開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）

社會實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和解決問題能力的有效途徑，可以提升學(xué)生綜合素質(zhì)。接下來是一些社會實(shí)踐的心得體會，希望能給大家一些啟示。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇一

對于山，我們總是情有獨(dú)鐘。爬山是人類的一種本能，山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行，但山林空氣卻使人感到清新怡人，這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，只有一切歸于平淡后的寧靜。

今天清晨，我們早早出發(fā)，來到靈石縣著名省級地質(zhì)公園——石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山，我們是一個團(tuán)體，共同聆聽大自然的聲音，互相鼓勵，并肩前行。對于前方，我們一無所知，只有齊心協(xié)力，邁出向前的一步又一步，這過程充滿著樂趣和相互鼓勵。爬山，我們憑著的是一往直前的勇氣，和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時，大家都拿出自己儲備的食物，分享給大家，其樂融融，很是愜意。

我們驚嘆山峰的險峻嶙峋，仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山，帶給了我們這個團(tuán)隊(duì)對人生的思考，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，盡管對前方一無所知，但我們?nèi)匀粓?jiān)持一個臺階一個臺階的往上爬，憑借著積極的心態(tài)和渴望實(shí)現(xiàn)自我成就的這份動力，我們在最累的時候咬牙堅(jiān)持。最終“一覽眾山小”從一句詩變成了我們的切身經(jīng)歷。

今天有淚水也有喜悅，這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個人獨(dú)特的思考，為我們的團(tuán)隊(duì)送來了一條更加牢固的情感紐帶。

靈石之約。

七月，很有幸因?yàn)闉槠谝恢艿?社會實(shí)踐，我們一行十三個人與靈石有個約會。敬老院里，一起掃馬路，一起擦玻璃，一起與老人們談天說地；王家大院，一起游歷，一起嬉戲，一起與導(dǎo)游談古說今；石膏山上，一起“數(shù)著”石階，一起分享著食物，一起與山水談笑風(fēng)聲。相聚的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在句句道別后，為此次“約會”畫上了圓滿的句號。

相處的七天，或短或長。不管是在敬老院，還是王家大院，還是石膏山，它不止是在流過，還在沉淀著我們一起的過去，給了我們更多值得的回憶十三個人――十三個不同的人生，在這珍貴的回憶里，因出處不同，帶著不同的優(yōu)越感，各異的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣，所以交織著甜蜜與苦楚。就像十三顆行星，在碰撞中擦出點(diǎn)點(diǎn)火花，以十三種不同的姿態(tài)相互交錯影響。

“90歲的老戰(zhàn)士，壯志不老；77歲的老會計(jì)，明明白白；……還有七八十歲的他們，活力猶在。”歲月給他們帶來的不止是雕刻年輪的苦楚，還有收獲閱歷的喜悅。他們用歲月交織的苦楚與喜悅，告誡我們“死了就不能勞動了”（生前何必久睡，死后定會長眠），“越勞動越快樂”，“打仗要有志氣（一鼓作氣，再而衰，三而竭），腦袋要靈活，要了解敵方（知己知彼百戰(zhàn)百勝）……”，“沒文化是個粗人，你們要好好學(xué)習(xí)文化”。樸素的話語，卻字字珠璣。

不管是已于遲暮之年的老人們，還是這些個可愛的伙伴們，給了我刻骨銘心的回憶，在我的人生中畫上了重重的一筆！

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇二

各學(xué)院團(tuán)委、卓培部團(tuán)委：

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神和習(xí)近平同志系列重要講話精神，充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人功能，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)智慧力量，全面提高我校青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，2014年寒假期間，我校將繼續(xù)組織開展寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題。

實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢。

二、活動內(nèi)容。

繼續(xù)堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合，全面提高青年學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為國家的繁榮發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)開展以下幾個方面的社會實(shí)踐服務(wù)活動：

1.開展政策宣講活動。圍繞關(guān)乎廣大群眾切身利益的問題，用通俗易懂的語言、生動活潑的形式，開展政策宣講活動。要重點(diǎn)宣講黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平同志系列重要講話精神，把黨的促進(jìn)社會發(fā)展和改善民生的政策傳達(dá)到群眾中去。

2.開展社會調(diào)查活動。一方面，可以結(jié)合自己的發(fā)展目標(biāo)及所學(xué)專業(yè)到人才市場、企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)市場實(shí)地考察，思考實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)和條件，并完成一篇調(diào)研報(bào)告；另一方面，可以圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有關(guān)問題，開展民生、文化領(lǐng)域的調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報(bào)告，提出意見建議，為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.開展志愿服務(wù)活動。今年是中國志愿者行動實(shí)施20周年，鼓勵青年學(xué)生利用寒假社會實(shí)踐契機(jī)，努力踐行志愿服務(wù)精神，圍繞敬老、助殘、幫困、助學(xué)等主題，通過愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，開展對留守兒童、孤寡老人、殘障人士、特困家庭等弱勢群體的愛心幫扶活動。引導(dǎo)青年學(xué)生用自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)友愛、互助的社會風(fēng)尚，踐行社會主義核心價值觀，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)自己的青春力量。

4.開展專業(yè)實(shí)踐活動。十八大報(bào)告中著重指出要培養(yǎng)青年學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。鼓勵青年學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，充分運(yùn)用各類實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，開展與青年學(xué)生專業(yè)相關(guān)的寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐活動，在提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時將專業(yè)理想與社會責(zé)任結(jié)合起來，在專業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐中探尋人生成就與崇高理想的契合點(diǎn)，為日后走向社會，成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.開展“全民閱讀”活動。積極響應(yīng)黨的十八大提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的號召，鼓勵廣。

大青年學(xué)生在寒假中通過優(yōu)秀書籍推介、讀書輔導(dǎo)講座、群眾最喜愛的圖書評選交流會等形式，在社會中營造“全民閱讀”的良好風(fēng)尚。同時，引導(dǎo)青年學(xué)生利用寒假多讀書、讀好書，不斷提高思想水平，完善知識結(jié)構(gòu)，努力提升思想境界和文化素養(yǎng)，爭做新時期學(xué)習(xí)型青年。

6.開展關(guān)注生態(tài)文明活動。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在戰(zhàn)略和全局的高度，對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出一系列新思想新論斷新要求，為努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，走向社會主義生態(tài)文明新時代，指明了前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)路徑。鼓勵廣大青年學(xué)生利用假期圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明制度建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等選題進(jìn)行調(diào)研與分析，為環(huán)保部門提供決策參考。同時，鼓勵青年學(xué)生開展環(huán)保知識科普、生態(tài)文明宣傳教育等活動，做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動者。

7.開展尋訪校友活動。鼓勵青年學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)，積極尋訪校友，收集校友信息；傳遞母校問候，介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)校友歸屬感與榮譽(yù)感；征詢校友對母校建設(shè)的意見和建議；收集校友單位相關(guān)人才需求信息，促進(jìn)就業(yè)；以校友擇業(yè)創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)青年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃；以校友敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢的精神引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

8.開展“師大學(xué)子母校行”活動。本著“服務(wù)母校，宣傳師大良好形象，展示師大學(xué)子風(fēng)采”的活動宗旨，鼓勵青年學(xué)生以實(shí)際行動搭建起江蘇師大與高中母校間的橋梁。一方面通過走訪母校、拜望恩師，向母校師生匯報(bào)自己的成長情況，以講座、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)對幫扶等形式幫助學(xué)弟學(xué)妹解決學(xué)業(yè)困惑，另一方面，鼓勵青年學(xué)生向母校師生介紹我校的文化積淀、辦學(xué)精神及發(fā)展成果，擴(kuò)大我校的知名度和影響力，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校，為師大的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動要求。

1.各學(xué)院要廣泛宣傳發(fā)動，鼓勵學(xué)生圍繞活動主題，扎扎實(shí)實(shí)開展實(shí)踐，為構(gòu)建美麗中國、和諧社會作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.要加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識教育，加強(qiáng)對學(xué)生在社會實(shí)踐過程的監(jiān)管，保證學(xué)生安全有序地開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。

3.要加強(qiáng)宣傳，充分利用和發(fā)揮好報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信微博、廣播電視、展板櫥窗的作用，交流推廣經(jīng)驗(yàn)，樹立及宣傳先進(jìn)典型。校團(tuán)委在騰訊微博開通了“江蘇師大三下鄉(xiāng)”微博群（微群號：19007644），鼓勵廣大青年及時總結(jié)實(shí)踐情況，編輯“學(xué)院、姓名+實(shí)踐簡況、感悟”，附照片（視頻），@江蘇師大三下鄉(xiāng)進(jìn)行交流展示。

共青團(tuán)江蘇師范大學(xué)委員會。

2014年1月6日。

每人都需要有一篇寒假社會實(shí)踐（手寫、打印均可）無固定形式。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇三

長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2012年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織。

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表，各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個小分隊(duì)和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

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開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇四

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇五

各位同學(xué)：

大家好！為了統(tǒng)一我班的社會實(shí)踐報(bào)告的格式，以及方便同學(xué)們撰寫實(shí)踐論文及上交，現(xiàn)對寒假社會實(shí)踐活動及其論文報(bào)告作以下的要求和建議，望同學(xué)們積極落實(shí)：

1、活動主題為感受六十年巨變·科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新，同學(xué)們撰寫論文或報(bào)告。

時必須圍繞主題，大膽創(chuàng)新，不得脫離主題。

2、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和在實(shí)踐活動期間的所見、所聞、所為，寫出有創(chuàng)意、有。

特色的社會實(shí)踐論文。文章要求主題鮮明，內(nèi)容健康，必須是本人撰寫，不得抄襲。字?jǐn)?shù)在1500以上。

3、如有引用他人的作品，必須要表明引用的文章的出處、作者等具體資料。

抄襲也要抄的光明正大的啊！

5、論文或報(bào)告、登記表均要上交電子版和打印版，統(tǒng)一用a4紙打印，假期。

回校即上交（具體時間另行通知，在回校前盡量準(zhǔn)備好），電子版在2月26號前發(fā)到930227093@郵箱中，郵件主題為姓名和十一位學(xué)號。

8、如有其它問題可聯(lián)系我，tel：***.最后，希望同學(xué)們能好好享受假期，祝大家新年快樂，新年行大運(yùn)。。。呃~~論文還是要好好地做啊！

團(tuán)支書。

2010-1-11。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇六

今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實(shí)踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動手能力。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過什么遠(yuǎn)門，還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了欽州遠(yuǎn)洋國際建筑公司工作。欽州遠(yuǎn)洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時候做得不好，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實(shí)!

在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇七

各學(xué)院團(tuán)委；沂水分校，費(fèi)縣分校團(tuán)委：

黨的十八大對新的時代條件下推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)作出了全面部署，描繪了全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，落實(shí)“兩個”育人工程（紅色育人工程、國際視野培育工程），提高學(xué)生社會實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生把理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、社會服務(wù)結(jié)合起來，全面提高大學(xué)生的思想政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定組織開展2013年寒假社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題。

學(xué)習(xí)貫徹十八大，青春行動耀沂蒙。

二、實(shí)踐模式。

學(xué)生在寒假期間，按照就近就便原則，采取個人或組隊(duì)模式，進(jìn)行政策宣講、掛職鍛煉、崗位實(shí)踐、市場調(diào)查、資源調(diào)查等活動。

三、實(shí)踐內(nèi)容。

（一）走訪校友宣傳學(xué)校發(fā)展，積極進(jìn)行招生宣傳。

臨沂大學(xué)更名兩年來，學(xué)校以“高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)”為奮斗目標(biāo)，確立了“五年強(qiáng)特色，十年創(chuàng)一流”的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“紅色育人”和“國際視野培育”兩大育人工程，致力于培養(yǎng)“具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”，在校生充分利用寒假假期，走訪校友，了解對學(xué)校發(fā)展的的建議。合理宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和新發(fā)展，宣傳所在的學(xué)院和專業(yè)。

（二）點(diǎn)擊十八大關(guān)鍵詞，追尋發(fā)展印記。

“海洋強(qiáng)國”、“生態(tài)文明”、“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”、“收入翻番”、“三個自信”、“美麗中國”??黨的十八大報(bào)告有許多關(guān)鍵詞，引導(dǎo)青年學(xué)生關(guān)注并轉(zhuǎn)發(fā)臨沂大學(xué)團(tuán)委微博，繼續(xù)開展“感悟十八大·青春正能量”、“八年后的我”、“自強(qiáng)之星”等主題微博編創(chuàng)傳播活動。就其中的一個或幾個關(guān)鍵詞，結(jié)合專業(yè)所學(xué)，深入到城市、農(nóng)村、國有大中型企業(yè)等開展“追尋發(fā)展印記”調(diào)研實(shí)踐活動，在實(shí)踐中深刻理解和把握十八大精神，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信心。

（三）積極開展“三下鄉(xiāng)”活動，切實(shí)進(jìn)行崗位鍛煉。

結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，組織低年級學(xué)生以踴躍參與專業(yè)實(shí)習(xí)，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動，進(jìn)行崗位實(shí)踐、學(xué)生輔導(dǎo)、專業(yè)調(diào)研等實(shí)踐活動。高年級學(xué)生以積極參加招聘會為重點(diǎn)，到單位見習(xí)，了解企業(yè)對人才的需求，找出差距，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。有意愿報(bào)考選調(diào)生、公務(wù)員、三支一扶、大學(xué)生村官等崗位的同學(xué)進(jìn)行掛職鍛煉，讓大學(xué)生深入農(nóng)村（企業(yè)），了解農(nóng)民（工人）生活和農(nóng)村（企業(yè)）現(xiàn)狀。

（四）踐行志愿服務(wù)精神，為社會做一件小事。

引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入思考、用實(shí)際行動貫徹落實(shí)十八大精神，進(jìn)一步踐行雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，動員廣大學(xué)生利用春節(jié)前后的假期時間開展志愿服務(wù)、環(huán)保實(shí)踐等“小切口”活動，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，引導(dǎo)青年學(xué)生從身邊小事做起，把黨的十八大精神落到實(shí)處。

（五）學(xué)習(xí)踐行十八大精神，進(jìn)行形勢政策宣講。

全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨的十八大有關(guān)決議精神，領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的重大部署，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)萱漫話——感悟十八大》視頻的基礎(chǔ)上，通過走訪群眾，走進(jìn)基層，深入社會，以各種形式向群眾宣傳黨的十八大精神。

（六）撰寫實(shí)踐報(bào)告。

以實(shí)踐報(bào)告的形式進(jìn)行寒假實(shí)踐總結(jié)。要求內(nèi)容符合實(shí)踐情況且不少于2500字。

四、實(shí)踐要求。

（一）高度重視，精心組織。

各學(xué)院（分校）安排專人負(fù)責(zé)，防止流于形式。參加實(shí)踐活動學(xué)生須填寫《臨沂大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》，并撰寫相應(yīng)報(bào)告或心得體會，考核合格，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后，方可享受相應(yīng)學(xué)分或者實(shí)踐活動的評先樹優(yōu)。

（二）加強(qiáng)指導(dǎo)，注重安全。

各學(xué)院要加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)，要明確要求，加強(qiáng)安全教育，確保社會實(shí)踐活動的安全，要在活動過程中充分展示我校團(tuán)學(xué)人員的形象和大學(xué)生精神風(fēng)貌，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

（三）總結(jié)交流，強(qiáng)化效果。

寒假開學(xué)后，各學(xué)院要做好學(xué)生實(shí)踐活動的總結(jié)、交流與表彰工作，使學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉能力，在總結(jié)交流中提高水平，真正達(dá)到拓展綜合素質(zhì)的目的。調(diào)研報(bào)告以學(xué)院為單位進(jìn)行初評后上報(bào)，學(xué)校擬評選“百篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告”，二級學(xué)院亦可同步評選。

共青團(tuán)臨沂大學(xué)委員會。

2012年12月31日。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇八

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇九

各分團(tuán)委、總支、支部：

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》的精神，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使青年學(xué)生能在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我完善，結(jié)合我國今年的社會發(fā)展形勢，校團(tuán)委決定號召全校團(tuán)員青年利用今年暑假深入開展“銘記豐碑，服務(wù)社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐報(bào)國”為主題的社會實(shí)踐活動。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

社會實(shí)踐活動是大學(xué)生真正邁向社會的階梯，使學(xué)生們能夠在學(xué)校讀書期間就能有機(jī)會走向社會，去感受社會生活的酸甜苦辣，了解社會工作者的工作過程，為大學(xué)生更好地投身社會工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐活動，學(xué)生們在各個方面都能得到相當(dāng)程度的鍛煉。大學(xué)生參加社會實(shí)踐，對于社會來說，更是增添了鮮活的力量，使社會在發(fā)展中能夠越走越遠(yuǎn)，不斷進(jìn)步。

今年我校暑期社會實(shí)踐活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)在清華大學(xué)百年校慶上對廣大青年提出的三點(diǎn)希望，使學(xué)生們能在參加實(shí)踐活動的同時，體現(xiàn)出黨和國家賦予青年的時代精神并能展現(xiàn)海大學(xué)子優(yōu)秀的精神風(fēng)貌，在社會上體現(xiàn)出海大人獨(dú)具特色的精神品質(zhì)。

二、團(tuán)隊(duì)組成的人員和條件。

1.參加今年暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生，必須是xx年12月之前仍在校的**大學(xué)學(xué)生(xx屆畢業(yè)生獲得海事大學(xué)保研資格的，可持院系相關(guān)證明，報(bào)名參加)。

2.同學(xué)自由組成社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，3-6人，向隊(duì)長所在院(系)團(tuán)委申報(bào)，通過答辯會審定立項(xiàng)。

三、活動課題的立項(xiàng)申報(bào)。

今年暑期社會實(shí)踐活動的課題，要體現(xiàn)“銘記豐碑，服務(wù)社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐報(bào)國”的活動主題，緊緊圍繞“關(guān)注民生，注重教育”、“探尋企業(yè)，深入航運(yùn)”、“文化建設(shè)，和諧社會”三個大方向去展開社會實(shí)踐活動，并從中總結(jié)出實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自我，為畢業(yè)后融入社會打下堅(jiān)實(shí)牢固的行動基礎(chǔ)。

所選項(xiàng)目課題鼓勵從校團(tuán)委重點(diǎn)推薦的xx年“銘記豐碑，服務(wù)社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐報(bào)國”暑期社會實(shí)踐活動參考課題中選取，也可自主確定課題。

四、團(tuán)隊(duì)活動范圍、方式。

1.在活動范圍上：可走進(jìn)工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、港航、社區(qū)、農(nóng)村、人才市場。

2.在活動方式上：可通過社會調(diào)查、現(xiàn)場考察、探訪成功人士、志愿服務(wù)、請教名人、走訪詢問、閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、觀摩實(shí)習(xí)、法律援助、環(huán)保行動等多種途徑和方式進(jìn)行。

五、經(jīng)費(fèi)資助方式、申報(bào)。

1.社會實(shí)踐活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行團(tuán)委資助和學(xué)生自費(fèi)兩種方式，由分團(tuán)委組織答辯、審批經(jīng)費(fèi)，對確定為重點(diǎn)扶持的一類、二類項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，依據(jù)課題價值、調(diào)研成本等實(shí)際情況，給予重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)資助(最高額一般為1000元)或部分經(jīng)費(fèi)資助。三類項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，沒有前期經(jīng)費(fèi)資助，但經(jīng)過十佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選獲獎的團(tuán)隊(duì)，將給予適當(dāng)補(bǔ)助。

2.同學(xué)在申報(bào)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時，需在項(xiàng)目申請表上認(rèn)真填寫開展實(shí)踐活動的申報(bào)表和。

策劃書。

并提交總體費(fèi)用預(yù)算。

1.5月16日—6月5日，學(xué)生自由組隊(duì)申報(bào)成立社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，確定社會實(shí)踐項(xiàng)目(參考課題見附件2)，填寫“暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申請表”(要蓋本院系團(tuán)委的章)(見附件4)，擬寫活動策劃書，各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長將申請表和策劃書報(bào)到所在院(系)團(tuán)委，并將電子檔打包上傳到公共郵箱：dlmushehuishijian@。

2.6月6日至6月15日，各院(系)團(tuán)委組成評審組，審核申報(bào)表和策劃書;評審后，組織各團(tuán)隊(duì)答辯，研究確定重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)類別和資助額度，分學(xué)院(系)團(tuán)委及時將答辯后的結(jié)果以及經(jīng)費(fèi)審批情況統(tǒng)計(jì)在“xx年**大學(xué)暑期社會實(shí)踐答辯結(jié)果統(tǒng)計(jì)表”中，并將獲審批團(tuán)隊(duì)成員的保險信息正確填寫到“xx年**大學(xué)‘銘記豐碑，服務(wù)社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐報(bào)國’暑期社會實(shí)踐保險信息統(tǒng)計(jì)表”中，在6月15日(周四)前將這兩個表格發(fā)送到校團(tuán)委社會實(shí)踐部公共郵箱dlmushehuishijian@。

校團(tuán)委社會實(shí)踐部為每個院系配一至兩名助理幫助開展答辯工作。

3.6月末至7月初，校團(tuán)委社會實(shí)踐部組織各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行出發(fā)前培訓(xùn)，下發(fā)有關(guān)資料，明確注意事項(xiàng)，并簽署保險協(xié)議，同時召開海事大學(xué)xx年暑期社會實(shí)踐活動的出征儀式。出征儀式上，校團(tuán)委向團(tuán)隊(duì)發(fā)放相關(guān)物品(如：隊(duì)旗等)。

日記。

撰寫。

5.9月中旬，各團(tuán)隊(duì)按要求提交社會實(shí)踐成果、資料、報(bào)告。

7.10月中旬，校團(tuán)委組織進(jìn)行“十佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評比和表彰大會，評選xx年**大學(xué)社會實(shí)踐“十佳團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”、“單項(xiàng)獎團(tuán)隊(duì)”、“最佳攝影”、“最佳成果展示獎”、“優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等。

8.校團(tuán)委將各團(tuán)隊(duì)上報(bào)的社會實(shí)踐成果匯編成冊。

七、幾點(diǎn)要求。

1.加強(qiáng)宣傳。各院系團(tuán)委、總支、支部要運(yùn)用多種宣傳方式在全體學(xué)生中廣泛宣傳社會實(shí)踐活動的目的意義、組團(tuán)方式和要求，充分調(diào)動我校學(xué)生參加社會實(shí)踐的積極性。希望廣大同學(xué)積極組織團(tuán)隊(duì)參加實(shí)踐活動，并在實(shí)踐中拓展活動思路，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，提高活動成效。

2.嚴(yán)明紀(jì)律。參加社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)的人員要文明禮貌、遵守法紀(jì)，不得發(fā)生有損學(xué)校聲譽(yù)的問題。資助經(jīng)費(fèi)要集中用于課題項(xiàng)目，不得挪作他用，作為游樂開支。

3.保證安全。社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)行隊(duì)長負(fù)責(zé)制，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要采取有效措施，確保活動期間人身安全，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要與校團(tuán)委社會實(shí)踐部保持聯(lián)系，發(fā)生意外事件要及時報(bào)告、妥善處理。

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作。社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員要相互尊重扶持，集思廣益，和諧相處。

5.注重實(shí)效。團(tuán)隊(duì)調(diào)查活動中，要突出主題，執(zhí)著探求，注意選準(zhǔn)典型，收集匯總數(shù)據(jù)，著眼成果，形成觀點(diǎn)，體現(xiàn)創(chuàng)新。

八、其他事項(xiàng)。

不明事項(xiàng)請與校團(tuán)委社會實(shí)踐部聯(lián)系。

聯(lián)系人：

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開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十

各學(xué)院團(tuán)委、直屬團(tuán)總支，各學(xué)生組織：

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把成才愿望與建設(shè)社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，使廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，全面提高思想政治素質(zhì)和綜合能力，今年寒假，校團(tuán)委將繼續(xù)開展寒假社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動主題。

科學(xué)發(fā)展謀幸福，扶貧助困促和諧。

二、活動內(nèi)容及形式。

1、積極開展政策宣講活動。以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神和珠三角發(fā)展規(guī)劃綱要為重點(diǎn)內(nèi)容，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，向廣大干部和群眾宣傳科學(xué)發(fā)展觀、農(nóng)村和農(nóng)業(yè)政策、公民基本道德建設(shè)等，特別是向農(nóng)村群眾宣講與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)、方針、政策，注意把宣講與為群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。

2、廣泛開展社會調(diào)查活動。組織學(xué)生以回鄉(xiāng)團(tuán)的形式，就近就便到農(nóng)村開展全面深入的調(diào)查研究，了解新農(nóng)村建設(shè)的變化，參與新農(nóng)村的建設(shè)；珠三角的同學(xué)可以根據(jù)珠三角發(fā)展綱要規(guī)劃的問題進(jìn)行調(diào)研。有條件的學(xué)院可依托已有的社會實(shí)踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模社會實(shí)踐小分隊(duì)，統(tǒng)一開展活動。

3、深入開展慰問活動。以幫助困難青少年解決實(shí)際困難為出發(fā)點(diǎn)，集中安排時間，深入困難企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村困難家庭等開展慰問活動。對春節(jié)留校過年的困難大學(xué)生，要在寒假期間為他們的學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助，讓他們度過一個愉快祥和的春節(jié)。

4、全面開展志愿服務(wù)活動。廣泛動員團(tuán)學(xué)干部和青年志愿者積極開展和參與“送溫暖，獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動。為下崗職工子女、農(nóng)村困難青少年、進(jìn)城務(wù)工青年等青少年群體提供義務(wù)家教、法律援助、文體娛樂等服務(wù)活動，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。

5、大力開展學(xué)術(shù)科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。要積極為學(xué)生提供各種便利條件，成立不同形式的科研小組，以“挑戰(zhàn)杯”作品的研發(fā)和學(xué)生科研立項(xiàng)為重點(diǎn)內(nèi)容，充分利用寒假時間，收集材料，集中進(jìn)行作品的研發(fā)和深加工等工作，進(jìn)一步提高我校學(xué)生科研能力，使我校的科技創(chuàng)新活動能更廣泛、更深入地開展下去。

三、工作要求。

1、高度重視。社會實(shí)踐是青年學(xué)生成長成才的重要環(huán)節(jié)，要把組織大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動作為新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的具體舉措，充分調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的主動性和積極性，發(fā)揮他們的智力優(yōu)勢，鼓勵他們扎扎實(shí)實(shí)地為群眾生產(chǎn)生活服務(wù)，同時促進(jìn)自身發(fā)展。

2、加強(qiáng)宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在寒假前要通過召開班級、團(tuán)支部會議，利用校園網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)宣傳欄等，明確對大學(xué)生參加社會實(shí)踐的要求，廣泛宣傳，大力發(fā)動，做到人人皆知，人人參與。

3、注重實(shí)效。開展活動時要發(fā)揮所長，厲行節(jié)約；要深入第一線，了解實(shí)際情況，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，使活動取得實(shí)效。

4、撰寫實(shí)踐論文。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和在實(shí)踐活動期間的所見、所聞、所為，寫出有創(chuàng)意、有特色的社會實(shí)踐論文。每位同學(xué)寫一篇，文章要求主題鮮明，內(nèi)容健康，必須是本人撰寫，不得抄襲。

開學(xué)后，各學(xué)院團(tuán)委要認(rèn)真做好實(shí)踐論文和寒假社會實(shí)踐活動登記表（每位學(xué)生必須填寫，表格請?jiān)趫F(tuán)委的網(wǎng)站上下載：http：//）的收集工作，在第三周前組織本單位的論文評選，并選送8篇優(yōu)秀實(shí)踐論文交校團(tuán)委。校團(tuán)委將對選送的優(yōu)秀論文進(jìn)行評選，評出若干獎項(xiàng)并給予表彰。

5、認(rèn)真總結(jié)。在開展寒假社會實(shí)踐活動的同時要注重收集、挖掘活動中的典型事例和先進(jìn)人物，詳細(xì)記載活動情況，并認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動的總結(jié)工作，鞏固、擴(kuò)大社會實(shí)踐成果。

6、字?jǐn)?shù)必須達(dá)2000字以上。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十一

為加強(qiáng)在校大學(xué)生禁毒教育，進(jìn)一步豐富暑期社會實(shí)踐內(nèi)容，根據(jù)省禁毒辦的要求，日前，xx縣xx鎮(zhèn)禁毒辦組織轄區(qū)內(nèi)大學(xué)生志愿者們開展一系列暑期禁毒社會實(shí)踐活動。

活動中，共組織5名大學(xué)生志愿者走進(jìn)該鎮(zhèn)羅家邊居委會涉毒人員的家庭，開展入戶幫教社區(qū)戒毒/康復(fù)人員宣傳活動。志愿者們走進(jìn)村民家中，詳細(xì)詢問涉毒人員信息，通過與其家人進(jìn)行交談，了解涉毒人員思想動態(tài)及日常管理情況，并對禁毒戒毒規(guī)章條例一一進(jìn)行耐心講解，發(fā)放宣傳單與調(diào)查表。對于一些年邁的老人，志愿者們更是注入耐心與細(xì)心，用最通俗易懂的語言傳達(dá)最清晰的信息，并對其家庭成員進(jìn)行了慰問與幫扶。

此次活動在向涉毒人員家庭進(jìn)行幫教并宣傳禁毒知識的同時，更進(jìn)一步提高了大學(xué)生的識毒、防毒、拒毒意識，使他們認(rèn)清了吸毒對個人、家庭、社會的危害，自覺在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命，做好禁毒教育工作的宣傳者和參與者，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十二

20xx年6月29日星期五，廣州xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院xx班在廣州越秀公園開展了以“服務(wù)社群，爭做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

為了策劃和籌備這個活動，xx班團(tuán)支部分工合作，有條不絮地進(jìn)行活動動員和前期準(zhǔn)備。全班35個同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動。活動當(dāng)天，全班同學(xué)6點(diǎn)30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時間早了半個小時。

上午的時間，他們通過團(tuán)體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時也聽從管理人員的工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護(hù)的作用。在活動期間同學(xué)們積極認(rèn)真，并且把在附近的游客吸引了起來，談笑之中，一些游客也開始走進(jìn)了志愿者的行列，開始動手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚(yáng)，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。

下午時間，再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個很好的平臺。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動“爭做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。

活動順利結(jié)束當(dāng)晚，xx班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動最真實(shí)的心底情感用手中的筆及時記錄了下來。

當(dāng)天，xx班全體同學(xué)抓住了有利時機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，積極投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長與社會需要之間的距離，了解歷史，爭做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時對他們自己才干的增長也具有十分重要的意義。實(shí)現(xiàn)服務(wù)社群與促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十三

前段時間，我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

那天八點(diǎn)半，我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當(dāng)任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。

實(shí)踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學(xué)生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。

啡桌椅，整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費(fèi)。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標(biāo)，說服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工。

為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機(jī)會，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊？”。總感覺現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當(dāng)一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。

4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個工作很鍛煉能力。

無論一個活動或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。

但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時要一個小時。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們，沒有一個志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。

2、工作時的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。

活動中有8個社工，6個志愿者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。

3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇。

雖然志愿者既然參與到這個活動或者項(xiàng)目中來，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的，但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

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開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十四

為期_天的社會實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r你是在做一件用時間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會丟掉，還會看不完全。

常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的'故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當(dāng)時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學(xué)會厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人，而在于多少人認(rèn)識了你。”努力地去認(rèn)識他人，也是讓他們認(rèn)識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個暑假，見識了很多事，認(rèn)識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十五

7月1日，項(xiàng)目小組知行杯課題“奉賢大學(xué)城大氣pm2.5分布狀況與影響因素”正式啟動。首先，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇曉花主持召開了小組動員會議，期間，會議明確了在暑期期間各成員的分工與職責(zé)，并傳達(dá)了學(xué)校暑期社會實(shí)踐安全教育的精神，讓每個成員對自己的分工與職責(zé)做到心中有數(shù)，有的放矢。并且牢記活動安全第一的行動準(zhǔn)則。

活動開始的`第一周，根據(jù)成員專業(yè)(建筑環(huán)境與設(shè)備工程)所涉及的領(lǐng)域與現(xiàn)階段社會上大眾相應(yīng)的信息反饋，小隊(duì)成員利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及專業(yè)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫，查閱、整理了有關(guān)pm2.5的資料，這其中包括pm2.5的物理化學(xué)性質(zhì)、成因、對人體的主要危害以及現(xiàn)有的人工主動消除方法和大氣自然的消除方法，接著，系統(tǒng)綜合地集中問題，以專業(yè)的角度，找出切入點(diǎn)，與指導(dǎo)老師進(jìn)入了深入交流，在了解小隊(duì)成員專業(yè)在為建筑熱環(huán)境與人體舒適度提供必要意見的同時，更深一步去探討如何去干預(yù)并且消減pm2.5這類污染物的相關(guān)設(shè)想與技術(shù)手段。

在上述前期準(zhǔn)備工作完成之后，成員們確定了監(jiān)測地點(diǎn)、監(jiān)測的儀器以及采樣時間的選擇，計(jì)劃在后期數(shù)據(jù)的記錄與分析中，制作數(shù)據(jù)記錄表格，確定每個時間段數(shù)據(jù)采集人員，保證數(shù)據(jù)的完整性與真實(shí)性，為后期的分析，提供了堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，從而可以系統(tǒng)的按照項(xiàng)目的預(yù)定計(jì)劃，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

更多熱門。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十六

(2)目的：通過社會實(shí)踐，增加我們大學(xué)生接觸社會，走向社會，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德、增強(qiáng)社會責(zé)任感。

(3)實(shí)踐時間：7月23日—8月5日。

(4)實(shí)踐地點(diǎn)：xx縣。

(5)實(shí)踐單位和部門：xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)。

(6)實(shí)踐內(nèi)容：

“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。207月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。第一次參加社會實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的'良好形式。通過參加實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。

二個星期的社區(qū)社會實(shí)踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我實(shí)踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū)，隸屬xx鎮(zhèn)管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社會資源，強(qiáng)化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù)，組織社區(qū)居民開展各種社會活動，促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

xx書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民，貢獻(xiàn)社會的意識和社會責(zé)任感。xx書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用，才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民，要運(yùn)用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達(dá)到自己解決問題的目的。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十七

為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，x社區(qū)志愿者服務(wù)站在20__年暑期來臨之際，特組織策劃x社區(qū)暑期陽光夏令營活動，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。

20__年7月15日至7月27日，來自x大學(xué)x學(xué)院、x師范大學(xué)、中國x大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天，具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、活動安排。

活動前期通過對x社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，x社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織x社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問題：

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考：

(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動成效。

活動過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時也及時解決。x社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

三、各方反饋。

1、參與活動青少年。

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。

2、家長。

家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者。

作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時，也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十八

為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20__年暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。

20__年7月15日至7月27日，來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天，具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、活動安排：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問題：

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考：

(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動成效

活動過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。

2、家長

家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者

作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時，也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇十九

20__年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個暑期因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗(yàn)社會，讓自己更進(jìn)一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂部——計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修”團(tuán)隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊(duì)中我的職務(wù)是信息員，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。

我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化，雖然不是計(jì)算機(jī)專業(yè)，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計(jì)算機(jī)為工具，懂得一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是必須的，我們的課程中每學(xué)期都有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課，能把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的，把知識轉(zhuǎn)化成為能力，學(xué)以致用，服務(wù)市民，貢獻(xiàn)社會。

7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院20__年暑期社會實(shí)踐啟動儀式，下午我們團(tuán)隊(duì)開始了社會實(shí)踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的我滿懷熱情，我們團(tuán)隊(duì)的第一站是祥瑞小區(qū)，下午兩點(diǎn)左右，我們來到了祥瑞小區(qū)，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳，放下桌子，拉開條幅，展開了我們的工作。起初，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況，隊(duì)員們細(xì)心的介紹我們來的來意、目的，隨后的的幾個小時，詢問的人漸漸多了起來，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來，為了科學(xué)、高效的開展活動，我們團(tuán)隊(duì)分成三個小組，兩組去家里維修，一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實(shí)際問題我們也沒遇見過，憑著隊(duì)員們的認(rèn)真、細(xì)心、端正的態(tài)度，解決著一個個的問題。

接下來的幾天，團(tuán)隊(duì)分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口，東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修，由于為市民維修的電腦較多，團(tuán)隊(duì)在市區(qū)有一定的影響，7月7日，團(tuán)隊(duì)在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達(dá)了我們來意，通過實(shí)實(shí)在在的行動為市民做貢獻(xiàn)，把我們所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中來，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進(jìn)行了全程報(bào)道。

維修的過程當(dāng)中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運(yùn)行越來越慢，對此隊(duì)員們做出了詳細(xì)的解答：“使用一段時間后，電腦安裝的軟件越來越多，注冊表體積越來越大，文件系統(tǒng)的碎片越來越多，速度就會越來越慢。”隊(duì)員們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件，他們的電腦運(yùn)行速度都有了明顯的提高。

維修的過程并不是一帆風(fēng)順的：7月3日下午，在為一臺計(jì)算機(jī)除過塵，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊(duì)員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校，仔細(xì)研究下問題所在。第二天一大早，隊(duì)員們冒著雨，打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日，當(dāng)隊(duì)員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團(tuán)隊(duì)沒有帳篷，只有幾把小傘，為了保護(hù)已經(jīng)打開的電腦主機(jī)，隊(duì)員用自己的小傘為電腦遮雨，這時，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊(duì)員及維修設(shè)備遮雨。很多時候，由于中午需要維修的電腦較多，隊(duì)員們就放棄了中午休息的實(shí)踐，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實(shí)在累了就在桌之上趴一會兒。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇二十

(2)目的：通過社會實(shí)踐，增加我們大學(xué)生接觸社會，走向社會，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德、增強(qiáng)社會責(zé)任感。

(3)實(shí)踐時間：2012年7月23日—8月5日。

(4)實(shí)踐地點(diǎn)：xx縣。

(5)實(shí)踐單位和部門：xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)。

(6)實(shí)踐內(nèi)容：

“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。2012年7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。第一次參加社會實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。

二個星期的社區(qū)社會實(shí)踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我實(shí)踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū)，隸屬xx鎮(zhèn)管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社會資源，強(qiáng)化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù)，組織社區(qū)居民開展各種社會活動，促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

xx說：社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民，貢獻(xiàn)社會的意識和社會責(zé)任感。xx還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用，才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民，要運(yùn)用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達(dá)到自己解決問題的目的。

開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的通知（匯總21篇）篇二十一

長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織。

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表，各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個小分隊(duì)和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4.開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動，加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之，今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個特點(diǎn)：(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評比表彰。

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告，召開社會實(shí)踐交流會，同時，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

這還是第一次參加暑期社會實(shí)踐活動，在放假前的幾天，緊張，興奮，期待，恐懼，各種復(fù)雜的心情充斥著我的大腦，時間一點(diǎn)一滴的在指縫流過，社會實(shí)踐就這樣攜帶著夏日的氣息向我走來，走進(jìn)了我暑期屬于自己的第一片伊甸。

作為機(jī)電學(xué)院黨員工作站的副站長，和指導(dǎo)老師張婉秋老師，站長陳豪進(jìn)行了深入的探討，最后確定了由7名黨員組成的小分隊(duì)，這是第一次的團(tuán)隊(duì)行動，一切感覺都是那么的陌生，又是那么的熟悉。

苦澀中前行。

說到苦，其實(shí)更恰當(dāng)?shù)恼f是一種磨礪。前期的活動準(zhǔn)備，在圖書館一坐就是一天，時間在敲打鍵盤的指縫見悄然滑過，進(jìn)入了那種只有準(zhǔn)備展板，宣傳單，各種材料的狀態(tài)，忘記了吃飯，忘記了思考生命中其他的問題。

活動進(jìn)行的是幾經(jīng)波瀾，從找報(bào)社，電臺的處處碰壁，到實(shí)踐過程中遭遇到領(lǐng)導(dǎo)的冷遇，從烈日下，任汗水濕透衣被仍抱著宣傳單四處奔波。從在中午無處可去時的“露宿街頭”，到晚上回校無處尋找公交車時的尷尬。

苦澀后的甜蜜。

經(jīng)歷了社會實(shí)踐，讓我對于苦盡甘來有了更深入的理解。苦澀后的甜蜜，宛若干涸田地下的甘霖突降，有種神清氣爽的感覺。

從熬夜制作海報(bào)后看著用雙手編制的成果的充實(shí)，到在網(wǎng)上搜到自己團(tuán)隊(duì)撰寫的新聞的欣喜;從在尋找目的地時的縷縷碰壁，到找到“伯樂領(lǐng)導(dǎo)”時的興奮;從采訪初期的不受重視，訪談人員的不夠配合，到后來采訪時的游刃有余，談天說地。

實(shí)踐中的收獲。

經(jīng)歷了一次社會實(shí)踐，讓我得到了很多平時在學(xué)校里根本學(xué)不到的東西。

1、思想上的成熟。

都說學(xué)校是個小社會，但真正涉入外面的世界，才感覺到自己以前是多么的幼稚，

2、實(shí)事求是此乃真理。

以前對于“實(shí)事求是”這個詞，自認(rèn)為熟悉的不能再熟悉了，可經(jīng)過暑期社會實(shí)踐，才真正發(fā)自內(nèi)心深處的感慨其精髓的內(nèi)涵。

剛開始準(zhǔn)備的階段，我們可以說是陷入了一個很大的誤區(qū)，有些事是自己認(rèn)為怎么樣，怎么做完全沒問題，可真正深入基層實(shí)施開展的時候，才發(fā)現(xiàn)有很多事根本就沒法進(jìn)行下去。究其根源，就是沒有與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合。

3、堅(jiān)持就是勝利。

這點(diǎn)感覺很為深刻，在我們剛開始的時候，有些事還是想的關(guān)于簡單，以至于到實(shí)施的過程遇到很多困難。當(dāng)初有些活動想過要放棄的，但最終還是咬牙堅(jiān)持了下來，結(jié)果真的就是與眾不同了。

4、交流是人與人之間加強(qiáng)感情的橋梁。

我們團(tuán)隊(duì)的全體成員都是第一次做社會實(shí)踐，以至于剛開始深入農(nóng)村與村民交流過程中很是緊張，語無倫次的感覺。結(jié)果就是村民也很緊張，有種排斥的心理，至于活動的開展遇到了一些障礙。在經(jīng)過調(diào)整和摸索后，我們找到了問題的根源，開始有針對性的進(jìn)行改善，用微笑和溫暖的語言來和大家溝通，效果有了很大的轉(zhuǎn)變。

5、團(tuán)結(jié)就是力量。

這個實(shí)踐過程，讓我更多的感受到集體力量的偉大。有很多事其實(shí)不是一個人能完成的，一個團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成，需要集體商討，集體策劃，合理分配任務(wù)，在實(shí)施的過稱中，更好的合作也是必不可少的。

6、要對自己有信心，大膽的說“我能行”。

在整個實(shí)踐過程中，結(jié)交了很多朋友，思想上和行動上都得到了很大程度上的成熟，感覺自己長大不少。對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”這個主題有了更深入的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)，生活，工作中，要時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時候，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當(dāng)時世界杯還在熱播當(dāng)中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實(shí)踐的列車。(多積極啊，嘿嘿)。

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū)，我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水，對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個培訓(xùn)班，大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會服從工作上的安排，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中，我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外，還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識，小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生，依照教學(xué)計(jì)劃，我們先是教學(xué)員熟悉水性，在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學(xué)員年齡不一致，大多小學(xué)員怕水，站在那里半天都學(xué)不會閉氣，所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教，第一階段的先熟悉水性，分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組，第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動作及手腳配合練習(xí)，第三階段則是完整動作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題，怕水的學(xué)員還是學(xué)不會，導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層，我們看在眼里急在心里，有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水，我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題，后來我們耐心地做心理輔導(dǎo)，不斷地鼓勵他們學(xué)習(xí)，還讓他們進(jìn)行比賽，激起他們的競爭心理，此外我們還加了水中游戲，想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個教學(xué)當(dāng)中，我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作，在學(xué)員出現(xiàn)錯誤動作的時候，我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作，比如手腳配合練習(xí)的時候，學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好，能把動作做出來了，但是在水里練習(xí)的時候就忘得一干二凈，這時候得有耐心，先讓他們對動作印象深刻化，再把他們的動作加強(qiáng)化、機(jī)械化，而不是干著急，也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時，最好的方法就是大家教練員一起來探討，尋找問題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng)，更完美。

在教學(xué)的過程中，心理學(xué)的知識是功不可沒的，有些小學(xué)員怕水，一下水他就害怕，想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在害怕，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的注意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚(yáng)、鼓勵甚至是威脅他們，該笑的時候就跟他們開玩笑，他們就會覺得這個老師很和善，他們會聽你的話，也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時候則要嚴(yán)肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r候要去關(guān)心你的學(xué)員，有時候放學(xué)了，家長還沒來接學(xué)員，一些學(xué)員不會照顧自己，連頭發(fā)都不會擦干凈，這時候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當(dāng)他們對你說謝謝老師、教練再見的時候，你會有一種幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福，還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯誤也越來越少了，兩個月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙，心里就暖暖的。

在工作結(jié)束后，我做了小結(jié)：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流，覺得沒什么話題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實(shí)踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。