縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）

學習總結是一個有助于個人成長和進步的過程，它可以幫助我們發現自身的長處和優點。以下是一些學習總結的樣例，大家可以從中借鑒一些寫作的技巧和經驗。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇一

（一）突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。

一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和**同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。

二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《**區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。

三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了***《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學**次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀**等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。

（二）突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、***《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。

把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動**余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在**x革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村（社區）書記、主任講專題黨課。

三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習***總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。

（三）突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。

廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。

依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇二

根據**區委《關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的實施方案》的有關要求，**區醫保局以歷史為鏡擦拭初心、砥礪擔當，推動局系統全體黨員、干部學好用好歷史，并將“風清氣正、嚴謹務實、團結進取、擔當有為”十六個字的核心理念貫穿于黨史學習教育中，掀起了開展黨史學習教育的熱潮。

常修風清氣正“傳承課”，理論“加速”立心鑄魂。

**區醫保局制定周密學習計劃，確保黨組每月至少一次“黨史”專題中心組學習會、機關黨支部每月至少一次“黨史”主題黨日，局系統每月至少一次“黨史”專題輔導，從“黨史”中汲取傳承偉大精神力量，營造風清氣正的機關環境，提高全體黨員干部理論素養。

組織觀看“我是黨員”專題系列片和愛國主義電影《八佰》《金剛川》。

組織黨員參觀**解放紀念館、淞滬抗戰紀念館、**鎮塘灣村，以“烽火講堂”激發全體黨員的責任感和使命感，用重溫入黨誓詞來增強支部凝聚力和戰斗力。

悟透嚴謹務實“專業課”，全力“減掉”發展難題。

黨史學習教育開展以來，**區醫保局開展了多次“黨史”專題學習，并將業務工作與專題學習密切結合起來，持續進行知識更新，在回顧歷史中叩問初心使命，立足當下**發展難題，把握未來前進方向。

領導班子帶頭講黨課。局領導班子切實發揮示范作用，帶頭學“黨史”、悟“黨史”、談“黨史”，當好“理論教員”，把學習**省醫療保險制度改革史與學習“黨史”緊密結合起來，圍繞隊伍**、醫療保障工作、個人學習體會等內容，為局系統全體干部職工進行授課，進一步堅定了全體干部職工為民、務實做好本職工作的信念，增強了謀劃好本單位“十四五”規劃、勠力同心**發展難題的信心和動力。

與三干所開展共建聯學，聆聽了孫力教授“社會主義改革百年進程”專題輔導；

邀請市醫保監督所徐星宇老師作醫保監管工作專題輔導，提高全局法治意識和專業技能。聆聽系列講座后，黨員們積極參與心得交流，表示將把學習成果運用到為人民服務的工作中去，將專業知識轉化為**難題促進發展的強大動力。

融入團結進取“實踐課”，確保“乘倍”真抓實干。

面對新冠肺炎疫情，在區委、區政府的統一領導下，區醫保局全體干部職工團結一心，將“黨史”精神融入實際行動，積極推動各項聯防聯控措施，用責任和擔當詮釋醫保人的初心和使命，真抓實干打好疫情防控阻擊戰。

安全有序開展工作。針對長護險工作，區醫保局具體采取現場指導、重點排摸、助力機構解決防護物資問題、持續加強管理和引導、穩定優化護理員隊伍**等一系列措施，在疫情初期第一時間做到“能停盡停”，疫情穩定后，及時落實好分類、分步復工復業，切實保障受護老人享受到必要的、安全的服務。針對窗口經辦服務，區醫保局持續加強宣傳引導，堅持窗口經辦服務“不間斷”，及時為參保對象和定點機構提供各類醫保經辦服務，確保疫情期間醫保定點機構結算、參保人報銷工作正常開展。

組建志愿者隊伍。區醫保局第一時間組建了由5名黨員青年骨干組成的志愿者隊伍，先后分兩批奔赴基層防控一線，支援街道復工復產工作。此外，還有1名黨員青年臨危受命，趕赴****國際機場支援疫情防控，完成22天的駐點防疫后回歸工作崗位。

夯實擔當有為“時代課”，鞏固“除盡”障礙成效。

**區醫保局結合黨史學習教育，將理論學習成果轉化為干事創業、勇擔使命、全力以赴做好新時代醫療保障工作的強大動力，不斷拓寬渠道、深入基層，聽取群眾心聲，找準問題癥結，探索解決方案，更好地服務人民、造福人民。

推動經辦服務提質增效。緊緊圍繞“以人為本、至善至誠”的醫保經辦服務宗旨，以標準化為抓手，夯實行風**基礎，按照“程序最簡、時間最短、環節最少、效率最高”的要求采用和制定177項工作標準，實現服務滿意率達98％，“好差評”零差評，單季度黨員干部獲贈表揚信和錦旗3份。

調研推進智能監管全覆蓋。由主要領導帶隊，深入各類定點機構開展調研，傾聽基層聲音，發現醫保基金監管力量不足、準度不夠的問題后，創新、拓展智能化監管模式，積極探索以智能化監管系統試點工作推動定點醫療機構“標準化”管理、以人臉識別系統應用推動定點藥店“規范化”管理、以“長護e安”三級監管平臺試點推動長護險“精細化”管理。

關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇三

聚焦主業主課，把課程培養作為推進黨史學習教育的總抓手。

開發準教育方向、黨史新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，開展黨史學習教育專題教育、現場教育、在線教育基礎，**縣委黨校以黨史課程開發、培養為今年課程體系**的重點。組建黨史教育項目組，開展集體準備課程，開展課程試講審查和教育競賽活動，邀請市委黨校專家指導脈絡，提高課程質量。著眼于傳播中國物語，演繹**物語，講述**物語，分兩次在線兩條線，構建動態序列化的黨史課程新體系。豐富教育內容，升級原來的老課程。充分發揮黨校干部教育的主要渠道作用，結合實際，改造和升級老課程，將黨史素材和重點內容融入課程中。例如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將***總書記交給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回答精神融合的課程《共產黨宣言與現代價值》，將***總書記關于黨史學習教育的重要演講精神結合到不忘初心的精神力量——黨史，在機關部門和基層教育宣言中受到好評，反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心構建突出時代特色、地區特色的寧字現場教育點。聚焦地區紅色資源和實踐教材，精研、整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，整理教育脈絡，分紅資源、基層黨建、社會管理、城市更新、產業發展、作風**六個板塊，建立20個黨史學習教育現場教育點，進一步拓寬教育渠道，創新教育方式，不斷提高黨史學習教育效果。

加強陣地意識，以教育訓練為推進黨史學習教育的主要途徑。

比賽促進自覺，組織黨史專題知識比賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學生學習黨史、保護初心、承擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促進提高，開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學生尋找黨性差距、校準前進方向，實現自我完善、自我提高。

重視成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決議緊密結合。圍繞開展智庫基地**和決策咨詢，與市委黨校**研究院合作，開發**縣符合建立智庫基地的功能體(例如**街古北市民中心、臨空經濟技術開發區等)，加強項目精品化規劃、深化合作、精細化管理，將區域做法提高到經驗理論，推進黨史學習教育的教育和咨詢堅持科研與教學緊密結合。著眼于加強訓練課程的目的，積極推進科研成果進入課程，科研內容改變課程。堅持教育促進學習，學習應用，結合實際、服務實踐，圍繞建黨精神、城市精神和紅色資源開發利用兩個主題，積極實踐人民城市人民建設、人民城市人民建設的重要理念開展黨史課題研究，以課題研究成果為培養黨史課程的重要支持，提高課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，著重于基礎熱點、焦點、難點問題進行調查研究，提出有價值的對策建議，努力將研究成果轉化為咨詢政啟民的良策妙計。通過與社區黨校的調查對接，收集相關案例素材，開展科學研究，完善教育內容掌握資料，這些基礎調查的前期研究成果，廣泛應用于黨史學習教育，促進了科學研究與黨史學習教育、科學研究和服務基礎的雙重結合。圍繞疫情對策和經濟社會雙勝雙發展的課題，組織教師研究相關案例，制作案例報告書。

突出教育宣傳，把服務基礎作為推進黨史學習教育的重點。

送課傳達真經。著眼于加強紅色傳播力，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師加入區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、兩新組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教育等形式，開展黨史宣講，滿足基層黨員干部和大眾學習需求，真正將黨史學習教育延伸到最后一公里。訪問調查事實。學校領導班子成員深入基層黨支部聯系點調查，聽取黨校建議和需求，對基層指導居民區書記提出黨史黨課、聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時應對，實施服務措施。繼續加強社區黨校業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共同建設共同推進。重視發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。學校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系黨員、大眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作為黨史和新中國史專題指導講座，同時開展黨史學習經驗和心得交流，相互啟發，深化學習效果。為了認真把握《***談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中國共產黨**省委員會講師團成員、**省委員會黨校袁秉達教授作為專題報告，深刻理解學習，用科學理論指導學習，通過集團學習等形式，深入開展學習教育。

關鍵詞黨史學習總結，學習黨史總結，黨史學習教育總結，黨史學習教育報告。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，x縣委深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，聚焦聚力學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神，全面對標中央決策部署和省委、市委工作要求，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，狠抓“規定動作”落地，創新“自選動作”開展，高標準高質量推動全縣黨史學習教育深入開展，各項工作取得扎實的成效。

一、堅持高位推進，迅速部署推動。縣委把開展黨史學習教育作為貫穿全年的重要政治任務抓緊抓實，早動員、早部署、早落實，確保黨史學習教育順利開展。一是強化組織領導。市委黨史學習教育動員部署會后，縣委第一時間召開全縣黨史學習教育動員部署會，先后召開x次工作推進會、x次縣委常委會專題研究聽取工作匯報，領導小組會議x次，辦公室工作部署會議x次.成立以縣委主要負責同志為組長的黨史學習教育領導小組，下設“一辦四組”工作機構，制定縣委黨史學習教育領導小組及辦公室x項工作制度及細則。從各鄉鎮（街道）和縣直部門抽調x名精干力量集中辦公，建立聯絡員機制，確保領導有力、組織有序、成果有效,工作順暢運轉,全縣各級各部門均成立相應領導機構，落實組織、人員、工作、責任“四到位”，形成上下一條線、全面發力的局面。二是建立健全機制。縣委黨史學習教育領導小組充分發揮牽頭抓總作用，各級黨委（黨組）堅決把主體責任扛起來，主要負責同志切實擔負起第一責任人責任，班子成員積極履行“一崗雙責”，密切配合、協同推進，制定《黨史學習教育實施方案》《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》《宣傳宣講工作方案》《理論中心組學習方案》，梳理出全年黨史學習教育x個方面x項具體任務，明確責任單位和時限要求，做到活動安排流程化、時序可視化。三是強化嚴督實導。抽調政治過硬、經驗豐富、認真負責的x位同志組建x個縣委巡回指導組，加強對全縣各單位開展黨史學習教育的巡回指導。健全完善工作調度、定期會商、工作提示等機制，重點圍繞督導清單，采取隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式，已對全縣各級黨組織開展x輪實地指導督導，常態性線上指導監督，做到事前加強指導，事中緊盯糾偏，事后開展“回頭看”。發現問題現場反饋，提出明確整改要求，黨組織書記現場認領“問題清單”，切實當好黨史學習教育的“監督者”。截至日前，共開出“問題清單”x份，提出x余條指導建議，持續跟蹤問效，形成良好的聯動監督運行機制。

依托x書店、x紅色基地x教育實踐基地，組織內容豐富、形式靈活的現場教學，吸引社會各界人士廣泛參與，增強學習教育吸引力、感染力和影響力。

三、突出融合推進，營造濃厚氛圍。堅持熱在基層、熱在群眾，把黨史學習教育同“四史”宣傳教育、“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育緊密結合起來，提升學習教育感染力。一是豐富形式載體。通過舉辦黨員學黨史知識競賽、黨組織書記微黨課大賽、新時代文明實踐志愿服務項目大賽以及書法、攝影、短視頻等各類比賽活動，持續激發廣大黨員、干部群眾學習熱情，營造知史愛黨知史愛國濃厚氛圍。特別是針對青少年群體，組織開展“童心向黨”系列活動、“黨的故事我來講”主題讀書演講比賽，舉辦線上有獎知識競答、征文比賽等學習活動，提升青少年學習教育的參與度、活躍度。二是廣泛開展宣講。組建“專題化”宣講隊伍x支，創新組建“老黨員講黨史”“青少年說黨史”“巴士小螺號傳黨史”等宣講小分隊，發揮公交、巴士、出租車等可移動載體，搭載可視系統，滾動播放《黨史上的今天》《共產黨人的精神譜系》等100余部視頻，變“固定講臺”為“流動課堂”，為“路上”學習更添新特色。新增“快板說黨史”“紅歌唱黨心”等多個特色宣講節目，共形成“菜單化”宣講目錄x條，開展專題理論宣講x場，受眾人數x萬余人。制作小紅書電子版投放公眾線上閱讀平臺及微信小程序，編印《x革命故事選編》等x本黨史學習教育系列小紅書，已發放x余冊，另制作黨史學習口袋書x冊，及黨史學習教育宣傳折頁宣傳學習手冊x余份，投放至各鄉鎮（街道）、圖書館等多個地方，為大家提供隨身閱讀學習的便捷渠道。三是發揮紅色資源優勢。充分發揮革命文物在黨史學習教育中的育人功能，讓革命文物煥發光彩。縣域紅色資源利用方面，全縣梳理出x紀念碑、x遺址、x紀念館等3個市級黨史學習教育參觀學習和愛國主義教育基地，重點打造x條黨史學習教育參觀學習路線，x萬余人次黨員干部和中小學生接受了紅色教育。紅色文藝作品創作方面，拍攝制作黨史學習主題電影《x》、鄉村振興主題電影《x》，推出《x》《x》《x紅色文化》等地方文化叢書，為開展黨史學習教育提供更多的有益參考和優良作品。四是深入開展宣傳。堅持以黨史學習教育引領“四史”宣傳教育，以“四史”宣傳教育促進黨史學習教育，督促指導各級各部門統籌抓好讀書學史、致敬革命先烈、學習先進模范等活動，精心設計活動內容和載體，增強教育感染力，切實推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。在重大主題宣傳方面，由縣委牽頭先后舉行慶祝中國共產黨成立100周年?“兩優一先”表彰暨“光榮在黨50年”紀念章頒發大會、慶祝建黨100周年文藝演出、慶祝中國共產黨成立100周年座談會等系列活動，謳歌黨的百年光輝歷程和豐功偉績，激勵全縣各級黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念，銘記黨恩、永遠跟黨走。在社會宣傳方面，堅持入網入格入家庭，全縣共設置慶祝建黨100周年景觀小品x個、大型戶外主題廣告牌x個，布置利用宣傳欄x多個，懸掛橫幅標語x條次，張貼宣傳海報x份，發放宣傳資料x4份，村村通廣播累計播放超萬次，將黨的聲音傳送到城鄉每個角落。在媒體宣傳引導方面，建立每月新聞選題策劃和新聞報道報送機制，構建“報、網、臺、端、微、屏”全媒傳播矩陣，辦好“奮斗百年路啟航新征程——學黨史悟思想辦實事開新局”等專欄專題，開設黨史百年天天讀、黨史學習教育每日一課等專題。截止目前，省級以上媒體平臺刊播報道x條，市級媒體刊播報道x條，全縣各新聞媒體刊播x多條。

成立鄰里志愿服務隊x多支，鼓勵動員x多名熱心黨員群眾擔任街巷長、樓棟長、網格員“兩長一員”，動員居民中的律師、教師、醫生、護工等專業人才x多人為鄰里提供專業化、精細化服務。比如，組織部門探索創新管理體制機制，整合優化農村“六大員”隊伍，著力破解“六大員”隊伍冗員、慢作為、不作為等問題，提高農村公共服務水平，助力鄉村振興。比如，衛健等部門秉承讓疫苗“多走路”、百姓“少跑腿”的服務理念，創新接種方式，采取“臨時接種點+移動接種車”的模式，多點開花，在人流量比較密集的村居、廣場設臨時接種點，滿足不同接種人群需要，積極打通疫苗接種“最后一公里”，實現適齡人群“應接盡接”，進一步實現百姓就近接種、快速接種，加快構筑全人群免疫屏障。比如，教育部門圍繞實現“幼有善育、學有優教”的服務內容，把開展“課后服務”作為今年“為民辦實事”的重點工作、特色工作，幫助家長解決接送孩子、作業輔導等實際困難。三是推動高質量發展。堅持立足新發展階段、貫徹新發展理念、服務和融入新發展格局，以黨史學習教育的高質量，推動發展的高質量，全縣上下認真落實中央、省委、市委決策部署，統籌推進疫情防控和經濟社會發展，全力做好“六穩”工作、落實“六保”任務，用推動高質量發展成效，檢驗黨史學習教育成果。三季度以來，全縣gdp等多項主要經濟指標持續領跑全市，gdp增長x%、規上工業增加值增長x%，財政“兩項收入”分別增長x%和x%，增幅均位居全市首位，新增項目x個、總投資x元，對接簽約項目x項、總投資x元,x個市重點項目完成投資x元，推動全縣高質量發展。

五、存在的問題和不足。雖然我縣黨史學習教育取得階段性成效，但對標中央和省委、市委要求還存在一些差距。一是理論學習不夠到位。有的地方抓學習還不夠深入系統，形式比較單一，載體有待進一步挖掘,個別單位理論學習結合實際、融會貫通上做的還不夠學習教育與業務工作結合不夠緊密。二是督促指導還需加強。對不同層級、不同領域、不同對象指導的針對性還需要提升，黨史學習教育重心主要放在科級領導及在職黨員干部身上，對農村黨員、流動黨員的學習教育抓得不夠緊，部分地方、行業部門開展黨史學習教育的“本地味”“行業味”不夠濃。三是民生實事成效有待提升。在開展實踐活動中，各地各部門動態活動開展得多、經驗總結得少，問題長效工作機制有待進一步提升。

六、下一步的工作計劃及建議。下一步，我們將深入學習貫徹習近平總書記關于黨史和黨史學習教育的重要講話重要指示精神，全面對標中央部署和省委、市委工作要求，進一步強化工作舉措，抓實抓細各個環節，推動黨史學習教育走深走實。一要持續營造濃厚氛圍。深入開展“四史”宣傳教育和“永遠跟黨走”群眾性主題教育活動，深化重大主題宣傳教育，進一步發揮各類宣講團力量，開展多領域、多層次、廣覆蓋宣講，同時，深入開展偉大建黨精神和中國共產黨人的精神譜系學習宣傳，引導廣大黨員、干部群眾傳承紅色基因，賡續紅色血脈。二要持續深化民生實事。督促指導各黨組織、廣大黨員干部發揮戰斗堡壘、先鋒模范作用，聚焦解決群眾急難愁盼的問題，解難題、辦實事。定期對民生實事項目進行“回頭看”，加強項目動態管理和定期通報，不斷提升為群眾辦實事質量水平。三要持續加強巡回指導。健全完善工作調度、定期會商、工作提示等機制，督促指導各地各部門把開展黨史學習教育與確保完成全年目標任務結合起來，推動黨史學習教育與經濟社會發展兩促進兩不誤。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇五

根據區轉發《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》要求，現將黨史學習教育讀書班活動情況簡要報告如下。

收到《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》后，我隊領導非常重視，立即責成相關人員安排部署。根據我隊現有組織架構實際情況，方便黨員干部開展學習活動，將黨員數為1-2名的黨組織進行整合，成立了6個專題學習讀書班，每個讀書班列明了5個專題及《學習貫徹***總書記在福建考察期間重要講話精神》學習計劃，對讀書班學習教育工作進行周密部署。各讀書班結合讀書專題教育，同步開展了四月份黨日活動。此次讀書班活動舉行了30個班次的學習，黨員參與讀書班學習205人次，撰寫交流研討材料1篇。

學習指定材料外，我隊還用好現有紅色資源，成為開展讀書班的重要抓手。首先組織所有黨員干部關注了“聊天說理”微信公眾號，并向親友及時推送和轉發分享該公眾號。其次組織黨員觀看《中央黨校（國家行政學院）網絡課程中共黨史專題講座》12講。最后組織黨員在“學習強國”“紅色中國”專題中閱讀李大釗、蔡和森、董必武、左權、葉挺、楊靖宇革命先輩事跡，觀看鄧發、毛岸英、宣俠父、馬駿、楊闇公、郭隆真、陳毅安、馮平先烈視頻，觀看《毛澤東》、《劉少奇的故事》紀錄片。

黨員干部在讀書班學學習中憶往思來，既涵養了絕對忠誠的意志品質，又激發了敢于擔當的實干精神。

讀書班學習開展以來，我隊聚焦群眾出行“急難愁盼”問題，堅持學干結合，創新自選動作，目前已會同市交警支隊實地調研了普羅和利維坦區域公交線網，并將結合調研實際，協調相關部門進一步完善公交基礎設施，適時調整該區域公交線路，為上述區域合理規劃公交線路打下堅實基礎。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇六

下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。

（一）崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。

（二）注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。（三）堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇七

自黨史學習教育開展以來，x縣博物館認真貫徹落實中央決策部署和省市縣黨委工作要求，從加強學習教育入手，注重調動全館黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，現將我館2021年黨史學習教育活動開展情況總結如下：

一、工作開展情況。

(一)加強組織領導，落實責任擔當。

按照局黨委《關于開展黨史學習育的實施方案》文件要求，我館結合工作實際，成立了以館長xx同志為組長、副館長xx同志為副組長的黨史學習教育工作領導小組，制定了學習教育實施方案和學習計劃，明確了開展學習教育的總體要求、目標任務、學習內容、時間范圍、措施方法、具體要求、工作安排等，確保學習教育深入扎實推進、取得實效。同時，要求各部室人員結合實際制定個人學習計劃，嚴格落實學習教育制度及周報制度，及時上報每周工作開展情況，確保學習教育各項規定動作落實到位。

(二)明確學習重點，深入推進學習。

嚴格按照學習計劃，以《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，引導黨員干部踏踏實實學，做到以理論滋養初心、以理論引領使命。堅持把學習習近平總書記來陜重要講話、黨的十九屆五中、六中全會精神、習近平總書記“七一”重要講話以及縣x黨代會精神結合起來，做到融會貫通，學深悟透，落腳到推動工作落實當中來，結合我館工作實際，積極組織黨員干部開展研討交流，分享學習心得，開展批評和自我批評，在思想碰撞交流中明晰工作思路，在批評和自我批評中發現問題，明確努力方向，把學習研討的認識成果轉化為推動單位各項事業發展的根本動力，把學習的熱情轉化為埋頭苦干、真抓實干的積極行動，推動我縣文博事業高質量發展。

(三)創新學習形式，開展實踐活動。

我館利用多元化方式豐富學習，先后組織全體黨員干部觀看了《共產黨人》、《古田軍號》、《柳青》、《長津湖》等紅色電影，館長x同志帶頭講授黨課，重現了共產黨人艱難奮斗的崢嶸歲月，幫助黨員干部在感懷先輩的豐功偉績中更加直觀地了解黨史。同時，我館在平陽閣廣場懸掛黨史學習教育主題橫幅，館內宣傳屏幕滾動播放黨史宣傳資料，在單位內形成了良好的黨史學習氛圍，進一步增強了黨員干部守初心、擔使命的政治自覺。

(四)深入服務群眾，著眼辦好實事。

我館結合實際，積極落實為群眾辦實事、辦好事、解難事。一是充分利用節假日開展系列活動。暑期開設“小小講解員”培訓班，面向全縣中小學生免費開課，目前已完成兩期活動，培訓學生x余人，為我縣中小學生提供暑期社會實踐平臺。二是開展博物館“進校園”活動。先后走進xx中學、x縣實驗小學等學校開展x縣歷史文化知識專題講座，開展“流動博物館”圖片展，主動向中小學生宣傳我縣悠久的歷史文化知識，宣傳歷史文物知識，積極與學校開展館校合作，為學生搭建第二課堂。三是開設“光影x縣一路風華”慶祝建黨100周年圖片展，通過征集到的x張我縣新老照片的強烈對比，展現近百年來我縣城市面貌、工業經濟、社會民生等方面發生的巨大變化，喚醒x縣人民在黨的領導下艱苦奮斗記憶，激發廣大群眾熱愛黨、愛家鄉的熱情。四是在x縣博物館公眾平臺開設云講堂，通過線上方式向群眾展示x縣館藏文物，宣傳x縣歷史文化，讓群眾足不出戶暢游博物館。五是開通線上講解服務，引導游客通過手機掃碼二維碼，免費收聽博物館語音講解，方便群眾游覽參觀。

(五)圍繞工作任務，發揮學習實效。

通過黨史學習教育，教育引導單位干部職工振奮精神，轉變作風，高標準完成各項工作任務。一是做好游客接待服務工作。前三季度共接待游客x人，接待預約團隊批次，堅持按照游客至上原則，熱情服務，耐心接待，全年未收到不良反映，群眾反響良好。二是抓好日常安全生產工作。堅持每季度組織一次安全知識專題培訓，開展一次消防演練，邀請縣消防救援隊專業人員開展培訓指導，不斷提高干部職工安全意識，增強職工應急救援能力，確保全年無不安全事件發生。三是做好新冠疫情防控工作。嚴格按照疫情防控要求做好日常疫情防控工作，引導游客主動出示行程碼、健康碼、及有效證件，測溫登記參觀，做好常態化疫情防控，確保安全的前提下，向廣大游客提供優質服務。同時配合縣局開展包抓酒店疫情排查工作，確保包抓酒店做好查驗、測溫、登記、報告等常態化流程，落實好疫情防控各項要求，服務全縣安全穩定大局。四是開展田野文物巡查。積極配合縣局文物股、縣文化文物旅游綜合執法局開展田野文物巡查，確保全縣田野文物安全。五是開展館藏文物鑒定工作。對館藏文物進行全面整理歸檔，更新文物臺賬，對未鑒定文物歸類，報省局開展文物鑒定，確保館藏文物管理規范。六是積極開展文物法律宣傳。我館利用主題宣傳活動日和節假日，為廣大人民群眾普及文物保護方面的知識及相關法律法規，大力引導群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的思維方式和行為模式，切實增強了人民群眾的法治觀念。

二、下一步打算。

1.堅持政治引領，持續做好學習教育。突出政治引領，繼續抓好學習教育、交流研討的組織實施，堅持“每周一學”和研討交流學習制度，教育引導單位黨員干部找準差距不足，不斷提高綜合素質，推動工作落實。

2.豐富活動載體，推進學習教育不斷深入。組織開展好“我為群眾辦實事”和“五個走在關中前列”和“學史悟思想強根鑄魂奮進新時代追趕超越”主題活動，進一步增加黨員的榮譽感、歸屬感、使命感，激發博物館干部在爭做關中率先發展排頭兵中勇擔使命、再建新功。3.嚴格制度落實，加強對外宣傳。一是嚴格按照時間節點要求，及時向局黨委報送學習教育開展情況等各項資料，推進黨史學習教育各項工作的落實落地。二是及時總結提煉學習教育活動開展過程中的好的做法和經驗，積極在宣傳平臺發送稿件，加大宣傳力度，不斷提高影響力。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx市委緊扣目標要求，堅持超前謀劃部署，精心組織實施，從嚴從實督導，突出抓好規定動作落實和自選動作創新，促進全市主題教育有力有序有效開展。

一、加強領導，主題教育從“超前”上謀劃，在“精準”上著力。一是精心謀劃部署，確保準備充分。中央政治局會議研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開以后，市委立刻將謀劃主題教育提上工作日程、擺在重要位置。xx月xx日，市委召開常委會暨中心組理論學習會，傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話以及中共xx省委印發《關于在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，研究部署xx市貫徹落實措施。xx月xx日，市委召開全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，全市主題教育正式啟動。二是堅持以上率下，確保躬身踐行。市委把組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務，堅持帶頭貫徹、走在前面，先后組織召開xx次常委會、xx次全委(擴大)會及xx次中心組理論學習專題會議，及時傳達學習中央和省委會議精神要求，研究部署貫徹落實具體意見。三是堅持施策精準，確保全黨覆蓋。針對農村、社區、窗口單位和服務行業等六大領域黨員現狀及存在問題開展專題調研，摸清底數，精準施策，科學謀劃制定了“1+1+6”實施方案體系(即一個總體實施方案、一個具體行動方案、六個子方案)，做到區分層次、注意類別、按需施教，變“漫水灌溉”為“精準滴灌”，實現學習對象的全覆蓋，增強主題教育的針對性與實效性。四是強化統籌謀劃，確保氛圍濃厚。充分利用xx日報、xx電視臺、xx微信公眾號及遠程教育等媒體平臺，開設“‘不忘初心、牢記使命’大家談”、“‘不忘初心、牢記使命’展風采，轉型發展闖新路”、“深入學習貫徹習近平總書記‘5?31’重要講話精神”等專題專欄，及時刊播新聞報道和優秀文章，全方位、多角度宣傳各地各單位學習教育的好經驗、好做法。加強聯系溝通，積極主動對外宣傳，據統計，截至目前，人民日報、xx日報、xx新聞聯播等中央、省級主流媒體共刊播我市主題教育稿件xx多篇。省委學習教育《工作通報》采用我市工作信息xx條。省xx網主題教育專題網站采用我市主題教育稿件xx篇。同時，注重發揮正反典型作用，先后舉辦全市主題教育讀書培訓班、“七一”表彰大會、老干部先進事跡報告會和全市典型案例通報會、黨風廉政建設案件通報集體約談暨巡視巡察整改推進會，培樹典型、表彰先進，查效問責、警示教育。

二、以上率下，主題教育從“示范”上看齊，在“真學”中推進。一是專題研討促深化。xx月xx日至xx日，市委中心組舉行理論學習會議，認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政(一、二卷)》，深入學習第14期《求是》雜志發表的習近平總書記重要文章《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》、省委第xx指導組《關于進一步推進主題教育工作的意見》以及《人民日報》評論《牢牢把握主題教育的主線》《將學習教育貫穿始終》《在調查研究中破解難題》《通過檢視問題找準差距》《讓整改落實真正到位》等文章，達到了理論學習、交流思想、工作研討、提升能力的預期目的，取得了明顯成效。在市委的示范帶動下，全市各級黨組織迅速響應、積極行動，深入開展專題學習討論，按照習近平總書記提出的“四個對照”，談體會、查不足、明方向，圍繞第一、二專題開展學習討論xx次，舉辦先進事跡報告會xx場，組織黨員就近實地接受革命傳統教育xx批次。二是領導帶頭樹標桿。市委常委帶頭講黨課，并以普通黨員身份參加所在支部學習討論，為全市黨員領導干部樹立標桿、作出示范。各縣區、各單位通過召開黨委(黨組)中心組理論學習會、支部黨員大會等形式，深入開展學習研討，做到了有記錄、有筆記、有心得。抓住紀念建黨98周年時間節點，落實“萬堂黨課進基層”活動。截至目前，各類授課人員共在基層黨支部講授黨課xx場次。

三、求實求效，主題教育從“長效”上突破，在“嚴改”中提質。一是抓住黨員個人問題改。按照主題教育列出的8個方面突出問題，市委“1+1+6”方案體系從不同層級、不同領域列出了問題清單，要求黨員聯系個人實際，找準存在的突出問題，制定整改措施，做到即知即改、邊學邊改。二是做好結合文章抓整改。把“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的問題整改結合起來，馳而不息糾正“四風”，堅決整治發生在群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應、接續推進。各地各單位注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，扎緊制度籠子，嚴格制度執行，堅決防止“四風”反彈。三是從嚴督查指導促整改。市領導圍繞主題教育，結合各自分工，深入基層開展走訪調研，指導主題教育工作;市委向xx個直屬黨委和工委派出xx個督導小組，建立分片包干督導責任制、督導小組協調聯系制度、組內學習制度、信息收集報送制度，分月明確督導重點內容，通過聽取匯報、隨機抽查、參加學習討論、列席支部會議等方式開展全面督導，現場反饋整改意見，截至目前，定向督導和隨機抽查各單位及所屬基層黨支部近xx次，確保全市“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實推進、取得實效。

下一步，市委將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主題教育的主線，將其體現到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。進一步下力氣抓思想認識到位，抓檢視問題到位，抓整改落實到位，抓組織領導到位。以主題教育的新成效、實干苦干的新成績體現對黨的絕對忠誠、對全市人民的高度負責，體現市委踐行初心使命的擔當作為。

（一）突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。

一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。

二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。

三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習x次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。

（二）突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。

把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動xx余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村（社區）書記、主任講專題黨課。

三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。

（三）突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。

廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。

依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。

黨史學習教育啟動以來，我區堅持“規定動作要做到位，自選動作要出彩”的理念，靈活學習教育方式，采取“三式聯動”模式串起黨史學習教育的“點線面”，引導全區廣大黨員干部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿黨史學習教育全過程，確保學習取得實效。“課堂式”教育從“點”入手，領導干部帶頭學。

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神，進一步發揮領導干部帶頭作用，區委組織部依托現有的“每月一課”“組工夜校”等學習機制開展“課堂式”集中學習，把黨史學習教育作為各級領導干部的“必修課”，把《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等書籍列為課堂“新教材”，會上安排1名部領導班子成員或街道組織委員擔任“輪值講師”，通過“課堂式”教學，讓各級領導干部既抓好自身學習教育，又統籌推進整體工作，一步一個腳印推動學習教育走深走實見行見效。目前已開展集中學習x次，發放學習書籍x本。

“打卡式”教育抓點促“線”，各黨支部深入學。以慶祝建黨100周年為契機，用足用活x個社區“家門口”黨史館，組織廣大黨員重溫黨的歷史，汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題，印發《黨史學習教育手冊》，組織各黨支部的在職黨員、預備黨員、入黨積極分子，以“三會一課”和主題黨日活動等方式，積極開展“打卡式”教育。通過看展館、聽黨課、唱紅歌、談感受等活動，學習黨史強黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊子，贈送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀念品，時刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學分獎勵，可兌換《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨全國代表大會史》等書籍，同時將《黨史學習教育手冊》作為確認發展對象、預備黨員轉正的重要參考。今年以來，發放手冊5000多本，利用黨史館開展黨史學習32場次，1000多人次接受教育。

“全景式”教育以線帶“面”，全面覆蓋推動學。以紅軍長征的光榮歷史為背景，充分利用南湖黨性公園等場所設置長征場景，模擬兩萬五千里長征任務，組織廣大干部群眾及中小學學生開展重走長征路活動，共同重溫艱苦的革命歲月。依托瑯琊先鋒網開設“黨史百年”等學習欄目，讓干部群眾足不出戶也可接受黨史學習教育。開展“百年黨史·紅色映像”攝影征集活動，追溯封存在老照片內的紅色記憶；開展“百年故事·我來說”故事征集活動，請老黨員重溫、自述紅色故事，讓小記者采訪、講述老故事，使紅色基因薪火相傳；開展“百年歲月·時光留痕”實物征集活動，讓老物件在新時代重煥光彩；在全區離退休干部中開展“建黨百年話巨變”主題征文活動，謳歌共產黨、贊美新時代、傳播正能量、唱響主旋律。通過“全景式”系列教育活動，使黨史學習教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。

黨史學習教育開展以來，我們認真學習貫徹中央和省市委決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，突出抓好“兩個貫穿始終”“四個結合”，著力在“六個進一步”上下功夫，推動黨史學習教育在外辦迅速啟動、扎實推進。

堅持把高質量開展黨史學習教育作為當前最重大的政治任務抓緊抓實抓細，做到提早謀劃、快速啟動、系統部署、壓實責任，確保黨史學習教育各項要求落實落靠。

一是迅速開展動員部署。3月5日全市黨史學習教育動員大會召開后，我們及時啟動各項預熱準備工作，于3月12日召開了黨史學習教育啟動大會，深入學習習近平總書記在中央黨史學習教育大會上的重要講話精神，傳達學習中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求和省市委黨史學習教育啟動大會精神，結合工作實際，對本單位黨史學習教育進行了動員部署。

二是強化學習頂層設計。3月26日召開黨史學習教育推進工作會暨辦黨史學習教育第一次領導小組會議，第一時間學習傳達市委黨史學習教育培訓會精神，討論通過了《市外辦關于開展黨史學習教育的實施方案》。在實施方案的制定上，我們反復研究修改、幾易其稿，從省委實施方案下發就開始研究起草初稿，在市委的實施方案出臺后又進行修訂，特別是四個具體工作方案下發和市委培訓會召開后，我們又進行完善，確保實施方案的“規定動作”符合上級要求，“自選動作”體現外事特色，為高質量開展黨史學習教育打下了良好基礎。

三是搭建領導組織體系。對照市委黨史學習教育領導小組機構和職能設置，成立了由黨組書記任組長，縣處級領導任副組長的黨史學習教育領導小組，領導小組辦公室設在機關黨總支，下設綜合指導、宣傳督導、實踐活動3個工作小組，形成了從牽頭負責到推進落實、宣傳督導的閉環工作體系；科學調配人員力量，辦機關和友協聯絡中心科以下黨員干部全員參與，定分工、壓擔子、明責任，讓年輕同志在全面參與中得到鍛煉、提高素質。

堅持把學習黨史貫徹學習教育始終，對標主流主線、堅持守正創新，全面調動黨員干部學習積極性。

一是突出重點抓學習。重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會、黨史學習教育總結大會等重要會議上的講話精神，及時跟進學習習近平總書記關于黨史學習教育重要講話、重要論述和重要指示批示精神。深入學習《習近平論中國共產黨歷史》等指定書目和材料，并結合外事工作特點，把《新中國外交史》、“外交大事記”“外交故事”等融入學習教育中來。3月19日，辦黨組理論學習中心組原原本本學習中央和省、市委動員大會精神和人民日報評論員文章。

二是明確計劃抓學習。按照市委黨史學習教育實施方案要求，認真制定全員全年學習培訓計劃，并要求全體黨員制定個人學習計劃。緊緊抓住領導干部這一“關鍵少數”，發揮領學帶動示范作用，明確縣處級領導在參加辦黨組學習研討的同時，嚴格落實雙重組織生活制度，積極參與所在支部組織開展的學習活動，要求縣處級領導干部每天必保學習1小時，其他同志每天必保學習半小時，嚴格按照學習計劃學好指定內容和參考資料。

第二黨支部開展“小組群”分享體會學習；全辦人員自覺運用學習強國等app進行拓展學。為提高業務能力水平，拓展外事工作空間，辦黨組通過業務講堂，開展了電子商務知識專題講座。清明時節前夕，組織全辦黨員、干部到西滿烈士陵園開展紅色主題教育活動，扎實做好“網上祭英烈”活動。按照上級要求，縣處級領導和相關人員將分別參加市管干部集中輪訓及青年干部訓練營。

按照市委把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終要求，在抓好黨史學習的同時，認真研究成果轉化的有效路徑，以外事“五服務、一轉變”為重點任務，通過看得見、摸得著的實際成效推動黨史學習教育走深走實。一是服務發展辦實事。為確保年度工作開好局、開新局，高標準謀劃全年工作思路，研究制定中長期工作目標，著手編制外事十四五規劃。

二是服務產業辦實事。依托我市制造業、冰雪、陶瓷以及文化元素，運用現代技術和非遺文化，研發設計制作我市特色紀念品，面向海內外宣傳推介；翻譯精密超精密制造產業發展規劃，做好對外宣介準備。三是服務企業辦實事。進一步跟蹤推進淀粉出口訂單；開展“惠企系列行”活動、apec商旅卡宣傳推介。四是服務市民辦實事。做好疫情防控“外放輸入”工作，持續開展領保常識宣傳進活動。

五是服務教育辦實事。落實市校合作工作，為高校提供外事服務，幫助學開設德語專業獲教育部批準，9月即可招收首批新生，同時市外辦發揮專業優勢，向國際交流合作處發出了德語專業前景分析和提出我市所需德語人才情況的建議。六是開展“走流程”轉變工作作風。縣處級領導干部根據分管工作，依據辦事流程，實地體驗具體辦事過程，及時指出存在問題，督促各責任部門盡快整改完成，確保流程運行更加符合實際工作需求。截至目前，有5名縣處級領導干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我們將認真落實市委的指示要求，在第七巡回指導組的指導下，對照我辦黨史學習教育實施方案和推進表，認真完成好各項任務，確保黨史學習教育扎實開展、取得實效。剛才匯報中提到的學習內容和“我為群眾辦實事”實踐活動確定的具體事項，我們將隨著形勢任務發展變化，及時進行調整和補充。

我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。

一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。

二是工作成效與目標要求還有一定差距。客觀分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。

三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇八

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

x市把開展黨史學習教育作為重大政治任務，認真學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面對標對表中央和省委部署要求，狠抓各項工作落地落實，確保“規定動作”全面落實，“自選動作”出新出彩，高標準高質量開展好黨史學習教育。x市在全省黨史學習教育領導小組負責同志座談會上作交流發言,中央簡報10余處、省委簡報100多處刊播我市典型經驗做法，央視新聞聯播等媒體報道我市經驗成效500余條（次）。

一、提高政治站位，堅持聞令而動。一是迅速研究部署。省委召開黨史學習教育動員大會后，市委第一時間開市委常委會（擴大）會議、專題部署會、理論中心組學習會、座談交流會等，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以及省委會議精神，研究部署全市黨史學習教育工作，研究提出初步方案，全市各級各部門均召開會議研究部署推動。二是強化組織領導。成立由市委書記任組長、市長任常務副組長的市委黨史學習教育領導小組，辦公室下設宣傳部，組建“一辦四組”，即領導小組辦公室、綜合組、材料組、實踐活動組、宣傳組，從全市各級各部門抽調一批政治素質高、業務能力強、經驗豐富的精兵強將集中辦公。參照“不忘初心、牢記使命”主題教育做法，成立x個市委巡回指導組，探索完善工作機制，建立集中下沉指導和常態跟蹤指導、每月定期會商等工作機制，不定期向巡回指導組發送工作提醒，深入基層一線指導各級各單位開展黨史學習教育，增強巡回指導精準性、實效性。三是突出統籌推進。在廣泛征求意見、向上級“取經”的基礎上，市委研究印發《中共x市委黨史學習教育實施方案》《x市“我為群眾辦實事”實踐活動方案》《x市宣傳宣講活動方案》等，領導小組及其辦公室配套下發指導性文件和通知x份，召開x次領導小組辦公室會議、指導組座談會等，分析研判進展態勢，研究細化推進舉措，實施“周例會、月調度、季推動”制度，建立每日刊播一篇黨史故事、每周編發二期工作簡報、每月開展一項特色活動、每季組織一次交流等制度，促進黨史學習教育工作項目化、清單化。

二、著力學深悟透，提升學習實效。一是把握主題主線。牢牢把握“學史明理”這個前提，把學深悟透習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和總書記關于黨的歷史的重要論述作為學習教育的“綱”，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統中深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理，推動黨員干部全面系統學習黨的歷史和黨的創新理論。市委第一時間召開常委會（擴大）會議傳達學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，研究部署學習宣傳貫徹落實工作，印發《通知》，通過理論中心組學習等形式，把習近平總書記重要講話精神迅速傳達到全市x個黨組織、x萬名黨員。特別是，市委常委會組織廳級以上領導干部重走x路，專題研討重要講話精神，引領全市黨員干部把對習近平總書記的崇敬愛戴之情轉化為加快高質量發展的責任與擔當。二是用好學習教材。綜合運用潛心自學、集體研學、巡聽旁學等方式，不斷激發各級黨組織、黨員干部學習動力、活力，完善學習調度和中心組巡聽旁聽機制，推動全市各級黨組織堅持集中學習和自主學習相結合，組織黨員干部認真研讀指定書目，感悟初心使命，激發奮斗動力。征訂發行習近平同志《論中國共產黨歷史》等4本指定學習書目x萬余套,全市發行黨史學習教育參考書目x余種，制作“學經典、傳金句”選編x幅，“我心向黨·書信明理”線上線下征集活動，累計x人參加活動，制作明信片x期x張。三是講話全市黨史故事。著力用好實踐好豐富的紅色資源，創新形式載體，提升學習教育的針對性、實效性。在全市舉辦黨史故事宣講比賽，深入學習x紅色革命史、城市建設史、改革開放史，推動黨史故事宣講進機關、進企業、進高校。組織開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”百名書記上黨課活動，同步網絡直播，累計參加人數x人，現場觀看人數近x人萬，直播觀看人數達x萬人。著力講好黨史故事、傳承紅色基因，推出一批黨史學習教育參觀點，打造一批紅色精品教育線路，充分發揮x個省級黨史學習教育參觀學習點重要作用，遴選推出x個市級黨史學習教育參觀學習點，x條黨史學習教育紅色路線，推動開展場景化、沉浸式、嵌入式學習教育。

深化開展“學習身邊榜樣”活動，開設“學先進、趕先進、創先進”專欄，通過邀請老干部、“五老”黨員和獲得各級表彰的先進典型等開展宣傳宣講，形成了對標先進、創先爭優的良好氛圍。三是突出群眾性文化活動。結合黨史學習教育各階段重點任務、重大節日，把慶祝建黨100周年活動融入黨史學習教育，進一步深化拓展，精心組織策劃特色鮮明的主題活動，采取群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾愛參與、能參與的平臺，開展各類群眾性文化活動，大力營造知史愛黨、知史愛國的濃厚氛圍。廣泛開展紅色文化月、紅色文化周、紅色電影節等活動，截止目前，累計開展x場群眾性文化活動，切實增強宣傳教育的實效性和感染力。

固定資產投資同比增長x%，推動黨史學習教育與經濟社會發展兩促進、兩不誤。

五、存在的問題和不足。總體來看，我市黨史學習教育開局有序推進，但對照黨中央部署和省委的要求還存在一定差距和不足。有的部門開展黨史學習教育進展不平衡，一些單位學習理論學習不夠全面、系統，學用結合做的不夠深入，學習的針對性、系統性、實效性仍有待提升。有的地方宣講力量比較薄弱，形式比較單一，存在照本宣科、接地氣不足問題，特別是組織流動黨員、非公組織和社會組織黨員開展黨史學習教育仍有短板，面向基層群眾開展分眾化互動化宣講不夠深入。有的單位進基層、到一線查找和發現群眾的操心事、煩心事、揪心事不夠深入，工作做的不夠扎實、細致等等問題。

六、下一步工作計劃。下一步，x市將認真貫徹落實黨中央部署和省委要求，堅持目標導向和問題導向，推動黨史學習教育走深走實。

一是進一步深化理論武裝。緊扣學史明理這一前提，持續把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神作為重要政治任務，把學黨史和悟思想緊密集合起來，創新學習方式，豐富學習載體，認真組織專題學習、專題讀書班、專題黨課、專題培訓，不斷提高學習參與率、覆蓋面和針對性、實效性，推動習近平總書記重要講話精神家喻戶曉、深入人心。

二是進一步深化氛圍營造。深化細化慶祝建黨百年系列活動成果的二次運用、多次傳播，用好紅色資源、講好紅色故事，因地制宜開辟“第二課堂”、打造“打卡地”。發揮領導干部示范作用，整合各行各業的宣講力量，面對基層群眾特別是青少年等群體，廣泛開展分層分類、分眾化互動化的黨史專題宣講，不斷提高宣傳教育實效。

四是進一步強化嚴督實導。發揮市委巡回指導組作用，緊盯關鍵人、關鍵事、關鍵時間節點，從嚴從實、有針對性開展巡回指導，督促各級各部門認真籌備組織好領導班子專題民主生活會，抓好黨史學習教育各項工作，把中央部署和省委要求貫徹好、落實好。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

獲市級以上領導批示x次，被中央、省級部門采納信息xx篇；

省級以上新聞媒體報道（不含轉載）xx篇，其中，《xx市xx局辦實事解民憂便民惠企措施落地顯成效》等在學習強國刊載xx篇。現將相關情況匯報如下：

（一）加強組織強化統籌，確保黨史學習教育有力有序。我局黨委把黨史學習教育作為引領全局、貫穿全年的重大政治任務來抓，加強組織統籌，確保工作推進有力有序。

一是周密部署穩推進。第一時間成立黨史學習教育領導小組及其辦公室，辦公室下設x個工作小組，配套實行x項制度。第一時間制定學習教育實施方案，明確時間節點，使之“具體化、清單化、流程化”。按照工作部署，市xx局黨委、黨史辦和各基層黨組織各司其職，定位明確、思路清晰、行動一致開展工作。目前，我局黨史學習三個階段各項規定動作順利完成，得到了xx市委黨史學習教育辦公室、省xx局黨史學習教育第二巡回指導組充分肯定。

二是領導帶頭作示范。抓住“關鍵少數”，印發《xx市xx系統黨委領導班子成員參加黨史學習教育工作安排》，利用黨委會學習、黨委中心組學習等方式，圍繞中央指定的4本學習資料開展專題研討，市局黨委理論學習中心組累計開展集體學習x次。組織領導干部到掛鉤黨支部等開展導學督學，參加指導所在支部主題黨日活動，帶動提升學習質量。安排市局黨委委員擔任機關x個青年干部學習小組導師，每月指導青年學習，累計指導青年學習黨史xx次、重點交流發言xx人次。

依托《xxxx動態》編發7期《黨史學習教育》專輯，展示教育成果和經驗做法，確保學習教育天天在線。

（二）創新形式豐富內容，確保黨史學習教育走深走實。我局黨委聚焦黨員學習教育需求實際，創新學習形式、豐富學習內容，切實讓干部有所觸動、有所激勵、有所成長，推動黨史學習教育走“深”更走“實”。

充分利用“學習強國”、內網門戶網站等信息化平臺，共享學習資源，開展“每日一學”“每月一測”，檢驗鞏固黨史學習教育成果。

引導青年干部主動學，如，開展“詩詞經典中的黨史”青年學習分享會活動，營造“主題潮、方式活、學風濃”的黨史學習教育氛圍，全市xx系統通過青年聯學共開展活動xx次。組織全市xx系統黨史知識競賽，其中，1名同志脫穎而出入選全國xx系統黨史知識競賽xx省代表隊，最終xx省代表隊榮獲全國xx系統黨史知識競賽冠軍。組織全市xx系統青年理論學習小組制作青春微宣講視頻作品xx個，發出“請黨放心強國有我”宣言，并在全市xx系統進行展播。突出老黨員強化黨史學習教育“親和力”。采取“請回來”“走上門”等方式邀請老黨員分享紅色故事和革命經歷，累計分享x場次，63名干部現場聆聽受教育。其中，有著68年黨齡的xx離休干部xxx講述的xx故事，被xx總部微信號采用，是xx總部“百名黨員講黨史故事”欄目中發布的第一個事跡。聚焦先進典型增添黨史學習教育“感染力”。依托xx市三八紅旗手工作室推出系列黨建活動品牌，既學習黨史，又宣講業務，黨業融合更緊密，目前已累計開展xx場。選取獲評“優秀黨支部”或“優秀黨支部書記”所在黨支部開展支部開放日活動，組織機關各黨支部書記、黨務工作者和部分縣區xx局黨建工作負責同志進行現場觀摩，促使黨員對黨史學習教育內容入心入腦。目前，全市xx系統已舉辦xx期支部開放日活動，共xx個黨支部開展了開放日活動。

對內，切實為基層減負，加強關心關愛，增強干部職工獲得感，確保黨史學習教育出新出彩。

一是著力優化xx營商環境。對外招募xx名政務服務體驗師，先后召政企座談會、“我為群眾辦實事”市民群眾座談會等各類座談會xx次，收集意見及問題xx條，已落實或解答xx條。堅持問題導向進一步優化政務服務，當前xx業務辦理時限由原來的x個工作日優化至0.5個工作日，xx業務辦理時長從文件規定的x個工作日提速到1個工作日內。

二是著力開展“我為群眾辦實事”實踐活動。落實規定動作。圍繞xx總部100條便民政務行動措施，第一時間制定落實工作機制，目前，100條措施已全部完成落實。創新自主動作。在全市xx個村（社區）委員會開展政務服務下沉行動，讓村民（居民）在家門口就能辦理相關政務業務，最大限度便利廣大人民群眾，這項工作得到了省局xxx領導的批示肯定，并在今年xx市縣（區）直機關第x屆工作創新大賽中榮獲二等獎。集成工作經驗。打造辦實事優秀做法合輯，有x個案例入選xx市“我為群眾辦實事”重點民生項目，這一做法得到xxx領導批示肯定。

三是切實關心關愛基層。深入貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，切實落實整治違反中央八項規定精神問題負面清單和公務接待正面清單，市xx局領導干部下基層xx人次，與基層xx干部座談xx次，征求意見建議xx條，解決基層xx部門、xx干部難題xx個。比如，為部分干部職工提供幼兒托管服務，又如，每周三為干部職工提供消暑涼茶，得到了干部職工好評。

（四）圍繞中心服務大局，確保黨史學習教育見行見效。我局黨委始終胸懷“國之大者”，服務“國之大者”，保障“國之大者”，圍繞中心、服務大局，確保黨史學習教育見行見效。

不折不扣落實減稅降費，推動政策紅利直達市場主體，全年全市累計新增減稅降費xx億元，切實以最大力度、最實舉措服務好“六穩”“六保”大局。

三是做地方黨委政府重大決策的忠實服務者。制發充分發揮xx職能作用更好服務地方重大發展戰略50條措施，從落實落細減稅降費政策、推進全域行業產業發展、持續優化xx營商環境等8方面60項具體措施著手，建立服務粵港澳大灣區長效機制。比如，通過梳理匯編涵蓋支持鄉村基礎設施建設等六大類30項xx優惠政策，“點對點”服務xx鄉鎮企業發展。圍繞地方黨政重大戰略部署，開展市場主體生產經營態勢、重點項目xx效應分析等課題的調研分析，持續提升數據服務大局、支撐決策的能力。其中，有x篇關于重點項目xx產出情況的分析報告同時得到市委書記、市長、常務副市長批示肯定并送全體常委同志閱。當前，還針對新的市委、市政府領導班子重點關注的開發區經濟和實體經濟發展等工作，形成了x篇分析報告呈送市領導。

二、存在的問題和不足。

我局黨委在開展黨史學習教育過程中雖取得了一些成效，但也還存在一些問題和不足，亟待在今后的工作加以改進和提高。

一是思想認識有待提高。對黨史學習教育的壓力傳導不夠，以致個別單位思想認識不到位。比如，個別縣區xx局黨委存在五個專題學習不全面、黨委會“第一議題”學習內容未涵蓋黨史學習教育要求的內容、黨委委員黨課記錄不全等問題。

縣區xx局層面，重視程度不夠，個別支部存在學習進度不一、學習質量參差不齊、漏學遲學的問題。

三是交流分享不夠充分。個別干部學習交流積極性、主動性不夠高，學習存在領學多、研討少，學習原文多，交流互動少的現象。

四是辦實事亮點不夠突出。市xx局機關個別部門和部分縣區xx局抓黨史學習教育與“我為群眾辦實事”實踐活動結合不夠緊，融合方法不夠多，打造可復制可推廣的亮點舉措不多。

三、下一步努力方向。

一是在抓好學習上再加力。抓好上級關于開展學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神系列活動的工作落實，常態化開展全市xx系統黨史學習教育，通過扎扎實實、學深學細，確保習近平總書記重要講話精神在全市xx系統落實落細落到位，不斷鞏固深化黨史學習教育成果。

二是在優化提升上再加力。堅持全市xx系統“一盤棋”，以上率下，上下聯動、協同配合，根據省局黨史學習教育巡回指導檢查反饋問題清單，對標對表，逐一對照細查，進一步壓實工作責任，要求各責任部門按照時間節點，不折不扣抓好反饋問題的整改落實。

對下，強化對基層的指導、督促和檢查，持續深入推進改革落實，確保改革工作穩妥推進、卓有成效。

四是在打造亮點上再加力。對照辦實事的具體清單和要求，不折不扣落實好“規定動作”，結合實際創新推出一批在組織形式上更加靈活生動、在內容安排上更加貼近人民群眾需求的特色亮點措施，并及時總結工作中形成的好經驗好做法，進一步轉化為服務人民群眾的長效機制。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇十一

為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領，做實“兩新”組織學習教育。

邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。

創新形式，做活“兩新”組織學習教育。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。

聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。

打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。

聚群眾、服務群眾的職責。堅持重大主題宣講和常態化宣講相結合，用好新時代文明實踐中心等宣傳陣地，推動黨的創新理論“開枝散葉”。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，市稅務局黨委按照中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求,認真落實市委市政府和xx市局工作部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，堅持把黨史學習教育與“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”、落實減稅降費政策、推進智慧稅務建設等稅收工作緊密結合，在傳承紅色精神中汲取信仰力量，在為納稅人解決急難愁盼問題中激發實干精神，扎實推動全局黨史學習教育全面鋪開、點面開花。

（一）強化政治站位，精心部署到位。

根據省市局黨委關于開展黨史學習教育的部署要求，制定實施方案和3個配套文件，成立黨史學習教育領導小組，黨委“一把手”親自抓、率先垂范，分管領導具體抓、組織實施，領導小組成員單位各盡其責、密切配合，健全組織機構，從總體要求、目標任務、學習內容、工作安排、組織領導等方面，對全局開展黨史學習教育做出安排部署，扎實推動黨史學習教育走心走實走深。全局xx個黨支部聞令而動，把學習《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史學習教育作為政治“必修課”，結合稅收工作實際，先后開展主題黨日活動xx輪次，在學深、悟透、做實上下工夫，不斷增強學習教育的針對性、實效性，黨史學習教育在全局全面鋪開。

（二）強化理論武裝，學習領會到位。

以青年干部為中堅力量，成立青年理論學習小組，囊括全局40歲以下青年干部xx人，開展“百年黨史青年說”主題聯學、“迎五四?心向黨”稅務青年黨史學習交流會等活動，通過定期舉辦紅色觀影、青年微黨課等活動，推動青年干部理論學習小組跨部門開展主題聯學，教育引導青年干部在真學真信中堅定信念、在學思踐悟中牢記初心、在細照篤行中修煉自我、在知行合一中主動擔當。

（三）強化為民辦事，力行實踐到位。

實施“釘釘稅企通”智能外呼對納稅人開展精準宣傳；

打造“十分鐘辦稅圈”,真正做到讓納稅人少跑路的便捷辦稅，不斷增強納稅人繳費人的滿意度和獲得感。

（四）強化宣傳引導，氛圍營造到位。

加大對外宣傳報道力度，反映我局工作動態和特色工作的《xx》、《xx》等xx余篇宣傳稿件在人民日報、新華網等20余家中央級和地方媒體上刊發，樹立良好稅務形象。

二、存在的問題。

一是在開展黨史學習教育特色活動上還不夠鮮明。二是“我為群眾辦實事”實踐活動與納稅人繳費人的期盼還有所差距，還要進一步加強。

三、下一步工作安排。

（一）鞏固深化黨史學習教育成果，建立常態化、長效化制度機制。對標對表此次黨史學習教育專題民主生活會，高標準高質量開好此次專題民主生活會。認真總結黨史學習教育過程中形式活、效果好、質量高的經驗做法，進一步優化完善，形成常態化、長效化制度機制。把黨史學習納入理論學習中心組學習的重要內容，做好學習計劃安排，黨委領導班子帶頭堅持正確黨史觀、樹立大歷史觀，更好從歷史進程中洞察歷史發展規律和時代發展大勢。堅持和拓展全局各黨支部主題黨日制度，進一步豐富“四史”學習內容，定期組織黨員干部開展學習交流，學習運用好歷史經驗，更好推動工作。積極發揮青年干部理論學習小組作用，推動青年干部養成學習黨史的習慣。

（二）強化理論武裝，持續深入學習黨的十九屆六中全會精神。將學習貫徹六中全會精神作為一項長期的重大政治任務，加強組織領導，精心做好安排，持續深入抓好學習貫徹，推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神往深里走、往實里走。組織好專題學習培訓，黨委理論學習中心組進一步細化學習專題，開展好深入研討。利用“三會一課”、主題黨日等全面抓好學習培訓，教育引導黨員、干部不斷增強對“兩個確立”決定性意義的理解把握，切實轉化為“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

（三）弘揚偉大建黨精神，進一步鍛造忠誠干凈擔當的干部隊伍。要倍加珍惜、長期堅持、大力弘揚偉大建黨精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。緊密聯系稅收工作實際，繼承和發揚中國稅務精神，進一步加強黨員干部教育管理，注重思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練。堅持建設高素質專業化干部隊伍理念，全面落實“xx人才”任務，激發干部隊伍內生動力，為加快稅收事業高質量發展提供有力的人才支撐。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇十三

市委第一巡回指導組：

自全國、全省、全市黨史學習教育動員大會召開以來，沅陵縣委按照中央、省委、市委的統一部署，以務實的工作作風，精心組織開展黨史學習教育。現將我縣黨史學習教育開展情況簡要匯報如下：

一、沅陵紅色歷史資源情況。

（一）主要紅色名片。2008年1月，沅陵縣被湖南省政府認定為“革命老根據地”。2012年7月，湖南省蘇區縣認定工作領導小組認定沅陵為懷化市唯一的“湘鄂川黔革命根據地沅陵蘇區縣”。2019年，“中國人民解放軍第47軍軍部舊址”被國務院公布為全國重點文物保護單位。“紅二、六軍團長征突破沅水防線舊址”（共8處舊址）被省人民政府公布為省級重點文物保護單位。2019年3月，中央宣傳部、財政部、文化和旅游部、國家文物局公布沅陵縣為第一批革命文物保護利用片區分縣（湘鄂西片區縣、湘鄂川黔片區縣）。2020年6月，公布為第二批革命文物保護利用片區（長征片區紅二方面軍片區縣）。根據湘鄂川（渝）黔革命老區聯席會議安排，今年8月擬在我縣召開第7次聯席會議。

（二）紅色歷史簡介。沅陵是革命老區根據地，是湘西地區革命活動策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根據地的重要組成部分。無論是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭時期，還是社會主義革命和建設時期，中國共產黨在沅陵都刻下了光輝的歷史。1927年，在中共特派員郭達等同志的帶領下，沅陵人民開展了轟轟烈烈的農工運動，組建了中共湘西特委直屬的沅陵地下黨組織。1934年11月，紅二、六軍團在沅陵開辟湘鄂川黔革命根據地，成立了中國共產黨永（順）沅（陵）中心縣委，建立3個區1個鄉蘇維埃政府至1936年2月。1934年12月初，賀龍、肖克率領紅二、六軍團按照中革軍委的電令，攻打沅陵縣城，有力策應了中央紅軍戰略轉移。1935年11月，賀龍、蕭克、任弼時等率領紅二、六軍團越過澧水，突圍長征，兵分兩路，挺進沅陵，搶渡沅水，進入湘中，留下了“趕軍鞋”“深情的軍刀”“火把照亮辰州坪”等紅色革命故事。抗日戰爭時期，中共沅陵縣委積極宣傳黨的團結抗日主張，喚起民眾抗日。1938年，沅陵成為抗戰時期湖南省會，為抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。1938年12月，周立波、田漢、廖沫沙等在沅陵復刊周恩來親自支持的《抗戰日報》，把抗日救亡活動推向了高潮，成為我黨抗日救國后方宣傳的大陣地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中國人民解放軍第47軍進入湘西地區進行剿匪作戰，軍部設在沅陵，數百年湘西匪患宣告終結。

（三）紅色資源情況。全縣共有市級以上愛國主義教育基地4處，其中省級2處；共有國保1處（湘西剿匪舊址—中國人民解放軍第47軍軍部舊址）、省保3處（紅二、六軍團長征突破沅水防線舊址，湘西剿匪勝利紀念園，辰州教案遺存地）、縣保8處（湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院、抗戰日報社舊址等）。主要類型為磚木建筑、橋梁和紀念碑。

（一）高度重視，以最高站位迅速部署安排。一是迅速傳達精神。3月9日上午，縣委常委會召開會議，認真傳達學習全國、全省、全市黨史學習教育動員大會精神和相關方案，強調要求對標對表，抓實抓細黨史學習教育重點任務，確保規定動作做到位、自選動作有特色，努力在開展黨史學習教育中走在全市前列。二是迅速強化保障。縣委成立了由縣委書記任組長、2名縣委副書記和縣委宣傳部部長任副組長的黨史學習教育領導小組，縣委宣傳部部長兼任辦公室主任，以切實加強領導力量。領導小組辦公室下設綜合組、宣傳組、聯絡組、實踐組、簡報組5個工作組，抽調16人在縣委遠教大樓3樓集中辦公。組建了9個巡回指導組，組長全部由四級調研員擔任，副組長全部由縣委工作部門、縣人大辦、縣政府辦、縣政協辦的負責人擔任，負責對全縣21個鄉鎮61個縣直單位進行巡回指導，切實加強督導力量。同時，縣財政上半年預算安排工作經費100萬元用于開展黨史學習教育，切實加強資金保障。三是迅速動員部署。3月9日，縣委常委會召開專題會議，對我縣關于開展黨史學習教育實施方案進行研究，細化責任，強化措施。3月11日，召開了全縣黨史學習教育動員會，對我縣黨史學習教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各鄉鎮各單位黨委（黨組）都召開了黨史學習教育動員會，進行了層層動員。3月26日召開了“我為群眾辦實事”實踐活動安排部署會。4月6日，召開了縣委黨史學習教育辦公室工作部署會。目前，全縣充分運用宣傳欄、電子屏等方式，在交通路口、機關院落等重點部位滾動播放相關標語，充分運用沅陵融媒等平臺開展宣傳教育，營造了濃厚的學習教育氛圍。

（二）對標對表，以最高要求嚴密推進學習教育。一是關鍵少數帶頭學習。縣委理論學習中心組對照中央、省委、市委學習要求，3月22日，舉行了黨史學習教育第一次專題學習，中心組全體成員通過瞻仰楠木鋪鄉芙蓉關紅軍長征紀念碑和官莊鎮紅軍長征辰龍關戰斗舊址、重溫入黨誓詞、聆聽黨史故事、縣委書記上主題黨課等方式，接受紅色精神洗禮。在縣委理論學習中心組的示范帶動下，全縣各級黨委（黨組）、各基層黨組織迅速響應，把個人自學與集中學習結合起來，圍繞“學史明理”學習主題以不同方式開展學習教育，全面完成了3月份第一次專題學習，確保了上下同題，學習同步。二是壓實責任全面學習。縣委針對不同層級、不同領域、不同對象分類提出了具體工作要求。明確要求抓好縣處級以下領導干部、領導班子、基層黨組織和廣大黨員黨史學習教育，明確全縣各級黨委（黨組）是抓好本鄉鎮本單位黨史學習教育的責任主體，主要負責人是第一責任人，其它班子成員必須履行“一崗雙責”責任，把學習教育緊緊抓在手上。三是創新方式主動學習。在完成規定動作的基礎上，做好結合文章，即集中學習和自主學習相結合、規定動作和自選動作相結合，緊貼我縣實際，突出我縣特色，創新性地打造了“線上紅色誦讀”“沅陵團團帶你學黨史”等沅陵特色亮點，做到把規定動作做到位，讓自選動作亮出彩。

（三）“六個融入”，以最高標準確保學習教育效果。一是把黨史學習教育融入專題學習。要求全縣各級黨委（黨組）采取理論學習中心組學習、主題研討、讀書班等形式，基層黨組織采取“三會一課”和主題黨日等形式開展學習研討，做到一月一次。縣委擬于今年5月舉辦黨史學習教育專題班。二是把黨史學習教育融入個人自學。堅持個人自學作為推進黨史學習教育的基點，從線上到線下，從讀書到研討，從導學到督學，全鏈條、全方位抓好黨史學習教育。為黨員干部配發了16000套指定學習用書，整理匯編完成系列文章，推薦《中國共產黨湖南省懷化市沅陵縣簡史》《紅色沅陵》等本地紅色教材，結合自身實際確定學習重點，制定學習計劃，有序推進學習教育。三是把黨史學習教育融入宣講培訓。縣委將選拔政治素養高、理論功底深、講課效果好的30名專家學者和黨政干部組成宣講團，深入基層開展集中宣講。各鄉鎮各單位也將組織力量進村入戶開展宣講，運用新時代文明實踐宣講隊，通過屋場會、田間會等方式開展微宣講，講好“深情的軍刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵紅色故事。縣委黨校把黨史學習教育作為干部教育重點任務，上好革命精神課。自3月份以來，有230名黨員同志到縣委黨校接受了黨史教育專題培訓。四是把黨史學習教育融入系列活動。清明期間，組織部分黨員干部和青少年在湘西剿匪紀念園開展了“清明祭英烈”敬獻花圈花籃活動。縣委正在策劃“光影鑄魂”電影黨課、“話心聲給黨聽”紅色經典誦讀、黨史知識競賽、理論文章征集、主題演講或歌詠比賽等活動，深入開展主題宣傳教育活動。五是把黨史學習教育融入沅陵紅色基因傳承。縣委加大了對紅色革命文物保護力度和紅色文化挖掘整理，啟動了湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院等革命建筑保護利用工作，《沅陵紅色故事精選》讀本即將整理出版。4月1日五強溪水力發電廠陳列館被省委黨史學教辦推薦為“湖南省就近地開展黨史學習教育現場。

教學。

場地”。縣委已規劃了湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院——湘西剿匪勝利紀念園——抗戰時期臨時省會舊址群——馬底驛中山崗紅軍紀念地——楠木鋪芙蓉關紅軍長征紀念碑——官莊辰州坪紅軍火把紀念園——紅軍長征辰龍關戰斗舊址——清浪八方紅軍橋——七甲坪紅軍長征賀龍指揮部舊址——火場大合坪蘇維埃政府舊址群紅色教育體驗路線。六是把黨史學習教育融入“我為群眾辦實事，爭做模范帶頭人”實踐活動。縣委從群眾實事切口入手，確定了涉及教育、就業、醫療、文化等12類重點民生實事，要求黨員、干部也必須辦好至少1件以上的實事。目前，沅陵一中新校區順利開學、“四橋兩路”建成通車、縣中醫院門診大樓投入使用，其它民生問題正在逐步解決。通過為群眾辦實事，進一步抓實崗位建功，推進黨史學習教育深入開展。

三、

下階段工作安排。

下一步，縣委將按照市委黨史學習教育第一巡回指導組的要求，牢牢把握黨史學習教育目標方向，進一步抓實抓好全縣黨史學習教育。一是在真抓實學上狠下功夫。緊扣黨史學習教育時間節點、步驟安排、必學內容、規定動作，注重以學為先，嚴把標準關、質量關，進一步加大學習教育力度，堅持做到領導干部帶頭學，學習教育不達標不放過、不見效不放過。二是在輿論宣傳上狠下功夫。加大宣傳力度，組織好我縣專題宣講和微宣講，充分發揮沅陵融媒作用，做好重大主題宣傳，營造濃厚氛圍。三是在務求成效上狠下功夫。進一步強化督導檢查與巡回指導，結合黨史學習教育和省委巡視整改反饋意見，聽民意、問民計，扎實抓好“我為群眾辦實事”活動，切實解決好群眾急難愁盼問題，讓黨史學習教育取得群眾滿意的效果。四是在創新方式上狠下功夫。認真完成中央、省委、市委對黨史學習教育的規定動作，不斷抓出學習教育特色、抓出學習教育成效，以優異成績迎接中國共產黨成立100周年。

縣委黨史學習教育開展情況總結（模板14篇）篇十四

xx縣文化旅游局:實際招聘，看實效，著重服務零距離。

為深入實習近平總書記考察xx重要講話精神，認真實踐人民城市人民建設，人民城市人民建設重要理念，黨史學習教育效果豐富人民群眾文化生活，擴大文化活動壟斷面，提高文化生活滿意度，xx縣文化旅游局黨組不斷為群眾提供高質量、高質量的文化產品和文化服務，提高群眾對文化生活的獲得感和滿意度。

聚焦群眾需求，多角度，深入優化文化資源。

xx區文化旅游局黨組著重于主要責任，引導準需求，以更高的地位、更強的責任感、更大的使命感，將黨史學習教育高度融入文化事業，以更高的標準、更嚴格的要求不斷優化文化產品，確保大眾享受高質量的精神文化生活。瞄準方向。深入調查，向各鄉鎮文廣站、村居文藝愛好者、景區（點）工作人員咨詢大眾喜歡的節目種類，形成文藝演出類、文化講座類、展覽類、藝術指導類、特色活動等5個方面的文化需求清單。圍繞紅色文化，全面觸摸區級紅色文化旅游點，設計制作紅色文化地圖，在xx旅游、文化xx等新媒體平臺上推進。圍繞疫情對策，整理全區疫情對策素材，創作以平凡英雄為主題的情景黨課，表現共產黨員在抗擊新冠肺炎流行過程中的感人事跡。選擇資源。根據大眾的需，引進一批、創作一批、篩選優質文化資源。在市級資源方面，集中購買大眾喜歡的xx劇、xx語物語匯款產品進行配送。在區級資源方面，要求各級文藝團隊原創黨史相關作品，從中選擇6支團隊進行巡回演出180次。在電影資源方面，xx電影劇場重視黨史相關電影的電影排列，為各級黨組織提供我的電影黨課放映服務。準確的質量。針對各文化資源，開展相關文藝培訓和輔導，支持本土文藝團隊，打造具有xx特色、接地氣的文化作品，開設民樂、攝影、美術、聲樂、xx劇、器樂、舞蹈、小品、美術、書法、攝影等培訓課程12期，共1500人參加，切實營造人人參加文化xx、人人共享文化成果的濃厚氛圍。

聚焦文化育人，多載體，高標準打造惠民渠道。

xx區文化旅游局黨組以服務大眾為方向，不斷探索文化惠民的新途徑，構建符合民情、符合民意的文化惠民結構。文化配送很受歡迎。黨史學習教育開展以來，配送市級各種活動281場，其中文藝公演197場，展覽11場，文化講座16場，藝術指導18場，特色活動55場，參加者26000人。區級文藝公演圍繞黨史學習教育，緊密結合創城工作，全面建設小康社會、花博會攻勢年、疫情對策等主題原創作品，共配送259件，參加者28450人，數字電影2417件，參加者61149人，全區269家農家書店配送書籍6706本，新設瀛洲舒馨書店、新華醫院xx分院等5處閱讀服務點。文化走廊接近人們。在18個鄉鎮居民區社區文化活動中心和市民公園等居民集中的22個要點xx文化走廊上，精心配置了濃厚的xx味道最美麗的中國年、24節氣、疫情對策書畫展、生態走廊街一樹、xx民宿、不可移動文化財產等主題文化旅游特色展示，使大眾隨時停下來看，通過照片、插圖、文字等多種藝術形式，實現每個版面的對話、每個故事的育人云上文化隨處可見。開展云創作、云展覽、云演出、云指導、云閱讀等豐富多彩的文化活動，平民家也可以享受豐富多彩的文化服務。全區文化藝術屆人士以市民喜聞樂見的形式創作了214件文藝作品，發布在微信、文化云、顫音等網絡平臺上，直播點擊量達到398500次。區圖書館利用數字資源開展少年古詩詞大會快樂編程大會圖畫書轉播等在線活動。首次在線直播《瀛洲大講壇》，邀請張黎明教授作為黨史學習教育專題講座。

聚焦文旅融合，多方位、全過程打造特色品牌。

xx小鎮依托特色產業，每年舉辦橘黃蟹肥米香生態文化旅游節，為游客提供更豐富、更優質的文旅體驗，積極打造高品質的xx文化旅游新名片。寫文旅的新篇章。積極構建文旅企業合作平臺，總結景區（點）和公共文化場。

等全區近300個點位，根據片區劃分長橫、東、中、南、西5大片區11條二日游文旅專線。對接市級平臺，開通攝影風采游、歷史文化游等4個主題7條工會春秋游專線線路。遴選第一批區級旅游研學基地，開展包括xx方言、xx非遺體驗等課程項目，推出“研學游”“黨建游”“工業游”等主題產品，大大提升群眾文旅體驗的幸福感和滿意感。

關鍵詞黨史學習總結，學習黨史總結，黨史學習教育總結，黨史學習教育匯報。