一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯，能夠將思想有序地展示出來。如果你對寫作優秀作文感到迷茫，不妨看看下面的一些范文，或許能給你一些啟發和思路。
當拿到成績時（熱門19篇）篇一
推薦:今天，是全校開家長會的日子，開家長會時順便拿期末考試的成績單我既高興又擔心，高興是因為我萬一每門成績都考了95分以上，媽媽就答應把我買一個遙控飛機。擔心是因為生怕自己沒考好，沒考好不但要被打，而且遙控飛機也不買了。
10分鐘、30分鐘、50分鐘、1小時，門口發出了“咚、咚、咚”的聲音，是媽媽開家長會回來了。回到家，我一看媽媽的臉色，很難看。“一定是我考砸了。”我心想，底下了頭。媽媽對我說“這是你的成績單，你自己看看，考的好不好。”打開成績單一看，心里難過急了，都快哭出來了，你瞧，語文88分，數學87分，英語92分，拿到這樣成績的人，能不傷心嗎。做為一個學生我對的起我的父母嗎。
媽媽又說“90幾分以上的有20幾人，你卻考了這么點！”
我聽了心里更難過了！我在心里暗暗發誓“下一學期，我一定要努力學習，爭取考好！”
當拿到成績時（熱門19篇）篇二
考試不久，成績單就出來了。
當老師發成績單時，我的心猶豫矛盾，若考得好，自然是好事兒，我擔驚受怕的小心靈便有了片刻喘氣兒的機會；若是考得不好，我的小心靈又將進入“考”而復始的創傷期，一想到在學校要被同學嘲笑，回到家又得聽媽媽永無止境的嘮叨，我心中的明月隕落了。
成績單輕輕飄過我的眼前，重重地落在了我的手中。我的手心冒出冷汗，我感覺自己仿佛置身于陡峭的山路間盤旋的汽車中，汽車的顛簸和不停打轉讓我頭暈目眩，糟糕！我的身上也開始出冷汗了！我知道，我的成績單綜合癥又犯了！“嘿！你考了多少分呀？”我的同桌大聲地問道。不行，我絕對不能和她說，一看到她咧嘴笑的神情，我感到世界末日就要來臨了！
可我，又實在忍不住“偷窺”自己的成績單。我把成績單拿在手中，伸向最遠處，我瞇起左眼，從右眼眼縫里窺視自己的“戰績”，我得承認，我的心臟已經超負荷運作！突然，我的眼前一亮，我的心如一輪明月升起來了！
我瞪大雙眼看著自己的排名，有些興奮，有些得意，心中的明月啊，是多么圓潤，多么皎潔！在漆黑的夜幕中，顯得如此明亮！我不禁在心中哼起了歌兒……但，這個世界總有不如人所愿的地方，當我看到語文成績時，大片烏云翻滾而來，吞噬了我心中的明月。月亮沉了，歌聲斷了……先前的興奮、得意，全部灰飛煙滅，只留下烏云、大雨和雷電的狂笑。
我懷著失落的心情，呆呆地望著第一名的成績，那光亮可比太陽明亮十倍！塞翁失馬，焉知非福！我收拾起低落的情緒，這次的語文成績將激勵我加倍努力，沖刺第一名！我相信總有一天，我會超越自己！
將目光投向第一名，我的嘴角微微揚起，心中的明月，再次升起！
當拿到成績時（熱門19篇）篇三
被老師打了之后。
一直以為老師的愛離我很遠，我是那么調皮，那么懶．是數學老師讓我感受到師愛，盡管那是夾雜著痛．直到現在，我忘卻不了！
那天，我精神難得的好，不知不覺第一節課就下了．我去看課程表，第二節是數學課．我問同桌小萍，數學老師有什么作業嗎？小萍說不記得老師布置過了沒有，自己也沒有寫完．我就離開座位，去和同學談論我們喜愛的電視劇，不一會兒就上課了！
高跟鞋咯咯的腳步聲逼近我們的教室，我知道那是數學老師來了．她穿著一件粉色的短袖連衣裙．一進來就說：昨天上午我布置的練習你們寫完了沒有？說好了啊，寫不完的同學站著上課啊．同學們都說寫完了，她又說：把你們那些練習放在桌上，我下去檢察．她走下來一個一個地看，這一看還真發現幾個沒寫完的家伙！
那節課我一個字也聽不進去，當然聽不進的．我不知道為什么那么傷心，明明她沒有什么錯，但我記得那時我卻很恨她．終于下了課，我跑到宿舍躲進棉被里哭．哭完了就拿一本故事書來看，不想上教室上課．過了第三節課后，第四節課的鈴聲剛響不久，她--數學老師來到宿舍門前，叫我開門給她．我知道她要給我講她那些大道理，倒想聽聽她怎么跟我說，我下床去開門給她！
我沒有說什么，她起身走出宿舍，臨近門口時，她說：不要給自己的人生留下遺憾！
望著她離去的身影，我陷入沉思：是啊，我現在睡覺只能做夢，若是現在學習就有可能圓夢啊．本來就是我沒有寫作業，怎么能怪老師呢？想著，我起身穿好鞋，梳理一下頭發，洗把臉．決定了，現在就去上課！
我品嘗到了成功的喜悅。
我經歷了許許多多的成功，但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國的英語競賽，并且獲獎了。
在我四年級的時候，參加看全國的英語競賽，我獲得了廣西賽區的一等獎，這個消息剛傳到我耳邊的時候我不敢相信自己的耳朵，當我真的拿到榮譽證書的時候，才真正相信自己獲獎了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國三等獎。我即使不是一等獎，但是我明白我付出的努力是有回報的。加油吧！！！在比賽前我每天都抓緊時間練讀單詞，默寫單詞，并且用英語來練寫作文。還和同學互相猜單詞，加深對英語單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復的練習。終于參賽的時間到了，那天早上我從家里來到學校的時候離考試還有20分鐘我就和同學進入考場了，老師來了之后立刻給我們發了試卷，我得到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍。在靜下心來慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題，但是我都能靜下心來慢慢地思考便把全部的題目都寫完了。我看了看時間離交卷時間還有30分鐘，我休息了一下，又仔細地一題一題地去檢查結果發現有好多錯了地方，我就一一改正過來了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張試卷我有些題不會做，但是我已經盡力了。我也沒有什么遺憾的了……時間到了，老師把我們的試卷收上去了之后，我們都離開了考場。過了不知道多久，老師說我我獲獎了，當時的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎了。
經過這件事讓我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你肯努力，成功就會屬于你的。這次的比賽讓我更加的了解英語，喜愛英語。雖然我獲得的獎不是全國的一等獎，但是我會繼續努力把英語成績再次的提高。加油吧，成功在于自己的把握！
廣西省百色民族高中六。
飛到海南去唱歌。
暮色降臨，我在候機室朝外看，長沙黃花機場的燈光閃閃爍爍，好像此刻我有點忐忑不定的心情，有些興奮，也有些緊張。
今年寒假，第四屆中國少年兒童合唱節在海南舉行。衡陽代表湖南參加比賽，而我被榮幸地被挑選擔任合唱團的領唱。我非常的開心，但在開心的同時又有點害怕和緊張。開心的是能夠擔任合唱團的領唱，為湖南爭光，須知這是國家文化部、教育部和海南省人民政府共同主辦的國家級賽事呢！害怕和緊張的是，萬一我在比賽時唱錯歌詞了怎么辦？會給湖南丟臉的！我把我心里的想法告訴了媽媽。媽媽聽了笑著說：“傻孩子，你要努力練習呀！功夫不負有心人，練過許多遍后就會熟能生巧，肯定不會出錯的，加油！我支持你！”
聽了媽媽的話，我放下心來，安心排練。那段時間雖然因為每天的排練，耽誤了許多功課，但我沒讓自己松懈，每天還是按時按質按量完成老師布置的所有作業。
因為是第一次坐飛機，大家都很興奮。晚上十一點，飛機到達海口。在趕往賓館的路上，我仔細觀察了四周：這里綠樹成蔭、環境整潔，不愧是海南省的省會城市！
第二天，我們最后排練了一次，就開始做賽前準備了。作文。
第三天中午，我們換了服裝，化了妝，輕裝上陣，來到了海南省歌舞劇院。總共有29支代表隊1300多人參賽，我們是第二支上場的參賽隊伍。候場時，我開始緊張起來，腿都發軟了。上場了，唱完第一首《山童》之后，輪到我領唱了，我向前邁了一步之后，望著臺下黑壓壓的人群，我突然慌了起來，腦子里一片空白。這時，我想起了媽媽說過的話，一下子精神了起來，當鋼琴伴奏老師彈起我耳熟能詳的音樂時，我大聲地唱起了排練近20天時間的《小青蛙》，一點也不緊張了。唱完后，我還沒反應過來，臺下就已響起一陣熱烈的掌聲。藝術指導廖老師對我的表現很滿意，說我的表現和現場狀態是最好的。我聽了非常高興，心里也終于松了一口氣。
最后，閉幕式晚會上，評委宣布了我們的比賽成績時，在來自全國29支參賽代表隊中，我們拿了個三等獎，但我們還是很高興。因為我們不是專業合唱團，我們排練的時間很短很短，能有這樣的成績已經很不錯了。大家在參賽的過程中，獲得了很多快樂和開心，也得到寶貴的舞臺實踐經驗，開了眼界，長了見識，這些，比名次本身更為重要！
美麗的海口與三亞，我來看過你了。有一天，我還會再來的。因為這里有我的夢，有我的歌聲，有我成長的快樂記憶！
來源：m.02/。
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當拿到成績時（熱門19篇）篇四
今天，是全校開家長會的日子，開家長會時順便拿期末考試的成績單我既高興又擔心，高興是因為我萬一每門成績都考了95分以上，媽媽就答應把我買一個遙控飛機。擔心是因為生怕自己沒考好，沒考好不但要被打，而且遙控飛機也不買了。
10分鐘、30分鐘、50分鐘、1小時，門口發出了“咚、咚、咚”的聲音，是媽媽開家長會回來了。回到家，我一看媽媽的臉色，很難看。“一定是我考砸了。”我心想，底下了頭。媽媽對我說“這是你的成績單，你自己看看，考的好不好。”打開成績單一看，心里難過急了，都快哭出來了，你瞧，語文88分，數學87分，英語92分，拿到這樣成績的人，能不傷心嗎。做為一個學生我對的起我的父母嗎。
媽媽又說“90幾分以上的有20幾人，你卻考了這么點！”
涇縣城關三小四。
成績單。
一個烏云密布早晨。我既高興又有一點緊張地去上學。到了學校，同學們都在討論昨天的考試題。而我，則無心理會，靜靜的坐在座位上，別的同學喊我，我也不理。時間好似一支箭過得飛快，但我卻覺得時間過得很慢。不知不覺地上課鈴打響了。老師手里拿著期中考試的成績單，滿臉陰森地走進了教室。老師走進了教室一個一個的讀成績單。當老師念道：“王洋，70分。”我的心頓時（涼）亮了半截，我從來沒有考過這么差！當老師把成績單發給我時。我再也不敢去看那填滿錯好的試卷。老師發完了成績單：“回家之后把試卷給家長簽名。”我的心全涼了。我一邊走一邊想：回到家該怎么辦呢？想著想著，已經走到了家門口。我用手輕輕地敲敲門，爸爸把門打開了我剛走進家里。爸爸就問：“考得怎么樣？”“我？？？？？？考得？？？？？？不好。”“那你考了多少分？”“我考了？？？？？？70？？？？？？分。”這時候，爸爸臉上露出了嚴肅的表情，大吼道：“把試卷抄30遍！”我抄完了試卷，走出家門，自己在路上溜達。當我走到十字路口時，一輛汽車飛快地向我奔來。突然，一位身穿校服，項戴紅領巾的大哥哥把我推到了馬路旁。當我回頭想尋找我的救命恩人時，他已經消失在穿梭的車輛中了。天空的烏云已散去，太陽照耀著大地。
當我面對失敗的時候。
從前，失敗這個詞一直不屬于我，我一直生活在成功的光環中，考試對我來說就是鑄造第一的金字招牌。從來，大家都把我當成天之嬌子一般看待，就認為我不會有什么憂愁或是煩惱，可是誰又真正了解我呢！我原以為幸福之神會永遠眷戀于我，可是直到有一天我才發現，原來現實并不是這樣的。我還是會失敗的。
考試的前一陣，我不得不說我很浮躁，我出席同學們的各類活動，節假日穿梭于各個朋友的身邊，只為了一點-讓他門知道我的好，別覺得我不重視他們，目的雖然達到，但是代價還是很沉重的，我受到了第一次落榜的下場！拿到成績單的那一刻，我呆住了，看著下滑了的成績，此刻的心是靜止的，仿佛一切思維死在了那一剎那間。
那次失敗真的傷的我很深很深，心里面有說不出的痛苦，盡管如此，在旁人的眼光下，我依然要保持堅強，因為在人前我一向是大雪壓不彎的青松！在現實未發生以前，我曾經想到過如今的失敗，可是沒有經歷過的人總是會把痛苦美化了，我也如此。當時只是輕松的想到失敗會給我帶來更大的前進動力，會讓我創造出失敗是成功之母的贊舉！沒想到真正大難來臨時，自己還是那么脆弱的。
當然很正常的，在一切情感釋放完畢，冷靜下來正確考慮這次失力的原因也是必不可少的。我也認識到了自己的不足，也意識到應該去改正這些了。可是讓我不可以理解的是，為什么父母大人不能夠去諒解我，難道一張試卷成績單真的比自己的女兒還要重要嗎？也至于因此就給我掛上“你真沒用“的牌子嗎？當我在失敗的絕望邊緣，我需要的是旁人的支持，而不是冷嘲熱諷。
如果我是壞孩子。
如果我從來都是一個壞孩子該多好？
面對說著我壞話的人，我也能罵還他幾句，面對傷害我的人，我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績差是理所當然的，只要求拿著一張及格的成績單就阿彌陀佛了。面對討厭的.試卷，可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶里，面對那些要消耗我好多腦細胞的作業，不屑一做。即使我的大名已出現在每一位老師的黑名單里。我上課可以光明正大地睡覺，天天逃學到處跑。沒人管，也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在，還是他們當我是空氣。
我想過很多種別人面對我是壞孩子時的樣子，包括我自己。是鄙視，輕蔑，根本不屑一顧。呵，我自己都討厭的為什么還想要做呢？對呀。可是我也不知道。或許我早已是那墮落的樣子了吧，只是心里還有顧慮到他們的心情，所以竭盡全力地掩飾，還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐貍尾巴”一點點地露出來，他們也開始懷疑了，不再相信了，像一臺監視器一樣監視我的生活，我咋看是很自由，卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿，我很累，逃避了，再次變成“兩耳不聞窗外事，只是專心自己事”。
所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對著鏡子，扯著嘴角露出一個苦苦的笑。作文。
我接受，我付出，所以我幸福。
當我學會采石榴花當傘，學會捏泥人把玩時，媽媽就對我說，我拿著的是自然賦予的，而泥人是我送給大自然的。
就這樣，我懂得了接受和付出。
就這樣，我學會了接受與付出。
就這樣，我再次懂得了接受和付出。
如今，在考場上，我正為我周圍的一切而付出，在這之前，我接受了父母的愛的洗禮，同樣地，考完以后，我會讓父母接受我的愛的洗禮，因為我是所有人的幸福，幸福是所有人的。
理解我的心情嗎？
媽媽，分數大于您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠的失誤嗎？記得您以前總是對我說，分數不算什么，盡力了就行。當我一次又一次聽到這句話時，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內心。然而在一次月考中，我改變了對您的想法。
我拿著成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動著，眼淚順著面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進去，問我成績發下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會失去您對我的態度。
您笑著接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數落聲使我頓時感到世界末日的到來。您不是說分數不重要，盡力了就好嗎？現在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對我不理不睬。
我生活在煩惱之中。
從小，我在親人用愛織成的網中，健康快樂無憂無慮的成長。可隨著時光的飛逝，這張網慢慢地被捅破，網外的生活讓我感到無限憂慮。
從小學四年級開始，我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽的曙光去學校；傍晚又背著它伴著落日的余暉回家；晚上十一點之前我房間里的燈永遠不會熄滅。周末，除了完成老師布置的小山似的作業和那凝聚著愛與力量的“偉大的題海”外，還要去少年宮補習那些弱科。煩啊！
隨著年齡的增長和書包重量的遞增，我告別了小學，來到了新一個人生的起點――初中。聽姐姐說初中要比小學輕松多了，我萬分欣喜，暗自慶幸自己暫時脫離了這個苦海。可我萬萬沒想到，姐姐只是作為一個“過來人”，那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了實驗班。在別人看來這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這里也是要付出代價的啊！
曾幾何時，我總想回到那張網中繼續過那種快樂的生活。可是我明白那已經不可能了。現在我只能把好方向盤，在人生這條崎嶇不平的路上行駛。
我想做一枝寒梅。
新七夕之際，窗前千家萬戶都點著了紅燈籠，掛倒福，貼吉聯，做年飯。四處洋溢著一股濃郁的新年氣氛，可在窗前的我卻怎么也高興不起來，寒風一股股地襲來，在我臉上勁“刮痧”。咦，冷死了！打了個顫，把窗緊閉，隔窗望，一片綠葉凌空打轉，倒勾在窗臺上，這片葉子又是那樣的綠！
想到這，我將綠葉放置床頭，多日不曾探頭的陽光這是透射進來，那片綠葉在陽光下顯得更加憔悴，放下一切心事，只能用睡覺來躲避了。
對，人在越艱苦時就顯得越堅強，我應該再接再厲，爭取下次考試取得更好的成績！
曲江初級中學初一：輿論生活。
來源：m.11/。
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當拿到成績時（熱門19篇）篇五
考試不久，成績單就出來了。
課代表發成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發下來，又可惜了......哎，心里那個糾結啊......
終于，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現在也已經冬眠了，快打開吧......默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。
心中的月亮升起來了！
但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績如烏云般飄過來。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結了，換來烏云的狂笑。
懷著失落的'心情，看看第一名的成績。那分數比太陽光還刺眼——三分，只差三個小分！
哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。
將目光投向第一名，嘴角微微揚起。
太陽啊，總有一天，我會將你捉住！
當拿到成績時（熱門19篇）篇六
我嘗到了成功的滋味。
每當打開抽屜看見那本紅紅的，發金光的證書時，便會讓我想起手捧證書時那高興的樣子，也會想起練習時的辛酸。
那是初一時，老師告訴我們不久就要默寫英語單詞，限時五分鐘，只在1，2班選出前五名，參加珠海市的比賽。大家聽了，勁都來了！一放學，大家都在課室里背單詞，有的找來一個同伴，讓他看表，自己則在默；有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在努力地背，可總是沒辦法記憶住那些單詞，我心里直罵自己笨。
考試之后。
考試之后。
今天，我早早地起了床，戴上紅領巾，穿上校服，來到了學校，準備等老師宣布考試分數。
回到了家，我悶悶不樂地寫起了作業，爸爸看見了，故意逗我說：“考試得不好吧！”我聽了之后，臉上火辣辣的，因為我之前給爸爸保證過要門門考第一，結果考砸了，這下爸爸要大發雷霆了。但讓我出乎意料的是爸爸卻親切地對我說：“沒事，這一次的失敗不算什么，失敗是成功之母嘛，要把這次的失敗當成教訓，以后要努力學習，認真作題，爭取下次取得好成績。”我聽了，心里充滿了感激之情，還是爸爸理解我，理解萬歲！不像媽媽遇到什么事都對我發脾氣，這次也不例外。其實媽媽不知道我每次考不好，心里都特別傷心難過，覺得愧對媽媽，還有辛勤的老師，每天不厭其煩地教我，特別是王老師在考試之前還給我加油打氣，我真的好慚愧，真想對老師說聲對不起。我下定決心，以后我會芝麻開花節節高的。請老師原諒我，看我以后的成績吧！
當拿到成績時（熱門19篇）篇七
一會兒，全班人都到齊了，老師開始發寒假作業。發完以后老師就公布考試分數：“王一多……劉文正……”我焦急地等待著，終于點到我了：“黃名著，語文87、數學95、英語85……”聽老師念完，我傷心極了。因為沒有哪一門成績令我滿意，除了數學還好上那么一丁點兒。如果媽媽不滿意呢？媽媽會不會打我呢？媽媽會不會把我打成個“熊貓眼”呢？唉，不管了，我豁出去了！
在回家的路上，我又想：“怕什么，我得了獎――我只管大膽一些。”為了壯膽，我就唱起了電視歌曲：“不怕，就不怕……”剛走到家門口，我又緊張了：“我是不是想得太美了呀，媽媽肯定不會因為這樣就不打我。我死定了！該怎么辦呢？啊有了――撒謊。可是媽媽打電話問老師怎么辦呢？不能，不能出此招。”
媽媽似乎知道了我在外面，連忙把門一開問：“兒子，是不是沒考好啊？給我說說，考了多少分兒？”我進了屋，說：“說了您不打我。”媽媽爽快地說：“好，我不打你。”我就老老實實把分數告訴了媽媽。說完，我感到很慚愧。媽媽說：“那不要緊，可下次要認真啊！”我說：“是。”
唉，雖然媽媽這次沒打我，但是我知道媽媽心里還是火辣辣的不高興。我保證下一次期末考試一定不辜負爸爸媽媽對我的期盼。
當拿到成績時（熱門19篇）篇八
考試后不久，成績單就出來了。
當班級代表分發他的成績單時，他的心怦怦直跳。我的心像15歲的月亮一樣矛盾。我擔心它會太圓而不起來，我感到無聊。如果你考試考得好，你回家時將不得不聽你的嘮叨。如果你考試成績好，你就不會被降級，這很遺憾。最后，成績單飛進了我的手里。緊張，心就像幾個人提著桶，上下搖擺，焦慮不安。
我的額頭似乎在冒汗，我的手在發抖，我的心一直在罵我：膽小鬼，這不就是一張紙嗎？它不是毒蛇！現在連毒蛇都冬眠了。打開它，靜靜地讀它，閉上眼睛，仿佛在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛，先慢慢睜開右眼，然后睜開左眼。我心中的月亮正在升起！看看他們的排名，有些人自滿，有些人驕傲。黑夜里，我心中的月亮是如此明亮耀眼。在我的心里，我不僅唱著歌，哈哈，我得意地笑了~但這個世界永遠不會是人們想要的，永遠不會讓自滿的人笑到最后。
那種語言的結果就像一片烏云。烏云遮住了我心中的月亮，光線消失了，歌聲凝結在我心中，烏云的笑聲交換了。帶著一種失落的感覺，看看第一名的結果。比分比陽光還要耀眼三分，只差三分！先前的自滿和自滿瞬間煙消云散。我心中的月亮被烏云遮住了。烏云在夜晚狂笑，然后我的心開始下大雨。唉，我真希望這次我的中文得多一點。這張紙就像手里拿著一條冬眠的蛇。雖然它在冬眠，但它仍然不能使人完全放松。看著第一個地方，嘴角微微揚起。
太陽，總有一天，我會抓住你的！
當拿到成績時（熱門19篇）篇九
今天，我背著書包來到學校，來學校領取通知書，我既高興，又擔憂。高興的是過完這一天就可以開始真正的暑假了，擔憂的是萬一我沒有考好我就辜負了爸爸媽媽的期望了。所以，我在路上，一直在祈禱著“一定要考好，一定要考好啊！”
我來到了學校，把書包放下，坐好，準備開始聽我的成績，希望我可以考一個好成績，為我的爸爸媽媽掙一口氣！老師來了，好激動！
現在，我們開始宣布成績！好緊張！好激動！“語文只有3個90分以上的。”啊？完蛋了，估計這次考砸了。“李佳蔚，91分。”噢耶！我是3個90分以上的其中之一耶，太好了！
“現在宣布數學成績。”啊又來了一波！千萬不要考差了！我在心里默默的畫著十字架，千萬不要太差了！好幾個人的名字都念了，馬上就到我了。“李佳蔚，91分”不會吧！數學和語文的成績是一樣的，哎，不說了，再來聽聽英語成績吧！
英語成績開始公布了！我希望可以考一個高分，一個又一個的成績公布了，我也越看越激動了，眼看就要到我了，一定要上95分，我的預言終于驗證了，97分！太好了，終于有一個高分了！我高興極了！
我今天收獲了許多本子，好高興啊！雖然，我只得到了全班第二，以后，我一定要好好學習，成績越來越好！
當拿到成績時（熱門19篇）篇十
月考不僅僅是老師考查學生的一種手段，更是學生查找不足的一個機會。因此，提醒同學們，拿到老師改過的試卷后，可以對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。
他提醒學生，此時關注的除了錯題，還應包括答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。“對于自己做起來有困難或者是做錯了題，同學們不能就題論題。如果只是這道題做錯了，你也訂正了，感覺這道題會做了也是不行的，可能下次類似的題變了題型后，可能又錯了。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。因此要對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。”
此外，考試技巧的總結也非常重要，比如這次考試做題時間安排是否合理，有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?是否出現了一些很明顯的低級失誤?他提醒同學們要學會把自己的總結記錄下來，尤其是初三、高三的同學，會是將來最寶貴的考試經驗。
平常心看成績，一次失誤不算啥。
每次月考結束，都有一部分同學因為取得好的成績而喜不自勝，也有一部分同學因付出的汗水與收獲不成正比而失望。對此，因為月考成績理想而高興，或因成績不理想而情緒低落，這些都是正常的，也是可以理解的。但如果因一次成績比較好就洋洋自得、自高自大，乃至目空一切，或因成績暫時不如意，就吃不下飯，睡不著覺，沒有心思投入新的學習，乃至灰心喪氣，徹底放棄，那就非常危險了。
他提醒學生和學生家長，一定要以平和的心態來看待月考，要明白月考只是一次普通的測驗，老師的出發點是通過月考發現問題，找出缺點，在學生的問題暴露后，采取恰當措施加以解決。因此，考得好的學生，要繼續努力，考得不好，也不要灰心，找出原因繼續奮斗。
對于月考的排名，他提醒學生也不要太過在意。因為這個成績與排名，并不能說明什么，而且也只能代表過去。“我們大可不必為一次成績的不理想而情緒低落、意志消沉，甚至應該以此慶幸，慶幸它不是中招，更不是高考，我們還有時間，還可以繼續努力。
找出知識薄弱點，制定后期計劃。
月考是學生階段性學習的檢測，通過這次考試，自己能清楚在哪些方面存在不足及自己在班中和年級中所處的位置，對以后的學習計劃目標調整具有很大的參考意義。
“突破瓶頸是學生順利度過月考的第一關。”這個“瓶頸”對各個年級學生而言又各不相同：初一和高一新生屬于跨年級，學習難度、知識量呈直線上升，學習方法不能沿用以往，如果做不好銜接，將對以后3年的學習產生很大的負面影響;初二、高二是知識難度最集中的年級，也是為下一年大考奠定基礎的重要階段，極易出現兩極分化，補弱科，保持優勢學科極其關鍵;初三、高三面臨升學壓力，當務之急是要做好第一輪復習。
同時，數學要提升思維能力和廣度，英語需要綜合提升的詞匯、語法和口語等，語文需要提升寫作和閱讀能力等。老師要引導他們在打好基礎的前提下，提升綜合學習技巧及能力。
溫馨提醒。
家長莫心急。
陪孩子一起找問題。
“孩子月考成績不理想，該怎么辦啊?”“要不要給他報個輔導班啊?”每次月考結束，都有很多家長向老師這樣咨詢。對此提醒家長，一定要放平心態，不要讓孩子失去信心，畢竟這只是一次很小的考試。
成績不好的，家長也不用太過焦急。不妨先靜下心來與孩子溝通，看看孩子的問題出在什么地方。比如，所學知識沒有掌握、解題不符合規范、學習方法不正確、粗心大意等。“如果孩子是知識沒有掌握好，那么我們就有必要指導和督促孩子扎扎實實看課本內容，在用好、學好課本知識的基礎上，再做相應的題目對所學知識進行鞏固，做完題之后要思考總結解答這類題目的技巧,從而使孩子有效掌握知識以及提高知識的運用能力;如果是解題不符合規范，那么就需要在平時的練習中嚴格要求孩子按老師的答題要求去做。”
當拿到成績時（熱門19篇）篇十一
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編為大家整理的拿到成績單后記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我正走在回家的路上，天空很安靜像一幅畫，可我已經沒有心思欣賞了，我的腦海里揮之不去，就算我把成績單放在書包里，可我的面前正可以看到那鮮紅的85分。太陽已下山了，它那通紅的臉，像在生氣，仿佛可以看到它正用自己的光做成一團火，把我包圍在火中間。小鳥正在嘰嘰喳喳地唱歌，好像媽媽在批評我沒有考好。大樹很疲憊，它垂頭喪氣的樣子，好像在為我擔心考試沒考好。小狗看到了我沖我直叫，它那尾巴不停的搖擺，像媽媽正拿著雞毛撣子在打著我，那雞毛撣子把我打得雙手通紅通紅像一個大蘋果一樣鮮紅，痛極了!平時家里的路很遠，可今天我一眨眼就到了家門口。我的書包像有千斤重，成績單就像一個恐怖的魔鬼，只要一打開那千斤重的書包那恐怖的`魔鬼，就會在我地面前張牙舞爪，像真正的魔鬼會把我給吃掉。
我猶豫不決是進去還是不進去呢!過了一會兒我終于想通了，我硬著頭皮，推開了沉重的大門，家里與平常一樣，我一聲不吭偷偷摸摸的走到了樓上，到了樓上后我輕輕的關上了門，像一個要偷東西的小偷一樣。我緊緊的抱住書包，只聽見“咯咯咯”的聲音是媽媽的腳步聲，這時我神經緊繃，媽媽問：“寶貝你回來了嗎?”我吞吞吐吐地回答：“我……”我的聲音輕得如同蚊子叫聲一般。媽媽走進我的房間，我把書包里的成績單拿給媽媽看，我本以為媽媽會說我，可媽媽卻用溫柔的語氣對我說：“這次沒有考好下次再努力!”我聽了心里的大石頭終于落地。
這一張成績單讓我知道，一次考不好沒關系，下次再繼續努力取得更好的成績。
當拿到成績時（熱門19篇）篇十二
黑沉沉的烏云像一塊抹布，遮住瓦藍的天空，大樹一直在掉黑色的樹葉，樹葉就像大樹的眼淚，大樹被嚇哭了，掉下來黑淚，我拖著沉重的步伐走進了學校。
咚咚咚，我又走進了小黑屋教室，你們是要把我氣死，你們才肯認真考試，考出高分嗎？你們反正是我帶過的最差的班級，你們這群家伙，唉，你們已經無藥可救了。反正在講臺上講了一大堆很難聽的話，然后她接著說：課代表，發試卷。最后她一邊說一邊用手打著臉，我就不應該接你們這個班的，如果世上有后悔藥，我一定會吃的。
學霸完全不慫，直接翹起了二郎腿，還哼起了小曲兒，結果呢，我終于知道樂極生悲是什么意思了，學霸看到分數直接呆若木雞了，卷子飄在了地上，我們的目光照在了試卷上，全班都尖叫了起來，除了學霸，學霸居然考了89分！這真是前所未有的分數，有些人開玩笑：我爸媽是個造報紙的，明天就讓我爸媽讓你一日成名。他信以為真哭了起來，便有人上去安慰他。瞌睡蟲還趴在桌上睡覺，還流著口水呢，試卷發在他臉上，他還殘夢未醒。我的.試卷發了下來，我先看了反面哦，還好只是扣了三分，我緊張的翻到了前面，我的手心都在冒汗，感覺都要休克了。一個大大的紅字出現在了我的試卷上，上面寫著79分，我的腦子里想到我拿了一把刀捅了我自己。
時間像一匹正在奔跑的小馬，一會兒就放學了，我看著天上的黑抹布，突然，一道閃電在天上響了，我差點摔倒了，又來了一場大雨這場大雨就可以形容我的心情。
當拿到成績時（熱門19篇）篇十三
電視聲音太吵鬧，麻雀鳴叫太刺耳，朦朧月光太凄慘，桌子板凳太冰冷……這一切的一切，都是因為期末考試的成績。考后覺得試卷分外簡單，看完成績令我大吃一驚。我真的是多么希望試卷判錯了，分數總錯了，登分登錯了，試卷發錯了，名字看錯了，多么多么的希望這事是一場夢，一場鬧劇，甚至是老天給我開的一個天大的玩笑！可是，這只能是想象，現實真的好殘酷，這令我接受不了。雖然在看成績以前做好了心理準備，這個英語有點難，成績會下降。但令我沒有想到的是，英語居然才考了89分！成績也下滑的這么厲害！
瞬間感覺自己的人生觀崩塌，自尊破裂。這么差的成績，真的是因為試卷太難嗎？可能嗎？如果這是真的話怎么可能落后那么多！難道自己沒有能力，和前面的同學無法與之相比？可能嗎？這樣的話以前的成績怎么來的，都是瞎貓碰上死耗子？想來想去，還都是因為自己不夠用心！考試不夠仔細！沒有把考試真正地重視起來！更沒有本學期的所有知識牢記在心！
“人有失手，馬有失蹄”，真的是因為自己“失手”了嗎？我的內心默默地問自己：為什么這次成績這么差？你到底努力了嗎？你想到這樣下去的嚴重性、后果了嗎？你知道這樣做臉上多么無光嗎？你知道羞恥嗎？對于這些問題，我都不想回答，我沒有資格。造成這個原因的因果都在于我自己，這些問題的答案正是我淪落到這個地步的原因，當然，還不止這些。這次考試我準備得很不充足，一心想蒙混過關，以致在“照妖鏡下”原形畢露！
現在我是多么后悔啊！我后悔當初沒有嚴肅對待這場考試，后悔當初沒有多翻翻教材，后悔當初沒有為這場考試使出全力，用盡渾身解數，與這場考試“決一死戰”。可是現在，一切都晚了。世上沒有后悔藥，如果有的話，我恨不得吃上幾百，幾千，甚至幾萬粒！只求能改變過去，就好。但，這只是憑空想象，是不可能的。只能坦然接受現實，樂觀面對。可是，我現在做不到！面對這個殘忍的現實，我無法馬上調整好自己的心態，更做不到什么所謂的“坦然”，“樂觀”。我只想現在就重新來一場考試，拼個“你死我活”。
這次的成績，是我有史以來最差的一次，我的心靈受到重創。可是，這沒有辦法，這一切都是自己造成的，怨不得別人。我很當初的'舉動，很沒有復習到要點，恨這個糟糕的的成績！但，有用么？這樣能重返過去，改變歷史么？能回到現在，看到成績，皆大歡喜么？當然不能！歷史如鋼鐵般堅硬，不容悔改；過去如刀片般鋒利，沒等過去，早已被扎得頭破血流；現實如劊子手般殘忍，大刀一揮，希望灰飛煙滅，煙消云散。
這個年注定是過不好了，沒辦法，只能是讓以后不再出現這種如惡魔，似魔鬼，讓人失去自尊，無法接受的成績。在以前，我知道，一直進步是不可能的，早晚都會有退步的那一天。沒想到，它居然來得這么快，而且退步幅度還這么大，根本無法面對！
父母看到成績時也很生氣，各種風涼話拉刺激我，和在我前面的人對比，使我越來越無法接受現實。現在想來，覺得當初的自己不知羞恥，唉，“羞恥之心”不可哇！現在，我對“考試”，“年級前x-x名”“學習很xx”等次很敏感，每聽到這些，自責的心理油然而生。
“正視現實，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么前方一定是一個充滿光明與希望的嶄新境界”這是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”中蘊含的一部分人生哲理。我覺得這句話特別適合現在的我，我已淪落到“無路可走的境地。”
考試已經過去，已無法再改變，這已成為歷史。通過這次考試，我感悟到很多，也總結了很多很多。這次的成績，名次已無法悔改，只能下次努力，讓下次的名次，成績突飛猛進。仔細想想，其實這也并不是沒有好處，雖然退步的幅度大了，但下次的前進幅度也大了，至少下次不用擔心會退步，只不過這個年，這個寒假，注定是過不好了。
這篇日記，與其說成是日記，更不如說成是一份檢討。檢討自己的過失，檢討自己的過去。然后就改之，更好的完善自己，升華自我。我相信下個學期的我，將會是一個嶄新的我！
當拿到成績時（熱門19篇）篇十四
20xx年元月13日上午，我和爸爸去美麗的學校拿成績單。那天天氣陰沉沉的，開始我非常緊張，怕挨罵。到了學校，我卻不太緊張了，因為我相信自己一定能考好，不會挨罵。可一到教室，我就被數學老師和語文老師罵了一頓，她們要我以后考好一點，我的心里很難受。這時，語文老師大聲地鼓勵我說：“這次沒考好，下次一定能考好！”我的心里又溫暖起來。我心事重重地回了家。
老師的鼓勵、自己的愿望、爸爸和媽媽的希望，我久久不能忘記。我覺得我確實太頑皮，學習不夠認真刻苦，我應該好好學習，下次一定要考好！
200字。
小學生作文（中國大學網/）。
當拿到成績時（熱門19篇）篇十五
今天上午，我興高采烈的來到學校，準備接受老師的.成績單。
首先數學趙老師來了，說這次期末考試，班上有十個同學是一百分，分別有胡悅安、李靜宜等等，我聽這些名字以后，心里想一定要向他們學習。不一會兒語文老師來了，也講了一些考試的情況，并說這次考試最好的是趙卓林99.5分，我們正為他高興，可是他的數學和英語落下分了，名次就排到了十名。老師把該講得話講完了，就繼續說我把前十名同學排了一下，第一名胡悅安語文98分、數學100分、英語100分考得非常棒，第二名就是我，楊浩然了，語文98.5分、數學99分、英語100分考得也不錯，然后老師又念了以后的名次，直奔到第十名，等排完名次后，老師開始給我們發送禮物和獎品，今天來學校報到的同學一人一支中性筆，排名前十名的一人一個本，本里還寫著考試名次，我的本色彩是粉色的，那是我喜歡的色。我要把我的成績單和卷子收藏起來以作紀念，以后要好好學習下去，下次再考一個優異的成績。
當拿到成績時（熱門19篇）篇十六
20xx年元月13日上午，我和爸爸去美麗的學校拿成績單。那天天氣陰沉沉的，開始我非常緊張，怕挨罵。到了學校，我卻不太緊張了，因為我相信自己一定能考好，不會挨罵。可一到教室，我就被數學老師和語文老師罵了一頓，她們要我以后考好一點，我的心里很難受。這時，語文老師大聲地鼓勵我說：“這次沒考好，下次一定能考好！”我的心里又溫暖起來。我心事重重地回了家。
老師的鼓勵、自己的愿望、爸爸和媽媽的希望，我久久不能忘記。我覺得我確實太頑皮，學習不夠認真刻苦，我應該好好學習，下次一定要考好！
小學生作文（中國大學網。
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當拿到成績時（熱門19篇）篇十七
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責罵，又怕會有同學笑話我，真想讓發成績單的這天永遠不要到來。但這一天還是來了，今天，我要到學校去領成績單了。
來到學校，我也沒有玩的興致了，我坐在座位上，心里默默的祈禱：希望我能考好，這樣爸爸就可以帶我去旋轉餐廳吃自助餐，媽媽也會帶我去香港迪斯尼玩了，那多好啊！當然，我心里還有個小秘密，那就是希望這次考試成績能超過我的好朋友張緣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們像箭一樣飛快地跑進教室，希望老師能快點把考卷發下來。這時，吳老師手拿著一疊考卷走進教室，笑容滿面地對大家說：“同學們，這次期末考試你們大家都考得不錯，接下來我就把考卷發下去。”同學們在底下議論紛紛，都在猜測自己會考幾分。我的'心頓時緊張起來，手心也冒出了冷汗。
拿到考卷，我緊閉雙眼，兩手顫抖地打開考卷，我睜開眼一看，哇，語文考98.5分，再打開數學考卷――100分。高興得我差點從椅子上跳起來。我捧著考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣，她也是一副開心的樣子，于是我湊上前一問，原來她也考得不錯。
回到家里，媽媽急忙問我：“考得怎么樣啊？”我裝作很傷心的樣子說：“唉，這次考得不好。”媽媽聽了我的話，連忙把考卷從書包里拿了出來，看到上面的分數后，媽媽高興地說：“考得不錯嘛，還想騙媽媽。”
我想，下次一定要繼續努力，爭取考個雙百。
指導老師龍老師。
當拿到成績時（熱門19篇）篇十八
五年級的沖沖放假剛回家，媽媽便催著他要期末考試成績單：語文97分，數學75分……媽媽的臉色頓時變了，劈頭蓋臉地問“你數學怎么考的?認真學了沒有?”“我語文考了全班第二……”沒等沖沖解釋，媽媽又疾言厲色地批評孩子粗心大意，卻沒發現孩子眼中已是一片委屈的淚花。
有調查發現，在看到孩子學習成績時，幾乎99%的中國家長會首先討論考得不好的那門功課。家長們認為，孩子應該盡最大努力糾正自己的不足。可兒童教育家福祿貝爾說過，“與其批評孩子的學習，不如真心鼓勵孩子，效果會好得多”。如果眼睛總盯著孩子的`缺點，并且翻來覆去地強調這些不足，會對孩子的心理形成一種“負強化”的不良效應。導致孩子的不良行為不僅得不到改觀，反而不斷地被提醒、放大。最后，孩子變得敏感自卑。
因此，聰明的家長更應該學會肯定和贊美孩子，幫他發現自己的優點，并鼓勵他不斷努力，建立自信心。
無論一件事情結果如何，只要孩子付出了努力，就要首先給予肯定與鼓勵，表揚他的點滴進步和成功，讓他們感受積極向上的情感體驗。在寬容、平和的心態下，接下來再循序漸進地誘導孩子，幫他發現自己的不足，并和孩子一起積極分析出現錯誤的原因和改正方法，鼓勵他繼續努力，戰勝缺點。
當拿到成績時（熱門19篇）篇十九
在考試中失敗了的我拿著拿者那張微小可卻充滿危機的成績單，拖著腳步回家。但是我卻怎么也進不了家門。不是害怕會遭受怎樣的“待遇”，而是覺得對不起媽媽的辛苦教育。
在門口徘徊多時的我長長地吁了一口氣，該面對的還是大得面對。我做好了充分的心理準備來忍受媽媽那“魔音”的洗禮。忐忑不安的我打開了家門，“媽，我――回來了。”
“回來啦!這次考得怎么樣?”媽媽從里屋出來，似乎在歡迎凱旋的戰士，可是我似乎辜負了她。無奈，我支支吾吾地吐出了幾個字：“恩……媽媽=。。我這次考……考差了!”話剛說完，我哦就緊閉了雙眼。頓時，敏感的嗅覺似乎聞到了火藥味兒。不好，戰爭就要爆發了，媽媽內心的小宇宙已經爆炸了。
“啊――!”伴隨著我的尖叫聲，媽的一只手已經揪上了我的耳朵。拉扯著，似乎要我聽清楚她說的話。“你說什么?你真是想氣死我……”唉，又來了，看樣字我的耳朵又要遭殃了。媽嘰里呱啦講了一大堆，我想解釋一下都沒機會。
這時，爸回來了，一臉悠哉的他哼著曲，叼著煙邁進了家門。一陣風卷地而器，灰塵漫天，一切都顯得渾濁。不知是福是禍，但是禍躲不過。
“怎么了怎么了?老遠就聽到你的聲音了，又是誰惹你生氣了?”
“你問問你的寶貝女兒，考了什么破成績回來!你自己看看!”說著，媽媽戳著那張成績單交給了爸爸。爸一先是臉一拉，隨后又恢復了一臉悠哉的樣子。“我不是故意考得這么差的，我……”還沒等我說完，老爸就插上一句：“沒關系，這次考差了，下次再努力，爭取就是了!”說完，爸爸又出去閑逛了。爸爸前腳剛走，媽媽就準備好好教訓教訓我了。“都是被你爸慣壞了，今天不讓你受點苦，看樣子你是不會進步的!”
這是哪跟哪，老爸慣我，跟我的成績有關，我丈二和尚摸不著頭腦。老媽掄起了袖子，已經準備好“大開殺戒”。就在這時，奶奶回來了，我象是抓到了一根救命稻草，以迅雷不及掩耳的速度躲到了奶奶的深厚。有奶奶保護我，我就不用怕了。“媽，你讓開，我今天非得好好教訓她!”
這件事發生在四年級上期，雖然已過去很久，但卻至今令我記憶憂心，讓我畢生難忘，讓我受益非淺。
記得那是一個陽光明媚的下午，天氣晴朗。我背著小書包，高高興興、蹦蹦跳跳地走在去學校的路上。今天，可是發期末成績單的“大日子”啊。嘿嘿，不用說，身位“天才”的我肯定能考出優異的成績!望著路旁生機勃勃的景色，哼著輕松愉悅的小曲，我心中更得意了：媽媽呀，爸爸呀，你們就準備好禮物，等著我“凱旋而歸”吧!
不知不覺中，成績已經宣布完了，教室也已人去室空，我這才反應過來，擦干眼淚，背上書包，垂頭喪氣地走出了教室，向家走去。我漫不經心地踢著一張廢紙，忽然，我覺得它似乎是那令我那領我可恥、丟我面子的成績單，二話不說地將它檢去，三下五除二的撕了個粉碎;蝴蝶快樂地飛物著，可在我眼中，似乎這是挑釁、嘲笑的舞蹈;明媚的陽光，此時似乎是專照罪犯的“巡邏燈”，將憤怒的矛頭無情的對準了我;小鳥喳喳嬉戲，似乎是嘲笑、輕蔑的辱罵，讓我無處容身。大自然那美好的一切，都令我心煩、厭惡。
如今，我的成績已好了起來。“成績只能代表現在，不能控制未來”同學們，我們要不斷申視、鞭策自己，時刻為自己敲響警鐘!