優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟，以使文章更具個性和魅力。我們可以從以下一些優秀作文中找到寫作的靈感和思路，以提升自己的寫作水平。
愛心滿校園（模板12篇）篇一
學校是我學習的地方，也是我生活的家園。我在一所愛心學校——嘉興市實驗小學讀書，學校老師不僅教會我知識，更重要的是教會了我做人，做一個有愛心的好人。
我們的學校到處充滿愛心。常常會舉行捐款救災、捐贈愛心包裹和義賣助學等活動，我們把籌集到的錢捐給汶川大地震的災民和一些貧困地區上不起學的同伴們。
記得在2008年5月12日，我國四川發生了8.0級大地震，無數的房屋倒塌，眾多的家庭失散，許多的人無家可歸，很多的小朋友失去了學校。為了幫助他們重建家園，在張校長的號召下，我和同學們紛紛拿出了自己的一百元零用錢，投進了班級的捐款箱，在捐款儀式上把我們班的4900元賑災款交給了學校。另外，我還參加了學校組織的舟曲泥石流、西南旱災等捐款活動，這讓我懂得了“一方有難八方支援”的奉獻精神。
在老師的引導下，我和同學們學會了助人為樂。每學期，我們都要參加兩次義賣活動。每次活動的時候，六年級的哥哥姐姐們把好吃的食品、好玩的玩具和好看的書籍拿出來，擺到學校教室的桌子上。每當這個時候，我和同學們都會爭著去買這些愛心物品。我們的義賣員賣掉了自己心愛的東西，把籌集到的錢全部捐給了貧困地區的小朋友們，供他們上學買文具。我們學校的張校長在每次義賣結束以后，都會在司令臺上評比最有愛心的班級，這讓同學們更加喜歡參與義賣捐款活動。
我們學校還經常給我們布置愛心實踐的作業。去年春節前，學校讓我們去探訪一個殘疾人，送去我們的愛心?；顒又?，我和爸爸走訪了一個殘疾人，她是一個智障的人，現在有三十多歲了，卻只有三歲小孩的智力。晚上，我和爸爸帶了水果去看望她，送上了我們的祝福。她的家人連聲向我們說“謝謝”，讓我深深地體會到了助人的快樂。
在我們的班級里還有數也數不清的愛心小故事。從幫扶有困難的同學到愛綠植物角的呵護、班級圖書角的共建‥‥‥我們的愛心觸角正向著無垠的空間生長著。
這就是我的學校，一所富有愛心的學校！
愛心滿校園（模板12篇）篇二
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款(暫定)。
1、為“自閉癥學校”募集經費。
2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費。
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等。
二、形式：
1、以慈善義賣為主。
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。
3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間：
9月23日上午10點至12點(暫定)。
四、地點：
金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展。
五、過程：
1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人。
2、征集義賣品。
現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品。
3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹。
4、發動參加義賣的善友和社會單位。
5、按既定流程實施。
6、活動總結。
六、有關事項：
1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責。
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責。
3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責。
4、后勤準備，由常務組負責。
5、核準參加義賣義工名，由常務組負責。
6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責。
未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
愛心滿校園（模板12篇）篇三
四月的春天是柳絮飛舞的季節，每當我走在始豐溪畔的小路時，總會看見一大團的柳絮。
飄飛的柳絮從路旁的.柳樹上飄下，柳絮隨風飄揚，好似一個個可愛的小娃娃，調皮的跳了下來；有好似一位位美麗的仙女，身穿一條潔白的裙子；又好似一朵朵雪白的大花或一只只漂亮的蝴蝶滿天的飛舞。落在哪里，都像給無邊的綠毯蓋上一層薄薄的棉被。
柳絮可真美?。∵B樹上的小鳥都為它唱出了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳‘美妙而又動聽的歌曲,連小溪邊青蛙都為柳絮的美麗兒鼓起起了掌，”呱呱呱“地稱贊柳絮的漂亮，連樹上的花苞都為了欣賞柳絮的美麗，也爭先恐后的開放了。柳絮好像聽懂了它們的話似的，悄無聲息地來到它們的身邊，對著它們的耳朵，害羞地說了一句：”謝謝！"說完，柳絮又飛到了其它的地方。
滿天的柳絮著實讓我入迷，我仿佛自己也變成了柳絮，和我的小伙伴們一起伴隨著風兒隨風飄舞，一起跳起婀娜的舞姿，一起飛向遙遠的地方，不過在飛向遙遠的地方之前，我還要和爸爸媽媽商量商量呢！
愛心滿校園（模板12篇）篇四
今天是20xx年的最后一天了，學校里舉行了一年級新生入隊儀式、游園活動和有趣的跳蚤市場。
中午，雖然烈日炎炎，但不少的同學吃完飯就幫我們一起把書從四樓搬到大操場，還幫忙一起吆喝。王佳來靠著大嗓子，在我們的書攤旁招來生意，陳心遙不但幫我們拿水，還帶著一大摞書“上門”賣給別人。
而這中間最讓我感動的是，有一個小朋友，聽到我們所有得到的錢都會捐給貧困山區結對的同學，毫不猶豫地把手中的50元放進了我們的愛心捐款箱中，還不愿意把班級告訴我們，使我們在冬日里也感受到了一股暖流。
這次，也是我們最后一次的元旦活動中，我們一共募得1254元，要感謝所有對我們有過幫助的同學、老師。還要感謝李想、胡冰妍、周奕秀、瞿沈潔、呂楚源、劉子梵、毛彥舟等同學，捐出了不少書。
愛心滿校園（模板12篇）篇五
翻開日歷，睡眼朦朧的我不禁驚呆了，頁子上寫著大大的三月八日，“婦女節！”我脫口而出。心里不禁想道：“三八節這么快就到了，送媽媽什么禮物好呢？花朵？太老土！衣服?太貴了，手機鏈？沒創意。哎呀！這三八節都到了，到底怎么辦呀？”我慌了手腳，小聲的安慰自己：“沒事，下午不是要放半天假嗎？等到那時也不遲呀！”
放學了，中午我神速地把作業做完，便開始思考起來。下午，媽媽對我說：“你的臺燈不是壞了嗎？正好你們放假，作業也寫完了，咱們去看看吧！”于是，我和媽媽便動身去了中心超市。一進門，擺放著花花綠綠的包，“媽媽早就想買一個包了，這次一定會抓住時機買一個吧?！边@時，我發現旁邊擺有許多兒童包，便過去看看，媽媽發現我的眼神盯在一個包上，便走過來看看，幫我挑試，也不管自己了，那認真的眼神把我感動極了：“媽媽因為我放棄了自己想要的東西，細心的幫我挑選……”想到這里，我不禁眼角濕潤了。
來到電器的地方，各式各樣的臺燈擺了三排，看得我眼花繚亂，媽媽在一旁問起了服務員，仔細的觀察，詢問。哪些是護眼燈，哪些瓦數比較高，比較亮，不刺眼，價錢為什么不一樣，哪些銷量最好……媽媽一個個詢問，然后綜合我的喜好和意見，左挑挑右選選，選中了一款既漂亮又好看的臺燈。
回家的路上，媽媽又想起了什么，說：“對了，這幾天，你們班不是開始填同學錄嗎？今天難得出來，就一起買上吧！”
回到家，已經是五點多了，我皺著眉頭想：唉！今天本來是媽媽的節日，卻買的全是我的`東西，這三八婦女節怎么變成了六一兒童節？我還什么也沒有為媽媽做呢！我不好意思的把這個想法告訴了媽媽，媽媽摟著我，輕輕地說：“孩子，有你的陪伴是媽媽最幸福的時刻，和你在一起是媽媽過得最愉快的三八節！”我想：媽媽現在的愿望肯定是希望我努力學好科學知識，將來做一對社會有用的人，不如......思考再三，我自愿寫了這篇文章，在三八婦女節里給媽媽一個驚喜，送給媽媽的節日禮物！祝媽媽永遠快樂！永遠健康！
愛心滿校園（模板12篇）篇六
一、活動主題：
珠海這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里?也許就是源自于民間的愛心……。
珠海電視臺午間新聞"新聞121"欄目自_年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了珠海是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發起珠海民間首個助學日，幫助西區百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭，旨在幫助珠海貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區的機會都沒有;春季來臨之際，珠海的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發放助學金合計：三萬元(初步預算)，及一批文具和書籍;發起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由結對，長期資助和關懷的目的。
三、組織機構：
發起單位：珠海電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社。
主辦單位：珠海"冰雪世界"珠海市服務婦女兒童志愿者協會。
協辦單位：珠海市律師協會民事及權益保護法律業務委員會珠海市健美協會。
指定保險：中國平安五星優質服務營業部：珠海龍騰15部。
指定飲品：加林山礦泉水。
媒體支持：珠海電視臺(珠海新聞新聞121新聞搜尋)珠海電臺南方都市報廣州日報。
新快報珠海特區報珠江晚報小主人報澳門日報。
網絡支持：南都網奧一網大洋網珠海新聞網鳳凰公益網珠海視聽網。
藍天使公益論壇中華運動網。
特別鳴謝：廣東省邊防五支隊平沙實驗小學平沙華豐小學平沙美平小學。
策劃執行：藍天使愛心公社。
四、活動內容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學生一日游，并發放藍天使_年第一批助學金。
2.愛心市民可報名自愿參加助學日。
3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現場接受直接捐贈(以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款)，中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理(30元)。
5.現場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢。
愛心滿校園（模板12篇）篇七
親愛的同學們：
當我們安然有序地在教室學習、輕松愜意地在校園散步時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救!
我校機電工程部升電子二班趙壯壯同學的父母，于12月1日在騎車外出時，發生了嚴重的車禍。目前，壯壯爸爸已經永久的`離開了他們，媽媽全身多處骨折，還在醫院接受治療。突如其來的打擊，使壯壯媽媽的精神已經嚴重崩潰，為了使其能安心接受治療，所有的親戚朋友都對其隱瞞了壯壯爸爸離世的消息，家里還有年幼的妹妹在讀小學，所有的重擔都落在了壯壯稚嫩的肩膀上。目前壯壯同學已經請假回家，一邊要照顧病床上的母親，一邊還要照顧年幼的妹妹，傷痛之余還要籌備父親的葬禮。巨額的醫療費無疑使這個原本并不富裕的家庭雪上加霜......
也許您與他素不相識，但愛心和真誠是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，幫幫這個不幸的家庭!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是我校師生一貫保持的優良傳統。在此，校團委發出倡議：伸出您的援助之手，給趙壯壯同學送去經濟上的支持和渡過難關的信心!您的一份愛心，必將拯救這個家庭，改變他的命運;您的一份善舉，能夠匯成滔滔的暖流，讓我們的校園變成溫暖的大家庭。校團委對全體師生的關愛致以最誠摯的謝意!
汝州市中等專業學校校團委綜合處及四個系部。
(校團委：何軍偉張亞紅楊亞灑)。
愛心滿校園（模板12篇）篇八
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
生活在城市里，衣食無憂的我們，也許并不特別了解貧困山區孩子的生存狀況。他們從來沒有見過彩筆，從來沒有過像樣的玩具，從來沒有見過電腦，每天步行幾公里或者十幾公里上學，中午不吃午飯，在四處透風的“教室”內上課，那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是我們心靈最深處的觸動……作為一個普通人，我們也許無力去徹底改變他們的處境，無法去消除他們的貧窮，但是，我們都可以為他們做點什么！哪怕只是一點一滴。
也許我們與他們素不相識，但愛心是沒有界限的！希望大家能伸出援助之手，幫幫這些可愛的孩子們吧！省下一點零花錢，為貧困地區的學生獻出愛心，努力用我們的愛心去溫暖他們的心靈，照耀他們暗淡的生活！
總有一種力量，它讓我們淚流滿面。
總有一種力量，它讓我們抖擻精神。
總有一種力量，它驅使我們不斷尋求“愛的力量”。
這種力量來自于你我，來自于我們中的每一個人。每一分錢都意味著奉獻無私的愛，愿我們的點滴付出能夠匯成愛心的暖流！同學們，行動起來吧！讓我們一起為他人、為自己創造一個更加光輝燦爛的明天而獻上一份真摯的關愛，讓希望的光芒照亮他們的前程！
愛心滿校園（模板12篇）篇九
春天來了，桃花開了，小草綠了，大地媽媽伸了個懶腰，把柳樹也叫醒了。
柳樹懷了小寶寶，一個個白白軟軟的，就像棉花糖。它們的名字叫做——柳絮。柳絮抹抹眼睛，飄向世界各地。它們飛到雅典，雅典娜女神笑了；他們飛到金字塔，扎下一個個根，迅速發芽、長大；它們飛到埃菲爾鐵塔，埃菲爾仿佛蘇醒了；它們飛到布達拉宮，大門為它們敞開了。它們也會飛到一個個小山村的每一個角落。它們飛到小河里，河水把它們帶向遠方；它們飛到樹枝上，鳥兒為它們歌唱；它們飛到叢林中，小動物們與它們一同嬉鬧；它們飛到小朋友們的`手上，與小朋友們一起歡跳。它們會飛到這兒，飛到那兒，各個角落，無處不在。一天，它們又飛到馬路上。它們停在路燈上，路燈把它們照亮；它們停在花苞上，花苞也和它們開玩笑；它們停在各式各樣的車窗上，窗戶則又彈起晚間牽奏曲。它們飄呀飄，晃呀晃，時不時在空中打幾個璇兒，飛到了學校里。柳絮兒們進了一個班，班里的孩子們不是在嬉戲打鬧，而是在認真聽講。它們也不管這兒呀那兒呀的，飛在班里的空氣中。有個小孩子發現了，微站起身想用點兒力氣就抓住這柳絮兒。誰知，柳絮兒可不是好惹的。它們一齊在空中翩翩起舞，這兒飄過來，那兒又飄過去，玩的不亦樂乎。小孩子也不再糾纏它們了，只是讓它們隨風舞動，婀娜的舞姿越看越令人著迷，無不引起對將來柳絮兒成為芭蕾舞者的一想法。
無論柳絮兒飄到那個小角落，我知道，大家都會記住它們，并且永遠與它們結交。每一個人都會愛上柳絮兒那輕柔之間的舉止的。
愛心滿校園（模板12篇）篇十
在現代社會中，關愛他人是一種美德，這種美德在校園中更是應該被提倡和發揚光大。作為同學們的倡導者和引領者，校園愛心崗在校園中發揮著重要的作用。我有幸成為校園愛心崗的一員，并從中學到了許多關愛他人的經驗和體會。
第二段：責任與義務。
作為校園愛心崗的一員，我們肩負著一系列的責任和義務。這些責任和義務主要包括：關注學生的身心健康，提供幫助和支持；解答學生的問題，引導他們正確的學習和生活；關懷弱勢群體，幫助他們克服困難。在開展這些活動過程中，我身臨其境地感受到了愛與責任的力量，從而更加深刻地理解了關愛他人的重要性。
第三段：培養同理心。
校園愛心崗的工作需要我們具備同理心。在接觸和幫助學生的過程中，我不僅能夠體驗到他們的情感和困惑，更能夠理解他們的需求和心態。無論是在與學生交流中還是在協助解決問題中，我時刻保持著對他們的理解和關心。通過與學生們的接觸，我逐漸培養起了同理心，學會了站在別人的角度思考問題，理解和體諒他人的處境。
第四段：團隊合作與交流。
作為一個校園愛心崗的成員，與其他同學之間的團隊合作是至關重要的。只有通過團隊的努力，我們才能更好地發揮出自己的作用，并取得積極的成果。在團隊合作中，我們相互學習、相互幫助，形成了緊密的合作關系。通過交流、討論和協作，我們不斷提升自己的能力，并取得了令人驕傲的成績。
第五段：經驗與收獲。
通過參與校園愛心崗的活動，我不僅學到了與人溝通、合作的技巧，還鍛煉了自己解決問題和處理困難的能力。在與學生交流的過程中，我建立起了信任和親近的關系，使他們能夠向我訴說心事和困擾。這為我增添了人際交往的經驗和技巧，也讓我更好地認識到自己的不足和提升的方向。此外，通過關心和幫助他人，我感受到了快樂和滿足，這是一種無法用言語表達的內心感受。這樣的經驗和收獲將成為我人生道路上寶貴的財富。
總結：
參與校園愛心崗工作是一段寶貴的經歷和體會。在校園愛心崗的工作中，我不僅通過責任和義務培養了關愛他人的意識，更通過發展同理心和團隊合作提升了自己的能力。通過積極地關心和幫助他人，我感受到了人與人之間的真實和美好。這份體驗將激勵我在將來繼續傳播愛與關懷，為社會做出更大的貢獻。
愛心滿校園（模板12篇）篇十一
愛心是一種奉獻精神，也是關懷、愛護人的思想感情，包括于所有情感之中。下面是關于校園愛心捐款的。
倡議書。
希望對大家有幫助!
各位同學們：
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力學習，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位同學遭受了莫大的不幸，正急需我們伸出援助之手。
這位不幸者就是八年三班的陳彩丹同學，6月2日的清晨，她還是像平常一樣早早地出了家門。原本她的父親會在有空的時候接送她，可是前一晚因為父親加班非常疲憊，懂事的她并沒有吵醒父親，自己獨自騎車前往學校參加早讀。當她剛剛出了村道，騎上三江口新修的大馬路過馬路時，一輛飛馳而來的工具車直接將陳彩丹撞飛，當場她的頭部被工具車猛烈地撞擊!同學們，我們人類的頭部是全身最重要的部位，我們的頭部并不像我們想象中的那般堅硬。整個車禍現場沒有留下一滴血，所有的出血都淤積在她的頭部之中!
當她的班主任老師趕到醫院的時候，陳彩丹同學已經昏迷不醒、毫無知覺，醫生掛在嘴邊反復說的一句話就是“孩子隨時都有生命危險!”。這時的陳彩丹頭部嚴重變形，從左側太陽穴處深深地塌陷了一大片，后腦勺處腫起了一個大血包，左耳內有明顯的出血，老師見了直掉眼淚。
早上8點，陳彩丹被醫生推進了手術室，這時她的父母正在趕往醫院的路上，手術持續了整整五個小時，開顱手術取得了成功，令人欣慰的是當手術完成的時候，她已經有了自主呼吸和心跳，才進手術室的時候，她只能依靠呼吸機呼吸，命懸一線!手術當晚8點，當護士對她進行護理時，發現她用手拉了拉自己的褲子。這個消息令她的家人欣喜不已。手術的第三天上午，當她的父母進入icu病房探視她時，發現堅強的彩丹醒了過來，并且叫了聲“爸爸!媽媽!”。
平時在學校并不多言的陳彩丹，遭受飛來橫禍的陳彩丹，幾乎命懸一線的陳彩丹，依靠她頑強的意志力，為我們書寫了一個又一個生命的奇跡!連醫生都感嘆道“這孩子，有著很強的求生欲望!她真的很堅強、很勇敢!”
在陳彩丹同學進入醫院后，肇事司機并不是非常地配合，在繳納了四萬元醫療費后，就以等保險公司報銷為由，不肯及時去醫院繳費，四萬元醫療費在第一天就幾乎全部用完。陳彩丹的家庭只是一個最普通的農民家庭，她隨母親的姓，父親時不時接一點臨工來做，沒有固定收入，母親在一家小鞋廠里打工，家里還有高齡的爺爺和奶奶，并且還有一個妹妹在讀小學。這個普通的家庭早在陳彩丹出生之前，就因彩丹母親的兩位哥哥生病被掏空了，而且花費了那么大的代價，彩丹母親的兩位哥哥還是因病去世了。陳彩丹還在手術室里的時候，她的父親一個勁地用手拉扯著自己的頭發說“我們家沒有錢，彩丹的治療費怎么辦啊!”
可憐的陳彩丹還躺在醫院的icu病房中，每天都急需醫療費，雖然彩丹為我們創造了一個又一個振奮人心的消息，可是醫生說她還需要至少半個月的時間才能知道是否能脫離生命危險!
親愛的同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。你的一份愛心，足以點燃陳彩丹家庭的希望!在此，向全體同學發出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫幫陳彩丹!她還不到16歲，命運選擇了降臨不幸于她，那你的點滴付出也許能使她悲慘的生活重新萌發出希望，讓我們雙手合十為陳彩丹同學祝福，加油陳彩丹!加油陳彩丹!八年三班等待你的歸來!青璜中學等待你的歸來!
2019年6月7日。
愛心滿校園（模板12篇）篇十二
又是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的季節了，我提著一個漂亮的大蝴蝶來到我們去年放風箏的草坪上，卻久久沒有見到你。
沒有你的季節，蝴蝶不飛，滿心都是失落。
去年的風箏時節，一個微風輕吹的傍晚，夕陽柔柔地照耀著大地。我悶悶地走出書屋，來到這塊大草坪上，認識了你，你不厭其煩地教我放風箏，給我講技巧，真的讓我很感動。
于是，我每日傍晚都等你放學歸來，一起在草坪上放風箏，那只花紅柳綠的`大蝴蝶上撒滿我們多少開心的微笑，那塊綠意盎然的草坪上盈滿了我們多少快樂的足跡。
你說你想像風箏一樣在空中美麗、自由、無拘無束地飛來飛去，與黃昏細語，與小鳥歡歌，與清風做伴。知道你是個清純浪漫的女孩，所以我珍惜我們純真的友誼。
我總天真地認為，我們會永遠在一起無憂無慮地玩耍，總以為你會在我呵護的視線里長大。可放風箏的季節還沒過去，你卻突然不再來。
我如失去精神家園的流浪者，每個黃昏我沉默如石，在草坪上尋覓曾經的故事，清涼的淚水總是掛滿我的臉頰，我想，你為何忘記了這個快樂無憂的天地，你一向是個活潑好動的女孩呀！
許多天后的一個黃昏，殘陽如血，讓我的心更加憂郁。在草坪的一個角落里，我發現了你的一封信：
阿鵬：
沒有我的季節里，你還快樂嗎？
我有種撕心的痛，一直以為你永遠會是快樂的天使，可命運卻這樣對待你。
每逢這個季節，總會不由自主地想起你，你還記得放風箏的日子嗎？
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