優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本,供大家參考和學習。
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇一
在我的記憶深處,有許多值得回味的事,每當想起我學會輪滑的那一刻,我激動不已!
那是因為我考試得了第一名,姑姑獎勵我一雙輪滑鞋。,鞋的樣子酷極了,深藍色的.鞋面上有一只活潑可愛的向前奔跑的藍貓,好像在告訴我只要克服種種困難,就可以駕馭這雙輪滑鞋了。
一天晚飯后,我和爸爸興致勃勃地來到霓虹閃爍的明珠廣場上,早有一些輪滑愛好者,在這里用他們嫻熟的技術玩耍著,我羨慕不已,下定決心一定要學會輪滑。
我換上輪滑鞋,爸爸教我怎么站立?是左腳跟頂住右腳內側,成“t”字形站立。然后就是踏步:包括原地踏步,踏步向前等動作。剛開始根本不敢滑,我緊緊的抓住爸爸的手,才敢邁步,就怕爸爸一撒手,我就會摔倒。走了一段后,感覺膽有點大了,就鼓足勇氣撒開了爸爸的手,可還沒走幾步,只覺得腳下一滑就聽見我一聲慘叫,我便四腳朝天了。爸爸鼓勵我說:“兒子,跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了,再也爬不起來了!”我掙扎著站起來,繼續學踏步,就是一個看似簡單的踏步,我學了好幾個晚上,終于能行走自如了。
最主要是滑行,爸爸教我滑行的要領:左腳向前成弓步,右腳向側蹬出,上身微微向前傾斜,重心放在左腳上,然后右腳收回到左腳內側,右腳向前滑出,左腳向外側蹬出,同時重心由左腳移到右腳,收腳到右腳內側,轉彎時重心下降,并落在一只腳上。這一天也只是小試牛刀,紙上談兵。
玩滑輪的要領是掌握了,但不能靈活運用,不能做到統一,還時不時的摔跟頭,但我從未放棄,每天都堅持練習,過了很久,我又出來玩了,無意間我發現可以自由的滑行,并且可以躲開行人或障礙了,能和其他孩子一樣可以自由的駕馭輪滑了,那一刻真的讓我激動不已。
通過學輪滑,讓我明白:無論做什么事,貴在堅持努力,就一定會得到成功之門的金鑰匙!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇二
閱讀下面的材料.根據要求作文:
價值的轉換。
一位勤勞的農民,從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個南瓜獻給他的國王。
國王一高興,賜給農民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財主想:獻一個大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬,國王會賜給我什么呢?
于是,財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。
國王同樣很高興,吩咐侍臣:
就將那個農民獻給我的南瓜,賜給這個獻給我駿馬的人吧!
結果財主得到了南瓜。
聰明的商人。
有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠的'阿拉伯地區。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人,臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動,他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認為,用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇三
“還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻以前,只剩寂寞跟纏綿……”夏天,多少莘莘學子懷揣著自己心中那份小小的夢想,踏進一個個新的環境。揮手告別自己的曾經,告別那些曾經陪伴自己的每一個人。這陣“告別風”,在每年的初夏如期而至。初夏的風,很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。我不過才初二,離著初三的告別還有一年。我不知道明年的這個時候我會是以怎樣的方式同陪伴我三年的同伴告別,是微笑,還是痛哭?一年的光陰,太快了,我現在越來越覺得我抓不住時間,她總是在我們不經意的一點一滴中悄悄逃走。所以,一年以后的那種感覺現在就已經襲上我身。我開始不舍,開始留戀校園里的每一點景色,開始留戀每一個我在乎的人和在乎我的人。
6月11日,是個周四。這一天的最后一節課,是我初中階段的地理。早上同學說起來的時候,我竟沒有反應過來,半天才明白這節地理課意味著什么,我開始不安,開始難受。這節課,老師沒有講題,整整一節課都在講考試技巧和考試注意事項,我感覺到了班里比以往要寂靜好多,同學們比平常聽得要認真,因為每個人的心里都明白,這是最后一節地理課。差五分鐘下課的時候,我默默告訴自己,這是初中地理課的最后三百秒,珍惜吧。鈴聲一響,老師面帶笑容,說希望大家都能得到自己滿意的成績,語言很簡單。有的同學哭了,我也一樣痛苦,可是我卻哭不出來。我的心早已在流淚……生物課也是如此。這個初夏,暖風吹起時,我面臨了初中的第一次告別:“再見,我曾經的地理、生物的分分秒秒!”
看著身邊的學哥學姐為告別而忙碌,為分開而哭泣,我想,三年,像一場夢,一晃而過。我開始慢慢收集和同學、老師的每一個故事、每一個細節,哪一個我都不會錯過,我會把它們放進自己心中那個小小的空間里,珍藏起來。常常回憶和身邊的人的點點滴滴,無論快樂與否,我都愿意把它們從回憶的海洋中重新撈起。記起我們曾經一起站在操場上歌唱,一起瘋狂的在校園里玩鬧;記起曾經激烈的爭吵,曾經多少次決絕地甩開對方,過后卻又如膠似漆;記起曾經多少次我們互相鼓勵,一遍又一遍;記起我們一同感嘆人生,感嘆人世。所有所有的故事,都被珍藏在我的記憶之海,可能會被深埋,卻永遠不會被丟掉。我是個有些念舊的人,對過去很多美好的事情喜歡一遍一遍地回味。但我又喜歡享受現在、期待未來。每當微風吹過,我從混亂的回憶中醒過來,總會告訴自己:“我愛你們每一個人。”
又是一年風起時,這個初夏,同樣的夏風,不一樣的心情。這風帶給了我什么?答案不言而喻!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇四
臺階,一個在童話中和我們生活中頻繁出現的字眼,公主和王子邂逅在臺階上,高爾基也說過,書籍是人類進步的階梯。由此可見,臺階與我們的生活密不可分。
如今在城市中,臺階的樣式變得華麗精美起來,用途也多了起來。我家住在高層,我每天都會在臺階上走好長時間,但是我很享受走在臺階上的過程,那一刻的寧靜,讓我很滿足。
平凡的臺階在生活中擔當者不可缺少的角色,它對我來講,不僅僅是名人口中通向進步的階梯,也是我一段美好的回憶。
教師評語:作者用優美動人的語言描寫了平凡的臺階。文章層次分明,中心明確,結尾處集中表達了作者的真情實感。升華了文章內涵。
文檔為doc格式。
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇五
北方的候鳥又一次飛離了南方,河岸上的小草又一次穿上了草衣;那情景就像在幼兒園看到一樣,我抬頭仰望星空,似乎就感覺童年是那么的遙遠。
我長大了嗎一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不掉。心里的秘密也越來越多,所有的喜怒哀樂。只能等到夜晚自己慢慢的在被窩里、在燈光下享受,不管是甜的、還是苦的。
我長大了嗎我想讓時間倒流,倒到那天真又活潑的時候,我想要一份快樂,我只想要一份快樂,可那不停旋轉的時針卻把我帶向了未知的將來。我只能拋開一切煩惱,在風和日麗的晴空中,去尋找過去的天真、活潑、快樂,去追求從遠方射來的那線光明與希望。
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇六
我從小就想當一名導游,初中畢業后我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博,擁有世界一流的旅游資源,如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術,這一切都吸引著我,我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客。說起導游,有人覺得這是一個非常浪漫的專業。將來當了導游,每天領著游客游山玩水,吃香的,喝辣的,多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業。如果當了導游,通常要起三更,累半夜。旅游界有這么一段話:“北京的導游跑斷腿,西安的導游磨破嘴,海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著,客人吃著我看著,客人罵著我忍著,客人歇著我累著”。可以說是一個“痛并快樂著”的職業。年輕的我活潑開朗,喜歡挑戰,喜歡旅游,我自己覺得比較適合這個職業。如今,還有一年我就要畢業了,今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了,離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里,我學了不少專業知識,如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規》《廣西導游》等,這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之后,我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑,讓游客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音,向游客介紹我們祖國各地風景。
我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。 在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡?愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執著,穩定,還有極負責任的態度。爸爸是一鄉之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事:第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因為那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才知道,原來那天在分發五保戶救濟品時,差了一份沒發。爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事,我的姑丈因為賭博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學習,長大了成為對社會有用的人。
貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇七
style="color:#125b86">風像人一樣是有脾氣的,時而溫柔,時而暴躁;時而平和,時而乖張。
春天的風很溫柔,春風像一個調皮的小姑娘,溫柔地吹開了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風拂面,實在太舒服了。
到了夏天,風的脾氣變得火爆,有時候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風喜歡來到大海,把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁,好像要配合著風,顯示大自然的威力。夏天的風發起脾氣來,簡直就是一場災難。我經常從電視新聞上看到某地遭到臺風或龍卷風的襲擊。
秋天有很多諺語,比如“一場秋雨一場寒”,“秋風雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明,秋天,風的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里,但轉瞬間,秋風就開始施展她的魔力。她吹來了雨云,帶來冰冷的秋雨,任人們在風雨中行色匆匆。秋風的脾氣調皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風的脾氣,因為正是秋風吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹葉,也讓人們感到四季的變換。
冬天,風變得更加調皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴寒。不僅如此,她還能讓方圓數公里的湖面都冰封數米,漁民都拿她沒辦法。
雖然風的脾氣很多變,但春風能解凍,夏風很炙熱,秋風很涼爽,寒風很威嚴,這正是她魅力之所在。
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇八
高考作文具有選拔性,它必須設定某些限制,在一定限制的情況下讓考生自由地發揮,從而檢測考生在作文能力上所達到的高度,以保證選拔的客觀、公正;同樣出于選拔性,它也必須堅持某種程度上的開放,使考生才華盡顯,個性張揚。高考高考作文,應該展現的是考生在某種限制下盡情飛揚的思維、情感、才華與個性。何處限定?哪里開放?怎樣才能使二者達到和諧的統一?是高考命題專家煞費苦心的事。
話題作文是一種在立意、選材、文體等方面向考生開放的作文考查方式。話題作文也給材料,但材料只提供一個話題,這個話題的作用是引發、開啟考生的想象和思考,考生行文中對這個話題材料可以引用也可以不引用。話題作文在寫作內容上給考生以最大限度的選擇權,說自己想說的話,寫自己想寫的事,利于考生寫出有個性的作文。在形式上,堅持“三自方針(立意自定、題目自擬、文體自選)”,淡化文體要求,選材更加自由,給考生更大限度的寫作自由。
但是,話題式作文也是一柄雙刃劍。一方面它為學生創新精神和創新能力的發揮提供了廣闊的舞臺,為中學作文教學的改革和發展指示了方向;一方面也帶來一些問題,突出的一個就是抄襲和套寫。如何對付宿構、套寫和抄襲之作?如何區分優秀考生與一般考生?一面是必須堅持開放、鼓勵創新不動搖,一面是必須拉開得分差距、增強試題的區分度。
近兩年關系型的話題作文題變得有點陌生和復雜,對學生理性思維的考查力度加大了,選材的限制性增加了,依賴宿構套作的可能性縮小了,有效地防止了押題、猜題、仿作、宿構、套寫甚至抄襲等不正之風的蔓延,更好地體現了公平競爭的原則。從這個角度上看,近兩年的全國高考作文命題將開放性與限制性有機結合是一種成功的探索。
今年的作文命題,是否沿用話題作文,存在較大的變數。筆者認為,話題作文不再是一統天下,部分試卷會繼續采取話題作文這一形式,部分試卷可能會采用其他作文形式。從內容上說,圖表、漫畫、詩歌等都可能作為作文材料而出現。從表達方式上說,詩歌可能會獲得“合法”地位。詩歌作為一種重要的文體,以前在多次高考作文中是禁止寫的。實際上,“滿園春色關不住”,每年都有考生寫出思想性和藝術性都很完備的詩作來。因此,寫詩可能會像規定文章的字數一樣規定詩歌的最低行數。
作文的方式可能會變,但是寫作的要求不會變。不變主要體現在三個方面:
1.在命題思想上,“開放性與限制性相結合”的原則不會變。不一定用話題作文方式,但決不會回到千人一腔、胡編亂造、高度模式化的“八股”作文的老路。
2.在寫作內容上,人、自然、社會這三個層面不會變。學生要關注自己所處的時代,了解生活中的人或人的生活,且要有強烈的參與感,有自己獨特的精神體驗、情感體驗和審美體驗等。
3.在思維方式上,思維的廣泛性和深刻性不會變。思維的廣泛性表現在多角度的構思,豐富的聯想和想象;思維的深刻性表現在辨證思想的運用以及對事物探本求源的思索和由此及彼的分析上。
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇九
博弈,博弈,為何而博?在中華五千年的文化之中,博弈亦是古人最為熱衷的游戲,黑白兩子,縱橫棋場,下子有聲,落子無悔,亦是反應了古人的對一往無前氣概的向往。
而我對這兩個經常寫在紙上的字,總是充滿了敬畏與謙卑,這兩個字中仿佛蘊含了無盡的肅殺與莊嚴,常常會感到生命是多么的卑微。在棋局上的廝殺是為之博弈,棋局中有道是:一步錯,步步錯。棋局之上猶如戰場,雖談不上殺意四射,但也是見招拆招,你來我往式的對峙。
現實生活中的我,每每閑來無事都喜歡同爺爺在棋盤上“一爭天下”,而這個樂趣也是被老學究式的爺爺從小培養起來的,學棋十多年比起爺爺自然是嫩了許多,還記得剛開始的時候,同爺爺切磋,與其說是切磋不如說是被虐,下棋過百盤的我在爺爺面前也是未逢一勝,而有時又是自尊心作祟,常常在爺爺不注意的時候在爺爺那里偷幾只棋過來,使得自己拿到心靈的慰藉,當然了,即使有了這種下三濫的手段還是會常常輸,這才是我最郁悶的地方。那個時候,每每看到爺爺笑而不語使我不解,現在想來總會忍不住搖搖首而笑,想來爺爺早就發現了吧。隨著年齡的增長,早已不屑于去用這些孩子把戲。
暑假里,剛剛結束了軍訓還未完全褪去軍訓專屬膚色的我,回到了家呆了幾天閑來無事就去找爺爺下棋。
一切就緒之后,靜,棋盤上一黑一白兩個靈魂對峙著。
秋風颯然卷起一抹凜冽,棋局上無不透露著一股肅殺,仿佛天地間只剩下了棋子頻落的聲音。
隨著時間一分一秒過去,棋局上就如同戰場之上留下的.人一般越來越少,氣氛仿佛也有些凝重。我的額前也微微出了些許細汗。終于,我的最后一些黑子被爺爺的白子團團圍住之后,垂死掙扎了一番,也無可奈何地被消滅殆盡了。
我輸了。
我斜眼瞄了一眼爺爺,也許是時光的流逝,時光加快了爺爺的衰老,卻延緩了他的思緒,曾經與我對棋的時一掃棋盤即揮棋子的他,現在也變得有些舉棋不定躊躇再三才會落下棋子。對棋時,我又一次感到爺爺真的老了,曾經挺拔的背脊如今已頗為佝僂,銀光點點的發絲如今也已滿是華發,思緒不知不覺遠了。
“還有幾天,就上高中了吧。”
“嗯。”我下意識地回答道。
爺爺的語氣中有些欣慰有些沉重,有些惆悵,“以后沒時間就不用再過來陪我下棋了。”
“……知道了。”我沉吟了片刻最后還是答應了下來。望著桌上幾本泛黃,書角略微凌亂的棋譜,我眼中一番掙扎沒說話。
爺爺對于家里的電視電腦并不感興趣,這幾本再三翻看的棋譜就幾乎成了他的全部。
忽然,爺爺又說道:“這人吶,心里就想一盤棋,想怎么做,不想怎么做都是看自己啊,是拼一把做個贏家還是一輩子平庸碌碌無為都是看你自己。”
爺爺的話語讓我心中一陣悸動。本來對于即將到來的高中生活極為抗拒的我這一瞬間,心中所有的怨氣仿佛煙消云散。
起初看到自己的那個表哥沒考上高中整天在家里玩無所事事,我煞是羨慕。姑姑與表哥的爭吵仿佛被我略過一般當做沒看到。
看著我的表情,爺爺嘴角浮起一抹高深莫測的笑容,道:“想清楚了?”
“嗯!”再次答話時語氣里多了一抹不容置疑的堅定,未來是拼來的。
拿起桌旁爺爺泡的茶葉,說實話我不喜歡喝茶總感覺那股澀味趨之不去,都說茶有茶香,之前我從來沒感覺到。可這次我卻真的感到了那一縷心曠神怡的茶香,入口澀,慢品香,呵呵,好似明白了什么。
爺爺老了。也許我的知識早已超之,但不論多久爺爺在我的心中都是以為智者。在棋盤上是我與爺爺的博弈;在內心,是我與自己的博弈;在生活,是我與未來的博弈。棋盤上沒有結束不要放棄,人生如棋局,未終結決不放棄,人生是我們與命運的博弈!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇十
小娜是我的同班同學,也是我的好朋友,高高的個子,大大的眼睛,長得很漂亮。
上個學期,我們倆因為一件小事情,鬧得有點兒不愉快。
小娜的爸爸媽媽都是上班族,而且是很忙碌的那種,所以她經常是一個人在家。
有一次,我邀請她到我家來玩,不知怎么地,小娜突然間玩起了鑰匙。
那一串鑰匙挺重的,其中還有一個夾扣,就是大人們常常會夾在褲腰上的。
小娜玩著玩著,突然就說道,這個夾扣可以夾耳朵上當耳環用哦。我以為她只是打趣,就沒太在意,可是她一下子把那夾扣夾在我的耳垂上。
我的天哪,那一瞬間覺得耳朵被一個重力下拉,那個痛感可想而知,我馬上叫停讓她住手,然后摸了摸自己生疼發燙的耳朵。
可是當我把鑰匙夾扣拿下來后,小娜還覺得玩不夠,還要往我耳朵上夾,她以為我是裝出來的疼,還一個勁在旁邊鬧。
我不由地有點不開心了,就說道,那你自己夾一個試試。可她卻鬼的很,不愿夾自己只想夾別人玩。
“己所不欲,勿施于人。”我和小娜說道。結果就因為這件事,她和我鬧了好幾天的別扭。
事先我也再進行了反思,可細想之后,我并不覺得錯了,反而是如果把自己的快樂加諸在他人身上,那才是不應該的行為。
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇十一
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩。
古人說:滴水之恩,當涌泉相報,感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德,事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任,人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切。
感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情,對于我們學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現,只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報,有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心,學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己,擁有一顆感恩的心。
我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
讓我們學會感恩吧!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇十二
日本發動的侵華戰爭,從“九一八事變”到日本投降,在長達14年的時間里,給中國人民造成了巨大的'災難,中國軍民傷亡總數3500萬人以上,中國官方財產損失和戰爭消耗1000多億美元,間接經濟損失5000億美元。但是,中國從此走上了解放戰爭,中國進入到了社會主義社會。從此,我們中國不再受人欺壓,寄人籬下。我國也發展了各種產業,鉆研了各種科技。走上了世界發展的軌道。
歐洲各國侵略美洲大陸,造成九成以上的印第安人死亡,對這個種群是毀滅性的傷害。他們掠奪美洲的黃金白銀,還有那些珍貴的寶石。為了自己的私心而傷害更多的人。歐洲資本主義的觸角又伸向了非洲這個炎熱的地區。他們在非洲大陸上到處販賣黑奴。將黑色人種只當做一種動物。只是為了自己的利益。因此資本主義在此中獲得了巨大的利益。
歐洲人將資產主義伸向世界的同時。從此世界不再是幾個相對隔絕的地區,而是整個世界都聯系在了一起。之前人們對航海沒有什么經驗。各種侵略殖民戰爭打開了海上這條航道,對于戰爭中的人講,這是不幸的。對于世界的貿易來講,這是偉大的。打開了海上貿易的新篇章。
自人類出現以來,戰爭就一直沒有停止過。戰爭和文明始終交錯,既對人類文明的發展和進步起著催化和促進作用,又時刻威脅著人類自身的生存。
戰爭是一把雙刃劍!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇十三
小時侯,在一年里,我最喜歡春天。因為春天代表著勃勃生機,也因為我的生日是在春天。每當看著那含苞欲放的花兒,看著新長出來的嫩綠小草,看著隨風飄擺的嫩嫩的柳葉,使人感覺春天是那樣的美麗,親切。
踏進校園的我,喜歡奔放的夏天。他是那樣的熱情,那樣的快樂。如果說春天像少女,那夏季就像是一個活潑的少年,在大自然中奔跑,感染夏天的氣息!一朵朵爭芳斗艷的花兒,一片片綠油油的小草,多么美呀!
四年級的我喜歡秋天,那淅瀝瀝的秋雨,那樹上吹落得黃葉,被秋風吹的飄飄揚揚,如一只只蝴蝶再嬉戲。也告訴我們冬天將要來臨。
現在的我喜歡冬天,熱熱鬧鬧的過年,多么喜慶。樹上雖然光禿禿的,可是結滿了冰霜,多美呀。地上是厚厚的雪,啊!冬天是一個銀色的世界,也表示新的一年將要來臨!
真得感謝他呀!
以心為話題以心為話題(實用15篇)篇十四
我很健康,因為我有一個健康的良師恒心。每當我學習上遇到挫折,生活中遇到坎坷,我的“恒心”老師就會時時鼓勵我。有了恒心我得以從瑣屑的事中解脫出來,有了恒心我才讓自己不覺得疲憊。我時常告訴自己:上帝愛我,所以罰我。因此我從不灰心,想到古人左丘也許失明,方有《國語》,也許屈原因為放逐,才賦《離騷》。上帝總會平等待人,只要你保持健康的心理,一定會有成功的時事跡。
以為身強力壯但身無分文的年輕人,去拜見一位德高望重的老國王,碰巧,正趕上過往生了一場大病,但國王還是找見了年輕人,并且就“什么是幸福”的話題聊了起來。
年輕人說:“尊敬的國王,我敢保證,你是世上最幸福的人,因為你富有。”
國王說:“年輕人,恰恰相反,我就得我是世上最不幸的人,而你卻擁有人人羨慕的健康。”
年輕人大不以為然。
“不,尊敬的國王,你有崇高的地位和巨大的財富,假如,假如我能夠得到這一切,我愿意用我自己的健康去換取。”年輕人說。
國王一聽,正中下懷。兩人便互換了健康與富有。
失去了王位和財富的國王,非常珍惜換來的健康,她憑借良好的體力,通過勞動慢慢積累了一點本錢,開了一間小吃店。
過了幾年,那位年輕的國王因生活奢侈而百病纏身,終于不治身亡。而那位用財富換來健康的國王,憑借自己誠實的勞動和健康身體,生意越做越大,他無比的幸福,他很高興自己當初的決定。
健康比什么都重要,他是我們人類得以享受的一種快樂,一種金錢買不到的快樂。如果為了錢而透支健康、透支生命,就永遠也不會感受到生活的幸福!!
這個故事告訴我們:做人不要視金錢為所有,健康才是最重要的,有了健康就有了一切……。
雖然錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能,用自己的努力來擁有……。
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以心為話題以心為話題(實用15篇)篇十五
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關于家的話題的作文_話題作文,希望對大家有所幫助。
家是什么?字典里,家代表一個避風港,一個住所,而在我的眼里,家它不只是一個避風港,它是一個家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個儲存記憶的相冊,一個拉近人與人距離的線。為什么我會這么說呢,我將來為大家一一解釋。
我說他是一個儲存記憶的相冊,因為我們一生中的點點滴滴都在家里度過。當我們呱呱墜地,從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學語,說出人生中的第一句話·當我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當我們小時候做出的`奇怪舉動,搞笑的舉動·當不懂事的我們第一次拿著成績單回來向父母炫耀,以及更多的第一次,都是在家里發生的。
當我們在為了更美好的前程奮斗時,回頭一看,我們將發現,我們的人身中最重要的回憶全在家里,那是比山珍海味,珍珠寶石貴的。可能你是大企業家,可能你是億萬富翁,可能你是出名的大政治家,你擁有過千坪的大房子,你可以給你孩子最好的物質享受,而你卻因為工作無法時常在家,可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢,但是在你孩子成長的過程中你卻無法陪在他生邊,那家便不再是個我說形容的記憶相冊,而只是個名符其實的庇護所。
我也說過家是一個拉近人與人距離的線。上帝讓人學會建筑家,賜予我們溝通的能力,除了讓我們有個遮風擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機會去與家人溝通,去拉近人與人之間的距離,讓人變得更加親近。
家不需要太大,夠住就好。因為每個人睡覺只需要6至7寸,你需要那么大的房子嗎?你賺了那么多錢你有想過,你需要那么多錢嗎?上帝讓我們創造家只是為了讓我們有個庇護所嗎?不!上帝讓我們學會創造家是為了讓人們與家人聚集在一起,一起面對喜怒哀樂,一起面對困難,一起經歷人生中的點滴。只是現代人誤解了上帝最初的本意。
家永遠會是人類最初的記憶因為我們出生后睜開眼睛的第一刻看見的是家因此家也會是人類一生中最重要的地方。沒有人會希望它只是一個冷冷清,孤孤單單,沒有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來吧!