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    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:雨中梧

    在現(xiàn)代社會(huì),廣播稿在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的傳播中起到重要作用。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些飽含情感的廣播稿范例,一起來(lái)感受一下吧。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇一

    男、女:同學(xué)們:大家好!

    男:今天的節(jié)目呢,將由我院心理健康協(xié)會(huì)為大家特別制作。

    我是主持人……。

    女:我是主持人…………。

    老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè))。

    男:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    女:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功。

    德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的`傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。

    臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

    男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

    當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來(lái)失望和沮喪。

    一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),人無(wú)謀略而從政,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,才能構(gòu)造理想的框架。

    女:理想源于人生的需要,它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn)。

    盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來(lái)美好的人生,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),最多只能是人生的“白日夢(mèng)”。“白日夢(mèng)”是理想選擇的歧途,是一種無(wú)望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),也就是“白日夢(mèng)”。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),“白日夢(mèng)”只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把“白日夢(mèng)”當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,這樣的人將成為“精神不正常者”。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

    每一個(gè)成功者,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標(biāo)。

    “路在你腳下”,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

    接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

    各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊.

    冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

    下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想。

    很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

    一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

    當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

    在英語(yǔ)中,儲(chǔ)蓄與拯救是同一個(gè)字save,可見(jiàn)儲(chǔ)蓄之對(duì)人生的重要。我們這代,從小接受儲(chǔ)蓄的教育,連玩具都有做成小房子的儲(chǔ)蓄箱,屋頂?shù)臒焽韫苁且恢蝗矌诺男《础?lì)志廣播稿我家堪稱(chēng)銀行世家,外祖父、祖父,都一輩子服務(wù)于中國(guó)銀行,因此從小就記住什么滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄少年勤儲(chǔ)蓄、青年生力足、中年萬(wàn)事盛、老年全家福等鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄的老格言。在我父母親年輕時(shí)候,跑交易所、軋金子等如同泡跳舞場(chǎng)跑夜總會(huì)一樣,不是好青年的作風(fēng),是祖父、外祖父所絕對(duì)不允許的,視之為投機(jī)之舉而定時(shí)儲(chǔ)蓄,才是一個(gè)好青年的楷模。

    在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大,我自小也養(yǎng)成將壓歲鈿和零花錢(qián)塞入儲(chǔ)蓄箱的習(xí)慣,然后湊成一定數(shù)目,勵(lì)志廣播稿爸爸媽媽替我存入銀行。那個(gè)時(shí)候,一百元也屬一筆錢(qián)呢!一度,銀行業(yè)務(wù)沒(méi)有個(gè)人按揭借貸,只有儲(chǔ)蓄,所以在我們概念里,銀行就等于儲(chǔ)蓄所。那時(shí)的儲(chǔ)蓄所都很親民,沒(méi)有亮錚錚的不銹鋼大門(mén),就設(shè)在沿街的普通民宅,一共只不過(guò)四五個(gè)職員,治安也好,沒(méi)有保安也沒(méi)聽(tīng)到有搶劫案。儲(chǔ)蓄所小小的沒(méi)有冷氣暖氣,卻春風(fēng)陣陣。

    客戶都是附近弄堂的居民,與儲(chǔ)蓄所職員十分熟諳,親如街坊,還會(huì)幫一些文化不高的老人和家庭婦女填寫(xiě)存(提)款單,一點(diǎn)也沒(méi)白領(lǐng)架子,男男女女套著一副袖套,兢兢業(yè)業(yè)。那時(shí)候,物質(zhì)世界還很單純,銀行也不像今天這樣電子化、冷漠化,勵(lì)志廣播稿對(duì)十塊二十塊的儲(chǔ)戶一樣熱情接待。后來(lái),資本家存款解凍,有朋友約我們加盟一起去深圳做生意,思量再三,還是婉拒。

    朋友果然發(fā)了財(cái),我們自忖無(wú)他的魄力能耐,但一點(diǎn)也不羨慕,相信好心情始終是生活質(zhì)量的最大保證。所以我們至今仍拒絕炒樓炒股炒金做生意,篤信平安就是福,時(shí)常有點(diǎn)節(jié)余就滿足了。今天,儲(chǔ)蓄被視為最落后的理財(cái)方式,其實(shí),這是對(duì)儲(chǔ)蓄的一種誤解。儲(chǔ)蓄形式除將錢(qián)存銀行外還有多種形式:買(mǎi)保險(xiǎn)、基金股票等一切長(zhǎng)線投資,只要不是頻頻買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出,都是儲(chǔ)蓄的一種形式。我始終相信滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄的老話,早早養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣,當(dāng)然不可能一夜暴富,勵(lì)志廣播稿但至少可令老來(lái)衣食無(wú)憂。

    或許我們這一代真的已很老土了,人人都在賺快錢(qián)炒快錢(qián)的今天,卻在這里嘮嘮叨叨講儲(chǔ)蓄!我們這一代連情愛(ài)都是一分一厘珍藏在內(nèi)心戶口里儲(chǔ)蓄著,歷經(jīng)政治的浩劫及種種紅塵俗浪引誘,如電視中熱播的《金婚》那樣,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),風(fēng)風(fēng)雨雨,聚成一輩子的不離不棄和相守。勵(lì)志廣播稿那是一種不成熟不負(fù)責(zé)的投資,未婚同居則為一種感情透支,還有,好比今天買(mǎi)進(jìn)股,明天放掉轉(zhuǎn)換更好的股,這山看著那山高沒(méi)完沒(méi)了的患得患失和算計(jì),缺乏誠(chéng)意結(jié)果弄得竹籃打水一場(chǎng)空。

    我們這代視人情為人生的一筆可貴的無(wú)形資產(chǎn)。中國(guó)古語(yǔ),你敬我一尺,我敬你一丈、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)皆因在我們內(nèi)心的戶口里,不理人世間如何現(xiàn)實(shí)勢(shì)利,人情始終是永不會(huì)貶值的硬通貨:今天流到你這里,明天流到我這里,在不息的流動(dòng)中不斷升值,但你必須有定時(shí)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,勵(lì)志廣播稿才能擁有它。定時(shí)儲(chǔ)蓄不在數(shù)目大小,貴在堅(jiān)持,哪怕只是一點(diǎn)小數(shù),始終是進(jìn)賬而不是賒賬,很有一種幼年時(shí)將零錢(qián)塞入玩具積錢(qián)罐里的回憶。儲(chǔ)蓄真是一種很好的習(xí)慣,它讓我們學(xué)會(huì)沉穩(wěn)和不懈,為著一份細(xì)水長(zhǎng)流的承諾和責(zé)任,將對(duì)生活的感恩和向往一分一文地儲(chǔ)起來(lái),守望相助,知足常樂(lè)、腳踏實(shí)地地守著日子!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇二

    “太多太多不容易/磨平了歲月和脾氣/時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去/這身后不散的筵席/只因?yàn)槲覀冞€在/心留在原地……”回望曾經(jīng)走過(guò)的路,其實(shí)好難好難,并不是想象中的一帆風(fēng)順,但不管如何,我們還要繼續(xù)走下去,不能坐以待斃。我們期待,20xx,不一樣。

    在網(wǎng)絡(luò)中,有這樣一群人,不為金錢(qián),不為虛名,只是默默書(shū)寫(xiě)著自己的文字,把心聲表白,即便無(wú)人能懂,也還在堅(jiān)持。我們相信,文字累積起來(lái),可以讓自己成為蒼天大樹(shù),可以讓生命更加豐盈。文字始終是一盞心燈,可以把心靈深處照得亮堂堂,光亮更大了,腳下的路也亮了,還照亮了別人。

    未來(lái)的日子,每個(gè)人的收獲也不一樣。有的人執(zhí)著愛(ài)情,也就收獲了愛(ài)情,并且在愛(ài)情的路上,收獲了幸福的人生。有的人得到了更加輕松自由的工作,待遇也不錯(cuò),生活漸漸有了起色,甚至達(dá)到了小康。還意外的收獲,更加不一樣,或許一個(gè)普通人,忽然中獎(jiǎng)了,并且是大獎(jiǎng),一夜之間,命運(yùn)改寫(xiě)了;還有人意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商機(jī),然后帶來(lái)了生活的轉(zhuǎn)機(jī)。

    有得必有失,但失去的東西也不一樣。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,必定會(huì)冷落另外的異性朋友,慢慢失去了彼此的聯(lián)系。當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)一輛新車(chē)的時(shí)候,那輛舊車(chē)就成了被拋棄的對(duì)象,即便你很戀舊,一時(shí)半會(huì)不會(huì)拋棄它,但要不了多久,還是要棄之而去。還有的東西,并沒(méi)有遵循新陳代謝的自然規(guī)律,你還是要失去,例如不愛(ài)你的人、被公司辭退、突然扭了腳等等。

    我們的性格不一樣。江山易改,本性難移,一個(gè)人的性格是在成長(zhǎng)路上的潛移默化而成,不是一天兩天的事情,因此性格的改變也是很難的。性格的不一樣,讓生命更加多彩,生活更加有滋有味。試想一下,要是一座城市里的所有人都性格一樣,說(shuō)一樣的話,干一樣的活,想一樣的問(wèn)題,是多么可怕啊。

    我們所在的城市不一樣。為了謀生,我們?cè)诤芏喑鞘兄g流動(dòng),看到了不一樣的風(fēng)景和臉龐,工作改變了,家庭改變了,很多親朋好友,聚攏了,又散開(kāi)了。即使你長(zhǎng)期待在一個(gè)城市,也會(huì)發(fā)現(xiàn)城市日新月異的發(fā)展,此城市非彼城市了。

    不一樣是必然的,但我們始終還有一模一樣。我們一樣在打拼理想,一樣在想方設(shè)法改變生活。我們找到的生活出路不一樣,但我們尋尋覓覓時(shí)候焦急的心情是一樣的。我們的遭遇不一樣,但我們一樣期待平安。

    20xx年,注定不一樣,也注定了一樣。堅(jiān)定理想,相信愛(ài)情,執(zhí)著未來(lái),努力生活,我們都一樣。

    文檔為doc格式。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇三

    同學(xué)們:

    你們好!我是xxx,

    作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想。

    人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

    在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

    有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

    意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

    青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床?

    同學(xué)們:

    你們好!我是xxx。

    我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

    人生的花季是生命的.春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    我是xxx。

    作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想。

    人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的`自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

    在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

    有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

    意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

    我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>

    今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇五

    男、女:同學(xué)們:大家好!

    男:我是主持人……。

    女:我是主持人…………。

    老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè))。

    男:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    女:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇六

    男、女:同學(xué)們:大家好!

    男:今天的節(jié)目呢,將由我院心理健康協(xié)會(huì)為大家特別制作。

    我是主持人……

    女:我是主持人…………

    老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè))

    男:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    女:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功。

    德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。

    臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

    男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

    當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來(lái)失望和沮喪。

    一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),人無(wú)謀略而從政,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,才能構(gòu)造理想的框架。

    女:理想源于人生的需要,它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn)。

    盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來(lái)美好的人生,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),最多只能是人生的“白日夢(mèng)”。“白日夢(mèng)”是理想選擇的歧途,是一種無(wú)望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),也就是“白日夢(mèng)”。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),“白日夢(mèng)”只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把“白日夢(mèng)”當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,這樣的人將成為“精神不正常者”。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

    每一個(gè)成功者,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標(biāo)。

    “路在你腳下”,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的.時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

    接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

    各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊.

    冬天來(lái)臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

    下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

    很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

    一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

    當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

    在英語(yǔ)中,儲(chǔ)蓄與拯救是同一個(gè)字save,可見(jiàn)儲(chǔ)蓄之對(duì)人生的重要。 我們這代,從小接受儲(chǔ)蓄的教育,連玩具都有做成小房子的儲(chǔ)蓄箱,屋頂?shù)臒焽韫苁且恢蝗矌诺男《础?lì)志廣播稿 我家堪稱(chēng)銀行世家,外祖父、祖父,都一輩子服務(wù)于中國(guó)銀行,因此從小就記住什么滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄少年勤儲(chǔ)蓄、青年生力足、中年萬(wàn)事盛、老年全家福等鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄的老格言。在我父母親年輕時(shí)候,跑交易所、軋金子等如同泡跳舞場(chǎng)跑夜總會(huì)一樣,不是好青年的作風(fēng),是祖父、外祖父所絕對(duì)不允許的,視之為投機(jī)之舉而定時(shí)儲(chǔ)蓄,才是一個(gè)好青年的楷模。

    在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大,我自小也養(yǎng)成將壓歲鈿和零花錢(qián)塞入儲(chǔ)蓄箱的習(xí)慣,然后湊成一定數(shù)目,勵(lì)志廣播稿 爸爸媽媽替我存入銀行。那個(gè)時(shí)候,一百元也屬一筆錢(qián)呢! 一度,銀行業(yè)務(wù)沒(méi)有個(gè)人按揭借貸,只有儲(chǔ)蓄,所以在我們概念里,銀行就等于儲(chǔ)蓄所。那時(shí)的儲(chǔ)蓄所都很親民,沒(méi)有亮錚錚的不銹鋼大門(mén),就設(shè)在沿街的普通民宅,一共只不過(guò)四五個(gè)職員,治安也好,沒(méi)有保安也沒(méi)聽(tīng)到有搶劫案。儲(chǔ)蓄所小小的沒(méi)有冷氣暖氣,卻春風(fēng)陣陣。

    客戶都是附近弄堂的居民,與儲(chǔ)蓄所職員十分熟諳,親如街坊,還會(huì)幫一些文化不高的老人和家庭婦女填寫(xiě)存(提)款單,一點(diǎn)也沒(méi)白領(lǐng)架子,男男女女套著一副袖套,兢兢業(yè)業(yè)。 那時(shí)候,物質(zhì)世界還很單純,銀行也不像今天這樣電子化、冷漠化,勵(lì)志廣播稿 對(duì)十塊二十塊的儲(chǔ)戶一樣熱情接待。后來(lái),資本家存款解凍,有朋友約我們加盟一起去深圳做生意,思量再三,還是婉拒。

    朋友果然發(fā)了財(cái),我們自忖無(wú)他的魄力能耐,但一點(diǎn)也不羨慕,相信好心情始終是生活質(zhì)量的最大保證。所以我們至今仍拒絕炒樓炒股炒金做生意,篤信平安就是福,時(shí)常有點(diǎn)節(jié)余就滿足了。 今天,儲(chǔ)蓄被視為最落后的理財(cái)方式,其實(shí),這是對(duì)儲(chǔ)蓄的一種誤解。儲(chǔ)蓄形式除將錢(qián)存銀行外還有多種形式:買(mǎi)保險(xiǎn)、基金股票等一切長(zhǎng)線投資,只要不是頻頻買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出,都是儲(chǔ)蓄的一種形式。 我始終相信滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄的老話,早早養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣,當(dāng)然不可能一夜暴富,勵(lì)志廣播稿但至少可令老來(lái)衣食無(wú)憂。

    或許我們這一代真的已很老土了,人人都在賺快錢(qián)炒快錢(qián)的今天,卻在這里嘮嘮叨叨講儲(chǔ)蓄!我們這一代連情愛(ài)都是一分一厘珍藏在內(nèi)心戶口里儲(chǔ)蓄著,歷經(jīng)政治的浩劫及種種紅塵俗浪引誘,如電視中熱播的《金婚》那樣,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),風(fēng)風(fēng)雨雨,聚成一輩子的不離不棄和相守。勵(lì)志廣播稿那是一種不成熟不負(fù)責(zé)的投資,未婚同居則為一種感情透支,還有,好比今天買(mǎi)進(jìn)股,明天放掉轉(zhuǎn)換更好的股,這山看著那山高沒(méi)完沒(méi)了的患得患失和算計(jì),缺乏誠(chéng)意 結(jié)果弄得竹籃打水一場(chǎng)空。

    我們這代視人情為人生的一筆可貴的無(wú)形資產(chǎn)。中國(guó)古語(yǔ),你敬我一尺,我敬你一丈、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)皆因在我們內(nèi)心的戶口里,不理人世間如何現(xiàn)實(shí)勢(shì)利,人情始終是永不會(huì)貶值的硬通貨:今天流到你這里,明天流到我這里,在不息的流動(dòng)中不斷升值,但你必須有定時(shí)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,勵(lì)志廣播稿才能擁有它。定時(shí)儲(chǔ)蓄不在數(shù)目大小,貴在堅(jiān)持,哪怕只是一點(diǎn)小數(shù),始終是進(jìn)賬而不是賒賬,很有一種幼年時(shí)將零錢(qián)塞入玩具積錢(qián)罐里的回憶。 儲(chǔ)蓄真是一種很好的習(xí)慣,它讓我們學(xué)會(huì)沉穩(wěn)和不懈,為著一份細(xì)水長(zhǎng)流的承諾和責(zé)任,將對(duì)生活的感恩和向往一分一文地儲(chǔ)起來(lái),守望相助,知足常樂(lè)、腳踏實(shí)地地守著日子!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇七

    。向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。

    一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員,代表班級(jí),代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫(xiě)通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。

    我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。

    我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名……此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫(xiě)著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油".沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。

    同學(xué)們:

    你們好!我是xxx。

    我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的`是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講: 少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!

    同學(xué)們:

    你們好!我是xxx。

    作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。

    人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

    在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō): 堅(jiān)持太難。 也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。

    又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

    有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

    意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

    我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床?

    完美的一切熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。

    圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。這是個(gè)非同尋常的日子。

    場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周?chē)囊磺?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇八

    人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾?生活的迷茫、學(xué)習(xí)工作的緊張有時(shí)候會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),那下面這些勵(lì)志小故事和哲理小故事能緩解你的壓力,同時(shí)給你一點(diǎn)啟發(fā),一些感悟,這些勵(lì)志故事和哲理故事為你的成功指明方向,提供動(dòng)力,激勵(lì)你的人生每一天!

    小故事一、用人之道

    去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。

    但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

    彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。

    而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。

    佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。

    而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。

    在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

    其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

    大家好,我是播音員武天淇。

    青年,是祖國(guó)的未來(lái),而那些為夢(mèng)想一直堅(jiān)持奮斗的年輕人,則是整個(gè)民族的驕傲。

    本次的故事謹(jǐn)獻(xiàn)給我們初一級(jí)部所有師生。

    愿我們的祖國(guó)、愿我的學(xué)校更加繁榮,昌盛。

    敬請(qǐng)收聽(tīng)。

    20xx年夏天,武漢各大場(chǎng)所出現(xiàn)了一群用顏料揮灑青春的身影,他們成功的把自己的夢(mèng)想與憧憬用一道道絢麗的色彩幻化成墻壁上色彩斑斕的圖畫(huà)。

    在這個(gè)城市無(wú)限風(fēng)光的背后,只有張俊青深刻地明白,風(fēng)光背后的辛酸與艱辛。

    時(shí)光追溯到20xx年,7月11日,平常的日子。

    然而對(duì)張俊青來(lái)說(shuō)卻永生難忘。

    安徽合肥的公路上,一場(chǎng)車(chē)禍奪去了俊青爸爸的生命,也奪走了俊青的幸福。

    當(dāng)俊青和媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),曾經(jīng)的美好早已遠(yuǎn)離。

    馬路上依舊是穿流的人群,而俊青和母親只剩下悲痛的眼淚,天空忽然下起了小雨,暗暗的,像是爸爸離去的背影。

    (停頓)不知何時(shí),一位陌生的叔叔走到俊青面前,遞給他一把傘,拍了拍他的肩,“孩子,你應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了,你有承擔(dān)起這個(gè)家庭的責(zé)任……”簡(jiǎn)短的一句話,張俊青深深地觸動(dòng)了,也許他自己也沒(méi)有想到,在以后的日子里,這句話已經(jīng)深深地融入了他的血液。

    那一年,張俊青19歲,高三,已經(jīng)被保送中央美術(shù)學(xué)院。

    回到家,一群債主追上門(mén)來(lái)。

    因?yàn)樽约簭男釔?ài)美術(shù)的緣故,爸爸為了給自己一個(gè)更好的環(huán)境,讓他追尋自己的夢(mèng)想,努力賺錢(qián),借了二十多萬(wàn)買(mǎi)了一輛貨車(chē),可是還沒(méi)多久,爸爸就……此時(shí),看著屋內(nèi)債主們一張張陌生的臉,他的腦海里又浮現(xiàn)出陌生叔叔的那句話。

    他從口袋里掏出叔叔臨走前給他留下的電話號(hào)碼,摩挲了一遍又一遍,他猛然醒悟,現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)離開(kāi),他所能依靠的只有他自己,只有靠自己的雙手,才能打拼出自己美好的未來(lái)。

    那一刻,他做出了一個(gè)決定:退學(xué),還債。

    多年的美術(shù)生活,讓張俊青決定辦一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,輔導(dǎo)報(bào)考美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

    讓他意外的是,第一次就招到了6個(gè)學(xué)生。

    然而事情并沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單。

    培訓(xùn)期間他根本沒(méi)有

    休息時(shí)間,幾乎是手把手的教學(xué)生。

    有一次生病了打針,左手已經(jīng)打得腫到了很高,醫(yī)生問(wèn)他為什么不打右手,他只是說(shuō),右手還要給學(xué)生改畫(huà)。

    除了強(qiáng)大的工作量,他還要面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,在現(xiàn)在這樣一個(gè)以證書(shū)看能力的社會(huì),他這一個(gè)無(wú)證的毛頭小子,自熱讓人生疑。

    所以他唯有用努力來(lái)證明自己的實(shí)力。

    于是,他開(kāi)始參加各種名校美術(shù)學(xué)院的考試,幾乎都是211,915工程中的大學(xué),并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了這些院校。

    就連他所向往的中央美院也向他拋來(lái)了橄欖枝。

    可是現(xiàn)實(shí),他還是放棄了。

    那段時(shí)間,他收到了11所強(qiáng)勢(shì)大學(xué)的錄取通知書(shū),家長(zhǎng)也相信了他的實(shí)力。

    第一批學(xué)生最后全部考上,一時(shí)間他的聲名遠(yuǎn)播,慕名前來(lái)找他培訓(xùn)的學(xué)生也多了起來(lái)。

    短短四年時(shí)間,他靠自己的雙手還清了爸爸留下來(lái)的22萬(wàn)元債務(wù)。

    在那段灰色的日子里,每當(dāng)他熬不住的時(shí)候,他就會(huì)拿出那張紙,那張寫(xiě)有陌生叔叔電話的紙。

    只要看到那張紙,他就會(huì)感覺(jué)到他不是一個(gè)人,他的身后有人在默默地支持他。

    在遇到困難的時(shí)候,媽媽曾讓他撥通那個(gè)電話。

    可自尊心極強(qiáng)的他始終沒(méi)有打出去。

    他不想給別人添麻煩。

    他想靠自己的雙手努力,等到成功后,再找到那位叔叔道謝,謝謝他曾給他的精神支持。

    還清所有債務(wù)后,24歲的張俊青再一次參加了高考。

    然而他并沒(méi)有報(bào)考藝術(shù)類(lèi),而是報(bào)考了普通本科。

    最后以?xún)?yōu)異成績(jī)考入了中國(guó)地質(zhì)大珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

    由于四年的積蓄都已用來(lái)還債,進(jìn)入大學(xué)后的他又成了一名窮學(xué)生。

    課余時(shí)間,他開(kāi)始到一間畫(huà)廊打工,賣(mài)畫(huà)。

    機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的頭腦。

    一次機(jī)緣巧合,他遇到了一位咖啡店的老板。

    這位老板正在裝修咖啡店,想在咖啡店墻壁上作一些有意境的畫(huà),然而連著找了幾家拿出來(lái)的作品并不能令他滿意。

    在看到張俊青的畫(huà)后覺(jué)得很不錯(cuò),他想讓張俊青試一下。

    在老板還有一點(diǎn)忐忑的`時(shí)候,張俊青拿出的作品令他們大吃一驚,一朵朵黃色的馬蹄蓮優(yōu)雅而又溫婉的綻放著,象征著愛(ài)情的永恒與忠貞。

    恰巧與老板娘鐘情的花不謀而合。

    于是,他順利的拿下了自己的第一份單。

    隨后,張俊青進(jìn)入彩繪墻市場(chǎng),以自己的能力招攬了百事、豐田等許多大型廣告的墻面手繪。

    名聲漸起,他有了自己的團(tuán)隊(duì)。

    20xx年他成立了自己的公司——武漢俊海倫壁畫(huà)有限公司。

    他的團(tuán)隊(duì)中,大多是學(xué)校有美術(shù)功底的貧困生。

    他想依靠自己的能力去幫助那些因貧困而影響學(xué)業(yè)的人。

    曾經(jīng)在他最困難的時(shí)刻,社會(huì)上的好人給了他生命的色彩,于是他想要去感恩,去回饋給社會(huì)一些美好。

    張俊青的公司成立短短一年,就占據(jù)了整個(gè)武漢墻面手繪市場(chǎng)一半的份額,他團(tuán)隊(duì)中的伙伴也再也不用為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。

    他成功了,7年,整整七年了,他一直保留著那張寫(xiě)有一串電話號(hào)碼的紙。

    他甚至用膠帶粘著,小心的保護(hù)著。

    每當(dāng)他遇到困難時(shí),他都會(huì)拿出來(lái)看,即使他從來(lái)未曾撥通過(guò)這個(gè)號(hào)碼。

    不過(guò),現(xiàn)在他終于可以去見(jiàn)一見(jiàn)這位一直支持著他走到現(xiàn)在的人。

    20xx年,他終于見(jiàn)到了那位寒叔叔。

    兩人都很激動(dòng),寒叔叔問(wèn)他這么多年為什么從來(lái)不曾找他,那樣,他會(huì)少吃很多苦。

    原來(lái)寒叔叔是經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)的,當(dāng)時(shí)也小有名氣,幫張俊青并不算什么難事。

    可張俊青卻告訴他,這些年的經(jīng)歷改變了他的個(gè)性,正是這些磨礪讓他成長(zhǎng)為現(xiàn)在的他,而寒叔叔的那段話和那個(gè)電話號(hào)碼卻成了他最大的精神支柱。

    現(xiàn)在的張俊青正在為武漢地鐵壁畫(huà)而忙碌,然而我們可以看到他的未來(lái)已經(jīng)帶著奇幻的色彩向前奔去。

    好了,本次的故事就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

    張俊青的經(jīng)歷可以說(shuō)是灰色的,父親的離去讓他承受了太多的苦難,替父還債,推遲學(xué)業(yè)……但他懂得感恩,懂得報(bào)答,更懂得自強(qiáng)自立,他用他的筆,他的心,他的善良,他的熱情,為自己,也為別人展示了一副多彩的青春畫(huà)卷。

    感謝大家的收聽(tīng)。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇九

    甲:同學(xué)們:大家好!

    甲:我是主持人。

    丙:我是主持人。

    丁:我是主持人。

    甲:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    丙:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的`人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    丁:細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    甲:有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功。

    乙:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。

    丙:臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

    丁:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

    甲:人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。

    乙:下面請(qǐng)大家欣賞美文:樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。

    丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見(jiàn)一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹(shù)上,就客氣地問(wèn)他:“先生,請(qǐng)問(wèn)你知不知道樹(shù)上的廣告,前不久清潔隊(duì)剛清除完畢?”

    “知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。

    “既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”

    年輕人聽(tīng)了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說(shuō):“還不是為了賺兩個(gè)錢(qián)。”

    “難道你只為了自己賺幾個(gè)錢(qián),就可以違法來(lái)破壞環(huán)境、來(lái)跟政府執(zhí)法對(duì)抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說(shuō)。

    “違法?呵,違法的事多啦,很多有錢(qián)人亂停車(chē)還不是一樣違法!”年輕人回答。“你是說(shuō)‘要違法,大家一起來(lái)違法’!那我們這個(gè)國(guó)家還有什么希望?”

    “是沒(méi)希望啊!”年輕人說(shuō)完,跨上摩托車(chē),又趕往前面另一棵樹(shù)去貼廣告。

    “是沒(méi)希望啊!”

    這則故事看似好笑,實(shí)則讓人心酸:一個(gè)社會(huì)若沒(méi)希望、一個(gè)年輕人若沒(méi)希望,是多么可憐、多么可怕的事!

    有些樹(shù),雖然外表枯槁,可是在冬去春來(lái)時(shí),枝頭上仍努力地“爭(zhēng)長(zhǎng)出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書(shū)館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊!然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫?zèng)]希望地“渾噩度日”,過(guò)一天算一天;或許有一天,他會(huì)猛然發(fā)覺(jué)——“咦我怎么死了?”

    事實(shí)上,“沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)斗志、沒(méi)生氣”地活著,跟“死了”是沒(méi)啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。”是的,或許沒(méi)有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒(méi)有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅(jiān)持到底”的心啊!

    假如有人問(wèn)道:“想成功的人請(qǐng)舉手!”相信絕大部分的人都會(huì)舉手。但如果問(wèn)道:“想吃苦的人請(qǐng)舉手!”相信很多人都不會(huì)舉手。

    許多人沒(méi)有“開(kāi)創(chuàng)性、冒險(xiǎn)性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”。可是,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運(yùn)地飛黃騰達(dá),但我們不能奢望每個(gè)人都有如此的好運(yùn)!我們最好還是腳踏實(shí)地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。而且,在走樓梯時(shí),還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時(shí)的僥幸,但絕對(duì)沒(méi)有永遠(yuǎn)的埋沒(méi)”,“我一定不會(huì)被埋沒(méi),我一定會(huì)成功!”

    的確,也許我們沒(méi)有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對(duì)有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運(yùn)的時(shí)候,一定不能把命運(yùn)寄托在別人手上啊!

    “山高,人更高!路長(zhǎng),腿更長(zhǎng)!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運(yùn),讓美夢(mèng)成真!

    丁:人生箴言——“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。”當(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人手上或只知道隨波逐流時(shí),事實(shí)上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒(méi)有方向的人生,絕對(duì)不是精彩的人生!

    甲:“路在你腳下”,這是當(dāng)代對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標(biāo),正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

    乙:接下來(lái)介紹被世界尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”的,偉大的德國(guó)作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》。

    堅(jiān)持。

    成功就在不遠(yuǎn)處。

    你的努力總有一天會(huì)成為你的財(cái)富。

    你的不懈總有一天會(huì)成為你的驕傲。

    你的付出總有一天會(huì)讓你得到回報(bào)。

    加油!

    為了夢(mèng)想。

    為了未來(lái)。

    為了家人。

    為了自己而努力奮斗吧!

    要永遠(yuǎn)記得。

    你是最棒的!

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)旋律中,今天的廣播時(shí)間已結(jié)束,感謝您的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十

    同學(xué):

    大家好!我是xxx。

    作為年輕一代,我們總是試圖擺脫長(zhǎng)輩的控制,渴望自由,但我們往往忽視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提。

    人類(lèi)能夠使用日歷,感知宇宙中的存在,開(kāi)始追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值,理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,不值得過(guò)。車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有理想的激勵(lì),人們的活動(dòng)就會(huì)變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上與大我的對(duì)話,是為未來(lái)設(shè)定的目標(biāo)。

    在日常生活中,我們可能會(huì)對(duì)這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說(shuō)的,堅(jiān)持太難了。也許,我們會(huì)放棄,因?yàn)榈教幎际乔G棘,我們會(huì)選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒,回頭尋找一個(gè)從零開(kāi)始的平原,但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來(lái)。又或許,在途中,我們會(huì)盲目跟風(fēng),隨大流,追求狹隘功利的目標(biāo),目光短淺,貪圖一時(shí)的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

    有人說(shuō),如果你根本不冒險(xiǎn),你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn)。你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有勇敢邁出第一步而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)?是因?yàn)橐婚_(kāi)始不敢冒險(xiǎn),最后后悔了嗎?勇氣是理想的衍生物。仰望理想,生活才會(huì)充滿動(dòng)力。會(huì)越來(lái)越豐富。它是漫漫長(zhǎng)夜中最亮的一顆星,一盞明燈,指引著人生的方向。

    意義是畫(huà)卷上的顏色,理想是旅途上的指南針。理想,因?yàn)樵谖倚睦铮词股钇椒玻步^不會(huì)平庸。

    我們是驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)熱血青年,是充滿希望的一代,是有把握自己未來(lái)志向的人。青春無(wú)懼,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>

    當(dāng)我們看可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩引人入勝的電腦游戲,坐快車(chē),接海外電話的時(shí)候,我們有沒(méi)有體會(huì)到科學(xué)的力量?科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活。科學(xué)就在我們身邊。

    新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距,為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確,科學(xué)為中國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話包含了我們長(zhǎng)輩的殷切期望。如果說(shuō)20世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的,那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。

    人類(lèi)的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸,還是世界計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),都無(wú)法阻擋人類(lèi)的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量。培根,一句流行的格言,激勵(lì)了很多渴求知識(shí)的人。現(xiàn)在,讓我們也用它來(lái)鼓勵(lì)自己,成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代,肩負(fù)起新世紀(jì)的重任,為祖國(guó)的未來(lái)寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇!

    謝謝大家。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十一

    同學(xué)們:

    你們好!我是xxx。

    作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想。

    人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

    在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

    有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

    意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

    我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十二

    同學(xué)們:

    你們好!我是。

    我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十三

    大家下午好!我們的心靈之窗電臺(tái)節(jié)目又開(kāi)始為大家播出了。今天,我們安排了“安全之聲”欄目,在這里我們將宣傳校園安全知識(shí)。

    俗話說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,有課、有體育鍛煉、有鍛煉、有勞動(dòng)等等,學(xué)生可以從中學(xué)習(xí)知識(shí),提高身體素質(zhì)。但不要以為校園就等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍,校園生活中也有一些不安全的因素。學(xué)校小學(xué)生常見(jiàn)的安全事故主要發(fā)生在教室和課間。

    1、經(jīng)常上課不遵守紀(jì)律,發(fā)生傷害事故。比如學(xué)生上課做小動(dòng)作,玩耍,造成傷害。比如20xx年12月4日,恩施市板橋某小學(xué),兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生在課堂上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致一人右側(cè)恥骨脫落。

    2.體育課沒(méi)有遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,造成傷害事故。運(yùn)動(dòng)中主要有著裝不正確和受傷;教師保護(hù)不力造成傷害事故;學(xué)生不按規(guī)定運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致傷害事故,生病時(shí)參加運(yùn)動(dòng)等。比如20xx年4月,湖北棗陽(yáng)市某城市小學(xué)田徑賽場(chǎng),一名六年級(jí)學(xué)生跑出不到100米,突然摔倒在地。然而,經(jīng)過(guò)一番激烈的搶救,孩子還是沒(méi)能醒來(lái)。根據(jù)醫(yī)生的診斷,該學(xué)生因潛在病因死于循環(huán)和呼吸衰竭,體育課上的鍛煉導(dǎo)致他患有急性心力衰竭。

    學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是他們的天性。學(xué)生日夜相伴。除了緊張忙碌的學(xué)習(xí)之外,難免會(huì)鬧笑話,打架,互相嘲笑,以放松自己疲憊的身心。但是笑話千萬(wàn)不要太過(guò)分,不注意分寸不能玩,否則可能會(huì)造成意外。

    1.擠壓傷。這種傷害主要發(fā)生在教室門(mén)口和走廊。課間十分鐘,大量學(xué)生聚集在教室門(mén)口和走廊。另外,學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,難以避免擁擠。一旦學(xué)生滑倒,很有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生的生命。

    2.追求傷病,小學(xué)生精力充沛,擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),尤其是男同學(xué)經(jīng)常為了芝麻事件在教學(xué)樓里到處追打。如果學(xué)生手里拿著竹簽之類(lèi)的小物件,危險(xiǎn)會(huì)更大。因?yàn)榕懿剑苋菀鬃驳介_(kāi)著的窗戶、門(mén)、墻角、書(shū)桌的棱角、消防設(shè)施的玻璃等。

    3.游戲傷害。這是一個(gè)學(xué)生在課間十分鐘內(nèi)受傷頻繁的區(qū)域。原因如下:第一,游戲本身暗含危險(xiǎn)因素;其次,游戲的地點(diǎn)通常不在寬闊的操場(chǎng)上,而是在教學(xué)樓的走廊上和教室前面。

    在一系列校園安全事故下,學(xué)生傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)損失巨大,這是一件非常可悲的事情。許多例子表明,安全教育是有用和有效的。學(xué)生通常多接受一次安全方面的教育和學(xué)習(xí),遇到危險(xiǎn)的時(shí)候多一份生命的希望。

    為了讓我們?cè)趯W(xué)校愉快地學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)記住安全預(yù)防教育歌曲:

    課前課后走過(guò)道,注意禮貌,往右走;

    不要擁擠和打架,防止擁擠和踩踏;

    雨雪天比較潮濕,走路要多注意穩(wěn)。

    人們來(lái)蹲在角落里,一旦被擠壓,就試圖收縮。

    雙手放在脖子后面,保護(hù)頭部、頸部、胸部和腹部。

    不打架,不罵人,有禮貌,結(jié)交新人。

    放學(xué)后不要亂跑,和路隊(duì)談秩序;

    講和崇尚保險(xiǎn),牢記安全知識(shí),

    園丁們精心而頻繁地灌溉,果實(shí)既安全又香甜。

    好習(xí)慣養(yǎng)成早,教育有益于生活;

    說(shuō)安全唱安全,安全工作重。

    全校師生一起出發(fā),校內(nèi)外都很安全。

    德、智、體、美的發(fā)展,讓每個(gè)人都努力成為一個(gè)好學(xué)生。

    同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全健康與我們一路同行。

    這個(gè)廣播結(jié)束了。播音員祝大家心情愉快!感謝大家的傾聽(tīng)!

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十四

    同學(xué)們:

    你們好!我是。

    作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想。

    人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

    在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

    有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

    意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

    我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床?

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十五

    學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

    學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

    任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

    讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!

    一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

    物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

    劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會(huì)有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到2011年6月的`自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。

    是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。

    是的,生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái),連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無(wú)論天空中是否留下我的足跡,我已飛過(guò)。

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

    也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌。

    赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

    梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

    讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十六

    男、女:同學(xué)們:大家好!

    男:我是主持人……。

    女:我是主持人…………。

    老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè))。

    男:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    女:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功。

    德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。中國(guó)臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

    男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

    當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來(lái)失望和沮喪。

    一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),人無(wú)謀略而從政,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,才能構(gòu)造理想的框架。

    女:理想源于人生的需要,它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn)。

    盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來(lái)美好的人生,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),最多只能是人生的“白日夢(mèng)”。“白日夢(mèng)”是理想選擇的歧途,是一種無(wú)望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),也就是“白日夢(mèng)”。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),“白日夢(mèng)”只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把“白日夢(mèng)”當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,這樣的人將成為“精神不正常者”。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

    每一個(gè)成功者,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標(biāo)。

    “路在你腳下”,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

    接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

    (音樂(lè))。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十七

    男、女:同學(xué)們:大家好!

    男:我是主持人……。

    女:我是主持人…………。

    老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè))。

    男:古人云:"有志者,事竟成。"所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向",確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    女:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功。

    德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。臺(tái)灣"杰出青年"鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行"走路",所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):"我不行!"他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入"十大杰出青年"之一。

    男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

    當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來(lái)失望和沮喪。

    一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),人無(wú)謀略而從政,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,才能構(gòu)造理想的框架。

    女:理想源于人生的需要,它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn)。

    盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來(lái)美好的人生,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),最多只能是人生的"白日夢(mèng)"。"白日夢(mèng)"是理想選擇的歧途,是一種無(wú)望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),也就是"白日夢(mèng)"。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),"白日夢(mèng)"只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把"白日夢(mèng)"當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,這樣的人將成為"精神不正常者"。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

    每一個(gè)成功者,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標(biāo)。

    "路在你腳下",這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

    接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

    (音樂(lè))。

    初中廣播稿勵(lì)志大全(18篇)篇十八

    甲:敬愛(ài)的老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

    合:七彩廣播站又和大家見(jiàn)面了!甲:我是主持人米英蘭乙:我是主持人李金寶。

    甲:我很激動(dòng),今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。乙:我很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。

    甲:誒,你知道下個(gè)禮拜一也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?

    乙:當(dāng)然知道,清明節(jié)呀,一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么,你了解清明節(jié)嗎?

    甲:今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,請(qǐng)謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。

    甲:在清明節(jié)的時(shí)候,大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。

    乙:是的,每到清明,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

    甲:有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)和祖國(guó)之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。

    乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。

    甲:同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。

    乙:我們不會(huì)忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興祖國(guó)!

    合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

    乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無(wú)一不在告訴著人們春天來(lái)了,春天來(lái)了。甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。

    乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

    甲:1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。

    2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

    3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

    4.均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過(guò)度疲勞。

    乙:5.每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。

    6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),戴口罩。

    7.通過(guò)接種流感疫苗,也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來(lái)之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。

    乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

    乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

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    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程,既能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也能夠激勵(lì)自己進(jìn)一步提高。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,大家可以看到個(gè)人在
    廣播稿可以用于新聞報(bào)道、主持節(jié)目、宣傳推廣等不同場(chǎng)合和目的。下面是一些備受贊譽(yù)的廣播稿范文,希望對(duì)大家的廣播稿寫(xiě)作有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。20xx年9月2日,長(zhǎng)沙
    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。今天,我回到家就迫不及待地在裝滿
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。小學(xué)生作文大全。我給大家講龜兔賽跑(一)。
    高中教案應(yīng)考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和發(fā)展需求,通過(guò)合理的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教師需要不斷更新教案,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生的發(fā)展需求。1、教材內(nèi)容要點(diǎn)
    策劃方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié),它可以為未來(lái)的策劃提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下一些經(jīng)典的策劃方案范文,以供參考。促銷(xiāo)(promotion)做為
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)和總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。小編精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能為大家提供一些有價(jià)值的參
    優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。各位老師、同學(xué):大家好
    優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在接近期中考試前期,數(shù)學(xué)
    參加比賽可以增加經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),拓寬視野,提升個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是大賽組委會(huì)為大家準(zhǔn)備的參賽指南,希望能對(duì)大家有所幫助。11月11日,我盼望已久的一天終于到來(lái)了
    總結(jié)范文可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的成果和不足,為今后的發(fā)展提供借鑒。下面是一些作者撰寫(xiě)的出色總結(jié)范文,為大家提供參考和借鑒。幼兒園教師首先要有愛(ài)心,她們應(yīng)給
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印
    教案模板能夠幫助教師在備課時(shí)考慮到不同學(xué)生的差異性需求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。以下是一些適用于不同年級(jí)和學(xué)科的教案模板,供教師們?cè)趥湔n時(shí)參考使用。《沏茶的策略》
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)歷的一種總結(jié)和回顧,通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,
    優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我八歲時(shí),爸爸從外面搬來(lái)了一個(gè)神秘的
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教
    學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)過(guò)程可以讓我們反思學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,找到提高學(xué)習(xí)效果的好方法。以下是一些學(xué)習(xí)心得的推薦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟發(fā)。時(shí)光不老,青春正好。穿越世紀(jì)
    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    競(jìng)聘是一種提升個(gè)人職業(yè)形象和發(fā)展機(jī)會(huì)的方式,讓我們能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。小編為大家搜集了一些有關(guān)競(jìng)聘總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,幫助大家在競(jìng)
    教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),能夠幫助教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些教案模板,相信大家可以更好地理解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。尊敬的各位專(zhuān)家
    演講稿范文的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確、結(jié)構(gòu)的合理清晰和思想的深入獨(dú)到。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀下面的優(yōu)秀演講稿范文,體會(huì)其中的表達(dá)技巧和演講魅力。親愛(ài)的老師同學(xué)
    自我介紹是自我展示的重要方式,要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地介紹自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功人士自我介紹的篇章,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。我叫__,現(xiàn)年____歲
    通過(guò)自我介紹,我們可以在短時(shí)間內(nèi)與他人建立起關(guān)系,并為未來(lái)的交流鋪下基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹,以下是一些范文供大家參考。我叫xxx,今年x歲,是來(lái)自
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。因
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。
    人生中充滿了各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn),而勵(lì)志文章可以激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難,追求夢(mèng)想。這里有一些勵(lì)志視頻的分享,它們能夠給你帶來(lái)啟示和勇氣。人的生活方式有2種。第一種方式是像草
    買(mǎi)賣(mài)不僅是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種社會(huì)關(guān)系,在商業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)了人與人之間的互動(dòng)和利益交換。買(mǎi)賣(mài)不僅局限于物品,服務(wù)的買(mǎi)賣(mài)也在不斷增加,如旅游、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。我媽媽是一個(gè)普通的家庭主婦。由于努力工
    在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的求職或申請(qǐng)目標(biāo),有針對(duì)性地調(diào)整和優(yōu)化簡(jiǎn)歷內(nèi)容,以增加與目標(biāo)崗位或?qū)W校的匹配度。以下是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)修改和優(yōu)化的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)求
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。書(shū)就像燈塔,指引我前進(jìn)的方向。從我第一
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。
    優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行回顧、總結(jié)和改進(jìn),為以后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考和借鑒。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)20xx
    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。文化是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的靈魂,它記載了一個(gè)民族的
    優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季分明。春天山花爛漫;
    編寫(xiě)情況報(bào)告需要準(zhǔn)確收集信息和數(shù)據(jù),以便對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決。掌握好情況報(bào)告的寫(xiě)作技巧對(duì)于提升我們的專(zhuān)業(yè)能力和溝通能力非常重要,讓我們一起來(lái)看看范文吧。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。1、知道垃圾增多給人們生活帶來(lái)的危害。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。不,不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起
    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈感和借鑒。月亮傲慢地說(shuō):“我
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠解決你的問(wèn)題
    在寫(xiě)安全演講稿時(shí),需要充分考慮受眾的心理狀況,以確保信息能夠傳達(dá)到每個(gè)人心中。以下是小編為大家精選的安全演講稿范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些啟示和參考
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2.優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不
    競(jìng)選是一個(gè)平等競(jìng)技的過(guò)程,每個(gè)參與者都有平等的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取勝利。接下來(lái),我們將列舉一些競(jìng)選活動(dòng)中的成功案例,希望能夠給你一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是來(lái)
    教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、教材的內(nèi)容進(jìn)行深刻研究和理解。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案范例,供大家借鑒參考。合攏放開(kāi)》是一首活潑富有童趣的歌曲,所以
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,具有統(tǒng)一和引導(dǎo)學(xué)生的作用。下面是一些學(xué)生代表的開(kāi)學(xué)典禮致辭范文,讓我們一起欣賞他們的才華和智慧。尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師
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