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    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:文鋒

    作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇一

    人們對(duì)于雪的印象各式各樣,有人認(rèn)為雪是美麗的,也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的。

    時(shí)令還是深秋,雪卻在這時(shí)下起了。

    昨日,聽同學(xué)們說(shuō)要下雪,我表示深深地懷疑,雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲可是,我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái),雪最終下了,心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。

    雨最終停下來(lái)了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛之情站在了雪下,仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著,它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定,似乎這群精靈并不想落在地上,它們想重新投入天空的懷抱,可是,風(fēng)停了,縱使它們?cè)诓幌肼湎拢墒牵跄魏危鼈償晨墒秋L(fēng),風(fēng)一停,它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨,雪落在地上,頃刻之間,被融化為雪水。

    雪,下了一夜,第二天早上,向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪,整個(gè)世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一齊游戲的情景,那時(shí)是多么的天真啊!

    雪還在下這,可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇二

    夜入睡,城不眠,華燈初上,城市被大大小小色彩紛呈的路燈、霓虹燈、車燈點(diǎn)亮了,許許多多臺(tái)汽車明亮的大燈像流動(dòng)的光帶穿梭在城市的大街小巷中,從空中往下望,交錯(cuò)細(xì)密的街道像發(fā)光的蜘蛛網(wǎng),連接著其他城市。

    深藍(lán)的夜空中,遠(yuǎn)航的飛機(jī)不時(shí)在天際留下一道淡淡的云印,細(xì)小的閃爍的星星給遠(yuǎn)行的飛機(jī)指明了方向。

    彌漫著濃霧的燈塔附近,大海像暗灰色的麻布延伸至虛無(wú)之鄉(xiāng),掠過(guò)的海鳥好似一張張撒向高空的破碎的撲克牌,刮起滔天巨浪和咸濕海風(fēng)的大海咆哮著,怒吼著,用力拍打著暗黃色的沙灘,借此發(fā)泄他對(duì)人類污染環(huán)境的不滿。

    森林更是另一番景象,籠罩在漆黑夜色下的古堡和搖擺的樹木說(shuō)著悄悄話,崎嶇的道路和野獸的咆哮聲讓人恐懼不安,護(hù)林人踏踏的腳步聲、手電筒和螢火蟲的.光亮倒是平添了幾分生氣。

    原野上因?yàn)樯倭顺扇旱募仪菀煌麩o(wú)際,不知疲憊的稻草人孤獨(dú)的矗立在橄欖綠色的稻田里,偶爾有幾只鳥兒在他的肩頭小憩也從不生氣。

    人類和諧有序地度過(guò)每一個(gè)都十分有意義的一天,自然萬(wàn)物慷慨地奉獻(xiàn)出許多新鮮美好的東西,生物鏈維護(hù)著生態(tài)平衡。或許就是這樣簡(jiǎn)單卻又幸福愜意的生活才是我們想要的,當(dāng)你在為一些不必?zé)灥氖驴鄲罆r(shí),常常會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗迷人的景色。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇三

    暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào),他自我也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花。

    雪下頭還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。

    孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然可是是上小下大的一堆,最終分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。

    孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

    第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他最終獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不適明的水晶模樣;邊續(xù)的晴天又使他成為不明白算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。

    在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。

    是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇四

    天空扯來(lái)幾片云,做一件羽衣,裁落的云絮翩然跌落,開成一樹樹的梨花白。

    風(fēng)兒貼著桃兒的臉,傾訴分別太久的思念,熾熱的情話緋紅了它的笑靨。

    誰(shuí)家的院門吱吱呀呀的被推開,跑出三三兩兩的狗兒,嬉鬧著,追逐著,驚飛一群正在優(yōu)雅散步的鴨兒鵝兒,紛紛跳下河去,漾起一層又一層的清波,泄露了水下的一場(chǎng)情事,正在幽會(huì)的魚兒四下逃散,漂亮的尾翼劃出斑斕的弧線。

    頓時(shí),河面上熱鬧起來(lái),岸邊的狗吠聲,水面上鵝兒鴨兒的歡叫一聲,翅膀撲打水面的撲騰聲交織在一起,吵醒了水底沉睡的蓮子,她慵懶地睜開雙眼,愜意的享受著陽(yáng)光穿過(guò)水波折射的暖,依稀憶起夢(mèng)里的約見,如是,努力的舒展腰身,不久的一天,水面就會(huì)娉婷著她的身姿,亭亭而立,等待著那一襲青衫翩然而至,憧憬著四目交匯時(shí),眼神里無(wú)盡的愛憐!

    岸邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著柔軟的身姿,柳林的深處,傳來(lái)誰(shuí)家小子清脆的柳笛聲,和著母親悠揚(yáng)的呼喚。

    院落的墻邊,迎春花開成一簇簇的鵝黃,撞入滿眼的熱烈惹來(lái)院子里洗衣的新媳婦,拈花微笑,折剪幾支放入案幾的瓶中,頓時(shí),香薰的閨房一片春意盎然。

    園子里的青菜正在返青,碧綠的葉子,鵝黃的菜心,頂著露水珠兒被母親雙手靈巧的摘下,不大會(huì)兒,院落的上空升起裊裊的炊煙,我仿佛看見灶前忙碌的母親,和小飯桌上我最愛吃的韭菜炒雞蛋,還有,還有散發(fā)清香的榆錢炒面。

    家鄉(xiāng)的春天,是我夢(mèng)里最美的畫卷!

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇五

    好的語(yǔ)句會(huì)寫出好的文章,看看下面的寫景美文摘抄吧!

    天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

    最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木的種子,也被濕土裹住,在繁殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。

    萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的`薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

    春光在萬(wàn)山環(huán)抱里,更是泄露得遲。那里的桃花還是開著;漫游的薄云從這峰飛到那峰,有時(shí)稍停一會(huì),為的是擋住太陽(yáng),教地面的花草在它的蔭下避避光焰的威嚇。巖下的蔭處和山溪底旁邊長(zhǎng)滿了藤蔓和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。

    時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國(guó),這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

    雨終于停下來(lái)了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛之情站在了雪下,仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著,它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定,似乎這群精靈并不想落在地上,它們想重新投入天空的懷抱,可是,風(fēng)停了,縱使它們?cè)诓幌肼湎拢墒牵跄魏危鼈償巢贿^(guò)風(fēng),風(fēng)一停,它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨,雪落在地上,頃刻之間,被融化為雪水。

    雪,下了一夜,第二天早上,向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪,整個(gè)世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景,那時(shí)是多么的天真啊!

    雪還在下這,可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……

    冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒(méi)有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點(diǎn)暖,也添加了一些美。

    其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,只有在那個(gè)季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng),綠色。百花齊放,為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng),黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩(shī),如畫。冬風(fēng),白色。那一抹抹梅花紅,在寒風(fēng)中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點(diǎn)上那一些紅。

    四季的風(fēng)在我心中就是這樣的,你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夕陽(yáng)很像個(gè)大玉盤,云在上面,像要吃飯一樣。夕陽(yáng)淡淡的光灑在萬(wàn)源河上,為萬(wàn)源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽(yáng)又像個(gè)小小魔法師,撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星,使萬(wàn)源河變得閃閃發(fā)亮。

    近一看,夕陽(yáng)又像被放大鏡放大了一樣,那么大、那么紅。夕陽(yáng)似乎對(duì)我說(shuō):“孩子,不早了,快回家吧,你媽媽該擔(dān)心你了!”爸爸也時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,也示意該回去了,我很不高興,可爸爸還是要回去,這也就意味著到了用絕招的時(shí)候了,“爸爸,媽媽說(shuō)要拍幾張照片看看,既然你執(zhí)意要回去,那就回去吧!”聽完我說(shuō)話,爸爸馬不停蹄地拿出了照相機(jī),拍了幾張照,我嘿嘿地笑了起來(lái)。

    冬天:早晨從被窩里爬出來(lái),推開窗門看,窗外盡是一片白茫茫。“張震,張震!”我正看雪看得出神,便聽見有人在叫我,往下一看,是我的小伙伴們,個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)的衣服,正在呼喚我下樓玩雪呢!“別叫了,別叫了,我這就下來(lái)!”我應(yīng)和著下了樓。來(lái)到雪地上,各自忙活起來(lái),渴了的時(shí)候,抓起一把雪就往嘴里塞,無(wú)聊了,就捏一把雪與伙伴們打起雪仗來(lái)。與夏天一樣,雪地上都是孩子們童真的笑臉。

    大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè),草地變成金色,雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的倏忽的微光,讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面,這些痕跡像向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過(guò)去了。

    當(dāng)春間二三月,微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

    “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這些都是古人稱贊美景的詩(shī)句,慢慢吟唱著這千古名句,細(xì)細(xì)品味這些,你會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。有時(shí),我會(huì)想:這些詩(shī)人能將心中之美景表現(xiàn)得淋漓盡致,問(wèn)什么我不行呢?而現(xiàn)在,我便要學(xué)習(xí)這些詩(shī)人,寫出自己心中的美景。

    我心中的美景是我的外婆家,那兒簡(jiǎn)直可以稱之為世外桃源,喏,你瞧,多美呀!

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇六

    傾聽著,傾聽著,你是否聽到了葉子在微風(fēng)中飄舞?那是春天來(lái)臨前的節(jié)奏。

    整個(gè)校園是它們的舞臺(tái),不再是獨(dú)舞,鳥兒為它們伴奏,嶺師學(xué)子為它們喝彩。

    傾聽著,傾聽著,你是否聽到了紫荊花的悄然綻放,在人們的期盼下?淡淡的花香,從那紅的紫的花中滲透而出,由近到遠(yuǎn),逐漸無(wú)味,那是春天到來(lái)時(shí)身上留下的味道。

    它們開得那樣歡,那樣樂(lè),在這滿目綠色的世界里,在途經(jīng)路人的熱情瞳孔里。

    傾聽著,傾聽著,你是否聽到了雨的綿綿?聽到了云情雨意?時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱,天潮潮地濕濕,所有的一切,仿佛都在雨的掌握之中。

    嗅嗅聞聞吧,那冷雨,細(xì)細(xì)傾聽吧,那冷雨。

    雨在我的、你的、以及他的傘上,在嶺師千千百百的學(xué)子的傘上,在椰林的枝葉上,在教學(xué)樓的房頂上,雨下在水庫(kù)公園的瑞云湖上,融入了,與瑞云湖一起。

    春天的呼吸就在雨中,春天的味道就在雨中,聽到了嗎?嗅聞到了嗎?品嘗到了嗎?

    四月的雨,在宿舍里聽著,在圖書館的窗邊聽著,聽著聽著,聽出了春的氣息。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇七

    雖然秋色是五彩的但最引人注目的,最讓人心動(dòng)的應(yīng)該是紅色,身邊不遠(yuǎn)有一顆不知叫什么的樹,葉已落盡樹枝上掛滿了如小豆般大小的紅色果實(shí)。這紅色的果實(shí)晶瑩剔透像紅色的珍珠、更像紅色的眼淚。也許是對(duì)繁華將近的不舍,也許是對(duì)春的相思吧。才有這泣血的淚痕。如把春天比作少女,此時(shí)的秋色恰如半老的徐娘,濃妝艷抹。為了將要老去而盡情的打扮,企望留下最后的美麗。秋色雖美,但總給人帶來(lái)一絲感傷。恰如人生,將要老去。一切美好,將要變成漫天白雪。“留戀處,蘭舟催發(fā)”柳永的詞最能道出此時(shí)的心境。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇八

    1、一切的優(yōu)美,全在那一片未鑿的天真。

    2、人不到山里去,不到水里去,那真是活得冤枉。

    3、青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)浪擲,回頭一看,都要生悔。

    4、人間永遠(yuǎn)有秦火焚不盡的詩(shī)書,法缽罩不住的柔情。

    5、生與死,光和暗,愛和苦,原來(lái)都這般接近。

    6、生命原來(lái)是如此脆弱,如此不堪一擊啊。

    7、風(fēng)雨并肩處,曾是今春看花人。

    8、滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。

    9、生活是篇賦,蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長(zhǎng)門賦。

    10、人生于世,相知有幾?而衣履相親,亦涼薄世界中之一聚散也。

    11、似乎是四月,似乎是原野,似乎是蝶翅亂撲的花之谷。

    12、溝里波瀾擁又推,亂成堆,一半兒春愁一半兒水。

    13、水,一旦離開我們而去,日子就會(huì)變得很陌生很干癟。

    14、長(zhǎng)夏,隧道幽幽邃邃,有如長(zhǎng)管狀的曼陀羅花,又如生死之間的甬道。

    15、薔薇幾曾有定義,白云何所謂其命運(yùn),誰(shuí)又見過(guò)為劈頭迎來(lái)的巨石而焦灼的流水?

    16、貼向生活,貼向平凡,山林可以是公寓,電鈴可以是詩(shī),讓我們且來(lái)從俗。

    17、愿意如那一樹楓葉,在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧,在在夕陽(yáng)中燃燒我殷切的燦紅。

    18、有一天,當(dāng)你走過(guò)蔓草荒煙,我便在那里向你輕聲呼喊——以風(fēng)聲,以水響。

    19、生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖。

    20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽——照圣經(jīng)形容——只如一聲喟然嘆息。

    21、一個(gè)炎熱而憂郁的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人群中,聽自己寂寞的足音。

    22、我慢慢走著,我走愛綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下。綠在我里,我在綠里。

    23、峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而是左眼讀水,右眼閱山,時(shí)而是左眼披覽一頁(yè)頁(yè)的山,右眼圈點(diǎn)一行行的水——山水的巨帙是如此觀之不盡。

    24、沈惜凡一直都喜歡桂花,清晨,午夜,在微涼的雨后,鵝黃色一簇一簇并沒(méi)有什么重量鋪在枝頭,淡香抑或濃郁,即使無(wú)風(fēng),也能深深的沁入心脾。

    25、可憐的浮士德,學(xué)究天人,卻不知道生命是一樁太好的東西,好到你無(wú)論選擇什么方式度過(guò),都像是一種浪費(fèi)。

    26、車停處有一家低檐的人家,在籬邊種了好幾棵復(fù)瓣的梔子花,那種柔和的白色是大桶的牛奶里勾上那么一點(diǎn)子蜜。在陽(yáng)光的烤炙中鑿出一條香味的河。

    27、想來(lái)一個(gè)人只要往前走,大概總會(huì)碰到一連串好事的,至于倒霉的事呢?那也總該碰上一些才公平吧?可是事是死的,人是活的,就算碰到倒霉事,總奈何我不得呀!

    29、在英文散文發(fā)展順利的時(shí)候,不僅文學(xué)家能寫好散文,各界都能出現(xiàn)散文能手,全社會(huì)都關(guān)心語(yǔ)言質(zhì)量。

    30、文學(xué)家寫散文,正規(guī)的散文,語(yǔ)言純正的散文;如果散文缺乏趣味的調(diào)料、沒(méi)有快活的企圖、諷刺、傲慢和幽默,那就一錢不值。

    31、那個(gè)名叫“失敗”的媽媽,其實(shí)不一定生的出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反省”的爸爸。

    32、青春太好以至于做什么事都覺(jué)得浪費(fèi)。“而我要說(shuō):”正因?yàn)榍啻喝绱撕茫宰鍪裁词露疾槐匮曰凇?/p>

    33、一旦你達(dá)成了,你就完成了世界上所有的經(jīng)典。那么就沒(méi)有印度教經(jīng)典、猶太教經(jīng)典、基督教經(jīng)典;那么突然,你變成了所有經(jīng)典的頂點(diǎn)。

    34、秋天的陽(yáng)光像饜食后的花豹,冷冷的坐著。寡欲的陽(yáng)光啊,不打算攫獲,不打算掠食,那安靜的沉穩(wěn)如修行者的陽(yáng)光。

    35、喝咖啡,在舉杯就口之際,喝的是一點(diǎn)點(diǎn)凝聚成一小盞的亦虛亦實(shí)的嗅覺(jué)和味覺(jué)。放下杯子以后,回味的是一點(diǎn)點(diǎn)窩心的感覺(jué)。

    36、幾年前,我在山里說(shuō)過(guò)的一句話容許我再說(shuō)一遍,作為終響:“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”

    37、沒(méi)有照相機(jī),我也許只能記得很少,我也許會(huì)忘記很多。但我已明白,如果我會(huì)忘記,那么,就讓能記住的被記住,該遺忘的被遺忘,人生在世,也只能如此了。

    38、時(shí)間到底是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師?都不是。時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來(lái)的數(shù)值倍增而已。

    39、人們心目中的神明,也無(wú)非是由于其“昔在、今在、恒在”,以及“無(wú)所不在”的特質(zhì)。

    40、女子所愛的是一切好氣象,好情懷,是她自己一寸心頭萬(wàn)頃清澈的愛意,是她自己也說(shuō)不清道不盡的滿腔柔情。

    41、我不再愛花好月圓了嗎?不是的,我只是開始了解花開是一種偶然,但我同時(shí)學(xué)會(huì)了愛它們?cè)虏粓A花不開的“常態(tài)”。

    42、我在酒里看到我自己,如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度,所等待的只是那一剎的傾注。

    44、愛一個(gè)人就是在他的頭銜、地位、學(xué)歷、經(jīng)歷、善行、劣跡之外,看出真正的他不過(guò)是個(gè)孩子——好孩子或壞孩子——所以疼了他。

    45、我不能永遠(yuǎn)披著白紗,踏著花瓣,走向紅毯盡處的他,當(dāng)我們攜手走下紅毯,迎人而來(lái)的是風(fēng)是雨,是風(fēng)雨聲中惻惻的哀鳴。但無(wú)論如何,我已舉步上路。

    46、其實(shí),世事皆可作如此觀,有浪,但船沒(méi)沉,何妨視作無(wú)浪;有陷阱,但人未失足,何妨視作坦途。

    47、芽嫩已過(guò),花期已過(guò),如今打算來(lái)做一枚果,待瓜熟蒂落,愿上天復(fù)容我是一粒核,縱身大化,在心著土處,期待另一度的芽葉。

    48、石榴在桌上滾落出來(lái),渾圓艷紅,微微有些霜溜過(guò)的老澀,輕輕一碰就要爆裂。爆裂以后則恍如什么大盜的私囊,里面緊緊裹著密密實(shí)實(shí)的、閃爍生光的珠寶粒子。

    49、生命不也如一場(chǎng)雨嗎?你曾無(wú)知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間沉吟——但更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寥,并且以晴日的幻想來(lái)度日。

    50、至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

    51、當(dāng)心空無(wú)一物,它便無(wú)邊無(wú)涯。樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界。

    52、一飲一啄無(wú)不循天之功,因人之力,思之令人五內(nèi)感激;至于一桌之上,含哺之恩,共箸之情,鄉(xiāng)關(guān)之愛,泥土之親,無(wú)不令人莊嚴(yán)。

    54、你來(lái)到西湖,從疊煙架翠的峨眉到軟紅十丈的人間,人間對(duì)你而言是非走一趟不可的嗎?但里湖、外湖、蘇堤、白堤,娘,竟沒(méi)有一處可堪容你。。

    55、一些稚拙的美,一些驚人的丑,以一種牢不可分的天長(zhǎng)地久的姿態(tài)棲居的某一個(gè)深深的巷底。

    56、黃昏的雨落得這樣憂愁,那千萬(wàn)只柔柔的纖指撫弄著一束看不見的弦索,輕挑慢捻,觸著的總是一片凄涼悲愴。

    57、我所挽留不住的,只能任由永恒取回。而我,我是那因?yàn)橐欢葥碛胸悮ざ雎犃苏麄€(gè)海潮音的小孩。

    58、臺(tái)灣還有另一種悲傷的“西淌河”,那是“老一代49移民的西望故鄉(xiāng)而不得歸的淚水”,這河常懸在他們的目眶之下,三寸長(zhǎng),卻長(zhǎng)流不息。

    59、我愿長(zhǎng)年地守望你,熟悉你的潮汐變幻,了解你的每一拍波濤。我將嘗試著同時(shí)去愛你那憂郁沉靜的藍(lán)和春明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。

    60、孤獨(dú)的高山恍如虛懸空中夢(mèng)里和你一起醒來(lái)只有自己星星都到齊了你為何還遲遲不來(lái)……騎著駿馬奔跑一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)只要彼此相愛一定會(huì)成為伴侶。

    61、人聲嘈雜,人潮洶涌,有誰(shuí)回顧那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命,有誰(shuí)憐惜那永不能回到海中的旅魂。

    62、愛一個(gè)人就是在撥通電話時(shí)忽然不知道要說(shuō)什么,才知道原來(lái)只是想聽聽那熟悉的聲音,原來(lái)真正想撥通的,只是心底的一根弦。

    63、春花的世界似乎離我漸遠(yuǎn)了,那種悠然的歲月也向我揮手作別。而今而后,我只能生活在你的世界里,守著你的搖籃,等待你的學(xué)步,直到你走出我的視線。

    64、比流星多芒,流星一閃而隕滅,螢光據(jù)說(shuō)卻是求偶的訊號(hào),那樣安靜的傳情啊。比群星燦然,因?yàn)槲灩庵卸嘁环菥G意,仿佛是穿過(guò)草原的時(shí)候不小心染綠的。

    65、你看到的這篇臺(tái)北,充滿形容詞,充滿成語(yǔ),如一紙小學(xué)生寫的文章,努力想把自己寫好,卻看來(lái)處處裝模作樣、虛矯夸張。

    66、想起十六歲那年,站在女子中學(xué)的花園里所感到的眩暈。那年春天,波斯菊開得特別放浪,我站在花園中間,四望皆花,真怕自己會(huì)被那些美所擊昏。

    67、那是高山春雪初融,化為溪澗游走峽谷,一路行來(lái),只見水珠迸射,陽(yáng)光爍金,時(shí)有桃花成文,或遇云影結(jié)上了荇藻。

    68、太好的東西像天惠,在心情上我只敢相信自己是“暫借”來(lái)觀賞的人,借期一到,必須還給大化,如此一旦相失,才能自寬。

    69、其實(shí),不管我們研究神秘,可貴的.仍是那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)人的誠(chéng)意。我們可以用贊嘆的手臂擁抱一千條銀河,但當(dāng)那燦爛的光流貼近我們的前胸,其中最動(dòng)人的音樂(lè)仍是一分鐘七十二響的雄渾堅(jiān)實(shí)如祭鼓的人類的心跳!

    70、月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有鳥啼,粗嘎嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)干草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒冷艷凄絕。

    71、在我們的城市里,夏季上演得太長(zhǎng),秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去任取,讓我們從新刈的草香中去任取。

    74、愛一個(gè)人就不免希望自已更美麗,希望自己被記得,希望自己的容顏體貌在極盛時(shí)于對(duì)方如霞光過(guò)目,永不相忘,即使在繁花謝樹的冬殘,也有一個(gè)人沉如歷史典冊(cè)的瞳仁可以見證你的華采。

    76、我昂首而行,黑暗中沒(méi)有人能看見我的笑容。白色的蘆荻在夜色中點(diǎn)染著涼意——這是深秋了,我們的日子在不知不覺(jué)中臨近了。我遂覺(jué)得我的心像一張新帆,其中每一個(gè)角落都被大風(fēng)吹得那樣飽滿。

    77、愛我更多,好嗎?愛我,不是因?yàn)槲颐篮茫@世間原有更多比我美好的人。愛我不是因?yàn)槲业闹腔郏@世間自有數(shù)不清的智者。愛我,只因?yàn)槲沂俏遥幸稽c(diǎn)好有一點(diǎn)壞有一點(diǎn)癡的喔,古往今來(lái)獨(dú)一無(wú)二的我,愛我,只因?yàn)槲覀兿嘤觥?/p>

    78、命運(yùn),你要給我砂礫嗎?好,我就報(bào)之以珍珠。命運(yùn)陷我于窯火嗎?我就偏偏生出火中蓮花。一只陶皿,是大悲痛大磨難大創(chuàng)痕之定慧。那一度經(jīng)火的陶皿,此刻已凉如古玉,婉似霜花。

    79、人要活很多年后才知道感恩的,才知道萬(wàn)事萬(wàn)物包括投眼而來(lái)的翠色,附耳而至的清風(fēng),無(wú)一不是榮華的天寵,才知道生命中的每一霎時(shí)間都是向永恒借來(lái)的片羽,才知道胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流瀉的微光。

    80、美,是有系統(tǒng)的,慎重謹(jǐn)敬的、有脈絡(luò)有緣故的,丑卻草率邋遢,自暴自棄。雖然有時(shí)美偽裝得像后者,但其實(shí)不然,美的大自在來(lái)自“從心所欲不逾矩”的素養(yǎng),而非邋遢。

    81、這密雨的初夏,因一室的貝殼而憂愁了,那些多色的軀殼,似乎只宜于回響一首古老的歌,一段被人遺忘的詩(shī)。但人聲嘈雜,人潮洶涌,有誰(shuí)回顧那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命,有誰(shuí)憐惜那永不能回到海中的旅魂。

    82、只因?yàn)檫@世上有河,因此就必須有兩岸,以及兩岸的綠楊堤。我不知我們?yōu)槭裁粗灰驁?jiān)持要一條河,而竟把自己矗立成兩岸,歲歲年年相向而綠,任地老天荒,我們合力撐住一條河,死命地呵護(hù)那千里煙波。

    83、啊!讓一切崩裂的重合,讓一切斷絕的重續(xù),這是可能的嗎?這果真是可能的嗎?我所身屬的這個(gè)奇怪民族竟是如此渴望續(xù)合。神話悄悄道出了整個(gè)民族的夙愿,我為那近乎宗教的求永恒的渴望而淚下。

    84、愿我的生命也是這樣的,沒(méi)有大多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一樣紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。

    85、陽(yáng)光的酒調(diào)得很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴?何必把每個(gè)角落都布置得這樣豪華雅致呢?讓走過(guò)的人都不免自覺(jué)寒酸了。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇九

    閉眼,調(diào)形,調(diào)息,調(diào)神,漸入其境。

    睜開眼看,只調(diào)動(dòng)了視覺(jué)這一感官;而閉上眼看,似調(diào)動(dòng)起全部感官,又似擺脫了感官的束縛,達(dá)到了某種心意相通。《莊子大宗師》云:“墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,此謂坐忘。”當(dāng)此時(shí),什么都可以想,什么又都可以不想。

    最先浮現(xiàn)腦海的是平日瑣事,或煩亂不堪,或溫暖可喜;漸漸的,意識(shí)開始漸趨自然流動(dòng),世界的本來(lái)面目開始顯現(xiàn)。

    世界一詞,源于佛經(jīng)。世,時(shí)間也;界,空間也。一想到“世界”,便覺(jué)所處空間無(wú)限擴(kuò)散開來(lái),綿延不絕。然后又能客觀地看事,跳脫出去。這是一種狀態(tài)。“上下四方曰宇,往古來(lái)今曰宙”。宇宙,于時(shí)間上無(wú)始無(wú)終,空間上無(wú)邊無(wú)際。感觸上,與之渾然一體。“念天地之悠悠”,天地仿若已在眼前。

    王羲之于《蘭亭集序》中作“后之視今,亦猶今之視昔”之句,孟浩然有詩(shī)云“人事有代謝,往來(lái)成古今”,而東坡則有“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”之語(yǔ)。古與今是相對(duì)而言的,過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)實(shí)為貫通的,需要站在更大的時(shí)空維度上去體會(huì)這一點(diǎn)。

    反觀自身,應(yīng)盡量保持真實(shí)和自在地去生活。不自苦,方自由。然局限性始終存在。應(yīng)看到局限性,然后接受之。一是看到,二是接受。

    于剎那間感受到自己微小的存在。須彌納芥子,芥子納須彌。

    睜眼,神思清明。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十

    住在美國(guó)內(nèi)陸的友人,在一個(gè)秋意初染的日子來(lái)加州看我,我們?cè)诎頃r(shí)分去圣塔蒙尼卡吃海鮮,卻不意享受了一次心靈的盛宴。

    車沿一號(hào)公路前行。太平洋的白浪為加州曲折的海岸鑲著美麗的花邊。峰迴路轉(zhuǎn)之際,一輪織紅落日驀然在海平面上噴薄而出,冶豔的色澤將整座蒼穹浸染得似如焚燒起來(lái)一般,而浩大的海洋喧囂的是一支白日將盡的血豔輓歌。

    朝著夕陽(yáng)的方向疾駛了一段,知道落日終不可挽回,遂在堤邊減速而后停泊,脫了鞋往沙灘走去,一波波水浪翻騰而來(lái),濺濕了我來(lái)不及挽起的褲腿。踩在潮軟白沙上面,讓一抹清涼貫透了全身。夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ),只默默淪入海洋的深沉陷阱,我們亦在某種異樣凄麗的氛圍中襟聲。這一向困于蕓蕓世事,能夠共同擁有一個(gè)落日黃昏實(shí)在是一個(gè)難得的福份。

    海水終于吞沒(méi)了紅日,灼燒的天宇開始一層層卸去血豔的光澤,抖去足上的細(xì)沙,卻抖不去沙石般刺痛心房的蒼茫之感。當(dāng)落日還原為朝曦,也就是友人離去的時(shí)候,回到各自的軌道,再度投身紛擾紅塵,僅能讓有關(guān)海的記憶,舒弛緊繃的神經(jīng)與思慕的情懷。

    大海滄浪,落日黃昏,書寫的是令人不捨或忘的生命情境。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十一

    有人喜歡下雪,有人喜歡陰天,還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。

    這天早上,我走在上學(xué)的路上,只感覺(jué)耳邊一陣冰涼,雨悄悄的來(lái)了。

    我喜歡這雨,并不想打傘。感受這雨的冰涼,令我神清氣爽。小草舒展著身軀,雨喚醒了正在沉睡的神州大地,鳥兒歡叫著這雨的到來(lái),柳樹又抽出了新的枝條,花兒們爭(zhēng)搶著開放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。

    雨越下越大,我只得在這樹下避雨。突然,我看到了一棵小樹正在打樹的遮擋下茁壯成長(zhǎng)。我心想,這棵小樹因該是大樹的孩子吧!可當(dāng)我走到大樹后面的時(shí)候,我震驚了,我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹,又看到了在大樹下文絲不動(dòng)的小樹,我明白了父母的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜父母給予的一切。

    我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上,一排排火紅色的不知名的漂亮的小花,紅的是那么耀眼,那么鮮明,可是,我都沒(méi)有心思去看了,我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。

    我的眼眶有些濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。

    我加快了速度,不一會(huì),就到了學(xué)校了。

    這雨讓我懂得了,父母是愛我么的,雖然有時(shí)很羅嗦,雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大,可是他們是愛我們的。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十二

    黎明時(shí)分,火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的;小白貓變成黃的了;小白鴨變成金的了;喂雞的大叔在墻根靠著,笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說(shuō):"你們也變了……"旁邊走來(lái)個(gè)散步的人對(duì)他說(shuō):"您老人家必要高壽,您老是金胡子了!"。

    天上的云從西邊一直燒到東邊,把整個(gè)天空染紅了,好像是著了火似的。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒黃澄澄的,一會(huì)兒半白半藍(lán),一會(huì)兒半粉半青。草莓紅,檸檬黃,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見也沒(méi)見過(guò)的顏色。

    一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只小灰兔。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢!過(guò)了兩三秒種,小灰兔大起來(lái)了,可是蘿卜卻不見了,在尋找蘿卜的時(shí)候,灰兔也不見了。

    忽然又跑來(lái)一只小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑著,后面還跟著一只兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴,想吃掉小山羊。跑著跑著,小山羊不知哪里去了,大灰狼也不見了蹤影。

    接著又來(lái)了雞一家。一群可愛的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會(huì)藏在腰下,一會(huì)兒藏在翅膀下,開心極了!大公雞正忙著為孩子捉蟲吃呢!看他多盡職呀!

    一時(shí)恍恍惚惚,天空里又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,什么也看不清了,必須低下頭,沉靜一會(huì)兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子,一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十三

    竹葉青青,細(xì)細(xì)的腰肢,翠綠可人,在清風(fēng)中搖曳,聆聽竹葉在清風(fēng)中鳴唱。古人云:“寧可食物肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉寧人瘦,無(wú)竹寧人俗,人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī),……。”歷代詩(shī)人都很欣賞竹子,我雖說(shuō)沒(méi)有詩(shī)人的意境和韻味,但我也是自幼喜歡竹子,可是在甘肅老家,是很少有竹子的,更別說(shuō)找到一片竹林,嬉戲于蔥郁的竹林中了,偶爾能看見誰(shuí)家門前的一株,都已經(jīng)受寵若驚了。

    竹子是中國(guó)美德的象征,是君子的象征,在“歲寒三友”中,有人喜歡寒冬傲梅,有人喜歡勁拔的青松,我卻喜歡簡(jiǎn)單的竹子,我覺(jué)得竹子能給我一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和簡(jiǎn)單的態(tài)度,那種簡(jiǎn)單的清香總能給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的坦然,翠綠的竹葉尤其單純而又充滿著活力。

    在我的理解中,竹子是堅(jiān)強(qiáng)的,正如板橋先生《竹石》所描述的那樣,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。板橋先生用生動(dòng)形象的詩(shī)句描述贊美了立于巖石之中的翠竹堅(jiān)定頑強(qiáng)、不屈不饒的風(fēng)骨和精神,贊美了竹在應(yīng)對(duì)重重艱難時(shí)不服輸?shù)钠焚|(zhì),那種堅(jiān)韌的品質(zhì)令人崇拜。

    我喜歡竹子,不明白緣何,正如魚兒喜歡清水一樣,能給我生活的動(dòng)力和向往,對(duì)竹子有著太對(duì)的情感,也許是喜歡它文靜,或者是高雅,可是給我留下的最深的是它高風(fēng)亮節(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)的品德和堅(jiān)韌的印象。

    竹葉翠綠,四季色澤美麗,看見青青竹葉,總能給我一種清新豁然的意境,多想蒙蒙雨中,穿梭在竹林,在竹林中撒歡,去看竹葉上懸掛的雨露,去聽竹林中風(fēng)兒輕輕吹過(guò)的旋律,閉上眼睛,去感受竹林的芬芳,品味青竹的氣質(zhì),這一切也只能是不切實(shí)際的幻想,憑借著幻想,我想揮筆,想描繪出竹林意境,畫出竹之神韻,記錄下所向往的竹林,卻又執(zhí)筆不落,不敢去描繪,怕如此美麗的意境在自我筆下失去神韻,因?yàn)槲也](méi)有能擦出心中不完美的橡皮,遺憾反而也是一種美。

    竹葉青青,是那么的潔凈,那么的清新,一簇簇,一串串,竹竿那么的挺拔,青青竹葉,猶如女子濃眉,那么楚楚動(dòng)人,多想居于竹林深處,去慢慢品味和感受它高貴的品質(zhì),竹葉青青,愿有一天能在它面前駐足,去靜靜的觀摩和欣賞它,去尋找青青竹葉的清香。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十四

    浮動(dòng)的月光下,只看見,一條河在爬向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

    萬(wàn)籟寂靜,身著古裝的少女在河之洲仰望,在云之端吟唱。若隱若現(xiàn)的音符如蝶涉水而來(lái),逗人心顫。

    沒(méi)有人知道,我在這里靜靜地等待了多少年;也沒(méi)有人看見,春那眼角的淚滑落在雪花中,飄起晃晃悠悠的片片漣漪。

    清靈的月亮在天上,迷動(dòng)的月亮在水里,淡淡的余暉將歲月?lián)纬蓧?mèng)幻的朦朧,又喚醒多少無(wú)言的天問(wèn)。一縷蘊(yùn)藏生命扉頁(yè)的箴音,在輕風(fēng)中祈禱團(tuán)圓,不知上蒼是否也在注視今夜月色中灼痛靈魂的糾纏。

    當(dāng)如水的月色,扯出一個(gè)溢滿冰霜的黎明時(shí),那久違的春天還會(huì)在花開的季節(jié)等我嗎?

    不若今夜,誰(shuí)能詮釋這魂?duì)繅?mèng)縈的等待,不是為了實(shí)現(xiàn)那萬(wàn)紫千紅的諾言。

    寂靜的樹樁,站成世俗的風(fēng)景,一串月暈驚起的鳥鳴,撕碎寒冷冬夜的靜謐,而流淌著月光的小路卻依然沒(méi)有迎來(lái)春天的消息。

    情不自禁的朝思暮想啊,是這樣地讓人睡不安寢食不知味,當(dāng)我凝神傾聽時(shí),黑暗中所有空靈的足音戛然而止,只有天邊那遙遠(yuǎn)的幾點(diǎn)螢火,游蕩在無(wú)岸無(wú)際的夜。

    月色遍地,不是無(wú)形的夢(mèng),更像是一個(gè)期待春天的傳說(shuō)。

    輕羽微塵,夜?jié)u深。

    惟我等待依然。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十五

    敲下這個(gè)題目的拼音,沒(méi)有出現(xiàn)相應(yīng)的詞語(yǔ),顯然,電腦程序里還沒(méi)儲(chǔ)存這一詞匯。這只是今天,我觸一摸自己的思緒陡生的一個(gè)詞兒。

    昨夜的細(xì)雨,沉淀了浮躁的塵埃,也沉淀了早春的暖意。今晨,涼意濃濃,但涼而不寒。

    窗外的柳絲,綠意環(huán)繞,不知是春擁抱著它,還是它擁抱著春,都做著綠色的夢(mèng)。

    田野的油菜花,零零落落地組成金燦燦的方塊,散落在翠綠與墨綠之間。春雨之后的金黃,燦爛得晃眼,明媚得心醉。

    路邊,桃花最愛美,總是首先占領(lǐng)禿枝,亮出自己粉色的衫群,嫵媚而不妖艷。

    遠(yuǎn)山上那一一團(tuán)一團(tuán)一白霧,遙知不是雪,非有暗香來(lái)。知之為李花,是因有童年的記憶。幼時(shí),春日里,常常癡癡地遠(yuǎn)望青山,遠(yuǎn)望那成片成片的雪白與粉一紅,奶奶總會(huì)念叨:桃紅李白燕歸來(lái)。

    多么想走近那片白若雪,粉似霞的世界,可它又是那么遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到了天邊,遠(yuǎn)到童年的盡頭都仍是一個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)在,它近了,好似不費(fèi)功夫就能走近,而這一切似乎因我地靠近,而退到遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到了童年的夢(mèng)里。

    涼涼的風(fēng),觸一摸一著我剛解一開圍巾的脖頸,涼而不寒。

    喜歡這雨后的春的感覺(jué),清清涼涼,讓綻放的海棠減緩了衰老,讓潔白的玉蘭更加?jì)梢荒郏怀橐谎康男轮Ψ怕司G的腳步,這才屬于春的節(jié)奏。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十六

    輕輕的,你來(lái)了。帶著熟悉的味道,在似曾相識(shí)的田園,又一次親密的懈茍。一次、兩次、無(wú)數(shù)次的親昵,已經(jīng)習(xí)慣了有你陪伴的日子,徐徐而來(lái),溫柔的撫慰著莫名的憂傷。

    優(yōu)美的身姿驟然搖曳、翩然起舞,細(xì)沙流音。一棵、兩棵、無(wú)數(shù)棵的雀躍,錯(cuò)落有致,分貝有序,渾然是一場(chǎng)盛大的歌舞劇。

    夜空很美,很浩瀚,很迷惘。月相雖缺卻形似娥眉,淡淡的微笑,淡淡的溫馨;星宿。

    夜色漸漸的退去,東方翻上了魚肚白,慢慢燃起了火焰,冉冉升起了火球。大地沐浴著晨曦,花兒綻放著微笑,一切開始蘇醒。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十七

    在五月的某一天,自己還是忍不住去看了杜鵑花。今年一直很忙,本不想去的,無(wú)奈控制不了對(duì)杜鵑花的渴望,還是走向那片神奇的土壤。

    還是那座山崗嗎?還是那片映山紅嗎?花一瓣伴著風(fēng)飄零著,滿地的花一瓣,蹂裂雙眸,小小的花在風(fēng)中飄零著。哽咽著,痛心的哀愁彌漫在脫落的花中,讓人頓生憐愛。

    映山紅已登上舞臺(tái),把自己最靚麗的一面展示出來(lái),時(shí)間一到,大幕落下,映山紅就會(huì)離去,等待明春。人又何嘗不是,直到自己登臺(tái)的那一刻,就應(yīng)該知道自己也會(huì)從這個(gè)舞臺(tái)走下來(lái)。

    曾幾何時(shí),漫山遍野的映山紅,紅透了山崗,迷一離了游人的雙眼。那一刻的耀眼,醉了多少文人騷客。甚至天上的彩云也停下腳步,雨滴也輕輕地親一吻著映山紅不愿離去,月兒把柔柔的光傾灑在映山紅的身體里。

    曾經(jīng)的美好,已被我們裝訂在冊(cè),連同夢(mèng)把它放在心底。

    有誰(shuí)能留下映山紅?又有誰(shuí)能留下本不屬于你的。

    從遠(yuǎn)方飄來(lái)幽怨的山歌,帶著惆悵,憂傷的曲調(diào)刺痛了內(nèi)心最隱秘的領(lǐng)域。曾經(jīng)的心動(dòng),都隨落花飄向遠(yuǎn)方。曾經(jīng)的腳印也被落花掩埋掉。曾經(jīng)的曾經(jīng),離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但是在腦海里卻越來(lái)越清晰,清晰到猶如發(fā)生在今天。

    落花成泥更護(hù)花。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十八

    四季的風(fēng),它們都有自我的性格,都有自我的顏色。

    春風(fēng),她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過(guò),花兒綻放燦爛的笑容,笑著應(yīng)對(duì)溫暖的陽(yáng)光。

    夏風(fēng),他很熱情,像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng),都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候,慢慢地?fù)u幾下。

    秋風(fēng),微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆,時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái),讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風(fēng)染紅了。

    冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒(méi)有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點(diǎn)暖,也添加了一些美。

    其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,僅有在那個(gè)季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng),綠色。百花齊放,為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng),黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩(shī),如畫。冬風(fēng),白色。那一抹抹梅花紅,在寒風(fēng)中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點(diǎn)上那一些紅。

    四季的風(fēng)在我心中就是這樣的,你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?

    我愛這個(gè)深秋。

    深秋到了,走進(jìn)空曠的學(xué)校,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

    秋天的學(xué)校仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不明白深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在學(xué)校里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

    學(xué)校的花壇里落著從樹上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

    學(xué)校里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。學(xué)校里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

    我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

    夜,剛剛暗下來(lái),濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的,令人陶醉。

    夜的深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!

    月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。

    世上的萬(wàn)物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不一樣,月有自我的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風(fēng)采就在那里體現(xiàn)出來(lái)了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!

    人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,可是彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這就是月的內(nèi)涵。

    夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下余光,竭力驅(qū)走黑暗,為人們送來(lái)光明、溫暖與關(guān)愛!

    夕陽(yáng)西下。

    十月的一天午時(shí),我站在萬(wàn)源河邊,欣賞著夕陽(yáng)慢慢落下。[網(wǎng)友投稿]。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夕陽(yáng)很像個(gè)大玉盤,云在上頭,像要吃飯一樣。夕陽(yáng)淡淡的光灑在萬(wàn)源河上,為萬(wàn)源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽(yáng)又像個(gè)小小魔法師,撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星,使萬(wàn)源河變得閃閃發(fā)亮。

    近一看,夕陽(yáng)又像被放大鏡放大了一樣,那么大、那么紅。夕陽(yáng)似乎對(duì)我說(shuō):“孩子,不早了,快回家吧,你媽媽該擔(dān)心你了!”爸爸也時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,也示意該回去了,我很不高興,可爸爸還是要回去,這也就意味著到了用絕招的時(shí)候了,“爸爸,媽媽說(shuō)要拍幾張照片看看,既然你執(zhí)意要回去,那就回去吧!”聽完我說(shuō)話,爸爸馬不停蹄地拿出了照相機(jī),拍了幾張照,我嘿嘿地笑了起來(lái)。

    過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,夕陽(yáng)的半邊臉慢慢的沉進(jìn)了云里,好像是個(gè)孩子,怕冷,躲進(jìn)被窩里一樣,可剛爬進(jìn)被窩里沒(méi)多久,一陣風(fēng)把云吹開了,夕陽(yáng)沒(méi)了被子,凍得那叫一個(gè)冷啊!云說(shuō):“太陽(yáng)公公,雖然沒(méi)了我,但還有別的云啊,再見!”慢慢,另一半臉也沉了下去。我和爸爸把夕陽(yáng)快落山的景象連拍了好幾張,依然沒(méi)忘記媽媽交代給我們的任務(wù)。

    回到家里,媽媽滿臉期待的說(shuō):“照片呢?”我說(shuō):“包里。”媽媽打開包,拿出照相機(jī),說(shuō):“夕陽(yáng)這么美啊!看來(lái)下次我也要去。”我說(shuō):“也行,只要您不怕冷。”看到媽媽臉氣的那么紅,我和爸爸都笑了。

    我喜歡夕陽(yáng),喜歡它的一切。

    火燒云。

    黎明時(shí)分,火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的;小白貓變成黃的了;小白鴨變成金的了;喂雞的大叔在墻根靠著,笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說(shuō):"你們也變了……"旁邊走來(lái)個(gè)散步的人對(duì)他說(shuō):"您老人家必要高壽,您老是金胡子了!"。

    天上的云從西邊一向燒到東邊,把整個(gè)天空染紅了,好像著了火似的。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒黃澄澄的,一會(huì)兒半白半藍(lán),一會(huì)兒半粉半青。草莓紅,檸檬黃,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見也沒(méi)見過(guò)的顏色。

    一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只小灰兔。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢!過(guò)了兩三秒種,小灰兔大起來(lái)了,可是蘿卜卻不見了,在尋找蘿卜的時(shí)候,灰兔也不見了。

    忽然又跑來(lái)一只小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑著,后面還跟著一只兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴,想吃掉小山羊。跑著跑著,小山羊不知哪里去了,大灰狼也不見了蹤影。

    之后又來(lái)了雞一家。一群可愛的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會(huì)藏在腰下,一會(huì)兒藏在翅膀下,開心極了!大公雞正忙著為孩子捉蟲吃呢!看他多盡職呀!

    一時(shí)恍恍惚惚,天空里又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,什么也看不清了,必須低下頭,沉靜一會(huì)兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子,一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。

    黃昏時(shí)的河。

    今日去看望姥姥,我十分高興!但在往回返的時(shí)候,我不由得驚喜的叫了起來(lái)。

    黃昏時(shí)的萬(wàn)物,真沒(méi)想到竟然這么美!如果不是湊看望姥姥的機(jī)會(huì),恐怕都還見不到美麗的黃昏呢!

    午時(shí)媽媽載著我回家的路上,坐在車上的我無(wú)聊的擺弄著發(fā)梢。不經(jīng)意的往河邊眺望,天哪!這……這真是那原本我所見到的,幾乎是一片死寂的河嗎?!如今它怎樣這么動(dòng)人!當(dāng)黃昏時(shí)的太陽(yáng)照在河面上,微波蕩漾,河水粼粼。我走,水面上太陽(yáng)的倒影也走,我不走,威風(fēng)純的水面晃動(dòng),風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面,波紋便蕩開了,不像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。這河面說(shuō)來(lái)也是很奇怪的,這中間隔座大橋,橋北面時(shí)藍(lán)色的水,水面上風(fēng)平浪靜,碧藍(lán)如茵。而到了橋南面,水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃,綠水盈盈。喝水拍打著石壁,構(gòu)成一朵朵雪白的浪花。

    這時(shí)的陽(yáng)光,異常是它映在水面的影子,真的是耀的刺眼!這透明的河面仿佛是一面水鏡,在陽(yáng)光的照耀下。無(wú)數(shù)的冰粒,玲瓏剔透,閃閃發(fā)光,刺得眼睛直發(fā)痛。

    一輪紅日漸漸的墜落下來(lái),風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光,映照在河面上,像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人啊!

    人們對(duì)于雪的印象各式各樣,有人認(rèn)為雪是美麗的,也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的。

    時(shí)令還是深秋,雪卻在這時(shí)下起了。

    昨日,聽同學(xué)們說(shuō)要下雪,我表示深深地懷疑,雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲可是,我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái),雪最終下了,心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。

    雨最終停下來(lái)了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛之情站在了雪下,仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著,它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定,似乎這群精靈并不想落在地上,它們想重新投入天空的懷抱,可是,風(fēng)停了,縱使它們?cè)诓幌肼湎拢墒牵跄魏危鼈償晨墒秋L(fēng),風(fēng)一停,它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨,雪落在地上,頃刻之間,被融化為雪水。

    雪,下了一夜,第二天早上,向窗外一看"哇"遍地都是那皚皚白雪,整個(gè)世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一齊游戲的情景,那時(shí)是多么的天真啊!

    雪還在下這,可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……。

    竹葉青青。

    竹葉青青,細(xì)細(xì)的腰肢,翠綠可人,在清風(fēng)中搖曳,聆聽竹葉在清風(fēng)中鳴唱。古人云:“寧可食物肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉寧人瘦,無(wú)竹寧人俗,人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī),……。”歷代詩(shī)人都很欣賞竹子,我雖說(shuō)沒(méi)有詩(shī)人的意境和韻味,但我也是自幼喜歡竹子,可是在甘肅老家,是很少有竹子的,更別說(shuō)找到一片竹林,嬉戲于蔥郁的竹林中了,偶爾能看見誰(shuí)家門前的一株,都已經(jīng)受寵若驚了。

    竹子是中國(guó)美德的象征,是君子的象征,在“歲寒三友”中,有人喜歡寒冬傲梅,有人喜歡勁拔的青松,我卻喜歡簡(jiǎn)單的竹子,我覺(jué)得竹子能給我一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和簡(jiǎn)單的態(tài)度,那種簡(jiǎn)單的清香總能給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的坦然,翠綠的竹葉尤其單純而又充滿著活力。

    在我的理解中,竹子是堅(jiān)強(qiáng)的,正如板橋先生《竹石》所描述的那樣,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。板橋先生用生動(dòng)形象的詩(shī)句描述贊美了立于巖石之中的翠竹堅(jiān)定頑強(qiáng)、不屈不饒的風(fēng)骨和精神,贊美了竹在應(yīng)對(duì)重重艱難時(shí)不服輸?shù)钠焚|(zhì),那種堅(jiān)韌的品質(zhì)令人崇拜。

    我喜歡竹子,不明白緣何,正如魚兒喜歡清水一樣,能給我生活的動(dòng)力和向往,對(duì)竹子有著太對(duì)的情感,也許是喜歡它文靜,或者是高雅,可是給我留下的最深的是它高風(fēng)亮節(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)的品德和堅(jiān)韌的印象。

    竹葉翠綠,四季色澤美麗,看見青青竹葉,總能給我一種清新豁然的意境,多想蒙蒙雨中,穿梭在竹林,在竹林中撒歡,去看竹葉上懸掛的雨露,去聽竹林中風(fēng)兒輕輕吹過(guò)的旋律,閉上眼睛,去感受竹林的芬芳,品味青竹的氣質(zhì),這一切也只能是不切實(shí)際的幻想,憑借著幻想,我想揮筆,想描繪出竹林意境,畫出竹之神韻,記錄下所向往的竹林,卻又執(zhí)筆不落,不敢去描繪,怕如此美麗的意境在自我筆下失去神韻,因?yàn)槲也](méi)有能擦出心中不完美的橡皮,遺憾反而也是一種美。

    竹葉青青,是那么的潔凈,那么的清新,一簇簇,一串串,竹竿那么的挺拔,青青竹葉,猶如女子濃眉,那么楚楚動(dòng)人,多想居于竹林深處,去慢慢品味和感受它高貴的品質(zhì),竹葉青青,愿有一天能在它面前駐足,去靜靜的觀摩和欣賞它,去尋找青青竹葉的清香。

    暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào),他自我也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花。

    雪下頭還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。

    孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然可是是上小下大的一堆,最終分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。()。

    孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

    第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他最終獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不適明的水晶模樣;邊續(xù)的晴天又使他成為不明白算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。

    在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。

    是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

    雨天的世界。

    有人喜歡下雪,有人喜歡陰天,還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。

    這天早上,我走在上學(xué)的路上,只感覺(jué)耳邊一陣冰涼,雨悄悄的來(lái)了。

    我喜歡這雨,并不想打傘。感受這雨的冰涼,令我神清氣爽。小草舒展著身軀,雨喚醒了正在沉睡的神州大地,鳥兒歡叫著這雨的到來(lái),柳樹又抽出了新的枝條,花兒們爭(zhēng)搶著開放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。

    雨越下越大,我只得在這樹下避雨。突然,我看到了一棵小樹正在打樹的遮擋下茁壯成長(zhǎng)。我心想,這棵小樹因該是大樹的孩子吧!可當(dāng)我走到大樹后面的時(shí)候,我震驚了,我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹,又看到了在大樹下文絲不動(dòng)的小樹,我明白了父母的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜父母給予的一切。

    我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上,一排排火紅色的不知名的漂亮的小花,紅的是那么耀眼,那么鮮明,可是,我都沒(méi)有心思去看了,我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。

    我的眼眶有些濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。

    我加快了速度,不一會(huì),就到了學(xué)校了。

    這雨讓我懂得了,父母是愛我么的,雖然有時(shí)很羅嗦,雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大,可是他們是愛我們的。

    家鄉(xiāng)的四季美麗如畫。綠色遍野的春天,酷熱難耐的夏天,蘊(yùn)藏芳香的秋天,白雪皚皚的冬天。四季構(gòu)成了優(yōu)美的樂(lè)章一年又一年的演奏著。

    春天來(lái)了人們脫下了身上的皮襖,換上了新衣。春風(fēng)吹動(dòng)了小河,吹綠了山野,吹出了待放的花苞。春雨是五顏六色的,看,染綠了田野,染紅了花兒,染黃了油菜花。春是個(gè)可愛的小姑娘。

    夏天的腳步到了,天氣熱起來(lái)了,人們又該換新衣服了。酷熱的天帶來(lái)了冰爽的飲料、香甜的雪糕,同時(shí)也把人推進(jìn)了泳池之中。夏是個(gè)頑皮的孩子。

    不知不覺(jué)的夏天走了,秋天急促的來(lái)了,穿著一身黃衣服,同時(shí)然買了大地,看,無(wú)論在田野里,還是在樹上,都是金黃的。秋沒(méi)有帶什么,卻有一身香氣讓人們分享。秋不可是豐收的季節(jié),秋還是一位喜歡黃色的大畫家。

    不自覺(jué)的冬天來(lái)插隊(duì)了,它把秋天擠到了一邊。冬天中,雪是寶貴的,要是下雪了,孩子們?cè)趯W(xué)校里鬧著,打雪仗、堆雪人、吃雪、滑雪,人們常說(shuō)冰滑可是孩子們卻在冰上玩起了花樣,在冰上溜冰——免費(fèi)的。冬天也是個(gè)大畫家。

    我的家鄉(xiāng)四季如歌,我愛我家鄉(xiāng)的四季。

    家鄉(xiāng)的冬。

    我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市里,那里的冬天很異常,很異常。沒(méi)有春天的柔美,沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有秋天的涼爽,有的只是一片白茫茫,白茫茫。向上帝開玩笑似的揮灑著奶油,到處都是。

    每到冬季,我的印象里僅有兩個(gè)字:冷,白。冷,冷的打顫,提醒人們多加衣服,不能只顧風(fēng)度。白,白的純凈,唯美,白的舒服,白的可愛,獨(dú)特。

    家鄉(xiāng)的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻,又有西方的調(diào)調(diào)。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬(wàn)物的上帝在天空同時(shí)出現(xiàn),和藹的對(duì)著人們微笑著,那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙,讓不一樣靈性的高樓大廈都為之動(dòng)容。

    那冬天的雪是白的,我明白很多人都明白是白的,可,我家鄉(xiāng)的雪,白的晶瑩,白的純凈。伸出手,輕探那朵朵白雪,()用小指輕輕刨開,如果,你用顯微鏡去看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雪的樣貌,各有不一樣。以往就有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。”那么,世界上也沒(méi)有兩片完全相同的雪。

    家鄉(xiāng)冬天里的雪,似柳絮,似蘆花,似輕煙。流轉(zhuǎn),追逐。那狹窄寬敞的街道啊!高高矮矮的房屋啊!以及那連綿起伏的秀麗的群山,似乎都在冬眠。噓--不要打擾他們,他們睡得很香甜。

    家鄉(xiāng)的冬天會(huì)下雪,那雪是冬天的使者,春天的引路人。它,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這熟睡的小城市,裝點(diǎn)的“銀裝素裹,分外妖嬈”。

    尋找一片麗景。

    春來(lái)三湘,踏青好時(shí)期。洞庭清波,魂?duì)繅?mèng)依稀。

    多少繁華成往事,唯有名篇千秋記。丹心先憂天下,煙波浩渺八百里。

    悠悠萬(wàn)載通長(zhǎng)江,北望守扼城陵磯。胸懷天下范希文,巴陵風(fēng)雨岳陽(yáng)樓。

    大江東去浪淘沙,多少風(fēng)流人物。岳陽(yáng)樓記,記下一段先天之憂的偉大胸懷。繁花似錦或是戰(zhàn)火紛飛,岳陽(yáng)樓,依然屹立在洞庭湖畔,像是在蒼涼的守望,守望百年,千年,守望一個(gè)民族的榮辱和復(fù)興。好似云中瓊樓,琉璃如煌。仿佛水邊仙閣,碧色若幻。范希文注定是壓抑的,猶如這岳陽(yáng)樓,在低云催雨的危景中才顯出它的滄桑。瀟瀟雨歇憑欄處,抬望眼,已穿越千年,沐雨櫛風(fēng),又蕩滌了多少塵埃。

    水天相接處,越門簾,轉(zhuǎn)低閣,登暗樓,行數(shù)步之上,飄然若仙,不覺(jué)傲岸清高,登高望遠(yuǎn),暗香疏影,蒼翠欲滴。

    為國(guó)繁昌付己力,位卑未敢忘國(guó)憂,字舞清風(fēng)兩行淚,一生飄零何所依。

    雪的印象。

    人們對(duì)于雪的印象各式各樣,有人認(rèn)為雪是美麗的,也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的。

    時(shí)令還是深秋,雪卻在這時(shí)下起了。

    昨日,聽同學(xué)們說(shuō)要下雪,我表示深深地懷疑,雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲可是,我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái),雪最終下了,心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。

    雨最終停下來(lái)了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛之情站在了雪下,仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著,它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定,似乎這群精靈并不想落在地上,它們想重新投入天空的懷抱,可是,風(fēng)停了,縱使它們?cè)诓幌肼湎拢墒牵跄魏危鼈償晨墒秋L(fēng),風(fēng)一停,它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨,雪落在地上,頃刻之間,被融化為雪水。

    雪,下了一夜,第二天早上,向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪,整個(gè)世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一齊游戲的情景,那時(shí)是多么的天真啊!

    雪還在下這,可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……。

    上鄉(xiāng)的紅太陽(yáng)。

    白公雞,紅太陽(yáng),引頸高歌,喚醒山鄉(xiāng)。

    山鄉(xiāng)的太陽(yáng),噴紅吐彩,殷紅靚麗,紅彤彤,金燦燦,如巨大的火紅車輪,跳出山頭,滾出云端,射出柔柔的光,給山頭戴上珠光,披上紅霞,輕巧地涂染出山村的輪廓。輕輕的,柔柔的,慢慢地,勻勻地,像撫摸,像安慰,又像梳理,更是打扮,把整個(gè)村莊籠罩在一片火紅的熱情中。飲煙升起,云霧繚繞,屋舍錯(cuò)落,層林盡染,景色如畫,繽紛的美景,分外妖嬈,持別美麗,宛若一幅五彩繽紛清新淡雅的初冬水彩畫。

    沐浴著晨曦,一臉如花,無(wú)憂無(wú)慮,臉上洋溢著燦爛笑容上學(xué)的孩子,是蓬勃而出生機(jī)勃勃的朝陽(yáng),是這山村的未來(lái)和期望,是這山村的金太陽(yáng)。

    火紅的太陽(yáng),如巨大的車輪,碾壓過(guò)艱辛的日子,炙烤過(guò)滄桑的歲月,從云霧中滾出,照射著祖輩們耕耘過(guò)的傳承延續(xù)到我們手里的我們賴以安身立命的土地,見證著滴滴辛勞的汗水飄落的情景,注視著雙雙稚嫰的手在勞作中粗糙結(jié)繭的過(guò)程,陪伴著一輩又一代的山民們?cè)谶@塊土地上不屈地堅(jiān)守。

    山鄉(xiāng)的太陽(yáng),你記錄著山村的榮辱興衰,記憶著村民的艱辛奮斗,成就了你大大,圓圓,火紅的夢(mèng)。

    暖陽(yáng)下休閑的老農(nóng),交流著艱辛的跋涉,談?wù)撝N田的心得,交換著收獲的體會(huì),傳授著豐收的經(jīng)驗(yàn)。溝壑縱橫的臉上,雕刻著滄桑的歲月,積淀著聰明的智慧,粗壯的結(jié)滿老繭的雙手,掌握著命運(yùn)。春夏秋冬存心中,陰晴冷暖刻臉上,山水田林捱掌中,職責(zé)義務(wù)扛肩頭,山莊中的老農(nóng),是夕陽(yáng)紅,無(wú)價(jià)寶。

    溫馨熱情的山鄉(xiāng)太陽(yáng),照耀在鄉(xiāng)村這片熱土上。這山村,有著質(zhì)樸憨實(shí)的村民,堅(jiān)持著勤勞節(jié)儉的民風(fēng),對(duì)生活有著無(wú)限的眷戀和追求,在時(shí)光移動(dòng)中堅(jiān)守,在陽(yáng)光照射下走來(lái),在山鄉(xiāng)中留住。

    那陣春雨。

    來(lái)得突然,跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。先是聽見它的聲音,久遠(yuǎn)處的樓房傳來(lái),從廣闊而又烏黑的天空傳來(lái)——沙沙啦啦,沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

    “淅瀝瀝,淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑,飄在果園點(diǎn)紅了桃花;灑在樹梢染綠柳芽;落在田野滋潤(rùn)莊稼;降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳,紅了杏花。剎那間,雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái)。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,仿佛是千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點(diǎn)落在池塘里,平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn),只見雨點(diǎn)一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒退后,一會(huì)兒退后,一會(huì)兒向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出啊!你瞧,那杜鵑花多漂亮呀!盛開的花瓣擠擠挨挨的,像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩,有的隨風(fēng)搖曳,有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子,青翠無(wú)暇,上頭滾動(dòng)著比珍珠還要透明的水珠,把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人。

    春天的雨是溫情的,帶著一顆柔軟的心,絲絲入地,滋潤(rùn)剛剛從冬日醒轉(zhuǎn)來(lái)的干渴的萬(wàn)物,撫慰它們被冬的寒冷弄傷的靈魂。而夏日的雨是熱情的,張揚(yáng)著無(wú)邊的力量,洶涌而來(lái),揮灑著一種壓抑不住的活力,纏綿著花草樹木,滌蕩著天空大地。只是今年天氣不太正常,本該“春雨貴如油”的時(shí)節(jié),雨卻真真是“下得滿街流”,讓花朵來(lái)不及展開就已隨著春雨凋落。到了夏日,偏偏雨又沒(méi)了影子,太陽(yáng)每一天沒(méi)精打彩地慘白著臉懸在灰蒙蒙的空中,莊稼渴得冒了煙,低頭耷拉腦的;就連向來(lái)讓人覺(jué)得生命頑強(qiáng)的樹啊草啊的,也成了灰頭土臉的,掩不住缺少水分的枯黃。總是沒(méi)有雨,看著焦渴的大地,看看污濁的天空,對(duì)雨的渴望從所有生命的呼吸中騰起,只是一向不能構(gòu)成有聲勢(shì)的云,于是雨總在人們的期盼中蟄伏著。

    春天來(lái)了。

    如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了期望。

    “沙沙沙——”春雨來(lái)了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲——春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!幾陣春雨過(guò)后,處處都彌漫著泥土的芳香,沁人心脾。

    瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢!——”鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地,墨綠中帶有茶綠,茶綠中帶有翠綠,而翠綠中又帶有剛發(fā)芽的嫩綠,上頭還有一個(gè)個(gè)小小的露珠,晶瑩剔透,煞是可愛。

    嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),好一派生機(jī)勃勃的景象。

    你看,那果園里的果樹,枝頭上開滿了各色鮮艷的花兒,有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃澄澄的橘花,還有雪白的櫻花,還有——五顏六色,千姿百態(tài),芳香四溢。我獨(dú)自默默地佇立著,盡情欣賞這美麗的圖景,任其在美中陶醉,任心潮在美中起伏。就在這時(shí),幾只辛勤的蜜蜂與蝴蝶也循香而來(lái)。蜜蜂們手提著個(gè)自籃子,在果花中串來(lái)串去,精挑細(xì)選,把最優(yōu)質(zhì)上等的蜂蜜采回家。而果樹則成了蝴蝶們展示才藝的舞臺(tái),蝶兒們身著盛裝,成了一個(gè)個(gè)嬌艷入時(shí)的少女,在果樹上自由自在地翩翩起舞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的360度的旋轉(zhuǎn),還有兩只全身金黃色的蝴蝶在那粉紅桃花的海洋上翩翩起舞,桃花的粉色與蝴蝶的黃色相照應(yīng)著,如同菜花桃花也會(huì)飛一樣。這時(shí)正是太陽(yáng)初升之時(shí),四處都是宛如彩霞似的一片,蝴蝶們相互追逐,圍著花兒飛,就像一對(duì)情人在嬉戲,又像小孩子在玩耍。本來(lái)到處一片金黃,靜幽幽,因?yàn)閮芍缓钠鹞瓒沟媚抢锍錆M著活力,生機(jī)勃勃。它們的舞姿簡(jiǎn)直與專業(yè)的舞蹈演員不相上下。此時(shí),閉上我小小的雙眼,感受著清新甜潤(rùn)的空氣,享受著讓人心醉的花香。再之后,我的眼前的果樹上滿是一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)豐碩的果實(shí)。

    那果園邊的田野里,老農(nóng)們忙著下地干活,把一年中充滿期望的種子播。他們時(shí)不時(shí)看看這天空,再看看周圍,臉上露出了會(huì)心的微笑。似乎正在祈禱著,一年下來(lái)能夠風(fēng)調(diào)雨順。鳥兒唧唧地叫著,仿佛也在為老農(nóng)祈禱。

    偶然地,我發(fā)現(xiàn)田野邊有一個(gè)水平如鏡的湖,它靜若處女,她微微地抖動(dòng)著裙擺,在太陽(yáng)的照射下,羞答答地用那明亮的綠眼睛凝視著你,用“脈脈含情”比喻可能死最恰當(dāng)可是了。

    回到繁榮的城市里,人們紛紛脫去了沉重的大衣,換上了輕便入時(shí)的春裝,少女們的迷你短裙出此刻街頭,紅、黃、藍(lán)、綠——五顏六色,閃閃爍爍的,充滿了活力,人們紛紛走出家門,說(shuō)著笑著,各干各的事去。

    學(xué)校里,那棵高大筆挺的櫻桃樹在春雨的滋潤(rùn)下,在春風(fēng)的吹拂下,紛紛長(zhǎng)出了雪白的花兒。同學(xué)們都換上了輕便的春裝,個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。

    就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春天是一支動(dòng)聽的歌,是一幅迷人的畫,充滿了活力與生機(jī)。哦,原先是春天來(lái)了!

    心中的美景。

    “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這些都是古人稱贊美景的詩(shī)句,慢慢吟唱著這千古名句,細(xì)細(xì)品味這些,你會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。有時(shí),我會(huì)想:這些詩(shī)人能將心中之美景表現(xiàn)得淋漓盡致,問(wèn)什么我不行呢?而此刻,我便要學(xué)習(xí)這些詩(shī)人,寫出自我心中的美景。

    我心中的美景是我的外婆家,那兒簡(jiǎn)直能夠稱之為世外桃源,喏,你瞧,多美呀!

    春天:我外婆家田間的油菜花因?yàn)橐种撇蛔⌒闹械目释归_了它的花瓣,散發(fā)出淡淡的香味。最令人咋舌的是一場(chǎng)春雨過(guò)后,無(wú)論你位于我外婆家的何處,你都能聞到那股新鮮土壤的味道,異常是在早晨,一覺(jué)醒來(lái),聞見那味道,頭腦清醒了不少,讓人一整天都心曠神怡,說(shuō)不出的舒服。

    夏天:在外婆家,是不會(huì)有炎熱出現(xiàn)的,外婆家的位置能夠說(shuō)是依山傍水,你若真是感覺(jué)熱了,沒(méi)事兒!準(zhǔn)備好一切,跳下小溪,玩?zhèn)€痛快,所以,在外婆家的夏天,充滿了孩子的笑聲。

    秋天:在村口,你便能聞見那陣陣果香,呵,那香味能把你的魂給勾走了呢!與外婆一齊上山,你在山腳便能看見橘子樹上掛著碩大的橘子,摘下一個(gè),掰下一片橘子肉,嗯!好甜。這時(shí)候,你吃著又大又甜的橘子,看著外婆掛著笑容的臉龐,你會(huì)感覺(jué)到上帝給了你很大的恩賜,也是在那一瞬間,你會(huì)有一種滿足感涌上你的心頭。

    冬天:早晨從被窩里爬出來(lái),推開窗門看,窗外盡是一片白茫茫。“張震,張震!”我正看雪看得出神,便聽見有人在叫我,往下一看,是我的小伙伴們,個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)的衣服,正在呼喚我下樓玩雪呢!“別叫了,別叫了,我這就下來(lái)!”我應(yīng)和著下了樓。來(lái)到雪地上,各自忙活起來(lái),渴了的時(shí)候,抓起一把雪就往嘴里塞,無(wú)聊了,就捏一把雪與伙伴們打起雪仗來(lái)。與夏天一樣,雪地上都是孩子們童真的笑臉。

    年復(fù)一年,日復(fù)一日,雖然物是人非,但這片“世外桃源”四季依舊風(fēng)采不減以往,孩子們的臉上依舊掛著童真的笑臉。

    在冬天,情絮堆香。

    已入隆冬,可我卻時(shí)常陷入對(duì)四月芳菲天的追憶,滿野菜花始盛開,眼眸楊柳飄情絮,歲月蹉跎盡堆香。我感嘆著白駒過(guò)隙,思戀著童少無(wú)忌。雨后的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,暖風(fēng)輕拂,空氣濕潤(rùn)而又清新。

    田野的風(fēng)飄來(lái)綿綿楊柳絮和灣地里絲絲油菜花香,那熟悉的影兒甜甜的味兒,彌漫著,極致在春的最深處,我禁不住心悅!微微瞇起雙眼,輕輕吸吮一口,溫柔秀潤(rùn)的空氣里都是絲絲的甜和淡淡的香。熱情四溢的花香裹著薄醉的陽(yáng)光,搖響了懷念的串串風(fēng)鈴。

    小的時(shí)候,尤喜歡春天,不只是因?yàn)榇蟮赜歇?dú)特的花香和柔情附身的楊柳絮,而是她是我唯一能夠傾訴的對(duì)象。高興的時(shí)候,我望著她笑,她萌黃而燦爛的花朵隨風(fēng)而舞;煩悶的時(shí)候,我看著她想,她幼嫩的枝葉總是默默地給我陰涼,讓我有勇氣重新找回迷失的方向。

    楊柳飄絮的日子里,我曾坐在父親寬厚的背上,父親抓著我扛在肩頭,我伸手去摘那串串的潔白,然后揉成絮球扔出去。我在楊柳樹下一天天地長(zhǎng)著,也在菜花地里無(wú)數(shù)回地奔跑著,母親拽著我的胳膊,我還是掙脫了,矮矮的消失在油菜花的海洋里,只聽見母親笑呵呵地喊著乳名。

    歷經(jīng)了歲月的風(fēng)橫雨狂,我好像還是那個(gè)愛做夢(mèng)的小男孩。可如今已沒(méi)有了當(dāng)年憨癡的模樣,望著滿眼的燦爛滿世界的怡香,忽然勾起了漠然的炎涼和懷舊的感傷,唯有這情絮堆香,悄悄地不斷地撞著一輩子的夢(mèng)想。畢竟,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。

    那片荷花池。

    暑假的一天,我和我的家人一齊去觀賞荷花,當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭(zhēng)相怒放的荷花,我不由得欣喜萬(wàn)分。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色能夠說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

    荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過(guò)來(lái),立馬害羞地捂著臉;可沒(méi)開的荷花也有自我的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不明白什么時(shí)候會(huì)醒來(lái);凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自我嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

    荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可愛的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇十九

    沒(méi)有過(guò)多的纏一綿的煙雨,沒(méi)有過(guò)多的情愁,就這樣平靜的結(jié)束了原來(lái)的生活,當(dāng)站在操場(chǎng)上看著綠色軍裝,心里明白了即將開始了新的征一途,也迎來(lái)了這個(gè)的秋天!

    人來(lái)人往終究會(huì)成為過(guò)客,云卷云舒終究會(huì)成為風(fēng)景,這個(gè)秋天依然看著葉落鳥南飛,只不過(guò)是伏一在另一個(gè)窗前,但是卻乏了一些情感,呆滯的目光詮釋了所有的心情!

    流水無(wú)語(yǔ),歲月無(wú)情,這個(gè)秋天依舊穿梭在燈紅酒綠的城市,只不過(guò)是踱步在另個(gè)地方,無(wú)奈的是少了一些曾經(jīng)熟悉的身影,失了一些溫暖的話語(yǔ),是親人,是兄弟姐妹,是藍(lán)顏!此時(shí)此刻你們都還好嗎。笑容掩飾不了落寞,失落的表情又訴說(shuō)了什么!

    這個(gè)秋天,丟掉了天真,因?yàn)橄嘈帕诉@個(gè)世界沒(méi)有童話,在這個(gè)赤一裸裸的社會(huì)里,在一點(diǎn)點(diǎn)的失去,也在一點(diǎn)點(diǎn)的得到,得到是什么有什么價(jià)值,也無(wú)從得知!只是感覺(jué)美麗的夜很黑,黑的看不見心里的那份火熱!更加不可能釋放那份激情。

    這個(gè)秋天,車站里離別的場(chǎng)面已經(jīng)成為常事,看著兄弟朋友遠(yuǎn)去的身影,不知道他們的終點(diǎn)在哪里,不知道距離會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)?把回憶溶進(jìn)血液,留在身邊。把回憶放在某個(gè)地方存起來(lái),在未來(lái)的一天在啟封!

    這個(gè)秋天,我們?cè)谔靷€(gè)一方或許奮斗著或許頹廢著,這個(gè)秋天,我們?cè)谝惶焯炜障峦蛟S看著你的未來(lái),或許想念著他們……只是到最后人去樓空的時(shí)候別在這里哭泣,在曲終人散的時(shí)候別在這里落寞,這個(gè)秋天希望你們安好。

    這個(gè)秋天,天冷了。

    寫景美文摘抄(實(shí)用20篇)篇二十

    鴉沉的天空,黝黑的小巷,濃重的土腥,潮濕的墻壁,全身上下似乎都充滿著糖水,又黏又濕,我討厭這種感覺(jué),我厭惡這種天氣,雨似乎要下,卻又遮遮掩掩的,真讓人心煩。我現(xiàn)在只想趕緊回到學(xué)校,擺脫這種心煩感,緩慢的腳步,加快了。

    回到學(xué)校,屁股才剛剛落定,低沉而又濃厚的黑云層,終究是沒(méi)有承住小水滴的壓迫重量,雨落下來(lái)了。望著那些雨滴從云中落下,那種心煩感,壓迫感如同被細(xì)絲包裹的蛹繭,破蛹而出,那一刻,心情,釋然了。偏向窗外,饒有興趣地看著樓下,未帶傘而飛奔的同學(xué)們,像是一群螞蟻,落荒而逃。

    雨,像牛毛,像細(xì)針,縷縷落在地上,落在片片樹葉上,轉(zhuǎn)頭之間。突然看見白板上的一橫醒目的字:“如果你正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一行字,那么,孩子,你又分心了……還不快去聽課。”我羞愧的在心中一笑,便回過(guò)神來(lái),聽著老師講課。

    放學(xué)鈴聲和著輕快的雨聲還夾雜著轟隆隆的雷聲,聲聲入耳。踩在水洼邊,轉(zhuǎn)動(dòng)著雨傘,那大豆般的雨珠從傘上飄轉(zhuǎn)下來(lái)了,灑在同伴身上,成了一個(gè)個(gè)的水斑。“嗖”地一聲,從遠(yuǎn)處急速馳來(lái)的一輛車子,重重的碾過(guò)深水洼,那水洼里的水,似水柱般地沖擊到我們身上,行人們都怒罵紛紛,而那舒適地坐在車內(nèi)的司機(jī)有聽到嗎?或許吧。扯了扯濕漉漉的上衣,尷尬地笑了笑,隨即向家中飛奔過(guò)去。

    雨,終究還是停了。

    黝黑,黏稠,潮濕,土腥,似乎被雨水沖洗掉了。

    黝黑,黏稠,潮濕,土腥,似乎隨著寒風(fēng)消散了。

    黝黑,黏稠,潮濕,土腥,隨著雨的停止而停止了。

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    活動(dòng)策劃的成功與否直接影響著活動(dòng)的效果和參與者的滿意度,是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。在此分享一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。為了豐富員工的業(yè)余生活,增
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    應(yīng)急預(yù)案是組織、單位或個(gè)人在日常工作中必須具備的應(yīng)急能力,能夠提供有效的指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除
    理想是人們對(duì)世界和諧與和平的期待和呼喚,它激勵(lì)我們?yōu)橹Α=酉聛?lái),我們將為大家分享一些實(shí)現(xiàn)理想的方法和技巧,希望能幫助到大家。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我喜歡靠在外婆暖暖的
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。周三的綜合課是我最喜歡
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)反映我們主動(dòng)參與社會(huì)的證明,具有一定的社會(huì)意義。以下是小編為大家精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和交流。實(shí)習(xí)單位:商丘市虞城縣家和。實(shí)習(xí)崗
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中所取得成績(jī)和進(jìn)步的評(píng)價(jià)和總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。近期,我參加了一次初中歷史作業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給了我
    小班教案的制定需要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的活潑、歡樂(lè),體
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地展開教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家一些啟示和
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    環(huán)保是當(dāng)今全球關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一,我們都應(yīng)該積極參與其中。小編為大家收集了一些環(huán)保工作的典型案例,希望能給大家啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要
    教師心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)生需求和特點(diǎn)的深入研究和思考,有助于我們更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的實(shí)例分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在這一年里,我遵
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    優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。
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    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是為了向用人單位展示自己的能力和價(jià)值,爭(zhēng)取到更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。如果想要學(xué)習(xí)如何撰寫優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。
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