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    評選團干個人總結(模板19篇)

    時間:2025-06-20 作者:靈魂曲

    個人總結是對自己過去一段時間內的學習和工作經驗進行總結和反思的一種方式,有助于我們發現問題、改進不足。小編為大家準備了一些優秀的個人總結樣本,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結寫作。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇一

    2015年度本人在校黨支部和校委會以及團的領導和支持下,充分利用團委的宣傳和教育作用,不僅指導新團員的發展的工作,而且還發起開展了一系列有意義有影響的活動。現就我的工作實績向上級團委總結匯報如下:

    一、能發揮個人特長,主動開展多項師生活動

    我在高中及大學期間一直是學生會干部,比較擅長文體活動,全南中學委團給了我發揮特長的舞臺。我熱愛我的學校,總是想方設法開展師生活動。升旗儀式是由我們團委負責,為了保證它的正規性和嚴肅性,我認真做好旗手的培訓和貯備工作,讓每周的升旗儀式正常有序的舉行,同時安排好國旗下講話的內容和人員,讓這一教育平臺的功效最大化。組織全南中學第一屆文理辯論賽。除此之外,我還在中秋、元旦、五四組織我校師生開展文藝匯演活動,來增強學校的文化氛圍和師生的凝聚力,并在活動中主動擔任策劃任務。開展“成人宣誓儀式”活動。組織年滿18周歲的同學舉行“成人宣誓儀式”,對青年學生進行立志、成人、成才的教育。籌辦好〈〈全南中學校刊〉〉等等。

    二、能積極配合學校和團工作,認真完成布置的任務。

    我校團委在校黨支部及和團的.領導下,先后組織了我校師生開展了一系列的活動。如:學校運動會期間,做好學生的安全保衛工作,報道好運動會的比賽;開展“捐一份書香??獻一份真情”活動;開展“情系新農村”師生獻愛心活動;積極參加新農村的青年志愿者活動支持陂頭村新農村建設;按時按量完成團費的上繳和團刊的征定工作;聯合團、林業局和金龍鎮開展了“落實科學發展觀我為全南添綠色”為主題的植樹活動等等。在這些活動中,鍛煉了同學們的才能,培養了同學們美好品德,加強了團組織的凝聚力,為學校的德育教育增光添彩!也在社會上也產生了良好的影響。

    三、加強團員隊伍建設,增強團員意識

    作為團委書記,我深深地感到維護團組織威信的重要性。一方面要為團組織不斷地選拔先進的學生,充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習,不斷進步。所以我們認真開展吸收新團員入團工作,舉行隆重的入團儀式。并經常與團員學生談心,了解他們的想法,幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

    總之,對學生的教育應該是如春雨般“潤物細無聲”,在今后的工作中,我將繼續努力,在上級團委和校黨支部的領導下,積極主動地開展工作,為培養優秀的“黨的助手和后備軍”而奮斗!

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇二

    葛天杰:我們學生干部或者團學會成員首先要明確好我們做事的意義,為什么要做事,首先我想說,既然當了學生干部或者成了團學會的一員,替部門或者班級做事是我們應盡的義務,其次,在大學期間能力的提升必須通過做事這個方式,只有不斷做事,不斷總結,我們才能不斷拔高自己的高度。如果每個人都這樣想,那么,班級會越來越好,團學會也會越來越好,越來越輝煌!

    魏佳萍:針對xx老師的第一問題,我想說,既然榮幸被入選為物電團學會的一名成員,那么團學會的榮譽就是我們每個成員的榮譽,所以我認為沒有集體榮譽感是我們大部分人的問題,而其實我們在完成團學會分配的任務,在面對其他學院時我是誰這個問題就是一個關鍵,如果心中有的是我是物電團學會的一員,有的是我是臺州學院的一名學生,而不是以自身為中心,只顧自身利益,那么集體的榮辱觀自然會顯現,整個物電學院也會更團結。

    而我本身是外聯的一員,外聯是接觸最廣泛的一個部門,不僅能鍛煉口才、毅力等,我認為對于所說的立德也有幫助,外聯對外交流時就會發現用不同的語氣,不同的詞句就會達到不同的效果,久而久之就會養長好習慣,所以很贊同老師最后的一句話:人要磨練才老練,人要付出才杰出。

    嚴超超:人生有很多個階段,而我們現在處在大學這個關鍵時期。我覺得大學是一個人走向成熟的煉鋼爐,所以如何才能成為優秀的人呢?我們要好好考慮自己的未來。

    首先你要明確你是誰,我們現在最主要的身份是學生,所以我們要以一個學生最基本的要求來要求自己。學習任然是我們最主要的任務。

    其次,你要確定你要去哪里,只有當你明白了你要去哪里的時候,你才能腳踏實地的去努力。

    最后當然當然是最關鍵的,你要怎樣去做。當自己明確自己的目標后,怎樣去達到是非常關鍵的,你可以選擇請別人幫忙,也可以自己摸索,不管怎樣,要朝著自己的目的地努力前進,最后你會發現目的地也不遠。

    明確自己的位置,找到自己的目的地,然后找到通往目的地的路徑,最后就是努力的在路徑上摸索前進,實現自己的夢想。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇三

    20__年5月28日我有幸參加了_學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養表達能力、創新能力,以及管理能力還需培養對突發事件的處理能力。

    首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

    就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關系到我們判斷形勢、駕馭全局、統領各項工作的能力;關系到我們能否面對復雜問題、艱巨任務,頭腦清醒,處理得當;關系到我們能否以與時俱進的精神狀態促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

    一是堅持學習班團建設知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設過程中的業務知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結,要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

    二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務廣大青年大學生。

    書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作為一名團干也學會不斷總結自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

    學生團干應從自己做起、從身邊做起,發揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

    作為一名學生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

    同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。

    在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,不斷開拓新視野,勇于進取創新。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇四

    xx年5月28日我有幸參加了x學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養表達能力、創新能力,以及管理能力還需培養對突發事件的處理能力。

    就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關系到我們判斷形勢、駕馭全局、統領各項工作的能力;關系到我們能否面對復雜問題、艱巨任務,頭腦清醒,處理得當;關系到我們能否以與時俱進的精神狀態促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

    一是堅持學習班團建設知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設過程中的業務知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結,要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

    二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務廣大青年大學生。

    書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作為一名團干也學會不斷總結自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

    學生團干應從自己做起、從身邊做起,發揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

    作為一名學生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

    同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。

    在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,不斷開拓新視野,勇于進取創新。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇五

    ____年11月7日到8日,院團委組織部在學術報告廳為09屆新團干進行了短暫的培訓,雖然只是短短的一天半時間,但是我的收獲卻很大。

    在這短短的一天半時間內,經過團委組織部同學們的精心組織,培訓進行的很成功。

    11月7日早上8點半,團干培訓“開班儀式”開始,由楊建為大家作簡要的培訓說明,并對各團支書提出了自己的要求。

    接下來是是院團委特邀嘉賓進行發言,首先發言的是院學生會主席薛冰,他提出了自己對學生干部的要求,薛冰認為學生干部就是經過嚴格篩選的具有組織紀律性和很強的組織能力的人。

    學生干部首要的是培養干部的個人魅力,薛冰認為個人魅力應表現在三個方面:一是,衣著打扮;二是‘交往中的言談舉止,最后是注意個人修養。薛冰臨走的時候對我們說;學生干部,走出去就是一面旗幟。

    他雖然講了很多,但這些在我看來都是必須的,作為一名合格的學生干部,應有自己的個人魅力是必須的。

    再是院青協會長肖攀的講話,肖攀會長的講話很簡潔,但卻很受用,他用很通俗的語言向我們表達了自己心中認為的“優秀學生干部“的標準,他也講了三點,一是‘學生干部要努力做一名學生的領袖;二是’嚴于律己,寬以待人;最后他講的第三點讓我受益匪淺:”聽話出活,廣結良緣。”許多事情,可能我們的輔導員或老師在沒有另行通知的情況下就給我們布置了很緊急的任務,我們往往不能立馬得到解釋,但我們必須努力把事情完成好。時候再請求理由。

    在講話結束前他講到,做人做事不能鋒芒畢露,要保持低調。我覺得這一點確實很重要,作為一個優秀的學生干部,我們在位同學服務的時候,就要保持低調,不要以一幅邀功的姿態太彰顯自己。

    在此之后是0708屆優秀團支書給大家做的.經驗交流,講述他們作為學生干部的經驗和班級所取得的榮譽與成果,他們的講解都十分精彩。

    我記得機制1083班的團支書蒙程程的講話,她講到“優秀是一種義務”這與院學生會主席薛冰“每天裝著很優秀”的觀點是相似的,作為班上的團支書,首先自己就要十分的優秀,即使不夠優秀每天也要裝著很優秀,這很重要!

    一個團支書必須自己足夠優秀了才能帶動整個班的風氣,所以優秀是一種義務。

    中午2點院黨支部書計孫文勝老師為大家講解了關于黨員的發展程序,以及常用文書的寫作。大家都聽得非常認真,并時不時的作起筆記,將精彩的部分摘抄下來。

    他將學生黨員的發展方針總結為16個字“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展“這16個字高度的概括了黨員的發展方針,聽了這些使我更加清楚了了黨員發展的各個方面。然后孫文勝老師給我們講解了黨員發展的各個階段所要準備的各項材料,學員們都紛紛拿起筆將其記下,最后孫老師也對我們學生干部做出了要求,它主要講了兩點,一是;在自己的工作中要思路清晰,善于抓住主要矛盾。這就是說要根據事情的輕重緩急和其重要程度來依次解決,否則會忙不過來;第二點是要有大局觀念,大局觀念是一種品質,一個人只有心胸開闊,眼界開闊,才能把握好方向。

    我覺得這段話讓我感受頗深,一名學生干部只有具備了這兩點,才能不讓自己在自己的工作中忙得不可開交,才會把一切處理的有條不紊。

    下午4點我們進行了分組討論,我們第九組的題目是”如何增加班級的凝聚力。“我所在的第9小組大家都表現得非常積極,所有組員都紛紛提出自己的觀點,討論十分成功,在討論的最后我們做出了很多實質性的辦法,這些辦法被很多的團支書所采納。

    這項討論很有意義,它不但為我們提出了切實可行的方案,還增加了組員之間的默契。

    之后是大家反映最積極的時候,…“團章知識競答”,在這一環節,的家都十分踴躍的搶答,我所在的第九組在這次活動中獲得了較好的成績,大家都抱著極大的熱情。我們第九組的同學在經過了充分的準備之后,對于題目都有了較深的理解,組內的每一個人都積極的搶答,最后我們組獲得了第三名的好成績。大家都極為高興!

    晚上7點,我們在學術報告廳觀賞了電影《當幸福來敲門》,故事的主角就是當今美國黑人投資專家chrisgardner。成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員,如何刻苦耐勞的善盡單親責任,奮發向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵志故事。

    這個故事讓我極為感動,看完電影我領悟到:沒有哪位幸福先生,會千里迢迢趕到你落魄的門前。只有你去追它,像片中chris那樣一刻也不放棄一個也不能放棄的不停的跑、跑、跑。只要我們心中有夢,追求夢,才能得到幸福。

    在第二天的團干培訓中我們進行了素質拓展,在素質拓展中,我們玩了兩個游戲,其中的“坦克大戰“非常有意思我們在這個活動中獲得了不錯的成績,大家的興致都極高,游戲很成功,很好的拉近了組員的距離,增加了集體的凝聚力。

    團干培訓的最后一項是總結大會,在總結大會上,優秀的小組獲得了表彰,并合影留念。我們小組獲得了第3名,獎品有一個小筆記本。

    這次團干培訓獲得了很大的成功,然而這成功的背后,有院團委組織部同學們辛苦的工作,大家都對他們的工作表示感謝。

    雖然團干培訓已經結束但是它讓我們這群剛剛上任的團支書們學到了太多太多。

    在以后的班級工作中,我會將會上學到的東西應用上去,從而更好的為班上同學工作。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇六

    xxxx年xx月xx日到xx日,院團委組織部在學術報告廳為09屆新團干進行了短暫的培訓,雖然只是短短的.一天半時間,但是我的收獲卻很大。

    在這短短的一天半時間內,經過團委組織部同學們的精心組織,培訓進行的很成功。

    11月7日早上8點半,團干培訓“開班儀式”開始,由楊建為大家作簡要的培訓說明,并對各團支書提出了自己的要求。

    接下來是是院團委特邀嘉賓進行發言,首先發言的是院學生會主席薛冰,他提出了自己對學生干部的要求,薛冰認為學生干部就是經過嚴格篩選的具有組織紀律性和很強的組織能力的人。

    學生干部首要的是培養干部的個人魅力,薛冰認為個人魅力應表現在三個方面:一是,衣著打扮;二是‘交往中的言談舉止,最后是注意個人修養。薛冰臨走的時候對我們說;學生干部,走出去就是一面旗幟。

    他雖然講了很多,但這些在我看來都是必須的,作為一名合格的學生干部,應有自己的個人魅力是必須的。

    再是院青協會長肖攀的講話,肖攀會長的講話很簡潔,但卻很受用,他用很通俗的語言向我們表達了自己心中認為的“優秀學生干部“的標準,他也講了三點,一是‘學生干部要努力做一名領袖;二是’嚴于律己,寬以待人;最后他講的第三點讓我受益匪淺:”聽話出活,廣結良緣。”許多事情,可能我們的輔導員或老師在沒有另行通知的情況下就給我們布置了很緊急的任務,我們往往不能立馬得到解釋,但我們必須努力把事情完成好。時候再請求理由。

    在講話結束前他講到,做人做事不能鋒芒畢露,要保持低調。我覺得這一點確實很重要,作為一個優秀的學生干部,我們在位同學服務的時候,就要保持低調,不要以一幅邀功的姿態太彰顯自己。

    在此之后是0708屆優秀團支書給大家做的經驗交流,講述他們作為學生干部的經驗和班級所取得的榮譽與成果,他們的講解都十分精彩。

    我記得機制1083班的團支書蒙程程的講話,她講到“優秀是一種義務”這與院學生會主席薛冰“每天裝著很優秀”的觀點是相似的,作為班上的團支書,首先自己就要十分的優秀,即使不夠優秀每天也要裝著很優秀,這很重要!

    一個團支書必須自己足夠優秀了才能帶動整個班的風氣,所以優秀是一種義務。

    中午2點院黨支部書計孫文勝老師為大家講解了關于黨員的發展程序,以及常用文書的寫作。大家都聽得非常認真,并時不時的作起筆記,將精彩的部分摘抄下來。

    他將學生黨員的發展方針總結為16個字“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展“這16個字高度的概括了黨員的發展方針,聽了這些使我更加清楚了了黨員發展的各個方面。然后孫文勝老師給我們講解了黨員發展的各個階段所要準備的各項材料,學員們都紛紛拿起筆將其記下,最后孫老師也對我們學生干部做出了要求,它主要講了兩點,一是;在自己的工作中要思路清晰,善于抓住主要矛盾。這就是說要根據事情的輕重緩急和其重要程度來依次解決,否則會忙不過來;第二點是要有大局觀念,大局觀念是一種品質,一個人只有心胸開闊,眼界開闊,才能把握好方向。

    我覺得這段話讓我感受頗深,一名學生干部只有具備了這兩點,才能不讓自己在自己的工作中忙得不可開交,才會把一切處理的有條不紊。

    下午4點我們進行了分組討論,我們第九組的題目是”如何增加班級的凝聚力。“我所在的第9小組大家都表現得非常積極,所有組員都紛紛提出自己的觀點,討論十分成功,在討論的最后我們做出了很多實質性的辦法,這些辦法被很多的團支書所采納。

    這項討論很有意義,它不但為我們提出了切實可行的方案,還增加了組員之間的默契。

    之后是大家反映最積極的時候,…“團章知識競答”,在這一環節,的家都十分踴躍的搶答,我所在的第九組在這次活動中獲得了較好的成績,大家都抱著極大的熱情。我們第九組的同學在經過了充分的準備之后,對于題目都有了較深的理解,組內的每一個人都積極的搶答,最后我們組獲得了第三名的好成績。大家都極為高興!

    晚上7點,我們在學術報告廳觀賞了電影《當幸福來敲門》,故事的主角就是當今美國黑人投資專家chris gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員,如何刻苦耐勞的善盡單親責任,奮發向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵志故事。

    這個故事讓我極為感動,看完電影我領悟到:沒有哪位幸福先生,會千里迢迢趕到你落魄的門前。只有你去追它,像片中chris那樣一刻也不放棄一個也不能放棄的不停的跑、跑、跑。只要我們心中有夢,追求夢,才能得到幸福。

    在第二天的團干培訓中我們進行了素質拓展,在素質拓展中,我們玩了兩個游戲,其中的“坦克大戰“非常有意思我們在這個活動中獲得了不錯的成績,大家的興致都極高,游戲很成功,很好的拉近了組員的距離,增加了集體的凝聚力。

    團干培訓的最后一項是總結大會,在總結大會上,優秀的小組獲得了表彰,并合影留念。我們小組獲得了第3名,獎品有一個小筆記本。

    這次團干培訓獲得了很大的成功,然而這成功的背后,有院團委組織部同學們辛苦的工作,大家都對他們的工作表示感謝。

    雖然團干培訓已經結束但是它讓我們這群剛剛上任的團支書們學到了太多太多。

    在以后的班級工作中,我會將會上學到的東西應用上去,從而更好的為班上同學工作。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇七

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    轉眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節點,回顧過去一學期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,一時竟不知從何說起。

    一學期來,學校總務處本著“服務教育教學,服務師生生活”的宗旨,抓住校園建設的機遇,促進總務管理規范化,努力提高后勤服務質量,著力改造校園環境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。

    1、抓住校園建設十年難遇的機遇期,合理規劃校園布局,努力建設環境美好的校園。本學期,我校抓住國家應對金融危機,拉動內需的發展機遇,通過前期校舍安全鑒定,學校精心準備材料多次申報,上級領導的大力支持和正確指導,我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現場,設計建設方案,為學校發展操了不少心,項目建設的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學校的建設,放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設寫下新的華章。

    為了改變長期制約學校發展的電力問題,學校領導找教育局、找財政局領導,爭取了十萬元資金進行校內電網改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個中滋味,難于言表。可喜的是資金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。

    目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設正按學校發展規劃穩步推進。在校園建設中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標志意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的'布局和建設,我們學校的校園環境,必將更加亮麗。

    更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行。在開學初,為保證九年級提前上課,總務處臨時搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。七、八年級開學后,由于學生增加,食堂無法蒸飯,總務處臨時安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協作的后勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。

    3、加強財產財務管理,落實了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學校有限的資金用到學校發展和教師福利的刀刃上來,學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路,并把嚴格財產管理作為一項重要工作來抓。

    財金管理方面:學校規定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經手人登記,總務處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開,專人負責,現金結算,每日繳款。

    在財產管理方面:學初,總務處兌現了上學期班級財產驗收結果。并重新登記了各班級、辦公室財產,責任到人。班級財產按月檢查,損壞財產當月理賠,大大減少了財產損失。

    這些措施的實施,為學校資金正常運轉提供了有力保障。

    4、加強硬件建設,改善了辦學條件。在爭取上級撥款的同時,學校克服困難,加強硬件建設,大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網,投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統,投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設施的建設,大大改善了學校辦學條件,并為學校開展教育教學活動提供了物質保障。

    5、安全工作警鐘長鳴。為了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛工作,學生寢室專人管理,學校與相關人員簽定了安全責任狀。學校總務處定期檢查電線、教學設施、床鋪安全,并重點檢查了食堂、超市食品衛生安全工作,及時清理變質或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛生經常檢查;對其他安全隱患及時采取相應措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發生一起因電線、教學設施、床鋪安全發生的學生人身安全事故,食品安全事故發生率為零。

    過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。

    我們清醒地認識到:

    1、“大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學校可支配資金日趨緊張。但目前學校從領導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉變“大學校”思想,總認為我們是中學,跟小學不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節約意識缺乏。其實我們學生人數已少于木梓小學,相當于王店小學。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節約共識,學校將難持續發展。

    2、工作仍屬“粗放型”,“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務管理等方面,我們的工作還不細致,如:食堂用料管理;功能室財產管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學總務管理人員面前急待解決的問題。

    3、勤工儉學創收微薄,教師福利提高不大。一學期來,食堂成本(特別是燃料)高位運行,校內公餐標準較高,學生就餐收費偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。

    過去的一學期如同日歷已經翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務處將銘記過去不足,發揚過去的優點,以務實的態度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章!

    評選團干個人總結(模板19篇)篇八

    我是電氣(1)班的宣傳委員xx,同時也擔任文藝委員一職。

    作為一名優秀的共青團員,我積極參加黨校培訓,順利完成了一系列課程,并在課余時間學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義。我衷心地熱愛黨,一向秉持著堅持真理﹑實事求是的原則,全心全意為同學服務,為班級出力。

    在上學期的工作中,我仍就保持著奮力拼搏﹑勇往直前﹑認真踏實的工作作風。我積極協助團支書策劃班會流程,參與班會上小品演出﹑詩歌朗誦等調動現場氣氛,使同學們在輕松愉悅的氛圍中深刻體會班會主題。

    大學生活是豐富多彩的,有著各式各樣的活動需要同學們積極參與,全面調動同學們的積極性,使得每次學院舉辦的活動都在參賽人員爆滿下進行。平時,我熱心關心同學,團結班級力量,很榮幸得到同學們的認可,使我倍感欣慰與感激。上學期的活動中,我積極導演了一則小品參加學院《相聲小品大賽》,為班級出海報進行宣傳,學期末還組織一支舞蹈隊在元旦晚會上演出,得到一致好評。

    繁忙的學習工作之余,我也不忘對自身綜合素質的培養。在“機電工程學院﹑信息技術學院﹑商學院主題海報展”活動中榮獲二等獎,校園文化藝術節結束之后還榮獲先進個人獎。喜歡在閑時看書、寫字,生活總充滿樂趣,感覺很充實。

    我深知按優秀團干部的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,比如我的政治理論水平還不是很高﹑在工作中有時處理問題還不夠成熟等。但我會在以后的工作中努力改進,積極進取,希望組織給予我鼓勵,在實踐中考驗我。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇九

    自從進入學生會以來,我想團干部培訓這項活動是我經歷的第一件大事,當然也是讓我受益匪淺。

    團干部培訓第一回:校學生骨干交流個人學習與工作經驗(11月12日)。

    由于第一次團干培訓的時間與院優良學風班答辯的時間沖突,所以我沒有去參加培訓,但后來我問及其他參加培訓的同學,對培訓大致內容有所了解。幾位校學生骨干講述交流他們的個人學習與工作,分享了他們對待學習與工作的態度,分享了他們自己如何合理安排學習與工作的。雖然我沒有聽他們分享的經驗和安排學習與工作的方法,但我問及的那些參訓的同學們都這樣評價——“一個字‘牛’”。聽的出來,大家都是發自內心的佩服他們,佩服他們的學習能力,佩服他們的工作能力,佩服他們長期堅持的對待學習與工作的態度。相信他們也從那幾位學長身上學到了不少。其實,我真后悔這第一次培訓沒去,因為我曾一直為如何處理學習與工作而苦惱,曾一直為要不要繼續擔任班長與進學生會而煩心,曾一直為要不要一心學習(其他什么也不作)而徘徊,最后我仍是聽從了老師的話——“工作學習兩不誤”。所以申請進入了學生會,并開始加緊學習補習一直以來落下的課程。但是老師們可能都一直很不理解既然如此,那為什么我放棄了繼續擔任班長。

    其實原因挺簡單的,那就是班長一職的確能夠讓同學在大學期間鍛煉很多、得到很多。所以我覺得經歷過一年多后應該把這個機會讓給班級其他同學了,可能對于一個班級來說換班委會有一定的影響,但我覺得我們班有很多有志有才之士就是缺乏鍛煉自己、展示自己的機會,我想我不應該吝嗇這個舞臺的轉讓,并且我想這更是對班級同學們集體凝聚力的檢驗也是對新任同學的挑戰。這樣如果班委每年換一輪,四年后班級的每一位同學都會成長不少,大學畢業時,大家便能更輕松地、更有自信地找到適合自己的工作、走向各自的發展道路。所以現在的我自己能投入學習中更多的時間,并且班級有些同學原本在講臺上發言從來不超過五句話,自從擔任班委以后總是踴躍發言并努力嘗試調動同學們參加活動與學習的積極性……雖然在老師的指引下做出了正確的決定,但是,我始終覺得自己做的還遠不夠好:投入學習的時間是多了,但看的大部分是課外書,什么《做最強的自己》、卡耐基的《人性的缺點》等勵志類,《哈佛大學的3000個游戲》之類的益智書,還有經濟管理類等其他方面的書,每次拿到自己課本總不愿翻閱,以至于現在各科在腦海中就像一張張白紙。所以有時候學院有什么活動的時候、開例會的時候還突然想到那些一無所知的科目,擔心即將到來的期末該怎么辦。雖然每天都六點起十二點睡,但不管做什么總無法完全聚精會神的投入,以至于辦事效率不高,人還感覺累,夸張地說是身心疲憊。

    我想再多的遺憾也沒用了,現在最重要的是突破自己,合理安排學習與工作,期末到了,學院的活動以及自己往常的一些瑣事也不多了,剩下的重點就是專心致志的學習了。

    團干培訓第二回:弘揚傳統美德,做新時代大學生(11月19日)。

    穿著樸素的范老——范傳華革命老前輩,給我第一感覺就是死板,剛開始我猜想他今天講座的主題肯定是關于什么傳統美德之類的老掉牙的東西。果不其然,他的確是講述的這么些內容。不過,他演講的形式以及講話的方式卻讓我打起了精神來,給了我耳目一新的感覺。他講話中并沒有華麗的詞藻和激昂的抒情,而是用了一個又一個真實的故事表達了他對節約與盡孝的看法,讓每一位在場的同學倍受感動;并且他拿著一份份報紙與雜志,讀著一項項數據統計,把現在的青少年與過去的對待糧食與自己父母的態度進行對比,把現在青少年與過去的進行鮮明的對比,用以召喚當代大學生對各種社會現象的思考以及對自身素質培養的思考。

    同樣,聽過范老的一番話后,我對自身的定位也有了新的認識。

    團干培訓第三回:60國慶閱兵感言(11月26日)。

    震耳的響禮炮蘊藏的是那么不容質疑的震撼,冉冉升起的國旗飄揚著令人肅然起敬的神圣,整齊的受閱方對顯露著軍人特有的威嚴氣勢,回旋的鴿子和飄升的氣球構成了蔚為壯觀的景象,一幕幕都是那么讓人熱血沸騰,引人矚目的一幅幅精彩畫面充分展示了新中國六十年的光輝成就,億萬人民同時的歡呼雀躍向共和國表達了最誠摯的祝福。看到這些,作為80后,雖然沒有老一輩那種深刻的感觸,但是仍然激動不已,甚至熱淚盈眶。觀看閱兵的過程中,最讓我感動的是和諧西藏和寶島臺灣的彩車緩緩開來的那一刻,20xx,20xx年祖國經歷了很多事情,但是在黨的領導下,在全國人民團結奮進的努力中,不管是雪災,汶川地震,世界奧運會,還是今年的甲流,祖國都堅強地走了過來,種種都證明了一點,無論有多少風雨,只要我們祖國的所有人民都團結在一起,只要大家珍惜現在的每一分每一秒,我相信明天的路會更好。作為中國人,一名當代青年,我們應當責任在肩、理想于心,為祖國的美好明天貢獻自己的一份力量!

    總之,這次歷時兩個多星期的團干培訓,我從中收獲頗多——端正了我對學習以及工作的態度,堅定了人生目標,升華了責任感,同時還大大增強了對祖國的自豪感。所以我希望以后學院領導與老師能讓我、讓廣大學生骨干參加更多的這種如此有益有意的培訓。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十

    我叫xx,現年xx歲,現在在老河口市光未然小學任教師工作及團支部副書記工作。作為一名青年團員教師,學校領導和各位老師給予了我無限的關懷,使我在各方面得到了長足的進步,懷著激動的心情,我申報優秀共青團干部。青春永遠是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以綻放出美麗的火花。從2014年畢業以來,我能始終堅持黨的基本理論、路線、綱領和方針政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,立場堅定,忠誠于黨的教育事業,安心于小學數學的教育事業,有堅定正確的政治方向和高度的責任感。

    作為一名中國共青團團員,做好常規工作的同時,我積極參加團組織的每一項活動,如‘雷鋒三月’精神活動月活動、安全教育活動等。在“雷鋒三月”精神活動月期間,協同學校其他領導,組織我校學生,在秋風路“光未然小學紅領巾”一條街,對道路兩旁及中間花壇進行打掃。

    我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人。

    端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不加入非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的`義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

    時光流逝,揮手間已經走上教師崗位快一年了,剝掉剛來時的稚氣,在這近一年的工作、學習和生活中,我思考著,成長著……我時刻嚴格要求自己,并深刻地體會到:不論是學習還是工作,作為一名年輕的教師,作為一名普通的教師,我刻苦鉆研教材,力求上好每一堂課。對學生我因材施教,力求每個學生能學有所成。我積極參加教研活動,領會新課程課改的精神,把課改精神與理念貫穿課堂。

    作為我校團支部副書記,我能始終堅持德高為師、學高為范的原則,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,在注重提高自身修養的同時,切實抓好學生的思想教育工作,樂于做學生的良師益友,在自己本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。

    在團工作中,十分注意加強自身的修養,在團工作中,嚴于律己善于觀察學生,了解青少年的心理和要求,關心他們的思想和學習,發現問題,及時做思想教育,發揮學生內在潛能,提高他們的自信心和為人處事的能力。

    在團隊工作,具有竭誠為我校共青團健康成長服務的事業心和責任感,具有深入實際的工作作風,具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動,進行道德實踐活動,積極輔助校共青團工作。自參加工作以來,為了使自己成為一名名副其實的好老師,我在不斷提高自己的人格魅力,把以人為本、熱愛學生作為自己師德建設的重點,不斷增強自己的服務意識,并確立了自己新的德育工作理念。新時代的學生思維活躍,想象豐富,敢想敢說,青年教師要學好心理學和教育學,以心交心,既要尊重他們獨立人格,又不能放任自流,把他們引向正確健康的發展軌道。堅持學習,不斷提高自身素質。要成為一名優秀青年教師必須認真學習教育理論,掌握、理解教育價值論和教學方法論,當今世界正面臨深刻的變化,其中一個顯著的特點是科技進步日新月異,教師要想較好地面對時刻會出現的新情況、新問題,必須具備較強的適應能力和淵博的專業知識,在業余時間我不斷地鉆研業務不斷充實自己的教學內容,因材施教,有的放矢。

    做為一名年輕教師,我深知做好以上這些還是遠遠不夠的,以后的工作中,我將會一如既往,再接再厲,努力工作,不負厚望,爭取更大的成績。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十一

    尊敬的團委領導:

    您好!

    作為一名團干部,我本著為全班同學服務的理念,希望憑借自己的力量為這個溫暖的班集體獻一份自己的愛心。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格,我一定可以將工作盡量做到最好,不僅要讓我滿意,還要讓老師和同學們都滿意。學習方面:

    學習態度嚴肅認真,學習目的明確,態度端正,這一年來在做好本職工作的同時,我也從不放松自己的理論知識學習。我上課認真聽講,課后及時完成作業,從無遲到、早退、曠課等現象。另外,我還利用空閑時間積極閱讀其它專業的書籍和資料擴大自己的知識面,為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎。

    在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。作為團干部,知道以身作責,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干,具有熱心和責任心,配合團支部書記做好學校團的工作,此外還認真參加每次團會,并做好記錄。準時收團費,不拖拉,不為學校拖后腿,在做好自己的本職工作的同時,帶領支部積極參加開展工作,響應學院要求召開了“大學生心理健康”主題班會以及“學雷鋒活動”“志愿者服務月”:等等的活動。這些活動提高了同學們的思想意識,鼓勵大家積極向黨組織靠攏。并讓我支部獲得了“優秀團支部”的稱號。我們深信我們會在今后的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力。

    思想上,有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步。認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。

    作為共青團員是光榮的,成為一名優秀團干部更為光榮。我將繼續努力,勤奮學習,積極工作,向黨組織靠攏。所以我要積極進取爭當優秀團員干部,以更高的標準要求自己。以后我會更加努力的工作,更加全心全意地為大家服務。我堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后中文091班團支部將再創輝煌!

    xxx。

    xxxx年四月八日。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十二

    一年來,覺得自己是非常幸運的,得到這么多領導、老師和同事的幫助。特別是在團區委工作的日子里,委里同事好比一家人,在工作上我們相互協作、相互配合、取長補短,目的很簡單就是為了讓共青團工作做的再好一些,為了青年服好務。

    回顧20xx年,本人從以下三個方面,對個人思想和工作方面的內容進行總結。

    20xx年3月,得知自己將到團區委工作,在激動與興奮的同時,的是難舍。在去或留的抉擇面前,自己曾經考慮了很久。留在街道,可以繼續以往的工作,做起來會更得心應手;離開街道,一個新的工作環境,很多事情都是未知。當時,想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精彩。因此,我選擇了到一個新的工作環境去歷練和學習。

    回想起4年來工作中的點點滴滴,實在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情。從毫無工作經驗的大學畢業生到基層組工干部、團干部,在這期間我在街里學到了很多、很多。特別是在老科長和同事的幫助下,自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升,嘉陵道街是我人生中的另一所大學。同時,兩次榮獲南開區特色工作獎,共青團工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓練營”也形成了長效運行的工作機制,這些寶貴的工作閱歷,在個人的成長過程中起到了重要的作用。在交接工作前,我認真對4年街道工作心得,特別是共青團工作進行了總結,希望在給接替人員帶來便利的同時,也能夠將那些好的活動載體保留下來,在工作上形成連續。

    雖然從3月份離開嘉陵道到團區委工作,但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴,特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓練營”的活動中,我與新任團干部一同聯系志愿者、共同策劃活動,在幫助新團干部盡快進入角色的同時,也確保了品牌工作的延續。

    從街道到團區委,雖然還是從事共青團工作,但工作的對象、方法卻大有不同。在剛開始的那段時間的確不太適應,但通過團區委領導幫助與引導、透過同事的關心與照顧,這種不適應的心理現象很快就消失了。但與心理上較快適應相比,工作方式和方法上的適應相對慢一些。像以前在街道工作,很多事情都必須親力親為,在工作程序和方法上都比較簡單,僅注重工作的結果,對于過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面。來到團區委工作以后,我發現作為區級共青團工作單位,我們的主要精力不應過多的放在親自去做些什么,而是要考慮如何調動基層團干部的積極性,如何指導基層團干部開展好活動,如何為基層共青團工作搭建平臺,這些才應是我的工作重點。因為,只有基層團干部都動起來,共青團工作才會體現普遍性,團的基層組織網絡覆蓋到全體青年,團的工作和活動影響到全體青年總的目標要求才能實現。

    工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著我們去落實和完成,同時如何調動基層團干部的主觀能動性更成為急需去破解的問題。

    作為專職團干部無論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來要求自己。在團區委工作的這段時間,一方面自己加強對業務知識的學習,特別是針對下發的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關于加強社區共青團工作的意見》等重要的文件和講話進行系統學習,希望通過學習來彌補自己在共青團工作經驗上的不足;另一方面,堅持向老團干部虛心請教,多向科室同事學習,特別是在大型活動的組織和策劃方面,從他們身上學到很多東西,讓我受益匪淺。回首9個月的工作,有兩項活動給我留下了深刻的印象。首先是大學生創業就業見習基地,在此項活動中,創新了大學生創業就業見習基地的運作模式,通過采取課題制、導師制的見習模式使原本很容易“走過場”的大學生見習工作取得了實效。其次是第三季愛心扮靚公益活動。作為連續3年開展的一項品牌性工作,愛心扮靚活動在長效機制建設方面越來越成熟,社會化、項目化的運作方式也得到了認可,能否把愛心扮靚的工作模式復制到共青團工作的其他領域是下一步需要認真研究的事情。總結一年來的工作,發現自己比原來更加熱愛共青團的工作,同時對于當前共青團工作有了更加準確的認識。希望在今后的工作中,自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴謹的工作態度,為南開區共青團的事業而更加努力工作。

    1、工作視野不夠開闊。在開展工作中,看問題有時只看表面,不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動,在某種程度上不能實現共青團工作的普遍性和“兩個全體青年”的要求。

    2、工作細節考慮不周。細節決定成敗,在金融服務進社區、進企業啟動儀式上出現的紕漏給我留下了深刻的印象。所以在每項工作中,在大的方面考慮周全的同時,更要留心細節,這樣才可以把工作做的更好。

    3、工作魄力有待提高。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒,總怕工作做不好,同時對于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面,未能付諸實踐。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十三

    一個學期的排球社團工作已經結束,在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下,現對一學期的工作總結如下:

    排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術,墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

    二、開展競賽活動。

    為了檢驗學生在排球小組的學習情況,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

    三、和研究生進行友誼比賽。

    為了檢驗我們的教學成果,也為了加強和研究生的友誼關系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預想的效果。

    四、觀看世界杯。

    為了提高同學們的排球水平,掌握專業的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結束之后由技術部講解其中的經典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

    一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕,我們在這學期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。

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    評選團干個人總結(模板19篇)篇十四

    我們這次的團干部培訓主要是以老師授課以及小組討論的形式來進行的,這次培訓班由于時間緊,而且作為第一次的團干培訓,里面有不少東西是需要改進在頭兩次的課程開頭我們不難發現座位安排、人員安排方面都有些混亂,但是這現象在后來的課程上有了明顯的改善。還有畢竟是第一屆團干培訓,并沒有引起很多來參加培訓的干事足夠的重視。像上課睡覺、玩手機、看課外書、做作業甚至是講話的現象節節課都會存在,即使工作人員警告了還是無法改進。我想下屆干部培訓可以從通知以及監督措施上增加參加培訓的干事的重視。有可能的話不妨跟黨課一樣弄結業考試,結業成功并成績優秀的可以有參加黨課積極分子或重點培養對象的優先考慮權。

    關于參加干部培訓人員方面,要事先就確定好名單,一旦確定后就不得更改,除非是自己主動棄權參加干部培訓的名額。不要再已經上了幾節課后才說換人或增加名單。然后那名字和編號都跟位置一一對應,位置上貼著學員名字和編號,這樣有利于工作人員考勤。最后關于上交心得、小組討論報告和照片等方面的事,如果以后有不按時交的可以直接取消資格。負責人上交心得和照片時要按照學員的編號從小到大的順序排好,這樣可以提高工作人員檢查和登記的效率,也方便查找。(照片、心得都要寫上學員編號和所屬部門或系別)以上是這次團干培訓大概的總結。相信團干培訓能通過不斷的改善而得到全院師生的認同的!

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十五

    時光飛逝,轉眼間我來鹽城工學院已經第三個年頭了。三年的學習,三年的積累,三年的沉淀,讓我在思想上有了極大的飛躍。

    大學三年,我閱讀了許多書籍報刊。從書籍中,我不斷汲取知識;從報刊中,我了解時事前沿,不斷充實自我,堅定理想信念,提升思想境界!在學校開設的理論課上,我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會等有關精神,在政治、思想、行動上同黨中央保持一致,自覺踐行科學發展觀,同學校黨委保持一致。

    入校以來,為全面提升自己,我擔任了班級心理委員,在班級里,我積極召開心理健康主題班會,與班里性格內向、家庭貧困的學生加強交流,使他們有更加正確的人生觀、價值觀和世界觀,制定合理的大學生涯規劃。與此同時,我也在校大學生自律委員會中不斷厲煉,腳踏實地,從干事一步一步進入主席團。在工作中,我兢兢業業,恪盡職守,吃苦在前,享樂在后。對上快速反應,立足本職,深入貫徹,認真落實;對下也能夠深入把握基層一線導向,走群眾路線,從群眾中來到群眾中去。總體上能做到上情下達、下情上傳,從大處著眼,小處著手,因人而異,注重交流,嚴謹細致,調度有方,全面樹立創新意識,爭當改革創新的排頭兵,以改革促發展,以改革促和諧。在校級學生組織工作時,我也積極與二級學院聯系,充當校級學生組織與二級學院之間的.橋梁與紐帶,發揮自己應有的作用,共同提高常規檢查工作質量,努力拓展非常規工作的契合點,搭建更多高質量的以服務同學為宗旨的平臺!

    在這三年里,我遵守團的章程,學習團的知識,認識到了中國中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

    以上是我對自己各方面的個人總結,這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處,例如有時做事還不夠果斷、思考問題還不夠全面等。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團干部。最后,很高興組織能夠給我這樣一次機會,我將以飽滿的熱情去迎接明天的朝陽,為我校第二次黨代會所設立的目標貢獻出自己的一份力量!

    xx學院xx班xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十六

    ___,女,江蘇常州人,1978年3月出生,2000年10月參加工作,中共黨員,大學本科學歷,碩士學位,工程師職稱,現任常州市市政工程管理處路政養護管理科科長。2006年獲得江蘇省建設系統“優質服務明星”稱號;2007年獲得常州市建設事業科技提高工作重大貢獻者;2009年獲共青團江蘇省委“江蘇省新長征突擊手”稱號。

    一、做禮貌城市創立的細心人。

    市政工程管理處路政養護管理科承擔著常州市區160條道路,195座橋梁的養護維修任務,路橋管養面積到達830萬平方米,面廣量大,確保市政基礎設施的完好,不僅僅為廣大市民的良好出行創造條件,也為塑造我市禮貌城市形象起著極其重要的作用。劉又佳作為科長,深知自我肩頭的職責,她扎實細致開展工作,努力做禮貌城市創立的細心人。

    老小區整治、交通暢通工程、路面養護、橋梁維修等是路政養護管理工作的重點,往往時間緊、任務重,劉又佳同志組織科室成員進行現場調查,及時根據調查數據做好前期的施工預算和施工方案;工程開始后,堅持每一天到施工現場了解施工進度和施工質量,根據現場實際情景,及時調整維修計劃和維修方案,并及時協調處理各項施工矛盾。她還進取推行路政養護精細管理,緊緊圍繞“道路無坑洼、道板無破損、井蓋無異響”和“施工有公告、現場有標志、質量有跟蹤”的養護管理目標,不斷加強養護維修水平,切實提升養護維修質量,確保各項工程優質高效完成。

    二、做行業管理的有心人。

    隨著城市框架的拉開,市政設施數量急劇增加,劉又佳同志進取探索新的管理模式,完善養護管理制度建設。

    三是構成科學合理、執行順暢、服務為民的工作推進機制,根據道路性質、交通流量等實際情景安排維修任務,對主干道及交通流量大的主要道路由白天施工改為夜間施工;四是根據養護管理實際,制訂《養護維修安全技術指引》,規范主干道、次干道、交叉口等不一樣路段的維修現場安全圍護和操作規程。

    省級優質養護片是檢驗養護維修管理部門成果的最直接體現,每年都經過創立工作來帶動我市市政基礎設施整體水平。20__年,作為創立優質養護片的技術、質量負責人,劉又佳認真學習《江蘇省市政優質養護片評定細則》資料,掌握創立的細節和要求,并作為省優質養護片檢查小組常州代表到省內其它城市進行了檢查交流,積累了經驗,為以后的工作奠定了基礎。20__年,她對擬創全優片項目制定嚴格的查詢制度和時間計劃,對存在的問題全面分析,及時研究整改方案,落實整改措施,出色地完成了創立任務。20__年、20__年、20__年、20__年,我市連續創下省級優質養護片榮譽稱號,在江蘇省名列前茅。

    三、做創新改革的用心人。

    20__年,劉又佳結合養護工作實際,創新養護維修機制,進行養護維修作業權的招投標。她經過翻閱書籍、上網查詢、向先進城市學習取經等手段,做好養護維修改革方案和招投標文件的起草工作,并參與組織好招投標工作。為提高城市橋梁管理科學化和系統化,配備現代化的管理理念和先進的信息處理手段。20__年,市政管理處與同濟大學進行合作開發了《常州市城市橋梁管理系統》,劉又佳同志作為項目的主要完成人,負責系統設計、程序調試工作。20__年12月《常州市城市橋梁管理系統》順利經過了常州市科學技術局的鑒定,評定為國內領先水平。該項目20__年被評為常州市科學提高三等獎。

    劉又佳依靠科技提高提高維修管理水平,進取推廣應用新材料、新技術。應用了tst彈性伸縮縫,解決了橋梁伸縮縫易損壞、維修困難、施工周期長的問題;應用固體密封膠,有效地解決道路灌縫密封防水性能;使用tql快速混凝土,有效解決了普通混凝土養護、施工圍護時間長的實際問題;采用壓縮空氣(空壓機或用氧氣瓶)吹走縫內垃圾,再灌入灌縫材料加以封閉處理,解決了人工清理不到位、不徹底的現象,明顯提高灌縫效果;推廣實施“鋼板覆平法”,對交通流量大且不具備圍護條件的區域維修,統一安放鋼板,既降低道路養護維修作業對市民的影響,又保證混凝土強度合格。

    四、做創先爭優的熱心人。

    劉又佳同志始終以共產黨員標準嚴格要求自我,帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務群眾,帶頭遵守黨的紀律,帶頭弘揚正氣,立足平凡的崗位,為廣大群眾樹立了一名共產黨員的良好形象。

    她進取投入“道德講堂”、“做時代先鋒,當群眾楷模”等爭創活動,為全處黨員職工立足崗位創先爭優做出了表率作用。工作中,她奉行“為民、務實、清廉”的工作要求,廉潔自律,勤政為民,堅決做到認認真真辦事,清清白白做人。她用質樸無華的語言向大家做出了公開承諾,用踏實細致的工作為大家樹立了有力榜樣,用出色圓滿的成績為大家交出了滿意答卷,多次獲得省級、市級、局級榮譽稱號。

    榮譽面前,她很坦然,她清楚地認識到,惟有不斷地學習、學習、再學習,才能更好地為人民服務。所以,她一如既往,進取熱情地投入到不斷的學習中去,兢兢業業,默默奉獻,充分發揮著一個共產黨員的本色,在平凡的崗位上,為著城市的更加完美,貢獻著自我的智慧和力量。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十七

    xxx,女,江蘇常州人,1978年3月出生,10月參加工作,中共黨員,大學本科學歷,碩士學位,工程師職稱,現任常州市市政工程管理處路政養護管理科科長。獲得江蘇省建設系統“優質服務明星”稱號;獲得常州市建設事業科技提高工作重大貢獻者;獲共青團江蘇省委“江蘇省新長征突擊手”稱號。

    一、做禮貌城市創立的細心人。

    市政工程管理處路政養護管理科承擔著常州市區160條道路,195座橋梁的養護維修任務,路橋管養面積到達830萬平方米,面廣量大,確保市政基礎設施的完好,不僅僅為廣大市民的良好出行創造條件,也為塑造我市禮貌城市形象起著極其重要的作用。劉又佳作為科長,深知自我肩頭的職責,她扎實細致開展工作,努力做禮貌城市創立的細心人。

    老小區整治、交通暢通工程、路面養護、橋梁維修等是路政養護管理工作的重點,往往時間緊、任務重,劉又佳同志組織科室成員進行現場調查,及時根據調查數據做好前期的施工預算和施工方案;工程開始后,堅持每一天到施工現場了解施工進度和施工質量,根據現場實際情景,及時調整維修計劃和維修方案,并及時協調處理各項施工矛盾。她還進取推行路政養護精細管理,緊緊圍繞“道路無坑洼、道板無破損、井蓋無異響”和“施工有公告、現場有標志、質量有跟蹤”的養護管理目標,不斷加強養護維修水平,切實提升養護維修質量,確保各項工程優質高效完成。

    二、做行業管理的有心人。

    隨著城市框架的拉開,市政設施數量急劇增加,劉又佳同志進取探索新的管理模式,完善養護管理制度建設。

    三是構成科學合理、執行順暢、服務為民的工作推進機制,根據道路性質、交通流量等實際情景安排維修任務,對主干道及交通流量大的主要道路由白天施工改為夜間施工;四是根據養護管理實際,制訂《養護維修安全技術指引》,規范主干道、次干道、交叉口等不一樣路段的維修現場安全圍護和操作規程。

    省級優質養護片是檢驗養護維修管理部門成果的最直接體現,每年都經過創立工作來帶動我市市政基礎設施整體水平。20xx年,作為創立優質養護片的技術、質量負責人,劉又佳認真學習《江蘇省市政優質養護片評定細則》資料,掌握創立的細節和要求,并作為省優質養護片檢查小組常州代表到省內其它城市進行了檢查交流,積累了經驗,為以后的工作奠定了基礎。20xx年,她對擬創全優片項目制定嚴格的查詢制度和時間計劃,對存在的問題全面分析,及時研究整改方案,落實整改措施,出色地完成了創立任務。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年,我市連續創下省級優質養護片榮譽稱號,在江蘇省名列前茅。

    三、做創新改革的用心人。

    20xx年,劉又佳結合養護工作實際,創新養護維修機制,進行養護維修作業權的招投標。她經過翻閱書籍、上網查詢、向先進城市學習取經等手段,做好養護維修改革方案和招投標文件的起草工作,并參與組織好招投標工作。為提高城市橋梁管理科學化和系統化,配備現代化的管理理念和先進的信息處理手段。20xx年,市政管理處與同濟大學進行合作開發了《常州市城市橋梁管理系統》,劉又佳同志作為項目的主要完成人,負責系統設計、程序調試工作。20xx年12月《常州市城市橋梁管理系統》順利經過了常州市科學技術局的鑒定,評定為國內領先水平。該項目20xx年被評為常州市科學提高三等獎。

    劉又佳依靠科技提高提高維修管理水平,進取推廣應用新材料、新技術。應用了tst彈性伸縮縫,解決了橋梁伸縮縫易損壞、維修困難、施工周期長的問題;應用固體密封膠,有效地解決道路灌縫密封防水性能;使用tql快速混凝土,有效解決了普通混凝土養護、施工圍護時間長的實際問題;采用壓縮空氣(空壓機或用氧氣瓶)吹走縫內垃圾,再灌入灌縫材料加以封閉處理,解決了人工清理不到位、不徹底的現象,明顯提高灌縫效果;推廣實施“鋼板覆平法”,對交通流量大且不具備圍護條件的區域維修,統一安放鋼板,既降低道路養護維修作業對市民的影響,又保證混凝土強度合格。

    四、做創先爭優的熱心人。

    劉又佳同志始終以共產黨員標準嚴格要求自我,帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務群眾,帶頭遵守黨的紀律,帶頭弘揚正氣,立足平凡的崗位,為廣大群眾樹立了一名共產黨員的良好形象。

    她進取投入“道德講堂”、“做時代先鋒,當群眾楷模”等爭創活動,為全處黨員職工立足崗位創先爭優做出了表率作用。工作中,她奉行“為民、務實、清廉”的工作要求,廉潔自律,勤政為民,堅決做到認認真真辦事,清清白白做人。她用質樸無華的語言向大家做出了公開承諾,用踏實細致的工作為大家樹立了有力榜樣,用出色圓滿的成績為大家交出了滿意答卷,多次獲得省級、市級、局級榮譽稱號。

    榮譽面前,她很坦然,她清楚地認識到,惟有不斷地學習、學習、再學習,才能更好地為人民服務。所以,她一如既往,進取熱情地投入到不斷的學習中去,兢兢業業,默默奉獻,充分發揮著一個共產黨員的本色,在平凡的崗位上,為著城市的更加完美,貢獻著自我的智慧和力量。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十八

    xx,女,漢族,中共預備黨員,現就讀于海南zd職業學院信息技術系09級五大四中隊。現任職務系部團總支副書記,中隊團支書,第二學生黨支部負責人。

    本人入校以來,嚴格遵守學院各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優異。進取參加各項活動,在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展!受到教師和領導的好評。

    在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自我,在不斷加強自身修養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。并經過推優和同學們及教師們的認可成為一名預備黨員。

    在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自我學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手本事,取得優秀的成績,入校以來,各項成績都名列前茅。在2009年至2010學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號,并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

    在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書,我認真的做好每一件事情,在組織推優工作時完全實行公開,公正,公平的選舉推薦方式,,并且鼓勵其他同學,積極向上。在教師與同學之間起到帶頭作用,熱心幫忙同學解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好,在2009年至2010學年度獲得優秀共青團干部的榮譽稱號。在2010年至2011年寒假去海南省白沙縣邦溪鎮邦溪派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

    在中隊里,我和同學相處的十分融洽,同學們信任我。我能進取帶頭參加學校的各項活動,團體榮譽感較強。平時,也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能供給力所能及的幫忙。具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的榜樣。

    入校以來,在系部的團學部門從事長期的工作,首先擔任學生會紀檢部成員,之后擔任團總支副書記,其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人。此刻擔任第二學生黨支部負責人,并進取開展和組織活動。勤學苦練,嚴守紀律,取得可觀的效果。在不一樣的實踐工作中,取得了鍛煉,培養了實際動手本事和社交本事。

    評選團干個人總結(模板19篇)篇十九

    本人張xx,男,x人士。中國共產主義青年團團員,漢族,現就讀于x學院科技系0931區隊。

    在入學將近兩年的時間里,我努力做到學習與社會實踐同步發展。在保證各學科全部合格、綜合排行名列前茅的同時,進取參加學校的各類活動,并光榮成為一名學生干部,在自我的崗位上為學校廣大師生服務。在這些充滿著熱情與汗水的時光中,我付出了自身艱辛的努力、得到了身邊人們不斷的關心、幫忙和提攜、并收獲了一份份的感動、歡樂與成長。

    首先,我在軍訓期間表現良好,并獲得優秀標兵榮譽。

    大一第一學期,我經過軍訓教官推薦及指導員的考查擔任0931區隊區隊長。在任期間,進取維護了區隊內團結、和諧的氛圍,努力營造0931區隊嚴謹務實的工作、學習作風。同時,和其他區隊干部一齊,組織了許多有益的、貼合當代大學生特色的區隊活動,并動員區隊同學進取參加學校的各類特色活動。

    同時,我進入xx學院學生會軍體部,任干事。在校團委書記、校學生會教師、主席、部長的關心與幫忙下,學習到了許多原本沒有的技能、提高了自身的素質和工作本事,受益匪淺。

    在部門里參加了“新生杯”籃球賽、“普力士”杯拔河比賽、“江西公安專科學校2010屆籃球賽”等一系列江西公安專科學校的全校性大型體育活動。并且完成了很多的`配合學校其他學生會部門開展相應活動的工作。

    在這不斷學習、不斷提高過程中,我先后獲得“優秀工作人員”、“三好學生”等榮譽與獎勵,同時被選為入黨積極分子。這是對于我所取得的成績的肯定與嘉獎,也是對于我不斷前進的鞭策與提醒。

    在大二,我憑著優異的成績,和良好的工作表現,獲得了國家勵志獎學金。在學生會,擔任軍體部負責人的職位。與另兩名負責人繼續帶領著10級的干事奮斗在團委工作的前線。

    在實習期間,我身先士卒。在工作崗位上得到了帶隊民警的認可。實習成績獲得“優秀”的評定。

    在現實生活中,我是一個性格開朗大方,為人友善親和,熱愛運動,積極向上的青年,得到大家的關心與幫忙,受到人們的贊許。我時刻牢記作為一名學生,優秀的學業是一切的基礎與前提;我時刻牢記作為一名學生干部,為學校、為領導教師、為廣大同學服務是對于滋生最最根本的定位;我時刻牢記作為一名青年,誠懇、熱情、善良、寬容、堅強是工作、生活中必須持有的態度。在大學一年的時光中,我不斷的耕耘、收獲,不斷的成長、不斷地向自我的夢想穩步邁進。

    置身xx學院這個團結向上的大家庭,有領導、教師的關心和同學們的支持,我將一如既往堅持高昂的學習熱情,踏實的工作作風,進取應對人生,一步一個腳印向前進。在應對剩余一年的大學生涯以及更長更加多彩的人生道路時,我將時刻牢記自我的夢想與信念,時刻堅持著對于真、善、美的向往與堅持,時刻鞭笞自我,用自我的所學所感,造福于生變的人、造福于學校與家庭、造福于我們偉大的組國。

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