優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇一
科技的創(chuàng)新給人們的生活帶來了日新月異的變化。著眼于我們身邊：如果沒有科技的創(chuàng)新，怎么會(huì)有照亮漫漫黑夜的電燈？如果沒有科技的創(chuàng)新，怎么會(huì)有越來越先進(jìn)的電腦技術(shù)？如果沒有科技的創(chuàng)新，怎么會(huì)有各種方便烹飪的智能廚具？……可見，科技的創(chuàng)新對(duì)我們來說是多么重要啊！科技于生活，無處不在！
我的家中就有不少的科技產(chǎn)品，比如手機(jī)。記得以前的手機(jī)又大又方，外形似一塊小方磚，被稱為“大哥大”。它穿著一套淺黑的燕尾服，上方的小屏幕像是一張傳遞信息的小嘴巴，下面分布著井然有序的按鍵。至于功能，卻只有通話，信號(hào)也比較差。不過，價(jià)格卻昂貴得很。正因如此，在那個(gè)年代，能擁有“大哥大”手機(jī)的人屈指可數(shù)。
但是經(jīng)過短暫的幾年發(fā)展后，手機(jī)有了很大變化。“大哥大”已經(jīng)是涂上了美麗口紅的彩屏手機(jī)了。外形美觀大方，一身燕尾服的紳士搖身一變，成了穿著五彩繽紛大衣的淑女，身子骨越發(fā)小巧玲瓏。內(nèi)外功能，也是更勝一籌。發(fā)短信、玩游戲和拍照等功能爭(zhēng)相出現(xiàn)，價(jià)格也便宜了許多。因此，在幾年前，買手機(jī)的人漸漸多了起來。
然而彩屏手機(jī)跟現(xiàn)在的觸摸屏手機(jī)比起來，又可謂是相隔萬里。現(xiàn)在的觸摸屏手機(jī)款式多樣，各個(gè)品牌之間爭(zhēng)芳斗艷。手機(jī)的屏幕尺寸更大、顯示更清晰，色彩也更艷麗，功能更是數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂：拍照、錄像、網(wǎng)購、聽音樂、瀏覽網(wǎng)頁……真是應(yīng)有盡有。通話時(shí)的信號(hào)也是倍兒好，到世界各地都能讓你享受到通話的流暢感。正因?yàn)槭謾C(jī)的不斷更新?lián)Q代，使其功能層出不窮，這種持續(xù)的創(chuàng)新所帶來的活力使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。空閑時(shí)，人們可以用手機(jī)聽音樂、瀏覽新聞、玩游戲，暫時(shí)拋開緊張的生活節(jié)奏讓心靈放松；節(jié)日時(shí)，給父母親一句親切的問候，與朋友敘舊談心，發(fā)送一些祝福的文字和圖片，讓遠(yuǎn)在各地的親友也能倍感溫暖；旅游時(shí)，可以與朋友分享游玩時(shí)的暢快心情，傳遞快樂與幸福，拉近朋友之間的距離，真是其樂融融。手機(jī)，已經(jīng)成為了許多人的必需品。
因?yàn)榭萍迹覀兊纳钯|(zhì)量大幅度提高；因?yàn)榭萍迹覀兩磉叺娜烁佑H密無間，以前的鴻雁傳書現(xiàn)在只需指尖輕觸；因?yàn)榭萍迹澜缱兊糜|手可及，這五彩斑斕的世界點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上了自由翱翔的翅膀！
此時(shí)此刻我想用一句奧迪的經(jīng)典廣告詞：突破科技，啟迪未來！——祝愿這個(gè)美麗的星球因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而變得更加多姿多彩！
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇二
時(shí)間真快，六年的時(shí)光一晃而過，在這六年里，我們?nèi)缤活w小樹，被辛勤的如園丁般的老師澆水，去除雜枝敗葉。
還記得那次別開生面的語文課，王老師請(qǐng)了幾個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)來我們班寫字，不看不知道，一看嚇一跳。他們的字很干凈大方，筆畫也停頓恰當(dāng)。令我們沉默了：我們已經(jīng)五年級(jí)了，而這些小同學(xué)的字不知比我們好多少。我感覺不服氣，就決定自己也要練一手好字，經(jīng)過苦練，我練的字終于有了進(jìn)步。
翻過來覆過去的看著，似乎是一個(gè)從來沒見過的新奇物種，不料，手一滑（也許是緊張過度），那個(gè)模型從我手中滑落，猶如一只小白鶴墜向深淵，我一下蒙了，接憧而至的是一種罪惡感，同學(xué)在幾秒種后“醒過來”，猶如一只獅子，他抓住我的衣領(lǐng)，將我推倒在地，說道：“我廢了幾節(jié)美術(shù)課和好幾個(gè)小時(shí)的努力被你摔碎了！”我也很委屈，叫到，我那是不小心啊。他還很生氣，大踏步徑直朝我課桌走去，拿起我的鉛筆盒，重重摔到地上，我本來就一肚子的氣，現(xiàn)在更氣了，大叫：“你給我走開，我不跟你玩了！”以后幾天，他見我在哪里，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。終于，我想明白了：那天是我不對(duì)，摔了他的船模型還不服氣。放學(xué)后，我跑過去，說，那天是我不對(duì)，給，我又做了一個(gè)，雖然不太好，但我希望我們能和好。他在幾秒種后反應(yīng)過來。說，那天我也不對(duì)，對(duì)不起，這是一個(gè)新的鉛筆盒，夕陽西下，兩個(gè)人不計(jì)前嫌，又成為好朋友。
記得那次淄博博物館旅行研學(xué)，我們參觀了大量文物（尖底瓶，各種酒器，鑄錢，陶器等），了解了各種文化（比如后李文化），還有齊國國都臨淄，還有足球文化蹴鞠，從4張獸皮演變到足球橄欖球。從一開始的身體沖撞再到運(yùn)用各種技巧踢進(jìn)籃網(wǎng)，這一趟旅行，收獲滿滿。
還有一次，我因?yàn)楦鞣N原因晚到學(xué)校，本以為要被訓(xùn)斥一頓，不成想下了課韓老師找我去辦公室，我忐忑不安的走進(jìn)去，老師只是問了問原因，讓我以后早一點(diǎn)到，就拍了拍我，讓我回去，那一刻，我突然異常輕松，蹦蹦跳跳的回去。那一刻，我忘不了。
還記得那次我第一次講課，我和王同學(xué)連夜一起準(zhǔn)備了課件，在九點(diǎn)時(shí)，我趕到他家，在一番噓寒問暖后，我們就開始認(rèn)真做課件，我們先搜了一下課件，以及一些課外知識(shí)，又找了幾張和課文相關(guān)的圖片，就開始打字（詞語以及解釋）又找了這篇課文的中心句以及主要主題，干完后，我們又準(zhǔn)備了一些發(fā)言臺(tái)詞，并將各種與課文相關(guān)的內(nèi)容等等一股腦的塞入“大書包”（u盤）。
幾天后，我們一起講課，剛上臺(tái)，我很緊張生怕講不好，但同學(xué)們的鼓勵(lì)的眼神和王老師鼓勵(lì)的眼光就是我的動(dòng)力，王同學(xué)也一直把我忘記的臺(tái)詞補(bǔ)上。還剩最后幾張課件時(shí)，我們的聲音戛然而止，我倆把臺(tái)詞一起忘了，我想：這可怎么辦，這次講課肯定不能講好了，早知道把課件背熟了都怪我……。但是王老師臨危不亂，馬上開始補(bǔ)我們的講課額外內(nèi)容，化解了這一難關(guān)。講了10多分鐘，我們又想起來了，王老師也不再補(bǔ)充，我們順利講完了一節(jié)課，下了課我們?nèi)ジ兄x王老師，王老師只是用一個(gè)調(diào)皮的眼神，把我們逗樂了。
還記得我們剛上一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，校長和主任把我們叫到操場(chǎng)，因?yàn)樘鞖鉄幔覀円粋€(gè)個(gè)汗流浹背，而講話人卻絲毫不理會(huì)我們，似乎我們是空氣，我們一個(gè)個(gè)在想：這么個(gè)大熱天，把我們叫出來干什么？罰站嗎？我們也沒犯錯(cuò)啊，過了一會(huì)，只聽一個(gè)人大聲說：“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入我們的大家庭，掌聲歡迎！”我們這才明白原來是歡迎我們?nèi)雽W(xué)呀。我們滿臉汗的臉上露出興奮而又開心的表情。過了一會(huì)，我們這些“新兵蛋子”又稀里糊涂的被叫上平臺(tái)，一陣熱烈歡迎后，一群大哥哥大姐姐排隊(duì)走過來，給我們帶上“領(lǐng)帶”一些同學(xué)還問：“去吃大餐嗎？”后來才知道，那是革命戰(zhàn)場(chǎng)上先烈們用生命和鮮血染紅的，名字叫紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在想起來，也格外自豪。
還有那次王老師組織的一次活動(dòng)——學(xué)跳鬼步舞。我們嚇了一跳：鬼的步伐？后來才知道，那是一種普通而又難學(xué)的舞蹈。我們班的馬同學(xué)早早學(xué)會(huì)了，馬同學(xué)約定周六下午在文化廣場(chǎng)陪大家一起學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間原因，我沒能去，只能周天在家練，我先學(xué)滑步，看似簡(jiǎn)單的步伐卻異常難學(xué)，耗費(fèi)了我20分鐘才學(xué)會(huì)。上語文課，王老師播放音樂，我們一起跳起來，那是一堂難忘的語文課，至今我仍記憶猶新。
老師就像辛勤的園丁，種植并栽培我們長大；也想一盞明燈，照亮我們茫然地道路；也像一個(gè)指路人，讓我們明白奮斗的目標(biāo)。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇三
今年我過了一個(gè)非常特別而又有意義的暑假，讓我給大家說說吧！我的爸爸媽媽為了提高我的生活自理能力，幫助我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一放暑假就把我送到了跆拳道館全托班，我感覺挺新鮮的。
我們每天早上都會(huì)晨練。6點(diǎn)鐘，我們就得從床上爬起來，教練一吹口哨，我們就飛一樣地跑到操場(chǎng)上去，我們每天都要圍著操場(chǎng)跑20圈，有很多同學(xué)跑到一半就堅(jiān)持不下去了，可我卻不放棄，每次都咬著牙堅(jiān)持下來。上午是我們的文化學(xué)習(xí)時(shí)間，有老師輔導(dǎo)我們寫暑假作業(yè)和日記。我們得自覺完成作業(yè)，老師會(huì)將我們的作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，讓我不敢馬虎。要是在家，我可沒那么認(rèn)真。
我們中午一吃完飯就會(huì)睡午覺，在家里我是睡不著的，而在這里，因?yàn)槲覀冊(cè)缟舷牧颂嗟捏w力，所以一下子就會(huì)睡著，睡得可香了，下午還要訓(xùn)練呢，所以我還要積蓄能量。下午三點(diǎn)，我們又準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練跆拳道，首先是壓韌帶，接下來就練體能，然后再學(xué)跆拳道品式。累得我們大汗淋漓。最有挑戰(zhàn)性的是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，拼的是我們的實(shí)力和膽量，這是我們男孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我們練得樂此不疲。
晚上是自由活動(dòng)時(shí)間，教練會(huì)給我們看一些有意義的電影。有一次我們看了《媽媽再愛我一次》，好多同學(xué)都哭了，我就是其中的一個(gè)，看了電影，我就想家，想媽媽了。教練過來安慰我，我才含著眼淚睡著了，我做夢(mèng)都?jí)舻搅藡寢專@才知道和爸爸媽媽在一起是一件多么幸福和快樂的事情。
在家里，我挑食，在學(xué)校我有什么吃什么，一日三餐都吃得飽飽的；在家里，我的衣服是媽媽洗，在學(xué)校，我是自己動(dòng)手洗；在家里，我是一個(gè)人玩，在學(xué)校，我有好多好多的朋友。我們要自己打飯菜、自己洗碗、自己洗澡、自己洗衣服、自己學(xué)著照顧自己。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇四
粉紅色的教學(xué)樓，清脆的鈴聲，寬闊的操場(chǎng)，美麗的'植物……這個(gè)夢(mèng)幻般的地方，便是我的學(xué)校。
小時(shí)候，總希望背著書包，跨進(jìn)神圣的校園讀書，上了小學(xué)后，年復(fù)一年，待在同一所學(xué)校，感覺自己已長大而學(xué)校卻變小了，于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活，總盼望著能去一個(gè)陌生而美麗的學(xué)校，遇見陌生而友好的同學(xué)，接觸到陌生而和藹的老師，現(xiàn)在我終于如愿以償了，而卻有一種奇怪的感覺。
緊張的早晨。
天剛蒙蒙亮，耳畔清脆的鈴聲響起，睜開朦朧的眼睛，大叫一聲：不妙，要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊(duì)”集合，緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲，口號(hào)也喊得很響，隨著跑得圈數(shù)的增加，感覺到的只有沉重的呼吸聲，零亂的腳步聲，無力的口號(hào)聲。這時(shí)，看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁，我對(duì)自己說：堅(jiān)持就是勝利!幾圈跑下來，我已經(jīng)是大汗淋漓，面紅耳赤，稍作休息，開始上早自習(xí)了，我馬上把注意力集中到課本上來，告訴自己一日之計(jì)在于晨，抓緊!
歡樂的十分鐘。
有些時(shí)候，我們覺得校園生活十分的枯燥無味，但也有開心的一刻，因?yàn)槲覀儼喾植贾芏嚅_心果，他們才華橫溢，幽默風(fēng)趣，什么打油詩，冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會(huì)，細(xì)菌就蔓延開來，使每個(gè)人哈哈大笑，有時(shí)候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn)，這才能安分幾日。
用“摞”形容的作業(yè)。
這就是我的校園生活：綠色代表生機(jī)健康，所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情，所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色，紅色的對(duì)號(hào)，紅色的100分，我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯(cuò)的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇五
1.隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時(shí)，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹世界!
2.鄉(xiāng)村的冬天，田地蒙著一層薄薄的霜，透過那層薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱，原本綠嫩的葉子，顯然已被冬天貼上了自己特有的標(biāo)簽，像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚，讓單獨(dú)走在路上的人心里發(fā)毛。
3.意猶癡，思難語，一庭秋千蕩蕩，任夢(mèng)回。驀然回首，煙消人乍立，歲已零，沉醉歸何處?千秋低，芳苔謝，落了一身塵，誰理?從頭讀，相思盈，何足意!一地枯榮，聲聲敲砌，空庭只余一聲堪笑相回。心如落葉，風(fēng)過留痕。寒風(fēng)拂落了一地寂寥，流過的歲月，斑駁了記憶，飄落在時(shí)光里的繁華，彼岸墜落的煙火，風(fēng)中殘留的那一絲落紅，輕輕的在花滿芳菲的夢(mèng)里游蕩，若隱若現(xiàn)的畫面，不禁令人如癡如醉。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇六
在小學(xué)的六年生活中，我們經(jīng)歷了很多的事情。這些事情也被我們一一克服了，在這難忘又高興的日子里，我們用千言萬語也表達(dá)不了此時(shí)的心情。
我想對(duì)我們的母校說：雖然我們即將就要離開這里，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)的天堂。
母校，我太愛您了。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇七
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活眨眼間將要過去。感情的潮水在我心中激蕩奔流，我怎能不眷戀！怎能舍得離開哺育我成長的母校！
回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我禁不住熱淚盈眶，晶瑩的淚珠奪眶而出。還記得曾經(jīng)和同學(xué)們的打打鬧鬧，和老師的相互調(diào)侃，這所有的一切都是我最寶貴的回憶，是我腦海中最亮麗的風(fēng)景！由初入學(xué)的懵懂無知，到現(xiàn)在的略有所成，從初入學(xué)的幼稚可愛，到現(xiàn)在的乖巧懂事，從初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，都銘刻在了六年的歲月中。
我忘不了鼓勵(lì)、信任我的老師。在一次月考中，我的語文成績(jī)只有86。5，我對(duì)自己很失望，同時(shí)也沒有了自信心。是老師鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母，駿馬也有失前蹄的時(shí)候，不能因?yàn)橐淮蔚拇煺劬蛿喽ㄗ约翰恍校嘈抛约海繕?biāo)努力前進(jìn)，有付出，就會(huì)有回報(bào)。”這雖然是普通的幾句話，卻深深的打動(dòng)了我的心。我重拾了自信，向著目標(biāo)努力奮斗，認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試。
還記得第一次升國旗時(shí)，天是那么蔚藍(lán)，空氣是那么清新，陽光是那么燦爛，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，它是那么紅艷，像一團(tuán)烈火，在我心中燃燒，把我的心融化了。今天我是祖國的花朵，明天，我將是祖國的棟梁。
六個(gè)春秋我們形影不離，每一次游戲，每一次辯論，每一次比賽……都讓我回味無窮。那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，都深深埋藏在我的心里，成為我最寶貴的財(cái)富！
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇八
啊！太棒啦，終于過年了！我滿懷熱忱地和老爸老媽一起回到了我思念很久的老家——德州。在七天的新年假期中我玩的十分開心，雖然沒有多少特別的事發(fā)生，但是有兩件事我要特別提一下。
回到奶奶家，踏上半年多未觸碰的土地，敲開我心中塵封半年多的大門，進(jìn)入用大石磚鋪的整齊的大院，又一次見到出來迎接我的爺爺奶奶。但這一次和往常不一樣的是，奶奶背后還跟著一只小白狗，它正朝我汪汪叫呢。回到屋子里，老爸正在和爺爺奶奶閑談，但我可坐不住了，急切的想到院子里看剛剛那只小白狗。到院子里一看，只見那只狗全身白毛，就是有些地方有點(diǎn)臟，誰讓這是鄉(xiāng)下呢。小狗的尾巴總是翹翹著，尾巴上的毛自然下垂，像一朵盛開的大白花，兩顆夜明珠似的大眼睛鑲在潔白的面孔上，煞是可愛。奶奶告訴我這只小狗的名字叫小雪，它是一種雪狐犬，它的全身被白毛覆蓋，而且還有狐貍的特征。這不，我跟小雪的關(guān)系混好之后，小雪就開始在我的腳邊像狐貍一下蜷縮成一團(tuán)睡覺，果然是雪狐啊！小雪非常講究衛(wèi)生，從來不在屋子里大小便，不像另一只狗——旺旺。旺旺真是太奇怪了，它經(jīng)常在院子里玩著玩著，就突然跑進(jìn)屋子里去撒尿，真是肥水不流外人田呀！真是讓人哭笑不得。小雪很懂禮貌，當(dāng)你喂給它食物的時(shí)候，它就會(huì)站起來向你拱手道謝，所以它很討大家的喜歡，后來小雪又被二爺爺領(lǐng)回了城里，我還覺得十分不舍。
幾天換一件。老媽也插嘴說：小時(shí)候的壓歲錢都是幾塊錢，1毛錢可以買一對(duì)頭花，還有一種叫“糖稀”的東西，2分錢就可以買到，可以邊纏著玩邊吃，甜甜的，味道好極了。我聽到這些感動(dòng)驚訝極了，不說別的，光壓歲錢我就收到了1500元，頂老媽小時(shí)候三四年的開支了。我們現(xiàn)在這么幸福，如果不好好學(xué)習(xí)就太對(duì)不起爹媽了，今后我一定要加倍努力，做祖國的棟梁之才。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇九
六年時(shí)光匆匆而過，六年的小學(xué)生活是一桌美味的佳肴，記錄著我們的回憶。
六年的小學(xué)生活如同一杯甜甜的奶油甜筒。那次義賣活動(dòng)上，同學(xué)們紛紛把自己的商品擺放在攤位上，我和好友手里握著錢，在校園里逛來逛去，好像在逛商場(chǎng)，逛完后還品嘗了冰棍。我們?cè)趧e人攤位上發(fā)現(xiàn)了一本很好看的筆記本，本來鼓鼓的兜里，已經(jīng)變得像紙一樣薄了，我懷著緊張的心情問了價(jià)錢，得知要15元。“這已經(jīng)超出了我的預(yù)算范圍了呀！怎么辦？”于是我和店主討價(jià)還價(jià)，終于以12元的價(jià)格買下了筆記本。望著淡藍(lán)色封面的筆記本，我的心像喝了蜜一樣甜。我仿佛看到了一片藍(lán)色的天空，將來會(huì)有潔白的云朵，也有風(fēng)雨雷電，有翱翔的雄鷹，也有燦爛的陽光。其實(shí)，這些東西都是我讀書之后寫下的心得體會(huì)。那天，我的心里像吃了冰淇淋一樣甜。
六年的小學(xué)生活如同一碗酸酸的醋溜白菜。在接力賽上，全班38個(gè)人都本站要參加，裁判員哨聲一響，我們第一棒就沖了出去，所有的同學(xué)都屏息凝神，眼睛不住地盯著場(chǎng)上，第一棒的同學(xué)拼盡全力往前沖，在繞過障礙物后，往回沖刺，所有人的眼睛都隨之而去，糟糕！第二棒的同學(xué)接棒不慎，掉棒了！我們同學(xué)都嚇住了，第二棒的同學(xué)沒沒有絲毫猶豫，立馬撿起掉落的棒子，用速度來彌補(bǔ)失誤，雖然后面一切順利，但因?yàn)榈舭簦覀儕Z得的名次并不好。心里有一陣酸楚。
六年的小學(xué)生活如同一盤辣辣的蒜泥生菜，真正令人恐懼還是那辣辣的考前復(fù)習(xí)呢！每年的期末考試前，媽媽都給我買來一大堆的復(fù)習(xí)資料，學(xué)校老師也不放過我們，整天都是語數(shù)英每科一張卷子，每天熬到深夜也已習(xí)以為常，每晚的屋子里安靜得能聽見筆尖發(fā)出的“唰唰”聲，一盞燈光昏暗地亮著。每寫一道題，就感覺要用腦過度昏過去。這段日子，就感覺辣辣的，十分難受。但考后的成績(jī)真的很耀眼。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十
精彩的。
校園生活。
記錄著一個(gè)孩子童年的酸甜苦辣喜怒哀樂。小編收集了精彩的。
作文，歡迎閱讀。
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國!
再見了，我親愛的母校!
我即將離開母校的時(shí)候……。
精彩的校園生活，記錄著一個(gè)孩子童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂。那里面總是呈現(xiàn)出五彩繽紛的畫面。
星期五我們班舉行了“毛澤東。
詩詞。
朗誦會(huì)"，這次活動(dòng)為我多姿多彩的校園生活寫下了濃墨重彩的一筆。
朗誦會(huì)開始了!黑板上精心設(shè)計(jì)了“毛澤東詩詞朗誦會(huì)”八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動(dòng)聽。首先上臺(tái)的是吳金宇，她朗誦的抑揚(yáng)頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。其中，我印象最深刻的是金順婕、馮閏、張瀟然三人。
只見金順婕一陣風(fēng)似的旋上講臺(tái)。她請(qǐng)了清嗓子，自報(bào)主題：“我為大家朗誦的是《沁園春·雪》。“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”這音色淳厚雄壯，語調(diào)升騰跌宕、鏗鏘有力。像獅吼，似虎嘯，更如同從山澗中直瀉而來的一股清泉……她朗誦得慷慨激昂，令我們身臨其境。
馮閏上講臺(tái)時(shí)搖搖擺擺，活像一只企鵝，逗得我們發(fā)笑。馮閏有些忸怩地說：“我為大家朗誦《清平樂·六盤山》。”他的嗓音剛勁有力，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。他時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而微笑，朗誦時(shí)眉飛色舞，深情并茂!當(dāng)他朗誦到最后的“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?”馮閏的語調(diào)陡然升高，還握起小拳頭猛地向上舉起，徐老師滿意的頻頻點(diǎn)頭。
輪到張瀟然時(shí)，她步履輕盈地走上來說：“我朗誦的是《沁園春·長沙》。”
這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動(dòng)聽，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí)，教室里響起了熱烈持久的掌聲。
這次“毛澤東詩詞朗誦會(huì)”真是“八仙過海各顯神通”!這次活動(dòng)在我的校園生活里添上了絢麗的一幅畫，同時(shí)也是一種美的享受。
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來到了美麗的長沙動(dòng)物園開始了一天的精彩生活。
可惜天公不作美，天上飄著似有似無的蒙蒙細(xì)雨，太陽總是在跟我們捉迷藏，因此天總是陰沉沉。動(dòng)物園里沒有了往日的喧囂，而是恢復(fù)了原本屬于它的那份寧靜。只是調(diào)皮的小猴、小猩猩們一點(diǎn)也不安靜，它們或坐或立，姿態(tài)萬千，上躥下跳，不亦樂乎。猴山上的猴子們爭(zhēng)著搶著吃果子，有時(shí)一塊小小的食物也會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”，大猴子欺負(fù)弱小，小猴子又?jǐn)巢贿^它，只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場(chǎng)面過不了多久就會(huì)消失，接下來，小猴子給老猴子撓癢，大猴子背著小猴子，一派其樂融融的景象，令人心生羨慕。而猩猩館呢，那里面可愛的小猩猩們吊著長長的尾巴，瞪著眼睛好奇地看著這些游客，瀟灑地完成著一個(gè)個(gè)的高難動(dòng)作。
接著，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了世上最高的動(dòng)物——長頸鹿。它那兩只天真無邪·無比清澈·如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們，似乎是老朋友一般;柔軟美麗的白褐相間的斑點(diǎn)皮毛像一件精致的手工藝品。它細(xì)細(xì)的咀嚼著食物，像一個(gè)高貴優(yōu)雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過去，撫摸了一下它那長長的脖子，它則一點(diǎn)也不怕。長頸鹿溫順極了，也可愛極了，它的溫馴可愛，讓人一見就心生喜愛之情。
后來，我們陸續(xù)參觀了獅子、天鵝等動(dòng)物，讓我不禁贊嘆大自然的神奇……。。
這次的旅程到這里就結(jié)束了，它帶給了我新奇的感受，也開闊了我的視野。這一次，我親近了大自然，熟悉了我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铩?/p>
其實(shí)，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周圍的美景，細(xì)細(xì)品味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：精彩在我們的生活中無處不在!
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十一
童年時(shí)光是令人留戀的，從剛出生什么也不懂的小娃娃，到快要畢業(yè)有愛心的小姑娘，生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長日記，而這其中最完美的，也該算是我的小學(xué)生活了。說起我的小學(xué)生活，就會(huì)不經(jīng)意地想起可愛的，如園丁般，像蠟燭似的，和藹可親，給我們播撒知識(shí)的老師們，在這六年的學(xué)習(xí)天涯中，是他們給了我勇氣，給了我堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)了我做人的道理，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，伸出一雙慈愛的手，更是他們教書育人，是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因?yàn)橛辛怂麄儯业男W(xué)生活中才多了溫馨。
當(dāng)然，我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中，有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊，他們總像純潔的小天使，把我的心“染”得通紅的，加入到他們的世界里。
回想一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，朋友之間還只是打打鬧鬧，說說笑笑，可日子久了，經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”，我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對(duì)于我們的友誼，能做到“有福同享，有難同當(dāng)”，比起平時(shí)里那些不懂事的鬧，會(huì)感到更加欣喜。我認(rèn)為，只要有朋友，生活中就會(huì)釋放出璀璨而又爛漫的陽光，跟他們?cè)谝黄穑矣X得時(shí)間過得很快，所以更加珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)我活力四射。正因?yàn)橛辛怂麄儯业男W(xué)生活才多了快樂。
小學(xué)生活是如此多姿多彩，快畢業(yè)了，我有著一種思https:///緒，真想重新再過一遍小學(xué)生活，重新回到那個(gè)無憂無慮、快快樂樂的我！
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十二
——題記。
俗話說“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個(gè)挫折，差點(diǎn)就使我失去信心，但最終讓我獲得了啟示，更好的成長。
我是一個(gè)偏語文課目的學(xué)生，每當(dāng)上語文課，我都覺得是在煎熬;考試更不用說了，每次一遇到語文考試我就害怕得直打哆嗦。這不，開學(xué)第一天時(shí)，摸底考試，就把我考的不知東西南北，一下子癱坐在椅子上——語文不會(huì)的一大片啊!算了，什么也不說了，等著挨批吧。
煎熬到今天，同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來——。
“摸底考試發(fā)試卷了!”
頓時(shí)，身邊響起了同桌的祈禱聲：“菩薩保佑我考個(gè)好成績(jī)……”我也沒有了精神，坐在椅子上，等待試卷的到來——不，準(zhǔn)確地說是希望試卷不翼而飛，可這是不可能的。
回到家，我忐忑不安的走進(jìn)了家門，叫道：“媽，我回來了。”媽媽似乎知道我考試的回事了，問我：“摸底考試成績(jī)發(fā)了嗎?”我再也忍不住，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽，我考了七十九分!………”媽媽聽了，再也沒有說什么，只是一直撫摸我的`背，等我平靜下來的時(shí)候，才語重心長地說：“其實(shí)，考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打架一樣，沒有只贏不輸?shù)臅r(shí)候，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者!”
媽媽說話時(shí)語氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒錯(cuò)!失敗是成功之母!只要你找到原因，改正它，你就會(huì)成長得更好!
于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說：“媽媽，您說得對(duì)，遇到挫折應(yīng)該去打敗它，而不是逃跑。”媽媽也會(huì)心的笑了。
挫折，看似是危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命，但它的確能給你不少的啟示，讓你更好的成長!
人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨練，也是一個(gè)人成長的必經(jīng)過程。當(dāng)你處在順境時(shí)，你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，并會(huì)反省自己，搞清自己的不足和弱點(diǎn)，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。在我的生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對(duì)挫折，化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級(jí)斜臥在綠蔭之間，石級(jí)被陽光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級(jí)，二十級(jí)。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時(shí)回過頭來對(duì)我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個(gè)個(gè)臉上的笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對(duì)我說的道理，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對(duì)挫折。這時(shí)，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登，一級(jí)一級(jí)地石級(jí)被拋在身后，不知什么時(shí)候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗，去拼搏。才會(huì)成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個(gè)感謝挫折，而不是逃避挫折。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十三
我遇到過兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文第一次單元測(cè)試，成績(jī)一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒數(shù)第七名!這時(shí)我非常擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)屁屁我?最后，老師不僅沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取下次考到九十五分以上，并與家長一起指出我的缺點(diǎn)，幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過這次挫折，我成績(jī)又回到全班前列。
第二次是在這個(gè)學(xué)期上數(shù)學(xué)課時(shí)講話，被罰抄了二十遍乘法口訣表。下午放學(xué)后一直抄到晚上九點(diǎn)多時(shí)，好不容易抄了十四遍，這時(shí)，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。第二天早上六點(diǎn)，我又毫不遲疑的來到書房抄乘法口訣，一直抄到早上七點(diǎn)多才抄完。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我克服了上課講話的壞毛病，到現(xiàn)在也沒有再被罰了。
我們遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面對(duì)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，挫折就會(huì)給我們幫助。通過遇到的挫折，使我懂得了人要做到：從那里跌倒，就從那里爬起的道理。
有人說，金錢是一筆財(cái)富，有人說，信心是一筆財(cái)富，有人說愛心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。
俗話說“失敗是成功之母”我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢?就像愛迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次……不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過后，他對(duì)所有的人說：“那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)椋乔熬攀糯蔚膶?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。”
不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。
美國第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當(dāng)總統(tǒng)之前，經(jīng)受無數(shù)的挫折，被落選的次數(shù)無法計(jì)算，最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國。
挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是“陽光總在風(fēng)雨后”只有挫折才會(huì)讓你見到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十四
小學(xué)六年級(jí)的生活即將結(jié)束，我們就要跨入中學(xué)的大門了，我們走完了學(xué)習(xí)的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏！六年，有多少值得回憶的事情啊！有笑有淚，有苦有甜，有喜有憂……一想起六年級(jí)那次激烈的接力賽，我就很興奮！雖然沒有拿第一，但是我們班的能力有限，拿了第二，已經(jīng)很不錯(cuò)了，把倒數(shù)第一的位子讓給了別個(gè)班！
那次比賽是在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一部分。老師把反映敏捷的同學(xué)安排在第一位，而我和幾個(gè)厲害的在最后面。
到了賽場(chǎng)上，每個(gè)班的啦啦隊(duì)像瘋了似了的，大聲喊，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。五年級(jí)的接力賽終于結(jié)束了。輪到我們六年級(jí)了，此時(shí)，操坪上加油聲震耳欲聾，各個(gè)啦啦隊(duì)頓時(shí)激情澎湃，興奮不已。
“各就各位，預(yù)備”。砰的一聲發(fā)令搶響，全場(chǎng)為之震動(dòng)。頓時(shí)，“加油”的喊聲在運(yùn)動(dòng)員身上暴發(fā)了起來。運(yùn)動(dòng)員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班跑在第一位，如旋風(fēng)一樣跑在最前面。好！形勢(shì)對(duì)我們有利，此時(shí)，我們班的其他隊(duì)員各個(gè)龍騰虎躍，所向披靡。一棒接一棒，可是到了。那兒，我們班的形勢(shì)變化莫測(cè)，被108班追過了，大家的心砰砰的跳，啦啦對(duì)吶喊助威，各個(gè)恨不得把自己的力量加在運(yùn)動(dòng)員身上。我們不甘示弱，馬上就到我了，此時(shí)的我已經(jīng)被緊張占具了三分之二，同學(xué)們見我上場(chǎng)了，對(duì)我說：“跑快點(diǎn)啊，追過他們啊！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經(jīng)被我消滅了。我與前面的對(duì)手越來越近了，似乎覺得自己騎上風(fēng)，我把棒傳給了。他像離懸的箭。很快地把棒傳給了……啦啦隊(duì)的喊聲一陣蓋過一陣，飛快地沖過了終點(diǎn)！
小學(xué)的生活多么有趣，多么快樂呀！
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十五
人生的成長道路是坎坎坷坷的，沒有所謂的一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷，面對(duì)著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
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生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十六
今天，爸爸答應(yīng)帶我去打籃球，但是卻無功而返了。
一早，爸爸帶我去喝茶，很快，這段時(shí)間就過了，爸爸帶我去打球啦！我們興高采烈地走向籃球館，可就一邊說：好熱啊！熱死人啦！這段時(shí)間看起來似乎很長但很快就到了。一進(jìn)去，卻就沒想到那么多人，每個(gè)場(chǎng)都被占了，我們看著，呆呆的。看了好一會(huì)兒，我們就走了，可走出門的那一瞬間，我的喉嚨象有一口氣頂著，就像千百顆石頭在砸，我的眼眶顯得要哭了，爸爸帶著我一邊走，一邊給我講道理：人生總會(huì)有遇到挫折的，沒有挫折便不會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，然而以后一遇到、一定要去克服它。
人生總會(huì)有些事不能如意，如果每件事都如意了，終有一天，會(huì)有一件事，不會(huì)如自己的意愿去做，那時(shí)候挫折的威力就會(huì)大大增強(qiáng)。就像是諸葛亮，很多事都被他料到了，可他把司馬懿困在上方谷，本以為可滅了司馬懿的，可誰也沒想到突然下了一場(chǎng)大雨，救了司馬懿，諸葛亮為這件事氣得吐血昏在了上方谷不遠(yuǎn)的山頭上，沒過多久，他就病死了，因?yàn)樗缫獾氖绿嗔耍赃@一挫折威力可真不小。這件事也一樣。所以人生一定要有一些挫折，人才會(huì)學(xué)著長大。聽了爸爸這樣的說，我的心安靜了許多。
我真要謝謝爸爸今天對(duì)我說的道理，它讓我學(xué)到了不少東西。
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十七
人的一生中，多多少少都會(huì)遇到些不如意，遇到挫折會(huì)讓人感到沮喪、無助、甚至是絕望。然而你怎么絕望，都得從這股勁中緩過來，自己解決出現(xiàn)在你面前的困難。有人說，挫折是人生送給你的一份不可替代的大禮!既然人生都這么煞費(fèi)苦心的為我們準(zhǔn)備了，那我們不如微笑的去接受它。既然都送了禮，禮尚而不往來，非君子也!我們一定要回它一份!活出自己的精彩!微笑的面對(duì)挫折!逆風(fēng)飛翔，閃耀光芒!
曾經(jīng)的軟弱，曾經(jīng)的哭泣，曾經(jīng)這顆容易被打敗的心!現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在它有自己的驕傲和尊嚴(yán)!回想著曾經(jīng)的一次一次的摔倒，一次又一次的不甘的爬起!謝謝你!挫折!是你讓我在人生的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈!即使前方的道路多么的崎嶇、多么坎坷!微笑的走下去吧!用自尊、自信、自強(qiáng)的`自己在這個(gè)世界上打造出屬于自己的一片天空!不要流淚，不許流淚!用你自己的翅膀抵擋著外界的風(fēng)雨!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!它會(huì)是你最大的動(dòng)力!不要怕被別人打倒!勇敢起來打敗挫折，戰(zhàn)勝挫折!
只有經(jīng)歷一次次的挫折、一次次的磨練、一次次的爬起、一次次的成長。才有可能破繭成蝶!勇敢的迎接挫折發(fā)給你的戰(zhàn)書!與它勇敢的搏斗。相信你一定會(huì)達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸!
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十八
人生不如意事十之八九，挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于接受，才能成為最終的勝利者，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹！
——題記。
一陣暴風(fēng)雨過后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過雨水的洗禮后煥然一新；小草經(jīng)過雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn)；花兒經(jīng)過雨水的滋潤，更加的妖艷美麗，一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷，含包待放，好不快活啊！
后來，經(jīng)過好一段時(shí)間，我才重拾信心，找到自我。而且經(jīng)過這次的事后，我便深深愛上了文學(xué)，我不但沒有，反而時(shí)刻以此鞭策自己，告誡自己：不要讓別人看不起，類似的事決不允許再發(fā)生，我要用行動(dòng)向所以人證明，我也能寫出好文章，我也可以！此后，我大量閱讀，每天堅(jiān)持寫日記，以提高自己的寫作水平。終于，我已經(jīng)擺脫以前，活出自我了，現(xiàn)在的我樂觀、自信，再大的風(fēng)雨也壓不倒我，我沒有令所以人失望！
生活因?yàn)橛辛舜煺郏晒蟮南矏偛鸥訌堬@；生活因?yàn)橛辛舜煺郏分静诺靡愿玫陌l(fā)掘；生活因?yàn)橛辛舜煺郏松艜?huì)如此多彩！
生活因挫折而精彩小學(xué)六年級(jí)（模板19篇）篇十九
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，我就要上初中了。
回顧這五年來，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識(shí)的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時(shí)，我的同學(xué)劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí)，一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不知所措。這時(shí)正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當(dāng)機(jī)立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對(duì)呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會(huì)他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學(xué)家。
還有一次，我考試沒考好，老師就罰我把一道錯(cuò)題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個(gè)“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓(xùn)我，還微笑著，語重心長地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識(shí)，就要用心去寫，可不能投機(jī)取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個(gè)全新的開始，好好學(xué)習(xí)。