心得體會是一種對自己在學習和工作生活中的經歷、感悟和收獲進行總結和概括的文字材料，通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和經驗。以下是一些經典的心得體會范文，它們囊括了各個領域的經驗和感悟，值得大家深思。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇一
當一場場火災肆虐的吞噬著房屋，有多少人黯然淚下，有多少人失去了生命。“火善用只則為福，不善用之則為禍。”俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災大多數是不經意的情況下就發生了。
人們常說生活中離不開火，的確是這樣，燒水，煮飯，連一點點小事也離不開火的幫助。但是，火不善用之則為禍，有的時候，你不好好使用它，一不小心就可能釀成大禍。發生火災事故，不僅影響大，而且還會讓許多家庭失去了家，失去了親人。所以，作為一名合格少先隊員，就應該仔細學習消防知識，為避開不必要的`災難。下面，我就介紹一些如何逃生的辦法：
1、發生火災時，如被大火包圍就應撥打119火警電話，在報警的時候，要講清楚火災發生的地點，報警人的名字和火勢的大。隨后，等待救援。
2、如果火勢小，就用濕毛巾或濕毛毯披著沖出去。逃出去時，要逆風而行，并用濕紙或濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
3、如果火是從門口入室的，就應該立即從窗戶逃生，要是家住在樓層較高的地方，可以用繩索或床單撕成條狀接起來，一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。
只要每人都做到“關懷消防，注意消防”，生活會變得更加美妙。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇二
消防知識對每個人來說都是至關重要的，它不僅能保護我們的生命財產安全，更能在緊急情況下幫助我們正確面對危險。最近我參加了一次消防知識培訓，對于消防知識有了更深入的了解。在這次培訓中，我深刻體會到了消防知識的重要性，也發現了一些關于消防的誤區。在此分享我的感悟和心得，希望能給大家帶來一些啟示和警示。
首先，我意識到消防知識的普及和宣傳至關重要。消防事故往往是因為人們對消防知識的無知而造成的。培訓中，我們了解到火災的成因和防范措施，如何正確使用滅火器等。很多人并不了解這些知識，因此在火災發生時無法正確應對，造成了不必要的傷亡和財產損失。因此，政府和社會應加大對消防知識的宣傳力度，讓每個人都能掌握基本的消防知識，提高自己的防范能力。
其次，我認識到消防設備維護的重要性。消防設備是防范火災的第一道防線，但是很多人對于消防設備的維護卻不夠重視。培訓中，我們了解到消防設備的日常保養和檢修措施，如定期檢查滅火器的有效性、保證滅火器工作可靠等。只有保持消防設備的良好狀態，才能在危險來臨時起到應急作用。因此，每個單位和個人都應該重視消防設備的維護工作，確保其能夠正常使用。
再者，我體會到消防逃生的重要性。在火災發生時，逃生是最重要的，但是很多人在真正面臨火災時卻沒有正確的逃生意識和方法。培訓中，我們學習了如何正確選擇逃生通道、如何正確使用滅火器等知識。在平時，我們應該了解自己所在區域的逃生通道和緊急出口，并定期進行演練，提高逃生的效率和安全性。只有緊急情況下能夠冷靜應對，我們才能更好地保護自己和他人的安全。
最后，我認識到了火災防控的整體性。消防工作不僅僅是指個體的行動和措施，更是需要整體的防控系統來保障。培訓中，我們了解到消防工作需要從預防火災、發現火災、報警、撲滅火災等多個環節進行。只有當每個環節都得到有效的控制，才能起到最好的防火效果。因此，我們不能只注重個體的行動，更要注重整體的防控體系的建立和完善。
綜上所述，消防知識的普及和宣傳至關重要，消防設備維護和保養不可忽視，正確的逃生和火災防控意識需要每個人都加強。通過這次培訓，我深刻體會到了消防知識的重要性和實際應用的必要性。在生活中，我們應該不斷加強對消防知識的學習和宣傳，提高自己的安全意識和防范能力。只有這樣，我們才能在緊急情況下冷靜應對，保護自己和他人的安全。希望每個人都能夠關注消防知識，提高自我保護能力，共同構建一個更安全的社會。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇三
提起消防，或許你會說：“消防，那離我們太遠了。”而我卻不那么認為。你們知道嗎?據統計,__年到__年，每年大約有5萬人次死于火災。而造成火災的原因有很多種，如兒童玩火，抽煙后隨地扔煙頭等等。
俗話說得好：“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”。我們要防止這種“一時的疏忽”，帶來的“痛苦一生追悔遲”，就必須要學習一些消防知識了。這樣有助于我們在平時防止火災發生，在災難發生時臨危不亂。
現在，我就來說說發生火災時要注意的幾點：1.火災來臨時要迅速逃生，不貪戀財物;2.要熟悉幾條逃生路線;3.逃生時要披上浸濕的衣物或被褥;4.穿過濃煙逃生時要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
火災嚴重危害人類的生活，我們應該時時刻刻注意到消防安全，應小心用火。只有這樣做，才能建設好我們的美好家園。
我們的生活要過得幸福、完美，就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員。我記得小的時候，大人們總是問我：“你的偶像是誰呀?”那時我的回答都是__大明星啊什么的。隨著時間的推移，我慢慢長大了，心目中的偶像也由明星變成了消防隊員。
近幾年里，我經常從電視里看到消防員舍身救火的場景，他們總是在萬分危急的時候迅速趕到火災現場，登上高梯，分離救人，舍身滅火。他們奮不顧身的舉動和敬業敬職的精神，真是讓我肅然起敬。
哪里有火災，哪里就有消防員。我覺得他們真是太偉大了，為人民消滅火災，那是多么快樂的事呀，是多么讓人敬佩的事業呀!
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇四
星期五早上8時30分，我們全校師生來到操場，排著整齊的隊伍聽消防大隊張叔叔的講座。
叔叔講了：“發生火災時要及時打火警電話119”。
叔叔在給我們講了：“如果發生火災時，火燒到了自己的身上在很急情況下在地上滾把火消了。如果發生火災時請不要隨意地跳樓，但是火勢很猛，在沒有可逃生的路的時候，在你所處的樓層不是很高的時候，選擇跳樓還是可取的。”
叔叔問我們消防員是干什么的，我們全校有的說：“滅火”。有的說：“救火!”他說：“都不是。”我有些疑問，后來叔叔幫我們解開了這個謎團，他說：“我們其實主要是防火，關鍵還在預防，如果做好了預防工作，那我們消防隊員就不用救火了。”
我們生活著，應該珍惜生命，做好預防火災的工作，那我們的生活就會更加幸福、更加光彩有力。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇五
如今，火災事故頻頻發生，給人民生命財產安全帶來嚴重威脅。因此，了解消防知識，掌握逃生自救的技能，成為我們每個人的必備技能。消防知識不僅涉及生活安全，還與國家安全息息相關。因此，我們必須認真學習消防知識，增強火災防范意識。
第二段：深入探討消防知識的重要性和應用方法。
消防知識的學習對于我們每個人來說都至關重要。首先，在日常生活中，我們需要了解如何正確使用火源，避免因疏忽大意造成火災。其次，了解火災的發生原因，提高我們的火災防范意識。再者，掌握火災的逃生自救技能，對于在火災發生時自救或及時報警至關重要。最后，了解消防器材的使用方法，學會在火災發生時正確使用滅火器等工具。
在學習消防知識的過程中，我明白了預防火災的重要性。這不僅是為了自身和家人的安全，也是為了社會的安全和穩定。我認識到只有自己注意和警惕，才能發揮積極的作用。此外，我還體會到真正的學習消防知識需要不斷地實踐和探索。只有通過實際操作和模擬訓練，才能培養出正確的應對火災的能力。
第四段：結合實例，探討如何推廣消防知識與技能。
為了更好地推廣消防知識與技能，我認為可以通過多種途徑開展相關活動。首先，學校可以在課堂上增設一些與消防知識有關的課程和活動，提高學生的防火意識和逃生自救能力。其次，社區和企業可以組織消防演習，讓居民和員工親身參與，增加他們的實際操作經驗。此外，電視、廣播和互聯網等媒體也可以積極宣傳消防知識，讓更多的人了解火災的危害，知曉逃生自救的方法。
第五段：總結消防知識的重要性及個人的價值。
總之，消防知識是我們每個人都應該學習的重要知識之一。掌握這些知識不僅可以保護自己和家人的安全，還能提高我們的社會責任感和道德素質。通過學習消防知識，我深刻體會到了預防火災的重要性，不僅需要依靠政府和相關部門的努力，更需要每個人的共同努力。只有我們每個人都能做好自己的防火措施，共同推動社會的消防工作，才能構建一個安全、和諧的社會。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇六
通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇七
____月11日，保衛處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛處120余人參加了演習。
演習前，校保衛處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣，按規范要求做實驗，不使用劣質電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災隱患;當有火災發生時，應第一時間撥打保衛處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。
15時10分，演習正式開始，參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發現火情并施放煙霧，現場保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動，帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火，大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災現場的逃生、初期火災的撲救，也提高了學校相關職能部門應對突發火情的應急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇八
20xx年12月10日，來自xx的xxx教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的`不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇九
冬天到了，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，來到了大地的懷抱中。好多同學都愛好放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮，這很容易引發火災。據報道，某市“1225”特大火災和其他一些火災事故中，都與這些有關，加上在消防工程上的疏漏，不按規定，有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那里，火災產生時沒法及時投入使用，有的則根本沒法使用，由此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，還有報道說，某市在一起火災事故的'救撲中，盡管消防人員及時趕到，卻不知道消防栓安裝在什么地方，原因是施工時把消防栓做成了一個壁廚，外面是木門，死死地鎖著，后果是可想而知的。
現在冬天到了，天氣很干燥。同學們，放鞭炮時，要到規定的地方放，注意安全，避免火災。家里無人的時候，要記得關掉家里的電源和煤氣，避免火災。同學們，我們要從小就建立防火的意識，有時候你們的家長都會忘記關電源，你們一定要記得。一次次血的教訓都不能從我們的記憶中抹去的。簡評：關注生活點滴，聯系社會時事，我們寫文字，為何，就為了抒發情懷，反應現實。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十
為了進一步加強同學們的消防安全意識，學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片，這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工和學生的自我保護的能力。
影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
觀看結束后，學校強調：為確保校園安全，學校應強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，責任和意義都非常重大。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十一
為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推進消防工作，積極創建“平安校園”，我校于11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預定的活動內容，強化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患。
為了此次活動得到順利有序開展，學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組，并根據我校學生的實際情況，制定了詳實的活動方案和應急預案，明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，并制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規范化邁進。
(一)學校對消防安全工作的'責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據學生實際，通過自查，依據學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。
(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十二
火災事故是現代社會危害較大，發生較頻繁的災害，據近年統計資料顯示，我國幾乎每年都會發生群死群傷火災事故。就拿2007年發生火災來說，廣東東莞樟木頭鎮名典咖啡語茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠于地，給人們的教訓是深刻的。痛定思痛，反思火災，最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此，培養消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災最基礎的工作。動員廣大群眾培養消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發生并不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災，而是人們的行為錯誤引發的災害。因此，防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養消防安全潛意識，時時、處處、事事注意行為安全和保障環境安全，是可以最大限度地防止或減少火災危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質。
消防安全潛意識，是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發達國家國民素質教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報道說，中國和曰本的學生聯合舉辦夏令營，一到住地，曰本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出，曰本的學生消防安全潛意識較強，中國學生這方面就欠缺，萬一出現火災情況，曰本學生自救能力要比中國學生強，因為首先人家消防安全潛意識很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的，人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導致本不該發生的事故發生了，不該有的嚴重后果產生了。現代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術數據對于發生火災后能夠在允許的時間范圍內安全疏散是很有必要的。我們在學習多方面知識的同時，也具備了很多種素質，而培養消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強，平時會杜絕或減少很多隱患，火災情況下能及時正確應對，這是保護生命財產安全所必須具備的基本素質。全國每年發生的20多萬起火災事故，所有火災事故幾乎都重復一條教訓，就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故，發生在別人身上的災害教訓，每個人都應該認真汲取教訓。因此，培養消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內容。
遵循科學規律，落實消防安全措施，防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關系千家萬戶、各行各業，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規范，既是安全的需要，也是文明建設的需要。人的行為要適應環境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現代文明。環境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環境不同，如城市與農村;有具體環境不同，如高層建筑與低層建筑;有特定環境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環境里，人們要規范相應的消防安全行為，維護公共消防安全，保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建筑里的人，必須共同維護建筑里的消防設施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經常留意這些不安全因素，有效防范，及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環境。否則，一旦發生火災就要承擔相應的法律責任，其后果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關系公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故，直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任，同時，發生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重后果。重特大火災事故一旦發生，嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩定;在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規范，培養消防安全潛意識，也是一種社會道德修養。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關系消防安全也關系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮，營業時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場占用通道擺賣，有的大型超級市場只設一個出入口，有的人員密集生產企業為嚴密監管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等于不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反-社-會道德規范。縱觀十多年來全國發生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故，都重復著這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規定，也不文明、不道德。所以，規范消防安全行為，對于防火減災很重要，對弘揚良好的社會道德，建設精神文明同樣重要。
三、培養消防安全潛意識要從現在做起。
養成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災。現代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發達國家在早期經濟大發展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發展、人民安居樂業帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗御火災整體能力全面提高，幾十年來極少發生群死群傷的火災事故。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、文明、和-諧的家庭環境和社會環境。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十三
人類的生活離不開火，但人類也害怕著火，因為火使無數家庭支離破碎。
我是一名13歲的初中生。雖然我沒有親眼目睹火災中絕望的眼神，但我還是從電視上學到了一兩個。太可悲了！許多火災是由劣質電器引起的，但大多數火災是由人們無知的想法引起的。大多數人認為火災不會發生在他們自己身上，但那些受到火災洗禮的人會認為他們會在前一秒發生火災嗎？想到這些，我不禁想起了從網上看到的令人震驚的悲劇。
20xx年1月11日，云南省迪慶州香格里拉縣獨克宗古城發生火災，花了十多個小時才撲滅大火！多么慘烈的火啊！消防部隊派出了500名裝備精良的士兵，他們不顧一切地沖進火場進行救援，隨時都有生命危險，無論是火災還是火災。這些都可以置人于死地！大火終于撲滅了，士兵們像打勝仗一樣歡呼。但是，雖然大火被撲滅了，但它造成的傷害是不可避免的！這不長一個小時，卻損失了高達1億人民幣，多么可怕的數字！如果把錢捐給紅十字會有多好啊。而這場大災難，只是因為古城一家客棧經營者用火不當！這個小錯誤導致了多么可怕的災難！
當我還是個孩子的時候，我想我們都記得火警電話，抱著不成熟的頭，像成年人一樣，教別人注意消防安全、防火和防災。現在我們長大了，應該越來越明智，但逐漸忽視這一點，忽視周圍的災難，我們的心態與自己無關，是導致大錯誤的.罪魁禍首！現在我們不注意這些，以后真的會發生事故，只會讓措手不及的我們束手無策！因此，我們不能對此有錯誤的想法，持有幼稚的觀點，還要掌握正確的逃生方法。
對于安全逃生的方法，我有一些建議，希望大家能學會。
如果發生火災，不要驚慌，要有一封平靜的信。我知道這對每個人來說都是非常困難的，畢竟誰不愛自己的生命呢？但在逃跑的過程中，不要說舍己為人，但看到遇險的人也不能忽視，要發揚互助精神！在保證樓梯不斷的情況下，可將浸泡過的被子放在身上迅速沖下樓梯。可以保證安全，也可以從落水管逃生。用鮮艷的衣服在窗口會議可以讓救援部隊確定你的位置。如果生命受到嚴重威脅，可以用繩子或床單撕成條狀連接，一端綁在重物上，沿著布條滑下。
說了這么多，都是基于火災，如果每個人都有強烈而正確的防火意識，怎么會發生火災呢？所以請珍惜生命，學習消防安全知識！
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十四
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的產生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗語說“水火無情”，在所有的自然災害中，產生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都建立起消防意識，真正掌控好消防安全知識，并具有自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災產生時應有的'常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕忙離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊隨著同學跑向操場。緊張的逃生剛終止，接著是滅火演習。校長嘹亮地宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起了烈火的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中終止了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要平靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的產生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強大的祖國更加祥和安寧!
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十五
為了加強公司的安全，在有危險來暫時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業的理念，在公司總經理的號令下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多寶貴的東西，現在來講一講我在這段時間學習的感想。
由于要我們了解消防，所以我們采取的是軍事化培訓，錘煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的運用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產生對照，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成績感。
在這次訓練中，體能訓練占據了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練進程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優秀的幫助落后的，知道合作的重要性，這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。
火災產生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們知道使用個人防護的`器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環境中正確的使用不同的用具。最后是處理火災，從發覺險情開始，處理的時間越短，缺失就越小，這就需要最默契的配合。由于每個善于的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十六
小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產安全和全部師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，不玩電，不接觸袒露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發覺破舊的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級展開以防火防觸電為重點的.安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提示家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查進程中，發覺主要存在以下問題，學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，確保學校消防安全，排除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行動才有保證。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳，建立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展和孩子的安全提供良好的環境。
學消防知識心得感悟（精選17篇）篇十七
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在這充滿愛的日子里，我們迎來了由世紀之星幼兒園與初禾體智能團隊共同策劃的20xx年大型安全親子拓展《消防總動員》!近幾年來，消防知識幾乎滲透到各大幼兒園、小學的課堂中去，為了能夠讓孩子們懂得如何防火，如何自救，如何救人，世紀之星幼兒園開展了此次消防演練的活動。
伴著陽光，伴著微風，我們化身大消防員和小小消防員，一同踏上了消防之旅。消防官兵，一個神奇的稱謂，危難之時，救人于水火。在災難到來的'時候，他們永遠都是人群中的逆行者。
接下來，就是我們的任務環節了!首先第一個任務，是我們的《逃離火海》!在遇到火災的時候，您和孩子，能否準確的，不慌亂的，迅速的撤退呢?您是否會記得用濕毛巾捂住口鼻呢?在這個任務中，請您拉著寶貝的手，我們一起逃離!!
接下來的任務：《生死時速》!家長們用手托起了一條生的路，將寶貝們以最快的速度，傳遞到安全的地方去!這是愛，這是傳承!這是犧牲!還記得那么在火災中死去的一對年輕的父母嗎，在他們兩個人建起的堅實的堡壘中，那個年僅2歲的孩子，安然無恙!
下一個任務：《高空營救》!孩子們將爬過由爸爸媽媽們撐起的防護網，到達安全的地帶，伴隨著不同程度的地震，我們的“小小消防員”無所畏懼!
第四個任務：《搶救傷員》!你是否看到過地鐵里，街道上，醫院的走廊中，突然昏倒的病人，你是否看到過因為溺水而失去呼吸的孩子們?如果可以，如果你可以用你的經驗和知識去救他們，你，可愿意?今天的活動，我們就是要學習如何做心肺復蘇按壓，如何去搶救溺水者，讓我們人人懂得自救，人人懂得初步的救人常識，那么，會有太多的人，因此留下了他們最寶貴的生命!