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    和父母鬧矛盾(精選19篇)

    時間:2025-06-10 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關(guān)事物的敏銳觀察。如果你對寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇一

    今天上完音樂課,在回教室的走道上,我拿著書玩,矛盾作文450字。剛走進教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我,我有點不明白,就問他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的我。”旁邊的向文雯跟著火上澆油:“還不承認(rèn),就你!!!”我還了下手,準(zhǔn)備進教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準(zhǔn)備反擊。于是我們打了起來。

    ·旁邊的向看見事情鬧大了,供出了真相:原來是孔繁梓打了他,他以為是我打的,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說道:“叫你不分清白。”沒想到,踢重了,他哭了。后來我們?nèi)チ宿k公室,450字作文《矛盾作文450字》。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。

    ·這件事情有三個人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問明白,就憑感覺隨便打人。三是我:在真相大白之后不應(yīng)該報復(fù)。

    ·這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下,我們牽著手會到了教室。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇二

    第一段:鬧矛盾是常見的家庭問題,我雖然年幼,但也深有體會。父母之間的矛盾對我來說是一種無法忽視的現(xiàn)實,它不僅讓我感到困惑與無助,還影響了我的成長和心理健康。經(jīng)歷過這些矛盾的洗禮,我漸漸明白了其中蘊含的道理與真諦。

    第二段:父母之間的矛盾往往源于溝通不暢。每當(dāng)他們發(fā)生爭執(zhí)時,他們互相抱怨、指責(zé),卻沒有真正傾聽對方的觀點和意見。在這種情況下,矛盾只會不斷升級,最終導(dǎo)致關(guān)系的破裂。我意識到,作為子女,我應(yīng)該學(xué)會傾聽雙方的聲音,并用正確的方式引導(dǎo)他們進行溝通,以期緩解沖突。

    第三段:除了溝通問題外,我還發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度對父母之間的矛盾起到了重要作用。當(dāng)他們發(fā)生爭吵時,我往往會感到害怕和焦慮,經(jīng)常選擇躲避。然而,我明白這種逃避只是治標(biāo)不治本,只會讓矛盾得不到解決。于是,我開始嘗試改變自己,勇敢面對矛盾,從而在家庭中扮演更積極的角色,給予父母更多的支持和理解。

    第四段:父母之間的矛盾讓我明白到家庭關(guān)系的重要性。我深知,家庭是我成長的溫床,是我學(xué)會愛與關(guān)心的地方。父母之間的矛盾對我造成了不小的壓力,但我也從中學(xué)到了珍惜家庭的重要性。我渴望擁有一個和諧、幸福的家庭,因此我要努力去改變自己,改善他們之間的關(guān)系,為家庭帶來更多的歡笑與溫暖。

    第五段:通過經(jīng)歷父母之間的矛盾,我逐漸成長并變得更加成熟。這段經(jīng)歷讓我明白了家庭的復(fù)雜性與重要性,激發(fā)了我提升自己的動力。面對家庭中的矛盾,我不再輕易退縮,而是積極主動地解決問題。我將努力學(xué)習(xí)溝通技巧,并且更加關(guān)心父母的感受,站在他們的角度思考問題。我相信,只要我們共同努力,父母之間的矛盾一定能夠化解,家庭一定能夠恢復(fù)和諧與幸福。

    總結(jié):父母之間的矛盾給我?guī)砹瞬恍〉睦Щ蠛吞魬?zhàn),但在這個過程中我也受益良多。我從中學(xué)會了傾聽和關(guān)心他人,也懂得了家庭的珍貴。通過改變自己的態(tài)度和行為,我相信我能夠為自己的家庭創(chuàng)造一個更加和諧和幸福的環(huán)境。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇三

    悲哀一:為何教孩子學(xué)“乖”

    目前,我國的家庭教育存在著一個很大的誤區(qū)――教孩子學(xué)“乖”。評價孩子時,動不動就說“你真乖”或者“你不乖”,將“乖”當(dāng)成了教育標(biāo)桿,具體就是聽話,按師長和家長要求做事。但值得一提的是,“乖”在英語當(dāng)中并沒有相應(yīng)的詞語。而在塑造這樣一批批“好孩子”的過程中,往往也剝奪了孩子建立自信和良好自我形象的獨立空間,甚至無形中扼殺了他們的創(chuàng)新能力,這是一種片面強調(diào)孩子社會性的教育理念。現(xiàn)在的學(xué)校評選三好學(xué)生,為什么十之七八是女孩?在所謂的“優(yōu)秀生”里,為何永遠(yuǎn)沒有調(diào)皮孩子的身影?這其實很好理解,因為比起男孩子的好動,女孩子更容易靜下心來好好學(xué)習(xí),不吵不鬧、不惹是非,完全符合我們這個社會認(rèn)可的“乖”孩子標(biāo)準(zhǔn)。這樣的三好學(xué)生固然值得肯定,但我認(rèn)為,那些不聽話的調(diào)皮孩子也有可取之處。比如那些上課愛做小動作的學(xué)生,雖然常會被老師教訓(xùn),但每次挨批后,都能立刻抖擻精神繼續(xù)調(diào)皮。

    所以說,他們的抗“擊打”能力比起那些“好學(xué)生”要好得多,而自我調(diào)節(jié)心態(tài)的承受挫折也是一種能力,能使其以積極樂觀的態(tài)度面對今后的人生,這對他們?nèi)蘸蟛饺肷鐣谴笥幸嫣幍摹<乙朁c:“不聽話”并非絕對壞事情其實,孩子有時不按父母的要求去做,不聽從父母的指令,這正是幼兒身心發(fā)展的特點。某些心理學(xué)家認(rèn)為,3歲幼兒不反抗,就不是正常兒童。即使五六歲的幼兒反抗行為也是很明顯的。何況現(xiàn)在的孩子生活在信息豐富的社會,每天都可以吸收到許多信息,對人對事都會有自己的想法。

    如果父母過早地用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,是不符合孩子身心發(fā)展規(guī)律的,而且容易扼殺兒童的天性,使孩子從小失去兒童最珍貴的創(chuàng)造性人格,這會給父母留下難以彌補的悔恨。著名的德國心理學(xué)家海查曾做過如下的實驗:他對2至5歲時有強烈反抗傾向的100名兒童與沒有這種傾向的100名兒童追蹤觀察到青年期。結(jié)果發(fā)現(xiàn)前者有84%的人意志堅強,有主見,有獨立分析、判斷事物和作出決定的能力。而后者僅有26%的人意志堅強,其余的人遇事不能做決定,不能獨立承擔(dān)責(zé)任。這一研究說明,反抗行為強的孩子,長大易有堅強的獨立意志,而這一點正是21世紀(jì)的人才應(yīng)具備的素質(zhì)。

    悲哀二:為何孩子心胸狹小。

    在全球化的大背景下,今天的家庭教育已不是傳統(tǒng)“圍墻式”的家庭教育,校園也不是傳統(tǒng)物理意義上的校園,孩子們擁有比以往任何時候都要好的師資以及硬件設(shè)備。但我們需要反思的是:為什么孩子的心胸卻變得狹小了?只會關(guān)心自己身邊的事,過去那種“煮酒論英雄”式的氣魄,為國家前途、為人類理想奮斗的抱負(fù),在今天的年輕一代身上已難覓蹤跡。因為我們的家庭教育將過多的精力集中在知識的增長上,已經(jīng)無暇將英雄式的理想灌輸給孩子。在國際上,中國家庭對學(xué)校教育的高度支持是得到公認(rèn)的,可這種對知識的高度注意,也是孩子的心胸變得狹小的一個重要原因。

    悲哀三:為何孩子不愿回家。

    大部分父母的言談間還是把“兒童”的概念縮小為“學(xué)生”。孩子的生命就是這樣被壓縮到一個方面,以此來換取成功,代價未免太大。我們應(yīng)該牢記:“兒童”的概念內(nèi)涵遠(yuǎn)大于“學(xué)生”,兒童除了在學(xué)校要當(dāng)好一個學(xué)生外,在家里、在社會中還有更多形形色色的角色需要“扮演”。因此,家庭不止是給孩子創(chuàng)設(shè)的“學(xué)習(xí)家園”,還應(yīng)該是他們的“精神家園”。為什么現(xiàn)在那么多大學(xué)生放假不愿意回家?就是因為在他眼里,家里是一所“文明監(jiān)獄”,父母成天只知道督促他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有的家長總愛陪著孩子做作業(yè),我覺得這種做法值得商榷。。總之,孩子要適合家庭教育,也要讓家庭教育適合孩子,這是一個相互作用的過程。可需要指出的是,當(dāng)前大多數(shù)家長使家庭教育與學(xué)校的關(guān)系變?yōu)閱蜗颍恢兰彝ソ逃龂鴮W(xué)校轉(zhuǎn),結(jié)果卻犧牲掉很多培養(yǎng)孩子品質(zhì)的機會。其實學(xué)校也可以協(xié)助家庭教育,優(yōu)秀的家長應(yīng)該把握隨機的教育機會。不要用太多規(guī)矩限制孩子的自由。要讓自己的孩子去做他自己喜歡做的事,讓自己有一片發(fā)揮的天地。如果你有顧慮,用“共同決定”的方法誘導(dǎo)他:例如孩子喜歡玩電腦,不要說“不準(zhǔn)玩”,告訴他,如果你的成績夠好了,或是功課做完了就可以玩,但是一周至能玩兩個小時。把每一個“否定”變成“機會”,把自主權(quán)從你身上轉(zhuǎn)移到孩子身上。這樣不但能培養(yǎng)獨立能力,而且孩子還會為了自己的興趣更努力做那些“必須做”的事。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇四

    “妙妙,吃飯啦!”媽媽這特有的“大喇叭”回蕩在社區(qū)上空。我似一只受驚的小鳥,立刻告別小伙伴,向家中飛奔。糟了,今天玩得太開心,忘了在規(guī)定的時間回家,也不知道等會兒媽媽會給我什么臉色看……一想到這里,我原本空空如也的胃好似被恐懼塞滿了。

    “呼呼呼……”當(dāng)我氣喘吁吁地沖進家門時,我以為會看到一張拉長的臉。誰知道,出現(xiàn)在這一桌美味旁邊的`,卻是一張溫馨的笑臉。“野丫頭,整天只知道瘋,快點洗手吃飯啦!”這微笑是這么動人,全然沒有了剛才“大喇叭”的火氣,我的恐懼頃刻間就融化了。我乖乖地洗了手,端起飯碗,狼吞虎咽了起來。

    在門口徘徊了好久,我終于鼓起勇氣,輕輕地推開了門。“野丫頭回來了?快點洗手吃飯。”“哦……”我心不在焉地應(yīng)著。在飯桌上,媽媽不停地為我夾菜。“多吃點,身體好了,讀書才有勁。”望著媽媽殷切的眼神,我慚愧地低下了頭。掙扎了好久,我終于拿出了這份滿是紅色圈圈的試卷,用幾不可聞的聲音說道:“媽媽,我這次沒考好……”媽媽怔了一下,并沒有似我想象中這樣暴跳如雷,而是面帶微笑地說:“傻孩子,一次失敗算不了什么,只要你能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。還是先吃飯吧,吃飽了才有力氣改正錯誤呀!”

    為什么媽媽的表現(xiàn)和我的“預(yù)測”之間總是有矛盾呢?這些矛盾都是怎么產(chǎn)生的呢?我想,答案大概就是一個字——愛。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇五

    在做人上,現(xiàn)在的孩子處在“言教”與“身教”的矛盾中。

    許多家長一邊給孩子講“粒粒皆辛苦”,一邊卻隨手扔掉不合口味的食品;一邊給孩子講“孔融讓梨”,一邊卻爭先恐后地擠車搶座;一邊告誡孩子要好好聽老師的話,一邊卻又背后對老師評頭論足……諸如此類的'矛盾行為,比比皆是。

    (二)“窮教”與“富教”的矛盾。

    在生活上,今天的孩子處在“窮教”與“富教”的矛盾中。

    現(xiàn)在人們物質(zhì)生活水平的明顯改善,使人們有能力為子女提供更好的生活條件。再加上現(xiàn)在大多是獨生子女,使人們從情感上愿意為其奉獻一切。但在另一方面,家長卻又希望子女要多把心思放在學(xué)習(xí)上,大講艱苦樸素的大道理,這自然讓孩子無所適從。

    (三)“溺愛”與“叛逆”的矛盾。

    在親子關(guān)系上,今天的孩子處在“溺愛”與“叛逆”的矛盾中。

    許多家長對子女的要求,幾乎有求必應(yīng),可換來的結(jié)果是,子女不尊重父母,不理解父母,甚至走入極端,對父母舉起了罪惡的屠刀。對此,家長應(yīng)該認(rèn)真檢討、反省自己的教育理念和方式,其實孩子的許多毛病都是我們自己教出來的。

    (四)“放縱”與“專橫”的矛盾。

    在教育方式上,現(xiàn)在的孩子處在“放縱”與“專橫”的矛盾中。

    有的家長自以為是,總認(rèn)為孩子很小,孩子身上的許多缺點都被看成了一種天真的表現(xiàn),對其缺點錯誤聽之任之,不加任何管束。而在另一方面,50%的家長都會憑借自己的家長“權(quán)威”,去過分干涉孩子的生活,在許多家長眼中,孩子永遠(yuǎn)都只是自己的附屬品,他們不愿意或不善于讓孩子取得和自己平等的地位,不懂得尊重孩子的權(quán)利和人格。

    (五)“重智”與“輕德”的矛盾。

    在教育內(nèi)容上,現(xiàn)在的孩子處在“重智”與“輕德”的矛盾中。

    由于應(yīng)試教育的影響,人們都對考試成績特別關(guān)心,將目光一直盯在學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上。只看重成績,卻很少甚至根本不涉及學(xué)生的思想品德問題。因為在他們看來,品德問題似乎沒有什么問題,或者不需要像學(xué)習(xí)那樣值得重視。

    (六)“發(fā)展”與“限制”的矛盾。

    在個性發(fā)展上,現(xiàn)在的孩子處在“發(fā)展”與“限制”的矛盾中。

    家長渴望孩子成才,于是為子女制訂了“宏偉”的發(fā)展計劃,如果家長的這種選擇,符合孩子的志趣,那當(dāng)然是好事。可事實卻是許多家長的“發(fā)展”計劃違背孩子志愿,這種“發(fā)展”實際上是“限制”了孩子的發(fā)展。

    矛盾的家教絕非僅僅上述幾種,還有許多。這種充滿矛盾的家庭教育。讓不明世事的小孩確實感到為難,他們無所適從。他們一面從學(xué)校接受文化知識教育,另一方面從家長身上仿效“說一套,做一套”的圓滑世故。因此,人們很形象地總結(jié)出“5-1=0”,即學(xué)校苦口婆心的5天教育,被家庭、社會的一天教育所抵消。

    問題還不僅如此,更可怕的是我們許多人還未真正認(rèn)識到這種矛盾家教的嚴(yán)重后果。家庭教育作為教育雙翼中的一翼,其作用不可忽視。矛盾的家教會影響孩子的學(xué)校教育效果,更會影響孩子的人格成長,影響社會整體素質(zhì)的提高。

    當(dāng)然,這絕對不是家庭教育本身的問題,更需要全社會的重視,不過作為孩子的父母,家長朋友還是應(yīng)該首先從自己做起。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇六

    與父母鬧矛盾,是因為我們與父母的意見不合,那大家是怎么寫鬧矛盾的呢?下面是本站小編精心為你整理與父母鬧矛盾隨筆,一起來看看。

    星期六早上,我準(zhǔn)備穿衣服時,卻發(fā)現(xiàn)自己打算穿的那件衣服媽媽還沒洗。那可是我最喜歡的衣服!我立刻去找媽媽,媽媽還沒起床,我搖醒了媽媽,滿臉不高興地問:“你怎么還沒幫我洗那件衣服?”媽媽半睜著眼睛,含糊不清地說:“我……忘了。”我“哼”了一聲,就出去了。

    我漫無目的地走著,腳胡亂地踢著地面出氣。午飯時間到了,我還在生悶氣,于是繼續(xù)在外面閑逛。心里嘀咕:“也不見出來找我。”

    天漸漸黑了,我又餓又惱,蜷縮成一團,眼淚,終于在無助中滾落下來。忽然,一雙黑皮鞋出現(xiàn)在我眼前。我抬起頭,看見了爸爸。他一言不發(fā),滿臉憔悴。沉默了一會兒,他蹲了下來,什么話也沒說,拉起我就走。電話鈴響了,爸爸掏出手機:“找到了!找到了!”我聽見爸爸的聲音有一些驚喜。我怯怯地跟著他回了家。

    門敞開著,媽媽沖了出來,緊緊地抱住了我,大聲地哭了起來:“孩子,總算找到你了。”“快,快,一定餓壞了吧?”我點了點頭。媽媽一把抱起我,放在廚房的餐椅上,哇,一桌豐盛的菜肴。我狼吞虎咽地吃起來。抬起眼,媽媽正淚眼婆娑地看著我。爸爸輕輕地拍著媽媽的肩膀。

    夜里,我和爸爸媽媽睡在了一起,才了解事情的來龍去脈。原來,中午的時候,媽媽剛要去找我,卻被爸爸?jǐn)r住了,說:“不用找,讓她餓一頓也沒關(guān)系。”媽媽攝于爸爸的威嚴(yán),只好作罷。心里想:這個脾氣也該改一改了,天黑了這孩子就會回家的。

    可到了晚上,我依然沒有回家,媽媽急得不得了,正趕著出去找,卻被爸爸?jǐn)r住了:“讓我去找。你趕緊做點吃的。”爸爸接著昏黃的路燈,四處去找。找了很久,連賓館也問了,可還是沒有,媽媽依然在家等,爸爸垂頭喪氣地走回家,準(zhǔn)備和媽媽去報案,結(jié)果卻意外地在花園的假山旁發(fā)現(xiàn)了我。爸爸語重心長地對我說:“要體諒你的媽媽。媽媽的工作本來就很辛苦,還要洗碗、還要拖地,澆花……實在太疲勞了,所以才會忘……”我含淚點了點頭,緊緊地勾住媽媽的脖子:“媽媽,我錯了。我以后幫您做點家務(wù),再也不耍脾氣了……”

    曾經(jīng)我和父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

    父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

    有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋恚f:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于",爸爸,"你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

    我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

    吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:"對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。"媽媽摸著我的頭說:"沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。""嗯,再也沒有下一次了。"我開心地說。

    我通過這件事情,開始知道體諒父母了,理解做父母的心情了。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇七

    父母間的矛盾是我成長過程中不可避免的一部分。作為他們的孩子,我終日身處于父母間爭吵的氛圍之中。曾經(jīng),這些爭吵讓我感到困惑、痛苦,甚至懷疑愛的存在。然而隨著年齡的增長和自我的成長,我逐漸體會到了這背后的深意,我認(rèn)識到我要怎樣應(yīng)對這種困境。下面將從接納現(xiàn)實、尋找解決方法、積極溝通、保持中立立場以及尊重父母的角度來談?wù)勎业母形颉?/p>

    首先,接納現(xiàn)實是解決這種困境的首要一步。父母之間的矛盾是現(xiàn)實中的一部分,我們不能否認(rèn)這個事實。接納現(xiàn)實不意味著默認(rèn)或支持他們之間的爭吵,而是明白任何關(guān)系都有可能出現(xiàn)矛盾,這并不是一種異常的情況。如果我們將其視作常態(tài),我們就能更好地應(yīng)對這種眾多矛盾的局面。

    其次,尋找解決方法是緩解矛盾的關(guān)鍵。爭吵的原因可能是多種多樣的,如溝通不暢、性格不合、家庭壓力等。對矛盾的解決需要從根本上解決爭吵的原因。我們可以嘗試和他們共同尋找解決方案,提出建設(shè)性的意見和建議,或者引導(dǎo)他們找到資源和咨詢專家來解決這些問題。在面對矛盾時,我們要保持樂觀和積極主動的態(tài)度,有助于在家庭中建立更和諧的氣氛。

    第三,積極溝通是解決矛盾的重要環(huán)節(jié)。溝通是建立和諧家庭關(guān)系的基石,也是解決爭吵的關(guān)鍵。我們可以主動去了解父母之間的想法、需求和感受,用更理性和客觀的角度看待他們的爭吵。適時地展示關(guān)心和支持,向他們表達(dá)自己的觀點和觀感,并在適當(dāng)?shù)臅r候提供幫助和支持。當(dāng)我們成為父母之間溝通的橋梁時,矛盾可能會逐漸緩解。

    另外,保持中立立場是解決問題的良策之一。父母之間的矛盾往往涉及到人際關(guān)系的復(fù)雜性和情感的糾葛,作為他們的孩子,我們不應(yīng)卷入其中。保持中立立場意味著我們要公正地看待爭端的兩方,并避免偏袒一方。我們不應(yīng)該選擇一個人而使另一個人處于被忽視或排斥的境地,我們應(yīng)該同樣地給予他們理解和支持。

    最后,尊重父母是處理矛盾的關(guān)鍵之一。盡管在矛盾中我們?nèi)菀妆磺榫w所左右,但我們不能忘記父母是我們的親人,他們對我們的愛是無條件的。我們要尊重他們的權(quán)益、情感和決定,并盡量避免與他們爭吵。我們可以鼓勵他們尋求專業(yè)幫助,也可以和他們一起尋找適合的方式來處理矛盾。我們要讓他們知道我們關(guān)心他們,支持他們,這樣他們就會知道我們的愛和理解是永遠(yuǎn)存在的。

    總的來說,父母間的矛盾對于我們子女來說,是一種成長和學(xué)習(xí)的機會。通過接納現(xiàn)實、尋找解決方法、積極溝通、保持中立立場以及尊重父母,我們能夠更好地理解并處理父母的矛盾。與此同時,我們也能夠從中學(xué)會處理人際關(guān)系、解決問題的能力,并向和諧家庭關(guān)系的方向發(fā)展。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇八

    爸爸經(jīng)常對我說:“做事情要多從對方的角度考慮。”我每次都把這話當(dāng)耳旁風(fēng)。

    有一天,頑皮的小狗在陽臺的地磚上撒了一泡尿。媽媽在房間里看見了,讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍,可媽媽一直說:“沒擦干凈,再擦一下。”我十分委屈:明明擦干凈了,為什么還讓我擦?媽媽則火冒三丈地說:“我說有就是有,你為什么不擦?”

    這時,爸爸走過來,他先把幾滴水灑在陽臺的地磚上,然后問我:“你現(xiàn)在能看見水滴嗎?”我看了看,咦,怎么看不見?爸爸又說:“你再站到媽媽那個位置看一下。”我走過去,咦,怎么又看見了?爸爸和顏悅色地說:“水是會反光的,滴在白色的地磚上,你在正面看不見,站在側(cè)面就看見了。”我和媽媽都恍然大悟,互相道了歉。

    我終于明白了爸爸以前經(jīng)常對我講的話:要多從別人的角度考慮問題。也許換個角度就有不同的觀點呢!

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇九

    我的父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

    有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋恚f:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”,爸爸說,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

    我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

    吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。”“嗯,再也沒有下一次了。”我開心地說。

    也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十

    在夏日的一個傍晚,大雨過后,亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,竟然還是雙彩虹,簡直不可思議,我真是太興奮了,顧不上套件衣服拉起媽媽就往樓下跑。“啊!太美了,這是我盼望已久的夢,媽媽,我要把它拍下來。”說時遲那時快,拿起媽媽的手機就拍起來,一張,兩張,三張……拍得不亦樂乎,我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來。

    “王雅菲,快點回家吧!”或許是怕我感冒,或許是怕耽誤我練琴,在我正高興時,媽媽發(fā)出了命令。我本來還想央求媽媽再看一會兒,可是看到媽媽那嚴(yán)厲的目光,就打消了念頭,不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上,望著窗外逐漸變淡的彩虹,心情糟透了,真想讓彩虹為我多停留一會。“媽媽也太狠心了,哼!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆。”媽媽的一聲呵斥又打斷了我的思緒,我拿起琵琶彈了起來。這時,媽媽看到夾書的支架斷了:“支架是不是你折斷的?”我連忙說“不是我,我進來的時候就已經(jīng)壞了。”“你先上來的,不是你,是誰?”“真的不是我,難道您先上來就是您弄壞的嗎?”我哭了出來,“媽媽,您太冤枉人了。”“王雅菲!你真是越大越不懂事了,做錯了事還不承認(rèn),還頂嘴。”“不是我,真的不是我!”“你還有理哭,看看你,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不主動,練琴也不主動,想干什么,現(xiàn)在不努力,將來怎么辦?”“我又怎么了,不就是看看彩虹的事,您嘮叨什么呢?”“你還和我講理?每天就知道玩,我看你這次考試能考多少分?快點練琴。”看著媽媽生氣的樣子,我不再說話了,開始彈著自己心愛的琵琶,那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子,和著我滴滴的眼淚,此時,變成了一首傷心的樂曲。也許,看著流淚的我,媽媽心疼了,也許媽媽認(rèn)識到自己錯怪我了,端了一杯水走過來,輕輕地拍了拍我說:“寶貝,別哭了,媽媽罵你也是為了你,休息一下吧。”我沒有休息,也沒有抬眼看媽媽,仍然含著委屈的淚水繼續(xù)彈琴。此時,媽媽也不說話了,這場爭執(zhí)就在我和媽媽的沉默中結(jié)束了。

    事情已經(jīng)過去好久了,在心里我早就原諒媽媽了。那場爭執(zhí)中,我明白了很多道理,我們要懂得理解我的父母,更要尊敬我的父母。但同時我也明白,無論何時我能都要堅持自己正確的觀點,不能因為客觀原因而放棄了自己的原則。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十一

    在夏日的一個傍晚,大雨過后,亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,竟然還是雙彩虹,簡直不可思議,我真是太興奮了,顧不上套件衣服拉起媽媽就往樓下跑。“啊!太美了,這是我盼望已久的夢,媽媽,我要把它拍下來。”說時遲那時快,拿起媽媽的手機就拍起來,一張,兩張,三張……拍得不亦樂乎,我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來。

    “王雅菲,快點回家吧!”或許是怕我感冒,或許是怕耽誤我練琴,在我正高興時,媽媽發(fā)出了命令。我本來還想央求媽媽再看一會兒,可是看到媽媽那嚴(yán)厲的目光,就打消了念頭,不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上,望著窗外逐漸變淡的彩虹,心情糟透了,真想讓彩虹為我多停留一會。“媽媽也太狠心了,哼!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆。”媽媽的一聲呵斥又打斷了我的思緒,我拿起琵琶彈了起來。這時,媽媽看到夾書的支架斷了:“支架是不是你折斷的?”我連忙說“不是我,我進來的時候就已經(jīng)壞了。”“你先上來的,不是你,是誰?”“真的不是我,難道您先上來就是您弄壞的嗎?”我哭了出來,“媽媽,您太冤枉人了。”“王雅菲!你真是越大越不懂事了,做錯了事還不承認(rèn),還頂嘴。”“不是我,真的不是我!”“你還有理哭,看看你,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不主動,練琴也不主動,想干什么,現(xiàn)在不努力,將來怎么辦?”“我又怎么了,不就是看看彩虹的事,您嘮叨什么呢?”“你還和我講理?每天就知道玩,我看你這次考試能考多少分?快點練琴。”看著媽媽生氣的樣子,我不再說話了,開始彈著自己心愛的琵琶,那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子,和著我滴滴的眼淚,此時,變成了一首傷心的樂曲。也許,看著流淚的我,媽媽心疼了,也許媽媽認(rèn)識到自己錯怪我了,端了一杯水走過來,輕輕地拍了拍我說:“寶貝,別哭了,媽媽罵你也是為了你,休息一下吧。”我沒有休息,也沒有抬眼看媽媽,仍然含著委屈的淚水繼續(xù)彈琴。此時,媽媽也不說話了,這場爭執(zhí)就在我和媽媽的沉默中結(jié)束了。

    事情已經(jīng)過去好久了,在心里我早就原諒媽媽了。那場爭執(zhí)中,我明白了很多道理,我們要懂得理解父母,更要尊敬父母。但同時我也明白,無論何時我能都要堅持自己正確的觀點,不能因為客觀原因而放棄了自己的。原則。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十二

    陰雨綿綿,空氣中彌漫著悶悶的氣息。樓下的吵鬧聲直沖云霄,使人有幾分不耐。毫不知情的北風(fēng)呼嘯著拂過窗前,好奇的把頭伸進來。

    此時的客廳——“硝煙彌漫”,空氣中暗藏著一股很濃的火藥味。整個客廳像是被手榴彈擊中了似的,騰云駕霧中……。六分鐘前,我正在津津有味的看著電視。倏然,一個高大的身影出現(xiàn)在我眼前,擋住了我的視線。我眉心緊蹙,眼角含著一絲不耐,嘴一嘟,手一揮道:“哎呀!快讓開,看不到啦!!!”媽媽用那香腸般的手指,手一伸,腳一蹦關(guān)上了電視,須臾,電視變得一片黑色,散發(fā)著一股令人氣憤的氣息。

    “快去吃飯——”媽媽提高了聲音,一定高達(dá)80分貝!此時,媽媽的頭上好像有一個隨時都可能爆發(fā)的火山。看到她這副樣子,我也不甘示弱:“不,就不,我就不去吃”一想到可惡的老媽把我電視關(guān)了,還一副心安理得的樣子,我就氣憤不已,不知哪來的勇氣說出了這番話,可是一說出那番話我就后悔了。媽媽像一只兇狠的老虎怒目圓睜的盯著我,她的眼神告訴我——你死定了!如果世界上真的有叮當(dāng)貓可以帶我穿越時空的話那該多好!媽媽眉心緊蹙成一個大大的“川”字,臉上寫著一個字——憤怒。

    哦不,是倆個字!唇瓣如一條用尺子描繪的線條。望著媽媽這頭即將爆發(fā)的老虎,一股氣流涌上我的心頭,我的心仿佛被一點一點的掏空。如一張白紙似的毫無思緒。咬牙,從命!“算了,本小姐今天心情好,不和你計較。餓了,吃飯去咯!”我拋下后面鄙夷和無奈的眼神,揚長而去。只聽“砰”一聲,太過氣憤的我一臉撞到了墻上。回頭一看,媽媽在后面哭笑不得的看著我。我眉心緊蹙,眼角流露出一副不服輸?shù)谋砬椋瑸榱司徑膺@尷尬氣氛我裝做諾無其事的說:“你……你……你懂什么……我這叫不走尋常路。”

    一場頂嘴風(fēng)波就此平息……本來想大度一點原諒媽媽的,沒想到結(jié)果居然……我的一世英名啊,在此毀于一旦了!

    前一星期前,我和爸爸鬧了個不小的矛盾,直到今天我還正在生氣呢!讀者們可能會問:“是什么大矛盾啊?”唉,讓我來慢慢給你們說說吧。我有一個壞習(xí)慣——駝背,這壞習(xí)慣在我很小的時候就有了的,到11歲時都還沒有改正。小時候媽媽并沒有理我,是因為那時媽媽不知這駝背的危險性,到現(xiàn)在才明白,什么長短腿,長不高,近視等問題都是這駝背引起的。

    爸爸天天打,媽媽天天罵,但我還是改正不了,這不,就這個習(xí)慣,卻引起了我與爸爸的一個大矛盾。這一天,爸爸又一次發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)時背又駝了。他大發(fā)雷霆,一下子狠狠地打了我一下,痛得我哇哇大叫。這還不算呢!爸爸還給我下了個將軍令:“從今以后,如果你沒有改正駝背這個壞習(xí)慣的話,你就天天給我練坐姿4個小時!而且不能看電視,玩電腦,只能夠看書!”這個將軍令一下,可真害苦了我,整天不僅要練坐姿,還不能看電視而不見!

    我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

    我的父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

    有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋恚f:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”,爸爸說,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

    我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

    吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。”“嗯,再也沒有下一次了。”我開心地說。

    也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

    我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

    我的父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

    有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋恚f:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”,爸爸說,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

    我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

    吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。”“嗯,再也沒有下一次了。”我開心地說。

    也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

    星期六早上,我準(zhǔn)備穿衣服時,卻發(fā)現(xiàn)自己打算穿的那件衣服媽媽還沒洗。那可是我最喜歡的衣服!我立刻去找媽媽,媽媽還沒起床,我搖醒了媽媽,滿臉不高興地問:“你怎么還沒幫我洗那件衣服?”媽媽半睜著眼睛,含糊不清地說:“我……忘了。”我“哼”了一聲,就出去了。

    我漫無目的地走著,腳胡亂地踢著地面出氣。午飯時間到了,我還在生悶氣,于是繼續(xù)在外面閑逛。心里嘀咕:“也不見出來找我。”

    天漸漸黑了,我又餓又惱,蜷縮成一團,眼淚,終于在無助中滾落下來。忽然,一雙黑皮鞋出現(xiàn)在我眼前。我抬起頭,看見了爸爸。他一言不發(fā),滿臉憔悴。沉默了一會兒,他蹲了下來,什么話也沒說,拉起我就走。電話鈴響了,爸爸掏出手機:“找到了!找到了!”我聽見爸爸的聲音有一些驚喜。我怯怯地跟著他回了家。

    門敞開著,媽媽沖了出來,緊緊地抱住了我,大聲地哭了起來:“孩子,總算找到你了。”“快,快,一定餓壞了吧?”我點了點頭。媽媽一把抱起我,放在廚房的餐椅上,哇,一桌豐盛的菜肴。我狼吞虎咽地吃起來。抬起眼,媽媽正淚眼婆娑地看著我。爸爸輕輕地拍著媽媽的肩膀。

    夜里,我和爸爸媽媽睡在了一起,才了解事情的來龍去脈。原來,中午的時候,媽媽剛要去找我,卻被爸爸?jǐn)r住了,說:“不用找,讓她餓一頓也沒關(guān)系。”媽媽攝于爸爸的威嚴(yán),只好作罷。心里想:這個脾氣也該改一改了,天黑了這孩子就會回家的。

    可到了晚上,我依然沒有回家,媽媽急得不得了,正趕著出去找,卻被爸爸?jǐn)r住了:“讓我去找。你趕緊做點吃的。”爸爸接著昏黃的路燈,四處去找。找了很久,連賓館也問了,可還是沒有,媽媽依然在家等,爸爸垂頭喪氣地走回家,準(zhǔn)備和媽媽去報案,結(jié)果卻意外地在花園的假山旁發(fā)現(xiàn)了我。爸爸語重心長地對我說:“要體諒你的媽媽。媽媽的工作本來就很辛苦,還要洗碗、還要拖地,澆花……實在太疲勞了,所以才會忘……”我含淚點了點頭,緊緊地勾住媽媽的脖子:“媽媽,我錯了。我以后幫您做點家務(wù),再也不耍脾氣了……”

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十三

    星期四早上,媽媽把我從被窩里拉出來,對我說道:“韻涵,這道應(yīng)用題做錯了,起來改一下吧。”我看了看說:“沒錯呀!”“怎么會沒錯呢?”媽媽又說。我們嘰嘰喳喳的吵了半天,誰也不讓誰,互相都說自己是對的。媽媽開始不理我了,我也噘起了嘴。

    走在上學(xué)的路上,我們又討論起那道題。我一邊給媽媽解釋,一邊做著動作,幾分鐘后,媽媽恍然大悟,趕緊向我道歉:“寶貝,對不起!”

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十四

    人人都說,父母是孩子的港灣,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,孩子躲進其中;父母是溫暖的火爐,當(dāng)大雪來臨時,孩子需要它;父母是七色的彩虹,當(dāng)大雨過后,孩子喜愛它······而在我的記憶匣子里,有一條項鏈,嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的珍珠——那便是我和父母的故事。

    有一天,我獨自一人在家,父母給我留下了一個手機,并叮囑我不要經(jīng)常玩手機。我得意洋洋地點點頭,心里想:哈!我又可以玩啦!我目送著爸爸媽媽離去,直到他們消失在我的視線我才放下心來。我拿出手機,光明正大地玩著游戲。玩了不一會兒,我漸漸覺得不好玩了,便關(guān)掉了游戲,在手機上亂撥著。當(dāng)我摁到“設(shè)置”圖標(biāo)時,我發(fā)現(xiàn)里面有一條選項,叫“鎖定sim卡”。我很好奇:sim卡是什么?鎖定了sim卡又會怎么樣呢?好奇心驅(qū)使著我,我決定一探究竟:摁它一下。我懷著忐忑不安的心情,摁了一下,只見屏幕上出現(xiàn)了一項信息:您的sim卡已鎖定。我嚇呆了,拼命地摁返回鍵,可是已經(jīng)不管用了。“怎么辦,怎么辦······”我盯著手機,一點兒辦法也沒有。忽然,我想到了一個辦法:重啟試試。我急急忙忙地重啟了一次,可打開屏幕時依舊是那一項信息:您的sim卡已鎖定。我只好把它藏在了床頭下的柜子里。

    事?”我低下頭,小聲說:“我不小心把它鎖了······”媽媽生氣極了,批評了我一頓。我的眼淚大滴大滴地往下流。媽媽看見我這幅可憐樣,蹲下身子,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,不要哭。誰都有犯錯的時候,誰都有被批評過的經(jīng)歷。你媽媽小時候啊,吃飯時連說一句話都要被批評呢!只要你能承認(rèn)錯誤,媽媽就會原諒你的。懂嗎?”我含淚點了點頭,哽咽著,對媽媽一五一十地說了事情的經(jīng)過。這次,媽媽并不生氣,而是笑著對我說:“對了,這才是一個好孩子哦!”

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    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十五

    最近,少年宮開班了,許多家長都忙著要幫孩子去報名,我的爸爸媽媽也不例外,瞧,他們又催我快點呢!說實話,我可不想報名,平時,學(xué)校已經(jīng)有那么多作業(yè),回到家還要接受坦克、戰(zhàn)斗機的輪番轟炸(說實話爸媽布置的作業(yè)跟這也差不多),如果周六、周日還要再去上那些無聊的補習(xí)班,哦,天哪!正是因為這個,我和爸爸媽媽的矛盾連連升級。

    瞧,紅臉老爸和黑臉老媽輪番上陣勸說,聽聽,他們都說了些什么,“好好呀,你瞧,人家小孩都去上了,你不去,要退后很多呀!”,“就是就是,媽媽讓你上那個英語班,也是為你好,現(xiàn)英語很重要,不得不鞏固呀!那個數(shù)學(xué)班也很好,里面還有奧數(shù)這一項目,你要多學(xué)學(xué)!俗語說:‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。’你現(xiàn)正是學(xué)習(xí)的黃金時期,都學(xué)點知識,也是為了將來嘛!”

    看看,真弄不懂,大人的嘴皮子怎么那么厲害,不過,我也不是說上就上,說下就下的,我使出看家本領(lǐng),就是不答應(yīng),爸媽看我不吃軟,就脫下溫柔的面具,露出那邪惡的嘴臉(好象太夸張了,嘿嘿),加封了電視機、電腦、食品儲藏室、冰箱、書柜,甚至連廚房都加上了封條。

    老天,我的命怎么這么苦啊!難道給一點點施舍都這么難啊!無奈,我只好背著大書、小書,加班加點地上補習(xí)班去了。

    每當(dāng)看著那些大大小小的.孩子們,背著、帶著、提著各種學(xué)習(xí)用品,奔波各種實習(xí)班中,風(fēng)無阻,都不禁感嘆:現(xiàn)的孩子,真累!

    我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

    我的父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

    有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),家里再也坐不住了,開始找我。就這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋恚f:“你怎么現(xiàn)才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”,爸爸說,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

    我房間里,一直回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

    吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。”“嗯,再也沒有下一次了。”我開心地說。

    也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

    原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你。”我傷心極了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了。”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

    過了一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度,要學(xué)會寬容、謙讓。”我把這話牢記心。第二天,我主動去向鄧皓天道歉,鄭重地說:“鄧皓天,對不起,我們和好吧!”鄧皓天接受了我的道歉,我們和好了。

    現(xiàn)我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友。

    代溝,代溝,障礙,障礙……“為什么我和你說話那么累?”我向媽媽說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣,為什么說句話都這么困難,她一生氣就說我越來越叛逆,我便說她越來越不可思議,她說我存心氣她,我便說她自尋煩惱。

    一個人房間里默默流淚,床上大吃特吃零食,也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉,為什么呢,媽媽什么時候變得這么不可理喻了,為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣,把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上,忽然眼前一亮,什么東西?其實只是一本作文書,但是翻開來一看,便讓我羞得無地自容,第一篇文章是1975年媽媽12歲,一個個看似普通的字,卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個臉,不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶,媽媽也挨爸爸的打,媽媽的罵,媽媽小時候和我一樣也特玩,特?fù)v蛋,原來都一樣,我倆根本就沒什么不一樣,我重復(fù)著媽媽小時候的事,她的錯,她的對,眼眶又一次濕了,原來不是媽媽不可思議,不是她沒事找事,不是她變得不可理喻了。

    我打開房門,說:“媽媽,跟你說那個媽媽的事,行嗎?”“說吧!”很顯然媽媽還生氣,“我想也沒想就說,原來你小時候,也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊,也對啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅,“死丫頭!”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十六

    家,一個溫馨的名詞,但事實,在家中,并不是時刻都是溫馨的,家這個地方充滿了火藥的氣息,微微一點摩擦,就會讓它爆發(fā),爆發(fā)后的安靜,死氣沉沉,沒有了任何的感情色彩,心中的憤怒,需要時間的調(diào)節(jié),慢慢平息。

    現(xiàn)在的父母,說好,萬事都為了我們的未來,說壞,太“霸道”,他們霸占了我們的自由,絲毫不了解我們,卻要假了解,對我們時時針對,絲毫不知我們做的事情的原因,他們也不想知道,只是一味的從自己的思想去理解,我們畢竟和家長的年代不同,思想也不相同,這樣,只會加以我們和父母的矛盾,最后成為陌生人,在事事上,互不相讓。

    兒時,我們不會與父母計較,因為,那是,我們認(rèn)為父母的話多是對了,他們說對就是對,說錯就是錯,我們沒有自己的`思想,自己對這件事的理解,現(xiàn)在,對事事都有自己的見解,卻與父母的見解發(fā)生矛盾,可謂水火不相容,有時,父母是對的,我們跟他們計較是自己太叛逆,但有時,我們對自己做的事有自己的原因,但他們一再的誤會,與不理解,時而有自己發(fā)生矛盾,處于青春期的我們,心思太重,父母早已看不清,我們的思想也早已改變,父母對于我們的思想也不理解,只是模糊的認(rèn)識,讓我們時刻與父母產(chǎn)生火花,發(fā)生爭執(zhí)。

    我們做的每一件事,都是一個火藥的導(dǎo)火索,在一字一句中便會產(chǎn)生被點燃,燃燒速度越來越快,最后點燃了火花,使兩者都被火藥所灼傷,爆炸時產(chǎn)生的煙霧,也將自己的面孔熏黑,越來越不能清洗,最后黑到皮膚,滲透到每一分皮膚里。

    我多想,讓導(dǎo)火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕,點燃不起來,化解父母與父母的爭吵,脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十七

    在夏日的一個傍晚,大雨過后,亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,竟然還是雙彩虹,簡直不可思議,我真是太興奮了,顧不上套件衣服拉起媽媽就往樓下跑。“啊!太美了,這是我盼望已久的夢,媽媽,我要把它拍下來。”說時遲那時快,拿起媽媽的手機就拍起來,一張,兩張,三張……拍得不亦樂乎,我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來。

    “王雅菲,快點回家吧!”或許是怕我感冒,或許是怕耽誤我練琴,在我正高興時,媽媽發(fā)出了命令。我本來還想央求媽媽再看一會兒,可是看到媽媽那嚴(yán)厲的目光,就打消了念頭,不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上,望著窗外逐漸變淡的彩虹,心情糟透了,真想讓彩虹為我多停留一會。“媽媽也太狠心了,哼!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆。”媽媽的一聲呵斥又打斷了我的思緒,我拿起琵琶彈了起來。這時,媽媽看到夾書的支架斷了:“支架是不是你折斷的?”我連忙說“不是我,我進來的時候就已經(jīng)壞了。”“你先上來的,不是你,是誰?”“真的不是我,難道您先上來就是您弄壞的嗎?”我哭了出來,“媽媽,您太冤枉人了。”“王雅菲!你真是越大越不懂事了,做錯了事還不承認(rèn),還頂嘴。”

    “不是我,真的不是我!”“你還有理哭,看看你,學(xué)習(xí)不主動,練琴也不主動,想干什么,現(xiàn)在不努力,將來怎么辦?”“我又怎么了,不就是看看彩虹的事,您嘮叨什么呢?”“你還和我講理?每天就知道玩,我看你這次考試能考多少分?快點練琴。”看著媽媽生氣的樣子,我不再說話了,開始彈著自己心愛的琵琶,那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子,和著我滴滴的眼淚。此時,變成了一首傷心的樂曲。也許,看著流淚的我,媽媽心疼了,也許媽媽認(rèn)識到自己錯怪我了,端了一杯水走過來,輕輕地拍了拍我說:“寶貝,別哭了,媽媽罵你也是為了你,休息一下吧。”我沒有休息,也沒有抬眼看媽媽,仍然含著委屈的淚水繼續(xù)彈琴。此時,媽媽也不說話了,這場爭執(zhí)就在我和媽媽的沉默中結(jié)束了。

    事情已經(jīng)過去好久了,在心里我早就原諒媽媽了。那場爭執(zhí)中,我明白了很多道理,我們要懂得理解父母,更要尊敬父母。但同時我也明白,無論何時我都要堅持自己正確的觀點,不能因為客觀原因而放棄了自己的原則。

    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十八

    同學(xué)總是天天相處,日日碰面,在上學(xué)時難免會發(fā)生一些事,所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。

    那是酷暑難熬的暑假的一天,我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點我們在蘭陵廣場碰了面,騎著自行車來到從文書店。

    我們把車停在停車場后,我迫不急待地沖進了從文書店。在茫茫的書海中如饑似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進了這片遼闊的“知識海洋”,開始尋找他所需要的書。

    我漫不經(jīng)心地翻閱著書本。突然,我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話世界》的雜志吸引了。因為我被封面上的一名話“愛因斯坦乖狐貍說:天才與你的距離就是這本書”這句話所吸引。

    我不由自主地翻開書本,我開始還是耐著性子慢慢看,后來卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。正當(dāng)我看得津津有味時,曉明走過來對我說:“博巍,好了嗎?”我還陶醉在書的海洋里,一時還回不過神來。曉明見我沒反應(yīng),往我手里的書看,這一看不得了,連他也投入到情節(jié)中了。

    當(dāng)我看完一小部分決定買下時卻發(fā)現(xiàn)曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺走去,曉明沖上來,迫不急待地問我:“這本書多少錢?我也要買?”“三元,在‘課外閱讀’的柜子里。”我把書拿給收銀員正要交錢時,曉明氣喘吁吁地說:“沒有呀?”“我問一下。”“阿姨,請問還有沒有這種書?”只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個一下愣住了。我們兩個都喜歡這種書,可是只有一本,怎么辦呢?曉明最先開口了:“博巍,你那么喜歡,你買吧。”“不行,還是你買吧”“你買!”“你買!”……我們都做出君子風(fēng)度誰也不買。最后還是阿姨說:“你們各出一半的錢,一起看吧!”才結(jié)束了謙讓的行為。

    是啊,和同學(xué)相處就應(yīng)該像我們那樣不要為一點小事勾心斗角而傷害了友誼,要做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。

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    和父母鬧矛盾(精選19篇)篇十九

    代溝,代溝,障礙,障礙……“為什么我和你說話那么累?”我向媽媽說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣,為什么說句話都這么困難,她一生氣就說我越來越叛逆,我便說她越來越不可思議,她說我存心氣她,我便說她自尋煩惱。

    一個人在房間里默默流淚,在床上大吃特吃零食,也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉,為什么呢,媽媽什么時候變得這么不可理喻了,為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣,把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上,忽然眼前一亮,什么東西?其實只是一本書,但是翻開來一看,便讓我羞得無地自容,第一篇文章是1975年媽媽12歲,一個個看似普通的字,卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個臉,不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶,媽媽也挨爸爸的打,媽媽的罵,媽媽小時候和我一樣也特愛玩,特?fù)v蛋,原來都一樣,我倆根本就沒什么不一樣,我重復(fù)著媽媽小時候的事,她的錯,她的對,眼眶又一次濕了,原來不是媽媽不可思議,不是她沒事找事,不是她變得不可理喻了。

    我打開房門,說:“媽媽,跟你說那個媽媽的事,行嗎?”“說吧!”很顯然媽媽還在生氣,“我想也沒想就說,原來你小時候,也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊,也對啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅,“死丫頭!”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的'矛盾化解了。

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    讀后感是我們對書中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和把握書中的精神內(nèi)涵。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。你認(rèn)為昆蟲記讀
    通過寫實習(xí)心得體會,我們可以對自己在實習(xí)中的成長和進步有一個清晰的認(rèn)識。小編為大家整理的實習(xí)心得體會范文,從不同的角度和層面來總結(jié)實習(xí)的收獲和體會。
    幼兒園中班的教學(xué)方法注重啟發(fā)式教育,通過提問和引導(dǎo)引發(fā)孩子們的思考。以下是一份幼兒園中班的學(xué)習(xí)計劃,希望對您的教學(xué)工作有所幫助。1、正確感知、認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量,
    春節(jié)是一個感恩的節(jié)日,人們會感謝上天賜予的一切,并祈求來年的幸福。請繼續(xù)往下閱讀,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。
    通過寫月工作總結(jié),可以對自己的工作能力和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。下面是一些精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路。xxxx年高考已經(jīng)結(jié)束,我校高考成
    通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點和獨特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
    通過自我介紹,我們可以讓別人了解我們的興趣愛好、志向和目標(biāo),從而建立共同話題。接下來是一些較為優(yōu)秀的自我介紹范文,希望對大家的寫作有所幫助。心理學(xué)家認(rèn)為,。對建
    優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和完美,追求卓越,力爭做到每一項任務(wù)的最好。我為大家收集了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)攻略和反思,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎冀嵌取W屛覀儞碛幸活w彩
    自我介紹還是一種展示自信與能力的方式,能夠給他人留下好的第一印象,為進一步交流奠定基礎(chǔ)。在職場中,一個恰當(dāng)、得體的自我介紹可以給人留下深刻的印象,幫助你在人際交
    述職報告的撰寫可以激發(fā)我們對工作的熱情,促進我們在工作中取得更好的成績。下面是小編為大家準(zhǔn)備的精選述職報告范文,這些報告范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實,希望能給大家?guī)?/div>
    一個月的時間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感和指導(dǎo)。根據(jù)市交通局xx年交通行業(yè)節(jié)
    中班教案是在幼兒園中用來指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動的重要工具。以下是小編為大家收集的中班教案范例,供教師們參考和借鑒。活動過程:1.老師:”農(nóng)歷八月十五日是我國的傳統(tǒng)
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。未來的書包方便實用,功能齊
    優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)
    中班教案可以幫助教師有組織地進行教學(xué),提高教學(xué)效果。如果你還不知道如何編寫中班教案,那么請參考下面這些教案范文。【教學(xué)內(nèi)容】《手拉手》這一課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四
    演講稿的撰寫是一個反復(fù)推敲和修改的過程,需要大學(xué)生不斷地進行稿件的修改和改進,以求達(dá)到更好的效果。下面是一些成功的大學(xué)生演講稿的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大班教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進度和內(nèi)容,確保教學(xué)的連貫性和有效性。這些大班教案范例充分考慮了學(xué)生的個體差異和發(fā)展需求,值得我們學(xué)習(xí)。動物保護色籠統(tǒng)的解釋就
    一篇好的致辭應(yīng)該具有親切感、感染力和引人思考的能力,讓聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的致辭范文,供大家參考和借鑒。各位來賓、各位朋友、女士們、先生
    致辭是在重要場合向聽眾發(fā)表的一種演講性文章,具有激勵和感染力,能夠有效傳達(dá)主題和目標(biāo)。面對熟悉的觀眾,演講者用自己的真情實感擊中了每一個人的心。大家新年好!歡聲
    寫自我評價時,不僅要注重定性的描述,還要注意定量的分析。在自我評價中,我充分考慮了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望,評價了自己對目標(biāo)的實現(xiàn)程度和不足之處,并制定了下一步的學(xué)
    優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨特的風(fēng)格和特點。
    優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。為了上學(xué)方便,我讀初一時
    4.檢討書是一種對自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能讓我們更好地認(rèn)識到自己的問題和不足。請大家仔細(xì)閱讀下面的檢討書,從中學(xué)習(xí)反思和成長,找到自己的提升空間。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    發(fā)言稿的最后要點,可以通過總結(jié)、呼吁行動或鼓勵等方式來強化自己的觀點,留給聽眾一個深刻的印象。希望以上的發(fā)言稿范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,祝愿大家寫作順利、發(fā)
    教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排教學(xué)進程,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,請大家結(jié)合實際情況進行修改和適應(yīng)。1.介紹夏至
    優(yōu)秀作文是展示作者語言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。友誼是天上的星星,熠熠閃光;友誼是綻放的花朵,
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