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    最新班級(jí)流行風(fēng)作文600字模板(三篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

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    班級(jí)流行風(fēng)班級(jí)流行風(fēng)粘粘球篇一

    口號(hào)

    我們彈橡皮可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,必須喊口號(hào),口號(hào)各式各樣,比如有:一動(dòng),二傻,三死;還有:電信,聯(lián)通,移運(yùn);中國(guó)石油,中國(guó)石化,殼牌石油……你要是不喊口號(hào),嘿嘿,你就“飛下懸崖”,犧牲了。

    級(jí)別

    彈橡皮要分高低級(jí),高的跟高的斗,低的跟低的斗,級(jí)別有:大師級(jí),精英級(jí),slll級(jí),s2級(jí),s1級(jí),ab級(jí),a級(jí),b級(jí),c級(jí),d級(jí)和無(wú)級(jí)人士,考級(jí)需到ab級(jí)以上的人才那兒去考。

    橡皮之王——炸彈

    我們彈橡皮統(tǒng)一使用憤怒的小鳥(niǎo)系列,其中有普通和技能戰(zhàn),而炸彈鳥(niǎo)最愛(ài)歡迎,也是王牌,它在技能戰(zhàn)中是技能最強(qiáng)的。

    只見(jiàn)吳兆西正和“蔣介石”vs中,吳兆西先出發(fā),他把橡皮放在桌角,伸出右手拇指和中指彎曲成一個(gè)圈,靠近橡皮輕輕一彈,橡皮就乖乖滑到桌子中間,占領(lǐng)了中心點(diǎn),他處于有利地勢(shì)了。對(duì)方毫不示弱,瞄準(zhǔn)他的橡皮猛地一彈,把他的橡皮打出了一分米遠(yuǎn),吳兆西拼命反抗,最后終于將對(duì)方打得落花流水。

    流行風(fēng)out

    一天中午,我們班主任因沒(méi)睡好發(fā)火了,臨近2點(diǎn),班主任還發(fā)現(xiàn)“張鴨子嘎嘎叫”在玩彈橡皮,立馬把橡皮沒(méi)收了,而且還是王牌橡皮,這下可完了,班主任在班會(huì)上發(fā)了話:“從今天開(kāi)始,誰(shuí)也不準(zhǔn)帶橡皮,來(lái)一個(gè),收一個(gè)!”就這樣,我們的橡皮流行風(fēng)壽終正寢了。

    班級(jí)流行風(fēng)班級(jí)流行風(fēng)粘粘球篇二

    “呼——”窗外刮著大風(fēng),似乎就是這陣風(fēng),吹來(lái)了一股“流行風(fēng)”——《斗羅大陸》旋風(fēng)。

    自從“斗羅大陸”這股風(fēng)吹進(jìn)教室后,好多同學(xué)的書包開(kāi)始鼓起來(lái)。特別是陳某,書包大得都快要爆了,不認(rèn)識(shí)的人會(huì)以為他“腹有詩(shī)書”呢!其實(shí)他書包里裝的都是“斗羅大陸”。每天走進(jìn)教室,他只要一放下書包,就會(huì)有一大群人圍上來(lái)。這人一本,那人一本,三兩下一搶而空。

    中“毒”最深的可要數(shù)林同學(xué)了。他就如一個(gè)專門賣“斗羅大陸”的小販,家里的“斗羅大陸”擺在地上,可以疊到兩層樓那么高了。每天中午,當(dāng)老師宣布大家靠在桌子上休息時(shí),他就在老師回辦公室的那一小段時(shí)間里,偷偷看幾頁(yè)。為了能多看幾頁(yè)書,他還練就了一個(gè)本領(lǐng)——聽(tīng)得出老師的腳步聲。他一聽(tīng)到老師的腳步聲,就把書塞進(jìn)抽屜,假裝睡覺(jué),當(dāng)老師一走,又開(kāi)始偷偷看。

    總之,上學(xué)、放學(xué)路上,遇到同學(xué),大家討論的話題離不開(kāi)“斗羅大陸”,要是誰(shuí)扯開(kāi)話題,對(duì)不起,你準(zhǔn)被孤立。記得當(dāng)時(shí)的“王者榮耀”、“我的世界”,如今早已成為“往事”。

    如今,我們整個(gè)班級(jí)都“中毒”不淺,聽(tīng)說(shuō)別的班級(jí)也開(kāi)始中毒了呢!

    班級(jí)流行風(fēng)班級(jí)流行風(fēng)粘粘球篇三

    自打我從一年級(jí)到現(xiàn)在,班級(jí)流行風(fēng)就沒(méi)停過(guò),今天,我們班又以吃棒棒糖為時(shí)尚。

    現(xiàn)一開(kāi)始的時(shí)候只是有幾個(gè)女生吃棒棒糖,而后,又有幾個(gè)女生加入了這個(gè)行列,她們一下課就把棒棒糖拿出來(lái)含在嘴里,許多同學(xué)見(jiàn)老師也不管,就紛紛吃棒棒糖,一吃,嘿!味道還真不錯(cuò)哩!書包里就天天裝著棒棒糖,還有的同學(xué)吃完飯以后就在嘴里含一根,別的同學(xué)看見(jiàn)了也紛紛效仿。

    就這樣,從只有幾個(gè)同學(xué)吃棒棒糖,到了全班有三分之二的同學(xué)都在吃,棒棒糖就一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們班里流行了起來(lái)。從只吃巧克力味兒的,到現(xiàn)在吃的糖五花八門,中間僅僅隔了兩三天的時(shí)間,可見(jiàn)棒棒糖多么受大家歡迎呵!

    這只是女生們?cè)诔裕瑵u漸的,男生們也流行起了吃棒棒糖,一下課,大家嘴里就都叼著一根糖,不僅是如此,每個(gè)人臉上都是笑瞇瞇的,仿佛很滿足的樣子,大概是被棒棒糖的香甜感動(dòng)了吧!

    在生活中的風(fēng)聽(tīng)過(guò),可是班級(jí)流行風(fēng)卻是不間斷的,不知明年又會(huì)刮起什么流行風(fēng)!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。我的壓
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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