每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇一
時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開(kāi)去的時(shí)光，連成一篇華麗的樂(lè)章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時(shí)代，在外婆家的美麗時(shí)光，那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現(xiàn)的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無(wú)法觸摸，只能幻想班的追溯。——這就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代，如夢(mèng)如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬，水晶內(nèi)壁的青苔，小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶，在看見(jiàn)某樣懷舊的事物時(shí)，悄然拼起。
一個(gè)時(shí)代，過(guò)去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來(lái)，再也找不到了。
——但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無(wú)比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見(jiàn)，那曾是我最偉岸的依靠。
——和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么？
——和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧？
——鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么？
——院子里的枇杷樹(shù)應(yīng)該又結(jié)果了吧？
——那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧？
聽(tīng)著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。
那些逝去的日子，化作無(wú)形的羽毛，盤(pán)旋在喧囂的城市上空。當(dāng)她們的主人回憶起自己時(shí)，這些羽毛便飄落下來(lái)，覆蓋在每個(gè)人的骨骼上——永遠(yuǎn)銘記。
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇二
我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里，來(lái)到了這里做為我們夢(mèng)想起航的地方，日后不管是風(fēng)流云散，還是依然堅(jiān)守砥柱中流，都會(huì)在漫長(zhǎng)的生命中留下清晰的烙印。因?yàn)檫@兒有關(guān)我們的青春。做自己的太陽(yáng)。
幸運(yùn)是一條人人都希望找到的捷徑，但不是每個(gè)人都能配得上這份幸運(yùn)。對(duì)于成功，幸運(yùn)往往只是錦上添花，并不能雪中送炭。我們依然要努力地堅(jiān)持自己的選擇，即使身處低谷也不能輕易放棄。走出低谷之后，我們已經(jīng)比之前強(qiáng)大了許多，即使沒(méi)有幸運(yùn)加持，成功之日也是指日可待的。
成功沒(méi)有偶然，也沒(méi)有理所當(dāng)然。能夠成功的人不是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄努力。能夠一直成功的人不是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的輝煌，而是因?yàn)樗麄円恢痹诔鋵?shí)自己，拓寬自己的路，嘗試更多不同的可能性。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，人生就是在苦難中前行，累不能停歇，苦無(wú)法回避。不論我們?nèi)绾紊钍切⌒囊硪磉€是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時(shí)光總會(huì)告訴你，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)在磨礪中成長(zhǎng)。做自己的太陽(yáng)。
每個(gè)人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無(wú)光。然后我們努力，我們奮斗，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅(jiān)持不懈。可是有時(shí)候無(wú)論我們多么認(rèn)真，總是避免不了失敗，這時(shí)候我們就會(huì)明白，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。
微笑著面對(duì)生活，我們每個(gè)人都是努力的蝸牛，背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭，工作，一點(diǎn)都不能松懈，但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生，吸取陽(yáng)光雨露，擁有別樣的風(fēng)采，就算不被別人理解，也要堅(jiān)強(qiáng)前行。
漫漫人生路時(shí)光是我們的導(dǎo)師，告訴我們何謂生活何謂幸福何謂苦難，體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成為更好的人，就算有挫折也讓我們?cè)跁r(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。做自己的太陽(yáng)。
我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己，也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己，如果人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)景的時(shí)候，也要注意腳下的路，因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的，還有泥濘和坎坷。
越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程。當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候，越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程，只有走過(guò)了這段艱難的路程，才能找到一條適合自己的平坦之路。在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，下一刻天亮，這一刻堅(jiān)強(qiáng)。
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇三
時(shí)光讓人變得蒼老丑陋，軟弱無(wú)力。于是他們痛恨時(shí)光，恨時(shí)光帶走青春的容顏，充沛的精力。當(dāng)然，還有摯愛(ài)的親人。他們說(shuō)，時(shí)光，是最丑陋的東西?？晌覉?jiān)信，時(shí)間萬(wàn)物，只有時(shí)光最美麗。
時(shí)光最美麗，是因?yàn)樗钫鎸?shí)。無(wú)論什么都騙不過(guò)時(shí)光的眼睛，蒼老的女士妄圖用昂貴的化妝品留住美麗，可再怎么裝扮，皺紋依舊爬上臉龐，歲月逝了，容顏改了。掩不掉，掩不掉的是虛假。
時(shí)光最美麗，是因?yàn)樗罟?。時(shí)光對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣多的，每個(gè)人都有同等的童年、青年以及壯年時(shí)光，有錢(qián)人也無(wú)法保住茍延殘喘的生命，再多的錢(qián)財(cái)也妄想得到時(shí)光多一份的禮物。買(mǎi)不來(lái)，買(mǎi)不來(lái)的是差距。
時(shí)光最美麗，因?yàn)樗钌屏?。它給了我們展示自己的舞臺(tái)。你可以活出自己的風(fēng)采，讓別人看到你的美麗。寒來(lái)暑往，秋收冬藏，一年又一年，它帶給我們不同的美景，不同的驚喜?？床淮?，看不穿的是規(guī)律。
時(shí)光最美麗，因?yàn)樗铑Ｖ?。古今中外那里多技藝，時(shí)光只取其精華，棄其糟粕。時(shí)光充滿了閱歷，它所求的是經(jīng)得起打磨與考驗(yàn)的事物。如淘金一般，慢慢選，細(xì)細(xì)篩，它給予了我們無(wú)數(shù)的瑰寶。
留不住，留不住的是浮華。時(shí)光如一位永生的老人，是仁者，是智者。時(shí)光的美不在于外表，而在于內(nèi)涵，在于它賦予我們的東西。請(qǐng)別怪罪它的無(wú)情，記住他給過(guò)你精彩人生和光輝歲月。時(shí)光，沒(méi)有什么比它更美麗!
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇四
梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂郁，多夢(mèng)青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍，閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫，晚風(fēng)拂過(guò)，帶著一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹(shù)在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無(wú)奈，開(kāi)始欣賞世界的臉。
云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間似流水般悄無(wú)聲息地從我們的指縫間滑過(guò)，帶走了無(wú)憂的童年，帶來(lái)了明媚的青春。
青春是一支輕快的樂(lè)曲，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律。青春猶如莫扎特小夜曲般悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)；青春猶如貝多芬生命交響曲般充滿智慧，堅(jiān)定好奇；青春猶如二泉映月般，傷感，失落，而又有些許感觸?，F(xiàn)在的我們徜徉在青春的旋律中，和著青春這支樂(lè)曲翩翩起舞。
青春是一幅斑斕的畫(huà)卷，只有融入其中，才能體味到青春的色彩。青春猶如寫(xiě)意畫(huà)般縱筆揮灑，墨彩飛揚(yáng)；青春猶如工筆畫(huà)般精謹(jǐn)細(xì)膩，精雕細(xì)琢；青春猶如油畫(huà)般絲絲入扣，筆筆真實(shí)?，F(xiàn)在的我們游弋在青春的色彩中，伴著青春這幅畫(huà)卷縱情揮灑。
青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，只有沉醉其中，才能知曉青春的韻味。青春猶如詩(shī)仙李白般清新飄逸；青春猶如孟浩然般自然平淡；青春猶如李商隱般綺麗、精巧?，F(xiàn)在的我們翱翔在青春的韻味中，隨著青春這首詩(shī)放聲歌唱。
青春，擁有蒲公英的執(zhí)著與無(wú)畏，即使力氣單薄，也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開(kāi)墾的處女地；青春，擁有浪花的勇氣，沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線；青春，擁有玫瑰的頑強(qiáng)，在荊棘中也要綻放，也要留下美麗。
青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險(xiǎn)，有悲傷，但終究還是無(wú)悔起程。和可愛(ài)的人交換可愛(ài)的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴，手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心，在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫，在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中，流淌著不可逃避的城府與躁動(dòng)；流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟；流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境；流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌，流過(guò)千山萬(wàn)水，還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶?；秀遍g，在空中，我看見(jiàn)年輕的自己在路上吹著口哨，哨音里有憂傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景，我想這也就算是不虛此生了吧。
如果說(shuō)青春是道明媚的憂傷，那我愿意化作風(fēng)，把憂傷吹走，只留下明媚；如果說(shuō)青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，那我愿意在匆忙中奔跑，跑贏倉(cāng)促；如果說(shuō)青春是棵荊棘，那我愿意成為一朵玫瑰，在荊棘中綻放。
梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂郁，多夢(mèng)青春。讓我們?cè)谠贫寺?tīng)風(fēng)吟，聽(tīng)鳥(niǎo)唱，聽(tīng)青春的故事；讓我們?cè)诹珠g看月圓，看花開(kāi)，看青春的戲?。蛔屛覀?cè)谧狼捌凡柘悖芳t塵，品青春的韻味。
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇五
火紅的夕陽(yáng)映在天邊的云霞，似抹上一層胭脂。我踏著余暉行走在江邊的小路，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，閉上眼睛聞著淡淡的'花香，回憶起小時(shí)候的模樣。
“姥姥，姥姥，快過(guò)來(lái)，我想去那兒玩?！?/p>
“好好好，姥姥帶你去?！?/p>
“姥姥，我要吃糖人?！?/p>
“好，姥姥去買(mǎi)?！?/p>
“姥姥，我要玩連枷?！?/p>
“好，小心點(diǎn)兒，別傷著自己。”
姥姥總是依著我，我想做什么就讓我做什么，我想要什么就給我買(mǎi)什么。可以說(shuō)這段日子，就是我心中最美的時(shí)光。
午覺(jué)過(guò)后，我纏著姥姥收割黃豆。姥姥拗不過(guò)我，領(lǐng)著我來(lái)到田里。我卷起褲腿、衣袖，學(xué)著姥姥的模樣，拿起鐮刀向黃豆枝砍去，廢了好大力氣才砍下一棵，正想向姥姥炫耀一番，哪知姥姥身邊已摞了一小堆。我賭氣似的扔下鐮刀，跑到屋里吹空調(diào)。姥姥見(jiàn)狀，嘆了一口氣，繼續(xù)勞作。
“好!”我們把黃豆平鋪在院子里，而后拿起連枷準(zhǔn)備打。姥姥先做了一個(gè)示范，她兩手握住長(zhǎng)木棍，高高舉起，然后搖晃一下，讓上面的小木棍旋轉(zhuǎn)一周，頂端的竹板順勢(shì)打了下來(lái)，“咔嚓，咔嚓”，黃豆和豆莢紛紛剝離開(kāi)了，一個(gè)個(gè)挺著大肚子四處滾動(dòng)。
沒(méi)等姥姥演示完畢，我迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)，準(zhǔn)備大顯身手。我舉起連枷，回憶姥姥剛才的動(dòng)作，轉(zhuǎn)了個(gè)圈砸下來(lái)，結(jié)果小竹板并沒(méi)有像姥姥那樣平拍在黃豆上。相反它豎了起來(lái)，一個(gè)黃豆也沒(méi)有蹦出來(lái)。我不甘示弱，又重試了一遍，這一次轉(zhuǎn)過(guò)了，竹板朝我的方向飛來(lái)，嚇得我丟下連枷，撒腿就跑。姥姥對(duì)著我，直嚷嚷：“我的小祖宗哎，別把連枷摔壞了，哎!”反反復(fù)復(fù)，我又嘗試了幾遍，終于打出不少黃豆。
等忙完，已是晚飯時(shí)間，我又累又餓，洗了手便開(kāi)始我的狼吞虎咽模式。吃飽喝足，我摸了摸圓滾滾的肚皮，走進(jìn)房間開(kāi)始玩游戲，直到瞌睡蟲(chóng)爬上腦門(mén)。
往事不再，依稀可辨，我沿著江邊慢慢溜達(dá)，路燈把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。想起這段最美的時(shí)光，就像影子一樣伴隨著我，永不褪色。
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇六
許多人認(rèn)為一生中最美好的時(shí)光莫過(guò)于大學(xué)的生活了，但是還未經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的我，卻認(rèn)為一生中最美好的時(shí)光是中學(xué)生活。
因?yàn)樵谥袑W(xué)，遇到了最美好的你，若不是有你的存在，我會(huì)過(guò)得極其痛苦。
一天又一天的度過(guò)一年的時(shí)間，我們就變得如此的熟悉，幾乎每天都與你在一起。
早晨的校園，廣闊的塑料操場(chǎng)上，起了一層薄薄的霧，籠罩著操場(chǎng)。當(dāng)我們跑在昏暗而朦朧的操場(chǎng)上時(shí)，看著環(huán)繞在操場(chǎng)周?chē)?，從一層層?shù)葉中飄過(guò)的薄霧，此時(shí)的這里如同仙境一般。隨著霧氣的消散和天氣的漸明，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)薄霧照射到我們的眼睛里，我們也慢慢地踏去了一天的旅程。
中午的校園，變得像繁華的小鎮(zhèn)，每一個(gè)角落，都有我們的身影。當(dāng)我們坐在籃球場(chǎng)周?chē)囊巫由蠒r(shí)，坐在樹(shù)蔭下時(shí)，只是打籃球的同學(xué)著們動(dòng)作迅猛而又帥氣，神情專注而又堅(jiān)定。俯視剛剛萌發(fā)的小嫩草和一句句生動(dòng)而又具有保護(hù)意義的標(biāo)語(yǔ)，在這句句標(biāo)語(yǔ)的保護(hù)下，一個(gè)個(gè)綠色的小生靈們，快樂(lè)地生長(zhǎng)著。俯視著茂密翠綠一層又一層的綠葉，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，散發(fā)出鮮綠的光芒，這時(shí)感到心情無(wú)比的舒暢，消除了心中無(wú)盡的煩惱，靜靜地體會(huì)著這種休閑之美。
黃昏的校園變得有些凄涼、孤寂，夕陽(yáng)的余暉打在“鋤禾之家”在四個(gè)大字上，顯得有幾分耀眼。
雖然能和你在一起的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，但希望能在這短短的三年，有意義的去度過(guò)，很慶幸，在最美好的時(shí)光遇到最美好的你！
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇七
時(shí)光，在記憶的塵埃里開(kāi)出美麗的花朵，帶著淺淺的亮光，一瞬間照亮了一直湮沒(méi)在回憶里的歲月，那段最美好的時(shí)光。
初春，和煦的春風(fēng)伴著淡淡的花香揉碎在空氣里。小院里，女孩著一襲花裙，烏黑的短發(fā)在風(fēng)中張揚(yáng)的飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純凈。旁邊的凳子上坐著一位老人，她望著女孩，不大的眼睛里，浸滿了對(duì)女孩的關(guān)心與痛愛(ài)。
女孩鉆進(jìn)草叢中，尋找著風(fēng)中搖曳的黃色迎春花，跑到老人面前，邀功似的在人面前晃來(lái)晃去，然后就插在了老人的頭發(fā)上，女孩咯咯咯的笑著，用銀鈴一般好聽(tīng)的聲音，對(duì)老人說(shuō)：“奶奶真好看!”這樣一句天真的贊美，卻讓老人笑開(kāi)了花。
盛夏，樹(shù)下的夜空出奇的美麗。黑絨布般的天空升上，鑲著一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上，女孩安靜的躺著，旁邊的老人輕搖小扇，講著年輕時(shí)候的事，原本蒼老的臉上，竟然時(shí)不時(shí)露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的故事，伴隨著老人平緩的語(yǔ)調(diào)，融入了時(shí)光之中。
深秋，金色的陽(yáng)光暖暖的照著，如牛奶一樣，黏膩在空氣里，桂花樹(shù)下，老人微瞇雙眼，曬著太陽(yáng)，旁邊的女孩笑著，偷偷地溜進(jìn)農(nóng)舍里。金黃的稻草里，藏著一顆顆粉嫩嫩的雞蛋，女孩小心翼翼的揣著幾枚，跑到老人面前揚(yáng)起雞蛋，開(kāi)心的笑著，“要吃雞蛋餅呀?好，好，好，我去給你烙!”望著老人家的身影，女孩的眼神中染了幾分狡黠。
淡淡的花香，遙遠(yuǎn)的故事，香甜的雞蛋餅，帶著老人的笑容，走過(guò)了女孩的童年。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。同時(shí)，也珍惜你身邊的美好時(shí)光，更要把這段美好的時(shí)光銘記于心。
最美好的時(shí)光免費(fèi)實(shí)用篇八
看著那一棵棵的榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái)，像老人的胡須一般。復(fù)雜的紋路印在樹(shù)皮上。有時(shí)，樹(shù)上有圓圓的，黃色的小顆的果實(shí)。
平坦的石板路上，幾株小草從微小的縫隙里探出頭來(lái)，透出生命的不屈與活力。曾經(jīng)有一個(gè)老爺爺坐在角落，賣(mài)著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚(yú)，還有可愛(ài)貪吃的小倉(cāng)鼠。一看見(jiàn)爺爺，許多學(xué)生都一擁而上，即使沒(méi)有錢(qián)，哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人，看到它們時(shí)心中也會(huì)化成一灘柔水。
走進(jìn)校園，呼吸著迎風(fēng)而來(lái)的香味，像來(lái)到了一片草地一般。下雨后，很多人都跑到草坪前，尋找躲在殼中的蝸牛?？粗伵Ｇ那牡靥匠瞿X袋，不由得又輕輕一碰，內(nèi)向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著操場(chǎng)，仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們站在烈日下面，汗水順著額頭流下來(lái)，身體卻一動(dòng)不動(dòng)地維持好軍姿。最開(kāi)心的就是在休息的時(shí)候，努力起哄。有一個(gè)教官在自家“損友”的帶頭起哄中，無(wú)奈地唱起了軍歌。所有同學(xué)都笑得前俯后仰，感覺(jué)惡搞教官的感覺(jué)真不錯(cuò)，全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道，我曾經(jīng)奔跑過(guò)，拼搏過(guò)，用汗水譜寫(xiě)過(guò)榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上，老師奮筆疾書(shū)，把知識(shí)點(diǎn)全寫(xiě)在上面，我們則腰酸背痛，手速快的沾沾自喜，手速慢的望天長(zhǎng)嘆、心力憔悴、仿佛身體被掏空。成績(jī)出來(lái)后，有喜有憂，但無(wú)一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂，有笑有淚，小學(xué)六年，便是最快樂(lè)，最美麗的時(shí)光。