個人簡歷是一份展示個人學習和工作經歷的重要文檔，它可以幫助雇主更好地了解求職者的能力和素質。接下來，我們為大家提供一些優秀個人簡歷的范例，供大家參考。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇一
年齡：24歲。
身高：154cm。
婚姻狀況：未婚。
戶籍所在：四川省安兵縣。
最高學歷：本科。
工作經驗：1年以下。
聯系地址：貴陽市開陽。
求職意向。
最近工作過的職位：幼教教師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：幼兒教育。
期望從事的行業：教育/培訓。
技能特長。
技能特長：會音樂、舞蹈，有耐心，工作認真負責，善于跟小朋友溝通，熱愛幼師職業。
教育經歷。
貴州師范大學求事學院(本科)。
起止年月：20xx年9月至20xx年6月。
學校名稱：貴州師范大學求事學院。
專業名稱：學前教育。
獲得學歷：本科。
工作經歷。
貴州師范大學附屬幼兒園-實習幼師。
起止日期：20xx年5月至20xx年6月
企業名稱：貴州師范大學附屬幼兒園。
從事職位：實習幼師。
聯系方式。
1322278xxx。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇二
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：
工做年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工做地區：廣州珠海深圳。
20xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。
20xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教。
20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。
畢業院校：廣東女子職業技術學院。
最高學歷：大專。
所學專業：小學藝術教育。
第二專業：小學藝術專業。
20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業技術學院小學藝術教育專業。
20xx年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書。
英語：一般。
國語水平：優良。
粵語水平：優良。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。專業學問上聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。工作上大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。思想修養上質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。實習與社會實踐上我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇三
籍貫：廣東。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
身高：158cm。
體重：43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
學歷：大專。
月薪要求：面議。
求職意向：
學前教育，育嬰師等與本專業或特長相關行業。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發展空間，能實現自身的價值。
教育背景：
2005年9月c2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。
文檔為doc格式。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇四
自我評價我喜歡幼兒園的工作，我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實。現在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上。”我很疑惑不解的問：“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
一、師德修養方面：
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德。愛崗敬業，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。
二、教育教學方面：
我畢業于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我，經常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發展方面：
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結：
教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。
做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年.
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。
同時性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發現學生的優勢，因材施教;良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。
誠信務實，踏實肯干，不張揚。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個神圣的職業，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
在政治方面，我們延續著一貫認真學習的作風，積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學習是不夠的，在今后還要進一步的充實自己，不斷提高自身的政治覺悟。在業務方面，不斷吸取知識，從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多，我也陸續參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結合自己加以改進和創新。通過參觀學習，學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習能力。在每周的教研學習中，我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學習的目的，達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。不斷充實自己，學習新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯系實踐方面大下力度。
年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯系實踐的鍛煉大好機會。業務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了“各行各業”的主題活動，活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結合實踐。更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會，六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領導調派，通過這樣的工作讓我的業務能力也得到了充分鍛煉。
我為人樸實穩重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
為了以后能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
自信，樂觀，寬容，有耐心，愛心在幼兒的管理方面，有一定的經驗，并且我是從內而外的喜歡孩子們，相信在這個大家庭里，以我對孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂，充實。當然我也會以一個老師，母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇五
住址：北京市朝陽區。
電話：135xxxxxxxx。
郵箱：lucky@。
專業課程：幼兒文學、學前教育英語、心理學、學前兒童發展心理學、學前兒童衛生學、教育學、學前兒童教育學、學前兒童游戲論、學前教育研究方法等。
教法課程：五大領域（健康、語言、社會、科學、藝術）。
20xx-參加系學生會學習部，成為副部長。
20xx-參加校宿管科，成為宿管科干事。
工作內容：
負責算數、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作；
兼任學校興趣班的教學工作；
幫助其他老師進行代課，保證教學工作的進行；
保證同學在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法；
負責社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。
工作內容：
負責本班幼兒的安全，嚴格執行安全制度，防止發生事故；
參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學水平；
與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學方式，提高教學質量；
輔導幼兒參加一些比賽，培養他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
專業能力：技能合格證。
語言能力：普通話水平測試二級甲等。
英語能力：國家大學英語三級證書。
教育能力：國際奧爾夫音樂教育教師資格證、蒙臺梭利3-6歲教師中級資格證。
20xx年10月，作品《洋娃娃和小熊跳舞》獲學前教育系幼兒歌曲彈唱表演三等獎；
20xx年07月，獲xxx幼兒師范高等專科學校優秀學生干部稱號；
20xx年01月，作品《快樂星球》獲學前教育系美術玩教具作品比賽三等獎；
20xx年05月，作品《勞動最光榮》獲學前教育系幼兒舞蹈比賽二等獎；
20xx年10月，獲國家勵志獎學金；
20xx年01月6日，設計與組織的小班語言活動《水果寶寶去旅行》獲得學前教育系教學技能大賽一等獎。
本人音樂、美術、舞蹈、數學、英語等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。
工作認真負責，每次課程都仔細備案，不斷調整教學方法，積極尋找最佳的教學模式。
懂得與家長進行良性溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通交流。
具有高度的責任心和強烈的愛心，希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的導師角色。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇六
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工做經歷。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：
工做年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工做地區：廣州珠海深圳。
工做經歷：
實習及社會經驗。
20xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。
20xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)。
20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。
教育背景。
畢業院校：廣東女子職業技術學院。
所學專業：小學藝術教育。
第二專業：小學藝術專業。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優良。
粵語水平：優良。
詳細個人自傳。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。
專業學問上。
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養上。
質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。
實習與社會實踐上。
我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。
文檔為doc格式。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇七
求職意向。
學前教育，育嬰師等與本專業或特長相關行業。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發展空間，能實現自身的價值。
教育背景。
2005年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀。
主修課程：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業技能。
本專業能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
英語水平：英語三級，山東師范大學繼續學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的.運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證。
擅長繪畫、寫作，文章多次發表在校刊。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
個性特點。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發展自我的空間，踏實進步，發光發熱；相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅！
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幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇八
年齡：25歲身高：160cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：四川省成都市新都區。
最高學歷：大專工作經驗：3-5年。
聯系地址：貴陽市南明區湘雅村。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：幼兒教育。
技能特長：我很熱愛幼教事業，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
工作中尊重、理解、信任幼兒，善于發揮幼兒的積極性、創造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。
能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。
西南大學(大專)。
起止年月：20xx年9月至20xx年1月。
學校名稱：西南大學。
專業名稱：學前教育。
獲得學歷：大專。
成都市新都區大風車幼稚園-教師(園長助理)。
起止日期：20xx年5月至20xx年1月
企業名稱：成都市新都區大風車幼稚園。
從事職位：教師(園長助理)。
成都廣播電視大學新都分校-幼兒園園長任職資格培訓。
起止日期：20xx年4月至20xx年6月
培訓機構：成都廣播電視大學新都分校。
培訓課程：幼兒園園長任職資格培訓。
培訓描述：經過培訓使我對園長的工作更為了解，并獲得園長任職資格證書。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇九
比較有意義的幼兒園教師簡歷，能夠發揮出來的作用也是尋常人想象不到的，經常性進行簡歷的創作，求職者往往可以先人一步的在簡歷中將一些比較重要的內容表達出來，這樣便可找到簡歷的核心價值，試想一番，一份只能夠發揮表面作用的簡歷，與一份能夠表現出高質量效果的簡歷，兩者之間表現出來的差距與效果絕對可令諸多簡歷創作方感到不可思議。
個人信息。
性別：女。
籍貫：**省**市。
目前城市：**市。
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
e-mail：/jianli。
應聘方向。
求職行業：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：**市。
薪資要求：面議。
工作經歷。
20**/02—現在：***公司。
所屬行業：教育/培訓。
主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20**/08—20**/01：**市幼兒園。
所屬行業：教育/培訓。
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓。
20**/09—20**/04：**大學學前教育大專。
職業技能。
證書：2006/06幼教一級職稱。
自我評價。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛。在教育環節中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的'學習欲望。
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個人信息。
籍貫：中國。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：汕尾。
身高：168cm。
體重：43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
學歷：大專。
月薪要求：面議。
求職意向。
學前教育，育嬰師等與本專業或特長相關行業。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發展空間，能實現自身的價值。
教育背景。
2005年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業技能。
本專業能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
英語水平：英語三級，山東師范大學繼續學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證。
擅長繪畫、寫作，文章多次發表在校刊。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
面試自我介紹。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發展自我的空間，踏實進步，發光發熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!
實踐經歷。
2006年4月—5月濟南東關幼兒園。
2008年3月——5月農科院幼兒園。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十
性別：女。
籍貫：xx。
民族：漢。
學歷：大專。
政治面貌：團員。
健康狀況：良好。
電話：13xxxxxxxxx。
通訊地址：xx省xx市。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......
特長：舞蹈、唱歌、美術、環境布置(裝飾)、鋼琴.........
學業情況：20xx--20xx在學校就讀20xx--20xx在職校就讀幼師專業。
幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。
初中曾獲“優秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。
曾在xx等多個幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
為了以后能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我為人樸實穩重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經做了，希望有能讓我做的更好的'機會，我承認，我不是最優秀的，但我盡量做到我的最好。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十一
v姓名：性別：女籍貫：
v出生年月：1民族：漢學歷：大專。
v政治面貌：團員專業：幼兒師范。
v健康狀況：良好電話：通訊地址：
v愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......
v特長：舞蹈、唱歌、美術、環境布置（裝飾）、鋼琴.........
v學業情況：--在學校就讀2009--在職校就讀幼師專業。
v專業課程。
v獲獎及證書。
初中曾獲“優秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢操一等獎”、“三好生”等。
v實踐及實習。
9月龍華中英文幼兒園。
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協助主班老師的工作。如；管理課堂紀律，及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
v自我評價。
為了以后能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
v結束語。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十二
籍貫：中國。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：汕尾。
身高：168cm。
體重：43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
學歷：大專。
月薪要求：面議。
學前教育，育嬰師等與本專業或特長相關行業。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發展空間，能實現自身的價值。
2005年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
英語水平：英語三級，山東師范大學繼續學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證。
擅長繪畫、寫作，文章多次發表在校刊。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發展自我的空間，踏實進步，發光發熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!
2006年4月—5月濟南東關幼兒園。
2008年3月——5月農科院幼兒園。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十三
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：166cm、49kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：26歲。
培訓認證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教師，教育工作者。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職。
日期：隨時
月薪要求：2000—3500。
希望工作地區：廣州。
公司名稱：廣州星天文化活動有限公司。
公司性質：
所屬行業：
擔任職務：音樂編輯和音樂老師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：廣東工業大學華立學院。
起止年月：20xx—xx至2007—xx。
公司性質：所屬行業：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：20xx年10月在廣東工業大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
20xx年1月參加廣東工業大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
20xx年4月帶藝術團學生參加廣東工業大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
20xx年5月在廣東工業大學華立學院學生科技文化藝術節中任文藝編排指導負責人。
20xx年11月廣東工業大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的`召開獻出了自己微薄的力量。
20xx年12月廣東工業大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛生，表演節目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。
20xx年1底在廣東工業大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行—魅力增城”文藝晚會。
20xx年4月任廣東工業大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
20xx年5月任廣東工業大學華立學院學生科技文化藝術節文藝編排指導組負責人。
20xx年7月任廣州增城青年歌手大賽評委。
畢業院校：湖北省長江大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：文學學士學位。
畢業日期：20xx年xx月xx日
所學專業：音樂教育所學。
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業獲得證書。
20xx年xx至20xx年xx湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金。
外語：英語良好。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲得證書：
20xx.9—20xx.6，大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優秀實習教師”。
20xx.12，取得全國高等學校“計算機一級”證書。
20xx.4，取得全國師范學院“普通話”證書。
20xx.3，取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20xx.6，取得“高級中學教師”資格證。
20xx.6，取得湖北省長江大學藝術學院“畢業證書”及“文學學士學位”。
20xx.6，取得“大學英語四級”證書。
20xx.10，在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
20xx.11，工作期間取得廣東工業大學華立學院“黨校結業”證書。
20xx年工作期間在廣東工業大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十四
尊敬的領導：
您好！
十分的感謝您打開這一頁，給我提供這次寶貴的機會。
我叫，是中北大學分校機電工程系材料成型及控制工程專業。我來自甘肅蘭州，從小就在艱苦的環境中成長，養成了一種不怕苦不怕累，從容面對困難的精神。在大學期間，優良的校風，熔融在我的四年中，我的思想、知識結構及心理得到了快速的成長。
在大學四年的學習和生活中，我努力培養自己的實際動手能力，具備了全方位的大學基礎知識、專業理論知識和機械熱加工基礎知識。熟悉了解金屬材料加工、機械加工工藝的基本知識和工藝流程。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會到只學習本專業的知識是遠遠不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍，這大大地豐富了我的知識、開闊了視野。
四年的學習與實踐，使我在各方面都到了長足的發展和進步，我有信心和能力勝任材料加工、機械制造等領域的生產、科研方面的工作。當然，我還缺乏一定的經驗，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實來加以彌補。給我一次機會，我會盡職盡責，給您交上一份滿意的答卷。
謝謝您的慧目！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十五
寫簡歷跟寫文章一樣，要圍繞中心思想來寫。每份簡歷都是針對一個特定職位的，不要一份簡歷投多個職位，這樣會降低成功率。在領會職位要求的基礎上，開始寫簡歷的具體內容，無論是自我評價總結、還是每段工作經歷里的崗位職責，甚至是參加的培訓，都要通過描述來突出自己的經驗能力和目前所應聘職位的關系。不要把重點只是放在最近的一段工作經歷上。
管理層或人力部門看簡歷往往希望通過簡歷里的描述來了解你實際的能力和經驗。簡歷上單純說自己溝通能力強，或銷售經驗豐富是沒有說服力的。通過每段經歷里的描述，可以舉1-2個具體事例來說明，你是如何通過你的溝通能力來解決工作中的問題的。或者你通過努力拿下了某個大客戶(包括銷售額數據等)。組織能力則可以通過參與過的一些大型項目的順利完成來體現。
姓名:。
性別:女。
出生日期:
身高:165cm。
婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:天津。
現在所在地:天津。
普通話:良好。
畢業院校:華中師范大學學前教育大專。
最高學歷:大專。
所學專業:學前教育。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：貿易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區：廣州。
2004.8--2006.7赤壁市機關幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:工作調動。
工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7赤壁市正陽小學(民營企業)。
工作職位:班主任。
離職原因:因離住址比較遠。
工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的'發展。
2007.8--2009.7藍天幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:因生活住址變動。
工作描述:由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十六
天津航空公司招聘負責人：
您好!
我寫此信應聘貴公司正招聘的空中乘務員職位。我很高興從貴公司官方網站獲悉你們對于該職位空缺的信息，并一直期望能有機會加盟貴公司。
成為一名空中乘務員是我從小的夢想，為了實現我的理想，我一直堅持不懈地努力。此次當我看到貴公司發布的職位招聘廣告后，我覺得自己完全適合該職位，因此也更加堅定了我成為空中乘務員的信仰：
語言方面。
1就讀于信陽師范學院華銳學院英語專業，熟悉掌握英語聽說讀寫，英語等級tem4;。
2參加了系列日語口語培訓，能用日語與外賓進行幾本的交流;。
3一口標準而流利的普通話，普通話等級一級乙等。
外貌方面。
5大學期間曾擔任酒店vip服務人員，以及行政前臺，受過良好的禮儀培訓;。
6非常注重自己的修養，待人接物方面拿捏到位，深受周圍親朋好友季老師同學的好評。
能力方面。
8熱情大方，樂于奉獻，具有極強的服務意識。
我自信會成為一名優秀的空中乘務員，希望有機會與您面談，相信一定不會讓您失望。我的聯系電話：，隨時歡迎您的來電。
感謝您閱讀此信并考慮我的應聘要求!
此致
敬禮
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十七
1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂于助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業。希望你以后做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優的好學生。
2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師布置的各項作業,美中不足的是學習成績不是很穩定,自信心不足。希望在今后的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!
3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業,作業書寫干凈、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂于助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和征文,還經常為班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發作業,帶領小隊同學共同進步。希望你今后在課堂上積極動腦,主動發言。相信你的付出一定會有回報,祝愿你在期末考一個好成績。
5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發現著自己,也改變著自己,作業不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂于助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。
6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成為了你的樂趣,愛鉆研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們為你感到驕傲。相信你在以后學習中有耐性,養成認真書寫的好習慣,克制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。
7、楊皓琳:本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優秀的小學生。在2013年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今后作業書寫再規范,學習再刻苦,愛拼才會贏,爭取期末考個好成績。
8、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校里你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校里的各項紀律。作業也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今后主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。
9、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
10、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,才有一個美好的未來。
11、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班里做一些力所能及的事情,各科成績都有提高。“少壯不努力,老大徒傷悲”.希望你能養成良好的性格,認真聽講、大膽發言,加強書寫練習,養成良好的學習習慣,爭取更好的成績。
12、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母干些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業,書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發言,用心地做好每一道題,課后多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。
13、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今后能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!
14、周正亞:這學期,你做到作業能按時完成,書寫比以前干凈多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課后多復習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記住:少壯不努力,老大徒傷悲。
15、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待著你的進步。
16、賈言戰:你是一個尊敬師長、熱愛勞動、團結同學的學生。在家能幫助家長做一些力所能及的事。你熱愛文學,閱讀了不少中外名著,作文能力提高明顯。希望你記住:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望你在小學最后一年里,爭做三好學生!
17、鐘乃凝:你能夠發揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,為班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。
18、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,并付諸行動。你是老師眼里的好學生,家長心中的好孩子。希望你在小學的最后一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向著自己制定的目標前進。
20、韓中旭:你是一個樂于助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校里能積極參加學校里的各項活動,在家里能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業。希望你能下定決心,克制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記住:任何成績的取得都是刻苦勞動換來的。
21、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今后轉變學習態度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。
22、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂于助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能盡快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。
23、梁序:你做到自覺遵守《小學生日常行為規范》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨后,相信你會取得好成績的。
24、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長干些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。
26、張子涵:本學期,你能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,積極打掃衛生。但是距離優秀還差較遠,如果能再做到不遲到,上課認真聽講,積極回答問題,認真完成家庭作業,刻苦學習,養成良好的學習習慣,你就離優秀更近了。希望你做事貴在堅持,努力做到先能承受學習之苦,后體驗學習之樂。
27、陳慶堃:你是個內向、靦腆、懂事的男孩。你熱心地為班級做事,老師交給的任務能主動認真完成,老師和同學都喜歡你。希望你上課認真聽講,做到不走神,明白聽講決定成績的道理,學習上不斷努力,多讀書,提高自己的閱讀水平及溝通表達的能力,嚴格要求自己,克服困難,樹立起吃苦的精神,爭取學習成績不斷提高。加油!
28、吳綺翔:你能尊敬老師,團結同學,越來越熱愛班集體。你做到上課認真聽講,課后積極完成各科作業,遵守校規,不遲到,不早退。希望你在學習中學會思考,學而不思則罔,思路跟上,成績才會有提高,不懂的問題及時請教老師,同學。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只要努力會有收獲的,加油吧!
29、李驥昌:你是一個天真的孩子。你做到尊敬老師,與同學相處和睦,積極參加學校自能月活動并取得較好成績。希望你下定決心,排除困難,把精力用在學習上,課堂上專心聽講,課下自覺完成各科作業,提高書寫速度、質量,多讀書,學習一定會有進步的。一分耕耘,一分收獲。讓為你操心的老師,看到你的進步。
30、魏宇祺:你在家尊重長輩,對待鄰里講禮貌;在校尊敬老師,團結同學,積極參加各項活動。你做到認真學習,本學期參加第十屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示比賽,成功晉級山東省決賽。希望你在今后的學習中能夠堅持多讀書,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”,為實現自己的理想不懈奮斗吧!
31、郭龍鑫:你是個聰明漂亮、性格開朗的小姑娘。你做到積極參加學校自能月活動并取得好成績,配合老師管理班級,工作上做到大膽認真負責,好學向上,思維活躍,課堂上積極舉手回答問題,這學期習作能力提高很大。希望你更加嚴格要求自己,成為同學們學習的好榜樣!
32、馬欣茹:你是個能同學友好相處的學生。你喜歡愛唱歌,能參加學校的活動。老師希望你克服懶惰的缺點,上課認真聽講,課后按時完成各科作業,多讀書,多練筆,提高自己的習作能力。有付出,就會有收獲,刻苦學習吧。老師、家長希望能看到你的進步!
33、王薛:你尊敬師長,團結同學,能自覺遵守學校的各種規章制度。積極參加學校和班級的各項活動,作業能按時完成,數學成績有提高。希望你在以后的學習中,課上認真聽講,課下認真完成各科作業,改掉貪玩的毛病,學習再努力些,爭取更好的成績。
34、盧嘉毅:你對老師、同學、班級等很多方面都充滿愛心,但偶爾有懈怠的情緒出現。你做到上課能聽講,有時能回答問題。你要記住:只有努力攀登,登上山頂,才能看見山頂的風光。希望老師以后能看到一個在學習上更加勤奮,作業書寫更加工整的你。
35、劉文祺:本學期,你能做到尊重師長,團結同學,按時到校,積極參與集體活動,與同學們融洽相處、團結互助,能較好履行衛生委員職責。你能做到認真地完成各科作業,學習成績有提高。希望你自覺養成良好的學習習慣,課上專心聽講,多讀書報,努力做到知難而上,不斷提高自身素質。老師相信,你能行。
36、祝文靜:你是一個開朗的女孩,能積極參加學校舞蹈隊的活動。你上課積極發言,認真完成各科作業,書寫干凈,學習成績有提高。希望你以后做事要細心,不要犯不該犯的低級錯誤。學習再努力,不經風雨怎見彩虹,相信你一定會體驗到成功的快樂。
37、張沐楠:你能遵守《小學生日常行為規范》,能參加學校的活動。六年的小學生活即將結束,你的每一步成長都離不開老師的教導,家長的呵護,也是你自己努力的結果。希望你在今后少讓老師操心,自覺遵守課上紀律,改掉粗心、懶惰的壞習慣,學會吃苦懂得感恩,做一個文明守紀的好學生。
38、閻紅旭:你尊敬師長,團結同學,熱愛集體,能自覺遵守學校的各種規章制度,積極參加學校活動。你能按時完成各科作業。希望你今后做到課上積極主動地舉手回答問題,課下刻苦學習,不恥下問,克服粗心的毛病,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,努力進取,加油!
39、李沁益:你是個善良,熱情的學生,喜歡幫助別人,尊敬師長,積極參加學校自能月活動并取得較好成績,能自覺完成各科作業,學習成績也有很大進步,但學習的自覺性還是不夠,沒有明確的學習目標,學習不夠認真刻苦。希望你在今后的學習中,能養成良好的習慣,自覺主動的去學習。老師相信你,你能行!
40、周惠澤:你在家是一個懂事的、能幫助父母做家務的好孩子。在校是一個尊敬老師,團結同學、熱愛班集體、有集體榮譽感的好學生。你能積極認真完成作業,積極參加學校的各項活動。希望你有一顆上進心,敢于挑戰自己,在學習方面更刻苦,相信你會成為一位更加優秀的好學生!
41、張兆年:這學期,你做到團結同學,尊敬師長,不遲到不早退,積極參加學校和班級的活動;在學習上,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。數學成績名列班級前茅。希望你能夠嚴格要求自己,課上主動舉手回答問題,克服粗心大意的缺點,做出個樣給自己、別人看。
42、陸嘉頤:這學期,你做到積極參加學校活動,并成為班級微機管理員,為大家服務,作文有進步。但是你上課精力不集中,隨便講話,影響自己和同學學習,作業不能按時完成,學習很讓老師費心。希望你改正上課不認真聽講的毛病,主動完成各科作業,爭取不斷提高學習成績。請記住毛主席的話:“好好學習,天天向上。”
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十八
居住地：
電話：
e-mail：
最近工作[2年1個月。
公司：xxxxx(中國)有限公司。
行業：電子技術/半導體/集成電路。
職位：心理咨詢師最高學歷。
學歷：碩士。
專業：心理學。
學校：上海華東師范大學。
自我評價。
從事心理咨詢5年，有豐富的咨詢經驗和心理測評經驗。擅長情感、人際溝通和職業規劃領域;興趣廣泛，精力充沛;英語口語、寫作熟練;責任心強，吃苦耐勞;待人誠懇，有團隊精神。
求職意向。
到崗時間：待定。
工作性質：全職。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：心理咨詢師。
工作經驗。
200x/9--至今：xxxx(中國)有限公司(500人以上)[2年1個月]。
所屬行業：電子技術/半導體/集成電路。
責任關懷心理咨詢師。
200x/8—200x/9：xxxxx教育培訓(500人以上)[2年1個月]。
所屬行業：教育/培訓。
vip事業部心理咨詢師兼心理教研。
為學員及學員家長提供心理咨詢與輔導;完成學員心理測評分析報告;給教師團隊提供合理化建議;編寫講座及課程內容(緩解考試焦慮、教育心理學應用等)，并面向教師團隊及學員家長等開展相關講座和培訓;每周主持開展個案探討會，從心理學角度幫助問題學員改善狀況解決問題。
刻育經歷。
200x/9—200x/6上海華東師范大學心理學碩士。
所學的專業為心理咨詢。學習課程包括心理診斷、精神分析、心理咨詢技術、社會心理學、管理心理學、決策心理學，團體培訓等。
200x/9—200x/6復旦大學公共事業管理本科。
社會經驗。
200x/3—200x/6華師大心理咨詢中心，任心理咨詢師。
語言能力。
英語(精通)。
培訓經歷。
200x/6—200x/11上海精神衛生中心心理咨詢師二級國家心理咨詢師二級。
心理咨詢師二級技能培訓。
證書。
20**/1國家心理咨詢師二級。
20**/10高級口譯證書。
20**/8托福。
20**/12大學英語六級。
20**/6全國計算機應用技術證書。
幼兒園教師簡歷參考（實用19篇）篇十九
性別：女。
出生日期：19xx年11月16日
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現在所在地：湖南。
普通話：良好。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
畢業院校：
最高學歷：大專。
所學專業：學前教育。
20xx-08——20xx-07赤壁市機關幼兒園(民營企業)。
工作職位：幼師。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小刻起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx-09——20xx-07赤壁市正陽小學(民營企業)。
工作職位：班主任。
工作描述：關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的.“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發展。
20xx-08——20xx-07藍天幼兒園(民營企業)。
工作職位：幼師。
工作描述：由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
文檔為doc格式。