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    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)

    時間:2025-06-21 作者:筆硯

    讀后感是一種自我審視和自我成長的方式,它讓我們對自己的思考和分析能力同時充滿了信心和挑戰(zhàn)。接下來,請大家閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,或許能為你寫作提供一些新的思路。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇一

    今天,我看了一本書,書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天,不知誰找來一個榛子,大家不知怎么才能剝開,就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間,等車子開過來軋碎榛子。就這樣,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什么事都要動腦筋,要會利用周圍的事物為我們做事。記得有一次,我做課堂作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評我,她告訴我,書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢,鉛筆、書、,鉛筆盒,甚至橡皮都可以用來劃線。其實,媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,只有愛動腦的人才能做好每一件事。

    上述,是一篇很好的習(xí)作。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇二

    從前有一只,名叫樂樂。

    一天,他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”,樂樂算了好大一會,終于算出來了,“3×33等于99”,但是樂樂又怕自己算錯了,會被媽媽罵,所以樂樂又問了問他的好朋友強(qiáng)強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)想了想說“3×33等于333”。

    樂樂一聽覺得怎么會跟自己的答案不一樣呢?樂樂半信半疑的又問了他的另一個好朋友聰聰,聰聰想了想說“3×33等于399”。這次樂樂徹底懵了,但是他還是決定相信自己算出來的答案。

    晚上媽媽下班回來,樂樂還是自信地把自己算出來的答案告訴了媽媽,媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來的,并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了以后很高興,還鼓勵樂樂說“好孩子,你的這種做法很正確,我們就應(yīng)該對自己有自信心啊”!聽完后樂樂笑了!

    通過這個故事告訴了我們,不能輕易地相信他(她)人,做人要有自信心!

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇三

    讀后感。

    智慧是寶藏,等待你挖掘沉睡的資源;智慧是火焰,讓你的心靈和思想騰起征服一切的烈焰;智慧是熔巖,只有迸發(fā)出來,才有耀眼的光和熾熱的溫度。只有善于思索,擁有智慧的人,才會取得人生的成功!

    人類有時因為一時的愚蠢,一時的疏忽就會釀成大禍。反之,有的人只是突然間靈感激發(fā),便想出了常人無法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就應(yīng)該堅持自己的真理,讓智慧屬于自己,用智慧來幫你完成一切。

    在一次記者招待會上,一位西方記者問同恩來:“中國人民銀行的資金有多少?”周恩來機(jī)智地將當(dāng)時人民幣面額總數(shù)18元8角8分作答。既不匯露國家機(jī)密,又保持了應(yīng)有的禮貌。

    中國有句諺語“鳥靠翅膀獸靠腿,人靠智慧魚靠尾”是的,每一個人的頭腦中都存在著智慧,就考驗人們是否能夠?qū)⑦@種智慧挖掘出來,智慧是一層窗戶紙,只有勇于捅破,才能見到美好的明天;智慧是一棵樹苗,只有用思索的肥料與敢于嘗試的水來澆灌它,才會獲得成功。

    智慧是一套嚴(yán)密的知識體系而被稱為神秘的成果,當(dāng)然與人類已經(jīng)擁有的知識體系密切相關(guān)。現(xiàn)在的我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)知識,將知識化為智慧的馬達(dá),讓智慧在我們的心中充分的發(fā)揮出它的光和熱。

    從《烏鴉喝水》中,我想到了智慧。如果我們每一位同學(xué)都是一位智者,那么現(xiàn)在就讓我們用智慧向著各自追求的目標(biāo)努力吧!

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇四

    有一只烏鴉,它的名字叫旅行家。有一次它在旅行途中幾天都沒有喝到一滴水,你想一想它是多么的口渴呀。

    正在它饑渴難耐的時刻,突然發(fā)現(xiàn)地上的一條路旁邊有半瓶水,就急忙落下去,迫不及待地把嘴伸進(jìn)瓶口去喝水,可是瓶中水少,它的嘴巴又短,怎么也喝不著水。此時,它忽然想起上一次的老經(jīng)驗,趕快往瓶子里扔石頭吧!可是附近怎么也找不到比瓶口小的石頭,實在沒法兒了,只好心灰意冷地展翅準(zhǔn)備飛走。

    就在這時,它又發(fā)現(xiàn)地上有個小朋友拿著一根塑料吸管在吸瓶中的水喝,嘴里不禁贊嘆道:“這辦法真妙啊!”恰好它的身旁不遠(yuǎn)處還有一只空瓶子里也插著一根塑料吸管,它興高采烈地飛到空瓶子跟前,用喙叼起塑料管就往裝水的瓶子飛去。

    只見它小心翼翼地歪著腦袋把那根塑料吸管插進(jìn)水瓶里去,然后學(xué)著那個小朋友的樣子,津津有味地享受起來,不一會兒就喝得心滿意足,得意洋洋。

    這個故事告訴我們,不論遇到什么困難,開動大腦,只要善于觀察,總會找到解決困難的好辦法。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇五

    新年快到了,百鳥都要去朝鳳,見到鳳凰自然都會說一些吉利話,以討鳳凰開心。喜鵲是有名的吹鼓手,總想表白自己,她在說了一大堆吉利話的同時,看到烏鴉進(jìn)來,計上心來。她朝鳳凰行了個禮說:“大王,人間有句話叫做:喜鵲登枝--抬頭見喜,烏鴉進(jìn)宅--災(zāi)禍自來,這話有無根據(jù)?”

    烏鴉飛到她身邊,抬起一支腿放了一個很響的屁,轉(zhuǎn)身飛了出去。喜鵲愣了愣神,沒明白什么意思。鳳凰卻笑得把眼淚都流出來了。說:“喜鵲罵你呢。”原來,烏鴉針對喜鵲的回答是:“純屬放屁”。

    烏鴉發(fā)現(xiàn)了一個很大的蜂巢,怎樣才能得到蜂蜜呢?它想了一會,就在蜂巢底下睡起來,邊睡還邊說夢話:“山南的那片花真是天降奇花呀,這要是釀成蜜不知得多甜呢”。幾只工蜂聽到了烏鴉的夢話,趕緊報告了蜂后,蜂后命令蜜蜂傾巢出動,去采集奇花花蜜。烏鴉則毫不費力地得到了一罐蜜。

    烏鴉銜著一整罐的蜜往家走,被狗熊看見了。他垂涎三尺地問:“烏鴉老兄,你是怎么得到蜂蜜的。”

    烏鴉說:“就在前面有一個大蜂巢,蜂后人非常好,我告訴她我妹妹病了,想吃蜂蜜,她就康慨地給了我一罐。”

    狗熊聽了大喜過望,趕緊向蜂巢跑去,一陣狂呼亂叫:“蜂后娘娘,我妹妹病了,快給我一罐蜜吧”。

    蜂后正在為上了烏鴉的當(dāng)丟了蜂蜜的事生氣,偏偏狗熊自討沒趣,她下令狠狠地蜇。一時間群蜂把怒氣都撒在狗熊身上,狗熊滿頭都被蜇成了大包,兩眼也腫成一條縫,他氣急敗壞地沖天上喝道:“烏鴉,走著瞧。”

    烏鴉發(fā)現(xiàn)了一大片榛子林,成熟的榛子又大又圓,可太堅硬了,烏鴉根本咬不開,吃不到果實。

    烏鴉故意在田鼠家門前用嘴叼著一堆榛子扔著玩。田鼠真是喜出望外,他連忙湊到跟前說:“烏鴉大哥,讓我們做朋友吧,你負(fù)責(zé)去采榛子,我負(fù)責(zé)加工,留著冬天無糧食吃時再食用”。烏鴉同意了田鼠的的請求。

    每天,烏鴉都帶回一些榛子交給田鼠,由田鼠加工出榛仁。田鼠想:我不能便宜了烏鴉,于是她總是在烏鴉飛走后把榛仁轉(zhuǎn)移到另一個樹洞里。烏鴉早就發(fā)現(xiàn)了田鼠的企圖,每當(dāng)田鼠把榛仁轉(zhuǎn)移到那個樹洞里,他就用鉤子嘴銜出來,帶到懸崖上的石洞里,這里非常安全。

    冬天到了,滿山白雪把草木都遮蓋起來了,烏鴉說:“田鼠老弟,我們該食用備用糧了吧?”田鼠領(lǐng)著烏鴉來到儲藏室;推開門后田鼠一聲驚呼:“天呀,存糧不見了。”

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇六

    一天,在一個森林里,有兩只烏鴉在天空中飛翔。它們一邊飛一邊叫。終于這時,烏鴉孩子對烏鴉媽媽說:"媽媽我們飛下去喝口水好嗎?'烏鴉媽媽說:那我們就下去喝口水吧!反正我也渴了。烏鴉孩子說:“好,好,謝謝媽媽。謝謝媽媽”。烏鴉孩子就跟烏鴉媽媽飛下去找水喝。

    說完,烏鴉孩子從草地上撿到一根吸管,高興得不得了,就馬上把它夾住,把它帶到烏鴉媽媽的面前。烏鴉孩子把吸管放進(jìn)瓶子里,就開始喝水了。烏鴉孩子就說:"烏鴉媽媽,這個辦法是不是比前一個辦法好啊!"最后,它們就大口大口地喝。喝完后它們就飛回家了。回到家烏鴉媽媽夸烏鴉孩子是個聰明又伶俐的孩子。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇七

    課文講烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,雙目失明飛不動的時候,小鳥便將覓來的食物喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩。

    是費了好多好多的時間和汗水,而我們還不知道爸爸媽媽的辛苦,只知道吃睡。當(dāng)我到了兩歲的時候,我終于會說話會走路了。兩年呀!爸爸媽媽教會了要費盡多少心機(jī)養(yǎng)育我。如果沒有爸爸媽媽就沒有我的現(xiàn)在,讓我想起了一首歌“世上只有媽媽好”,感謝爸爸和媽媽。

    現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了,爸爸媽媽付出了艱辛的勞動哺育我長大。媽媽每天早早的就起床幫我洗衣服、做飯、送我上學(xué)還要做自己的工作,為了多掙點錢放棄了干了好多年的工作開了一間店鋪,每天要更早的起床一直忙到很晚才能回來。而爸爸呢,又要忙自己的工作還要幫助媽媽一起管理店鋪,還要關(guān)注我的學(xué)習(xí)。

    每天早上我起床的時候爸爸媽媽已經(jīng)出去工作了,爸爸媽媽太辛苦了。父母對我的恩情我永遠(yuǎn)都忘不了,就像小烏鴉一樣我要永遠(yuǎn)的感謝他們,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇八

    烏鴉的鄰居是狐貍,有一天,烏鴉去找一塊肉給小烏鴉吃,找來了一塊肉站在了樹枝上得意洋洋的。狐貍睡醒了,出去找吃的,一看樹上的烏鴉嘴里有一塊香香肉就想要騙烏鴉,就說:“烏鴉小姐,你孩子好嗎?”烏鴉不說。狐貍又說:“烏鴉小姐,您的歌聲很好聽,唱幾首。”烏鴉一張開嘴,肉就掉了下去,狐貍就接住了烏鴉嘴里的那一片肉吃了,烏鴉很生氣。

    烏鴉牢牢地記住這個事情,有一天,狐貍又餓了,烏鴉看見了,它做了一塊假肉是用石頭和顏色做的,它故意站在樹枝上,狐貍看見了說:“死烏鴉,臭烏鴉,昨天殺了小兔,今天殺了小松鼠。”烏鴉假裝很生氣,假肉掉下去了,狐貍咬住吃下去,狐貍死了。

    “聰明”

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    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇九

    今天,我看了一本書,書名叫《聰明的烏鴉》,感想頗深,自從讀了烏鴉往瓶子里加小石頭而喝到水的方法,大家都知道烏鴉是一種很聰明的動物,善于動腦筋,解決了燃眉之急。

    現(xiàn)在我們又看到了:有一次,一群小動物找到了幾個榛子,但是不知道怎么把榛子剝開,就去請烏鴉來幫忙,只見烏鴉叨著榛子,把榛子放在馬路中間,一輛車開過來把榛子軋開了,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,并和動物美滋滋地分享果肉。這個故事同樣告訴我們:做什么事都要動腦筋,要會利用周圍一切可利用的東西來幫我們解決問題。

    比如,我們就拿上數(shù)學(xué)課來說,如果老師要求畫直線,而又沒有尺子的話,我們可以借助書的邊緣,文具盒的邊緣等來畫直線,由此可見,只要我們養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,沒有什么解決不了的困難的,也就是說只要愛動腦筋就能做好每一件事。

    又比如農(nóng)民伯伯們種地,要認(rèn)真仔細(xì)的種地,到收獲的時候才能獲得巨大的成功,如果你做事不想辦法,一錯到底,那就會有巨大的失敗!更別談什么好收獲。

    朋友們,讓我們一起養(yǎng)成愛動腦筋,勤于思考的習(xí)慣吧!讓我們在學(xué)海中有好收獲!

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十

    最近,我讀了《烏鴉喝水》這片文章,受到很大的教育。《烏鴉喝水》講的是:有一只烏鴉口渴了,到處找不到水,他飛到井邊,正好井邊有一個瓦罐,里面盛著半罐水。烏鴉準(zhǔn)備痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太淺,烏鴉喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一塊石頭,把水罐砸碎。誰知石頭不偏不倚,掉進(jìn)了水里,瓦罐沒破,可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了一點。由此,烏鴉找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石頭運來,投進(jìn)水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……烏鴉終于可以喝到水了。他覺得這水特別甘甜,特別解渴,因為這是它動腦筋、想辦法才喝到的呀!

    讀了這篇文章,我懂得了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”。世界上沒有辦不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困難都能克服。“只要工夫深,鐵杵磨成針”,這是已被無數(shù)事實所證明了的真理。

    由此,我想到我所參加的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽班,想要比賽得獎,就像水罐里的水,看得見,夠不著,只有像烏鴉那樣肯動腦筋、想辦法,通過堅持不懈的努力,才能嘗到勝利的果實。然而,說起來慚愧,我學(xué)習(xí)還不夠努力,遇到難題,不肯多動腦筋,馬馬虎虎,成績平平……我決心要學(xué)習(xí)烏鴉勇于探索和堅持不懈的精神,相信通過自己的努力,一定能取得好成績。“世上無難事,只怕有心人”。

    蘇教版一年級語文《烏鴉喝水》說課稿。

    小班教案《多喝水身體好》。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十一

    今天,我讀了一篇名叫《烏鴉反哺》的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是:有一只烏鴉小時候,父母喂養(yǎng)它,長大后父母老了,小烏鴉來喂養(yǎng)他的父母。

    讀了這篇文章,我覺得小烏鴉太孝敬自己的父母了。小烏鴉的父母老了,不能捉蟲了,小烏鴉就把它自己去來的食物嚼碎,一口一口來喂它的父母,試想,如果小烏鴉不孝敬自己的父母,老烏鴉就會自己飛出去找食物,飛不動了,摔在地上,被別的動物吃了。也可能老烏鴉會餓死在窩里。小烏鴉知道自己的父母死了它會很后悔。動物們會說他是一個不孝順的孩子,都在背后笑話他。可事實上,小烏鴉很孝敬自己的父母,老烏鴉就會很幸福的在窩里。小烏鴉和自己的父母在一起也會很開心。人們都表揚(yáng)它,夸他是一個孝敬父母的好孩子!

    我知道,現(xiàn)實生活中,也有很多人孝敬自己的父母。比如說,有一個大學(xué)生,爸爸去世了,媽媽生病了,他就背著媽媽去上學(xué),他在學(xué)校門口租了一個房子,他一邊上學(xué)一邊打工賺錢養(yǎng)活媽媽。還有一個大媽,她的.公公癱瘓在床,他就一下子照顧公公照顧了十幾年,他就被評為了一個全國孝敬老人模范。孝敬父母好不好?太好了!孝敬父母的人可以找到好工作、還可以找到快樂、得到別人的贊揚(yáng),得到別人的尊重。孝敬父母太好了!

    現(xiàn)實生活中,也有一些人不孝敬自己的父母。有的人對父母不管不問,父母死了都不知道;有的人把年老的人趕出家門,扔在路邊;有的人寧愿養(yǎng)寵物也不愿養(yǎng)父母,不孝敬父母行么?不行!有一些人知道父母死了他們就后悔莫及,有的人會被說他是不孝敬父母的人都在背后指責(zé)他,有的人不孝敬父母而找不到好工作,不孝敬父母是不盡人道的。

    孝敬父母是一個人應(yīng)有的品質(zhì),讓我們做一個孝敬父母的人吧!

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十二

    有一次,吳國孫權(quán)送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運到許昌那天,曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。

    曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。

    曹操對大家說:“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個家伙,可怎么稱呢!大臣們都紛紛議論開了。

    一個說:“只有造一桿頂大頂大的秤來稱。”

    而另一個說:“這可要造多大的一桿秤呀!再說,大象是活的,也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱。”

    他的話剛說完,所有的人都哈哈大笑起來。有人說:“你這個辦法可不行啊,為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”

    大臣們想了許多辦法,一個個都行不通。可真叫人為難呀。

    這時,從人群里走出一個小孩,對曹操說:“爸爸,我有個法兒,可以稱大象。”

    曹操一看,正是他最心愛的兒子曹沖,就笑著說:“你小小年紀(jì),有什么法子?你倒說說,看有沒有道理。”

    曹沖趴在曹操耳邊,嘰嘰喳喳講了起來。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對大臣們說:“走!咱們到河邊看稱象去!”

    眾大臣跟隨曹操來到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。

    大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了。

    曹操自然更加高興了。他瞇起眼睛看著兒子,又得意洋洋地望望大臣們,好像心里在說:“你們還不如我的這個小兒子聰明呢!”

    1.古代民間小故事。

    2.古代通信小故事。

    3.古代清廉小故事。

    6.古代禮儀小故事。

    7.古代啟示小故事。

    9.古代傳奇小故事。

    10.誠信古代小故事。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十三

    《烏鴉兄弟》是一本我非常喜歡的書,讀起來簡直是愛不釋手。

    書中有許多有趣的并且蘊(yùn)含著人生道理的故事,這能給我們好多的啟迪。例如"拳師和西瓜皮"的故事告訴我們:任何細(xì)微的疏忽都可能造成嚴(yán)重的危害。所向無敵的拳師之所以能敗在一塊西瓜皮手中,就是因為高傲的態(tài)度造成了他走路時總是大搖大擺、目空一切,結(jié)果踩在一塊不起眼的西瓜皮上,滑到以后的他受到了嚴(yán)重的傷害。這對拳師來說是個慘痛的教訓(xùn),同時也告訴我們:一個人無論有多么強(qiáng)大,在生活中也應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不要忘記"千里之堤毀于蟻穴"所帶給我們的警示。

    "金和鐵"的故事則講述了這樣一個道理:做人首先應(yīng)該擁有像金子一樣高尚的品德,在面對別人無端的嘲諷和挖苦時沒有必要急于辯解。因為時間才是最公正的裁判—是金子總會發(fā)光的。

    在這么多有趣而又值得深思的小寓言故事中,我最喜歡的是"猴子種豆"這個故事了。一只可愛的小猴子看到農(nóng)民伯伯"春種一粒粟,秋收萬顆子"的情形以后,它也有模有樣的學(xué)起了種豆子。可是小猴子又太急于求成了,豆子種上之后,它每天都要把種子挖出來看看發(fā)芽了沒有,結(jié)果它的種子始終沒有發(fā)芽。這個故事和揠苗助長的故事講述了相同的道理:我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,切忌只為了追求一個理想的結(jié)果而急于求成。同時,它也告誡我們只有在平時的生活中不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積累豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)才能成長為一個對社會有用的人。

    在這本書中,作者將許多人生的大道理都蘊(yùn)藏在了一個個淺顯易懂而又生動有趣的故事中,我非常喜歡它。所以,我想把這本書推薦給所有的同學(xué)們!

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十四

    以前我讀了很多書,比如美人魚白雪公主狼和小羊等等,其中我最喜歡看《烏鴉喝水》這個故事。里面講了一天一只烏鴉熱得難受,想要喝水,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面裝著水,無鴉趕忙飛到那里,二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝,可瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它很著急,在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去,嘴里嘰嘰嘰,好像在說:“怎么辦,怎么辦”突然它停了下來,在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔,它試著用嘴去喝,可還是喝不到,于是它又叼來了幾塊小石頭,眼看水都漲到瓶口了,這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水,烏鴉高興極了。讀了這篇文章,我明白了遇到困難要向烏鴉學(xué)習(xí),多動腦才能解決困難。

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十五

    《烏鴉喝水》這個故事想必大家都聽過吧,講的是一只烏鴉喝水的故事,但《烏鴉喝水》卻帶給我了很大的啟發(fā)。

    先是那只烏鴉渴了,渴了就得找水,它就去找水了。找啊找,找啊找,找到了。但是呢,水在一個高高的瓶子里,烏鴉的嘴巴又尖又寬,喝到水幾乎跟登天一樣難,但它沒有放棄,想到了一個辦法。哦!想到了!它看到了瓶子旁的石頭。

    它把石頭一顆一顆地放進(jìn)瓶子里,它并不著急,慢慢地放。終于,瓶子里的水快溢出來了,它也如愿以償?shù)暮鹊搅怂?/p>

    開始我看這個故事的時候,并沒有覺得它有什么特別之處。相反,還覺得它很幼稚,讀來有點像亂講。因為在現(xiàn)實中,這是不可能的!但是隨著我年齡不斷增長,我終于知道了這故事所蘊(yùn)含的道理十分重要。

    它告訴了我們:遇到困難時,不要輕易放棄或選擇逃避,應(yīng)該從困難中搜索到一些可以攻克困難的因素。并把這些因素組成一個可行的方案,去解決它。

    故事雖然不可能在現(xiàn)實中發(fā)生,但故事中蘊(yùn)含的道理一定會在現(xiàn)實中發(fā)生的。所以,我們要吸取故事的經(jīng)驗,來解決現(xiàn)實中乃至人生中大大小小的困難和坎坷。

    像愛因斯坦,愛迪生,居里夫人等科學(xué)家,遇到困難時,都是不惜一切的代價或時間,把這些困難解決。所以說,我們要向他們學(xué)習(xí)。

    烏鴉的“渴”,就像現(xiàn)實中我們遇到的困難;烏鴉的“找到了水瓶”,就像現(xiàn)實中我們面臨困難的逃避與解決的選擇;烏鴉的“喝到了水”就像我們現(xiàn)實中困難解決。它和生活互相關(guān)聯(lián)。

    但愿我們都像烏鴉一樣解決“喝水”的困難,不逃避也不放棄!

    最新聰明的烏鴉讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十六

    昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事,我看到語文作業(yè)本上的小中寫著,烏鴉是個很聰明的動物,如果有一個核桃,烏鴉想吃的話,會把核桃從地上抓起來,在半空中將核桃果扔下去,核桃就砸在地上碎了,這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。

    看完這個后,我就問媽媽,我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢,它如果聰明的話,《狐貍和烏鴉》故事里的那只烏鴉嘴里的肉為什么會被狐貍騙走了呢?媽媽說讓我自己先想一想,我認(rèn)真的想了想說,《烏鴉喝水》里的烏鴉肯定是烏鴉的祖先,它是很聰明的。可是,《狐貍和烏鴉》里嘴叨著肉的烏鴉是它們的后代,這只小烏鴉小的時候肯定太頑皮了,太自以為是了。當(dāng)大人們給它講道理的時候,它沒有專心去聽,不知道愛聽好聽的話,就容易上當(dāng)受騙的道理,也不知道狐貍那么狡猾。所以這個小烏鴉也許很聰明,但它太驕傲了。

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    辭職信是一個人職業(yè)發(fā)展中的一個節(jié)點,它代表了個人對未來的一種選擇和期待。范文展示了辭職信中的各個要素和常見寫作技巧,有助于我們寫出一份得體的辭職信。
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    通過致辭,演講者可以向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點、表達(dá)感情,以及激發(fā)聽眾的思考和行動。隨后,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口、感人肺腑的致辭,感受其中的力量和魅力。
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    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。在生命的旅途中,對于酸、
    社會實踐報告可以促使我們思考,對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和拓展。下列是小編為大家整理的社會實踐報告典型案例,希望能對大家的寫作提供一些指導(dǎo)意見。嚴(yán)格意義上來說,這是我第
    應(yīng)急預(yù)案是面對不可預(yù)知風(fēng)險的一種風(fēng)險管理工具,它能夠提供針對性的指導(dǎo)和應(yīng)對策略。應(yīng)急預(yù)案的核心是科學(xué)合理的安全意識和正確的應(yīng)急決策。l、我公司全體員工必須認(rèn)真學(xué)
    事跡材料的編寫需要準(zhǔn)確收集和整理相關(guān)的資料,以確保總結(jié)的準(zhǔn)確性和真實性。在下方整理了一些具有代表性的事跡材料范例,希望對大家的寫作有所幫助。xx從事醫(yī)療工作二十
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    個人總結(jié)是對自己所取得的成果和經(jīng)驗的總結(jié),可以讓我們更有動力和目標(biāo)意識。這是一份詳細(xì)的個人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷
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    培訓(xùn)心得體會可以培養(yǎng)學(xué)員的觀察力和思考能力,提高自主學(xué)習(xí)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,供大家參考。新教師培訓(xùn)心得體會:“教師”一個平凡而又偉大的
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    新聞報道是一種客觀、公正的文字?jǐn)⑹鲂问剑ǔ0ㄊ聦嵜枋觥⑹录尘啊⑸媸氯宋锏葍?nèi)容。無論你是新手還是有經(jīng)驗的寫手,以下這些新聞報道案例都值得一讀。xx月xx日午
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