優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇一
人生,就像在大海上航行的船,生活摳像那一望無(wú)際的海洋。航行在海上,接受那波濤洶涌的海浪擊打,要像熟練的水手一樣,掌控好你的帆,要像經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)一樣,規(guī)劃好你所要航行的路線(xiàn)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我想學(xué)自行車(chē),便嚷著母親來(lái)教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,母親便示范了怎樣上車(chē),騎車(chē),給我看。接著母親便手把手地去教我,等時(shí)機(jī)成熟,母親便讓我獨(dú)自去學(xué)那自行車(chē),那時(shí)我心里想:我一定要好好表現(xiàn)給母親看。可能那時(shí)還小,總覺(jué)得那自行車(chē)很重,推著拿著,去嘗試。
剛開(kāi)始上車(chē)沒(méi)有什么問(wèn)題,可就是騎不了幾下子,又停下來(lái)了,保持不了平衡,心里那是個(gè)急。保持不了平衡還怎么騎嘛!俗話(huà)說(shuō):心急吃不了熱豆腐。又想好好表現(xiàn)給母親看,又想快點(diǎn)學(xué)會(huì),不想讓母親失望。
于是,我哭得更厲害了。我再看向母親時(shí),母親在夕陽(yáng)的照射下,仿佛披上了一層金色的光芒。母親轉(zhuǎn)過(guò)身,那背影變得越來(lái)越小。
我以為母親只是嚇唬我而已,可是看見(jiàn)母親漸去的背影,我很是焦急。我抹干眼淚,起身,費(fèi)了好大的力氣扶起倒在地上的自行車(chē),推著車(chē),向母親的背影奔去,真怕母親不要我了,追不上母親。待我要追上之際,母親緩緩回過(guò)身,我理都沒(méi)理那自行車(chē),沖向母親那溫暖的懷抱。
“孩子,這世上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪盡,人生的道路是坎坷的,崎嶇的。記住你跌倒的時(shí)候,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)的記住他,它是你人生中的磨難,只要你闖過(guò)去,沒(méi)有什么困難會(huì)難倒你,你的努力終會(huì)有回報(bào)。記住,沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?寶貝,你剛才真的很棒!”
直到現(xiàn)在,母親的話(huà),依舊回蕩在我的腦海里,難以忘懷。
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇二
在上年,眼看期末考將要來(lái)臨,勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后,積極備考。也許是上天的眷顧,我發(fā)揮超常,奪得了一個(gè)良好的成績(jī)。一得到這消息,我便興奮地失常,得意忘形。假期匆匆而過(guò),我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。而我,仍一味的沉浸在上學(xué)期的的好成績(jī)中,我開(kāi)始松懈。看著黑板的一道道簡(jiǎn)單的計(jì)算器,我感到幼稚可笑,看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤,我驕傲自滿(mǎn)了。
驗(yàn)證來(lái)了,語(yǔ)文考試來(lái)了,我滿(mǎn)心歡喜,展露拳腳的時(shí)機(jī)又到了。充滿(mǎn)自信的我只在考前三分鐘翻了翻書(shū)本就應(yīng)考了。盡管難題重重,阻礙多多,我仍充滿(mǎn)信心。成績(jī)頒布的那一天,我目瞪口呆,不知所措。不可能,這一切都是假的。也許是粗心、運(yùn)氣不好。下一次一次定更好。我抱著僥幸心理進(jìn)入了強(qiáng)項(xiàng)的考試——數(shù)學(xué)測(cè)試。
這一次的我仍沒(méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí),考卷撒滿(mǎn)整個(gè)教室,我拿起我手中的“武器”開(kāi)始“廝殺”起來(lái),沒(méi)過(guò)多久我便做完了那試卷,我提前交卷,并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng)。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果令我震驚,我成績(jī)居然在及格線(xiàn)高一兩分,我看著我那張?jiān)嚲恚嚲砩弦粋€(gè)個(gè)紅叉,讓我不禁淚流!
不出我所料,成績(jī)就像過(guò)山車(chē)一樣急速下滑。望著兩張驕傲自滿(mǎn)后的驗(yàn)證,我痛哭流涕。
這一次的失敗,給了一個(gè)道理:驕傲使人落后!現(xiàn)在的成功,不代表以后的成功。記住自己失敗的時(shí)候,讓它不再“重演”!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇三
兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的`吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類(lèi)似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
相反,三國(guó)時(shí)期,劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁,但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇,金樽清酒,玉盤(pán)珍饈。一天,晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>
往事雖不堪回首,但該回首時(shí)還得回!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇四
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過(guò)了六年,隨之而來(lái)的便是另你陌生的一切:陌生的校園,陌生的教學(xué)樓,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué)……當(dāng)我第一只腳邁進(jìn)初中的校園時(shí),一切都是陌生的。
我是考進(jìn)這個(gè)學(xué)校的,雖然免了一點(diǎn)學(xué)費(fèi),可是對(duì)于那些“高手”來(lái)說(shuō),免的錢(qián)還沒(méi)有他們的十分之一多呢。我只算是個(gè)中等生。
本來(lái)打算在第一次月考的時(shí)候,讓老師對(duì)我刮目相看,可是,我付出的努力并沒(méi)有得到回報(bào)。在全校排了100多名,盡管成績(jī)提高了很多,可是,老師對(duì)我依舊是“不屑一顧”。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,上課時(shí),手舉的再高,老師還是先讓好學(xué)生們說(shuō),一節(jié)課下來(lái),好學(xué)生能被提問(wèn)5,6次,而我們被提問(wèn)到一次,也是好不錯(cuò)的了。
那些好學(xué)生的名字,老師可以倒背如流,而我們,老師只叫我們“喂!”“那位同學(xué)”。
親愛(ài)的老師,你不應(yīng)該只“照顧”那些好學(xué)生們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)很好了,您總關(guān)心他們的一舉一動(dòng),卻忽略了我們的感受。
老師,我真的非常希望你能把我們和他們放在同一個(gè)軌道上。我祈求您能夠記住我,我真的不會(huì)為您丟臉的!!!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇五
記住,當(dāng)你微笑時(shí),世界注定要輪回。
沒(méi)有人能永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗。我們不能改變這個(gè)循環(huán)的事實(shí),但是我們可以讓我們的生活更快樂(lè),更成功。困惑中,微笑給了人們追求的方向。沮喪時(shí),微笑給人鼓舞人心的信心。在困難的情況下,微笑給人突破的勇氣。在孤獨(dú)中,微笑給人真誠(chéng)的友誼。微笑是最美麗的傳遞。請(qǐng)記住,保持夏日花朵閃爍的微笑。記住,當(dāng)你微笑的時(shí)候,那是當(dāng)你真心付出的時(shí)候,那是當(dāng)你得到幸福的時(shí)候,那是當(dāng)你送人玫瑰的時(shí)候,你的手仍然有香味。珍湯姆森曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你想從別人那里得到幸福,你必須首先給別人幸福。
誠(chéng)然,每一朵情緒中的玫瑰都需要真誠(chéng)的努力去澆灌,而微笑是孕育美麗的甘露,是幸福和彼此之間的橋梁。當(dāng)別人需要的時(shí)候,微笑是黑暗中強(qiáng)有力的一只手。當(dāng)你伸出手時(shí),微笑是愛(ài)的回報(bào)。記住,當(dāng)你微笑時(shí),那是一個(gè)堅(jiān)韌、勇氣和希望的時(shí)刻。可能悲傷,可能失去力量,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)美麗的;面對(duì)困難,找到方向,希望的曙光總是在前方。微笑的傳遞證明了旅程的開(kāi)始,無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng)。一個(gè)微笑就像灼熱的太陽(yáng)的溫暖,明亮的月亮的寧?kù)o,暴風(fēng)雨后的晴朗,雷聲消失后的.干凈。微笑,雨后晴天的夢(mèng)想,成熟后的力量。記住,當(dāng)你微笑時(shí),那是晴天的聲音,陽(yáng)光的聲音,和煦的微風(fēng)輕拂我們臉頰的愉快聲音。心情是天的顏色空;溫暖是火焰的顏色。真誠(chéng),夕陽(yáng)的顏色;微笑是幸福的顏色。風(fēng)為白云裝點(diǎn)了她的孤獨(dú),雨露為她精致的葉子裝點(diǎn)了,翅膀?yàn)轼B(niǎo)兒裝點(diǎn)了她的夢(mèng)想,微笑為她的生活裝點(diǎn)了美麗。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝,不客氣,再加上一個(gè)微笑,濃縮成生活中最感人的畫(huà)面。記住,當(dāng)你微笑時(shí),那是一種平靜的態(tài)度,那是心靈的碰撞,那是生命的意義。夢(mèng)幻般的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
為什么我們不打開(kāi)一個(gè)理解的微笑?記住你此刻的微笑,它就像是有水的魚(yú)。記住,當(dāng)你微笑時(shí),無(wú)論是當(dāng)你品嘗山川之美時(shí),還是當(dāng)你品嘗文學(xué)的永恒之美時(shí),或者當(dāng)你品嘗成功的記憶時(shí),當(dāng)你失意時(shí),這些微笑將是最好的醫(yī)生。當(dāng)你失敗時(shí),它將是最強(qiáng)的繩子。當(dāng)你沮喪時(shí),它將是最好的強(qiáng)心針。這些微笑將是你未來(lái)自信和成功的源泉。屋外,冬夏交錯(cuò),街上花開(kāi)花落,天空風(fēng)雨飄搖,春秋季厚土翻耕,一首浪漫的詩(shī),一首委婉的歌,一抹淡淡的微笑,構(gòu)成了生命的開(kāi)始。記住你微笑的時(shí)候,記住微笑的美麗。雖然我們不能保持成功,但我們可以保持信心。想想你畫(huà)那幅令人驚嘆的畫(huà)時(shí)臉上驕傲的微笑。這些微笑是你成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景。
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記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇六
失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn),從而獲得成功。在獲得成功的道路上,失敗是難免的,要記住自己失敗的時(shí)候,并從中吸取教訓(xùn),得到經(jīng)驗(yàn),從而能夠取得進(jìn)步,離成功更進(jìn)一步。
在考試失利的時(shí)候,我們不應(yīng)該一氣之下將卷子扔掉,或者賭氣不再看卷子,而是沉下心來(lái),聽(tīng)老師講試卷,把自己不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)弄明白,糾正完試卷之后,將錯(cuò)誤點(diǎn)和錯(cuò)誤的'原因歸納出來(lái),從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jī)優(yōu)異,每次都有小進(jìn)步,最后積累,得到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
如果是在表演比賽中落選,不應(yīng)該就此放棄,而是從這次失敗中好好認(rèn)真反思失敗的原因,如果是水平問(wèn)題,那應(yīng)該在臺(tái)下更多的錘煉自己的實(shí)力,得到了提升后繼續(xù)參加比賽去嘗試,如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力,就應(yīng)該在臺(tái)下好好地鍛煉自己的心理素質(zhì),爭(zhēng)取下一次站在臺(tái)上能夠沒(méi)有那么緊張,每一次都將自己的實(shí)力更大更充實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)。
如果是在體育競(jìng)賽中失敗,就應(yīng)該好好地反思,是哪一步?jīng)]有做好,然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強(qiáng)自己哪方面機(jī)能的訓(xùn)練,加強(qiáng)某個(gè)部位的肌肉或者增強(qiáng)某種身體的能力,爭(zhēng)取下一次能夠比上一次更好,而不是沉淪下去,一味的頹廢。
要記住自己失敗的時(shí)候,始終認(rèn)為失敗不是一件完全只有壞處的事情,失敗是難能可貴的,它是我們的老師,它教給我們?nèi)绾稳ジ倪M(jìn)自己,從哪個(gè)方面著手,好好地提升自己,只要從一次又一次的失敗中吸取教訓(xùn),一次又一次的糾正,吸取經(jīng)驗(yàn),那就每一次都會(huì)離成功更進(jìn)一步,總有一天會(huì)獲得成功。
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇七
兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類(lèi)似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
相反,三國(guó)時(shí)期,劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁,但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇,金樽清酒,玉盤(pán)珍饈。一天,晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>
往事雖不堪回首,但該回首時(shí)還得回!
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記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇八
記住自己失敗的時(shí)候,你才能之前失敗的教訓(xùn),你才能不斷的向前發(fā)展,向前進(jìn)步,你才能離成功更進(jìn)一步。
有些人哎,失敗之后就一蹶不振,從此開(kāi)始頹廢墮落,覺(jué)得自己并沒(méi)有那么厲害,自己無(wú)論怎樣努力,都比不過(guò)別人那般輕易的走向成功,取得一番事業(yè)。可是成功并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,他們看似輕易,可是背后究竟付出了怎樣的努力,你又是如何得知的呢?你又不是他們,又怎會(huì)懂他們,又怎會(huì)知道他們經(jīng)歷了什么呢。
記住你失敗的時(shí)候,是真的很重要。有些人認(rèn)為失敗的事,會(huì)很拉低自己的水平,所以干脆不要把它放在心上一次失敗而已,沒(méi)什么大不了的。這種想法雖然看似樂(lè)觀(guān),但是實(shí)際上他有很大的錯(cuò)誤,能誤導(dǎo)很多的人,所以這是那些很努力的人,但是他們并沒(méi)有取得成功的原因吧。因?yàn)樗麄儚氐椎貙⑺畔拢瑢⑦@失敗的事情忘得一干二凈。其實(shí)我認(rèn)為這樣并不對(duì),失敗了就是失敗了,如果你放任不管的話(huà),我覺(jué)得這次失敗是沒(méi)有任何意義的,你沒(méi)有充分的利用這次失敗,如果你這次失敗沒(méi)有好好把握的話(huà),那下一次你又怎么會(huì)成功呢,或許有第一次失敗就有第二回,所以你要好好的把握這次,讓他不要再有第二回,好好的總結(jié)一下教訓(xùn)吧,我相信你一定會(huì)有很大的收獲,我相信你會(huì)離成功更進(jìn)一步的。
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇九
人的一生中哭過(guò),笑過(guò),失敗過(guò),成功過(guò)。而在我心中最美的是微笑的時(shí)候,那是最自信迷人的微笑。
微笑我總是刻骨銘心。“好累啊,什么時(shí)候才能到山頂啊!”我把頭仰成90°看著那可望不可即的山頂,哀嘆著。明明已經(jīng)爬了好長(zhǎng)時(shí)間,汗流浹背,山頂卻依舊遙不可及,我很是無(wú)奈的打算放棄了。“好不容易爬到半山腰,怎么能放棄呢,別做縮頭烏龜。”看著爸爸臉上堅(jiān)定的微笑,我對(duì)著頭頂上的驕陽(yáng)“哼”了一聲,頭也不回的向山頂進(jìn)發(fā)。累了就坐在石梯上休息,渴了就喝點(diǎn)清涼的礦泉水,無(wú)論怎樣我都沒(méi)有狼狽不堪的做縮頭烏龜。我望著下面螞蟻大小的人,微微地笑了。終于我用盡最后一絲力氣爬到了目的地,下面只是一望無(wú)際的綠樹(shù)。沒(méi)有了樹(shù)的遮擋我對(duì)藍(lán)天驕陽(yáng)拋出了一個(gè)成功的微笑,那一刻我將永遠(yuǎn)記下。戰(zhàn)勝了1500多米的登山之路,八里溝的美景盡收眼底,那自信的微笑我不想忘,也不會(huì)忘。
微笑我總是刻骨銘心。“該我們上場(chǎng)了。”“啊,這么快!”丟下手中的朗誦稿,我懷著忐忑不安的心情上去了,心好像要跳出胸膛,“咚咚,咚咚……”每一聲心跳都那樣沉重,激動(dòng)。“下面請(qǐng)欣賞初一5班,6班帶來(lái)的《四季風(fēng)》。”該來(lái)的總要來(lái),正常發(fā)揮就好,雖然這么想著,心里還是有些不安。走到臺(tái)上看到了同學(xué)在臺(tái)下招手,我也不那樣緊張了,無(wú)論怎樣同學(xué)總會(huì)支持我們,我報(bào)以了自信的微笑。望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天我嘴里吐出了早已爛熟于心的誦詞。看著天上一只只飛過(guò)的大雁,一朵朵天上飛過(guò)的“棉花糖”我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張感了,嘴角更加上揚(yáng)了。最終在掌聲中我記下了那自信的一笑,那自信的微笑我不想忘。
記住自己微笑的時(shí)候吧!天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更青,糖會(huì)更甜,人生會(huì)更美好。無(wú)論什么事情,什么情況都不要吝嗇自己的微笑!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十
1.含著淚,憶著苦,望著前方的路!加油,不要放棄!!!
2.懶惰使我們迷茫,如果還年輕,就好好努力,了以后不會(huì)很累,為了讓自己的`青春不后悔!
3.這里不是終點(diǎn),還要繼續(xù)跑下去!
4.不管世界如何,要始終堅(jiān)信著,付出必定有回報(bào),赤心追夢(mèng),焉有不成!!
5.求求你努力一次吧,不要什么都是退縮,總給自己找退路。真的。你要知道你的自卑都源于你的渺小啊!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十一
1)只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
2)不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
3)不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
4)人若軟弱就是自己最大的敵人。
5)人若勇敢就是自己最好的朋友。
6)“不可能”只存在于蠢人的字典里。
7)抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
8)家!甜蜜的家!天下最美好的莫過(guò)于家。
9)游手好閑會(huì)使人心智生銹。
10)每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。
11)有理想在的地方,地獄就是天堂。
12)有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。
13)所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。
14)所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。
15)上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
16)美好的生命應(yīng)該充滿(mǎn)期待、驚喜和感激。
17)世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
18)覺(jué)得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。
19)第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
20)少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十二
有些時(shí)候吧,我總喜歡問(wèn)問(wèn)自己,“你是誰(shuí),你來(lái)自哪里”。
或許,這是一種迷茫的表現(xiàn)吧,有時(shí)候,我喜歡幻想,把自己想象成一扁舟,漂泊在大海;把自己想象成一片浮云,浪跡在天空;把自己想象成一顆星星,點(diǎn)綴在每一個(gè)人的暗夜里。當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候,是茫然,是不知所措。
其實(shí),這個(gè)世界上最大的敵人只有一個(gè),最難打敗的敵人也只有一個(gè),那就是自己。每一天的清晨,我站在鏡子前,告訴自己“加油!”看著另一個(gè)世界里的這個(gè)我,微笑,給自己離了,面對(duì)自己,加油!
總是說(shuō)要面對(duì)自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,也要面對(duì),可是記得有一次,我參加了拉丁舞培訓(xùn),本以為舞臺(tái)上的舞者們那看似輕盈的舞步是得來(lái)不費(fèi)功夫的,我興致勃勃的參與了其中,當(dāng)我在一旁看著學(xué)姐們毫無(wú)負(fù)擔(dān)的跳著,轉(zhuǎn)著時(shí),心潮澎湃,于是,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn),沒(méi)想到剛走了幾步,就摔了個(gè)四仰八叉,唉,是我不如她們嗎?為什么看似簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,我卻跳的如此笨拙?于是,我開(kāi)始逃避,于是,我責(zé)罵自己,為什么我自己會(huì)這么笨,這么呆,人家會(huì),人家可以,為什么我不行?我無(wú)法面對(duì)這個(gè)自己,因?yàn)檫@個(gè)自己令我太失望了。
我在鏡子前一次有一次的問(wèn)著自己為什么我不可以,為什么我不行,是我不如她們嗎?我聽(tīng)到了那個(gè)世界里的我告訴我‘要學(xué)會(huì)面對(duì)自己,不是你不如她們,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功因?yàn)樵谒齻兠利惖男θ荼澈蟆J菧I水,是汗水,你可以,不是你不如她們,只是你不敢面對(duì)自己,不敢面對(duì)那個(gè)真實(shí)的自己。我終于明白了,我要學(xué)會(huì)面對(duì)自己,正視自己的不足,向她們學(xué)習(xí),我可以,我能行。
那次以后,我更加熱愛(ài)了拉丁,我不僅僅愛(ài)它的美麗,還愛(ài)它背后所不為人知的努力,因?yàn)榕α耍艜?huì)有這精彩的表演。學(xué)拉丁的人都應(yīng)該知道這就像人生一樣,沒(méi)有十全十美,每一個(gè)動(dòng)作,都是心血,都是結(jié)晶。
從那以后,我不再喊累,我不再逃避自己,我要面對(duì)自己,告訴自己我可以,我知道我并不高貴,但是我絕不卑微。我知道凡事沒(méi)有十全十美,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的加油聲正在我心頭徘徊。帶著淚,帶著笑我不后悔,因?yàn)槲颐鎸?duì)了自己。真實(shí)的自己。
題記。
有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到另一個(gè)我。她對(duì)我說(shuō):“你變了。我愕然,我變了嗎?但我好像很久沒(méi)有去面對(duì)自己了……“打開(kāi)它們吧,你會(huì)從一件小事中得知你自己的變化”。她說(shuō)……夢(mèng)中有四扇門(mén)。“五歲”,“八歲”,“十一歲”,“現(xiàn)在”。
五歲的小女孩,見(jiàn)到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),她很好奇,也很害怕,媽媽說(shuō)別過(guò)去……她照做,但癡癡的看,滿(mǎn)眼的亮光。哈,這個(gè)小不點(diǎn)是我……我認(rèn)得她。
八歲的`門(mén)里,有個(gè)女孩兒在寫(xiě)生字,抬起頭,忽然看見(jiàn)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)掛在角落,淡淡的,還有個(gè)小蜘蛛,她用手把蜘蛛網(wǎng)攪破了,看著小蜘蛛落荒而逃,她沒(méi)想傷害它,也不顧手上沾的蛛絲,覺(jué)得很有趣。她是我,我記得。
再打開(kāi)十一歲的門(mén),有標(biāo)語(yǔ)“年齡變兩位數(shù)了呦”。依舊是個(gè)女孩子,但少了幾分稚氣,且由短發(fā)丫頭變成了馬尾女生。她坐在電腦桌前,玩著游戲,吃著零食,發(fā)現(xiàn)手上沾上了蛛絲原來(lái)是旁邊的一個(gè)蜘蛛網(wǎng)在搗亂,她先是用紙巾擦了擦手,然后再用紙把蜘蛛網(wǎng)一卷,丟進(jìn)垃圾桶里。爸爸回來(lái)后,叫她別玩了,她一臉的不高興,爸爸很生氣,說(shuō)“有閑時(shí)間還不如多讀兩本書(shū)!她頂嘴道“憑什么大人可以玩小孩卻不準(zhǔn)呢?”“努力十年,就輕松五十年。這叫先苦后甜!”爸爸回答道。
“我就完玩了十幾分鐘而已,難道我要整天捧著一本書(shū)當(dāng)個(gè)書(shū)呆子嗎?”說(shuō)完,她揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)是我嗎,不記得了。
說(shuō)完了這些,我竟感到有些不可思議:我一來(lái)到這紅塵整整十三年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變和成長(zhǎng)。其實(shí)“蜘蛛網(wǎng)”不單單是一事物,它也體現(xiàn)著我的成長(zhǎng),稚氣越來(lái)越淺,思想越來(lái)越成熟,就如“化蝶”那樣絢美的蛻變。
五歲的小丫頭、八歲的小女孩、十一歲的女生也好和現(xiàn)在的少女也好,她們都是我,而且都是最最真實(shí)的我啊!唯有面對(duì)了我自己,才會(huì)發(fā)覺(jué)自己在成長(zhǎng),在不斷的改變。很多人在面對(duì)責(zé)任、壓力、挫折、煩惱的時(shí)候表現(xiàn)的特別強(qiáng)大,但有誰(shuí)知道當(dāng)他們面對(duì)自己時(shí),又會(huì)怎樣呢?而當(dāng)我面對(duì)自己時(shí),總覺(jué)得是那么的美好。不管是調(diào)皮,羞澀,愚笨,膽小的自己還是自信,聰明,負(fù)責(zé)的自己,我們都要有勇氣去面對(duì),并不斷的完善自己,而這就是面對(duì)自己的意義吧!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十三
在自己失落的時(shí)候,那些語(yǔ)錄可以勉勵(lì)自己?請(qǐng)看下面的失落的時(shí)候勉勵(lì)自己語(yǔ)錄吧!
1.不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。
2.如果你還可以努力、可以付出,就不要輕言停止和放棄。在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒(méi)有什么真正的結(jié)果。
3.空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
4.莫找借口失敗,只找理由成功。
5.如果不想做點(diǎn)事情,就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
6.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
7.與你內(nèi)心最貼近的東西,切莫等閑視之。要像堅(jiān)守生命一樣守住它們。因?yàn)橐坏┠銇G失了它們,生活就會(huì)變得毫無(wú)意義。
8.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
9.沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動(dòng)頑石,它是真誠(chéng)的精髓。
10.那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
11.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
12.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
13.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。
16.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
17.失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
18.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
19.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
20.獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
21.奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
22.讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
23.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
24.不要害怕遭遇風(fēng)險(xiǎn)。只有通過(guò)冒險(xiǎn),我們才能學(xué)會(huì)如何變得勇敢。
25.再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。
26.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
27.那些即使遇到了相會(huì),還不敢自信必能成功的人,只能得到失敗。——塞涅卡。
28.沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值。——赫胥黎。
29.當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候,就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。
30.成功最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十四
跌倒了自己爬起來(lái){寫(xiě)給中考沒(méi)考好的你}我們的回答應(yīng)該是:勇敢的站起來(lái),堅(jiān)定的走上健康成長(zhǎng)的道路。
青少年在成長(zhǎng)之中,思想行為,道德修養(yǎng).心理還為成熟,因而犯一點(diǎn)錯(cuò)誤是可以理解的。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是摔倒了沒(méi)有以至爬起了,一味的等待別人來(lái)扶,或者拒絕別人對(duì)他的任何幫助,自暴自棄,這種人是沒(méi)有出息的,就像是:“井底之蛙”一樣。
有意志者摔倒之后不需等人來(lái)扶,而是在失敗中吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn)。這才是不是白白浪費(fèi)生命之水呀!
我開(kāi)始以為我中考一定沒(méi)問(wèn)題,考試的前幾天我還在家里看電話(huà),沒(méi)想到考出來(lái)的分。叫我痛哭不聲,我就快覺(jué)忘。后來(lái)我想。
常言道:“吃一件,長(zhǎng)一智”,在那摔倒就從那爬起來(lái)的'過(guò)程中,你就能得到相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),挫折,這是人生路途當(dāng)中的寶貴財(cái)富。雨果說(shuō)的好:“我寧愿靠自己的了力量打開(kāi)我的前途。”當(dāng)別人來(lái)幫你時(shí),我們不防說(shuō):“謝謝,但不用”。
是呀,如果你摔倒了,你將如何對(duì)待呢!
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十五
我不怕失敗,因?yàn)槲疫€清楚的記得小學(xué)班主任曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。再加上我也懂得“只有失敗后的痛苦才能襯托出成功的喜悅”。
那是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)的事情。“周一又輪到我們班升國(guó)旗了,那位同學(xué)愿意主動(dòng)當(dāng)升旗手?”老師面帶笑容的問(wèn)。雖說(shuō)我是班長(zhǎng),但我一點(diǎn)也不主動(dòng)不積極,我對(duì)那種事一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。有幾個(gè)同學(xué)看起來(lái)想舉手但又有些不好意思的樣子,誰(shuí)都能看的出來(lái)。“好,竟然沒(méi)有人愿意當(dāng),那就班長(zhǎng)好了,就這么說(shuō)定了,好,下課了。”說(shuō)完老師帶著失望走出了教室。“唉,老師,我.......不會(huì)這么倒霉吧?”我?guī)е耷徽f(shuō)。那幾個(gè)想當(dāng)又不好意思舉手的女生帶著鄙夷的眼神走過(guò)來(lái)說(shuō)“我們就是不想當(dāng),想當(dāng)?shù)脑?huà)根本輪不到你。哼!”說(shuō)完甩頭就走。“呵,真可笑,真夠虛偽的。”我不屑地說(shuō)。
放學(xué)了,老師找到了我,把我好頓一個(gè)批評(píng)啊,內(nèi)容是“這次機(jī)會(huì)是多么難得,你知道么?你真的以為老師沒(méi)看出來(lái)有人想當(dāng)啊,我只是想看看誰(shuí)比較主動(dòng)一點(diǎn),可你們也太讓老師失望了,尤其是你,他們不主動(dòng)也就算了,你,身為班長(zhǎng)難道不懂得以身作則么?”“老師我知道錯(cuò)了。”我聲音有些顫抖的說(shuō),淚水模糊了雙眼。老師的氣也有些消了的說(shuō)“好了,你回家吧,周一好好表現(xiàn)。”我深深地給老師鞠了一躬。淚水順著臉頰流了下來(lái)。回到家我對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)“周一我一定要好好表現(xiàn),不能讓老師失望,一定要讓那些看不起我的人刮目相看,加油!”
到了周一,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地扛著旗,可是到了升旗的時(shí)候,不知怎的,旗竟被我升反了,這可把老師急壞了。“快放下來(lái),重生”老師真的很著急。由于我的緊張過(guò)度,手都僵了,半天也沒(méi)把旗掛好,最后還是老師出面替我和圓了場(chǎng),要不然我真是糗大了。我知道把旗升倒了是多大的錯(cuò)誤,那是對(duì)國(guó)旗的大不敬啊,老師一定氣壞了。想完我趕緊跑到老師面前一個(gè)勁兒的道歉,我以為老師會(huì)臭罵我一頓呢,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有罵我,而且還用很柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,老師竟沒(méi)顧及到你的感受,就讓你當(dāng)旗手,你做不好,老師有一半的責(zé)任,你不用太自責(zé),這次你沒(méi)做好,那么下一次你就要更努力的去做,相信你一定能做好,不要因?yàn)槟氵@次的失敗,而影響你以后的路程,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”此時(shí)的我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,只有哭才能表達(dá)我內(nèi)心的那種情感.......
記住自己的時(shí)候(匯總16篇)篇十六
考試結(jié)束,老師開(kāi)始收卷。一些準(zhǔn)備充足的人一個(gè)勁兒地歡呼,開(kāi)心得不得了。在我看來(lái),我與他們形成了鮮明的對(duì)比,他們像是戰(zhàn)勝的一方,高呼勝利,而我是戰(zhàn)敗的一方,只能灰溜溜地逃回來(lái)。
草色青蔥,映入我的眼簾,我望著窗外,滿(mǎn)眼的草綠色,樹(shù)木高聳,百花爭(zhēng)艷。這是一所校園,更像一座花園。我垂下眼瞼,別過(guò)頭去,這并不是我能看的風(fēng)景,我終究只能和它們擦肩而過(guò)。
我沒(méi)有考上這所學(xué)校。
我一臉迷茫地走回家去,本來(lái)一臉欣喜的父母看著我,一下子就明白了,他們的臉像大理石那樣,有幾分沉重,更難以琢磨。
我不想解釋什么,也沒(méi)有什么能解釋的,小學(xué)時(shí)期的好成績(jī)像一個(gè)泡影,在那所學(xué)校面前全部被打破。原來(lái)這才是現(xiàn)實(shí)。
媽媽看著我的樣子,開(kāi)始給我做思想工作:“幺兒,沒(méi)考上就沒(méi)考上,那些都是過(guò)去了。媽媽不是在安慰你,你想,以前你考得好,爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的,不是嗎?”
我眼里少了幾分迷茫,可我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
“媽媽知道你怕給我們丟臉,我們覺(jué)得這沒(méi)什么。但你要是再沉迷在這次的失敗里,我們才會(huì)覺(jué)得丟臉。你是跳過(guò)級(jí)的,你甚至比他們小二三歲,你還有時(shí)間追上去!”我聽(tīng)了后,終于無(wú)法抑制,失聲哭了出來(lái)。對(duì)!我盡管失敗,卻不能沉浸在這次失敗里,我要付出更多的努力來(lái)追上他們!
媽媽抱著我,輕聲說(shuō)道:“最后媽媽要告訴你,想哭就哭出來(lái),但一旦哭完,就要釋?xiě)眩驗(yàn)橐磺卸歼^(guò)去了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我一定要,才能擁有源源不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。