優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
我是文明小市民范文(19篇)篇一
老師、同學(xué)們:
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。
我們晉城市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)好幾年了,幾年來,我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了,我們的城市生活越來越方便、快捷。但是,生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:小區(qū)里、校園里漫天飛舞著塑料袋、碎紙片;大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便;公交車上老人站著、年青人心安理得地坐著;還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的出現(xiàn),破壞了城市整體的文明與美好,讓我們的城市、我們生活的環(huán)境,就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn),就像優(yōu)美的樂曲中出現(xiàn)了雜音。
作為一名少先隊(duì)員,我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己:“我是這個(gè)城市的一員,我要做一名合格的市民”。從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,讓文明的花朵開放在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,比如:不亂扔垃圾,看到地上有垃圾時(shí),應(yīng)隨手撿起,放進(jìn)垃圾箱;發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻;出入公共場所要講究秩序,乘坐公交車時(shí)要排隊(duì);管好自己家可愛的寵物,自家狗狗的糞便要及時(shí)清理等等,這些都是我們可以做到的。
同學(xué)們,講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。不文明的行為就是不和諧的音符,文明的舉動(dòng)既使再小,也能映射出太陽的光輝。們每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂于助人的人、品德高尚的人,那么整個(gè)社會(huì)的.文明水準(zhǔn)一定會(huì)真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來,爭當(dāng)文明小市民,為城市文明貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
我是文明小市民范文(19篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
會(huì)的'文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
文明其實(shí)很簡單,它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度,是一份心的等待,是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的一聲問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
同學(xué)們,我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市,作為一個(gè)渭南人,我們應(yīng)該怎樣去做呢?在這里,我給大家提幾條建議:
1.文明用語,禮貌待人。
2.不亂貼亂畫,不亂扔垃圾。
3.不破壞公共設(shè)施,不在公共場所大聲喧嘩。
4.不講粗話臟話,不隨地吐痰;
5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑。
6.不踐踏草坪,不穿越綠化帶;
7.遵守交通規(guī)則;
8.在校內(nèi)外,見到師長要熱情打招呼;
9.課間不追逐打鬧;
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起,從身邊的小事做起。丟棄不文明行為,做文明事,講文明話,當(dāng)文明人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我是文明小市民范文(19篇)篇三
中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,五千年文化植根在我們心田,唐詩宋詞傳誦著,傳誦著我們共同的心聲,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
但是,我們走在大街上也會(huì)看到一些不文明的場景,一些青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然不遠(yuǎn)處就有垃圾箱。還有的人隨地吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼廣告紙……我們也看到一些身戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生很自然地彎腰將瓶子撿起,扔進(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,用小鏟子和小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉。他們給我們營造了一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境,才讓我們在每天早晨聞到芬芳撲鼻的香氣,聽到美妙的歌唱,難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
彎腰撿起一個(gè)垃圾,你內(nèi)在的美就在這一刻煥發(fā)出來了。低頭撿起一塊果皮,在你那平凡的外表下,又多了一份純真與善意。
文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映,講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明需要禮貌用語,樂于助人的精神和高尚的思想品德。
撿起一個(gè)垃圾只是一瞬間,但文明卻是永恒的。傍晚,當(dāng)我走在人行道上,看到一位疲倦的清潔工人坐在銀行的門前睡著了時(shí),我頓時(shí)感到清潔工人是多么偉大,他們的工作是多么辛苦,同時(shí)又感到撿起一個(gè)垃圾是多么微不足道。只要每個(gè)都獻(xiàn)出自己的一份力,明天才會(huì)更美好!
“彎腰、低頭”其實(shí)文明很簡單……。
我是文明小市民范文(19篇)篇四
當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的鐘聲久久回響于中華大地,廣州亞運(yùn)會(huì)的煙花仍未散去,而素有“小奧運(yùn)會(huì)”之稱的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)已走進(jìn)我們的家園——深圳。身為一名深圳人,我們應(yīng)該爭當(dāng)一個(gè)文明的小市民。兩千多平方公里的深圳從三十年前的一座小漁村一步一步走來,如同大鵬展翅般翱翔于天際,以追風(fēng)逐日的發(fā)展速度展現(xiàn)著這片年輕土地的價(jià)值。正是因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該將深圳最美好的一面展現(xiàn)給世人,爭當(dāng)一個(gè)文明的小市民。
其實(shí)做個(gè)合格文明的小使者并不難,在幸福的校園里,文明禮儀表現(xiàn)在同學(xué)們之間的真誠問候,當(dāng)同學(xué)遇到挫折時(shí)伸出的那雙援手,在溫暖的家庭里,文明禮儀表現(xiàn)在我們對長輩的敬愛,在父母下班時(shí)為他們倒杯茶,捶捶背,和他們談心、聊天;在和諧的社區(qū)里,文明禮儀表現(xiàn)在我們在他人遇到困難時(shí)的真誠相助,看到地上的垃圾時(shí)自覺撿起,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,得到他人幫助時(shí)真摯地道一聲謝謝……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的文明小使者,深圳才會(huì)變得越來越美。
大運(yùn)會(huì)即將來臨,深圳作為大運(yùn)會(huì)的承辦方,應(yīng)該處處表現(xiàn)出文明的行為。請大家試想一下,如果讓外國友人看見我們中國人,隨地吐痰、亂扔垃圾,不講秩序,亂插隊(duì)外國友人們怎樣想。所以,我們更應(yīng)該爭當(dāng)一個(gè)文明小市民。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們從小事做起,爭當(dāng)一個(gè)文明小市民吧!
我是文明小市民范文(19篇)篇五
文明是什么?文明是一句暖心的話語,文明是尊重他人的品德,文明是彎腰時(shí)撿起垃圾的動(dòng)作,文明是人與人交流的語言,文明是一個(gè)人、一個(gè)城市乃至一個(gè)國家進(jìn)步的基礎(chǔ)。
花兒爭奇斗艷,鳥兒歡快吟詩,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂……這些向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮?,正是有了這些目標(biāo),我們才一步步走向更加高級的文明。
從文明公約做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識做起。用實(shí)際行動(dòng),說文明話,做文明事,當(dāng)文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢?我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以首先要認(rèn)真上課,多學(xué)知識,學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人,其次在言行上,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,平時(shí)不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識。
例如,生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時(shí)的洗臉?biāo)?、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。能在書上查到的資料就不需要在電腦上查了,以免浪費(fèi)電。
再比如:不用一次性筷子,不浪費(fèi)一張紙,正面用過的紙反面還可以用來演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹木,保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見底,每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈整潔。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,首先就是要不隨地亂丟垃圾,比如:我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要?jiǎng)裾f吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進(jìn)垃圾桶,不要把殘膠扔在地上。
與精神文明同行,讓夢想成真,每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來讓我們做個(gè)文明可愛的棗陽人,讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長,放飛夢想,從這一刻開始,行動(dòng)起來吧!
我是文明小市民范文(19篇)篇六
我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛這座城市,愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的好市民。今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)砹舜蟀嗌鐣?huì)教案《我是文明小市民》附反思,更多相關(guān)教案請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
1.水彩筆,白紙,對錯(cuò)牌,記錄板,小紅花。
2.幼兒對我們生活的地方,有一定的了解,對于一些公關(guān)禮儀也有一定的認(rèn)識。
1.培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2.積極參與游戲活動(dòng),大膽表達(dá)出自己的想法。
3.提高對社會(huì)公德的判辨能力,萌發(fā)做文明市民的美好愿望。
一、觀看視頻,談話導(dǎo)入。
1.播放贛榆縣最繁華、幼兒都經(jīng)常去的地方的視頻讓幼兒觀看。
師:“你們來過這里嗎?這是哪里?我們的家鄉(xiāng)叫什么名字?你們覺得家鄉(xiāng)美嗎?哪里美?”
2.教師繼續(xù)播放視頻,幼兒欣賞。
3.師:“片中有哪些景點(diǎn),你還知道哪些景點(diǎn)?看完視頻后你有什么感想?”
4.教師小結(jié)贛榆的`美景。
(利用視頻導(dǎo)入,引起幼兒興趣。在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)膯栴}談話,可以發(fā)展幼兒的思維,傾聽能力及口語表達(dá)能力。孩子直觀欣賞,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感.)
二、觀察行為圖片,幼兒分辨是非。
1.師:“看了視頻,我和你們一樣,都覺得贛榆越來越美了,那你們知道為什么贛榆越來越美嗎?”
2.師:“贛榆的美麗和我們每一個(gè)都分不開,只有我們每個(gè)人都熱愛這座城市,愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的好市民。平時(shí),我見過不少市民,我把他們的行為拍了下來,請你們來當(dāng)評判員,看看他們做的對不對?”
3.展示圖片,幼兒分組討論,并進(jìn)行搶答比賽。(師介紹比賽規(guī)則,要求幼兒嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行比賽。)
4.總結(jié)出文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。(守法,講衛(wèi)生,愛護(hù)公物,舉止文明,幫助他人,健康生活等)
(通過分組游戲競賽的方式,對社會(huì)公德有一定辨別是非對錯(cuò)的能力,并總結(jié)出爭當(dāng)文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。)
三、學(xué)做一名好市民。
1.討論:如何做文明小市民。
(通過討論,幼兒進(jìn)一步了解了做文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。)
2.那我們把剛才討論的結(jié)果畫下來,貼到我們的作業(yè)欄,提醒別人也要做文明的市民!
(孩子們把自己所想的在紙上表現(xiàn)出來,對之前的活動(dòng)有一個(gè)鞏固,也有一定的拓展。進(jìn)一步理解和鞏固已有的知識、觀念,并培養(yǎng)相應(yīng)的技能技巧和形成良好的行為習(xí)慣。)
本此活動(dòng),我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,發(fā)展特點(diǎn)來設(shè)計(jì)的?;顒?dòng)中的亮點(diǎn)就是:我遵循了《綱要》中“既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”的原則和精神,滿足了孩子們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,文明禮儀不是一朝一夕可以養(yǎng)成的,社會(huì)公德也不是一節(jié)課可以學(xué)會(huì)的,這需要我們老師,家長,整個(gè)社會(huì),密切配合,共同完成。我就像是在孩子們心中種下一朵禮儀之花,我相信在不久的將來,經(jīng)過我們的精心培育,這朵美麗的小花一定會(huì)開得更加美麗,更加絢爛。
我是文明小市民范文(19篇)篇七
前不久,我市迎來了一次大活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建全國文明城市。爸爸也隨之忙碌了起來,東奔西走,但臉上依然掛著微笑。
看到爸爸忙碌而又充實(shí)的樣子,我便知道爸爸在做一件很有意義的事情。心想,我要是也能為這個(gè)活動(dòng)貢獻(xiàn)出一份自己的力量那該多好。咦!機(jī)會(huì)來了,我很榮幸地成為我校“文明糾察隊(duì)”中的一員?!拔拿骷m察隊(duì)”的任務(wù)就是在校門前站崗,阻止各種不文明的現(xiàn)象。如亂扔垃圾、隨地吐痰、打打鬧鬧等。最主要的'是校門前左右側(cè)的入口前都圍著護(hù)欄,而有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都喜歡從護(hù)欄上跨過去,或者從下面鉆過去,于是,這種現(xiàn)象一傳十,十傳百,漸漸地成為學(xué)校里的一種潮流。而我們在站崗時(shí),如果遇到這種情況,就必須把手伸到他們面前,指向正確的入口,微笑著說:“同學(xué),這樣走可不文明喲!你想當(dāng)文明小市民嗎?那么就從那邊走吧!”絕大部分同學(xué)還是非常配合我的,先是對我笑笑,然后從正確的入口進(jìn)入。
在我第一天站崗時(shí),我正辛苦的“掃除”著一個(gè)又一個(gè)“不文明人”,說那遲,那時(shí)快。一道小閃電馬上就要劈過圍欄了,我飛速閃身來到他面前,“小閃電”只好停住了。我定睛一看,只見他個(gè)子小小的,很瘦,但看上去很精神。還沒等我開口,他就大聲嚷道:“你誰呀?!我的事你管得著嗎?”
我忙說:“小弟弟,現(xiàn)在我市正在爭創(chuàng)全國文明城市哦!人人都爭當(dāng)文明先鋒,我們小學(xué)生也不例外呦!”于是,我用手指指正確的通道,微笑著說“請走正確路口!”聽完我的話,小弟弟灰溜溜地走了。
像這樣的同學(xué),并不少見,每次我都是微笑著向他們說明。雖然有些時(shí)候也覺得重復(fù)著同樣的動(dòng)作,說著同樣的話有些枯燥,難免有些泄氣。但由于大隊(duì)委哥哥姐姐們的及時(shí)鼓勵(lì)和提醒,還有一想到自己正慢慢改變著校園里的不文明現(xiàn)象,就立刻打起了精神,挺起了腰桿。
漸漸地我發(fā)現(xiàn),校園里跨圍欄的、鉆圍欄的、亂扔垃圾的、隨地吐痰的現(xiàn)象一天天地變少了,逐漸銷聲匿跡了??吹轿覀円稽c(diǎn)一滴的努力有了成果,我的心里樂開了花。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做出積極的貢獻(xiàn),爭當(dāng)文明小市民。
我是文明小市民范文(19篇)篇八
文明,好大的的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來表現(xiàn)。文明好簡單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度,都是文明的.表現(xiàn)。文明好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見證著我們的成長。
文明不僅僅是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀儚男《寄茏龅?。它也并不平凡,因?yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的,它需要我們用心、完完整整的心,把它完完全全的裝起來,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。
社會(huì)呼喚文明,文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈,這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座,這是一種素質(zhì),不亂扔垃圾、不隨地吐痰,這是一種素質(zhì)。當(dāng)看見別人遇到困難,伸手相助,這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),講文明的一種美德,更是一種責(zé)任。注意我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍?,只有每一個(gè)人都自覺做到生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水平才會(huì)真正的提高。
這并不是某一個(gè)人做好就行了。這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來,哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的縣城一定會(huì)更加美麗。
同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來吧。讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭做文明小市民。
我是文明小市民范文(19篇)篇九
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
老師說:作為未來接班人的你們,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不自覺保護(hù)環(huán)境的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,同學(xué)們應(yīng)該下定決心要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”這五類污染時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類生存的希望,其實(shí)只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。
總之,我們雷鋒中隊(duì),要帶頭學(xué)會(huì)講文明。應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生,爭當(dāng)一個(gè)文明的小市民,為雷鋒中隊(duì)爭光!
我是文明小市民范文(19篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是?讓文明禮儀充滿人間?。
張掖,是我們共同的家園。建立一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿!文明猶如清新的空氣、溫暖的春風(fēng),她會(huì)讓我們在生活中的每個(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。我們的一言一行一舉一動(dòng)都代表著城市的文明形象。只要你生活在張掖這片熱土上,你的名字就是“張掖人〞,就要遵循“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,節(jié)儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)〞20字的公民道德標(biāo)準(zhǔn),在家庭中做一個(gè)好成員,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民;就要樹立“我愛張掖,共建美妙家園〞的觀念,說文明話、辦文明事、做文明人,做到:校園文明、交通文明、環(huán)境文明、修身文明,全面展示張掖人的文明形象,讓文明滿校園,讓文明滿社會(huì)。
有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。〞這番話,很有道理。你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的.微笑,是看到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是整潔、得體身份的的穿著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動(dòng)?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是城市之魂,美德是修身之本,一滴水能折射陽光,細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),它是人們在長期共同生活和互相交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德程度,文化修養(yǎng),交際才能的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德理論的一個(gè)重要內(nèi)容。文明禮儀常識〔做一個(gè)文明人必看〕禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),它是人們在長期共同生活和互相交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德程度,文化修養(yǎng),交際才能的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德理論的一個(gè)重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈(zèng)禮儀,文明交往等。在人際交往過程中的行為標(biāo)準(zhǔn)稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德理論應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進(jìn)展人際交往,辭別不文明的言行。禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性。
我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語時(shí),父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),或以為是小事一樁,缺乏掛齒。80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作工程,經(jīng)過幾天的協(xié)商根本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí),這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí),隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯芬馀c一個(gè)行為粗俗的人合作。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個(gè)人的文明就是表達(dá)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,彈指的瞬間。
記得一位名人曾說過:“德行是由構(gòu)成的文字〞人的一言一行無不表達(dá)著人的品質(zhì)與修養(yǎng)、道德與情操,無數(shù)事例也說明走向事業(yè)輝煌創(chuàng)始人生的關(guān)鍵要有高尚的情操,說到禮儀我想起列寧的故事:有一次列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上碰見正端水上樓的女工,那女工一看列寧就要退回去給列寧讓路列寧阻止她說:“你不必你端著東西已走了半截而我如今空著手請你先過吧!〞他把“請〞字說得很響亮很親切,然后緊靠著墻讓女工上了樓他才下樓,也正是列寧的修養(yǎng)和高尚道德成就他成為一代偉人。
最后,祝愿我們每個(gè)人都能成為文明禮儀的忠理論行者和傳播者!祝愿我們的家園成為一個(gè)快樂的家園、文明的家園、和諧的家園、愛心永駐的家園!愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓張掖這片沃土處處開滿文明之花,讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
我是文明小市民范文(19篇)篇十一
“文明小市民”這幾個(gè)字對大家來說,肯定不陌生,從紹興市文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識做起。
過去在我們的生活中,隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制,不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子殼、一次性塑料袋時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起來,送回它們的最終歸宿——垃圾箱,當(dāng)大風(fēng)刮斷了樹枝,卻有人把它包扎好,當(dāng)有人倒垃圾在河里時(shí),有人上去給他講明道理,有的小妹妹去摘花,總有人上去叫她不要搞,還跟她講明道理:“花是大家欣賞的,不要亂搞!”
我們在不同的地點(diǎn),不同的場合,正確使用禮貌用語,有助于我們與人交往。尤其是對我們小學(xué)生來說,如果經(jīng)常使用禮貌用語,那么人人都會(huì)喜歡我們,夸獎(jiǎng)我們。但我們同學(xué)中,也存在一些陋習(xí),如:隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑,不愛護(hù)環(huán)境,隨便踩踏花草,不遵守交通規(guī)則,走路闖紅燈,公共場所大聲喧嘩等等。我們作為紹興北海小學(xué)的小學(xué)生,要為文明城市出一份力,就要告別陋習(xí),當(dāng)一名文明小學(xué)生。
呼吁文明,文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路,不亂闖紅燈,這是一種素質(zhì);給老人和小孩讓座,這是一種素質(zhì);不亂扔亂拋,不隨地吐痰,這是一種素質(zhì);當(dāng)看到別人遇見困難,援手相助,這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
紹興是我家,溫暖的家,是我們每一個(gè)人用心營造的,它的好就是我們的好;它的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步;它的發(fā)展就是我們的發(fā)展;它的成功就是我們的成功。身為家庭中的一分子,都想為家奉獻(xiàn)點(diǎn)什么,但我想說,最重要、最基本的是爭做一個(gè)文明的人。為了我們的家更加溫馨美好,讓大家都來爭做文明市民。
我是文明小市民范文(19篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市,需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望,建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀,是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此,我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭做文明小市民的倡議:
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識不良陋習(xí)的危害,增強(qiáng)社會(huì)公德意識,小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動(dòng)方式,走進(jìn)社區(qū),走向社會(huì),把文明傳遞,爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實(shí)踐者。
我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手,在家里做個(gè)孝敬長輩,勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師,見到老師要熱情打招呼問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,愛護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,參與健康向上的、有意義的活動(dòng)。在社會(huì)中,時(shí)刻警示自己、約束自己,帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施,沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí),不騎車上學(xué),乘車時(shí)不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,遇到老人應(yīng)主動(dòng)讓座,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),以實(shí)際行動(dòng)塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時(shí)的生活中,少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者,還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行,幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛心的宣傳活動(dòng)和公益活動(dòng),通過活動(dòng)促使大家養(yǎng)成文明行為,以實(shí)際行動(dòng)贏得家長、學(xué)校、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
親愛的少先隊(duì)員們,白銀是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng),爭做文明小市民吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
我是文明小市民范文(19篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是創(chuàng)立文明城市我們在行動(dòng)。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。當(dāng)那一面象征著文明的紅旗傳遞到我們手中時(shí),我們的肩上也多了一份責(zé)任,創(chuàng)立省級文明城市,我們義不容辭。
曾記得,第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是要做一名文明的小學(xué)生?!拔拿鳕暿鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我,并不完全明白。我按照老師說的去做,上課認(rèn)真聽講,下課和同學(xué)們愉快游戲,放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……老師撫摸著我的頭說:“銘雨真是一個(gè)講文明的好孩子!〞老師的笑,在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里,我漸漸的長大了,我明白了文明就是在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,于是,我學(xué)會(huì)了謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。xx年三月4日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表師范附小參加了在新世紀(jì)廣場舉行的“爭創(chuàng)文明城市,志愿者在行動(dòng)〞的主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我代表少先隊(duì)作了發(fā)言,并跟著宣誓員一起宣誓﹕“我愿意成為一名榮耀的志愿者。我承諾﹕盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助別人,效勞社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建立團(tuán)結(jié)互助、平等友愛,共同前進(jìn)的美妙社會(huì)奉獻(xiàn)力量。〞這次活動(dòng)讓在場的每一個(gè)人都受益匪淺,明白了什么是文明,應(yīng)該怎樣做文明市民,文明市民應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)……我深化的感受到要用實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)立文明城市。
作為小學(xué)生,我覺得文明就在我們身邊,有時(shí)候,離我們只不過是10公分的間隔,也許只是幾十厘米的`寬度,可能只是一張紙的厚度,近得觸手可及。多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份諒解;多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。
我們班級之間開展了“共建文明校園〞隊(duì)會(huì)活動(dòng),利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、國旗下講話等多種形式表彰校園文明行為,開展了“講文明,促成長〞的主題班會(huì),見到同學(xué)我報(bào)以甜美的微笑,見到老師鞠躬問侯,見到年邁的老人起身讓座,見到需要幫助的同學(xué)伸出援助之手。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,讓文明這朵花點(diǎn)綴城市,讓文明成為我們的指路燈,為我們照亮前方,以自己的言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從如今做起,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一座文明城市,共享文明新風(fēng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的演講完畢,謝謝大家!
我是文明小市民范文(19篇)篇十四
1、認(rèn)知和技能目標(biāo):在情境感知、體驗(yàn)和游戲操作的活動(dòng)過程中,讓幼兒懂得基本的乘車禮儀和環(huán)境保護(hù)禮儀。
2、情感目標(biāo):結(jié)合禮儀教育活動(dòng),升華主題,激發(fā)幼兒熱愛自己的家鄉(xiāng),人人爭當(dāng)文明小市民打扮美麗射洪的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)是讓幼兒懂得基本的乘車禮儀和環(huán)境保護(hù)禮儀。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、創(chuàng)設(shè)硅化木國家地質(zhì)公園的場景和公共汽車場景。
2、攝像設(shè)備一套,現(xiàn)場為幼兒現(xiàn)場。
3、課件及游戲用的色子、小恐龍圖片等。
活動(dòng)過程。
一開始部分。
組織幼兒一起隨音樂“郊游”出發(fā)去硅化木國家地質(zhì)公園游園。
二基本部分。
1、模擬乘坐公車和硅化木國家地質(zhì)公園參觀。
1乘坐公共汽車師引領(lǐng)與啟迪幼兒。
2硅化木國家地質(zhì)公園參觀。
師對硅化木地質(zhì)公園進(jìn)行簡單介紹后,組織幼兒吃食物,并隨機(jī)引導(dǎo)幼兒將垃圾扔到果皮箱內(nèi),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
提問:
1孩子們,看見你們在做什么了嗎?
2咦!老師看見自己了,誰來告訴我,老師在做什么?
3這幾個(gè)寶貝是誰?你們在做什么?為什么要抓緊扶手?
4抱孩子的阿姨上車了,看看是哪個(gè)寶貝給老奶奶讓的座?
5在乘車的時(shí)候除了抱孩子的阿姨需要我們幫助,還有那些人是需要我們幫助?
6孩子們把垃圾扔到了哪里?
3、玩“爭做文明小能手”的游戲,鞏固學(xué)到的乘車禮儀以及環(huán)境保護(hù)禮儀。
三、結(jié)束部分。
乘車回家,自然結(jié)束。
我是文明小市民范文(19篇)篇十五
親愛的同學(xué)們:。
建設(shè)文明鞍山、創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府為建設(shè)殷實(shí)小康、構(gòu)建和諧鞍山作出的一項(xiàng)重大決策,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事。為迅速掀起創(chuàng)城工作的新高潮,形成人人參與創(chuàng)城工作的良好氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)創(chuàng)城工作的開展,特發(fā)出如下倡議:。
一、從我做起,積極參與。文明創(chuàng)建,人人有責(zé)。建設(shè)文明鞍山、創(chuàng)建文明城市需要每一位市民的積極熱心參與。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為城市容貌增光添彩。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從舉止言行的細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力。
二、多做實(shí)事,身體力行。我們要自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約,做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”;做到說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺告別各種不文明行為。
三、立足本職,熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),努力爭做文明使者,努力為建設(shè)文明鞍山、創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。要積極開展“順意.善小”志愿者服務(wù)活動(dòng),踴躍參加生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng),努力構(gòu)建和諧鞍山。
四、遵章守法,嚴(yán)以律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧宜居文明的鞍山新形象。
尊敬的市民朋友們,建設(shè)文明鞍山,創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,我們義不容辭!您的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近一步,你的每一份辛勞,都會(huì)為我們的城市增色爭輝;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們迅速行動(dòng)起來,積極響應(yīng)市委、市政府的號召,以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實(shí)的行動(dòng),積極融入到創(chuàng)城工作中來,用自己的行動(dòng)為創(chuàng)城工作貢獻(xiàn)力量,為使我們的家園更加美麗、為使我們環(huán)境更加和諧宜居,貢獻(xiàn)出我們的.智慧和力量。
我是文明小市民范文(19篇)篇十六
我要說:“少年文明則國文明”。少年是祖國的未來,祖國的希望。要讓我們的祖國更加文明繁榮,就必須從我們少年做起。
在2008年北京奧運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)褡迳舷侣?lián)合起來,共同為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)北京的藍(lán)天獲得世界一致好評時(shí),我們中國人不驕傲嗎?當(dāng)然驕傲!舒乙曾經(jīng)說過:“城市里有沒有鳥、魚、獸,倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)”。
但是,不文明現(xiàn)象也是有見過?,F(xiàn)在的黃土高原,曾經(jīng)還是“山興悅鳥性”的茂密森林??墒怯捎谌藗兾拿鞒潭炔惶?,無休止的砍伐,生態(tài)失衡。曾經(jīng)的繁花似錦,遮天蔽日的森林已一去不復(fù)返了。
可能大家會(huì)問,這些我們能做到嗎?——是的,現(xiàn)在因?yàn)槟挲g太小,心有余而力不足,確定做不到。但是,如果從身邊小事做起,盡自己的一份力,依然可以做一個(gè)文明的小公民。
當(dāng)你看到有不文明的行為,如隨地吐痰或水龍頭用后不關(guān),亂丟紙屑等,會(huì)怎么做?不管嗎?不對,要上前制止并用紙把痰擦干凈,關(guān)住水龍頭且撿起紙屑。你我文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步!
文明,還表現(xiàn)在許多方面,如禮貌、寬容等。我們要對人彬彬有禮。“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”當(dāng)有人冒犯時(shí),不要血濺五步,那才是真正的懦夫。以一顆寬容的心來包容萬物,似韓信縮回拳頭等待以后爆發(fā)的忍耐。這才是真正的強(qiáng)者,一個(gè)能忍辱負(fù)重的文明的人。
讓我們揩起雙手,爭做文明小公民,為祖國的藍(lán)天,為祖國的.環(huán)境,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧!
我是文明小市民范文(19篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭做文明市民〞。
大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高表達(dá)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個(gè)國家、一個(gè)城市進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的表達(dá)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會(huì)問,文明對于我們講,到底是什么呢?怎么做才能表達(dá)我們是文明市民?其實(shí)文明說大就大,大到能推動(dòng)社會(huì)的開展、人類的'進(jìn)步,大到能改變世界。說小也就微缺乏道。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起〞,是公交車上給老人孕婦等弱勢群體讓座的舉動(dòng),是自覺將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡單,就是這么細(xì)微。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以小瞧一個(gè)小小的禮貌或者一個(gè)好心的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個(gè)城市的祥和,更不能無視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣涉及整個(gè)城市乃至國家。在我們身邊無處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,進(jìn)步自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國作家羅斯金說:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人〞。有句名言這樣說:“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)〞,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果〞。文明就是這樣簡簡單單被我們傳承著又被我們不斷開展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無規(guī)矩不成方圓〞,我們必需要用文明的標(biāo)尺時(shí)時(shí)刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅(jiān)持著,文明就在身邊。
“不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海〞,讓我們從小事、從身邊事漸漸做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會(huì)更加美妙!
我的演講完畢,謝謝大家!
我是文明小市民范文(19篇)篇十八
同學(xué)們:
今年是我市全國文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,為迎接xxx年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長,讓家長和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的`文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動(dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾不斷自我提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
同學(xué)們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
我是文明小市民范文(19篇)篇十九
在新的學(xué)期里,我要爭做一個(gè)文明小市民。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,講究衛(wèi)生,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;在公遵守交通規(guī)則;在社區(qū)做個(gè)最好的小公民平時(shí)注意的社區(qū),關(guān)心的社區(qū)動(dòng)態(tài),為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力;在家里做個(gè)最好的孩子,從小要尊老敬老,孝敬;在里不踩踏草地、不損壞里的公物……嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德。
們,讓我們行動(dòng)起來,爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民、好市民!“做一個(gè)最好的我”。相信自己,我們一定能行!
我還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起,爭當(dāng)文明小市民,與陋習(xí)告別,做文明小市民。熱愛張家港,提高素質(zhì),并把文明的風(fēng)氣帶回學(xué)校。們,讓大家都來做文明小市民吧。
我的講話完了,謝謝大家!