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    溫暖的愛為題(精選18篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。接下來是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇一

    即將過去,在這一年的生活中,肯定會(huì)有某些人,某些事,甚至某些事物記錄在相機(jī)里,豐富在我內(nèi)心。

    暑假,父母帶著我和我哥去了云南。到了那里,我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方,那有好多好多的食物,大多數(shù)都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得惡心,是他們不知道味道很好,讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧,是:臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。

    第二站,是洱海,洱海里的水驚濤水拍,人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海,立刻變得安靜起來,仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢向深處退回去。

    第三站,我們來到了大理古城,那里的東西,使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。

    第四站,是石林,說說石林,其實(shí)也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài),有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞,有的山凌空而起,有的山連綿起伏。

    第五站,玉龍雪山,那雪山下的雪水真清爽,有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山,啊,還下著雪。我伸出紅紅的小手,想去接住他,好好瞧一瞧,看看它是不是老師說的一樣。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇二

    外婆的.話里,我總能感覺到里面藏著溫暖,但是模模糊糊,隱隱約約,我又無法感受得到。外婆是用什么方式把溫暖“封”住的呢?我便開始尋找答案。

    “小徐,趕緊做作業(yè)去,就知道玩。”

    敘事“小徐,看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?還不睡覺?趕緊睡覺去!”

    “小徐,怎么水又沒喝完,明天再不喝完,就不給你準(zhǔn)備了。

    對(duì)于外婆的這些話,我覺得特別煩人。直到那一天晚上,我才正真懂得了外婆話語里的關(guān)心和溫暖。

    那天晚上,我剛吃完飯就出去溜達(dá)溜達(dá)。轉(zhuǎn)累了,我就回家了。我走的是后門,所以外婆沒瞧見我。我偷偷溜到樓上,打開電腦,專心致志地玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了好一會(huì),我瞥見窗外已經(jīng)天黑了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了。

    都過了兩個(gè)小時(shí)了,外婆怎么還沒上來?我便下樓去找外婆了。我剛到樓下,看見外婆在路邊朝著遠(yuǎn)方張望,十分緊張的樣子。我跑過去喊了她,她一把拉過我,眼睛里噙著淚水,整個(gè)身子都有些顫抖了。我這才知道她已經(jīng)出去找了我一個(gè)小時(shí)了。等她稍微平靜下來,便又開始罵我了:“你怎么不告訴我,你回來了?萬一出了什么事,怎么辦?”從外婆生氣的表情中,我分明看到了她對(duì)我的關(guān)心,雖然外婆還在罵我,但我卻感覺到了溫暖。

    這時(shí),我才知道我為什么感受不到外婆的愛了。原來她把自己的關(guān)愛和溫暖藏在了“罵”里面。她緊張我的學(xué)習(xí),她關(guān)心我的健康,她擔(dān)心我的安全。而我卻單純地認(rèn)為那是對(duì)我的責(zé)備。溫暖,藏在外婆的“罵聲”中。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇三

    小溪叮咚流淌,心如暖陽,帶給我無限溫暖。溫暖不是臘月的嚴(yán)寒,也不是臘月的酷暑。

    還記得四年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我在學(xué)期末復(fù)習(xí)知識(shí),但是我缺席了,因?yàn)槲乙贿厪?fù)習(xí)一邊玩,根本沒有想過學(xué)習(xí),只有一個(gè)離考試還有一天。我感到很焦慮。但現(xiàn)在審查為時(shí)已晚。

    第二天,老師就開始發(fā)中文試卷了。開始答題后,我驚慌失措。心里想:“我在這里看到了很多問題,但我沒有仔細(xì)閱讀。,看來我只能蒙蔽了!”我真的忍不住了,在這里我覺得每一分鐘過去,就好像一年過去??了!考試結(jié)束的鈴聲終于響了。我終于自由了!

    又過了幾天,我的結(jié)果出來了。當(dāng)我看到我的結(jié)果時(shí),我震驚了!語言:82分,數(shù)學(xué):88分,英語:83分!我實(shí)際上得到了一個(gè)“優(yōu)秀!”

    我感到頭頂上籠罩著一大片烏云,心想:“完了,我考試一定有這樣的成績,一定是被媽媽罵了!這時(shí)候我好像看到媽媽生氣的臉,好像對(duì)我說,“你是個(gè)好孩子,你在用這個(gè)破分?jǐn)?shù)來愚弄。”看來,‘風(fēng)暴’快要來了!”我無精打采地回到家,腦子里想著所有的事情。不,躺在床上郁悶。媽媽回來后的第一個(gè)問題是問我期末考試怎么樣?我垂頭喪氣地說:“我……我,我考試沒考好。”媽媽迫不及待地問:“你考了多少分?你告訴我!”我緊張地說,“我語文考了82,數(shù)學(xué)考了82。88分,英語考試83分……”此時(shí),我正在等待媽媽的“風(fēng)暴”,但奇怪的是媽媽什么都沒說!我想不通我臉上的表情臉,這讓我很驚訝。出乎意料。媽媽轉(zhuǎn)身去廚房做飯。我也回了家。晚飯后,我還在等待不可避免的“災(zāi)難”,但媽媽沒有睡前說什么。我感到很驚訝。

    第二天早上起來的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。突然看到桌子上有一張紙條,上面寫著:“兒子,我知道期末考試不及格,你一定很難過。這次沒關(guān)系,只要你下次好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),好好復(fù)習(xí)。”,你一定會(huì)有好結(jié)果的。媽媽”看到這張紙條,我的心就像一瓶五種口味被掀翻了一樣,一股暖流涌上我的全身。,感謝媽媽的包容和理解,心里暗暗下定決心:“好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!”

    每當(dāng)想起這一刻,我就會(huì)覺得無比溫暖,不僅是因?yàn)槲业臎Q心,還因?yàn)閶寢屇菬o言的包容,給了我莫大的信心。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇四

    記得那幾天,我因一件小事而冷落母親,對(duì)她不理不睬,可因?yàn)槲业娜涡裕瑩Q來了母親的重感冒,那一刻,我是那么后悔啊!

    在學(xué)校度過了一個(gè)上午,這天空依舊陽光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來,發(fā)出嘻嘻的笑聲,我不禁往窗外看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色,幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊,太陽早就不見了影兒,瞬間,大雨傾盆。溫度下降,我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來接我的,我今天可沒有聽她的囑咐,那我也自作自受!

    正當(dāng)我愁沒人接時(shí),一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,是母親!母親的褲腳早已被雨水打濕,像剛從河上上來一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠,焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽,我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上,母親不停地把雨傘往我這邊挪,導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒,這如水的母愛,足以讓我心中那塊冰融化,使我倍感溫暖。

    很多事,在生活中慢慢滑過,逐漸淡忘,唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷,它宛如那一縷縷陽光,拂過我的心田,溫暖我的心房。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇五

    人生,不就是由無數(shù)個(gè)精彩的小瞬間組合而成的嗎?有的讓你流淚,有的讓你開心,但總有讓你刻骨銘心的一刻記憶是那么溫暖。我的那一刻是小時(shí)候在泳池里。

    記得,那是一個(gè)酷暑,媽媽為了讓我練膽量,就帶我去了游泳館,一進(jìn)館,歡笑聲和拍打水花的“嘩嘩”聲充滿了我的耳朵,好不熱鬧。站在泳道邊上的我看著別人游得都比我好心里不由得生出一份羨慕,媽媽卻一邊笑一邊看似不經(jīng)心的詢問著:“可心,你能不能游到頭再游回來!”我心虛的看了她一眼,心想,這么深的泳池,這么多的人我怎么可能一個(gè)人游到頭再游回來,我又很不滿意的對(duì)她說道:“你要是陪我,我就能游到頭!”媽媽無奈的聳聳肩:“我不會(huì)呀!。”說完媽媽做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),我只好硬著頭皮跳下了水,越游越深,心里就越害怕,手腳的動(dòng)作也不協(xié)調(diào)了,周圍好像一下就安靜下來了,耳朵里就只聽見咚咚的心跳聲,這時(shí)的我突然感覺手不管怎么劃水,腿不管怎么蹬水,身子就像灌了鉛似的往下沉。我不知怎地嗆了一大口水,開始不知所措的亂撲騰。

    猛然,一只干癟而有力的大手托起了我下沉的身子,我像抓住了一根救命稻草一樣的幸福,我借力慌忙穩(wěn)住了身子,好奇地尋著大手向他的主人看去,一張蒼老但精氣神十足的臉透過模糊的泳鏡映入了我的眼簾,正在這時(shí),老爺爺邊用手將自己的泳鏡推開邊用親切柔和的聲音對(duì)我說:“小姑娘,是不是自己不敢游啊?”我直愣愣的看著他那雙炯炯有神的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭,他微笑著拍了拍我的頭說:“我剛才看你開頭游的挺好的呀!動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏也很穩(wěn)呢!”我這時(shí)才反應(yīng)過來,又興奮有疑惑問:“真的?”老爺爺肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿眼充滿了慈愛和鼓勵(lì),不知怎的一股溫暖的熱流涌入了我的眼眶。

    就當(dāng)我還在猶豫時(shí),那位老爺爺已經(jīng)拽起我的手向前游去!看得出老爺爺是在盡量放慢速度帶著我,偶爾也聽到他溫和的聲音:“來給孩子讓一讓。”在水下我看到他時(shí)而游水時(shí)而踩水,但總想護(hù)衛(wèi)艦一樣圍繞著我的左右,這讓我很塌心,不一會(huì)就摸到了泳池邊,一只手扶著邊,一只手被老爺爺?shù)拇笫诌枪膳庵比胄拈g,老爺爺關(guān)切地問我:“累嗎?”,我短促而有清脆地回答道:“不累。”老爺爺沖我笑笑說:“你瞧也沒什麼的嗎!這回我在你后邊,你帶著我,全靠你了。走嘍!出發(fā)!”我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭,吸足一口氣腦袋便扎入水中,腳一蹬就游出去半米顯然我比來的時(shí)候熟練多了,可是這應(yīng)該歸功于誰呢?當(dāng)然是那位老爺爺,是他給了我勇氣,才使我這么快就能“大顯身手”了。很快就游到了對(duì)岸,手觸到彼岸的同時(shí),我立刻回身想證明什么給老爺爺,但當(dāng)我回過頭時(shí),我看到老爺爺在中途像一條大魚一樣潛入水底游過浮漂到了另一泳道。我還沒有來及說謝謝呢,雖然泡在冰冷的水里,可我竟然感覺暖暖的,在如今已經(jīng)長大的我看來,一個(gè)去向的泳道已經(jīng)算不了什么,可當(dāng)時(shí)在我看來,從這頭到那頭是一個(gè)好溫暖,好溫暖的過程。

    通過這次讓人無法忘懷的歷程我明白了――失去愛,天地黯然失色;擁有愛,就擁有了世界。無論是站在池邊的媽媽,還是帶我走出恐懼的老爺爺,都是我感覺到了刻骨銘心的溫暖,現(xiàn)在回憶起來還歷歷在目。這件事情告訴了我們,這個(gè)世界充滿愛,充滿了溫暖!感謝上蒼,世界上能有這樣的人真好!

    那一次,我真溫暖!

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇六

    小屁出生幾個(gè)月后,他的父母去世了。從那以后,小屁在街上游蕩,和一群野狗混在一起。

    一天,小屁看見一個(gè)小女孩在超市門口走出來。直覺上,小屁覺得一個(gè)女孩一定很孤獨(dú),因?yàn)樗坪跤幸浑p憂郁的眼睛。小屁跟了她很久很久。

    第二天,小屁在同一時(shí)間和地點(diǎn)看到了那個(gè)女孩,所以她跟著她。第三天,女孩終于注意到了小屁,并把她的皮帶帶回家。這時(shí),小屁看起來真的很可愛,于是小女孩給她起了這個(gè)名字——小屁。

    從那以后,小屁成了一個(gè)女孩的伴侶。小屁很善良,也很懂事,知道不要惹她的主人生氣。所以小屁和小女孩一起吃飯睡覺。小屁認(rèn)為她的主人收留了她,她必須報(bào)答她,盡最大努力。

    漸漸地,小屁長大了,他覺得呆在家里很累,因?yàn)樗闹魅霜?dú)自一人,沒有朋友,他的日常生活很無聊。此外,每隔一段時(shí)間,他的主人就會(huì)拉著小屁去理發(fā)并剪短他的頭發(fā)。他討厭這種生活,覺得這種生活真的沒有自由,于是在一個(gè)降權(quán)的晚上跑了出去。

    小屁太幸福了,它終于可以在我心中重生了。

    第二天中午,小屁激動(dòng)的心平靜下來。然后問題來了,他發(fā)現(xiàn)自己餓了,就到處找吃的。垃圾又臭又爛,小屁看不見也吃不下。天快黑了,他在一條臭水溝里發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭。他正在吃飯,一個(gè)大膽的聲音傳來:“這是我。”小屁抬起頭,發(fā)現(xiàn)一只兇猛的野狗站在面前。小屁很害怕,很快吐出了這根骨頭。

    就這樣,到了晚上,小屁還沒有找到食物,所以他后悔自己真的不應(yīng)該跑出去了。但轉(zhuǎn)念一想,萬一他不跑出去呢?不跑出去,就失去了自由。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇七

    從小到大,有著許許多多的事情溫暖著我,這些事情就像一串晶藍(lán)色的小泡泡飄進(jìn)我的腦海里。其中有一個(gè)泡泡最大,因?yàn)槟羌嘏倚奶锏氖伦屛医K生難忘。

    記得那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)讓我們來到了風(fēng)花雪月—大理。

    當(dāng)我們到達(dá)了蝴蝶泉這個(gè)美麗的景點(diǎn)時(shí),媽媽先伸著脖子往窗外看了看,然后縮回脖子,小聲對(duì)我說:“看,這么大太陽,我們就不要帶雨傘了吧,拿著麻煩!”我含這口香糖漫不經(jīng)心地提示道:“可是你知道云南的天氣是千變?nèi)f化的,東邊下雨西邊曬!”“沒事,不會(huì)的!”媽媽輕聲說道。我只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我們跟著導(dǎo)游在林中悠閑地走著。我一邊貪婪地吸收著這里新鮮的空氣,一邊細(xì)心地聽這導(dǎo)游細(xì)心地講解。游客們有的在拍照片,有的和自己的家人有說有笑,還有的和自己的朋友漫不經(jīng)心地走著。可是,當(dāng)我們我的正開心的時(shí),天空突然烏云密布,緊接著“嘩”的一聲下起了傾盆大雨。有的人用頭頂著包,有的撐著傘,還有的和我們一樣淋著大雨。我撇著嘴小嘴嘟囔道:“真討厭,讓你帶傘你偏不帶!”我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽聳了聳肩說道:“真的對(duì)不起了,讓你淋雨了!”我瞥了一眼媽媽,然后轉(zhuǎn)過了頭不理她了。

    這時(shí),我感覺頭上好像有什么東西,我用小手摸了摸我的頭發(fā),我心想:不會(huì)吧,難道我沒成落湯雞?我“唰”地一下把頭轉(zhuǎn)了過去,看見一位與我同車的海軍哥哥站在那兒向遠(yuǎn)方眺望著,手卻再給我撐傘,見我回頭看他,他趕忙問我:“小妹妹,衣服不會(huì)太濕吧?”不,不……不會(huì),不會(huì)太濕!“我支支吾吾地回答道。“沒濕就好!”海軍哥哥說完又向遠(yuǎn)方眺望,但是海軍哥哥的身體不由自主地往雨傘里湊了湊。

    過了一會(huì)兒,我好奇地說:“那……那你為什么要為我撐傘,卻不給自己撐傘呢?”“這,告訴你吧——我在古城玩的時(shí)候看見了這把小花傘,覺得挺好看,于是就買了下來,想著太陽太大了,當(dāng)遮陽傘用,沒想到下了大雨,我看我的衣服也濕了一點(diǎn)就干脆你撐著一些我撐著一些。”海軍哥哥紅著臉說道。突然,我感覺到了一股暖流流入了我的心田,并且我不知道該對(duì)這位好心的海軍哥哥說什么來表示感謝。只知道我的心里非常非常地溫暖。

    雨漸漸地停了,有許許多多的葉子飛舞到了地上,落葉為大地蓋上,了一床溫暖的“棉被”,而在我的心里也有一床叫“溫暖”的“被子”把我的心靈裹得暖暖的暖暖的。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇八

    就是早晨桌上遞給你的一杯水,那純潔清澈的水啊,就是溫暖人心的熱血;溫暖,就是天冷時(shí)幫你披上的一件厚毛衣,那一針一線,就是無限溫暖的愛;溫暖,就是流汗時(shí)塞到手上的一條毛巾,那汗水,頓時(shí)變得無比甘甜。

    我們時(shí)常感受到溫暖,卻不懂珍惜,應(yīng)該知道的,溫暖可以融化冰雪,可以激勵(lì)人心,對(duì)于我來說,它,是多么的棒。

    我感受得到。

    這是一件很普通的事,但我覺得它不普通。

    那是一個(gè)死氣沉沉的早晨,所以一切物體都停止發(fā)出聲音,像化石般站著。連勤勞的風(fēng)兒也變得奄奄一息。

    “叔叔,小心!前面是十字路口。”我聽見一個(gè)清脆的聲音說著。

    “是嗎,謝謝你提醒我。”那個(gè)叔叔用沙啞的聲音說道。

    “我來扶你過馬路吧!”女孩說,那個(gè)叔叔答應(yīng)了。

    我在想:“那個(gè)叔叔不是四肢健全嗎!連過馬路也要扶,也太懶了吧!”

    我于是跟著那個(gè)女孩和叔叔過了馬路,女孩放開他的手的一瞬間,她就往墻面走去,差點(diǎn)撞上去。女孩連忙又上去把他扶著。“他是盲人吧!”我又想著。便也上去幫忙扶著,那個(gè)小女孩說:“姐姐,我要回家了,我跟你們不同路,我就先走了,叔叔,再見。”她說完,揮了揮手,便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說:“她走了,叔叔,你家在哪,我送你回去吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便扶著他朝他所說的地方走去。

    走了差不多5分鐘,在那位叔叔的前面有一塊大石頭,我便對(duì)那位叔叔說:“叔叔,等一下,你前面有一塊大石頭,我來搬走它。”我于是彎下腰去,他卻阻止了“我來吧!”叔叔親切地說。然后用拐杖在地面上敲了幾下,拐杖碰到了石塊,他就彎下身子,慢慢地摸索著,終于抓到了石塊的兩個(gè)邊緣,直起了身子,往旁邊放下,我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他,他卻說:“小姑娘,你回家吧,我自己知道怎么回家。”“叔叔,您能行嗎?”我懷疑的問。“能行,能行,”他便往前方走去,我便在后面追問:“叔叔,為什么你要搬剛才那個(gè)石塊,而不讓我搬呢?”叔叔說:“你搬不起來,而且,如果不搬走,就會(huì)有很多人摔倒的。”說完,他便走了。我頓時(shí)愣住了,一個(gè)盲人都一顆為他人著想的心,一些健康的人卻沒有。也許吧!從此以后,我也有了這樣一顆為他人著想的心,說是被他感染了,不如說是他讓我感受到了這個(gè)世界上從沒有過的溫暖。

    生活中,我們時(shí)常感受到溫暖,我發(fā)現(xiàn)到了,我也以同樣的方法,把這種溫暖傳給更多的人。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇九

    夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié),但我喜歡我所在社區(qū)院子的淡淡風(fēng)景。

    樓下,走過一條長長的小巷,是一個(gè)小院子。小巷深深而安靜地環(huán)繞著花園,那里只有昆蟲歌唱花朵的聲音被世界遺忘。

    在這里養(yǎng)奇花異草注定很難。只有幾棵垂柳,一條石路,一個(gè)池塘。垂柳在風(fēng)中搖曳,溫柔舒適。柳條輕輕撫摸著石板路,讓石板路不得不鋪,魚塘就在前面。

    池塘不是很大,所以荷葉不是連續(xù)的,只是點(diǎn)綴。只有一片最大的荷葉似乎是開放的,上面的紅蓮是徹底的紅色。魚愛上了水,不停地在水下吐小泡泡,讓它們很不開心。魚可能沒見過海洋,也不知道海洋的浩瀚和浩瀚。他們只是悠閑地生活在這個(gè)小池子里。我們是人,不知道魚在他們心里是什么樣的。

    再往前就是花壇,不是花的海洋,只是花的世界。看看爭搶夏日溫暖的花朵。在夏日的陽光下,這些花有的有名字,有的沒有名字,都美得不得了。

    花園非常安靜。我只能聽到昆蟲和鳥的聲音以及我走路的聲音,但我什么也聽不見。

    這是溫暖的夏天。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十

    世界千帆過,前方終會(huì)是溫暖的陽光。

    ——題記。

    “老師好——”瞧,那一位位坐得挺拔的青蔥少年們,不正是我們“周恩來班”的同學(xué)嘛!

    這兩天,“福建省初中道德與法治、高中思想政治優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校舉行。現(xiàn)在是11月26日上午第三節(jié)課,我們正在上著一節(jié)來自泉州五中包雅玲老師的道德與法治課。

    “大家看,屏幕上的這位中學(xué)生,他熱心幫助摔倒的老爺爺,卻反倒被老爺爺告上法庭,惹上了大麻煩。”老師說,“同學(xué)們,面對(duì)這樣的情況,你會(huì)不會(huì)幫助老人呢?”老師話音剛落,大家“唰”的一聲,十幾個(gè)舉起了手。老師驚喜異常,后面聽課的老師也發(fā)出驚嘆聲。“好,這個(gè)同學(xué)!”思彤起身道開了:“我覺得要幫。因?yàn)閹椭麑?duì)得起自己的良心,如果他訛?zāi)阋膊挥煤ε拢鐣?huì)是站在正義的一方的!”正如北大副校長說的,盡管去扶,如果他訛?zāi)悖贝蠓上禐槟戕q護(hù);如果敗訴了,北大替你賠償!包老師對(duì)我的發(fā)言很是滿意:“非常好!”

    老師又請(qǐng)了一位同學(xué),他說:“幫助他是必然的。如果每個(gè)人都怕被訛而避而遠(yuǎn)之,那社會(huì)該有多冷漠?我們可以打120,既可以證明自己幫助他,也能及時(shí)為老人做一系列的檢查。”我本來也舉著手呢,但見解與他們差不多,就放下了手。老師又問:“大家都認(rèn)為要扶嗎?有沒有人認(rèn)為不幫助的?”沒有人說話。老師很感動(dòng):“大家真是有正能量的孩子!不錯(cuò),生命拒絕冷漠……”

    我心中也一陣溫暖。咱周恩來班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿了溫情,那些“事不關(guān)己高高掛起”的人,卻也不如我們這些十三四歲的孩子!真的,一想起在班里,不會(huì)做的題總有人為你解惑,不論男生女生;掃地時(shí)總有人立馬走出座位,挪開椅子;開風(fēng)扇時(shí)一有人冷,總有人“噔噔噔”跑過去關(guān)掉,回來時(shí)還貼心問道:“好些嗎?”……這些小小的細(xì)節(jié),這些可愛的同學(xué),像冬日里的暖爐,溫暖到你心坎兒里去。

    如今,我們是溫暖的孩子;長大了,我們一定是溫暖的大人。有我們一步步傳遞溫暖,融化冷漠,我想那時(shí)的世界會(huì)是一片春暖花開。陽光很溫暖,你我,都很溫暖。

    課還在進(jìn)行,只不過我們每個(gè)人臉上都帶著微笑,老師也彎著眼兒,像月牙……。

    陽光正好,微風(fēng)不躁,溫暖是你們,溫暖至世界。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十一

    “哎呀,真累呀,好不容易放假,這大冷天的真想直接鉆進(jìn)溫暖的被窩,睡個(gè)好覺!”說罷,我便伸了個(gè)懶腰,躺在了沙發(fā)。媽媽不緊不慢地說:“你先等一會(huì)兒,我洗完后你再洗吧!小孩子要懂得禮讓父母!”媽媽!你為什么要這樣呢?”我一下子睡意全無,直起身來,不高興地說:“別人的母親都是讓著自己的孩子,而您不但與我爭起先后,還和我講起大道理來,您真討厭!”

    可惜這句話媽媽沒聽到,她已經(jīng)洗澡去了……。

    狂風(fēng)加雜著雨水咆哮著,拍打著門窗,一絲絲刺骨的寒風(fēng)劃過我的臉頰,如刀割般的疼痛,刺激著我的皮膚,這時(shí)我的眼里蓄滿了淚水,我強(qiáng)忍著不讓它流下來,可是它還是不爭氣地落下來。

    時(shí)光伴隨著我的眼淚慢慢逝去。媽媽已經(jīng)洗漱完畢了,我懷著一顆不甘的心洗完了平生第一次讓給我如此氣氛的澡。

    我靜靜地走到房間正準(zhǔn)備睡覺,無意中卻看見了媽媽正坐在床邊看著我。我不禁扭過頭,賭氣地往回走。可是媽媽好像看出了我的想法,拉住了我的衣袖,讓我坐下,對(duì)我說:“你還真是一個(gè)傻孩子,怎么不理解我的一番用心呢?”我還是扭過頭,悶悶不樂地看向前方,心里想著:什么良苦用心,無非就是那些大道理嘛!媽媽繼續(xù)緩緩地說:“你不是容易感冒嗎?放熱水時(shí),熱水會(huì)產(chǎn)生一種熱的水蒸氣,媽媽先洗就是為了讓浴室的溫度升起來,你洗的時(shí)候溫度不就高了嗎?”

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十二

    家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。我愛我的家人。

    我愛我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家。父母對(duì)我的愛無微不至,讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學(xué)回來,媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊,和我一起學(xué)習(xí)。遇到做不到的問題,爸爸會(huì)耐心的給我解釋。

    我愛我的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。在我的家里,總是一片祥和的氣氛,我們?nèi)齻€(gè)人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好,幾乎不吵架。爸爸說話幽默,總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。

    如果我考試成績好,父母會(huì)為我慶祝,帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好,爸媽也不會(huì)說我。他們總是對(duì)我說:“再努力一點(diǎn),你總能趕上。”我現(xiàn)在必須努力工作,不要辜負(fù)父母的希望。如果我成功了,也是我父母的功勞,因?yàn)樗麄円恢痹谂囵B(yǎng)我。

    我愛我的家庭,一個(gè)我可以依靠的家庭。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是父母幫我解決了困難,聽了我的抑郁癥,讓他們教會(huì)我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);他們教會(huì)我生活不會(huì)一帆風(fēng)順,但一個(gè)人應(yīng)該知道如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

    我愛這個(gè)溫暖幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)留在我的家里!

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十三

    還記得那個(gè)少有的朗潤的清晨,天空清澈如洗,空氣中彌漫著丁香花的甜香氣息,真是令人如癡如醉(表示程度太深,可改為“心曠神怡”)。我在小路上慢跑,享受著如畫的風(fēng)景。突然,一潭污水出現(xiàn)在我的前面,周圍還圍滿了蒼蠅蚊子。(此處描寫不太妥當(dāng),應(yīng)改為“一股難聞的味道迎面撲來”,與上文寫嗅覺形成前后照應(yīng))我捂住鼻子靠邊跑過,卻不料被一旁的碎石塊重重地絆倒了。我的心情頓時(shí)糟透了。突然,旁邊有一只手將我拉起。我抬起頭來,只見一個(gè)清潔工模樣的老人正不知所措地看著我,手里還拿著一把破破爛爛的掃帚。我推開他,用氣憤的語氣對(duì)他喊道:“別碰我,我自己走。”

    我忍著膝蓋處傳來的劇痛,深一腳淺一腳地往家走去。回到家中,我向媽媽發(fā)泄自己的憤懣,結(jié)果呢,媽媽卻重重地?cái)?shù)落了我。從此,我就對(duì)那位清潔工有了諸多不滿。每當(dāng)走到那條小路時(shí),我都會(huì)扔一些垃圾,那位清潔工看到了后告訴我:“垃圾桶就在前面,你走幾步就到了。”可我不理他,仍然將剛吃完的冰棍紙隨手扔在馬路上,然后挑釁地看著他。可奇怪的是,他并沒有像我預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是邁著蹣跚的步伐將紙屑掃到簸箕里,頭也不回地走開。對(duì)此,我卻不以為然。

    直到那一天的到來,重重地敲醒了我。

    筆鋒一轉(zhuǎn),設(shè)置懸念;但敘述過于簡單,若用比喻修辭,形容時(shí)間如“白駒過隙”,就可增強(qiáng)閱讀的趣味性。

    那天下午放學(xué)后,我和小伙伴們?cè)隈R路上玩。一輛汽車迎面而來,我被嚇得不知所措。還是那個(gè)清潔工老頭(用語不恰當(dāng),應(yīng)改為“爺爺”)如雄鷹捕兔般(比喻不恰當(dāng),可改為“閃電般”)把我推到了路邊。只聽“嘎吱”一聲急剎車,隨后發(fā)生了什么,我也記不清了,只記得那位清潔工爺爺被周圍的人送去了醫(yī)院。在隨后的那些日子里,媽媽一直在醫(yī)院里照顧老人,我放學(xué)后也常去醫(yī)院陪伴他。老人出院后,我們?nèi)胰ヌ酵俏磺鍧嵐敔敃r(shí),才發(fā)現(xiàn)老人家中一片狼藉,(用語不恰當(dāng),應(yīng)改為“家徒四壁”)連一件像樣的家具都沒有,有的只是整齊的廢品。我不由得納悶,老人做清潔工掙來的錢都去哪兒了?后來才知道,他把所有的錢都捐獻(xiàn)給孤兒院。從此,我便越發(fā)敬畏他了。(“越發(fā)”更體現(xiàn)出感情程度的進(jìn)一步加深,“敬畏”含有怕的意思,如改為“敬重”,表達(dá)效果會(huì)更好。)。

    后來,那位清潔工爺爺因工作關(guān)系去了外地,我常常想起他。

    愛有多種,清潔工爺爺奉獻(xiàn)的是至高無上的愛。

    末尾給人的感覺太突然,不能很好地收束全文。若改為“清潔工爺爺,你還好嗎?你不僅清潔了我心靈上的污點(diǎn),還溫暖了我整個(gè)心靈。你讓我懂得,人真正的美不在外表,而在心靈”,則可使全文自然收束。

    教師總評(píng)。

    觸景生情,睹物思人是常有的事。作者由細(xì)微的“唰唰”聲進(jìn)而聯(lián)想到自己曾被一位清潔工老人深深觸動(dòng)的故事,表現(xiàn)了作者在被感動(dòng)、被教育之后心靈上真正感受到溫暖后的體悟。但文中有些地方的用詞不夠細(xì)致,缺乏一定的交代;更重要的是沒能站在自己的角度很好地總結(jié)文章主題,有待以后多加錘煉。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十四

    我的媽媽是個(gè)就把老板,每天早出晚歸。他不胖不瘦,不高不矮,不黑……每當(dāng)我從住宿學(xué)校回家時(shí)媽媽總會(huì)留在家里陪我和哥哥,每當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)媽媽就會(huì)躡手躡腳的出門到酒吧管理!

    記得有一次我生病了,早上時(shí)會(huì)有點(diǎn)頭暈過了一會(huì)就開始嘔吐,媽媽急匆匆的趕到我的身邊輕輕地拍我的背問我那里不舒服!不知為什么我吃什么吐什么,媽媽看在眼里痛在心里,媽媽給我找了很多醫(yī)生給我看病開藥,可我一吃完藥就吐,到了晚上我每過一個(gè)多小時(shí)就起床吐一次,媽媽總會(huì)以最快的速度來安慰我,媽媽看我這樣干脆自己不睡覺坐在床邊守候我!

    過了幾天我的病終于好了,那天媽媽買了很多菜親自做給我吃,我一看媽媽瘦了好多啊,我的心不由得痛了起來!

    時(shí)候我才知道原來母親為了我沒有吃飯,沒有睡覺,沒有去酒吧管理……。

    各位同學(xué)們啊!這就是偉大的母愛!這就是不屈的母愛!

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十五

    那時(shí)候我很小,獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來,我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是羞澀,我不敢去問任何人,忍不住嚶嚶地哭了起來。

    這時(shí)走過來一對(duì)夫婦,那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道:“怎樣了,小姑娘?”我大哭起來,告訴他們我怎樣也找不到自我的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,咱們一齊去找找,好嗎?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感覺著她手的溫暖。

    原先我離家并不遠(yuǎn)。那對(duì)善良的夫婦將我輕輕一送,就送到了我母親的身邊。

    我破涕為笑的時(shí)候,他們向我微笑一下,轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影,我手心還留著那女人的手溫。

    幾十個(gè)寒冬酷暑過去了,我已有了那一對(duì)夫婦的年齡,但他們留給我的溫暖,仍久久地縈繞在我的心中。

    十幾歲時(shí)的我常獨(dú)自一個(gè)人去糧店買糧。那一次,我努力將一袋糧背到我單薄的肩上。可我卻沒有將它背上去。咬著牙,較著勁,試了一次又一次,始終差那么一點(diǎn)兒,我無望地站在這一袋糧食前。

    我決定再試一次,忽然糧袋順利地上了肩。我詫異地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋,一雙同樣蒼老卻充滿愛的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個(gè)已經(jīng)沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。

    一次,我生病在床,心緒異常煩躁,嘴唇干裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響,什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來:“嬌嬌,你又在淘氣!你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了。”屋內(nèi)靜了半晌,才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說:“媽媽,我看你嘴太干了,想給你倒點(diǎn)熱水喝,我不是故意弄碎杯子的,你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚,暖暖的,有點(diǎn)咸。

    人的一生可能經(jīng)歷過許多喜怒哀樂,但最能撥動(dòng)你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那徘徊在你周圍的微風(fēng)和細(xì)雨,讓你體味著人生的溫暖。

    這溫暖的感覺浸潤我的心許久了,我常被它逼得捫心自問:你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對(duì)你也許并不重要,但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎?只要感覺到那一絲絲溫暖存在,人生就會(huì)簡單多了。能夠給人以這種溫暖,我想快樂必須會(huì)更大些。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十六

    小時(shí)候,總是會(huì)疑惑,這疊好的衣物。

    小時(shí)候,總是會(huì)納悶,這改好的作業(yè)。

    小時(shí)候,總是會(huì)驚奇,這多出的連衣裙。

    是誰呢?是誰總是在默默地守護(hù)我。——題記。

    還在疑惑,生病時(shí),是誰為我細(xì)心的蓋好被褥。

    還在疑惑,學(xué)習(xí)時(shí),書桌旁何時(shí)多出一杯熱茶。

    還在疑惑,下雨天,是誰為我送來的那把雨傘。

    花開了又謝,鳥去了又來。時(shí)光沖洗著成長留下的足跡,已變得斑斑駁駁,時(shí)光在流逝,永恒不變的確實(shí)那一份溫暖。

    牙牙學(xué)語時(shí)最先會(huì)叫的“媽媽”,而父親卻在一旁笑庵如花;學(xué)前班時(shí),捧著小紅花向母親邀賞,父親卻在一旁眉開眼笑。

    漸漸地,長大了,偶爾還會(huì)在母親懷里撒嬌,卻再也見不到向父親第一次說“我愛你”時(shí),他那欣喜若狂的神情。

    對(duì)著母親,我會(huì)談天說地,向她要衣服、鞋子、書包,一切的東西,但對(duì)著父親,永遠(yuǎn)只有一句:“爸,我媽呢?”。

    冬天總是讓人煩惱,我躺在床上,身上說不出的難受,是的,我感冒了。而媽媽出去了,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,為我買來了藥,端來了水,吃過藥,重新躺好,問了一句:“爸,媽什么時(shí)候回來?”父親只是說了一句“快躺好,蓋好被子,”轉(zhuǎn)身便要離開,在出房門的一刻他嘟噥著“怎么回事,已經(jīng)給她多鋪了一床被褥了,晚上還給她蓋了好幾次被子,怎么還會(huì)感冒呢?”。

    一句話讓我震粟不已,是的,如同所有的子女一樣,我也認(rèn)為那些都是母親做的事情,殊不知,這一切我的父親他做了,原來要找的答案就在于此,我、我再也控制不住自己的感情,眼眶濕潤......父親給的那一種溫暖很淡,淡得讓我以為不存在;父親給那一種溫暖很濃,濃得讓我感覺全身心充滿了愛;父親給的那一種溫暖很朦朧,朦朧得讓我分不清它的源頭......

    現(xiàn)在,我也會(huì)常問母親:“媽,我爸呢?”

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十七

    看著窗外,自己定了神。窗外,陽光燦爛。興許是春天的緣故吧,新葉都跑出了芽兒,花朵也爭先恐后地含苞待放。不知道什么時(shí)候,陽光透過窗戶,直射進(jìn)來,看著那暖暖的陽光,心中自然而然的也感覺暖暖的。突然想起葉紹翁的詩句:“春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”我想此時(shí)此刻描繪的就是這幅場(chǎng)景吧。靜靜的,那陽光讓我感到溫暖,激起了我心中的一陣漣漪。

    記得好多年了吧,那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許,這件事是一件再不過普通的小事。可是,它卻如同一面鏡子,展在我們的面前,時(shí)時(shí)的告訴我們某個(gè)道理,但又使我們感受到其中的溫暖。

    過超市,卻看見超市前圍著好大一群人。我好奇的往人群走去,只聽見人群中傳來一陣陣的議論聲。“真可憐啊,摔倒了竟然沒人扶起來。”“是啊,真是可憐啊,不過穿得也臟了點(diǎn)。”還沒聽完,我已經(jīng)意識(shí)到那個(gè)摔倒的人是誰了。于是,我三步并做兩步往前走到他們說的地方。果然,那位老奶奶還在那,依舊沒人去扶她。人們只是一味地在她身上指指點(diǎn)點(diǎn),而老奶奶呢,在人們異樣的眼光中,努力著想要試著去爬起來。我呆呆地站在那兒,曾好幾次想去扶一把,卻因?yàn)橐恍┰颍碜约邯q豫不絕。這時(shí),一個(gè)經(jīng)過的路人看到了這個(gè)場(chǎng)景,毫不猶豫的走到了老奶奶面前。我看到他很清秀,而他的果斷與我的猶豫,截然相反。我開始有一點(diǎn)點(diǎn)的慚愧。那個(gè)路人把在身上的包包拿了下來,放在地上。然后蹲下來,兩手拖著老奶奶的手,把她一把把得攙扶起來,然后仔細(xì)得拍了拍老奶奶身上的灰塵。路人的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都在我眼中,過目不忘。待到一切都恢復(fù)平靜了,圍觀著的人也都漸漸散去,我卻還在那里。我看到路人輕輕地在老奶奶耳邊輕言幾句,老奶奶呵呵得笑了,笑得那樣的燦爛,她拍拍路人的肩膀,不盡的道謝著。路人擺了擺手,與老奶奶道別后,走了。

    何時(shí),太陽落山了,夕陽下,拉長了路人的背影,我看著,久久沒有離去。而老奶奶,又顫顫巍巍地走了。天邊的云彩被晚霞輝映得通紅。可是此時(shí)的自己,再也沒有對(duì)老奶奶有一種厭惡,反而是一種同情之心;而那位路人呢,卻使我的心中多有一種尊重與敬仰,而更多的是一絲絲的溫暖。

    “哎,你不要緊吧,對(duì)不起啊。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的。”現(xiàn)實(shí)中的聲音把我從回憶中拉了回來。我定了定神,看向窗外,只見他們正揮手告別著。我看著他們,輕輕地笑了。

    是吧,其實(shí)每個(gè)人在社會(huì)上的位置或是另外的,都是平等的,有時(shí)候,或許你小小的對(duì)人的一種幫助,都會(huì)讓任何一個(gè)人心中那最柔弱的部分,身受感觸,激蕩起心中那一陣陣的溫暖。或許,正因?yàn)橛羞@樣的人,社會(huì)上才會(huì)充滿溫暖,才會(huì)更加的和諧吧。

    溫暖的愛為題(精選18篇)篇十八

    有一天,我放學(xué)后哼著小曲兒,走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴,像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的士兵,保護(hù)大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱著歌,展示著自己的才華。陽光透過樹葉,照在我身上,落在地上,斑斑駁駁,成了陽光雨,讓我十分愜意。

    當(dāng)我走到丁字路口的斜坡時(shí),看見一對(duì)姐弟倆在地上玩著一個(gè)黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒,左推推右拉拉,跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的,我也情不自禁的笑了起來。

    就在這個(gè)時(shí)候,姐姐剛接過玩具車,推著推著手一滑,玩具車跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆,沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺著眉,撅著嘴,一副難為情的樣子,對(duì)弟弟說:“呀!車跑下去了!這輛車我們不要了好不好?”弟弟默不作聲,呆呆的望著玩具車,目光跟著車跑下去了。

    我見他們沒動(dòng)靜,馬上像箭似的向車飛奔過去。我一直奔到家門口時(shí)便有一些猶豫:要不要再繼續(xù)追下去呢?可弟弟沮喪的表情浮現(xiàn)在我的眼前,我根本不忍心吶!我繼續(xù)追趕著,還好,玩具車在不遠(yuǎn)處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前,不管三七二十一,趴在地上,伸手拿出玩具車,站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠,欣慰地笑了。

    我原路返回,看到了那姐弟倆,吧玩具車還給他們,姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們:“別再弄丟了哦!”他們接過玩具車,也沒有說感謝的話,轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩,我也不生氣反而感覺一股溫?zé)岬那迦飨蛭业男闹校瑴嘏瘶O了!

    溫暖心間就這么簡單!

    溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

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    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
    發(fā)言稿的背后需要有充分的準(zhǔn)備和實(shí)踐,通過多次的練習(xí)和演講來提高自己的發(fā)言能力和表達(dá)水平。范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以激發(fā)我們的靈感,讓我們的發(fā)言更加生動(dòng)有趣。
    大班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),注重培養(yǎng)綜合能力。這些是一些經(jīng)過多次實(shí)踐的大班教案,對(duì)幼兒教育有著積極的促進(jìn)作用。1、能有表情的朗誦詩歌,學(xué)習(xí)詞
    幼兒園小班給孩子們提供了一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使他們積極探索和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考。1.通過學(xué)習(xí),幼兒能了解常見
    作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。。每天晚飯過后,我總喜歡手捧一本好書讀上幾頁。一
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    辭職報(bào)告可以幫助我回顧過去的工作經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。辭職報(bào)告范文中的前輩們的離職方式和表達(dá)方式都很獨(dú)特,我們一起來看看吧。
    讀后感是讀者在閱讀書籍之后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等的一種深入思考與感悟。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。經(jīng)過閱讀《陽光心態(tài)》這本書,我收
    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。我與媽媽的距離有多遠(yuǎn)呢?在家里,我
    通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。”你不懂,你永
    在工作生活中,檢討書是一種非常有效的溝通和改進(jìn)方式,它可以讓我們更加深入地了解自己的問題并提出解決方法。小編整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。兩只透著靈光的眼,
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    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過長也不能過短。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。下午的是多么柔和啊,它輕柔柔的灑向大地
    師德師風(fēng)是指教師在教學(xué)、管理、言行等各個(gè)方面所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和專業(yè)行為準(zhǔn)則。小編整理了一些關(guān)于師德師風(fēng)的專業(yè)培訓(xùn)課程,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)
    中班教案是教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需要,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)安排的重要工具。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的中班教案范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
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    作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。去年放暑假的時(shí)候,我暫時(shí)住在
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。森林深處,住著猴媽媽和它
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    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借
    事跡材料是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。如果想了解更多事跡材料的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨看看下面的事跡材料范文。我叫xx,出生于19
    通過總結(jié)人生,我們可以發(fā)現(xiàn)一些潛在的機(jī)遇和可能性,為自己的人生增添更多的可能性。以下是一些成功人士的人生總結(jié),讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。1、為了目標(biāo),我
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    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。學(xué)校是我學(xué)習(xí)的地方
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。聞泌人花香,聽悅耳鳥鳴,望湛藍(lán)天空,
    優(yōu)秀作文常常能夠通過生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)聿簧俚膯?/div>
    通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以更好地吸取教訓(xùn),提升自己的能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我是一個(gè)窗戶,今天我
    編寫計(jì)劃書是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,我們需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行深入思考和評(píng)估。下面是一些學(xué)術(shù)界和商界頂尖人士使用的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    在現(xiàn)代社會(huì),編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書已經(jīng)成為了提高工作效率和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必備工具。下面是一份經(jīng)過精心制作的計(jì)劃書,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R荒暌欢鹊?ldquo;六
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠確保教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接,讓學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握知識(shí)。教學(xué)計(jì)劃是開展教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤和不合理之處。如果你不知道從何處下筆,不妨先參考一下以下的月工作總結(jié)范文,或許能夠幫助你理清思路和寫作結(jié)構(gòu)。
    學(xué)期快要結(jié)束了,是時(shí)候?qū)@段時(shí)間里的學(xué)習(xí)整體進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。在這里,小編為大家整理了一些期末考試答題技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。各位老師、各位同學(xué):大家好!今天
    在商務(wù)領(lǐng)域,合同協(xié)議是不可或缺的,它確保了交易雙方的權(quán)益。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的內(nèi)容,不妨參考以下范文,或許對(duì)你會(huì)有所幫助。出租方:____________
    優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌=裉焐衔缛⒂^位于臨潼的兵馬
    發(fā)言稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻印象,總結(jié)演講要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)。這些發(fā)言稿范文的語言優(yōu)美流暢、條理清晰,給人一種聰明睿智的感覺。1.你可以用愛得到全世界,你也可以
    撰寫發(fā)言稿可以啃文化水平和語言表達(dá)能力,使演講者更加自信和專業(yè)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們,親愛的同學(xué)們:經(jīng)過
    活動(dòng)方案的有效實(shí)施離不開團(tuán)隊(duì)的密切合作和有效溝通,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考,希望對(duì)大家編寫活動(dòng)方案有所幫助。讓
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。門前的桂樹已開花,長出嫩
    夢(mèng)想是寄托希望、追求卓越的源泉,它可以激勵(lì)我們不斷超越自我。下面是一些鼓舞人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,讓我們一起來聽聽他們是如何成功的。現(xiàn)在的人們總是認(rèn)為水、電、石油、
    優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。成年人總是這么說孩子們是最無
    發(fā)言稿的寫作過程可以促使演講者更深入地思考演講內(nèi)容,提高思維的準(zhǔn)確性和邏輯性。以下是一些經(jīng)過精心挑選的發(fā)言稿樣本,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的各位來賓,各位同事、各
    演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)準(zhǔn)備的一篇文字材料,它旨在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    撰寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。接下來是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。近年來,討論已
    優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。他,總是那么朝氣蓬勃;他
    最后,申請(qǐng)書的撰寫需要耐心和時(shí)間,要多次修改和完善,確保表達(dá)準(zhǔn)確且有吸引力。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺憾在這
    優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧
    優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    月工作總結(jié)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以作為參考和學(xué)習(xí)的對(duì)象。秋風(fēng)未盡,寒冬
    范文范本是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)出色的樣本材料,可以對(duì)我們的寫作提供很好的借鑒。通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和技巧。保護(hù)森林資源、
    少先隊(duì)是我國青少年廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和組織生活的組織,有助于鍛煉他們的綜合素質(zhì)。以下是一些值得參考的少先隊(duì)入隊(duì)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。根據(jù)本校實(shí)際情況
    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。在我家后院的墻角
    單位的運(yùn)作需要有一套完善的管理體系,以確保正常運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的單位領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展故事,希望可以給大家一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的啟發(fā)。尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):你好!
    中班教案的編寫需要考慮到幼兒發(fā)展規(guī)律和教材要求,并具有操作性。中班教案范文的分享可以啟發(fā)教師思考和改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐。活動(dòng)目標(biāo):1、感受活潑快樂的音樂,并嘗試用
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的基本素質(zhì),如語言、思維、認(rèn)知、動(dòng)手能力等。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。(二)感受音樂的強(qiáng)弱變化,學(xué)會(huì)
    通過寫讀書心得,我們可以回顧自己對(duì)書籍的理解和認(rèn)識(shí),加深對(duì)書中觀點(diǎn)和意義的思考。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供您參考和借鑒。《小王子》通過短小的故事
    致辭既是一種表達(dá)自我、展示個(gè)人風(fēng)采的方式,也是一種對(duì)聽眾負(fù)責(zé)、準(zhǔn)備充分、贏得信任的方式。請(qǐng)大家留意以下致辭范文,相信會(huì)對(duì)你們的演講技巧和表達(dá)能力有所幫助。
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)突出,還在各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中有非凡的表現(xiàn)。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)間管理技巧分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。回家鄉(xiāng)的那幾天,是那么的短
    施工合同是建筑工程項(xiàng)目實(shí)施中安排各方責(zé)任、義務(wù)和權(quán)益的依據(jù)和準(zhǔn)則。小編整理了一些施工合同的范文,在工程管理中可能會(huì)有所幫助,大家可以一起學(xué)習(xí)和分享。
    寫心得體會(huì)是一個(gè)反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。。假期的余熱還沒有完全褪去
    作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給我們寫作提供一些新的思路和
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言贏得了讀者的贊美。交友的.范圍宜稍
    通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。“螺雞”可不是
    優(yōu)秀學(xué)生注重自我管理和自我約束,他們能夠合理安排時(shí)間,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和思考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。我的家鄉(xiāng)是武漢市蔡甸
    制定營銷策劃需要充分挖掘產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以及消費(fèi)者的心理需求,制定出有針對(duì)性的營銷方案。想要了解成功企業(yè)是如何進(jìn)行營銷策劃的嗎?不妨來看看小編為大家整理的營銷
    發(fā)言稿是在一場(chǎng)公開演講或會(huì)議中用來傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)意見的一種書面材料。發(fā)言稿的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,希望大家能夠勇于嘗試和創(chuàng)新,不斷提高自己的
    通過自我介紹,我們能夠向他人傳達(dá)出我們想要表達(dá)的形象和信息。以下是小編為大家整理的樣板自我介紹,供大家參考和借鑒。自我介紹的ppt內(nèi)容,ppt里怎么對(duì)自己進(jìn)行
    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。一個(gè)淡淡的微笑,使我倍感親切;一句溫暖的話語,使我
    人生總結(jié)是回頭看自己成長的一種方式,也是思考未來的契機(jī)。下面是一些人生總結(jié)的名人名言,它們會(huì)讓我們對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。星期五下午,我上晚管班。放學(xué)以后,晚管班
    優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作
    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。
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