建議,然后是富有創造力、積極主動并具備領導潛質的“老虎”型的人物,讓自己成為老虎,是職場生涯不斷上升的關鍵。在進入企業的最初,企業方一般都會安排新員工進行入職培訓。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇四
總體目標:完成專升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。
1、社會一般環境:
中國政治穩定經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也逐漸走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的`高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、個人分析:
自身現狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強,實踐經驗還不夠”。
母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進心及責任心,缺乏社會經驗。
同學:有叫強的綜合能力,適合做白領。
職業目標:外資企業中級管理人員
1、xx年―xx年
學歷目標:專科生畢業,取得專科學位;取得律師職業資格、通過計算機二級和英語六級考試。
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗,接觸并了解涉外商務活動,英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務助理年薪5萬。
2、xx年―20xx年
學歷目標:取得本科學位
職業目標:外資企業中級管理人員
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經濟目標:年薪8―10萬
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
差距:
1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;
2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法
充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
自學攻讀研究生學位。
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇五
隨著高校畢業生的不斷增加,畢業生面臨著嚴峻的就業形勢,各類人才找不到可施展自己才能的舞臺。依目前情形,我們不必太心急,也不要迷茫,按照自己所設定好的職業規劃去堅持自己的目標,總會有奇跡發生。下文提供法學專業應屆畢業生職業生涯規劃書,希望對法學專業的學生有些許幫助。
今年,政法類專業的畢業生簽約率降到了歷史最低點。目前我國正在向法治社會轉變,法學專業的學生應該是比較熱門的,可現實擊碎了法學專業畢業生曾經的夢想,一些學生開始懷疑自己的選擇。
面對這種形勢,廣東環球經緯律師事務所合伙人、法律風險防范專家王思魯律師,應華南理工大學法學院、知識產權學院的邀請于近日為華南理工大學法學院的學生們作了主題為“讀最有用的書找最好的工作——寄語中國未來法律之星”的專題演講。
法學院畢業生有四條出路:
據王律師介紹,通常來說,法學院的畢業生有四條出路:通過考公務員進入司法機關,進律師事務所當律師,從事教學科研工作,做法律“邊緣人”如做媒體跑法律線的記者等等,他分別分析了這四條出路的優勢和劣勢。
司法機關招人有一部分名額是不會對外開放的,這樣就使得招收應屆畢業生的名額減少;考試難度較大,錄取比例低;從最普通的書記員晉升到法官至少需要5年左右時間;我國的'司法機關依然帶有政府的性質,提升不完全是憑借個人的工作能力;在案件的審理過程中,也不是完全依照個人的觀點定奪,其他因素較多。因此,如要選擇到司法機關工作,需要考慮到自己的個性能不能適應這種環境和現實。
步入社會做完整的法律人
王律師建議,在我國仍有一些律師事務所、律師是通過辦好每一個案件來吸引更多案源的,法律科班生應該找這樣的律師事務所、跟這樣的律師。因為他是用法律知識為客戶服務的,不會擔心你會搶走他的客戶,反而會擔心你水平不夠好,進步不夠快,不能和他協同作戰。
另一方面,在教學科研機構的好處是穩定,生活有規律。但是王律師認為,學法學的學生如果有機會還是應該步入社會。在我們國家,老師大都是直接從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節,因此想成為一個完整的法律人,在教學科研機構工作可能不是太好的選擇。
而法律“邊緣人”的就業方向主要包括媒體和企業。就媒體而言,目前會招收法律人 才進入法律板塊進行工作。做這行時要考慮以下問題:要具備文字功底和法學基礎相結合的能力;性格方面能動能靜;流動性強,要認真考慮自己在四五年后的方向和出路。相對于媒體來說,不少律師都表示企業是一個不錯的選擇:企業招聘法律人才的數量相對而言比較多,通過在企業工作,可以了解企業的運作方式,然后利用空閑時間通過司考,并一直跟律師、法官等法律界的從業者保持密切的聯系,等具備一定條件時,可以再轉入律師行業。另一方面則可以逐步向企業管理人才轉型。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇六
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。而這次我進行進行職業生涯規劃,主要是為了以發掘自我潛能,增強個人實力;增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;提升應對競爭的能力,為將來步入社會奠定一定的思想基礎。
自我認知。
1.1、自我優勢優點盤點。
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,具有堅持的耐心和毅力。
(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
1.2、自我劣勢缺點盤點。
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物。
(2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力激動。
(3)課外閱讀量較少,關于建筑設計的知識了解不夠。
1.3、自我認知小結。
職業認知。
2.1外部環境分析。
目前建筑業在中國的發展方向,中國建筑業進入健康、快速發展軌道。
1、宏觀環境向好拉動建筑業高增長。
以來,我國宏觀經濟步入新一輪景氣周期,與建筑業密切相關的全社會固定資產投資(fai)總額增速持續在15%以上的高位運行,至全社會固定資產投資增速更是達到了24%以上。建筑和安裝工程固定資產投資總額基本與全社會固定資產投資總額走勢相似,近幾年增速也維持在25%。
2、建筑業市場健康發展。
(1)法制建設日益完善。
近年來,國家建設部按照《建筑法》和《行政許可法》的規定,對從事建筑活動的企業個人執業資格管理制度進行了逐步完善。特別是從以來,建設部起草和修訂完成了勘察設計、建筑施工、建設監理、招標代理機構,以及注冊監理工程師、注冊建造師等企業及個人執業資質(資格)管理規定,下放了一部分企業資質審批權限,規范了審批行為,提高了審批效率。與此同時,根據全國人大在《建筑法》執法檢查中反映出的問題,國家有關部門啟動了《建筑法》的修訂工作,全力打造一個日漸成熟的建筑市場。
(2)市場秩序日益規范。
近幾年來,建設部通過對建筑市場招投標環節中的違規問題,工程承包中的轉包、違法分包、資質掛靠、不執行工程建設強制性標準問題,以及拖欠工程款等問題的專項治理,建筑市場秩序得到進一步好轉,招標投標制度得到普遍執行。
(3)建筑誠信日益普遍。
以來,我國確定了建筑市場信用體系建設的整體目標,印發了指導意見,啟動了長三角和環渤海區域誠信體系建設試點工作。
2.2目標職業分析——建筑設計師。
建筑設計師是指單純的建筑專業的設計師,簡稱建筑師,包括建筑主體設計、外墻設計、景觀設計、室內設計。建筑工程師是泛指建筑行業的各個工種的工程師,包括電氣、給排水、暖通、消防、建筑、結構、土建、裝飾等。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術、經濟、功能和造型上實一般認為建筑師是一種藝術家而不是工程師,他的作品需要工程師從力學角度計算,選取合適的工程材料才能實現,有的建筑師的設計過于超出現有的材料能力限制,則無法實現為真實的建筑。建筑師的設計也必須能說服投資方的贊成,才能付諸實現。歷史上有許多非常有才華的設計,因為不能完全滿足上述兩個條件而沒有能成為真正的建筑。
(1)建筑學專業發展方向。
建筑學專業作為建筑行業中最大的一個學科門類,其重要地位一直頗受重視,當然也一直是高等院校專業就業形勢很好的一個專業。在這幾年里,隨著國民經濟的發展,社會市場的繁榮,人民生活水平的提高,人們對居住環境需求水平的提高,建筑學一直處于熱門專業里面。其中建筑學專業的幾個分支,像室內設計、園林設計、城市規劃等的需求量更是大增,建筑學專業的.學生一直是搶手貨。
建筑學專業畢業的學生就業主要有四個方向:建筑設計研究院和建筑設計事務所等建筑行業的設計單位,主要從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作;當然還有一部分同學(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規劃工作也是不錯的;另有相當一部分進入了房地產行業從事房地產開發。
(3)建筑師的前景。
建筑師是少數可以工作一生的職業,也是少數越老越吃香的職業。但現在的情況是,年輕建筑師很容易陷入職業枯竭感,往往等不到自己“風光”的那一天就已經轉行了。
2.3職業素質測評。
2.4swot分析。
2.5職業認知小節。
3.1確定目標和途徑。
3.2制定行動計劃。
1.短期計劃(大學計劃)。
大一階段學習有關建筑理論的基礎性知識,為今后的專業學習奠定良好的基礎。大二階段學習有關建筑設計方面的知識,鍛煉自己的設計能力(包括對功能、空間、建筑造型等方面的推敲),培養自身的設計素養,多閱讀有關方面書籍,加強對建筑設計的了解,開始逐步摸索cad,爭取掌握相關的制圖技能。大三及以上階段,在建筑設計上,獨立思考,加強自己的設計能力。
計劃考取cad二級資格證書,學習photoshop的有關技能并考取相應的證書。在拿到cad的基礎上,開始學習3dmax等一系列軟件。
2.中期計劃。
畢業后五年走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,適應職場,積累知識、人脈、金脈,為自己走好創業一步打下基礎,并且開始積極備考一級注冊建筑師。
3.長期計劃(畢業后十年或以上計劃)。
3.3動態分析調整。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇七
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的`培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇八
(1)做好職業生涯規劃,可以分析自我,以既有的成就為基礎,確立人生的方向提供奮斗的策略。
(2)通過職業生涯規劃,可以重新安排自己的職業生涯,突破生活的格線,塑造清新充實的自我。
(3)通過職業生涯規劃,個人可以準確評價個人特點和強項,在職業競爭中發揮個人優勢。
(4)通過職業生涯規劃可以評估個人目標和現狀的差距,提供了前進的動力。
(6)通過職業生涯規劃重新認識自身的價值并使其增值。通過自我評估,知道自己的優缺點,然后通過反思和學習,不斷完善自己使個人價值增值。
(7)通過職業生涯規劃,全面了解自己,增強職業競爭力,發現新的職業機遇。
(8)職業生涯規劃通常建立在個體的人生規劃上,因此,做好職業生涯規劃將個人生活、事業與家庭聯系起來,讓生活充實而有條理。
實現夢想的第一步就是要有夢想。
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
一、前言在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點我是一個專科生,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性,有些小霸道。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會慢慢培養起來的。并且要充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點,并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,增加自信心,使自己更好表現。雖然性格是很難改變的,但我要學會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。
四、未來人生職業生涯規劃根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向檢測和食品兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來6年作初步職業生涯規劃如下:
1、完成學業并爭取學有所成。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,使自己家庭事業兩不誤。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身知識層次,從學校走向社會。專業技能熟練,英語四、六級爭取通過、普通話過級,且拿到英語口語等級證書及駕照。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。扎扎實實的貢獻自己的力量。
五、成功標準我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
六、結束語計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的.環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷。但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好補習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。為我加油吧!
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇九
職場人首先要學會如何去給自己定位,定位無處不在,產品定位、企業定位、受眾人群定位等等。那職場人為什么不把這些定位用在自己身上呢,總結自己所具備的能力,發現自己的優勢,找準自己在行業中的定位,那么如何才能夠全身心的投入到這些優勢當中去呢,選擇一份自己喜歡的行業至關重要,對于這至關重要的第一步,可以從網絡上多做一些調查在進行定位,譬如中國人才網上就有各個行業的最新動態、發展。能夠幫你更深入的了解自己想要的工作。找你愛的工作,把愛好延伸到自己喜歡的工作中,你將會有無限的熱情與承受挫折的耐力。
職場工作就像是蓋樓房,蓋樓房最終要的就是地基,有些人打地基時沒有耐心,草草了事從而造成地基不穩,地基不穩了樓房能夠建的好嗎?因此在職場工作,既然選定了職業,首先呢就是要一步一個腳印的積累經驗,穩定的增長自己的專業技能,市場是無情的,給我們后悔的機會并不多,所以,確定了目標就要持之以恒,只有打好地基,才能建造自己的.高樓。
每一天我們都在和各形各色的人在打交道、不停地集合、交錯著,只是我們自己常常不在意,常常和貴人擦身而過!在人際關系中不要只看著人脈中的顯貴,任何一個普通人都可以扭轉乾坤,人脈需長時間的積累和沉淀。一個人若要成功,就一定要營造一個成功的人際關系,無論是家庭、工作都需要搞好人際關心。只有在良好的人際氛圍中,你才能全身心地投入到工作中,而和諧的、積極的人際關系是成功的人際關系,是有益于人的心理健康。
這個社會,沒有什么可以一步成功,任何人都需要經歷磨難后才能變得更加優秀。就像珍珠只有在經過磨練,考驗之后才能成為人們心中的美麗珍珠。所以,小編建議各位畢業生,不要過于自己的當前的狀況,學會為自己做一個長遠的打算,這樣才能獲得真正的成功。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方 向:企業高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成為高層管理者。
已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業分析:
本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析:
xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
1、個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)測評結果(略)
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
職業目標:著名外資企業高級管理人員。
1、xx-xx年:
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論
職務目標:外企企業商務助理
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2、xx年-xx年:
學歷目標:通過注冊會計師考試
職務目標:外資企業部門經理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬
3、xx年-xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪25萬
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
以下是本人對于職業生涯規劃的思路:
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的.前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十一
記得曾經在高考的十字路口中徘徊而前,那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大,一個不算太壞的選擇,記得在高考結束拿的通知書的那一刻,心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現在那張通知書上,人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。
在上大學之前,我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠,有些觸不可及……但是,人活著總得干點事情,別說對的起別人,至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞,父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲,說什么自己也得有點出息吧!……因此,我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想,它需要冷靜的頭腦,高度的熱情,以及踏實的計劃!要想實現夢想就得規劃好每一步,因為機會是給有準備的人的。
曾經在高中畢業之后的暑假里給了自己完完全全的大學規劃,現在大二了,遙望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不現實。我記得在大學之前,讓自己在大學好好鍛煉,希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單,因為這是長征的起點,這里絕對是磨礪我毅力的好地方!在這里沒有可以依靠的親人,我必須得自立自強,什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作,于是我就想在大學里好好鍛煉,好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作!
看著人家出國深造,我也想!光想是不夠的,我明白!曾經信誓旦旦的想著,讀完大學就出國留學,努力總會有收獲的。現在想來,這還是很遙遠……一是自己實力不夠,二是自己的條件不允許!到了現在不能再執行那套計劃了。它很不現實啊!所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。根基穩了,大廈才能在風雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是沒有用的,于是我就作了如下的規劃。
一、就業與考研。
今年是xxx年,到了xxx我就大學畢業了。時間不長了!在大二的這學期既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課的過渡,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼,不管它又用與否,先得之!
在這個學期,我一直思索著自己的未來,是深造還是就業?打算考研,那就應該加大力度去學有關的知識理論,擴大英語詞匯量,著手做好考研的準備。就業?那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與朋友交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作,書已經讀了二十幾年了!我沒把它讀透,它倒把我讀透了!
既然我要先找工作,那么現在的我應該多多實踐了,學會客觀地認識社會、認識自己,調整好自己的擇業心態,做好充分的就業準備,積極地迎接競爭和挑戰。人人都在說就業難,那它到底有多難呢?我真的不知道,但我有個想法:假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤,哪家公司不會招聘我么?中國也許真的是一個人際關系堆砌地國家,但是關系還是絕對需要有硬實力做強硬的后臺的!如果你什么都不會,什么都不懂,那肯定是不行的!既然說到了人際關系,如何與人相處也是一門高深的學問!
二、人際關系。
如今的社會是一個和諧社會!和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉,老人們常說,“無事不惹事,惹事不怕事!”當然這是他們的處世觀念,但世界在發展,人類在進步!二十一世紀了,什么都變了!處世觀念也一樣,和諧社會中什么都講究和諧!“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!”還有就是,暴力是解決問題最愚蠢的方法!建立和諧的人際圈,是自己和社會最好發展環境。
在今后的日子,我覺得還是少“與人為敵”的好。想一想,恨一個人比愛一個人累多了。并且累的是自己,別人沒感覺,很不劃算。所以,我把人人當朋友!再說天地下,還是好人的多吧!多一個朋友,多一條路!
三、工作方向。
大學來了一半,我學會了什么?我今后又會干什么?現在我能干什么?沒事的時候,我經常琢磨著。
那么,我到底要干什么呢?現在大二了,并且是下學期。我還不會什么特長,沒有什么技能能在社會上混的下飯吃的。上學期學了一門攝影技藝,可以開個像館混個飯吃了。這好像遠不夠吧?如果真有這個意愿,那么現在的ps也得學精吧?再說了,畢業了我們正風華正茂是不是應該出去拼一拼啊?不管干什么,總得嘗試一下競爭激烈的社會到底有多刺激,商海沉浮有多少故事。人生本就一場戲,自己是自己的主角!反正羽化之后什么都沒有,怕什么啊,努力的搏一搏,體驗一下精彩的人生。
對于自己的工作方向還真不敢說,因為我的確沒有什么目標。也許我的心尚未定好位吧,當個中小學老師吧,好像不錯;進個公司,當個藍領或白領什么的,也行;繼續深造,考個研究生什么的,那就得努力學了……實際上誰不想有自己的一翻天地呢?誰不想成就一番事業呢?人人都有自己的夢,高談論闊沒有用啊!腳踏實地才是真啊?我想有一個自己的企業,讓自己也做一做成功人士的典范!但是現在根基不穩,并且連打地基的地皮都還賣不起,所以呢,還是一步一個腳印的走吧!先做好近期的規劃吧!
四、近期規劃。
英語四級的成績已經出來了,沒過!意料之中卻也有失意,但是很淡然!繼續考吧,爭取這次能過。這段時間忙著看計算機三級數據庫,有些難懂,但還是努力一把,爭取把它過了,先拿個證書也能增添一些自信。等我考完計算機,準備找份兼職,但是有選擇的,最好是與自己今后工作方向相近的,哪怕是免費我也得干上幾次。實踐才是掌握經驗的最佳途徑!不管怎樣,路是自己走出來的,我既然從那個山峰走到了這個寶塔,那么我還是繼續走吧……總有一天能到達五岳的!
“吃的苦中苦,方為人上人!”今天嘗的苦頭,是為了明天不再吃這個苦頭!
所以,努力吧!……。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十二
1、評估職業機會(知彼),通過多種途徑,盡可能獲取目標行業、目標職業、目標企業(用人單位)的相關資訊,結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性評估職業機會,以此作為設定自己職業目標的基礎。
學生需要考慮:我想往哪一條路線發展?我能夠往哪一條路線發展?我可以從哪一條路線發展?并在實踐過程中不斷優化職業目標。
2、客觀認識自我,準確職業定位(知己)。根據相關測評報告,客觀分析自己的職業興趣、個人風格、職業價值觀、個性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人與崗是否匹配?作為設定職業生涯目標和策略的基礎,做出準確的職業定位。
3、制定行動計劃和策略,終生學習,高效行動,
圍繞職業目標的實現,制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,特別是要詳盡制定好大學期間和畢業后五年內的實施計劃。在制定計劃時要注意區分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要采取高效的行動,并學會時間管理和應對干擾。
4、內容要求。作品應以近期目標規劃(指大學期間和畢業后五年內的'職業生涯規劃)為重點。
5、與時俱進,靈活調整。根據自我發展、社會變遷以及其它不可預測的因素,主動適應各種變化,及時評估,靈活調整,不斷修正、優化自己的職業生涯規劃。
6、擇優選擇職業目標和路徑。在知己、知彼的基礎上,選擇最合適自己的職業目標,并確定相應的職業生涯發展路徑。
以上就是職業生涯規劃的一部分,還有就是個人職業生涯規劃設計作品必須有扉頁。扉頁填寫姓名、性別、院系、專業、班級、聯系電話、e-mail等相關信息。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十三
第一:【知己】——知己就是自我認識與自我了解,向內看,看自己的興趣,能力,價值觀,個性以及家教,學校社會教育對個人產生的影響等。
第二:【知彼】——知彼就是熟悉周圍的環境,探索外在的世界,特別是與職業生涯發展有關的工作世界,主要了解職業的特性,所需的能力,就業渠道,工作內容,工作發展前景,行業及職業的薪資待遇等。
第三:【抉擇】——抉擇包括抉擇技巧,抉擇風格,以及抉擇可能面臨的沖突,阻力,助力等。
第四:【目標】——抉擇之后就是確定目標,考慮自己職業生涯的前景,確定切合實際的目標,指導行動。
第五:【行動】——行動是極其重要的一個環節,即使前面的所有工作都做得很好,但如果沒有行動去實現,這些規劃都只不過是空中樓閣而已。
大學畢業生如何寫好職業生涯規劃,也就是說,知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞臺的特性。做到知己知彼,應該使確定的個人生涯目標符合現實,并不是一廂情愿:自己對所從事的職業很感興趣,并不是被動的.去工作,所從事的工作發揮了自身的特長,利用了自己的優勢,自己能適應工作環境,游刃有余。做到知己知彼后,抉擇,確定目標和行動才有現實的基礎,這樣才能制定出完美的職業生涯規劃!
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十四
案例:
小s,女,23歲,本科。
基本情況:
師范類中文專業。
朋友評價:
性格文靜,善文字不善口頭表達,不善于人溝通。
希望職業方向:
能夠發揮自己文字特長的工作。
工作經歷:
中學語文教師,兩年工作經驗。
面臨問題:
設計意見:
重新擇業,建議嘗試廣告公司內文案,多媒體行業文字編輯,傳統媒體行業文字工作。
設計理由:
從小s的性格特點分析,小s的確不適合教師行業,教師不僅需要相應所教學科的學科知識,更需要懂得如何管理學生,調動學生的積極性。文靜,不善表達的小s雖具備專業的學歷資質,但顯然不具備教師應有的教學技巧。
從小s的職業興趣分析,小s希望能夠發揮自己的文字特長,而中學語文教師一職缺少創意興,顯然不是小s興趣所在。作為教師的不成功更導致小s心中很是苦惱,很沮喪。教師一職不僅沒有滿足小s的興趣,反而由于工作不順利嚴重打擊了小s的自信心。
小s應該轉行,但應該轉什么行業?轉行的成功幾率有多少?通過分析,我們認為:小s雖然不善管理學生,口頭表達差,但小s文筆優美,文字能力強,其內心職業傾向也是希望發揮自身的文字能力。故我們推薦小s從事廣告行業文案職務或媒體文字編輯類工作,這些崗位對工作人員管理能力,口頭表達能力要求不高,相對重視個人的文字創作能力,無須過多與人打交道,對于小s正好揚長避短,發揮優勢,轉行的成功幾率也較大。
專家評點:
從師范類大學生到中學教師似乎是理所應當,順理成章的事,然而實踐中有太多例子表明,一個師范類畢業生并不一定就是一個稱職的教師,據可銳咨詢公司研究成果,職業成功必須全面具備專業技能,學歷資質,良好綜合素質三方面因素。根據這個標準,小s在教師崗位上可以說很難成功。眼前教師工作的確能給小s帶來穩定的收入和不錯的福利,但憑小s的表現,這個“穩定”還能維持多長?所以,小s必須果斷做出選擇,重新擇業,找一份真正適合自己發展的工作。
案例總結:
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十五
興趣是人們力求認識、掌握某種事物,并經常參與該種活動的心理傾向;或者說,興趣是人們積極探究某種事物的認識傾向。例如,你對某種職業感興趣,就會對該種職業活動表現出肯定的態度,并積極思考、探索和追求。
興趣可分為物質興趣、精神興趣和社會興趣。物質興趣與你的需要相關聯,表現為對物質的迷戀和追求,例如收藏的興趣;精神興趣主要是指對文化、科學和藝術的迷戀和追求,例如旅游、寫作、繪畫、書法、攝影、發明創造等興趣;社會興趣主要是指對社會工作等活動的興趣。興趣又可分為直接興趣和間接興趣:你喜歡跳舞、打球,可能是因為這些活動本身對你有吸引力,通過這些活動你會獲得愉快和滿足——這就是直接興趣;你可能感到學外語是一件很枯燥的事情,但對它仍然興致很濃,這并不是學外語本身會給你帶來輕松愉快,而是學外語可以繼續攻讀學位,可以直接了解國外最新信息,可以找到滿意的工作,可以出國學習或交流等,是這些結果在吸引你學習——這就是間接興趣。直接興趣和間接興趣可以互相轉化,也可以相互結合,從而更有效地調動你的積極性。
2、興趣的產生和發展過程。
興趣的產生和發展一般要經歷這樣一個過程:有趣——樂趣——志趣。
有趣是興趣過程的第一個階段,也是興趣發展的低級階段,它往往短暫易逝,非常不穩定。處于這一階段的興趣常常與你對某一事物的新奇感相聯系,隨著這種新奇感的消失,興趣也會自然地逝去。
樂趣是興趣過程的第二個階段,它是在有趣定向發展的基礎上形成的,是興趣發展的中級階段。在這一階段中,你的興趣變得專一、深入起來,如喜愛網絡文學的你很可能會成天沉溺于網絡文學作品中。
志趣是興趣發展過程的第三個階段,當樂趣同你的社會責任感、理想、奮斗目標結合起來時,樂趣便變成了志趣。志趣具有社會性、自覺性和方向性,是你取得成就的根本動力,是成功的重要保證。
興趣是在一定需要基礎上,在社會實踐中形成的,興趣實際上是你需要的延伸。關于需要的理論,心理學家也有許多論述,其中較為著名的是美國心理學家馬斯洛的需要層次論,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現需要五個層次,并廣泛地流傳開來。
1)興趣是職業生涯選擇的重要依據——興趣是最好的老師,是一種強大的精神力量。興趣可以使人集中精力去獲得你所喜歡的職業知識,啟迪智慧并創造性地開展工作。當一個人對某種職業發生興趣時,他就能發揮整個身心的積極性;就能積極的感知和關注該職業知識、動態,并且積極思考,大膽探索;就能情緒高漲、想象豐富;就能增強記憶效果,增強克服困難的意志。反之,“強按牛頭不喝水”,是不會取得良好效果的.,當然也就很難在該職業上發揮個人的優勢、做出巨大貢獻了。正像你在日常生活中喜歡從事自己感興趣的活動一樣,具有一定興趣類型的你更傾向于尋找與此有關的職業,特別是在外界環境限制較小時,你更傾向于選擇自己感興趣的職業。
2)興趣可以提高你的工作效率,充分發揮你才能——一個人對某一方面的工作有興趣時,枯燥的工作會變得豐富多彩、趣味無窮。興趣使工作不再是一種負擔,而是一種享受。因為興趣可以調動人的全部精力,以敏銳的觀察力、高度的注意力、深刻的思維和豐富的想象力投入工作,促進你能力的發揮,興趣和能力的合理結合會大大提高工作效率。曾有人進行過研究:如果你從事自己感興趣的職業,則能發揮你的全部才能的80—90%,而且長時間保持高效率而不感到疲勞;而對所從事工作沒有興趣,只能發揮你全部才能的20—30%。
3)興趣是保證職業穩定、職場成功的重要因素——對某一職業有濃厚的興趣,是智力開發的“孵化器”。興趣是工作動力的主要源泉之一。對于一個人來說,對工作感興趣,就愿意鉆研,就會出成就——這正是興趣的作用所在。一般來說,興趣是你職業生涯適應的一個基本方面,可以為職業生涯選擇提供有效的信息。興趣主要用于預測你的工作滿意感和工作穩定性,工作滿意是職業生涯適應的一大標志。在其它條件相似的情況下,從事自己感興趣的職業不但讓你感到滿意,而且能夠讓你的工作單位感到滿意,并由此導致工作的長期性和穩定性。此外,多方面的興趣可以使人善于應付多變的環境。如需變換工作,只要自己感興趣,就能夠很快地學會這門工作,求職成功,并能夠在新的崗位很快地熟悉和適應新的工作。因此,興趣是職場成功的一個重要因素,它能將你的潛能最大限度地調動起來,使你長期專注于某一方向,做出艱苦的努力,取得令人注目的成績。
一個人如果能根據自己的愛好去選擇生涯,他的主動性將會得到充分發揮。即使十分疲倦和辛勞,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣,而能想盡辦法,百折不撓地去克服它,甚至廢寢忘食,如醉如癡。愛迪生就是個很好的例子。他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作十幾小時,在那里吃飯、睡覺,但絲毫不以為苦,“我一生中從未間斷過一天工作”。他宣稱:“我每天其樂無窮”。難怪他會成功。
因此,在選擇長期、穩定的職業生涯時,不僅需要知道自己有能力從事什么樣的工作,更重要的是需要知道自己對哪類工作感興趣。只有將能力和興趣結合起來考慮,才更有可能規劃好職業生涯并取得職業生涯的成功。
現實的職業生涯發規劃中,我們正面要解決的是如何讓員工的生涯和企業發展相統一,如何讓員工提升自身能力,以面對生涯發展中的要求,這也是大多數管理人員感到困惑的事情。
1、為員工建立職業生涯規劃的前景對于企業內的管理人員來說,要為自己的下屬建立明確的生涯前景并非易事。
我們在對員工確定生涯前景時,要考慮的不是員工的現有狀況如何,而是要挖掘員工的潛質,設想員工發揮出所有潛能時將是一個怎么樣的情景,這樣就可以突破員工現有情況的局限,從而向員工描繪出一幅其所渴望企及的美好前景。
(1)管理人員與員工進行溝通,以勾畫出員工未來可能達到的狀態。這主要應從正面進行,即多談談員工的優點,使員工突破自身的膽怯心理,幫助他們看到自身的長處有助于實現自己的生涯前景。
(2)針對員工而非崗位。員工通常都有一種感覺,即希望生涯規劃是為他們量身定制的,而不是為崗位的所有人制定的,這樣員工就會感受到自身對組織的重要性,從而激發出潛能,也就能體現出員工生涯前景的獨特之處。
(3)生涯前景應對員工有激勵作用。管理人員對員工進行的生涯前景設計應能滿足員工的價值觀和需求,必須讓員工從中看到個人利益,以及這些利益對自己帶來的好處,這樣才能使生涯規劃發揮對員工的激勵作用。
(4)積極建立員工個人職業生涯規劃與企業發展需要的交集。
2、運用員工能力素質模型提升員工在職業生涯規劃中各個階段的能力由于員工職業規劃是一個長期的、漸進的過程,如何在這個過程中盡快、可靠的將員工的能力進行提高,對企業管理人員而言,是一件長期而艱巨的任務,而一套好的工具有利于對管理人員提供幫助——建立員工勝任能力素質模型,以勝任能力素質模型作為輔助工具來幫助員工實現職業生涯規劃。
具體做法可以從下面去考慮:
(1)找出員工能力的強項和弱項;
(2)讓員工談談對自己能力發展的想法;
(3)制定對員工能力發展進行提高的途徑;
(4)爭取與員工達成一致;
(5)共同確定員工能力發展的行動步驟;
(6)不斷進行改進,并與員工進行溝通。
管理人員在與員工進行溝通時,不要總是強調員工的現實能力與勝任能力之間的差距,以至對員工進行批評,打擊員工的發展雄心,這樣員工就不會感到興奮而是感到收到威脅,有必要進行自我防衛。
(2)不要說教。職業生涯規劃之所所以能對員工產生激勵作用,是因為它能給員工帶來更多的個人希望和夢想,如果管理人員越是要員工這樣或那樣,就會使員工感到自身能力不夠,權利無法發揮,從而傷害其進取心。
(3)不要告訴員工必須改變自身行為。如果管理人員這樣做,實際上是在對員工進行紀律教育而不是鼓勵員工瞄準更高的高度。
(4)不要在進行員工職業生涯規劃時對員工許下各種有誘惑力的承諾。生涯規劃本身對員工應該具有足夠的激勵作用,充滿誘惑力的承諾本身具有缺陷——員工認為你是在賄賂他,而不是正在為他們發展進行考慮;而且一旦承諾無法兌現,員工就認為受到欺騙而適得其反。
什么是職業生涯規劃?職業生涯規劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業生涯規劃和員工職業生涯規劃。個體職業生涯規劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。對于企業而言,它是一項系統的、復雜的管理工程,因為它涉及到企業未來的發展、組織機構的設置、企業文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環境、工作環境和社會環境的變化,每個人的職業期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態變化的過程。
對于個體來說,職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現與否,目標是決定成敗的關鍵。個體的人生目標是多樣的:生活質量目標、職業發展目標、對外界影響力目標、人際環境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響,而職業發展目標在整個目標體系中居于中心位置,這個目標的實現與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質量。對于個人職業生涯規劃,在方法上需要注意以下要素:
1、確定個體理想生存狀態;
3、確定職業興趣、理想職位和適宜工作氛圍;
4、確定達到理想職業的可行性路線,制定短、中、長期職業進程;
5、確定目前狀態和短期目標間的差距,尋找切入點,開始執行職業生涯規劃;
6、階段性小結、反思,并對對自己的職業生涯設計進行科學的修訂;
在人才競爭日益激烈的今天,企業的人力資源管理也在逐步的完善,開始關注員工職業生涯規劃,有一些公司甚至開始嘗試把員工職業生涯規劃列為部門工作的戰略組成部分,以協調員工個人的職業生涯目標與企業發展愿景,以此來組建更有凝聚力的職工隊伍,更有效地調動員工的積極性和創造性。但是,員工職業生涯規劃是一項精密的工程,要做好這個工程,所需要的不僅僅是經驗、學歷、熱情、責任,更需要嚴謹的思考、科學的方法體系、大量時間和精力的投入等等。在方職業生涯設計法體系上,大致形成了如下認識:
1、對員工的個性特征、傾向性及發展潛能進行測定和評價;
5、關注職場信息,與人才市場等機構取得聯系,了解各種職業信息及職業發展動態,如職業特征及職業要求,就業需求狀況等。
無論是個人還是企業,在進行職業生涯設計時,借鑒和聽取職業生涯規劃專家意見、與當事人密切溝通、了解外部本職外職場和社會環境等都是非常必要的。
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畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十六
處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標,那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,背后一定有份很周詳的職業規劃。因此,職業規劃對一個人的職業生涯有著舉足輕重的作用。規劃好自己的人生,放飛最初的夢想與目標。
俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個人是十全十美的,總會有一些缺點。我也是人,也會有缺點。平時總會忘記一些東西,到想起的時候,又十分后悔,暗自責備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時,他們都一如既往的幫助我;同時,我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經常受到責備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學習等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁,常趕著時間去完成一件事情,往往因為這缺點,搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。
有缺點,總會有優點的。自從我經常健忘,所以就養成了做記錄的習慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處,就是不會記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續打打鬧鬧。我喜歡上網,更愛結識朋友。熱心助人是我的優點之一,有錯就改、虛心接納別人意見是我的優勢。我有明確的目標;沉著冷靜;有能說會辯的本領,很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評,我會找出自己錯誤地方并改正,不會沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個乖巧的女孩。我知恩圖報,俗語說:滴水之恩,以涌泉相報。我會記住幫過我的人,并在他們遇到困難時,伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學,使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個很容易就滿足的人。
我的家庭,只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓練,練習演講,練習辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會教我,結合在學校學的,我更能熟練的運用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學到更多,因為沒有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學到一二。
我從新聞、書刊所知道,現今社會發展多數堅持著“引進來,走出去”“改革開放”的方針。但我學的酒店管理,現在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調查報告》顯示可知,全球各地酒店業者都表現出相對積極的態度,整體酒店市場的景氣指數僅為+34.2(景氣指數范圍從-150至+150),市場將在一段時期內持續呈上行景氣趨勢,全球及中國酒店業人士預期xx年將是酒店業繁華的一年。全球性企業旅行服務公司豪格·羅賓遜集團發布的xx年酒店行業調查報告也顯示,在全球經濟不景氣的背景下,酒店業呈現多元化發展態勢。也因為酒店業發展前景良好,導游業也跟著迅速發展起來。因為在酒店業大步發展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現了休閑旅游、商務旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團還要求要老年導游。這樣,對導游年齡的要求就大大降低。于是,“導游”這個行業就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業,也就使更多高素質的有志之才投身于導游業這片熱土中。 所以導游業,前景是很好的。
我的近期目標,結合自己的長處和短處,還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標,把它設定為成為一個優秀的職中學生。認真學習,發揮自己所長,多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當作上一堂獲得經驗之課,累積經驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工,鞏固知識,更能學習更多課外知識。學習多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優秀學生。我的最高目標,也就是我的最高理想,便是當一名國際導游。雖然這理想還是很遙遠,但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現在學習的是酒店管理與服務的專業,但與我的理想也是緊密聯系的,做一個導游不單只要熟悉每一個地方的風俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個導游更應該具有對酒店的了解,所以學習這一項專業,并不會成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學好這項專業,便是邁向理想又近了一步。我的規劃發展階段, 第一階段(xx-xx):上課認真,多學一種或以上技能,按時上學,認真完成功課,積極參與活動。在一學期爭取做誠信之星,做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評,并推薦到星級酒店中做實習生。要更努力工作,同時兼學一種或以上外語,便于與外國游客交談。同時選修導游專業課程,并考取導游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實習導游做起。同時業余時間學習外語,以便接待、帶領外國旅游團。 第三階段(xx-xx):成為優秀的導游,同時考取英語六級證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導游,繼續進修英語同其他外語,進修國際導游班,考取國際導游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國內、外創建屬于自己的旅游公司。而要實現以上的階段,是需要很詳細、很具體的發展措施。 分期計劃:
1、明日計劃:積極參加學校“非計算機專業計算機技能競賽”;參加學校征文比賽;參加學習組織的義工活動等。
3、下月計劃:參加學校組織的旅游;休息日到圖書館增長課外知識;參加技能培訓班;準備各科的技能考試;在平時交流中,結識更多新朋友,擴展自己的交際圈。
4、明年計劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識領域;參加外語補習班;參加學校的導游選修班;學好每一科;考取茶藝師專業證等。
5、三年計劃:考取各種技能證;積極參加學校實習,并累積經驗;堅持學習多種外語,并考取外語證;準備考取全國導游證等。
6、五年計劃:考取全國導游證;在旅游公司實習;繼續進修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓,加強服務意識。
7、十年計劃:成為金牌導游,并考取國際導游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國,并在國外開創旅游公司。
8、發展目標:要成為一個間著名旅游公司的開創者,要成為事業有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業中的佼佼者。
我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅持著,為的是未來,我的夢,我的理想;正如人生是一場馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領先,原來落在后頭的并非永遠落后,勝利與失敗,關鍵在于是否能堅持到終點。到達終點的,便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅持到底,直到成功。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十七
性別:x。
出生年月:20__年x月x日。
性格:外向。
學歷:大學本科。
專業:會計。
二、自我分析評價。
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優勢。
(1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
(2)職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業個性--敢于創新,堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!
(4)職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優勢:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析,我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業環境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。
四、各階段目標。
第一階段:大學一年級。
目標:建立起自己的朋友圈;。
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級。
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級。
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業五年內。
目標:事業上能有比較大的發展,收入超過3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。
2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語:
一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十八
每一位中專生在即將畢業時,都會進行個人的職業生涯規劃。自然每個人都會有不同的職業生涯規劃書。
天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自己的夢想,事業有成,實現自己的人生價值是每個人都向往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。
你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自己”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢!所以,了解自己是確立目標的第一步。
我在中專學校學習,學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自己有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內容。這對于現狀的社會和現在的自己來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業的關鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評估,這樣才能找到適合自己的職業。這是事業成功的第一步,也是尤為重要的一步。
現在我國正處于發展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業都需要相應的工作者。信息技術是我的專業,縱觀當今社會的發展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現在十九歲了,我想是應該規劃自己未來,設計自己職業生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業生涯規劃的最好時機。只有明確了自己的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
做什么事情之前都應有個目標,至少這個目標在現在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業知識建立起自己的網站,在那里展示自己的才能。但是,這個目標并不會一下子就實現。分析現在的自己,不論在理論上還是在技術上,離自己的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現。我可以先到一家有關網站制作的公司當個小職員,幫幫制作網站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經驗,這些對于我的目標都是一個進步,對于自己也是一種考驗。而現在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續進修,在我現在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業生涯的一個計劃。“說來簡單,做來難。”沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的,而且幾乎是不可能的,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習,用自己所制定的目標來時刻鞭策自己,給自己注入動力,激勵自己不斷前進。
理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之后,它會變為現實。
分析了自己,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現實,開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。
現在的我中專即將畢業,接下來的事情就是面臨就業,而我們就業不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性,這也是定立目標的根據,同時也是實現目標的保證。我渴望自己事業的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業生涯中實現收益最大化。所以,在就業時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自己的行動,開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自己的目標落空。
我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。好的,我的職業生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規劃自己職業生涯的發展階段,實現自己的職業目標。
第一步我準備畢業后在一家與職業目標相關的公司工作。
第二步經過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。
第三步再繼續下來的六年里,我的學識應該是大本了。隨著自己的進步,我開始尋找更適合我,更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。
第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創建自己的網站了,我要給網站起個好名字,我要申請網站的建立,我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站,讓更多的人都來瀏覽我的網站。
這便是我的十五年期限的職業生涯規劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。
為了讓這個規劃看起來更直觀,我制作了一份職業生涯規劃臺階圖。
我們雖然已經樹立了自己的人生目標,規劃了職業生涯的發展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自己所定的目標重新評估,如果自己的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發展及時調整自己的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。目標的只是為自己的前進指示一個方向,而自己才是目標的創造者,我們可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合自己的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自己目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經驗,完善自己,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,反之,也許只會越走越遠。
樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治。肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創造了它。”而我們所樹立的職業目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。
現在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會按照自己所制定的規劃前行的。
我曾提到過我的專業是信息技術,我認為,憑借自己這四年在學校所學的專業知識會找到符合“第一步”目標的工作。現在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術和我的能力。所以,從現在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續努力,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了!那么自身的個性去哪里展現!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自己有益的,那么我就應該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。
“第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自己會成功!現在我就要開始行動。
理想并非遙不可及,自己的未來職業生涯設計也并非空想,在自己不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現實,那時的自己已經融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇十九
我大學畢業后要做什么?有這樣幾個職業方向,一是回自己的家鄉自主創業,創業的方向是自己家做粉皮的工藝,以此為本來生產和發展農產品加工業:二是就業。就業包括這幾種選擇。一是專業就業(非師范和師范),二是非專業就業。最后是考研,通過考研向更高的學術水平發展。
知道自己要做什么,就要明白自己有什么,就要知道自己還學要什么,要怎樣著手和學習,完成必備素質的培養。每一個專業方向都有對應的素質和必備技能。那我應該怎樣在大學這幾年里完成這些事,該怎樣完成。
網絡,在這個信息高度發展的今天,網絡覆蓋了世界的各個領域和角落。要想真正的發展,那么就要有自己的一個網絡平臺,在這個平臺上進行宣傳,進行銷售,進行各地的交流。那么就要一個掌握電腦技術的人才,這樣的人才要越多越好。因為,這些人才可以運行網絡,而且還可以有助于技術的開發。):這幾項是主要的,其次的還要有了解金融財經,法律以及銷售的方面的知識和人才。
其次談的是專業方面的就業,這由兩方面的性質決定,一是我所學的漢語言文學(新聞傳播方向)專業;一是我所在學校師范院校的性質。從前者看來,我的從業方向主要是媒體,報社,電視臺和電臺等,職業方向是要成為一名記者。從這些職業要求的方面來看,我要必備的素質有:普通話(必備),職業要求(政治,專業,道德,社會等),還有寫作能力和語言的組織能力;掌握一門外語(最起碼是英語。)從后者來講,就是當老師。由于我們這屬于非師范專業,所以我們要考教師證,從教育的方面就業,做一個全職的教師。相比較而言,教師這份職業,穩定且就業比較簡單。如果要安穩的過日子,選擇這份職業是最好的選擇。
他的要求就是要了解教育學,心理學和自己的文學素質(寫作,理解,記憶和語言)。
最后是非專業就業。由于我們學習的是非師范專業,而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識,知識的廣闊性決定了的就業的多樣性。那么我就要在大學時光好好的有目的的看書,充實自己。這樣讀書雖說有些功利性,但這樣的'讀書使我目標更明確。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇二十
現就讀于我校會計學專業,將于__年畢業。為人誠實善良,做事認真負責。希望未來能夠充分發揮所學專業知識,加強實踐,從事與金融、會計相關的工作。
二、內外部環境分析。
1、做事比較認真負責,有一定的學習能力和學習興趣。
2、書面表達能力較強,有一定文字功底。
3、富有愛心,有從事志愿者工作的經驗,對工作充滿熱情。
4、喜歡思考問題,有耐心和韌性。
w(弱勢):
1、性格偏內向,與人交往溝通方面仍需加強。
2、思維不夠活躍,創新能力有待提高。
3、有時候做事馬虎,考慮問題不夠周到。
4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。
o(機會):
1、我國仍處于經濟高速發展階段,對財會人才的需求較大。
2、我校在江蘇省及周邊地區的就業率較高,尤其是會計專業。t(威脅):1。當今本科生、研究生數量巨大,人才濟濟,就業壓力變大。
2、會計是一個需要經驗的職業,剛畢業的我沒有任何實際經驗。
3、自金融危機后,企業需要的人才數量也大量減少,只有勝人一籌才能立于不敗之地。
1、探索階段:在校期間認真學習專業知識,尋找自己的與眾不同之處;同時培養自己的基本素養,形成正確的人生觀、價值觀。
2、入門階段:步入工作崗位五年之內,要熟悉工作、加強實踐,接受組織文化、學會與人相處,發展自己的特長,努力尋找職業發展的突破口。
3、發展階段:主要目標是進入管理部門,同時使專業技能達到一定的高度,力爭成為專家或財務經理等。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇二十一
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大!沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十路口,我們即將離開校園進了不同行業,迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有"先就業,再擇業"的說法,但對涉世未深,缺乏職業規劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。確定職業通道:根據已確定的自己的著業發展領域,確定自己何時內部發展職業類型:事業型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業選擇4,主要注意力是工作的實踐經驗,渴望提升,原到高級輔助的位置,不愿在技術類區工作。
成功標準:在本事業區達到最理想位置。規劃期限三年起止時間:20__年到20__年階段目標:順利畢業,成為一個有一定經驗的文秘人員具體實施方案要成為一個有一定經驗的秘書人員,需要縮小自己和有經驗人員的差距。知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距,為了縮小差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的秘書工作,在實踐中體會書本知識。能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和高手密切聯系,以便隨時請教和學習。階段目標:初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。認識自己的需要和興趣,群頂自己的價值觀,動機和抱負,考慮未來的畢業方向。了解相關的活動,培養和鍛煉自己的能力團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能:可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力并不斷的總結分析中得到職業的經驗:增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地鋪養其他專業的知識以充實自己。階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。
因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網絡,向已畢業的校友了解往年求職情況。其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄大學生職業生涯規劃書漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,這也正是我自身成才的現實需要。為此,我將自己在大學期間以及在職業生涯中有下列要求:
(一)剖析自己,訂立近期目標。進入大學生活將近一年光景,我發現大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無言面對江東父老。我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業,我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應,可后來有計算機的輔助,我發現我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發有很大的幫助。所以在大學三年里,我不僅要將自己的專業知識學好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機械設計專業更多的是看與做的緊密結合。因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創新能力。
(二)著實行業實情,奮力補足自己。機械制造行業是一個傳統行業,是一個需要經驗的行業。它需要一個積累過程才能在技術上達到一定的高度。而目前就行業現狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時也給我們指定了一點途徑--加強技術的精湛和經驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業的導向,因為國家政策才是我們制造行業的風向標。最后,我們還得關注社會環境的變化,隨著科技發展以及自動化的全面上市,在制造行業我們更的加強對自己的關注,利用更多的業余時間去充電,了解更多的數控。自動化和信息技術等對自己有用的知識,這對今后自己持續發展是有很大幫的。
(三)社會環境影響,索定遠大目標。空間越大,環境變化越快,各人的人生目標也會發生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環境中開發自己不同的潛力,同樣也可以實現自己的目標。"三十歲以前,靠轉業掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中,我要學會適應環境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經脈,大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現狀感到滿足,一個長久當士兵的人,總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業停留在技師的水準上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業,自己的產品,有自己的技術來打造自己獨特的風格。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇二十二
在希臘的帕爾納斯山上,有一座馳名世界的戴爾波伊神托所,其入口處的巨石上,赫然鐫刻著一句傳說中阿波羅神的神諭:“認識你自己。”這簡單的幾個大字,被古希臘哲學家譽為人類的最高智慧。當下是一個信息的瞬息萬變時代,機會與挑戰并存,步入社會才三年的職場人士,很容易受功利觀的影響,人云亦云,隨波逐流,不能正確地認識自己,不清楚自己的人生目標是什么,更不明確自己在職場坐標系中的“定位”,也就擺脫不了蕭伯納所說那種的循環論式痛苦,從而使陰霾遮住了心靈的陽光,導致了對職業生涯的茫然和厭倦。
在經濟全球化的影響下,職場如同戰場,不進則退,不能與時俱進,適應時代的變化,就會慘遭淘汰。像其他年輕人一樣,在崗三年,helen沒有了初入社會時的新鮮感,已對本職工作產生一種復雜的心理,包括倦怠、痛苦甚至失望,原本很看好的工作現在卻變成了“雞肋”,畢業時躊躇滿志的心情如今一落千丈,即所謂的“職場三年之癢”。那么如何能繞過“癢”呢?helen應該先對自己有一個正確的認識,合理地做一個自我評價,清楚地知道自己內心最想干的什么?外在環境能為她提供的適合她的職業是什么?只有在對職場認識比較全面的情況下,helen再考慮自己的`興趣、個性與職業能力是否與職業要求相匹配,然后結合她的個人價值觀與個性類型,并使兩者值最大化,明確自己的職業定位,合理設計其職業生涯,并根據其發展目標,規劃發展階段中的具體目標和任務,預測可能出現的問題和解決辦法,并定期檢查目標實現情況,及時學習新的知識,不斷地為自己充電,解決所遇到的問題。只有堅持“個人與職業”匹配,選擇最適合自己的工作,helen才能淋漓盡致地發揮自己,提高自己的工作生活滿意度。
獨之秀職業機構建議:在當前嚴峻的就業形勢下,先就業再擇業是大多數人入職的心態。新人初入職場,有一種初生牛犢不怕虎的干勁,對未來充滿憧憬。但隨著對工作從新鮮、熟悉,自己的個性、興趣和職業愛好在摸索磨合過程中逐漸清晰,日復一日的重復,理想與現實相沖突,枯燥感便涌上心頭,產生職場“三年之癢”。因此一個人的職業生涯規劃越早、越清晰,彎路才會走得越少,“三年之癢”的癥狀就越輕。新人在就業時,先要進行職業規劃,對自己的未來有個準確定位,選擇“最適合自己的”職位,并沿著這個方向發展下去,提升自己的核心競爭力,切不可走一步算一步,“做一天和尚撞一天鐘”。
畢業生職業生涯規劃(優質23篇)篇二十三
日前,人人網公布的《20xx年大學生求職意向調研報告》顯示,今年的90后求職大軍中,有30.6%的大學生傾向于回到家鄉發展。由于今年找工形勢嚴峻,不少應屆生選擇退居二線,針對90后應屆生的返鄉現象,人力資源師特別提醒,應屆生畢業后回二線城市就業,應提前做好職業生涯規劃。
記者采訪發現,自90后畢業生成為求職主力軍后,生活環境、提升空間等求職因素被提及的更為頻繁,而今年求職形勢嚴峻,一線城市的競爭加劇,90后在就業過程中也不再追求“一步到位”,不少畢業生選擇“曲線就業”。
鄧同學來自清遠,是廣州大學物流專業大四的學生,雖然目前他簡歷大多投給廣州企業,但在同等條件下,鄧同學會優先考慮回清遠工作。“房租一千元、吃飯一千元、買衣服花去一千元,”鄧同學說,在廣州只能勉強養活自己,回鄉發展便可節約一筆開銷。
據記者調查,選擇回家鄉就業,不僅是應聘者單方面選擇,與企業招聘時的態度也有關系。向日葵人才市場相關負責人曹亮介紹,考慮到人才的穩定性和節約食宿成本,企業更加青睞本地生源。首先二線城市的企業,會側重錄取生源地學生,江西某醫院在招聘宣傳專員時,明確表示更青睞男生且是萍鄉的。其次,某些一線城市會優先錄取本地高校生源。在這一冷一熱的態度下,中、西部的畢業生會傾向選擇機會更多的家鄉地區。
盡管90后畢業生在就業去向上逐步淡化北上廣等大城市概念,選擇“回歸”二三線城市。但人力資源專家也表示,一、二線城市的`企業面臨不同的成長時期,選擇不同的城市就業,對個人發展路徑有不同的影響,即使以二三線城市作為“跳板”預回到一線城市發展,也要提前做好業生涯規劃。
“在二線城市工作能夠培養綜合能力,學生可以接觸多個層次的人面,眼界更寬泛。”人力資源師陳龍表示,大學生在大城市競爭不過,先回到小城市發展,符合生存規律。但是,回到二線城市發展要明確將來的發展趨勢、職業規劃,若今后想要回到一線城市發展,就要時刻關注一線城市的動向,在小城市里多參加實踐鍛煉,掌握過硬的實踐技能。