一篇優(yōu)秀的作文，不僅要有深刻的思考和獨特的觀點，還要有精準的語言表達和恰當?shù)男揶o運用。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和思考方式，對我們的寫作有著很大的啟示。
最新初中生責任（實用19篇）篇一
責任不是強加的，責任是發(fā)自于內心的，就是所謂的責任感。
責任的存在，是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關系，也就是說是社會和父母的責任培養(yǎng)了自己，而自己相應地產(chǎn)生了責任的感覺，是源于心的。
責任放在心上，而心就像一個彈簧一樣，自己被“責任”教育越多，責任感也就越強。就像我們，感受到國家和父母，以及老師對我們的愛，則我們要報答的心也就越強烈。另一方面，責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產(chǎn)生的責任感，是應因為源于心，才會留下千古名篇：屈原的《離騷》，白居易的《長恨歌》，李白的《將進酒》。
責任要源于心，如果是強迫我們的心，這必定不會長久。即使因為社會輿論，而將“責任”盡心盡力的負責，那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任，那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性，其結果可想而知的不會好，無論對自己還是別人。
之前也提到過，責任的存在是因為環(huán)境的需要，而她的產(chǎn)生，也是環(huán)境的培養(yǎng)，如同傳遞愛一般―――這是連鎖反應，感受到了，就會產(chǎn)生，產(chǎn)生了（責任感）就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制，社會就到協(xié)調，就可以培養(yǎng)“做錯事不能只是推卸責任，一定要勇敢承認，才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說，是一句深奧的話，也是一句對自己忠告，緊緊的記了下來。現(xiàn)在，我懂了，老師卻離開我們學校了，不過，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個勇于承擔責任的人了！
有一本書上寫著：“很多時候，我們只看到不幸的表面，流血的創(chuàng)口，受傷的心；我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌，神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝，會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句，但是對于五年級時的我，卻大有用處。因為，那時候，我正要參加一個比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開了書，后來看到一顆珍珠這篇文章，覺得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后，我決定不怕困難繼續(xù)向前沖！這個忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)！
如今，我已經(jīng)初一了，身旁的同學不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學原本的個性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣，鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn)，勇敢站上人生的戰(zhàn)場！我希望：不管是過去或未來的我，都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性！
最新初中生責任（實用19篇）篇二
責任，是陽光雨露哺育幼苗的動力；責任，是雄鷹呵護幼鷹翱翔的關愛；責任，是溪水不懈奔流入海的決心。它既陌生又熟悉，你是否曾經(jīng)淡忘？淡忘這份本應烙刻于心間，普通而又意味深長的詞——責任。
不，我們如同懷揣著“位卑未敢忘憂國”的理念般重視著它。正如那在國際賽上勇奪桂冠的劉翔。多少個白晝黑夜的更替，多少個春夏秋冬的交換，多少次辛酸與汗水，交織著堅持的喜悅，他不曾放手。縱使摔倒，傷痛伴著炎寒酷暑的煎熬，他仍舊堅持。我們明白，這是劉翔心中那份對責任的執(zhí)著激勵著他不斷前行、前進，永不言棄的精神令勝利的道路在他腳下不斷地延伸，“國家興亡，匹夫有責”的理念在他心間潛滋暗長，直至根深蒂固，他用揮灑的汗水，耕耘的辛勞為自己的堡壘筑上層層磚瓦，堡壘的城墻上刻滿著心中重重的責任。
重責任，絢麗的人格之花會香溢堡壘；重責任，瑰麗的氣節(jié)大樹會為你遮蔽風霜的來襲；重責任，和諧文明的社會風貌會撼動天地！
最新初中生責任（實用19篇）篇三
為配合教委關于實施新課改，加強學生素質教育，積極開展社會實踐活動的指示，xxx年3月24日，高xxx級部分班級組織學生外出春游，教育學生熱愛親近大自然，增強綠色環(huán)保觀念。學校對組織學生春游的安全工作十分重視，做了十分細致的安排。現(xiàn)將春游安全要求公布如下：
1、學生一切行動聽從老師指揮，參加春游的學生必須遵守學校春游紀律，樹立安全第一的意識，嚴格自律，不做任何違反安全紀律和法律法規(guī)的事情。
2、乘車時不得大聲喧嘩、下座位，不得把頭和手臂放到車窗以外，不得干擾司機正常駕駛。
3、到達目的地后要聽從老師安排管理，不得私自脫離集體。
4、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動、不得涉水，不攀巖，不爬樹，不做任何給自身或他人帶來危險的事。
5、遵守春游紀律，不得在景區(qū)內追跑打鬧，不得在上山路上超越、推搡，避免傷害事故的發(fā)生。
6、不得隨意損害公共設施，不得損害任何農(nóng)作物，不得隨便亂扔垃圾。
7、不得購買攜帶彈弓、弓弩、打火機等可能傷害人身安全的物品。
8、不得吸煙和違規(guī)使用明火，如有違反將承擔相應的責任。
9、注意飲食安全，不得飲帶酒精的飲料。不得購買不干凈和過期的食品，如果自己做飯，一定注意做飯安全，防止燒傷燙傷。
10、保管好隨身攜帶的錢和相機等貴重物品，避免丟失。
11、保持通訊暢通，如果身邊有緊急事件發(fā)生，一定在及時報告老師。
以上11條要求需全體學生共同遵守，如有違反所產(chǎn)生的后果責任完全自負。
責任人：
最新初中生責任（實用19篇）篇四
孩子是祖國的未來，民族的希望，家庭的幸福所在。在關注孩子健康成長的同時，我校要求家長要加強對子女的安全教育，增強“安全無小事”的意識，培養(yǎng)和提高子女自救自護的能力，并擔負起法定監(jiān)護人的監(jiān)護職責。
對于孩子的安全，學校、教師的責任時間為師生在校期間，責任空間為校園內，放學后是家長的責任時間為了保障學生安全，做到家校分工合作，責任明確，學校與家長簽訂以下安全責任書：
一、家長要教育孩子按時到校上課，放學及時回家，注意道路交通安全、瞻前顧后，做到“一停二看三通過”、“來左去右”不得在公路上追逐、打鬧、嬉戲，提倡家長親自接送，中低年級的孩子家長必須親自接送，以防意外。
二、如果家長因故不能親自接送，要與所委托的接送孩子的人員有書面安全責任書，做到責任明確，保證學生安全。
三、家長要明確孩子上放學的時間，做到按時接送。
早晨到校時間：7：40以后。
中午放學時間：11：40，到校時間：12：50以后。
下午放學時間：4：25。
四、建立學生請假報告制度，如果孩子有事或因病不能按時上學，家長須親自及時向班主任老師請假;如果學生上學期間，家長因故須中途接孩子回家，家長要親自提前向班主任老師請假，并告知班主任老師是誰來接孩子。
五、為了保障家校的聯(lián)系通道，班主任老師已建立了本班的飛信群，請家長要保障手機信息的通暢，換手機號碼要及時通知老師。
為了您子女的安全、家庭幸福，學校特擬定此責任書，以示責任。
班級：xxxxxxxxxx學生：xxxxxxxxxx。
班主任簽字：xxxxxxxxxx家長簽字：xxxxxxxxxx。
勛望北校。
20xx-09-1。
最新初中生責任（實用19篇）篇五
為創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境，確保學生的生命安全，形成學校、社會、家長交通安全教育一體化網(wǎng)絡管理，增強安全工作的責任感，明確學校、學生、學生家長、機動車駕駛員各方責任，徹底杜絕各類安全事故的發(fā)生，使學生高高興興上學，平平安安回家，特簽定本交通安全責任書：
1、成立以校長為組長的.學生交通安全領導小組，加強學校安全工作常規(guī)管理，明確分工，落實責任，牢固樹立學校安全工作無小事思想，做到安全工作時時有人抓，事事有人管，增強大家的責任感，切實避免各類安全事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)加大對學生的安全教育力度，充分利用國旗下講話、班會、專題講座、手抄報等多種形式對學生進行交通安全法規(guī)學習和教育，提高學生的守法自覺性和自我保護意識。
3、教育學生要嚴格遵守交通規(guī)則，雨、雪、霧天更要加倍注意;教育學生注意乘車安全，不在車內嬉戲打鬧、向外探頭伸臂等，聽從司機、乘務人員的管理，文明乘車，不乘坐無牌無證車輛。
4、在上學和放學時，派值班老師在校門口維護交通秩序，確保安全。核準學生乘車人數(shù)，對發(fā)現(xiàn)有問題應及時教育糾正并向有關部門舉報。
5、經(jīng)常與學生家長、駕駛員聯(lián)系，了解學生遵守交通法規(guī)情況，攜手教育學生。
1、家長是學生交通安全的主要責任人。要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則，時時警示孩子提高安全防范意識，要做好孩子交通安全、文明乘車等方面的教育工作，禁止學生乘坐無牌無證超員車輛。
2、學生要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺遵守乘車紀律，時時注意交通安全。自覺聽從家長、學校的教育，服從交管、乘務人員的管理。
3、步行文明，做到靠右邊行走，主動避讓來往車輛，不闖紅燈。
4、文明騎自行車，在校園內推行，在校園外做到靠路右邊行駛，不單手騎車或大撒把，拐彎要伸手示意，不闖紅燈。嚴禁騎機動車輛。
5、文明乘車，做到排隊候車，有序上車，不將身體的任何部位伸出車外，不向車外拋撒物品。
三、機動車駕駛員方：
1、積極參加駕駛員培訓，主動接受安全教育，嚴格遵守上級交通安全主管部門和學校對機動車駕駛員提出的各項要求。
2、嚴格遵守交通規(guī)則，講究交通公德和職業(yè)道德，文明駕駛、禮貌行車，服從交通民警的指揮。駕駛證按時進行年審。
3、加強車輛日常維修、保養(yǎng)工作，做到出車前、收車后仔細檢查車輛，發(fā)現(xiàn)問題及時修理。車輛存在故障時，不得接送學生。車輛按時進行年審。及時購買交強險。
4、牢固樹立安全第一的思想。重點做到五“不”，即不酒后開車;不疲勞駕駛;不闖紅燈;不超速超載;不在大霧、雪天路滑時出車。
5、對接送學生進行安全教育及路途安全管理。
以上幾點，需各方面通力協(xié)作，各司其職，各負其責，以保證學生的交通安全。
學校(蓋章)：邵莊初級中學學生家長(簽章)：xxxxxxxxxx。
班主任(簽章)：xxxxxxxxxx學生(簽字)：xxxxxxxxxx。
駕駛員(簽章)：xxxxxxxxxx。
20xx年12月15日。
最新初中生責任（實用19篇）篇六
為了嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，切實搞好安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的自我保護意識，防止和杜絕事故和違章現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)制定《安全責任保證書》，并嚴格遵守。
此《安全責任保證書》20xx年9月25日起簽字生效。
第一條、嚴格遵守國家有關奶業(yè)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、標準和技術規(guī)范。
第二條、建立、健全各崗位安全生產(chǎn)崗位責任制，建立、健全安全目標管理制度、安全獎懲制度、安全檢查制度等，并嚴格貫徹、監(jiān)督、執(zhí)行“百日會戰(zhàn)”質量安全月的會議主題。
第三條、定期組織職工進行安全業(yè)務知識學習和培訓，特種作業(yè)人員按國家有關規(guī)定進行培訓，并取得操作資格證書。
第四條、堅決執(zhí)行奶站現(xiàn)場檢身制度和奶站人員清點制度。
第五條、根據(jù)奶業(yè)制定的各項工作標準、質量標準組織奶源工作。協(xié)調好各片區(qū)的工作，嚴格落實榨奶與清洗操作規(guī)程、安全制度。
第六條、組織好班前會，合理、及時安排有關工作，傳達安全生產(chǎn)的規(guī)定、通知、會議要求。
第七條、定期組織召開安全會議，及時研究、解決在生產(chǎn)中遇到的問題。
第八條、合理調配各工種操作人員，合理組織生產(chǎn)。
第九條、及時組織安全質量檢查，排查和處理現(xiàn)場存在的問題和隱患。
第十條、參加安全生產(chǎn)辦公會議，并對奶站現(xiàn)場的具體問題提出主導整改意見。
第十一條、每班至少組織一次隱患排查，及時排查生產(chǎn)中的安全隱患，并組織治理。
第十二條、要負責本單位特種作業(yè)人員持證上崗的監(jiān)督、管理。
第十三條、組織進行事故分析、“三違”分析，切實提高從業(yè)人員按章作業(yè)的意識。
第十四條、如實、及時匯報安全事故，協(xié)助、積極配合事故調查處理，落實事故防范措施。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
最新初中生責任（實用19篇）篇七
為了加強學生素質教育，教育學生熱愛親近大自然，增強綠色環(huán)保觀念，放松心情，20xx年4月12日，xx縣民族技工學校組織全校師生舉行春游活動。學校對此次春游活動的安全工作非常重視，做了十分細致的安排，現(xiàn)將春游安全要求公布如下：
1、學生一切行動聽從老師指揮，參加春游的學生必須遵守學校春游安全紀律，樹立安全第一的.意思，嚴格自律，不做任何違反安全紀律和法律法規(guī)的事情。
2、出行之前做好充足的準備，要求穿運動鞋。
3、乘車時不得大聲喧嘩、下座位，不得把頭和手臂放到車窗外，不得干擾司機駕駛。
4、中途不得私自下車，如遇特殊情況，需向帶隊教師請教，并說明情況。
5、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路。
1、到達目的地要聽從老師安排，不得私自脫離集體。
2、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動，不得涉水、不攀巖、不爬樹，不做任何給自身或他人帶來傷害的事情。
3、不得下河游泳，不到懸崖邊上玩耍。
4、遵守春游紀律，不得在景區(qū)內追逐打鬧，不得在上下山路上超越、推搡，避免安全事故發(fā)生。
5、不得損害公共設施，不破壞景區(qū)內任何花草樹木，不得損害任何農(nóng)作物，不得亂扔垃圾以及做任何破壞環(huán)境的事情。
6、活動中要結伴而行，避免單獨行動，防止意外發(fā)生。
7、注意飲食安全，不要采摘、食用蘑菇，野菜、野果等，不購買過期食物，避免食物中毒。
8、不得購買、攜帶管制刀具、xx、打火機等可能傷害人生安全的物品。
9、不得吸煙和違規(guī)使用明火，避免火災發(fā)生。
10、保管好隨身財務，特別是人多擁擠的地方。
11、保持通訊暢通，如有緊急事件發(fā)生，第一時間通知老師。
1、返程時，按規(guī)定時間到指定地點xx，清點人數(shù)，避免遺漏，帶隊老師要確認，并上報。
2、學生必須跟隨隊伍集體返校，不得私自脫離集體。
以上18條，全體同學務必遵守，如有違反，產(chǎn)生后果以及責任完全自負。
xxx學校
責任教師：
學生：
20xx年xx月xx日
最新初中生責任（實用19篇）篇八
春天來了，流水淙淙，桃紅柳綠，落英繽紛。看，大自然含綠吐翠。聽，鳥兒盡情鳴唱。走，我們快樂春游。春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好時光。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，增進學生之間的友誼，增強班級凝聚力。經(jīng)班委討論決定，高一（9）班決定于本周星期天（xx年4月13日）舉行春游活動。為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，努力防止和減少各類事故的發(fā)生，保證學生春游活動的安全，為此制定了《安全責任書》。
《安全責任書》內容如下：
1、安全活動由有學生自己負責。
2、一切活動聽從老師和班委的.指揮。
3、春游期間，結伴而行，保證不單獨行動，有事提前和老師打招呼。學生不要離開規(guī)定的活動范圍，不要私自做主離開隊伍或活動地點做其他事情。
4、照相時，觀察好周圍的環(huán)境，站穩(wěn)了再照。
5、嚴禁學生做傷害同學的行為和開危及同學的玩笑。
6、看管好自己所帶物品，特別是一些銳利工具。
7、各組組長負責組織本組成員活動，清點本組人數(shù)。
8、本責任書自簽訂日起生效至活動結束終止。
甲方（班主任簽名）：
乙方（學生簽名）：
20xx年xx月xx日
最新初中生責任（實用19篇）篇九
生命只有一次，安全從我做起。為了保障自己的人身安全，做一個遵紀守法的中學生，維護學校正常的教育教學秩序，構建和-諧校園，從即日起，我莊重向學校承諾：
1、在家：
（1）不給陌生人開門，不告訴陌生人有關家庭人員的信息；
（2）在沒有掌握燃氣灶使用方法的情況下，不單獨操作使用，尤其不亂擰燃氣閥門和開關：
（3）不隨意觸摸電器開關，更不用濕手觸摸；
（4）冬季室內使用火爐，要做到日夜通風；使用電褥子、電爐、電暖氣一定要做到人走斷電。
（5）不長時間上網(wǎng)看電視。
2、在校：
（1）、自覺遵守學校的各項安全制度，不做任何有損集體、他人和自己的安全事項。若違反規(guī)定造成的各種安全事故由自己負責。
（2）、不無故曠課，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、逃學、出走，放假期間不滯留學校，及時回家，及時返校。
（3）、同學之間團結友愛，不與他人吵口打架，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，不幫他人斗毆或請校外人報復同學，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。
（4）不觸摸電線、尤其不觸摸破損開關電線；不隨意開關照明燈及其他電器；
（6）課間不在教室樓道追逐打鬧，尤其不在墻角拐彎處猛跑；
（7）不在一樓墻角玩耍逗留，防止上面窗戶玻璃掉落受傷；
（9）不翻墻，不翻越護攔，不在沒有保護的情況下隨意從高處下跳，或騰跳觸摸籃環(huán)等；
（10）同學之間、師生之間有了矛盾，要及時正確化解，不侮辱漫罵打擊對方；
（11）不去建筑工地玩耍旁觀。
（12）做好傳染病預防工作，如果自己患了傳染性疾病，就及時告知老師，及時醫(yī)治。講究飲食衛(wèi)生，不到校外用膳，不吃劣質、過期變質食品，防止中毒。
（13）有病有事不能來校要提前請假。身體有特殊病癥者要向班主任聲明，在體育課上，不能進行劇烈運動。
（14）打掃衛(wèi)生擦玻璃時，不要將身子移到窗外，其他勞動過程中確保自身安全。
（15）、不違反《消防法》的有關規(guī)定，不損壞消防設施和安全標志，如滅火器、室內外消防栓、應急燈、安全出口指示燈等。不在校園內吸煙、玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、燃放鞭炮，不私接電源，不觸碰電線。
（16）、不擅自在校外租房居住，不在校外做任何影響本人、家庭和學校聲譽的事。
3、在外：
（2）不去沒有安全設施保障的池塘邊玩，更不下水游泳，下河滑冰；
（3）不進網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所；
（6）不玩火，不放煙花爆竹；
（7）不私自外出，未經(jīng)家長同意不在別人家留宿；
（8）注意餐飲衛(wèi)生，不吃過期劣質食品，不去無衛(wèi)生保障的攤點飯館就餐；
（10）盡量少去人群密集的場所，避免擁擠踩踏感染疾病。
承諾人： （簽字）
2012.9
為了確保學生在校期間的人身安全，明確責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育等一體化網(wǎng)絡，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》和上級文件精神，結合我校實際，特簽訂本安全教育管理責任書。
一、學校方面
1、學校、班級、教師要牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，把安全工作列入重要議事日程，實行安全責任制。校長對全校安全負總責，學校各部門負責人和工作人員對本部門的安全負責。
3、學校經(jīng)常進行法制安全紀律教育，檢查安全工作。班主任要采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，增強學生的安全意識，提高自身的保護能力。班主任要配合學校作好學生安全思想工作。
4、學校和班主任平時要加強教室、運動場等地方的安全檢查，隨時報告，及時采取有效措施消除安全隱患，保障學生安全。
二、學生方面
1、學生應遵守安全制度，遵守學校的校規(guī)校紀、遵守法律、法規(guī)，要聽從老師、家長關于安全教導，不做不安全的事。
2、嚴禁學生在校內追逐打鬧，跨越欄桿，不翻爬圍墻，上下樓梯不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。如有違反造成傷害的由學生自己負責。
3、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，并承擔一切費用。
4、嚴禁教師體罰學生和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責。但屬履行職責進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，由學生負責。
5、學生要嚴格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)事故由肇事方負責。學生不準騎摩托車或乘機動車上學，否則，發(fā)生意外事故，一切責任由學生家長自負。
6、學生不準吃零食，如因亂吃、亂喝造成意外后果的，由學生自己負責。 7、嚴禁學生擅自到溝塘里玩耍。否則，造成意外事故的一切由學生負責。 8、嚴禁學生玩火、玩電、玩銳利器物等。否則，一旦出現(xiàn)后果，由學生自己負責。學生在校期間必須佩戴胸卡。
9、學生在校外造成危害，由學生方負責；觸犯法律的則由相關部門依法處理。
三、家長方面
1、家庭教育是學校教育的重要組成部分，作為學生法定的`第一監(jiān)護人，家長有責任教育子女遵紀守法，用《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范子女的言行，作到家、校教育合一。
2、家長對學生的安全負有責任，要認真學習安全知識和安全法規(guī)。要經(jīng)常提醒學生注意安全，并加強安全教育。
3、學生的校外安全由家長負責，并配合學校做好學生校內安全工作。凡學生在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。
4、學生在上學或放學途中，家長應督促他們準時到校或回家不準在途中玩耍。否則，發(fā)生意外，責任在學生方。
5、當安全事故發(fā)生后，家長要積極配合學校，及時采取措施救助受傷害學生，妥善處理學生傷害事故，不得無理糾纏，大鬧學校。
6、學生出了安全事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
7、家長每學期至少到學校兩次，了解學生的學習、紀律等各方面情況，及時到校參加家長會。
四、寄宿戶主方面
1、為學生提供較好的生活和學習服務。合理收取住宿費。
2、必須為學生提供舒適安全的住宿條件。否則承擔所發(fā)生的安全事故的一切責任。 3、寄宿生如發(fā)生違紀或違法案件，應當堅決制止教育，并及時如實報告學校和家長，不得瞞哄包庇和支持。積極配合學校和有關部門調查處理學生違法違紀案件和安全事故。
4、不得容許學生與學生或者與外來閑散人員在住戶投宿、賭博、吸煙、酗酒、打架斗毆、聚會，或者從事與學生身份不相符以及國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度禁止的其他不良行為。
5、每天晚上必須檢查寄宿生就寢情況，禁止學生夜不歸宿、竄宿。 6、為學校巡查寄宿生提供方便，積極配合學校做好巡夜工作。 7、學生有困難熱情幫助，有病時積極協(xié)助就醫(yī)治療。
五、本責任書一式一份，由班主任執(zhí)存，自各方簽字之日起生效，至學生畢業(yè)或本期結束終止，具有同等法律效律。本責任書由白店中學負責解釋，各方應嚴格遵守。如學生發(fā)生問題各方協(xié)議解決不成時，申訴有關部門或者人民法院依法裁處。
班 級： 學 生：
班主任： 學生家長簽名：
寄宿生： 寄宿戶主簽名：
學校（蓋章）：
二〇〇九年二月二十四日
為了確保學生在校期間的人身安全，避免學生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識，劃清責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網(wǎng)絡，特簽訂本安全責任書：
（一）、權利與義務：
1、學校應當對學生進行安全教育和自護自救教育，建立健全安全制度，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。一旦發(fā)生學生傷害事故，學校應當及時救助受傷害學生，并及時通知家長；發(fā)生重大傷亡事故的，要及時向主管教育行政部門及有關部門報告。
2、學生家長作為學生的監(jiān)護人，應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。一旦發(fā)生學生傷害事故，一定要保持冷靜，克制情緒，不得在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或侵犯學校、教師以及其他工作人員合法權益，應當積極配合教育行政部門的調解，達成諒解，取得問題的圓滿解決；雙方達不成一致意見的，可以提起訴訟。
3、學生要認真遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。
（二）、事故與責任：
學校：
1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實行安全責任制；校長對全校安全負責，學校各部門負責人和工作人員對本部門的安全負責，班主任對班級的安全負責。學校與各班簽訂安全責任書。
2、學校要經(jīng)常對學生進行安全法制教育，檢查安全工作。班主任老師每學期第一課應是“安全法制教育課”。用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生的言行，提高認識，防患于未然。
3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責；但屬履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，由學生方負責。
4、教師或工作人員在履行職責過程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學生傷害的，由教師或工作人員本人負責。
5、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔一定的責任；由于學生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學生應承但一切責任。
6、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。（指已參加保險的學生）
7、學生在校期間（規(guī)定上學時間），校方有責任保護其不受非法侵害。
8、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害，學校不承擔法律責任。
9、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學校不承擔法律責任。
10、在學校管理職責范圍之外發(fā)生的傷害，學校不承擔責任。
學生與家長：
11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品等，不買零食尤其是地攤上的小食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防中毒現(xiàn)象發(fā)生。
12、嚴禁在校內追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險性游戲。如有違反，造成學生傷害的，由過錯方承擔責任。
13、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學生
自己負責。
14、住宿生應按學校指定地點食宿，不按規(guī)定亂吃、亂住造成意外后果的，由學生方負責。
15、嚴禁學生在寢室、教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、私安電器、亂拉電線，否則一旦出現(xiàn)意外，由學生自己負責。
16、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，要向班主任請假，經(jīng)準許、簽條后方可出門，并在門衛(wèi)處做好登記，否則造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，由學生方承擔一切責任。
17、放學后、節(jié)假日或假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或自行到校發(fā)生的傷害，由學生自己負責。
18、學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學生本人負責。
19、學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學生自己負責。
20、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。
21、凡走讀生在校外發(fā)生的一切事故，責任概由家長負責。
22、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經(jīng)濟賠償；觸犯法律的，由公安部門依法處理。
23、學生入校后，自行車一律存放在規(guī)定的區(qū)域內，禁止亂擺亂放；嚴禁在校園內騎自行車，如有違背出現(xiàn)事故的，由學生本人負責。
校長（簽字）或蓋章： 班主任：
學生姓名： 學生家長（簽字）：
xx-x中學
2016年2月6日
為了增強安全防范意識，確保平安，維護和學校正常教學秩序。我決心做到以下幾點：
一、 珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。
三、注意飲食安全，不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
四、不私拉電線、電器；不帶手機到學校，不在教室充電。
五、 不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進入建筑施工現(xiàn)場。
六、 不逃學、曠課；有事必須當面向班主任，由班主任寫請假條經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校；不進入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。
七、 放學后按時回家，不在外逗留或夜不歸宿。
八、 不在校園內追逐打鬧，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。
九、養(yǎng)成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，不染發(fā)，不穿奇裝異服，著裝整齊，在教室不穿拖鞋、背心。
十、 正確處理同學關系包括男女同學之間的關系，不打架斗毆，不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。
十一、不私自動別人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財物。
十二、 不到水庫游泳釣魚，發(fā)現(xiàn)學生私自到水庫游泳釣魚者，學校將嚴肅處理。
以上內容已交家長審閱并同意簽名，若自己發(fā)生不安全事故與學校無關。后果由學生及其家長負責。
班級：
學生：
家長簽名：
日期：2015.9.2
最新初中生責任（實用19篇）篇十
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你工作中的成就決定了你人生的成就。所以如果你不愿意拿自己的人生開玩笑，那就在工作中勇敢地負起責任。
一個有責任感的員工，當他們面臨挑戰(zhàn)和困難時，他會迸發(fā)出比以往強大若干倍的能力和勇氣。因為他知道，很可能因為他的懦弱而讓企業(yè)(單位)承受巨大的損失，只有勇敢地面對，才有可能真正擔當起責任，不讓企業(yè)遭受損失。在一個團隊里，最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能最終實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。由于工作分工不同，個人閱歷性格上有差異，每個同志都要有容人容事、不計恩怨的雅量，有坦誠相見的氣度，有聞過則喜的胸襟。同志之間要情同手足，親如兄弟，孬話當面講，好話背后說，大力提倡換位思考，遇事先替別人著想，做到大事講原則，小事講風格、講友誼。
最新初中生責任（實用19篇）篇十一
愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求。”責任，從本質上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自己的責任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。
責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作，只要你能認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來很難，有的卻很容易，無論難還是易，不在于工作的類別，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就會做得很好。這個世界上的所有的人都是相依為命的，所有人共同努力，鄭重地擔當起自己的責任，才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責任，都會給別人帶來不便和麻煩，甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任，因為責任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責任，因為責任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。有一個叫“責任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組，兩個人相距一米遠的距離。整個游戲必須在黑暗中進行，一個人向另一個人的正面平躺倒下去，另一個人站在原地不動，只是用手接著對方的肩膀，并說：“放心吧，我是責任者。”接人者要確保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性，讓每個人做一個責任者。
那責任到底是什么?
我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。
在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔著不同的責任，從某種程度上說，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。
責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。
責任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴，那么勇于負責的精神更為可貴;無論一個民族、一個國家，還是一個組織、一個人。
一個民族缺乏勇于負責任的精神，這個民族就沒有希望;一個組織不負責任，就會作繭自縛，失去客戶，最終倒閉;一個人不負責任，就會被人輕視，失去信任，碌碌無為。
對于民族而言，只有每個人都承擔責任，做民族的脊梁，中華民族才能真正崛起!
對于組織而言，只有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值，這個組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進步、才會真正具備核心競爭力!
對于個體而言，只有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任，才能真正增強內控力，成為強者!
楊宗華老師的責任勝于能力講座，我認一個人有沒有責任心固然很重要，但企業(yè)需要的是既具有責任心，又能在工作中完美落實責任的人。讓我聯(lián)想揚子地板：“感恩、責任、互助、發(fā)展”企業(yè)文化宗旨。每當我走進行政大樓的大廳八個大字印入我的腦海里對我們時刻提醒著“責任”。現(xiàn)實生活中我們每個人會有能力大小區(qū)分，而對我們來說責任是沒有大小之分的。因此我將以下二個方面來的談談個人對責任的認知。
一、責任不分大小，關鍵在落實，崗位不分大小，責任不分大小，企業(yè)有了好的決策，也要通過落實才能收到成效。在我們安徽典型案例：某冰箱廠面臨破產(chǎn)的局面，被西門子收購，我們都知道，德國人來了，卻什么都沒有變，制度沒有變，人沒變，機器設備也沒有變。德方做的把先前制度堅定不移地落實下去。結果怎么樣?大家都知道現(xiàn)在西門子冰箱在中國第一品牌。德國人的絕的絕招是什么?落實，把制度落實到位，把責任明確到個人。可見，只有戰(zhàn)略，并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出，唯有落實戰(zhàn)略中每一個責任才能使企業(yè)創(chuàng)造出實的價值，失去落實力，就失去我們長久生存和成功的必要條件。沒有落實力，就沒有核心競爭力。
因此我們每個人無論面對的責任是大是小，無論做什么工作，在什么崗位上，都應該認真落實自己的責任。
二、對責任的落實，就是對使命的忠誠和信守。在這個世界上沒有無須承擔責任的工作。每一個人在生活中都扮演著不同的角色。從某種意義說，角色飾演得是否成功取決于你對職責的履行程度。做任何事都要有責任感，而且要將責任落實到工作中的每一個部分。無論我們擔任何種職務、從事何種工作，你對工作都負有不可推卸的責任，這是社會法則，是道德法則，是心靈法則。正視責任，讓我們在困難時能夠堅持，讓我在成功時保持冷靜，讓我們在絕望時絕不放棄。在這個世界上，最愚蠢的事情就是推卸眼前的責任。
責任，從本質上來說，就是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇于落實責任的人，才有可能被子賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不落實責任的人，首先失去是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至失去自身的立命之本---信譽和尊嚴。
所以我們清醒地意識到自己的責任，并勇敢地落實責任，無論對于自己還是對社會都將問心無愧。
最新初中生責任（實用19篇）篇十二
我國法律規(guī)定人們在履行義務之前必須承擔責任，責任與義務兩者是相輔相成，缺一不可的，自覺承擔應承擔的責任，否則法律會強制你去承擔的。
小悅悅事件震撼全亞洲。在10月13日，小悅悅被兩輛車輾壓，7分鐘內，18個路人都視而不見，默然而去，這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲，但當阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟，扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導致18個路人要接受法律的責任?是因為這個世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。
魯迅，中國偉大的文學家和教育家。之前魯迅是在日本學醫(yī)的，后來魯迅感到國內同胞的愚弱，認識到改變國民的重要性，便毅然棄醫(yī)從文，邁出了人生道路上具有重要意義的第一步，選擇了文學藝術，以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國，拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲背負責任作文議論文作文。他所承擔的責任真的很大，它關系到國家，并不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上承擔責任，應在承擔責任的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。
承擔責任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。
在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利，為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，菲迪皮茨承擔起了這個責任，他用了兩天的時間跑完了200公里的路，當他跑回雅典時，已經(jīng)上氣不接下氣，激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn)，后來人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長跑賽事。所以承擔責任真的很重要。承擔責任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。
承擔責任能讓世界更完美，所以我們要自覺承擔責任。
最新初中生責任（實用19篇）篇十三
我家的趣事幾乎每天都發(fā)生。因為我家每個成員都性格開朗，有這樣的性格你想不開心都不行呢！我爸爸說過：“人逢喜事精神爽！”所以我家有趣的事天天都有。
這是十月一日的晚上，我家開了一個晚會，晚會在笑聲中開始了。“鵬鵬，先來一個吧！”這是爺爺濃重紙坊的口音。“好！我先跟大家唱一首趙本山唱的《我心中的.太陽》吧。”我穿著爺爺?shù)拈L襯衣，拿著飲料瓶當話筒，左手往后一背，腰一彎、學著趙本山的樣子，煞有介事地唱起來：“往事不回頭就請你喝了這杯酒，嘗過多少苦你從不輕易把淚流，太陽落山后它又是一個新日頭，歡喜悲愁讓它隨這大江東流走……”我學著趙本山的樣子逗得大家笑彎了腰。看著他們開心的樣子我的勁更足了，下面我再為大家唱一首《自由飛翔》吧！
我搬來兩個大凳子放在他們的中間，還找了一條媽媽的長圍巾。我站在凳子上，開始我的表演，我揮動著長圍巾，讓自己好似飄了起來“在你的心上自由的飛翔，燦爛的星光永恒的……”我一邊唱著歌、一邊做著動作。看：爸爸哈哈地笑出了聲、媽媽樂得前后仰后合、爺爺、奶奶也都高興得合不攏嘴。“爸爸，該你上場了！”我唱完歌，立刻跑到爸爸的身邊。爸爸拿起話筒，唱了平時愛唱的《特別的愛給特別的你》之后，他的腰彎得似大蝦似的連連鞠躬，還模仿港臺歌星的派頭，對我們來了一個飛吻，逗得我們全家都哈哈大笑起來，接著媽媽也高歌一首。隨后爺爺奶奶也來了一段戲曲呢！見到大家這開心的勁，我心里似喝了蜜這樣甜。
晚會在大家的歡笑聲中結束。但我家的開心事永遠沒有結束，因為我爸爸說過“會生活的人就會尋找歡樂。”我家的趣事永遠讓大家開心。
【精選版初中生趣事作文范文四篇】。
最新初中生責任（實用19篇）篇十四
信任，是干旱過后的一場甘霖，救活了一個個脆弱的生命，點燃了一個個明天的希望……今天小編就來分享信任與責任初中生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
“對人的熱情，對人的信任，形像點說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。”這句話本是一位前蘇聯(lián)教師蘇霍姆林斯基說的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來了我們內心的巨大寬慰，同時也帶來了我們肩上無可推卸的責任。
對一個人的信任，有時需要許多年的時間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會因為一個動作建立，也會因為一句話破碎。所以，人們對這個社會的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會再回到原來的樣子了。
對于人們的誠信，既能夠為群眾的社會生活帶來許多方便快捷，同時也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯(lián)網(wǎng)蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽，非法攫取經(jīng)濟利益成為了大眾關注的焦點，與其有所牽連的網(wǎng)絡大v們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著一場信任危機。原來關注這些大v們的網(wǎng)民來了個大逆反，對這些“領袖”發(fā)起攻擊，連連取消了關注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過來好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來，其實那都是群眾的信任賦予的權力，可如今這些權力賦予者的信任竟然換來的是為了謀取金錢的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點了那個取消鍵。大v們并不明白，被給予信任的同時，也開啟了責任這扇大門。保護這份信任已經(jīng)成為你得到它后義不容辭的責任，大v們不但不懂得呵護，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓無疑給大v們上了生動地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會也越發(fā)成為沒有人情味相互猜疑的社會。前一段時間大街上碰瓷事件頻出，受過這樣無辜被責甚至被索要錢財?shù)囊彩怯性o處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會的信任危機。當一位七旬老人跌入臭水溝內，被淤泥越陷越深時，一個女青年拉著一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說被你撞下去的。”其他的圍觀群眾也沒有一個下水相救，正在緊要關頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過程中，一些群眾開始為老人保暖，辨認家屬。這樣的事件不光突出了警察的無私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實并不是人們無情無義，可有時這情義卻遭到無情的利用，讓人們每每遇見這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因為他們不懂得自己身上因信任而加注的`責任，才會做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時候我們真該放下手中的事，想一想我們日日生活的大家庭，怎么就會越來越缺乏誠信，反而被更多的猜忌充斥。中國著名易學專家求前大師的語錄中曾說：“作為一個被污染的社會，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會，只有這樣大家才會生活在一個安心舒適衛(wèi)生的環(huán)境中，否則將會面臨任何人都無法適應、無法生存的地步。”一個人如果一生失去信任生命就會變得黯淡無光，同樣的一個社會如果失去信任，每個公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會生活將無法進行。所以，每一個人都有義務去信任別人，也應在得到來之不易的信任時肩負起那份渺小而偉大的責任。
信任亦是責任。信任是情感的果實，而責任則成為這枚果實永遠的保護神!
從你來到這個世界到離開這個世界，有一樣東西，是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。
責任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒你。
在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——。
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。“然而根據(jù)社會情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補償40的損失。
我想這個判決,將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因為如果一旦出現(xiàn)問題,你的一切善意的行為,都可能會被當成是有惡意的動機。
幫助別人是我們大家所有人的責任，可是現(xiàn)在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機，導致了這個責任竟然會讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來信任。
從你來到這個世界到離開這個世界，有一樣東西，是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。
責任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒你。
在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——。
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。“然而根據(jù)社會情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補償40的損失。
我想這個判決，將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因為如果一旦出現(xiàn)問題，你的一切善意的行為，都可能會被當成是有惡意的動機。
幫助別人是我們大家所有人的責任，可是現(xiàn)在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機，導致了這個責任竟然會讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來信任。
點評：文章論證有力，開篇就說出了責任的必然性和重要性，接著以一個反面的事例說明了社會中的某些昧著良心的行為破壞了人與人之間的信任，讓社會變得冷漠，讓人的責任意識變淡，委婉地道出了責任與信任之間的關系：只有增強人與人之間的信任，人們才會更加積極地履行責任，文章現(xiàn)實意義強，發(fā)人深省。
最新初中生責任（實用19篇）篇十五
今年的開學典禮，真有意義!
今天，我在歡快流淌的同時，參與你們?yōu)楸Ｗo水資源而努力的演講大會。x年前，國家頒布了《水資源保護法》，無論是對安靜流淌的小河，小溪，還是對浩瀚奔騰的長江，黃河，這法令都猶如黑暗中的光照和漫漫長夜里的燈塔。
在我們的心中，《水資源保護法》是國家為保護我們而頒布的法令，因此我們相信她能給我們帶來好運。然而，x年過去了，我和我的同胞們依然沒有擺脫困境，仍然不情愿地與污穢的流水溶在一起。我們穿梭在這個國家的每一寸土地，為的是能哺育土地上的每一個生命。然而，我們的愿望部分落空了。《水資源保護法》竟然被部分人當成了一紙空文。
但是，我們絕不會放棄所有的努力和抗爭。只要還有污穢的流水向我們涌來，我們就一天不會停止反抗。我們不被侵害的日子一天不來到，我們也就一天不會停止抗爭。
我們要奉勸那些把法律當作游戲的人們，你們跟法律作對挑戰(zhàn)法律，到頭來只會在毀壞水資源的同時也把自己推向那犯罪惡的'泥潭!
事實告訴我們，只有人與自然的和諧統(tǒng)一才能為國家創(chuàng)造出更多的財富。盡管眼下困難重重，但我們仍有一個夢想。這個夢想已經(jīng)深深地印在我們流淌過的每一片原野，每一處山林。
我夢想有一天，國家能奮起，將那些與法律挑戰(zhàn)的人們通通繩之以法，讓法律在任何屬于這個國家的事物中得到升華。
我夢想有一天，昔日向我們排放污水的工廠向我們排放出達標的水，讓我們從艱熬中走出。
我夢想有一天，每一個普通的公民都對我們呵護有加，不再向我們倒臟水，扔垃圾。
我夢想有一天，我們流過的每一片土地都能得到我們的哺育而不是被我們所污染。
我夢想有一天，我們能邊流邊唱，敲擊巖石，奔向海洋……那歌聲響徹山谷，響徹平原，響徹我們流淌過的每一個地方…….
我們的這些夢想從來沒有在我們的心中消失過。
我們堅信，有這么一天，我們一定能完成我們的使命——哺育這片土地上的每一個生命，與這些生命成為好朋友。
我們堅信，我們與這些生命可以共同生存，共同發(fā)展，共同幸福。
希望這一天的來到已經(jīng)不會久遠了，因為我們信任這個國家，信任這個國家的法律，她定能保證我們在流過每一個平原，越過每一座山谷的時候，高唱幸福之歌，滋潤大地萬物。
最新初中生責任（實用19篇）篇十六
婚姻是愛情的墳墓，這句廣為流傳的愛情箴言擁有很多篤信的粉絲，錢鐘書先生在《圍城》中也說過，婚姻就像一座圍城，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。似乎在人們的潛意識里已經(jīng)有這樣的共識：走進婚姻意味著愛情漸漸走向消弭。其實談戀愛是一種階段性的行為，如果戀愛能走向婚姻，意味著愛情得到升華，有了延續(xù);相反的，如果戀愛走不進婚姻，那么，這段戀愛真的只能算是“無疾而終”了。
夫妻攜手走進婚姻殿堂，不僅是愛情的.延續(xù)，更是一種家庭的建立和延續(xù)。要維持家庭的幸福，就必須要犧牲自己一部分的愛情。這里也不是說要磨滅掉自己的愛情，只是要摒棄對于愛情比較自私的想法，舍棄“小我”，顧全“大家”。
面對越來越浮躁的社會，相伴到老似乎已成為一種“奢侈”
資料。
像老先生老太太一樣恩愛到老的確很讓人向往，但想要建立幸福的家庭，還是需要一些取舍的。首先需要舍棄的，當然是自己一部分人性的欲望。外面的世界很精彩也很復雜，稍不注意，就會迷失自己，于己于家都不利。此外，要明確自己對于家庭的責任。有些人認為自己外出賺錢，盡到養(yǎng)家糊口的義務就行了。殊不知正是這種任務式的心理，使他們忽略了對于家庭的真正責任，從而也減少了從家庭獲得喜悅和幸福的機會。
對婚姻態(tài)度不嚴謹，成為離婚率越來越高的最主要原因之一。
在離婚率高發(fā)不下的今天，一紙婚書已經(jīng)不能成為維護婚姻的守護神。當今社會是一個物質化的社會，只有依靠精神的力量才能真正的堅守住婚姻。比如在日常生活中，我們可以戴上婚戒，不僅可以向外界表明已婚的身份，還可以在每日的佩戴中提醒自己關于家庭的責任和堅守。
成功的婚姻都少不了婚戒的陪襯。
然而當今社會現(xiàn)狀是，婚戒的作用常常被大多數(shù)人所忽略。福悅婚戒認為，婚戒不是消費品，是值得個人世代珍傳的收藏品，婚戒真正的附加值不在于是什么品牌，而是夫妻雙方將個性情感賦予婚戒中，將專屬于夫妻的幸福密碼永遠銘刻在婚戒上，使婚戒成為具有獨特內涵的愛情信物。
婚姻是相互的，要求夫妻雙方都將對家庭的責任擺在第一位，將婚姻當成一種信仰去膜拜。要想獲得婚姻的幸福，首先要明白幸福的好處與快樂，才能明白責任與堅守的意義，做到責任與堅守，才能真正獲得婚姻的幸福。
最新初中生責任（實用19篇）篇十七
香港，素有“東方明珠”之譽，也是游覽觀光的好地方，因此，我們也去看一看這香港究竟是為什么能吸引那么多來自五湖四海的旅客來觀光和購物。
香港許許多多的旅游景觀景點分布在連綿山頂區(qū)，數(shù)十個大小山崗中有林蔭小徑、水塘、古道。
因為我是第一次去香港，心情特別興奮，所以整晚都沒睡好覺，想著香港究竟是個什么地方。盼星星，盼月亮，終于到了這天。我一大早就起了床，梳洗完畢后，準備乘車到深圳黃岡口岸。約莫過了兩個小時左右吧!
就來到了深圳，也就是說，快要到香港了。
過了一會兒，我順利地來到香港。那時，天氣雖然不是很好，還下著傾盆大雨，但是我們的興致依然沒有改變，而且還增加了。
初到香港，看到周圍的景色都是山山水水和破舊的屋子。我剎那間還以為來錯了地方呢!
經(jīng)過十來分鐘的車程，我們終于來到了第一站——黃大仙祠，這黃大仙不像平常的佛像那樣是雕刻的;而是一幅素像畫。我們在那里逗留了大概半小時吧，就走了。接著，我們來到有幾位香港的名人所開設的——英皇的金鋪店，里面有琳瑯滿目的首飾，大大小小的`手勢，令人措手不及、眼花繚亂然后我們又去了一家手表鋪后，就去吃午飯了。午飯過后，我們便來到了香港有名的太平山觀景臺。
這太平山觀景臺，位于海拔552米高，雄據(jù)港島西南部，是香港島第一高峰。從觀景臺可鳥瞰九龍半島及快活谷馬場景區(qū)。站在這個太平山觀景臺上，可以包攬到整個香港的景色。我們可以看到香港的會展中心，雖然我沒有進去過，但這樣看，也能感受到里面有多么的美麗啊!
聽導游介紹說，這個太平山觀景臺，不僅僅是風景美，而且夜景也很迷人。我聽導游這么一說，我也真希望看一看香港的夜色，但是時間有限，我們今天的旅程，就到此結束了。我依依不舍地離開了這個素有“東方明珠”之譽的香港。
通過這次香港之旅，我終于感受到這素有“東方明珠”之譽的香港，無不是游人尋幽探勝的好去處。如果有機會的話，我想再來香港一次，看看這里的夜色。
最新初中生責任（實用19篇）篇十八
從你來到這個世界到離開這個世界，有一樣東西，是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。
責任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒你。
在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——。
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。“然而根據(jù)社會情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補償40的損失。
我想這個判決，將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因為如果一旦出現(xiàn)問題，你的一切善意的行為，都可能會被當成是有惡意的動機。
幫助別人是我們大家所有人的責任，可是現(xiàn)在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機，導致了這個責任竟然會讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來信任。
點評：文章論證有力，開篇就說出了責任的必然性和重要性，接著以一個反面的事例說明了社會中的某些昧著良心的行為破壞了人與人之間的信任，讓社會變得冷漠，讓人的責任意識變淡，委婉地道出了責任與信任之間的關系：只有增強人與人之間的信任，人們才會更加積極地履行責任，文章現(xiàn)實意義強，發(fā)人深省。
最新初中生責任（實用19篇）篇十九
記得一次次跌跤，都使我一點點長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點點懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯，都使我一點點收獲。
考完試后的第二天，老師一早便出現(xiàn)在教室門口清點人數(shù)，我十分納悶：為什么今天的老師像變了個人似的?平時的他可是不到上課的前一分鐘是不會來到的，怎么今天就那么的別具一格呢?會不會有事發(fā)生?突然間有了一種不想的預感，我不敢否認，也不敢承認那種預感的存在。
一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還彌漫著很濃的火藥味，驅散不了一般。我識趣地坐在座位上一動不動的，聚精會神地注意同學老師的一舉一動，一有事便要像刺猬一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴肅地站在講臺上，整個教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時間就那么靜止了。過了一會，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶家伙!叫你們復習你們也不復習……”事后老師將我叫去辦公室，對我進行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個星期，終于看開了，那時起我便學會對自己說：“別人努力的時候，你要比他們更努力，不可以松懈，你身邊的每一個人都是你的對手，你要時時刻刻都保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)!你可以不戰(zhàn)勝別人，但不可以不戰(zhàn)勝自己!”
從那時開始我才懂得勤奮并不是一無是處的，就像達·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”一個人即使他的文化水平再低，只要他肯堅持不懈地去拼搏奮斗，財富終會到手，然而一個人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機會，不去打拼，財富只會隨風遠去。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
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