通過寫讀后感，我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗，從而加深對作品的印象和理解。接下來，讓我們一起欣賞一下這些經典的讀后感范文，相信會給大家帶來新的思考和感悟。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇一
看了這部紀錄片，讓我想起了中國近代可悲的閉關鎖國政策，正是中國傳統的自閉，導致了中國從此落在了強國的后面，而且是一潰千里。不由得讓人想起漢武帝出兵討伐匈奴，唐太宗興兵擊退突厥。在局限性和平的謊言下，國人的強國夢又被蒙蔽了。但這不電影是喚醒國人的一個起點。傳統的居家過日子思想已經過時，勢力的擴張才能換來強盛，這部呼喚擴張與競爭的影片，第一次給了帝國主義列強一個公正的定位。
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話：“我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞！”在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的'統一。這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，20xx年時人口約1010萬。這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時不到100萬的人口，打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。當初僅僅是為了獲取香料（即胡椒粒，用于保存食物），為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠洋的經歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育，距今已有200年的歷史。在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。在國民素質整體提高，科學技術高度發達的國家，使得鐵血宰相俾斯麥發動三次王朝戰爭，在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長毛奇自豪的說道：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了！”
蘇聯為了盡快成為世界強國，把重工業列為國家的首要發展目標，直到今天我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅逐艦和先進的導彈都耳聞目染，但是在這個重工業發達的背后，充分暴露了輕工業的薄弱，使得現今的蘇聯加盟國都普遍缺乏生活日用品。這幾天網上又盛傳俄羅斯人口快速下降，20xx年可能跌破1億的消息。并非空穴來風，我一個東北的朋友對我說過，俄羅斯并不是養人的地方，由于極度寒冷，北亞地帶普遍生育率地下。另一個側面因素，俄羅斯男人酗酒成性，使得很多俄羅斯婦女更喜歡嫁到中國。
上面三國家的進步是給我留下印象比較深刻的，一個強國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望。總而言之，任何一個國家想要崛起不僅僅是休生養息，更學要高層決策者的思想一定不能落后。片子里這樣強調過，二戰前的強國，不論勝敗，無論輸贏，無論受到怎樣的重創，戰后依舊是這些戰勝國與戰敗國的世界。德國與日本雖然是戰敗國，也受到了毀滅性的打擊，但是他們早已有了先進的社會體制，所以在戰后幾十年又可以迅速恢復，依舊是世界強國。
中國一貫自稱是不結盟國家，而這部記錄片第一次首肯了結盟是強國之路必須走過的歷程。阿盟、歐盟、非盟、東盟等一些聯盟的建立，本來是視作小國聯合對大國的懼怕，但實際上區域的一體化的形成，已經證明了結盟對經濟、政治等多方面因素發展的巨大優勢。令人興奮的是中國已經看到這一點，雖然不能說有絕對的同盟，但局域上的聯合已經體現出富國強兵的好處，上海合作組織也許就是戰略結盟的開始。也許結盟戰略是將來中國發展的更大優勢，我們期待中國真正盟友得出現。
中國人迫切渴望能恢復的漢唐王朝時期的那種榮耀，前幾年還只能是抱怨下崗，就業再就業問題，如今看了《大國崛起》這部片子，使我對現今中國的發展思路有了新的認識。他山之石，可以攻玉。這九個國家的強大無一例外都是依靠對外擴張而實現，而現今把這九個列強的發展告訴我們國人，便是要把中國從一個悶頭固守的國家，變為一個擴張性的強國。增強國民意識，擴張國家實力的新強國思維已經在沉睡多年的中國誕生。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇二
讀史使人明智，五百年來大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來。
《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家，在歷史興衰和發展方面具有典型的意義。闡述其發展歷史，探尋其發展軌跡，總結其經驗教訓，對于今天的中國尤其大有裨益。”這是對本書的高度總結和概括。
《大國崛起》一書以“九大國”的興衰為主線，剖析其興盛的背景和原因，并通過大國崛起探究其對世界歷史及整個社會發展的深遠影響。為討論國家發展問題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源。全書展示了九國通過不同方式、在不同時期內完成的強國歷程，既體現出各自鮮明的不可重復的時代特征和民族個性，同時也探討了某些相通的規律。在中國全力爭取和平崛起，大國復興的戰略發展時期，此書具有非凡的感召力和時代性。激發了我們對中國崛起強盛的希望和激情。
15世紀以來，人類社會的發展進入了一個新的階段，原先割裂的`世界開始真正意義上地連成了一個整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認識和了解，也展開了相互的競爭。在近現代以來的世界舞臺上，九大國家應運時代的需要以不同的方式迅速崛起。無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展，將商業和自由貿易作為大國崛起的基本條件。通過本書不難發現，西方大國的定義并不是以國土和人口的大小或多少來衡量，他們之間都或多或少的有著一定的共同之處：第一，曾經有過對外擴張的歷史或以進行殖民統治的方式達到稱霸世界的目的；第二，曾經經歷封建王權或殖民統治的資產階級革命；第三，就是在工業、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現或對世界近代歷史的發展曾經產生過重大影響。
《大國崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來九個世界性大國的興衰更替啟迪人們：崛起，是以前瞻性的眼光瞄準事物變化趨勢，立足創造性地化解難題，促進生產力飛躍發展的過程。進入二十世紀后，尋求擺脫危機的良策，保持持續、良好的發展態勢，則是崛起的必然要求。歷史昭示我們，在機遇和挑戰并存的重要歷史時期，只有世界所有國家緊密團結起來，共同把握機遇、應對挑戰，才能為人類社會發展創造光明的未來，才能真正建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
“以史為鏡，可知興替矣”，先人早已告知我們，要學會從歷史中去吸取教訓，避免走錯路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧，經歷了改革開放的中國人已經學會了突破各種困擾，只求發展之本身，拋棄了不必要的意識形態束縛，中國的大國之路必將穩步向前！
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇三
沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無際的太平洋西北角處，自東北至西南分布著一列弧形的島嶼，與亞洲大陸隔海相望。這就是日本——“太陽最先升起的地方”。
我要談論的就是《大國崛起》的日本。
大家都知道，日本的地理位置并不優越，國土面積僅37萬多平方公里，不僅礦產貧乏，而且經常遭受地震、火山和臺風的襲擊。但是，它又是一個封建色彩濃重的典型東方國家。因此，日本能在西方列強的沖擊下，在很短的時間內脫穎而出、后來居上，迅速具備足以同世界強國抗衡的實力，成為成功實現現代化目標的唯一一個東方國家，確實令世界為之震驚，也著實值得世人認真思考和深入研究。
至日本平安時代（794年1185年），日本文化開始擺脫對中國文化的簡單模仿，由所謂“唐風文化”轉化為具有日本自身特色的“國風文化”。正如日本學者木宮泰彥在總結７至10世紀唐朝文化對日本文化發展的影響時所說：唐朝三百年間，由于學生、學問僧學來和帶回的中國文化產物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進，日本也前進。因此，日本的文化一刻也沒有停滯，不斷吸收中國的優點，經過整理提煉，咀嚼消化，終于在平安朝中期以后，在各個方面都逐漸擺脫了唐風，產生了優美、典雅的日本文化。
宋、元時代，中國曾出現銅錢大量外流的現象。而在當時的日本，中國錢幣的流傳是非常廣泛的。這在一定程度上反映了那一時期中日兩國貿易聯系和民間往來的密切程度。即使是元代，在蒙古大軍發動了兩次侵日戰爭（1247年、1281年），導致兩國官方斷絕往來的情況下，民間的商貿聯系依然相當頻繁，甚至超過了宋朝。
在明治維新時期，明治政府還統一了全國的貨幣，廢除了各藩之間設立的關卡。這些措施無疑為日本國內商品經濟的繁榮和資本主義的發展提供了巨大的幫助。
日本的各種文化，經濟使人深思，為什么一個曾經落后的國家如今是世界上的強國之列。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇四
一次偶然的機會我去了書店，在那里我又偶然地看到了一本書：《大國崛起》。我一見到這本書就欣喜若狂，我終于找到了一本符合我胃口的書，從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。
下面我與大家分享這本書吧。這本書講了當代強國的.過去的種種變故與發展，以其強大的cctv攝制組詮釋了一個大國的輝煌歷史。比如我看的系列叢書之一《日本》。
日本是一個島國，在150年前，日本被迫開國，遭遇了巨大的生存危機，這也是日本的一大轉折點。這時，日本所學習了幾千年的中國在鴉片戰爭中輸給了英國，于是日本便開始學習歐洲列強，先后派出幾百人去了法國、英國等國家。西方的工業、教育程度另他們震驚，于是他們回國后大興教育，發展工業，后來重視軍事，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國欺凌順利實現現代化的國家，成為一個擠入列強行列靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。在明治維新百年之際，日本的經濟總產值僅次于美國、蘇聯，現在，它已是世界第二大強國！
是什么力量讓一個面積27萬平方公里的一個島國如此強大？我想是他們喜歡學習，他們懂得如何讓國家發達。當清朝中國還在花巨資買艦船時，日本人已在學習如何造艦船。
是什么讓日本人如此好學？我想是因為他們的國民有高素質，求知欲望強。
是什么讓日本人有高素質？我想是因為他們政府重視教育，要知道，當時日本國民教育普及率達59％！對一個國家來說，著非常困難。
我想正是因為日本人好學習、求知欲和重教育成就了一個具有傳奇色彩的現代強國。
要想讓中國成為世界性的強國，須從自己做起，認真學習，讓中國成就大國之夢！
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇五
《大國崛起》真實地記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程。學習其興盛背后的原因，我們要探索自己的強國之路。讀大國崛起，大家的讀后感如何寫呢?來看看本站小編精心為你整理大國崛起讀后感，希望你有所收獲。
《大國崛起》是一本厚重的書。它以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來9個世界性大國崛起歷史的書籍。書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一國家如何在順應發展潮流中通過經濟的崛起從而實現國家崛起的思考。《大國崛起》濃縮了歷史發展的精華，大國崛起也正是把科學、藝術、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。在區委開展“書香夏都——品味書香感悟文明”全民讀書活動中，我又一次認真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發了諸多思考。
一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務。二戰后德國迅速崛起，實現了國家的統一，創造了高度的物質財富和社會文明。德國再次崛起的一個重要原因就是有一大批杰出的各方面的優秀人才，尤其是工程技術領域，這也奠定了德國現代工業的基礎。今天，德國生產的汽車、電子、通訊等產品遍及全球，世界各國的青年學子都喜歡到德國留學，今天德國的經濟發展和文明程度令人嘆服。
二是選擇適合本國特點的發展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路，建立起適合本國國情的政治經濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經歷了制度轉型的陣痛。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。
三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術、軍事、經濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一洞之天。
同樣于企業而言，實力也就是核心競爭力。說起房地產，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。為什么?因為身居業內翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實力也是種話語權。所以，你不必驚訝在聯合國安理會上嗓門最大的那個家伙，肯定是美國佬。
四是學習與創新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。“他山之石，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我師”、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。
學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導和總結。出訪瑞典時有一段深度的報道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號下，最具有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國有很多地方值得我們借鑒學習。
回顧520xx年來各個世界大國發展的歷程，討論大國崛起的關鍵性因素。單一的因素一定是錯誤的，但有一些共同的因素卻值得關注：要形成一個統一的力量、重視思想文化的繁榮、重視科學和教育、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路等。
對于地處西北歐、面積只相當于兩個半北京的小國荷蘭，是怎樣成為17世紀的王者?
在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事轉口貿易，他們設計了造價更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業信譽，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權，并建立起一個充分保障商人權利的聯省共和國。他們成立了世界上最早的聯合股份公司——東印度公司，壟斷了當時全球貿易的一半;他們建起了世界上第一個股票交易所，資本市場就此誕生;他們率先創辦現代銀行，發明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素，雖然17世紀末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權。但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開創的商業規則依然在影響世界。
中國近代史是一部屈辱史，一部萬萬國人用血與淚譜寫的自強史，古老的中國在列強的侵略中逐漸睜眼看世界。我們不得不放下“天朝大國”的架子，去學習其他國家的強國之道。特別是改革開放以來，我們和世界各國的聯系越來越密切，如何徐圖屹立于世界民族之林、實現中國崛起的偉大目標自然而然成了我國國人追求探索的方向!而我在大學伊始之際，選擇《大國崛起》這部書來讀，便是想在十五世紀以來九個世界霸主的興衰史領悟經驗與教訓，擔負起我中華少年振興我國的歷史責任!在此，我就談一下讀此書的感受吧，班門弄斧，若有不當之處希望大家多多海涵。
書中先后分析概括了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等九個國家的歷史發展過程，九個國家曾經或現在都是世界強國，雖世殊時異，但依然有共同之處，無論地理、政治、經濟等方面，大都是殊途同歸!經濟決定政治，若想強一國，必先強一國之經濟，而經濟要發展，必須抓住時代機遇，順應時代潮流，順勢而上。我國自上世紀七十年代末以來實施的改革開放是順應時代潮流的，而接下來的很長一段時間，我們都要堅持對內改革、對外開放，改革不可能一蹴而就，是一項應該長期堅持的大政方針，發展的過程必然會遇見很多阻礙，這就要求我們堅持實事求是的精神，使上層建筑不斷適應經濟發展的需要。
德意志與日本都是以軍事立國，以擴張為強國的必然方式!德意志通過三次普法戰爭實現統一，采取帶有濃厚軍國主義和軍國主義色彩的君主立憲制，而日本所謂的“大中亞共榮”政策只不過是掩耳盜鈴、自欺欺人罷了!這都為后來的兩次世界大戰、以及世界的動蕩不安埋下禍根!其實不只德、日兩國，這九個國家的興起都是伴隨著戰爭與流血的，而這種以鄰為壑的行為，我們當然不應當采取，因為代價太高了，無論對世界還是對本國都有災難的隱患!兩次世界大戰血淋淋的史實便擺在眼前，新時代我們應當采取不一樣的發展模式!在和平中發數據每個組做自己的就好，然后匯總到一起。ps.數據整理之前四個組統一一下格式，否則匯總的時候很麻煩展，在發展中謀求合作，在合作中實現和平!
其實，每一個國家的崛起都是這國家統一與民族團結為基礎和前提的!假如美國南北戰爭沒有取得國家統一，就不會有現在世界上唯一的超級大國!如果德意志依舊是1787個諸侯小國，怎么會在第二次工業革命中占得先機?現在，實力、新疆恐怖主義、分子、國際反華勢力等都試圖分裂中國!他們為什么不想讓中國安寧統一，因為它們害怕、它們眼看著中國一步步強大而感到恐懼!我們怎么能讓他們的陰謀得逞?鞏固國家統一、維護民族團結、堅持中國共產黨的領導是實現中國偉大富強應堅持的基本方針政策!我們要認識到其中的重要性，否則不僅不會實現中國夢，如今的幸福生活也將難以維持!
“以史為鑒，可以知興替”通過讀此書，我比較清楚的了解了各國的強國之路，“書中自有黃金屋”我們可以從本書中尋找到中國的強國之術!開卷有益，答案自在書中。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇六
不知道大家看了中央2套最近播出的《大國崛起》這部記錄片（或書籍）沒有，這部記錄片根據歷史事實描述了自15世紀開始，500年的時間里葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個國家相繼稱霸世界，成為超級強國的歷程。從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失，是一部真正的強國文明的進步史。作為一個中國人如何才能實現自己的強國夢，為國人樹立怎樣的思想，不得不向強國學習，而是學習世界列強，不是向階級弟兄學習。
看了這部紀錄片，讓我想起了中國近代可悲的閉關鎖國政策，正是中國傳統的自閉，導致了中國從此落在了強國的后面，而且是一潰千里。不由得讓人想起漢武帝出兵討伐匈奴，唐太宗興兵擊退突厥。在局限性和平的謊言下，國人的強國夢又被蒙蔽了。但這不電影是喚醒國人的一個起點。傳統的居家過日子思想已經過時，勢力的擴張才能換來強盛，這部呼喚擴張與競爭的影片，第一次給了帝國主義列強一個公正的定位。
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話：“我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞！”在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的統一。這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時人口約1010萬。這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時不到100萬的人口，打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。當初僅僅是為了獲取香料（即胡椒粒，用于保存食物），為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠洋的經歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育，距今已有200年的歷史。在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。在國民素質整體提高，科學技術高度發達的國家，使得鐵血宰相俾斯麥發動三次王朝戰爭，在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長毛奇自豪的說道：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了！”
蘇聯為了盡快成為世界強國，把重工業列為國家的首要發展目標，直到今天我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅逐艦和先進的導彈都耳聞目染，但是在這個重工業發達的背后，充分暴露了輕工業的薄弱，使得現今的蘇聯加盟國都普遍缺乏生活日用品。這幾天網上又盛傳俄羅斯人口快速下降，2050年可能跌破1億的消息。并非空穴來風，我一個東北的朋友對我說過，俄羅斯并不是養人的地方，由于極度寒冷，北亞地帶普遍生育率地下。另一個側面因素，俄羅斯男人酗酒成性，使得很多俄羅斯婦女更喜歡嫁到中國。
上面三國家的進步是給我留下印象比較深刻的，一個強國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望。總而言之，任何一個國家想要崛起不僅僅是休生養息，更學要高層決策者的思想一定不能落后。片子里這樣強調過，二戰前的強國，不論勝敗，無論輸贏，無論受到怎樣的重創，戰后依舊是這些戰勝國與戰敗國的世界。德國與日本雖然是戰敗國，也受到了毀滅性的打擊，但是他們早已有了先進的社會體制，所以在戰后幾十年又可以迅速恢復，依舊是世界強國。
中國一貫自稱是不結盟國家，而這部記錄片第一次首肯了結盟是強國之路必須走過的歷程。阿盟、歐盟、非盟、東盟等一些聯盟的建立，本來是視作小國聯合對大國的懼怕，但實際上區域的一體化的形成，已經證明了結盟對經濟、政治等多方面因素發展的巨大優勢。令人興奮的是中國已經看到這一點，雖然不能說有絕對的同盟，但局域上的聯合已經體現出富國強兵的好處，上海合作組織也許就是戰略結盟的開始。也許結盟戰略是將來中國發展的更大優勢，我們期待中國真正盟友得出現。
中國人迫切渴望能恢復的漢唐王朝時期的那種榮耀，前幾年還只能是抱怨下崗，就業再就業問題，如今看了中央2套《大國崛起》這部片子，使我對現今中國的發展思路有了新的認識。他山之石，可以攻玉。這九個國家的強大無一例外都是依靠對外擴張而實現，而現今把這九個列強的發展告訴我們國人，便是要把中國從一個悶頭固守的國家，變為一個擴張性的強國。增強國民意識，擴張國家實力的新強國思維已經在沉睡多年的中國誕生。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇七
狼，大自然創造的精靈，一只或許弱小，一群卻讓任何生命膽寒，勇敢無畏、團結奮進，面對侵略者更是不熄一切代價，等在面前只有毀滅。
狼性民族
始于東斯拉夫草原上的俄羅斯民族，崛起于一望無際的草原，如同蒙古草原上蒙古人，四周無險可守，生存環境相對惡劣。
在近乎殘酷，接近最原始自然的生命競賽中，個體力量顯得那樣微不足道，若想生存下去，唯有團結一心。
好似草原上的狼，一只或許弱小，群狼卻會讓任何生命膽寒。
為了生存從斯拉夫草原出發，向東再向東，建立一個龐大、地跨亞歐大陸屬于自己的國家。
相對西歐的富庶，這里略顯荒涼，相對西歐的溫暖，這里只是苦寒之地??????可這個民族用自己雙手締造屬于自己的家園。
正因為如此，不允許任何人侵犯屬于他們神圣土地。
若誰敢踏上他們國土一步，將死無葬身之地。
歷史無數次向我們證明，無論是拿破侖還是希特勒，入侵這個國家結果只有一種可能：毀滅!付出慘重的代價!他們是草原狼，信奉著人不犯我，我犯人的信念。
依照大自然規則，平等共存。
若敢犯我，將不惜犧牲一切，甚至生命來復仇。
或許正是這骨子里的狼性，成就這個偉大的民族，偉大的國家。
也誕生了一種狼頭效應——狼群總是期盼著一個好的狼頭帶領。
狼頭效應
狼群中狼頭的地位至高無上，不容侵犯。
若有個好的狼頭，擁有廣闊的視野，偉大的理想，博大的胸襟，堅定的信念，狼群在其帶領下將走向輝煌。
信奉這種精神的俄羅斯民族，總在期旁一個偉大的領導者，帶領他們走向富強。
縱觀俄羅斯歷史，就不得不提兩位偉大“狼頭”彼得大帝和列寧。
或許你可以譴責彼得作為一個封建帝王，出于個人野心，不顧人民的死活，幾乎是鮮血鑄就圣彼得堡這座城市，可同樣不容忽視的是在那個時代，整個俄羅斯民族還面臨生存的危機，多方的威脅，從某種意義上來說，彼得所作所為在那個時代是正確的，更何況彼得具備遠大理想和后代少有的睿智、英武，人民正需要這樣一個強勢的“狼頭”帶領他們生存下去，如同狼群為了自己生存會舍棄弱者生存下去一般。
同樣列寧在其所處的時代，沙皇政權日益忽視人民的利益，彼得后代中除了他的德國孫媳婦以外，再難尋如此睿智、英武的帝王，俄-國正在走向沒落，卻還不惜一切代價參加第一次世界大戰，妄圖以此續命，不曾想被革了命。
“二月革命”后資產階級走上歷史舞臺，可這個“狼頭”水準實在不敢恭維，即便出于維護自己階級利益，也不應該繼續參戰，完全違背人民的利益，列寧注意到這點，做了一個合格的“狼頭”充分發揮人民的力量，成就“十月革命”的輝煌。
正是這種狼頭效應帶領著俄羅斯人民走向輝煌，可“狼頭”不可能永遠英武蓋世，當失去遠大的理想，卓爾不群的智慧之時，等著的只有毀滅。
狼頭與群狼
狼群往往在某一段時間，在偉大的狼頭帶領下，異常的強大，但其繼任者未必那樣偉大，或許依然遵循其意志和信念，卻難以走向輝煌。
俄羅斯在彼得大帝開創一個時代之后，直到亞歷山大打敗拿破侖到達頂峰;還有就是列寧開創的前蘇聯，直到二戰后稱霸世界。
無論是對抗拿破侖的戰爭，還是對抗希特勒的戰爭，在這兩場偉大的衛國戰爭中，除了“狼頭”以外，群狼也發揮偉大的作用，從某種意義上來說正是有了他們才贏得衛國戰爭的勝利，帶來偉大輝煌，可“狼頭”在戰爭勝利后，走向頂點時候卻未注意到這一點，只記得自己是“狼頭”卻忽視了自己是狼群的狼頭。
亞歷山大一世之后的沙皇俄-國，沉浸于稱霸歐洲的夢幻中，卻未注意到貴族與農奴之間階級矛盾已很深，自己體制已相當落后，直到克里米亞戰爭慘敗。
同樣前蘇聯高度集中的計劃經濟在戰爭時期也許是最佳方案，和平時期種種問題都凸現出來，農民和政府之間矛盾愈來愈深，恐怕就差爆發革命更替政權了。
面臨危機，由于狼性使然，少了大陸國家的惰性，多了島國的危機意識，開始了改革勵精，圖治，皆是戰術改革，眼光過于短淺，只解決眼前的問題。
不斷輪回，不斷改革，問題卻永遠解決不完。
實際上我們注意到，彼得大帝的成功在于統御天下能力和遠大的理想以及卓爾不群的智慧。
在那個時代，由他帶領分散的“狼群”走向輝煌符合歷史進程，可隨著時間的推移，一個人統御天下的時代注定會終結，加之其繼任者完全沒有那樣才能，并未能注意到這時已不是“狼頭”獨大的時代，是“狼頭”和“群狼”“互動”的時代。
這點上列寧注意到了，充分發揮人民的作用，只有這樣“狼群”才能再度輝煌，代表人民的意志，加之自身偉大的理想和卓而不群的智慧，進行有機的“互動”成就“十月革命”的成功。
歷史向我們證明，列寧的成功正是狼頭與狼群有機結合產物，是充分發揮人民力量產物。
可他繼任者卻再次重蹈覆轍，無盡戰術改革繼續著，忽視人民的利益，在根基不穩情況下進行的冷戰只是虛無的夢，最終蘇聯解體，一個偉大的國家覆滅，歷史開了個玩笑。
此后，俄羅斯曾經迷茫過，如今似乎認識到了這一點，一個狼性俄-國正在覺醒。
狼性俄-國
蘇聯解體后，為了與其劃清界限，作為主要繼承者“新生”的俄羅斯馬上與前蘇聯劃清界限，無論是好的還是壞的一概不用，經濟上全面進入自由市場經濟時代，政治上全面親西方，發出這樣一個信號：“看我走的是資本主義道路，不再是你們的敵人，來歡迎我吧!”其結果缺是由于沒有經歷過自由市場，人人盲目向往所謂的經濟上自由，大量企業倒閉，人民生活不僅沒有進步，反而產生倒退，甚至還不及前蘇聯解體前最困難的時代，政治上西方對于這樣一個國家決不會盲目接納，“狼頭”徹底放棄了“狼群”，歷史又開了個莫大的玩笑。
實際上前蘇聯時代并非一無是處，至少“群狼”對于“狼頭”的信任，前所未有的凝聚力，“狼群”所具備精神還在，只是沒有找到切實解決問題方法，尤其是經濟問題，從而帶來政治上危機。
可如果全面放棄這些，同樣近乎毀滅，前蘇聯要尋找一條屬于自己的道路。
而其繼任者俄羅斯在經歷陣痛后，找到這樣一條道路，繼承前蘇聯的精神，“狼頭”充分發揮自己作用的同時，不忽視“群狼”存在，充分發揮人民的作用，并在其領導下不斷努力。
其后俄羅斯經濟開始恢復，更加理性發展市場經濟，國家發揮了應有的作用;政治取得一定成功，國際地位也回到蘇聯時代，曾經讓世界不容忽視國家又回來。
如今俄羅斯已經初露鋒芒，人們似乎又看到那個強大國家。
雖說還面臨眾多問題，前面路還很長，但不容否認狼性的俄-國正在覺醒，一個偉大國家即將誕生，讓我們拭目以待。
今天科學社會主義課，看了一節的“大國崛起之俄羅斯”，雖然本科階段看過，不過此時此刻，看的很認真，有些小感悟，純屬個人之見。
彼得大帝之眼光
彼得大帝永垂俄羅斯的史冊，沒有他，或許就沒有后來俄羅斯的繁榮。
他非凡的氣魄，卓越的眼光，令人敬仰。
年輕的他，沒有俄羅斯人固有的盲目的民族優越感，遠渡西歐，學習先進的技術文化。
他吃住與平民無異，試想，一個大國的儲君，放下自己的架子，誠懇學習西方文化技術，縱觀歷史，屈指可數。
這一點令我敬佩。
我想，正是年輕時留學的經歷，讓他看到西方的先進，本國的落后，回國后才會大刀闊斧的進行改革。
當時的俄國，還是一個內陸國，他放眼未來，要為俄羅斯打開通往西歐的海上通道，發動戰爭，建立圣彼得堡。
這產戰爭，意義深遠，為俄羅斯在波羅的海建立起通往西歐文明的門戶，為俄羅斯后來的崛起打下了堅實的基礎。
這樣長遠的眼光，也只有走出國門的他才會有啊!回顧中國，中華人民共和國的建立，確少不了毛澤東的正確領導。
毛澤東是位偉大的思想家，軍事家，政治家。
他有一種感召力，讓人民團聚在他的周圍，這一點毋庸置疑。
但是，在新中國的建設上，還是缺少鄧小平的眼光。
鄧小平和周恩來等老一輩革命家，出過國，留過學，看到過西方的文明，親身體會到國家的落后，才有后來改革開放的偉大構想，才會有現在中國和朝鮮的差距。
而毛主席身在農村，看到的是中國社會最尖銳的矛盾，抓住了社會的主要矛盾，帶領人民解決了矛盾，而在新中國的建設中，缺少彼得大帝一樣的遠見，缺少小平的眼光，所以中國一直遠遠落后，一直是一個落后的農業國。
我也曾想過，如果國某黨統治中國會是什么樣，那樣現在的中國會不會是一個資本主義強國。
我不知道，因為歷史不會改寫。
再說說我自己，彼得大帝學習西方文明，為后來的俄羅斯發展付出了不可磨滅的貢獻;鄧小平結合中國國情，改革開放，有了今天具有中國特色的社會主義國家，他的思想里也離不開早年留學的感悟。
還有阿里巴巴的馬云，也是在美國看到電子商務的前景，回國后才抓住商機，建立阿里巴巴，獲得巨大成功。
我們只有放下身價，走出國門，多學，多看，多思考，抓住機會，放眼未來，才能擁抱美麗的明天。
溫總理不是也說嘛，一個國家總需要幾個仰望星空的人，我覺得這就是我說的眼光問題。
我們能力有限，即使不出國，也要到發達的城市，比如上海，北京，深圳。
走走，看看，思考一下我們所在地區的差距，也許商機就在這些思考中。
俄羅斯的崛起讓人想起了“矢志不渝”、“永不放棄”、“堅韌不拔”等詞語。
這種壯大可與美國媲美，同樣可看為“從螞蟻到大象”的成長，不過，用“從小狼到龐大的北極熊”可能更準確。
俄羅斯到今天仍然是一個領土面積達1700萬平方公里、橫跨歐亞大陸的超級大國：資源豐富、經濟發展，軍事與科技在世界上唯一能與美國抗衡的少數大國之一。
俄羅斯的能源，在今天能源日趨緊張的情況下，尤其牽動著許多國家的神經。
俄羅斯仍然是一個世界政治經濟多極化格局中重要的一極。
從13世紀蒙古人西征，準確地說是蒙古帝國成吉思汗孫子拔都西征占領仍然以木樁作為防御體系城墻的莫斯科開始，一直到15世紀的1480年，俄羅斯(那時還不能叫俄羅斯)就一直處于蒙古人的鐵騎統治下。
今天的我們，誰還知道俄羅斯也嘗過亡國奴的生活?
當葡萄牙、西班牙在十六世紀掀起地理大發現、搶占殖民地、劃分勢力范圍時，俄羅斯也借獨立的余威，東征西討、南征北占，將一個彈丸小國發展為一個領土東到烏拉爾山脈，西至波蘭，占據肥沃東歐平原的大國，但對比西班牙、葡萄牙，它還不能叫強國。
俄羅斯是一個全球最大的土財主，它將其占領的每一寸土地都牢牢握在手心，誰也不能也不敢搶走，與第一代暴發戶西班牙、葡萄牙、荷蘭對比，俄羅斯擴張的步伐穩健多了。
倚靠農奴制與沙皇專制制度支撐的俄羅斯在17世紀仍然除了向四周擴張以外，沒有任何改革的跡象。
它的瘋狂擴張，與過去的蒙古帝國、土耳其帝國一樣。
而同期以利用資本的力量與英法西葡在世界貿易上稱霸的荷蘭居然沒有看到這個可怕而遙遠落后國家的存在。
17世紀，俄羅斯的鐵腕巨人彼得大帝登上沙皇寶座，他與大清康熙大帝所處的時代差不多。
中俄在1689年戰爭后簽訂的所謂平等條約《中俄尼布楚條約》從另一個角度看，也許能看出什么名堂來：從歐洲一路搶殺過來的沙皇強盜與以守住自家大院的大清已無平等可言。
人家從遠方跑到你家門口打架，我們僅僅將其趕出大門就了事，但人家卻占領了我們大門口一塊我們認為廢棄的土地，這塊地現在叫“西伯利亞”，它從元朝就納入我們的版圖(元朝叫“嶺北行省”)。
彼得大帝的改革讓俄國開始走上了現代國家的步伐，盡管他的“鐵血政策”，曾讓俄國人們無法忍受。
彼得大帝在奪取過來的涅瓦河口建立圣彼得堡，作為首都，他的一系列廢棄傳統、全盤西化的改革措施也讓俄國進步的同時感受了痛苦。
激進的俄國在彼得大帝死后的幾十年內停止了擴張與改革，并廢除了改革法令，回到了以前的時代。
18世紀前半期甚至到了中期，俄羅斯除了彼得大帝的武功文治外，一直默默無聞，這段時間可以叫俄羅斯的“停滯期”，它事實上成為消化其兼并的土地的“消化期”。
18世紀后半期，與乾隆皇帝同時代的葉卡特琳娜二世上臺，俄國又開始了改革，失敗了。
以自由、平等為核心的資產階級思想與農奴制的嚴重對立，讓熱衷于自上而下模式搞改革的葉卡大帝最終失去了信心，而且對法國大革命后人們討厭皇權的現實不滿，她的思想迅速保守，她不想因為改革失去權力。
這可以叫俄羅斯的“第二次停滯”。
感謝上帝給了俄羅斯這第二次停滯，要不然早占領了我們中國，也許統一整個歐亞大陸了。
俄羅斯在“停滯”中走向了19世紀。
1812年，俄羅斯擊敗了拿破侖法國，成為歐洲封建勢力的總代表。
葉卡大帝三次瓜分波蘭，占領了阿拉斯加、阿留申群島，從土耳其手中奪取了黑海出海口，成為一個地跨亞、歐、美三洲，擁有北冰洋、太平洋、菠蘿的海、黑海的超級大帝國，它讓我想起了擁有幾千畝土地的四川大地主劉文彩：土地就是財富。
農奴制在俄國的長期存在肯定有其必然性。
地廣人稀，彼得大帝時代人口僅僅1500萬，葉卡大帝時代也不過2000萬，農奴制才能保證將人口控制在國家手里，保證將國土控制在國家手里。
拿破侖在橫掃歐洲的戰爭中，特別是在占領了普魯士后，1812年占領俄羅斯的失敗，導致了整個歐洲封建勢力的`“大反攻”。
1814年，沙皇尼古拉(葉卡的孫子)進入巴黎，成為歐洲“神圣同盟”的盟主，整個歐洲的資本主義民主發展倒退或停滯不前。
歐洲的“內耗”讓英國加快發展，讓美國趁機崛起。
俄國的驚醒在1856年英法與俄國爭奪克里米亞的戰爭失敗，這如同中國在1840年**片戰爭中看到了與西方的差距一樣，加上俄國資本主義民主思想的進一步傳播，第一次工業革命在俄國有了有些發展，制約俄國發展的頑疾農奴制終于廢除了。
但對歐洲以德國為龍頭，以發電機與內燃機為標志的第二次工業革命則聞所未聞，它的發展與德國已經不再一個層次上了。
俄國的資產階級力量弱小，看到英法的先進、德國的崛起、日本的維新、美國的野心，但他們在沙皇專制的淫威下，不敢發動資產階級革命或者維新變法什么的。
俄國成為當時進入帝國主義“六強”(英法德美日俄)中最差的一個大國：外強中干，經不起打擊。
1905年的日俄戰爭中，以巨無霸、長勝國長期自居的俄國讓一個剛剛發展的東方小國日本擊敗了，這種失敗驚醒了俄國的一部分人，俄國終于產生了議會式的杜馬組織，但沙皇在1907年解散了杜馬，用和平民主的方式在俄國走資本主義道路的大門被徹底堵死了。
在此內憂外患中，1914年，沙皇俄國居然自不量力，以企圖轉移國內矛盾，再搶奪些戰爭好處的心態參加了一戰，結果陷入了戰爭泥潭。
1917年11月7日(俄歷十月)，戰爭尚未結束，國內就爆發了革命，成為了列寧稱之的“帝國主義鏈條上最薄弱的一個鏈條”，列寧領導的工人階級奪取了政權，并宣布退出了一戰。
兩線作戰的德國天賜良機，東線壓力消失，但好景不長，強大而貪婪的美國、日本參戰并開始搶占一戰的勝利果實了。
在帝國主義的仇恨中，剛剛建立的蘇聯，在列寧、斯大林時期，以建設社會主義為方向，以新經濟政策為手段，開始加速發展，其實斯大林又走了一條彼得大帝式的專制發展道路，蘇聯表面的強盛也難掩內在的矛盾。
在二戰的勝利中，斯大林、赫魯曉夫被勝利的喜悅沖昏了頭腦，以超級大國自居，自不量力，與資本主義的“美英法德日”五強全面對抗，最后又與唯一的盟友中國撕破臉龐全面對抗，將昔日盟友中國推向美國一邊，打腫臉充胖子，四面樹敵，窮光蛋賺吆喝，在經歷了70年代所謂的“勃列日涅夫時期”的短暫輝煌后，從1979年發動阿富汗戰爭開始，蘇聯走向了一條全面迅速衰退、瓦解的不歸路。
1989到1991年，以蘇聯為核心的社會主義陣營徹底瓦解，蘇聯分裂，蘇聯共產黨滅亡。
今日俄羅斯作為最大的國家，在國際法范疇內繼承了前蘇聯的一切財富與權力。
一代巨人倒下去了，西方列強們為之歡心鼓舞。
今日俄羅斯無論咋樣看僅僅是個二流國家。
明日的俄羅斯，也許就是今日懷有大國夢的法國、意大利等國家復制品。
在今后美、歐、亞“三足鼎立”的格局中，俄羅斯如果企圖拉起以自己為一機的競爭格局，目前看怕有些力不從心。
俄羅斯的進一步分裂是必然的，無論從經濟、政治、文化哪方面分析均如此。
依靠普京式的鐵腕與軍隊在今日經濟全球化工業信息化的世界中難以完成使命。
俄羅斯這條貪婪北極熊的衰落是我們永遠的幸福與崛起的機會呀!
美國、歐盟、中國、日本均不希望一個地域依舊如此遼闊、軍事依舊如此強大的俄國存在，俄國的進一步分裂是必然的，也是符合大家的利益的。
從目前看，俄國也確實如此。
這就看中國、歐盟、日本、美國幾家力量與俄國反復博弈的結果了。
俄羅斯從“獨立——擴張——改革——強大——爭霸——分裂——衰落”的歷史發展，讓我們深思呀!
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇八
日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學習，揚長避短，不停地完善自己；中國當局對于中日關系的描述往往有兩句：其一曰“一衣帶水”，其二曰“前事不忘，后事之師”。這兩個說法倒也恰當。第一句話講的是兩國地理位置接近，容易交流并相互影響。第二句話意義就比較復雜了：在中國的歷史上，日本可以說是從中國獲益最多的國家卻同時也是對中國傷害最大的國家。
首先日本崛起，得益于重視教育和重視人才的培養。日本前文部大臣荒木萬夫曾經指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會和經濟的發展，特別是戰后經濟的發展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結為教育的普及和發展。”美國著名發展經濟學家舒爾茨說：“戰后日本物質資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財富中的重要部分——具有知識水平的人還大量存在。”日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時代，日本是世界上最早在全國范圍內普及義務教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。
以史為鏡，可知興替矣。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇九
大國崛起讀后感1000，這是一個充滿了競爭的世界，下面是小編帶來的大國崛起讀后感，歡迎閱讀!
歷史的年輪在推動人類文明進步的同時，也使世界的格局發生了滄海桑田的變化。
對于理想的大國，每個人都有自己的夢想。
關于大國的話題，也許是一個永遠無法窮盡的話題。
《大國崛起》以其歷史的眼光和全球的視野，站在人類文明的高度解讀了500年來大國的興衰更替，探究其興衰背后的原因。
論葡西兩國之興替
公元1500年以前，世界各地封鎖隔絕，與外界聯系甚少。
葡萄牙位于歐洲西南部的伊比利亞半島，東臨西班牙，西臨大西洋。
它的光復使之成為歐洲大陸上的第一個統一的國家，政治的相對穩定締造了一個絕佳的環境，而與此同時，西班牙，英格蘭，德意志等國尚未統一，處于水深火熱的境地。
但是，強大的王權并沒有惠之于民，民眾利用沿海的位置進行捕撈，以此為生。
十四至十六世紀，歐洲文藝復興點燃了思想的火花，火勢不斷蔓延。
蔓延到了葡萄牙。
隨著托勒密的地理學說的發現，激起了恩里克王子等人探索世界的欲望。
葡萄牙王權的強大，貴族們對東方香料的依賴，奧斯曼土耳其帝國商路的阻斷，基督教的盛行，王室的支持，指南針及帆船的改進等，推動了一個又一個遠航的冒險家。
從非洲掠奪大量財富，如洪猛獸般侵入西班牙，沖擊著統治者的神圣。
同時，葡萄牙的鄰居西班牙光復了，偉大的領袖伊莎貝爾女王統領軍隊趕走了摩爾人。
在這土地上，地圓學說的廣泛傳播，讓越來越多的人西走能到達東方，加上航海知識的不斷豐富，完善，和女王的不斷資助，哥倫布發現新大陸無疑震驚了整個歐洲。
矗立在伊比利亞半島上的兩個小國也因此成為了五百多年前爭霸世界的大國。
于是，全球擴張開始了。
他們用堅船利炮，刺激香料貿易。
海上貿易不斷擴大，殖民地遍及亞非美等州。
源源滾入的財富并沒有轉化為資本，而遺留下來的卻是奢侈的社會風氣。
西班牙、葡萄牙神話般的崛起卻也在神話般的地落幕。
小國何以成就大業?
荷蘭，位于西北歐，與英格蘭隔海相望，其領土相當于兩個半北京，而這樣的一個小國，曾以其傲然的姿態攀登到世界大國的頂峰。
那么，小國荷蘭是如何成就其大業的呢?
銀白色的鯡魚促進了其捕魚業的發展，便利的水上交通為其提供有利條件，商業的蓬勃發展，為精明的商人提供源源不斷的財富，造船技術的改造無疑為這個缺乏王權的小國贏得了海運貿易的世界市場。
荷蘭各省自治經營，當面對擁有強大王權的西班牙時，他們聯合反抗。
荷蘭聯省共和國的建立，賦予了商人階級政治權利。
荷蘭就這樣誕生了，傳奇的誕生注定會有一段傳奇的經歷來續寫這個傳奇。
荷蘭東印度公司的成立為全球商業霸權的建立奠定了牢固的基礎。
到17世紀，荷蘭達到空前鼎盛，成為當時世界的經濟中心和海上第一強國。
小國荷蘭，一步步成為世界大國的歷程值得我們深思：它不同于西班牙和葡萄牙，荷蘭將滾滾流入的財富投放到商業中，而并沒有體現在豪華的宮殿里。
商業的蓬勃發展，現代經濟制度的初步建立，金融體制的不斷完善，讓貿易迅速發展。
在這樣一個大背景下，荷蘭并沒有用強大的王權去限制商業的發展。
這也許就是小國成就大業的關鍵所在吧。
觀英國之興替
英國四面環海的優勢，無疑給英國搶占擴大海上有時提供了便利，同時這無疑損害了西班牙的利益。
再加上英國脫離天主教，轉而信奉信教，這讓堅守天主教的西班牙更加不滿。
1588年，英國打敗了西班牙的無敵艦隊，英國在西海戰爭中的勝利標志著它贏得了海洋，更贏得了海洋上廣闊的貿易。
英國女王的鼓勵，推動了英國商業及殖民地的經濟擴張，強大的英國海軍挑戰荷蘭馬車夫，將荷蘭趕下海上霸主的寶座。
強有力的君主制，開明的女王伊麗莎白一世，實行分權的莊園制，為英國創造了一個相對穩定的環境。
隨著英國海外殖民地的不斷擴大，市場需求的飛速增長，迫切需求要一種機器來代替人力來提高效率。
于是，瓦特的萬能蒸汽機為英國提供了強大的動力，打開了現代化工業的大門。
真正成為了名副其實的世界工廠。
而1852年地萬國工業大博覽會，象征著那個繁榮的維多利亞時代。
物極必反，盛極必衰。
十九世紀中后期，隨著世界民族解放運動的高漲，日不落帝國的頭頂上的太陽已經漸漸傾斜，海外殖民地的巨大耗資逐漸讓英國感到力不從心，英國日不落的時代已經一去不復返了，夕陽在大不列顛群島上空緩緩落下，卻在隔海相望的大陸強國法國慢慢升起。
《大國崛起》對15世紀以來的9個世界性大國的崛起歷程作了介紹，準確深入地分析了大國成功的經驗與教訓。
掩卷沉思，幾點陋見請大家指正。
1.實力說話
弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。
大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。
因為實力說話，于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術、軍事、經濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一洞之天。
壟斷、獨裁、甚至法西斯，其實也是實力的一種表現，雖然這是一種出離理性的極致。
但壟斷利潤、獨裁政治、法西斯政權的追逐都有賴鐵血的堅強基礎。
同樣于企業而言，實力也就是核心競爭力。
說起房地產，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。
為什么?因為身居業內翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實力也是種話語權。
所以，你不必驚訝在聯合國安理會上嗓門最大的那個家伙，肯定是美國佬。
2.學習與創新
無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。
大國的'崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。
“他山之石，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我師”、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。
學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。
“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導和總結。
近期的《南方周末》刊登了有關吳錦濤總書記出訪瑞典的深度報道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號下，最具有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國甚至比社會主義更社會主義，有很多地方值得我們借鑒學習。
再來探討資本主義的草與社會主義的苗的話題，是幼稚更是弱智的。
普京在就任俄羅斯總統時曾說過一句話，這句話也深深打動了俄羅斯民眾的心：蘇聯的解體是令人痛心的，但重回蘇聯時代的想法則是愚蠢的。
蘇聯的解體不僅給他提供了苦痛的教訓，也使他看到了希望顯然，這位強勢總統是要建立一個強大的俄羅斯。
只有從失敗的必然中汲取教訓，才能防患于未然。
企業發展同樣是學習與創新。
不斷探索，從一業為主到多元化，或回歸主業，或多元化，不停地做著加法與減法，我們在為失去而感到陣痛的同時，也在為得到而歡欣，但取舍的目的卻始終只有一個，那就是要夯實企業實力，讓我們活得更長久。
對中國而言，在《大國崛起》中的其他大國的興衰起伏，整個對中華民族的復興與這些大國都至關重要，他們對中國而言，更多的是不堪回首的痛苦回億，但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒有意義的，中國要實現民族復興和大國崛起，首當其沖地要融入整個世界。
和其他九個大國不同的是，咱偉大的中國有著五千年深厚歷史和包容其他文化的深厚根底，可在《紐約時報》評論從“開封到紐約輝煌如過眼煙云。”這雖然是對美國的警醒，但業給我們以警醒，強國之路，必需保持軟硬的綜合平衡，哪一個要素都不能偏廢。
大國的崛起靠的是科級，國與國之間的較量說到底就是國民素芝的較量，是人才的較量。
1876年，美國為慶祝獨立100周年的時候在費城舉辦國際博覽會，當時清政府業派出展出團，在這次博覽會上，英國展出最新的蒸汽機車，英國展出大功率電動機、發電機，而中國展出的是銀銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋，這是文明死亡的原因，無一例外，都不是把他殺而是自殺，他們早已失去創新活力，他們早已被歷史淘汰出局，這就是時代差距。
那么，一個居安思危的國家才會有資格談論還會是第一。
今天的中國，正在走中華民族偉大復興的道路上。
用油廣袤土地，眾多人口和悠久歷史。
中國將創造人類歷史發展上的重大奇跡，而這以過程也在深刻地改變著中國社會，影響著世界格局。
近代以來的追趕，讓世界再次聽到中國的聲音，一位老人在南海邊畫出了一個圈，咱改革開放，制度創新，就是這位老人給咱中國作出的貢獻，這幾十年來的巨變，使我們能夠從容自信地立足于世界，探究雜技地強國之路。
正如結束了對日本，韓國訪問的美國常務副國務卿斯伯格轉往北京與中國長楊潔篪舉行的會晤，對于國際社會關系的中方會在朝鮮政策方面做出重大改編的猜測，楊潔篪向媒體回應稱，“我們反對朝的政策是一慣的，包括對朝鮮半島的核心問題，我們的政策也是一貫的，我們將繼續堅持不懈地為參觀朝鮮半島無核化朝鮮半島與中國合作不懈努力。”
現在的生活是幸福的，是祖國賦予我們的，在我心中，祖國是我的脊梁，我們的復興之路還未結束，作為一位中學生，可想而知，我們的肩上負擔的膽子還很重，為了中華民族的夢，為了每個人心中的夢，同學們，大家共勉吧!中國，加油!我們的未來不是夢!
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話：“我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞！”在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的統一。這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時人口約1010萬。這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時不到100萬的人口，打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。當初僅僅是為了獲取香料（即胡椒粒，用于保存食物），為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠洋的經歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育，距今已有200年的歷史。在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。在國民素質整體提高，科學技術高度發達的國家，使得鐵血宰相俾斯麥發動三次王朝戰爭，在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長毛奇自豪的說道：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了！”
蘇聯為了盡快成為世界強國，把重工業列為國家的首要發展目標，直到今天我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅逐艦和先進的導彈都耳聞目染。
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易成就的大不列顛“日不落”帝國，以及法德兩國的隨后興起。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本要件。至于繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起，日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也經歷了制度轉型的陣痛。當然，這9大強國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質文化的原罪。但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強國或有興衰，但他們的一個或多個在21世紀依然占有全球主導地位。即，西方社會主導全球的大趨勢并沒有逆轉。
對中國而言，讀懂這9個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。這9個大國在過去的150年間和中國都發生過直面接觸，對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的，基于意識形態的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。在全球化浪潮席卷全球的今天，中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。改革開放，制度創新，和諧社會與和諧世界的理念等等，這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓。
經過以上敘述應當說，21世紀中國將崛起于世界的東方，這已不再是空談而只是一個時間的問題。而以何種方式來完成這一進程，不僅為海外所矚目，同樣值得中國人深思。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十一
祖國在召喚！
在上周我們班觀看了中央電視臺的大型紀錄片《大國崛起》，借此機會，讓增強我們的愛國熱情，讓我們牢記新時代的使命—為中華民族的偉大復興而奮斗。
通過這次主題班會，我們感觸良多，大國之間的興衰興亡依然歷歷在目，那種心情永遠不能平靜。在這部片中講述了葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，蘇聯，日本以及美國的興衰過程。同時也折射出其他國家的發展史，歷史當中，真正靠自己的實力獨立發展成為一個大國的很少見，幾乎是沒有，老牌的強國或是已經衰滅的強國無不是靠著對其他國家的掠奪而發展起來的。可以說，在他們發展起來的同時，也是其他國家受苦受難的過程，一個被掠奪的過程。
觀看完《大國崛起》之后，我們明白維護國家穩定，促進各民族團結的重要性。同時我們也知道，一個不團結，不穩定的國家，一個內部民族矛盾重重的國家是不可能成為世界強國的，可是民族國家形成之后，就形成了一個統一的力量，在這樣一個統一的力量的支持下國家就可以發展，西班牙就是一個很好的例子，在完成它的國家統一之后，很快的超過了葡萄牙成為后起之秀，而且很快就會變得強大。所以維護國家的安定團結是一個是一個國家能夠迅速發展的前提和基礎。
開放，同樣的是一個重要的因素，縱觀歷史，每一個崛起的大國都是開放的，因為只有開放的國家才能從世界之中吸取到充足的有利元素。從葡萄牙到西班牙，在到后來的英國，甚至是美國，無不開放于世界。他們沒有像中國的封建王朝一樣閉關鎖國，而是積極的向海洋進發，把海洋握在了自己的手中。于是他們掌握了財富，國家崛起了。現在的國家之間的競爭同樣有海洋的競爭，所以把握住自己國家的海洋，面向世界大洋是一個國家崛起不可或缺的因素。中國要想成為一個真正意義上的大國就必須維護自己的海權。打開視野，向發達國家學習，無疑是后發國家走上強盛之路的開端。學習的目的是趕超。我們現在的改革開放就是要向西方國家學習先進的東西，以革除自己的弊端。因此，改革開放是中國的一項長期的基本國策。
文化，是一個國家的內涵，不可否認的是，每一個大國都有著自己獨特的文化魅力。雖然現在不同的人對大國崛起的原因有著不同的看法，但是幾乎每一個人都很看重文化的影響力。英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞。在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門，經濟學家亞當·斯密的《國富論》為英國提供了一個新的經濟秩序。他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠，正門上銘刻著這樣一句話：“獻給偉人，祖國感謝他們。”這里安葬了72位法國歷史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、藝術家和科學家。多少年來，法蘭西共和國一直以其卓爾不群的文化影響力，向世界發出自己的聲音，其根源也許就在于此。中國擁有偉大的文化傳統和智慧，中國人具有發展所需的聰明才智和堅忍不拔的優秀品質。但這還不夠，我們還需要大力的發展我們的文化，而作為我們當代大學生，則要努力弘揚社會主義新文化，為發展中國特有的文化貢獻自己的力量。
國家體制是一個至關重要的因子，一個國家的體制應該適合那個國家和人民的具體情況。英國人的民主和法國人的民主是不同的，法國人和意大利人的民主也是不同的。但他們都適合于自己的國家和人民。中國的社會主義是中國人民自己的選擇，是歷史的必然。在經過了近一百年侮辱的中國，在中國共產黨的帶領下走進了新中國，建立起了社會主義制度。雖然在建設祖國的過程中出現過失誤，但他強大的生命力以及全心全意為人民服務的宗旨沒有改變，而“三個代表”更是使它成為實現中華民族偉大復興的領導者。我們應該緊緊的團結在中國共產黨的旗幟下，奮發圖強，早日把中國建設成為一個富強，明主，文明的社會主義強國。
在觀看影片的過程中，我們發現幾乎所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實際上，那些正在崛起的國家想要打破這種秩序，因為他們試圖取代以前的大國。于是，戰爭，大國之間的戰爭，似乎成為歷史上打破和重建世界格局的必由之路。但迄今為止，還沒有新興大國直接打敗霸權國的先例。德國的興衰，就是歷史留給所有大國的一個深刻思考。歷史的教訓是：一意逞雄的國家，等于是放棄了從容崛起的主動，最后的結果并不美好。歷史的教訓還在于：所有企圖靠戰爭來征服、壓迫和掠奪其他國家的大國，其結局總是和他們的愿望相反。西班牙試過，但是失敗了；法國試過，拿破侖試圖創立世界帝國，也失敗了。德國試過，特別是希特勒試過了，卻輸給了美國。1945年9月6日，在二戰剛剛結束、日本正式投降后的第四天，當時的美國總統杜魯門就提出了“21點戰后復興計劃”，明確指出：“沒有一個國家可以在當今世界上維持領袖地位，除非它充分開發了它的科學技術資源。”這不僅是保持大國地位的策略，同樣是一個新國家崛起的策略。我們要為自己的國家貢獻力量。現在我們最容易做到的就是努力學好文化知識，為中國的科學技術發展貢獻自己的力量。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十二
《大國崛起》是一部近代全球的發展史，它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。這九個先后崛起的大國適時出發、各領風騷，演繹出大國風采的歷程。深入文脈，縱觀列強的發展史。我們不免會發現，看似偶然的崛起，似乎都是必然的歷史結局。歷史的長河仍在緩緩的流動。
上世紀，面對帝國主義的侵略，毛主席曾精煉而深刻的總結了中華民族的特性：我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。八年艱苦抗戰，向世人證明了中華民族同敵人血戰到底的民族氣概，30年改革開放所取得的舉世矚目的成就，向世人展現了我們在自力更生的基礎上光復舊物的巨大成就。隨著“中國崛起”“當中國統治世界”等言論不斷涌現世界舞臺時，我們亦感到：中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。能否擔負起民族復興的偉大使命，經受住世界體系對我們的考驗，是當代中華兒女必然要面對的挑戰。
孫子兵法說：“自古不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”以史為鑒，學習崛起國家的成功經驗和末落教訓。面向未來、自力更生、開創中華進步的嶄新篇章，以下是通讀《大國崛起》后的幾點小感悟，愿與大家分享交流。
（一）民族的自我批判意識。
對于一個面臨歷史機遇與挑戰的民族而言，一個有影響力決策的好壞往往決定了一個民族在一定時期內的國際地位。對于一個崛起的民族而言，選擇一條發展的道路并不難，難得是選擇一個符合歷史發展規律、一個正確的道路，渴望崛起的德意志民族正是被法蘭西政權誤導走上一條不歸的戰爭路而落寞，而以大和民族號稱的日本在面臨西方列強威逼時，正是在一種自我的批判和反省中通過“明治維新”走上了一條“布國威于天下的強國道路。”由此可見一個民族只有具有用于解剖自己和進行自我反思反省的精神，才能在民族發展的道路上不斷的取得成就。
正所謂“盛世之下有隱憂”記得晚唐詩人杜葡鶴的一首《涇溪》：“涇溪人險人兢慎，終安不聞傾履人。倒是平流無石處，時時聞說有沉淪。”這首詩反映的就是一種居安思危和不斷審視的態度。透過九大強國崛起的歷程，尤其是其沒落的原因，我們就會有一種認同的觀點：一個國家和一個民族應隨時審視自己的缺點和不足，要有用于解剖自己和進行反思自省的勇氣，只有這樣我們才能抓住機遇、迎接挑戰，而這正是一個民族尋求自強和超越的真正能力所在。
（二）求知識于世界的民族學習精神。
“求知識于世界”的口號是日本在戊辰戰役結束，日本百廢待興之時的一種學習口號，在此倡導下，日本國內掀起了一場上下一致學習西方的熱潮，日本派出使節團、留學生到各國學習治國經驗和各種優長。在這種學習的氛圍中，日本在教育、制度、科技、經濟等領域都有了較長足的發展，為民族崛起奠定了基礎。聞名于世的俄國沙皇彼得一世曾匿名到歐洲學習，由此可見：民族的學習精神對一個國家發展的重要程度是不容忽視的。
世界的交流越來越廣泛，經濟全球化的市場背景下，只有向世界學習各領域的頂尖技術、思想、理論。在不斷學習、消化、吸收的基礎上不斷創新，形成自己獨特的優勢。只有集優勢于一身的民族才能自立于世界民族之列。
（三）創新的騰飛力。
科技的每一次發展都是人類文明史上的飛躍，縱覽九個國家崛起的因素，科技無疑是重中之重。西班牙和葡萄牙較早的掌握了航海技術，成為第一批殖民強國；荷蘭擁有當時世界上一流的造船技術，并且不斷的進行技術革新，造船業十分發達，其領先的航運船舶，使其成為海上馬車夫；英國因為引領第一次工業革命，成為世界工廠；美國因為領先電氣革命，而成為世界一強。當然，強國未必是技術革命最早領先的國家，例如以善于模仿、創新著稱的日本，就是通過重視對先進文化、技術等的學習引進，并最終走上了科技強國的道路。
國際金融危機以后，許多國家把科技創新和培育新興產業作為經濟發展的突破口，如：美國的綠色經濟復蘇計劃、歐盟的“綠色技術”研發計劃、日本的“數字日本”計劃、俄羅斯組建了由總統親自負責的經濟現代化和技術發展委員會，并將節能技術、航天通信、生物醫療戰略信息技術作為發展新經濟的五大支柱。十二五規劃中，我國將：新一代信息技術、節能環保、新能源、生物、高端設備制造、新材料、新能源產業確立為戰略新興產業。
創新是國家發展的命脈和動力，在能源轉型的時代，科技面臨著巨大的機遇和挑戰。新中國成立以來，我國的科學技術取得了飛速發展，兩彈一星的巨大成就、神舟飛船的航空探索、水稻、人類基因探索等領域都達到了較高水平，然而我們不得不承認，我們與發達國家，如：美國、日本、德國等，還存在較大的技術差距，很多前沿的技術受限于發達國家，因此只有發揮全民族的創新精神，不斷的發展科學技術，才能為國家的崛起提供強有力的技術保障。
（四）民族精神的凝聚力。
德意志民族在歷經世界大戰后的敗北后，并遭受不公正待遇后，能再次崛起的原因正是其團結的民族精神，正如文中所評說的：德意志民族之所以經歷了如此多的歷史曲折和災難之后，仍能像不死鳥一樣獲得重生，并奇跡般的再度崛起，所依靠的也正是由其民族心理而衍生出的這樣一種民族精神，一種勇于進取的、不屈不撓的并且勇于爭先的民族再生力。我想這種民族精神內涵里所包含的正是一種爭取民族統一和強大的民族親和力。
正如自由勝利女神之于美國民眾是：自由、平等、民主的化身，孔子像之于中國人則是“仁義禮智信”的價值觀外化，儒家文化自古就是中華民族凝聚力量的一部分，對于所有的華夏兒女而言：團結統一的中華民族是中華兒女共同的根，博大精深的中華文化是海內外中華兒女共同的魂，實現中華民族的偉大復興是海內外華夏兒女共同的夢。只有把這種民族的凝聚力深入到民族的精神內涵里，我們才能在民族的大旗下不斷前行。
中華民族自古就是一個有擔當的民族，中華民族的崛起絕不會采用殖民統治和暴力擴張的形式。孔子曰：修身齊家治國平天下。時代發展到今天，平天下的含義可以概述為：引導、推動和幫助所有的國家都拋棄主義，實現國際民主、構建和諧世界。鄧小平曾講：“如果十億人的中國不堅持和平政策，不反對主義，或者是追隨著經濟的發展，自己搞主義，那對世界也是一個災難，也是歷史的倒退”所以，我相信祖國的崛起走的必然是和平崛起的道路，但正如書中所提到的：和平是乞求不來的，無論是過去還是現在，從來沒有那個霸權強國的實力強大到可以呀知道所有的真理和正義，要推動中國與國際體系的良性互動并有效維護國家安全，不僅要依賴或者越來越依賴強化相互信任和合作，而且也需要必備的戰略威懾力，甚至具備打贏合法性戰爭的能力。
外國人曾驚嘆：中國這個國度是一個敢于并善于創造人間奇跡的地區。是的，
那時因為我們有博大深邃的五千年文化的滋養、有古老文明的智慧、又有現代的超前的思維發展，只要我們努力：下一個輪回必是我中華強盛的時代。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十三
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話:?我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞!?在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的統一。
這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時人口約1010萬。
這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時不到100萬的人口，打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。
當初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒，用于保存食物)，為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠洋的經歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育，距今已有200年的歷史。
在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易成就的大不列顛?日不落?帝國，以及法德兩國的隨后興起。
這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本要件。
()至于繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起，日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也經歷了制度轉型的陣痛。
當然，這9大強國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質文化的原罪。
但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強國或有興衰，但他們的一個或多個在21世紀依然占有全球主導地位。
即，西方社會主導全球的大趨勢并沒有逆轉。
對中國而言，讀懂這9個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。
這9個大國在過去的150年間和中國都發生過直面接觸，對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。
但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的，基于意識形態的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。
在全球化浪潮席卷全球的今天，中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。
改革開放，制度創新，和諧社會與和諧世界的理念等等，這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓。
經過以上敘述應當說，21世紀中國將崛起于世界的東方，這已不再是空談而只是一個時間的問題。
而以何種方式來完成這一進程，不僅為海外所矚目，同樣值得中國人深思。
看完了《大國崛起》這本書，思緒卻難以平息。
今天，世界進入全球化時代，以信息技術為代表的新技術革命方興未艾。
我們中國也站在了新的起點，但讀懂幾百年來幾個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。
這九個大國在過去近兩百年間和中國都發生過直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。
但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。
今天的世界是開放包容的世界，經濟全球化的浪潮滾滾向前。
改革開放、制度創新、科學發展、和諧社會等理念都為中國在新世紀的發展注入了鮮活的力量。
這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。
聆聽歷史是一種偉大的智慧，回望大國風云，讓歷史照亮我們未來的行程。
五百多年前，人類通過海洋搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。
近代以來中國雖受盡了列強的蹂躪和種種磨難，今天中國的崛起卻走的是和平發展的道路，中國不稱霸也永遠不會侵略、威脅別的民族大國崛起。
二十一世紀的世界潮流有一點是可以肯定的'：建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同追求的方向!
《大國崛起》是一部近代全球的發展史，它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。
這九個先后崛起的大國適時出發、各領風騷，演繹出大國風采的歷程。
深入文脈，縱觀列強的發展史。
我們不免會發現，看似偶然的崛起，似乎都是必然的歷史結局。
是每一個胸懷中華民族偉大復興愿望的國人所需要的大國崛起。
上世紀，面對帝國主義的侵略，毛主席曾精煉而深刻的總結了中華民族的特性：我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
八年艱苦抗戰，向世人證明了中華民族同敵人血戰到底的民族氣概，30年改革開放所取得的舉世矚目的成就，向世人展現了我們在自力更生的基礎上光復舊物的巨大成就。
隨著“中國崛起”“當中國統治世界”等言論不斷涌現世界舞臺時，我們亦感到：中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。
能否擔負起民族復興的偉大使命，經受住世界體系對我們的考驗，是當代中華兒女必然要面對的挑戰。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十四
我通過學習歷史，了解到英國在中世紀是一個十分強大的國家，被譽為日不落帝國。盡管它是一個資本主義國家，我卻認為，在如今社會的發展中，它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中，將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。
首先，英國位于歐洲的西北部，是一個十分獨特的國家，北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區隔離開來，四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守，天然的海曾幫助英國人成功抵御了來自大陸的入侵者，如十六世紀的菲利浦二世，17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時海也為不列顛人帶來了開放的價值觀，英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時又避免了島國的常見問題，如孤立，封閉和滯留，也正是因為其先進的文明與優越的地理環境，才使一個小小的島國成為世界近代化進程的領頭羊。
如果說美國的歷史是一部移民史，那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園，甚至開始反抗其它入侵者，也正因如此，英國人很難完全自稱是能離于大陸的獨特民族，那么就是在這樣一個亂世之中。英國是如何做到統一的呢？答案就是—英語作為官方語言的確立，無論是底層階層還是統治階層，大部分人都可以聽懂并且會說英語，到13世紀末，英語在官方場合的使用已經十分普遍。由此可見，語言統一的重要性不僅體現在政治統一上，更是體現在了民族統一上，這也是為什么后來的殖民者要求本國殖民地學習本國語言的原因。
一說到殖民，那必定會有一個關鍵詞—英國，那么英國為什么要走上這樣的道路呢？我們大致將其分為三個原因—思想原因，地理原因，政治原因。首先是文藝復興，它解放了人們的思想，為后來的資產階級革命提供了思想武器，同時也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為一個島國，四面臨海，資源少，人口少，那么從哪里來獲得原料呢？這時肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球，說到這里，就必須提到另一歷史事件—新航路開辟，它不僅便利了他們本地產品的外售，更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因，光榮革命徹底推翻了封建制度，確立了君主立憲制，它營造出了一種寬松，自由的環境，為當時資本主義發展營造出了一種相對穩定的環境，促進了當地資本主義的發展。再舉一例，伊麗莎白一世統治時期，女王也參與了英國東印度公司的股份，一個國家，如若連統治者都是贊同這種資本家占有生產資料并剝削雇用勞動力為基礎的制度，更何況人民呢！的確，英國很聰明，懂得開放前進的道理。同時，這里我們可以發現每一個強大的國家，它的外交都十分發達，這也啟示我們弱國無外交，堅持改革開放是我們的強國之路。
但是，依靠外來的資源維持強盛真的能長久堅持下去嗎？肯定是不可以。英國的殖民統治導致資金外流，資金鏈從國內轉向了國外，這就制約了當地的生產投資和技術革新，造成了英國的衰敗。其次，教育的衰落也是主要原因之一。還有一點是企業家精神的喪失，讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現在國內人民依靠自家貴族，更體現在了國內經濟依靠外來資源。這也使我們明白了4個道理："1創新是生產的第一動力，大國重器一定要學，一定要握在自己手中。2教育是社會發展的基石，工欲畢其事，此先利其器，教育的發展促進生產力的發展。3不可以依靠外來資源長期生存，正如當今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經濟，更是要扶起他們的意志。只有這樣，他們才能為社會做出貢獻。4那里有壓迫，那里就會有反抗，猖狂一時的英國因為對殖民地人民的壓迫，最終導致了人民的反抗和自我覆滅。
我通過學習有關英國的歷史，進一步認識到，只有我們把握住時代的脈膊，總結大國成功經驗和失敗教訓。我們的國家就一定會屹立于世界民族之林。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十五
以歷史的眼光和全球多樣化的視野，描述了自15世紀開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創了真正意義上的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，到了16世紀出這個人口只有150萬的國家，成為了第一代世界大國。
我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了！”所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務，人類不斷延續，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認的弊端，教育體制改革勢在必行，但是社會現實告訴我們成效微弱。
在眾多國家中，我們不得不承認東亞島國日本，如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創造了今日的輝煌。一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。
中華民族，在很多地方需要學習別國。德國在二戰后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。
所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上、效率上講卻不能說是一個強國。因此，只有重視科學和教育，建立起適合本國國情的政治經濟制度，善于借鑒學習但絕不簡單模仿別國的經驗，提高國民素質，調動人民的積極性，努力促進經濟的發展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現強國之夢。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十六
我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書，它是以歷史的眼光和全球的視野解讀5世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起歷史的書籍。書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一個國家如何在順應發展潮流中通過經濟的崛起從而實現國家崛起的思考。《大國崛起》濃縮了歷史發展的精華，大國崛起也正是把科學、藝術、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。分公司在全體管理人員中開展"我讀書、我思考、我收獲"活動，我認真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發了諸多思考。
一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
二是選擇適合本國特點的發展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路，建立起適合本國國情的政治經濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。
三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流？然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。
四是學習與創新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。
《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經濟文明之光；《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野，為我們當下的現代化發展尋找鏡鑒；試圖站在人類文明發展的高度，以尋找人類共有的精神財富為敘述平臺；試圖在風云四起的歷史變遷中，尋找推動我國發展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史，一起去尋味這深遠的智慧。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十七
五百年來大國興衰更替的風云變幻，留下了各具特色的傳奇發展之路，閱讀《大國崛起》，品讀歷史的鏡鑒，掩卷沉思，不由得想到，同樣有著大國之稱的中國走在腳下的是怎樣的一條崛起之路。
日本——這個所謂“大國”的崛起背后是中國血淚的苦難史，這個“在螺螄殼里做道場”的小國，雖然資源匱乏，她域窄小，起初也不很發達。可憑著一個“借”字，借雞生蛋，借刀殺入、借花獻佛，愣是從一個蒙昧落后的國家，借由軍國主義的利鞭，被馴化成了一個地域小而野心大的強國。從侵華戰爭的燒搶擄掠到堂而皇之屢次去神社“拜鬼”，然后無賴的將歷史教科書全盤篡改，企圖粉飾其不堪的侵略擴張的歷史來蒙騙國民，東亞的日本小國就這樣走上了它的強國之路，轟然崛起。
日本的這種欲蓋彌彰，無法直面歷史的態度，讓人聯想到了一個與之截然相反的強國——德國。德國是兩次世界大戰的發動者，給世界帶來了巨大的災難。作者把德國比作一個年輕氣盛的年輕人，這位年輕人在自己力量壯大之后，面對老一輩人他要求有話語權，要有自己的地盤，因而發動了第一次世界大戰，結果可曉而知，年輕人在此次戰役中受到了重創，但是這樣的挫折并沒有使他變得成熟，他只是覺得委屈，一種認為自己應經有了足夠的話語權卻遭到排斥的委屈。正因為如此，他才會想要伺機報復，在幾年后再次化身為惡魔，給世界帶來災難。不用說，年輕人再次慘敗，但是這次他們接受了教訓，變得成熟了。由一個年輕氣盛的小伙子經由挫折蛻變成成熟穩重的男人。雖然日耳曼民族曾經走過擴張道路，然而，幾百年以后的今天，與日本形成強烈反差的那一幕讓世界為之動容，德國總理勃蘭特在華沙猶太人起義紀念碑前下跪。那句“勃蘭特跪下了，德意志站起了。”讓人在一個民族回眸歷史的眼神中，不僅看見了過去，更預見了未來。正如作者在書描述的：“這個民族在狂暴中體現出的力量是那么的可怕，而在沉靜中所表現出來的智慧又是如此的驚人而優雅，這個民族似乎生來就是為了創造奇跡，無論是他們的狂暴還是他們的沉靜，無一例外地令整個世界為之動容。”
這，才是大國之風。
反觀我們國家的國情，我國無論從人口還是地域面積上來說都是名副其實的大國，然而這樣得天獨厚的大國特質卻讓我們在大國崛起的道路上遠遠落在了包括日本以及許多歐美資本主義小國的后面。這讓我們不得不在“大國”的問題上處于一種尷尬的境地。作為發展中國家的身份，與許多發達國家相比，我們像是一個高大魁梧卻步履蹣跚的人，賣力的走著自己的一條路。然而，可曾想過，我們地域遼闊，但卻地大物薄，我們資源遼闊，但是人口密集，使得人均占有量僅僅是其他國家的幾十分之一，如果把那些發達小國家比作獨生子女家庭，那么我們國家就是拖著十幾口人過日子的大家庭，我們要用同樣的一份口糧去養活十多口人，這樣想來，是多么了不起的一件事情啊！我們承載著大國之難，帶著龐大的人口一步一個腳印的在發展道路上走的雖然艱難，但是一步一個腳印。
許多所謂“大國”，之所以為“大”，是因為他展示給世界的是他最光鮮亮麗的一面，當“大國”的富人們徜徉在燈紅酒綠的上的社會，用他們的規則主宰著一切時，可曾想到貧民窟的窮人們連黑面包也吃不上，當他們筑起高高的資產階級象牙塔時，社會已經無情的把底層的勞動人民拋棄了，貧富兩極急劇分化，富人的天堂，同時也是窮人的地獄。
我們沒有他們輕松的步履，是因為我們從未遺棄前進隊伍中任何一群的落后者，從未卸下身上的責任，走在隊伍最前列的人總會回過頭，向后頭的大部隊伸出援助之手，我們追求的富裕，是和諧的，全面的，我們要讓一部分人先富起來，但絕不是只讓一部分人富起來，在發展的道路上，超速度的快感只能造就虛華世界的表象，只有統籌兼顧的大國風范才支撐得起大國沉重的脊梁。
大國之大，終究要承受無數的考驗，才能成其“大”。一九九七年亞洲金融危機，使中國作為一個負責任大國的形象而廣受稱贊。在這場危機當中，中國頂住出口大幅下滑的壓力，堅持人民幣不貶值，并向受災國提供援助，成為抵擋危機的堅強支柱。二零零三年在非典疫情陰影籠罩下，全國上下齊心協力抗擊非典，并且在最短的時間內建立了一個覆蓋全國的疫情監測網絡，遏制了非典肆虐的趨勢，成功的控制了疫情。當甲型疫情再次來襲，我們憑著成功的經驗，沉著應對。
大國之大，還在于每一個讓世界回眸凝視的每一個精彩瞬間。
北京奧運會，驚艷全世界，讓中國初露大國風采。“北京歡迎你”，中國喜迎八方之客，盡顯大國之風。開幕式上，金聲玉振，奏響中華文明的天籟之音；穹蒼浩瀚，璀璨星火蕩漾著新時代的流光溢彩。本次奧運會成為“地球村”最大的國際盛會，盛況空前，我們要借這一大好機會，充分展現出泱泱大國的優雅風度。我們既要向世人展示中華民族輝煌燦爛的歷史文化和優良傳統，作為世界著名的文明古國之一，因為擁有五千年的深厚底蘊，我們可以充滿自豪地歷數家珍：長城、兵馬俑、“四大發明”、絲綢之路等等，我們也要向世人展示我國改革開放三十年所取得的重大成就，有了這些成就，我們才有實力來承辦奧運會，建成以鳥巢、水立方等為代表的美輪美奐、巧奪天工的奧運場館和一系列的基礎設施，并決心把她組織成一次恢宏壯麗的盛會。我們看到，奧運會精彩的開幕式有中國元素，也融入了世界的色彩，這就是一種大國風度。大國風度，就是以博大胸懷迎接來自五湖四海的朋友，不辨遠近，不分親疏，讓朋友們賓至如歸，如沐春風；大國風度，就是既對自己的文化、傳統充分自信，引為驕傲，也對他人的文化、習俗高度尊重，充分理解，取長補短；大國風度，就是以一種平常心對待勝敗，把善意的微笑、親切的問候、熱烈的掌聲送給各國參賽的運動員，全方位、多角度展現出一個文明古國的風采與氣度、智慧與理性、眼光與品位，給世界留下美麗的記憶。
中國，這個名副其實的大國，正是以其優雅的風度，絢麗的風采成就其大國風范，譜寫出壯麗的《大國崛起》！
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十八
現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著激烈，甚至是殘酷的競爭。
一個人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經驗和教訓。
大國崛起一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。
大國崛起讀后感1000字。
他們勇于向未知挺進。
當其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時，葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。
于是，世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的?杰作?，這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。
而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。
荷蘭在獨立前的抗爭著實令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。
但是，荷蘭成了?生于憂患，死于安樂?的活例子，蘇聯最終也未脫出僵化的模式。
大國崛起讀后感1000字。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時也有強大的綜合實力。
若是和平地、與時俱進地發展，他們不僅不會成為明日黃花，而且還會使世界人民少受些磨難。
但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個善于學習，善于將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒有學會與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。
美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。
雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。
從這9個大國的興衰史中，我們不難發現，他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。
不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。
中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。
中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。
在我們和平崛起的過程中，我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學習和借鑒的品質，也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。
只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。
國家的發展離不開個人的進步，因為國家是由一個個個人組成的。
與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個人應做到的。
我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。
只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位才會不斷提高。
當然，我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏，并在此基礎上發揚自己的個性。
我認為，發揚每個人的個性十分重要，因為人的個性得到較為充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。
大國崛起既為我們國家的發展有所啟示，也對我們個人的發展有很大的幫助。
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話:?我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞!?在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的統一。
這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時人口約1010萬。
這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時不到100萬的人口，打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。
當初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒，用于保存食物)，為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠洋的經歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育，距今已有200年的歷史。
在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易成就的大不列顛?日不落?帝國，以及法德兩國的隨后興起。
這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本要件。
()至于繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起，日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也經歷了制度轉型的陣痛。
當然，這9大強國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質文化的原罪。
但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強國或有興衰，但他們的一個或多個在21世紀依然占有全球主導地位。
即，西方社會主導全球的大趨勢并沒有逆轉。
對中國而言，讀懂這9個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。
這9個大國在過去的150年間和中國都發生過直面接觸，對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。
但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的，基于意識形態的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。
在全球化浪潮席卷全球的今天，中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。
改革開放，制度創新，和諧社會與和諧世界的理念等等，這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓。
經過以上敘述應當說，21世紀中國將崛起于世界的東方，這已不再是空談而只是一個時間的問題。
而以何種方式來完成這一進程，不僅為海外所矚目，同樣值得中國人深思。
《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的.成敗得失。
這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份， 15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創了真正意義上的大航海時代。
他的成長，如同一艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第一代世界大國。
我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。
他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育。
”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”我們從中可知，國家總在不斷的發展，而人類短暫的生命永遠也無法比擬一個國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠也無法比擬一個國家的莫大的榮耀。
在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對他們敵意的眼光。
我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。
他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。
然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。
這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創造了今日的輝煌。
看了這部紀錄片，我不禁想到了自己，中國近代閉關鎖國的政策讓我覺得可悲，中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國貪腐無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對落后中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。
千里之堤，毀于蟻穴，中國第一個不平等條約的簽定就注定了中國封建王朝千百年的命運。
總觀12個強國的歷史，我不懂當拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅，我不懂當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時的總統羅斯福帶領整個美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰所付出的艱辛，可我知道，一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。
德國的教育，日本的虛心，法國的自立，對比中國的閉關鎖國、保守落后，顯然中國從一開始就注定自己勝敗存亡的理數。
“百年大計，教育為本”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統美德”。
然而，透過表面華美的現象，我們試者問自己的心靈，這些被世人推崇的精神又究竟實實在在的實施了多少?最終又真真切切的見效了多少?在我們的國度里，這些都不過是一些形式，一些裝飾品罷了。
一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。
中華民族，在很多地方需要學習別國。
我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。
恰似德國在二戰后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔,真實地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。
那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。
在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。
所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上講卻不能說是一個強國。
回顧500年來各世界大國發展的歷程，掂量12個大國崛起的關鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關注：重視科學和教育、建立起適合本國國情的政治經濟制度、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路等等。
因此，我國只有重視教育，提高國民素質，善于借鑒別國經驗，調動人民的積極性，努力促進經濟的發展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現強國之夢。
大國崛起俄國讀后感（優秀19篇）篇十九
大國崛起讀后感1500，由弱變強是一個過程，下面是小編帶來的大國崛起讀后感，歡迎閱讀！
現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著激烈，甚至是殘酷的競爭。
一個人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經驗和教訓。
《大國崛起》一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。
他們勇于向未知挺進。
當其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時，葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。
于是，世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。
而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。
荷蘭在獨立前的抗爭著實令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。
但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂”的活例子，蘇聯最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時也有強大的綜合實力。
若是和平地、與時俱進地發展，他們不僅不會成為明日黃花，而且還會使世界人民少受些磨難。
但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個善于學習，善于將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒有學會與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。
美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。
雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。
從這9個大國的興衰史中，我們不難發現，他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。
不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。
中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。
中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。
在我們和平崛起的過程中，我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學習和借鑒的品質，也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。
只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。
國家的發展離不開個人的進步，因為國家是由一個個個人組成的。
與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個人應做到的。
我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。
只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位才會不斷提高。
當然，我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏，并在此基礎上發揚自己的個性。
我認為，發揚每個人的個性十分重要，因為人的個性得到較為充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。
《大國崛起》既為我們國家的發展有所啟示，也對我們個人的發展有很大的幫助。
《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。
這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創了真正意義上的大航海時代。
他的成長，如同一艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第一代世界大國。
我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。
他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育。
”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了！”我們從中可知，國家總在不斷的發展，而人類短暫的生命永遠也無法比擬一個國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠也無法比擬一個國家的莫大的榮耀。
在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對他們敵意的眼光。
我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。
他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。
然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。
這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創造了今日的輝煌。
看了這部紀錄片，我不禁想到了自己，中國近代閉關鎖國的政策讓我覺得可悲，中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國腐朽無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對落后中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。
千里之堤，毀于蟻穴，中國第一個不平等條約的簽定就注定了中國封建王朝千百年的命運。
總觀12個強國的歷史，我不懂當拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的.喜悅，我不懂當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時的總統羅斯福帶領整個美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰所付出的艱辛，可我知道，一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。
德國的教育，日本的虛心，法國的自立，對比中國的閉關鎖國、保守落后，顯然中國從一開始就注定自己勝敗存亡的理數。
“百年大計，教育為本”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統美德”。
然而，透過表面華美的現象，我們試者問自己的心靈，這些被世人推崇的精神又究竟實實在在的實施了多少？最終又真真切切的見效了多少？在我們的國度里，這些都不過是一些形式，一些裝飾品罷了。
一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。
中華民族，在很多地方需要學習別國。
我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。
恰似德國在二戰后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，記錄片的解說詞相當好：跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。
那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。
在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。
所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上講卻不能說是一個強國。
看了這些，不說也知道為什么中國現在比別的國家落后。
而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。
原因就在于中國的發展比較遲。
不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。
這部紀錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。
它啟迪著今天，也影響著未來。
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話：“我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞！”在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的統一。
這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時人口約1010萬。
這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時不到100萬的人口，打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。
當初僅僅是為了獲取香料（即胡椒粒，用于保存食物），為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠洋的經歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育，距今已有200年的歷史。
在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
在國民素質整體提高，科學技術高度發達的國家，使得鐵血宰相俾斯麥發動三次王朝戰爭，在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長毛奇自豪的說道：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了！”
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易成就的大不列顛“日不落”帝國，以及法德兩國的隨后興起。
這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本要件。
至于繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起，日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也經歷了制度轉型的陣痛。
當然，這9大強國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質文化的原罪。
但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強國或有興衰，但他們的一個或多個在21世紀依然占有全球主導地位。
即，西方社會主導全球的大趨勢并沒有逆轉。
對中國而言，讀懂這9個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。
這9個大國在過去的150年間和中國都發生過直面接觸，對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。
但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的，基于意識形態的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。
在全球化浪潮席卷全球的今天，中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。
改革開放，制度創新，和諧社會與和諧世界的理念等等，這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓。
經過以上敘述應當說，21世紀中國將崛起于世界的東方，這已不再是空談而只是一個時間的問題。
而以何種方式來完成這一進程，不僅為海外所矚目，同樣值得中國人深思。