優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義，激發他們對美好事物的追求和探求。請大家閱讀以下優秀作文的片段，欣賞其中的文采和思辨的力量。
初二回鄉下（通用19篇）篇一
“啊，我抓到你了！”門外依然有小孩在追逐，只不過人已經換了。而他們臉上無憂無慮的神情，竟觸動了我心靈深處的早已被塵封的記憶，讓我穿越久違的時空，讓我追憶那段似水年華。
只能含著奶嘴吱吱呀呀的時光總是不為人知的。為什么？只能讓我們在若干年后追憶那寥寥光陰。
“啊！我抓到你了！“。
總是囫圇地吃過飯后，就急忙跑到空地里，開始了撒野的行動。
翻欄桿，爬院墻，武俠劇中的幻想讓我們實現；捻螞蟻，挑蟋蟀，大自然的奧秘盡在眼前；放紙鳶，折飛機，美好的夢想無限飛躍！
游戲，是屬于童年的，而且往往是瘋狂的。夏天靜謐的池塘上，一圈圈的浮動的漣漪蕩漾著午后的寧靜；搖搖晃晃的蜻蜓更是沉醉，又為恬靜的午后時光年平添了幾許醉意。
突然，窗外沒有了方才的喧鬧聲，探出頭一看，原來院里的小孩都擠靠在一個陰涼的小角落里。所有人的視線都集中在了一本小小的漫畫上。跌宕起伏的情節讓每個人臉上的表情都千變萬化。更有甚者，不斷地比劃自己的拳頭，似乎想親自上陣。
“吱，吱，吱。“。
盛夏的鳴蟬總是不歇息的，玩累了，小伙伴們都靠在了那棵蹲坐百年的老龍眼樹的樹干上。
大家開始撥弄自己的口袋。
“我這張跟你換吧！”
“我這張才漂亮！，跟我換吧！”
閑暇之余，我們喜歡把從各個角落里匯聚而來的卡通紙片和亮晶晶的糖果紙進行炫耀和交換。并不知，它們只是廉價的，但那時，僅僅因為對幸福的憧憬。
現在，我依然保留著當年的紙片，雖然現在的紙片五花八門，但卻沒有了當年那種味道。
濃濃的陽光從搖曳的龍眼樹的葉片間隙流瀉下來，流到了那些紙片上。而反射出來的，卻是那時唱起的歌謠。
在地上費力地尋找，尋找那些被人們丟棄的粉筆頭，在厚實的水泥地板上畫出一個個格子，于是又玩起了“跳飛機“。
“一，二，三，四……哎呀！”
“你輸了！”“哈哈哈……”
偶爾，樹上的鳥兒會停在我們身旁，而那時那顆無知幼稚的心總是驚呼：“老鷹！”
然后仰望老樹上那一片小小的天，看著鳥兒無奈飛走。
那時我們說：“我要當老板、科學家、作家、醫生……”
現在，我說：“我要當小孩，永永遠遠的小孩。”
時間的沙漏無情地流動著，似水年華已不再來。老樹依然蹲坐在那，可惜，只能任由思緒抽離。
“啊！我抓到你了！”
不是我，畢竟我的童年一線泡泡般破裂了，但幸好，還有那段夢境。
初二回鄉下（通用19篇）篇二
一個人——“一個”，是量詞。
有很多人都與我有著回憶的關聯，比如朋友。
我是一個對于友情有執念的人。很久以前，那就是幼稚園的時候了，有過一個朋友，但是那畢竟是太遙遠的事，我也不多說。接著是小學，那段長達四五年的友情，最終還是被時間所沖淡。對于最終為什么不再親密，我是記不清了，不是某一件事情一線崩斷的，那就是潛移默化的逐漸形成的了。——應該吧。
但是那一段時間，卻是真正充滿童稚和毫無顧忌的了。
小學的末尾，則是另一位了。
因為相似吧。同樣是熱愛文字的孩子，于是才彼此關注、攙扶？……有些事情，真的無法解釋。我想，這其中的情感，其實更加復雜。
到了初中，就是現在，朋友則是另一位。因為同寢室，又是種種被我遺忘了的巧合，所以才會那么要好吧。——我不記得了。
她性格活潑，和我以前的那些朋友性格真的是南轅北轍。那是為什么能接受了呢，也許還是相似吧，相同的雙子星，會更加適合。
那么在這里感謝她的存在，用她的熱情似火，融化在我身邊的冷漠世界。
而我也終于學會另一種笑容。
即使還是本性難移。
之后就不是朋友了。
為什么要給他寫下這些文字呢，值得么。——希望會。
他呢，忽然不知該如何敲打鍵盤了呢。至于為什么會在那么多陌生人里看到他，那簡直是一個特別難的問題了呢。意外吧，所謂的蝴蝶效應，應該也不過如此。
關于回憶，那些令人難過的，過去就讓它過去吧，我不想記得了。說實話，說起他，我卻連他的外貌都想不起，不覺感嘆。
在運動會的時候，在賽道邊本該發呆的我意外的看到了他。我真的沒想到，那些之前吵吵嚷嚷的話竟會成真。
看他混在一群人里面浩浩蕩蕩的往前跑，然后一圈下來后就被甩在后面，還是有點想無奈笑的。
我總是在想，為什么是他呢。
大概是我之前太無聊了，一定是的。而我現在寫下這些，也是這樣的。
我看他最后好不容易跑完了，卻沒有人去注意他，除驚訝外，有一點點難過。只是一瞬間，覺得他一個人慢悠悠的走向操場再坐下來的樣子，似乎有那么一點點孤獨。然后，覺得他有一點點的可憐。——當然，極有可能是我想多了。畢竟那時候我塞著的耳機里播放的那首歌，太過悲傷。
那些人在我的過去里，還有很多，我現在沒有時間將他們一個一個寫下來。
僅用他們告訴他們，告訴我自己。
——我記得。
初二回鄉下（通用19篇）篇三
楓葉泛上淡淡馨黃，桂花深處香氣彌漫。
輕輕地跳上四樓，靠右的第一間，就是曾經的教室，仿佛還余留著我的氣息。昔日的銀鈴笑聲似仍在教室中回繞，呼喚我的腳步!哦，我的朋友，你們怎么樣了?心開始忐忑，激動的浪花將我湮沒。卻當正欲抬步間，記憶的齒輪突然停止運作。因為我看到那蒼黃隱約的牌子，那“初三(2)班”的字體，是我開始退卻。
是啊!當初憑著一股子年少的倔強，依然踏出了這個門檻，如今我又有何臉回來呢?徘徊在窗臺，歲月的痕跡斑斑駁駁是古樸的鏡框透著淡淡的蒼涼與哀傷。透過玻璃，應該仍然是原來的模樣吧!
初二回鄉下（通用19篇）篇四
樹葉零零落落得飄下，散落在我的身上。
踩著黃色的葉片，‘灑灑’為這個孤獨的女孩伴奏，也不知為什么，來到新的學校，原本快樂，開朗的欣彤，變的沉默了。
[敏，我好寂寞，也不知你怎么樣了？]我低喃道。
回憶。
從一年級便呆著的學校，充滿了美好的回憶，她還記得，當時皮皮的她，一年紀時屬于高個了，有個男生偏偏自不量力，硬說比我高。
[那我們比比]我生氣的說。
[比就比]他說罷，快速的爬上了椅子。
[你耍賴，看我的]站在椅子上高興的吐了吐舌頭。
男孩又爬到了桌子上，最后，竟將椅子搬了上去[你還敢嗎？]他居高臨下的看著我。[為什么不敢]我大聲的回到，但還沒等我將椅子搬上，老師就來到了，男生被罵了一頓，我卻大聲的笑了起來，使的他追著我滿世界亂跑。
四年級時，遇到了敏，兩個很單純的女孩便天天粘在一起，沒有誰能將我們分離，可是時間做到了，我搬家了，再也沒有看見她了。
時間還在流失，它不會因為我的回憶而停止，只有將回憶——珍藏。
然后——繼續尋找美好。
初二回鄉下（通用19篇）篇五
假期，給我們的生活增添了新的色彩，我相信，每個人的假期一定都是多姿多彩的吧，而令我感受最深的一個假期，那就要數三年級的那個暑假了。
好不容易到了暑假，按照約定好的，爸爸把我送到了鄉下大姑家過暑假。到了鄉下大姑家，山村景色就在眼前。它別致而整潔，卵石壘墻，碎石鋪路，前臨河灘，背襯青山，顯得清秀幽靜。我每天都跟著大姑和姑爺去下地干活、上山砍柴等等。有一次，我幫農作物除草時，一只螞蟻爬到我腳上，并咬了我一口，痛了好幾天呢。
每天早上吃罷早飯后，姑爺都要出去釣魚，有一次，我纏著姑爺要他帶我去，姑爺答應了，于是，我們收拾好釣魚的工具后，便出發了。一會兒，我們就到了目的地，姑爺選好釣魚的位置后，把事先準備好的魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤放下水去，再靜靜地等待著，不一會兒，姑爺就釣上了一條大魚，可是，姑爺卻把它給放了，我問姑爺：“為什么要放了它呢？”姑爺說：“因為這是條草魚，它還可以長得更大呢。”“噢，原來是這樣啊，我明白了。”接著，姑爺讓我自己來釣魚，我學著姑爺的`樣子，把魚鉤放下水去，過了好久線終于動了，我馬上把魚鉤收上來，上面卻什么都沒有，這是怎么回事？姑爺告訴我，線第一次動時，可能是魚兒在試探我們，所以還不能把魚鉤收上來，得等到線第二次動時才能收上來。我第二次釣的時候，終于釣上了一條小魚，雖然是條小魚，可這是我自己釣的第一條魚，心里別提多高興了。
這次去鄉下大姑家過暑假，讓我懂了許多知識，體驗了農民伯伯在烈日里干活的艱辛，還學會了釣魚，過了一個充實又有趣的暑假。
初二回鄉下（通用19篇）篇六
在寒冷寂靜的夜晚，喜歡一個人靜靜地回憶往事。
三年前，我在天真地幻想著即將到來的初中生活，將會如童話般的美好。新學期開始了，一張張嶄新的面孔進入了我的視線，我是那么的驚奇和歡喜。或許我們前世互相回眸過五萬次，所以今生我們一見面都沒有感到陌生。帶者還未脫落的稚氣，我們經常在一起回憶小學的時光，講自己深藏在內心深處的故事，憧憬美好的未來。甚至有時候，還會有人激動得落淚，引得大家的一陣狂笑。那一段日子，我們真的很快樂。
月升高了，從遠處吹來一陣輕風，感覺好涼快。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一學期過后，我們年級進行了一次分班，班里有幾位同學被安排進了尖子班，其中也包括兩個“顧顧”(因人數有限，我被顧顧擠出了尖子班的行列)。就這樣，一個完整的大家庭被弄得支離破碎。
一朵烏云將月亮遮住，周圍陷入一片黑暗，令人恐慌。
就這樣迷迷糊糊地過了兩年，轉眼已是初三。我們，該怎么辦?
剛剛升入初三就被當選為學習委員。作為班干部，我曾多次想方設法管好班里的紀律，提高學習成績，但由于班集體不夠團結，這個愿望也變得越來越渺茫了。
有時甚至會有這樣的念頭：放棄這個班罷，做好自己就可以了。
這樣的想法的確有些自私，但我對現實確實是無能為力。班上有位同學多次違反班規，眼看就要被記過了。但在最后關頭，由于她的父母及時“燒香拜佛”，所以記過這事也就煙消云散，無人問津了。
天空暗得深沉，像一張巨大的`無形的網，網住了渴望自由的我。蒙蒙細雨從天而降，寒冷的空氣中夾雜著雨絲，落到我的臉上，冷落也刺痛了一顆溫暖的心。
我到底該怎么辦?誰能幫我?
恍惚之中，遠處的地面鋪滿了銀光，抬頭一看，原來是月亮掙扎著從烏云的縫隙里散發著溫暖的亮光。這束月光，是如此的堅強，在黑暗中孤獨地照亮了萬物，卻不畏風雨的打擊。
“好溫暖!”我不禁發出感慨。在黑暗中，我還有心靈的一方凈土，還有屬于自己的一片溫暖。
此刻，我終于明白了--。
我不能繼續消沉下去了，我必須要堅強，我要把生命的熱情撒播到生活的每一處角落，因為我想有一個精彩的人生!雖然一路上會遭到風雨的打擊，但我已懂得如何去面對，生活的困苦不能使我屈服，我要勇敢地扼住命運的咽喉!
在這個月淡風輕的夜晚，吹過了一陣令人向往的夜風，它拂去了我心靈上的塵埃，讓我找到了全新的自我。
初二回鄉下（通用19篇）篇七
不知不覺中感覺到陽光暖暖地照在身上，飯熟了嗎?隨著爺爺的一聲聲呼喚，又到了該吃飯的時間了。
下午我們幾個又相約來到田野里，那正是秋天收獲的季節，大人們每個人臉上洋溢著豐收的喜悅，孩子們也忙得不亦樂乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子，方的，三角的，圓的，壘的很高很高，一不平衡，就全倒了，引來我們一陣陣歡笑，房子壘好了，我們就把各樣的東西擺進去，有小果凍，大棗，餅干……我們幾個一邊在美美地欣賞著各自的作品，一邊好好注意著周圍的一切動靜，生怕萬一被什么給破壞。遠遠的，老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來，我們幾個小腦袋湊在一起，就有了主意，留下幾個在看家，其余的統統去拔草，為小羊準備好青草，我們幾個就小心地湊上去，給小羊喂食草，慢慢地小羊就對我們很友好，不時地“咩咩”叫幾聲，我們幾個用小手摸摸小樣頭上的羊毛，好軟好舒服，我們幾個小伙伴相視而笑，小羊好乖好可愛，今天回家我一定要爺爺也養一只小羊，爺爺不準怎么辦?那就不吃飯肯定就把他制服了。
爺爺的愛無邊……。
初二回鄉下（通用19篇）篇八
20xx年2月某日晚，透過窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上，樹上，車上。鋪上了一層潔白的婚紗。看著這如此詩意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。
童年時過年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。那時小小的我常常看著墻上的日歷一天一天翻著，盼著過年的日子早早到來。終于過年了，我和附近的小鵬友們都在家前的廣場集合，身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。每個人的臉都跟大花貓似的，鼻涕忽上忽下的；大人們也拿出早已準備好的煙花，沖到門外，高高興興地點燃了引線。“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，大街小巷早已經成了兒童的世界。
隨著年齡的增長，上了學，過年的年味則成為一句句吉祥的祝福和一碗熱騰騰的餃子。
過年了，早早來到爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節快樂！”祝福頓時溫暖了你我他。晚上奶奶把我和爸爸喚進屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子，欣賞著豐富多彩的春節晚會節目。爺爺，老叔還有爸爸舉杯暢飲，奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫，一家人都是滿面春風，其樂融融。
歲月無情，光陰飛逝，爺爺奶奶也禁不住時間的考驗，隨那年寒冬大雪也與我們陰陽相隔了。正是那年也讓我知道過年的年味是對親人牽腸掛肚的思念。想著和爺爺吃年夜飯飯的情景，我的眼睛已被淚水模糊了。
那一年爸爸剛貼完春聯，就和家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁，看著這些美味家肴，垂涎三尺。終于開飯了，我狼吞虎咽，好不費力氣就把一碗飯消滅了，輪到我敬酒，我端起酒杯對爺爺說“祝您福如東海長流水。”接著我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學著大人的樣子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爺爺笑呵呵地說：“我們的小乖孫子長大了，會用對聯了。”奶奶臉上笑得樂開了花，說：“祝我們的小孫子學習進步，天天向上。”爺爺奶奶雖然走了，但他們仍留在我心中。我相信他們在那邊也是開開心心。
在飄飄落落雪中，年雖早已過去了，但年味兒仍舊是揮之不去，仍給了我無盡的回味。
初二回鄉下（通用19篇）篇九
昔我往矣，楊柳依依。現在，我在回憶。
夏天，一個炙熱又總是熱情滿滿的季節，不論你性格如何，都會被這個季節所融化，也就是這個季節，我遇見了她。
她的臉上，有一個小酒窩，笑的時候很燦爛；她有一個長而瀑布傾瀉的長發；她有直接而率直的性格，但當你更了解接近她時，會發現她的骨子里有一絲多愁善感。
她很幼稚，像個永遠長不大的小孩子，她很天真，天真到看個電視劇都會哭得唏里嘩啦；她很容易感動，以至于，我送給她生日禮物時都會感動的抱著我不放。
和她在一起的時候，我一點兒也不孤單，她是我第一個交的朋友。朋友，就是要坦誠相待。
后來，我轉學了，我們不舍告別，但是，請記住——你是我最好的朋友。
回憶最美好。突然想起了我5歲那年在爺爺家院子里的事兒。
爺爺家有兩層樓，還有一個小院子，門外是熱鬧的大街，但我不怎么出去。我認為，爺爺家有一種神秘而陌生的感覺，那兒的每一個地方，都想去探索。
媽媽從不讓我去二樓，不知道為什么，我問其他人，他們就會隨便編些“東西”來嚇唬我，害得我晚上做噩夢。
直到有一天，當我在院子里開心吹泡泡的時候，我趁大人們不注意，我就帶著我的泡泡瓶子，躡手躡腳地走上了樓。
——啊！上面哪有什么怪物，大人就會“騙”小孩子呢！
上面不過是一些老屋子罷了，上面有許多灰塵，墻也有一些泛黃了，上面到處是歲月留下的痕跡。一個舊舊的瓷花盆中，栽著一盆枯萎的牡丹，花兒凋謝了，枯葉兒，在風中打轉。
旁邊應該是媽媽原來的屋子，我透過窗戶，看到對面窗子上的百葉窗，書桌、柜子、床、一切家具整齊擺放著——我好像看到了70年代的用品。
“咚——”啊，他們回來了！
我快速跑下樓，假裝什么事也沒發生過一般。
“你在干嘛啊？”
“我，我在吹泡泡。”我有些支吾，隨后又吹了一個個彩色的泡泡，它們飛上了天空，我看見泡泡中仿佛印出了我的影子，我童年的影子。
回憶，五彩的泡泡一般美好。
回憶，時間像水一般，虛無縹緲，無法回去，卻如詩，如畫，五彩斑斕。
初二回鄉下（通用19篇）篇十
童年的事就像天上的星，數不清。不必說，牽連不斷的拔何首烏這顆最大的星，也不必說瘋狂的老鷹捉小雞這顆最大的星，單是掰玉米這顆又小又暗的星，就有無限趣味，讓人回味無窮。
從小我就不喜歡去掰玉米，因為我認為掰玉米又累又不好玩。還不如在家里看動畫片呢！可是媽媽卻說，如果我不去，就不準我吃玉米。我無奈之下，只好跟著媽媽去掰玉米了。
我站在一望無際的玉米地里，便起了退意，可是想到媽媽說過的話，又不得不去掰玉米了！我左瞧瞧，右看看，本想在玉米地里亂走幾圈，蒙混一下就好了，可惜我的這點小九九被媽媽發現了，只好開始干活了。
我走向了一個小的不能再小的玉米，用盡了全身力氣，才掰下了這一個玉米，剝開皮一看，才發現一個玉米粒都沒有，我頓時像泄了氣的皮球，無精打采的！我心里想：好不容易掰下來的，竟然還一個玉米粒都沒有！我便不想掰了，坐在地上歇了起來，突然，媽媽便用她的獅吼功向我吼來！沒辦法，只好繼續掰玉米了。我下定決心要掰一個大玉米，觀察了好一會兒，才鼓起勇氣向一個大玉米走去，有用盡了全身的力氣，才把這個大玉米給掰下來。我高興了好一會兒，我樂開了花，驕傲極了。過了好一會兒，我才決定剝開皮看看！一掰開，就看見了一只又大又綠的大青蟲向我招了招手，我立馬大叫了起來，趕緊把玉米扔了好遠，坐在了地上大哭了起來，媽媽聽到了我的哭聲，趕忙趕了過來！把我扶了起來，又給我拍了拍身上的土。無奈的問了一句：“你又怎么了？”我邊哭邊說：“有蟲！有蟲！”媽媽看到了被扔掉的玉米上的大蟲也被嚇了一大跳呢！媽媽又對我說：“這只是個意外，別的玉米里就沒有啊！”邊說邊給我掰了一個大玉米，剝開了皮。又說道：“你看這里就沒有啊！沒關系，繼續剝吧。”媽媽剛說完，我便抹了抹眼淚，向不遠處的一個大玉米走去。繼續剝玉米。
太陽快落山了！我們也該回家了。當然，我們也掰了滿滿一大袋玉米了！
童年的事就像萬花筒一樣，每換一個角度都能看見不同的圖案；我的童年就是這樣五顏六色，多姿多彩，不同的時期就會有不同的趣事，他們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我快樂的成長。
初二回鄉下（通用19篇）篇十一
從呱呱落地的到現在，我已走過了的人生旅途。每個人現在回憶起13年中難忘的日子，都會有太多太多的感慨。我，自然也不例外。
考試前一天，我們還舉行了一個歡送晚會。可是。開始的時候。晚會并不像想象的那么順利。甚至，有人還留下了一顆顆沉重的眼淚。
這時，我們班的班長，站在講臺前，雖然掩飾不住分別的無奈，但仍微笑著對我們說：“沒關系，不要難過，這是我們必須經歷的人生階段，也是通往成功的一個新起點，我們應該高興啊！這說明大家長大了，離成熟又近了一步，這是好事情，是不是啊？”
我帶著老師與同學們的祝福升入了初中，又開始了新的旅途，開始了我新的人生，同學與老師的祝福，將陪我一直走完中學大學。
但，畢業時的那段時光是最值得我回憶的日子，我將終生難忘。
初二回鄉下（通用19篇）篇十二
時間可以造就出來的東西它就有能力將它毀滅。時間可以給無知的孩子變成百科全書般的學子；可以使猿人居住的洞穴幻化成高樓大廈；可以讓璀璨的年華無情遠去。十七歲。在這個華麗憂傷的季節，我迷惘的心靈在悄無聲息中知道有一首叫做回憶的歌曲。
那些事情就像后腦的頭發，自己全然不知，而別人一目了然；那些渴望在無奈與嘆息中徘徊；那些悲傷的孩子捧著課本如饑似渴夜以繼日地閉門啃書；那些瘋狂的孩子通宵達旦地玩游戲…一切的一切。就如日升月沉的太陽，光輝一點一點被時間沫殺，不曾留下什么，唯有那些回憶。
十七歲，我留下了什么，有得到了什么，青春是個明媚卻憂傷的季節，我除了嘆息別無選擇。這條通向夢想的路上我感到寸步難行，就如投出的信封，沒有地址，所以沒有回信，杳無音訊。我總是一個人吃飯，一個人上網，一個人走陌生的路，一個人獨自難過。那些發生在中考前的事情就像枯黃的相片，一張畢業照片就這樣定格三年的汗水。六十幾個同學，六十幾個記憶，六十幾個想念，縈繞著這顆心。
一年級，因為自己太矮小，上廁所時被高年級的同學不小心碰跌到在廁所里面，他們不知羞恥的大聲狂笑，被同學用鄙視的眼光就這樣刺傷弱小的心。
三年級的時候，上數學課積極回答問題正確被老師碟碟不休地表揚，我揚起嘴角自信的笑著。
六年級的時候，面容冷俊桀傲的數學老師壓迫我們背那無聊的數學公式，上課時總是唾沫橫飛，胸有成竹的給我們展示他的才華，弄得我們自卑過頭而唉聲嘆氣。
初一的時候，一臉帥氣陽光燦爛的語文老師跟我們說“先苦后甜”的折理。用一節課的時間給我們上三篇課文的速度引的我們直拍手叫好。有些熱衷學習的孩子卻滿面怒氣，一副“你信不信我拖你進廁所就這樣沖了，看你還敢不敢對我講速度”的面孔。
初二的時候，因為將自己反鎖在家里而沒有人來開門，打電話和班主任撒謊說感冒，第二天班主任問我病情怎么樣，還在班上表揚說我是積極分子，弄的我臉紅耳赤連連肯定。
初三的時候，陽光燦爛的語文老師因為對我們厭倦而獨自哭泣，良久，良久。面對中考的我們面容慘白驚慌失措地依舊瘋狂，草長鶯飛，花來花落，日月輪回。
那些明媚的青春構成一首叫做回憶的歌曲，一個孩子獨自黯然神傷，獨自哭泣，獨自快樂。這首叫回憶的歌曲就如我的青春。詞是一段段傷心的文字故事，節奏有歡樂、悲傷；旋律連自己也無法捉磨，憑著感覺飛揚跋扈地在這個世界渾渾噩噩活到一個世紀，醉生夢死，然后揚長而去不留一點痕跡。
初二回鄉下（通用19篇）篇十三
那時，我大概就是4、5歲的樣子。我酷愛小動物，什么蝴蝶、蜻蜓、小鳥、小魚、小雞小鴨……我都喜歡得不得了。
有一次去菜市場，有一個黑黑的，高高瘦瘦的男子，托著一個大箱子，走街串巷，里面裝的全是小雞小鴨。這可美壞了我，我拉著奶奶的手就不放開了，非要奶奶給我買。奶奶架不住我的軟磨硬泡，終于答應給我買了三只剛出生的小雞。
回到家，我為小雞們做了一個簡易溫馨的小窩：一個大紙盒子，放上一塊手絹，再墊上報紙。小雞們似乎在感謝我，唧唧，唧唧地叫個不停，我也快樂極了。
天很熱，我想：這么熱的天，小雞們會熱壞的，不如……說干就干，我拿出臉盆，放上清水，大功告成!!!我把小雞們放了進去，它們一個勁兒的亂撲騰，弄得我滿臉水，我生氣了，把它們放在水里，就去睡覺了。
一覺醒來，我去看它們，可我發現他們都不動了，我嚇壞了，大哭起來。奶奶聞訊趕來，看到這番情景，感到又可氣又好笑，告訴我：“小雞是不會游泳的，哪有偏讓人家游的?”
這就是我，一個天真可愛，又有點頑皮的女孩!
初二回鄉下（通用19篇）篇十四
麥地的東邊是小河，也是我們村唯一的河流，于是，在夏天，便成了我們嬉戲的好地方。記得去年，暑假里，每吃完飯，我都會拿起書向那邊跑去，還未看到小河，卻能先聽到流水與孩子們的嬉戲聲奏成的一首交響曲。此時，通常是女孩子坐在河壩邊談笑，而男孩則在水中嬉戲，整天濺得滿身水的我們不免會受到家長的埋怨。
在河的邊上有一塊十多平米的平地，那里當然是我們女孩子的領地了！皮筋、毽子、沙包、奇形怪狀的石頭都藏在我們的“秘密基地”。累了，就坐在大石頭上歇息，望著那參天的大樹，潔凈的流水，湛藍的天空，讓我們心曠神怡，好似人間仙境、世外桃源，別有一番風味！
曾經多少次，我站在窗前回憶，回憶的事情多變，而蘊含的感情卻始終是快樂。
回憶，讓我的心情開闊，讓我勞累的身心得到休息，回憶就在身邊，就在我們眼前。
學會回憶，讓自己的思緒飛一會兒！
初二回鄉下（通用19篇）篇十五
記得那天，我在家門旁的小店里買了幾盒鞭炮，打算高高興興地玩一番。
我找了一片空闊的地，打開盒子，取出幾個鞭炮，劃著火，快速地把鞭炮扔出，只聽見“啪啪”的一聲，這聲音好似要驚天動地，好似要將整個世界毀滅。
玩著玩著，幾個小朋友也“聞迅而來”有幾個，是早已打成一片好伙伴，還有幾個是生面孔，我心里暗暗地高興著，越熱鬧越好玩，我將鞭炮分給了他們。突然一個熟悉而又令人討厭面孔出現在我的面前，原來是經常跟我對著干的“死對頭”，更加讓我生氣的是，他竟然還對我邪惡的笑了笑，露出了他那不整齊的牙齒，說“我們好歹是鄰居，你也應該分一點吧!”我生氣地抓了一把，重重地遞給了他，我一開始還不怎么在意他，只顧和其他小朋友玩，可是他老是將點著的鞭炮往我這兒扔，把我嚇一跳，這讓我生氣極了，于是我想要報復他一下，給他也嘗嘗我的歷害，沒過多久，一個念頭就在我腦子中萌發了。
我點著了鞭炮，假裝往遠處扔，其實我手眼極快地扔進了死對頭的帽子里，順便我向四周看了看，還好沒人發現，果然不出所料，鞭炮在他的帽子中爆炸了。“呯”隨著一聲悶響，我看見他的帽子上被炸出一個大洞，他哭著跑回了家。我一時不知道該怎么辦，一下子呆住了，沒過多久，他的媽媽殺氣騰騰地走了過來，手上拎著那頂破掉的帽子，毫不客氣地對著我們喊：“這是誰弄的?”我們在那支支吾吾怎么也說不清，我很害怕，不敢承認。就這樣，他媽媽也只好無奈地走了。
現在回想起來還真后悔，我不應該開這玩笑的。
初二回鄉下（通用19篇）篇十六
一條弧線，一個童年。
童年，一個人最快樂的時光，在指縫中悄悄流逝。回憶起，只覺得那時的自己才是真正的無憂無慮。
第一架紙飛機是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。
春風把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來，透過樹，撒落下金光點點：陽光穿過湖，遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過，柔柔的，暖暖的。
我和伙伴準備好了紙，開始折飛機，風似乎永遠和我們作對，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。
抬起手，放飛手中的紙飛機，5架紙飛機飄然升起，在空中飛行，風把他們越吹越遠，我們追著它們。田野變成一個樂園，我們無憂無慮的在其中奔跑。風把它們吹得太遠了，它們飛過了湖，掛在樹上。年幼的我們沒有難過，而是高興地直拍手，“飛機樹，飛機樹”。
重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們在空中留下的弧線，一個童年不知不覺過去了。一條弧線，一個童年。
很快，童年時光過去了，青年時光來臨，紙飛機不在存在，有的只是做不完的作業和看不完的書。拋開作業，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機飛機向遠方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見。它可能被遺棄在某個角落，可能被再次放飛。
睡夢中，我看到我坐在紙飛機上，飛出城市，在一個叫童心的地方盤旋。那里沒有爭奪，沒有攀比：沒有富貴，沒有貧窮，只有一群傻樂的孩子。
初二回鄉下（通用19篇）篇十七
走過小學，經歷了六年的花季。那個曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己的小女孩，漸漸地，在迷茫與平靜中長大了。不經意的暮然回首，才發現童年已走。
我的房間亂得不堪入目，別說是爸爸媽媽看不下，就是我自己，也無法接受。終于，我下定決心要整理這個亂七八糟的房間。
經過了一個多小時的“奮斗”，我的房間終于露出了原來那整潔的面孔。忽然，床底下一個深褐色的木盒子引起了我的注意。我小心翼翼地將它拉出來，輕輕地抹去被厚厚塵埃覆蓋住的小扣。小盒子表面上有兩個醒目而又歪歪扭扭的字——寶貝。“這是你小時候放這兒的，”身后傳來媽媽溫柔的聲音：“那可都是你的寶貝。”“我？”心里懷著數個問號，我把小盒子抱到了走廊，安放在小長椅上，想要一探究竟。
“吱”的一聲，小盒子被打開了。映入眼簾的并不是什么金銀珠寶，而是一個釣魚球玩具，一張《貓和老鼠》的光碟，一套積木玩具盒和幾盒拼圖。釣魚球玩具看起來還十分“年輕”，并沒有什么損壞，通了電之后，用那六厘米的“魚竿”可以進行“釣魚”活動。而那張光碟呢，背面已被刮得一塌糊涂想必已被我看過無數遍了吧。那盒積木并不是現在的積木那樣，只是那層漆已暴露了它的年齡。我很愛玩拼圖，所以只有那幾盒拼圖讓我有所念記。
但，這讓我沉思了。這幾樣幼稚而又無聊的小玩意兒，竟是只會埋頭在題海中的我最愛的玩具。《貓和老鼠》是最為經典而又有趣的動畫片，深得我小時候的青睞這并不足以為奇。而現在，當我的小表弟搶著看時，我還罵他幼稚，并且阻止他看。湯姆和杰瑞曾是多少孩子的偶像。他們用自己的青春填補了我們的童年。我們變得成熟了，這哥倆也是老了。
暮然回首，曾經走過的13個歲月流年，留下了什么，得到了什么，又失去了什么？離開了童年，人生后來的路又該如何走下去。記住此時，未來又是否會被遺忘。也許，暮然回首，才會發現你人生中遺留的美好。
初二回鄉下（通用19篇）篇十八
關于童年的回憶，我總是想到自己小時候那銀鈴般的笑聲。像我小時候喜歡在作文里寫到的那樣，那串銀鈴般的笑聲，正是我關于童年的回憶，這足以證明我的童年是快樂的。
“嘿，出來玩啊！”童年的回憶中，總有一個我的小伙伴，趴在我家的窗臺上，對著在屋里寫著似乎永遠也寫不完的作業的我說上這么一句，要是爸爸媽媽不在家，我便會忘記了作業這回事兒，偷偷地溜出去和小伙伴們玩兒，要是爸爸媽媽在家的話，我會讓他們在我窗戶前面玩，這樣我就可以在寫作業的時候，也可以感受到他們玩耍的歡快了。
在童年的回憶中，我的日記倒是寫得很勤很多。大概這也跟我大多數時候都在家里一個人寫作業有關吧！我的小伙伴告訴我，他們被自己的父母強迫著寫日記，還以跳樓要挾呢！最后卻在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不寫完每天必須要寫的日記。我呢，與他們玩耍的時間是少了那么一點，日記卻從沒有過煩惱，甚至還經常幫助小伙伴們寫日記。這也就是我為什么總記得自己銀鈴般的笑聲的緣故了。
小伙伴們會把他們的日記本從我的窗戶口遞進來，讓我模仿著他們的字跡，在他們各自的日記本上為他們寫下“每日日記”，在寫的過程中，他們就在我的窗戶口玩游戲，我就為他們量身打造各自的日記，最后他們回家之前再在我這里將他們日記本認領回去。
每次他們讓我寫的日記都會得到他們父母的表揚，他們得到表揚后，會繼續讓我做這件事兒，他們則繼續在我的窗戶口玩游戲給我看。后來，每次寫完，我都會高興地笑，一邊笑一邊從窗戶口向他們遞日記本，那笑聲就是銀鈴般的吧！是一種頗有成就的笑聲，亦是一種不用出去玩也非常愉快了的笑聲。
初二回鄉下（通用19篇）篇十九
我的腳步隨著歲月的增長，漸漸的告別了童年，邁進了少年的天地。每當看到小弟弟小妹妹在玩耍時，我的腦海中常常浮現我兒時的點點滴滴。
每當我懷念童年時，我總是跑到一片無人的天地。躺在大地的懷抱中，閉上雙眼。去遨游，去記憶中尋覓我的童年。
每當找到了童年，它卻又悄悄的溜走了。夢醒了。這時我總是大聲向上天埋怨他的不是：“連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?”
每當天黑時。我總是靜靜的站在書桌前，拉滅臺燈，閉上雙眼，去回憶我的童年，我兒時的伙伴。
每當看到比我小的孩子慶祝“六一”時，那天真的笑容，那幼稚的游戲時。而我只能默默的觀看，輕輕的鼓掌。淚水漸漸涌上了心頭，涌上我難以出現笑容的臉上。
每當看到新年時，家長給孩子壓歲錢時而沒有我的。那時，我多么想回到童年，和他們一樣，捧著大把大把的壓歲錢，仔細的數著，慢慢的算著。不舍的花著。
每當看到小孩在期末考試后，捧著“三好學生”的獎狀，歡歡喜喜的回家時。我總是想起在我得獎狀時，父母一句贊揚的話，一份精美的禮物。好久好久都會沉浸在歡喜之中。
童年是豐富的，是多彩的。它像一個七彩的氣球，像一個七彩的閃光燈，閃耀著不同的色彩。我們每個人都有童年，當你長大時，你才會發現童年的樂趣，童年的多彩。當你已經走出童年時，再想回去時，那扇門已經重重的關上了，永遠也不會打開了。