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    陳老師我想對您說(實用20篇)

    時間:2025-05-31 作者:翰墨

    優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。以下是一些典型的優秀作文范文,讓我們共同欣賞和學習。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇一

    親愛的媽媽:

    您好!

    您對我很好,非常關心、疼愛我。記得有一次,我們去爬五云山――顧名思義就是山頂有五朵云的山。那是相當地高??!爬著爬著,剛到半山腰時,我就倆腿發酸,滿頭大汗了。您看見了問我:“杭,你很累嗎?我背你好了。”我心里想:“媽媽自己爬到這兒,也跟我一樣累,還是不用了?!本途芙^了您。可您還是義無反顧地背我。到了山頂,我看到了美麗的風景,也體會了您的艱辛。

    有時,我的想法也會和你們不一致。比如:我覺得如果經常批評孩子的話,孩子會感到自卑,感到自己什么都不好,這樣學習會越來越差,而不會天天向上。記得有一次,我語文考了70多分,你和我一起進行了錯題分析,針對閱讀理解上扣的這么多分您還批評了我,這么一來,我更覺得自己閱讀做得太差勁了。

    在學習方面,您也不同意我的觀點。上編程課時,程序不對系統就會報錯。有時找不到錯誤原因,您就會讓我打一些我認為肯定不對的東西,我覺得那些不可能的東西就不用試了,只試下可能的就行??赡挠^點是要多試,不可能的也要試。我覺得是不對的。

    雖然有時您很嚴厲,很不對,但也是在愛我。祝您身體健康。

    張子杭。

    時間。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇二

    記得我剛從柳鋪村小轉入付灣中心學校的時候,我的學習成績很差,而且還偏科,那時我上三年級,教三年級語文是陳云道老師,我初次看到他時,對他也沒啥好感,說實在的,他頭上就像人們說的“周圍是個鋼絲網,中心是個籃球場”。40幾歲的就像50多歲的“老頭兒”。可就在他給我們上了第一節課后,我卻徹底改變了對他的看法——陳老師上課風趣、幽默,他是個挺有才華的老師,既和藹可親愛和我們學生打成一片。課堂上那激情導入,緊扣學生的心扉,清晰的教學流程,環環相扣,讓我們“學”有所獲,“聽”有“美”味不僅有趣,而且還是個挺有才華的老師,他那和藹可親的面孔,使同學們很快認識了他。

    曾記得第一次他走進我們教室的一瞬間,有些同學們好像沒把他放在眼里,繼續有說有笑的,當時班上的任俊杰的聲音最大,還在欺負同學,這些都被陳老師看見了,只見陳老師進門后就把任俊杰的椅子搬到一旁說:“你挺厲害啊,剛才你嚷累了吧,那就在一邊歇著吧”!當時,任俊杰聽了好像還不服氣似的,這時,陳老師又溫和地說:“你作為一名男孩不應該欺負弱小,身為男孩子應該學會寬容,而不應斤斤計較,當時,我們全班都傻眼了,因為任俊杰的爺爺可是村支書呢?大多數的`老師都不敢“惹”他,而今天陳老師是第一個給我們這些“小將”們打抱不平的老師,當時,我們都很感激。在以后的學習中,陳老師總是細心的幫我,當我在學習中有了進步時,陳老師總不會忘記表揚我幾句,讓我為自己的進步而感到自豪,慢慢地我的語文成績提高了。特別是我原來害怕寫作文,在陳云道老師的引導和啟發下,一年的時間,我不僅愛作文了,而且我寫的《媽媽的手》還在谷城縣教育信息上發表,點擊率也高,同學們夸我是“小作家”呢!

    陳老師我想對您說:“您就是我的榜樣,我決心長大后,也要向陳老師那樣做一個不怕苦,而且還有才的女子。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇三

    敬愛的陳老師:

    您好!

    我是您的學生陳寶雯。在這五年多一點的時間里,您在大家的心目中都是無比的嚴厲。可如今,我有一些話想對您說。

    上課時,您無比嚴厲。

    因為您是一位數學老師,所以,您說的最多的就是不能粗心。有一次考試,您每人發了一個小本子,說:“你們每題都給我打好草稿,草稿給我打在這個本子上,我要檢查的,聽見沒?若是誰粗心了,哼哼,你們知道后果的。”這可把我嚇了一跳,我這個馬虎大王,會的題目也錯幾題,老師這“法令”一下來,我還不得“死翹翹”?所以,我現在每一題都認真打好了草稿,大大降低了錯誤率。

    下課了,老師就像我們的朋友,無話不談。

    陳老師,您還記得嗎?在一二年級時,我們討論得最火熱的話題就是——陳老師是男的還是女的!嘿嘿,老師您一定會笑吧,可您真的太像個男人了!二年級時,我和幾個同學“呼啦”一下圍住您,我大膽地問:“陳老師,您是男的還是女的?”您一聽我們這稚嫩的話語后,不禁哈哈大笑起來,說道:“我的小孩叫我媽媽,我是男的還是女的?”“女的!”我們齊聲喊著,散開了。

    您也很關心學生,那次我的腳骨折了,您和胡老師,一起來醫院看望我……。

    總而言之,言而總之,話說了這么多,最后,總結一句:陳老師,我愛您!

    祝工作順利。

    學生:陳寶雯。

    201x年10月23日。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇四

    親愛的陳老師,從三年級開始,您擔任我們班的班主任和語文老師。在這一年來,您不僅教會了我們許多知識,還教育我們人生的道理。盡管您對我們的要求十分嚴格,但在我的心目中您是那么的美麗大方、和藹可親。

    在這一年里,您為我們花了多少心血,而您卻毫無怨言,默默地付出。語文課上,您抑揚頓挫的朗讀,聲音優美,娓娓動聽。經過您的引導、講解,我們仿佛進入課文的場景中,看到了一個五彩斑斕的世界。有一次,您生病了,但是仍然用嘶啞的聲音繼續給我們上課,反復盯矚我們期中考試應注意的問題,爭取考出優異的成績,令我們十分感動。

    在這一年里,在您的耐心教導和不斷鼓勵下,我們一天天在進步。當我們考試得到90分以上時,您都會慷慨地送給我們許多獎勵品,有您親手做的美食、有優秀作文或練習本,激勵我們取得更好的成績。對于那些學習較差的同學,您也沒有遺忘他們,當他們學習有進步時,同樣也會收到您的獎品。在這樣一個輕松的學習環境中,班上的`每位同學都努力學習,因此我們班的學習成績一直是年段最好的。

    在這一年里,在您無微不至地關懷下,我們愉快地度過每一天。有一次班上的一位同學流鼻血了,您看見了連忙停下課程,拿出紙巾,幫他擦鼻血、止血。接著您又打電話讓家長帶他去醫院治療,當他從醫院回來時,您關心地上前詢問情況,知道沒事時,您才松了一口氣。您就像對待自己的孩子一樣關心班上每一位同學,讓我們倍感溫暖。

    陳老師,感謝您一直以來對我的關心和幫助,我一定不會辜負您對我的愛,我會永遠記在心里。在這里,讓我用真摯的語言對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇五

    您好!

    我是您的學生陳寶雯。在這五年多一點的時間里,您在大家的心目中都是無比的嚴厲??扇缃瘢矣幸恍┰捪雽δf。

    上課時,您無比嚴厲。

    因為您是一位數學老師,所以,您說的最多的就是不能粗心。有一次考試,您每人發了一個小本子,說:“你們每題都給我打好草稿,草稿給我打在這個本子上,我要檢查的,聽見沒?若是誰粗心了,哼哼,你們知道后果的。”這可把我嚇了一跳,我這個馬虎大王,會的題目也錯幾題,老師這“法令”一下來,我還不得“死翹翹”?所以,我現在每一題都認真打好了草稿,大大降低了錯誤率。

    下課了,老師就像我們的朋友,無話不談。

    陳老師,您還記得嗎?在一二年級時,我們討論得最火熱的話題就是——陳老師是男的還是女的!嘿嘿,老師您一定會笑吧,可您真的太像個男人了!二年級時,我和幾個同學“呼啦”一下圍住您,我大膽地問:“陳老師,您是男的還是女的?”您一聽我們這稚嫩的話語后,不禁哈哈大笑起來,說道:“我的小孩叫我媽媽,我是男的還是女的?”“女的!”我們齊聲喊著,散開了。

    您也很關心學生,那次我的腳骨折了,您和胡老師,一起來醫院看望我……。

    總而言之,言而總之,話說了這么多,最后,總結一句:陳老師,我愛您!

    祝工作順利。

    學生:陳寶雯。

    20xx年10月23日。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇六

    媽媽我想對您說:“您辛苦了!”一直以來,您一直為我們家庭的幸福不斷操勞。前年,您和爸爸包了一座茶山,整天起早摸黑,有時,您一直頭也不抬地采茶葉,連吃午飯的時間都沒有,等到饑腸轆轆時,才發現已經是下午兩點多了。

    您這樣不辭辛勞,為的是誰,不就是為了我們一家人能吃得更好,穿得更好。媽媽我想對您說:“您對我的教育之恩,我永遠也報不完!”小的時候,您一方面要料理家務,另一方面又要為我的健康成長而日思夜想,您對我傾注了無限的愛,這種愛,我永遠會牢記心頭。

    如果母愛是一盞燈,她將照亮我的一生。媽媽我想對您說:“我要永遠敬愛您,聽從您的教導,關心體貼您,主動分擔您的辛勞,在家做個好孩子,在校做個好學生?!眿寢屛蚁雽δf:“我要好好學習,絕不辜負您對我的一片希望,絕不辜負您對我的養育之恩,絕不辜負您對我的栽培,絕不辜負您對我所做的一切!”媽媽我想對您說:“您平時表揚我,讓我的自信心更強,您不要總是看重其他孩子,而輕看我,這樣,對我是一種傷害!”媽媽,我好想對天下的人說:“您是世界上最好的媽媽!”

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇七

    我悶了,又是您給我看動畫片、講故事。在您的精心照料下,我的病很快的好了。記得有一次,我沒有考出好成績,是您用您那和藹的聲音和話語來安慰我那顆受傷的心靈,并不停的鞭策著我前進。記得您用您的行動教會了我怎樣做人。

    媽媽,我大了。您每天回家,我將會遞給您一雙拖鞋,好讓您早點放松;你每天看電視的時候,我都會給您沏上一杯香香的熱茶,好讓您感受到來自兒子的溫暖;我還會在您喝茶的時候,給您捶捶背、捶捶腿,讓您的身心得到有效的放松?!皨寢?,我愛您!祝您母親節快樂!”

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇八

    陳老師,您的工作很辛苦,為了我們這群孩子們,您操碎了心,也傷透了腦筋:每天我們熙熙攘攘放學的.時候,您還在備課;而早上又得早早地起床,趕到學校監督我們晨讀;中午我們午睡時,您還要批改我們前晚做的作業;放學時,您還得陪同補做作業的同學到天黑……為了我們這班學生,您真是嘔心瀝血。在此,我由衷地對老師您說:“辛苦了!”

    我是一名膽小而內斂的孩子,但有時也是不盡人情地調皮搗蛋。記得有一天,您正在上語文課,講得很生動,精彩。同學都被吸引住了,而唯獨我卻把頭扭到后面,跟同學喋喋不休地說個不停。您有點生氣,后面的同學悄悄地對我說:“陳老師正盯著你呢!”我紅著臉,把頭轉過來,發現您正用嚴厲的眼光看著我。我站起來向您承認了錯誤,并保證接下來一定會認真聽課,您的眼光立馬變得慈祥而溫和。當您轉過身時,我就在心中說:“對不起,陳老師,我錯了。”

    陳老師,您為了我們班,不辭辛勞,盡心盡力,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。陳老師,我想對您說:“您辛苦了,歇歇吧!”我保證以后一定努力學習,改正壞習慣,認真聽課,爭取做一名優秀的學生。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇九

    記得我原來的成績非常的棒,但是由于前一段時間我上課養成了溜號的壞習慣,而且作業也不能按時完成,所以導致成績直線下降。你多次的教育我,要好好學習,我就是聽不進去。

    那次,我考試只考了52分,您看了試卷后,暴跳如雷,就狠狠地給我來了頓女子單打,然后讓我拿著試卷到小屋去面壁思過。當時,我的心里很不服氣,拿著卷子去了小屋。心里還想:“不就是沒考好嗎?至于那樣對待我嗎?……”。我在小屋站了一會兒,這時,聽到客廳里隱隱約約傳來了哭泣的聲音,我順著門縫偷偷地一看,原來是您在哭,而且哭的那么傷心。這時,我的心一下在碎了,悔恨的淚水立刻流了下來,我沖出小屋,跑到您的身邊說:“媽媽,別哭了,我錯了,我以后一定努力學習,媽媽……”。當時,您并沒有責怪我,而是抱著我,傷心的說:“好孩子,剛才也是媽媽不好,不該打你。兒子,打疼了吧?沒事吧?”

    從那以后,您每天都陪著我學習,每當我遇到不會的題時,您總是耐心的給我講解,直到我會了為止。功夫不負有心人,現在我的成績又回到了尖子生的行列。

    媽媽,您對我的愛,就像大海一樣。放心吧,媽媽,我不會辜負您對我的良苦用心的。媽媽,我愛你。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十

    記得有一次我生病了您很著急給我量了下體溫一看高燒到三十九度。您特別著急,當我看到您豆大的汗珠從您臉上流下來時我感動的快忍不住哭了,可是我又忍了回去。您連忙穿好衣服給我買藥去了,當您走后我就找一個角落哭起來。我躺在床上非常難受,在床上滾來滾去的。你回來了,我連忙把臉擦干凈免得讓你看見。您給我吃了藥我感覺好多了,您又給我吃了退燒藥,我的燒很快就退了。您很開心,我想,以后我可不能再讓媽媽這么擔心了。

    媽媽呀,您就是我的保護神,時時刻刻地保護我。

    媽媽我愛您,永遠都愛您。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十一

    老師,這些年來您辛苦了,您愛我,您疼我,我都知道。您對每個學生都一樣好,從不偏心哪個學生,我對您總是很敬佩。

    老師,您還記得嗎?記得是去年,我獲得了“讀書小標兵”的稱號,當時我非常高興,喜笑顏開地上臺領了獎狀。正當我還沉浸在獲獎的喜悅中的時候,親卻突然說要讓我們每個“讀書小標兵”都說一句獲獎感言。這對我來說真是晴天霹靂!因為我這個人不太會說話,連最基本的問號都不好意思說。這也是我的朋友一定要過幾天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人說話,哪怕是他們主動搭訕我也不一定會搭理他。而現在卻要我當著全班同學的面說獲獎感言,實在是太難了!看著其他同學一個個地說得那么流利,我就非常緊張,生怕自己說錯話了。到我說的時候,我的大腦顯然沒有接受這個事實,只是一個勁兒地傻笑著。雖然我的臉上在校,可是心里卻在哭。我想:“怎么這個時候笑了?等下一定會被老師訓了!怎么辦?怎么辦?”

    但是我沒想到老師居然沒有訓我,她只是微笑著對全班同學說:“現在***(我的名字,先用‘*’代替)的心情應該用什么成語來形容呀?”同學們爭先恐后地說著,有的說是心花怒放,有的說是喜笑顏開,還有的說是欣喜若狂??墒怯钟姓l知道我心里真正在想著什么呢?不過我還是對老師充滿感激。雖然我最后還是沒說出個所以然來,但卻是老師您幫我解的圍,是我不至于陷入尷尬兩難的地步。這種事情我保證再也不會了,為了您,也為了自己。這件事對我感觸很大。感謝老師給我了信心,也讓我知道了凡事不能都躲在爸爸媽媽后面,要自己獨立起來,自己交朋友。想說什么就說出來,不要憋在自己心里。

    老師,謝謝您。是您給了我信心,是您教會我怎樣面對、克服面前的困難。也是您教會了我們知識,教會了我們怎么樣做人,還是您教給了我們“百善孝為先”等許多大道理。老師,謝謝您!我們永遠不會忘記您的!

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十二

    “哎,今天作業怎么真么多呀?”隨著同學們的嘆息聲,只見黑板上上有半個黑板的作業內容了。

    今天下午放學,數學老師開始對我們“開炮”只見數學老師右手拿著粉筆,左手拿著書,3分鐘后,黑板就變得“不堪入目了,接著是語文作業,哎語文作業怎么這么多呀,4張卷子,什么時候能寫完呀?英語老師又給我們扔了一課“手榴彈”很快,黑板就變得“面目全非”了。

    老師,您知道嗎,每天寫作業都要寫到9點多,這算早的了,如果晚的話要熬到10點多,老師,我們也渴望“自由”哪怕僅有一點點。

    還有一次,我來晚了,您不聽我的解釋,臉立刻“晴轉多云”。嘴里還不停的批評我,老師您知道嗎,您批評我的時候,我還在發高燒呢。

    :作業不要留太多,我們也渴望自由,也和別的小朋友一樣,渴望有一點點玩的時間。:您不要每次都不聽我們的解釋,張口就訓斥,不給我們一點解釋的機會。

    :我們也渴望自由。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十三

    各位老師,各位同學,大家好!

    今天我很榮幸能站在這個講臺,我要演講的題目是“”

    感謝您老師,您就像一根蠟燭,照亮在我們心里,自己卻燃燒而盡。

    在我牙牙學語時就與您相識,在我被您表揚時,我心里就如同吃了糖果一般,甜滋滋的;當我被批評時,如劍插進了我心里,但我并不怪您,您的表揚讓我更加勤奮,您的批評讓我知道了自己的不足。當您給我上課時,我感覺您有一種無私的精神注視著我,把您身上的所有知識能量都傳授給了我們,您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長。

    2下一頁。

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    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十四

    我和老師在一起有三年了,發生的事也不計其數了,可有一件事卻讓我記憶深刻:

    那一次,甲型h1n1型流感爆發,我們班一大半的同學因為感冒發燒,而被隔離在家,觀察一個星期。

    我也不幸中招!

    返校后,老師怕我們落下功課,就利用下午第三節課的時間來為我們補習。

    有一天,老師上了五節課,已經很累了,可她還堅持給我們補習。結果,第二天,她的頸椎病就犯了,頭都不敢扭,卻還帶病上班,照樣給我們上課、補習。

    這件事讓我一直非常感動,想用這個機會對您說:老師,您辛苦了!

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十五

    馬老師,我想對您說:您在剛來到我們班時開展了許多活動,如創建一個qq群,倡導閱讀等,是您讓我們更愛語文這門學科,懂得了很多道理。

    馬老師,我想對您說:您是一位好老師,您讓我們多讀書,讀好書。在倡導閱讀時,第一次我們只是覺得好玩才多讀了幾遍。但后來,我才知道,這些書真的很好。在您的指導下,我們開始脫變。從原來天真貪玩的我們,漸漸地,變成了貪婪渴望知識的我們。我們就像一塊塊干燥的海綿,貪婪而瘋狂地吮吸著知識的甘霖。

    馬老師,我想對您說:您的到來,改變了我們全班學生。記得您來不久后,有一次被我們惹生氣了說了一句話:“你們根本就沒有情商!”我們記在心中,后來,我們用事實證明了我們有情商。那一次,您在講臺上批改作業,高宇軒同學在擦小黑板。突然,高宇軒手一滑,在大家的驚呼聲中,小黑板砸在您的頭上。您不動了,改作業的筆也放了下來,好像哭了。這時許多同學遞紙巾給您,但您收了幾張就不要要了。后來,您在給家長的回復中說道:“被小黑板砸后,我并沒有哭,只是后來,許多同學遞紙巾來,我被感動地哭了?!崩蠋煟F在知道了吧,我們是有情商的,不是那種冷血動物。

    馬老師,我想對您說:是您讓我們更加團結,是您讓我們愛上語文、閱讀……。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十六

    敬愛的孫老師:

    您好!

    孫老師,您教學認真,一絲不茍,雖然有些嚴厲,可我們知道您是為我們好。您見到有成績差的同學,很著急,總想幫他們把成績補上來;您見到成績有進步的同學,臉上會露出欣慰的笑容,向他們投去鼓勵、贊許的目光;如果有同學身體不適,您總是撫摸額頭,又關切問候,使同學們的心里涌起一陣陣暖流……孫老師,您是我們心目中的好老師!

    記得三年級時,我榮幸地當上了語文組長,但有一次作業沒完成,您毫不留情地把我的組長職位撤掉了,還把我調到了倒數第二位。我心里很不服氣:有什么大不了,我要努力學習,考個好成績給你看看!這件事激發了我的斗志。從此,每次作業我都認真完成,上課積極發言,認真聽講,我的成績有了明顯的進步。這時,我終于明白了!這是您對我的嚴厲教導,才使我取得了新的進步!

    還記得有一次,您出了個難題,讓同學們舉手回答。雖然我知道這題的答案,但還不確定對不對。這時我的手仿佛有千斤重,舉不起來。您竟找了我!我戰戰兢兢地站起來,您給我投來鼓勵的目光,這目光重新讓我恢復了自信。于是,我流利地說出了答案。哈!原來我的答案是對的!您表揚了我,又讓我回到那個充滿自信、大方開朗的'女孩了!

    孫老師,我們從嗷嗷待哺、羽翼未豐的小鷹,變成一只展翅高飛、有理想又健壯的鷹,這難道不是您的功勞嗎?您無私奉獻,卻不圖回報,這種高尚的品質讓我們既敬佩又難以忘懷。

    想到還有僅僅一個月的時間便要離開母校,離開老師,依戀的心情便情不自禁涌上心頭……。

    此致

    敬禮!

    愛您的學生——路昭琛。

    20xx年5月17日。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十七

    明天就是教師節了,在這個節日里,我感慨萬千,不由得想起幾年來老師對我無微不至的關懷與教誨,此時此刻我有千言萬語想對老師您說:“老師,謝謝!是您的關懷把我從一個無知的小孩教育成一個懂事的少年。一年級的時候,我因為膽小怕事而一直不敢舉手發言,是您的鼓勵讓我充滿了自信。您曾經親切地告訴我,在您的印象中,我是一個十分優秀的學生,考試成績一直都名列前茅,但唯一的弱點就是不敢發言,為什么不多說說,多笑笑呢?您的一番話,好象把我從麻團中抽了出來。我不敢發言的原因就是怕說錯,既然您表揚我是個優秀的學生,那我就理應要把自己的答案拿出來與大家分享?!?/p>

    “老師,謝謝您!是您的教育讓我變成了一個對班級負責的人。二年級的時候,因為成績優秀被同學們選為副班長。當時,我很不情愿,心想當了班干部就要管理班級,如果我善意提醒某些同學,他們不聽反而來打我怎么辦呀。您似乎看出了我的心事,事后把我叫到辦公室,對我說:‘顧羽昕,我相信你有能力管理好班級,記住,老師不在時,班干部就是老師,誰要不聽你們的話,就相當于不聽老師的話,課后把這些同學告訴我,我來教育他們?!瘡拇艘院螅揖陀米约旱耐纴砉茏∵@些不安分的同學,充分地執使了班干部的責任與權力,做老師的小助手?!?/p>

    “老師,謝謝!您的教誨之恩讓我終身難忘!老師,這是一個多么崇高的稱呼!‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!@句詩用在您的身上真是再合適不過了。在教師節來臨之際,我再送您一首自己寫的小詩:

    我們就是幼苗,

    在您的照耀下茁壯成長!

    我們就是可愛的羊兒,

    在您的教誨下快樂成長!

    燃燒自己,照亮別人;

    您也是一顆耀眼的恒星,

    沒有飄動,

    離開自己的軌跡,

    只知道做一個春天……。

    是啊,老師真偉大!鮮花盛開,是你們悉心護理的獎賞;樹木成材,是你們嘔心瀝血的結晶!您用愛,滋潤著我們幼小的心田。衷心地祝福所有的老師:節日快樂!

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十八

    我想對老師說,我曾是一個調皮無知的頑童,可現在,我成了一個有禮貌,明道理,長知識的小學生了。那要感謝我的老師,是她們把自己畢生的心血獻給了我們。他們就像一盞明燈照亮著我們前進的方向。

    記得有一次,我的東西忘在了學校,當時已經七點左右了,我跑到學校,看見了老師還在改作業,而別的老師早已下班了,我不忍心打擾老師,就靜悄悄地走了。偶爾看到燈一閃一閃的,好像是在提醒老師,夜深了,早點回家吧??墒悄嗳嘌劬?,沒有絲毫疲倦,就像一臺永不疲憊的機器一樣。

    您有一張神奇的嘴巴,上您的課就像聽笑話似的。記得您帶病上課那次,老師給我們說你生病了。于是班級里炸開了鍋,大家議論紛紛,有的還很焦急,因為下午還有您的課,我們都感覺下午會有新老師來帶我們,但是下午您卻給了我們一個驚喜。到您的課時,您滿面春風地走來了,那節課就連我們班的“搗蛋鬼”都變得很乖巧。

    老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,讓我們感到溫暖和幸福,祝您身體健康,工作順利。

    陳老師我想對您說(實用20篇)篇十九

    唐朝詩人李商隱的詩中曾經說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您就是蠟燭,奉獻著自己,照亮了他人。老師,您就是辛勤的園丁,時刻給我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

    二年級時,您成為我們的班主任。當您第一次踏進教室時,看到您和藹的笑容,聽到您親切的聲音,我頓時喜歡上您了。

    記得有一次,我因為生病一連兩天沒去上學,我一回到學校,您就開始利用下課時間給我補課,耐心地給我講解,直到我懂了為止。這時,我抬起頭看見了您頭上密密的汗珠,心里非常感動,我想:我一定要好好學習,不辜負您對我們的辛勤付出。

    老師,是您讓我們增加了知識,學會了待人接物;是您教會了我們困難面前絕不退縮;是您教會了我們對待任何事情都要認真仔細,一絲不茍。老師,您的付出我們永遠都不會忘記。我一定不會辜負您的期望,成為一個對社會有用的人。

    親愛的老師,您就像一盞明燈,指引著我前進的方向;您就像一棵大樹,為我們帶來了蔭涼卻累彎了自己的脊梁。老師,祝愿您工作順利,桃李滿天下!

    上一頁2下一頁。

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    陳老師我想對您說(實用20篇)篇二十

    親愛的老師:

    您好!

    記得有一次下課,您布置完了作業,我正寫著作業,可卻突然有一道題我不會寫,是您在課堂上講過的題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時,您悄悄地來到了我的身旁,又耐心的為我講解這道題,我又重新拿出自己的筆記本,把您說的話一句一句細心的記錄了下來。講完之后,您又親切地問我:“你學會了嗎?”我點點頭,你又對我說:“你以后要在課堂上認真聽講,細心做筆記,這樣課后的作業才能做好喲!”我點點頭,老師你就又悄悄的離開了我指導其他同學去了。

    記得還有一次放學回家,剛出校門沒多久就下起了瓢潑大雨,我沒帶雨傘,心想:這可怎么辦,我不會要把我自己淋成個落湯雞吧!我急得在門口走來走去。就在這時,老師您出來了,看到了我在大雨中站著,您伸出了一只拿著雨傘的手,悄悄的把雨傘遞給了我,并親切地對我說:“你趕快打著雨傘回家,雨傘不著急還,過兩天再還也可以?!蔽夷弥前褞е鴾嘏挠陚悖粗x去的背影,我的心里一下子充滿了溫暖,打起雨傘回家了。

    老師在這里我再次對你說一聲謝謝!祝您工作順利,長命百歲!您的學生:韓依澤。

    2018年9月9日。

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