單位是指在社會生活中，按照一定的規模、任務和職能劃定的組織集體。以下是小編為大家整理的一些關于單位總結的范文，供大家參考和借鑒。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇一
為了使我們盡快適應和理解本職工作，縣人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括職業道德講解，事業單位人事制度改革與發展，事業單位職稱申報與程序，事業單位工資改革，心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現在政治理論水平，思想道德素質和日常行為修養得到進一步提高，有效掌握了工作中必備的相關知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態，事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度，提升政治修養，增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提。
作為一名事業單位新進的工作人員，要想在事業上取得一定成績，思想上明辨是非，業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業的建設者，肩負著黨和國家的重托，不斷加強政治理論學習，養成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名事業單位工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發展的過程，學習在先，發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。必須樹立終身學習理念，培養學習意識和習慣，抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的，要通過學習來充實自己，提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個人的綜合素質和業務能力，進一步激發做好各項工作的熱情，做一個工作和生活的強者。
四、禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。
五、提高了認識?加快了角色轉變。通過學習人社局、黨校領導在開班典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話?我清晰地了解了此次事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中?我一定會珍惜每一次學習機會?做好手中的每一項工作?遇到困難勇敢面對?發揮自己的長處?彌補自己的不足?努力學習提高自己的各方面素質?以更好地服務人民。
總之，要想成為一名合格的事業單位工作人員?必須從上述幾方面做起。在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節?熱情迎送人民群眾?為其營造輕松、愉快的工作氛圍?只有這樣?人民群眾才能信任我們?才能更好地做好社保工作。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇二
我有幸于 5 月 5 日 至5 月12 日 參加了 20xx年事業單位新進人員培訓班。為期八天的培訓已經結束了，在人事局領導的精心安排下，我們來自農業、衛生、教育、國土、水利、財政等單位的學員度過了充實而又意義的八天。
這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括職業道德講解，事業單位人事制度改革與發展，事業單位職稱申報與程序，事業單位工資改革，心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現在政治理論水平，思想道德素質和日常行為修養得到進一步提高，有效掌握了工作中必備的相關知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態，事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰；在工作中端正態度，提升政治修養，增強服務意識。
作為一名事業單位新進的工作人員，要想在事業上取得一定成績，思想上明辨是非，業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規律，不至于在生活和工作中迷失方向。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情；協調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名衛生工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
此次崗前培訓雖然只有短短的八天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收獲頗豐， 受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創造了條件。通過培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優質高效的服務。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業單位工作人員，如何成為一名合格的事業單位工作人員。我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習，堅持“兩個務必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇三
11月5日至9日，我有幸參加了甕安縣人社局在縣委黨校開展的甕安縣事業單位新進人員初聘培訓會。主要學習了《事業單位干部的政治素質》;《事業單位干部的知識素質與學習能力》;《事業單位干部的道德觀和榮辱觀》;《事業單位干部的心里調適能力》;《公共經濟、國際政治與經濟》;《中國政府與政治、公共政策;依法行政》;《公共信息技術及應用》;《加強和創新社會管理》等內容。授課老師們廣博豐富的學識和嚴謹敬業的精神，令人感佩，更讓我受益匪淺、收獲頗豐。通過這五天的培訓，我開闊了視野，學到了很多教育教學方面的新理念、新思想，在思想上受到了極大鼓舞，在業務知識上得到了進一步提高，這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。下面，將幾天來的學習心得匯報如下：
一、做好幼兒教育工作，必須不斷更新教學理念。俗話說：“思想是行動的先導”。幾天的學習讓我深深體會到，現在幼兒教育事業已經進入到了一個更加以人為本、以幼兒為本的時代。我感到，作為幼兒老師，要更好地從事好幼兒教育事業，必須在以下幾個方面下功夫：首先要樹立新的師幼關系觀，即轉變傳統教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構建教與學、老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的關系。老師應熟悉每個孩子的個性特點，主動和孩子交流、合作，在平等互動中促進孩子的身心更健康地發展。
其次是教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有獨立人格的人。作為老師，要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應給予他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。三是教師要學會寬容孩子。如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容，是理解的繼續，也是理解最真實、最具體的體現。寬容應該有多種形式，各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。同時，要因勢利導，用愛心感染幼兒。在與幼兒一起相處的日子，要多一份愛心、耐心，少一點指責、批評，這樣會讓教師的職業道路更加美好。
二、做好幼兒教育工作，必須注重自身素質的提高。
通過五天的學習，我深深感到，只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段，這樣才會厚積薄發，得心應手，才能更地擔負起肩負的重任。提高自身素質，首先要加強師德修養。不同時代有不同的道德觀，不同職業有不同的道德內涵，從古至今但無論哪個時代，也無論何種職業，道德觀念都有其共通的地方。幼兒教師作為社會的一分子，其身份的特殊性，對師德如何對幼兒今后的發展必然產生極大影響。
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。作為幼兒教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，為人師表，為孩子們作出榜樣和示范。其次是要學會終身學習。要把不斷學習作為自身發展的源泉和動力，在豐富自身專業知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應學前兒童的需要。同時，要充分利用現代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態，注重與其他教師和專家的合作探討，以適應教育改革的浪潮。
三、做好幼兒教育工作，必須進一步提升工作質量。
俗話說：“老師要授予孩子多少水，只有自己的杯子里先盛滿水”。這是我參加這次培訓后最大的體會。我感到，要提升工作質量，首先要學會反思。應該說，反思對于激發教師的自我提高意識，是一種比較有效的方法。作為老師，要善于自我思考、審視和反省，要概括、總結出能使自己在今后的教學活動中更靈活地調整自己的教育策略，使自身的專業素質在反思中得到不斷提高和成長。其次要改進幼兒教育評價工作。對照這次學習培訓老師的講解，反思以前自己的教學活動，感覺幼兒教育評價、教學評價在實際教學中運用的不夠充分。在今后的教學活動中，自己應注意加強這方面的實踐，使之既有目的性又有隨機性，既追求科學性又體現靈活性。尤其要注意綜合各領域的知識進行活動設計，盡可能使不同的課程內容產生聯系，力求幫助幼兒獲得更加豐富的知識，接受更加系統的教育。四、獲得了珍貴的友誼。
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進快樂，倍增喜悅，友誼是點綴青春最美麗的花朵。本次培訓學習不僅把我縣往年一批招考的新進人員集中到了一起，同時還有幸認識了很多外地朋友，這是一個多么難得的好機會。雖然培訓時間很短，但我們所有學員都互相團結，彼此關心，共同進步，在這五天的培訓時間里，我縣的新進人員除個別住在親戚朋友家外，多數都住在縣委黨校招待所，幾乎同吃同住。有來自全縣的各個工作系統，學習之余大家還相互交流工作感受，還一起唱歌、打籃球，不僅增進了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓結束時，大家還一致倡議建立qq交流群和留下通訊地址，希望以后不斷加強聯系和溝通。無論大家來自那個單位和鄉鎮，都將永遠記住曾經在一起培訓的這段日子，大家趁著年輕，應該讓生命像鼓滿春風的帆，在人生的大海里乘風破浪、奮勇前進。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在五天的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了科學發展觀和構建和諧社會的內涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。通過對事業單位禮儀的認識，我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。
此次培訓雖然只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創造了條件。在今后工作中不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養，科學文化素養和綜合素質，認真對待各項工作，把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負組織培養和父母親的希望。
通過此次培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優質高效的服務。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的教師，如何成為一名優秀的教師?我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習，堅持“三個代表”，落實“科學發展觀”，在今后的工作中，我將不斷加強自身專業知識學習，加強實踐，以飽滿的熱情更好地從事好幼兒教育事業，爭取早日成為一名優秀的幼兒教師。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇四
各省、自治區、直轄市、計劃單列市、新疆生產建設兵團知識產權局，國務院相關部委知識產權管理部門：
根據《關于啟動第四批全國企事業單位知識產權試點工作的通知》(國知發管字〔xx〕236號)要求，第四批全國企事業單位知識產權試點工作歷時兩年，已于xx年底結束。為總結試點經驗，更好地指導企事業單位的知識產權工作，我局決定對第四批全國企事業知識產權試點工作進行總結驗收。現將有關事宜通知如下：
第四批全國企事業知識產權試點單位(800家)對試點工作進行總結，并接受考核驗收;。
各省(區、市)、計劃單列市、新疆生產建設兵團知識產權局在考核驗收試點單位基礎上，對本地區試點工作進行總結。
在我局統一指導下，各地方知識產權局負責組織所推薦單位的總結驗收工作，省(區、市)知識產權局同時負責組織行政區域內副省級城市知識產權局推薦單位的總結驗收工作。
我局將根據需要派員前往部分地區參加總結驗收并調研試點工作開展情況。
各地方知識產權局和試點單位應參照《第四批全國企事業單位知識產權試點工作試點方案》、《關于啟動第四批全國企事業單位知識產權試點工作的通知》要求，對照試點工作方案、實施計劃中設定的目標，全面、認真地對試點工作完成情況進行考核驗收和總結。
試點期間，企事業單位在知識產權戰略的研究和實施、知識產權管理規章、機構人員職責設置、專利信息利用、專利獎懲機制、專利資金投入增長率等方面取得的進展;各級管理人員參與知識產權相關培訓的情況;在知識產權創造、運用、保護和管理各方面取得的成績、積累的經驗、遇到的困難以及存在的問題等，對當前形勢下如何更好地開展企事業知識產權試點工作的建議。
試點期間，本地區對試點工作方案、計劃的落實完成情況，組織開展的專題交流、培訓活動等培育工作和政策研究工作，對試點工作的經費保障情況，引入的優勢資源，采取的創新舉措等;總結驗收工作方案和實施程序，對總結驗收結果進行深度分析，以體現本地區試點工作整體成效，試點工作與地區產業特色結合以及對地區經濟發展的貢獻情況等。
各地方知識產權局可按照通知要求，結合各地實際，統籌協調，自行確定驗收時間和組織方案，向第四批試點單位發布總結驗收工作通知，可附本通知。驗收時間和組織方案以電子郵件或傳真方式及時報我局備案。
試點單位按照通知要求，結合本單位試點工作實施方案進行自查，準備相關匯報材料。按照所在地方知識產權局的具體要求提交《第四批全國企事業知識產權試點單位情況統計表》和試點工作總結文字材料。
各地方知識產權局組織工作組和專家組開展對本地區試點單位的考核驗收，可采取審閱材料、匯報答辯、實地考察相結合的方式，參考《第四批全國企事業單位知識產權試點工作考核評價表》對試點單位進行考核驗收，并填寫《第四批全國企事業單位知識產權試點工作驗收意見書》。驗收意見書中應寫明考核驗收結果，參考標準為：a.優秀(80分以上)，b.合格(60—79分)，c.不合格(60分以下)。
各地方知識產權局根據考核驗收情況，對本地區試點單位情況統計、分析試點前后知識產權數據變化情況，撰寫本地區試點工作總結報告。
各地方知識產權局應當選擇試點期間取得突出進展、具有典型意義或者存在代表性問題的部分試點單位進行深入調研，形成試點工作調研報告或案例分析報告。
總結驗收是全國企事業單位知識產權試點工作的重要環節，是研究探索企事業知識產權工作思路的重要手段。各地方知識產權局要高度重視本次總結驗收工作，認真組織，成立專門工作小組，由局領導擔任組長，深入指導，嚴格打分，匯總經驗，推進總結驗收工作扎實開展。
(一)各試點單位的情況統計表、試點工作總結的電子件;。
(三)各地方知識產權局試點工作總結報告，試點工作調研報告或典型案例分析報告，工作總結報告應同時提交紙件和電子件。
國務院相關部委知識產權管理部門參照此通知開展本部委所屬的第四批全國企事業單位知識產權試點工作的總結驗收工作。
特此通知。
注：本通知可在國家知識產權局網站下載。
附件：1.第四批全國企事業知識產權試點單位情況統計表。
2.第四批全國企事業單位知識產權試點工作考核評價表。
3.第四批全國企事業單位知識產權試點工作驗收意見書。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇五
第一，經過入職培訓，我更加清晰地了解到了學校的輝煌歷史，使我對這樣一所具有80年歷史的重點大學，更加充滿了熱愛之情。同時，經過和學校教職員工的親身接觸，使我深刻領悟和感受到了學校校訓所蘊含的博大內涵和呈現出來的精神脈動。而這將促使我在今后的教學工作中，能夠較準確地將學校悠久的文脈和精神，和教學資料進行有機結合，從而有利于我的教學工作。
第二，經過入職培訓，使得我獲得了和本學院以及其他學院的優秀教師應對面的請教和學習機會，極大地開闊了眼界，豐富了認識。同時，學院委派資深教師作為我的一對一指導教師。資深教師的無私傳授，使我獲得了寶貴的教學心得和經驗。另外，經過一堂課的教學實踐考核，使我認識到了自我的不足，促使我不斷改善自我，從而能夠不斷提高。
第三，經過入職培訓，使我更加明確了已經開始的教育教學工作的極端重要性。作為一名教師，教書育人是自我的重要使命和職責。教書和育人是一個問題的兩個維度，僅有好好地教書，才能真正地育人。而教學本身存在著其自身的特性和要求，教學并不是一項簡單的任務，現代大學的發展和新時期大學生的特點，使得教學活動要時刻與時俱進。而這必須要求自我不僅僅是熟練地掌握本專業的學科知識，更是要端正自我的教學態度，并要熟練地掌握并運用一些教學的技巧，從而真正地將教書育人化為自我的實踐。同時，如果離開了育人的根本方向，教書也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養，“學為人師，行為世范”。其次，要不斷地接觸學生、了解學生，和他們做朋友，僅有充分地了解新時期大學生尤其是90后大學生的特點，才能有的放矢，真正地育人。再次，還要將育人提升到一個較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養具備較強就業競爭本事的大學生，更是要培養祖國未來的接班人。所以，育人往深層次里講，是要培養熱愛祖國，擁護中國特色社會主義的接班人。
第四，經過入職培訓，使我加深了對大學教師職業的理解和對大學教師素質的認識。自我作為一名教師，首先要具備一名教師的基本素質，掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時，作為一名大學教師，又存在著成為一名合格大學教師的其他要求，因為大學自身也存在著不一樣于其他教育機構的特殊性。而僅有較好地認識和理解這些共性和殊性，才能較快地進入主角，爭取早日成為一名合格的大學教師。
總之，學校新進教師入職培訓，是一項十分有必要、有內涵、有作用、有價值的培訓活動。我在感激人事處和學院的精心教育的同時，也要進取促使自我好好地掌握、吸收在培訓期間所學習到的知識，將其化為自我的內在理念和技能，從而更好地將其運用到本職工作之中去。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇六
在為期5天的培訓中，我們較為系統的進行了事業單位人事制度改革和發展、事業單位干部的知識與學習能力、事業單位干部的心理調適能力、依法行政、公共信息技術及應用、社會管理創新等各方面的培訓，在這緊張、充實的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，認真地完成了培訓任務，更得到了很多教育和啟發：通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發。
首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在五天的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了科學發展觀和構建和諧社會的內涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。
通過這五天的學習，我認為要做好一名合格的事業單位工作人員應當做到以下三個合格。
一、政治合格。
對一名事業單位工作人員的基本要求。
二、思想合格。
加入事業單位工作人員隊伍成為其中一員關鍵要完成一個思想上的轉變，這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優越感，樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務。我們要充分發揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發揚艱苦奮斗的作風，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，轉變思想轉變作風把“萬事民為先”作為做好一名合格事業單位工作人員的出發點。
三、業務合格。
我們的興國強國戰略要求我們具備高素質，我們要為人民服務需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業務過硬。所以作為一名合格的事業單位工作人員一定要具備過硬的業務能力和素質，這是開展一切工作的基礎和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業務能力的高低對于一名事業單位工作人員至關重要。可是如何才能做到這三個合格呢?通過這五天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。但是要學習還要懂得方法，要會學習才能有成績，我認為要加強學習需要注意以下幾個方面：
1、學習要精、要專，更要謙虛踏實，一定不能眼高手低，要從一點一滴做起，從一點一滴學起。知識需要點滴的積累，在學習中不能因為細小而忽略學習，甚至不屑學習，勿以善小而不為，我們學習一定要認真踏實、循序漸進。
2、如今社會發展日新月異，對事業單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個方面的素質，能夠勝任多個角色的工作，這就需要我們在學習的過程中注重知識面的擴展，做到全面發展綜合提高。
3、學習要注意理論與實踐的結合，要學以致用。在實踐中學習，在學習中積累和進步。4、學習貴在堅持，只有不斷地學習才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經驗的積累，這種積累就要靠堅持不斷的學習。也許學習對于很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇七
8月27日，我滿懷激動之情，參加了德城區人社局組織的__年區直事業單位公開招聘人員初任培訓班。在這里，我見到了人社局、區黨校以及宣傳部的領導，也認識了同期考入事業編的各位同事。經過三天培訓，我獲益匪淺，受益良多，即確定了以后努力的方向，也明白了工作后應該怎么努力。
第一天，區組織部副部長、人社局趙恩祥局長給我們做了講話，趙局長用樸實的語言為我們講述了他的工作經歷。他從一名教師開始，經過了長期的辛勤努力，最終擔起了領導安排的重擔，實現為社會奉獻的價值。趙局長的發言非常貼近我們新入職人員的需要，我們通過認真聆聽，明白了以后要努力向三點目標奮斗：
一：勤勤懇懇做事。
1、盡快轉變角色，改造自己。對于領導交代的事情要認真落實。要多干事，少提要求或者不提要求，努力執行領導交代的每一項事情。
2、甘于吃苦。年輕人多吃苦沒有壞處，要多聽、多看、多寫、多記;少評論、少傳播、少打聽隱私。不積跬步無以至千里，不管領導安排自己做什么，都要兢兢業業去做。
3、注重細節。我們剛入職，是晚輩，自然要承擔起打水掃地的任務，這是理所當然的工作。
二：堂堂正正做人。
1、我們要團結同事，協調好與同事的關系。同志們對自己的評議非常重要，因此我們要為好人。智商對我們的工作只是輔助作用，因此，我們要提高自己的情商，才能更好的與人交流溝通。
2、同時，我們也要努力打造自己的交友圈。交什么樣的朋友，就走什么樣的道，因此我們要交可交之人，對朋友也要真誠。
3、我們要提高自己的責任心，不僅要有對工作的責任心，更要對家庭有責任心，對老人、社會有責任心。這樣，才能更好的展示我們國家公職人員的形象。
三：干凈做官。
我們要有一顆平和的心，正確看待個人的得失。趙局長給我們講了很多生動的例子，一些大有前途的工作人員貪污腐-敗行為，真是令人發醒。我們雖是基層工作人員，剛入職做一些普通的工作，但我們經過一定的成長有了一定的權利后，我們是否還能把持住自己呢?貪污腐-敗，挪用公-款，真是害人害己!廉者，國之四維也。聽了趙局長的講話，我也給自我一個警告，在以后的工作中，一定要清清白白從政，國家的財物，我絕對要不貪不占，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心!
第二天，黨校婁校長給我們講了理論課，用毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系提高了我們的思想覺悟。婁校長給我們講了18大報告的精神，我們明白了三點：
1、中國夢是我們國家的百年目標，是中華民族的偉大復興。
2、____通過了黨章修正案，寫入了黨章。
3、描繪出了生態文明建設的宏偉藍圖。
我的父母，爺爺奶奶都是堅定的共產黨員，我在大學期間也通過自己的努力，加入了中國共產黨，成為了一名光榮的共產黨黨員。我對于黨，是有著極其深厚的感情的。共產黨的宗旨，就是為人民服務，這是一句永葆青春的話語。聽了婁校長的理論課，我立志在以后的工作中，維護起黨員的光榮形象，堅定不移的聽黨組織和領導的安排。我所報考的職位是區委辦公室，我在以后的工作中，也會勤勤懇懇做事，用自己的實際行動，報效國家和父母的培養!
第三天，區宣傳部李部長給我們講了公文寫作的課。通過李部長的精彩授課，我認識到了公文寫作的重要性，公文在機關工作中起到上傳下達的作用，公文寫作是一項人人都需要學習的實用課程。我認識到自己的寫作能力還有很大欠缺，但是，我會對公文寫作高度重視，認真學習。對于公文寫作，我們要勤學多練，厚積善悟。
一：勤學是提高公文寫作水平的前提。我們必須考慮到公文是寫給誰看，也叫“吃透上情”。同時要盡可能的多掌握單位的文字材料，也叫“吃透下情”。在平時多學習公文寫作的基本知識。
二：多練是提高公文寫作的有效途徑。我們要做到四點：從讀悟寫、長練長寫、主動求寫、學會做“模仿秀”。
三：厚積是提高公文寫作水平的基礎。我們要多積累素材，多收集資料，多積累思想，多積累論述和語言。
四：善悟是提高公文寫作水平的關鍵。我們要善悟別人的東西，觀察體會經驗豐富同志的寫作過程，也要善于修改自己的東西。
經歷了三天的培訓，我受益匪淺。真誠的感謝區人社局組織的這次初任培訓，讓我們明白了自己的欠缺，確定了人生努力的方向。我相信，通過這次培訓，再經過我們的不懈努力，在以后的職場上，我們一定可以揚帆起航，在工作崗位中實現自己的價值，最終實現自己的人生目標!
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇八
20__年7月22日—26日，我參加了20__年事業單位新進人員培訓班的學習，培訓班歷時5天，主要學習八個方面的知識。有關領導和教員進行了深入淺出、有理有據的講解，可謂內容豐富、講解透徹，使聽著頗受啟發和教育。5天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。下面總結一下自己的陪訓體會和心得。
一、受到了精神上的洗禮。
擔任此次培訓主講人的都是各局的領導們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著他們在各自工作領域上嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗知識值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學習。
二、明確了角色，加快了角色轉變。
通過學習人社局在開學典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話，我清晰地了解了此次區事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學習機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發揮自己的長處，彌補自己的不足，努力學習提高自己的各方面素質，以更好地服務人民。
三、增長了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，在本次培訓的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了事業單位的崗位設置管理、薪酬制度、聘用合同等相關知識，提高了作為事業單位工作人員的覺悟，明確了職稱工作的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。通過對艾滋病的認識，對_的學習，我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過對突發事件的應對方法學習，提高了自身的應變能力。通過公文寫作與處理的學習，掌握了一定的公文寫作方法、規范和技巧。
此次初聘培訓雖然只有短短的五天時間，但是課程安排緊密、內容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創造了條件。通過培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習，堅持“兩個務必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇九
態度決定一切。良好的工作態度是做好工作的前提和基礎；立黨為公執政為民是我們工作的出發點和落腳點；做好人民公仆，維護國家的利益是我們的工作目標。這是我對工作的認識，也是在兩年的工作中我努力踐行著的工作格言。在為期3天的培訓中，我們較為系統的進行了開班動員、行政倫理與公仆意識、新時期合格事業單位工作人員與新時期群眾工作、事業單位工作人員管理等各方面的培訓，并且對我市及我區經濟社會發展現狀與對策、公文寫作與處理等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了集中學習。在這緊張、充實的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，認真地完成了培訓任務，更得到了很多教育和啟發：
一、受到了精神上的洗禮。擔任此次培訓主講人的是黨校黨委的老師以及各個大學的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著他們在教學上嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學習。
自己的不足，努力學習提高自己的各方面素質，以更好地服務人民。
三、增長了知識，提高了能力。為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在四天的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了科學發展觀和構建和諧社會的內涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。通過對禮儀的認識，我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過公文寫作與處理的學習，掌握了一定的公文寫作方法、規范和技巧。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。通過這3天的學習，并結合工作實際，我認為要做一個合格的事業單位工作人員應當做到：
澤民同志提出的“三個代表”，必須清醒地認識到：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。只有刻苦學習馬列主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展社會主義市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖。
掌握好的工作方法，腳踏實地，做好本職工作，誠心誠意辦實事，并在工作中勇于開拓創新，做出讓老百姓滿意的事情，不辜負黨和政府寄予我們的厚望。通過這次培訓，我加深了終身受教育的意識，要自覺地投身到學習中去，做一個與時俱進，不斷學習、不斷進步的學習型人才。
學會并懂得發揮團隊優勢。一個合作、團結的團隊是無堅不摧的，是最有戰斗力的。“三個臭皮匠，勝過諸葛亮”。集體的力量是最偉大，也只有融入到集體中，才能有我們充分發揮個人能力的舞臺。“木桶原理”形象地說明了一個團隊的成敗取決于木桶最短的那塊板，所以在單位要注重和他人溝通交流，互相支持，團結協作，創造良好的工作氛圍，發揮集體的偉大力量。關系和諧才能提高辦事效率，發揮團隊的作用。
第四：要盡忠職守，全心全意為人民服務。一名合格的事業單位工作人員必須是一個忠誠的人。把對工作負責作為我們的天職，這也是對事業忠誠的表現，每一個人要有高度的責任心和使命感，自覺的把自己的事業、工作、生活融入到事業的發展中去，努力取得好的工作效率，推動事業的發展。”在工作中，會遇到很多這樣那樣的問題，但是要始終牢記為人民服務的宗旨，在為群眾辦好事，辦實事的實踐中實現自己的人生價值。正確對待名利，積極進取，樹立正確的人生觀，和價值觀，保持一種良好的心態。努力加強自身修養，提高為人民服務的本領，認真做好手頭的每一件事，充分發揮螺絲釘作用。作為一名醫務人員，我們需要具備高度的責任感，對病人負責，對社會負責。
主動的解決問題。
第六：執法、懂法、守好法。作為一名執法人員，首要的條件就是懂法，以事實為依據，以法律為準繩。而且，自己必須帶頭守法。這樣才能代表一個行政機關行使好行政權利。
第七：敬業、竟業、愛事業。愛我們的事業，是干好事業的必要條件。在日常的工作中，要有敬業的理念，要有竟業的精神，當今的社會是一個競爭的社會，是一個挑戰的社會，我們要關心事業，心系事業，同事業同成長共命運，不僅把工作當成自己的職業，更要把工作當成自己的事業，在工作中展示自己的才華，有句口號說得好：“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！”不錯，只有敬業，才不會失業；只有竟業，才能在工作中充分發揮自己的才能，只有愛業，才能在工作中更好的實現自己的人生價值，才能做好自己的本職工作。
第八：忠于、忠實、忠誠。忠誠是人們的一種理念，是人們的追求，是人們對事業的執著，是檢驗人們思想的一種標準。一名合格的事業單位工作人員必須是一個忠誠的人。把對工作負責作為我們的天職，這也是對事業忠誠的表現，每一個人要有高度的責任心和使命感，自覺的把自己的事業、工作、生活融入到事業的發展中去，努力取得好的工作效率，推動事業的發展。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十
由區委組織部舉辦的崇川區2014年新進機關工作人員培訓班終于在今天順利落下了帷幕。我也有幸參加了三天緊張而又周密的課程學習。三天的時間雖然是短暫的，但得益于組織部門的合理安排，我們的收獲卻是頗為豐富。
培訓班通過邀請區組織部陳部長、黨校陸教授、發改委、紀委等有關領導進行講座，他們用嚴謹的理論和豐富的實踐實例讓我們對社會主義核心價值觀、黨風廉政建設、崇川經濟發展現狀、公文寫作有了系統的了解。我們要牢記二十四字的核心價值觀，作為我們的行為準則和價值標桿。黨風廉政建設要求我們認真學習中央、地方對于改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定，真正做到情系群眾，厲行清廉，切實履行崗位職責，讓權力在陽光下運行。公務員心理健康與心理調整講座對剛走出校園步入機關職場的我們也很有針對性，為今后能夠順利工作做了很好的鋪墊。參觀了中遠船務、同洲電子兩家崇川區很具有代表性的支柱企業，看到了兩家企業在技術設備研發制造上取得的舉世矚目的突破性發展，力求管理模式上的推陳出新，看到了傳統產業依然蓬發著勃勃生機。崇川區的經濟現狀依然是追求穩中有進，力求加快轉變經濟發展方式，平衡工業制造業與服務業的比重關系，加快功能區建設盡快形成產業集群效應。依托人才優勢，力促科技形成動力。鼓勵創業，形成敢為人先的氣候，崇川必將成為新型產業的沃土，實現“率先現代化，再造新崇川”的宏偉目標。
我對領導前輩在百忙之中抽出時間親臨黨校培訓班表示感謝。他們的工作經歷和人生閱歷對我們而言就是寶貴的財富，他們沉甸甸的積累給我留下了深刻的印象，他們在授課的過程中幾乎從不同角度強調了學習的重要性，要求我們不斷用知識武裝自己，樹立終身學習的信念，提高業務水平和人文素養。
本次培訓班在提升我們工作能力，塑造科學意識形態的同時，還豐富了我們的業余文化生活，增進了學員間彼此的友誼。通過培訓，不但收獲了知識，還收獲了友誼。最終達到了從學生到機關工作人員的角色轉換，提高工作能力和人文素質。培訓結束了，學員們在似曾相識中分別了，相聚是為了共同的目標，分別則是為了更高的目標。
培訓結束了，只是我們一段學習歷程的結束，實際上我們新的征程才剛剛開始。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十一
擔任此次培訓主講人的是人社廳事業單位的領導以及各個大學的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著他們在教學上嚴謹、認真、負責的精神。這次培訓解答了我在工作中出現的一些迫切需要解答的問題，也為我今后更好的開展工作打實了基礎。以下是此次培訓后我的一點總結：
通過學習楊處長在開班典禮上的講話與事業單位相關文件以及事業單位人員應具備的素質和行為要求的課程，我清晰地了解了事業單位的含義、招考過程、入職后的社會保障以及事業單位相關文件，讓我們對事業單位的工作有了一定了解，對事業單位工作人員應具備的政治素養和業務素質有了更加深刻的認識，端正了態度，明確了自己的角色定位，從而為今后的工作夯實了基礎。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在三天的時間里安排了大量的學習內容。例如：曾國平教授視頻課程：當好部下的藝術、田瑞華副教授溝通與協調能力。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后，要把職業以事業經營，做到敬業、樂業、勤業、精業；在人與人之間的交流過程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性，本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍。
具備過硬的業務能力和素質，是開展一切工作的基礎和根本，對于一名事業單位工作人員至關重要。通過這三天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習，只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用；同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習，學習他們的工作方法，借鑒工作經驗，盡快了解崗位上的工作內容和工作職責，學習新的業務知識，快速提升自己的工作能力。
我會以這次培訓為起點，在以后的工作中，養成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態度，發揮應有的作用，踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻；同時我也對我們美麗的黔東南的經濟發展和民族文化有了更深一步的了解；恪守“全心全意為人民服務”的宗旨；獻出自己微薄的一份力；爭取成為21世紀的，與時俱進的；優秀的事業單位工作者。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十二
在20xx年夏天到來的時候，我來到了報社這個集體。溫故而知新，回想近1個月來的工作，我把這段時間分為三個階段：
1個月時間的努力，我以為，這一點我已經做到了。
這是一個從模糊到明確的認識過程，其痛苦也就在這個過程里。
現在，我基本上可以這樣理解我的工作職責：對企業內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性，凝聚我部員工的向心力，宣傳企業的人性化和精細管理;對外就是提升企業的影響力，整合媒體營銷方案，推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是，從企業經營的角度講，公關策劃工作還包括通過調查研究，創新出一些決策性建議，輔助領導進行企業管理。
1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規章制度;提前上班，認真做好辦公室衛生，給大家營造一個整潔的工作環境。
2、學習、學習、再學習。短短20多天的工作，我已經對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣，為此，我看了一些這方面的書籍。《中國廣告》里關于廣告策劃的案例、在中國廣告網和中華廣告網上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及眾多報紙媒體上的時尚專題這些都是我現看現學的活教材。
3、做了幾件小事情。
第一件，我寫了一封函，那是畢業后做的.第一件事情，所以我認認真真的寫了好幾次，最后竟然發現一個成功的秘訣――多修改就會有進步。
第二件事，當我看到本報的廣告類型中餐飲行業很少涉及時，便寫出一個簡單的策劃書關于美食版的策劃。經領導指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點，幾次修改，終于通過了審查，決定從8月份開始試實施。
第三件事情，打電話聯系企業老總，給他們派發報紙，以增進他們對報紙的了解，拉攏投資商家同時也是消費群體。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十三
我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機會能夠在那里和大家交流入職培訓的總結。我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到十分榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，可是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關懷與溫暖：那里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正位置、明確目標；那里有手把手幫忙我熟悉業務的同事，他們的幫忙使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變；那里更有一個廣闊的事業舞臺，供我們施展才華，創造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的本事能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現！我為當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中水電人，用優秀的工作業績來為公司的發展作出貢獻！這次培訓雖然也僅有短短的五天時間，可是課程安排緊、資料充實，使我收獲頗豐。
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略，使我對公司的發展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨日王書記的報告緊扣企業文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心；而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業務有了大致的了解，更明確了業務方向。
我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎！
第三，我感到了一種情誼上的滿足。經過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不一樣的學校，有著不一樣的專業背景，可是今日我們相聚在那里，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終堅持這種同事情誼，同心協力、各盡所能，為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽！能夠經過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感激！
五天的培訓雖然結束了，可是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應當是我們當下思考的核心問題。
1、盡快實現主角轉變、找準個人定位、融入新的環境。
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，可是這不能成為我們逃避的借口。今日我們坐那里，我們就應當明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應當改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養忠誠意識、職責意識、吃苦耐勞意識。
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展才華、實現成長的大舞臺。所以，我們應當懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位；要敢擔職責、敢于吃苦耐勞，經過努力不斷創造優秀的業績，以此來證明忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作。
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。所以，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻堅持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習；要善于從小事做起，經過小事鍛煉本事、積累經驗、實現成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，可是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫忙，有我們不懈努力，任何困難都會被克服，我們就必須能創造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業績！親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加完美的明天而努力奮斗！多謝大家!
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十四
20xx年，令我難忘的一年!因為在這一年里，我通過努力的學習與嚴格的考核，終于成為了××學院的一名正式教師。在這難忘的一年當中，我也學習到了很多東西，體會到了做一名人民教師需要具備的品德與素質。
為了讓我們能在上崗前更快的適應工作，熟悉工作，轉換角色，在20xx年10月23日、24日學院組織了為期兩天的新進人員入職培訓。在為期兩天的培訓當中，我們對學院有了更深刻的了解與認識，這也對我們今后在學院的工作有了一個更好的幫助。在第一天的培訓當中，學院人事處處長、科技處處長分別介紹了學院的校史校情和科研處有關工作。讓我們了解到學院從創辦到現在經歷了很多困難，但是通過××人的艱苦奮斗，學院走到了今天這個輝煌而又蓬勃的階段。下午的時間里，在人事處兩位老師的帶領下，我們參觀了學院的圖書館、實訓樓等教學場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當中，仿佛又把我拉回到大學那朝氣澎湃的年代。看到同學們在圖書館中飽嘗知識的甘甜，我體會到了學院給我們帶來的良好學風。在這良好的學院氛圍下，如此景象離不開我們每一位學院人的無私付出與辛勤勞動。第一天的培訓就在清爽與悠然值得的氣氛下結束了。迎著朝陽我們進入到了第二天的培訓當中，上午的時候學院黨政辦主任與學生處處長為我們介紹了對于輔導員的工作應該注意和學習的地方。毫無疑問老師的服務對象就是學生，那么面度形形色色的學生我們怎么樣才能做到公平，公正呢，這就是我們要思考的問題。我們所要面對的是什么樣類型的學生，怎樣對學生進行日常管理，遇到突發事件我們怎樣及時的采取措施保證學生的人身財產安全。可見學生工作尤為重要。
我們深深的體會到了作為老師，身上肩負的重任。我們不僅要保護學生，教育他們怎么做人，我們更要交給他們知識與技能。就在今年國務院2月26日主持召開國務院常務會議上，部署加快發展現代職業教育。會議中提會讓職業教育為社會源源不斷地創造人才紅利。國家大力提倡發展職業教育，為國家和社會提供更多高技能人才。學院為了響應國家號召，擴大職業院校教師人員隊伍，公開招聘了45名新的教師加入到××這個大家庭當中，我也有幸成為其中的一員，為××學院的發展添磚加瓦!下午的時候教務處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認真負責的把知識傳授給學生，今后在社會上有一個良好的發展，這是作為一名老師最基本的義務與責任。對比昨天輕松的培訓，今天的培訓顯得尤為嚴肅與沉重。
轉眼間，兩天培訓很快就過去了，但是對于我們新加入××學院這個大家庭的成員來說，此次培訓尤為珍貴與重要。經過這次培訓，我更加對學院有了深入的認識與了解，學院領導對于我們有嚴格的要求，與此同時學院上上下下的同仁對我們新進人員體現出了更多的關心與幫助，讓我們感受到了學院這個大家庭的溫暖。同時也堅定了我為學院揮灑青春汗水的堅定決心!
因為熱愛，所以選擇;因為選擇，所以堅持。常言道：“三百六十行，行行出狀元。”教師的職業更是高尚和神圣的。教師這個職業，人們有著數不清的贊譽：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦他人”，“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是奶。”這些溢美之詞，都表現了人們對教師這個職業的贊美，對這一職業的無限向往。
總的來說，要真正做好一名高職院校教師，必須樹立教師的權威，得到學生的尊重、社會的認同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質、專業學識和教學能力等的修養水平。在教學管理工作中不斷學習，完善自己的健康人格，提高自身專業技能及教學能力水平，使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學生雖然有這樣那樣的問題，但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務實的精神，那么我們的學生同樣也能成為高素質技能型人才。我將會為爭做一名優秀的高職教師而努力奮斗，為了××美好的明天而揮灑青春熱血!
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十五
上月底在xx學習，在這三天的學習中，我是獲益匪淺，記得講師的一句話，給我的影響極深，他說，“我們要跳出會計看會計”，也就是說，不要總局限于自己所學的那點東西，要換個角度，換種思維來看，你會發現原來不一樣。就說我自己吧，說實話，一直以來就是個計算機而已，為算賬而算賬，只是事后對單據的一種總結工作，像點鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數出數進，說實話有時候覺得工作單調乏味，通過學習，我終于悟到視工作為一種樂趣，人生就是天堂，視工作為一種義務，人生就是地獄。現在自己終于拯救了自己，從地獄到了天堂，改變了思維一切都變了，每天上班心情愉悅，自然身體狀況也很不錯。所以我建議單位其他人也早點悟出此道理，尤其抱怨滿腹的上班，不如改變一下心態，無法改變你的處境，就改變一下自己的心態，這樣你是愉快的，工作效率也會提高，同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情，大家都會愉快，工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學習第一次拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”，這些課程的設置是否太高了，他們都是由學院一流的教授來講課啊，這些我們都用的上嗎？一系列的問號在我腦中閃過，帶著疑問，也帶著期盼，我仔細聽了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過學習，讓我這個不怎么關心國家大事的人，現如今也能對美國，希臘，日本，中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了，也明白了在沒有強權，互相對等的情況下，如何快速建立信任關系，相互間進行有效的溝通與交流，通過學習，使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業風險管理對于一個企業的重要意義。
三天的學習是伴著笑聲，伴著愉悅的，學習是承載著希望與夢想的，三天的學習還是帶著囑托與期望的，三天的學習更多的是責任是寄托，如今短短的三天已過，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝老師，感謝單位的領導，感謝你們給我的幫助，這三天的學海生涯將會是我以后的工作動力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著誠信做人，認真做事的原則，堅守操守。
最后想說的是，希望單位以后能多多支持我們會計的培訓工作，諸如此類的學習能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類似的學習時間再長一些，畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的，因為這種學習不僅能改變我們的一些錯誤理念，更能有效的提高我們的業務技能，雙重收獲，所以對這種培訓我們都很是期盼！望單位領導多多注重為盼！
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十六
做一名優秀x人，必須有一顆堅定的責任心，擁有一份高度的責任感，堅守自己的工作崗位，堅守自己的崗位職責。要把公司利益放在首位，維護公司的利益是x人的天職，x人無論何時何地，都懂得最大限度地維護公司的利益，都懂得顧全大局，正確處理個人利益與公司利益的關系，堅決抵制破壞公司形象的行為。對自己負責，對公司負責，對百姓負責，讓老百姓喝上健康水、安全水。
“責任”就是“自己份內的事情”，也就是一個人必須要做和應該做好的事情。責任也是一種義務，是自己必須要履行的一種職責。要心懷積極的想法，當我們用積極的心態去做工作時，我們的工作就會做得更好。要善待自己的工作，用美好的感覺、信心與目標去影響他人。要用一種奉獻精神，永遠也不要消極地認為什么事都是不可能的，有的時候，積極心態是優勝者的素養，是正能量。有夢想，就沒有什么不可能。敢于擔當，是一種高尚的道德品質，只有勇于擔當責任的人，才能集中精力，全身心投入，才能凝聚人心，創造出不凡的工作業績。
我們x公司是一個服務性的企業，客戶面向社會大眾，縣的廣大老百姓。水直接關系到百姓的身體健康和生命安全。我們必須敢于承擔每一份工作的全部責任，這就要求我們在工作中決不能有半點的馬虎大意，決不能持有“差不多”心理。一次工作的誤判、誤報，就可能給生產的調整帶來錯誤的信息，導致出廠水質的不合格，給老百姓的生命安全帶來威脅。
所以，顧客至上的理念一直激勵我，始終保持強烈的責任感，端正的工作態度，敢于擔當的勇氣，在x事業上對得起自己的良心。
對工作負責就是對自己負責，公司給我這份責任和擔當，我就要時刻珍惜，全力以赴地工作，摒棄浮躁，腳踏實地，在今后的工作中不斷提升自己，盡職盡責，用心落實這份責任。做一名企業的優秀x人。
事業單位入職培訓總結（實用17篇）篇十七
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職，能加入到這個大家庭里來我十分榮幸，同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助，讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來，同時也激發了我的工作熱情和對未來的向往。
在此，我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一，工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師，身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應，但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流，使我認識到作為一名教師，思想要與時俱進，業務要刻苦專研，對工作要端正態度，對學生要關心愛護，對同事要團結友善，為人師表，要具有奉獻精神。
第二，學習方面。考慮到我們剛剛入職，存在著教學經驗不足，僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因，學校安排了我們去沈陽動車段現場學習。
于20xx年10月16號出發，同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛，認真的聽取他們的講解，汲取他們的經驗，他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答，受益頗多。有些只在書本上讀到的東西，現在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修（檢修方面）、二級修（維護保養方面，包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養）的固定跟班學習，也了解到了動車（crh5）的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障（包括季節性故障等）、以及鐵路局有關文件和規章制度有了更進一步的了解。
同時，考慮到動車的更新發展的迅速（例如5型車由xx年的一單車發展到目前的四單車），我也通過書和網絡以及電子資料（向在沈動所工作的長客工人所要）認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點，也包括國內的crh1、crh2、crh3、crh5、380型動車的結構差異，性能差異，以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之，我很珍惜這次難能可貴的學習機會，讓我們受益匪淺，增長了見識，對今后的教學增加的信心，同時我也相信這會讓我的課堂增添風采，生動引人。
20xx年手捧著收獲的知識度過，我將懷揣著信心期待20xx年。