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    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:紫薇兒

    實(shí)踐報(bào)告的撰寫還需要我們善于運(yùn)用文字表達(dá)能力,清晰地描述實(shí)踐過程和實(shí)踐成果,使讀者能夠真正了解我們的實(shí)踐情況。實(shí)踐報(bào)告可以是多樣的,讓我們一起欣賞一些不同領(lǐng)域的實(shí)踐報(bào)告吧。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇一

    今天,我人生中第一次踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。我想通過親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐來更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,找出自己的不足。

    進(jìn)入大學(xué)后,我們進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),生活中遇到的問題會(huì)逐漸增多,變得困難。要掌握處理問題的方法和冷靜處理事情的能力,包括應(yīng)用法律的知識(shí)。以及對(duì)法律知識(shí)的了解程度如何?為了解決這個(gè)問題,我們決定對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

    今天是法學(xué)研究的第一天,大家都興致勃勃。我們已經(jīng)到了計(jì)劃的第一站—暨南大學(xué)。因?yàn)槭堑谝淮蝸眙吣洗髮W(xué),所以一開始就遇到了不知道發(fā)問卷去哪個(gè)教學(xué)樓的問題。還好在路上遇到了幾個(gè)暨南大學(xué)的同學(xué)。他們耐心的告訴我們哪個(gè)自習(xí)室會(huì)被占用,哪個(gè)考研自習(xí)室不能被打擾。在感謝了他們之后,我們找到了教室,開始發(fā)問卷。大部分同學(xué)愿意配合調(diào)查,積極為我們做問卷。當(dāng)然也有不耐煩不抬頭的同學(xué)。

    忙碌了一天,得到了很多同學(xué)的幫助,也遭受了很多冷遇和白眼,但看著手里厚厚的一摞填好的問卷,所有的陰霾和疲憊都一掃而光。晚上和同學(xué)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析。據(jù)統(tǒng)計(jì),45%的學(xué)生法律知識(shí)主要來自學(xué)校教育,35%的學(xué)生法律知識(shí)來自電視箱報(bào),27%來自其他來源,30%的學(xué)生認(rèn)為自己掌握了必要的法律知識(shí),可以用來解決實(shí)際問題,70%的學(xué)生認(rèn)為自己的法律知識(shí)不足或不能靈活運(yùn)用。60%的學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)或深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),30%認(rèn)為只需要了解,10%認(rèn)為完全沒有必要。這說明大學(xué)生法律知識(shí)的缺乏和學(xué)校制度中法律知識(shí)教育的缺失不能滿足大多數(shù)學(xué)生的需求。

    通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到高校管理要做到依法治校;依法育人;在日常管理中,尤其是對(duì)學(xué)生的違法違規(guī)行為,要按規(guī)定處理,絕不因人而異,為學(xué)生營(yíng)造濃厚的法律氛圍,樹立有法可依,依法辦事為培養(yǎng)大學(xué)生法律知識(shí)提供良好的外部環(huán)境。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇二

    為豐富學(xué)生的寒假業(yè)余生活,使學(xué)生感受工作的艱辛、進(jìn)一步了解社會(huì),寒假期間,院團(tuán)委組織09級(jí)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于職業(yè)探索的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查以問卷的形式對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了解,獲取其對(duì)于職位、待遇、工作等方面的態(tài)度和看法。我班共有x位同學(xué)參加此次活動(dòng),其上交寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告率為100%。從其上交的社會(huì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容來看,絕大多數(shù)的同學(xué)非常認(rèn)真,負(fù)責(zé)地進(jìn)行了此次社會(huì)調(diào)查。他們認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,把自己的所見、所聞、所感真實(shí)的反映出來,并通過調(diào)查報(bào)告發(fā)表了個(gè)人獨(dú)特的感受。但也有少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視,不夠負(fù)責(zé),沒有親自了解實(shí)際情況,隨意編造報(bào)告。經(jīng)過整理分析,現(xiàn)對(duì)我班學(xué)生的調(diào)查情況分以下三部分進(jìn)行總結(jié):

    對(duì)于本班172份調(diào)查報(bào)告,民營(yíng)企業(yè)占絕大部分,分別在管理類和專業(yè)技術(shù)類里面占大部分。財(cái)務(wù)類占20%,管理類占21%,行政類占7%,銷售類占20%,專業(yè)技術(shù)類占25%,其他11%屬于市場(chǎng)、設(shè)計(jì)類等。大多數(shù)調(diào)查的職位工作內(nèi)容單一,且需要掌握一定的專業(yè)技能才能勝任。97.1%的調(diào)查意向職位需要同不同身份素質(zhì)的從業(yè)人員進(jìn)行溝通,這就要求大學(xué)生要在進(jìn)入工作崗位之前多多培養(yǎng)與人溝通的能力,以便于在進(jìn)入工作崗位之后盡快適應(yīng)工作環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示,15.7%的職位工作時(shí)間規(guī)律,能夠按時(shí)上下班,偶爾會(huì)有加班的情況占到48.5%,經(jīng)常加班的情況占30.6%,只有5.2%的職位工作時(shí)間極不規(guī)律。工作量大,工作目標(biāo)、業(yè)績(jī)壓力以及同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)壓力成為主要的工作壓力來源。被調(diào)查人普遍認(rèn)為所從事職位的工作價(jià)值體現(xiàn)在工作收入有基本保障,要?jiǎng)偃喂ぷ餍枰粩鄬W(xué)習(xí)以及社會(huì)評(píng)價(jià)高、社會(huì)地位高、受人尊重。管理、設(shè)計(jì)類的`職位對(duì)學(xué)歷要求普遍在本科及以上,而銷售、服務(wù)類對(duì)學(xué)歷的要求則相對(duì)低一些,大專及以上學(xué)歷即可。僅有部分工程類職位對(duì)性別有要求,除食品生產(chǎn)廠商對(duì)加工人員有較高的健康要求,其余職位沒有明確要求。

    1、對(duì)本次社會(huì)調(diào)查的意見與建議:

    多數(shù)被調(diào)查者對(duì)此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是表示支持和贊賞,認(rèn)為學(xué)校此舉能夠幫助學(xué)生了解社會(huì),豐富閱歷,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并希望此類活動(dòng)今后可以延續(xù)下去。同時(shí)部分被調(diào)查者也對(duì)此次調(diào)查活動(dòng)提出了一些意見與建議,例如希望學(xué)生在調(diào)查之前先對(duì)所調(diào)查的公司或職位有一定了解,便于交流;調(diào)查內(nèi)容略顯繁瑣,希望今后的調(diào)查情況多以選擇形式出現(xiàn),節(jié)約調(diào)查時(shí)間等。

    2、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望:

    同學(xué)們的調(diào)查問卷中反映了許多被調(diào)查者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,可以看出社會(huì)對(duì)大學(xué)生給予厚望,同時(shí)也指出了當(dāng)代大學(xué)生的一些不足之處及努力方向,可見社會(huì)對(duì)大學(xué)生的高關(guān)注度。被調(diào)查人的意見及建議總結(jié)之后如下幾類:

    (一)夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣較高的動(dòng)手動(dòng)腦能力,一定的自主創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為了許多工作崗位對(duì)應(yīng)聘者的基本要求。大學(xué)生要擁有過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),寫好一豎,同時(shí)綜合發(fā)展,廣泛涉獵,拓寬橫著的一筆,努力在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,做到積極主動(dòng)涉略各方面知識(shí),做十字形人才,綜合發(fā)展自己,擁有更高的競(jìng)爭(zhēng)力。

    (二)正確的認(rèn)識(shí)自己。

    剛剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生往往無法正確的認(rèn)識(shí)自己,常常自視過高,不能馬上適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況。高不成低不就的情況屢見不鮮。希望大學(xué)生能虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干,不要好高騖遠(yuǎn)。

    (三)多參加實(shí)踐活動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任。

    大學(xué)生應(yīng)多親身實(shí)踐,多接觸社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。同時(shí)大學(xué)生對(duì)自身對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所肩負(fù)的責(zé)任要正確認(rèn)識(shí)并勇于承擔(dān)。將來服務(wù)社會(huì),使自己的人生價(jià)值最大化。

    此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,學(xué)生們收獲很多。意識(shí)到要想在今后能夠盡快適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作環(huán)境,首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不僅要熟練掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)也要廣泛涉獵其他方面的知識(shí),做綜合性人才。其次,要加強(qiáng)與人溝通的能力,學(xué)會(huì)正確與他人打交道。對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求也使同學(xué)們意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,意識(shí)到要認(rèn)真把握好每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取從中獲得更多收獲。

    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。此次社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們了解了社會(huì),開拓了視野,認(rèn)清了自己在社會(huì)中所處的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,認(rèn)識(shí)到社會(huì)巨大的就業(yè)壓力,以及各個(gè)工作崗位、不同職位的辛苦,使得同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者平添了一份尊重與敬佩。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生視野的有效形式和渠道。主題鮮明的這次社會(huì)實(shí)踐使得許多學(xué)生在思想上產(chǎn)生極大的觸動(dòng),擁有了新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇三

    隨著新學(xué)期的號(hào)角聲,繽紛愉快的寒假生活畫上了一個(gè)絢爛的句號(hào)。寒假雖然短暫,但是xx小學(xué)的孩子們充分利用寶貴的假期時(shí)間,回顧歷史,品讀紅色經(jīng)典;深入社會(huì),感受生活百味;親自參與,打造獨(dú)特“年味”;體驗(yàn)實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者;堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體格向陽生長(zhǎng)。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗(yàn),也激勵(lì)了孩子們自主儲(chǔ)蓄成長(zhǎng)力量。紅色力量—閱讀紅色經(jīng)典:閱讀紅色經(jīng)典書籍是xx小學(xué)孩子們假期生活的一道獨(dú)特風(fēng)景。通過了解英雄人物,孩子們看到了作為中華少年身上強(qiáng)烈的使命感;通過閱讀紅色故事,孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。相信紅色力量的種子已經(jīng)通過閱讀,深深的埋在了他的心中。

    1、體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗:寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際,孩子們嘗試親自參與,打造屬于自己獨(dú)特的“年味”、“節(jié)味”。寫、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動(dòng)手動(dòng)腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年,濃濃的民俗味就是推動(dòng)孩子們成長(zhǎng)的金色力量。

    2、探索武漢新變化:孩子們來到了武漢關(guān)博物館,他們乘坐了新開通的地鐵六號(hào)線,他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣,它引領(lǐng)著每一個(gè)武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!

    3、參與志愿服務(wù):各班的雛鷹小隊(duì)伴著冬日暖陽也活動(dòng)起來了。他們走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生撿垃圾;他們走進(jìn)銀行,幫忙叫號(hào)做助理;他們走上街道,義務(wù)賣報(bào)學(xué)交際;他們來到幼兒園,教做手工當(dāng)“老師”…...活躍在社會(huì)各個(gè)角落的志愿者們就是一股橙色力量,它溫暖著社會(huì)、也溫暖著人心!

    4、堅(jiān)持陽光運(yùn)動(dòng):每天“跳一跳”,堅(jiān)持鍛煉身體好!。有的選擇了陽光籃球、有的堅(jiān)持每天騎行、有的新學(xué)了打乒乓球、還有的樂享于每天跳繩。陽光運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了生命的靈動(dòng),這股藍(lán)色的力量一定能促進(jìn)xx的孩子健康成長(zhǎng)。

    繽紛的寒假實(shí)踐活動(dòng),滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng),也溫暖了整個(gè)社會(huì)。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇四

    寒假一個(gè)月的工作生活,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的地方不一定太多,但要耐心細(xì)致,循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。只有把基礎(chǔ)工作做得足夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信任,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

    同時(shí)我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責(zé)怪下屬是必然的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評(píng)你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評(píng),但是要明確你是真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。

    也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無法理解的,可以算是我的一份財(cái)富。

    通過參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

    面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬變的社會(huì),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假作為賺錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是,抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。如今,招聘單位越來越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。

    作為一個(gè)大學(xué)生,只要能負(fù)擔(dān)得起,就要抓住一切機(jī)會(huì),正確衡量自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。

    這個(gè)做法真的給了我很多。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇五

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng),全面提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和基礎(chǔ)道德水準(zhǔn),弘揚(yáng)培育民族精神。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校工作實(shí)際調(diào)整了今年寒假學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過寒假道德體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情、體驗(yàn)生活樂趣、了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。開展了以“除陋習(xí),樹新風(fēng)”為主題的“七個(gè)一”活動(dòng)。為了砸實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假散學(xué)典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署,將活動(dòng)的內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間學(xué)校有十四班級(jí),544名學(xué)生都踴躍參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐主要反映在以下幾個(gè)方面:

    一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位。

    1、開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)。、

    2、開展“社情民意調(diào)查”活動(dòng)。

    3、開展“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。

    4、開展“讀一本好書”活動(dòng)。

    5、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

    6、開展“踐行中學(xué)生守則規(guī)范”活動(dòng)。

    二是“弘揚(yáng)民族文化,年俗碰碰車”實(shí)踐活動(dòng):包括1、在年夜飯上開展“三個(gè)一”活動(dòng)。2、開展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動(dòng)。3、貼一幅中國窗花。4、辦一張寒假手抄報(bào)。5、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能。

    6、看一部民族電視(電影)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。

    我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的.,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談,反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富:

    一是要求七、八、九年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開展調(diào)研活動(dòng),這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野;

    二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;

    三是放假前,學(xué)校要求各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),深入圖書室借閱各類書籍466冊(cè)。通過這一系列活動(dòng)的開展,撰寫讀好書心得體會(huì)109篇;寫“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)117篇;遵紀(jì)守法作文102篇,道德實(shí)踐記實(shí)卡20份;春聯(lián)83篇;燈謎83篇;剪紙59幅;手抄報(bào)39份;繪畫12幅;科技制作15個(gè);科技論文26篇;民族電影電視心得55篇;調(diào)研報(bào)告67篇,如七年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū),認(rèn)真調(diào)查,所寫的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù),有分析、有對(duì)比、有體會(huì),這既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,又陶冶了學(xué)生的思想情操。

    三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好。在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了6條中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興返鄉(xiāng),平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月19日教學(xué)秩序就步入正軌,各班都上了第一節(jié)課。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往有所減少,這足以說明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非常可行的。

    總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí),改變了過去對(duì)學(xué)生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中,我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!

    富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

    20xx年xx月xx日。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇六

    這是我第一次參加寒假實(shí)踐活動(dòng),也是第一次來到熟悉的書城做義工。我多么想穿上紅色的義工服啊!不過在此之前,我還得等上幾個(gè)小時(shí)才能穿上義工服正式開始工作。

    于是我與其他幾個(gè)同學(xué)分別到各樓層整理擺放不整齊的書。我印象最深刻的是三樓文學(xué)館,那里的讀者們都靜靜地捧著書站著。我們見狀,都不禁放輕了腳步,輕輕地整理書。我們的身影穿梭在各個(gè)書柜之間,而旁邊默默看書的人們就像是靜止了一般,可我們知道,這里是表面上的靜止,實(shí)則他們思想是在不斷運(yùn)動(dòng)的。還有一處擺了很多把椅子,每一個(gè)椅子上都有一個(gè)虔誠的靈魂,沒有一個(gè)人交談,但每一個(gè)人之間的思想都在交流,碰撞著。如此的震撼心靈!

    他們的認(rèn)真更讓我們下定了決心:要竭盡自己的能力為需要幫助的人提供最好的服務(wù)!

    正式是義工的我們分配在四樓,每一個(gè)電腦檢索臺(tái)站一個(gè)人。正是寒假,許多家長(zhǎng)帶著孩子們來到這里,多半是為了尋購學(xué)校指定書目。有時(shí)為他們搜索書目就是連著十幾本書搜索,因?yàn)槲覀兌枷肱鉀Q他們的需求。開始我們也不清楚每一個(gè)區(qū)域的編排號(hào)碼具體在哪里,但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸也了解了四樓的分布。聽到他們的一聲聲“謝謝”我們內(nèi)心也充滿了喜悅,這,便是幫助別人的快樂!

    最后的十五分鐘,我們還幫圖書管理員擺書。“你把這摞書放到那里,就是那邊長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)子那里。”“哦,好的。”我們手上拿著的不僅僅是新進(jìn)的書,還有一名義工的責(zé)任。我接過書,總是想快些送到,因?yàn)槲以谙耄@些書可能有家長(zhǎng)或?qū)W生們需要,如果我不能快些送到,也許他們就沒有找到書而離開,看到他們失落的樣子,我的心里也覺得沉甸甸的。我,不能辜負(fù)這身義工服,更不能辜負(fù)它帶給我的責(zé)任!

    我們最后晚上七點(diǎn)才準(zhǔn)備回家,雖然夜幕已降臨,但回頭看看書城的燈光,書城里靜靜看書的人們,心里便涌起一種莫名的感動(dòng)。也許是被工作人員日常辛苦整理圖書的認(rèn)真勁兒打動(dòng)了,也許是被靜默著讀書的靈魂打動(dòng)了,也許是被一個(gè)城市人們對(duì)精神世界的營(yíng)養(yǎng)來源的渴求所打動(dòng)。

    我想說,這天下午,我很充實(shí)!

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇七

    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大三的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一和大二時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

    因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的工作,雖然僅一個(gè)半月時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

    接下來就是我今年寒假實(shí)踐:

    因?yàn)榻衲甑暮俸荛L(zhǎng),早早的回到家,為了不荒廢我的假期,我決定去我家附近的超市打工,豐富自己的寒假生活。通過了面試,簽了合同,領(lǐng)了工作服和工作卡,于是××××年××月××日至××××年××月××日期間我成為了××市××××××××購物廣場(chǎng)的名超市前臺(tái)服務(wù)員。在這次寒假工作后,我明白了很多事情看起來很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際上與我們想象中是有很大差距的。工作異常辛苦,但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。

    因?yàn)槊刻焐习嘞掳喽家蚩ǎt到一分鐘都要扣工資,我完完全全成為了一個(gè)起早貪黑的“上班族”,無論是早班還是晚班,每天都要上足八個(gè)小時(shí),實(shí)際的工作內(nèi)容比我想象中的還要艱辛復(fù)雜。因?yàn)槊刻於际峭戆嘟釉绨啵瑖?yán)重的睡眠不足常常導(dǎo)致自己上班打瞌睡,沒有精神,開始的每天都覺得是煎熬。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。 上班的第一天我才知道,原來前臺(tái)是整個(gè)超市的核心部分,處處缺它不可,所以每天的工作很多,瑣碎,忙碌。大概的工作主要有這些:

    1.早晚開關(guān)超市的每一道安全門;

    2.發(fā)傳單;

    3.兌換商品的獎(jiǎng)品禮券;

    4.電梯停了修電梯;

    5.儲(chǔ)物柜開不了幫顧客開箱;

    6.負(fù)責(zé)退貨換貨卸貨;

    7.負(fù)責(zé)顧客投訴疑問解答;

    8.辦理超市的會(huì)員卡;

    9.管理超市的音樂播放;

    10.超市下班后的清柜;

    11.開發(fā)票;

    12.收銀;

    13.超市的`播音。

    因?yàn)榕R近春節(jié),超市的工作更是十分的忙碌,緊張,但再忙也不能亂了大腦,亂了秩序,在開始工作的前兩天,我什么都不會(huì),發(fā)票也不會(huì)開,都是跟著主管和老員工來打下手,當(dāng)然體力勞動(dòng)的活相當(dāng)大,但也少不了腦力勞動(dòng),我開始覺得非常辛苦,不過咬咬牙還是堅(jiān)持下來了。

    幾天過后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的不斷熟悉,便可以自己?jiǎn)为?dú)去做一些簡(jiǎn)單的工作了。雖然我早就知道我們的工作內(nèi)容不簡(jiǎn)單,但每天工作下來我都精疲力竭,每次晚班都是十二點(diǎn)以后才到家早上七點(diǎn)又要去上班,日復(fù)一日。我相信堅(jiān)持下去一定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)學(xué)到很多東西。就這樣我每天全新全意的投入到工作上去,也認(rèn)識(shí)了很多工作上的朋友,和超市里面的很多男女老少的員工也熟悉了起來,我也漸漸覺得超市就像一個(gè)大家庭。

    隨著一天天的過去,我學(xué)會(huì)了開發(fā)票,盡管開錯(cuò)一張要罰五元,但是認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),慢慢的,就不會(huì)開錯(cuò)了。我學(xué)會(huì)了怎么與顧客打交道,盡管心里情愿還是不情愿,顧客永遠(yuǎn)是上帝。我開始用標(biāo)準(zhǔn)的普通話練習(xí)播音,從開始的結(jié)巴慢慢流利起來。我學(xué)會(huì)了修電梯開儲(chǔ)物柜,我學(xué)會(huì)了開關(guān)超市的26道安全門,我學(xué)會(huì)的真的好多好多。

    和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。

    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到不僅僅是這些,還從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

    實(shí)踐更多的是讓我知道知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

    總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇八

    了解社區(qū)居民冬季生活狀況,了解居委會(huì)在社區(qū)生活中發(fā)揮的作用,從基層了解國家的現(xiàn)狀,讓自己更好的了解社會(huì),在人生目標(biāo)和規(guī)劃的確立過程更加的實(shí)際。

    一、 實(shí)踐地點(diǎn):

    二、 實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月5日至20xx年1月12日

    三、 實(shí)踐主要內(nèi)容:進(jìn)行社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生、宣傳工作

    20xx年1月5日

    在之前聯(lián)系過居委會(huì)的王主任后,早上9點(diǎn)來到民族社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)道。居委會(huì)的王主任是一位和藹可親的五十歲的大娘,從事居委會(huì)工作多年,剛到辦公室后就對(duì)我露出很讓人親近的笑容。在關(guān)心了一下我的學(xué)習(xí)生活后便為我介紹了社區(qū)居委會(huì)在居民生活中的作用。

    她用很家鄉(xiāng)化和生活化的語言向我講述了居委會(huì)的存在的意義,并向我闡述了她十幾年居委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)帶給她的感觸。

    在一番談話中,我了解到居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,是中國人民民主專政和城市基層政權(quán)的重要基礎(chǔ),也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶之一。在中國的城市地區(qū)居民通過這一制度直接行使憲法賦予的自治權(quán)和民主管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力。居委會(huì)要進(jìn)行的社區(qū)服務(wù)是為了滿足社區(qū)居民物質(zhì)生活與精神生活需要而進(jìn)行的社會(huì)性福利服務(wù)活動(dòng)。

    王大媽熱心闡述了她怎樣總結(jié)出了社區(qū)服務(wù)過程的經(jīng)驗(yàn)。她說,社區(qū)無小事,即使是很小的一件事上也能通過不同的方式獲得完全不同的結(jié)果。她還舉例說,就比如去年我們的縣城獲得了“國家級(jí)衛(wèi)生縣城”的稱號(hào)的過程,縣城屬于后期發(fā)展起來的小城,市政規(guī)劃的好,我們是去要做的工作就是維護(hù)好我們這一畝三分地的環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)我們社區(qū)的保潔員每天早上把社區(qū)衛(wèi)生弄好后,居民們看到社區(qū)干凈的環(huán)境就會(huì)自覺的'去維護(hù),這樣比在社區(qū)環(huán)境臟亂之后在進(jìn)行清潔要取得更好的效果。

    從王大媽熱情洋溢的笑容中,我曾迷惑,為什么面對(duì)社區(qū)各種各樣繁復(fù)冗雜的事物王大媽還會(huì)在工作過程中還會(huì)如此會(huì)心的快樂。后來終于明白,她把工作當(dāng)成了一種生活,在實(shí)踐中積累出最適合的方式去面對(duì)生活。

    下午在社區(qū)的辦公室里,王大媽給了我一份近期社會(huì)服務(wù)要做的內(nèi)容讓我好好看看,并分配下了明天要做的事。

    20xx年1月6日

    早上提早到了居委會(huì)辦公室,打了壺開水后,開始在社區(qū)的小黑板上抄寫關(guān)于冬季防凍的注意事項(xiàng)。

    下午沒有具體的事務(wù),在居委會(huì)樓下的小賣店旁跟社區(qū)的阿姨們聊天。這也是王阿姨教給我了解社區(qū)居民情況的方法。

    20xx年1月7日

    跟隨社區(qū)保潔員了解社區(qū)衛(wèi)生工作。

    20xx年1月8日

    向社區(qū)居民發(fā)放冬季疾病認(rèn)識(shí)防護(hù)和冬季食品保健資料。

    20xx年1月9日

    一個(gè)居民樓中一個(gè)單元的暖氣管道發(fā)生了滲水情況,幫助居民聯(lián)系了供暖公司,請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)行維修。聽王大媽說今年的冬天要比往年更冷,暖氣管道如果沒有做防凍防護(hù),在通熱水后會(huì)發(fā)生暖氣管道爆裂。冬天一天不供暖室內(nèi)的溫度雖然不會(huì)受到太大的影響,但是暖氣的漏水會(huì)毀壞居民樓的墻面漆,后期在弄會(huì)比較麻煩,如果能盡快解決漏水狀況就不會(huì)太嚴(yán)重。

    20xx年1月10日

    幫王大媽整理以往的材料。

    20xx年1月11日

    和社區(qū)的阿姨們聊天,問她們前些日子發(fā)的材料看了沒有,沒有看過的直接向她們進(jìn)行口述。提醒她們注意家中和樓道里的暖氣管道是否發(fā)生漏水,如果發(fā)生要及時(shí)聯(lián)系居委會(huì)或供暖公司。

    20xx年1月12日

    今天是我在居委會(huì)工作的最后一天,在辦公室里回想了一個(gè)星期以來做過的事情,認(rèn)真的思考了一下在居委會(huì)我學(xué)到的東西。在做完例行的辦公室清潔工作和同社區(qū)的阿姨們聊天之后,將這幾天做的工作寫好報(bào)告給王大媽查看,并感謝王大媽這幾天給予我的幫助。

    在八天的居委會(huì)實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多。

    發(fā)現(xiàn)了以前沒有注意過的居務(wù)會(huì)在社區(qū)居民的生活中竟然起著如此大的作用,它用潛移默化的方式了解并改善居民的生活情況。

    近距離接觸了從事居委會(huì)工作的人員,感動(dòng)于她們對(duì)瑣碎工作的認(rèn)真和付出。

    在親身地看過做過之后,我充分了解了國家下設(shè)居委會(huì)的必要性。也許居委會(huì)很小,很多。但是正是以這種無處不在的方式融入了廣大城鎮(zhèn)居民的生活當(dāng)中,是它的存在讓居民的生活更加的和諧,從而使社會(huì)更加的穩(wěn)定。

    居委會(huì)就像是一個(gè)紐帶,連接了現(xiàn)實(shí)生活與憲法中規(guī)定的居民的權(quán)利和義務(wù)。

    也許我們的國家不夠發(fā)達(dá),也許我的家鄉(xiāng)不夠繁榮,但是正是在居委會(huì)朝朝暮暮的工作中,讓小城的生活充滿生機(jī)和溫馨。

    多年的校園學(xué)習(xí),讓我和真正的社會(huì)存在著很大的脫節(jié),在居委會(huì)這個(gè)小社會(huì)中我接收到了社會(huì)的復(fù)雜一面。同時(shí)也真正地領(lǐng)略了事情的解決方式不止一個(gè),在面對(duì)不同的事物是我要努力地學(xué)會(huì)用最積極的方式去解決。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇九

    近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

    一:掙錢的辛苦。

    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二:管理者的管理。

    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

    三:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。

    只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

    因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十

    火車站――剛下火車的那一刻,一陣涼意襲來,雨后的山西彌漫著清爽的氣息。小小的火車站周圍沒有旅店、沒有餐館,甚至連售票廳都是分時(shí)段開放,這也讓我們之后的一行人的拿票之旅顯得更加的艱辛。

    文水中學(xué)――經(jīng)過一番波折之后,我們總算與校長(zhǎng)見了面,在經(jīng)過稱不上氣派的大門之后,我們來到了會(huì)議室。一張不大的桌子勉強(qiáng)將我們十幾個(gè)人圍住。說著一口地道的方言的校長(zhǎng)發(fā)言過后,我們開始了簡(jiǎn)短的自我介紹。隨著彼此認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步加深,我們的支教之旅正式拉開了帷幕。

    學(xué)生宿舍――一張木板、一床薄薄的褥子,就是我們?nèi)康难b備了。不過還好,我們自帶的褥單也算是略微挽救了我們的住宿,住過這里之后,我想,無論是南開的校區(qū)宿舍還是十宿,都能算作是天堂了吧!雖然條件簡(jiǎn)陋,但這個(gè)地方卻承載了我們之后十幾天的'歡聲笑語。

    教室與辦公地點(diǎn)――下午的大掃除可謂是全員出動(dòng),十幾人一間的辦公室里擺放著幾張大辦公桌,就像是之前秘密協(xié)商過一樣,我們每個(gè)人找到了自己喜歡的座位,或是靠門,或是臨窗。教室里面,與其他裝備不配套的多媒體設(shè)施顯得格外的突出。由于國家政策,基本上中小學(xué)已經(jīng)普及了多媒體設(shè)施,也正是這樣,為我們接下來的教學(xué)提供了極大的方便。

    一雙迷人的眼睛――可愛的北張孩子

    也許,我們十幾個(gè)人有不同的教育理念;也許,我們十幾個(gè)人有著不同的上課習(xí)慣與講課方式;也許,我們的經(jīng)驗(yàn)與水平還不夠。但是,一次次的會(huì)議,一次次的總結(jié),一次次的討論,甚至一次次的爭(zhēng)論,都證明了我們?cè)谟米约旱姆绞脚χM(jìn)步著,也許我們不是最好,但我們努力為你們做到更好!

    在我的腦海里,你的聲音,揮散不去――支教結(jié)束后不適應(yīng)的生活

    每日固定的休息時(shí)間――將近半個(gè)月的支教生活讓我們當(dāng)中的一些人有了一個(gè)更加規(guī)律的作息時(shí)間,早起、午休,到點(diǎn)起床,結(jié)束后我們貌似沒有很快地適應(yīng)可以略微放松的生活。仍然從五點(diǎn)多開始就有人在微信群里報(bào)到,并調(diào)侃著自己的失眠。

    學(xué)生與老師之間緊密的聯(lián)系――支教結(jié)束后,我們之間成為了關(guān)系更加緊密、更加親切的朋友,送別時(shí)的依依不舍,離別后的不斷聯(lián)系,讓我們明白了這十幾天我們的努力沒有白費(fèi)。我們不僅給他們帶來了知識(shí),也給他們帶來了生活上的幫助,甚至有些孩子確立了長(zhǎng)大以后要來南開大學(xué)的志向。

    “我們只是你們生活中的過客,自己的生活要靠自己主宰”――這句話是我最后一節(jié)課送給我的學(xué)生的,我想讓他們明白要自己把握自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻提醒著自己,生活仍在繼續(xù),必須努力前行!

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十一

    寒假,我去了坡子街的一家量販?zhǔn)絢tv。在那里開始了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

    以前去唱歌都會(huì)玩的很開心,從來都沒有想到過一家ktv的服務(wù)流程既繁瑣,又勞累。

    和我同去的女孩只堅(jiān)持了兩天就悄悄離開了,而我在同事的鼓勵(lì)下,卻堅(jiān)持完成了這份實(shí)踐。

    我在那里學(xué)到的第一課,是要學(xué)會(huì)傾聽,剛開始打工,身上難免帶著一股子傲氣,說話有些沖撞,尤其喜歡在領(lǐng)導(dǎo)說話時(shí)插嘴,這個(gè)在學(xué)校養(yǎng)成的小習(xí)慣,卻讓我吃到了苦頭,卻也學(xué)會(huì)尊重別人,首先就要學(xué)會(huì)傾聽。

    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,主動(dòng),是一種態(tài)度,也是一種品質(zhì),成功往往會(huì)青睞主動(dòng)的人。發(fā)傳單的時(shí)候,我深有體會(huì)。站在那里不動(dòng),手里的傳單幾乎不會(huì)有問津,主動(dòng)一些,自信但不自傲的態(tài)度往往會(huì)得到別人的認(rèn)可與支持。

    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,幾十的打工生活,收獲頗多。

    社會(huì)傳遞給我很多東西。最印象深刻的使我意識(shí)到,大學(xué)生不稀罕,招聘者看中的,更多是你的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),而非學(xué)歷。

    所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),品質(zhì)的培養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。而在工作中,一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí),心理素質(zhì),交往能力都會(huì)受到極大的考驗(yàn)。所以大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的'經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

    畢竟,這個(gè)時(shí)代,社會(huì)需要的是多功能的復(fù)合型人才,未來的交鋒不會(huì)是紙上談兵的考試。如何去承擔(dān)責(zé)任,如何去挑戰(zhàn)自我,如何與社會(huì)接軌。我們90后所面臨的這個(gè)時(shí)代所給與我們的問題與責(zé)任,需要認(rèn)真去作答。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十二

    我與十余名同學(xué)一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國語言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):

    首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。總體上,我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來談一談自己的認(rèn)識(shí)。

    第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。

    志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。

    志愿者們?cè)?月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。

    這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。

    在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。

    鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片。可見互聯(lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對(duì)于中國學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場(chǎng)。

    漢語橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因?yàn)榻衲陣鴥?nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無巨細(xì),外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。在這個(gè)活動(dòng)中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對(duì)我國的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心,中國人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,和中國人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色。看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷,也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。

    美國是這個(gè)星球上國際化程度最高的國家,各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc,但都是到美國的第二代華人,對(duì)中華文化尚且認(rèn)可,恐怕到第三代的時(shí)候,就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。

    雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊,但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。

    這次活動(dòng)美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃,也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦唐詩。可見中華文化在各個(gè)方面都受到了美國學(xué)生的喜愛。

    美國的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,思想很自由。對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容。這次我見到一個(gè)美國女孩就很喜歡東亞,她是韓國足球隊(duì)的球迷,甚至有一件韓國紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤。她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。

    因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫,就結(jié)識(shí)了很多美國球迷,許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼,足球無國界,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷。

    活動(dòng)結(jié)束的前一天,美國學(xué)生吉瑞告訴我,他不想離開中國,因?yàn)橹袊羞@么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友誼,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。

    在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上,看著美國學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺(tái)與美國學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天,國際交流顯得更加的重要。把外國朋友請(qǐng)進(jìn)來是加強(qiáng)外國人對(duì)中國了解的最佳方式,奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語推廣工作的深入進(jìn)行,相信有更多的外國朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語并嘗試用漢語橋交流,美國朋友用漢語留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國際交流活動(dòng)。最后要感謝這次活動(dòng)中幫助和引導(dǎo)我的各位老師,謝謝你們的關(guān)心與支持!

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十三

    實(shí)踐各種護(hù)理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實(shí)習(xí)作鋪墊。方法實(shí)踐期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學(xué)習(xí),實(shí)踐查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本實(shí)踐了本科護(hù)理要求的各項(xiàng)操作,護(hù)理技能。豐富了在校學(xué)習(xí),確實(shí)提高了對(duì)護(hù)理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。

    獲釋寒假社會(huì)實(shí)踐火熱報(bào)名中時(shí),很興奮,放假前一個(gè)月就開始謀劃實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)。鑒于羅定同鄉(xiāng)學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)實(shí)踐過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向?qū)嵺`的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)去實(shí)踐。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個(gè)七人團(tuán)隊(duì),隊(duì)員跨兩個(gè)年級(jí)本、專兩個(gè)學(xué)歷層次。最后很可惜,在實(shí)踐后期才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)我本人失誤,沒有成功申報(bào)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個(gè)民間團(tuán)隊(duì),結(jié)果只能隊(duì)員各自寫自己的社會(huì)實(shí)踐論文。然后本文就是本人實(shí)踐報(bào)告。

    學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,可分為兩個(gè)階段,先是學(xué)習(xí)課本知識(shí),然后運(yùn)用課本知識(shí)用于實(shí)踐。護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)就是實(shí)踐性非常強(qiáng),所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專業(yè)的魅力。在護(hù)理這個(gè)專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個(gè)清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時(shí)會(huì)有實(shí)驗(yàn)課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會(huì)有安排為期一年的實(shí)習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識(shí)。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?實(shí)踐成為那一群躍躍欲試護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實(shí)踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

    第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境。

    xx年2月10日上午8點(diǎn)整,xx市中醫(yī)院八樓護(hù)理部門前站著6個(gè)著裝整齊的實(shí)踐護(hù)生(原計(jì)劃團(tuán)隊(duì)實(shí)踐后因故變個(gè)人),實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐正式開始。在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖摇}埧贰Ⅰ惸萑チ似邩莾?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。

    蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長(zhǎng)玲老師簡(jiǎn)單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們實(shí)踐了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。

    第二天胸腔閉式引流。

    38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房?jī)?nèi)進(jìn)行,作業(yè)實(shí)踐生我實(shí)踐了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶?jī)?nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時(shí)囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動(dòng)。很多專業(yè)知識(shí)要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長(zhǎng)就組織了一次學(xué)習(xí)小會(huì)議,介紹引流瓶相關(guān)知識(shí)。

    第三天實(shí)習(xí)生在科考試。

    恰逢實(shí)習(xí)生在科考試,實(shí)習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。

    第四天實(shí)踐病危患者緊急搶救。

    提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報(bào)告主任,主任聯(lián)系其他科主任會(huì)診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

    此次搶救收獲,臨床護(hù)士病情報(bào)告制度必須執(zhí)行,護(hù)士遇到突發(fā)事件,評(píng)估自己能否處理,不能則快速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

    第五天護(hù)患關(guān)系。

    嘗試運(yùn)用護(hù)士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個(gè)病床,5個(gè)臨時(shí)備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實(shí)踐溝通。利用前幾天認(rèn)識(shí)的病人,嘗試刻意用一些技巧,實(shí)踐生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

    發(fā)現(xiàn):微笑、禮貌、文雅果然會(huì)在護(hù)患關(guān)系中起重大作用,撐握藥理知識(shí),為病人解說藥理作用,也很令病人信任。

    第六天護(hù)士人際。

    復(fù)雜的護(hù)士人際關(guān)系:護(hù)士與護(hù)士,護(hù)士與護(hù)長(zhǎng),護(hù)士與醫(yī)生,護(hù)士與患者及其家屬........處理不好則會(huì)身心俱疲。恰好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)同學(xué)做得欠佳,這里就分享一下經(jīng)驗(yàn)。梁金冠同學(xué)被2個(gè)護(hù)長(zhǎng)投訴,護(hù)理部主任批評(píng),分析其原因大因其不守紀(jì)律。她本來分配到內(nèi)三科實(shí)踐,卻不好好在內(nèi)三,卻先跑去內(nèi)一,后跑去內(nèi)二,去了不是好好跟帶教老師學(xué)習(xí),又去護(hù)士辦分室玩手機(jī)。結(jié)果怒了二個(gè)護(hù)士長(zhǎng),主任批評(píng)了隊(duì)長(zhǎng),和她本人。

    四、心得與體會(huì)。

    巧,確切把課本知識(shí)引到實(shí)踐。

    五、謝辭。

    衷心感謝xx市中醫(yī)院的支持,衷心感謝xx市中醫(yī)院護(hù)理部安排教學(xué),感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學(xué)。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十四

    往年的假期,我過得很空虛,也很成心義。我應(yīng)用這個(gè)假期參與了社會(huì)實(shí)際活動(dòng),固然只要一個(gè)月的時(shí)間,然則我收獲很多,不只體驗(yàn)了社會(huì)生活,還鍛煉了自我。

    考完試確當(dāng)世界午(1月18號(hào)),我便和我的一名同學(xué)馱著復(fù)雜的行李離開桂林市中間文明路的好運(yùn)來飲食店停止為期17天的打工生活。天世界班的時(shí)間從早上8:00—早晨8:00,每天的任務(wù)不過就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、清掃衛(wèi)生,活而不算少,一天忙上去認(rèn)為也好累。或許是因?yàn)榈谝淮螀⑴c任務(wù),對(duì)一切都認(rèn)為很新鮮,也很獵奇。末尾兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說充滿熱忱地去看待第一份任務(wù),掉掉落了老板和顧客的不合好評(píng)和表彰。任務(wù)了一天上去,全身心固然都覺掉掉落好累,可我們心里卻甜滋滋的。可是,保持了幾天,我們就認(rèn)為不耐心了,認(rèn)為膩了,熱忱也隨之消退了很多。究竟活兒是那樣累與單一,加上氣象尤其的冷,手碰著了冷水,便認(rèn)為鉆心的疼,有時(shí)不當(dāng)心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛非常。如許一來,真的不想再保持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

    固然,在任務(wù)中隨時(shí)都邑碰著各類各樣的后果與工作。子夜12點(diǎn)擺布是吃飯的高峰期,主人甚是多,這時(shí)候便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時(shí)還得幫助打飯,及時(shí)的清掃空中,不時(shí)忙到下午的2點(diǎn)種擺布,真實(shí)忙得有些驚慌失措,不亦樂乎。有時(shí),偶然也會(huì)碰到一些較為順手的后果。比如,主人埋怨湯水的滋味欠好,湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲子之類的);在送湯的過程當(dāng)中,偶然也會(huì)不當(dāng)心把湯水潑到了主人的身上等。這時(shí)候,我都邑認(rèn)為十分的抱愧與過意不去,與之同時(shí),我更多的是誠懇含笑地向主人賠不是,向主人真摯的抱愧,恰到好處地去處理這些不高興的工作,讓主人認(rèn)為滿意,吃得高興。與此同時(shí),在為主人效勞的時(shí),也會(huì)碰著一些令你十分不快樂、不滿的工作。比如,你給主人盛湯水,他(她)不需求,便有些不耐心地對(duì)你說“拿走,我不要!”……這些都邑讓你認(rèn)為特其余不快,很是氣憤.唉,真有些手不了。最苦最辛苦的工作便數(shù)拖地板了。餐廳不算大年夜,但地板尤其的臟,拖起來超辛苦,加上老板娘刻薄、挑剔非常,這也叫你拖,那也叫你做,心中的阿誰起啊,便不言而清晰明了。

    在那邊任務(wù)實(shí)在是苦與累,時(shí)間固然才不外十多天,但我卻認(rèn)為好漫長(zhǎng),時(shí)間似箭,一天竟都是那樣的漫長(zhǎng)難熬,每天都在數(shù)著手指頭過日子,盼呀盼,多欲望這十幾天快一點(diǎn)過去,這辛苦難熬的日子快些完畢。可是,固然如許時(shí)間還是過得好慢,每天還是得重復(fù)著那無聊、煩瑣的任務(wù)。我們兩也只能相互鼓舞與攙扶,咬緊牙關(guān)挺過去,掉職盡責(zé)地去完成每天必須要完成的任務(wù),再苦再累,只需意志足夠堅(jiān)強(qiáng),再大年夜的坎能跨過去的!是的,功夫不負(fù)有心人,我們終究熬過了這艱辛的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過第一筆其實(shí)不算多的,但倒是用自己的辛苦換來的`錢時(shí),我們的心情既激動(dòng)又高興!

    我們不時(shí)在父母的臂翼下幸福、自在地發(fā)展著,從不知生活的艱苦,從不曾看法到父母賺錢的不輕易。直就任務(wù)了,真正境地入社會(huì)了,才體會(huì)到了生活的各種苦與累,也才真正體會(huì)到賺錢的不輕易!體會(huì)到社會(huì)的人之常情!現(xiàn)代大年夜師長(zhǎng)教師,應(yīng)當(dāng)積極地多參與社會(huì)實(shí)際活動(dòng),在社會(huì)的大年夜熔爐中考驗(yàn)自己、考驗(yàn)自己,不時(shí)地積累經(jīng)歷,增加才華。

    在往后的寒暑假里,我也要經(jīng)常參與一些成心義的事,做到把所學(xué)的常識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)際傍邊去,在實(shí)際中不時(shí)發(fā)展,并晉升自己,做一個(gè)有抱負(fù)的人。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十五

    當(dāng)我聽說這次寒假回家要去做一個(gè)回訪母校的活動(dòng)時(shí),當(dāng)我拿到回訪母校的資料時(shí),我的心里異樣的激動(dòng),當(dāng)初我奮斗的那個(gè)地方變成了什么樣子呢?還有當(dāng)初為我著急諄諄教導(dǎo)我的高三老師們,他們還好嗎?雖然離開了母校,雖然她不是最好的,但是我對(duì)她的感情還是相當(dāng)深的。我想每個(gè)人對(duì)自己的母校應(yīng)該都有很深的感情吧。

    今天是1月25號(hào),回家的第二天我就踏上了去母校的路,心情格外激動(dòng)。回訪母校是我校組織優(yōu)秀學(xué)生利用節(jié)假日回到高中母校向老師、學(xué)弟學(xué)妹介紹自己學(xué)習(xí)、生活體會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也是我校招生工作中的一項(xiàng)特色工作,意義重大。由于我是第一次做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒什么檢驗(yàn),也不知道怎么能做好,所以請(qǐng)了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)和我一起,幫助我完成這次的任務(wù)。

    當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就浮現(xiàn)在眼前。校園依然沒有變化,學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)氣氛還是那樣濃。看到班主任在給學(xué)生上課,不由自主地想起我的高中學(xué)習(xí)生活。我知道無論我走到哪里,回到母校后感覺依然很親切。

    剛進(jìn)校門就看到了我的高三數(shù)學(xué)老師,同時(shí)他也是教務(wù)處主任,有了他的幫助我的社會(huì)實(shí)踐工作并能更好的開展了。在他的幫助下聯(lián)系到了一個(gè)班主任,我們將在她所在的班級(jí)做這次回訪母校活動(dòng)。做了自我介紹和這次活動(dòng)的目的。對(duì)于同學(xué)們關(guān)心的學(xué)科和專業(yè),熱情細(xì)心的介紹,做到知無不言、言無不盡。還介紹了我校的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及美好的發(fā)展前景,同時(shí)還介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢(shì)。還和同學(xué)們談了談我們學(xué)校社團(tuán)的一些活動(dòng)。對(duì)于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎(jiǎng)助學(xué)金的情況,還做了重點(diǎn)介紹,使學(xué)生消除了對(duì)未來的擔(dān)憂和因貧困而無法入學(xué)的顧慮,同時(shí)向他們發(fā)了宣傳冊(cè)供他們?cè)诮淌覂?nèi)傳閱。今天,我不僅要重溫終身難忘的高三生活,探望許久未見的老師們,為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)做宣傳,更重要的是給正在高考的難關(guān)中奮力拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們帶去親切的關(guān)懷與有用的建議。緊接著我找到當(dāng)年教我的老師,多年不見,老師風(fēng)采依舊,我們聊了聊當(dāng)年的舊事,我談了談大學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),不免玩。通過回訪母校也讓我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如學(xué)校的社會(huì)知名度不足,希望學(xué)校加大宣傳力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)和電視技術(shù);提高辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率,樹立品牌意識(shí);繼續(xù)大力關(guān)注貧困學(xué)生,解決他們的生活困難。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。同時(shí)也希望我的回訪可以為我校的宣傳與招生起一些作用,我校來年的生源質(zhì)量又有提高。衷心的祝愿我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)越辦越好!

    我相信在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)老師的教育和培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才。通過這次活動(dòng),我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。并且,通過這次活動(dòng),我們不僅完成了既定任務(wù),努力做好了一件對(duì)南農(nóng)大和三中都很有意義的事,還提高了自己的能力,接識(shí)了很多朋友,收獲了很多很多。做完實(shí)踐后,最后的在同學(xué)們面前講話,這都鍛煉了自己與人打交道、寫文章以及在眾多人面前講話的能力,相信以后再有類似的活動(dòng)時(shí),會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好盡管活動(dòng)并沒有大肆的宣傳抑或隆重的場(chǎng)面,但我相信我這次回訪是成功的,因?yàn)槲医o那些奮斗在高考第一線的學(xué)生們帶來了希望--------這也便是我的使命。通過這次活動(dòng)我們使學(xué)生們了解到了另一條通往理想大學(xué)的路,學(xué)習(xí)到了我們高中時(shí)期學(xué)習(xí)的一些好的經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng)我們鍛煉了自己的社交能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我們都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我們個(gè)人來說具有重要意義,它將是我們生命中的'一個(gè)里程碑。

    另外,我們?cè)谶@次活動(dòng)中也有一點(diǎn)不足之處。

    南京農(nóng)業(yè)大學(xué)雖然作為國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué),但在我們那邊幾乎沒有什么名氣,在我以前很少有人報(bào)考我們大學(xué),每當(dāng)我向我周圍的人提及我的大學(xué)時(shí),他們總是很漠然,沒有什么興趣,貌似還對(duì)農(nóng)業(yè)院校抱著某種偏見。我想這大概是因?yàn)樗麄兊牟涣私猓彩俏覀冃麄鞴ぷ髯龅牟粔虻轿辉斐傻摹R虼嗽谖一卦L母校前就一直在思考究竟怎樣才能使我這次回訪對(duì)我們大學(xué)的宣傳起盡可能的作用,讓更多更好的母校畢業(yè)生報(bào)考我們學(xué)校。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十六

    我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

    一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

    三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己的懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

    此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

    本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考:

    在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的`一些問題:

    第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

    第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

    本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議:

    一在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

    二因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車服務(wù)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得如果想要建立良好的人緣關(guān)系,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

    最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十七

    作為一個(gè)青海人,一個(gè)少數(shù)民族的青海人,我理應(yīng)介紹一下我的民族——土族,一個(gè)被部分人當(dāng)做是土家族的民族。

    土族主要聚居在青海省互助,民和,大通縣,其余散居在樂都,門源和甘肅天祝等地,人口19萬多,土族自稱“蒙古勒”或“蒙古爾孔”,舊稱“青海土人”藏族人稱之為“霍爾”。

    土族每戶人家?guī)缀醵加幸粋€(gè)特定的庭院,方位靠山向陽,多為土木結(jié)構(gòu),房屋多為平頂,菜園和打谷場(chǎng),房屋多為三間一組,中間為堂屋,一側(cè)為臥床,令一側(cè)為佛堂,臥室微微炕的暖炕,連著鍋灶,住室的棟梁和門窗上大多雕刻著或描繪著象征牛羊的健壯、五谷豐登的彩色花紋圖案,鮮艷美觀。

    土族服飾具有獨(dú)特的風(fēng)格,男女上衣也都有繡花的高領(lǐng),男子常穿小領(lǐng)斜襟,袖鑲黑邊的長(zhǎng)袍,腰系繡花長(zhǎng)帶,穿大襠褲,小腿扎上黑白的綁腿,帶氈帽,穿云紋布鞋,老年人在長(zhǎng)袍外套黑坎肩,婦女穿繡花小領(lǐng)斜襟衣衫,兩袖有五色布做成,外套黑,藍(lán),紫,鑲花邊坎肩,腰系繡花寬腰帶或彩綢帶,懸掛話手帕,花錢袋,荷包,小同齡等,褲腿外夾一尺高的褲筒,下沿藍(lán),黑色搭配鑲邊,穿繡花腰鞋,形如鞋子,戴各種“扭達(dá)”頭飾。

    土族飲食以青稞,小麥,土豆為主,至今仍在保留著牧業(yè)時(shí)期的痕跡,如喜喝奶茶,吃手抓肉和酥油炒面等。

    土族喜歡喝酒,酒在土族中占有找你更要地位,并形成了土族特有酒文化,歷史上,土族人家?guī)缀跄茚勗臁磅ぁ保F(xiàn)在,釀酒已經(jīng)成為土族地區(qū)重要的產(chǎn)業(yè)之一,互助牌系列青稞酒已經(jīng)聲譽(yù)海外。

    土族人民有種禮儀的'傳統(tǒng),尤其注重尊重長(zhǎng)者,如路上遇到相識(shí)的老人,要下馬問候,熱情好客是土族歷來的風(fēng)尚,迎送客人三杯酒就是這種風(fēng)尚最突出的表現(xiàn),主要在客人到來前就拿著酒壺,酒杯在打門口等待,土族人認(rèn)為三是個(gè)吉祥的數(shù)字,“三”代表佛,法僧三寶,日,月,星三光,天,地,人三才、、、而敬三杯酒的含義是祝福客人吉祥如意。

    另外,土族人的民間刺繡工藝很有名氣,圖案講究,花鳥獸石,美觀大方,樸素耐久,通常有“五瓣梅”,“石榴花”“云紋花”,”孔雀戲牡丹”,“獅子滾繡球”等等,精美的刺繡是土族婦女的創(chuàng)造,也是土族傳統(tǒng)文化的一個(gè)引人注目的標(biāo)記。

    土族地區(qū)有不少的名勝古跡,景點(diǎn)主要是互助的五峰山,大通寶庫峽,民和娘娘天地,蓮花臺(tái),七里藥泉,同仁溫泉等,土族的吉祥物是彩虹,每逢佳節(jié)盛會(huì),飄袖舞紅,融入天人合一,福祥長(zhǎng)治的境界,因而,土族唄喻為“彩虹民族”,土族地區(qū)素稱“彩虹之鄉(xiāng)”。

    春節(jié)和(安昭)納頓節(jié)是土族最熱烈,最隆重的兩大節(jié)日。土族稱春節(jié)為“新年”或“新月”,“納頓”是土語音譯,意為“娛樂”、“狂歡”,納頓節(jié)于每年夏季麥?zhǔn)蘸笈e行,一般從農(nóng)歷七月十二日至九月十五日,歷時(shí)兩個(gè)月,時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,場(chǎng)面隆重,所以有人稱之為“世界上最長(zhǎng)的狂歡節(jié)”。此外,土族的傳統(tǒng)繼而還有正月十四佑寧寺的觀經(jīng)會(huì),二月二(農(nóng)歷不同)威遠(yuǎn)鎮(zhèn)擂臺(tái)會(huì),三月三、四月八廟會(huì)、六月的丹麻戲會(huì),“花兒會(huì)”和“少年會(huì)”多呢個(gè)。再這些節(jié)日了處理進(jìn)行傳統(tǒng)的多種娛樂活動(dòng)外,同時(shí)還要舉行規(guī)模打的物資交流活動(dòng)。

    土族世代繁衍生息再青藏高原東北部,祁連山東南麓及黃河,湟水,大通河和洮河流域,土族人民于生活在這里的漢、藏、回、蒙古等各族人民一起,共同開發(fā)了這片肥沃,神奇的土地,為該地區(qū)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

    初中生寒假實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)18篇)篇十八

    今年1月在山西省和諧工程咨詢有限公司單位社會(huì)實(shí)踐以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。辦公室文員工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。工作情況總結(jié)如下:

    辦公室是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)企業(yè)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào),溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn).每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,并且一般比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,所以這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了比較多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一整天。在繁重的工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到,踏實(shí),細(xì)心,高效率,是辦公室文員必不可少的素質(zhì)。

    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加社會(huì)實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但是在一些細(xì)節(jié)方面,卻需要更多的學(xué)習(xí)。文稿的格式,文件的擺放順序及下達(dá)的注意事項(xiàng)等,都是需要我用心去記住的。

    由于是第一次接觸文員工作,經(jīng)驗(yàn)較少,工作中存在以下不足:

    (一)文稿排版格式等不夠規(guī)范,與標(biāo)準(zhǔn)要求有一定差距。

    (二)打字速度雖快,但容易打錯(cuò)字。

    (三)文件下發(fā)時(shí),容易順序混亂。

    1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問,也深刻體會(huì)到了工作的艱辛。

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    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集整理的一些經(jīng)典軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家在寫作時(shí)提供啟示和靈感。
    我喜歡用心得體會(huì)來記錄一些美好的瞬間和感動(dòng),讓這些記憶成為我人生的寶貴財(cái)富。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。。初讀《草房子
    英語學(xué)習(xí)需要積累大量的詞匯,我們可以通過朗讀和寫作來提升自己的詞匯量。閱讀這些范文,我們可以了解到英語學(xué)習(xí)的不同階段和難點(diǎn),為自己的總結(jié)提供一些參考和借鑒。
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。一個(gè)世紀(jì),或許對(duì)于我們文
    考研申請(qǐng)書是考研報(bào)名時(shí)需要提交的一份材料,它能夠體現(xiàn)我們選擇考研的動(dòng)機(jī)和研究方向。隨著個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,你的申請(qǐng)書的風(fēng)格和內(nèi)容也會(huì)不斷演變和完善。
    在各種正式場(chǎng)合,比如會(huì)議、慶典等,人們通常會(huì)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來確保在講話時(shí)能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。擁抱變革,創(chuàng)新未來。發(fā)言稿是在演講或會(huì)議等場(chǎng)合中,演講
    更多申請(qǐng)書是對(duì)企業(yè)或個(gè)人在申請(qǐng)過程中所需提交的一種書面材料,它可以提供詳細(xì)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)信息,以展示申請(qǐng)者的能力和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中,更多申請(qǐng)書成為了一個(gè)重
    通過寫培訓(xùn)心得,我們可以將所學(xué)知識(shí)整理梳理,加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。我有幸參加了教師心理健康培訓(xùn),雖然時(shí)間不
    自我介紹不僅是一種社交手段,更是表達(dá)自我個(gè)性和價(jià)值的途徑。自我介紹可以說是與他人建立關(guān)系的第一步,所以要注意在自我介紹中給人以積極而真誠的印象。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
    感恩是一種能夠喚起內(nèi)心善良和對(duì)他人關(guān)懷的情感,讓我們明白珍惜與感激的重要性。下面是一些表達(dá)感恩之情的范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。“謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé),
    心得體會(huì)的寫作是一個(gè)自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭E藮|升,一個(gè)普通的農(nóng)村
    優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)校中備受老師和同學(xué)們稱贊和尊重的學(xué)生。那么,以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力的典型案例,讓我們從中學(xué)習(xí)并提升自己。在小時(shí)候,媽媽就教會(huì)我讀書寫
    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語言的力量和人類思維的遼闊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我覺得庫克的擔(dān)心不無道理,我們首先要清
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我們是從好久變成現(xiàn)在
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    在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要更好地搭建溝通平臺(tái)。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的主持詞范例,希望能給大家提供一些啟示和幫助。合:大家好!男:我是主持人:
    讀后感是讀者對(duì)所讀作品的感受和思考的總結(jié),是對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行整理和概括的一種文字表達(dá)。接下來,我們將為大家推薦一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱愛。
    學(xué)校是我們心靈成長(zhǎng)的搖籃,每一段經(jīng)歷都將成為寶貴的回憶。范文中的學(xué)校總結(jié)反映了學(xué)生在各個(gè)學(xué)科、課堂、社團(tuán)活動(dòng)等方面的優(yōu)勢(shì)和努力,是學(xué)習(xí)好榜樣。為加強(qiáng)和規(guī)范食堂消
    讀后感不僅是一種對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考,更是對(duì)自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見解的一個(gè)檢驗(yàn)和展示。以下是來自各個(gè)領(lǐng)域的讀后感范文,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己蛦l(fā)。美麗是個(gè)眾人皆
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    通過幼兒園工作計(jì)劃,教師們可以有目標(biāo)地指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。幼兒園工作計(jì)劃編寫的文中需注意哪些要點(diǎn)?以下是一些相關(guān)范文供大家參考。我園以師生生命安全和社會(huì)穩(wěn)定
    在特殊場(chǎng)合,致辭是展示自己能力和形象的重要表現(xiàn)方式。您的出席使這個(gè)活動(dòng)格外有意義,我要向您表示由衷的感謝。各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們:作為家里名義上的戶主
    通過撰寫讀后感,我們可以將自己的閱讀體驗(yàn)與他人分享,從而開啟更深入的思考和討論。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《水滸傳》英雄中有一個(gè)大漢,
    最重要的是,演講稿應(yīng)該體現(xiàn)演講者的真誠和自信,使聽眾能夠被打動(dòng)和啟發(fā)。以下演講稿范文的選取是根據(jù)演講內(nèi)容的獨(dú)特性和觸動(dòng)聽眾的力度,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦?/div>
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    英語是一門具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語言,掌握好英語能在各種場(chǎng)合中展現(xiàn)自己的才華。接下來是一些來自國內(nèi)外的英語總結(jié)模板和示例,供大家參考。你運(yùn)用你的想象力去創(chuàng)造你希望去
    英語不僅是一種語言技能,還是一種思維方式,通過學(xué)習(xí)英語我們可以拓寬我們的思維廣度。通過閱讀以下的英語學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到一些學(xué)習(xí)英語的秘訣和技巧。
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    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。喜迎元旦,過一個(gè)快樂
    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。
    同學(xué)們、老師們:早上好,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我校第x屆雙語讀書節(jié)活動(dòng)從今天開始了。在今天的開幕式上,我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的三句話:第一句話是讀書好。
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),要客觀地評(píng)估自己的得失,并提出改進(jìn)和提升的方向。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。不知不覺,我到xx服裝店實(shí)習(xí)已經(jīng)有
    優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。暑假里,爸爸帶著我們一家
    申請(qǐng)書的撰寫需要提前充分準(zhǔn)備,確保內(nèi)容完整、合理,并與具體目標(biāo)相契合。接下來,讓我們一起來看看一些成功的更多申請(qǐng)書案例,希望能給大家啟發(fā)。xx建設(shè)局:為了更好的
    教學(xué)反思有助于我們加深對(duì)教育教學(xué)原理的理解,提高對(duì)學(xué)生的理解和洞察力。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)反思的范文,了解如何進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。為了構(gòu)建具有中國特色的現(xiàn)代化基礎(chǔ)
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確,不應(yīng)夸大或歪曲事實(shí),以免給招聘者留下不實(shí)的印象。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。姓名:國籍:中國。民族:
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    綜合實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們對(duì)學(xué)科的喜愛程度。下面是一些綜合實(shí)踐的培訓(xùn)課程,希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助。新一輪教育改革中,綜合實(shí)踐新課標(biāo)成為了中學(xué)生學(xué)習(xí)
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年工作的總結(jié),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。第一條為了加強(qiáng)對(duì)生鮮乳質(zhì)量安全的監(jiān)管,規(guī)范檢測(cè)檢
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。8月16日,我和
    小學(xué)教案的編寫需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些小學(xué)教案的分享,它們包括了各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容和教學(xué)方法。使學(xué)生了解大氣對(duì)人類
    優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)......”時(shí)鐘敲了十下,時(shí)
    作文是一種對(duì)語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
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