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    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)

    時間:2025-06-15 作者:文軒

    社區(qū)工作總結(jié)是針對社區(qū)工作活動,對過去一段時間內(nèi)的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的文書。接下來是小編整理的社區(qū)工作總結(jié)范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗和方法。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇一

    為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的平安意識,提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來臨之際,我校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    現(xiàn)場指揮:xxx、xxx、各班主任。

    2、召開防震減災(zāi)專題會議,由教誨處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

    3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

    1、大力宣傳。

    學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識,提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命平安”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

    2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會。

    全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

    3、團(tuán)委會利用黑板報的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識。

    4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座。

    早操時利用播送和國旗下的講話對全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣闊教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下:

    一是:不要急。

    破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

    二是:人多先找藏身處。

    學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或穩(wěn)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

    三是:遠(yuǎn)離危險。

    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

    四是:被埋要保存體力。

    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

    這次講座不僅讓師生們了解了地震的'成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。

    5、開展全校性應(yīng)急疏散演練。

    由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時間到達(dá)指定平安地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的平安自護(hù)自救能力。

    6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜。

    通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。

    今后,將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇二

    今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急本事,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。

    xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和自然災(zāi)害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。

    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,對全院范圍內(nèi)進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,對各科室用水用電安全、消防安全等進(jìn)行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū),最大限度保障患者和職工生命安全。

    5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了以疏散逃生為主題的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練,整個演練過程緊張有序、嚴(yán)謹(jǐn)縝密,所有人員實現(xiàn)了安全撤離,全面落實了突發(fā)事件的防范措施,提高了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對突出安全事件的應(yīng)對和處置本事。經(jīng)過開展防災(zāi)減災(zāi)周系列主題活動,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,做到安全警鐘長鳴,提高了醫(yī)護(hù)人員和群眾應(yīng)急防范意識和災(zāi)害處置本事,為安全醫(yī)院建設(shè)奠定良好的.基礎(chǔ),構(gòu)筑堅實的安全防線。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇三

    今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項宣傳活動。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。

    5月12日上午9時,我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟(jì)才,區(qū)民政局局長王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭,為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副,防震減災(zāi)宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強(qiáng)了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇四

    為打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情況,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

    為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

    面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災(zāi)自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識宣傳。

    通過宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

    為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應(yīng)急疏散實施方案,細(xì)致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責(zé)。

    我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

    防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;⒔∪罏?zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動加強(qiáng)了對居民的防火知識宣傳,增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。

    此次綜合減災(zāi)創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。

    1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

    2、防災(zāi)減災(zāi)活動欠缺,訓(xùn)練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)能力。

    2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動數(shù)量。開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動,增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓(xùn)練,提升防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇五

    為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,推動學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提升全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:

    為了保證活動落到實處,我校成立了由x校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,加強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提升應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,肯定要注意安全,保障措施肯定要到位,以保證這次演練活動順利進(jìn)行。

    在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生不錯行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

    我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的`知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提升了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

    根據(jù)市教育局《有關(guān)開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提升廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

    例如:我校開展演練,加強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提升廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷加強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,保證災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇六

    根據(jù)縣教育局20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了不錯的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,爭取使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

    學(xué)校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。

    學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機(jī)并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的`,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提升了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷加強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,健全相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

    總之,我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得不錯的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,保證災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇七

    打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情況,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

    為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氣氛。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

    通過宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;發(fā)動廣闊居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

    為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應(yīng)急疏散實施方案,細(xì)致安排部署活動的實施步驟和操作方法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責(zé)。

    我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民平安有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也表達(dá)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

    防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)平安的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的根底上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動加強(qiáng)了對居民的防火知識宣傳,增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的根本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建立,建立健全預(yù)警機(jī)制建立,為防災(zāi)減災(zāi)工作打好根底。

    此次綜合減災(zāi)創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

    2、防災(zāi)減災(zāi)活動欠缺,訓(xùn)練時間缺乏,對居民的教育效果不夠明顯。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的.開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)能力。

    2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動數(shù)量。開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動,增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓(xùn)練,提升防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇八

    為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項工作,提升我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提升學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面加強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提升師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,推動社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

    我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定有針對性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,保證活動有人抓,不脫節(jié)。

    1)我校重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作,在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防災(zāi)減災(zāi)日"活動的橫幅,張貼"學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。

    近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國"防災(zāi)減災(zāi)日",既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的'和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動中。

    1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提升中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。

    這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。

    3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提升學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇九

    為打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情況,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

    為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氣氛。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動加強(qiáng)了對居民的防火知識宣傳,增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的根本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的.良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作打好根底。

    此次綜合減災(zāi)創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。

    1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

    2、防災(zāi)減災(zāi)活動欠缺,訓(xùn)練時間缺乏,對居民的教育效果不夠明顯。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)能力。

    2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動數(shù)量。開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動,增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓(xùn)練,提升防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十

    為切實貫徹落實好防災(zāi)減災(zāi)日工作,根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)周期間宣傳活動的安排意見》和市教育局《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》文件及學(xué)區(qū)要求,我們認(rèn)真開展了“防震減災(zāi)日”相關(guān)活動,現(xiàn)就我?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作總結(jié)如下:

    一是學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用班(隊)會、板報等載體,通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失;二是學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力;三是學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患,對存在的問題及時進(jìn)行了整治。

    1.切實做好災(zāi)害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、 山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,我們高度重視,克服僥幸心理,加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害的學(xué)校,要按照“不漏一處,不存死角”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了對師生的宣傳教育。

    2.切實加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。學(xué)校切實加強(qiáng)了預(yù)防溺水教育,通過宣傳教育,讓學(xué)生清楚私自下水玩耍極端危險,知曉當(dāng)同伴溺水時的正確救援辦法,不要貿(mào)然手拉手施救。對學(xué)?;虼彐?zhèn)附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學(xué)生,教育學(xué)生不得前往,告知每個學(xué)生家長切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生離校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”,加強(qiáng)了學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理,教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

    4.切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。 嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護(hù)意識和能力。

    5.切實做好學(xué)校消防安全工作。重點檢查校園消防設(shè)施、 電器線路、疏散通道、安全出口等是否達(dá)標(biāo),切實做消防安全工作,確保了不出現(xiàn)火災(zāi)或師生擁擠踩踏等事故。

    6.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,認(rèn)真開展了應(yīng)急疏散演練工作。

    學(xué)校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針,立足于“防大訊、抗大災(zāi)”,科學(xué)防控、群防群控,嚴(yán)格按照教育局近期下發(fā)的《榆中縣教育系統(tǒng)20xx年防洪度汛方案》和《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》等文件精神,切實做好學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作,確保我校師生安全。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十一

    今年xx月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,xx月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我校“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20xx年xx月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下:

    活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起?!?/p>

    學(xué)校在xx月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體教師為成員。

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

    1、xx月3日,學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

    1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

    2)xx月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

    3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂安全意識傳萬家。

    4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。

    2、組織各班辦1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

    3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

    4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。

    1)學(xué)校于xx月10舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識答題活動。組織全校學(xué)生參加“防災(zāi)減災(zāi)”知識答題,發(fā)放試卷316份,收回316份。

    2)學(xué)校利用xx月9日至20日兩周的時間播放《河北防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識系列動漫宣傳片》,并號召五、六年級同學(xué)寫出觀后感。

    3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的'避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。

    4)在“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動。

    6)各班均能在本月上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。以此來加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。

    本月防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提升學(xué)生綜合減災(zāi)能力,加強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,保證校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放到第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十二

    根據(jù)《總公司防汛工作基本預(yù)案》和總公司緊急防汛會議精神,我站各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期防汛工作,提前做好了防洪、防澇的思想及物資準(zhǔn)備,并召開了防汛專題緊急會議,認(rèn)真制定搶險預(yù)案,組織防汛人員隊伍,對站區(qū)進(jìn)行全面隱患排查。確保了汛期不出現(xiàn)險情。

    在暑期安全供氣和“十八大”召開的關(guān)鍵時刻,站領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識今年防汛工作面臨的嚴(yán)峻形勢,高度重視汛期搶險工作,要求汛期搶險工作要和今年汛期險情特點緊密結(jié)合,汛期搶險工作要和安全生產(chǎn)保證供給工作緊密結(jié)合,成立了由站長任組長,班子副職任副組長,中層干部為成員的搶險領(lǐng)導(dǎo)小組。同時召開了防汛工作專題會議,宣傳做好防汛工作的總要性和總要意義,要求全站職工提高認(rèn)識,動員全體職工積極行動起來,做好防范,確保安全渡汛。

    根據(jù)今年出現(xiàn)的洪澇形勢,按照統(tǒng)籌兼顧、突出重點、輕重緩急、確保防汛安全的原則,抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面落實防汛措施。

    一是在防汛期間增設(shè)值班人員,由站領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班,加強(qiáng)重點部位、重點設(shè)施的巡視檢查力度。

    二是嚴(yán)格要求中層以上干部、搶險人員和技術(shù)工人的手機(jī)必須24小時開通,以備隨時接受搶險指令。

    三是把站內(nèi)防汛工具擺放至值班室,隨時應(yīng)對突發(fā)險情。

    四是指定運行值班人員對站內(nèi)因雨水過大容易滲水的自來水總閥室和新水泵房嚴(yán)加看守,如遇滲水情況,盡快用水泵抽水排空,確保泵房安全。

    1)召開專題會議,總結(jié)前階段防汛工作,布置下階段防汛工作重點。

    2)對站區(qū)的避雷設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查。

    3)對站區(qū)的排水溝、雨水管道等設(shè)施進(jìn)行檢查,有問題的及時進(jìn)行疏通清理。

    4)對站區(qū)配電室、用電設(shè)備、設(shè)施、和生活用電情況進(jìn)行一次專項檢查。

    5)從儲供公司借一臺大功率潛水泵,做到一用一備,以應(yīng)對更大險情。

    6)嚴(yán)格防汛值班制度,汛期保證全天24小時不缺崗,并增加巡視檢查次數(shù),做好值班記錄。

    7)嚴(yán)格要求中層以上干部、搶險人員和技術(shù)工人的手機(jī)必須24小時開通,以備隨時接受搶險指令。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十三

    今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我校“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效。現(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下:

    活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起。”

    學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體教師為成員。

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

    1、5月3日,學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

    (2)5月12日是我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”

    (3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂安全意識傳萬家。

    (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。

    2、組織各班辦1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

    3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

    4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。

    全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的.講話,胡國群校長進(jìn)行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。

    近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國"防災(zāi)減災(zāi)日",既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

    (1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。

    這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。

    (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十四

    根據(jù)縣教育局,市局安全處關(guān)于學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,進(jìn)一步較強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和科普宣傳暨安全教育和演練工作,我校結(jié)合實際認(rèn)真開展并認(rèn)真貫徹落實,先把我校此項工作的開展情況向教育局做以下匯報:

    我校牢固樹立“安全重于泰山”的思想,開學(xué)以來就安全工作認(rèn)真開展安全工作是學(xué)校的第一件工作,把安全工作也放在工作地重中之重來抓。

    學(xué)校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙剛校長任組長。由楊志剛校長負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作,同時我校中學(xué)部由劉仍民校長負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)和和班主任為成員的安全工作網(wǎng)絡(luò),職責(zé)落實到位,并層層追究責(zé)任。

    (一)我校開學(xué)初召開安全工作會議,布置工作,落實責(zé)任,層層開展安全工作會議,對于本學(xué)期的安全工作進(jìn)行細(xì)致籌劃,認(rèn)真布置,召開家長會,班主任工作會議,值周教師會議,分別落實,做好各方面的工作和要求,安排系列計劃和措施。

    (二)開學(xué)初對中學(xué)部建筑物進(jìn)行安全大排查,尤其是重點部位進(jìn)行細(xì)致排查,消除安全隱患。

    (三)對中學(xué)部的用火用電進(jìn)行安全排查和檢修,廁所重新扯線安置燈,配齊滅火栓和消防器材,線路進(jìn)行檢修,用電器的開關(guān)和完好情況逐一排查,消除用電用火隱患。

    (四)依照教育局的要求進(jìn)行消防知識競賽和開展致學(xué)生和家長一封信等形式,做好防火知識和要求。進(jìn)行防火安全教育活動。

    (五)對我校地食品安全工作進(jìn)行大檢查,對食堂依照距離要求逐一落實,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,生熟分開,食品留樣嚴(yán)防病從口入,對商店進(jìn)行排查杜絕變質(zhì)過期的食品進(jìn)入校園,同時對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,堅決取締學(xué)校周邊的地攤燒烤食品進(jìn)入校園。

    (六)結(jié)合h1n1流感病毒的預(yù)防工作進(jìn)行教育,每天進(jìn)行晨檢做好預(yù)防和記錄,嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度,切實做好各種了傳染病的預(yù)防和教育。

    (七)積極開展春季愛國衛(wèi)生運動,對校園和周邊進(jìn)行徹底的環(huán)境整治,消除傳染源和衛(wèi)生死角,徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況,班級通風(fēng),同時對學(xué)生的個人衛(wèi)生,指甲,頭發(fā)等個人衛(wèi)生進(jìn)行整治和一貫要求檢查,取得良好效果。

    (八)我校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制管制刀具和其他危險品進(jìn)入校園,同時每周定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行手腳管制刀具及危險品排查和收繳至少兩次。

    (九)同時我校積極開展校園安全知識講座,并開展競賽活動,以班級為單位做好評選,頒發(fā)獎狀,我校積極開展培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的工作,現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開展和進(jìn)行,從每天少說一句臟話,每天拾起一片紙屑等小事抓起,值周工作做好記錄和提出批評和表揚(yáng)記錄在案,讓學(xué)生注意安全和培養(yǎng)良好習(xí)慣逐漸變成一種自覺行為。

    (十)我校積極開展防地震、防火,用電和意外傷害的急救等安全演練工作,依照指定的各種應(yīng)急預(yù)案開展演練和疏散活動,取得很好的教育效果。

    (十一)結(jié)合“5.12“汶川地震一周年之際,組織全校師生觀看中央電視臺主持的《汶川地震英雄少年頒獎晚會》的觀看并寫出觀后感,通過此項活動,加深學(xué)生進(jìn)行珍愛生命,學(xué)會感恩,如何幫助他人,挽救他人的高尚品質(zhì),學(xué)生在危險來臨之前既要保護(hù)好自己,同時更應(yīng)挽救他人,學(xué)會擔(dān)當(dāng),給學(xué)生以強(qiáng)烈的震撼。

    (十二)我校組織應(yīng)急法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,安全條例教育材料下發(fā),班級利用晨會和班團(tuán)會的時間組織學(xué)生進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和法律意識,通過學(xué)習(xí),學(xué)生不僅懂法,還應(yīng)該進(jìn)行宣傳,并自覺守法。

    我校本學(xué)期開展的安全條例工作還在進(jìn)行中,各項工作取得的一定效果,成績是主流,但也對于學(xué)生的多變形和安全工作地長期性不能掉以輕心,我校一定依照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,安全工作不能放松,真抓實干把我校地此項工作深入持久,卓有成效的開展下去。

    南山城九年一貫制學(xué)校中學(xué)部。

    2010年5月12日。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十五

    隨著夏天的到來,我們即將迎來防汛最嚴(yán)峻時候,按照縣防汛辦的統(tǒng)一布置,我鎮(zhèn)在防汛準(zhǔn)備工作上重點做好了以下幾點工作:

    1、高度重視,周密部署。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視今年的防汛工作,認(rèn)真分析今年防汛工作面臨的新形勢,充分估計氣候異常帶來的新情況、新問題,切實做到高度戒備、周密部署、科學(xué)調(diào)度。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管副鎮(zhèn)長為副組長,各片長為成員的防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)防汛工作的一切事宜。

    2、加大宣傳,提高認(rèn)識。充分利用會議,標(biāo)語、過街橫幅等宣傳形勢,提高廣大干部群眾對防汛工作的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防汛意識,消除麻痹心里。

    3、認(rèn)真開展汛前檢查及危窯危房排查。5月初,鎮(zhèn)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組專門組織了對轄區(qū)內(nèi)的柳梢灣水庫、10個淤地壩、4個煤礦和3個機(jī)磚廠進(jìn)行汛前安全檢查,逐個了解存在的安全隱患,并對每個安全隱患都提出了整改意見,限定了整改時間,現(xiàn)在已全部整改到位,安全迎接汛期到來,另外組織干部對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)危窯危房進(jìn)行排查,發(fā)放撤離通知書64份。

    4、強(qiáng)化責(zé)任落實,嚴(yán)格責(zé)任追究。對水庫和淤地壩都落實了鎮(zhèn)、村責(zé)任人并嚴(yán)格責(zé)任追究,防汛期內(nèi),誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

    5、建立有效的防汛隊伍。加強(qiáng)了對重點水庫的人力防守,根據(jù)防汛任務(wù),各村都成立了各10人以上的防汛搶險隊并登記造冊,做到“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”,以適應(yīng)抗大洪、搶大險的需要。鎮(zhèn)政府也成立了一支35人的防汛搶險隊伍,以備及時只需。

    6、配足防汛物資。提前做好防汛物資的儲備,截止目前,鎮(zhèn)政府已儲備化纖袋1000條,鐵絲1噸,彩條布1000平方米,木樁400根,發(fā)電機(jī)1臺,應(yīng)急燈20只,鐵锨30把,水泥5噸,鋼筋1噸,存放于煙站和玲玲五金門市,由專人看管,隨取隨用,各村也相應(yīng)籌集了一定的防汛物資存放于專門地點,并有專人看管。

    7、進(jìn)一步修訂完善各類防汛預(yù)案。進(jìn)一步修訂完善了水庫、淤地壩和山洪防御的防汛預(yù)案。通過各類預(yù)案的編修,進(jìn)一步提高了預(yù)防和處置特大洪水災(zāi)害的能力。

    下一步,我鎮(zhèn)將按照上級部門的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和緊迫意識,加大工作力度,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,以更高的要求、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更硬的措施,全面加強(qiáng)今年的防汛各項工作。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十六

    5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真部署,緊緊圍繞今年主題,認(rèn)識城鎮(zhèn)化給防災(zāi)減災(zāi)工作帶來的挑戰(zhàn),通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,開展防災(zāi)減災(zāi)講座,組織防災(zāi)減災(zāi)演練,增強(qiáng)我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

    醫(yī)院組織職工學(xué)習(xí)題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設(shè)專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料,在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護(hù)的健康做出貢獻(xiàn),同時對就診病人進(jìn)行宣傳;各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進(jìn)行宣傳,例如對住院病人,主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。

    在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災(zāi)易發(fā)點等進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

    組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動,切實提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能,能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷,進(jìn)行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十七

    20xx年7月17日夏邑縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)患病龍卷風(fēng)攻擊,其中濟(jì)陽、胡橋、歧河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)峻,房屋倒塌,樹斷路阻,電路被毀,給人民群眾生命和財產(chǎn)平安造成了巨大損失。

    災(zāi)情發(fā)生后,夏邑高中校長韓好典依據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署帶著我校23名救災(zāi)隊員馬上前往分包的濟(jì)陽鎮(zhèn)袁東村孫莊,經(jīng)過3天的艱苦努力,扎扎實實地做好了打通道路,更換電線桿,清理影響架線的樹木,慰問受災(zāi)群眾等方面的救災(zāi)工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),確保了受災(zāi)地區(qū)老百姓的正常生活。現(xiàn)將我校救災(zāi)工作狀況總結(jié)如下:

    7月17日黃昏,夏邑縣患病狂風(fēng)暴雨攻擊。我校23名救災(zāi)人員依據(jù)上級支配于19日上午7點45分提前到達(dá)救災(zāi)指定地點——濟(jì)陽鎮(zhèn)袁東村孫莊,映入眼簾的是一片狼藉。很多大樹被連根拔起,有的被攔腰折斷,大量樹干、樹枝橫臥道路中間;很多電線桿被損壞,供電全部中斷;民房也患病不同程度的破壞;且有部分群眾受傷,全村受災(zāi)較為嚴(yán)峻。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織得力。面對嚴(yán)峻的災(zāi)情,夏邑高中主動地投入到救災(zāi)工作中。19日下午韓好典校長在結(jié)束縣委縣政府針對救災(zāi)工作的會議之后,馬上落實了上級會議精神,支配了救災(zāi)工作具體事宜,使得每天的救災(zāi)工作都能夠有條不紊地進(jìn)行。

    2、確保重點,留意實效。這3天來,韓好典校長依據(jù)災(zāi)區(qū)實際狀況支配了工作,并親自動手,帶著我校救災(zāi)人員清理了道路中間的樹木,打通了道路,協(xié)作供電部門更換了損壞的電線桿,再次清理了道路兩旁影響架線的樹木。經(jīng)過艱苦的努力我校救災(zāi)地點于21日中午已全部通電,確保了當(dāng)?shù)卮迕竦?正常生活。受到了濟(jì)陽鎮(zhèn)政府和當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u。

    3、思想統(tǒng)一,作風(fēng)扎實。面對洪災(zāi),我校救災(zāi)隊員準(zhǔn)時的統(tǒng)一思想,投入到抗洪一線,韓好典校長始終站在救災(zāi)工作的最前列,身先士卒,搶先垂范。在救災(zāi)過程中,得知有一根電線桿無法順當(dāng)更換。緣由是道路太窄,供電局吊車無法通過。在此狀況下,在韓好典校長的帶著下,我們完全靠人力順當(dāng)更換了損壞的電線桿。正是這種扎實的作風(fēng),分散了人心,增加了戰(zhàn)斗力,讓人民群眾看到了期望,喚起了激情。我校救災(zāi)隊員在種種困難面前勇往直前的這種精神,鼓舞了受災(zāi)村民,也贏得了當(dāng)?shù)乩习傩盏拿土屹潛P(yáng)。

    4、慰問群眾,奉獻(xiàn)愛心。韓好典校長深化受災(zāi)農(nóng)戶,進(jìn)行慰問,鼓舞他們不要泄氣,要勇于面對災(zāi)情,鼓起士氣搞好自救。21日下午韓好典校長、朱子孝書記代表夏邑高中向救災(zāi)地點捐助了3000元人民幣,為災(zāi)區(qū)老百姓盡我校的一份力氣。當(dāng)?shù)卮迕窀袆拥恼f:“有你們的大力救援,沒有啥克服不了的困難……”

    1、切實維護(hù)好人民群眾的根本利益,是救災(zāi)工作根本所在。我們黨是人民的黨,滿足群眾的需求是我們黨和各級黨員干部的根本責(zé)任,寬敞黨員干部必需強(qiáng)化黨的宗旨意識,切實維護(hù)好人民群眾的根本利益,保證人民群眾的財產(chǎn)不受損失,面對困難,容不得我們黨員干部有不作為的行為,有半點閃失,否則群眾不容許,組織也不容許。

    2、切實履行職責(zé),表達(dá)先進(jìn)性,是救災(zāi)工作取得成功的政治保證。救災(zāi)的過程是一個戰(zhàn)時的過程,戰(zhàn)時是寬敞黨員干部平常工作作風(fēng)、意志品質(zhì)、工作力量、決策力量的集中表達(dá),是考驗干部的過程,更是熬煉干部的過程,救災(zāi)的過程,既能表達(dá)先進(jìn)性,更能提高先進(jìn)性。

    目前,我校分包的救災(zāi)地點,道路交通路障已去除完畢,損毀的供電、通訊設(shè)施已全部恢復(fù),受災(zāi)群眾心情穩(wěn)定,生產(chǎn)生活秩序正常。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十八

    今年在縣和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)全體干部職工齊心協(xié)力,努力落實,將各項工作及時全面鋪開,圓滿完成全年的氣象防震減災(zāi)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

    按照上級要求,為應(yīng)對突發(fā)性的氣象災(zāi)害,減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來的影響,我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》,并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站,成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長親自掛帥,分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建,各線、各所站負(fù)責(zé)人具體抓落實,機(jī)關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力,自上而下責(zé)任到人,層層落實,在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并配有信息聯(lián)絡(luò)員,使各項信息得以及時傳播發(fā)布,使各項創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。

    我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場所,并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套,有專門的信息管理員負(fù)責(zé)發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定,并形成長效機(jī)制,分級管理,在發(fā)生氣象災(zāi)害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。

    根據(jù)農(nóng)作物的生長情況,定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報,特別是防汛、防災(zāi)期間及時發(fā)布信息,指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),同時為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場信息,支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務(wù),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各項實際問題。充分利用遠(yuǎn)程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標(biāo)語。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇十九

    20xx年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真部署,緊緊圍繞今年主題,認(rèn)識城鎮(zhèn)化給防災(zāi)減災(zāi)工作帶來的。挑戰(zhàn),通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,開展防災(zāi)減災(zāi)講座,組織防災(zāi)減災(zāi)演練,增強(qiáng)我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

    醫(yī)院組織職工學(xué)習(xí)題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設(shè)專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料,在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護(hù)的健康做出貢獻(xiàn),同時對就診病人進(jìn)行宣傳;各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進(jìn)行宣傳,例如對住院病人,主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。

    在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災(zāi)易發(fā)點等進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

    組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動,切實提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能,能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷,進(jìn)行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇二十

    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    根據(jù)縣教育局,市局安全處關(guān)于學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,進(jìn)一步較強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和科普宣傳暨安全教育和演練工作,我校結(jié)合實際認(rèn)真開展并認(rèn)真貫徹落實,先把我校此項工作的開展情況向教育局做以下匯報:

    (一)我校開學(xué)初召開安全工作會議,布置工作,落實責(zé)任,層層開展安全工作會議,對于本學(xué)期的安全工作進(jìn)行細(xì)致籌劃,認(rèn)真布置,召開家長會,班主任工作會議,值周教師會議,分別落實,做好各方面的工作和要求,安排系列計劃和措施。

    (二)開學(xué)初對中學(xué)部建筑物進(jìn)行安全大排查,尤其是重點部位進(jìn)行細(xì)致排查,消除安全隱患。

    (三)對中學(xué)部的用火用電進(jìn)行安全排查和檢修,廁所重新扯線安置燈,配齊滅火栓和消防器材,線路進(jìn)行檢修,用電器的開關(guān)和完好情況逐一排查,消除用電用火隱患。

    (四)依照教育局的要求進(jìn)行消防知識競賽和開展致學(xué)生和家長一封信等形式,做好防火知識和要求。進(jìn)行防火安全教育活動。

    (五)對我校地食品安全工作進(jìn)行大檢查,對食堂依照距離要求逐一落實,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,生熟分開,食品留樣嚴(yán)防病從口入,對商店進(jìn)行排查杜絕變質(zhì)過期的食品進(jìn)入校園,同時對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,堅決取締學(xué)校周邊的地攤燒烤食品進(jìn)入校園。

    (六)結(jié)合h1n1流感病毒的`預(yù)防工作進(jìn)行教育,每天進(jìn)行晨檢做好預(yù)防和記錄,嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度,切實做好各種了傳染病的預(yù)防和教育。

    (七)積極開展春季愛國衛(wèi)生運動,對校園和周邊進(jìn)行徹底的環(huán)境整治,消除傳染源和衛(wèi)生死角,徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況,班級通風(fēng),同時對學(xué)生的個人衛(wèi)生,指甲,頭發(fā)等個人衛(wèi)生進(jìn)行整治和一貫要求檢查,取得良好效果。

    (八)我校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制管制刀具和其他危險品進(jìn)入校園,同時每周定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行手腳管制刀具及危險品排查和收繳至少兩次。

    (九)同時我校積極開展校園安全知識講座,并開展競賽活動,以班級為單位做好評選,頒發(fā)獎狀,我校積極開展培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的工作,現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開展和進(jìn)行,從每天少說一句臟話,每天拾起一片紙屑等小事抓起,值周工作做好記錄和提出批評和表揚(yáng)記錄在案,讓學(xué)生注意安全和培養(yǎng)良好習(xí)慣逐漸變成一種自覺行為。

    (十)我校積極開展防地震、防火,用電和意外傷害的急救等安全演練工作,依照指定的各種應(yīng)急預(yù)案開展演練和疏散活動,取得很好的教育效果。

    (十二)我校組織應(yīng)急法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,安全條例教育材料下發(fā),班級利用晨會和班團(tuán)會的時間組織學(xué)生進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和法律意識,通過學(xué)習(xí),學(xué)生不僅懂法,還應(yīng)該進(jìn)行宣傳,并自覺守法。

    社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)(匯總21篇)篇二十一

    5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)《市政府辦公廳關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,突出“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”主題,工業(yè)園區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府要求,結(jié)合我園區(qū)實際,做好了今年防災(zāi)減災(zāi)日的各項工作,取得了顯著效果,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)制。

    園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開專題會議研究部署防災(zāi)減災(zāi)工作,園區(qū)各部室切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任意識,做好突發(fā)事件應(yīng)急管理工作。一是成立組織。成立工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)副總陶盛平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,綜合管理部、安全管理部負(fù)責(zé)同志任副組長,其他有關(guān)部室負(fù)責(zé)人任成員,負(fù)責(zé)防災(zāi)減災(zāi)活動工作的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)組織工作。二是健全機(jī)制。進(jìn)一步完善制度,制定《工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)實施細(xì)則》等相關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范活動程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責(zé)要求辦事,確保了防災(zāi)減災(zāi)活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,優(yōu)質(zhì)高效地做好了防災(zāi)減災(zāi)工作。三是明確責(zé)任。工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)行事前、事中、事后的監(jiān)督排查,進(jìn)一步細(xì)化防災(zāi)減災(zāi)實施目標(biāo),具體安排給各部室、重點入駐企業(yè),并監(jiān)督完成各責(zé)任主體認(rèn)真完成防災(zāi)減災(zāi)宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。

    二、積極宣傳,正確引導(dǎo)。

    緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化。一是召開主題培訓(xùn)會議,集合機(jī)關(guān)干部職工,聘請專業(yè)人員講解我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化和近年來抗震救災(zāi)情況;二是收看抗震救災(zāi)警示教育片,進(jìn)一步提高全體職工防災(zāi)減災(zāi)意識,同時教育警醒大家重視防災(zāi)減災(zāi)工作;三是利用大廳展示屏開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳。

    三、排查隱患,綜合治理。

    深入開展隱患排查工作,對園區(qū)綜合辦公樓及各入駐企業(yè)進(jìn)行認(rèn)真排查,重點對房屋建筑、水、電、氣等公共設(shè)施進(jìn)行摸底,按照風(fēng)險等級記錄詳細(xì)排查內(nèi)容,制定整改實施方案,確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規(guī)范化。

    四、下一步工作思路。

    一是切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理宣傳教育。二是進(jìn)一步完善防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系。三是加快應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和應(yīng)急隊伍建設(shè)。四是加強(qiáng)危險隱患排查監(jiān)管。五是加強(qiáng)反應(yīng)快捷、科學(xué)處置能力建設(shè)。

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    在半年總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長與進(jìn)步,同時找出不足之處以便改進(jìn)。如果你想知道如何寫一篇較為完美的半年總結(jié),不妨看看下面小編為大家準(zhǔn)備的范文。20xx年我院
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    通過寫讀后感,我們可以更深入地理解書中的道理和哲理,激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。林清玄,曾任臺
    編寫中班教案可以引導(dǎo)教師思考和反思教學(xué)過程和效果,促進(jìn)教學(xué)的不斷改進(jìn)。中班教案的編寫過程也是一次反思教育教學(xué)的過程,以下是一些建議和經(jīng)驗分享,供大家參考借鑒。
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    合同協(xié)議是建立合作關(guān)系的基礎(chǔ),對于保障各方的合法權(quán)益非常重要。小編精選了一些實用的合同協(xié)議樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出合適的協(xié)議。甲方:___,海原縣__鄉(xiāng)
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    事跡材料可以幫助個人發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足之處,并在總結(jié)中提出相應(yīng)的改進(jìn)和提升方案。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的事跡材料,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
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    8.實施方案是為了順利完成某項任務(wù)或達(dá)成某個目標(biāo)而制定的一套具體方案和步驟。這是一份經(jīng)過仔細(xì)推敲和實踐的實施方案范文,其中提供了一些行之有效的建議和指導(dǎo)。
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    心得體會應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文涵蓋了不同
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    無論讀的是哪一種作品,寫讀后感都是一個鍛煉思維和表達(dá)能力的好機(jī)會。在這些讀后感范文中,你可能會發(fā)現(xiàn)一些觸動你內(nèi)心的地方,也許可以從中找到寫作的靈感和思路。
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    優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。尊敬的`家長:
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    學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃和調(diào)整。學(xué)習(xí)是一項技能,通過不斷的實踐和反思,我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。
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    計劃書的格式可以根據(jù)實際需求來確定,但一般包括標(biāo)題、背景介紹、目標(biāo)和任務(wù)描述、實施方案、進(jìn)度安排、預(yù)算等部分。閱讀以下計劃書的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握
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    作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。假期在寒冷的冬天里走過,留
    應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時,為了減少損失和保障安全而提前制定的應(yīng)對措施??偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗可以為我們的應(yīng)急預(yù)案建設(shè)提供寶貴的參考和借鑒。成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
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    促進(jìn)學(xué)習(xí),述職報告的撰寫過程需要對工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié),有助于個人對知識和技能的積累和提升。述職報告是對一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和描述的一種書面材料。通
    發(fā)言稿的結(jié)尾需要有一個總結(jié)性陳述,可以概括觀點、強(qiáng)調(diào)重點或者呼吁行動等。借鑒他人的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,我們可以更好地認(rèn)識發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)和語言特點。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    寫心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家在寫作時參考。我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點和特點,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
    創(chuàng)意是一種挑戰(zhàn)和冒險的精神,它要求人們勇于嘗試和接受失敗,不斷追求更好的結(jié)果。接下來是一些創(chuàng)意的應(yīng)用案例,希望能為大家提供一些實踐中的借鑒和啟示。1、學(xué)會用油畫
    小班教案應(yīng)該具有循序漸進(jìn)、富有啟發(fā)性和針對性等特點,以促進(jìn)學(xué)生的主動參與?,F(xiàn)在,請大家一起來看一看一些小班教案的實例,相信對教師們的教學(xué)工作會有所幫助。
    良好的教案可以為教學(xué)活動提供有力的支持和指導(dǎo),幫助教師實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些符合二年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點的教案,希望對大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、能夠流利地朗讀課文
    優(yōu)秀學(xué)生注重對知識的積累和擴(kuò)展,他們善于思考和創(chuàng)新,在各類學(xué)科中都能取得出色的表現(xiàn)。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,從中找到一些自我提高的途徑和方
    優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。又一個清明節(jié),又是一個
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    心得體會是對思考和經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自我、反思問題和改進(jìn)方法。下面是一些心得體會的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家撰寫心得體會的
    寫實習(xí)報告可以幫助我們對實習(xí)期間的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)一步提高自己。在下面,我們分享了一些高質(zhì)量的實習(xí)報告范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的
    遵守規(guī)章制度是每個成員的責(zé)任和義務(wù),它能夠有效地維護(hù)組織的秩序和公平性。以下是一些關(guān)于規(guī)章制度合規(guī)性的案例分析,希望能夠引發(fā)大家的思考。為創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、整
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