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    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:QJ墨客

    夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處最珍貴的財(cái)富,它可以驅(qū)使我們不斷超越自我。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的真實(shí)故事,希望能給你帶來(lái)一些啟示。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇一

    在我書房的架子上,放著個(gè)小小的餅干筒。打開聞,里面彌漫著股清甜——那是曾經(jīng)放在里面的零碎東西散發(fā)的清香。

    小時(shí)候不懂事,我對(duì)自己的要求總是不高,反而還開始臆想未來(lái)的色彩。每當(dāng)母親看到我那滿不在乎的神情,她的臉上就浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。不過(guò),因?yàn)檫€小,我并不懂得察言觀色,對(duì)于母親的話充耳不聞。理所當(dāng)然,我被同學(xué)們慢慢拉開距離。當(dāng)然,我不會(huì)在意的。比起學(xué)習(xí),我更為重視的是只餅干筒。我把我童年的憧憬化為紙條,把他們封存在這個(gè)五顏六色的餅干筒里。

    這種生活直持續(xù)到三年級(jí)。

    天,我放學(xué)回來(lái),照例打開這個(gè)餅干筒。筒里有張新的`紙條,我臉疑惑:這是什么?是什么小秘密?還是什么驚喜?或者驚嚇?我懷著好奇與緊張,輕輕地,輕輕地拿起了紙條,慢慢地,慢慢地把它打開。突然,我抓的紙條的雙手抖,隨后立刻像被施了定身術(shù)般動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)槲铱吹搅四莻€(gè)署名:媽媽。怎么回事啊?哎,我真傻,除了媽媽還有誰(shuí)嘛!我暗自思考。我的心像是遇上了暴風(fēng)雪,頓時(shí)涼了半截。不出所料的話,內(nèi)容肯定是批評(píng)我的學(xué)習(xí),對(duì)我的失望……我無(wú)精打采地把紙條扔回了餅干筒。

    “可是假如內(nèi)容不是這個(gè)怎么辦呢?……不,定是這個(gè)……萬(wàn)呢?”我心里五味雜成。最后我微微打開了紙條,紙條上的內(nèi)容讓我記得很久很久。

    我再次注視著餅干筒。陽(yáng)光和上次樣,溫柔的包裹住了我和房間。餅干筒被照成了寶石,寶石中反射著我的夢(mèng)想。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇二

    連綿的山峰,巨石林立,峰石上刻著“江山如此多嬌”。棵老松樹果實(shí)成熟了,山風(fēng)吹來(lái),松子伴著風(fēng)兒掉到了石頭上。只喜鵲發(fā)現(xiàn)了它,打算銜著帶回窩去。飛行的途中出現(xiàn)了意外,看著撲面而來(lái)的老鷹,喜鵲果斷地放棄了已經(jīng)在口中的松子。

    松子在空中下墜,風(fēng)兒也來(lái)?yè)v亂,陣亂風(fēng),松子很不幸地掉到了最為陡峭的山峰上面,而且沒有絲的泥土。夜來(lái)風(fēng)雨多,暴雨如注,雨水把松子沖到了堅(jiān)固的花崗巖的裂縫中,可憐的小松子使勁地向著巖石掙扎,像個(gè)小孩子樣害怕地發(fā)抖。雨停了,抹彩虹地掛在山間,空氣中彌漫著濃厚水氣,松子靜靜躺在石頭縫里,終于不用再流浪了。

    陣陣地日曬雨淋,棵小芽破殼而出,粉嫩的枝葉讓人覺得無(wú)比的孱弱。弱不禁風(fēng)的樣子,好像只要點(diǎn)灰塵都可能讓它停止生長(zhǎng)。但是生命的頑強(qiáng)總會(huì)創(chuàng)造人間的奇跡,小芽?jī)荷钌钕蛳略u漸地,棵小樹苗悄悄地抬起了頭,溫和地吸引著陽(yáng)光帶來(lái)的力量。

    堅(jiān)硬的花崗巖中夾雜著幾縷肉紅,原來(lái)豐富的鉀鹽內(nèi)含其中。小樹苗的'根在不停的努力,終于扎破了巖石的表面,絲鉀肥的營(yíng)養(yǎng)讓它信心大增。努力,努力,扎根只在破巖中。終于,得到了來(lái)之不易的營(yíng)養(yǎng),開始茁壯成長(zhǎng)。

    日復(fù)日,小苗兒已經(jīng)慢慢有點(diǎn)小樹的樣子,只是樣子有點(diǎn)怪,陡峭的山峰讓它不能垂直生長(zhǎng),彎彎曲曲的枝干單邊地向著山下,暗綠的針葉又短又粗。山下的游人隊(duì)隊(duì)的路過(guò),終于有人注意到它了。“看,那邊石頭上有棵小樹!”個(gè)女孩叫了起來(lái)。順著女孩的手指,大家都看到了它。“好丑的小樹啊!”大家都這樣說(shuō)。風(fēng)兒輕輕吹來(lái),小樹兒好像顫抖了下,“真的很丑嗎?”它似乎在捫心自問。

    年復(fù)年,不知道突破了多少重巖石的封鎖,根兒已經(jīng)徹底深入到了山石的深部。什么都不能阻擋成就大樹的夢(mèng)想,雖然每步都經(jīng)歷著痛苦,但松樹向著陽(yáng)光不斷伸展著自己的枝葉,只有邊的樹枝,卻像位挺拔的隱士向山下拱起了雙手。又批游客過(guò)來(lái)了,這次,大家的目光不約而同地全看向它,“看,那是棵最完美的迎客松!”人們驚呼地叫道,不斷有人拿起相機(jī)與它合影。歷盡雨霜,卻依然堅(jiān)韌傲然,夢(mèng)想就是這樣需要不斷地堅(jiān)持!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇三

    從前有只夢(mèng)想著自己能變大的青蛙,因?yàn)樗X得自己在這世界上太渺小了,也想做個(gè)大人物去看看外面的世界。

    這是個(gè)春天,那只青蛙睜開惺松地睡眼,伸了個(gè)大大的懶腰,他感覺全身都充滿了能量。他打算在荷葉上高歌曲,他蹬著水,游上了水面,他覺得之前要還三十多秒鐘才能游到水面,而今天怎么兩三秒鐘就探出頭來(lái)呢?"算了,不管那么多了,我還是先唱首歌吧。"他縱身躍,跳上了荷葉,可是前腳剛踏上荷葉,后腳就沒有落腳的地方了,而且荷葉已經(jīng)在快速的下沉了。小青蛙定睛看,發(fā)現(xiàn)周圍的景物都變小了,連自己世代生活的小池塘也不例外!"不對(duì),應(yīng)該是我變大了。"想到這里,他張大的嘴巴,揚(yáng)起的.嘴角,驚愕的眼神,居然透出絲驚喜。他跨就出了池塘,卻發(fā)現(xiàn)荷葉已經(jīng)成了下去,"這算不了什么"青蛙想:"我指望大的好處,就會(huì)帶來(lái)些小的不便"。于是他邁著大步出去看世界了。當(dāng)他走過(guò)斑馬線時(shí),車輛看到他都不敢前進(jìn)了;當(dāng)他路過(guò)校園時(shí),同學(xué)們象看到怪物樣,以自己最快的速度直徑奔向教室。他并不理采人們的反應(yīng),直走到個(gè)小村莊,那里有牛,有馬,有人,還有個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋的茅草屋。這時(shí)他的肚子咕嚕嚕的叫了起來(lái),可這對(duì)于人們來(lái)說(shuō),卻比打雷還響,人們慌忙逃進(jìn)屋鎖上門關(guān)上了窗,現(xiàn)在只剩下青蛙呆若木雞的站在這空地上。突然他眼前亮,遠(yuǎn)處有個(gè)大大的白蟻窩,里面的白蟻密密麻麻。假設(shè)青蛙有座房子那么大,那這個(gè)白蟻窩至少有客廳那么大。這對(duì)青蛙來(lái)說(shuō),可是上等美餐。他用那個(gè)大舌頭橫地掃,就把白蟻窩的白蟻橫掃空,果然口就把自己的肚子基本填飽了。于是他又繼續(xù)開始闖蕩。走著走著,他發(fā)現(xiàn)每個(gè)看到他的人都會(huì)慌忙地逃跑,自己平常可都是像寶貝樣被人們圍觀,想到這里,他心里充滿了孤獨(dú)感,變得無(wú)比沮喪。

    這時(shí),他忽然感覺自己的身體有種怪異感受,腿變細(xì)了,肚子也變小了,連舌頭都變短了,原來(lái)自己變回了正常的大小。他終于意識(shí)到其實(shí)變大也有他的缺點(diǎn),不如回到原來(lái)的大小。

    大自然都有自己的規(guī)律,只有遵循這種規(guī)律,才能有最完美的生活。大自然對(duì)每種動(dòng)物都是公平的,不要去異想天開,做好自己才是最棒的。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇四

    這天,小麻雀看到只巨大的黑鳥在城市上空盤旋,它羨慕極了,它從沒見過(guò)這樣的巨鳥,于是就費(fèi)力張開翅膀,大喊著想拼命迎上去。這時(shí)鷹好像也發(fā)現(xiàn)了小麻雀,于是就主動(dòng)靠近它:“喂!你是在和我說(shuō)話嗎!”“你好!你飛得真高呀!”小麻雀說(shuō)。鷹心里暗暗驚訝,居然會(huì)有只這么小的麻雀向他打招呼。

    “你來(lái)自城市嗎?”麻雀問。“不是的,我來(lái)自天空。”鷹平靜地說(shuō)。小麻雀有點(diǎn)好奇:“天空?你每天在藍(lán)天上飛翔,定快樂極了。”“快樂?我四處漂泊,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒有個(gè)朋友,無(wú)聊極了。”“哎,我想去遙遠(yuǎn)的'熱帶雨林,看看我沒見過(guò)的東西,可是,我的翅膀…”小麻雀難過(guò)地低下了頭。“那我可以帶你去呀!”小麻雀驚喜萬(wàn)分:“太好了!”于是鷹馱起小麻雀,展翅沖向天空。“我記得熱帶雨林離這有千多公里呢,不過(guò)有我在,你放心吧。”鷹的眼里閃著興奮而堅(jiān)毅的光芒。小麻雀又重新點(diǎn)燃了希望。

    路上,它們歡聲笑語(yǔ),心情愉快。餓了,就從河里捉幾條小魚,渴了就喝點(diǎn)泉水。鷹的高速俯沖,讓小麻雀興奮地拍手尖叫。熱帶雨林終于到了,小麻雀對(duì)鷹說(shuō):“兄弟,再見了,謝謝你將我送到了夢(mèng)想中的天堂,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。”說(shuō)完他感激地望了鷹眼,便慢慢消失在重重的綠蔭中。

    又是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,鷹還在飛翔,不過(guò)它心中多了份激情,因?yàn)樗{(lán)天對(duì)于它來(lái)說(shuō),不再是終點(diǎn),它有了新的理想、新的夢(mèng)……它的生活不再孤單,而是充滿了快樂。因?yàn)閺男÷槿傅纳砩希I(lǐng)悟到:夢(mèng)想對(duì)于鳥來(lái)說(shuō),有多么重要。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇五

    夢(mèng)想是風(fēng),揚(yáng)起人生的帆;夢(mèng)想是帆,掌舵生活的船;夢(mèng)想是船,駛過(guò)我的心海;夢(mèng)想是海,承載無(wú)限的希望……每個(gè)人,都有個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)——畫家夢(mèng),就像株小幼苗,在我的身體里茁壯成長(zhǎng)!

    上幼兒園時(shí),能整日無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩樂是我最大的夢(mèng)想,因此,我成了班級(jí)中個(gè)普通得不能再普通得默默無(wú)聞的小女孩。

    現(xiàn)在我五年級(jí)了,那個(gè)只知玩樂的小女孩已經(jīng)蛻變成了班級(jí)的小明星。這切,都要?dú)w功于我的夢(mèng)想啟蒙人——我的姐姐。

    小學(xué)二年級(jí)時(shí),我只要看到姐姐畫漫畫,就特別激動(dòng)。只要她手里有畫筆,三兩下就能畫出幅精致的畫,而我,只有羨慕的份兒。有天,我也拿了支畫筆,走到姐姐身邊,故意拖長(zhǎng)音撒嬌道:“姐姐,姐姐!我可喜歡你的畫了,我也想當(dāng)小畫家,你能不能教教我呀?”姐姐看我這么虛心,就點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我高興地蹦三尺高。

    我迫不及待地從姐姐那要來(lái)張畫紙,照著姐姐的畫畫了起來(lái)。五分鐘,十分鐘,小時(shí)……天哪,我畫的是什么啊!好好的只貓被我畫得……“哼!”畫筆被我狠狠地扔在了地上。

    姐姐見狀,摸摸我的頭,安慰道:“老妹,別著急,姐姐以前也是這樣,畫什么都畫不好。我練了那么多年才有現(xiàn)在的水平,你才剛學(xué),已經(jīng)很不錯(cuò)了。”說(shuō)完,姐姐拿起筆,讓我跟著她筆畫地學(xué)。姐姐先教我畫花,然后畫葉子。沒多久,朵漂亮的花躍然紙上。我拿著畫紙左看看,右看看,怎么也不舍得放。

    學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的.畫和葉,我還是對(duì)那只貓不死心,就又照著姐姐的樣畫了起來(lái)。第次,額,不像;第二次,哎,還不像;第三次,呀,好像有點(diǎn)樣子了……終于又次,哇塞,貓活啦,仿佛正對(duì)著我喵喵叫呢!

    幾次的嘗試,讓我嘗到了甜頭,我越畫越起勁。我還因此成了班級(jí)的小明星,也參加了很多繪畫比賽,為班級(jí)和學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)。現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的部分,我可以不買玩具,但是不能不買畫畫工具;我可以不吃零食,但是不能不練畫畫。我希望長(zhǎng)大以后能成為名優(yōu)秀的畫家,為大家呈現(xiàn)更多的精彩作品。

    小小的夢(mèng)想,卻又大大的作用。筑夢(mèng)路上,讓我們步個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地向前走!讓我們用自己小小的夢(mèng)想,撐起偉大的中國(guó)夢(mèng)!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇六

    六年,彈指揮間,歲月留不住老師美麗的容顏和青春的腳步,但張張花般綻放的笑臉卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。

    再過(guò)十幾天,我們就要揮別昔日的師長(zhǎng),告別美麗的丹小,離別相知的同學(xué),

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里顆顆流光溢彩的珍珠啊!

    難忘母校幽雅舒適的育人環(huán)境,那古色古香的文化長(zhǎng)廊,那锃亮莊嚴(yán)的升旗臺(tái),那旋律美妙的音樂室,那令人著迷的錄播室……校園的每處地方,都留下了我們的身影,我們的笑語(yǔ)歡聲。

    難忘老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。踏著晨露而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。深鉆于教材之中,奉獻(xiàn)于講臺(tái)之上,圈點(diǎn)于作業(yè)題中,穿梭于操場(chǎng)與教室之間。

    難忘同窗六年:文化課上,我們用心領(lǐng)略文字的魅力;比賽場(chǎng)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù);讀書節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

    老師啊!母校!是您給予我們智慧的翅膀,在通往理想的天空展翅翱翔!

    再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谄鸬拿總€(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

    再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”你的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

    再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)榈ば《湴粒幻魈欤ば《ㄒ蛭覀兌鴺s光。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇七

    有只小蝸牛,它有個(gè)夢(mèng)想:想爬上五馬山,看看融城美麗的夜景。

    小蝸牛把這個(gè)夢(mèng)想告訴朋友們,可是,大家都說(shuō)它異想天開、白日做夢(mèng)。只年老的猴子走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不要白日做夢(mèng)了,你們蝸牛本身就爬得慢,如果你能爬到五馬山上,那也要猴年馬月了。”頓時(shí),小蝸牛的朋友們哈哈大笑。

    小蝸牛的臉剎那間紅了起來(lái),羞愧地低下頭。但是,它沒有放棄,決定第二天啟程。時(shí)間分秒地過(guò)去了。到了第二天,風(fēng)和日麗、花紅柳綠,蜜蜂在花叢中穿梭如箭,鴨子在水中歡快地游來(lái)游去,正如蘇軾先生所說(shuō)的:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

    小蝸牛趕緊收拾它那如泰山樣重的行李,來(lái)到山腳下,立刻出發(fā)了。小蝸牛邁著它那笨拙的腳步,步步地往上爬,突然,它聽到個(gè)聲音:“你來(lái)這里干嘛?”個(gè)正倒掛在樹上的蜘蛛說(shuō)。

    “我要到五馬山頂上看融城美麗的'夜景。”小蝸牛說(shuō)。

    “就你——還爬五馬山?你慢得出奇,怎么可能爬得到五馬山上呢?”

    小蝸牛對(duì)著蜘蛛,滿懷信心地說(shuō):“我的腳雖然短小,但很結(jié)實(shí)。我定會(huì)爬到五馬山上看到融城那美麗的夜景!”

    “哼!不聽他人言,吃虧在眼前。”說(shuō)完,小蜘蛛又開始玩它的倒立游戲了。

    小蝸牛說(shuō):“那么,再見了小蜘蛛。”

    說(shuō)完,小蝸牛又開始無(wú)聲無(wú)息地爬。天又天地過(guò)去了,小蝸牛終于到了半山腰。正當(dāng)它準(zhǔn)備歇會(huì)兒時(shí),它聽見了陣嘰嘰喳喳的聲音,朝上空看,原來(lái)是自己的天敵來(lái)了———兩只麻雀。小蝸牛趕緊躲藏,可是,還是逃不出麻雀的手掌心,只見它們像閃電樣俯沖而下,下子就抓住小蝸牛,并開始爭(zhēng)論不休。

    “是我先抓到的!”只胖點(diǎn)的麻雀生氣地說(shuō)。

    “不,是我......”另外只瘦些的麻雀也不甘示弱。

    倏地,兩只麻雀都沒拿住小蝸牛,小蝸牛就“嘣”地滑了下來(lái),摔在了草叢上,它激靈地跳下葉子,迅速地鉆進(jìn)草根里,躲過(guò)了劫。于是,小蝸牛又繼續(xù)悄無(wú)聲息的爬行,每當(dāng)口渴的時(shí)候,它就喝點(diǎn)葉子上的小露珠;每當(dāng)想休息的時(shí)候,它就躺在草叢底下閉目養(yǎng)神;每當(dāng)熱燥來(lái)臨,它就用露珠清爽清爽臉龐。

    就這樣,小蝸牛爬行了好幾天,越過(guò)種種障礙,終于到了那高聳入云的五馬山。當(dāng)看見了美麗又輝煌的融城夜景,它不禁感慨道:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不能半途而廢。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇八

    每個(gè)人都有很多五彩斑斕的夢(mèng)想,我也有個(gè)小小的夢(mèng)想。我想寫出非常精彩的文章和生動(dòng)有趣的故事,能夠發(fā)表在報(bào)紙上,和大家分享我的快樂和我的經(jīng)歷。

    年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了位帥氣英俊、武藝高超的語(yǔ)文特級(jí)教師王老師,江湖人稱“王老帥”。他傳授過(guò)個(gè)武功秘籍,那就是“兩讀、兩寫”——“朗讀、閱讀、寫話、寫文”。只要修煉過(guò)這種秘籍,文學(xué)素養(yǎng)和作文水平都會(huì)大幅提升。漸漸地,我喜歡上了閱讀。學(xué)校里我會(huì)閱讀,家里我也會(huì)閱讀。看到本好書,我就會(huì)迫不及待地讀起來(lái)。慢慢地,書看得多了,我就把我積累的`優(yōu)美詞句和腦子里的想法寫在紙上,表達(dá)出來(lái)。年級(jí)的時(shí)候,我寫的作文非常短,可能只有兩三行,甚至只有句話。但在王老帥的指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)能寫三四面了,文章的內(nèi)容也越來(lái)越豐富。

    我們班的同學(xué)在得到王老帥真?zhèn)髦螅M(jìn)步神速。小文豪李明遠(yuǎn)已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表了十多篇文章。還有很多后起之秀,比如程韻、劉子禾和付思妍。也發(fā)表了很多文章。就連我最好的朋友翰文都有幾篇大作發(fā)表在報(bào)紙上。他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,我為他們驕傲,又有點(diǎn)羨慕。我真想發(fā)表篇好文章。

    我直沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想。每次寫作文的時(shí)候,我都會(huì)再三思考寫什么主題,用什么修辭手法,用哪些成語(yǔ)和精美的詞句,把文章寫得生動(dòng)形象。雖然有的文章寫得不太好,但是我直在努力。記得那次,我的篇關(guān)于養(yǎng)蠶的文章被王老帥當(dāng)成范文讀給大家聽,我心里美滋滋的,特別自豪,回到家就告訴了媽媽,那種喜悅溢于言表。媽媽還把這篇文章發(fā)在朋友圈里,收獲了幾十個(gè)贊。這更加堅(jiān)定了我的信心,定要把作文寫好,把我經(jīng)歷的美好和大家共同分享。

    我有個(gè)夢(mèng)想,能夠發(fā)表篇非常棒的作文。雖然我離目標(biāo)還有段距離,但是我只要朝著目標(biāo)努力,就定能成功。我相信,越努力,越幸運(yùn)!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇九

    那是個(gè)周末的黃昏,我正要和同學(xué)去玩,媽媽打來(lái)電話,聲音歡呼雀躍:“明天我們單位組織春游,你放學(xué)后幫我買袋椰蓉面包,我要帶著吃。”“啊,你們還春游?”我差點(diǎn)笑出來(lái),想都沒想就口回絕:“我跟朋友約好了出來(lái)玩,沒時(shí)間。”媽媽跟我討價(jià)還價(jià)了半天說(shuō):“只買袋面包,快得很,不會(huì)耽誤你多少時(shí)間。”最后她都有點(diǎn)生氣了,我才不情愿地答應(yīng)下來(lái),心想著速戰(zhàn)速?zèng)Q。剛放學(xué)我就往糕餅店飛奔。可到了那兒,我的心沉——店里竟然人山人海排起了長(zhǎng)隊(duì)!我暗暗叫苦,隨著長(zhǎng)龍慢慢移動(dòng)。我頻頻看表,踮起腳尖向前張望,足足排了二十分鐘,我才進(jìn)到店里。

    前面因?yàn)橛腥瞬尻?duì)吵了起來(lái)。我算了算,我是第三爐最后個(gè),有點(diǎn)盼頭。就在這時(shí),背后有人輕輕叫了聲:“小朋友。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,位中年婦女乞求地微笑著:“小朋友,我們商量下好嗎?我排在你后面得再等爐,我兒子明天春游……我待會(huì)還得回去做飯,如果你不急的話,嗯……”她的眼神里滿含期待,“請(qǐng)問你給誰(shuí)買?”我很自然的`回答:“給我媽買的,她明天春游!”

    真不明白,當(dāng)我回答時(shí),整個(gè)店居然在剎那間有了奇異的寂靜,所有目光同時(shí)投向我。售貨小姐笑了,說(shuō):“哇!今天賣了幾百袋,你可是第個(gè)給媽媽買的。”

    我這才發(fā)現(xiàn),排在隊(duì)伍里得幾乎都是女人。從白發(fā)蒼蒼的老太太到少婦,每個(gè)都是大包小包的,都標(biāo)注著她們的主婦和母親身份。“那你們呢?”“當(dāng)然是給我們家的‘小皇帝’買的。”不知是誰(shuí)接了口,大家都笑了。“這家店人這么多你都肯等,真不簡(jiǎn)單……”“兒子定要這家店的面包,年只有次的事,我愿意讓他吃好玩好。我們小時(shí)候春游,還不就記掛著吃!”我身后的那位婦女臉上突然浮現(xiàn)起神往的表情。我隨口問道:“您還記得小時(shí)候春游的事啊?”她笑了:“怎么不記得?現(xiàn)在也想去啊,可總是沒時(shí)間!”

    原來(lái)是這樣,春游并不是媽媽時(shí)心血來(lái)潮,而是埋藏了幾十年的心愿。前面的人忽然都讓開說(shuō):“你先買吧!”

    也許,他們看到的并不是我,而是已經(jīng)懂事的兒女。也許所有的母親都習(xí)慣了不提辛苦,不提要求,只是盼望有天,兒女們能在路上為自己買回袋面包吧!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為歌唱家,有人夢(mèng)想成為遠(yuǎn)近聞名的圍棋手要是你問我的夢(mèng)想是什么,我定會(huì)毫不猶豫地回答:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)nba球星。”

    當(dāng)然,夢(mèng)想少不了勤學(xué)苦練。我從小便開始接觸籃球,并且愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

    記得小時(shí)候的某天,爸爸給我買了個(gè)籃球。我興奮極了,纏著爸爸教我打籃球,爸爸欣然答應(yīng)。

    到球場(chǎng),我迫不及待地舉起籃球,瞄準(zhǔn)籃筐猛地拋。可投的太低,連籃網(wǎng)也沒碰著。我納悶極了:剛剛明明使出全力了呀!這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),給我做了個(gè)示范,解釋道:“要想進(jìn)球,必須跳起來(lái)。手的力量不夠就得跳起來(lái)助力。”我恍然大悟。

    我拿起籃球,將它高高舉起,瞄準(zhǔn)目標(biāo),微微蹲下,接著跳到半空中,在跳起來(lái)的剎那用力將籃球投向籃筐。只見籃球宛如只飛翔的小鳥,快速地飛向籃筐,并在空中飛速旋轉(zhuǎn),“啪”聲打在籃板上,彈到了地上。“怎么沒進(jìn)呢?再試次吧!”我在心里自言自語(yǔ)。可是,這籃球好似個(gè)頑皮又倔強(qiáng)的孩子,就是不肯進(jìn)球。連投了十幾次,次都沒進(jìn),有次還砸在我頭上表示抗議。我像只泄了氣的氣球癱坐在地上,又是氣急敗壞又是愁眉苦臉。可是,我又想:我志向遠(yuǎn)大,怎么會(huì)怕這點(diǎn)小麻煩?于是我起身繼續(xù)練習(xí),又投了好幾次,籃球終于乖乖地進(jìn)球了。我照著進(jìn)了球的那次投籃的動(dòng)作連續(xù)投了幾次,全部命中。“耶!”我大喊著,做出了勝利的`手勢(shì)。爸爸也露出了欣慰的笑容。

    理想之路必定坎坷,但我不會(huì)放棄。我相信,總有天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為nba球星,在球場(chǎng)上奔跑、跳躍,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十一

    手不停地?cái)[動(dòng)著。往昔的小禮物,泛黃的同學(xué)錄,破舊的舊照片,幼稚的笑臉壓機(jī),木刻的藍(lán)色月亮,陳舊的賀卡……就那樣件件的被我無(wú)情的塞進(jìn)大箱子,我知道,這些都是曾經(jīng)的個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,如今,卻被我毫無(wú)保留的丟棄。

    不是我舍得,其實(shí)我也很想很想個(gè)個(gè)的放在手中留戀回憶。但是我沒有時(shí)間、沒有精力。桌上摞摞的灰白試卷會(huì)把它們的小空間蠻不講理的擠開;墻壁上四處的目標(biāo)和動(dòng)力會(huì)把它們地位粗暴的擠掉;抽屜里滿天飛的輔導(dǎo)書會(huì)把它們的身型冷冷的.擠癟。

    每次看到它們,都是可憐的趴在地上,摔在地上,蹲在角落里,我很想像以前樣輕輕的把它們拾起輕輕的擦拭,但是,我只是毫不留情的走開。我怕爸爸媽媽會(huì)以為我童心未泯來(lái)傷害它們,我怕哥哥姐姐會(huì)因此嘲笑我太過(guò)幼稚,我怕弟弟妹妹會(huì)過(guò)來(lái)?yè)屪咚鼈儚亩鴮?dǎo)致的破爛不堪,我怕自己好不容易從回憶的漩渦里爬出會(huì)再次淪陷。

    不知道吧,每次睡覺時(shí)我會(huì)看著可憐的它們而躲在被窩里放聲大哭,每次起床時(shí)看到它們依舊我會(huì)綻放出最最純真的笑容,每次放學(xué)時(shí)我看到他們完好無(wú)損時(shí)會(huì)遺忘所有的不開心,每次寫完作業(yè)時(shí)看到它們我會(huì)松弛下神經(jīng)。

    但是,現(xiàn)在我在親手磨滅親手丟棄親手遺忘這些快樂,這些輕松,這些美妙,這些思戀,在看到期末成績(jī)單上黑黑的幾個(gè)黑色數(shù)字時(shí)。那些黑色的數(shù)字宣誓了黑色的未來(lái),不能夠像往常樣趴在父母懷里撒嬌,不能夠像往常樣?xùn)|奔西走從表姐家跑到表哥家,不能夠像往常樣晚上坐在電腦前與同學(xué)敘敘舊,不能夠像往常樣開開心心的在草原中奔跑,不能夠向往常樣在花園里與家人拍全家福,不能夠像往常樣獲得很多快樂。

    苦澀笑,有句話說(shuō)的好“學(xué)生不是在意自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí),而是在意父母眼中的失望。”是啊,我承認(rèn)勇敢的我只怕他們眼中那抹失望的神色,所以我努力,努力學(xué)習(xí),努力讓他們開心,努力取得好成績(jī)。

    但是這些事是有代價(jià)的,便是丟棄曾經(jīng)個(gè)個(gè)的小夢(mèng)想。

    好了,收好了,但不知何時(shí)淚已經(jīng)布滿了臉頰。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十二

    飛魚媽媽生了條小飛魚。

    天,飛魚媽媽帶著小飛魚去湖里玩耍。小飛魚玩著玩著,突然,看見條大飛魚在湖面上翱翔,轉(zhuǎn)眼間就飛到湖那邊去了。小飛魚不知道自己也是飛魚,不禁開始羨慕起來(lái)。它心想:“我要是也有對(duì)翅膀該多好呀。”大飛魚飛著,看到小飛魚羨慕地看著自己,驕傲地在校飛魚周圍飛來(lái)飛去。

    小飛魚回到魚缸里,很生氣,但是沒辦法懲罰大飛魚,因?yàn)樽约簩?shí)在是太小了。小飛魚就開始千方百計(jì)地完成自己的心愿——讓自己擁有更大的翅膀。首先,它把鱗片和鰭都剪下來(lái)粘在第片鱗片上,結(jié)果不但沒成功,而且還弄得自己遍體鱗傷。后來(lái)養(yǎng)了好久才恢復(fù)了。

    小飛魚不灰心,又用水草做翅膀,讓主人勉強(qiáng)綁在自己身上。但是后來(lái)試飛時(shí)飛了下水草太重,沒法飛動(dòng),沒成功。后來(lái)還用了樹葉葉子,結(jié)果還是同樣的。

    然而,小飛魚為了完成自己追求已久的心愿,居然趁主人和他的兒子不在,把數(shù)學(xué)書上的.平行四邊形剪了下來(lái)。結(jié)果紙遇到水就軟了,主人的兒子看到飛魚把自己的書弄壞了就大發(fā)雷霆,連罵了三頓。小飛魚還把紅領(lǐng)巾折得好小好小,當(dāng)自己的翅膀。主人看見了,先是把紅領(lǐng)巾把搶回來(lái),然后又說(shuō):“我還得謝謝小飛魚呢,幫我的兒子洗了紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在曬曬就行了。”

    最后,小飛魚又向燕子、蜻蜓、蜜蜂等動(dòng)物借翅膀,可是沒借來(lái)。飛魚媽媽得知,什么也沒說(shuō),帶著小飛魚到醫(yī)院里,叫醫(yī)生給小飛魚做個(gè)體檢,讓小飛魚知道自己是什么種類的魚。醫(yī)生檢查完畢,對(duì)飛魚媽媽說(shuō):“它是飛魚。”飛魚媽媽帶著小飛魚來(lái)到魚缸里,對(duì)小飛魚說(shuō):“聽到?jīng)],我們也是飛魚,等你長(zhǎng)大以后就會(huì)像你遇到的那條飛魚樣了。”小飛魚聽罷,很高興,努力長(zhǎng)大。終于有天,小魚變成了大飛魚,它飛到原來(lái)的那個(gè)湖,那條飛魚還在那里,看見小飛魚變成的大飛魚,只能道歉。

    之后,小飛魚朝天上長(zhǎng)喊聲:“我長(zhǎng)大啦!”

    雖然小飛魚沒有成功,但現(xiàn)實(shí)源于夢(mèng)想,我們不能沒有夢(mèng)想。人在當(dāng)初也沒有飛機(jī),看到火車、輪船要跑那么遠(yuǎn),甚至橫越太平洋,就冒出了個(gè)想法:能不能更快點(diǎn)呢?于是萊特兄弟就根據(jù)小鳥的飛行原理制作出了飛機(jī)。只有去想,才能實(shí)現(xiàn)。如果你想都沒想,那你更別說(shuō)實(shí)現(xiàn)了。

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十三

    從前,在浩瀚無(wú)邊的沙漠里住著顆小沙粒。這里漫天黃沙、寸草不生,只有幾棵仙人掌還在頑強(qiáng)地生活著。每天小沙粒除了跟仙人掌玩,就是個(gè)人仰望著天空發(fā)呆。久而久之,小沙粒越來(lái)越討厭這個(gè)沙漠,幻想著有天自己能到個(gè)美麗的地方去。

    有天清早,小沙粒又在跟老朋友仙人掌玩了。突然,群人騎著駱駝從遠(yuǎn)處走來(lái),他們邊走邊議論紛紛。領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“這里真是太干旱了,點(diǎn)水都沒有,太陽(yáng)還烤得我們直冒汗,衣服都濕透了,聽說(shuō)不遠(yuǎn)處就是座城市,我們快點(diǎn)走吧!到了城市就好了。”“好的!”其余人員也跟著他加快了腳步。他們的話被小沙粒聽見了,小沙粒開始自言自語(yǔ)道:“我也要去城市,那兒肯定比沙漠好玩。可是城市離這兒太遠(yuǎn)了,怎么去呢?對(duì)啦,我可以找風(fēng)婆婆去。”說(shuō)完,他連忙找來(lái)風(fēng)婆婆,說(shuō):“風(fēng)婆婆,你能把我送到城市嗎,我要……”還沒等小沙粒說(shuō)完,風(fēng)婆婆就把小沙粒送走了。

    小沙粒來(lái)到了城市里,這里的景色讓他驚呆了:棟棟高樓像巨人樣競(jìng)相林立;棵棵小草碧綠碧綠的`,上面還點(diǎn)綴著顆顆珍珠,條條小河川流不息,不時(shí)還奏出曲曲動(dòng)聽的歌,真悅耳呀!

    這時(shí),小沙粒看到許多人涌向了家超級(jí)市場(chǎng),原來(lái)超市大減價(jià)。個(gè)好主意飛進(jìn)了它的腦袋里。它像風(fēng)樣跑進(jìn)超市,眼就看中了那色彩繽紛的果凍。它很想嘗嘗果凍的味道,就溜煙鉆進(jìn)了果凍里。這時(shí)個(gè)孩子買下了果凍,回家以后,打開果凍正想吃,看里面有粒沙子,氣得火冒三丈,趕緊去找服務(wù)員退貨。服務(wù)員把小沙粒拿了出來(lái),腳就把它踢走了,好痛呀!這記飛毛腿,把小沙粒踢到了馬路上,馬路上車水馬龍、人來(lái)人往,小沙粒被人們會(huì)兒踢到東,會(huì)兒踢到西,還差點(diǎn)被車壓扁,弄得是傷痕累累。

    這時(shí),陣風(fēng)吹來(lái),又把小沙粒卷回了沙漠。小沙粒感嘆道:“哎,城市雖繁華,但它不適合我,還是沙漠安全。我還是老老實(shí)實(shí)呆在這里吧!”

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十四

    在塊綠油油的菜地里,豆莢熟了。在太陽(yáng)伯伯的照耀下,豌豆寶寶掙脫了媽媽的懷抱,蹦蹦跳跳地去外面的世界玩耍。

    在個(gè)豆莢里,有六顆小豌豆。“啪!”。豆莢裂開了。六顆小豌豆跳了出來(lái),可是豆子們沒那么好運(yùn)。顆豆子被鳥吃了;另顆掉到了下水溝里,還有顆被小孩撿起來(lái)當(dāng)成子彈了;第四顆蹦到馬路上,輛車飛馳而過(guò),車輪把它壓得粉身碎骨;第五顆被位可愛小女孩拿回家烹飪成可口的美食了;最后顆也是長(zhǎng)得最小的顆豆子獲得了自由。這是顆有夢(mèng)想的豆子,它說(shuō):“我要去做有意義的事情!”

    它滾啊滾!來(lái)到了片樹林里。它看見兩只雄性梅花鹿為了根最最嫩的'豆莖打了起來(lái),看兩只公鹿擺動(dòng)著自己堅(jiān)硬的鹿角,時(shí)不時(shí)打著響鼻。眼睛中流露出決死戰(zhàn)的目光。眼看這場(chǎng)大戰(zhàn)觸即發(fā)了,小豆豆?jié)L了出來(lái)說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆獮榱烁骨o而打斗呢?漫山遍野的豆莖難道不夠吃嗎?謙讓是重要的,這樣大家就可以和睦相處了,個(gè)和諧的鹿群不是更好嗎?”兩只鹿聽了,慚愧地低下了頭。兩只鹿商量了下,決定將豆莖送給小豆豆。

    小豆豆又往前滾啊滾,它來(lái)到了河邊,河水清澈見底。小豌豆剛想洗個(gè)澡,這時(shí)從天而降只小老鼠。“撲通!”聲掉進(jìn)了河中央。上面還盤旋著只山鷹。小豌豆毫不遲疑地跳入水中,冒著被湍急的河水沖走的危險(xiǎn),奮不顧身地游到河中心,用自己全身的力量將小老鼠救上岸,原來(lái)小老鼠是從山鷹的魔爪下逃脫出來(lái)的,可是不幸掉入水中。為了表達(dá)感謝,小老鼠送給它個(gè)葫蘆,小豌豆說(shuō)“助人為樂是我們的美德,這是我應(yīng)該做的,不用謝!”

    它滾啊滾!來(lái)到了草原上,滾啊滾,滾啊滾,嗯?這里為什么有粒又香又大的米粒?這肯定是哪只昆蟲遺留下來(lái)的,上面還有黏液呢!這時(shí)只蒼蠅來(lái)了,說(shuō):“小豌豆快把米粒還給我,這是我的米粒!”小豌豆想蒼蠅能留下黏液?jiǎn)幔坎荒堋P⊥愣共唤o。又來(lái)了只蟑螂,說(shuō):“小豌豆,快把米粒還給我,這是我的米粒!”小豌豆想蟑螂能留下黏液?jiǎn)幔恳膊荒堋P⊥愣共唤o它。等啊等,等到太陽(yáng)都下山了,只蝸牛滿頭大汗地來(lái)了,“小豌豆這是我的米粒,謝謝你幫我看守。”小豌豆想,蝸牛能留下黏液?jiǎn)幔慨?dāng)然能。小豌豆笑瞇瞇地說(shuō):“給你,拾金不昧是高雅傳統(tǒng)。”蝸牛給了小豌豆兩片栗子葉。

    小豌豆路行俠仗義,見義勇為,得到了不少表?yè)P(yáng)與稱贊。而現(xiàn)在小豌豆的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,你看!它現(xiàn)在成為了豌豆射手,保衛(wèi)人類了!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十五

    后來(lái)聽爸爸自己說(shuō),在他的學(xué)生時(shí)代,籃球技術(shù)還是不錯(cuò)的,對(duì)籃球的熱愛差不多達(dá)到了癡迷的程度下著大雨的日子里,也要和自己的那幾個(gè)小伙伴在球場(chǎng)上冒雨打球;經(jīng)常逃課去看nba的總決賽,甚至都顧不上吃午飯?jiān)诎职值挠绊懴拢乙矟u漸地喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然我自己的籃球技術(shù)相當(dāng)“爛”,但這并不妨礙我每個(gè)周末都陪爸爸起看cba,看nba的球賽。認(rèn)識(shí)了中國(guó)國(guó)家男子籃球隊(duì)的那群大哥哥們,也認(rèn)識(shí)了科比,庫(kù)里這樣的籃球巨星。每當(dāng)看到那些籃球運(yùn)動(dòng)員馳騁于賽場(chǎng)之上,看到他們展現(xiàn)出來(lái)的精準(zhǔn)的三分投射能力,嫻熟的運(yùn)球過(guò)人技巧,雷霆萬(wàn)鈞的暴力扣籃,行云流水般的團(tuán)隊(duì)配合我由衷地贊嘆:這切都太不可思議了,他們是怎么做到這切的?或許,這些就是籃球的魅力所在吧!我想,正是他們平時(shí)日復(fù)日的刻苦訓(xùn)練,對(duì)伙伴之間親密無(wú)間的信任,對(duì)籃球的那種狂熱的喜愛,才會(huì)讓每場(chǎng)比賽呈現(xiàn)在觀眾面前時(shí)都是如此精彩。

    現(xiàn)在我才明白:興趣,是我們做好每件事情的.首要條件!只有對(duì)自己要做的事情產(chǎn)生濃厚的興趣,才能從心底里喜歡它,熱愛它,假以時(shí)日,才能把這件事情做到盡善盡美!或許,籃球運(yùn)動(dòng)注定與我無(wú)緣;或許,我也成為不了爸爸心目中所希望的那種籃球明星的樣子。但是,我可以在其他的方面做出自己的成績(jī),成為爸爸媽媽的驕傲!比如說(shuō)書法、演講方面,我覺得只要自己足夠努力,有朝日定會(huì)有番作為!

    《論語(yǔ)》云:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。人的志向應(yīng)該是遠(yuǎn)大的,沒有任何人可以阻撓,只有你自己才是你夢(mèng)想的主宰。小籃球,大夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱俗约哼h(yuǎn)大的夢(mèng)想去努力拼搏吧!正如那顆小小的籃球樣,在離手的那剎那,就注定要為了精準(zhǔn)命中目標(biāo)而努力調(diào)整自己的姿態(tài),活出自己的精彩!

    縮小夢(mèng)想高一(實(shí)用16篇)篇十六

    魚兒在海中快快樂樂地暢游,那是魚兒的夢(mèng)想;馬兒在草原無(wú)拘無(wú)束地馳騁,那是馬兒的夢(mèng)想;鳥兒在天空自由自在地翱翔,那是鳥兒的夢(mèng)想。然而,能在未來(lái)社會(huì)里作個(gè)小小螺絲釘,那才是我的中國(guó)夢(mèng)。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著鬧鐘的喋喋不休,我睜開惺忪睡眼,骨碌爬起來(lái),伸了伸懶腰,早早地起床,刷牙,洗臉。我懷揣著最樸素、最平凡的夢(mèng)想,開始了新的天。

    未來(lái)我們中國(guó)要想變得富強(qiáng)、民主、偉大,不正是需要千千萬(wàn)萬(wàn)的像環(huán)衛(wèi)工人樣的人嗎?要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),光靠少數(shù)杰出人物行嗎?答案是顯而易見的。爸爸,我終于明白了,長(zhǎng)大后,我也要作未來(lái)社會(huì)里的個(gè)小小螺絲釘,哪怕在最普通最平凡的崗位,我也要有分光,發(fā)份熱。讓個(gè)個(gè)的小夢(mèng)想共同托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)!

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    英語(yǔ)能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力,對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升有很大幫助。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。1、出門遇鬼心害怕,舉步維艱
    讀后感是通過(guò)文字來(lái)展示讀者對(duì)于所讀內(nèi)容的理解、感悟和思考的一種方式。以下是小編為大家收集的一些感動(dòng)人心的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)人性、生命和價(jià)值的思考和回味
    通過(guò)工作計(jì)劃范文可以讓我們意識(shí)到自身工作中的不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。以下是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃范文,幫助大家更好地了解工作計(jì)劃的編寫方法和要點(diǎn)
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的基本生活技能、社交技能和學(xué)習(xí)技能。幼兒園大班是幼兒園階段最后一個(gè)學(xué)年的班級(jí),標(biāo)志著孩子即將步入小學(xué)生活。大班是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡期
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    在現(xiàn)代社會(huì),編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書已經(jīng)成為了提高工作效率和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必備工具。小編特意搜集了一些實(shí)用的計(jì)劃書范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    通過(guò)撰寫事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解個(gè)體或團(tuán)體在特定領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)際表現(xiàn)和能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些事跡材料范文,以便更好地理解事跡的重要性和價(jià)值。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。笛福曾說(shuō)過(guò)“害怕危險(xiǎn)的心理比
    優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)到文明禮儀,我想到一個(gè)故事,有一次
    辭職申請(qǐng)書的撰寫要注意用詞得體、表述清晰,以確保自己的意圖能夠被準(zhǔn)確理解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的辭職申請(qǐng)書范例,幫助你更好地撰寫自己的辭職信。
    4月23日世界讀書日,又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每年的讀書日活動(dòng),我們不希望成為一種形式,而是真正希望通過(guò)活動(dòng),讓孩子喜歡閱讀,愛上閱讀,并且愿
    自查報(bào)告也是對(duì)我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的匯報(bào),對(duì)自己的成長(zhǎng)和努力給予一份肯定。下面是一些自查報(bào)告寫作的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N夜緩膞x月上旬起,結(jié)合本
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。“搬家啦,搬家啦……”隨著一陣爆竹聲響,我走
    事跡材料的內(nèi)容應(yīng)包括主要事件、具體行動(dòng)以及取得的成績(jī)和影響等方面。事跡材料:這個(gè)團(tuán)隊(duì)成功完成了一項(xiàng)重要的科研項(xiàng)目,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我叫呂春漪,是二(二)班的
    采購(gòu)流程包括需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇、合同簽訂、物資驗(yàn)收等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是一些采購(gòu)管理的最佳實(shí)踐,希望對(duì)大家在工作中有所幫助。甲方:_______(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
    心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn),在自己的心得體會(huì)中做出更好
    范文范本可以幫助我們更好地理解和消化掌握知識(shí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們具有較高的藝術(shù)性和文學(xué)性,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和
    幼兒教師需要與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。下面是一些幼兒教師常用的教育游戲和活動(dòng),供大家參考使用。本學(xué)期來(lái)我以飽滿的工作熱情、良好的精神面
    黨員心得體會(huì)是黨員通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和實(shí)踐的反思,形成的一種寶貴的思想財(cái)富和自我成長(zhǎng)的記錄。以下是一些值得大家借鑒的黨員心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    在簽訂租賃合同之前,租戶應(yīng)該對(duì)房屋進(jìn)行仔細(xì)查看,并與房東確認(rèn)房屋的實(shí)際狀況。在以下范文中,可以看到部分租賃合同中關(guān)于違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的相關(guān)條款。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)
    自我介紹有助于他人了解我們的個(gè)人信息、興趣愛好、工作經(jīng)歷等,從而促進(jìn)溝通和相互了解。以下是一些成功的自我介紹案例,通過(guò)閱讀這些范文,相信大家可以寫出自己滿意的自
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。活動(dòng)背景:當(dāng)前,世界經(jīng)
    春節(jié)是中國(guó)農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和天氣變化密切相關(guān)。在這里,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。伴隨著一陣陣的爆竹聲,春節(jié)開始在我們身
    月工作總結(jié)是一種反思和反饋的方式,它可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整,以提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。4月2日上午,
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過(guò)閱讀別人的心得體會(huì),我們可以了解不同人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。成績(jī)只代表過(guò)往,我們已經(jīng)站在“十三五”新
    學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督和反饋,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),小編將為大家提供一些學(xué)期工作計(jì)劃撰寫的技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。
    大班教案需要與學(xué)校教學(xué)大綱和教材相結(jié)合,確保教學(xué)的連貫性和完整性。以下是一些經(jīng)典的大班教案示例,教師們可以從中汲取靈感,不斷完善自己的教學(xué)策略和方法。
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納,形成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)思維。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們把“長(zhǎng)”“短”配
    個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。這些個(gè)人總結(jié)范文不僅可以作為個(gè)人發(fā)展的參考,也可以為團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享育兒心得的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓每位家長(zhǎng)發(fā)聲的機(jī)會(huì),以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的課程和活動(dòng)案例和總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    德育工作計(jì)劃是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要工具。以下是一些成功學(xué)校的德育工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹业牡掠ぷ魈峁┮恍┬碌乃悸贰R詫W(xué)校工作計(jì)劃為
    在現(xiàn)代辦公環(huán)境中,一個(gè)明確的工作計(jì)劃是做好工作的基礎(chǔ),也是展示個(gè)人能力和價(jià)值的重要方式。在下面的一些辦公室工作計(jì)劃范文中,你可以發(fā)現(xiàn)許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)
    在家長(zhǎng)會(huì)上,可以聽到其他家長(zhǎng)對(duì)教育的不同見解,拓寬自己的教育視野。請(qǐng)大家參考以下家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案,以更好地組織和開展家長(zhǎng)會(huì)。尊敬的老師、各位家長(zhǎng):大家上午好!首先
    寫作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)目標(biāo)。在這里,我們可以看到一些教師們對(duì)教學(xué)工作的反思和總結(jié),分享他們的教學(xué)心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾幾何時(shí),從小學(xué)到大學(xué)
    教研可以激發(fā)教師的工作熱情和教學(xué)動(dòng)力,增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的投入和責(zé)任感。以下是小編為大家收集的一些教研范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期英語(yǔ)組將在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,認(rèn)
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為了向即將畢業(yè)的學(xué)生們送別,并對(duì)他們進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)而舉行的一種隆重的儀式。下面是一些學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮總結(jié)樣本,希望能給大家一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。有件事情,讓我至今內(nèi)疚。六一節(jié)的
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。端午亦稱端五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)
    活動(dòng)方案是活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障,它能夠?yàn)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行提供有力支持,我們需要認(rèn)真考慮制定一個(gè)科學(xué)的活動(dòng)方案。如果你對(duì)活動(dòng)方案的編寫感到困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)
    策劃方案通常包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、策略、預(yù)算等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。個(gè)班的班主任等)、籌集
    在現(xiàn)代社會(huì),通知被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,包括學(xué)校、政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等。-通知的寫作風(fēng)格可以因場(chǎng)合和接收者的不同而有所變化。集團(tuán)所屬各單位部門:新春佳節(jié)漸近,
    作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我是日日盼,夜夜盼,終
    教師心得體會(huì)是教師的自我成長(zhǎng),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足并獲得進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀教師為我們分享的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。根據(jù)教育局與學(xué)校有關(guān)文件
    讀后感是我們對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后隱含的意義的感悟和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。《三國(guó)演義》中有很多英
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/div>
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,從不同的角度和層面來(lái)總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。
    幼兒園中班的教學(xué)方法注重啟發(fā)式教育,通過(guò)提問和引導(dǎo)引發(fā)孩子們的思考。以下是一份幼兒園中班的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、正確感知、認(rèn)識(shí)4以內(nèi)的數(shù)量,
    春節(jié)是一個(gè)感恩的節(jié)日,人們會(huì)感謝上天賜予的一切,并祈求來(lái)年的幸福。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。
    通過(guò)寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
    通過(guò)自我介紹,我們可以讓別人了解我們的興趣愛好、志向和目標(biāo),從而建立共同話題。接下來(lái)是一些較為優(yōu)秀的自我介紹范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。心理學(xué)家認(rèn)為,。對(duì)建
    優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和完美,追求卓越,力爭(zhēng)做到每一項(xiàng)任務(wù)的最好。我為大家收集了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)攻略和反思,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考角度。讓我們擁有一顆彩
    自我介紹還是一種展示自信與能力的方式,能夠給他人留下好的第一印象,為進(jìn)一步交流奠定基礎(chǔ)。在職場(chǎng)中,一個(gè)恰當(dāng)、得體的自我介紹可以給人留下深刻的印象,幫助你在人際交
    述職報(bào)告的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)工作的熱情,促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的精選述職報(bào)告范文,這些報(bào)告范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí),希望能給大家?guī)?lái)
    一個(gè)月的時(shí)間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感和指導(dǎo)。根據(jù)市交通局xx年交通行業(yè)節(jié)
    中班教案是在幼兒園中用來(lái)指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要工具。以下是小編為大家收集的中班教案范例,供教師們參考和借鑒。活動(dòng)過(guò)程:1.老師:”農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的傳統(tǒng)
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。未來(lái)的書包方便實(shí)用,功能齊
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)
    中班教案可以幫助教師有組織地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。如果你還不知道如何編寫中班教案,那么請(qǐng)參考下面這些教案范文。【教學(xué)內(nèi)容】《手拉手》這一課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四
    演講稿的撰寫是一個(gè)反復(fù)推敲和修改的過(guò)程,需要大學(xué)生不斷地進(jìn)行稿件的修改和改進(jìn),以求達(dá)到更好的效果。下面是一些成功的大學(xué)生演講稿的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大班教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,確保教學(xué)的連貫性和有效性。這些大班教案范例充分考慮了學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求,值得我們學(xué)習(xí)。動(dòng)物保護(hù)色籠統(tǒng)的解釋就
    一篇好的致辭應(yīng)該具有親切感、感染力和引人思考的能力,讓聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的致辭范文,供大家參考和借鑒。各位來(lái)賓、各位朋友、女士們、先生
    致辭是在重要場(chǎng)合向聽眾發(fā)表的一種演講性文章,具有激勵(lì)和感染力,能夠有效傳達(dá)主題和目標(biāo)。面對(duì)熟悉的觀眾,演講者用自己的真情實(shí)感擊中了每一個(gè)人的心。大家新年好!歡聲
    寫自我評(píng)價(jià)時(shí),不僅要注重定性的描述,還要注意定量的分析。在自我評(píng)價(jià)中,我充分考慮了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望,評(píng)價(jià)了自己對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度和不足之處,并制定了下一步的學(xué)
    優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。
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