優秀的作文，應該能夠真實地展現作者的思想和情感，并且能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些被稱為經典之作的優秀作文，希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
海底之旅小學（優質18篇）篇一
太平洋的海底簡直就是龐大的透明魚缸，清澈明亮，無數的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚兒的家，各種各樣的魚兒在那里自由自在地游著。再往深點，我們看到了二戰時期遺留的美日戰機和戰船的殘骸。由于。
導游告訴我們，因為當地人環保意識特別強，把海洋當作自己的家一樣來保護，所以我們今天看到的海才會這么干凈。
我們都應該向當地人學習，保護生態環境，做一個保護環境的合格小公民。
指導教師：徐。
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海底之旅小學（優質18篇）篇二
海風輕輕拂過，浪花伴隨我而行，我就是一條生活在深海且自由自在的小魚。
我又開始了新一次的冒險。這次我經過不懈的`努力，終于來到了太平洋，這里景色宜人，但是也危機四伏。就在我興奮不已地欣賞美麗的景物時，一股巨大的推力將我彈到一塊巨大的珊瑚礁上，我被撞得好疼，還沒等我反應過來，一股強大的吸力就將我向遠處吸了過去，一只巨鯨突然出現在我眼前，這只鯨魚竟比虎鯨還大，但我四肢無力，沒有一點反抗的力量。我靈機一動，依靠吸力成功在一塊巨石旁停下。忽然，巨石下出現了一個小腦袋，原來這塊“巨石”是一只巨大的海龜，他邀請我躲進他的殼內，里面雖然黑暗，但是溫暖舒適，還感覺不到一股吸力。經過一番談論，我的知這位海龜爺爺已經兩百多歲的高齡。過了一會兒，他說沒有吸力了，但以后不用害怕，因為鯨鯊很友好，我謝過爺爺又踏上旅途。
我又來到了一片很深的海峽，這里有很多種魚。隨著一聲巨響，所有魚一轟而散，我也快速離開了。過了很久，我們又鼓起勇氣回來看了一下，這里只剩下一只大白鯊殘缺不堪的尸體，走近一看這只大白鯊的頭和一些身上的肉，都被人類取走了，又一只猛獸死在人類槍下。
作為一只魚，我想對人類說：“大家都是生命，請你珍惜自己生命的同時，也珍惜別人的生命！”
海底之旅小學（優質18篇）篇三
今天，我做了一個美好、奇妙的夢。夢中，我變成了一條美人魚。我在海里自由自在地游泳，快樂極了。
夢的開始，是我在夢中的一個舞會上看表演，看著看著就睡著了。（在夢中睡著哦）在夢中，我變成了一條可愛的美人魚。棕色的頭發，藍色的魚尾，漂亮極了！我在海里游泳，發現我能在水里呼吸了！最讓我驚訝的是，在海里，有無數條美人魚。有的在玩游戲，有的在跳舞，一幅生機勃勃的景象。在海底，還有各種陸地上的設施，一應俱全。我看得眼花繚亂。突然，我聽見一個聲音在和我說話：“我們可以一起玩嗎？”我回頭一看，是個小男孩，他也有一條魚尾。“可以，”我說，“那就一起玩吧！”小男孩高興極了。我倆就手拉手在這“海底城”玩了起來。
突然，就在我們玩得不亦樂乎的時候，被一個大漩渦給卷了進去。我發現我們在一直往下掉，失重頓時襲來，四周都是一片漆黑。我害怕極了，只在心里默念了幾句“我要回去！”一眨眼的功夫，我們又站在海底上了。原來我擁有超能力！我高興極了。小男孩跑過來說：“謝謝你！”我不好意思地說：“沒什么，我們繼續玩吧！”我們又開始玩了。
正當我陶醉在喜悅中時，聽到一陣“悉悉索索”的聲音。我睜開眼睛，發現我正躺在床上，爸媽正在穿衣服呢。我告訴了媽媽這個夢。媽媽說：“這么有意思的夢啊！”我很高興。
真是一個美好的“美人魚夢”啊！
海底之旅小學（優質18篇）篇四
在一個風和日麗的上午，陽光普照著大地，我和家人們興致勃勃地來到海底世界參觀。
一走進里面，映入眼簾的就是一個小洞。我好奇的地走進去，一眼看了好多好多的魚：有小丑魚游來游去，那么自由自在；有魔鬼魚在嬉戲，那么霸道橫行；有慢慢的爬來爬去的海龜。哎喲，你看那些像燈籠一樣的一定是燈籠魚吧。燈籠魚的旁邊還有身體龐大卻靈巧無比的海豹。
我們看了好久，一邊議論紛紛一邊指指點點。然后，我們沿著一個樓梯走上去，看到上面有很多座位。原來這里就是動物表演的表演區。我們選擇了一排座位坐好。過了一會兒，我聽到了廣播。廣播響起意味著動物表演即將開。我和家人們都趕緊坐好，安靜地等待表演的開始。此時此刻，觀看動物表演的人越來越多，觀眾席早已經是座無虛席了。首先，我看見上來了幾位演員和一只海豹。表演開始了，兩位大人先跳到水里面，然后海豚有樣學樣的趕緊往水里跳。咦，他們在學游泳嗎？學的樣子可真像呀！后來，聽廣播里傳來介紹，原來他們表演的是海豚救人的表演。大人入水，海豚就下水救人。這海豚可真聰明啊，說那遲那時快，我看見兩個大人站在海豚身上，海豚就飛快地游上岸來，看著精彩的海豚表演，我們一個個都贊不絕口。接下來的動物表演，一個比一個精彩，特別令我難忘。聰明的動物和人們和諧相處。在訓導員的帶領下，他們節目令我們的掌聲雷動。
我們看完這個表演就不得不戀戀不舍地離開了。這海底世界可真神奇，動物真多，尤其他們的表演簡直太令人難忘了，下次我一定會再來參觀的。
海底之旅小學（優質18篇）篇五
大家知道最早的生命生活在哪里嗎？對！是生活在海里。昨天，我們就去了杭州的極地海洋公園“拜訪”了一下海里的生命。
一進海洋公園的大門，眼前就是一片藍色，無數個聲音在里面回蕩。看來，這里可以用一個最簡單的字來形容就是“大”。往前走，便會看見兩條海豚跳著“轉圈舞”，它們一條劃下去，一條又是用180度的大轉彎游了上去，真是配合默契。再往里走，便來到了海底隧道，透明的玻璃把深藍色的海水和我們隔開，各種各樣的魚在我們的頭頂和身邊游過，自己好象就處在深深的海底，感覺真是奇妙。走過海底隧道，我們來到了陳列大廳，在這里，我看到了像果凍一樣的水母、在睡懶覺的大鯊魚、咧著嘴向你笑的魔鬼魚、頭的四周長滿刺的獅子魚，還有象巖石一樣的石頭魚……海底的生物真是應有盡有啊！
接下來，我們來到三樓演藝廳看了海師和海豚的表演。看那海獅擺著肥肥的身體，雄糾糾、氣昂昂地出來，走起路來像極了俄羅斯老太太，讓大家都情不自禁地笑了起來。你可別小瞧它，它的本領可多著呢！頂球、算術它都會。海豚也拿出了看家本領，只見它從水中跳出來，突然來了一個360度的前空翻，濺起的水花猶如一小團龍卷風在空中旋轉，讓大家贊嘆不已。
在出口處，我們又看了小企鵝，它們呆呆地站著，一動不動的，讓人覺得又傻又可愛。最后，我們和雪狼、北極熊說了聲“拜拜”，就告別了這讓我難忘的海洋世界。
海底之旅小學（優質18篇）篇六
“鈴――”電話響了。我拿起話筒，只聽對方說：“你好，你愿意參加‘尋找海底寶藏’的活動嗎？上午九點在大梅沙集合。”
現在已經八點四十分了，我乘坐地鐵一號來到大梅沙。啊，參加活動的人可真不少！
機器人叔叔讓我們穿上潛水服，還發給我們每人一張防水地圖，看誰能最快找到寶藏。
我戴上氧氣瓶，跳進海里，按照防水地圖的標記，共有四個地方有寶藏。我選定北邊的那個目標，快速的`游去。突然一條大鯊魚向我游來，說時遲，那時快，我往旁邊一閃，鯊魚撞到了石頭，昏了。
我一直往北邊游去，水藻們為我加油。忽然，又一條大鯊魚向我游來，我用了那套老辦法，可沒把它甩掉。
水藻們看見了，對鯊魚說：“鯊魚伯伯，您放了她吧！”鯊魚說：“放她？沒那么容易，是誰叫他把我的伙伴撞昏的！"我大聲說：“我沒撞他，是他自己沒看清楚路才撞的。”水藻們也替我求情：“它要抓緊時間尋寶，您就放了她吧！”鯊魚心軟了，放了我。我謝過水藻們，就趕時間走了。
終于到了！我趁別人還沒有來，就迅速游回原岸。
我是第一個拿會寶藏的。我高興極了！不久，其他三個寶藏也陸續找回。這時，機器人叔叔說：“恭喜你們，你們的任務完成得很好。”后來，還給我們發了獎。
海底之旅小學（優質18篇）篇七
星期天，爸爸帶我去海底世界魚，我能吃很多呢。
到了大廳里，我看見有一只大章魚在墻角上，是假的，它的“手臂”纏繞著一個大魚，里面的魚五彩繽紛，看得讓人眼花繚亂。再走到里面一點兒，哇！看！這兒有“丑魚”，它的原名叫海葵魚，在它邊上的一些魚缸里還有《海底總動員》里的“演員”呢！在它對面的'魚缸還有漂亮的蝴蝶魚，塌下嘴的獅子魚，身大頭小的蝙蝠魚……那兒有個大魚缸，里面的魚似乎是熒光的，哦，原來它是鸚魚，世界上約有八十種鸚嘴魚，每種都色彩斑斕，看上去像熒光的。我和爸爸走進了一條“空間隧道”，看地上：有藍色的、搖搖擺擺的海水倒影，左右上方都是玻璃，抬頭望，哈！“天上飛過”了一條巨型鰩魚，邊上還有一些魚在嬉戲，爸爸說：“來，拍一張！”茄子~咔嚓！剛好有一條魚經過，巧極了！
我和爸爸到了二樓。嘿！這兒有我小時候喜歡的“胖刺魚”，它魚，受到驚嚇時，會把刺聳起，變成一只刺球，我突然看見有東西在邊上，它從大石頭后面慢慢游出來，原來有條魚變成刺球了，小嘴起的，可愛極了！邊上的魚缸里是珊瑚，有珊瑚、珊瑚、大珊瑚、珊瑚……角落里還有圣誕樹蟲，這個“小樹”會動呢！先是小芽，然后長出葉子，接下來一層一層地長上去，最后長大一些。或其他海底生物呢？仔細看，在沙洞里探出三分之一的身子來捕食水中的浮游生物。
我和爸爸到了三樓。那兒有個大池塘，里面的海龜大極了！起碼有十米長。海龜池的后面有可愛的鷹魚，它的身體猶如一塊塊補丁拼湊而成。它稱得上是偽裝大師，從遠處很難將它與海扇的結構別開來。海池的右邊有母，它很小，在彩色燈光的照耀下，它似乎在發光，其實水母是沒有顏色的，是透明的，它身上百分之九十八的地方是水，純兮兮的。走到最里面，是搖搖擺擺的企鵝，可是不是我想的那樣，我和爸爸進了間小屋子，我們和企鵝隔了一扇玻璃，只見有兩只企鵝伸著“小手”，想飛了。企鵝房屋的前面有北極狼，就了一扇玻璃，但我還是不害怕――那北極狼真小！樣子好兇哦！
這次海底世界我吃到了許多稀奇古怪的物物，真不想再去一次啊！
海底之旅小學（優質18篇）篇八
今天，我們穿上了漂亮的潛水服，和顧老師一起，來到了美麗、寧靜的大海里“探險”。在這神秘的大海里，會發生些什么有趣的事情呢？讓我們一起去看一看吧！
我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動的海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”，有瞪著大眼珠子，正在散步的“蜜瓜魚”，還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚”。快看快看，那邊來了一位紳士――一條“斑點魚”。（原名石斑魚）。它戴著一頂“蜜瓜帽”，肚子上有幾個白色的小斑點兒，尾巴上有一條一條的花紋，看上去多神氣啊！看，這位紳士正在東瞅瞅，西看看，而且幾乎沒有聲響，好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢！看，它發現“美食”了，去捕捉啦！
身邊的海葵又在表演舞蹈了。她呀，一天到晚舞個不停，你別以為它愛跳舞，其實，那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看，它那如絲帶般柔軟的觸手，隨著海波輕輕地飄動，像曇花，像雛菊......那嬌嫩的花瓣，艷麗的色彩，引來了好多好奇的魚兒。當魚兒靠近時，她笑了，用手撫摸著他們。可憐的魚兒到死才知道，這美麗的觸手上長滿了有毒的刺細胞。為這事，我已經勸說這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子說：“我難道就不要活下去嗎？”唉，說的也是。
大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活！我相信，它們的“大家庭”生活一定會越來越興旺的！
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海底之旅小學（優質18篇）篇九
夏天的一天，我在大海里游泳。
突然，一個大浪把我打翻了，我暈過去了。當我醒來的時候，旁邊滿是碧玉、寶石，更讓我驚喜的是：我旁邊竟然坐著美人魚。第二天，美人魚帶我去上學了，學校里還有許許多多的美人魚，她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個美人魚告訴我：“我們的課桌和椅子是自動調溫的.。到冬天的時候就會特別溫暖，到夏天的時候就會特別的涼爽。”我問：“那你們怎么知道什么時候上課，什么時候下課呢？”美人魚說：“我們的衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了。”
我臨走的時候，她們都很傷心。
海底之旅小學（優質18篇）篇十
今年的“六一”兒童節，我過得非常開心，因為姑姑送給我一份盼望已久的禮物―――一艘嶄新的艦艇地把它放進湖水里，在我的操作下，“奧運號”艦艇在湖面上航模，我給它起名叫“奧運號”。它的船身是乳白色的，有寬寬的駕駛艙，長長的遙控天線，還有雙排螺旋槳助推器。我迫不及待自由自在地行駛，吸引了許多過路的行人。一直玩到天黑，我才戀戀不舍地回家了。在家里我愛不釋手地捧著它，仔細觀察，漸漸地我睡著了。在夢里，我駕駛著“奧運號”艦艇在寬闊的.海面上乘風破浪，一只只可愛的海豚在海面上騰空躍起，濺起了一朵朵美麗的水花，我被眼前的美景迷住了。忽然，“奧運號”艦艇被一個巨大的玻璃罩包住了，船身漸漸下沉，來到了一個美麗的海底世界。一株株美麗的珊瑚千姿百態，一棵棵水草向我微微點頭，一條條五顏六色的小魚在海水中嬉戲。忽然，一條大章魚橫行霸道地游過來，向我張牙舞爪地舞動著大觸手，我不禁地打了一個冷顫，可是我看見它趴在玻璃罩上無可奈何的樣子，頓時哈哈大笑起來，它只好灰溜溜地逃走了。“奧運號”繼續向前行駛，一條張著血盆大口的鯊魚迎面撲來，我急忙啟動了“奧運號”的防御系統，一條條激光把這個龐然大物打得落花流水，開心極了！下次一定要把爸爸、媽媽一起帶上。
突然，一陣刺耳的鈴聲把我吵醒了，啊，這原來是一場夢，“奧運號”正靜靜地躺在桌子上呢！
海底之旅小學（優質18篇）篇十一
海底世界可真奇妙啊！瞧！那可愛的大海龜、兇猛的大鯊魚、活潑機靈的小丑魚，還有那美麗的七彩神仙魚等等。再加上那五彩繽紛的大珊瑚和五顏六色的燈光，它們將海底世界裝扮得更加絢麗光彩。在這神奇的海底世界里，我最喜歡的是那美麗的七彩神仙魚。七彩神仙魚的頭呈三角形，頭上鑲著兩顆黑珍珠似的小眼睛，頭下垂著兩根細長的觸角。最引人注目的是它那扁桃形、銀灰色的身子上那五彩的斑點和條紋，看上去像是穿了一件花衣衫。七彩神仙魚在水中自由自在的游來游去，有時潛入水藻下，有時浮在水面上，有時和伙伴們嬉戲玩耍，有時在水藻叢中穿來穿去。它逍遙自在，有風度翩翩，怪不得稱之為“七彩神仙魚”哩！在這次的'海底之旅中我們還觀看了精彩的海獅表演，海獅和海豹那精彩滑稽的動作給游客們帶來了陣陣歡笑，伴著歡聲笑語，我們結束了這次的海底之旅。快樂的海底之旅作文350字。
小學生作文（中國大學網）。
海底之旅小學（優質18篇）篇十二
7月3日，我和家人來到了海底世界。
這里是魚的王國。這些魚千奇百怪，你連它們的名字都沒有聽過。比如有一種魚叫“六角恐龍”，它們是墨西哥的特有品種，僅分布于墨西哥的一個湖泊中，可想而知，它們的數量少之又少，因其外貌而命名。還有一種魚叫“石頭魚”，長得非常像石頭。如果你不仔細看，是發現不了它們的。它們像枯葉蝶一樣善于保護自己，不過它們也有“暴脾氣”，如果你不小心踩到了它們，它們就會反過來咬你一口，別不以為然，它們是有毒的！
小丑魚是穿上斑斕服裝的少女，黃的，白的，紅的，藍的……美麗極了！
走進水母館，就像步入了一個夢幻般的世界。水母的'種類可多了！第一眼看到的水母像紐扣，發出瑩藍色的光，第二個水母的“頭”上有白色的斑點。還有黑星海刺和太平洋海刺，這兩種水母長得很像，只是太平洋海刺遠比黑星海刺大得多。我最喜歡的是鐘水母這種水母非常小，很迷你，閃爍這瑩紫的光，美極了！不過，水母雖然好看，卻是有毒的。
極地世界里也有很多動物。我們先去看了海豹和企鵝。企鵝很可愛，走起路來搖搖晃晃的，有一只企鵝離我們最近，它撲打著它的小“翅膀”在水中望著我們，有時，還搖搖“尾巴”呢！
隨后，我們來跟北極狼和北極熊打招呼了。北極狼又稱白狼，是世界上最大的野生犬科動物，速度非常快。北極熊體態龐大，行動起來不是很方便，笨笨拙拙的。
這一次海底世界之旅，讓我見識了海底動物的奇妙，領略了大自然的奧妙，學習了很多知識，非常開心！
海底之旅小學（優質18篇）篇十三
今天下午，顧老師要帶我們去海底游玩，讓同學們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了，準備好東西，整裝待發。
我們穿好潛水衣，來到了奇妙的海底世界。就在我們面前，巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前，魚兒在旁邊游來游去像是在歡迎我們的到來。有的像蜜瓜一樣，有著白色的條紋，有的像一位穿斑點衣的紳士，在水中散步，還有的像海中的“螞蟻”，成群結隊地游著。
忽然，幾條紅白相間的小魚在我們的面前游過，它們眼睛很小，像小黑豆，游起來尾巴一搖一擺的，魚鰭也一動一動的，真可愛！它就是小丑魚！小丑魚們游進了海葵里，它們在海葵中自由地穿梭，這里躲躲，那里藏藏，似乎在玩捉迷藏呢！小丑魚還是大海中的“清潔工”，會吃大魚們吃剩下的魚渣，保持大海的干凈;同時它是海葵的“貼身管家”，它可以吃掉海葵身上浮游物，讓海葵變得更加干凈而漂亮。
此時，從遠處飄來一只水母，它的身子一伸一縮，如同一把透明的小傘不斷地張開合攏;又像穿著透明花邊裙子的小姑娘在跳著美麗的華爾茲，我們想看清楚它，它又慢慢地向遠處飄去，真像一幅會活動的畫呀！
海洋是多么絢麗多彩呀！它就像是一座童話中才有的水晶宮殿，里面有千奇百怪的魚兒，奇形怪狀的珊瑚礁，真是一片“世外桃源”。神秘莫測的大海真是奇妙，它值得我們長大后去研究！
海底之旅小學（優質18篇）篇十四
“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
當我醒來后，發現自己來到了一個陌生的地方――江邊的沙地。我走啊走，突然感覺腳下生疼，好像踩到了什么東西，硬梆梆的。我低頭一看，似乎是一個鐵器的一角，我彎腰把它挖了出來，原來是一把折斷的戟。看著它上面的斑斑銹跡，我斷定這絕不是近期才埋進沙里的，應該有一些年代了。我一遍遍地把它清洗干凈，在陽光的照射下，通過辨認，這應該是三國時期的一把戟，而眼前不正是赤壁所在地嗎？我是誰？我便是撐起晚唐詩壇半邊天的杜牧。
看著眼前的這把戟，我想到了600年前的那場著名的戰爭，假如不是諸葛亮想出借東風的計謀的話，那場戰爭的結局就有可能是曹操統一天下，歷史將被改寫，這對于我這個歷史迷來說是極好的詩歌題材呀。快拿紙筆來，我要賦詩一首……又是“咔”的一聲，我又回到了現實世界。
我立刻對這次穿越之旅進行了初步的總結：杜牧能通過一件三國時期的兵器回想一段歷史，而且用詩歌表達自己的看法，真是讓人佩服，給人以啟迪。
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海底之旅小學（優質18篇）篇十五
（一）。
嵊州市雯雯藝術學校三年級裘金爾。
夏天的一天，我在大海里游泳。
突然，一個大浪把我打翻了，我暈過去了。當我醒來的時候，旁邊滿是碧玉、寶石，更讓我驚喜的.是：我旁邊竟然坐著美人魚。第二天，美人魚帶我去上學了，學校里還有許許多多的美人魚，她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個美人魚告訴我：“我們的課桌和椅子是自動調溫的。到冬天的時候就會特別溫暖，到夏天的時候就會特別的涼爽。”我問：“那你們怎么知道什么時候上課，什么時候下課呢？”美人魚說：“我們的衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了。”
我臨走的時候，她們都很傷心。
（二）。
我隨著海面游了上去。
突然，狂風大作，我被吹到了鯊魚家，他要我在他家干活，我問：“有工錢嗎？”鯊魚說：“沒有。”我每天早上點起床，晚上點睡覺，生活真是過得度日如年。有一天，美人魚們得知這個消息后，她們在夜里的時候來救我了。突然，她們被鯊魚設下的埋伏抓到了，只有一個美人魚逃掉了。第二天夜里，那條美人魚把我們全都救出去了。
我謝過她們之后，就回到地面上去了。
海底之旅小學（優質18篇）篇十六
今天，我們穿上了漂亮的潛水服，和顧老師一起，來到了美麗、寧靜的大海里“探險”。在這神秘的大海里，會發生些什么有趣的事情呢？讓我們一起去看一看吧！
我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動的海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”，有瞪著大眼珠子，正在散步的“蜜瓜魚”，還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚”。快看快看，那邊來了一位紳士――一條“斑點魚”。（原名石斑魚）。它戴著一頂“蜜瓜帽”，肚子上有幾個白色的小斑點兒，尾巴上有一條一條的花紋，看上去多神氣啊！看，這位紳士正在東瞅瞅，西看看，而且幾乎沒有聲響，好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢！看，它發現“美食”了，去捕捉啦！
身邊的海葵又在表演舞蹈了。她呀，一天到晚舞個不停，你別以為它愛跳舞，其實，那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看，它那如絲帶般柔軟的觸手，隨著海波輕輕地飄動，像曇花，像雛菊......那嬌嫩的花瓣，艷麗的色彩，引來了好多好奇的魚兒。當魚兒靠近時，她笑了，用手撫摸著他們。可憐的魚兒到死才知道，這美麗的觸手上長滿了有毒的刺細胞。為這事，我已經勸說這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子說：“我難道就不要活下去嗎？”唉，說的也是。
大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活！我相信，它們的“大家庭”生活一定會越來越興旺的！
海底之旅小學（優質18篇）篇十七
暑假里，爸爸媽媽終于帶我去了盼望已久的長沙海底世界。
一到門口，我就迫不及待地跑了進去。只見一個個大魚缸里裝著一條條我從沒見過的海洋動物：水母、小丑魚、中華鱘、海鰻、千手佛……它們色彩斑斕，形態各異，有的像打開的扇子，有的像一把長槍，還有的大得像一只小漁船。最讓我開心的是，我們在極地區見到了一身雪白絨毛的北極狐、北極熊和北極狼，還有走起路來像笨鴨子的企鵝。聽大人們說，企鵝之所以不怕冷，是因為它有一件“保暖羽絨服”。
來到海獅館，正好趕上動物們表演。這里人山人海，我和爸爸媽媽選了中間最好的三個位置坐下。我們看到了海豚表演的“高空頂球”、“水上芭蕾”和“騰空套圈”，那三只海豚動作敏捷，非常可愛。它們的表演讓我們大飽眼福，掌聲不斷。
這次海底世界之行不但讓我學到了很多知識，增長了見識，還讓我了解到了現在海洋正面臨著嚴重污染，我們應從小樹立環保意識，保護環境，從我做起。
作者：劉宇俊。
公眾號：明日之星網絡文學社。
海底之旅小學（優質18篇）篇十八
每個人都有自己最向往的地方。是蔚藍的天空？碧綠的草原？還是奔流的長江？而我向往的地方就是海洋博物館。幸運的是，我終于到海洋博物館了。
考完試的第二天，是我們感覺最輕松、最快樂的一天。終于等到夜幕降臨了，吃完晚飯，我和爸爸告別了媽媽，坐上大巴車，登上了前往青島的旅程。
星星眨著眼睛，伴隨著月亮閃著冷光。車里顯得十分靜寂，不知不覺中，我已進入了夢鄉，一個漫長的黑夜旅行就這樣悄悄地度過了。
“嘰嘰嘰，唧唧唧……”路邊的小鳥在枝頭唱著美妙的歡歌。
一縷縷金色的陽光映射進車窗里。“到站了！”導游喊了一聲，把我們從香甜的.夢中喚醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，抬頭往車窗外望了望，幾個藍色的大字映入眼簾“海底世界”。
我踏著輕快的步子，在導游的帶領下，我們一起浩浩蕩蕩地走進了“海洋博物館”。
剛進去，映入眼簾的自然就是那千奇百怪的海洋生物。
“哇！”我情不自禁地贊嘆道，這一個個色彩斑斕、栩栩如生、奇形怪狀的海洋生物標本真神奇啊！
“我的天！”看看這個海洋生物真可笑：頭頂一個色彩繽紛的大肉球，尾巴小小的，遠遠望去，簡直就像一個七彩肉球在緩緩地游動。
只見一塊碩大的圓筒形的透明玻璃直插二樓，里面有無數條形態各異的魚兒在奇形怪狀的珊瑚礁間歡快地游來游去，就像一朵朵五彩繽紛的海洋之花，爭奇斗艷！
有一條魚特別可愛，我左看右看，愛不釋手，真想把它買下來！這條魚全身透明，游起來就像一塊晶瑩剔透的玻璃軟軟地蠕動，它有“水中精靈”之稱,它就是水母。
轉了一圈后，收獲真是不小。原來浩瀚的海面之下竟然還有這么多美麗、奇妙的生物。我還見到了真正的電鰻、巨鯊、大海龜……對了，聽導游講：電鰻可以電死一頭鯊魚！海中唯一會發光的魚叫‘發光魚’，而不是所謂的‘燈泡魚’。
哈哈，這趟真沒有白來，學了不少海洋知識呢！真是不看不知道，一看嚇一跳！原來鯊魚和鱷魚好大、好恐怖！看它們那一個個威風凜凜、神氣的摸樣，很有大王的派頭呢！
不一會兒，導游帶我們離開了海底世界。我戀戀不舍地上了車，腦海里依然浮現出海底世界的奇妙景象。愿這些美麗、可愛的海洋生物能夠得到很好的保護，愿我們人類能夠與所有的動物和諧相處！
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