畢業生代表了學校的榮譽和聲望，也是社會各界關注的焦點。畢業生是學校教育的成果和展示，他們是社會發展的一批主力軍，承載著家庭期望和社會責任。畢業生應如何選擇適合自己的職業方向，如何提升自己的綜合素質和競爭力是一個關鍵問題。以下是小編為大家整理的畢業生就業指導，希望能幫助大家順利找到工作，同時也有一些成功畢業生的經驗分享和個人成長故事，希望能激勵大家努力奮斗。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇一
簡歷中個人信息要填寫的`內容包括：姓名，出生年月，性別，畢業院校，籍貫，所修專業，學歷，畢業時間，手機號碼，電子郵箱，求職地點，職能類別，求職意向，工作年限。
個人信息包里的聯系方式一定要齊全，包括電話，地址，e-mail等等，還有也可以把求職意向單獨列出，至于其他的信息根據應聘職位的要求可寫可不寫。例如政治面貌是團員就可以不寫，除非你是黨員之類的。一般出生年月可以不寫，因為大家都是應屆生的話，年齡相差不大，籍貫按招聘要求決定寫不寫。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇二
供各位參考希望大家從中掌握個人簡歷寫作技巧。
姓名：
王小環。
性別：
男
-
出生日期：
1984年06月13日。
婚姻狀況：
未婚。
學校所在地：
重慶北碚。
籍貫：
四川遂寧。
政治面貌：
共青團員。
入團時間：
1994年11月。
宿舍電話：
住宅電話：
e-mail：
tankming@。
聯系地址：
重慶市西南農業大學74#。
郵政編碼：
400716。
教育情況。
西南農業大學。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇三
建筑設計應屆畢業生個人簡歷、大學生個人簡歷網還推薦一份應屆畢業生建筑設計技術個人簡歷為寫個人簡歷參考。大學畢業生在求職過程中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份建筑工程應屆畢業生求職簡歷為參考模板。
目前所在：三水區年齡：21。
戶口所在：佛山國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：165cm。
人才測評：未測評體重：104kg。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：建筑制圖：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區：佛山,深圳,廣州。
畢業院校：廣州南洋理工職業學院。
最高學歷：大專獲得學位:建筑設計技術畢業日期：-06
專業一：建筑設計專業二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
在校兩年的時間磨練，是我從最初喜歡這個行列到深入地了解這個行列。
1.掌握了基本的理論知識，并從中懂得如何用專業的知識去看待建筑，為自己在建筑行列里打下基礎。
2.較好地掌握autocad、天正等軟件，掌握3dmax，photoshop等軟件。
3.對建筑規范的了解良好，能夠按照規范合理繪制圖紙。
詳細個人自傳。
本人從在廣州南洋理工職業學院就讀，接受正式的專業教育，從起初的對建筑的喜歡到用專業的知識去表達建筑，用自己平時在課內課外收集的建筑知識來深造我的建筑才能，使我能夠更好的發展我的.建筑鋪下堅實的基礎。
對生活上的追求從不依賴物質上的滿足就是我的滿足，我要從一切的知識使自己的氣質得到提升，從一切成功或失敗中，鍛煉我對事的承受能力，坦然的面對一切的結果，重視每一個自己為之而奮斗的過程本文信息來源于大學生個人簡歷網請注明，總結自己的不足與能夠發展的能力。
大學的生活給予我在踏進社會的一個試煉石，從中我通過兼職中體會更深的與人交際能力，不斷的提升自己與人溝通、表達自己意愿的能力、更好的團隊協作能力等，使我能更充恰當的展現自己應有的能力。
人生在不斷地變化，時代不斷地進步，我也希望能夠擁有一個好的平臺去提升我的專業知識的能力，為此我期盼貴公司能夠給予我這次寶貴的機會，我必竭盡所能為公司的發展而努力！
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇四
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：江蘇鹽城年齡：28。
現所在地：鹽城身高：1.76cm。
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
求職目標：行政經理、人力資源經理。
工作年限：職稱：
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經驗。
**公司(-12～-11)。
公司性質：外資企業行業類別：其它生產、制造、加工。
擔任職位：行政經理崗位類別：其他相關職位。
工作描述：
1、負責對公司的發展規劃建設經營計劃目標責任的簽訂與監督執行的管理。
3、公文通告印章資質信息的管控與審核與文控中心的管理。
5、負責各部門會議室的申請與管理，并落實會議核心內容的執行情況。
6、車輛保安食堂宿舍水電氣環境安全衛生的管理和預算等。
離職原因：公司搬遷。
公司性質：外資企業行業類別：原材料及加工。
擔任職位：人事行政經理崗位類別：其他相關職位。
工作描述：
1、制定及實施人力資源戰略、規劃和管理體系方案;搭建人力資源管理平臺，組織、匯總、編制企業各項規章制度，調整及實施運行。
2、負責公司it管理工作，搭建公司信息平臺。
3、制定政策和制度，建設和運行人力資源各項管理體系。
4、組織實施企業人才引進，建全企業培訓管理體系，組織實施員工的培訓及專業技術管理工作。
6、組織分析、研究企業內部薪酬狀況，設計、優化薪酬體系，完善企業薪酬管理制度與標準，提升企業薪酬管理水平;創造公平、公正的薪資分配氛圍。
6、統籌員工保險方案;監督管理勞動紀律，處理勞動爭議。
7、全面負責企業設備管理，執行維護管理計劃，監管公司設備、部件采購管理工作。
8、全面監管公司后勤管理工作(包括保安、餐飲、宿舍、車輛運營、水電管理等)。
9、提供決策支持信息，參與企業發展規劃的制定。
10、協調內外部、處理突發事件、勞資糾紛、對外法務工作。
11、協助總經理處理日常事務，及總經理交辦的其他事項。
離職原因：家中長輩過世。
教育背景。
畢業院校：北京信息科技大學。
最高學歷：大專。
專業：工商管理。
語言能力。
普通話：流利粵語：較差。
英語水平：英語專業3級口語一般。
英語：一般。
其他：上海話。
技能專長。
專業職稱：工商管理。
計算機水平：中級。
其他：
1、本人具有6年以上人力資源管理、行政管理的制造性民營與外資企業管理工作經驗。
2、精通不同企業的經營與管理模式的核心主體與體系。懂得如何根據企業的現狀設定標準。流程化系統化的管控。
3、精通人力資源各大模塊管理及各項企業管理體系流程工作。具有較強的理論知識及多年的實踐工作經驗。懂得如何將依賴企業的人，通過各種分析方式，用貨幣薪酬分配法與導向機制的標準將其放在適合自己的工作崗位上，產生對企業的價值觀。
4、精通企業規劃與管理的方法與能力，具有對企業戰略規劃、梳理、推進的成功經驗。
7、具有管理能力：注重細節管理;根據不同能力和性格的人和團隊，采取不同的管理模式;注重溝通與協調;注重執行力。
8、具有處理復雜問題和處理危機事件的能力，責任心和事業心。
9、對excel、wordppt的熟練使用，具有較強的數字敏感度。
10、富有工作激情、樂業敬業，強調團隊合作精神，屬于學習，實干型人員。
11、熟悉勞動法系，有實際處理勞資糾份之經驗。
12、有企業內部稽核經驗，對管理制度之推行、改善、修訂具有豐富經驗。
自我評價。
為人忠厚老實，性格開朗，對新事物接收較快，與人處事融洽，無論在工作上還是生活中始終以“先做人后做事的原則”為基礎，尤其在工作中溝通協調，分析力較強，做事有責任心，責任感，善于創新，敢于迎接挑戰，有較強的精力投入工作，富有工作激情，樂業敬業。強調團隊合作精神，履行崗位職責。
發展方向：
1、繼續鞏固總結改善行政管理人力資源管理方面的存在不足的閱并且一絲不茍的奉獻與大型企業。
2、與企業共同發展，共同進步。利用空余時間繼續進修相關方面的職場生涯與相關知識的資深，為競爭高管做好準備。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇五
應用心理學碩士畢業簡歷表格、大學生個人簡歷網推薦一份應用心理學個人簡歷表格為寫個人簡歷參考。在求職過程中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份應用心理學個人簡歷模板為模板。
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
政治面貌：
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
45。
最高學歷：
碩士。
所學專業：
畢業時間：
特長概括：
良好的傾聽溝通能力、實踐經驗。
戶籍：
湖北省襄樊市宜城市。
現所在地：
廣東省廣州市天河區。
自我評價。
細心、踏實、有責任心是對待學習和工作的態度，也是周圍朋友和老師的一致評價；
良好的思維分析能力、自我反省能力和傾聽、溝通能力是適合從事心理咨詢相關工作的性格特點，也是我在與朋友和同學的相處中能與她們一起分析問題、解決問題從而獲得成長的重要條件。
在學習之余，能積極參加學校和指導老師組織的活動，將理論知識運用到實踐活動中，獲取實踐經驗。
求職意向。
職位性質：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態：
意向崗位：
意向行業：
心理培訓機構,心理咨詢機構,eap服務機構,心理測評機構,校外輔導機構。
工作地區：
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業。
時間范圍。
專業描述。
湖北師范學院。
應用心理學。
在本科學習階段系統學習了心理學的基礎課程，包括普通心理學、發展心理學、心理測量學、實驗心理學、心理統計學以及部分應用課程，包括廣告心理學、臨床心理學、心理咨詢原理和技術、婚戀心理學等。學習期間成績優秀，曾獲“優秀學習獎”。
華南師范大學。
應用心理學。
209月-206月。
研究生學習期間進一步學習了心理學研究的基礎課程，包括心理學基本原理研究、心理學實驗設計等；也選修了應用心理學相關課程，包括臨床心理學、心理咨詢原理與技巧等。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
熟練。
工作經驗。
3月-204月：“中國兒童青少年心理發育特征調查”項目。
公司性質：
其他。
所屬行業：
高等院校。
所在部門：
華師教科院。
擔任職務：
調查員。
工作描述：
運用已經編寫好的心理發育測量項目對廣東被抽查到的`中小學學生進行測查，以此獲得廣東省青少年心理發育特征。
在調查過程中，運用了心理測量學知識并在團隊合作中表現突出，積極與需要調查的班級老師進行溝通，爭取合作。
離職原因：
項目結束。
2011年1月-2011年1月：安徒生快樂作文班。
公司性質：
其他。
所屬行業：
校外輔導機構。
所在部門：
作文班。
擔任職務：
助教。
工作描述：
負責課前準備、課堂記錄、課后追蹤事務，與學生建立良好的關系，幫助他們解決學習上的具體困難，鼓勵他們，配合老師的工作。
離職原因：
實習結束。
2011年3月-2011年6月：智盟教育機構。
公司性質：
民營企業。
所屬行業：
校外輔導機構。
所在部門：
教學部。
擔任職務：
小學教師。
工作描述：
負責“一對一”輔導小學生語文，對待孩子厭學、注意力不集中等問題通過運用心理學的方法尋找解決方法，除了課業的輔導之外，對孩子的學習心理以及應對挫折和同伴關系方面也進行了一定的輔導。
離職原因：
實習結束。
聯系方式。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇六
姓名：
/
國籍：
中國。
目前住地：
佛山。
民族：
漢族。
戶籍地：
廣州。
身高體重：
178cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
25歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
農林漁牧類：營養師助理、品質管理：品控主管、采購：采購員。
工作年限：
4
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
面議。
希望工作地區：
廣州佛山花都。
工作經歷：
*.7-.5穗屏企業有限公司飼料廠。
技術部員工。
公司產品的申報及注冊，公司技術部的行政工作，學習、參與配方的整理及調配。
隨同營養師深入農戶處了解其對產品的意見，搜集市場的反饋信息。
/
*2003.7-.5江西宏昌飼料有限公司。
技術部營養師。
全價料及預混料配方的調配。
公司產品的申報及注冊。
原料，成品的品管控制及車間突發事件的處理。
負責化驗室及預混料車間的管理。
采購原料質量及價格的監督。
了解市場反應及服務。
技術資料的編寫及編織袋宣傳資料的設計。
*2005.6-2005.12廣州理想實業有限公司。
技術主任助理。
與政府相關部門打接觸，負責公司所有產品的注冊，修改，備案等工作；
負責公司產品資料的編寫宣傳，
負責生產許可證的更換，協助飼料辦的驗收，
為客戶提供建議配方以便更好使用公司產品。
*.1至今巴斯夫維生素有限公司佛山分公司。
客戶咨詢團隊。
為銷售員提供技術支持，讓其更好了解公司產品，
主要為農戶提供營養方面的咨詢，根據客戶實際情況，提供貼身的建議配方參考，
從豬種，營養，管理，環境等各方面著手編寫豬各階段試驗管理程序，提高農戶養豬水平，
教育背景。
畢業院校：
中山大學。
最高學歷：
本科。
畢業日期：
所學專業：
動物營養與飼料加工。
第二專業：
培訓經歷：
獲得廣東省計算機foxpro二級證書。
熟練操作windows平臺上的各類應用軟件。
能熟練操作brill飼料配方軟件。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優秀。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
本人具備動物生理、生化、營養等的基本理論，熟悉實驗室的參觀操作，對各種飼料原料有一定的認識和鑒定，能準確地進行飼料配制和飼料質量檢測及熟練利用brill軟件進行飼料配方的設計，了解了飼料廠的.一切程序操作。4年的工作經驗使自己能作為技術總監的好幫手，協助管好飼料廠內部的日常問題。/。
堅韌不拔，堅持自己的目標，并為之不斷努力；頭腦靈活，可以適應不同環境，快速進行學習；心思縝密，能夠在壓力下進行多項工作；誠懇守信，對工作認真負責；擅長交流，富有團隊合作精神。
詳細個人自傳。
專業知識的學習，四年的工作實踐，使我積累了一定的經驗。從學校到社會的適應，從廣州到南昌的工作奔波，從民營企業到跨國公司的挑戰學習，讓我從各個不同的角度對這個行業加深了了解，技術知識也得到了相應的提高。四年的時間有機會見到不同地方的人與事物，這一切增加了我的人生閱歷，并從中學會了與不同人的溝通與合作，學會了待人處事地更加得體。
本人精力充沛，有極高的工作熱情和強烈的責任心，原則性強，對質量要求高。
性格隨和，善于與人交往，團隊工作能力強，對新技術及新事物有熱情，樂于接受新的挑戰.
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇七
姓名：
性別：
女
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國北京。
身高：
婚姻狀況：
已婚。
學歷：
大專。
畢業院校：
北京理工大學。
專業：
工民建::工業與民用建筑。
政治面貌：
群眾。
第二專業：
請在以下列表中選擇::。
身份證：
************。
現有職稱：
其它。
畢業時間：
現所地點：
北京。
求職意向。
求職類型：
兩者兼可。
面議。
應聘職能類型一：
建筑設計。
應聘職能類型二：
建筑制圖。
應聘職能類型三：
預算人員。
應聘職能類型四：
造價/估價師。
應聘職能類型五：
應聘職能類型六：
希望工作地區：
北京,不限。
其他地區：
可到職日期：
相關工作經歷及特長。
人才類型：
普通求職。
相關工作經驗：
7年。
外語語種：
英語。
外語水平：
一般。
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話程度：
標準。
計算機能力：
精通。
教育/培訓經歷。
無
工作經驗。
2002.7至.1天津瑞科建設工程有限公司設計師。
工作業績：
8月海寧體育館。
3月首都博物館。
20-重慶江北機場一期。
205月江寧體育館。
年8月吉林速滑館。
5月北京射擊館。
12月中國民航博物館。
4月首都機場專機樓天津320機庫。
20-首都機場t3at3bt3c航站樓。
4月深圳體育中心。
207月北京設計研究院附屬樓。
201月武漢火車站。
年北京南站。
2009年南昌昌北機場。
工作技能。
可熟練使用autocad及office等辦公軟件；
能夠快速掌握新技術；
具有團隊合作精神，嚴謹的工作作風。
職業目標。
對金屬屋面工程進行方案設計，對施工圖紙進行深化設計，繪制竣工圖，并及時與設計院進行溝通，對金屬屋面工程涉及材料進行工程量計算等。
個人評價。
；
踏實穩重，有較強的進取心和責任心；
良好的人際關系處理和溝通能力。
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2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇八
學生求職簡歷表格，大家掌握簡歷的制作方法嗎?文書幫為大家準備了一份：學生求職簡歷表格，請參考!
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| 個人基本簡歷 |
| 姓名： | 文書幫 | 國籍： | ? | 無照片 |
| 目前所在地： | ? | 民族： | ? | |
| 戶口所在地： | ? | 身材： | ? | |
| 婚姻狀況： | ? | 年齡： | ? | |
| 培訓認證： | ? | 誠信徽章： | ? |
| 求職意向及工作經歷 |
| 人才類型： | ? | ||
| 應聘職位： | ? | ||
| 工作年限： | ? | 職稱： | ? |
| 求職類型： | ? | 可到職- | ? |
| 月薪要求： | ? | 希望工作地區： | ? |
| 個人工作經歷： | ? | ||
| ? |
| 教育背景 |
| 畢業院校： | ? | ||
| 最高學歷： | ? | 畢業- | ? |
| 所學專業一： | ? | 所學專業二： | ? |
| 受教育培訓經歷： | ? | ||
| ? |
| 語言能力 |
| 外語： | ? | ? | ? |
| 國語水平： | ? | 粵語水平： | ? |
| ? |
| 工作能力及其他專長 |
| ? | ? |
| ? |
| 詳細個人自傳 |
| ? | ? |
| ? |
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇九
姓名：
?
性別：
年齡：
學歷：
電話：
薪資要求:。
2008.9-2012.6????????。
???xx工商學院??????????。
專業:市場營銷。
最高學位：本科。
l?市場銷售推廣類工作：
l?對銷售部人員進行必要的培訓。
?
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十
[摘要]高等學校大力推進創新創業教育綜合改革背景下，法學教育應當邁出相應的改革步伐，將創新創業教育理念融入法律人才培養全過程，實現法學教育模式向職業訓練模式的轉變;法學專業課程體系的重構，應當協同創新創業教育，將創新創業類課程的設置與法學專業課程體系有機融合;應注重提高法學專業教師進行創新創業教育的意識和能力，廣泛組織法科學生開展創新創業實踐活動，以培養適應經濟社會和國家發展需要的高素質創新創業型法律人才。
[關鍵詞]創新創業教育;法學教育;教育改革。
為貫徹落實黨的十七大提出的“提高自主創新能力，建設創新型國家”和“促進以創業帶動就業”的發展戰略，教育部就高等學校創新創業教育、創業基地建設和促進大學生自主創業工作提出了若干重要意見q，要求各高等學校大力推進創新創業教育，培養適應經濟社會發展和新興產業需求的高素質創新型人才。在此背景下，探索高等學校法學教育改革的路徑，應緊緊圍繞《教育部關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》謀求法學教育理念與模式、課程體系建設、師資隊伍建設、創新創業實踐活動方面的突破與創新，培養適應經濟社會和國家發展戰略需要的高素質創新創業型法律人才。
一、高等學校大力推進創新創業教育背景下法學教育理念與模式的轉換。
創新創業教育是適應經濟社會和國家發展戰略需要而產生的一種新的教學理念與模式。在高等學校實施創新創業教育，對于促進高等教育科學發展，深化教育教學改革，提高人才培養質量具有重大的現實意義和長遠的戰略意義。r當前，我國高等學校正在大力推進創新創業教育綜合改革，深刻地影響著高等學校各專業教育教學的理念與模式。面對創新創業教育綜合改革大背景，法學教育能否邁出相應的改革步伐，這將關乎我國法律人才的培養，從而進一步影響法科畢業生適應經濟社會和國家發展戰略,參與創新創業實踐的能力。
我國全面推進高等學校創新創業綜合改革的進程在法學教育領域的展開表現為建立一種新型的法學教育模式，其前提是確立符合創新創業國家發展戰略的新型法學教育理念。因此，當務之急是結合創新創業大環境實現法學教育理念的轉換，使法學教育理念實現質的飛升，因為“法學教育理念是一個國家法學教育的精神內核，體現了整個法學教育制度的價值取向。”s任何教育模式的改革必須先行實現教育理念的轉變與革新。
具體而言，在大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作綜合改革背景下，法學教育理念與模式的轉換需要在兩個方面實現轉變：其一，要求將創新創業教育理念融入法律人才培養全過程。面對法學院全體學生，在法學專業教育基礎上，以轉變傳統法學教育思想、更新傳統法學教育觀念為先導，以提升法學專業學生的社會責任感、創新精神、創業意識和創業能力為核心，以改革法律人才培養模式和法學課程體系為重點，大力推進高等學校法學創新創業教育工作，不斷提高法律人才培養質量。
t其二，實現法學教育模式向職業訓練模式的轉變。中國法學教育界對于法學教育是職業教育還是素質教育的討論由來已久，但至今仍未有定論。從客觀上評價，我國當前的法學教育模式仍然停留于理論分析、法律解釋的層面，在以“理論分析和法律解釋”為其主要功能的法學教育模式中，對學生創新意識的培養重視不夠，學生創業能力的培養幾乎完全被忽略，導致法科畢業生參與社會實踐的能力較為欠缺，距離創新創業型人才培養的要求甚遠，因而傳統法學教育在全面推進創新創業綜合改革的進程中遭遇了很大困境。
為走出困境，我們可以借鑒英美國家的做法，將法學教育的功能定位為職業教育，法學院的功能也隨著成為職業教育的場所，在此種導向的指引下，形成職業導向的法學教育模式。此種新型法學教育模式以培養法律實用人才為重點，但不削弱其理論教學和創新，扭轉當前法學教育模式中“重理論教學，輕實踐教學”的局面，實現理論教學與實踐教學并重，充分發揮法學教育的功能，為全面推進法學專業創新創業教育創設條件。
二、高等學校大力推進創新創業教育背景下法學專業課程體系的重構。
高等學校大力推進創新創業教育背景下探索法學教育改革的路徑，在法律教育理念與模式做出應有的轉變之后，就要求重新設置法學專業課程體系，因為高素質創新創業型人才的培養離不開高質量創新創業課程體系的設置，課程建設是人才培養的根本問題和關鍵前提。在大力推進高等學校創新創業教育綜合改革背景下重構法學專業課程體系，應當協同創新創業教育，將創新創業類課程的設置與法學專業課程體系有機融合，“創新創業教育與專業教育是密不可分的，二者相互聯系、相互補充、相互滲透、相輔相成”。
u在融合過程中要突出法學專業的優勢與特色，創新創業實踐活動要與法律實踐教學有效銜接，積極推進法律人才培養模式、法學教學內容和法學課程體系改革。v具體來說，應當把創新創業教育有效納入法學專業教育和法律文化素質教育教學計劃和學分體系，建立多層次、立體化的法學課程體系，其中涵括公共基礎課、法學理論課、法學課程實踐課(第一課堂實踐)和創新創業實踐課(第二課堂實踐)四大內容，并力求實現創新創業教育與法律人才培養方案的深度融合，創新創業教育與法學專業課程教學內容深度融合，創新創業教育與實踐教育活動深度融合。
w為著力培養法科學生的創新創業實踐能力，在此課程體系中，應當突出實踐教學(包含第一課堂實踐和第二課堂實踐)的地位，要求逐步增加實踐課程在學時計劃中的比重，加大學生實踐課的學習量，以提高學生創新創業的綜合能力。第一課堂實踐(法學課程實踐)，是以法學理論課為基礎建立的、與法學理論課程內容相配套的實踐課程，教學內容具體分為專業實驗和綜合實訓，是對法學理論和實踐知識進行集中訓練的組織形式，是法科學生獲得創新創業綜合實力的首要方法。
第二課堂實踐(創新創業實踐)作為第一課堂實踐(課程實踐)的擴展和延伸，在法學教育領域的展開表現為以培養法科學生的創新創業意識，全面提高法科學生的綜合實踐能力和語言能力為主要教學內容，使法學本科畢業生具備開展創業發展、科研與創新、社會實踐等多方面實踐活動的能力。
三、加強法學院創新創業師資隊伍建設。
全面推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作，需要大批具備創新創業指導經驗的教師指導學生開展創新創業實踐活動，因此加強創新創業師資隊伍建設也是高等學校創新創業綜合改革背景下推行法學教育改革的一項必不可少的舉措。具體而言，加強法學院創新創業師資隊伍建設，需要采取以下幾項措施：第一，引導法學專業教師、就業指導教師結合法學專業特點積極開展法學專業創新創業教育方面的理論和案例研究，不斷提高其在法學專業教育、就業指導課中進行創新創業教育的意識和能力。
第二，支持法學專業教師、就業指導教師到司法實務部門、企業掛職鍛煉，鼓勵法學專業教師、就業指導教師參與社會行業的創新創業實踐。因為教師創新創業教育意識和能力的提高，需要教師自身具備較為豐富的創新創業實踐經驗，因此必須支持法學專業教師、就業指導教師到司法實務部門、企業掛職鍛煉，鼓勵法學專業教師、就業指導教師參與社會行業的創新創業實踐，才能使法學院教師更好地進行創新創業教育，更有效地指導學生的創新創業實踐。
第三，高等學校要從教學考核、職稱評定、培訓培養、經費支持等方面給予法學院進行創新創業教育以政策與資金上的傾斜與支持。傳統上，法學教育強于理論教學，而實踐教學方面比較弱，未曾做出較為突出的成就，因此學校在創新創業教育政策與資金支持上可能會“遺忘”法學院，而在全面推進創新創業教育綜合改革背景下，法學教育謀求改革，必須有學校政策與資金上的支持，才能保證高質量的創新創業教育。第四，制定法學院創新創業教育師資隊伍再教育制度。定期組織法學專業教師、就業指導教師培訓、實訓和交流，不斷提高法學專業教師、就業指導教師研究與指導學生創新創業實踐的水平。
鼓勵有條件的法學院校建立創新創業教育教研室或相應的研究機構。加強創新創業師資隊伍的建設，需要內外兼修，除了需要提升法學院內部教師創新創業教育的意識和能力外，還需積極從社會各界聘請企業家、創業成功人士、專家學者等作為兼職教師，在法學院建立一支專兼結合的高素質創新創業教育教師隊伍，才能保證高質量的創新創業教育，培養出的法科畢業生才能迸發創業的激情和創新的精神，更好地參與創新創業實踐。
四、廣泛開展法學專業學生的創新創業實踐活動。
毋庸置疑，高等學校大力推進創新創業教育給法學教育改革帶來了契機，但是不可忽視的是，它同樣帶來一定的挑戰。從宏觀層面分析，創新創業教育綜合改革在法學教育領域實施后，對法學教育的最基本的挑戰就是―――法學院的產品(法科畢業生和學術成果)能否滿足中國當前“大眾創業、萬眾創新”的國家發展戰略需求。換言之，就是法學教育領域的創新創業教育如何能夠應對經濟社會和國家發展戰略，提供能夠滿足市場需求的優質產品，即高質量的創新創業型人才和學術成果?要完成高質量的創新創業型法律人才的培養，產出高質量的學術成果，除了依賴法學教育理念與模式的轉換、法學課程體系的重構、師資隊伍的建設以外，最后也是最重要的一點，還是要回歸到學生身上，使法科學生的創新創業實踐能力得到實實在在的鍛煉，創新創業實踐能力得到切切實實的提升。
如何使法科學生的創新創業實踐能力得到實實在在的鍛煉、創新創業實踐能力得到切切實實的提升呢?學生廣泛參與實際的創新創業實踐是其獲取創新創業實踐能力最為有效的途徑，也是保障創新創業教育質量最為重要的方式。為此，《教育部關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》也要求各高等學校要把創新創業實踐作為創新創業教育的重要延伸，通過舉辦創新創業大賽、講座、論壇、模擬實踐等方式，豐富學生的創新創業知識和體驗，提升學生的創新精神和創業能力。x在法學教育領域，法學教育的實踐取向對于培養卓越的法律職業人才、形成法律職業共同體同樣至關重要。然而，如前所述，長期以來，我國法學教育的實踐取向卻存在被弱化的現象，導致法科學生的實踐意識和實踐能力十分欠缺，無法適應當前“大眾創業、萬眾創新”的大環境。為扭轉法學教育的此種困境，在法學教育領域廣泛開展學生的創新創業實踐活動，也是十分迫切的法學教育教學改革舉措。
在法學教育領域開展學生的創新創業實踐，需結合法學專業特色，充分利用法學專業學生的知識儲備和專業特長，組織開展多種形式的創新創業實踐活動，使他們能夠學以致用，如此既能夠扎扎實實地鞏固法學理論知識，又能夠切切實實地鍛煉實踐能力。此外，為更好地提升法科學生創新創業實踐能力，激發法學專業學生的創業激情和創新精神，省級教育行政部門和高等學校還需要將法科學生創新創業教育和實踐活動成果有機結合，積極創造條件對創新創業活動中涌現的優秀創業項目進行孵化，切實扶持一批法科學生實現自主創業。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十一
婚姻狀況：未婚。
照片。
政治面貌:團員。
性別：男。
民族：漢。
學位：本科。
移動電話：
專業：英語。
電子郵件：
地址：
2006.9-2010.6。
本科階段主修。
獲國家計算機二級等級資格證書。
普通話水平測試等級證書。
英語專業四級證書。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十二
姓名：
應屆畢業生求職網。
國籍：
中國。
照片。
性別：
女
民族：
漢族。
目前所在地：
黑龍江。
政治面貌：
黨員。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
25歲。
聯系電話：
xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：
xxx@。
求職意向及工作經歷。
人才類型：
應屆畢業生。
應聘職位：
法務專員·助理,律師·律師助理,行政專員·行政助理,前臺·總機·接待。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職時間：
三天之內。
面議。
希望工作地區：
黑龍江。
工作經歷：
教育背景。
畢業院校：
哈爾濱工程大學。
碩士。
畢業時間：
-06。
所學專業一：
法學。
所學專業二：
語言水平。
外語：
英語良好。
國語水平：
良好。
專業技能。
詳細個人自傳。
來自xx農村，專業成績優秀，多次獲得校獎學金和國家勵志獎學金，樂于寫作，在校期間發表多篇論文；身體健康學校馬拉松比賽前五名，感恩所有在校幫助過我的人，渴望有一份滿意的工作讓自己獨立并回報多年幫助我的'父母和師友。
希望能夠快速融入社會，我應聘的職位是法務或者找到一份能夠發揮我的較強人際溝通能力的工作。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十三
姓名。
求職目標。
希望行業：
目標地點：
目標職能：
職業經歷。
教育背景。
/9--2009/9同濟大學建筑學碩士。
/9--2005/7同濟大學土木工程本科。
語言能力。
英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十四
姓名l：
五年以上工作經驗|男|29歲(1981年6月1日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
最近工作[3年5個月]。
公司：上海xx投資咨詢有限公司。
行業：專業服務(咨詢，人力資源)。
職位：高級法務顧問最高學歷。
專業：法學。
學校：華東政法大學。
自我評價。
具備出色的.學習能力、敢于創新，不斷追求卓越;具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;具備做事干練、果斷的風格，良好溝通和人際協調能力。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業：法律。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：律師/法律顧問，律師助理，法務助理，法務主管/專員。
工作經驗。
所屬行業：專業服務(咨詢，人力資源)。
咨詢部門高級法務顧問。
項目盡職調查，項目交易結構的設計，項目法律協議文本編制，項目協議的談判及簽署等。起草法律文本以及作為法務參與處理公司各類法律事務;擬定公司知識產權保護計劃;針對公司日常運營以及投融資、各類合作項目的洽談及代理商管理出具各類法律意見;參與各類公司對外談判。擬定公司規范文件，審核各項合同、協議等的等法律文件，針對公司運營設計法律問題的各個環節出具法律意見，協調外部律師完成重大項目的法律支持，參與公司對外重大談判，法律角度參與代理商招募及制度化管理，擬定并推進公司知識產權保護體系，公司對外投資法律層面支持，公司融資事務法律層面支持。
所屬行業：法律。
團隊律師助理。
教育經歷。
2009/9--至今華東政法大學法學碩士。
/9--2004/6華東政法學院經濟法本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(良好)。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十五
法學碩士在求職過程中只有擺正自己的角度，才能塑造簡歷最有效的價值，看到別人在簡歷中盡情的敘述自己曾經獲得過怎樣的學歷，怎樣的.榮譽，又在某些比賽中獲得了比較好的成績，那么沒有這些外在優勢的求職者難道就只能退居人后毫無求職的成功把握嗎?其實我們站在招聘方用人的角度進行分析，他們最為需要的人才不是擁有多么炫麗的榮譽史，而是擁有著比較強的工作能力，唯有如此，才能夠最大程度確保簡歷在遞交后，能夠因這些能力彰顯的緣故，從而增加它的實用程度。
招聘方觀察簡歷絕對不會花費太長的時間，這也就為求職者提供了一種質量比較高的選擇空間，我們不用進行多么繁瑣的闡述，僅僅只是將自己的能力，經驗，以及優劣對比在簡歷中表達出來，那么它所展現出來的運用效果，便可超乎求職者的期望。
姓????名：
性????別：
男
?
?
***。
聯系電話：?。
?
?
學????歷：
碩士。
專????業：
國際經濟法。
?
工作經驗：?。
8年。
民????族：
漢
?
***財經大學。
?
住????址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1、踏實穩重，品行端厚，責任心強；
2、思維嚴謹、條理清晰，細致認真；
3、團隊合作意識鮮明，善于溝通，人際融洽；
4、表達能力優越，書面文筆尤佳。
求職意向：
法律顧問|法務人員。
汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)。
面議。
***。
1周以內。
工作經歷：
職責和業績：
1.向業務部門提供法律咨詢，法律風險防范；
2.提供常規法律支持，包括合同起草，審核，修改；
（1）設備/服務采購合同；?。
（2）財務信貸、融資合同；?。
（3）人事勞動合同；?。
（4）工程建設合同；?。
（5）銷售合同（卡客車輪胎、工程機械輪胎原配或替換業務）；
3.勞動仲裁和訴訟；?。
4.向重大項目（增資、并購、轉股、工程新建、改建、擴建和擴建新業務開展等）提供法律支持；?。
5.處理產品責任；
職責和業績：
獨立負責本公司及分支機構法律事務，并向總經理匯報包含但不限于如下事務：
1、合同審核與修訂，銷售、采購、物流、人事合同范本擬訂及更新、合同歸檔事務處理；
2、dvd專利權利金、商標等知識產權事務協調；
3、董事會會議記錄、決議的寫作及文件管理；
4、重大投資項目(如藍光產線、廠房擴建等）的法律支撐與建議；
5、公章及證照管理及更新；
6、法律訴訟糾紛事務解決；
7、總經理交辦的其他工作。
工作業績：從無到有地建立了本公司的法務管理制度、方法與體系，在公司的生產性運營中發揮了法務的重要作用。
職責和業績：
1、辦公室行政事務處理；
2、新聞宣傳、公務文件寫作；
3、合同登記、檔案管理工作；
4、其他領導交辦任務。
教育培訓：
***。
專業：
國際經濟法。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十六
求職者編寫個人簡歷很難避免不出現錯別字，然而用人單位在篩選個人簡歷的時候，卻非常討厭看到錯別字。編寫個人簡歷的文字使用不僅要規范，還要準確無誤，出現錯別字一來會讓對方感到不被重視，二來也說明求職者本人不是一個認真仔細的人。因此，在編寫個人簡歷之后，求職者還要認真的檢查文字錯誤。
撰寫個人簡歷在語言的描述方面，常常會出現語法錯誤和語言表達不清楚的情況。優秀的個人簡歷要求具有較高可讀性，而個人簡歷的可性則就表現在語法使用準確、邏輯思維嚴謹方面。在各方面的信息表達上，需要清晰明了、準確。
有些求職者為了顯示出自己的專業才能，在編寫個人簡歷的`時候會使用一些專業術語。專業術語如果使用的不準確，就不是因為求職者粗心造成的了，而是因為知識水平不夠。在使用專業術語上，要做到百分之百的準確，如果做不到就不要使用。
1986年2月。
政治面貌：
黨員。
籍貫：
廣東韶關。
執業資格：
取得醫師執業證書。
手機：
12345678910。
郵箱：
/jianli。
求職意向：疾控中心、醫院等衛生機構單位從事醫學相關工作。
教育背景。
09—06。
暨南大學。
流行病與衛生統計學。
碩士研究生。
09—201006。
廣東藥學院。
預防醫學。
本科醫學學士。
實踐經歷。
03—至今。
珠海市人民醫院。
信息科、院感科、黨政辦、人事科等醫院職能科室專業實習。
07—201012。
韶關市疾控中心。
流行病科、免疫規劃管理科、防治門診部、人事科等專業實習。
2009.02—2009.07。
東莞市黃江醫院。
內科、外科、婦產科、兒科、預防保健科等臨床實習。
2008.10—2008.10。
樂昌市疾控中心。
熟悉各類疾病預防控制信息的收集整理分析在相關科室見習。
2005.09—2011.06。
科研項目。
2011.07—至今。
廣州市衛生局項目。
“廣州地區公立醫院改革基礎調查報告”負責調查設計報告撰寫。
2011.08--2011.09。
廣州市醫藥衛生科技。
“廣州市實施基本藥物制度基層醫療衛生機構藥物使用情況的。
項目-西醫類重大項目。
監測和評價”參與科技查新和申報工作并負責資料數據收集。
2012.05--2012.06。
珠海市人民醫院項目。
“醫療衛生服務項目成本測算”參與成本測算過程和報告撰寫。
技能愛好。
計算機水平。
全國計算機等級考試vb二級證書，熟練掌握office辦公軟件。
專業軟件。
語言、駕照。
通過大學英語六級考試，粵語、普通話流利，聽懂客家話、湖南話；有c1駕照。
興趣愛好。
獲獎榮譽。
2010—。
暨南大學研究生組織先進個人、暨南大學醫學院“b等獎學金”
2005—。
國家勵志獎學金、國家助學金、校三好學生、廣東藥學院優秀學生干部和優秀團干。
2023年碩士畢業生英文簡歷表格大全（17篇）篇十七
***。
學歷：**專業：西方經濟學（本科）市場管理（碩士研究生）。
***。
知識結構。
9-6**大學本科經濟學514。
2006.9-.6**大學碩士研究生（**專業）59。
特長優勢。
1.全方位的大學基礎教育，良好的專業訓練和能力培養。
2.對西方市場經濟有深刻體會，對先進的管理思維和方法市場運作有良好的認識。
3.接受新事物速度快，對新環境適應能力強，面對困難時擁有良好心態和足夠的耐力。
4.領導力潛質，多次作為組長帶領團隊取得優異成績。
5.絕對熟練的英語聽說讀寫能力。
工作經歷。
12月**集團公司市場業務助理。
協同副總經理和項目經理的項目開發。包括市場分析，價格定位，市場推廣等。
興趣潛質。
1.喜愛球類體育運動，尤其喜愛足球。善于中場組織進攻和分球。
3.關心軍政時事動態。
4.喜愛充滿挑戰與激情的.賽車運動。
自我評價。
在*國接近9年的學習生活不但讓我學到了知識，更重要的是讓我從不同的角度和深度對事物有了新的認識和分析判斷的能力。9年獨自海外生活也磨練出了我適應力強、樂觀向上、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰的生活習慣與工作態度。相信這些都會為我的工作--為您的需要增添重要的力量。非常希望能與您面談，謝謝！