在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇一
————題記
“當你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微笑，用力揮揮手，祝你一路順風。”
六年時光，兩千多個日日夜夜，我生活了六年的地方，你知道嗎？這里曾經是我多么渴望離開的地方，可當真正要離開時卻后悔莫及。“咔嚓”一聲，帶走了我們六年以來無數的美好回憶與掛念，定格在了一張張喜悅，苦澀的笑臉中。
那短短的紅色扶手，有太多珍貴的回憶。從一二年級的幼稚懵懂，三四年級的打鬧嘻嘻，五年級的竊竊私語，再到六年級的匆匆步履，它見證了我的成長，見證了我的蛻變。
還記得你說我們要做一輩子的好知己，永不分離，現在卻杳無音信。你知道嗎？就在你的腳下有一個精致的許愿瓶，深深地埋在泥土里。里面有一張藍色的紙條，寫著我的愿望——考上理想初中，為了這個夢想，六年來，我努力著，奮斗著，追求著。現在我拿到紅色通知書了，我一定會回來看你，告訴你我已經實現了我的夢想了。
成長路上，一路走來，顛顛簸簸，還好有你，三生有幸。
遇見你是最美小幸運。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇二
照片已被時光的塵埃所掩蓋，在那灰塵的下面，藏著兩張明媚的笑臉。一張舊照片，不知怎的勾起了我的許多思緒……
許多年前的那個午后，我隨奶奶去田間，鄰家的小伙伴過來，我便隨他去了那小山谷，我們在清澈的小溪里撿鵝卵石，嘩嘩的流水聲，幽幽的蟬鳴，啾啾的鳥叫，都成為了我們自娛自樂的'余音。偶然間，一塊沉甸甸的黑云爬上山頂，我拉了拉伙伴的衣角，便邁起腿向家中奔去。
大雨在天際間傾瀉而出，我只感到衣服緊緊地貼在了身上，伴著一陣陣讓人難以忍受的冰涼。忽然，鄰家的小男孩兒不走了，站在雨中哭了起來，這雨，就像那奔騰的海水般，從遠遠的天邊奔騰而來，壓得我喘不過氣，一滴滴無端的淚奪出眼眶，雨水和淚水混在一起，狠狠地砸在了地上。有那么一瞬，眼前一黑，我暈了過去。
再次睜眼時，是在溫暖的床上，奶奶煮的粥還在一旁。“咳咳……”遠處傳來幾聲熟悉的咳嗽聲，是奶奶。原來是她把我們背回來，我知道自己發了高燒，知道粥十分香甜，知道貓臥在我的腳邊，可不知道奶奶怎樣將我呵護，不知道奶奶的身子是否也在這場雨中受了涼。
如果把這份愛比作天，把我的回報比作云，那只能說晴空萬里，萬里無云。奶奶已年過八旬，她有著我未有的沉穩和堅強，她用那粗糙的手呵護著我柔軟溫馨的童年。
后來，我隨父母去了城市，不久就傳來她離世的噩耗。
現在，我拿著那奶奶的照片，畫面中的你笑得是那樣歡快，又想起奶奶的那句話：“天上一顆星，地上一個人。”推開窗，望著那滿天繁星，其中是否有一顆是她？我們被時間隔在了兩旁，無法言語，無法相望，但現在，她是否也在回憶著過往？
我將照片放在了桌上，仔細地品嘗起那一段過往，想著鄉下的小屋，想著那條小溪，想著她……
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇三
照片就像童話，你翻一頁，它就跳出一個故事。故事里的人不是勇敢的奧特曼·漂亮的白雪公主，邪惡的巫婆卻是你自己，照片記錄了你的生活：第一次走路、第一次騎單車、第一次分離
抬頭看看照片，我們已經分開后一年了。仿佛你們與我玩耍的時候還在昨天，光陰飛逝，日月如梭，轉眼間卻這么久了。或許，當攝影師讓我們喊出“茄子”那一刻，也就是我們分離的時刻。
還記得我們很有默契。每當老師過來巡視時，我們總有人會偷偷的說：“老師來了。”然后這句話被很快的被大家傳遞，全班就謎一樣的寂靜下來。等班主任走后，又有了些吵鬧聲，所以我們班也被老師評價為“團結一致”。運動會的拔河比賽是我最印象深刻的，那時沒有老師會認為我們班能夠贏得過對手的八班，甚至于班主任都覺得會輸。那也是，相對八班的女生，我們班的確顯得“瘦小”，但是我們并不認為會敗下，我們靠著默契進入了決賽，不能因為其他人的說法而先輸了自己的志氣。男子拔河剛剛結束，都用盡了力氣，但是依然為我們班女子拔河加油。一步，兩步，繩子在慢慢向我們靠攏，最后一步了！大家嘶吼一聲，繩子過來了。這場拔河的勝利是我們自己得到的，是自己的榮譽，更是班級的。大家高興得互相歡呼。
當最后一天，我們站在操場，上著最后一節體育課，本應該是我們在操場上玩耍著。可是我們只是呆呆的聽著教室里一年級的弟弟妹妹用稚嫩的聲音讀著課文，看著他們趁老師不注意偷偷地講著悄悄話
現在，坐在那課桌的不是我們了，讀著課文的也不是我們了，講著悄悄話的也不再是我們了。可是我相信我們的故事永遠會在照片里永不離去。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇四
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說： 琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說： 爸！冰糖葫蘆！ 說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個，這個，還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說： 你個小讒貓！ 我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇五
今天，翻開我的相冊，一張醒目的照片映入我的眼簾，那是一張我們到河邊野炊的照片，野炊的情景又立刻在我的腦海里浮現。
記得那是去年的春天，老師告訴我們要去野炊的消息后，我們都高興得跳了起來。頭一天，老師就給我們分好小組，提醒我們各自要拿的東西。第二天，我們就帶上自己的東西來到學校，有的背鐵鍋，有的背柴，有的背碗筷和炒菜的佐料……
來到河邊，老師首先告訴我們要注意安全，然后我們各自找了一塊平地挖坑煮飯。由于我們太小沒有經驗，所以挖的坑不是大就是小，不是深就是淺。后來在老師的幫助下，我們挖了兩個坑當灶，放上鍋平平穩穩的。一個煮飯，一個炒菜。我們先煮飯，舀上水，淘好米之后，王小明就開始燒火。他把一把干草點著就放進灶里，結果火熄了，他就把頭神到灶口用嘴去吹，煙一下子把他熏得眼淚都流出來了，他就用手揉了揉眼睛，結果一個大花臉把大家逗得哈哈大笑。
王小明負責燒火煮飯，我們幾個就負責炒菜。我們準備做一個萵筍炒臘肉，一個炒胡蘿卜，還有燒一個番茄蛋湯。我們先要剝掉萵筍的皮，萵筍皮真難剝，我們把萵筍剝得坑坑洼洼的，難看死了；胡蘿卜切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。還好，臘肉不用切，是大人們給我們切好了的。一切準備好后，我們就往鍋里倒油，老師告訴我們，要等油出煙才能倒菜。我們看見油出煙了，就把切好的萵筍倒在鍋里，只聽見“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。接著，又把臘肉倒在里面。這時，煙熏得我們睜不開眼睛，只能跑到一邊去，不時的過來把菜翻一翻。大約十分鐘后，第一道菜終于被我們做好了，我們心里都很高興，于是又一鼓作氣，炒好了胡蘿卜，燒好了番茄蛋湯。
該是品嘗自己勞動成果的時候了，我們請來老師一起品嘗，結果卻出人意料：萵筍炒臘肉咸了，胡蘿卜淡了，番茄蛋湯水少了，就像紅燒的。我們都很失望，老師安慰我們說：“不錯嘛，這可是你們自己的勞動果實。這次不太好，吸取經驗，我相信你們下次會做得很好的。”聽了老師的一番話，我們又高興地吃起來。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇六
從我出生到現在，媽媽給我拍了無數張照片，有很多照片都不知道是在什么時間、什么地點、為何而拍的了。可其中有一張照片卻讓我至今難以忘懷。
看！湛藍的天空，青色的城墻，一個小男孩面帶笑容，小手指向遠方，目光中滿是勝利的喜悅。那個小男孩就是我——許宏宇。
這張照片是我二年級的時候，和媽媽一起去秦皇島登角山長城時拍的。
只記得那天，風和日麗，非常適合爬山。旅游團的領隊就決定帶領我們去登角山長城。
角山是萬里長城從老龍頭起，越山海關，向北跨越的第一座山峰，所以人們稱它為“萬里長城第一山。”導游見我年齡小，建議我和媽媽坐纜車上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開始，山路平緩，我左蹦右跳，倒也不覺得累。可不一會山路愈發陡峭起來，我有點吃不消了。到了后來，竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛著扶梯，梯子特別窄，只能一個人一個人通過。看著這么高的梯子，我害怕了，死活不敢往上爬。大孩子一個個都上去了，看著媽媽焦急的神情，我咬緊牙關，鼓足勇氣，對媽媽說：“你在下面保護我，我一定能行的。”我用小手緊緊抓住梯子，一步一步艱難地往上爬，爬到一半，我就爬不動了，往下一看，腳下竟然是萬丈深淵，我的腿不由得抖了起來，汗珠和眼淚一同流下來。這時候，媽媽對我說：“兒子，加油！你一定會勝利的！”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會，又繼續向上攀登，終于，上面的人抓住了我的手，這時我心里的石頭才算落了地。
我靠自己的努力，終于頑強地爬上了險峻蜿蜒的角山長城，就在我興奮地用手指向遠方呼喊媽媽的一剎那，只聽“咔嚓”一聲，媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠保留了下來。
直到現在，我一看見這張照片，就會想起那次登山的經歷。它讓我明白了：我們無論做什么事，只要堅持，就一定會走向成功！
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇七
時光一去不返，記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的，怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起，去溫柔歲月，去驚艷時光。
這一張照片，永遠在我的成長里，有著不一樣的故事。
那時我五六歲的樣子。
魯迅有“百草園”，我祖父也有一個。一放了假，那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有，只喜歡種花。
后院的花兒朵朵，但我卻不識多少。那一日，祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花，我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵，不料祖父像是看見了，回頭牽過我的手，攆著手上的泥土，教我認花：白的叫梔子花，紅的是玫瑰花，那這個小的還抽芽的叫什么?哦，叫茉莉。他慈祥地看著我，摸了摸我的頭。
日子在后院的花開花落中周而復始，我也終于知道，我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季，萬紫千紅。就這樣，芳香四溢的花在我的腦中生了根：“告你一個秘密!我想種糖!”我的臉激動地漲紅了。祖父先是愣了愣，然后哈哈大笑起來。“爺爺笑什么呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落，手中的水果糖被捏的有些粘了。
“不不，我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來，拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會兒，總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天，祖父微笑著，似乎祖父的后院都彌漫著糖果的氣息。
從那之后夢都是甜的：水果糖從花盆里抽出枝芽，又冒出白的粉的小花，緊接著結下了各種糖：奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上，竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果，像一個個嬰兒似的，熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父，告訴他，真的成功了，真的結果了!祖父看著我紅的快熟透的臉，還是笑盈盈的，竟然一點兒也不驚訝，像是早就知道地說：“那快吃吧，別讓它都化了。”
照片里的我，在深深淺淺的綠色后院里，站在一株長著糖果的紫繡球花旁，圓圓的臉上溢出了甜甜的笑，彎彎的眉眼看著拍照的祖父，眼睛里是滿滿的快樂。
照片的故事就講到這里，可那時候和祖父、和花兒們的快樂，怕是一輩子也講不完。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇八
你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現在就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片，這張照片是我勇敢和堅強的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認為這里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風景優美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時候，媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手，想來幫我。可媽媽鼓勵我自己登上巖石。對!我要靠自己的力量到達景區。比較滑的地方，我就坐著挪動。比較好走的地方，我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我，我也暗自鼓勵：“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力，我成功了。
怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇九
時光太瘦，指縫太寬，不經意的一瞥，已隔經年。
——題記
在詩人的筆下，記憶，是幽幽空谷里的一句句絕唱；在旅人的眼中，記憶，是茶馬古道上的一串串風鈴；在我的心中，記憶則是一張張泛黃的老照片。
照片里，女孩笑魘如花，她的小手，正被身旁的老頭緊緊地拽著。老頭兩鬢斑白，身軀佝僂，正對著鏡頭干凈的笑著。老頭燦爛的笑容，仿佛穿越時空，讓我的心中蕩起層層漣漪。
老頭喜歡拉著女孩的手，走街串巷，上山下河。老城街，是他們經常去的地方。老頭舉步生風，女孩亦步亦趨。有時，女孩一個小小的趔趄，老頭都會緊張的俯下身子，細心查看，確認沒事才繼續前行。老頭每經一處，都會仔細的為女孩介紹各種老物件的由來，古老的文化，在老頭生動的講解下，變成了一個個跳躍的精靈，撞擊著女孩幼小的心靈。最美的不是老街，是曾與老頭走過的羊腸小道，那時候，逼仄的青石板路，留下了他們的歡聲笑語。
女孩從小體弱多病，尤其是換季的時候，感冒總會不約而至。每每至此，女孩都會纏著老頭帶她去公園游玩。老頭愛擇一僻靜之地，端坐長椅，戴上老花鏡，緩緩地取出當天的報紙。女孩則喜歡撥弄身旁的花花草草，逗趣腳下的螞蟻金龜子……他們彼此各自忙著，卻又不時相視大笑，于是，偌大的公園，再也裝不下他們嬉笑的快樂。那時的天空，總是那么的藍；那時的微風，總帶有甜甜的味道。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。跌落在光陰中的每一個過客，都會感嘆時光的流逝，而我所感嘆的，并非時光的無情，而是剎那永恒的記憶，是咫尺天涯的痛楚……一張張發黃的照片，鐫刻著美好的回憶，回憶里，老頭雕塑般地端坐在公園的長椅上，靜靜地看著報紙，而他的身旁，永遠都有一個屬于女孩的位置。
這個幸運的女孩，是我，而那個老頭，是我的外公。
“時光時光你慢些吧，不要再讓你變老了……”歌聲從幽幽空谷和茶馬古道傳來，劃破天際，穿越時空，停留在老街的青石板上，停留在公園的長椅上。
嘿！老頭，你還好嗎？
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇十
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起，一次期中考試，我復習了整整一個晚上，試卷發了下來，我暗喜，這么簡單！而且都是復習過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗算，反反復復算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。
下課后，伙伴們和我對答案，最好一道填空題我填錯了，是小數點出了錯，這樣，整整兩分我都會被扣掉，我失望極了。
第二天發卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定馬上把錯誤改正，可我把橡皮掏出來的時候，卻有點猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚了我的行為，為了鼓勵這種行為，還獎勵了我一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個照片之所以被我珍藏著么長時間，是因為它告訴我一個道理：誠信是金。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇十一
樹葉悄悄的落下，一年就要過去了，時光總是不眷戀這世間，日夜不停進行著四季變換。翻看著那些泛黃的相冊照片，原來我和他已經多年不見了，可是和他一起的時光至今還是歷歷在目。
我和小鵬是這個照片的主人公，但是我們還是九歲的樣子，可是為什么要拍這個照片呢？接下來我說說這個照片的由來。
我和小鵬是兒時的玩伴，我和他都是農村的孩子，不同的是我爸爸媽媽在城市里面工作，他的爸媽呢，是依靠著土地生存的樸實的農民。我每個月都會有很多新的玩具，可是我也厭倦的那些東西，然而小鵬呢，很多東西是他沒有見過的，充滿了無限的好奇，所以他會經常來找我想玩我的玩具。
時間久了我和他成為好朋友，有了新的玩具我總是能和他分享。后面他開始帶我去玩，有捉野兔，撲魚和其它小朋友一起做游戲。然而讓我影響最深的是，在一個夜晚，我們約定好在村口的小樹林集合，我們一起去掏鳥窩。根據商議，我負責拿手電筒照亮，然而他負責動手。他由于提前準備的原因，我們早早的的就找到目標，只等到了晚上動手。到了晚上我們如約而至，按照約定進行，他抱著樹，用腳踢著樹提供動力，他嫻熟的運用著力量，很快就到了鳥巢，我一絲不茍照著亮，不敢亂動，生怕嚇走了小鳥。一切準備就緒，他用提前準備的袋子，他用袋子很快的從上到下，將鳥窩裝在袋子里面。我們乘著月光滿載而歸。捕獲的一只斑鳩，然而由于我沒有養殖經驗，所以由他看管這個成果。
好像這個和照片沒有什么關系，不過卻是我和他友誼的產生的原因。直到我到讀書的年紀，我爸媽接我去城里面去讀書。去城市那天，他來送我，我們依依不舍，走兩步回頭看一眼。我爸好像看到了，他說要不你兩拍個照片吧！就這樣才有了這張照片。
自從離開我再也沒有回去過，但是我仍然記得照片里面的那個男孩，我希望再遇見他，我們還是兒時的關系。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇十二
那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經心的走著。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時的場景格格不入，因為我是不用準備年貨，一心只用開心的孩子。
淅淅瀝瀝得天氣我總是習慣性的去翻看那些看照片，卷縮在窗臺的臺階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經意之間有看到那張紅色的照片，場景一下就被帶了回去，那年春節好像就在眼前。
紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現在，它就出現在我的眼前。稍微望下四周，就可以發現：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺旁的標語，也是紅色。新年的節日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對聯，紅衣服等等，在我們的潛意識里面好像認定紅色就是新年的氣息，誰讓我們認為紅色代表吉祥呢！
那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆，自孩提時代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒錯，這才是代表幸福的顏色！當時并沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時候突然想到，便回頭對老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。
冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個人都值得我們去關懷，每個人新年都應該快快樂樂。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇十三
從小到大，我拍過無數張照片，其中最令我難以忘懷的要屬這張去黃山旅游時拍下的照片了。
今年的第一天——元旦，我們一大家人去景色秀麗宜人的黃山旅游。
經過了一天的旅途，我們大家都很累，不一會兒便昏昏欲睡了。可第二天，我和弟弟依然很早就醒來了，我們走到窗前，拉開窗簾一看，我們頓時被眼前的景象驚呆了，窗外的世界已是白茫茫的一片。我們倆都十分興奮，把大家都喊了起來，拖著大家去爬山。
我們在山間慢慢地走著，剛開始天還蒙蒙亮，在這一片朦朧中山里十分安靜，沿途只能看見白茫茫的一片，過了一會兒太陽出山了，當這初升的太陽把第一縷陽光灑過來時，我猛然發現：霧凇!在陽光的照耀下這晶銀剔透的霧凇閃閃發光，美麗極了。大家都被這一夜之間降臨的雪姑娘的美麗身姿吸引住了。瞧!她在亭子上、雪松上、曠地上、湖面上都留下了悄麗的身影。嘿!看哪!這亭子上的冰柱多么奇妙啊!長長短短、參差不齊、粗細不一、形狀各異。大家邊走邊看邊談，流連往返，心曠神怡。爸爸拿著照相機拼命地按快門，爺爺也舉著攝象機不舍得錯過一處美景。我趕忙找了一株美麗的小樹，站在它跟前，叫爸爸過來給我拍照。只聽“咔嚓”一聲，就拍下了這張照片。一個穿紅羽絨服的小姑娘正站在樹前朝你微笑呢!
這次黃山之旅給我了一個意外的驚喜，我會把這次旅行牢牢地記在心中。
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇十四
在我的相冊里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的帶著稚氣，有的無比激動······
其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上幼兒園的時候，爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅游時照的。事情的經過是這樣子的：那天，我們開車到了黃山，黃山的美景應有盡有，看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里，就請經常去旅游的叔叔給我們當“導游”。叔叔說：“既然來到了黃山就要到這里的最高點——“光明頂”。”叔叔那提議誘惑著我們。于是，我們來到了“光明頂”。
這里好似“神仙般”的享受。我和爸爸媽媽感嘆地說：“這簡直是人間的美景啊!”山頂上有一塊石碑上面刻著“光明頂”三個蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請叔叔幫我們一家子照相，叔叔以光明頂石碑為背景，“喀嚓一聲”，拍下了這美麗動人的一幕。
這張珍貴的照片是我們全家去黃山光明頂的真實寫照。多么令人難忘啊!現在，一看到這張照片，我仿佛又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道!
《照片里的故事》初一作文400字 照片里的故事 初一作文篇十五
寥寥幾筆，畫出人世險惡。張張圖畫，到盡人間百態。人生之路漫漫兮，無后路何談成功矣！
有一圖：一人背靠高墻，有一長梯在旁，其人覺天寒，以刀劈長梯做柴取暖之。原可以梯離墻，為一時之暖而斷其后路，豈不愚也！是啊，為了一時的溫暖而砍斷了自己的后路，你又能溫暖多少呢？
在如今的社會上，就應當在保證自己前途光明的同時，留一條能確保自己全身而退的后路。這只是為了在不違反法律道德的前提下，遇到“危機”能全身而退。多少人在與命運周旋中因少了一條后路而命喪黃泉。項羽刺殺楚王，斷了盟友之路，棄范增，斷了謀士之路，最終導致自己在烏江自劌。
韓信在劉邦統一天下后居功自傲，斷盟友之路，最終死于呂后之手。
有的人善于利用后路而創造成功，項羽破釜沉舟，斷2萬楚軍后路，使自己絕處逢生，使百二秦關終屬楚。韓信背水一戰，破20萬趙軍。他們都在絕境中逢生，這需要的是勇氣和毅力，更是對自己的自信。人也要懂得終別人留后路，否則把別人的后路堵死了，把對方逼入死胡同，就會在不知不覺中使自己走向絕路，懸崖勒馬也來不及。
趙匡胤便懂得給他人留后路，不把事做的太死，杯酒釋兵權，讓武將無法造反，只能交出兵權回老家養老。秦始皇和秦二世不知給底層階級的人留后路，使他們難以生存而發動大規模的農民起義，使聲名顯赫的大秦帝國僅存在十幾年就滅亡了。
有的人，視民族危亡而不顧，轉頭變成漢奸。他們見財而喜，見利難棄，為了“前途”和“后路”，無惡不作。但他們的后路在雄獅崛起之日就已被利刃切斷。而有的人為了民族之“后路”而棄生死于度外，他們的大名將永遠載入中華民族的史冊，刻在每個中國人的心中，他們必將永垂不朽。
如果說人的一生是前半生的后半生組成的，那么，人的命運亦是由前途和后路組成，縱你前途一片光明，無后路可走，哪里會有前途憧憬的保證？后路啊，因為你不在，多少人家破人亡？因為你太關注某人，使其腳踏兩條船，最終不慎墜入“海底”？只要有幾個你，足夠了。