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    六年級未來的家鄉大全(18篇)

    時間:2025-06-09 作者:翰墨

    優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇一

    20xx年,那時我已經成為非常有名的發明家,而且,我發明了許多著名并且對人民很有用的發明:有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現在卻遇到了一個非常棘手的問題:城市中,馬路隨處可見,很多人也懂得過馬路要走斑馬線,這在白天還好,可是一到晚上,斑馬線就不像白天那樣能引起司機的注意了。有的僻靜之地,沒有明顯的燈光警示,斑馬線若隱若現,這樣極容易引發交通事故。

    可是,這又有什么辦法呢?我想來想去,整整想了一個晚上,終于想出了。

    一個好辦法。我可以發明一種攜帶很方便的小型手機燈嗎?于是,我廢寢忘食、忙夜趕工,終于發明實驗成功了。

    這種小型手機燈是這樣用的:這種手機燈除了有一般手機功能外,還配置了一個亮度極強的燈。

    當你在黑暗中行走時,拿在手上往左右方向一照,那穿透力很強的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機:注意啦,有人要過馬路了,請減速行駛!

    你看,這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩,而且平時晚上走路都可以用。不需要照明時,關掉燈的開關,就又成了一個美觀實用物品—手機。

    自從我發明了“電筒手機”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了,馬路上的交通也變好了,交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風”,被大家稱為“大發明家”!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇二

    終于放假了,我發出了感嘆。回到家,學習一天的我便很快進入了夢鄉。睜開眼,我發現自己進入了一個奇特的世界。

    突然,一輛奇特的汽車出現在我的眼前,里面的人對我招手,“小兄弟,上車嗎?我看你站了好久了。”我摸出100塊錢,心想,上車吧,也好參觀參觀這個奇特的地方。

    我一上車,就看見了日期是2209年10月1日。我暗暗吃驚,怎么穿越到2209年了。我對司機說:“帶我去看閱兵儀式吧”。“好”,他對汽車說了聲:“目標天安門出發”,汽車立刻像離弦箭一樣飛馳起來。我好奇的問他“為什么汽車行駛沒有聲音呢?”他說:“因為這是噴氣車,懸在空中,當然沒有聲音啦!”

    突然前面的車不動了,他按了一個按紐,座位立刻升高,隨后他又降下來對我說:“前面堵車了,作好準備。”“什么準......”我還沒有說完,汽車就長出了一對翅膀,一瞬間就升到了高空。“嚇死我了”到了天安門,他說了句:“平穩降落”。汽車就慢慢收回翅膀,穩穩地落在了地上。

    我們下了車,他又對車說了聲:“收”,汽車就變成了巴掌大,放在口袋里,看得我目瞪口呆......突然,我被什么聲音驚醒了,發現原來我還在床上呢!我再次發出感嘆“要是真有這樣的汽車就好了。”真希望這一天能早點來!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇三

    現在家鄉環境非常美麗,未來的家鄉環境將是更加美麗。未來所有車都是依靠光為動力。所以公路上一塵不染。今日小編就為大家整理了關于未來的家鄉作文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!

    時間如流水,眨眼間,時間已經到了2038年,我剛剛從清華大學畢業,回到了我的家鄉——石門。

    我剛走進石門就看見一個個像大蘑菇拔地而起的高大的樓房。走進居民小屋,小屋內調控溫度用的是太陽能。做飯用的是太陽能,電腦、手機充電也用的是太陽能,幾乎以前所有用電的東西,現在全用的是太陽能,十分環保。

    對了,我去看看我的母校石門縣楚江鎮第一完全小學吧!我剛走到校門口,就有一個機器人沖著我說:“你好,楊炅,歡迎來到母校!我們的班級是按照001到999這樣輪流來的,現在正好也有個272班,我帶你去看一看吧!”

    一走進現在的272班,我驚呆了,每個學生課桌上面都有一臺電腦,我打開它,它原來可以查看任何課程,每到上課自動播放課程以及布置作業,根本就不需要老師,還配置有一支觸控筆和“橡皮擦”,操場在地下,這是為了不讓學生曬黑中暑。

    20年后的今天,你快點到來吧!

    一天晚上,我在睡覺,睡著睡著,我不知不覺地進入了甜甜的夢鄉,夢見四十年以后的家鄉。

    未來家鄉的房子形態各異,五花八門,千奇百怪。有蘋果形的、有草莓形的、有杯子形的……它們還建在山坡上、沙漠上、水里面等。如果地震,它就對我們發出紅色激光,我只要按一下綠色按紐,房子就自動飛上天,等地震停的時候,再按一下黃色按扭,房子就會降到地面,毫無損傷。

    為什么農民那么悠閑,工人那么輕松,他們都不用勞動呢?當然,靠的是智能機器人。因為四十年后,科技迅猛發展,智能機器人比比皆是。人們只要一按機器按扭,機器人就開始干活了,機器人幫農民們鋤草、養雞、放牛羊、拔草。對我們爸爸媽媽來說是個好“保姆”,它幫媽媽洗衣服、洗菜、拖地、掃地……它幫爸爸寄信件、買東西……還是我學習的好老師,它知識淵博,有問必答,不管各種各樣困難的題目,它都能輕而易舉地回答出來。

    未來的家鄉,我發現那里的人們沒用一輛汽車,而是用世上最先進的產品——時空穿梭機,只要人們要出游,要去某個地方,只要對穿梭機說要去的地點,時光機就能帶你去你要去的那個地方。而且時空穿梭機只要吸收干凈的空氣,就能飛行,時空穿梭機真是討人喜愛。

    我被蚊子叮了,癢呀,我用力一撓,醒了,啊!原來是一場夢啊!這是一個瑰麗的中國夢,一個可以實現的家鄉夢。

    我心中未來的家鄉很美:天空湛藍深遠,海水的顏色是一片柔和的藍——是個讓人來了就不愿離去的好地方。

    走進我們的村子,一股芳香的味兒迎面而來,那是我們村一大簇一大簇花兒的味。接著,一棟棟漂亮的小洋房映入了你的眼眶:紫的,綠的,都穿著花衣裳比起了美。你會發現,這里曾今臟兮兮的路邊變得干凈無比,如同一個丑八怪洗了個臉后,變成了一個漂亮善良的妙齡少女!道路兩旁有郁郁蔥蔥的草地,草地上赫然挺立著幾棵高大的樹,還有幾朵嬌小的花兒在一旁點綴。

    來到田地,你會看見人們不是用苦力來種田的,而是用機器人種田的。這個機器人不僅會澆水、施肥,還會提前預測農作物是不是要施肥了,是不是有風暴來傷害農作物了,這樣就不用人那么費力地去種田和擔心。而且機器人如果沒電了,在家里就能以垃圾為食給自己充電。

    來到村子中,如果你沒去村子最西邊的小森林和最東邊的海一覽風光就太可惜了。那座小森林以前是一座小山,但漸漸地,就變成一座小森林了。這座小森林郁郁蔥蔥的,清晨,走進林子,樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著光。亮晶晶的,讓你陶醉其中。中午,漫步在林間,聽著鳥兒的叫聲,你會覺得什么煩惱都沒了。到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀這如書般的自然。而在海邊,你踩在沙子上,就感覺踩在松軟的被子上。海面上波光粼粼,放眼望去,是滿眼的藍。大海的藍,是一種純凈的藍,深沉的藍,猶如外國嬰兒藍色眼珠般,帶著一種難以言喻的美。望著這令人感到心曠神怡的蔚藍色彩,我相信,世界上沒有哪一種藍比它更美。藍色,給大海增添了一種朦朧的神秘。海中,千奇百怪的生物游來游去:鯊魚張著血盆大嘴在海中示威,五彩斑斕的魚群穿過一個個珊瑚叢,桃花水母因為人們對環境的保護而變多了,輕盈地游呀游,美得讓人窒息......在以前,這簡直是人間仙境!

    我心中未來的家鄉,讓每個來過這的人流連忘返——。

    我的家鄉郫縣是一座美麗的城市,它的今天是美好的,它的明天將會更加美好,它還會有更多迷人的風景供我們游玩兒和休息。

    一天晚上,我做了一個夢:

    “丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從睡夢中帶了出來,我從床上起來后還不斷地想著夢中的情景。不過我想,這個夢過不了多久將會成為現實。

    夏夜,我坐在桌旁,嘴里叼著筆,作業都寫完了,精神很疲憊。眼神恍惚起來。突然,眼前泛起白光,一只雪白的大鳥從中走出。我下了一跳,用力揉揉眼,結果發現,不是做夢!大鳥對我說:“小朋友,想去你家鄉嗎?二十年后的。”我猶豫了一下,就答應了。

    騎上大鳥,耀眼的白芒使我睜不開眼。過一會而,他用他那天籟般的聲音對我說:“到了,看看吧!”睜開眼,印入眼簾的是一片繁華的景象!

    這里有好多的樹,呈軸對稱分布在馬路兩旁,大街上的汽車也變了,變成太陽能的了,而且是磁懸浮的了。在這里,高樓大廈,都安裝了新型玻璃,看起來好神秘!大鳥在旁給我當起了導游,邊走邊說道:“現在科技突飛嚒猛進,人們的出行很方便,每條路都有一個像碟子的東西,那是‘卡新’,相當于代步機,只要下達了指令,他就會帶你到你想去的那個地方。”我聽得津津有味,對未來的家鄉充滿了感嘆!

    不一會而,感覺有點餓了。大鳥笑了笑,帶我來到一家餐館。可我等了好久,也不見有菜上來。大鳥看看我,微笑道:“來了!”端來的菜讓我“大吃一驚”,上面就一個藥丸和一杯水,我用疑惑的眼神看向大鳥。他笑到:“品嘗一下吧!‘”我半信半疑的將‘藥丸’含在嘴里,不一會而,口中的味道來了,時而似燒雞,時而似烤鴨,美妙無比!等我睜開享受的雙眼時,大鳥笑盈盈的看這我:“怎么樣?很美味吧!這是未來新型食物,只需一粒,便可飽了。”聽完,我更加對未來的家鄉敬佩了。

    大鳥馱著我,突然感覺好冷,身體搖晃起來。不知道發生了什么。不一會而,就醒了。結果看到的父親,他在推我,驀然發現,是一場夢啊!不過,相信只要好好學習,我的未來家鄉一定不是一場夢!

    3.2020家鄉的春節作文范文。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇四

    你是否非常想要見一見未來的教室是什么樣子的,現在就讓我帶你去參觀一下未來的教室吧!

    教室的門口站著一位專門收作業的機器人,這個機器人可以把昨天晚上的作業收了,如果誰沒有帶作業或沒有寫,機器人就會把名字記下來交給老師處理。這樣就不用再麻煩老師我課代表在一個一個的收學生的作業。

    教室里的桌子不再是用木頭做的,而是采用高科技,每個桌子都自帶一臺電腦。上課的時候老師不再用粉筆在黑板上寫字,老師是在電腦上給我們講課,老師把需要講的內容都錄在電腦上,上課的.時候學生們只需看著電腦就可以知道今天講什么內容。有人會說,如果整天上課看著電腦,眼睛會近視的,不用怕,電腦是防近視的。而椅子上帶有自動檢驗器,如果你上課在下面玩,或是看一些不關于學習的書,它會自動提醒你下次不要在這樣了。

    教室里的窗戶是隔音的,這樣上課就不會再聽到別的班讀書聲而擾亂課堂秩序。教室里的窗戶會把冬天的風保存下來,窗戶再把風里的贓物進化吹入教室里,這樣就算是沒了電也能感覺涼快。窗戶還能把夏天太陽的光存保存下來,到了冬天再釋放出來,這樣教室里在冬天也能感覺到溫暖。

    怎么樣未來的教室是不是非常神奇?我相信如果我們現在好好學習以后一定會發明出這樣的教室。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇五

    轉眼之間,我便來到了20xx年,這時候的地球可謂是經濟等領域快速發展,各種產品也花樣翻新:語音地圖,智能冰箱……我作為產品推銷員,接到公司指令,推銷新產品——萬能報紙。

    萬能報紙根據報紙內容而不同。假如報紙上有新聞圖片,點擊即可看大圖;如果是視頻截圖,點擊可以把這個視頻看完。只不過你要訂閱報紙才可以完成以上功能。

    以上功能不值一提,重要的功能還在下面呢:

    第一、語音播報。看報紙時總是會累的,不過沒有關系,只要你將報紙折起,再說一句朗讀,便會有優美的聲音在耳邊響起,邊聽邊吃瓜子,是件多么愜意的事呀!

    第二、資料收看。當你看報紙時,總會有一些人或一些新聞的背景不了解或不知道。這個沒關系,萬能報紙上會有一個“背景原文鍵”,只要輕輕一按,便可以查看一些人或一些新聞的背景了。

    第三、免費品嘗和試用。當看到報紙上琳瑯滿目的廣告時,一定會眼花繚亂,并懷疑它的可信度。沒事,有了萬能報紙,一切迎刃而解。點擊一下“試吃”或“試用”,商品立馬送到眼前!免費試用期為三天,到期后可以選擇購買或退貨,保護消費者的權益。

    報紙——人們不可缺少的東西,在不久之后的將來,將會與時俱進,更加多姿多彩!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇六

    你也許住過寬敞明亮的高樓大廈,也許你住過豪華漂亮的別墅,可你卻沒有住過我設計的房子。

    三十年后,我會把我設計的房子展現在大家面前。它的外形是橢圓形的,全部用高科技材料制作而成。房子四周種滿了花草樹木。來到門前,用手一按指紋感應器,指紋感應器就發亮,房門會自動打開。如果是陌生人指紋對不上,無論你用什么辦法,房門都無法打開,就連小偷也一籌莫展。

    房子的功能很多。如果人多了,它就會慢慢地變大;如果人少了,它就會慢慢地變小。當遭遇洪水的時候,房子就像汽艇一樣,能在水上漂浮或行駛。當地震來臨之前,他就會自動移動,把你帶到最安全的地方。當遇上大風的時候,它就像一座大山一樣,無論怎么刮,它都紋絲不動。

    來到房子里面,墻壁四周都是鮮花怒放。就像花的海洋,更令你心曠神怡。這房子具有自動調溫功能,冬天天冷時,它會自動散發出熱量,使你感到無比的溫暖。每當炎炎夏日,它就會散發出冷氣,使你感到涼風陣陣。

    機器人每天都會把房子里里外外打掃的干干凈凈,還會幫我們洗衣服做飯。無論你需要什么,它都會按你的意思,很快把東西送到你面前。

    我的計劃不錯吧,相信用不了多長時間,你就會住上我設計的房子。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇七

    昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,這個夢是這樣的:

    我來到了二零三零年的一天,我33歲了,我又來到了我的母校,但這里的改變使我大吃一驚。

    教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的聲音一點也傳不進來,里面的聲音也傳不出去,這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能,那就是儲熱。夏天的時候,這個窗子會把多余的熱量儲存起來,讓教室里不熱不涼,剛好適中,對同學們身體好。到冬天的時候,這個窗子又會把儲存的熱量按室內的溫度釋放出來,讓屋內溫暖如春,讓同學們的手不會被凍傷。

    而教室的門也是很先進的,它采用防盜門和電子眼,感應器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼,可以從里面看到外面的人。還有一個感應器,它的里面裝了一臺微型電腦,可以辨別指紋。把本班的老師和學生的指紋輸入電腦里儲存起來,只要把手指按一下感應器就可以進去了。這個可以防盜。

    教室里里面沒有黑板,沒有粉筆,只有一群學生,一位老師和幾十臺電子計算機。老師要講課寫字時,直接用電腦傳達指令,同學回答問題時,也只需要把要說的話打在電腦上,傳到老師和同學的電腦上。這樣既能幫學生提高打字技術又能保護老師的嗓子,還能避同學開小差。真是太方便了。

    當然,有了電腦對眼睛卻不好。于是,校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈,當你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機械手來幫你按摩頭部,讓你上課時不會打瞌睡。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇八

    清晨,我躺在床上。思索著昨夜的夢……未來的房子。夢里我有了一棟未來的房子,這棟房子也是我希望未來能成為現實。

    按下室內裝飾按鈕,它就會轉變室內的裝飾和顏色。初春,墻面會變成生機勃勃的綠色,讓人一進門就感嘆:“一年之計在于春!”;仲夏,墻面會變成涼爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成黃色,好讓人知道現在是樹葉落下來的時候;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

    按下外出旅游的按鈕,房子就會縮小,然后折疊,保持成原樣。不用擔心里面的東西被壓壞。把縮小后的房子放到背包里,這樣就能安全又便捷的外出旅游了。也不用擔心沒有房子住了。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。

    如果我做的這個夢能快快實現就好了,我相信這個夢的實現不會太遙遠了!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇九

    在不久的將來——220xx年,將會有一款生氣的新式房子上市,會被人們瘋狂搶購。下面就聽我仔細介紹吧。

    房子的外觀很美,匯聚了大自然的美麗風光,隨四季的變化而變化著不同的顏色。房頂尖尖的呈紅色,像一把鋒利的寶劍對著藍天。房子面積有300平方米,呈正方形。遠遠望去,整座房子像一個美不勝收的大花籃。

    房子的作用可大了,能吸收太陽光變成熱風和電能;也可以接收閃電用來發電;還能加工雨雪變成自來水。這房子還很環保,地面全是青草地,墻壁使用可再生材料砌成的,連桌子和椅子都是用可再生材料做成的。

    這種房子可以當汽車用,只要你按一個按鈕,青草地立刻變成了汽車的底盤,四個車輪奇跡般地出現了,墻壁上彈出了方向盤、車燈、反光鏡、雨刮器……這樣你就可以開著心愛的汽車跑遍天下了。不過這房子不變成汽車的話,它會像生了根一樣牢牢地站在那兒,住在里面再也不用害怕地震或者海嘯了。

    另外,房子上還設有一個刻著“事物出來”的按鈕。只要按一下這個按鈕,你的面前就會出現許多你平時喜歡吃的美味,你可以盡情地享用了。吃飽了,按一下“收拾”按鈕,你用過的碗筷和吃剩的食物就立刻收起來了。

    這么好的房子只要九萬九千九百九十九元,真是物美價廉!期待不久的將來我們能擁有這樣的房子。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十

    在生活中,常常有許多問題需要科學技術來解決。

    我希望未來的房子能讓人們感受到科學技術的神奇。

    這種房子會隨著季節的變化而發生變化。春季,房子四周的墻是綠色的,上面畫著許多嫩綠的小草和發發了芽的柳樹,使房子充滿了春天的氣息;夏季,它就變成有太陽光照射的茂密的樹林,使房子充滿了濃濃的夏意;秋天,它就變成豐收的田野,到處是一片黃澄澄的稻子,果樹上掛滿了成熟的果子,使房子充滿了豐收的喜悅;冬季,它就變成雪的世界,小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗,使房子充滿了浪漫的情調。

    朋友們,怎么樣?未來的房子夠神奇吧?為了實現我們的愿望,讓我們共同努力,學好科學技術吧!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十一

    “精靈一號”是一種類似潛艇的潛水船,但它可以任意潛入大洋的深處,整個船體超級耐壓,艙內寬大舒適,并且可以隱形,坐在里面絲毫不需要擔心自己的安全,舷窗是寬大的透明玻璃,有了它我們可以像魚兒一樣自由自在地暢游海底世界,進一步認識、了解海底生物,探究海底奧秘。

    “浮空航母”是一種既可以在海上游弋也可以在空中飛行的海空雙棲航母,它可以在數十萬米的高空飛行,飛行速度可達到每秒一萬公里,我把它配給海空警察作為交通工具,全天候監控太空及整個地球,不但可以保護地球免受外來生物的非法入侵,而且一旦哪里有違法亂紀行為或者突發事件,他們可以快速地趕赴現場進行處置,保護我們地球和人民群眾的生命財產安全。

    “闖紅燈終結攔阻器”的發明,是因為我經常看到一些老爺爺、老奶奶以及行動不便的殘疾人在十字路口行走的時候,不管前面是不是紅燈,就一頭向前闖,這樣帶來許多安全隱患,所以我發明了杜絕闖紅燈的警報裝置,一旦發現有人闖紅燈,在紅外線掃描下自動報警,并從路面下彈出紅色警戒線,把行人保護在安全線以內。

    “超級營養水”是一種高濃縮、高能量的飲料,喝上一口,就能為人提供一天的能量,使人沒有饑餓感,這樣貧困的人們就可以不再為食物而擔憂,并且可以起到強身健體、祛除百病的功效。

    我還要發明“二氧化碳還原機”,解決困擾世界的地球變暖問題,通過制造更多的環保設備讓全世界的人們生活在“環保、生態、零污染”的環境里。

    未來生活多么精彩啊!但愿我的暢想可以成為現實!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十二

    未來是神秘的,未來是奇妙的,未來更是神奇的。

    轉眼間已經到了20xx年了,我已經成為一位著名的汽車設計師了,我設計出了許多汽車,其中最著名的是一輛名叫“旋風50”的車。

    “旋風50”可以根據你的心情改變車子外觀的顏色,如果你情緒低落時,車子就會變成鮮艷的紅色,讓你充滿活力;如果你剛下班很疲倦時,車子就會變成清新的綠色,讓你感覺仿佛置身在綠色的大草原上,疲勞會一掃而光。

    20xx年的馬路上肯定更加擁堵,可只要你擁有“旋風50”一切都不是問題。在馬路擁堵時,你可以開啟“飛行模式”,“旋風50”的`兩側就會伸出“翅膀”,慢慢地飛向天空。當天空擁堵時,就可以啟動“潛水模式”在水中自由航行。

    在到達目的地是,停車也是一個很大的麻煩,但“旋風50”可以根據車位的大小,來改變自身的長度,從而“擠”進車位。

    這就是我設計的“旋風50”,想不想擁有一輛呢?

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    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十三

    大家好,現在已經是二零三九年了,我已經成為國際園丁了。我現在在月球百花園里。

    “第一天,我在月球里看見你的臉......”我的“智能咪咪手機”響了,我拿起手機對著手機視頻里的老邱麟?說:“干什么?”“湯圓,你可不可以到星上來,幫我們種種子。”“好,我很快就來。”我穿上果凍衣帶著種子用飛速機來了太陽星,看到,我地打開車門,滿臉笑容地說:“,祝賀你成為了國際書法家。”“也祝賀你呀。“我們來到陽光園,我大吃一驚,這里一片大土地,”嘆,這里我們不知道種什么種子好?“說,”我們也不知道怎么種。”我想了想說:“種禮品種子好了。”我說著,就種了起來,半個小時過去了,終于種好了?拉了拉我的手說:“走,去吃山珍海味去!”“不用了."我地說,”飽飽“。只見一只機器貓來到這,嘴里吐出許多吃的,”吃吧,吃完了,禮品種就長好了。“吃好了,我回到了月球。

    幾個星期過去了,對我說:”謝謝,不論男女老少都這種子。”

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十四

    我的家在一座小小的美麗的村落里,那平靜而深沉,可愛而厚重。我生活在這里,我來自這里,這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢,我曾經困惑,不過我知道她一定到了遠方,那里和這里一樣的美麗、寧靜,有一樣勤勞的人們在大地上快樂地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂,承載了人們對于幸福悠遠而綿長的向往。

    每個社會人都有或卑微而踏實,或遙遠而富足的夢,每一天我們用它提醒著自己的存在,每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動。而夢想之于我的'意義,也在隨著時間的流轉悄然發生著變化。兒時的夢,單純、天真又無所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛,因為沒有足夠的分量和羈絆,可以自在飛,自在飄。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。慢慢地長大了,經歷豐厚了些,心境也更務實了些。依舊飽有孩童時的沖勁但少了些沖動,因為在大千世界,我從來不是了然一身。漸漸在社會大舞臺上確立了自己的位置,于人生坐標軸中找到了自己的方向,也明白了肩上的責任:原來,說到底我們都在為自己而活,為活著本身而活。因為,這才是一切美好夢想的原動力和基本支撐。否則,曾經的向往,向往的以后也只是天方夜譚而已。

    我的夢不是定格也不是必然,我向往自由的生活,在草原上無拘無束的騎著飛奔的馬;在大海里暢懷的與魚兒交流。可是這些現在終究不會實現,對于一個正處于初中階段的我們而言就是看課本上的原文原圖原筆跡而已,聽著八點二十的上課鈴響向往著五點零五的放學鈴。在每個階段我都有著不同的向往,可這終究不是夢。我的夢很簡單但又及其復雜,因為有很多人與我在爭斗,不止我身邊的朋友在那天我們會成為敵人,包括我一些素未相識的人,也會與我成為敵人,那就是—中考。

    夢。比起那些遙不可及的夢,我更向往舉步可達的夢。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十五

    哇!這是什么…這…地方…多么美麗的城市!

    在這里,汽車排出的煙霧不再濃重,而是清新的空氣。街上有兩種垃圾桶:一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾扔進去,它就會很快把回收的垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶里有一個自動系統,只要垃圾在里面,它就會把垃圾變成自動的,垃圾自己跑到垃圾處理廠。不可回收的垃圾扔進不可回收的垃圾桶,垃圾桶會自動融化垃圾。這樣垃圾就不會污染環境。

    每個人家里都有三扇門,可以防盜。第一道門是‘辨音門’,只有聽到主人的聲音才會打開。第二扇門是“圖像識別門”,只有主人看起來像的時候才會打開。最后一道門是抓住小偷的門。即使小偷穿過前兩扇門,最后一扇門也會變成手銬,手銬會把小偷銬起來,因為它可以讀取指紋!家里有專門的電視機――,可以看任何你想看的電視節目,因為它配有專門的天線。專用表――不能壞。專用櫥柜――可以放你想要的任何東西。還有一種特殊的地板――,可以軟化變硬。

    在商場里,每一件商品都是有編號的。只要你告訴服務員你想要什么號碼,就會自動送過來。因為這里的商品也有自動系統。服務員會把商品的序列號輸入電腦,然后商品自動“運行”。看,有人在天上飛。它們配有特殊的翅膀。

    道路分為紅、黃、藍跑道。如果你想去某個地方,只要踏上紅色的跑道,你就會在不知不覺中到達目的地。想回家就踩黃色跑道。想走,就走藍色跑道。我相信未來的城市會比我想象的更好。

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十六

    隨著時光穿梭機,我們來到了500年后的地球。

    來到這兒,我們先去了一個科技發達的城市。剛踏進城市,一棟棟形式各異的樓房便呈現在我的面前:樓房新奇獨特,別有一番異域風味,顏色花花綠綠,材質又軟又高,像海綿沙發一般舒適;有的樓房則堅固無比,可與金剛石所媲美。一低頭,我又發現了一個有趣的東西。地上是用鉆石打磨而成,在一座座路燈的照耀下閃閃發光。真奢侈!我正想著,猛然發現地下竟流動著五彩寶石。每隔一段時間,它便會發出輕柔緩慢的聲音,隱隱約約又透露出剛勁有力的爵士舞曲。我帶上智能分析眼睛,仔細研究這寶石,驚奇的發現這是由人們的生活垃圾組成的。原來,為了環保問題,人們專門設計了一個大型處理器,把垃圾收集起來,通過管道輸送到里面,經過幾道復雜工序,變成一顆顆璀璨奪目的寶石,讓人們賞心悅目。我一直觀察地面,隱隱感到脖子和眼睛有些酸痛,慢慢抬起頭,剛想仰望藍天,可結果卻讓我失望至極,天上只有一座座堡壘和一群群密密麻麻的小黑點。人類剝奪了太陽的光輝,換上了巨型節能燈,趕走了白云,在天上建立了許多學校和花園,人們不用再倚仗飛機,只需穿上飛行鞋,輕輕按一下按鈕,就可以騰空而起,享受著無限風光。

    科技有利必有弊。同學們,讓我們手拉手,共同保衛這生命之舟,這瀕臨滅絕的地球!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十七

    未來的世界是什么樣子的,未來的`生活是什么樣的,我們可以暢想一下未來的樣子。

    我想未來做一個魔法師。我會用魔法把地球變成一個到處是高樓,處處都有優美的環境,把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個有水、有陽光、有土壤、有紅花、有綠樹和青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園,這樣我們就可以無憂無慮地生活了。

    我們還有可以隨意變大變小的飛碟,可以在海、陸、空之間任意變化,我們想去那里就去那里,同時飛碟可以聽我們的指令自行改變形狀,甚至可以裝進我們的口袋里,不需要占地停放,不會出現交通擁堵。

    火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大,一個人一天吃一片也吃不完。農民伯伯再也不會像現在這樣辛苦,可以打扮得漂漂亮亮,輕輕松松,快快樂樂的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了,就可以陪在孩子身邊。

    還有,人們生病時飛碟里有一種特殊的空氣,只要坐在飛碟里呼吸一下,什么病都會馬上沒有了。再也不會有人因為癌癥、艾滋、肝炎、非典等去世,再也沒有傷痛、離別和死亡。

    同時,吸了特殊空氣,人們還可以變健康,變年輕,還可以戒煙戒酒,幫人們戒除一切惡習,讓每一個人都成為好人。

    未來的世界,該有多么美好啊!

    六年級未來的家鄉大全(18篇)篇十八

    你們想不想知道未來的校園是什么樣子的嗎?也許你有你的,我也有我的。

    看看我夢想中的校園吧!

    未來的學校表面是綠色的,教室的任何一個角落也是綠色的,踏進教室,你會感覺好養眼,這是采用綠色方式保護學生們的眼睛,下課時,這樣,上課時就便成橘紅色能讓同學們注意聽講,教師的黑板也很神奇,根本不用寫字,只要打字,黑板上就顯示出字,當然,電腦也可能沒電,但你只要放一點兒花生,就有電了,學生們的桌子,也是機器桌子,考試時,如果有人作弊,旁邊的按鈕就會亮起紅燈,并發出聲響,這樣老師就會急時發現。如果上課不認真聽講,學生們也有電腦,他們只要把電腦一關,字就不見了,只要不過3秒,字還會出現,學生與老師這樣交流,當然電腦是最小型的筆記本電腦,使用起來十分方便,而且著桌子可放大可縮小。

    如果你細心,你會問,操場在那里呀?

    別著急呀,為了節省地方,把操場放到地下,下課了,我們一起作電梯,到了操場,你會說,哇!好大啊!那里有足球場,只要你進球了,不用你記分,足球網幫你記,如果快上課了,你只要說停!就上課了。

    如果你是一個愛冒險的人,就去闖一下400百米障礙吧,特別刺激,下課時,你可以全然不顧作業,只顧玩耍,有的時候學習累了,是應該放松一下。

    這就是我心目中最理想的校園!并且我會照著我想像的校園,長大后我會給下一代的學生創作一個這樣美好的校園!

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