優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言，使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇一
小王想好好讀些書，回到家里，小王點(diǎn)開了微信朋友圈。他本只是想簡(jiǎn)單刷一刷，看看朋友們的最新動(dòng)態(tài)，然而在給朋友寫了幾條評(píng)論之后便在朋友圈里互動(dòng)了起來，等聊完之后發(fā)覺已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)。小王沉思了一下，在朋友圈上發(fā)出了這樣一條信息：立志讀盡天下書。他又在旁邊配了一個(gè)發(fā)奮苦讀的表情。
進(jìn)了書城，本想去挑幾本好書好好看看，結(jié)果看到了他非常喜歡的星巴克，便到里面點(diǎn)了一杯抹茶星冰樂。然后，他坐在椅子上，隨手掏出了手機(jī)，又刷起了微信朋友圈。
他發(fā)現(xiàn)自己發(fā)的信息已經(jīng)有了66個(gè)朋友為他點(diǎn)了贊。下面拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串灰方框，都是微信好友的評(píng)論。
小王專門挑選了許多很厚，看上去就艱澀難懂的書，覺得這些書才能體現(xiàn)出他的好學(xué)。他抱著一堆書就去結(jié)賬。他就這樣把一摞書堆在工作人員面前，開心地問工作人員需要多少錢，結(jié)賬處的工作人員告訴他，這些書總共需要元。
等他刷夠了，才想起還有一堆書堆在地上，看著照射在那堆書上的燈光，小王不禁突發(fā)奇想。小王開始在燈光下十分用心地把那些書擺成各種造型，對(duì)著它們拍了許多照片。直到他想不出還能擺什么造型了，才停下手。
小王看了這些評(píng)論后，感到精神百倍，就翻開出書，開始看了起來。沒過一會(huì)兒，小王就拿著書睡著了。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇二
“太好了，放暑假了！”大家肯定會(huì)高興得不亦樂乎，因?yàn)槲覀兛梢钥措娨暎梢猿鋈砺糜危€可以遨游在知識(shí)的海洋里，我也不例外，我最喜歡看書了，今天我就在看書。我看的書有很多《三國(guó)演義》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》都是我愛看的書，但我最喜歡的書是三國(guó)演義。
這是一本歷史小說大全，這本書介紹了從漢靈帝中平元年爆發(fā)黃巾起義到晉武帝大康元年滅吳統(tǒng)一全國(guó)這一歷史時(shí)期的故事，通過對(duì)各個(gè)統(tǒng)治全國(guó)，尤其是魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過程及其之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)的描寫，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了人民反對(duì)暴政、渴望和平統(tǒng)一的心理，雖然我還有些不能理解其中的深刻含義，但我對(duì)里面形形色色的人物充滿了敬佩，他們有些英勇善戰(zhàn)，有些足智多謀，還有些關(guān)心老百姓的生活，替他們謀幸福。說了這么多，大家是不是心動(dòng)了呢，那就快去看吧！它肯定能吸引你的目光。
我太喜歡這本書了，生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我希望能用在三國(guó)演義中各個(gè)杰出人物想出的計(jì)策來一一化解。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇三
“認(rèn)真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。
那些不認(rèn)真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴仆，是粗心的跟屁蟲，但只要是“認(rèn)真”出馬了，你就可以得到一個(gè)翻天覆地的改變。
認(rèn)真不僅可以用在學(xué)習(xí)上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，憑借著這股認(rèn)真勁，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。
學(xué)習(xí)更需要認(rèn)真。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，認(rèn)真讀書，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法：古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。他就這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，后來他變成了有名的政治家。
以上兩個(gè)故事都是關(guān)于認(rèn)真才可以走向成功之路的，認(rèn)真，代表著任何事情都是值得憧憬的。用心對(duì)待每件事就是認(rèn)真。
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人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇四
我有一個(gè)愛讀書的姐姐，她手不離書，書不離手，只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間，就拿本書如醉如癡地看起來。因此，她早早地戴上了眼鏡。
還有一次，我與姐姐和姥爺坐車去我弟弟家玩。只見姐姐的包鼓鼓的，姐姐往外拿東西的時(shí)候，我一看，簡(jiǎn)直驚呆了，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來姐姐的包里裝的全是書，她掏出幾本好看的書準(zhǔn)備看，姐姐見我盯著她的書包，以為我要看她的書呢，便問：“你想看哪本書呢？隨便挑吧！”我只是想看看她包里有沒有好吃的，結(jié)果令我失望，“不看，不看！”我連忙說。姐姐見我不看了，連忙津津有味地看起書來，她一會(huì)兒笑出聲來，一會(huì)兒又淚流滿面。她笑是因?yàn)闀械那楣?jié)太有趣了，她哭是因?yàn)闀械那楣?jié)太悲哀了。就因?yàn)樗@多變的表情，弄得全車人都看著我們，我跟她坐在一起都不好意思了，可是姐姐仿佛什么都沒聽到，什么也沒看到，她好像跟書融為一體了，要不是我提醒她，她連下車的事都給忘了。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇五
我爸爸今天給我下了個(gè)道‘圣旨’：以后星期一到星期四中午不能看電影或查資料！我當(dāng)場(chǎng)暈倒！唉！死慘了。
我第二天，中午一回家，想多沒想就坐在了電腦桌旁邊，老爸一見，對(duì)在房中的我使用河?xùn)|獅：小子！不想活了！還玩電腦，下去。我真希望老爸不要叫這么大聲，因?yàn)樗緵]想這個(gè)空蕩蕩的房間會(huì)有回音啊！~我被老爸吼下了電腦，無奈中看起了書！
我突然覺得看書是補(bǔ)充空缺的好方法，每次放學(xué)回來，捧著一本愛不釋手的書，看了起來，吃飯飯的時(shí)候，這個(gè)‘朋友’又在我手中翻了又翻。不過一個(gè)月，我家的小書庫的書全部被我翻了一篇，除了那個(gè)四大名著的三大名著沒看：“紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、水滸傳。”這些經(jīng)典的名著，我個(gè)小p孩，哪看得懂這些書啊？要看的話也書囫圇吞棗！亂翻一通，只注意緊張的部分，那些人物的事情我都搞不懂。
有一天，我看完了書，吵著爸爸要給我買新書，爸爸不說買也不說不買，反倒問我你把這本書看懂了沒有，我大聲的說道：“這些書我早就看懂了！適合8歲小朋友啊！”爸爸又接著說，你給我說說啊！~我就口水飛濺的說了起來：“上下五千年是說明古時(shí)候的事情，魯濱孫漂流記是寫魯濱孫在與世隔絕的海外生活，我的第一套科學(xué)漫畫書是寫搞笑和科學(xué)的事。三毛流浪記是寫的三毛那時(shí)的經(jīng)歷。……”爸爸一聽哈哈大笑的夸獎(jiǎng)我！~：“嗯！看的很仔細(xì)的嗎哈哈！”爸爸又接著問：“你記得下來嗎？所有的事情！”我大吃一驚！結(jié)結(jié)巴巴的說道：“會(huì)、會(huì)、會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。”爸爸就問：“王安石是哪個(gè)朝代的？”“是宋朝的。”我不假思索的回答。“唐朝的皇帝是誰？”“唐太宗”“完勝是干什么的？”“是、是…”“你還說你會(huì)！認(rèn)真點(diǎn)，看書不只是看，要記，全部記得后我再給你買。”
聽爸爸這么一說，我才知道讀書要認(rèn)真，我每天又在反復(fù)的看每一本書，為的是把它記下。
書是我們的好伙伴，我們要好好照顧她，也要認(rèn)真的看管他！~看書要認(rèn)真！否則是學(xué)不了多少東西的！
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇六
1、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
2、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
3、劉文一晚上都在書房里看書，天亮了也沒感覺到。
4、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
5、天塌了地陷了！這小子讀書去了！
6、他沒聽到我說開飯了，只是陶醉在優(yōu)美的'文章中，真是快廢寢忘食了。
7、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
8、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
9、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
10、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
11、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
12、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
14、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
15、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
16、她看了一下午的書，天黑了都不知道。
17、他一回到家一頭扎進(jìn)書堆，好像要與蛀蟲為伍。
18、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
19、小明看書看的太專心了，下雨了都不知道。
20、都兩點(diǎn)了，爸爸還在看書，飯還放在那里呢!
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇七
“侯翔，怎么又看書了？趕緊做一會(huì)兒練習(xí)題！”我只好放下我心愛的作文書，跑入了題海之中……可是，有一件事讓媽媽改變了看法。
有一天，我打開電腦，在網(wǎng)上隨便瀏覽了一下。喲，我的眼前一亮，有征文比賽耶！我便叫來了媽媽。媽媽看到后，覺得也挺有用處，她對(duì)我說：“你也去試一試吧！這是一舉兩得的好機(jī)會(huì)，既參加了比賽，還鍛煉了你的寫作能力，說不定還能得獎(jiǎng)了。”媽媽欣然同意了我參加征文比賽。
這次征文是讓寫“回顧20xx，展望20xx”的，我苦苦思索了起來。終于，我通過我看的那些作文中獲得了靈感，文如泉涌，寫好了一篇作文。我又經(jīng)過反復(fù)的推敲，修改，完成了令我滿意的一篇“大作”發(fā)到了網(wǎng)上，隨后又接著寫了幾篇，我忐忑的等待著得獎(jiǎng)名單的公布。
終于，我期盼的獲獎(jiǎng)名單出來了！我激動(dòng)極了，心里默默念著：希望我能獲獎(jiǎng)！我打開一看，第一篇便是我的作文，我榮獲了一等獎(jiǎng)！還有一個(gè)二等獎(jiǎng)呢！我歡呼著，高興極了。這時(shí)，媽媽也來看，嘴里還嘟噥著：“想不到，你還能得一等獎(jiǎng)。”我撒嬌似的撲進(jìn)媽媽的懷抱：“還有二等獎(jiǎng)呢！這都是作文書的功勞！都是我多看書的好處啊！”接下來，便是一處響鈴般的笑聲……我覺得看書對(duì)我受益匪淺，看書有很大的用處啊！我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多看些課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，何嘗不可呢！同學(xué)們，你們也要多看書，為能寫出好的文章而努力奮斗吧！
書是人類進(jìn)步的階梯，書是一股香甜的甘露……。
書――我愛你！
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇八
我估計(jì)他沒有看，因?yàn)樗强戳耍瑢W(xué)習(xí)絕對(duì)會(huì)提升很多，因?yàn)檫@是專門幫助我們學(xué)習(xí)的一本好書，他要是沒看，我真為她感到遺憾。我要感謝那位編書的人，因?yàn)樗幸活w普通而美好的心靈，他懂得孩子們的心里和需求，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我要在心里祝福他，感謝他，希望他能在夢(mèng)里露出微笑，再編出幾本好書供我們學(xué)習(xí)，讓我們個(gè)個(gè)都成為祖國(guó)的棟梁之才。我已經(jīng)把這本書看完了，但我對(duì)它仍是愛不釋手，我想把它買下來，送給我的朋友或同學(xué)，讓他們也一起分享讀書的快樂。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇九
1.幼兒園寶寶看書的美句讀書有如此之好，只要讀書有成，則江山也有，美人也有，什么都有。因此，為了讀好書，不乏頭懸梁，錐刺股者;為了金榜題名，不少老得可以的人還拼命讀書，雖屢考屢敗，屢敗屢考，考了又考，勇不言輸。
2.一定千萬不要讓自己依賴任何人，想太多的時(shí)候就看書運(yùn)動(dòng)跑步，要時(shí)刻提醒自己沒有什么比提升自己更加重要。
3.每天和愛人在一起說說話，看看電視，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。
4.一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。
5.愿我的祝福是一朵鮮花，盛開在你的天空下，為你點(diǎn)綴最美的年華。一條短信，只言片語，將深深真情表達(dá)，祝你生日快樂。寶寶，生日快樂，健康成長(zhǎng)!
6.事實(shí)上這很簡(jiǎn)單：社會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是與生俱來的對(duì)他人行為的模仿和內(nèi)化能力。孩子所習(xí)得的那些行為和世界觀首先受到榜樣的影響。
7.臨近新年，我的祝福穿過山峰尖尖，闖過沙漠灘灘，渡過長(zhǎng)江岸岸，躲過冰雪寒寒，繞過欄欄桿桿，以牛兒三級(jí)跳的速度來到你面前：祝你牛年快快樂樂！
8.helen老師說：本月我們大家一起討論的是好習(xí)慣之——說到做到。在日常的教學(xué)活動(dòng)中我也經(jīng)常會(huì)以故事或情景劇的形式讓幼兒意識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性。讓幼兒明白答應(yīng)別人的要求之前認(rèn)真想一想，看看自己是否有能力、是否愿意滿足對(duì)方的要求。如果認(rèn)為自己的條件還不具備，就不要輕易答應(yīng)對(duì)方。凡是自己已經(jīng)答應(yīng)做的事就要認(rèn)真去做，不要找種種借口加以逃脫。應(yīng)該向?qū)Ψ秸f明原由，用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢猓诮窈蟊M量避免類似的情況出現(xiàn)。
9.眨眼就是2022年了早知道就不眨眼了。
10.圣誕三寶：臭襪子、煙囪、口袋;用法：頭套性感*，腰系布口袋，扛口煙囪當(dāng)大炮，白須紅袍老頭就是攻擊目標(biāo)，俘獲后塞進(jìn)口袋帶回家，包你福星高照!
11.晚安故事|乖乖睡好不好。
12.東西越用越少，學(xué)問越學(xué)越多！
13.有朋友問我最近在干什么。我說：白天看人，晚上看書。這話似在調(diào)侃，實(shí)則是有感而發(fā)。因?yàn)椋罱蝗话l(fā)現(xiàn)，自己過去看人不夠認(rèn)真，看書過于粗心，如今自覺慚愧，還得補(bǔ)上一課。
14.我之喜看書，不是想求上進(jìn)，也不是想讀書明理，只覺得手中有書，心中才舒服，成為一種嗜好。
15.晚安故事|不愛睡覺的小猴子。
16.幼兒園寶寶看書的美句今天的父母，總想著把最好的條件給孩子，這其實(shí)是在害孩子。
17.每年的這個(gè)時(shí)候，祝福就會(huì)象海洋涌向你，希望我的祝福象一葉輕舟，載你乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸！春節(jié)快樂！
18.最難看懂的是笑臉。笑臉相迎，本可給人溫馨。但如今的笑臉其內(nèi)涵仿佛太深刻，太虛假，易變化。
19.教育功能：適應(yīng)能力自信心。
20.晚安故事|小豬傻傻說謊記。
21.這個(gè)班的家長(zhǎng)們也都很熱心，不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動(dòng)，讓孩子們真實(shí)感受快樂童年。臨近畢業(yè)，還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊(cè)，承擔(dān)了非常繁瑣的工作。我這個(gè)習(xí)慣于旁觀的人，實(shí)在不好意思了，這次自告奮勇寫最后的家長(zhǎng)寄語。在此，記錄如下，算是對(duì)小何何的畢業(yè)的一個(gè)小總結(jié)。
22.幼兒趙榮格：中班的下學(xué)期，因?yàn)樾鹿诓《荆行┤说昧诵鹿诜窝祝變簣@沒有開門，沒讓我們來，但是我們每天都在家堅(jiān)持勤洗手多通風(fēng)多運(yùn)動(dòng)，并且堅(jiān)持詩詞打卡和做家務(wù)。那時(shí)候我可想老師和同學(xué)了，還去學(xué)校門口拍過照。
23.新年的鐘聲已經(jīng)敲起來了，我的祝福你收到了嗎？希望你在新的一年里，能夠快快樂樂的享受每一天，生活幸福，萬事如意。
24.晚安故事|小老鼠貝奧多和會(huì)說話的蘑菇。
25.同在藍(lán)天下，和小孩子共同成長(zhǎng)！
26.閱讀習(xí)慣是孩子一生的財(cái)富，而培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，也是有法可循的。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，父母的榜樣和閱讀的環(huán)境，才能讓孩子真正愛上閱讀。
27.據(jù)密報(bào)：月號(hào)月黑風(fēng)高之夜，有人潛進(jìn)你房間，不要驚慌，保持煙囪暢通，收起老鼠夾，洗干凈床頭襪子，早上你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的奶嘴!圣誕快樂!
28.玉米葉子鋪成他的小床，熊皮是他的被子。
29.九天云外，明月千里寄關(guān)懷;奔波在外，心未遠(yuǎn)離故土在;借酒遙祝，汗珠都把金條換;中秋將至，同一個(gè)月亮下，歡聲笑語同在。愿你幸福安康，快樂開懷!
30.轉(zhuǎn)眼牛年要到，沒有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠(chéng)的祝福和簡(jiǎn)單的問好：神啊，希望保佑看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無煩惱！
31.樂樂，今天是你的生日，你可知道，外婆因?yàn)槟愕纳兆俗阕?個(gè)小時(shí)的車專程來陪你度過千歲的今天，希望你永遠(yuǎn)記得外婆對(duì)你的疼愛。希望你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心，長(zhǎng)大后用你的一輩子去回報(bào)那些用心愛你的人吧。媽咪祝梓樂寶貝生日快樂!爸爸媽媽給你買的這十份生日禮物，但愿你都喜歡。云吞公主，要健康快高長(zhǎng)大哦媽媽愛你!
32.幼兒園寶寶看書的美句不過，要是火車和飛機(jī)顛簸得厲害，車廂、機(jī)艙里的光線忽明忽暗，那就算了。因?yàn)樵谀菢硬环€(wěn)定的狀態(tài)下，為了看清東西，眼睛的睫狀肌會(huì)被迫不停地調(diào)節(jié)，時(shí)間長(zhǎng)了，睫狀肌就會(huì)痙攣，容易導(dǎo)致眼睛的調(diào)節(jié)性疲勞和視力衰退，得不償失，沒有必要。
33.解釋：熟視，經(jīng)常看到，看慣，無睹，沒有看見。看慣了就象沒看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒有看見。
34.家里七零八碎的家當(dāng)，都堆放在兩匹高頭大馬的背上。
35.為愛朗讀，用心陪伴：在我們家，每一天都是讀書日…。
36.兒童節(jié)到真美妙，處處都見氣球飄。手拉手兒做游戲，開開心心無煩惱。唱歌跳舞未必好，天真無邪最自傲。心靈純潔夢(mèng)想高，意志堅(jiān)定心自豪。六一節(jié)到了，祝祖國(guó)的花朵越開越美，盡情歡笑！
37.羿忙射日，嫦娥偷奔月;月老不曾老，自古情難了;中秋月兒掛，心中圓往事;玉兔伴嫦娥，絹帶千古相思。
38.積分多。書讀得多，閱讀潛質(zhì)就提高得比較快，等到寫作文時(shí)總能得心應(yīng)手地運(yùn)用一些好詞佳句，不會(huì)感到欲言無物，詞匯貧乏了。要問這些好詞佳句哪里來，還不是看書時(shí)摘下的？正所謂不動(dòng)筆墨不看書！自然在平時(shí)的教育教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例等評(píng)比中就會(huì)覺得得心應(yīng)手，也不會(huì)正因要參加這些評(píng)比而焦急，同時(shí)也不會(huì)在參加一些職稱的評(píng)審而煩惱。
39.晚安故事|大家一起抓怪物。
40.多看書多看報(bào)少吃零食多睡覺，
41.童年是春天的畫，鮮花是天真的笑臉，歲月是善變的容顏。作業(yè)本里，是老師的教誨；行囊滿滿，是媽媽的嘮叨；快樂人生，是生活的答卷。祝新年快樂！
42.在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
43.你看，數(shù)學(xué)書上總結(jié)出來的知識(shí)可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，多看書，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好吧。
44.晚安故事|誰都有地方坐。
45.雪橇裝滿甜甜奶酪，馴鹿邁著吉祥步調(diào)，圣誕老人帶著幸福微笑，將最快樂的人兒尋找，眾里尋他尋不到，驀然回首只見那人正將短信瞧!別看了，接禮物了!
46.晚安故事|聰明老鼠笨廚師。
47.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的。
48.晚安故事|小機(jī)靈和小迷瞪。
49.幼兒園寶寶看書的美句少女夢(mèng)見看書，很快要嫁給一位有知識(shí)、有教養(yǎng)的男人。
50.圖書館真是個(gè)好地方，好想把全世界的圖書館都包下來，用余生來看。每當(dāng)踏進(jìn)圖書館里，挑選我最愛的文學(xué)小說，靜靜地找個(gè)位置坐下，足矣！看書能凈化我浮躁不安的心情和煩惱，充實(shí)我的生活。
51.圣誕老人胡子長(zhǎng)，前面是鹿不是羊，穿著漂亮的紅衣裳，載滿禮物和蜜糖，穿大街、過小巷，專門愛在煙囪藏，你若禮物也想要，可以朝他汪、汪、汪。
52.求學(xué)將以致用（next88），讀書先在虛心。——書摘。
53.晚安故事|一只奇特的蛋。
54.所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們，有幸，成為見證人。
55.無知者在劫難逃。
56.晚安故事|青蛙小弟睡午覺。
57.潛伏了一年的中秋終于再現(xiàn)江湖。在這個(gè)充滿傳說洋溢著幸福團(tuán)圓的夜晚，動(dòng)動(dòng)你的手指，給身邊的親朋好友發(fā)個(gè)信息表示一下你的關(guān)心和祝福吧!哪怕是最簡(jiǎn)單的：中秋節(jié)快樂!
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇十
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿。
2、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
3、我平時(shí)愛好挺多，但最喜愛的還是看書，書是知識(shí)的寶庫，它讓我獲得了許許多多的知識(shí)，懂得了許許多多的道理。
4、讀書的態(tài)度決定人的深度；讀書的厚度決定人的高度；讀書使窮人變富人，使富人變貴人。
5、看書的感覺真好，看書可以習(xí)性，看書可以養(yǎng)德，看書可以陶冶情操，看書可以增長(zhǎng)智慧，喜歡看書的女孩都有一顆超凡脫俗的靈魂！
6、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
7、讀書就像采礦，在沙子里淘金。知識(shí)就像沙下的泉水，挖得越深，越清澈。
8、不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
9、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
10、愛看書的青年，也可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。
11、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
12、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
13、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
14、書，都是好的，記住吧，讀書只會(huì)讓自己更上一層樓，讓我們一起翱翔在書的海洋中！
15、沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。
16、閱讀是一種享受，是一種樂趣，書籍能帶給我們強(qiáng)大的精神力量，讓我們變得更強(qiáng)大。
17、書籍是的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
18、讀書是一種享受，不需要目的，我們不為名利而讀書，只是為了享受。
19、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇十一
1、一杯清茶，一段音樂，徐徐的清風(fēng)，此時(shí)加上一本好書，就有了安靜而又豐富的內(nèi)心。書，因?yàn)橛兴覀冏兊脮?huì)思考，并充滿著靈性。
2、喜歡看書，其實(shí)喜歡的就是一種感覺，喜歡那種突然看到一句子便能說出它的出處和作者的奇妙、酥軟的感覺。
3、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
4、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。
5、書是我們的朋友，無知時(shí)，幫你增長(zhǎng)智慧；獨(dú)處時(shí)，幫你戰(zhàn)勝孤獨(dú)；煩惱時(shí)，幫你排憂解愁。
6、喜歡在安靜的環(huán)境中讀書，但也有些人會(huì)去咖啡廳，泡上一杯咖啡，一邊喝咖啡一邊讀書，這又是另一番體驗(yàn)。
7、只見她雙手捧著書本兩側(cè)目不轉(zhuǎn)睛地望著偶爾因故事的高低起伏而發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆過后如釋重負(fù)般發(fā)出幾聲清脆的笑聲。
8、當(dāng)看書不是為了功名利祿，不是為了自我標(biāo)榜增加談資時(shí)，書便會(huì)給心態(tài)平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。
9、喜歡頭腦沉甸甸的感覺，喜歡看書帶來的安寧感，喜歡知道世界上有另一種與我不同的人生、風(fēng)景時(shí)發(fā)出的驚嘆。
10、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
11、一個(gè)人靜靜的看書！也是一種享受！在書上我可以學(xué)到好多我想不到的東西，也可以讓自己的思路更加開擴(kuò)！這種感覺真的很好！
12、有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福，沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。
13、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書！作者：泰戈?duì)枴?/p>
14、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
15、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。
16、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的。作者：馬克思。
17、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
18、書籍是人類的老師，是你隨時(shí)可以遇見的朋友。如果閱讀是一種樂趣，那么閱讀就是一種樂趣。享受這種快樂就是幸福。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇十二
三、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無*。（清袁枚《寒夜》）。
四、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
五、宅從栽竹貴，家為買書貧。（唐許渾《寄殷堯藩》）。
六、“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
七、人生路途中，誰沒有過迷惘失意，誰沒有過艱難挫折？正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽，可望不可即；于樂觀者是指引他通向成功的路標(biāo)，近在眼前。你待世界以何種態(tài)度，世界就會(huì)以何種態(tài)度來對(duì)待你。
八、書到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過不知難。
1、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
3、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
4、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
6、她鉆進(jìn)浩如*海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
7、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
8、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
9、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著*勤園丁的澆灌。
10、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
11、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如*海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
1、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難，勇攀高峰。”
3、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
4、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
6、她鉆進(jìn)浩如*海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
7、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，()使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
8、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
9、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著*勤園丁的澆灌。
10、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
11、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫。
1、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
2、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著*勤園丁的澆灌。
3、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
4、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
5、她鉆進(jìn)浩如*海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
6、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
7、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難，勇攀高峰。”
8、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
9、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
10、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
11、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
12、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
1、比賽的順序由低年級(jí)到高年級(jí)，一年級(jí)、二年級(jí)，終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到三樓多媒體教室，站在臺(tái)階上，當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng)，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動(dòng)都將影響著班級(jí)參賽的成績(jī)。但在比賽前一天，班主任屈老師為我們作了精心的準(zhǔn)備，我們信心十足。同學(xué)們唱得非常投入，很有感情，不時(shí)還做了幾個(gè)動(dòng)作，是那么的優(yōu)美，那么整齊，那么有力。演唱結(jié)束，裁判員老師還為我們鼓掌呢！
2、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。這歌聲，即使是聽?wèi)T了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。
3、想到這兒，我更是豪情萬丈，歌曲的回音在天花板上久久縈繞，雷鳴般的掌聲獻(xiàn)給了我們班的所有同學(xué)。下臺(tái)后，興致勃勃的我們預(yù)想著我們的高分。可是分?jǐn)?shù)并不高，它打擊了我們一切的熱情。老師卻毫不氣餒地說：“沒關(guān)系，這次我們得了一個(gè)比冠*更寶貴的財(cái)富，那便是團(tuán)結(jié)，有了它，不怕拿不到第一。”
4、音樂老師用心的教我們，我們也認(rèn)真的學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學(xué)堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對(duì)我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來。
5、各個(gè)班級(jí)陸續(xù)登上舞臺(tái)。
1、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。
2、高尚的語言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
3、再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
4、童心便有愛書癖，手指今余把筆痕。
5、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。
6、讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。
7、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
8、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
9、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
10、書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
11、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
12、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。
13、寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
14、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
15、書是個(gè)好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
16、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。
17、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
18、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。
19、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
20、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作則能使人精確。
21、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。
22、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
23、讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。
1.人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。
2.真誠(chéng)不需假手于筆墨，美麗不須借助于粉黛。
3.越是善良的人，越察覺不出別人的居心不良。
4.對(duì)友情唯一不變的考驗(yàn)，還是長(zhǎng)久不變的真誠(chéng)。
5.聰明人是不會(huì)把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里的。
6.對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。
7.誠(chéng)摯坦然的態(tài)度要比處處防范他人的態(tài)度有益得多。
8.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)。
9.當(dāng)一人言行不一致時(shí)，這就完全糟了，這會(huì)導(dǎo)向偽善。
10.真誠(chéng)、活躍而富有成果的友誼表現(xiàn)在生活的步調(diào)一致。
11.待人最需要的是真誠(chéng)，這是一個(gè)最平凡、最普通的道理。
12.具有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。
13.一個(gè)人要表現(xiàn)最高的真誠(chéng)，就必須做到無事不可對(duì)人言。
14.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本*在世界上是最需要的。
15.謙遜是反省的最高貴的收獲，它建立起對(duì)抗驕傲的防線。
16.擁有真誠(chéng)，朋友遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)覺得心與心之間距離很近。
17.你不同情跌倒的人的痛苦，在你遇難時(shí)也將沒有朋友幫忙。
18.讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。
19.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真。
1、生命的本意是那么簡(jiǎn)單和純粹，我們卻用寒氣襲人的外衣包裹著自己。這也許緣自與文明自然無可避免的對(duì)壘。但是，我的朋友，我只想說：人活一次不容易，既然活著的機(jī)會(huì)只有一次，為什么要蒙蔽心中那份純真，徒懷一腔對(duì)真的渴求?對(duì)于任何一個(gè)瀟灑的靈魂，真是中都有一份獨(dú)到的意境。在真實(shí)中，有一份無可挑剔的完美。因此，它不會(huì)對(duì)給心靈增加一絲負(fù)擔(dān)，反而為生命增加一抹亮*。在真實(shí)中，可以愛你所愛，惡你所惡，哪怕一句我討厭……也出自真意，給人一片誠(chéng)實(shí)的感染。活在真實(shí)里，每天都會(huì)飛臨無愧的問候，我們也會(huì)知道何謂地道的真丈夫什么是堂皇的偽君子。活得真實(shí)，是獨(dú)特的人格魅力，是至純至真的心靈習(xí)*。
2、人，一定要活得真實(shí)，這是一種挑戰(zhàn)。雖然擁攬那份真實(shí)，是何等不易。笑，未必開心;點(diǎn)頭，也未必滿意。我們不惜背棄誠(chéng)實(shí)去營(yíng)造一種公認(rèn)的隨和。世俗往事，我們無以超拔;物役累重，我們不忍減緩。我們會(huì)用傲然來掩飾內(nèi)心的卑微，用強(qiáng)蠻來蒙蔽意志的脆弱。在不知不覺中，行為就這樣被判真意。無論隨意還是故意。因此，我們活著會(huì)有一種敗北的失意，大概是由于靈魂陷入困境。其實(shí)，那只是因?yàn)槲覀儧]有原原本本地生活，沒有實(shí)實(shí)在在地活過。
1、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
3、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
4、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
6、她鉆進(jìn)浩如*海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
7、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
8、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
9、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著*勤園丁的澆灌。
10、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
11、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇十三
1、疫情來襲，繼續(xù)宅家，默默祈福：國(guó)泰民安，風(fēng)調(diào)雨順，希望“疫情”早點(diǎn)過去積極響應(yīng)政府號(hào)召，為防止疫情擴(kuò)散“宅”在家中，做好自我防護(hù)，為阻擊疫情貢獻(xiàn)一份力量疫情宅家的第n天——每天的早餐都是先森做，一成不變的粥、饅頭、花卷、雞蛋，即便如此，我和兒子也沒有覺得厭煩，反而很享受我們吃早飯時(shí)被袁先森注目的瞬間，我想，這就是最溫暖的陪伴吧。
2、情侶間的尊重，不在卿卿我我時(shí)，而在觀點(diǎn)相左時(shí)。
3、人生路不好走，該低頭時(shí)要低頭，該讓步時(shí)需讓步。
4、流逝的時(shí)間，退后的風(fēng)景，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。
5、春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。
6、你要記得，紫檀未滅，我亦未去。
7、在你走后的曾經(jīng)有人來過，現(xiàn)又變?cè)?jīng)。
8、糾纏著內(nèi)心最潮濕的地方。
9、而順其自然的愛情，最好。
10、若是無緣，何必相遇，若是無份，何必相戀。
11、親愛的朋友，立秋快樂!送你一懷悠閑;疲倦時(shí)，送你一杯熱茶;風(fēng)起時(shí)，送你一襲衣衫;寂寞時(shí)，送你一段繁華;立秋時(shí)，送你一句祝福：心情靜美，日子甜美!立秋節(jié)氣大搜索，尋尋覓覓找幸福。
12、自從在書店工作之后我閑暇時(shí)間就只想：看書，多看書。手機(jī)不想玩了。
13、心若得不到棲息的地方，到哪兒都是流浪。
14、這樣的時(shí)節(jié)是最適合看一本書，喝一杯茶，聽一段曲的，在安靜里忘卻了繁華，看流光斜鉤著風(fēng)塵仆仆的光陰，只作一些憑記，在繾綣的平和里熏染了歲月的沉香，這樣的隨性與愜意便是安好。
15、書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。
16、為什么不先分手就一頭鉆進(jìn)墳?zāi)鼓?、其實(shí)最傷心的哭泣是沒有眼淚的，如果他為你不流淚的哭泣，可能的話，再考慮一下要不要離開，因?yàn)樗娴暮脨勰恪?/p>
17、有些人，當(dāng)你想著去忘卻的時(shí)候，只是在你的心上，重新印刷了一遍。
18、可要是沒有你，日子還是要過，也許要過得更勇敢和獨(dú)立。
19、正行為，凈化心靈，回歸天性。
20、下課了，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的在操場(chǎng)打鬧，有的在看書。
21、唯美的句子（一段）或圖片時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
22、這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
23、我真的好喜歡晚上一個(gè)人躺在床上，安安靜靜地玩手機(jī)也好，看書也罷。
24、萬事如意，晚年幸福。
25、書籍是我們生活的導(dǎo)航，它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约海屫毞推接惯h(yuǎn)離我們。
26、---柳宗元《江雪》蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。
27、你從畫里跳下來，馬靴。
28、不過，可別惱，看。
29、當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己匆匆消逝在深夜亮著著富麗街燈的街道上，這就是孤獨(dú)。
30、一個(gè)人的狀態(tài)挺好的，想看書了就看書，累了就睡覺，不想聯(lián)系誰就自己安靜一陣，出去旅行或是宅在家。
31、普通人只想到如何度過時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。
32、有一種愛叫做放手，有一種痛是在放手以后。
33、學(xué)霸永遠(yuǎn)不會(huì)明白，學(xué)渣看書并不是為了取得多高的成績(jī)，而是為了成績(jī)出來分?jǐn)?shù)能好看一點(diǎn)。
34、一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。
35、從今天起，自律，減肥，看書，學(xué)吉他，提升自己，好好掙錢，提升自己能力。
36、丁香是優(yōu)雅的安靜的美麗的。丁香就象一個(gè)正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息，卻忽視了它的存在，它那么小卻散發(fā)出那么濃郁的香氣，是多么神奇呀！
37、不開心的時(shí)候，還是習(xí)慣看看書，我本來就是個(gè)很安靜的人。
38、黑暗還在這里，籠罩著我和我的四周，還有我粗重的喘氣聲。
39、時(shí)光稍縱即逝，我們都是彼此的過客。
40、愿你節(jié)日快樂，心情輕松!元旦發(fā)朋友圈的說說唯美大全平安夜圣誕節(jié)元旦節(jié)快到了。
41、題記：有時(shí)候最好的結(jié)局就是沒有結(jié)局。
42、真正的快樂不是來自世俗的崇高地位、書本知識(shí)或財(cái)產(chǎn)多少，真正的快樂只有從開悟中獲得。
43、仿佛一連干了三天三夜的重活，撐不住了，癱在了這兒。
44、我們生氣爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，愛的雙唇把它們吻得無影無蹤，我的心也頓覺甜蜜。
45、姐姐看書正入迷，見我們?cè)谠褐写筇蠼校惆l(fā)起火來：“小祖宗們！再鬧，我可不給你們做午飯了！”。
46、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。岡察洛夫。
47、想要過一種生活，有情趣做飯，有心情看書，有時(shí)間旅行，最最重要的，是這一切都有人陪伴。
48、一朵朵紅艷艷的木棉花競(jìng)相開放，綻開笑臉，有的像一個(gè)個(gè)紅燈籠，有的像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘紅著臉的，有的含苞欲放……它們真是紅得可愛!春天的陽光特別溫暖，春天的風(fēng)特別調(diào)皮，而春天的花呢，它來到了我們的教室里，惹得大家爭(zhēng)相觀看，議論紛紛。
49、忙著看書，豐富自己的精神世界，忙著工作，提升自己的能力。
50、想起許久以前看過的許佳的那本《我愛陽光》，秦庾他世界盡頭的保護(hù)者，不是任何人，不是任何意象，僅僅只是頭頂盤旋而過的那一縷縷金色的陽光。
人看書認(rèn)真（優(yōu)秀14篇）篇十四
1.聞雞起舞：比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
2.書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
3.讀萬卷書，行萬里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>
4.學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量，我們就是要學(xué)會(huì)求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
5.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，()使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
6.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，（）使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
7.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難，勇攀高峰。”
8.她鉆進(jìn)浩如*海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
9.他一回到家一頭扎進(jìn)書堆，好像要與蛀蟲為伍。
10.語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上*著形態(tài)各異、五顏六*的牌子，上面寫著請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請(qǐng)勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語景結(jié)合！
11.勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見，勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類如果丟棄了它，絕對(duì)不行。
12.知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
13.全神貫注：全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。
15.執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
16.攻苦食淡：攻：做;若：艱苦;淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自勵(lì)。
17.書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞。
18.嘗膽臥薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
19.讀書百遍，其義自見。——《三國(guó)志》。
20.世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
21.書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
22.寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
23.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
24.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
25.勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。
26.發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27.能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度;勤奮是一個(gè)人的寬度;善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度。長(zhǎng)度寬度高度的乘積，就能算出我們每個(gè)人的生命容量。
28.書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。
29.不斷認(rèn)識(shí)自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
31.我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。
32.她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
33.最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
34.漢人煮簀：漢：漢中地區(qū);簀：席子。漢中有個(gè)人將自家的竹席子當(dāng)作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識(shí)去生搬硬套而不認(rèn)真學(xué)習(xí)真知的荒唐行為。
35.他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
36.孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。
37.照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。
38.驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
39.高尚的語言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
40.勞于讀書，逸于作文。
42.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
43.志堅(jiān)行苦：行：行為。指意志堅(jiān)定，行為刻苦。
44.車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會(huì)。
45.他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
46.精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
47.你想成為幸福的人嗎?但愿你，首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你，請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個(gè)東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。
48.囊螢映雪：形容刻苦攻讀。
49.各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——雨果。
50.三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
51.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
52.因?qū)Ｐ挠趯W(xué)習(xí)，他對(duì)我所提的問題口不應(yīng)心。
53.寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無*。（清袁枚《寒夜》）。
54.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國(guó)志》。
55.讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課余生活。
56.讀書的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書，這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。
57.孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
58.讀書不覺春已深，一寸光*一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。（唐王貞白《白鹿洞詩》）。
59.讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個(gè)讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
60.一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
61.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》。
62.開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂。
63.正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
64.篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。
65.朝益暮習(xí)：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天學(xué)習(xí)新知識(shí)，晚上就溫習(xí)。形容學(xué)習(xí)用功。
66.讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。凡讀無益之書，皆是玩物喪志。（清）。
67.書是我的精神食糧，讀書是我的興趣喜好，讀好書則是我做人的行動(dòng)指南。讀書，就是這么快樂的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自我，而我也在讀書的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
68.愛迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬頁資料，一天工作小時(shí)，比常人多了一倍，盡管在小學(xué)時(shí)被老師說成“弱智”，而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了，但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家。“業(yè)精于勤，荒于嬉”雖然他綴學(xué)了，但仍認(rèn)真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記住：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道，成功來自于勤奮。
70.讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
71.讀書貴神解，無事守章句。
72.我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤了，儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。
73.聚精會(huì)神：形容精神高度集中。
74.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
75.冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。
76.篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ?倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。
77.古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學(xué)習(xí)，什么事難不到我們，否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會(huì)“水滴石穿，繩鋸木斷”。
78.絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。
79.日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
80.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
81.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，只有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見其增，日有所虧。
82.我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
83.松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
84.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀**。”
85.悠閑讀書，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書的脈絡(luò)而神游，或領(lǐng)悟詩詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機(jī)巧善變，小說的峰回路轉(zhuǎn)、悲歡離合；或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
86.瀑布——-為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
87.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
88.獨(dú)學(xué)寡聞：獨(dú)學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
89.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
90.他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
91.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
92.圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時(shí)容易驚醒。形容刻苦自勉。
93.對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
94.愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
95.“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
96.他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
97.你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個(gè)東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。
98.一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
99.讀書，是知識(shí)的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢(mèng)想；讀書，是文化的天堂！
101.頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
102.春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對(duì)的。
103.讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
104.堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
105.理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰童心便有愛書癖，手指今余把筆痕。
106.堅(jiān)苦卓絕：堅(jiān)忍刻苦的精神超過尋常。
107.勤勤懇懇：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
109.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹。
110.夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹(jǐn)慎工作，勤奮不懈。
111.學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
112.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
113.書到用時(shí)方恨少。
114.“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
115.廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對(duì)某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。
116.勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見，勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類如果丟棄了它，絕對(duì)不行。
117.穿壁引光：穿：鑿?fù)?引：引進(jìn)。鑿?fù)▔Ρ冢M(jìn)燭光。形容家貧讀書刻苦。
118.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
119.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
120.有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來充實(shí)自己。
122.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
123.他學(xué)習(xí)好認(rèn)真，現(xiàn)在還在路燈下看書。
124.讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會(huì)心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。