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    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:筆舞

    年度總結(jié)可以幫助我們審視自己在不同方面的成長和進(jìn)步,同時(shí)發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。小編為大家整理了一些年度總結(jié)的精選范文,供大家參考,希望能夠幫助到你們。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇一

    工作計(jì)劃。

    強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行你知道學(xué)校工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度電教處工作計(jì)劃的內(nèi)容希望能讓大家有所收獲!

    一、指導(dǎo)思想:

    結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn),以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。

    二、工作目標(biāo):

    1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。

    教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作。

    課件。

    的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。

    2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)。

    本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性,完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。

    3、網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)。

    學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明責(zé)任到人,共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。

    4、信息技術(shù)教育的目標(biāo)。

    做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

    5、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。

    要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

    三、主要任務(wù):

    電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),著重做好以下幾項(xiàng)工作:

    (一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

    (二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理。

    1、及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

    2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率。

    3、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

    (三)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

    1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。

    2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

    3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

    4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

    5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。

    四、具體工作:

    2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

    1、繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校校園網(wǎng)。

    1、組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

    2、加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫建設(shè)。

    1、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

    1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。

    2、整理校電教檔案,資料。

    3、撰寫本期電教。

    工作總結(jié)。

    說明:

    1、教師培訓(xùn)與教導(dǎo)處協(xié)商后公布培訓(xùn)時(shí)間。

    2、本學(xué)期準(zhǔn)備在某個(gè)下午第一節(jié)(寫字課)進(jìn)行電教組教研。

    3、本學(xué)期打算開展電教讀書學(xué)習(xí)(有。

    讀書筆記。

    )

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和十六精神為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),把網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。

    二、目標(biāo)任務(wù)。

    圍繞學(xué)校近三至五年工作規(guī)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。具體工作:

    (一)、充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平。

    1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。

    積極申報(bào)市縣級(jí)電教課題,在課題立項(xiàng)以后,扎實(shí)開展研究工作。與教務(wù)處、教研處共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

    2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),一是創(chuàng)建屬于我們?nèi)∽约旱木W(wǎng)頁,二是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁,及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息,三是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁,校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護(hù)更新,有計(jì)劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。

    3、建設(shè)學(xué)校資源庫。

    學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將逐漸完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對(duì)資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。特別是收集有關(guān)成功教育的一些優(yōu)秀視頻,用事例來激勵(lì)學(xué)生成長,鼓舞學(xué)生的士氣,夯實(shí)學(xué)生的精神食糧,讓學(xué)生感受成功帶來的喜悅。在教師之間,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力,各個(gè)備課組之間明確備課分工,發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢(shì),資源共享。

    (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將開展教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)電教化的雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加縣市電教論文的評(píng)比活動(dòng);組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開研討會(huì),舉辦心得交流會(huì),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。

    2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加縣市區(qū)課件制作評(píng)比,提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。做好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)省國培計(jì)劃,讓教師在電教領(lǐng)域逐步提高業(yè)務(wù)水平。

    3、本學(xué)期公開課要求上多媒體課,充分利用班班通該我們帶來的便利,享有三小現(xiàn)有的教育資源,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,大教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,新課程改革的進(jìn)程。

    (三)、增大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

    1、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。

    2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時(shí)對(duì)于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。

    三、具體工作安排。

    2、創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站,上傳新聞及圖片。

    3、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)。

    4、成立電腦制作興趣。

    1、調(diào)研電教軟件需求情況。

    2、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作。

    3、網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

    1、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

    2、網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

    1、組織學(xué)生舉行科技活動(dòng):

    a、電腦制作(電腦繪畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作)。

    b、科技創(chuàng)新活動(dòng)(科學(xué)幻想畫、科技小發(fā)明、科技小論文)。

    2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。

    1、檢查學(xué)電教管理情況,對(duì)電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,檢查。

    2、整理校電教檔案,資料。

    3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

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    頁,當(dāng)前第。

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    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇二

    地方課程是研究學(xué)習(xí)課程的載體,它是對(duì)國家課程的必要補(bǔ)充,它是國家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。其特點(diǎn)是淡化課程的學(xué)科性,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)非學(xué)科性,它對(duì)課程的要求是體現(xiàn)人文精神,呈開放性特點(diǎn)。其目的在于滿足學(xué)生發(fā)展的需要以及了解地方社會(huì)和文化的需要。

    因此各任課教師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)課改精神。同時(shí)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際,盡可能應(yīng)用媒體輔助教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用教學(xué)活動(dòng)的有限時(shí)間,達(dá)到最佳教學(xué)效果,特制定以下課程計(jì)劃。

    二、基本情況。

    本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任地方課教研員,本學(xué)科是一支任教教師最不專業(yè)的師資隊(duì)伍。所有教師均為兼職,基本上沒有參加與本學(xué)科相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。許多教師沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),甚至沒有具體的應(yīng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的措施。許多教師手邊也沒有配套的教學(xué)用書和統(tǒng)一的課程資源,這就給我們帶來了很大的難度。

    但學(xué)校很是重視該學(xué)科,為了加強(qiáng)地方課教學(xué),形成研本站究氛圍,充實(shí)研修力量,我三道崗鎮(zhèn)中心小學(xué)專門成立了地方課程研修小組,我擔(dān)任研修小組長,為今后的集中教學(xué)和集體研修創(chuàng)造了一定的條件。

    三、教學(xué)目標(biāo)。

    提高學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng),提高學(xué)生的生命質(zhì)量,讓學(xué)生熱愛生命;培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生良好的創(chuàng)新素質(zhì)、審美素質(zhì)、實(shí)踐能力、思想素質(zhì)和具備適應(yīng)地方生活的基本素質(zhì),使其生動(dòng)活潑健康全面的發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、善于協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自理、自強(qiáng)的品質(zhì)。

    四、具體措施。

    1、地方課教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),多讀書看報(bào),每位教師手邊至少要有一本該學(xué)科的專業(yè)雜志,不斷提高本學(xué)科的知識(shí)應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)還要參加多種形式的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

    2、利用豐富多彩的活動(dòng),設(shè)計(jì)多種多樣的體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在愉快中展開學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)利用多媒體、課外活動(dòng)等資源,幫助學(xué)生拓寬和獲取信息資源的渠道,為學(xué)生獲取多種信息和多方知識(shí)提前收集信息做好準(zhǔn)備。絕不打無準(zhǔn)備的仗。

    3、地方課程分為“通用課程”和“專題課程”兩類。地方課程中的通用課程,每位教師都要積極參加地方課程教學(xué)研討活動(dòng)。每個(gè)學(xué)段的地方課老師要一起研討專題教育實(shí)施的具體內(nèi)容、方式方法、共享集體的智慧。無論是該研修小組的月查,還是教導(dǎo)處的教學(xué)檢查,均要把專題教育納入檢查范疇。

    4、設(shè)立心理輔導(dǎo)員,開展專題教育專項(xiàng)活動(dòng)。除了在地方課教學(xué)中實(shí)施心理健康教育之外,本學(xué)科所有任課教師均為心理輔導(dǎo)員,均有義務(wù)對(duì)所擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

    5、重視地方課程中的學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上,注重以學(xué)生“自我參照標(biāo)準(zhǔn)”為主,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)方式上,可采取考試、考察、匯報(bào)、演示、競賽、成果展示、總結(jié)等多種多樣的評(píng)價(jià)方式。每次活動(dòng)之后,我們要有明確的過程記載并物化活動(dòng)結(jié)果,一學(xué)期結(jié)束時(shí)收集存檔。

    五、課程及活動(dòng)安排。

    1、9月份組織開展“校園是我家”普通話宣傳活動(dòng)。

    2、10月份舉行“閱讀才藝大賽”活動(dòng)。

    3、11份開展“校園安全伴我行”的安全教育活動(dòng)。

    4、12月份以《心理健康教育》為主,開展適合班級(jí)特點(diǎn)和年齡特征的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇三

    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和十六精神為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),把網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。

    二、目標(biāo)任務(wù)。

    圍繞學(xué)校近三至五年工作規(guī)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。具體工作:

    (一)、充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平。

    1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。

    積極申報(bào)市縣級(jí)電教課題,在課題立項(xiàng)以后,扎實(shí)開展研究工作。與教務(wù)處、教研處共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

    2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),一是創(chuàng)建屬于我們?nèi)∽约旱木W(wǎng)頁,二是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁,及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息,三是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁,校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護(hù)更新,有計(jì)劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。

    3、建設(shè)學(xué)校資源庫。

    學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將逐漸完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對(duì)資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。特別是收集有關(guān)成功教育的一些優(yōu)秀視頻,用事例來激勵(lì)學(xué)生成長,鼓舞學(xué)生的士氣,夯實(shí)學(xué)生的精神食糧,讓學(xué)生感受成功帶來的喜悅。在教師之間,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力,各個(gè)備課組之間明確備課分工,發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢(shì),資源共享。

    (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將開展教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)電教化的雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加縣市電教論文的評(píng)比活動(dòng);組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開研討會(huì),舉辦心得交流會(huì),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。

    2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加縣市區(qū)課件制作評(píng)比,提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。做好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)省國培計(jì)劃,讓教師在電教領(lǐng)域逐步提高業(yè)務(wù)水平。

    3、本學(xué)期公開課要求上多媒體課,充分利用班班通該我們帶來的便利,享有三小現(xiàn)有的教育資源,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,大教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,新課程改革的進(jìn)程。

    (三)、增大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

    1、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。

    2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時(shí)對(duì)于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。

    三、具體工作安排。

    2、創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站,上傳新聞及圖片。

    3、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)。

    4、成立電腦制作興趣。

    1、調(diào)研電教軟件需求情況。

    2、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作。

    3、網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

    1、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

    2、網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

    1、組織學(xué)生舉行科技活動(dòng):

    a、電腦制作(電腦繪畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作)。

    b、科技創(chuàng)新活動(dòng)(科學(xué)幻想畫、科技小發(fā)明、科技小論文)。

    2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。

    1、檢查學(xué)電教管理情況,對(duì)電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,檢查。

    2、整理校電教檔案,資料。

    3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇四

    一、班級(jí)基本情況:

    本班共有學(xué)生27人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

    二、工作目標(biāo):

    1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

    2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

    3、小學(xué)測(cè)試力爭全班同學(xué)及格,盡量提高優(yōu)秀率。

    4、做好校園之星評(píng)選工作,使之有實(shí)效。

    5、開展好晨讀、午寫、暮思。

    三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

    2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

    3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生。

    4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

    5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

    四、具體措施:

    1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。

    2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

    3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

    4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

    6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

    7、和各科任課老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

    8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭獲獎(jiǎng)。

    9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

    10、做好校園之星評(píng)選工作,使之有實(shí)效。

    11、開展好晨讀、午寫、暮思。

    五、具體工作安排:

    新學(xué)期第一個(gè)月,主抓常規(guī)管理。

    1、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行入學(xué)教育。

    2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。

    3、申報(bào)校園之星。

    4、抓好行為養(yǎng)成教育。

    1、評(píng)選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。

    2、進(jìn)行安全教育。

    3、開展《我閱讀我快樂》主題班會(huì)。

    配合任課教師,完成各項(xiàng)學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。

    1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊(duì)會(huì)。

    2、結(jié)合社會(huì)活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

    3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

    做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

    1、班級(jí)寫字比賽。

    2、慶“六一”主題中隊(duì)會(huì)。

    3、開展做文明學(xué)生活動(dòng),評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生。

    扎實(shí)復(fù)習(xí),迎接考試。

    1、落實(shí)校園之星評(píng)選活動(dòng)。

    2、按要求完成各項(xiàng)表冊(cè)填寫工作。

    3、抓好復(fù)習(xí),參加考試。

    新的學(xué)期的每個(gè)月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,相信只要同學(xué)們按照我的工作計(jì)劃一步一步的學(xué)習(xí),生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。

    新學(xué)期、新氣象,我相信我的同學(xué)經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng),也都意識(shí)到這是小學(xué)的高年級(jí)階段,他們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇五

    現(xiàn)代信息技術(shù)教育是促進(jìn)教育現(xiàn)代化、帶動(dòng)教育整體發(fā)展的主要途徑,是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。本學(xué)期我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞區(qū)教育局的工作目標(biāo),根據(jù)我區(qū)教育實(shí)際,大力發(fā)展教育信息化,增強(qiáng)廣大教師教育技術(shù)應(yīng)用和研究的能力,提高廣大學(xué)生信息素養(yǎng),提升學(xué)校教育信息化管理水平,促進(jìn)全區(qū)教育信息化工作再上新臺(tái)階。我們的宗旨是“利用計(jì)算機(jī)技術(shù),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息,服務(wù)于學(xué)校建設(shè)”,我們要搭建優(yōu)良的信息交流平臺(tái),進(jìn)一步提高教師利用信息技術(shù)輔助教學(xué)能力,進(jìn)一步普及信息技術(shù)知識(shí),提高廣大師生的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,大力推進(jìn)學(xué)校教育信息化的建設(shè)進(jìn)程,創(chuàng)設(shè)良好和諧的校園文化環(huán)境。

    二、工作職責(zé)。

    本學(xué)期全體師生都有責(zé)任參與到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的工作中來。為此,電教信息部出臺(tái)了學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)、辦公室信息員職責(zé)、微機(jī)設(shè)備管理等制度措施。報(bào)紙編輯人員要掌握教育的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),積極開拓高水平的稿源,認(rèn)真組稿,及時(shí)刊登有探索性、導(dǎo)向性、創(chuàng)造性,反映教育最新教育成果信息和文章。認(rèn)真負(fù)責(zé)報(bào)紙的接收、登記、編輯、排版、送審、發(fā)放等工作。做到目標(biāo)明確,機(jī)構(gòu)完善,制度落實(shí)。

    三、電教工作。

    1、繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,抓好信息技術(shù)的管理與應(yīng)用工作,不斷完善各部室工作網(wǎng)頁。充分利用網(wǎng)絡(luò)逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。進(jìn)一步加強(qiáng)和充實(shí)我校網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)上學(xué)校功能,為全區(qū)中小學(xué)教學(xué)資源的應(yīng)用提供資源共享平臺(tái),擴(kuò)大影響面。

    2、繼續(xù)做好計(jì)算機(jī)財(cái)產(chǎn)的重新登記工作,做到資產(chǎn)增減、損耗、維修有記錄。

    3、繼續(xù)做好微機(jī)室和微格室的使用和維護(hù)工作,指導(dǎo)正確使用微機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    4、進(jìn)一步做好多媒體教室的'使用和維護(hù),做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

    5、繼續(xù)做好各部室微機(jī)的管理與維護(hù)工作,加大管理力度。

    6、做好電子備課的嘗試和指導(dǎo)工作,確保有條件的基層學(xué)校能正確運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課和資料收集。

    7、對(duì)全區(qū)微機(jī)教師進(jìn)行任職情況統(tǒng)計(jì),做到對(duì)教師的備課、上課以及日常工作有一個(gè)充分的了解。

    8、抓好初中三個(gè)年級(jí)多媒體教學(xué)指導(dǎo)工作,展現(xiàn)教研成果。繼續(xù)做好學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的各類競賽輔導(dǎo)工作,爭取優(yōu)異的成績。

    四、培訓(xùn)工作。

    根據(jù)教育部啟動(dòng)實(shí)施的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,為把我區(qū)中小學(xué)教師培養(yǎng)成具有現(xiàn)代教育技術(shù)能力的新型教師,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況,今年我們要重點(diǎn)做好全區(qū)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作和過關(guān)考試準(zhǔn)備工作,并在各學(xué)校信息教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已具有一定規(guī)模的基礎(chǔ)上,充分依靠廣大教師,發(fā)揮信息技術(shù)的巨大作用。

    9、做好教師的課件制作培訓(xùn),提高教師課件制作水平,做到取長補(bǔ)短,能獨(dú)立制作課件。

    10、嘗試網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),做到部分青年老師能獨(dú)立制作教學(xué)網(wǎng)頁,進(jìn)行信息科技與學(xué)科整合的研究。

    五、信息工作。

    11、規(guī)劃利用好學(xué)校網(wǎng)站。做到全面收集各種信息,不斷完善美化版面、充實(shí)內(nèi)容、及時(shí)更新,完善教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),使校網(wǎng)成為對(duì)外宣傳的最佳窗口,做好學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作。

    12、做好各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像以及資料的收集和整理工作。全力配合各部室做好會(huì)議、活動(dòng)信息的采集、編發(fā)工作。

    13、本學(xué)期(07.9月——08.1月)《連山教育信息》計(jì)劃發(fā)刊10期,每月2期。一、四版以教育信息為主;二、三版以教育隨筆、教學(xué)論文、學(xué)校風(fēng)采、先進(jìn)事跡報(bào)道等內(nèi)容為主。

    14、抓好信息員培訓(xùn)工作,提高寫作基本功和信息素養(yǎng),提高信息員信息技術(shù)水平,提高上傳文章質(zhì)量,從而不斷提高《連山教育信息》的辦報(bào)水平和質(zhì)量。

    電教信息部全體工作人員將樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作水平,既要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,又要注意相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,為全區(qū)教師教育信息技術(shù)水平的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇六

    1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動(dòng)。組織好本學(xué)校的活動(dòng),確保各年級(jí)各學(xué)科的教師均能夠參加活動(dòng)。

    2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目。

    宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校各科教師微課程制作活動(dòng)。

    3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。

    各學(xué)科老師針對(duì)學(xué)科規(guī)定的時(shí)間到教育網(wǎng)教研平臺(tái)進(jìn)行教研,發(fā)表高質(zhì)量的評(píng)論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時(shí)積極組織相關(guān)教師登錄該平臺(tái),進(jìn)行軟件使用研討,參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研。

    4.每周三上午,電教主任登錄奎文教研平臺(tái)電化教育欄目,查閱活動(dòng)咨詢欄目,查收上級(jí)文件;定期發(fā)布研討文章并對(duì)感興趣的話題進(jìn)行回復(fù)評(píng)論。

    5.加入奎文電教群。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時(shí)交流工作。

    6.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。

    進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息化手段進(jìn)行教學(xué)、科研和管理的能力,提升教師設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力,引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”。

    7.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研。

    以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn),以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點(diǎn),探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。

    8.認(rèn)真執(zhí)行電教費(fèi)政策。

    做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。

    9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。

    堅(jiān)持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用,努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    一、大概情況。

    本學(xué)年我校的電教工作根據(jù)電教中心92號(hào)文的具體要求及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,去年我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在完成了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上又完成了創(chuàng)建義務(wù)教育均衡縣的工作,目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備均衡,各班級(jí)的多媒體設(shè)備已經(jīng)基本配備齊全。音樂組、語文組的音響設(shè)備也已經(jīng)全部配全。

    二、爭取達(dá)到的目標(biāo):。

    1:加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的'意識(shí)。

    2、做好電教服務(wù)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。

    3、建立健全教育現(xiàn)代化設(shè)備電子臺(tái)賬。

    4、建立健全教育現(xiàn)代化設(shè)備使用記錄,以備上級(jí)有關(guān)部門的檢查、考核。

    5、加大對(duì)老師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,做好利用班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的使用培訓(xùn),使全體老師都熟練掌握這項(xiàng)基本技能。

    三、采取措施。

    1:組織老師參加縣教育局舉行的有關(guān)信息技術(shù)方面的論文競賽、課件制作比賽。

    2:組織學(xué)生參加上級(jí)教育部門舉行的有關(guān)論文競賽。

    3:對(duì)所有老師進(jìn)行ppt運(yùn)用知識(shí)的考核,選取前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    4:對(duì)班級(jí)多媒體的運(yùn)用進(jìn)行比賽,選取前五名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    四:具體時(shí)間安排:

    1:3月份,參加縣教育局電教中心有關(guān)會(huì)議,領(lǐng)取新學(xué)年工作手冊(cè),班級(jí)多媒體使用培訓(xùn)。

    2:4月份,根據(jù)工作手冊(cè)安排,組織老師參加縣教育局舉行的有關(guān)信息技術(shù)方面的論文競賽、課件制作比賽、組織學(xué)生參加上級(jí)教育部門舉行的有關(guān)論文競賽。

    3:5月份,ppt課件制作競賽。

    4:6月份,班級(jí)多媒體使用比賽。

    5:7月份,收繳、登記各種電化教學(xué)設(shè)備。

    6:9月份,發(fā)放電教設(shè)備。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇七

    榆次區(qū)校園路逸夫小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作計(jì)劃。

    根據(jù)晉中市電教館、晉中市、榆次區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)中心和市、區(qū)教研室工作要求,圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程,我校電化教育工作,要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。

    二、工作目標(biāo)。

    以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、學(xué)校資源庫的充實(shí)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力,為進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。

    教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)活動(dòng)的能力。

    2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)與使用目標(biāo)。

    本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科教師自制教學(xué)課件的數(shù)量每人不少于1個(gè),下載修改并實(shí)際應(yīng)用的課件數(shù)量每人不少于2個(gè),用以完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。

    加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有資源的利用率,借用電教資源不少于2次/人月。

    3、網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)。

    學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)做過統(tǒng)一規(guī)劃、在與片區(qū)學(xué)校共同研究進(jìn)一步完善規(guī)劃基礎(chǔ)上做到網(wǎng)站建設(shè)的職責(zé)分明、責(zé)任到人,積極聯(lián)系制作網(wǎng)站的運(yùn)營商或單位,培訓(xùn)網(wǎng)站管理人員,盡快完成校園網(wǎng)的建設(shè)。

    4、信息技術(shù)教育的目標(biāo)。

    做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

    5、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合,利用網(wǎng)絡(luò)開展教育論壇提升教研水平的目標(biāo)。

    指導(dǎo)教師建立新浪博客(微博),并利用博客開展教研論壇,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研與現(xiàn)代教育技術(shù)接軌。

    三、主要任務(wù)。

    網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。做好學(xué)校信息技術(shù)教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

    (一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

    (二)進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理。

    1、及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

    2、要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的'保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。

    3、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

    4、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任書為抓手,切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。

    本學(xué)期學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)中心將與各科室、各辦公室、各班簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任書,加強(qiáng)電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理,通過檢查提高管理效果。進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管、誰使用誰負(fù)責(zé)、誰損壞誰賠償”的管理機(jī)制。學(xué)期結(jié)束時(shí)將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核,把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處,以期達(dá)到最大限度地減少電教設(shè)備損壞這個(gè)目的。

    5、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù);保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、各辦公室、教室電教設(shè)備等處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

    (三)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

    1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。

    2、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

    3、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

    4、組織開展教師自制課件觀摩和評(píng)比活動(dòng)。

    5、注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。

    (四)、做好教學(xué)服務(wù)工作。

    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作輔導(dǎo)、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

    具體工作。

    2、完成各科室、各班電教設(shè)備的檢查、登記、備案;

    3、制定并與各科室、各辦公室、各班簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任書;

    4、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn),重點(diǎn):建立博客的方法與實(shí)踐應(yīng)用。

    1、制作并發(fā)放現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、檢查登記表冊(cè);

    2、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn),重點(diǎn):(1)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的正確使用與維護(hù);(2)依托晉中教育網(wǎng)、榆次教育資源網(wǎng)瀏覽信息、搜集下載教育資源;(3)學(xué)校局域網(wǎng)中“飛鴿傳書”等程序的使用;(4)博客(微博)的使用情況交流(論壇)。

    3、組織電腦興趣小組,并準(zhǔn)備參加各級(jí)各類小學(xué)生信息技術(shù)制作比賽;

    4、開始籌備學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)。

    3、逐步開展學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè);

    1、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè);

    2、檢查電教設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng),監(jiān)督檢查、考核教師電教使用情況;

    3、組織開展教師自制課件觀摩和評(píng)比活動(dòng);

    4、指導(dǎo)教師打包上傳下載修改并實(shí)際運(yùn)用的教學(xué)課件,完善學(xué)校教育資源庫;

    5、整理學(xué)校電教檔案,資料歸檔。

    6、撰寫本期現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作總結(jié)。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇八

    1、為了全面提高任課教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。將對(duì)全體任課教師進(jìn)行兩次電教培訓(xùn)。2、為了帶動(dòng)全體任課教師,從而更好地提高我校電教工作的整體水平,教師信息技術(shù)小組間周進(jìn)行活動(dòng)。3、繼續(xù)督促全體任課教師博客的建立及應(yīng)用,督促教師加入?yún)^(qū)局的教研論壇并積極發(fā)表有價(jià)值的貼子,督促教師充實(shí)個(gè)人資源庫。4、繼續(xù)完成省科協(xié)的“英特爾求知計(jì)劃”的培訓(xùn)任務(wù),充分利用學(xué)校各方面的'資源,為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5、組織學(xué)生進(jìn)行繪畫比賽,將優(yōu)秀作品制作成版面。6、組建學(xué)生“機(jī)器人”小組,為明年5月份的“機(jī)器人”競賽做準(zhǔn)備。7、進(jìn)一步統(tǒng)一規(guī)劃,職責(zé)分明,責(zé)任到人,齊心協(xié)力地完善校園網(wǎng)站的建設(shè)。8、根據(jù)電教館要求,將著手建立學(xué)校首個(gè)專題性學(xué)習(xí)網(wǎng)站。9、每月15號(hào)后的一周時(shí)間對(duì)全校電教設(shè)施進(jìn)行巡檢,通過巡檢發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)其進(jìn)行維修,將處理后的情況也會(huì)記錄在冊(cè)。10、對(duì)全校各辦公室及專用教室的電腦進(jìn)行本年的清掃。11、加大對(duì)多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、語音教室、電子備課室等專用教室的管理力度。嚴(yán)格對(duì)照各項(xiàng)管理制度分組對(duì)其進(jìn)行定期檢查及抽查,把各項(xiàng)問題及安全隱患解決在萌芽之中。12、做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。13、做好教師電教的考核工作。14、保存好過程性資料,做好電教的存檔工作。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇九

    本冊(cè)教材主要包括手工制作、種植技術(shù)、家庭烹飪、模型制作等四個(gè)板塊。在這個(gè)世界里,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)手工編織、種植、烹飪、編織、家用電器等內(nèi)容。勞技課的范圍很廣,為學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的天空,也為學(xué)生的基礎(chǔ)勞動(dòng)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

    二、學(xué)生情況分析。

    六年級(jí)共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。學(xué)生大部分都是民工子弟,在家在校的勞動(dòng)積極性高,創(chuàng)造性強(qiáng)。但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,大部分不會(huì)種植基礎(chǔ)技術(shù)、烹飪、小電器的制作、紙藝手工等技術(shù)。但他們通過學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生幫父母分擔(dān)家務(wù)的能力,培養(yǎng)他們的孝心,有助于他們以后人生道路的發(fā)展。

    三、教學(xué)目標(biāo)。

    1、思想品德目標(biāo):

    在勞技教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品德,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力.發(fā)展學(xué)生的手腦并用能力.培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣.提高學(xué)生的文化品味.發(fā)展健康個(gè)性.逐步形成健全人格。

    2、知識(shí)目標(biāo):

    了解種植基礎(chǔ)知識(shí),常用烹飪技術(shù),手工工藝制作技術(shù)。

    3、能力目標(biāo):

    通過勞技課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,在動(dòng)手動(dòng)腦的勞技課中,既學(xué)到了技術(shù),又磨練了意志,同時(shí)智力得到進(jìn)一步發(fā)展,生活自理能力不斷增強(qiáng),更使學(xué)生感受到勞動(dòng)的魅力。

    4、情感目標(biāo):

    培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛祖國,孝敬長輩.通過勞技課的學(xué)習(xí),他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也深刻體會(huì)到努力學(xué)好文化科技知識(shí)的重要性。通過節(jié)假日,寒暑假幫父母做力所能及的家務(wù),在父母的贊揚(yáng)聲中,他們?cè)俅胃惺艿絼趧?dòng)的美。

    四、教學(xué)措施。

    1、從勞技課的實(shí)際出發(fā),使學(xué)生理論和實(shí)際相結(jié)合,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

    2、理論知識(shí)的傳授要突出重點(diǎn),注重知識(shí),能力和情感之間的聯(lián)系。

    3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,發(fā)展他們的觀察,思考,聯(lián)想和想象能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。

    4、教學(xué)過程中要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng),少批評(píng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

    5、勞動(dòng)工具和材料的添置,要盡可能考慮學(xué)校的經(jīng)費(fèi)承受能力,節(jié)省開支,又要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).盡量進(jìn)行廢物利用,化害為利,變廢為寶。

    6、利用在每班評(píng)選”巧手之星”的活動(dòng),提高他們的操作技能。

    7、要精心備課,尤其要備學(xué)生,突出重點(diǎn),難點(diǎn)。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十

    本學(xué)期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作的重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,牢固樹立德育第一的意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為基點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)群體、完善德育管理體系、提高德育隊(duì)伍管理能力為保障,通過扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    一、工作目標(biāo):

    1.師德合格率高達(dá)100%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批市級(jí)和學(xué)校級(jí)師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。

    2.學(xué)生思想品德合格率100%以上,優(yōu)秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養(yǎng)一批尊師重道、熱愛學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、品德優(yōu)良的學(xué)生。

    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的培養(yǎng)、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學(xué)期兩次的班級(jí)評(píng)估工作。

    4.每學(xué)期至少舉辦五次學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想道德教育講座和競賽,培養(yǎng)文明進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。

    5.通過遲到和主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。建議學(xué)校在各教學(xué)班中利用遲到和主題班會(huì)開展學(xué)習(xí)理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”(做好習(xí)題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規(guī)則,說規(guī)則,理解規(guī)則,按規(guī)則辦事,學(xué)會(huì)處理人、社會(huì)、自然的基本關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,建設(shè)好學(xué)校。

    二、基本模型:

    細(xì)化舞臺(tái)的用途,定義工作中心,聚焦點(diǎn),在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團(tuán)隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)演到班主任、老師,編織成一個(gè)立體的管理網(wǎng)絡(luò),形成一個(gè)人人參與、人人管理的強(qiáng)大德育陣容。

    三、主要措施:

    1、抓好師德師風(fēng)建設(shè),打造嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛教的教師風(fēng)格。提高師德,加強(qiáng)全員教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。要通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內(nèi)容,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。讓每個(gè)老師都能關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,永遠(yuǎn)當(dāng)老師,處處表現(xiàn)得像老師。

    3.堅(jiān)持周平衡,特別注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,內(nèi)容涵蓋教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等。以便通過視察促進(jìn)班級(jí)管理。期中期末班級(jí)評(píng)比嚴(yán)格按照每個(gè)班的實(shí)際情況進(jìn)行,并給一面移動(dòng)紅旗。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十一

    當(dāng)真貫徹《中華人民共和國傳抱病防治法》、《食物衛(wèi)生法》、黌舍《衛(wèi)生工作條例》,切當(dāng)加強(qiáng)黌舍衛(wèi)生工作,進(jìn)步門生健康程度。從黌舍實(shí)際動(dòng)身,立足門生精良的衛(wèi)生行動(dòng)風(fēng)俗培養(yǎng),鞭策門生身材和心理本質(zhì)的連續(xù)進(jìn)步,加強(qiáng)對(duì)門生的健康狀況監(jiān)測(cè),及時(shí)做好傳抱病、常見病的防備和醫(yī)治工作,增進(jìn)黌舍衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階,創(chuàng)出新事跡。

    1、根據(jù)鐵嶺市小學(xué)《黌舍衛(wèi)生工作條例》查抄評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

    2、當(dāng)真上好健康教誨課,做到有教師、有講義、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保門生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

    3、展開式樣多樣的健康教誨宣揚(yáng)活動(dòng),特別是做好防傳抱病宣揚(yáng)及防備艾滋病教誨。

    4、珍視門生心理、心理健康教誨,展開芳華期衛(wèi)生講座,并互助錄相、掛圖等,使講座內(nèi)容充裕多彩,普通易懂。

    5、出力培養(yǎng)門生衛(wèi)生風(fēng)俗,做到常沐浴,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保門生健康行動(dòng)構(gòu)成率達(dá)80%以上。

    1、按《黌舍衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)抱病假統(tǒng)計(jì)工作,進(jìn)步上報(bào)數(shù)據(jù)的精確性。

    2、做好傳授衛(wèi)生辦理與監(jiān)督,漸漸使門生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

    3、當(dāng)真監(jiān)督黌舍飲水衛(wèi)生及食物衛(wèi)生,展開凡是性的食物衛(wèi)生查抄,杜絕食物衛(wèi)肇變亂產(chǎn)生。

    1、連續(xù)展開防近工作,及時(shí)把握門生目力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新病發(fā)率及假性近視及時(shí)鞭策改正,隨堂改正門生讀寫姿式(一尺一寸一拳),不疲憊用眼,按時(shí)下課,包管門生課間歇息時(shí)候,門生每天在校時(shí)候不超出6小時(shí)。

    2、提法眼保健操質(zhì)量,保健教師要每天查抄門生眼保健操環(huán)境,對(duì)穴位按壓不精確的及時(shí)予以改正。

    3、根據(jù)傳抱病在差別季候的流行特點(diǎn),當(dāng)真做好防備宣揚(yáng)工作、消毒拒卻工作。

    4、做好門生籌劃免疫工作。

    5、互助防疫站廣泛展開對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳抱病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱門生的醫(yī)學(xué)賜顧幫襯和心理衛(wèi)生工作。

    6、自動(dòng)展開對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣揚(yáng),每學(xué)期構(gòu)造門生觀看口腔保健錄相,構(gòu)造門生采取氟化泡沫防齲,進(jìn)一步裁減齲病的產(chǎn)生率。

    1、根據(jù)黌舍衛(wèi)生工作要求,當(dāng)真積聚健康宣揚(yáng)資料,為建立工作供給靠得住的根據(jù)和精確的數(shù)據(jù)。

    2、連續(xù)經(jīng)過議定紅領(lǐng)巾值崗對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,評(píng)滾動(dòng)紅旗(一周一次),室外連續(xù)別離責(zé)任包干區(qū),定班定人當(dāng)真,保存室表里干凈整齊。

    3、構(gòu)造相干人員對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行評(píng)分,并公告成績。

    3、詳細(xì)防病辦法

    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的防備是黌舍衛(wèi)生工作的中間任務(wù),這學(xué)期將連續(xù)鞭策得了近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的門生盡早醫(yī)治和改正。

    1、近視:對(duì)4.8、4.9近視門生、鞭策他們做好眼保健操,改正不良的讀寫姿式,不疲憊用眼,注意飲食,多食蔬菜、生果,裁減肉及糖的攝取。對(duì)4.8以下的近視門生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)鞭策到病院醫(yī)治。

    2、齲齒、利用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方法,養(yǎng)成睡前刷牙風(fēng)俗;少吃甜食,堅(jiān)定氟化泡沫醫(yī)治,做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的鞭策工作。

    3、沙眼:培養(yǎng)門生精良衛(wèi)生風(fēng)俗,不與家人共用糊口生涯用品,一經(jīng)診斷出得了沙眼,即鞭策門生到病院醫(yī)治。

    4、腸道蠕蟲:鞭策門生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲醫(yī)治。

    5、營養(yǎng)不良:發(fā)起家長調(diào)整飲食布局,葷素搭配,珍視早餐,多參加體育熬煉。

    6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的緊張成分,人體缺鐵,可引發(fā)缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有充裕的鐵,是以凡是鞭策患兒多攝取這方面的食物。

    4、緊張工作安排:

    1、展開對(duì)流感、水痘等的防備宣揚(yáng)工作;加強(qiáng)門生防凍御寒意識(shí),以防疾病侵襲。

    2、加強(qiáng)對(duì)門生用眼衛(wèi)生,眼保健操的查抄鞭策工作。

    1、連續(xù)展開對(duì)流感、流腦、水痘的防備宣揚(yáng)工作。

    2、搞好室表里環(huán)境衛(wèi)生,殺滅初春蚊蠅。

    3、利用圖片展開對(duì)結(jié)核病的防治宣揚(yáng)工作。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十二

    7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

    8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

    9、做好學(xué)期總結(jié)。

    10、做好體育資料的整理。

    新的學(xué)期,新的。

    作為一名小學(xué)教師根據(jù)實(shí)際情況我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:

    一、思想政治。

    始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

    二、個(gè)人業(yè)務(wù)。

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

    三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:

    1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

    2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

    3、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學(xué)校、家長會(huì)議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

    4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的。

    規(guī)章制度。

    和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動(dòng)有法可依。

    5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十三

    為進(jìn)一步向全社會(huì)宣傳教育的各項(xiàng)政策、規(guī)定,搞好學(xué)校精神文明與和諧校園建設(shè),加大外樹形象力度,及時(shí)全面地報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的新成果,加大對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳力度,為師生提供展示風(fēng)彩的平臺(tái)等作用。促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特作此方案。

    (一)《七彩宜小》校報(bào)

    《七彩宜小》是我校師生自辦的一分內(nèi)部交流學(xué)習(xí)的報(bào)紙。讀者對(duì)象為全校師生。辦這樣的報(bào)紙目的在于:有效地促進(jìn)了學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)的銜接,有效地促進(jìn)了同學(xué)們實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的養(yǎng)成,有效地輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了綜合素質(zhì)的全面、均衡與可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年將完成《七彩宜小》第三、四期的出版工作。上學(xué)期將圍繞“鞏固實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建成果,打造書香校園”這一主題進(jìn)行組稿,力爭使校報(bào)成為教師和家長的參謀,學(xué)生的良師益友。

    (二)校園風(fēng)鈴版塊

    校園風(fēng)鈴是本學(xué)年剛開辟的一塊宣傳陣地。辟有“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。

    “跟好書做伴”版塊主要向?qū)W生推薦優(yōu)秀兒童讀物,尤其是對(duì)語文教材中提出的推薦數(shù)目進(jìn)行介紹。同時(shí)還定期發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀讀后感,讓學(xué)生享受書香,徜徉知識(shí)的海洋。為我校打造書香校園以及揚(yáng)州市課外閱讀課題研究拓寬渠道。

    “與名人為友”主要介紹名人名言。定期分類介紹古今中外的相關(guān)名言,使學(xué)生在閱讀名言的同時(shí),感受名人的精神,學(xué)習(xí)名人的品質(zhì)。并做到與相關(guān)的主題相結(jié)合。比如:九月份以“尊敬老師”為主題選擇名人名言,十月份以“熱愛祖國”為主題選擇名人名言。讓學(xué)生在閱讀名言中同名人對(duì)話,與名人為友。

    “從歷史走來”以介紹歷史上的今天為主,盡量做到每日更換,讓學(xué)生每天都能了解到歷史上的當(dāng)日,世界上發(fā)生的大事,了解歷史。

    “校園風(fēng)鈴特別版”加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,對(duì)于學(xué)校內(nèi)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行宣傳,展示教師風(fēng)采。

    將結(jié)合學(xué)校的中心工作,出版特別版。例如:開學(xué)的時(shí)候,出版“光榮榜”,將學(xué)校一學(xué)期以來的教師、學(xué)生的表彰、發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況公開進(jìn)行表揚(yáng),激勵(lì)師生以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作中去,為取得更大的成績貢獻(xiàn)力量。結(jié)合教師節(jié),對(duì)揚(yáng)州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。營造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、和諧”的教育氛圍,進(jìn)一步深化教師的職業(yè)道德建設(shè)。激勵(lì)教師以先進(jìn)事跡為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民教師敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    (三)新聞報(bào)道

    我校是江都市20××到20××學(xué)年度教育宣傳先進(jìn)集體。本學(xué)年,要在原有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識(shí),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極主動(dòng)、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),加大對(duì)外宣傳力度,進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響,形成學(xué)校的品牌效應(yīng),為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境和輿論支持。

    本學(xué)年,教育新聞的采集將要求做到“三少三多”:少寫常規(guī)性報(bào)道,多寫鮮活性報(bào)道;少寫文學(xué)性報(bào)道,多寫記事性報(bào)道;少寫表面性報(bào)道,多寫深層性報(bào)道。并且要求:人無我有,人有我新,人新我快,人快我深。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十四

    為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理和法制宣傳教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制訂20xx年我校社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃。

    以黨的十八大三中、四中和全國政法工作會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞以建設(shè)“美好明光”為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化校園綜合治理,加大法制宣傳,嚴(yán)密治安防范,維護(hù)師生的利益,為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)落實(shí)好社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,完善治安防范措施。今年學(xué)校要把綜合治理,綜合治校納入重要日程,選拔責(zé)任心強(qiáng),熱心為大家的教師充實(shí)到學(xué)校綜合治理群防組織里,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園的重任。同時(shí),強(qiáng)化行政值班巡查,做到定期與不定期結(jié)合,并做好記載,抓住問題,嚴(yán)肅處理,切實(shí)保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

    2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)法紀(jì)教育。

    學(xué)校要首先抓好教職工的思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)禁參與一切違法、違紀(jì)活動(dòng),給學(xué)生樹立良好的行為榜樣。大力開展各種形式的治安防范工作,認(rèn)真做好三月綜治宣傳月工作和“6.25”禁毒宣傳,“11.9”防火宣傳活動(dòng)。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、專欄做好宣傳教育,每期協(xié)助學(xué)校舉行一次法制報(bào)告會(huì),并結(jié)合貫徹實(shí)施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,樹立“遵紀(jì)守法,從我做起”的意識(shí)。

    3、把校園綜合治理與實(shí)施小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》結(jié)合起來。小學(xué)生的《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》是學(xué)生們的行動(dòng)指南。因此,各班要結(jié)合班級(jí)管理對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不參與賭博,不打架斗毆,辱罵他人,不故意損壞公共財(cái)物,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳和電子游戲室,做文明網(wǎng)絡(luò)小天使,養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、自覺遵守各種法紀(jì)法規(guī),從小就爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小市民。

    4、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針。

    為確保學(xué)校師生安全和國家財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,學(xué)校將努力把各項(xiàng)綜合治理工作落實(shí)到位。學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各班安全工作的檢查,自覺接受上組主管部門的指導(dǎo)檢查,齊心協(xié)力,讓學(xué)校的綜合治理工作上新的臺(tái)階。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十五

    在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

    在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。

    時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。

    對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。

    我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

    服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

    隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

    所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

    結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。

    通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

    積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

    然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

    備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

    力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

    努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

    力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

    一、指導(dǎo)思想

    首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、xxxx為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

    二、奮斗目標(biāo)

    1、師德考核達(dá)到良好以上。

    2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

    3、基本功驗(yàn)收合格。

    4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

    5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

    三、重點(diǎn)工作

    1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

    2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

    3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

    5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評(píng)出先進(jìn)。

    四、具體措施

    1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的`教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

    2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

    3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度

    4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

    5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

    6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。

    7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

    8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

    以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,以德育人,以理服人。

    計(jì)劃三:小學(xué)教師年度工作計(jì)劃

    本學(xué)年,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

    以下是我的個(gè)人計(jì)劃:

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

    我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。

    《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。

    以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。

    雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。

    因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

    二、以身立教,為人師表

    師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。

    教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。

    因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。

    凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。

    雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。

    要求學(xué)生每天 7:40到校,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。

    在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

    三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)

    馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”

    作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。

    隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。

    因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。

    另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

    四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)

    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

    本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。

    雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。

    在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。

    在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。

    做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

    總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十六

    根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

    1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn),重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

    1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

    2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

    3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。

    4、堅(jiān)持每周開展教研活動(dòng),通過組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓教師確實(shí)從上課中受益。

    1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

    2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

    3、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

    4、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

    5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的.反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。

    6、加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

    7、期末認(rèn)真做好,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期開始做好鋪墊。

    小學(xué)學(xué)年度電教處工作計(jì)劃(通用17篇)篇十七

    為了科學(xué)規(guī)范、富有特色地建設(shè)中小學(xué)校心理咨詢室,依據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)8號(hào))和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教基14號(hào)),結(jié)合中小學(xué)生心理問題現(xiàn)狀和學(xué)校開展心理健康教育工作的實(shí)際需要,根據(jù)中小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),現(xiàn)提出中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),為中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)提供依據(jù)。

    中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)共分為基礎(chǔ)型、標(biāo)準(zhǔn)型、高級(jí)型三種模式,各中小學(xué)可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況選建適合本校發(fā)展特點(diǎn)的心理咨詢室。

    1、基礎(chǔ)型心理咨詢室

    基礎(chǔ)型心理咨詢室必須具備辦公接待區(qū)(兼檔案區(qū))、團(tuán)體游戲區(qū)、個(gè)別輔導(dǎo)區(qū)三個(gè)區(qū)域。面積要求:50平米左右(1個(gè)教室大小)。所需心理學(xué)產(chǎn)品配置:學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng))、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤游戲成套設(shè)備、心靈加油站、放松椅、心理學(xué)專業(yè)用書、放松音樂光盤、心理學(xué)電影、心理學(xué)掛圖等。

    2、標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢室

    標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢室包含辦公接待室、個(gè)別輔導(dǎo)室(兼具中控督導(dǎo)區(qū)功能)、團(tuán)體游戲室三個(gè)功能室,其中辦公接待室仍然兼具檔案區(qū)功能,個(gè)別輔導(dǎo)室可以兼具中控督導(dǎo)區(qū)、會(huì)議區(qū)功能。面積要求:約100平米左右(2個(gè)教室大小)。所需心理學(xué)產(chǎn)品配置:學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng))、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤游戲成套設(shè)備、心靈加油站、感覺統(tǒng)合玩具(小學(xué))、放松椅、合理宣泄人、涂鴉墻、宣泄球、心理劇舞臺(tái)、心理學(xué)專業(yè)用書、放松音樂光盤、心理學(xué)電影、心理學(xué)掛圖等。

    3、高級(jí)型心理咨詢室

    高級(jí)型心理咨詢室在基礎(chǔ)型、標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢室架構(gòu)的基礎(chǔ)上,還可以設(shè)置心檢閱覽區(qū)、社團(tuán)生涯區(qū)、潛能開發(fā)區(qū)、中控督導(dǎo)區(qū)、藝術(shù)放松區(qū)、情緒疏導(dǎo)區(qū)等區(qū)域。這些區(qū)域也可以單獨(dú)建室。如果單獨(dú)建室,則可稱為心理咨詢中心。面積要求:約300平米左右(6個(gè)教室大小)。

    所需心理學(xué)產(chǎn)品配置:學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng))、心理素質(zhì)訓(xùn)練系統(tǒng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤游戲成套設(shè)備、心靈加油站、多元智能訓(xùn)練設(shè)備、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練設(shè)備、益智玩具、室內(nèi)拓展器材、感覺統(tǒng)合玩具(小學(xué))、心理學(xué)專用儀器、放松椅、合理宣泄人、涂鴉墻、宣泄球、哈哈鏡、心理劇舞臺(tái)、心理學(xué)專業(yè)用書、放松音樂光盤、心理學(xué)電影、心理學(xué)掛圖、心理信箱等。

    二、中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)及心理咨詢室設(shè)計(jì)目標(biāo)

    1、小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)及設(shè)計(jì)目標(biāo):滿足孩子的好奇心和心理夢(mèng)想,幫助孩子健康成長,根據(jù)埃里克森(n)的人格發(fā)展理論和積極心理學(xué)理論,通過贊賞教育,培養(yǎng)孩子自信心。小學(xué)生心理具有如下特點(diǎn):

    1.1認(rèn)知特點(diǎn)

    (1)知覺:有意識(shí)性、有目的性地發(fā)展,但水平有限。

    (2)注意:注意范圍小,注意力的分配和轉(zhuǎn)移能力較弱;注意有強(qiáng)烈的興趣性、直觀性和色彩感;不善于調(diào)節(jié)和控制自己的注意力;無意注意占優(yōu)勢(shì),注意力不穩(wěn)定,容易分心,但有意注意隨著年齡增長而逐漸發(fā)展。

    記憶:由不隨意記憶占優(yōu)勢(shì)到隨意記憶占優(yōu)勢(shì)。意義識(shí)記逐漸發(fā)展,但機(jī)械記憶仍是主要的。

    思維:思維水平從具體形象向抽象邏輯水平過渡,但形象思維仍占優(yōu)勢(shì)。

    1.2意志特點(diǎn)

    意志力薄弱,自制力差。

    1.3情感特點(diǎn)

    (1)情感日益豐富,道德感有很大的發(fā)展,情感的穩(wěn)定性和控制力也增強(qiáng)。

    (2)情感的實(shí)踐性和堅(jiān)持性較差,依賴成人監(jiān)督。

    對(duì)教師極為信任和依賴。

    1.4個(gè)性特點(diǎn)

    小學(xué)生好動(dòng)、好模仿、易受暗示。

    2、中學(xué)生心理特點(diǎn)及設(shè)計(jì)目標(biāo):中學(xué)時(shí)期是多事之秋,心理學(xué)上謂之“心理斷乳期”。中學(xué)生心理發(fā)展的顯著特點(diǎn)是:生活和社會(huì)體驗(yàn)開始占主導(dǎo)地位;急劇而又呈彌散性的身體和激素變化對(duì)他們的心理產(chǎn)生重要的影響,他們渴望自己能被他人像成人一樣對(duì)待;自我形象在波動(dòng)搖晃;身體發(fā)展的不一致性,會(huì)因?yàn)橄M约罕煌g伙伴、異性對(duì)象和家庭成員認(rèn)為正常、為人吸引的欲望而變得更加突出。我們主要目標(biāo)為引導(dǎo)中學(xué)生的心理平衡發(fā)展,幫助中學(xué)生健康成長。根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論和積極心理學(xué)理論,通過心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的自助能力,培養(yǎng)中學(xué)生良好的角色認(rèn)同感和同一性。

    2.1初中年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)

    (1)渴望獨(dú)立、渴望其行為得到大人認(rèn)可,但自我評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)能力不高。

    (2)抽象邏輯思維迅速發(fā)展,并開始占主導(dǎo)地位,但具體形象成分仍起重要作用,認(rèn)知能力還不高,仍帶有片面性和表面性。

    能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),但控制情緒、自我監(jiān)督的能力還不高。

    有了穩(wěn)固的學(xué)習(xí)興趣,觀察富有目的性、模仿性,想象富有創(chuàng)造性和多樣性。

    (5)開始意識(shí)兩性關(guān)系,萌發(fā)性欲、性愛和戀愛需求,人際關(guān)系逐漸頻繁,渴望找到朋友。

    (6)逐步形成比較自覺穩(wěn)定的道德信念,但帶有沖動(dòng)性和感情色彩,不大切合實(shí)際,不善于把感情與理智結(jié)合起來。

    2.2高中年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)

    (1)抽象辯別能力有較好發(fā)展,獨(dú)立性要求高,不愿接受約束與限制。

    (2)情緒容易激動(dòng),心里話愿和朋友談,但不愿與家長、老師談。

    學(xué)習(xí)自覺性較高,但也容易表現(xiàn)出獨(dú)斷性,爭強(qiáng)好勝,堅(jiān)持錯(cuò)誤,但仍稚嫩。

    小學(xué)心理咨詢室計(jì)劃(2) 能根據(jù)社會(huì)要求約束自己,自我控制力較好。

    (5)理想逐步向概括性發(fā)展,能夠?qū)ψ约豪硐胫械娜宋锾攸c(diǎn)加以分析,并把他們綜合成一個(gè)概括的形象。

    (6)有性行為沖動(dòng),對(duì)感情控制力較差。

    (7)對(duì)人生意義有了初步的理解,對(duì)人生和世界觀評(píng)價(jià)帶個(gè)人人性特點(diǎn)。

    三、心理咨詢室建設(shè)基本原則

    1、科學(xué)性。心理咨詢室不是簡單的辦公室、會(huì)議室,其建設(shè)除具備辦公、會(huì)議等功能之外,還應(yīng)有心理咨詢的氛圍。例如,應(yīng)當(dāng)有心理咨詢的專門區(qū)域,要配備專門的心理咨詢工具。

    2、生本性。以學(xué)生為本,以教師為執(zhí)行者。心理咨詢室的建設(shè)應(yīng)從學(xué)生的角度充分考慮,關(guān)注他們的所思、所想、所喜、所愛。學(xué)生是心理咨詢室的主體,教師應(yīng)充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

    3、通用性。心理咨詢室應(yīng)面向全體學(xué)生,通過普遍開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康有積極認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高。其建設(shè)應(yīng)通透流暢,適合開展團(tuán)體活動(dòng)。

    4、針對(duì)性。心理咨詢室的建設(shè)應(yīng)遵循學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生,開展不同形式的心理咨詢。

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