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    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)

    時間:2025-06-09 作者:紙韻

    優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望能夠激發你的寫作靈感。

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇一

    無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的自己才是自己的鏡子優秀作文,歡迎大家分享。

    以別人為鏡,確實照不出自己的模樣,也不能實現自己的目標。只有以自己為鏡,才能正確的審視自己,真實地發現自己,從容地面對自己,盡心盡力地裝扮自己的精彩。

    以自己為鏡,就是以自己的言語、行動為鏡子,不管別人怎么評價,休提別人的議論如何,你有千變萬化,自己有一定之規,由此根據自己的判斷去正衣冠,知得失,制定符合自己的目標,實施自己能踐諾的行動。

    以自己為鏡,就是不斷地盤查自己,解剖自己,進行思想上的清洗、行動上的反省。人,每個人,對自己的能力、水平、處事方法、協調能力、工作理念等等,最有數,也最知情,意思就是沒有比得上自己了解自己的了。就像廉潔自律中的人,只有自己能夠把握自己、管住自己一樣。有多大的能耐,就干多大的事業;有什么樣的金剛鉆,就攬下多大的瓷器活。自己,只有自己,對自己的長相、水平、能力等,有個正確的估價,這便是以自己為鏡式的“對號入座”。

    做到以自己為鏡,需要扎實的涵養、真實的境界和務實的作風。扎實的涵養,取決于學習的力度、具有哲學水平的高度,以及判斷事物發展規律或者前進方向的深度,更需要不間斷的探索。真實的境界,需要增進自己對世界觀的揣摩、對人生觀的.醒悟,以及對價值觀的把握,來不得半點虛假和些許行騙,更不是虛偽、做作的代名詞,尤其是以自己為鏡的境界,更是需要沉穩、把持、靜心。務實的作風,取決于自己的工作方法、管理理念、人生信念,有時也取決于自己的性格脾氣、生物鐘的暫時影響,盡管波及不大。形成務實的作風,離不開環境氛圍,一個“牛皮”之風盛行、虞詐之風漫天、虛夸之風飄渺、漂浮之風蓋天的環境,是很難達到人人以自己為鏡、改進作風的。

    以自己為鏡,還有一層意思,就是盡可能地說自己喜歡的話,做自己喜歡做的事,以自己這面鏡子為依托、為參照,照自己的言行,照自己的前行路,從而步步穩打地實現生命的價值和的人生的輝煌。

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇二

    每次照鏡子,我都不想看,因為我的長相實在平平,在班里,雖不是最美的,也不是最丑的,但我沒有什么特點,非要說特點的.話,那就只有五官了。

    先看膚色吧!我覺得上帝在造我的時候一定手抖了,多加了些黑色素。不過也有好處,睡遲了也沒關系,黑眼圈看不出來!

    媽媽總說我的額頭高,會很聰明的,但最近也不知道為什么,本來光滑的額頭上多長了一些痘痘(大概是上火了吧?。?,額頭上就像堆了一個個的小土堆,每次照鏡子時總是特別不舒服,每每摸到這些小疙瘩,總有想把它們摳掉的沖動。

    鼻子也算是我的一大特點吧!據我爸說,剛出生的時候,我的鼻子就像牛魔王一樣,不過現在好了,鼻子恢復了正常,媽媽還常說我鼻子高呢!

    臉是平平常常的,我的衣服也好不到哪去,不小心在踢球時沾上了污漬,喝湯時不小心沾上了湯汁……總之,我總是臟兮兮的。

    看到這兒,我已經不敢再看了,雖然現在的我長相平平,但等到十八歲以后我可能就不同了,都說女大十八變嘛!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇三

    鏡子中的我長著一頭烏黑油亮的頭發,月亮般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛;鼻子翹得高高的,像驕傲的小公主,一張能說會道的櫻桃小嘴。

    鏡子中的我另人滿意的高,體重30千克左右,今年10歲了,是小學三年級1班的學生。

    我在家里說著話,笑口常開,好彩來。是啊,人整天愁眉苦臉的,日子過的、踏實。

    課余生活多彩,踢毽子、打乒乓球,唱歌......我樣樣都喜歡。

    這我,活潑開朗的。

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇四

    今天,我和媽媽從二姨家回來的路上碰到媽媽認識的喻叔叔和阿姨,他們正好在軍人服務社買冰淇淋,我們洽好也在買面包。喻叔叔送給我一支小布丁冰淇淋,我不要,媽媽說:“如果想吃就大大方方地給叔叔拿著吧!”我便從喻叔叔的手里接過來,并向他道謝。我拿著冰淇淋以最快的速度打開包裝紙,美滋茲的品嘗起來。然后,媽媽買了一些面包就回家了。

    回到家里,冰淇淋已被我吃得所剩無幾了。媽媽叫我去倒垃圾,我接過垃圾就聞到一股刺鼻的臭味。我飛奔似的跑下了樓,把垃圾倒掉,又以最快的速度返回。最倒霉的一刻到來了,在關大鐵門的時候,一不小心被大鐵門夾到右手邊的食指。把手指甲夾得出現了瘀血,讓我疼痛難忍。因為十指連心啊,我深有感觸。讓我想起兩年前那一幕;也是由于我的粗心,把左手的小手指放在門邊上,一位大哥哥把門一關,結果我的小手指被防盜門夾開了,當時醫生幫我縫了七針。通過這一件事,讓我越想越害怕。于是我哭了起來。媽媽一邊安慰我一邊幫我涂上活絡油,當一滴滴油涂在我的手指上時,感覺是那么的刺痛,涼絲絲的、刺骨的痛。媽媽耐心的幫我包扎,處理。媽媽一邊處理一邊叫我放松放松,不要想太多,慢慢的手指感覺好一點,但還是隱隱作痛。這是血的教訓。

    以后,我知道了凡事都要小心一點,做事不要太魯莽,希望倒霉的事已很快過去,幸運會時刻伴隨著我。

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    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇五

    讀完這首詩,心里不再浮躁,而且滋生了一種難以訴說的感覺最新無形的鏡子作文4篇作文。我體會到了詩中所隱藏的淡淡的哀愁。體會到一個女子對心上人的默默的喜歡。女子希望男子能夠看到她,注意到她,但最終還是不能達成這個愿望。哀傷,唯美,連自己的思緒都會不知不覺被這首詩牽引,有種身臨其境的感覺。

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇六

    就拿我來舉例吧!我,如果我拿自己當鏡子來映照我自己,就會發現優點和缺點。我的優點是:認真好學、喜愛看書。這些優點我要保持下去,繼續努力。當然,我還有美中不足:上課不積極發言等等。這些缺點我要去改正。通過這些映照,我就發現了自己的優缺點,這樣以后就可以保持優點和改正缺點。

    在我們的現實生活中也一樣,不能拿別人差的成績和自己好的成績比,要用自己的成績去和好的人比,正所謂“尺有所短,寸有所長”。這好比是站在山腰只領略到山腰的美麗景色。我們要向最高峰努力攀進,看到更美的景色。這還好比你站得更高看得更遠,你和差的人比,就像你站得很矮,只能看得很近。和好的人比,就好像站得更高,看得就更遠了。

    以后我要多拿自己當自己的鏡子,照出自己的優缺點。

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇七

    鏡子里有一個小女孩,又矮又瘦,扎著馬尾辮,眼睛滴溜溜的,表情時而嚴肅,時而滑稽,穿著黑色的衣服和褲子,額頭好像有點黑,用手一摸就更黑了。當你仔細看的時候,你已經擦去了臉上所有的墨水。

    她性格開朗,喜歡唱歌、畫畫、看書,更喜歡玩游戲。而且,她還有一個特點:膽子極小。有一天晚上我口渴了,想倒開水,但是客廳一片漆黑,好像有個怪物躲在角落里,想把她吞掉。想到這,她偷偷咽了咽口水,又睡了。

    她有很多好朋友,有的在哭,有的在吵……她還是有點優越感的,因為她學習努力,成績好,老師也經常表揚她。但是她也有一些缺點,比如哭,粗心,作業做得太慢等等。

    她有很多外號:陽光餅干、燦爛陽光等。別人這樣叫她,她總是很開心的回應,因為她覺得這樣的`昵稱表示親密,只會讓她和朋友的關系更親密更友好。她每學期都能拿到三個以上的獎項,但她常常認為,無論她獲得了多少獎項和榮譽,都不能驕傲,更不能取笑和嘲諷那些沒有獲獎的人,因為他們心里已經很難受了。

    她很幽默。別人說話的時候,她總是盡量讓自己的話搞笑,或者利用一些詞語讓整句話更幽默。

    哦,說了這么多我都忘了仔細描述她的長相了。她有一雙彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,嘴角總是掛著甜甜的微笑!

    她也很喜歡嘗試。每次她在家包餃子、餛飩和小麥蛋糕,她總是積極參與洗碗和拖地。買麥餅的時候,她總是盯著姑姑,好像怕她逃走。每次吃完就走,臉上還是一副不情愿的表情。

    最后,你真的想知道這個與眾不同的“她”是誰嗎?如果你能保密,我就告訴你“她”就是我!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇八

    人生就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。今天小編就來分享小學生作文:鏡子的啟示,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    有兩只長得一模一樣的黃狗兄弟,別看它們是兄弟,但是它們互不相讓,總是認為自己比對方強壯。每次看見對方就昂著頭,挺著胸,蹺著尾巴繼續向前走。因為它們不喜歡對方,所以總是不歡而散。

    一天,大黃和小黃碰巧都去了哈哈鏡公園玩。大黃來到一面凹鏡前,往前一站。只見自己比一頭牛還要高大威猛。此時,大黃已經熱血沸騰,心想:“我竟然這么高大,小黃肯定比我小?!毙↑S看見了,心想:“我也來照照吧”它來到一面凸鏡前。呀!我怎么這么瘦小,這么瘦骨嶙峋。它耷拉著耳朵,垂頭喪氣地想:“我怎么這么小,大黃可比我大多了,下次看見它可要小心為上。它踩死我就像捏死一只螞蟻一樣簡單?!?/p>

    從此以后,大黃狗成天翹著尾巴,雙手背在背后,嘴巴里還叼著根名牌香煙,昂首挺胸地在大街上走。而小黃狗呢?它一看見大黃狗走了過來,就趕緊向馬路邊的角落狂奔過去,然后耷拉著耳朵躲在那里瑟瑟發抖。

    其實,世界上的每個人、每件事都有自身存在的價值,我們不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,要恰到好處的利用本身的特點,就能發揮自己的作用,做一個有用的人。

    爸爸見我目瞪口呆的樣子,笑著說:“孩子,你怎么了?”我把碎片拿給爸爸看:“爸爸你瞧!碎片還能把臉照出來。”爸爸點了點頭,拉住我的手問:“你知道鏡子有什么好處嗎?”我高聲回答:“有,它成了碎片還能照出外貌。”“再想想?!卑职纸又鴨枴N易プズ竽X勺,瞑思苦想:“哦,還有,它不像花瓶那樣打碎了就不能反映出真實的美;這不像鬧鐘那樣,壞了就不能向人們真實報告時間?!薄八€有很多好出處呢!在一旁的媽媽插話了,“它不管對什么都一視同仁,美就是美,丑就是丑,即使被打破了。它的碎片還能照出事物本來面目。”“對,你們說的都對。”爸爸說,“在我們周圍的許多人,他們敢于揭露事實,堅持真理不正像鏡子嗎?”我說:“我們也要學習鏡子的精神。”“對?!卑职譂M意地笑。

    我小的時候,不知道鏡子是什么東西,因此鬧出了笑話。

    這天媽媽買了一個帶鏡子的床頭柜,這時我從鏡子前走過,看見了一個和我長的一模一樣的人。這時,我走到鏡子旁,說:“你是誰?”他沒說。我繼續問,他依然一聲不吭,只見我笑他也笑,我扮鬼臉他也學我扮鬼臉,我生氣了就拿來一小盆水,只見他也拿來一盆水,我有點害怕。我一下子把水潑了出去,濺了我一身。這時媽媽走過來,看著滿是濕濕的水,問我怎么回事,我不事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑著拍拍我的腦袋,說:“鏡子是一種生活用品……”

    我現在才知道,鏡子原來是給人啟示的啊!你笑他便笑,你哭他便哭。

    動物也一樣,就比如一只狗,你如果對它好,給它骨頭啃,它就會對你好,不咬你。如果你對它壞,它也不會對你好。

    現在的社會你若幫助別人,他(她)也會幫助你。只要你對別人好,別人也會對你好。這就是鏡子帶給我的啟示。

    有一位小男孩不知道什么是鏡子。有一天,他拿著鏡子在看。他說:“這個人為什么這么想我的呢?”接著,他張開嘴巴,小男孩覺得很奇怪,就用手抓抓腦袋,那個人也抓抓腦袋。小男孩很氣憤,鏡子那個人也很氣憤。小男孩哭著向媽媽跑去,并說了全件事。媽媽說:“傻孩子,生活就像一面鏡子,只要你對他笑,他也有對你笑的!”小男孩恍然大悟。

    記得有一次,我看見了一位老人過馬路,我正想去扶他,有一位大哥哥看見我準備去扶她,他摸著我肩膀說:“小朋友,你還小不懂得怎樣做好事,還是讓哥哥來吧!”“我也可以做?!蔽覡庌q道。但是那個哥哥根本就不相信,那也沒辦法。從他的身上,我學習到了怎樣做好事,雖然他不肯給我扶老人過馬路,但我知道他是怕我不懂得交通規則。

    還有一次,我看見爸爸正在給爺爺洗腳,媽媽在給奶奶洗腳,我好奇的問道:“爸爸媽媽為什么要給爺爺奶奶洗腳呢??”爸爸媽媽笑著說:‘這叫孝順,你還小,不懂,等你長大了就懂啦。”我很不服氣,想:為什么大家都說我小不懂呢,我一定要讓他們大吃一驚。我立刻端來了兩盤水,要幫爸爸媽媽洗腳,還說:“偉偉長大了,我懂得孝順?!卑职謰寢?,爺爺奶奶都一起其樂融融笑了。

    是啊,生活就像一面“鏡子”,從父母身上照出孝順老人的事情,讓你懂得了做一個尊敬長輩的人,弟子規上也有些尊敬長輩的話,比方說:“稱尊長,勿呼名、長者立,幼勿坐……這些都是尊敬長輩的話。還有從陌生人身上照出善良,寬容的行為,讓你學會做一個關心、包容的人。從現在開始,作為大哥哥大姐姐的我們,應該樹立一個好形象,好榜樣給小朋友們學習?!扮R子”讓我受到的啟示可以說是一生受用不盡啊!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇九

    我們教室里有一面鏡子。它掛在黑板的左邊,有臉盆那么大。陽光把它照得閃閃發亮,就像一個大銀盤。

    鏡框是粉紅色的,鏡面上有字有花,左下角自上而下寫著“青島堿廠”四個小字,右上角自上而下寫著“禮儀鏡”三個紅漆小字。鏡面下端有兩朵乳白色的喇叭花,花的左右各襯著一片白的葉子,葉子綴在一根彎彎曲曲又細又長的藤上。多美麗呀!一根鍍金的鏈子把它掛在墻上的'釘子上。這面鏡子用處可大了,你穿衣服整潔不整潔,紅領巾戴得端正不端正,往它前面一站,就清楚了。

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇十

    我不知道是從什么時候開始喜歡照鏡子,大概是從高中長青春痘那陣子開始的吧!那時我整天擔心明天臉上是否會多長出幾顆痘痘,總是擔心著自己的形象日益變壞。年輕的我,從那時起就開始在乎人家的目光和人家給予的一切評價——當然不光是外表上的。

    照鏡子的時候我比較關注自己的臉,我一直以為干凈的臉蛋能給人親切感。可該死的皮膚總是那么不爭氣,從高中到現在,臉上的痘總是像雨后春筍般,一批接著一批…日子久了,鏡子每天都在照,皮膚并沒有變多少。

    鏡子和朋友,就是這樣的關系。喜歡鏡子的我,自然也喜歡珍惜朋友。

    一個人面對自我的時候,需要鏡子,一個人面對外面的世界時,需要窗子。朋友是明鏡,朋友是一扇窗,照見自己,看到遠方!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇十一

    地球孕育了我們人類,滿足了我們人類,同時也保護著人類。然而近年來,人類卻在不斷索取甚至破壞資源。

    古時候,祖先們虔誠地保護地球所給予我們的資源。那時候河水清澈見底;大山碧綠如畫;樹木成林、空氣清鮮、天空明朗。大自然中的動物繁多:東北虎、狐貍、海豚……這些動物數量多得驚人。大多數的礦物沒有被開發利用,從而很好的保留下來。地球很欣慰,所以幾乎沒有山火,沒有地震,沒有山洪,沒有臺風……人類在地球安居樂業。

    而近幾年,人們肆無忌憚地破壞地球環境。破伐樹木;隨處流著工業廢水、到處飄著工業廢氣;核氣泄漏;冰川消融……人類給地球造成了一系列破壞,讓地球自然環境漸漸消失。

    地球終于發怒了:火山噴發、地震頻繁、山洪咆哮、臺風肆虐、各地高溫……多數人經不住地球的嚴厲懲罰而死亡。而礦物用盡也只是時間問題,那時人類將苦不堪言。其實,這不是鏡子的真諦嗎?人類保護地球時,地球也會保護人類。而人類破壞地球時,地球也無法再保護人類。

    地球就是一面鏡子,當你對它付真誠的保護時,它反饋給你的也會是美好與和平;如果你給它的是破壞,那么地球帶給你的,只有災難和戰爭!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇十二

    我嘛,外貌不揚,寬額頭,短眉毛,眼睛不算大,但挺亮,短鼻梁,菱角嘴。名叫丘紫薇,在六小讀。我今年10歲。

    我還是媽媽的好幫手呢!每天放學回到家幫媽媽掃掃地和檫桌子,媽媽總夸我是她的好幫手。

    我學習不錯,可就是馬虎。本人生性喜歡讀書,時常在電腦學打字。年年在班里被評為三好學生和優秀隊員,每當我拿到這些獎狀就感覺美滋滋的。

    我有時很任性很貪玩,媽媽爸爸叫我學習,我總是愛理不理的,媽媽爸爸也無可奈何。

    這就是我,一個普通的小女孩,一個愛交朋友的小女孩,雖然有許多缺點,但我正努力改正。人總要進步的嘛!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇十三

    鏡子呀鏡子!你是個千變萬化的魔術師,也是個資深的'演員,愛笑的媽媽,愛哭的弟弟,慈祥的爺爺,俏皮的我……不管是誰,你都學得頂呱呱!

    魔鏡呀魔鏡!你只要耍一點小把戲,便可以把虎背熊腰的爸爸,變成“婀娜多姿”的美男子,讓爸爸哭笑不得!把嬌小玲瓏的妹妹,變成體格壯碩的肌肉女,卻讓妹妹嚇得嚎啕大哭!

    唉呀!我還是和你保持距離,以測安全,免得你把我便成丑八怪!

    鏡子呀鏡子!你真是無所不在,在澄清的湖面上,把春天五彩繽紛的花朵,夏天火冒三丈的烈日,秋天滿山滿谷的楓葉,以及冬天晶瑩剔透的雪花,統統映照在你臉上。而在珍珠般的露水上,你把大自然的青山綠水,變得千奇百怪,變幻無常。

    鏡子呀鏡子!你也是個教育家,映出別人的優點,讓我去學習;顯現別人的缺點,讓我去警惕。鏡子??!你真是個萬事通博士,因為你,讓我的生活更多采多姿!

    自己的小學生鏡子里的我(實用14篇)篇十四

    從前,有一對雙胞胎,一只叫貝貝,一只叫斑點,它們都是一條可愛的.小狗。它們都身穿斑點皮襖,脖子上帶著個狗套,可神氣了。

    一天,它們各走到一面哈哈鏡前。貝貝一看,哇!原來我那么驃悍強壯,那么高,真像個巍峨的“巨狗”。什么百獸之王,什么森林之王呀,跟我打,對我來說小菜一碟!我肯定把它們打到九霄云外去。

    可斑點一看,??!我原來那么小,以前我竟欺負老鼠大人,說它小,現在我知道了我比老鼠小3倍!以前我每次都說小貓,它小,可是我比小貓還小。我趕快救它們去。

    貝貝以為自己很大,它很驕傲,手放在后背上,嘴里叼著根煙,大搖大擺的走著??匆娎匣砹?,猛的撲上去,結果被老虎給吃了。斑點以為自己很弱,老鼠過來了兩腿發抖。斑點趕緊說:“老鼠大哥,求求您別打我,求您了……”老鼠聽了,哈哈大笑起來,驕傲的走了。

    同學們,你們以后不要太自夸,也不要太自卑呀!

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