優秀作文是用文字展現美好情感和情景，通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇一
早上，爸爸媽媽帶我去看《變形金剛》。電影演得非常精彩。
變形金剛分兩派，一派叫汽車人，一派叫霸天虎。汽車人的首領是擎天柱，他的軍醫叫救護車，武器專家叫鐵皮，他的戰士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領叫威震天，副將叫紅蜘蛛，戰士有路障，襲擊，迷亂，吵鬧，旋風和毒蝎。
兩派水火不容，為魔方而戰。因為魔方能制造能量。如果霸天虎先得到魔方，就會利用魔方的能量組建龐大的軍隊，整個宇宙將會被摧毀。所以，便開始了戰爭。最后，汽車人勝利了，從此宇宙得到了安寧。
我最喜歡的是擎天柱，因為他愛好正義。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇二
這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業以外，我每天上午都學英語，背單詞、寫單詞、讀句子。我學會了好多的'英語單詞和一些簡單的句子，我的收獲可不少哦！我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習和數學的練習冊。我按計劃把這些課外的練習作業全部完成，你看我忙不忙呀！
二年級暑假學車記（模板13篇）篇三
今天，我一直很擔心一件事情。
因為老師說：下午有兩百多位老師來我們班聽課，但是只能有三十個學生可以去上課。我很失望，我肯定去不了。因為我的成績非常糟糕。緊接著老師說；報到名字的同學準備好語文書和文具盒，排隊去階梯教室，下面開始報名字，李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了，還是在做夢，我趕緊打了自己一下，很痛。是真的，我沒有聽錯，也不是做夢。我好開心，我樂的差點就蹦起來了。
我可以去上課了，我連忙拿好東西排好隊伍去階梯室。
我真的很開心，也很驚訝，沒想到老師會給這個機會給我，我會好好珍惜這個機會的。我一定努力學習，天天向上。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇四
在這周中，我得到了一枚一直想擁有的二分硬幣。不過，為什么會得到這枚硬幣，還有一個故事呢。
星期二上午，媽媽去菜市場買菜。菜場的老爺爺不小心把這枚二分硬幣當成一角錢找給了媽媽，粗心的媽媽看都沒看就收下了。
到了面店，媽媽把這枚二分硬幣當成一角給了面店的老板娘，老板娘一看笑著對媽媽說：“你怎么把二分硬幣當成一角硬幣了，給我換一個。”媽媽這才明白過來，原來是剛才老爺爺那里找來的錢。于是，媽媽馬上換成一角硬幣給面店的老板娘。
從興趣班回到家，媽媽把這枚二分硬幣送給了我。我很早就像有一枚這樣的硬幣，因為數學課上大陳老師講過，一枚二分硬幣的重量就是一克，所以我很想掂掂硬幣的重量，感受一下一克的重量。我如獲至寶，左手掂掂，右手掂掂，感受著一克的重量。
這枚二分硬幣的故事讓我非常開心，因為它讓我知道了什么叫做因禍得福。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇五
今天盛老師教我們玩有趣的游戲，游戲的名字叫“我說你猜”。
首先，由老師給我們講游戲的規則，是這樣玩的：由一個人說三個詞，這三個詞必須要猜的事物有關，然后，提示這個事物有幾個字。
我和媽媽一起玩，首先，媽媽說“車票、座位、乘客，四個字”。“我知道了”，我說，“是公共汽車”，媽媽說，“對了”。該我說了，我說“桌面、抽屜、臺燈，兩個字。”書桌“，媽媽說。”對了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的游戲”。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇六
暑假的時候，媽媽帶我去了貴州的馬嶺河峽谷。那里風景優美，空氣清新，非常適合旅游。
馬嶺河峽谷兩岸有許多大大小小的瀑布，猶如一段段銀色的綢緞，從天上墜落下來。就像詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
峽谷中間有座長長的鐵索橋，連接著峽谷的兩岸。要想走過去，你必須要有足夠的勇氣。因為只要人走上去，鐵索橋就會不停地抖動，仿佛馬上就要掉下谷底一樣的。
峽谷旁邊還有一個非常漂亮的。地方叫萬峰林，一座座小山包像一棵棵長出來的小竹筍，你挨著我，我挨著你，多得數也數不清，連成一片綠色的海洋，讓人驚嘆大自然的神奇!
馬嶺河峽谷真美啊!你們肯定也很想去對不對?
二年級暑假學車記（模板13篇）篇七
我的暑假并沒有去很多地方玩，而是幫著家人干活兒。像是每天把家里的衛生打掃干凈，幫爸媽賣西瓜，不過我覺得很累啊!但是會有一些朋友帶給我一些樂趣，像是和我一起體驗這種辛苦的感覺。
偶爾和他們去騎車，我總是飚的最快。沒辦法，我就像一只在籠子里的小鳥。放出來的時候總是那么開心，實在太熱的時候我也會在家里寫寫作業，玩玩電腦。(空調一般開一天)看看出之類的，但是感覺很無聊。
好想出去玩啊。爸爸經常去外地批發西瓜，我想跟著去看看，但都被拒絕了。只好像平常一樣，生活不停地循環。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇八
時間就像一支離弦的.箭，告別緊張的期末復習考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假，這悠長的兩個月暑期你準備怎樣度過呢？你計劃好了嗎？老師希望你們既要痛痛快快地玩，又要踏踏實實地學習，把握住寶貴美好的時光，過一個快樂充實有意義的暑假。
暑假一結束，我們即將迎來的就是三年級，這也意味著我們要進入小學中年段的學習生活了，會和低年段的學習生活有很多的不同哦！我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫；課程設置也會有很多新的變化(如：增設了作文課、信息技術課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學習生活的開始做一些準備吧！
1、安全第一：不私自下水游泳，外出活動告知家長，聽從家長合理的安排建議；
4、練寫鋼筆字為三年一期的鋼筆書寫做準備，可買字帖臨摹練習或通過摘抄積累練字；
5、外出游玩增長見識，文明出行、注意安全，制作一張游記主題小報；
1.圖文并茂的優秀游記作文的打印稿；
2.工整美觀的閱讀記錄卡（可在空白處畫上插畫邊框）；
3."祖國風光美如畫"主題小報（電子小報或手抄報）；
暑假附加作業名單
附加作業原因
附加作業內容
仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙
語文期末試卷或語文綜合素養檢測試卷上扣了書寫分。
澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙
語文期末檢測成績未達班級均分，需加強閱讀積累練筆。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇九
1、按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3、發揮自己的特長，更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。
5、學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
1、鍛煉身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班，學會游泳。
2、認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。
上午8：30――9:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。
3、認真學習，使自己更上一層樓
上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。
4、豐富自己的內涵，練習特長
每天下午5：00――6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。
5、寫日記，養成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00――8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7、有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。
8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時多去科學島玩玩。
友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
語文：
1、每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。
2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數不限，并寫讀后感作文。
（有條件的同學需要寫暑假旅行記）。
數學：
1、每天做《暑假生活》數學部分2頁。
2、每天做《奧數精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分abc卷。
3、每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題，即三位數除以一位數。
英語：
1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發的英文繪本，并自己積累單詞。
有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。
每天的作息時間是有規律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的，趁現在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當的跳繩或散步。
從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后。”她現在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇十
晚飯后，我和媽媽到球場上打羽毛球，球場上真熱鬧。有的在打籃球，有的在滑板，還有的在騎自行車，我和媽媽選好一空地開始打，我一手拿拍一手拿球“呯”的一聲打出去，媽媽又打了回來，球像小鳥一樣飛來飛去。我在一個半小時接了191個球，得了211分。媽媽說：“今天還不錯。”
二年級暑假學車記（模板13篇）篇十一
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
每天日程安排：
8：00――8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30――9：00做老師布置的作業
9：00――10：00做課外作業
10：00――13：00玩
13：00――14：00做課外作業
14：00――15：00玩
15：00――16：00做課外作業
16：00――21：00玩
每日活動安排：
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2.做有意義的公益勞動。
3.學會一項家務技術或其他的小技術。
4.改掉一個壞毛病、缺點。
5.讀一部好書，寫出讀后感。
6.根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。
7.看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8.學一首好歌。
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事
10.完成假期作業，并努力做到。
11.要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料.字體要工整。
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。每天要做適量的運動。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇十二
下午爸爸說要去買冰箱，因為家里的舊冰箱壞掉了，于是我們決定要去家樂福買冰箱。
車子開了很久終于到了，大家挑了一臺冰箱，冰箱是綠色的，大家都很喜歡，選好后，我們便去樓上買了蝦子、罐頭和面包等東西，就回家了。
冰箱送來了，我覺得新冰箱真漂亮。
二年級暑假學車記（模板13篇）篇十三
終于放暑假了，哈，哈哈、哈哈哈、哈哈哈哈！你們知道我為什么這么開心嗎？告訴你們吧，爸爸、媽媽跟我說：“放暑假的第一天，就要帶我到水魔方去玩”。于是我就等啊等，終于等到這一天了。
當天早上我們做好了充足的準備，然后就向著水魔方前進。車子行駛在路上，我心里充滿了好奇，水魔方是一個怎樣的地方，那里好玩嗎……，我帶著這些好奇來到水魔方。到了水魔方大門口我就直接沖進去了（后面爸媽幫我買票）。進了大門，我發現那里比游樂場還好玩，有水上滑滑梯、沙灘啊……，我玩了水上滑滑梯，從上面滑下去，還會被灑得一身水，真好玩。我還玩了一個叫小船漂流的，中間還有一些坡道，讓你滑下去，速度很快。最后我還去沙灘上玩了玩。老爸用了一些沙子擺了個枕頭的形狀，讓我躺上去，還用沙子把我埋了起來。“臟死了”，我大叫道。于是趕緊爬起來，到對面的水里洗個澡，沒想到這時一個大浪沖了過來，我被沖的摔了一跤，真好玩。玩完了這些，時間不早了，于是就開車回家了。
在車上，我想下次有機會還來這里玩，還要把這些好玩的地方介紹給我的好朋友。