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    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-05-19 作者:筆舞

    青春是斗志昂揚的時期,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn)。青春是充滿故事的時代,以下是一些青春故事的摘錄,讓我們一起品味這些感人的瞬間。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!我要演講的題目是《》。

    我說不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只剛長齊羽毛的鷹,即將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,即將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。

    我不覺地感嘆,但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻,再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚,迎來的是成熟與穩(wěn)重。我長大了,懂得放棄,懂得爭取,在青春的道路上,有屬于我自己的腳印,有屬于我的思想,我欣喜若狂,因為我已經(jīng)十八歲了。

    懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

    我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

    在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

    在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

    在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

    不需要掩飾,不需要躲避,,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    世界上與生命一樣珍貴的是什么?是青春,每個人的青春只有一次,它是人一生中的第一個十字路口,一個不小心,一個摔倒,都會將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在這里徘徊。當(dāng)你猶豫不決時,青春又如手中的細(xì)沙輕輕滑過,你恍然大悟時卻無能為力。

    用樹比喻人生,那么青春就是根,沒有一個扎得深扎的緊的根,哪有枝繁葉茂的樹枝,哪有能歷經(jīng)風(fēng)雨的樹干。青春是一個重要的時刻又是一個能讓你的雙眼發(fā)亮的時刻,在青春的道路上,你會發(fā)現(xiàn)許多不同的人,新鮮的事;在青春的道路上,你會得到愛情的親睞,也能體會生活給你帶你的悲痛欲絕,青春又是一位道德的老師,它會教會你處事做人的方法,我們擁有青春我們可以勇敢的`闖,勇敢的跑,但不要與青春的軌道背馳而行,因為這樣你就沒有了人生穩(wěn)定的籌碼。

    馬云曾說過:“如果我們不吃苦,要青春做什么”對啊,按照佛教的說法,人的一生會有來回,但是我們的青春是沒有來回的。青春只有一次,不在青春吃點苦,難道要到你病入膏肓?xí)r去哭著說曾經(jīng)沒有努力嗎,我們是新一代的接班人我們擁有富裕,快樂的青春,我們是青春的寵兒,我們要握緊青春,別讓這僅有的青春消失在你懷里。

    那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春,揮灑我們的汗水,收獲青春的果實呢?首先我們要孝敬父母,力所能及的做自己能做的事,不要好高騖遠(yuǎn),標(biāo)定不可能完成的目標(biāo),其次我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是青春的正確軌道,我們只有在這條軌道上越走越好,越走越快,才能掌握我們的青春,達(dá)到我們的目標(biāo),。

    文檔為doc格式。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《為樂趣而讀書》。

    4月23日是世界讀書日。聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。世界讀書日設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識的產(chǎn)權(quán)。

    “讀書是人類進(jìn)步的階梯”,這句我們耳熟能詳?shù)母郀柣壬拿裕啙嵉卣f明了讀書的重要性。讀書的重要性是顯而易見的,魯迅先生從小把書當(dāng)作寶貝一樣愛護(hù),他不僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財富,就是他那寶貴的書,正是這一點一滴的積累,魯迅先生才成為了家喻戶曉的大文豪。

    讀書有很多好。讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

    當(dāng)?shù)挠湍阍诳諝庵袕浡覀冹o靜地坐在書桌前,專注地翻閱自己喜愛的書籍,體會作者的感情,尋找與作者的共鳴,這時,你就會發(fā)現(xiàn),讀書是一件非常快樂的事。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,就能永久享受到這種讀書的喜悅。

    蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂趣。

    20xx年中國18到70周歲國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.35本。這體現(xiàn)了我們閱讀量的嚴(yán)重不足,作為祖國的下一代,我謹(jǐn)代表校學(xué)生會在此衷心提倡同學(xué)們多讀書,讀好書,借著“世界讀書日”這個日子,用心感受書中的道理,體會讀書的快樂,讓書真正成為我們的好伙伴,并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好,

    當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

    水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

    水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機。

    中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時,中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

    側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息??水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫??水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

    聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。

    水資源是人類的共同財富,我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認(rèn)識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    伴隨著對童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,!

    綠色,昂揚,平靜。

    喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會簡·愛的反抗精神和尊嚴(yán)無價,跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”綠色的青春,書香的青春!昂揚的青春!!

    灰色,傷心,憂郁。

    我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心。可我卻固執(zhí)的想念過去的時光,它丟下我,獨自掙脫,帶走了所有的光芒,點點回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識把自己武裝起來!!

    紅色,熱烈,奔放。

    還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”,興奮與激動溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春!!

    黑色,憂愁,壓力。

    青春很美,可學(xué)業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”窗外,是夜精靈的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。!

    ……。

    青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,!

    2下一頁。

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    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。

    21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發(fā)達(dá)的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的'翱翔。

    我們在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。

    我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    隨著時間的推移,告別了天真無暇,無憂無的童年,進(jìn)入了青春期。

    轉(zhuǎn)入青春期后,少了幾分幼稚,多了思想的成熟,這里有我的夢想,我的目標(biāo),每天都在為夢想而奔跑,為目標(biāo)而努力。

    在這里我像一朵花,可以隨著季節(jié)的變化來展示自己活潑的個性,春天里我像木棉花一樣,高高地站在樹頂上,展示高不可攀的性格;夏天里我像荷花一樣在池塘里靜靜地綻放,展示“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的高尚品質(zhì);秋天里我立在荒土上,看者一片片落葉,展示穩(wěn)定沉著的思想;寒冬里我像雪白的雪花一樣,有著純白無暇的夢想。

    在青春期里并你是一切都是那么地順利,也會遇到煩惱、傷心的事,一次考試的失敗,會成為我們傷心的事,學(xué)習(xí)跟不上會成為我們煩惱的事。曾經(jīng)因為心里承受不住而選擇叛逆與瘋狂,過后又會很后悔,因為清醒之后才知道不能就這樣放棄。

    在煩惱與傷心的同時,也有激動人心,激勵我們向前走的事,一些經(jīng)過自己努力而獲得成功與獎勵的事,即使這些事情很小,也會給予我們更大的勇氣與信心,因為我們看到通往夢想的道路有了一線光芒,不再那么黑暗、曲折。當(dāng)然,并不是所有的事情努力了就會成功,付出了足夠的努力,最后還是失敗,這樣的事也常見,我們?yōu)檫@些事情感到心痛,流下了苦澀的淚水,甚至在烈日下罰自己在操場跑上幾十圈,直至自己倒下,然后用手狠狠打在地上,大聲喊“為什么?”

    不管多么困難,都要昂起頭向前走,不要停,因為在青春的旋律中我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂;曾經(jīng)的辛酸與淚水;曾經(jīng)的感動與悔恨;都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶,我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏如青春;帶著感動度過青春;帶著希望邁出青春,走向未來。

    把自己的夢想看成是一張白紙,在整個青春用盡自己的力量,努力地畫好每一筆,注意細(xì)節(jié),不必過于緊張,更不要過于放松,用適當(dāng)?shù)乃俣茸吆妹恳徊剑@步踏穩(wěn)了再繼續(xù)走下一步,一直走下去,不要因為一些不起眼的小事而停下了腳步,時間不等人這些小事只會害了你,讓你浪費光陰,記住不要停,一直走下去,不要回頭,過去的已經(jīng)過去了,現(xiàn)在最重要的是走好下一步,不要跌倒,更不要迷失了方向,心中要有一把指南針,找準(zhǔn)方向,把著張白紙涂上亮麗的色彩,讓它散發(fā)出耀眼的光芒。到最后你會發(fā)現(xiàn)這張白紙上多了一行深深的腳印,還會散發(fā)出耀眼的光芒,那都是自己用堅持走出來和用汗水揮灑出來的成果。

    不需要掩飾;不需要躲避,!在這五彩的世界里用心靈的歌聲唱響了屬于我的非揚青春。!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    親愛的爸爸媽媽:

    一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?/p>

    但是,只有痛過,才會有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會有迎擊風(fēng)雨的堅強。

    記得小時候,媽媽給我洗澡時哄我說:“水溫正好。”可是我觸到水時,真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對這樣的事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對年幼的我而言是真的很燙。

    有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個人的身上。我的成長就讓我自己決定吧!

    每次聽你們講小時候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。

    你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。

    每次我提出想經(jīng)歷你們小時候做過的事情,你們都以“臟、危險”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。

    如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗,我會有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實經(jīng)歷。要知道,傷痕其實是人生一筆寶貴的財富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。

    祝你們健康快樂!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    揮去那片銀裝素裹的冬天,迎接我的是一個美麗的春天,這是一個不同尋常的春天,有點羞澀,但充滿激情,對!它就是那個令人頭疼又無比珍惜的青春。

    “起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”“……”這不,煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣,我也絕不能在大人的催促下成長。我的青春一定要有我來做主!

    我擬好自制的“計劃表”,整理好最愛的書,我知道,我那魂牽夢繞的青春來了,浩浩蕩蕩的來了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,穿上我最愛的超短裙,奔跑在大街上,哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著,但我的青春就是要這樣肆無忌憚,我不要束縛,我要愛我所愛,做真實的自己,!

    真實歸真實,在青春進(jìn)行時,我也要用更多的知識來充實。

    不知不覺兩個月就過去了,玩玩打打的我突然懼怕起來,考試即將來臨,無法想象的結(jié)果,忽然,我有一個念頭,如果我拿了第一名會怎樣?試試看吧。于是,接下來的兩個星期里,我所有的時間都被排的滿滿的,連上廁所幾乎都是跑老跑去,更別說玩了,晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡。功夫不負(fù)有心人,我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問我為何如此的“瘋狂”,我笑了笑,說:“很簡單,因為我想拿第一名。”這不正應(yīng)了這句話:只有想不到的,沒有做不到的。我的未來雖然無法預(yù)知,但我相信,只要在青春的舞臺上不斷展現(xiàn),揚長避短,自己的青春自己做主,那么未來就盡掌握在我的手中。

    李宇春在一首歌里唱到:“賭這一把,不要害怕別人的喧嘩,再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場,忘了就像沒有了過往。”現(xiàn)在,我正帶著我那奇妙的思想,主宰著屬于我自己的青春。

    2下一頁。

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    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束,下周二,我們學(xué)校將迎來每學(xué)期一次的期末考試。期末考試是同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次展示,更是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),也是同學(xué)們對老師們辛勤工作和家長們殷切希望予以回報的時刻。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在此我特談幾點看法,給同學(xué)們提幾點建議。

    一、思想重視不輕心。

    期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來所學(xué)知識的一次大檢驗。我知道,每個同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績也就有了保證。

    二、珍惜時間不浪費。

    離期末考試就剩不到兩周,時間已經(jīng)非常緊張,同學(xué)們更應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)題,認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。

    三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

    一個學(xué)期中學(xué)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,有計劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。最好每個同學(xué)要準(zhǔn)備好一本《錯題集》,把掌握不好的知識進(jìn)行記錄,課后有時間再進(jìn)行鞏固,每復(fù)習(xí)一個知識點,就要真正掌握,還要學(xué)會運用到實際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。注意,不懂的地方一定要敢于向老師或同學(xué)請教。

    四、注意身體不生病。

    要想考出好的成績,首先要有好的身體。這段時間學(xué)習(xí)緊張,適當(dāng)?shù)幕顒舆€是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。

    同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來向?qū)W校,向家長匯報的。

    預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    我的青春我做主,人最寶貴的是生命,生命的寶貴在于青春。把握了青春,便人生無性,因此,我們要奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌。

    留點堅韌,讓青春無悔。

    天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨。曾有這樣一個女孩,從小便雙腿截肢,忍著雙腿的巨痛,硬是整天坐在床上學(xué)英文、寫文章,即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎(chǔ)英語硬是考了第一名,她便是候晶晶。為完成關(guān)于內(nèi)樂·諾丁斯關(guān)懷教育理論的博士論文,她硬是啃下13本諾丁斯的英文,人們都說她意志如鋼。

    留點自信,讓青春光彩。

    你是否有李白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀?你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)?查理·卓別林從小便被送到孤兒院,他沿街乞討,為別人做過苦工,經(jīng)常餓肚子,就像《三毛流浪記》中的三毛,有著辛酸的童年,然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當(dāng)我沿街乞討的時候,我都認(rèn)為我是世界上最好的表演者”果然,他創(chuàng)造了電影奇跡,成為世界第一笑星。

    留點瘋狂,讓青春輝煌。

    你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊“的愛國熱情;你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動?曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》,他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功,先發(fā)瘋,這的確是一條真理。

    雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;

    春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;

    我的青春我做主,讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。完美年華就在青春這幾年,童年完美時光就像剛發(fā)生在昨日一般重現(xiàn)。每個人都會有不一樣的青春,為了我自我的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自我變得更加優(yōu)秀!讓自我變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

    奮斗的青春。

    青春的大好時光就在此時,先不奮斗,何時奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們此刻正是長大的小鳥,不能總是關(guān)在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們此刻還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航,青春之路已吹好號角。都準(zhǔn)備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

    不懈的努力。

    青春沒有幾年,努力奮斗吧!此刻不努力,何時努力。此刻的我們是學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),努力讓自我變得更優(yōu)秀。將來才會更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁此刻,酒趁此時。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不一樣的就是有不一樣的想法。有不一樣的夢想,有不一樣的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池,就必須付出。唯有付出,才會有回報。才會有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現(xiàn)不一樣的青春風(fēng)格!

    青春舞臺。

    每個人都會有自我的青春舞臺,在不一樣的舞臺上表演不一樣的舞姿。想要站在青春舞臺,就必須付出,有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自我的實力,靠我們的耐力。相信,不一樣的人會展現(xiàn)不一樣的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

    把握時機,把握機遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋,好艱辛!但我不怕,挫折嘛,算什么?青春,是不會這么輕易被打倒的,我也不會這么輕易就放棄——放棄目標(biāo),放棄我的青春。人說”放飛青春”,有時想想,還真是那么回事兒——青春就要有闖勁,沒什么好怕的。反正顧慮得再多,也不能做什么,何必如此呢?放手,想象青春是一個輕盈的風(fēng)箏,她需要磨練。放飛吧,我如花綻放的青春!

    度過這一大半的青春,竟然還沒見過她長得樣子,但我想那一定是一位美麗端莊的少女,獨自站在那窄窄的巷口,擁抱著每一個即將踏入這段小徑的青年的場面吧。

    這似乎沒有什么意義了吧!就讓我獨自享受這段短暫的年華吧……。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    親愛的同學(xué)們、老師們:

    大家早上好!

    今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

    如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

    那么,選哪條路?

    大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

    小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

    選哪條路?

    我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

    而我做主,何可為輔?

    經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

    青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

    這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

    我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    我說,應(yīng)該是:!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時期也,青春之于社會,猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。

    打開記憶的畫冊,里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽他們的話,就會遭到他們的批評。我們懼怕他們,只能讓他們來支配我們的青春。可是這并不是他們的青春,而是我們的青春,!

    在青春的歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。

    我想用自己的方式來描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來體驗青春,描繪青春。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    十六歲的花季雨季埋葬著我的眼淚,我的理想,點點歡笑,淡淡憂傷,我的青春屬于我,我有權(quán)主宰我的青春。------題記。

    偶爾翻看以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散,無意間翻出小時候的照片,許多浮現(xiàn)在眼前,滿臉的稚氣。

    我們的青春如此絢爛,卻逃不過繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了“青春”那條未知路。

    沒有期待中的驚喜,沒有童話中可以由灰姑娘變公主的美好,有的只是如火焰般熱情洋溢的內(nèi)心,不是不想活的瀟灑自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顧一切地追尋,只是在夢與現(xiàn)實與交鋒的那一瞬,我看到了他們的距離,我明白了,我還沒有取得那通向自由的通行證,而那絢爛的夢想也永遠(yuǎn)也不會凋謝,永遠(yuǎn)珍藏,那是一個關(guān)于灑脫青春的夢。

    在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂傷、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷、這就是青春、在這里,我們留下了笑笑的瞬間,記下了流淚的`剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們。再將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

    在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已經(jīng)過去,留下的是珍惜。一生的回憶,我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動,帶著屬于我們的純真,在青春的歲月里,我們留下了美好回憶,每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。

    人生就是像一張白紙,未來就由我們的雙手去繪出,因此我們要去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。在這五彩的世紀(jì)里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春,。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    十六歲的花季雨季埋葬著我的眼淚,我的理想,點點歡笑,淡淡憂傷,我的青春屬于我,我有權(quán)主宰我的青春。------題記。

    偶爾翻看以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散,無意間翻出小時候的照片,許多浮現(xiàn)在眼前,滿臉的稚氣。

    我們的青春如此絢爛,卻逃不過繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了“青春”那條未知路。

    沒有期待中的驚喜,沒有童話中可以由灰姑娘變公主的美好,有的只是如火焰般熱情洋溢的內(nèi)心,不是不想活的瀟灑自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顧一切地追尋,只是在夢與現(xiàn)實與交鋒的那一瞬,我看到了他們的距離,我明白了,我還沒有取得那通向自由的通行證,而那絢爛的夢想也永遠(yuǎn)也不會凋謝,永遠(yuǎn)珍藏,那是一個關(guān)于灑脫青春的夢。

    在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂傷、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷、這就是青春、在這里,我們留下了笑笑的瞬間,記下了流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們。再將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

    在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已經(jīng)過去,留下的是珍惜。一生的回憶,我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動,帶著屬于我們的純真,在青春的歲月里,我們留下了美好回憶,每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。

    人生就是像一張白紙,未來就由我們的雙手去繪出,因此我們要去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。在這五彩的世紀(jì)里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春,我的青春我做主。

    我的青春我做主中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    一道道人生選擇題決定人生去向,一個個人生選擇決定人生旅途。

    惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來的是面臨決定,去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實的好學(xué)校,高大上,是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。

    我獨自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語然我想起了初一的快樂生活,說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家,遠(yuǎn)離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。

    我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點,可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢想,為了更好地實現(xiàn)夢想,達(dá)到那個層次,是呵,我還有夢想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅定了腳步,便輕巧回了家。

    第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過來,“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅定的信念又開始動搖,是啊,何處不能學(xué)?是金子總會發(fā)光的呀!我還是留下吧。“滴滴,滴滴”一陣響聲,內(nèi)心不斷發(fā)麻,曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學(xué)習(xí),多么渴望那邊的生活,機會就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來,終是,翻開小冊籍,我的小冊籍。

    ——13.12.20加油念琪。

    ——14.4.1為夢想努力。

    唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風(fēng)吹雨打,滿地荊棘;走吧,無論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!

    我走進(jìn)了一個新的校園,步入一個新的階層。在現(xiàn)在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評判不應(yīng)該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“!”

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    優(yōu)秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等進(jìn)行支撐。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。書,是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石,在我們迷茫的
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    小學(xué)教案是教師為了完成教學(xué)任務(wù)而編寫的教學(xué)計劃和教材的組織安排。以下是小編為大家搜集的一些精選小學(xué)教案,希望能夠給各位老師提供一些靈感。一、知識與技能:1.會計
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    小學(xué)生演講稿的寫作可以鍛煉孩子們的思考能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。小編為大家搜集整理了幾篇優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給你提供一些寫作思
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    在幼兒園大班,孩子們開始接觸各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,培養(yǎng)他們的審美和創(chuàng)造力。下面是一份幼兒園大班的家庭作業(yè)指導(dǎo),幫助孩子們更好地完成作業(yè)。1、了解端午節(jié)的名稱、來歷和
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    優(yōu)秀學(xué)生對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常自覺地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),確保自己始終掌握最新的知識點。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)成長故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。文|沈鑫。今年
    工作方案是在職場上制定的一種具體步驟和計劃,通過該方案可以合理安排工作時間和資源。接下來是一些工作方案制定過程中常見問題的解決方法和經(jīng)驗分享,供大家參考借鑒。
    活動方案是指針對某項具體活動所制定的一份詳細(xì)計劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。活動方案的制定需要考慮活動的目的、內(nèi)容、時間、場所以
    發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過多的詞藻和復(fù)雜的句式,以確保聽眾能夠輕松理解演講者的意思。不同類型的發(fā)言稿范文展示了不同的演講技巧和說服手法,可以幫助我們提
    開學(xué)典禮是每年學(xué)校舉行的一項重要活動,它標(biāo)志著新學(xué)期的開始。開學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳遞學(xué)校文化、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神、展示學(xué)校風(fēng)貌的重要方式之一。開學(xué)典禮上,學(xué)校
    教師工作總結(jié)是對教育教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評估,有助于發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對大家寫好教師工作總結(jié)有所幫助。
    撰寫演講稿能夠鍛煉教師的語言組織能力和表達(dá)能力,提高自己的教學(xué)水平和溝通效果。掌握好教師演講稿的寫作技巧,可以讓我們的演講更加生動有趣。各位指面、各位西席:大家
    優(yōu)秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。
    教案中應(yīng)該充分考慮幼兒的身心特點和發(fā)展規(guī)律,讓幼兒在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中得到全面的發(fā)展。以下是小編為大家推薦的大班教案方案,希望能夠為教師們的教學(xué)提供一些建議和思路
    優(yōu)秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。我今年十二歲了
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    發(fā)言稿的撰寫過程中,需要考慮到聽眾的需要和情境,采取合適的語言風(fēng)格和措辭,以增強溝通效果。這是一些經(jīng)過精心編輯的發(fā)言稿范文,它們可以幫助你更好地理解如何寫一份出
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    演講稿范文的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)方式要生動有力,以引起聽眾的興趣和共鳴。接下來,請大家一起來閱讀一篇具有啟示性的演講稿范文,希望可以為大家?guī)硪恍┬碌囊暯呛退?/div>
    幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力,通過各種活動讓他們積極參與和嘗試。在以下是一些幼兒園中班總結(jié)的樣本,希望對您的寫作提供一些思路和參考。冬至,是“二十
    一個好的實施方案應(yīng)該具備可行性、可衡量性和可持續(xù)性。實施方案的總結(jié)和反思是不可缺少的環(huán)節(jié),可以幫助我們不斷提高實施效果。為認(rèn)真貫徹落實“人民至上、生命至上”重要
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