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    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-05-31 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準(zhǔn)的觀點表達(dá)給讀者留下深刻印象。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇一

    美是什么?美是一種人生感悟,是一種個人的體驗。也許,美是電話里父母聲聲叮嚀的話語,也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過的風(fēng),也許,美是你在遭遇挫折時永不放棄的堅持。關(guān)鍵是,你要有一顆熱愛生活的心,要有一個堅定不移的目標(biāo),要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美!

    羅丹曾經(jīng)說過:“世上并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說,美是風(fēng)花雪夜,美是茶余飯后的閑情,可這些都是小美,美是信念是道德,是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美,一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因為梅的堅定,草的柔韌,衣的樸素都是美的。

    這就是美,那位老爺爺用他的行動為我上了最好的一課,美其實就在你我身邊。

    身為學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活占了很大的一部分,在班集體里,你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的,團(tuán)結(jié)是美的,對大家有信心也是美的。陳一冰說:“沒有一個人的完美,只有一個完美的團(tuán)隊”這話用來形容我們的集體生活是再好不過的了。

    我們從陌生到熟悉,從一個個體到融入班級,在學(xué)校這個大集體里,用小我去融合,用大我去成全。我們在成長,在進(jìn)步,并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。

    班上每一次的活動都需要大家團(tuán)結(jié)起來才能完成的更好,清晨教室里的讀書聲是美的,課間同學(xué)們的相互交談是美的,上課老師認(rèn)真的板書是美的,活動時大家的齊心協(xié)力也是美的。

    沒有人能給美去設(shè)限。一千個人便有一千個不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚的歌,他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫,我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信,沒有人會去拒絕,去拒絕擁有信念,道德,團(tuán)結(jié),信心……就像一個饑渴的人,不會拒絕食物,我們需要這些,因為這些品質(zhì)能讓美和諧,讓美傳遞,讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。

    到達(dá)一個美麗的高峰,一個美麗的目的地,需要美的時時陪伴。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇二

    在生活中,有許多地方都有愛。人間最偉大的愛,莫過于媽媽對我的愛,它是無形的,讓人無比溫暖。

    星期五英語考試了,拿到考卷的那一刻我手直發(fā)抖,我知道回家一定要按罵按爸爸揍了。爸爸來接我的時候還笑嘻嘻地問我肚子餓嗎?“難道爸爸還不知道這個事嗎?”我只是低著搖搖頭,餓也不敢說呀。一進(jìn)家門就看見了媽媽,這個點媽媽不是應(yīng)該在上班嗎?媽媽把我叫到了書房:“你今天英語考了多少分?”我嚇的不敢說話,“居然掛了個紅燈籠,是不是覺得很漂亮?上課到底在聽什么?每天交代你上課認(rèn)真聽,做題的時候認(rèn)真讀不要馬虎,當(dāng)我的'話耳邊風(fēng)嗎?”自己在房間檢討一下。

    過了一會兒,媽媽走過來坐在我旁邊,“男子漢這么一點挫折就流淚嗎,媽媽陪你一起找錯題,看它們是怎么錯的,是馬虎錯的還是壓根兒不會,如果是馬虎的話下次不準(zhǔn)在犯同樣的錯誤了,要是不會的話媽媽教你。”我聽了媽媽的話,心情立即平靜下來,止住了哭泣跟媽媽一起尋找錯題。直到吃晚飯我才知道,原來是陸老師打電話給媽媽了,跟媽媽說了我的學(xué)習(xí)情況媽媽才請假回來的,原本星期五景區(qū)里游客比較多媽媽是要加班的。

    無論什么事我都能感受到媽媽對我無微不至的愛,那天晚上我一個人躺在床上默默地流淚,是這份愛給了我信心和力量。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇三

    美,世間無處不在的旋律。美是陽光,揮灑照亮整個大地;美是星星,閃閃點綴整個星空……美,包圍著我們,從未走遠(yuǎn)。

    他的舉動,使我深深體會到偉大的敬業(yè)之美。

    從那言語中,我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。

    美,就在我們身邊,如影如隨,譜寫著那首溫馨的歌。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇四

    今天晚上,我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學(xué)第一課》,課的主題是:美就在身邊。

    先來看看第一篇吧,主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課,她講了太空的美、太空的神秘,我聽得十分入迷,仿佛自己也進(jìn)入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課,他正位于非洲大草原,他講了大自然的美,講了許多動物正面臨危機,號召我們?nèi)祟愐獰釔蹌游?、熱愛大自然?/p>

    第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場的主要人物有:奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓(xùn)練的艱苦,一次訓(xùn)練最多達(dá)10000米。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”,她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷,現(xiàn)場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學(xué)生展示了送給鄧?yán)蠋煹亩Y物,表達(dá)她們對鄧?yán)蠋煹南矏邸?/p>

    第四篇講了“和諧美”,出場的人物有:奧運男團(tuán)體操的隊員:陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團(tuán)隊精神、團(tuán)隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持,告訴我們干什么事都是需要堅持的。后來他們和現(xiàn)場的幾位小朋友玩了一個游戲:糖果運輸,看著他們的比賽,我笑得前仰后合。

    看了這些節(jié)目,我也很受啟發(fā),在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美,創(chuàng)造身邊的美。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇五

    美德是一種教育之果,是博一愛一,是自然之美。

    國慶長假我讀了《與美同行》這本書,書中一個小人物深深地打動著我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是這樣的,杭州采荷一小406班的丁誠華同學(xué)是一個充滿一愛一心的小天使,有她在的地方總是笑聲一片!她幫助殘疾的一舔一一舔一,教他發(fā)音和學(xué)一習(xí)一。當(dāng)?shù)弥艏衙艚憬悴恍一忌霞币恍砸涣馨图?xì)胞白血病,她不僅把自己的零花錢捐了出來,還主動成為志愿者。戴超哥哥不幸得了突發(fā)一性一肝硬化,巨額的手術(shù)費讓貧困的家庭雪上加霜。她組織在外義演,幫他順利成功的完成手術(shù)。丁誠華同學(xué)的行為之美值得我們大家好好學(xué)一習(xí)一的。其實我覺得我們每個人都是這個世界上最美的天使,只要我們心中充滿一愛一,熱一愛一生活、樂觀向上的積極態(tài)度,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們善意地對待身邊的每一個人。最美的天使就是你,就是生活中處處可見的每一個人。

    由此使我想起了校慶”六一”那天發(fā)生的一連串的美:王老師為了不讓我們落下課程堅持帶病上課,是美的!當(dāng)?shù)弥趵蠋煵〉乖谔梢紊希粙屢灰粙屢活櫜坏脦臀一瘖y,匆匆趕回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白質(zhì)粉送給王老師喝的那瞬間,是美的!家長們紛紛自愿來學(xué)校幫演出的同學(xué)化妝,是美的!舞臺上同學(xué)們盡心盡力地演出,是美的!當(dāng)校長宣布我們班得了舞蹈比賽冠軍時,同學(xué)們抱成一一團(tuán)一高聲歡呼的情景,是美的!

    是??!美,就在我們的身邊,美,就在我們的心里。生活中有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈,構(gòu)成了這豐富多彩的世界。讓我們擦亮自己的雙眼,去尋找美,發(fā)現(xiàn)美;讓我們凝聚智慧,去創(chuàng)造美,盡享美!讓美與我們同行,讓美在我們心中升華!

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇六

    生活中不缺乏愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛無處不在,它滲透生活的點點滴滴,它就在我們每一個人的身邊。

    記得我6歲那年,媽媽帶我去南寧玩。一到大門,我就像一只脫籠而出的小兔子,迫不及待地往里蹦。不一會兒,我由于沖勁過猛,一不小心絆倒了,頭撞到路邊的假山上。額頭一陣疼痛,我急忙用手捂住額頭,感覺手上濕漉漉的,張開手一看,發(fā)現(xiàn)手上沾滿了鮮血,我嚇得哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕到,嚇得臉都發(fā)白了,急忙一手捂住傷口,一手抱著我向動物園門外跑去。

    等了好久,也不見一輛出租車駛過,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。就在媽媽一籌莫展時,有一位好心的阿姨走過來,詢問情況后,熱情地對媽媽說:“大姐,別著急,我有車,我送你們?nèi)メt(yī)院吧?!眿寢屇樕系某钤祁D時散開了,激動地握住阿姨的手,連聲說:“好……好……”說著,我們一起上了阿姨的車。

    到了醫(yī)院,媽媽抱著我不方便,阿姨忙前忙后,幫忙去掛號,找醫(yī)生,還鼓勵我要勇敢,不要害怕……等醫(yī)生幫我把傷口處理好時,媽媽才回過神來,想要和阿姨說聲謝謝時,阿姨已經(jīng)悄悄離開了。媽媽看著我,摸摸我的額頭親切地說:“多好的阿姨呀!這個社會‘活雷鋒’越來越多了。孩子,以后你也要像這位阿姨一樣,去幫助身邊需要幫助的人?!?/p>

    愛就在我們身邊,這位陌生的阿姨用她平凡的愛感染了我和媽媽。讓我們?nèi)フ湎?、擁有、回報吧。愛,伴隨著我們成長,直到永遠(yuǎn)!

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇七

    在我們的校園中,有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影,他們總是在背后,他們總是在普通的崗位上,做著平凡的事,但他們兢兢業(yè)業(yè),因為他們知道,那是他們的工作。

    看!他是一位園丁。他,已年過半百,臉上布滿了皺紋,棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì),可是修理花草時卻一點也不含糊,就如一只啄木鳥一樣。剪草時,一根雜草也不放過;澆花時,他總是慢條斯理地澆,他要一朵一朵地澆,等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個場景:他拿著大剪刀,在剪樹上的.側(cè)枝,我再走近一看,發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝,這根側(cè)枝一般人是不會注意到的。由于側(cè)枝長得太里面了,實在難剪,可他卻一直在嘗試,最后,他剪下來了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。

    再看!那個小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐,她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯,她總是面帶微笑,和氣地跟我們講話,并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品,和胸卡放在一起??粗?,我不由得想起了那件事。

    那天,我去還羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才發(fā)現(xiàn),竟忘了拿胸卡,便慌張地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材還了,她還會記得我嗎?我憂慮地走進(jìn)器材室,只見她說:“來還東西的吧,快還吧?!薄拔摇乙呀?jīng)還了,但……但剛才忘了拿胸卡了?!彼犃耍热デ妩c了一下器材的數(shù)量,然后說:“嗯,你確實是還了,胸卡拿著吧,以后不要再粗心了??烊グ?,馬上就要上課了?!敝?,我每次見到她,都心存感激。

    俗話說:“三百六十行,行行出狀元?!痹?jīng)有一首詩這樣寫道:

    如果你做不了大道,

    你就做一條小路;

    如果你做不了太陽,

    你就做一顆小星。

    大小并非成敗關(guān)鍵。

    ——不管做什么,

    要做就要出類拔萃精益求精!

    這也是一種美,一種敬業(yè)的美。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇八

    著名雕塑家丹麥說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在,美是多種多樣的:自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美,但最美的是心靈美。

    揭開大街面紗的是環(huán)衛(wèi)工人,清晨,當(dāng)一切都還沉浸在寂靜之中時,他們就拿起來掃把,一絲不茍地清潔起街道來。特別是中午,太陽當(dāng)頭曬時,豆大的.汗水順著臉頰滾落下來,但他們從不喊累,只是默默地付出。

    我上了公交車,發(fā)現(xiàn)有一伙兒人迅速占據(jù)了幾個“絕佳位置”。到了第三站時,上來了兩個老年人。那“一伙兒”人便起來兩個,把自己的位置讓給了他們。到了第五站,又上來了一個老人,“一伙人”中又起來一個……。像這樣一直反復(fù)下去,最后五個“一伙兒”的人都起來了。呀,原來他們占座位是為了讓座位啊!他們的行為真美。

    玩了一天回到家,便將臟衣服順手搭在柜子上。媽媽看見了,提醒我說:“把臟衣服洗了!”“好好好,知道了!”可那衣服到了晚上還沒動。媽媽嘆了一口氣,一邊又念念叨叨地洗了起來。這時,我正與一道數(shù)學(xué)題打得難舍難分,忽然聽見衛(wèi)生間里傳出來的“刷刷”聲,那是媽媽在用她的手詮釋著美的含義。

    森林公園里風(fēng)景如畫,美不勝收。魯迅先生說過:“地上本沒有路,走的人多了便成了路?!痹揪G茵茵的草坪,卻被人們踏出了一條小徑。有人于心不忍,立了一塊牌子:“繞一繞路,讓美留在腳下?!边@樣一來,就很少有人再走那條小徑了。偶爾有路人沒看見那塊牌子,也總有人來好心的提醒他們。

    美其實就在我們身邊,只有當(dāng)你用心去觀察時,你才會發(fā)現(xiàn)它。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇九

    這個周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯條,他們穿著簡樸,頭發(fā)蓬松,看起來并不富裕。那位大叔找到了一個座位,把男孩子抱在身上,只見孩子望了望手里的薯條,又說:“爸爸,媽媽在醫(yī)院躺著,我們一人吃三根薯條,其它的讓給媽媽吃好嗎?”

    “好!”大叔笑瞇瞇地說。

    “不,不,我們一人吃兩根,這樣媽媽可以吃得多點了,對吧?爸爸!”

    “對,對!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。

    男孩又改變了主意了,只聽他純真地說:“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會快點好起來,爸爸也會越來越強壯了!”

    這一次,大叔不再笑瞇瞇的了,只見他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),然后抱住他的孩子說:“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個人吃吧!你說行嗎?”

    “行!行!都給媽媽吃!”男孩開心地回答。

    一筒薯條分來分去,雖然平凡,但卻包含了他們對母親,對妻子的愛。我也堅信,愛,不曾走遠(yuǎn),它一直就在我身邊。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十

    美,是無處不在的,她就在我們身邊。美景、美物、美言、美行,只要我們善于感受,生活中處處皆美麗。在我看來,最美的,不是那多姿多彩的景色,也不是那巧奪天工的人間珍品,而是人們那充滿真善美的心靈。

    初秋的午后,我漫步在校園,暑熱退去了,悶熱的空氣也散去了,秋風(fēng)陣陣,涼意襲來,我不由得打了一個哆嗦。不知什么時候,天空飄起了滴滴細(xì)雨,灑在我身上,我不禁打了一個噴嚏,趕緊逃回了教室。

    上課了,我沒有心思聽講,一直在擔(dān)心一個問題:要是到放學(xué)了雨還不停,那我可怎么辦呢?爸爸不在家,媽媽工作又那么忙,沒有人來給我送雨傘,叫我如何是好呀?我在心里不停地祈禱著。終于到了放學(xué)的時間。我往窗外看去,雨依然下著。排隊來到校門口,眼看著同學(xué)們都被爸爸媽媽接走,一把把雨傘花花綠綠的,此時在我看來顯得那么刺眼。我心里真是又急又惱啊!

    突然,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“郁熙瑩,你怎么沒帶傘啊?我昨天看天氣預(yù)報了,就帶了雨傘,剛剛媽媽又給我送了一把,我借給你吧!”哦,是我的同學(xué)茵茵。我終于知道什么叫做“雪中送炭”了。我連聲道謝,她卻只是淡淡地一笑,而后便消失在雨中。

    我撐起雨傘,只聽雨點打在傘面的聲音是那么悅耳,“滴答滴答,滴答滴答……”仿佛在吟唱一首美的贊歌。此刻,我覺得自己心中的不快立刻消失得無影無蹤。

    走在回家的路上,我想:同學(xué)的幫助,讓我感覺生活是多么美好!我抬頭看看這一把雨傘,覺得它異常美麗,正如同學(xué)那美麗的心靈,在秋雨中舞蹈起來,也舞在我的心間。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十一

    但我覺得,什么美都比不過人間真情美,美,在這里就有了個動聽的名字,那就是---愛。其實,美,就在我們身邊:

    “下雨了,下雨了!”,同學(xué)們大喊著。這時正是我們放學(xué)的時候,所有學(xué)生一同沖出學(xué)校,都想早點回家。有的人撐一把大花傘,舉得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;還有的擠到同學(xué)傘下和他一起走。這時,一個二三年級的同學(xué)拿著幾本書遮在頭上,慢慢地走著,忽然,一把傘出現(xiàn)在他的頭頂,小男孩往上看,一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前——那位姐姐把大傘舉得高高的,微笑著對他說“快走吧,別感冒了!”“謝謝大姐姐!”美,就是你頭頂?shù)哪前褌恪?/p>

    一場傾盆大雨過后,一個小女孩獨自在路邊走著,一輛汽車飛馳而過,污水全都向小女孩“撲”了過來。一位與她素不相識的阿姨趕緊跑過去,把小女孩摟在身旁,一轉(zhuǎn)身,阿姨那潔白的衣服上都是污泥。阿姨親了親那小女孩,說:“快走吧,路上小心點哦!”小女孩向后看了看,看見阿姨背后那些污點綻放出一朵朵花兒。美,就是潔白裙衣上那點點污泥綻放的花朵。

    一次大課間,我在走廊悠閑地走著,忽然一位女同學(xué)抱著一大疊書跑過,一不小心,書落了一地。另外一個同學(xué)見了趕忙彎下腰去,幫那位女同學(xué)撿起了所有書,并遞給了她。然后微微一笑,跑回了教室。美,就是一次彎腰幫助的援手。

    我們被美所感動著,美,還有許多的名字——熱情、善良、勇敢……只要留心我們周圍,只要我們懷著一顆感恩的心,你就會發(fā)現(xiàn),美,其實就在我們身邊!

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十二

    如果世界上沒有了親情,就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。

    如果世界上沒有了親情,就好比在八月十五的夜空中找不到溫馨的圓月。

    如果世界上沒有了親情,就好比春天里失去了春雨來滋潤萬物。

    親情就在我們身邊,需要我們來發(fā)現(xiàn)。記得那次,我和媽媽去了奶奶家,媽媽看天氣不是很好,便提出回家的要求,天有不測風(fēng)云,果真下起了大雨。媽媽聽在雨中,從電動車中取出一身的雨衣。

    小巧的雨衣在媽媽的手中接受雨的洗禮,當(dāng)媽媽卻把僅有的雨衣遞到我得面前,讓我穿上?;氐郊液髬寢対裢噶耍晌以谟暌碌谋佑酉?,完好無濕的站在那。母愛是一種巨大的火焰,她哄干了媽媽濕透的衣裳。

    親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠(yuǎn),飛的多高,父母的目光總是在我們的背后,我們永遠(yuǎn)都是他們心中最牽掛的孩子,大愛無言,而那份無言的愛就是人世間最美的聲音。我們都知道,母愛的力量是最偉大的。讓我們一起去體會母愛的偉大。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十三

    其實,愛就在我們身邊,只要你留心去觀察周圍的一切,任何人都有愛!不信,就到幾個星期前去看看吧。

    這天,我獨自一人在家寫作業(yè)。過了一會兒,我覺得有點暈,就用體溫計量了一下體溫,一看,喲,38℃,壞了,發(fā)燒了,我趕緊打電話給媽媽,媽媽說:“我馬上就回來?!?/p>

    我感受時間像蝸牛一樣在慢騰騰的在爬。過了好久,媽媽才趕回來。二話不說,就背起我到醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了一些止痛藥和退燒藥,我認(rèn)真的在一旁聽醫(yī)生講話?;丶业穆飞?,因為風(fēng)太大,所以媽媽怕我又發(fā)燒,只好把外套脫下來,披在我身上,一開始,我不愿意,可一想到,如果再爭執(zhí)的話,媽媽肯定會生氣,我只好如愿以償,回到了家,媽媽咳嗽了一下,我想:媽媽肯定也感冒了。就去打了一盤熱水,給媽媽洗腳,我看見媽媽的嘴角露出一絲微笑。

    從此,我會去感受每個人對我的愛,并會永遠(yuǎn)去愛他(她)們!要知道,其實愛就在我們身邊。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十四

    流年婉轉(zhuǎn),筆直的小樹,枝椏郁郁蔥蔥,攜一縷濡潤的恬逸,微微搖曳。經(jīng)過了歲月的洗禮,和對大千世界的感知,我在一場場美麗中沉淀成長。

    垂髫。

    年輪的痕跡一圈圈隱去,我又回到了那段熟悉又遙遠(yuǎn)的記憶里。一輛后座被擦得發(fā)亮的老式自行車,一張能夠在風(fēng)雨中變換造型、圍出溫暖的毛毯,一條穿過裊裊炊煙、落日余暉的漫長回家之路。

    外婆用結(jié)實的臂膀?qū)⑽冶宪嚨暮笞?,微微彎曲的后背,就是我最舒適的依靠。我總是悄悄放開抓在她腰間的小手,無聲的舒展開雙臂,感受風(fēng)細(xì)膩的滑過我的指尖,帶來的陣陣清新。玩得正爽的時候,外婆總能發(fā)現(xiàn)我的小動作。她焦急地催促我抓牢,從前方伸來粗糙的大手,牽著我的小手放回她的腰間。

    清爽的風(fēng)卻再次拂過耳邊的碎發(fā),我失望地噘噘嘴,回味剛才美妙的一切,閉了眼咯咯地笑著。是外婆用溫柔與慈愛牢牢的護(hù)住了我天馬行空無憂無慮的童年。那是我第一次感知到身邊的美麗。

    始齔。

    視線延伸到了藏青色的水泥地面。青翠的樹葉,在風(fēng)的引領(lǐng)下,發(fā)出窸窸窣窣的響聲。鼻尖陣陣酸楚,晶瑩的淚花充盈著淺淺的眼眶。對失敗的不甘,促使我忍住淚水,緊咬嘴唇,目光漸漸堅定,再次騎上那輛淡粉色的小車。幾經(jīng)失敗反倒激出了我非學(xué)會不可的信心,從燥熱的中午到?jīng)鏊狞S昏,終于九轉(zhuǎn)功成。

    火焰般燃燒著的晚霞,一片片,一簇簇,在夕陽的映射下散發(fā)出金燦燦的光芒。我驕傲地騎上小車,熱血灑滿全身。腿上青青紫紫的瘀痕與幾道紅紅的劃痕見證著那個夕陽下的喜悅。涼爽的風(fēng)拂過臉龐,撩起發(fā)梢,襯衣的衣角隨風(fēng)擺動。我自豪地?fù)P起頭,目送著白鴿飛向遠(yuǎn)方,拜托風(fēng)兒帶去我勝利的喜訊。

    那次我感受到了別樣的風(fēng),它是自由、隨性、喜悅的。那段回憶仿佛加了濾鏡,是如此的美麗。

    豆蔻。

    繁忙的一天在漸漸亮起的霓虹燈中轉(zhuǎn)入變慢了步調(diào)。此起彼伏的吆喝聲與溫暖的寒暄聲構(gòu)成了菜市場中滿滿的人情味。從擁擠的人群中穿過,便走上了回家之路。

    這條路并不孤單。我推著一輛自行車緩慢行走,車筐里滿載著豐盛的食材,這是人們在繁忙的一天中治愈靈魂,獲得幸福的源泉。媽媽和我像一對無話不談的朋友,暢聊著一天的得與失。煩悶或舒暢的心情得以中和,不驕不躁。

    伴隨夕陽西下,燥熱漸漸褪去,剩下微風(fēng)、晚霞、臨近星辰璀璨的一派祥和。一陣黃昏的風(fēng),拂起媽媽鬢間一縷碎發(fā),她的眼中明暗交雜,一笑生花。暮色,遮住了她為我操勞的印記。路邊,小男孩與金毛犬嬉笑玩耍,一道夕陽將他身上的白襯衫染上橙紅色,是歲月靜好的模樣。這個世界,好美。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十五

    在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

    也許是在書海,題海中浸泡了太久,我有些浮腫,回到家時,臉上掛滿了疲倦。打開臺燈,書桌上一杯還冒著熱氣的奶茶,把房間熏染得格外溫馨。我并不奇怪,因為每到周末總有一杯這樣的奶茶會出現(xiàn)何況我正在為另一件更重要的事而煩惱呢。

    曾經(jīng),我可以回想起每一個小細(xì)節(jié),寫作讓我覺得如此輕松??墒侨缃?,一篇普通的親情在我身邊就讓我的思緒停滯不前,心變得像一張紙,上面寫滿了莫名的空白,又產(chǎn)生了一種更可怕的思想空白。

    是父母不夠愛我嗎?不,不是的。那就是他們所做的不夠多嘍?不,也不是。那我為什么卻偏偏表達(dá)不出親情呢?我不停地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有結(jié)果。伸手間,我觸到了那只杯子,一仰脖,那香氣四溢的奶茶傾刻入肚,一股暖流自下而上涌起,把所有的煩惱帶到窗外,讓它們在九霄之外煙消云散。

    只有母親知道我所需要的一切我似乎有了些頭緒。

    輕輕地,我聽見門被開啟,一回首,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來,暖暖的,似乎還帶著太陽的味道。在這不足二十平方米的空間里,仿佛又升起了一枚金燦燦的小太陽??匆娢沂种械目毡?,媽媽的臉上漾起了母親特有的笑容,一直映到了我的心頭,叫人無法抗拒。

    這,就是所謂的親情嗎?

    就在房門即將被關(guān)起的最后一剎那,我靈光一閃:人們都說親情是偉大的,但在我看來,親情就如奶茶般平凡普通卻又感人!我追了出去,然而母親止步的那一刻,我也怔住了,她問我:還要一杯是嗎?我笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。我終于明白親情的偉大恰在于它的平凡,一輪小小的太陽又在我的心田升起,照耀著我心中的芽兒。

    濃濃親情,我唯一可以做到的就是珍惜。

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十六

    幸福無處不在,生活中那些暖心的小幸福也就在我們的身邊。

    在節(jié)假日里,奶奶是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,奶奶從小將我寵到大,對我無比的了解,知道我的喜好,知道我的脾氣。奶奶在生活中藏著著的對我的寵愛,總能在不經(jīng)意間就給我?guī)眢@喜,然后這些驚喜就變成了暖心的小幸福。

    生活中這些暖心的小幸福就是奶奶看著我時,眼里帶上的笑容,是奶奶對我的小脾氣無限的包容。生活在奶奶的寵愛之下,我時時刻刻都是幸福的。

    還有媽媽,媽媽是家庭主婦,每天都要忙碌著家里的衛(wèi)生,將家里打掃的干凈整潔。媽媽的勤勞給我們一個溫馨整潔的家,每當(dāng)我和爸爸回家的時候,看著干凈如新的家,我們都會感到高興愉快。我的媽媽讓我們的家變得四季如春,讓呆在家里的我們能夠舒心的度過每一天。

    我愛我的家人,我身邊那些暖心的小幸福都來自我身邊的家人,我也感激我的家人。

    當(dāng)我們擁有這些小幸福的時候,我們就該學(xué)會去珍惜?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會了該如何去珍惜我身邊的家人,我會更加關(guān)心他們,了解他們,一如他們對我的關(guān)心與了解一樣。我也會在生活中不時的給他們送去一份小驚喜,也給他們送上這些甜甜的幸福。

    你們身邊那些暖心的小幸福,你們珍惜了嗎?

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十七

    人,是漂泊的船,家,是溫暖的港灣。每個家庭都有屬于自己的幸福,這份幸福無比珍貴。

    我的家庭生活就是一部武俠小說。姥姥是“神叨俠女”,總是在我們出門前叮囑萬分;姥爺是“老頑童”,常常將我的書偷偷地藏起來,在我急的滿頭大汗時,又幸災(zāi)樂禍地把它們拿出來;我的媽媽是一個“超級辣媽”,她既喜歡吃辣椒,又有個辣脾氣,做辣椒醬也很有一手;而我,不但是家里的“開心果”,還是一個“小小美食家”,每當(dāng)我的朋友們來家里做客時,我都會制作各種美食招待她們。

    我的媽媽是一個“大美食家”,不但愛享受美食,更愛享受制作美食的過程。在媽媽的書架上,有各種各樣的關(guān)于美食的書籍。每逢周末,媽媽都會做上一桌豐盛的午餐,這時,她的另一個癖好就體現(xiàn)出來了——拍照。每當(dāng)這時,媽媽就會讓我們先等一等,等她拍好后,才可以吃。可是面對滿桌的美味,怎樣能抵擋得了呢?姥爺就會偷偷地吃上幾口,不過這也逃不過姥姥的“法眼”:“別吃呢,怎們像個小孩子一樣饞嘴呢”。截止至此,一場“武俠斗爭”就要開始了。多么有趣?。?/p>

    每天放學(xué)的路上,我都會和媽媽聊一聊這一天的奇聞趣事,原本就很有意思的故事,再加上我生動的描述,變得更加有趣,一路上歡聲笑語,伴隨著我們回到溫暖的港灣。

    幸福是什么?幸福是溫馨的親情。幸福是每天早晨,能吃到媽媽做的香噴噴的早餐;幸福是早餐后,媽媽匆匆忙忙地送我上學(xué);幸福是每天晚上,都能吃到姥姥做的豐盛的晚餐,聽到姥爺講的笑話;幸福是晚上睡覺時被子掉了,媽媽幫我撿起,又輕輕的幫我蓋上……這溫馨的親情何嘗不是一種幸福呢?其實,幸福就在我們身邊,只是沒有留意過罷了。我很享受這樣幸福的生活,我愛我們的家!

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十八

    幸福在哪里?一個聲音在心中響起,猶如平靜水面上的蜻蜓點水。一圈圈漣漪向四周泛去,一下一下敲擊著我的心扉,像是在回答我這個問題,飄渺地傳來:幸福就在我身邊,它溫暖了我的生活,也溫暖了我的心。

    眼光無意間掃過床頭的一個玻璃瓶——里面裝滿了個頭小巧、五彩繽紛的紙星星。??!我想起來了,那是在四年級時,一位要轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送給我的禮物。拿起瓶子,微微傾斜,里面的小星星也隨之滾動,精美的紙星星在陽光的折射下閃著斑斕的光芒,好像我們的友誼,雖然經(jīng)歷過歲月的洗禮,但依舊閃閃發(fā)亮。忽然想起她那天神秘兮兮地告訴我,星星里有驚喜,而我因為一時的忙碌,漸漸地把這件事淡忘了。閑著也是閑著,不如就看一看。

    壓住強烈的好奇心,把那塵封兩年的星星瓶拿下來,小心翼翼地揭開了那層神秘的面紗——小小的星星滾落出來,在我的床上鋪成一條彩色的長河,十分美麗。我挑出一顆星星,將它拆開。隨著星星趆變趆小,一行熟悉的字體映入眼簾——陪你走到世界的盡頭。那是我們的約定呀!做一輩子的朋友。我又連續(xù)拆開了幾顆,同樣,還是那句約定,似乎有什么東西在眼眶中躊躇,最終還是落下來。幸福填滿了心中的空缺,也填滿了整間屋子。

    幸福在哪里?我明白了:“它就在我的身邊?!?/p>

    六年級語文美就在身邊(優(yōu)秀19篇)篇十九

    我的生活充滿了陽光,因為我得到了許多值得珍惜的愛,我最想盡快回報的就是父愛。

    我應(yīng)該拿什么來回報撫養(yǎng)我長大的爸爸呢?是金錢、是榮譽、還是別的什么呢?可是我認(rèn)為,我要回報爸爸對我的愛,在爸爸過生日時送上一份小小的禮物,在爸爸生病時,我也要無微不至地照顧他。

    我的爸爸辛苦而勞累了二十多年,他們?yōu)榈氖鞘裁?還不是希望我們長大后有出息,成為有用之才。每一位父親都是望子成龍,望女成風(fēng),在他們眼中,只有懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)才是他們的好兒女,所以現(xiàn)在我能做到的就是努力學(xué)習(xí),再努力學(xué)習(xí),用我們秀的學(xué)習(xí)成績來回報爸爸。

    隨著時間一天天流逝,我發(fā)現(xiàn)爸爸凌亂的頭發(fā)中長出了許多的白頭發(fā),蒼白的臉上露出一道道皺紋,所以我更加迫不及待的回報他,為爸爸分擔(dān)一些責(zé)任。我知道爸爸對我的愛,更多的,還是學(xué)習(xí),每天,看著爸爸從早忙到晚,我的心里很不是滋味,我不能為爸爸做些什么,可是我只能做一些我能干的小事,因為我爸爸小時候也很懂事,沒有一點快樂而在爭吵中成長的孩子,那時,家境比較困難,根本就沒有吃些什么,很節(jié)約,直到現(xiàn)在,我爸爸還是老樣子,教我們從節(jié)約做起,我常常為爸爸做飯,等待爸爸回來,為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān),我決定從今天起替爸爸做家務(wù)活,在以前吃飯的時候,爸爸總是把好吃的東西留給爸爸,因為我為爸爸為了我整天帶著一張勞苦而烏黑的臉,從那一刻起,我就一直在幫爸爸干活,每當(dāng)爸爸干活累了回家。我就給他端水做飯,總之我只想盡到我自己的一份孝心,為爸爸分擔(dān)一些事情,讓爸爸有休息時間。

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