每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中的我作文500字篇一
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想美女如云，左攬右抱;有的想浪跡天涯，尋覓出路;有的想一展才華，名利雙收;有的想快活自由，不受約束;有的想深居簡出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么?
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關系，發揮整體的團結優勢，合力大于各個之和，為所在事業一起取得發展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢想，有快樂輕松的生活環境，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。
簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。
幸福很簡單，他就在你身邊，只要用心去發掘，你就能擁有他。
為了幸福，我那理想的生活!
初中的我作文500字篇二
母親，是一個幸福的同義詞，也是一個操勞的代名詞，打我懂事起，就深深地烙進我的腦海里。
我的母親很漂亮，有一頭濃濃厚厚的短發，右側別著一枚精致的發夾，在發夾的襯托下，頭發格外的烏黑油亮。我喜歡母親那清秀的五官，特別是那雙眼睛，總是盈滿著幸福的笑意。當然，這份幸福是父親給的，父親很愛母親，出差的時候，總不忘給母親捎上大大小小的禮物，象母親頭上那枚精美的發夾，就是父親在北京出差的時候買給母親的。
母親的體態很豐腴，腰身卻很纖細，酷似性感的葫蘆瓜，穿起時尚的衣服特別好看。父親給母親買了好幾套時髦的衣服，冬季有深藍色的呢子大衣，春秋季有天藍色的燈芯絨外套，夏季有湖水藍的確良襯衫。當然，母親很愛惜這些衣服，只有在特別的日子里，才肯從柜子的最里層拿出來，小心地穿在身上。
母親很崇拜穿軍裝的父親，對父親俯首貼耳，唯命是從。父親出差后，母親就學著父親，象帶新兵那樣，帶著我們三姊妹，天天追著我們練書法，練樂器。我們三姊妹三種類型，姐姐是優秀型，哥哥是調皮型，而我則是任性型。所以，父親出差時間一長，母親就會發怵，管著管著就妥協了，從嚴厲型變成慈祥型。
母親很愛部隊的生活，喜歡到大院的石凳坐，和其它家屬邊織毛衣邊拉家常；喜歡帶我們三姊妹去部隊食堂吃飯，特別是父親出差的時候；喜歡在部隊后院開墾幾分耕地，種上自己喜愛的瓜果蔬菜。部隊的白米細面滋潤著母親，母親氣色非常好，白里透紅，活脫脫的一朵映山紅，渾身上下寫滿了幸福兩字。
母親告別了部隊生活，隨父親的轉業到了地方。也許水土不服，母親鬧起了胃病，犯病的時候，臉色蒼白，當年的紅潤不見蹤影。漸漸地，母親又患上憂郁癥，臉上難見曾經那種幸福的笑意，一門心思地想房子，想蓋棟大房子給哥哥。開始父親不同意，但看到母親的焦慮與憂郁，父親從反對轉為沉默，最后又從沉默變成了贊同。
在我去省城讀大學的那段時間，家里省吃儉用，一個勁地攢錢，一個勁地出力，終于蓋起了一棟兩層樓的房子。母親卻由于過多過久的透支與操勞，身體終于跨下去了……
母親過早的永別，成為我心中永遠的痛……
母親那美麗的音容笑貌，永遠珍藏在我的心底……
母親，我永遠的愛！
初中的我作文500字篇三
每條小河都有它的源頭，每座大廈都有它的根基，我們每個人都有良師伴隨成長。是老師，教給我們知識，讓我們懂得做人的道理，教會我們修養，讓我們變得雅人深致。謝謝老師，求學路上有您陪伴。
自古以來，為了教導莘莘學子，因此世界上有了“老師”這一行業。在諸多老師中，我最崇拜“萬世師表”孔子。孔子的言談舉止如同一個大圣人，是學生們楷模，言傳身教。他一生功著杏壇，是位影響深遠的重要人物，所以他的生日被定為每年的教師節。教師這個行業也逐漸被大眾所熟知、認可、推崇，教師也成為一種崇高的職業。
三尺講臺三寸舌，三千桃李三寸筆；十年樹木十載風，十萬棟梁十載雨。老師好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些花朵；老師好似一支蠟燭，默默燃燒自己，只為照亮我們的前方；老師好似辛勤的蜜蜂，為我們采蜜釀蜜。我們成長的中每一點進步，都離不開老師的辛苦付出。她們的關懷如清風拂過暖陽，星辰劃過夜空。他們與我們共同成長，溫暖我們幼小的心靈。
盡管老師盡職盡責，盡心盡力，憑借一已之力幫助我們成長，但他們即從不索取，從不求回報。只要能培育一朵花，就不妨做會朽的腐草。蠟燭的燃燒是短暫的，可她燃燒了自己，照亮別人未來的心卻是永恒的。老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的。老師為我們奉獻這么多，最后卻不圖回報，只希望我們可以在學習的道路上披荊斬棘。這是一種大愛無疆的精神，一種神圣純潔的品格。
人生百味，我只知甘甜。還記得，上五年級時，因為一次數學考試超水平發揮，接下來的幾天總是得意忘形，尾巴都要翹到天上去了。幸好班主任高老師及時發現了我的毛病，并將我教誨了一番，才避免在即將來臨的期中考試中出現失誤。這也使我懂得了驕兵必敗的道理，適時收斂自己身上的鋒芒。這是高老師教給我的哲理，也成為了我求學生涯中的一個“獨家寶典”。
古語云：教學相長。我們的學習離不開老師的引領和指導，我們與老師交流互動，與老師“亦師亦友”。良師益友應該師生關系的最好境界。老師是我們知識學習的引導者，也是我們精神成長引路人，我們也應該主動關心，理解老師。師生如友，相伴相行。
“老師”這兩個字是神圣的，這個名稱是光彩奪目的，像一顆燦爛的明星，永遠高懸于我們的心中，能相遇，但是緣份。不論我今后步入何種行業，我依然會由衷地呼喚您老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。在“老師”這個崇高而神圣的字眼面前，我永遠是一名學生！