通過寫學習心得,可以幫助我們鞏固所學知識,加深對學習內容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的學習心得范文,供大家參考和學習。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇一
當前,全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學習省、市“*”和市、縣黨代會精神及各級相關會議精神,聯系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎,實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發展,我們的思想觀念往往具有相對穩定性。這就要求我們必須與時俱進,不斷適應實踐的發展變化,及時轉變和更新觀念,否則,曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認識和客觀實際相脫節。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發展的跨越;沒有觀念的,就不會有發展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,*著我們的手腳,制約著我們的發展。必須通過持續不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想*,營造主動為民服務、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創新精神。最后要營造創優精神。
三、解放思想是創造良好發展環境的客觀要求。
(一)加強政治理論學習。只有在復雜的環境中保持清醒的頭腦,勤奮學習,鉆研業務,才能適應新形勢、新任務,才能為民辦好應有的事情。
(二)牢固樹立為民服務的宗旨?!皥陶槊?、服務發展”的關鍵,是看我們是否體現了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學習,加強個人修養,樹立求真務實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發展環境的突出問題,進一步優化經濟發展環境,必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務思想理念,完善政策環境,轉變政府職能,引導機關部門樹立“管理就是服務,在服務中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環境。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇二
習近平總書記在十九大報告中明確指出中國特色社會主義進入新時代,這是我國發展新的歷史方位,新時代賦予廣大黨員干部新的歷史使命。以近期來看,就是決勝脫貧攻堅、實施鄉村振興戰略。而這一切絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,必須要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。習近平總書記的要求對我們廣大黨員干部的素質、能力和本領都是一場大的考驗。面對這一考驗,作為廣大黨員干部必須重視和抓學習。
本人是一名長期工作在農村基層的黨員領導干部,要承擔起新時期偉大的歷史使命,在工作中有所作為,就必須要認真學習習近平總書記一系列講話精神和省委提出的“治蜀興川”的基本戰略。一是要認真學習當前農村精準扶貧相關政策和要求,特別是我們閬中市是國家貧困縣(市),貧困人口眾多,脫貧攻堅任務十分艱巨,這就要求我們必須深入學習領會國家、省相關政策要求,時刻要心中有數。要用好、用活現有的扶貧政策。也只有這樣才能確保所有貧困對象按期脫貧。二是要認真學習鄉村振興戰略。鄉村振興是十九大提出農村工作的總體目標和任務,對我們鄉鎮工作的黨員干部來說,這是我們今后工作的核心目標。因此,我們必須要認真學習鄉村振興的內容,在全面領會習近平總書記在全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨、生態文明建設等治國治政方面做出的重大科學論斷的基礎上,在融會貫通上下功夫,認真學習,思考鄉村振興戰略的實質內容和實現途徑,從而為鄉村振興奠定堅實基礎和個人能力的儲備。三是要認真學習農村生態文明的理論,保護農村生態環境,改善農村人居環境,提升農村居民生活幸福指數,這是廣大農村群眾的基本要求和迫切愿望,我們鄉鎮干部必須學習、思考相關工作內容,強化宣傳,科學規劃和綜合利用農業秸稈,切實讓廣大農村天更藍、水更清、山更綠、環境更優美。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇三
要解放思想,首先就要有思想。只有通過不斷學習,才能形成自己的思想,不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的*,研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的干部,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放思想、清醒頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是領導層的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空。
口號。
而是要落實到自己的具體行動上來聯系目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于。
學習。
第一要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;第三要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理等社會各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦第四在學習中不僅要向領導學習,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習通過不斷的學習,深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創新思路,以更好地滿足群眾需求,適應工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,根據掌握資料,運用所學知識,按照正確方法進行加工,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。
積極主動解決認識上的問題轉變。
工作。
作風,提高自己的職業道德和職業素養。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務。、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好工作!
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇四
每個人都有寫過。
的經歷,那么你知道大學習大討論活動心得體會應該怎么寫嗎?下面小編就和大家分享大學習大討論活動心得體會,來欣賞一下吧。
通過學習《扎扎實實開創我國政法工作新局面-在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話》,我更加深刻理解了“大學習、大討論”活動的必要性和重要性,結合我縣平安創建的實際,著眼于社會綜合治理的工作要求,對照自身存在的“業務不精,理論不高”、創新意識缺乏等不足,形成心得體會如下:
一是認真參加學習,努力提高政治素養。作為一名剛轉業回來的年輕政法工作者,我深刻認識到思想政治素質是做好政法工作的基礎和保障。通過政治理論學習,能夠更好的把握大形勢大政策,明確政法工作的目標、任務和在“平安銅山 ”建設中所擔負的職責,對于指導日常工作有著異常重要的意義。
政治上,始終保持高度的清醒和自覺,堅定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定政法工作的政治方向;全面準確領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求,不斷提高自身的思想政治素質和業務能力。
二是要切實增強法制觀念。法制觀念是人們尊重并自覺服從法律的思想意識,這是作為一名政法工作人員必須嚴格執法、正確履行職責的思想基礎。通俗的講就是要發自內心地尊重法律,自覺遵守和服從法律,進而做到嚴格執行法律,維護法律的權威與尊嚴。因此,我一定要努力培養尊重和信仰法律的思想意識,做到不僅學法、懂法,而且又能自覺依法辦事。
三是理論結合實踐,努力提高工作實效?!按髮W習、大討論”活動是對xx大精神的進一步深化,是推動政法工作科學發展,為構建和諧社會提供法治保障和法律服務的一次大促進。因此,要深刻學習領會活動精神,結合實際工作,全面加強業務素質,提高工作實效,扎扎實實的做好基層政法工作。認真做好綜治工作,為“平安銅山”建設和人民群眾的安居樂業構筑和諧融洽氛圍,創造一個良好的環境。
特別今年是奧運年,也是改革開放30周年,維護社會穩定的工作更加繁重,已經成為當前政法工作的首要任務。因此,更應當增強責任感,深刻清晰的認識到維護穩定工作的重要性,有效強化自身的責任意識,充分發揮自身潛能。虛心向領導、經驗豐富的老同事請教,多問多學多干,努力培養提高業務素質,提高工作效能,以適應綜合治理工作的要求,為構建社會主義和諧社會提供強有力的政法保障。
在人民大會堂同全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談時強調,必須從中國特色社會主義事業發展全局的高度,進一步提高對做好政法工作重要性和緊迫性的認識,準確認識和把握政法工作的性質和職責,通過扎扎實實的努力,不斷開創政法工作新局面,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供強有力的政法保障。我認為主要做好以下幾方面的工作:
一要牢牢把握中國特色社會主義這個主題,進一步堅定政法工作的政治方向,高舉鄧小平理論偉大旗幟,忠實履行法律賦予的神圣職責,維護國家長治久安,保障人民安居樂業,服務銅山經濟社會發展。
二要牢牢把握當前我國發展的階段性特征,進一步明確政法工作面臨的新形勢和新任務,在全面履行職責中,要更加重視和維護社會公平正義,更加重視和化解因民生問題引發的社會矛盾,妥善應對。
三要牢牢把握科學發展觀的精神實質,為科學發展提供更加有力的綜合治理服務,要從人民群眾的新要求、新期待出發來改進和改善政法工作,從加強基層基礎工作入手來實現銅山的可持續和諧穩定。
四要牢牢把握以改善民生為重點,以建設和諧社會為根本,以“平安銅山”、“和諧銅山”為目標,構建社會治安防控體系的新平臺,充分利用調解手段化解社會各類矛盾,從源頭上解決群眾訴求,增強群眾的安全感。
五要牢牢把握維護社會公平正義的重大任務,進一步推進銅山的社會綜合治理工作,從解決人民群眾不滿意的問題入手,不斷滿足人民群眾的正當需求,建設公正、公平、公開的大調解機制。
六要牢牢把握嚴格公正的基本要求,進一步提高政法隊伍的整體素質,加強社會主義法治理念教育,推進政法的規范化建設,增強政法隊伍的凝聚力和戰斗力。
總的來說,就是要將“大學習、大討論”活動與我縣的綜合治理工作相結合。以“平安銅山”、“和諧銅山”創建為目標,通過綜合治理的職能作用扎實有效地發揮,促進銅山平安的跨越式發展更好、更快地推進,從而依法維護人民群眾的根本權益,努力促進社會公平正義。
堅定政治方向 做好政法工作。
――學習黨的xx大精神和在全國政法工作會議上的重要講話心得體會。
根據中央政法委的統一部署和縣委政法委制定的“大學習、大討論”活動實施方案,通過原原本本地認真學習黨的xx大精神和在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話,加深了我們對中國特色社會主義政法工作的政治方向、司法制度和政法機關首要政治任務、政法隊伍建設等重大理論和實踐問題的認識,為我們在新的歷史起點上做好政法工作奠定了思想理論基礎。
一、必須進一步堅定正確的政治方向,高舉旗幟、緊跟旗幟、捍衛旗幟。政法部門必須堅持中國特色社會主義的政治方向,自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟,進一步明確自己的職責使命,做一名中國特色社會主義事業忠實的建設者、捍衛者。要充分發揮職能作用,努力為實現黨的xx大提出的目標而奮斗。要緊緊圍繞中心,服務大局,自覺履行新時期政法工作的歷史使命和政治責任,以人民的新要求新期待為出發點、落腳點,牢固樹立政治意識、大局意識、憂患意識,堅持正確的發展觀、穩定觀、政績觀,始終把維護社會穩定作為政法工作的首要任務。當前,政治穩定,社會安定,總的形勢是好的。但也要清醒地看到,影響政治穩定和治安穩定的不利因素仍很多,有的還比較突出,如果處理不好,就有可能危害改革開放和經濟建設的大局。在這一形勢下,政法機關要切實擔負起黨和人民賦予的神圣使命,圓滿完成維護社會穩定的光榮任務,必須認真領會和堅決貫徹xx大報告精神,把維護社會穩定作為公安機關的首要任務,為全面建設小康社會創造穩定、良好的政治環境。
二、必須打牢執法為民的思想基礎,切實做到黨在心中,人民在心中。要切實加強政法干警的黨性教育、忠誠教育,始終做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者,真正成為人民群眾的貼心人、保護神。要通過這次“大學習、大討論”活動,切實解決好執法問題。從更高起點、更高層次、更高水平認識和加強執法工作,進一步轉變執法理念,提高執法能力,促進執法規范,最大限度確保執法公正。要堅持管理與服務并重的原則,充分發揮政法機關職能作用,堅持開展矛盾糾紛排查調處活動,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態,最大限度地促進社會和諧穩定。要通過開展“大學習、大討論”活動,切實樹立執法為民的思想,認真查擺工作中存在的突出問題,切實解決“為誰執法、為誰服務”的問題和如何保護好、發展好、實現好最廣大人民根本利益的問題,堅持以人民群眾安全感和滿意度作為衡量政法工作成效的根本標準,著力民生、著力民心,把人民群眾最急迫解決的問題作為加強和改進政法工作的切入點、著力點,把政法工作成效更多更好地體現在促進社會和諧、惠及人民群眾上。堅決克服工作中“冷、橫、硬、推”以及“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。真正做到嚴格執法、熱情服務、執法必嚴、違法必究。
三、必須把思想統一到xx大精神上來,與時俱進,扎實工作,維護穩定。我們要進一步增強政權意識和政治意識,面對錯綜復雜的斗爭形勢和意識形態的噪音雜音做到心明眼亮、站穩腳跟,切實打牢高舉旗幟的思想基礎。隨著奧運會的臨近,境內外敵對勢力、敵對分子的搗亂破壞活動日益加劇,對國家安全和奧運會的順利舉辦構成嚴重威脅。我們要深刻領會“沒有安全保障,就沒有奧運會的成功;沒有安全保障,就沒有國家形象”的重要指示精神,充分認識奧運安保工作的極端重要性,以高度的政治責任感做好奧運安保工作,切實增強人民群眾的安全感,為奧運會做出應有的貢獻??傊?,通過開展“大學習、大討論”活動,我們一定要深入貫徹落實黨的xx大和重要講話精神,更加自覺地以科學發展觀為指導,牢牢把握以人為本這一核心,全力保障人民生命安全,堅決維護群眾合法權益;不斷滿足人民群眾的新要求新期待,努力提供優質高效服務;著力培養親民愛民之心,增進與人民群眾的血肉聯系,盡最大努力減少案件事故、減少人員傷亡、減少群眾損失,把以人為本真正落到實處,更好地履行政法機關作為中國特色社會主義事業建設者和捍衛者的神圣使命。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇五
為充分發揮黨員干部在服務經濟社會發展中的示范和引領作用,全面提升全站整體效能和服務水平,優化經濟發展軟環境,推動全站經濟社會科學發展、和諧發展、率先發展。農機服務中心從xx月開始,集中一個月左右的時間,在全體黨員干部中,廣泛開展“假如我是服務對象”大討論活動。
該活動重點圍繞“假如我是服務對象”,我心目中的工作人員應是什么樣的形象?“假如我是服務對象”,我希望工作人員具備什么樣的職業道德和素質?“假如我是服務對象”,我最期盼黨政機關應有什么樣的辦事效率等內容展開討論。通過召開服務對象座談會、開展對話交流、發放調查問卷、設立征求意見箱、公開投訴電話等形式,多方位了解服務對象的實際需求。
在集中討論、統一思想認識的基礎上,采取自己查、領導點、群眾評的方法,搞好“五查五看”:一查制度落實,看服務意識強不強。檢查是否落實了首問負責制、服務承諾制,看有無服務意識、服務水平、服務質量不高的人和事,是否存在“門難進、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執法,看執法言行嚴謹不嚴謹。查是否依法辦事和嚴格執法,看是否有在執法中態度生硬、簡單、粗暴,不按規定程序,講人情、講關系,甚至“吃拿卡要報”等不正之風。三查廉潔自律,看干部素質高不高。查執行廉潔自律規定的情況,看是否存在違反規定的現象和行為。四查履行職責,看工作作風過硬不過硬。查履行崗位職責情況,看職業道德遵守了沒有,工作職責盡到了沒有,上級指示落實了沒有,工作任務完成了沒有,完成任務的質量與時限有沒有保證。五查遵守紀律,看個人表現好不好。查違紀違規現象,看遵守紀律情況。主要對照襄陽市關于加強軟環境建設“兩標準一辦法”的執行情況進行自查自糾。在查擺問題的過程中,每個人都要把自己擺進去,不遮丑、不護短、開誠布公。要抓住反映比較集中強烈的問題搞好邊整邊改,力爭取得實實在在的成效。對排查出的問題,召開專題會議進行研究,著眼工作需要、群眾需要和經濟社會發展需要,拿出切實可行的整改方案和有效措施。屬于服務態度、辦理程序、工作效率方面的,通過加強作風建設能夠立即整改的問題,要立說立行,馬上整改;屬于制度方面的缺陷,要進一步補充完善;屬于政策規定方面的問題,要提出整改建議,并多渠道向群眾做好解釋工作。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇六
參加“大學習、大討論、大調研”活動以來,我認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,通過學習討論觸及了我的靈魂,靜下心來思考作為黨委書記所作的工作,與組織要求還有差距,總的來說我有三點心得體會。
程文茂和浙江省浦江縣縣委副書記余佩芬老師的授課我醍醐灌頂,豁然開朗,明白了這是歷史的選擇落在了我們的肩上,我們要不負使命,勇于擔當,要抓好班子帶好隊伍去抓實各項工作,首先要自身過硬,要不斷的學習,要有一切盡在掌握中的底氣,要看高一線吃透情況,要多問、多學、多琢磨,其次要有敢打硬仗的能力和勇氣,公正處事、廉潔自律,營造心齊氣順的干事創業環境。最后作為黨委書記更要堅定信念抓黨建,運用管用的方法促落實,我覺得開展每周一定期學習和“說事會”很管用,是深入群眾中挖實情、查實況,才能知家底、利決策,不管好事難事都坐一起分享交流,我在今后的工作中將推行這一做法,發動全鎮八個村(居)駐村領導和駐村干部深入到農戶家里發現事、解決事、再說事,搭建比學趕超平臺,通過“說事會”來曬大家的工作業績,我相信,只要鎮黨委加強領導,方法管用,就一定會帶出優秀的班子和隊伍,把各項工作推動落實。
二、立足產業發展,推動鄉村振興。雙龍鎮毗鄰城區,離城市中心只有五公里,有城郊的區位優勢,從九十年代中期就大規模的發展柑桔產業,目前全鎮栽植有柑橘3000余畝,產值200余萬元,近年來,管護力度不夠,品種更新不及時,畝產值不高,輻射力不廣,今年4月份南充市“晚熟柑橘之鄉”建設規劃了我鎮兩個村,涉及面積近5000畝,建設任務重,群眾接受度不一致,一開始我們有畏難情緒,通過考察學習,我明白了鄉村振興建設中首要任務就是產業興旺,只有夯實產業基礎,才能使群眾生活富裕學習,我將全身心帶領鎮村干部撲到柑橘栽植上去,多召開壩壩會、廣播會,給群眾做耐心細致的工作,講業務、講前景,引導兩個村的群眾轉型做產業農民,通過土地流轉和入園務工享受產業帶來的實惠,以此推動全鎮產業的大發展,為鄉村振興戰略在我鎮的落實打下堅實的產業基礎。
三、實施鄉村振興,建設美麗雙龍。當前,
鄉鎮。
的首要任務是打贏脫貧攻堅戰,如期順利摘帽,因此,我們的重心就放在貧困戶身上,查不足,補短板,為全市摘帽努力奮斗。摘帽后,就是鄉村振興戰略的落地落實,我們先要打好基礎。一是抓環境打造,讓美麗雙龍醉人心。建設美麗雙龍基礎是打造美麗環境,扮靚面子。雙龍以河長制工作、農村環境綜合整治為突破口,以此帶動鄉村全面整治生態環境,提升生活品質。我們也在工作中因地制宜,找準制約鄉村環境的關鍵因素,以農村環境整治和推進農村相對集中居住為著力點,完善工作機制,確保美麗鄉村建設按計劃、按節點順利推進。同時,積極調動村民參與創建的積極性,變“要我建”為“我要建”,變“等等看”為“主動干”,形成美麗家園共建共享、共識共管的良好格局。二是抓文化滋養,讓美麗雙龍更出彩。建設美麗雙龍核心是融入文化內涵,做實里子。從現實來看,我鎮在建設中還存在重環境打造、輕文化傳承的認識誤區。因此,要做到雙管齊下,讓美麗雙龍既有“顏值”又有“全貌”。要加強歷史文化資源的保護開發與社會主義核心價值觀的融入滲透,力爭村村出彩,各展風姿。要以移風易俗為抓手,著力減輕農民負擔,弘新風尚,提振精氣神;要完善農村公共文化服務設施,豐富老百姓農閑時的文娛生活,通過老體協、舞蹈隊等組織百姓積極主動參與,讓百姓通過文化滋養,生活更舒心、順心、安心,讓鄉村真正成為群眾的幸福家園。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇七
“大學習、大討論”活動的舉辦是很有必要的,那么學習大討論活動。
的認識,不斷提高自身政治素養。轉變觀念,勇于創新,努力工作。我深刻識到,從事基層基礎工作必須堅持工作不忘學習,學習必須與工作密切結合,才能行之有效,創造性地開展好自己的工作。
一、勤于學習,增長才干。
首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,工作技巧,從而創新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要。
二、善于思考,提高應變能力。
“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法,要開動腦筋。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面,如何利用質量體系和環境體系的不斷完善,進一步提高質量意識和環境保護意識,充分發揮工作的能動性,以促進績效的持續提高。
三、勇于實踐,開拓創新。
就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要創新發展。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。我們在為服務的過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性,做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到基層企業中去,為他們做好服務。腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務。
書記在省委八屆八次全會上明確要求,堅持用科學發展觀改造主觀世界,從不符合科學發展觀要求的思想觀念中解脫出來。
我們認為,傳統的發展觀和發展方式對人們主觀世界的影響主要表現在以下幾方面:
第一、從發展的目的上看,傳統發展觀是一種“見物不見人”的發展觀,忽視了以人為本,忘記了馬克思明確提出的,社會的發展進步是以人的全面發展為全部的目的和歸宿。因此,傳統發展觀喪失了發展的目的性,注重經濟的增長和財富的增加,而忘記了發展的目的是造福于人民,忽視了人的發展和社會的全面進步,這就必然帶來一些嚴重的問題,甚至出現“經濟有增長而社會無進步”的尷尬情況。
第二、從思維方式上看,傳統的發展觀把經濟增長作為唯一的價值取向,只求快只求量,不求好不求質,只顧當前而忽視長遠,那種高投入、高消耗、低效益、低產出的“gtp崇拜”,正是這種思維方式影響的表現,最終導致了“求發展而無力發展”的狀況。
第三、從發展的理念上看,傳統的發展觀是一種非均衡、不協調的發展,沒有認識到發展是經濟社會的全面發展、進步是經濟社會文化的全面進步。忘記了發展是人類社會均衡、協調、系統的推進,絕不是某一要素的發展。即使是經濟的增長,也是建立在人類已有條件基礎之上的,發展不可能是超越現實基礎條件的無限嘎吱,必須受制于環境和資源,必然要與社會全面進步實現同步。
第四、從發展模式上看,傳統的發展觀仍然習慣于傳統計劃經濟下的發展模式,缺乏對社會主義市場經濟規律的研究和把握。市場配置資源的途徑不暢,根源在于傳統體制和舊的運行機制,在于建立與社會主義市場經濟體制相適應、與科學發展相符合的體制和機制上不愿和不敢大膽探索與創新,發展方式單一,增長方式粗放,體制僵化,機制陳舊。
正是因為我們的主觀世界存在諸多與科學發展不適應、不符合的思想,所以在推進經濟社會文化全面發展中存在著“重速度、輕效益,重生產、輕生活,重建設、輕管理,重開發、輕環境,重自強、輕開放,重物質、輕精神,重發展、輕穩定,重人治、輕法治,重行政、輕服務,重眼前、輕長遠”的認識誤區,成為我們全面貫徹落實科學發展觀的主觀思想上的障礙。
書記的要求對我們從事的檢察工作同樣具有指導意義。在目前的形勢下,我們的日常工作中存在一些單純的“為了執法而執法、機械執法”的觀念,在自偵、刑檢案件的辦理中,重案件的數量、輕案件的質量,重案件的實體、輕案件的程序,重案件的法律效果、輕案件的社會效果,重對犯罪的打擊、輕社會大局的穩定。通過“新解放、新跨越、新崛起”大學習、大討論活動,我們要切實改正工作中存在的問題,堅持案件的數量與質量并重、案件的實體與程序并重、案件的法律效果與社會效果并重、對犯罪的打擊與預防并重,為我市經濟社會的新跨越、新崛起做出新的貢獻。
三十年前,一場關于真理標準的大討論引導全國人民打開了思想的閘門,沖破了“兩個凡是”的禁錮,拉開了改革開放的大幕。三十年來,我們黨始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,團結帶領全國各族人民不斷排除各種錯誤傾向的干擾,開辟了中國特色社會主義道路,構成了中國特色社會主義理論體系,實現了人民生活由溫飽不足到總體小康的歷史性跨越。今年是改革開放三十周年,又時值奧運年,在我省努力實現河南跨越式發展的關鍵時期,省委召開了八屆八次全會,會議決定動員全省上下繼續解放思想,深化改革開放,推進科學發展,以思想的新解放推動河南的新跨越、新崛起,為加快中原崛起而努力奮斗。黨的xx大明確提出要繼續解放思想,并作出了解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶的重要論斷,我省開展的以“新解放、新跨越、新崛起”為主題的解放思想大討論活動正是用心響應黨的號召,貼近時代脈搏,緊隨改革大潮,堅持以人為本,深入貫徹落實科學發展觀的重要舉措。
我們**市司法局作為政府的重要組成部門,歷來為全市經濟社會的發展帶給著有力保證,但對照“三新”大討論活動的精神,我們正面臨著如何從官衙門向政府服務窗口轉變、如何從被動性工作向主動性工作轉變、如何從服務于工作崗位向服務于經濟發展、社會穩定轉變的多重考驗。透過這次學習活動,我深刻認識到,解放思想正是順利透過這些考驗的制勝法寶。只有解放思想,才能打破束縛制度改革的藩籬只有解放思想,才能轉變影響當前工作的不良習氣只有解放思想,才能開拓司法工作的新局面只有解放思想,才能使我們司法部門的工作真正成為全市發展的動力之源?,F就我們司法部門,尤其是我們公證處就如何解放思想談一談我的幾點不成熟的認識。
一、要充分認識繼續解放思想的極端重要性和重大好處。
科學發展是當今中國發展的時代最強音,實踐充分證明,越是發展困難大、矛盾多、任務重,越是要解放思想越是發展成績大、形勢好、水平高,越不能放松解放思想。繼續解放思想是實現科學發展的迫切需要,繼續解放思想是改革開放的內在要求,繼續解放思想是實現跨越式發展的必由之路,繼續解放思想是構建和諧社會的正確選取,繼續解放思想是加快中原崛起的動力之源。解]放思想是永恒的、普遍的,開展以“新解放、新跨越、新崛起”為主題的解放思想大討論活動,思想新解放是關鍵,推進新跨越是途徑,實現新崛起是目標,我們要緊緊圍繞“新解放,解放什么、解決什么問題”、“新跨越,跨越什么、如何跨越”、“新崛起,怎樣樣崛起、靠什么支撐崛起”這三大主題,以思想的新解放促進新跨越、實現新崛起。
二、要充分認識到解放思想是我們公證部門的引路之光。
今年是改革開放30周年,我國正處于1500美元發展階段的矛盾尖銳期,我國的經濟發展正處于向第二次騰躍發展的瓶頸期,我們的政府處于如此復雜的時期該如何解決叢生的社會矛盾、如何大力優化經濟發展環境、如何實現經濟社會又好又快的發展、如何更好地貫徹落實科學發展觀,正是目前我國迫切需要解決的難題。中央在這緊要時刻提出“解放思想”,正是號召各級干部群眾集思廣益,共同攜手渡過這個難關。我們作為基層的公證部門,因為體制的限制,目前尚不能發揮最大的能動性,不能采用一些切實有效、靈活多樣的工作方法更好地方便群眾、提高工作效率?!敖夥潘枷搿钡奶岢鰹槲覀儙砹艘分?,使我們能夠在法律、法規內勇于突破限制,靈活應用各種政策,真正使我們公證部門成為政府服務于群眾的一個敞亮窗口。
三、要牢牢把握解放思想這條公證部門轉變工作作風的必由之路。
從“。
先進性教育。
”到“三講活動”、從“大學習、大討論”到“三新大討論”,每次學教活動都對我們公證部門轉變工作作風提出了緊迫要求。這說明,轉變工作作風、轉變工作態度、轉變工作方法、轉變工作思路已是當前各項工作發展的必然要求,而解放思想正是到達這些要求的必由之路。
解放思想,能夠開拓公證工作的新思路。時代的發展、社會的進步、經濟的飛躍都在要求政府部門不斷轉換自我的主角,不再充當參與者,而是以管理者和服務者的姿態應對社會大眾。解放思想,破除官本位思想,能夠加速我們盡快融入到新主角中去,真正履行好管理職能和服務職責,將以人為本的理念切實貫穿到工作中去。
解放思想,能夠提高公證工作的新水平。與時俱進是我們黨對各級干部工作水平穩步提高的殷切期望。公證工作在當前時期面臨著眾多機遇,公務員法落實、公證法實施、事業單位改革等工作都是提高公證工作水平的堅實臺階。只有解放思想、大膽創新,才能踏足這些臺階迎難而上,不斷抬升公證工作水平的新高度。
]和堅強后盾。思想解放了,我們才能放開手腳大力推進公證體制改革思想解放了,我們才能克服阻力解決各類遺留問題思想解放了,我們才能大膽創新,努力開拓公證工作新局面。
三、要以解放思想為核心,努力使公證工作成為全市經濟社會建設的動力之源。
解放思想,要以科學發展為核心。我們公證處作為一個服務型的窗口單位,應以這次“三新”大討論活動為契機,全面開展創新活動,從各個層面大力開掘突破口,努力推進多方位、多層次的改革與發展目標,以發揮公證工作在全市和諧發展中的巨大能動性。就公證工作而言,我認為應做好以下幾個方面的工作:
(一)要加強學習,在理論學習中解放思想,在實踐中總結經驗解放思想,在加強合作交流、借鑒經驗中解放思想,在剖析自身問題、剖析個案中解放思想。只有堅持理論聯系實際,用學習所得促進思想解放,推進思想觀念、思維理念和工作方法的創新,才能推動工作的有效落實。
(二)進一步拓展公證業務領域,改善、優化工作作風和工作方式,充分發揮公證的職能作用,更好地為社會帶給公證服務。
(三)用心、穩妥地發展公證隊伍,不斷提高隊伍素質,努力建設一支政治強、作風正、業務精、素質好、效率高、服務優的公證隊伍。
(四)加快公證體制改革步伐。1979年公證制度恢復以來,我國的公證事業取得了較大的發展,在經濟建設、社會生活和對外交往等方面發揮了必須的作用。按照黨的xx屆三中全會和xx屆四中全會明確的公證工作改革方向,要加快公證工作改革和發展的步伐,盡快建立健全適應社會主義市場經濟要求的公證制度,充分發揮公證機構的服務、溝通、公證、監督作用,把我國的公證事業推向一個新的發展階段。根據中央精神和公證法的要求,現有行政體制的公證處要盡快改為事業體制,改制的公證處要成為執行國家公證職能、自主開展業務、獨立承擔職責、按市場規律和自律機制運行的公益性、非營利的事業法人。
解放思想永無止境,心有多大舞臺就有多大,發展的空間就在多大思想有多遠,我們就能走多遠。吳天君書記講得好,不進則退、慢進亦退,相信透過我們全體公證工作者的不懈努力,必須能夠使我們的公證工作為全市的跨越式發展添磚加瓦。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇八
思想是行動的先導,思想解放的高度決定單位事業發展的高度。自我中心開展解放思想學習討論活動以來,本人也主動參與到這場主題教育中。通過認真的學習與思考,有一些自己的所思與所得。
一、我省會展行業發展需要進一步解放思想、真抓實干。
回顧我中心二十年來的發展歷程,實際上也是一個思想解放、真抓實干、觀念創新、艱苦創業的過程,特別是近年來,我中心堅持把會展發展放在經濟建設和社會發展的大環境中去思考、堅持突破創新與經濟創收的協調發展;堅持社會效益與經濟效益的協調發展,銳意進取,開拓創新,使會展規模急遽擴大,展會質量迅速提高,社會知名度空前提升,社會影響日益增大。解放思想、創新形式勢在必行。為此,我認為通過解放思想學習討論活動至少要達到兩個方面的效果:
一是要真正解放思想,加快發展。做到只要有利于推動會展發展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破妨礙發展的思想觀念,堅決改變束縛發展的陳規做法,堅決革除影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個不能做、那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。
二是要很好地抓住這次學習討論活動和思想大解放的良好契機,堅持把解放思想、更新觀念放在首位,以新的思想觀念和精神面貌、境界標準、工作作風去適應新形勢的要求,再興觀念創新之風、再鼓苦干實干之氣、再謀科學發展之策,以新層次上的思想大解放、新標準上的作風大轉變促進我省會展事業的大發展、再超越。
二、解放思想的關鍵是解放自己。
總而言之,當前我中心的改革發展已經進入關鍵階段,新情況、新問題層出不窮,這在客觀上更加要求自己繼續解放思想,不斷地學會認識新情況、懂得分析新趨勢、善于解決新問題,以新一輪思想大解放帶來的收獲推動我省會展事業的新一輪大發展。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇九
大學習大討論心得體會 這次大學習大討論活動,我受益良多; 這次活動內容豐富,形式多樣,有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論. 先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在活動中的幾點心得體會.
通過這次活動,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。
通過此次活動,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。
通過此次活動,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現,而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發生根本改變。傳統的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統觀念下的“師者傳道、授業、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創新”的理念所取代。教師應與時俱進,適應時代的發展,做好自己的角色定位,充分利用網絡環境,激發學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養學生的創新精神,促進教與學的改革深化。學習,教學相長、共同進步。
通過此次活動,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環境下健康的成長。作為一名教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養,讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態,讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到帶頭作用。
此次活動內容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發展出謀劃策,努力學習同行們的學習態度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓此次活動的碩果在職教事業的發展中大放光彩。
大學習大討論心得體會【篇一】
開展合規大討論活動以來,我認真學習了相關篇目,我深刻的認識到,合規是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式。下面,就這次學習的收獲,我談點我的體會:
一,加強合規的主要目的,是通過提高企業的凝聚力、向心力,降低金融風險,實現企業效益的最大化。工作中要樹立正確指導思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范。要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環節,經常開展有關規章制度的學習,有針對性地進行黨風廉政教育,不斷增強依法合規經營的意識,利用金融系統身邊發生的案例進行現身說法,使每位同事始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴以用權心得體會)
二 開展合規文化建設大討論活動對規范操作行為,遏制違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義。一方面,當今社會是一個知識經濟社會,各種新事物不斷涌現,新業務、新知識更是層出不窮。形勢的發展要求我們不斷加強學習,全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識,不斷更新知識結構,努力提高綜合素質,更好地適應業務提速發展的需要。另一方面,認真履行崗位職責,要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習,不斷提高自身的綜合素質,增強明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。(嚴以用權心得體會)
三 要提高對合規文化的熟悉程度,員工是合規建設的主體,又是合規的實踐者和創造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設好優良的合規體制,更談不上讓員工遵紀守法。應該通過組織相應的系列活動,使全體員工正確把握合規文化的真正科學內涵,自覺地融入到農信社的合規建設中去,促進依法合規經營。
總而言之,"合規大討論"的學習提高了我的思想意識和業務規范的提升,我將為農信社的未來發展努力工作!
大學習大討論心得體會【篇二】
通過近段時間的"大學習、大討論"活動,自己從中學到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次學習、討論?通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習:
一是要圍繞主題重點學。"大學習、大討論"涉及到五大方面的學習內容,內容很多,如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住"振精神、樹形象,強素質、促發展"這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來,對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環節和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習,堅持先學一步、學深一些。比如,在信息化應用方面如果掌握的不夠好,就要重點進行學習,力爭盡快掌握。另外,在學習中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學,對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學有所獲。
間外,還要兼顧家庭,用于學習的時間很少,如果學習不積極主動,學習不自覺,結果是什么東西也學不到,那么"大學習、大討論"也只能是一句空話和套話。所以,要充分認識到開展這次"大學習、大討論"活動的重要性和迫切性,增強學習的主動性和自覺性,變"要我學"為"我要學"。要認真對照學習討論查不足、尋差距,要善于發現問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態投入到學習討論中。在學習討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外,還要認真搞好個人自學,認真做好筆記,及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達到豐富知識,提高自身的目的。
三是要聯系實際干中學。學習的目的在于運用,在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗,要把理論學習與實際工作緊密結合起來,堅持在學中干、在干中學,做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西,要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐,在實踐中學習是學習的最佳途徑之一,可謂周期短、收益快,要善于從實際工作中進行摸索和總結,找到理論與實踐的最佳結合點,把現實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析,就能做到學以致用,學有所用。
大學習大討論心得體會【篇三】
按照區委、區政府的統一部署,結合xx區教育局的工作安排,xx小學開展了"繼續解放思想,推動科學發展,打造自治區新的經濟增長極大學習大討論"活動。經過學習動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實使自己的認識有了很大提高?,F結合自身工作及學校的實際情況,就這段時間的學習心得總結如下:
一是激活了自身的思想。教育是培養人才的關鍵,最需要解放思想,在教育戰線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經成為教育發展的一大障礙。通過學習討論,查問題、找差距,極大地激發了我的思想活力。認識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創新局面,為發展教育事業做出新貢獻;只有進一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創新,促進教育大發展;只有進一步解放思想,才能落實科學發展觀,建設和諧美麗的大海拉爾。
二是轉變了工作作風。本次大學習大討論活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神和"三個代表"重要思想的重要舉措,它以科學發展觀為統領,以解放思想、加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習相關篇目文章,加強政治理論學習,加深對黨的認識,不斷提高了我們自身政治素養。在社會生活中充分踐行"三個代表"重要思想,教書育人,無私奉獻,為建設和諧美麗的大海拉爾做出應有的貢獻。
三是提高了對自身的完善。智者說:"如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當,沙子才會握住。"所以,作為教師我們對學生的愛如何把握住愛的"度"的問題,是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到:
1.強化服務意識,在教育教學工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本。
2.要有奉獻精神,當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,我們就應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。
3.做到愛崗敬業,加強師德修養。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識,還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊,是教育人、塑造人的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。
4.做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的二十一世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養學生的創新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離,建立一種新型的師生關系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業務水平。因為人是生產力的決定因素,也是"教育生產力"的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會"親其師、信其道"。
6.教師必須做到與時俱進。"太陽每天都是新的。"時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時代、不同的職責而言,不能一概而論,但是無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。
總之,我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學工作上一個新臺階!
我們更應該在自己的工作中努力實踐本次大學習大討論:體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮斗終生的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為建設和諧美麗大海拉爾服務的思想!
大學習大討論心得體會(一)
按照區委、區政府的統一部署,結合xx區教育局的工作安排,xx小學開展了'繼續解放思想,推動科學發展,打造自治區新的經濟增長極大學習大討論'活動。經過學習動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實使自己的認識有了很大提高。現結合自身工作及學校的實際情況,就這段時間的學習心得總結如下:
一是激活了自身的思想。教育是培養人才的關鍵,最需要解放思想,在教育戰線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經成為教育發展的一大障礙。通過學習討論,查問題、找差距,極大地激發了我的思想活力。認識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創新局面,為發展教育事業做出新貢獻;只有進一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創新,促進教育大發展;只有進一步解放思想,才能落實科學發展觀,建設和諧美麗的大海拉爾。
二是轉變了工作作風。本次大學習大討論活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神和'三個代表'重要思想的重要舉措,它以科學發展觀為統領,以解放思想、加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習相關篇目文章,加強政治理論學習,加深對黨的認識,不斷提高了我們自身政治素養。在社會生活中充分踐行'三個代表'重要思想,教書育人,無私奉獻,為建設和諧美麗的大海拉爾做出應有的貢獻。
三是提高了對自身的完善。智者說:'如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當,沙子才會握住。'所以,作為教師我們對學生的愛如何把握住愛的'度'的問題,是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到:
1.強化服務意識,在教育教學工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本。
2.要有奉獻精神,當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,我們就應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。
3.做到愛崗敬業,加強師德修養。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識,還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊,是教育人、塑造人的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。
4.做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的二十一世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養學生的創新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離,建立一種新型的師生關系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業務水平。因為人是生產力的決定因素,也是'教育生產力'的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會'親其師、信其道'.
6.教師必須做到與時俱進。'太陽每天都是新的。'時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時代、不同的職責而言,不能一概而論,但是無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。
總之,我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學工作上一個新臺階!
我們更應該在自己的工作中努力實踐本次大學習大討論:體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮斗終生的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為建設和諧美麗大海拉爾服務的思想!
自開展大學習大討論活動以來,我自身能夠按照的統一部署和安排,積極參與每一次活動中,并在認真學習的同時,對照貫徹落實科學發展觀和胡錦濤總要講話的要求,認真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機制、防滅火實踐、紀律作風等方面是否存在問題,現在針對前期自己在查擺發現的思想作風、工作態度等方面存在的問題制定措施進行整改,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認真學習規定的重點學習書目,認真討論規定的討論題目,營造學習和解放思想的氛圍,做到學以致用。通過不同形式廣泛征求意見,認真查找在思想理念、行為作風及具體工作中差距和問題,并對這些意見進行歸納梳理,形成準確全面的材料。結合找出的差距和問題,在廣泛征求意見的基礎上制定出臺相應的制度和具體措施。
2、深入學習十七大精神和貫徹落實區紀委四次全會精神。不斷加大學習力度,深刻領會十七大會議精神實質,全面貫徹落實區紀委四次全會安排部署,在集中學習培訓的基礎上切實抓好自學,不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養。
3、進一步規范工作程序,培養創新服務亮點;加大對 1
自身的廉潔自律教育,認真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內監督制度,確保消防監督隊伍的廉潔。
4、強化服務意識。作為一名中隊干部,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過溝通,了解每個戰士的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與各部門聯系,了解存在的困難和問題,并及時向領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
5、改進工作作風。把個人的追求融入到部隊建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在大學習大討論活動中,根據制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成就。
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大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇十
自2月20日開始,我公司在“大學習、大討論”活動開展以來,用心按照市委、市政府各項工作部署,切實把心思和精力全部投入到工作中,加大力度抓落實,緊密結合工作實際,在支公司掀起了學習的熱潮。此次活動的開展使我公司員工整體精神面貌得到了明顯的提升,工作效率也進一步得到了提高。現將此次活動總結如下:
一、領導重視,統籌安排。
在接到通知后,我公司立即召開司務會商討此次活動的相關事宜,并成立了由經理室為主要領導的活動領導小組,具體負責此次活動的相關工作,明確分工,職責到人。
二、統一思想,做好動員。
為了奠定此次主題教育活動堅實的思想基礎,提高員工主動學習的自覺性,支公司召開全體會議進行了思想動員和發動,宣布了支公司“大學習、大討論”活動實施方案,并要求各部門要結合工作實際,進行再發動,使全體員工認識到這次教育活動的重要性和必要性,為活動的開展營造了良好的學習氛圍。
三、統籌安排,確保學習工作兩不誤。
一是各部門在開展活動中,要求提高認識,增強政治職責感和使命感,堅持高標準、嚴要求。
二是統籌安排活動各個階段和各個環節的工作,做到有機銜接、前后呼應。統籌安排大學習大討論活動和日常工作。
三是抓好集中學習。堅持集中學習與自學相結合,各級各部門每一天安排半天時光進行集中學習,每次集中學習要明確專題并做好學習記錄,領導班子成員要帶頭談體會、談認識、談思路、談措施。統籌安排好學習討論活動與其他工作,確保學習討論和推進工作“兩不誤、兩提高、兩促進”。
四是認真總結提高。在活動結束后,及時進行總結,確保把學習討論成果轉化為抓落實、轉作風、促發展、爭先進位的實際行動。
四、活動取得的成效。
此次“大學習、大討論”活動使我公司內部員工精神面貌得到了一個很大的提高,優化了工作環境,提高了個人服務水平。
一是規范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題,所有工作人員著裝整潔統一,到達了整體統一的目標。二是堅持說普通話,用禮貌用語,如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等,對客戶做到熱情、耐心、細致、周到,切實將主題教育活動貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強宗旨意識和職業道德觀念,提高政治理論和業務素質。四是增強了全體員工的服務意識和創新意識,在學習過程中,每個人都認真對自我的工作進行了自我完善,改善了工作方式,在工作中力求創新,提高了自我工作意識。
在今后的工作中,我們將繼續以“大學習、大討論”活動為指引,切實加強內部管理,完善崗位職責,不斷鞏固、深化、提高教育活動成果,把“大學習、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當中,打造高素質員工隊伍,為實現公司首季開門紅,和加快城市建設帶給強有力的保障。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇十一
大討論活動是指通過集體座談、發表個人觀點等方式,讓大家參與其中,深入討論一個話題,通過交流對話達成共識。最近,我有幸參與了一次大討論活動,并從中受益匪淺。
二、積極參與討論。
在這次大討論活動中,我積極參與了討論。首先,我充分準備,了解了與討論話題相關的資料,并做好了個人觀點的準備。其次,在座談過程中,我關注并尊重他人的觀點,虛心聽取別人的意見,并進行有益的討論。最后,我也主動提出自己的觀點,并能在交流過程中思考問題,從中獲得啟發。
三、學習到的方法和技巧。
通過本次大討論活動,我學到了一些討論的方法和技巧。首先,我明白了討論的目的是為了達成共識,并不是為了爭論勝負。因此,在討論過程中,我要堅持以問題為核心,注重溝通和理解。其次,我懂得了如何展開討論,即先行陳述觀點,然后給予理由和證據的支持,最后總結歸納。這樣的方法能夠讓我更清晰地表達和展示自己的觀點,也能更好地引導他人的思考。
四、對自己的收獲。
這次大討論活動給了我很多的收獲。首先,我從中學習到了如何以一種辯證的思維方式來看待問題,明白了一個問題往往有不同的方面和角度。其次,通過和他人的交流和討論,我也擴大了自己的知識面,接觸到了一些新穎的觀點。最后,通過與他人的交流,我發現自己的不足之處,并且為了更好地表達自己的觀點而不斷努力。
五、對將來的期望和計劃。
通過這次大討論活動,我意識到多角度思考問題和加強交流能力是非常重要的。因此,我會繼續參與類似的活動,不斷鍛煉自己的思考能力和表達能力。同時,我還計劃通過閱讀和學習,豐富自己的知識儲備,提高自己對不同話題的理解和把握能力。我相信,在將來的討論活動中,我能夠做得更好,并取得更大的進步。
總之,這次大討論活動給了我很多的啟發和思考,讓我認識到討論是一種非常有效的學習方式。通過參與討論,我能夠拓寬自己的視野,增強自己的思考能力和交流能力,這對我的學習和成長都具有重要意義。我期待著未來更多的大討論活動,希望能夠不斷提升自己,實現個人的進步和成就。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇十二
7月1日至7月3日,我們學校全體教師參加了三問教師師德大討論,全體教師通過學習和討論紛紛表示要以高度的政治責任和崇高的歷史使命感,發揚優良師風,弘揚崇高師德,以愛為本,塑造新時期的教師形象。
三問教師即一問傳道授業,我會什么;二問關愛學生,我做什么;三問為人師表,我憑什么;這三問從各方面對教師師德修養的提高指出了方向。我決定從以下幾方面做起:
一、不斷加強學習,提升自我,完善自我。
社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷地學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習,才能不斷提升自己、完善自己。
二、加強師德建設,提升自身素質。
教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證,是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有責任,人人都要成為學生心目中的道德權威。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德,教師的人格力量。
三、心中有學生,多一份關愛,多一份牽掛。
在我們心中要有學生,要充分認識到學生在學習過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學過程中要特別注意與學生心靈的溝通,自覺地把培養美好感情作為教育教學中的一項重要內容和目標。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說:隨風潛入夜,潤物細無聲與其說的'是春雨滋潤萬物的特點,不如說是教師的感情特點。
在教育過程中教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習提供著愛的示范,對學生行為起著強烈的潛移默化作用。我在教學的過程中要將愛的雨露灑向每個學生心理發展的良師益友,讓他們在愛的教育中健康成長。幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇十三
雖然從教,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學這一塊,一直認為在教學上兢兢業業、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓的深入,我深深的意識到一名優秀的教師沒有先進的理論充實自己,就無法更新自己的教學觀念,改變教學模式,提高課堂教學的有效性,從而真正提高自己。通過教師培訓,使我在思想、教育教學能力、終身學習能力和教育創新能力等方面的綜合素質有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎。通過培訓使我認識到:
一、教師是課堂的主人——教育方法、教學手段如何運用,全在教師本人,而不在高考與社會;教育資源的開發利用與否,亦全在教師本人,而不在學校和領導。即教師既可以在課堂上讓學生歡天喜地、山歡水笑的學習,也可以讓學生在課堂上呆若木雞、愁風恨雨的備受折磨;教師既可以培養天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應該像教育成人那樣去教育學生。如果那樣去做,學生在學習中不但不會得到他們本應該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學業不良。因此,我們在今后的教育教學中一定要牢記:“無論教師在做什么,學生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對學生的影響以及榜樣作用,同時也反映著學生的尊重、責任、義務和權利是從觀察中學會的。不同的學生有著不同的文化環境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學習方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子,有意識的解除那些世俗的“權力”,而去適應各種不同的學生時,他就會發現學生是多么的聰明和可愛。通過培訓和實踐使我發現:運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學生達成一片,以“導演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導學生,是教育成功的一種最有效的方式方法。
二、讓教育觀念得到更新。
通過集中理論學習,聽取了《專業性有效教學新概念》、《高效教研活動的設計與實施》《有效教學的基本理念與實踐操作》、《中小學心理健康教育知識講座》等,使我逐步更新了教育教學觀念,教師的專業素養想得到發展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗,而不對經驗進行深入地反思。那么,即使是有的教學經驗,那也許只是一年工作的20次重復。了解了先進的教育科學基本理論,現代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規律、調整自身的角色和教學方式,把素質教育貫穿到學科教學過程中。對學生的心理有了新的認識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對以后的教學有了更充分的理論依據,對如何作一個合格的教師充滿了自信心。
三、對高效課堂,課堂教學目標和設計以有了更深入的認識。
教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。課堂上注意培養學生學習的積極性,激發學生參與的主動性,使學生由教師教學變為學生樂學、愿學、自學,讓學生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業水平,我將積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
大學習大討論活動學習心得(實用14篇)篇十四
治國必先治吏,治吏務必從嚴。抓住從嚴治吏這個關鍵,就抓住了凈化政治生態、實現弊革風清的“牛鼻子”。
對山西來講,吏治腐壞是最大的腐壞。從已經查處的一系列貪腐案件看,情節之惡劣、涉及領域之廣、涉案干部之眾、查處層級之高,令人震驚,發人深省。他們之中,有的視組織原則和程序如敝屣,大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、買賣官,且跑要成功、買賣成交;有的任人唯親唯圈,熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道,雞犬升天”……如此公器私用,如此導向歪斜,實令干部灰心、群眾側目、公議嘩然。
抓紀律、改作風,治病樹、伐爛樹,從嚴治吏、刷新吏治,無疑是當務之急。
從嚴治吏,匡正選人用人風氣是核心。用一賢人則群賢畢至,用一小人則小人齊趨。選人用人導向就是風向標。嚴厲整治選人用人不正之風,必須立足省情,針對不同領域、不同層級領導班子和領導干部的職責要求和工作實際,把提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部5條標準具體化,并貫徹落實到干部選任全過程。要旗幟鮮明地樹立“德才兼備、以德為先、以廉為基”的用人導向,把德作為選任的第一標準。德上不合格的干部,能力再強也不用;把廉作為用干部的基本條件,廉上過不了關的干部,不但不能用,用了也要依法依紀依規從位子上拿下來。
從嚴治吏,嚴肅黨規黨紀是關鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松,是干部管理工作中長期存在的軟肋。要把“嚴”字貫穿干部工作全過程,從嚴選拔任用、從嚴教育培訓、從嚴管理監督、從嚴追究責任,把“嚴”字銘刻在每一個干部心頭。問責,顯然也是遏制選人用人不正之風的一劑良藥。要嚴格落實和完善干部選任責任制度,積極探索“誰提名、誰負責”“誰考察、誰負責”“誰監督、誰負責”等措施;對那些違規用人、用人失察、用人不當行為,有舉必查、有查必果、有錯必糾;對查實有問題的嚴肅處理、嚴厲警示、嚴格問責,真正使鐵規發力、禁令生威。
從嚴治吏,整治“為官不為”是重點。面對反腐壞的高壓態勢,一些黨員干部不履職、不擔責、不作為,不求有功、但求無過,甚至發出“干事就可能有事,不干事反而沒事”的怪論?,F在,我們規范干部行為,匡正不正之風,一些人肯定感到不自在。實際上這些措施只是回歸對黨員干部的底線要求,是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”,只是貪官不好當了、庸官不好混了!整治“為官不為”需要雙管齊下,一方面要督促強化敢于擔當的用人導向,另一方面對不主動履職擔責的干部要堅決調整。
非常之時,需有非常之為;非常之事,當盡非常之責。當前,省委明確要求打好“三個一批”組合拳,即:甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔當善作為的好干部。全省各級黨委和組織部門要在“三個一批”中落實好中央和省委的新要求,扎實做好“帶病提拔”干部倒查,整治違反干部任用標準、程序問題,整治跑要官、說情打招呼問題,整治“三超兩亂”問題,整治干部檔案造假問題,整治違規兼職問題,整治“裸官”問題等“一倒查六整治”工作,加大對違規違紀用人問題的查處力度,堅決遏制干部“帶病提拔”、堅決調整干部“帶病在崗”、堅決預防干部“提拔后生病”。
選人用人不正之風危害極大,由此導致政息人亡的歷史教訓不是沒有。面對嚴重的吏治腐壞問題,各級黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,把存在的問題理出來,把深層的原因挖出來,把機制程序完善好,把整治措施落實好,堅決打贏這場整治選人用人不正之風攻堅戰。