優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇一
“一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當聽到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上,太陽剛剛露出笑臉,老師帶我們來到了操場上。操場上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學們有的圍成了一個圈一起跳、有的一個人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發亮,同學們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學們跳繩的樣子千姿百態:有的小女生扎著兩個小羊角辮,一跳一跳像一只可愛的`小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學在一旁觀看當啦啦隊,為跳繩的同學加油。
比賽結束了,操場上一片歡聲笑語。有的同學跳得很多,有的同學跳得很少。跳得多的同學洋洋得意,跳得少的同學暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績。
這真是一次有意義的比賽。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇二
【活動主題】陽光體育,魅力校園,繩在手中,跳出風采。
【活動目的】淡淡的陽光,溫暖的風,淡淡的笑。脫去一個冬天的厚重,連陽光都跳動起來。這個時候,走進春風,走進陽光,感受溫暖,感受和煦,讓自己的心也舞動起來。為了活躍學生的業余文化生活,增強學生的體質,增進各同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,同時為了為以后的跳繩運動選拔人才,跳繩協會特意舉辦此次跳繩比賽。
【活動時間】20xx年4月
【活動對象】華僑大學廈門工學院(以下簡稱工學院)各班級學生
【活動地點】主席臺和田徑場
【活動安排】
1、活動主要內容:
此次活動分為兩個環節,傳統跳繩比賽和趣味跳繩比賽。以友恭八個隊和友惠五個隊為單位。傳統跳繩比賽主要是以代表隊中個人為單位,分男子組和女子組、分項目進行計時比賽。趣味跳繩比賽是以同個代表隊里的10個人組成一個團隊,通過隊友間的合作,來完成游戲任務,為各自的代表隊爭取榮譽。
2、前期準備:
1)討論確定本次活動的時間、地點、各項工作的負責人,確實落實活動策劃方案;
2)及時通知各個班級準備此次活動,并詳細說明此次活動規則;
3、活動期間:
1)借助學院廣播、海報、bbs等形式對此次活動進行全程宣傳;
2)安排人員進行拍照攝影,(可借助于記者團)。
4、活動后期:
由跳繩協會宣傳部門負責人員整理本次活動的照片,將比賽過程的照片進行設計與說明,以及比賽的成果,做成展板置于教學樓、食堂及宿舍樓宣傳欄處。
【注意事項】
參賽人員規定:每個人最多報兩項(趣味跳繩比賽除外),每個輔導員每個項目最多報三人。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇三
10月10日是我們學校三四年級跳繩比賽的日子。每個班要選出10名女生和10男生,我沒有入選,只好在場做拉拉隊。
比賽開始了。吳韻林出場了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開始了。她不停地揮舞著手中繩子。
過了一會兒,只見吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的.速度越來越慢了。我們很擔心。我們大聲喊:“加油!加油!?!笨赡苁锹牭轿覀兊穆曇?,她又開始加快速度,好像超過所有的人。哨子又響了,比賽結束。真是一場激動人心的跳繩比賽。
跳繩是我很喜歡的體育活動,以后我要經常練習,爭取下次入選。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇四
最近,我們學校的跳繩活動火了,當然,在玩的是我們女生了。男生沒得玩,只好在一旁待著。不巧,給滿腦鬼點子的數學老師看見了,竟然下了一道"圣旨":"下個星期,咱班男生女生比賽跳繩?""什么?男生女生比賽跳繩?"男生叫苦連天。而我們女生呢,"好耶!老師英明!……"。
下課后,二話沒說,我們都帶著跳繩來到操場上練習。當然,順便和男生小小的較量一下。
對于跳繩,我們女生那是勝券在握,跳繩可是咱女生的絕活。想當年,我在六一兒童節比賽中,把其他選手都甩了,獲得第一名……好了!我就"好漢不提當年勇"了。咱們來看雙方的對陣。
我方隊員里大將如云,個個神氣十足,揮舞繩子,不過,論實力還得這幾位(以小號代表人稱):我,小敏,瘦子,小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實力的.是:搗蛋鬼,小板凳。這兩人可得防著點。
"比賽,開始!"我當起了旁觀,我方隊員"小婷"出陣敵方的小板凳。"嚓,嚓,嚓……"小婷剛來就給對方來個"下馬威",繩子甩得飛快,跳得好快呢。唉呀!不好!對手向小婷發起進攻來了。小板凳不斷前進著跳繩過來,想要用繩子攻擊小婷,我們小婷可不是好惹的,她也不甘示弱,沖著對方進攻,兩根繩子"打起架"來。結果可想而知,兩敗俱傷。
小敏開始對抗搗蛋鬼。這個搗蛋鬼可得防著點,此人鬼計策不少,較難對付。"加油,加油……"我方啦啦隊吶喊助威,在氣勢上勝利。果不其然,搗蛋鬼耐不住性子,開始行動了。他慢悠悠得甩著繩子,一步一步靠近我方隊員,準備時刻襲擊。小敏才不管"三七二十一",跟著作對,不讓他有絲毫攻擊的漏洞。就這樣,雙方僵持著。這時,來了一個小朋友,擋住了小敏的跳繩,小敏只好作罷!對方一陣歡呼。
這時候,我已被誰給推上場了。剛上場,對方便對搗蛋鬼喋喋碎語,"哼,讓你嘗嘗我的厲害。"我陰險地說道。我方馬上有了興頭,造了個"歇后語":搗蛋鬼挑戰組長(我是他組長,且班長)--必敗無疑。既然我是組長,那就讓著點,我等他跳了,我再慢慢地跳,一會兒,又飛速起來,向他攻擊,搗蛋鬼見勢不對,驚嚇到,不小心踩到了跳繩,敗下陣。"老大,最厲害!"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗證了"姜還是老的辣"這句話。
看來,還是不能小看了他們男生,鬼把戲還是挺多的。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇五
我喜歡很多運動,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因為跳繩可以讓我長高。
記得上幼兒園的時候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了。”可惜,我在跳的過程中,還是會沒有節奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經常練習,媽媽也鼓勵我,我在大班的.時候,終于學會了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會跳上幾分鐘,現在,我還學會了“雙搖”呢!
跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇六
今天上午第四節課,我們舉行了一場緊張而又激烈的跳繩比賽。我們班參賽60人,我也是參賽者。我們參賽者都準備好了,只聽哨聲一響,都開始跳起來。高年級的大哥哥和大姐姐給我們數著跳了多少下。我班的同學都在努力地跳著,我也在很努力地跳。我的心情很緊張,我一定要跳的多一些,為班級多掙些分。突然哨聲一響,比賽結束了。老師讓大哥哥和大姐姐報我們跳得次數,然后我們就下場了。我期待著成績快點兒出來。今天的跳繩比賽我感覺我跳得很好。今后我還會更加努力的'練習,我相信自己越來越棒的!加油??!李城爍!
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇七
在學校,我看到大姐姐們瀟灑自如的跳繩,也暗下決心:一定要學會跳繩!
星期六那天的下午,天氣陽光明媚,太陽照射在籃球場上,我便想起了我定下的決心。因為我平時學東西總是三分鐘熱度,因此,我衰求爸爸帶我下去學習跳繩,爸爸終于同意了。
繩子就是有兩個手柄,中間有一條長長的繩子,如果你看見它,就是繩子。
我們來到籃球場,爸爸就開始教:“我先示范一次給你看,你模仿我來跳?!蔽衣牭搅税职值脑?,我覺得似乎很簡單的樣子,便洋洋得意地跳了起來。沒想到繩子甩的太大力了,手上立刻出現了幾條有又長又紅的血絲。我眼淚都出來了。
“我不學了!疼死人???有毛病的跳繩!”我生氣地說。爸爸見我在一旁生悶氣,便說:“你不是說要學跳繩嗎,而且這是你的決心嗎?想做好一件事情,首先要有你個認真的學習態度,還要有一顆堅持的心,只有堅持不懈,才能做好想做的一件事情。”我聽了,才恍然大悟起來!原來做一件事情很簡單,但是要做到有一顆堅持的心,卻很難。
我繼續讓爸爸教我跳繩,“首先,把兩只手的我在繩子的`兩個手柄上,然后跳起來,手上的手柄也要跟著閃動,跳一下,繩子就閃動一次,要在跳起來一半的時候,身子就要開始甩了。”
“呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼”就這樣我練了一個多小時。當全身都是汗的時候,我成功了!我在一分鐘內跳了49下。首先,把兩只手的我在繩子的兩個手柄上,然后跳起來,手上的手柄也要跟著閃動,跳一下,繩子就閃動一次,要在跳起來一半的時候,身子就要開始甩了?!薄拔覍W會了跳繩!”我大喊。
這次跳繩,不僅讓我學會了跳繩,還悟出了一個道理:堅持就是勝利!原來,跳繩并不難,難的,是看你有沒有堅持的態度。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇八
跳繩誰都會,我最喜歡跳繩了,因為可以因為可以強身健體和放松心情,使我們高興。
那天是一個風和日麗的春天,我和我的好朋友秦睿來到學校操場的一個空位,比賽跳繩。
我從書包里拿出一根長長的跳繩,拿完跳繩,我們來到操場的一個空位。我們先把跳繩解開,我們一圈一圈的解開。再緊緊抓著跳繩的把兒,再抖一抖把跳繩展開。再把跳繩繞到背后,兩手打開,雙腳并攏。準備跳繩。
我挺直身子,雙手往前一晃,緊接著雙腿往上一蹦,像一只靈巧的小鹿在跳舞,我一個接著一個越跳越快,秦睿數著“一、二、三……”過了一個小時,終于跳完了。我直喘氣兒,結果我跳了230個,我高興地說:“太好了?!?/p>
終于輪到我的好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開,再用一雙手緊緊的抓著兩個把兒,再抖抖跳繩,再把跳繩繞到背后,雙腿并攏,準備開始。
她挺著身子,跳繩往前一晃,她一個接著一個的跳。我數著“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一樣也是230個。我們打平了。
我們雖然打平了,但是我們很高興,因為可以強身健體。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇九
今天下午第二節課,我們的單人花樣跳繩比賽開始了,我們班同學跳的時候,我在心里喊著加油,因為,如果他們贏得了比賽,就給我們班爭光了,我也給他們報了很多希望。今天的比賽結束了,我們明天要比賽雙人跳繩,后天要比賽三人跳繩,我們要加把勁呀。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇十
為了促進學生和諧發展,培養學生對體育運動的興趣,增強體質,豐富校園文化生活,讓同學們勞逸結合,為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。
跳出健康,跳出精彩.
某某某軍體部,
共青團某某某委員會
某某某學生會體育部
某某某全體學生
20xx年4月4日
籃球場
1. 以各系(分院)為單位參加比賽。
2. 各系(分院)最多可報2支隊伍,每支隊伍12人(每支隊伍男生5名,女生5名。其中搖繩2人,男女不限,其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生,3名女生),以應對突發情況。 注:請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯系方式:123456789)或者某某某(聯系方式:123456789),謝謝合作!
1、比賽場地,在東校區田徑場。每場比賽設有兩名裁判,兩名監督人員,一名計時員,一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成,若2名裁判所計數各不相同,以兩位裁判計數的平均值為準。每場比賽設2名比賽監督員,其職責為清點雙方人員是否符合規定(包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員),監督是否有違規現象,一經發現有違反比賽規則的隊伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳,直到隊員們都準備完畢后,以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發出“選手準備”指令后,所有參賽運動員就位;發出指令“預備”后,所有參賽運動員做好跳繩準備,上場的10名參賽隊員站于繩的一側,兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽采用抽簽方式決定先后順序,各個隊比賽結束后,統計各隊的有效跳繩數量,根據跳繩的數量進行排名。
4、在比賽進行中,不能換替補隊員。
5、計數:裁判長鳴哨后,全場裁判員開始計數。再次鳴哨時,比賽停止,計數完畢。計數標準:當聽到裁判員喊“預備”時,搖繩運動員持繩站好,裁判長鳴哨“開始”后,搖繩運動員方可將繩搖起,跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中,全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗,造成搖繩停止,可在原地調整繼續跳繩。繩已過腳后停止,該次有效。
6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數最多的隊伍為獲勝隊伍。
8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的,所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發生沖突,情節嚴重者直接取消比賽資格,并報校方處理。
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此),如學生證、身份證或者帶有照片的校牌,并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現場,則作棄權處理。
2、每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現場,必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下,在比賽現場規定的區域內等候比賽全部結束。
本次比賽設冠軍、亞軍、季軍
(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)
比賽用繩2條
口哨2個
秒表2塊
工作人員用水4箱
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇十一
跳繩是我最喜歡的運動之一。每天下課,我都喜歡和同學比賽跳繩。
今天課間,我看見我的同學陳思旋正在跳---“挽花”。我很想學。于是,我走上前去,很小心地問她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當然可以。”她邊跳邊回答。“那咱們現在就跳好嗎?”“好”陳思旋一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的要領:“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開,再跳一下……?!蔽野凑账f的要領開始跳了,第一次,由于我的動作沒有到位,繩子抽到了我的耳朵……。有一點痛。經過幾次的練習,我終于成功了。
今天,我很開心。我不僅學會了花樣跳繩,還讓我懂得了一個道理:只要付出努力,任何事都可以成功。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇十二
我羨慕看到其他孩子在操場上快樂地跳舞。我媽對我說:“不會跳就學!誰生下來就跳繩?!蔽乙蚕脒^,所以下定決心要學。但是萬事開頭難。當你跳的時候,繩子總是鉤住你的腳。真討厭!媽媽見我不想跳,就耐心地手拉手教我。在媽媽的鼓勵下,我每天都跳舞。雖然跳得很慢,但畢竟學會了。
現在我可以和其他孩子在操場上跳繩了。太幸福了!
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇十三
本次活動目的在于增進班級凝聚力,提高同學們對戶外鍛煉等體育活動的興趣,豐富大家的大學生活;讓習慣“宅”寢室的信息學子們,關掉電腦,走出寢室,奔向操場,在大型的集體體育活動中釋放自我,展現自我,充分感受到集體活動的魅力,讓大家在這個開始耕耘的季節里,感受到一股團結向上的力量;此次活動不僅可以展示我們信息學子的良好風采,在這個生機勃勃的春天里,為大家提供一個健身和競技的平臺,同時也可以營造出和諧校園的良好氛圍,培養同學們的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,不斷增強身體體質和豐富、活躍同學們的課余文化生活。
(二)活動主題
熱愛生活,躍動青春
(三)活動宗旨
學習不忘娛樂,奮斗不忘生活;勞逸結合,創造屬于我們現代大學生的精彩人生
(四)活動對象
20xx級信息院全體同學
(五)活動項目
趣味跳繩
(六)活動時間
周日下午2:00開始,預計所需時間2小時。
(七)活動場地
新校體育館籃球場
(八)主辦方
共青團中南大學信息科學與工程學院委員會
(九)承辦方
中南大學信息科學與工程學院20xx級年級會
(十)贊助單位
聯發科技有限公司
(一)活動宣傳
2.寢室下面張貼海報(1棟、27棟、28棟、31棟)。
(二)準備工作
1.工具準備:大繩、秒表、喇叭、桌凳、相機;
3.獎狀、獎品的準備;
4.制作比賽結果統計表并打??;
5.事先分派相關工作人員任務。
(三)比賽流程
1、工作人員提前半個小時入場。
5、比賽完后各班可留下班長或文體委員等候評審結果,并領獎
6、年級長講話,宣布獲獎班級及名次,頒獎。
(四)游戲規則
1.原則上每班至少20人參加,男女比例不限。
3.參與人數少于20人的班級,每少一人扣2分。
1.總臺2名負責人,負責記錄各班成績并排出名次;
2.2名成員維護比賽秩序;
3.每個場地各派3名負責人,其中a負責計時, b計分,c負責處理突發情況
1.比賽過程中有不按規則進行者,視情節輕重予以扣分;
2.為確保比賽的公開及嚴謹性,各參賽的班級可派出一人與計時人員一同計分;
4.有班級中途有事情要求離場時,可也根據比賽進程判斷是否可以讓其先參賽;無法協調者,取消其比賽資格。
聲明:未盡事宜另行通知,本次活動最終解釋權為信息科學與工程學院20xx級年級會所有。
2023年跳繩小學匯編(熱門14篇)篇十四
說到我的“跳繩光榮史”,我得從一年級說起。
有一天,老師說再過一個月,學校要舉辦跳繩比賽。讓我們每天花時間練習。學生們聽著,說了很多:他們會跳,臉上喜氣洋洋;我不會。我一直在抱怨。
回到家,拿出跳繩在外面練,突然想起來自己根本不會跳。這是怎么做到的?第二天,我讓姐姐教我跳繩,姐姐同意了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我終于明白了跳繩的技巧,但一次只能跳繩一根。體育課第三天,夏老師看到我這個樣子,親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我進步了,學會了一口氣跳十幾下。接下來的一個月,我每天都練跳繩,跳的次數增加了。
逃學比賽終于開始了。哨聲一響,學生們就在繩子上上下下地跳著舞,并迅速地在繩子之間跳躍著著陸.我也不甘示弱,使勁跳。一分鐘過去了,我跳了一百四十四。我興奮得跳了三英尺高。
通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么都可以。