學好英語可以幫助我們更好地與世界交流，拓展我們的人際關系網。以下是一些提高英語聽力技巧和方法的實用建議，歡迎大家借鑒。
英語必考優選（通用21篇）篇一
目前來說，是大作文最簡單合理的寫法，簡單來說。
整體的結構其實大家都能把握，但是，想要得一個不錯的分數，細節很重要。第一段要用什么形式的句子才能描述好數據的變化？第二段要用什么樣的原因來解釋？原因怎么寫才能顯得不敷衍？第三段改怎么總結？除了總結還要寫什么東西？等等這些都是我們模板中要解決的問題。
那下面，看看我是怎么做的。
作文題目大體可以分為兩種類型，一個是數據隨時間變化的，另一個是某一時間段不同對象占比或絕對數量的。
這兩類題目在寫作時主要的區別在于第一段怎么寫，所以我在模板中根據兩類不同的作文題目給出了第一段的兩種寫法。
在大作文模板中，只有第一段是不相同的，其他的可以通用。
英語必考優選（通用21篇）篇二
在所有的科目中，我最頭疼的是英語。語文不錯，但是學英語感覺太復雜了。從討厭英語到熱愛英語，我也有過一些過程。
當然漢語是普通話，放松自然。英語作為一門外語課程，一直困擾著我。剛開始學不好，自然會覺得無聊。
有一天，朋友告訴我，英語其實和漢語一樣，只是用另一種語言表達你的想法。
其實這樣想也沒什么不好。是一種語言，可以表達自己的感情。我喜歡文字，因為它描述了我內心的感受，也可以描述我內心無法訴說的感受。
我喜歡與人交談，但為什么我不能用不同的語言與人交談？想到這一點，我似乎對英語并不那么反感。
于是我開始背單詞，背短文，理解語法，熟悉語感。偶爾會和英語老師問一些問題。
其實只要你肯做一件事，上帝也不會對你太苛刻。雖然路上還有那么多困難，但還是想像以前一樣放棄。不過還好我沒有。
慢慢的，我開始愛上了這種感覺，上帝不會虧待每一個努力的人。我的英語越來越好，成績也越來越好。
以前看到英語就頭疼，現在對英語有了很好的印象。
是的，英語就像正常說話一樣，只是方式不同。就像漢字一樣，可以表達我們的感情，可以是一句暖心的話，也可以是一篇勵志的文章。
英語必考優選（通用21篇）篇三
勵志故事和文章能給我們鼓勵和能力，激勵我們不斷前進，讓我們不斷奮斗。下面是邊肖為大家匯編的兩篇文章。讓我們一起看看。
600字勵志作文范例[1]那是一個陽光明媚的日子。
天空藍如清澈的海水，云朵白如飄逸的白紗。陽光燦爛，投下金黃色。綠色的玉蘭樹挺立著，被風吹得沙沙作響。
裁判吹哨，紅旗揮動，繩子兩端的隊伍立刻把粗糙的麻繩拉回，周圍的拉拉隊爆發出歡呼聲和歡呼聲。我緊張地看著紅布綁在繩子中間。它正在慢慢向左移動。這么快就要輸了嗎？？我抬頭看了看兩邊的隊伍。我們班雖然有幾個“大力士”，但整體水平不怎么好，而另一個團隊既強又發達。總之看起來比我們隊強多了。
紅布還在慢慢向左逼近，即將超越白線！我們班，人心在陣痛，小歡呼聲在其他人的喊叫聲中特別微弱。
突然紅布沖向右邊，我差點高興得跳起來，但對方抓住了這個機會，我們隊員用盡力氣，順勢紅布迅速向左邊靠攏。裁判鳴笛穿越白線。
我們班的隊員坐在地上，呆呆地看著他們初中作文上的紅色標記。班長一聲不吭，連哭都哭了，好像不相信我們輸了。好像想起了那句“男人有淚不輕彈”?？蘖藥茁暫螅⒖唐鹕韴远ǖ恼f:“這次沒什么，下次一定贏！”
我還記得當時隊員們的表情和班長一模一樣，太陽依舊閃耀著不服輸的堅定，但我們都通過這場拔河比賽學會了永不放棄的精神。
不僅僅是六年級的這場拔河比賽，以后還會有很多陽光燦爛的日子，我們會在這些日子里慢慢長大，告別青春，學會堅強。
600字勵志作文范例[2]“朝氣蓬勃...這原本是屬于我們的?！?/p>
每次想起自己，總覺得失落，難過?！芭蜁晒Γ泻軓姷囊懔Α弊屓寺犇伒氖钦嫦唷Ｋ鼘ξ覀冇卸啻蟮膭恿?？學校，友情和家庭，責任都涌向我們。
“很累！想逃避“所有人都會這么想，他們被困住了……”
我記得韓寒，一個特別的中國學生，他以出色的學習而聞名。他能做什么？記不清自己留下了多少眼淚，多少次不敢面對，要忍受的永遠是殘酷?，F實是太陽無情如血。
抬頭一看，下雪了。晚上很安靜，但是我感覺不到。它仿佛是一片永不飄落的雪花，在干凈一塵不染的空氣中飛舞，確實漫無目的的自由。我心里一直期待看到現實是童話世界(雖然不是那樣)。即使我知道，我也不會停下來——去幻想。
喜歡看動畫片《一片》，想起傻小子路飛無論面對什么總是給人一個可愛的笑臉，但是每次都很震驚，可能是因為現實中這樣的人太少了吧！呵呵，不過還是很喜歡。
是的，任何事情都有結局，既然要面對……為什么不微笑！就算是傻笑，又何樂而不為呢？我明白了，我笑了！臉頰兩邊都留下了兩個印子——那是對好久不笑的懲罰，是對我個人起點的見證！
心里不再幻想。勵志！去面對吧！
16歲的我，16歲的天空，是雨季還是花季？我會勇敢的說:是晶瑩雨露下只屬于我們的花季！
英語必考優選（通用21篇）篇四
1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）。
2、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）。
3、欲窮千里目，更上一層樓。（王之煥《登鸛雀樓》）。
4、沉舟側畔千帆過，并樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）。
5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）。
6、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》）。
7、會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）。
8、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）。
9、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《等飛來峰》）。
10、海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）。
11、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）。
12、舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（劉禹錫《烏衣巷》）。
13、野火燒不盡，春風吹又生。（白居易《賦得古原草離別》）。
（二）生活情趣。
1、采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）。
2、晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）。
3、開軒面場圃，把酒話桑麻。（孟浩然《過故人莊》）。
4、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。（王安石《書湖陰先生壁》）。
5、談笑有鴻儒，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）。
6、最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。（辛棄疾《清平樂-村居》）。
7、黃發垂髫，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）。
8、環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。（陶淵明《五柳先生傳》）。
（三）讀書。
1、盡信書則不如無書。（孟子）。
2、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）。
3、書讀百遍，其義自見。
4、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）。
5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）。
6、書籍是人類進步的階梯。（高爾基）。
7、為中華之崛起而讀書?。ㄖ芏鱽恚?。
8、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。（陶淵明《五柳先生傳》）。
9、學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子）。
10、讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。（德—歌德）。
（四）奉獻。
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。（李商隱《無題》）。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）。
3、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅）。
4、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮）。
5、埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。（泰戈爾）。
6、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）。
7、捧著一顆心來，不帶半棵草去。（陶行知）。
8、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）。
9、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（蜜蜂）。
10、我唯一的希望就是多有貢獻。（白求恩）。
（五）戰爭。
1、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）。
2、烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）。
3、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）。
4、此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。（陳毅《梅嶺三章》）。
5、角聲滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。（李賀《雁門太守行》）。
6、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）。
7、人不寐，將軍白發征夫淚。（范仲淹《漁家傲》）。
8、醉里挑燈看劍，夢會吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之》）。
9、一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《左傳-曹劌論戰》）。
10、君子于役，不知其期。（《詩經-君子于役》）。
11、聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。（杜甫《石壕吏》）。
12、折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）。
（六）雄心壯志。
1、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）。
2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）。
3、會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子-密州出獵》）。
4、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）。
5、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（岳飛《滿江紅》）。
6、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄海》）。
7、燕雀安知鴻鵠之志哉？（《史記-陳涉世家》）。
8、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）。
9、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。（李賀《南園》）。
（七）愛國。
1、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）。
2、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。（李賀《南園》）。
3、天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）。
4、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）。
5、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷之藍關示侄孫湘》）。
6、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）。
7、位卑未敢忘憂國。（陸游）。
8、以身殉國，何事不為？（陸游）。
9、了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）。
10、寧做流浪漢，不做亡國奴。（豐子愷）。
11、國破尚如此，我何惜此頭。（吉鴻昌）。
12、錦繡河山好收拾，萬民盡做主人翁。（朱德）。
13、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）。
（八）立志。
1、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）。
2、志不強者智不達，言不信者行不果。（墨子）。
3、老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃）。
4、燕雀安知鴻鵠之志哉？（《史記-陳涉世家》）。
5、志當存高遠。（諸葛亮）。
7、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。（陸游）。
8、生當做人杰，死亦為鬼雄。（李清照）。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。（蘇軾）。
（九）思鄉、念友人、思親人。
1、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）。
2、莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）。
3、遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）。
4、烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）。
5、夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈-沙秋思》）。
6、斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲。（溫庭筠《夢江南》）。
7、海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）。
8、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白）。
9、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。
10、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）。
11、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）。
12、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）。
13、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）。
14、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）。
15、日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）。
16、鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）。
17、舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）。
18、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）。
19、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（莊子）。
20、有朋自遠方來，不亦樂乎？（孔子）。
（十）黃河。
1、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。（王之渙《涼州詞》）。
2、白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）。
3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白《將進酒》）。
4、大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）。
5、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養浩《潼關懷古》）。
6、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）。
（十一）長江。
1、江流天地外，山色有無中。（王維《漢江臨眺》）。
2、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。（蘇軾《赤壁懷古》）。
3、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）。
4、天門中斷楚江開，碧水東流到此回。（李白《望天門山》）。
5、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）。
（十二）高風亮節。
1、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）。
2、大丈夫寧為玉碎，不為瓦全。（李白藥）。
3、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）。
4、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）。
5、不為五斗米折腰。（陶淵明）。
6、舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。（屈原）。
7、茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）。
8、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）。
9、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。（陶淵明《五柳先生傳》）。
10、不以物喜，不以己悲。（范仲淹《岳陽樓記》）。
（十三）舍生取義。
1、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。（孟子《魚我所欲也》）。
2、取義成仁今日事，人間遍種**。（陳毅《梅嶺三章》）。
3、毅魄歸來日，靈旗空際看。（夏完淳《別云間》）。
4、生當做人杰，死亦為鬼雄。（李清照《夏日絕句》）。
5、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）。
6、視死如歸。（司馬遷）。
（十四）勤奮。
1、一勤天下無難事。（韓愈）。
2、讀書勤乃成，不勤腹中空。（韓愈）。
3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
4、勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。（華羅庚）。
5、應知學問難，在乎點滴勤。（陳毅）。
6、天才出于勤奮。（高爾基）。
7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的.靈感。（愛迪生）。
8、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。（韓愈）。
（十五）讀書方法。
1、學者先要會疑。（朱熹）。
2、學而時習之，不亦樂乎？（孔子）。
3、學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子）。
4、讀書不得要領，勞而無功。（張之洞）。
5、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。（歌德）。
（十六）惜時。
1、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保鬃樱?。
2、少壯不努力，老大徒傷悲。（樂府《長歌行》）。
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛《滿江紅》）。
5、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
6、盛年不再來，一日難再晨。（陶潛）。
（十七）江南風景。
1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）。
2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）。
3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）。
4、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）。
（十八）夸張。
1、白發三千丈，緣愁似個長。（李白）。
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）。
3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。（李白《行路難》）。
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白《贈汪倫》）。
5、萬里赴戎機，關山度若飛。（《木蘭詩》）。
6、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。
7、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（柳宗元《江雪》）。
8、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白《早發白帝城》）。
（十九）比喻。
1、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。
2、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）。
3、馬作的盧飛快，共如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）。
4、床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）。
5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
6、峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽修《醉翁亭記》）。
（二十）擬人。
1、一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）。
2、落花不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）。
3、好于知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》）。
4、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）。
1、明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調歌頭》）。
2、舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）。
3、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾）。
4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾）。
5、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月》）。
6、明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）。
7、我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西。（李白）。
8、晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）。
9、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>
10、無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜《相見歡》）。
11、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫。（蘇軾《記承天寺夜游》）。
12、青天有月來幾時，我今聽杯一問之。（李白）。
（二二）山。
1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）。
2、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。
3、水何澹澹，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）。
4、綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》）。
5、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）。
6、會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）。
7、登東山而小魯，登泰山而小天下。（孔子）。
（二三）水。
1、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（白居易《錢塘湖春行》）。
2、黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白《將進酒》）。
3、誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。（蘇軾）。
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）。
5、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（酈道元《三峽》）。
6、水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。（吳均《與朱元思書》）。
（二四）花。
1、感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）。
2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）。
3、夜來風雨聲，花落知多少。（孟浩然《春曉》）。
4、四面荷花三面柳，一城山色半城紅。（劉鳳詰《詠大明湖》）。
5、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。（王安石《書湖陰先生壁》）。
6、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）。
7、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）。
8、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）。
（二五）鳥。
1、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）。
2、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（劉宗元《江雪》）。
3、山氣日夕佳，飛鳥相與還。（杜甫《望岳》）。
4、蕩胸生層云，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）。
5、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）。
6、幾只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
7、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）。
8、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月》）。
（二六）馬。
1、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》。
2、但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）。
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）。
4、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）。
5、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）。
6、千里馬常有，而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）。
7、愿馳千里足，送兒還故鄉。（《木蘭詩》）。
8、云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）。
（二七）春。
1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）。
2、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）。
3、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）。
4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）。
5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（志南《絕句》）。
6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）。
7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）。
8、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》）。
9、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）。
10、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）。
（二八）夏。
1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）。
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）。
3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾）。
4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（同上）。
5、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）。
6、夜來南風起，小麥覆隴黃。（白居易《觀刈麥》）。
（二九）秋。
1、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（馬志遠《天凈沙-秋思》）。
2、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）。
3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）。
英語必考優選（通用21篇）篇五
1、社會主義初級階段的分配原則：勞動、資本、技術和管理等生產要素參與管理。
2、我國處理民族關系的基本原則：民族平等、團結和共同繁榮。
3、四項基本原則：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持黨中國共產黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
4、發展兩岸關系的原則：堅持一個中國原則。
5、社會主義的根本原則：共同富裕。
6、社會主義思想道德建設的原則：集體主義。
7、中華文明歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
十四、“前提”類。
1、兩種制度的前提是：一個中國。
2、改革和發展的前提：穩定。
3、依法治國的前提：有法可依。
十五、“保證”、“保障”
1、社會主義現代化建設事業的政治保證：四項基本原則2018中考必考政治知識點大全中考。
2、物質文明發展的政治保證和法律保障是：政治文明。
3、物質文明發展的精神(思想)保證和精神動力是：精神文明。
4、搞好改革開放和現代化建設的重要保證：社會主義精神文明。
5、社會主義現代化建設事業取得成功的根本保證：以馬克思主義為指導的中國共產黨的正確領導。
十六、“重要”、“重點”類。
1、搞好改革開放和現代化建設的重要保證：社會主義精神文明。
2、改革開放和現代化建設的重要目標：社會主義精神文明。
3、發展先進文化的重要內容和中心環節：加強社會主義思想道德建設。
4、公有制經濟的重要組成部分：集體所有制。
5、中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。
6、依法治國的重要環節是：依法行政。
7、社會主義市場經濟的重要組成部分是：非公有制經濟。
8、社會主義道德建設的重點：誠實守信。
9、獲得成功的重要途徑：增強自身實力。
十七、帶有“一”的知識點。
1、一個中心：以經濟建設為中心。
2、“一個國家”：中華人民共和國。
英語必考優選（通用21篇）篇六
我在模板中給出了通用的一些原因，如這些原因基本可以解釋真題的所有現象，所以只需要這一個模板就可以保證基本適用所有題目。
但是如果你想要更加細致切題，那么在第二段需要多準備一些參考句式，這樣你就可以根據不同的情況進行套用。（我的模板里面說明了每個句式的用法，并配有例句）。
英語必考優選（通用21篇）篇七
書籍是人類進步的階梯。從幼兒園開始，我們就被送到學校學習拼音和漢字，以增加我們的文化知識。隨著時代的發展，人們越來越重視語文學習，這就導致了偏科現象。中國人的每一項成就都成了他們進步的絆腳石。為了有效提高我們的語文素養，我們應該做好45分鐘的課。
雖然上課只有四十五分鐘，上課只學書本，但是上課讀書不多。但是，只要這四十五分鐘能夠得到有效的利用，就會有豐碩的果實等著我們去收獲。這對我們每個學生都很重要。有些學生上課不注意聽。下課后發現沒有消化當天的事情，通宵達旦，導致第二天上課分心。長此以往，他們學不到知識，損害健康。所以要勞逸結合，上課45分鐘要求質量，做到事半功倍。
課外閱讀和社會生活實踐也是提高語文素養的途徑。他們可以開闊人們的視野，漫游知識的海洋，提高自己的素養。但這一切都是為了主動學習的學生。對于沒有主動學習的學生來說，如果給他們足夠的時間閱讀和實踐，他們會因為懶得篩選而誤入歧途，得不到社會需要的知識，得不到一些沒用甚至反動的東西，久而久之就會養成壞習慣。所以，為了讓我們每個人永遠是早上八九點的太陽，永遠保持年輕，成為下一代當之無愧的接班人，就要做好四十五分鐘的課堂。
在課堂上，我們也可以獲得課本以外的知識。老師憑借教學經驗教給我知識，教我們如何成為有用的人。給我們指明前進的方向。當我們遇到難題時，我們可以在課堂上方便地征求老師的意見。如果只是大量閱讀，參與社會實踐，遇到問題沒有老師指點，你會很迷茫，最終會很迷茫。在課堂上，有積極的討論環節，學生可以發表自己的意見，每個人都可以互相學習對方的長處。此外，教師在課堂上經常提問，可以使學生集中注意力，從而積極思考和表達意見。課堂上的知識豐富多彩。老師的指導和學生的幫助對提高我們的語文素養更有幫助。
大量的閱讀和社會生活實踐活動也是我們學習、拓寬知識面、增強實踐能力、學習各種文化的必要途徑。因此，我們應該關注自己的全面發展，在業余時間大量閱讀，積極參與社會實踐活動。
作為一個中國人，作為祖國建設的接班人，語文素養關系到我們整個人生的發展。為了提高語文素養和國家的軟實力和文化自信，我們應該把握課堂45分鐘，促進我們的全面發展，提高語文素養，豐富課堂教學。
英語必考優選（通用21篇）篇八
媽媽，又是三八婦女節了。在這個溫暖的節日里，我想給你我最真誠的祝福:“三八節快樂！”
媽媽，您對我照顧得很好:多年來，您為我們付出了常人沒有付出的辛苦，您為我們積蓄了金錢，也為我們掙了自己。媽媽，你為我們付出了太多。我無法用語言來形容。媽媽，我會永遠記得你為我們做的一切。
我不會忘記你無數次給我洗衣服，無數次給我蓋被子，你為我做了太多。我永遠不會數數，不會數數...
我不會忘記，每次你想盡辦法給我做一頓好飯，我都覺得不好吃。每次都是你按照我的喜好來做，但是我總是很挑剔。菜不好的時候，我撅著嘴表示不滿。你讓我多吃點，我雖然沒勸，還是那么挑剔。現在，我真的不應該想起來。讓我“毀掉”你辛辛苦苦做的食物?，F在想想，真的很后悔！
媽媽，我不知道你綁了我多少次辮子。每次都是用意念綁著，怕頭發亂了，就綁的緊一點。但是我覺得太痛苦了，對你發脾氣。你最后每次都笑，但有時候我態度堅決，你只好搖頭嘆息。
媽媽，我不知道你催了我多少次寫作業，但是我總是拖拖拉拉，你對我學的東西一無所知，所以你只能催我寫作業，但你只是對我的學習焦慮，因為你不懂，你也無能為力！
媽媽，我向你發誓:我再也不拖了，我會好好學習，讓你不用擔心我的學習！
是的，你想要的回報就是我好好學習，出人頭地。媽媽，我不會讓你失望的！
俗話說:“可是多少愛情有一寸長的草，你得到了三個春暉嗎？”是的，我母親的愛永遠得不到回報。我媽的善良，山比山高，海比海深。言語無法形容...
媽媽，你現在對我唯一的希望就是好好學習，為現在中國的崛起而學習，為未來我們偉大祖國的建設做出貢獻！
媽媽，我必須努力學習，長大后成為一個對社會有用的人。獎勵你成績好。等我長大掙錢了，我應該先想到媽媽。我永遠不會忘記媽媽對我的好。我一定要孝敬母親，不辜負她的希望，讓她失望！
[三八征文示例2]。
音樂課上，老師教了我們一首歌，唱的是:全世界的媽媽都是一樣的……也許媽媽對孩子的愛都是一樣的，但是每個媽媽都有自己的特點，我媽就是特別的那個。
我媽今年三十多歲。她又高又瘦，所以她穿著所有的衣服都很好看。她經?？梢员环Q贊為年輕漂亮，她為此非常自豪?？梢岳斫?，女人的虛榮心在作怪！但她也有她的煩惱，就是臉上時不時出現幾顆小疙瘩。我和爸爸經常取笑她長痘痘，叫她“紅豆餅”，讓她很煩。有時候她真的生氣了，我和爸爸都不敢“火上澆油”。
我覺得我媽有時候就像個沒長大的孩子，跟我一樣。她搶了我的零食，陪我看動畫片和漫畫書，看有趣的地方。她笑得比我還厲害！爸爸總說她不像個大人，讓我“不好”。其實我和我媽很像。我們倆都喜歡吃薯片，喜歡貓樂的動漫角色——阿奎，喜歡看中國古代史的書，喜歡看《鑒寶》《百家講壇》，最喜歡的地方是書店。和媽媽在一起，你永遠不會孤獨，永遠不用擔心沒有話題。
我媽媽很關心我的學習。她會每天仔細檢查我的作業。如果我的作業有錯誤，她會耐心地給我解釋，直到我理解為止。假期她會帶我預習新學期的科目，所以我從來沒有覺得學習很辛苦，反而覺得特別輕松。我覺得我媽最好的一點就是不像有些媽媽那樣強迫孩子去很多補習班報名，而是尊重我的愛好，帶我去學我最喜歡的圍棋。每個周末，我媽媽都會送我去上課。我下棋贏了，她會夸我:“孩子，你真棒！”我下棋輸了，她總是鼓勵我:“沒關系，下次努力?！蔽覌尶偢艺f:“人生如棋。不能讓輸贏影響心情。盡力就好?！逼鸪跷也惶靼姿囊馑?，但現在似乎有點明白了。以后無論做什么，我都會努力去做，就像媽媽告訴我的那樣，做最好的自己。
但是我媽也有缺點。有時候她的脾氣很暴躁，一生氣就很可怕。當我犯錯，學習偷懶的時候，她會嚴厲的批評我，有時候會教訓我幾頓，然后她會后悔，可憐的跟我道歉。不知怎么的，就算我再生氣，我也忍不住原諒她。唉！江山易改，本性難移。我不知道什么時候才能忍受她的“折磨”！
我媽就是這樣的人。她有很多優點和缺點。她非常真實可愛。雖然有時候她很可怕，但是我從心底里喜歡她！希望媽媽永遠都是那么年輕漂亮！
媽媽，我愛你！祝你節日快樂！
英語必考優選（通用21篇）篇九
海上的飛魚通過游泳容樣可以到達任何它想去的地方，而成群的飛翔卻常常會引來啄食的海鳥。人們對它的行為百思不解。一位詩人解釋道：“它們向往著美麗的天空，因此以生命為代價篡越屬于鳥類的特權?！?/p>
追求理想的歡娛讓飛蛾和飛魚忘卻了死亡，作出了讓人們瞠目結舌的行為。而“求仁得仁”又有何怨？生命的意義不就在這追求的過程中嗎？也許追求并不意味著成功，也許追求還會帶來痛苦和災難。然而，汪國真說的好：“只知道，確定了就義無返顧?！?/p>
永不停息的腳步的前方是叢生的荊棘，無比美好的韶華帶來的是閃耀的生命。
哪管他“眾人皆醉，舉世皆濁。”屈原“寧溘死以流亡”也不愿意“變心而從俗”。哪管他保守派的瘋狂抵制，王安石沉吟著：“盡吾志而不能至者，可以無悔矣。”揚起了“熙寧變法”的大旗。哪管他滿腔的赤子之情無人領會，魯迅用他獨特的方式“血薦軒轅”。
當這些仁人志士，吹著號角，沖向無際的黑暗的時候，他們并不是沒有想到可能遇到的阻力和將要承受的痛苦。他們的讓我們激賞的追求也決不是輕易作出的。他們經歷過靈魂的拷問和心靈的掙扎，他們想到過一切可能的結果，作了最壞的打算。然而一旦他們作出了抉擇，他們就不再有一絲的猶疑，決然的堅持走下去。他們的生命于是成了無邊黑暗中閃耀的明星。
幸福是人人渴求的，然而當它于追求無緣時，這樣的幸福也就不會使人過分的珍惜。嫁給幸福的意義也許就在這里吧？膏粱子弟不會對錦衣玉食有絲毫的留意，草莽英雄對拼來的家業無比的珍惜。漢高祖“威加海內兮歸故鄉。”笑容還沒有來得及綻放，馬上又長嘆一聲：“安得猛士兮守四方?！?/p>
我們追求幸福，因為它不允許有絲毫的賜予。天使能拯救的也只是自強不息的靈魂，佛陀也說，每個人都要成為照耀自己的明燈。什么是甜，什么是苦，誰能說的清？當你自豪的站在珠穆朗瑪峰的頂端時，那攀越的艱辛也是你幸福的組成部分。當你在追尋的道路上鎩羽而歸，回首往事的時候，你也同樣可以自豪的說，我曾經拼搏過。
的肢體，同樣應該擁有那不怕失敗的年輕的精神。這樣，生命，只屬于我們一次的生命，才熠熠閃光。
英語必考優選（通用21篇）篇十
簡單來說。
整體的結構其實大家都能把握，但是，想要得一個不錯的分數，細節很重要。第一段要用什么形式的句子才能描述好數據的變化？第二段要用什么樣的原因來解釋？原因怎么寫才能顯得不敷衍？第三段改怎么總結？除了總結還要寫什么東西？等等這些都是我們模板中要解決的問題。
那下面，看看我是怎么做的。
所有圖表作文題目大體可以分為兩種類型，一個是數據隨時間變化的，另一個是某一時間段不同對象占比或絕對數量的。
這兩類題目在寫作時主要的區別在于第一段怎么寫，所以我在模板中根據兩類不同的作文題目給出了第一段的兩種寫法。
在大作文模板中，只有第一段是不相同的，二三段可以通用。
英語必考優選（通用21篇）篇十一
1、人難我也難，我不畏難；人易我也易，我不大意。
2、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！
3、在即將中考的最后幾天里，愿盡的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，中考大捷！
4、爭分奪秒，鏖戰百日，走向成功，共創輝煌。
5、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
6、道路坎坷，擋不住前進的腳步；一路艱辛，澆不滅必勝的信心。
7、心若在，夢就在，只要做，就能行。
8、人不可有傲態，但不可無傲骨。
9、我品嘗著拼搏的快樂，拼搏精彩著我的生活。
10、人生如果錯了方向，停止就是進步。
11、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
12、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
13、重要的不是發生了什么事，而是要做哪些事情來改善它！
14、只要你肯努力，夢想能夠到達的地方，總有一天腳步也會到達。
15、不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。
16、不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。
17、努力拼搏磨礪意志，團結友愛堅持到底。
18、鑼鼓共鳴，百花齊放養兵千日，用在一時。
19、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
20、青霄有路終須到，金榜題名待日歸。
21、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
22、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有拼搏，方可衡量人生的價值。
23、不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
24、成功者決不放棄，放棄者決不成功！
25、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。
26、珍惜時間、創造奇跡、不經風雨、怎見彩虹。
27、加油！我們的時間利用率應達到：nba第四場最后一分鐘！
28、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情，所以他成功！
29、不要去考慮自己能夠走多快，只要知道自己在不斷努力向前就行，路對了，成功就不遠了。
30、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。加油，初三考生！
31、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
32、一個勇敢的人。勇敢地打拼，勇敢地承擔，勇敢地面對——這才是一種積極的人生態度，也唯有勇敢才能讓自己方正做人，踏實做事；也唯有勇敢，我們才會多一份贏取人生的把握。
33、師生莫等閑，協力齊心，共同鑄就新輝煌。
34、寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
35、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的.選擇。
36、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
37、百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。
38、我拼命，我可以！只有奮斗的人生才是真正的人生??！
39、再搏百天，成功在望！相信自己，百煉成鋼！
40、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
41、合理安排時間，就等于節約時間?！鲁跞锌嫉膶W生。
42、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
43、你長著一對翅膀，堅韌地飛吧！不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
44、要想成為強者，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
45、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
46、生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
47、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
48、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
49、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
50、征服命運的常常是那些不甘等待機遇恩賜的人。
51、成敗是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。
52、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！
53、與其擔驚受怕拖拉作業，不如踏實勤奮努力學習。
54、困難，激發前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣；失敗，指明成功的方向。
55、只有那些能耐心把簡單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領。
56、把汗水變成珍珠，把夢想變成現實！
57、要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好！
58、風帆不掛在桅桿是塊無用的布，理想不付諸行動是虛無飄渺的霧。
59、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
60、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
61、累累的創傷就是生命給你最好的禮物，因為在每個創傷上面都標志著前進的一步。
62、知識改變命運，勤奮創造未來。
63、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
64、揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。中考如期而至，希望你我初中，相約在理想的學校里再見！
65、勤在寒窗苦讀時，樂在金榜題名后。
66、夢想只要能能持久，就能成為現實。
67、人生能有幾回博，此時不博何時博。
68、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
69、有高水平的集體，才有高水平的個人。
70、學無止境，愛拼才會贏。初三的中考學子們，一起努力拼搏吧！
71、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。
72、揮灑今朝汗水、創造明日輝煌。
73、亮出你的理想，抓住升學時機；拼出你的實力，品嘗成功喜悅。
74、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢！
75、積一時之跬步，臻千里之遙程。
76、不管追求什么目標，都應堅持不懈。
77、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
78、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
79、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
80、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們！
英語必考優選（通用21篇）篇十二
1、圓的定義：平面內到一定點的距離等于定長的點的集合叫圓，定點為圓心，定長為圓的半徑。
2、圓的方程。
(1)標準方程，圓心，半徑為r;。
(2)一般方程。
當時，方程表示圓，此時圓心為，半徑為。
當時，表示一個點;當時，方程不表示任何圖形。
(3)求圓方程的方法：
一般都采用待定系數法：先設后求。確定一個圓需要三個獨立條件，若利用圓的標準方程，
需求出a，b，r;若利用一般方程，需要求出d，e，f;。
另外要注意多利用圓的幾何性質：如弦的中垂線必經過原點，以此來確定圓心的位置。
3、直線與圓的位置關系：
直線與圓的位置關系有相離，相切，相交三種情況：
(1)設直線，圓，圓心到l的距離為，則有;;。
英語必考優選（通用21篇）篇十三
4、虛擬語氣是小升初英語的必考內容。
完形填空會全面考察孩子的英語知識體系，詞匯、語法、詞組搭配等。
一般小升初英語試卷會有四道閱讀題，四篇閱讀題中，最后一篇非常難，有的`甚至達到了高考英語水平。但是，做閱讀提有一些技巧，是可以強化的。
英文奧數題是孩子認為最難的題目，因為會出現很多孩子從來沒有見過的生詞，而且還要孩子有一些數學基礎。一般數學成績好的孩子，英語不咋地，那么這類題就成為了他們的難題。
這類題型對于大多數孩子來說很簡單，只要孩子了解一些基本的做題技巧，都能順利通關。孩子在考試之前，可以學習新概念英語教材，以為小升初英語寫作題是從新概念英語教材中的摘要寫作部分借鑒而來的。
英語必考優選（通用21篇）篇十四
2014考研考試離我們越來越近了，在考研英語沖刺復習的時候我們通常有兩種情況，要么在基礎和題海中苦苦掙扎，但是很多考生都忽略了最重要的一點，由于沖刺復習的特殊性，我們在這個階段應該將基礎知識告一段落，對于重點的內容重點的進行復習?？佳杏⒄Z大綱已經發布，對于其中必考點我們已經有了大綱作為參照，提醒各位考生，復習階段應以必考點為主要復習內容。
在考研英語大綱中，無論是英語一還是英語二，其中都有很多是必考題型，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。首先說英語一中的英譯漢，一般是閱讀理解部分的partc，題型是提供一篇約400詞的文章，在5個句子下面劃線，并且這5個句子往往是長難句，每一個句子2分，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內容抽象，語言結構比較復雜，考查考生對復雜語言結構和復雜長難句的分析能力。而英語二的考試中有單獨的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語，翻譯量與英語(一)基本相同，但是由于這是一個完整的語段理解和翻譯，句子有長有短、有難有易，因此，與英語一5個劃線的長難句相比，難度要小很多，而且采分點比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，考生將其翻譯正確即可得分。
我們在做題的同時應該明白考題的出題思路，明白命題的原則就可以簡單的將考題看透吃透，答題也更加容易。英譯漢部分的命題指導思想是適當降低英譯漢文章的難度，以便要求考生在對文章深層次理解的同時，掌握并運用最基本的英譯漢技巧。英譯漢試題命制的基本原則是避免內容不健康的、帶有各種偏見的語言材料;試題無科學性錯誤;側重運用能力的考查。英譯漢部分的評分標準，英語(二)大綱對考試內容第三部分的英譯漢表述是“考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順”。所謂“準確”即要求譯文能準確地表達原文的內容和觀點，不得隨意增補，不能遺漏，不能加入自己的.立場觀點。所謂“完整、通順”則是指譯文語言合乎漢語的規范和語言習慣，不要有語病、錯別字，力求做到明白通暢。
我們單從文體上來看，英譯漢短文多為正式的說明文和議論文，內容嚴謹，語言和用詞比較規范正式;從文章題材來看，英譯漢部分所選的短文主要包括社會文化、經濟管理、科普知識等內容，不會出現專業性太強的文章;從考點來看，英譯漢短文的考點往往集中在定語從句、名詞性從句、狀語從句及被動句等，同時，英譯漢部分還會考查考生在上下文中準確把握詞義的能力、分析語言結構的能力和使用漢語的習慣與規范正確表達的能力。
所以，英譯漢部分綜合考察了考生的詞義把握能力、語言結構分析能力及英漢互譯能力，掌握了大綱中的必考詞匯，而定語從句、狀語從句、名詞性從句和倒裝句等必考語法結構，對于英語必考點有了一定的掌握就能在此項拿到更高分值。
最后，祝2014考研學子考研成功!
英語必考優選（通用21篇）篇十五
1.信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是飛翔的翅膀。
2.就算路不坦蕩，也要做自己的太陽！
3.青春乃心境，而非年華；青春非現于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。
4.瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。
5.陪你走過的大風大浪太多，就算自己受了點委屈挫折也不算什么，畢竟你是我前進的動力。
6.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
7.人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
8.高山仰止，景行行止。____佚名《車舝》。
9.堅持就有結果，辛苦必有收獲。
10.明明愛情已經灰灰湮滅，卻總有些人滯留在原地不知該作何表情。早安！
11.學*必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
12.沒心沒肺，總比撕心裂肺要好。
13.一個人經歷的越多，他會思考的越多。越是優秀越是努力，這一現象的根因在于，優秀的人總能看到比自己更好的，而*庸的人總能看到比自己更差的。真的努力后你會發現自己要比想象的`優秀很多。記住一句話：越努力，越幸運。一起勉勵，努力讓這一年成為你幸運的一年！
14.這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”
15.這個世界能將你打倒的只有你自己，這個世界能夠拯救你的也是你自己。
16.最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。愿正在堅持的你，能夠再堅持一下，實現你的夢想，活成你喜歡的樣子！
17.普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。
18.人生就像一座山，經歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。
19.沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。
20.永遠不要覺得努力去愛了，就會有結果。
21.一個人在最低谷的.時候。千萬不要去打擾任何人，當好啞巴。無錢莫入眾，言輕勿勸人。待到成功時，把酒言初心。早安！
22.伴著晨曦時那溫暖的陽光，聽著校園播音室的廣播，捧著書本，靜靜地坐在校園的一個角落，邊看書邊感受著早晨新鮮空氣中的清新。
23.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。成功的秘訣在于對目標的執著追求。
24.不滿意就換，不喜歡就分，不舒服就走，不高興就撤。人生哪有那么多痛苦，無非是你不放過自己。有些事情你越是拼命去抓住它，你受到的傷害就越多，倒不如及時放開雙手，隨它去。早安，周末！
26.高考是匯百萬人參加的一次練*。
27.我一直都赤著足在走路，沿著河隔著岸追溯著你的.足跡。晚安！
29.人生做任何的事情，要沒有一種咬牙的精神，要沒有一種一直堅持到底的精神，是不能成功的。
30.逃避不一定躲得過，面對不一定難受轉身不一定最軟弱。
31.聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。
32.你相信永恒的時光嗎？唯有時光，可以見證你我的選擇，你我的成長。你回頭，看到的只是我的`不優秀。我想愛你，但你不認可。我只能讓自己不斷變強，直到你認可的那天。
33.俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的.機會，你一定能收獲多多，樂在其中！
34.today,giveastrangeroneofyoursmiles.itmightbetheonlysunshineheseesallday.
35.青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。
36.也許一個人，要走過很多的路，經歷過生命中無數突如其來的繁華和蒼涼后，才會變的成熟。
37.別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世上里，不管你做的多好，你都只是個配角而已。
38.相處融洽。
39.你配不上自己的野心，也辜負了曾經歷的苦難。
40.當你失敗了，跌入人生低谷，別人都看不起你的時候，你依然要相信自己前途無量，能給自己人生來一次絕地反擊。
41.到了一定年齡必須扔掉四樣東西，沒意義的酒局，不愛你的人，看不起你的親戚，虛情假意的朋友。
42.我不是為了失敗才來到這個世界上的，我的血管里也沒有失敗的血液在流動，我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我不能被他傳染。失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿。
43.人各有志，自己的路自己走。
44.你是你人生的作者，何必把劇本寫得苦不堪言。
45.在醒著的時間里，追求你認為最有意義的。
46.用你的微笑去改變世界，不要讓世界改變了你的微笑。
47.夏天的夜空那么完美，誰的奮斗還沒入睡，起起伏伏海在依偎，纏纏綿綿風在追隨，每一顆年輕的心都跳的有力，每一個真誠的夢都照進現實，朋友，加油。
48.看日出必須守到拂曉。
49.這恨人不窮、恨人不輸、恨人不苦、恨人不死，說明人是挺可愛的。
50.開卷有益，每天不定時的空閑中，打開不定類的讀物，在漫無目的自由中，讓自己沉浸在書山報海，尋求片刻的恬靜。這種完全非功利的閱讀確實是一種難得的享受。世界讀書日，愿大家都天天閱讀、天天快樂。
51.我們必須拿我們所有的，去換我們所沒有的。
52.春風吹戰鼓擂，今年高考誰怕誰！
53.你害怕發生的事情，其實根本不用擔心，因為它一定會如期而至，也一定會如期離去。
54.如果你不是真心對我、請別來打擾我*靜的小生活。
55.讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
56.做與不做的最大區別是：后者擁有對前者的評論權。
57.有時候，即使兩人相愛，也會因某些原因無法在一起。
58.如果你能夠放得下過去，過去也一定能放下你。
59.要為天下奇男子，須歷人間萬里程。
60.依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了。
61.當機會來臨時，你已經準備好了。
62.選擇了方向與路途時，就不要抱怨，一個人只有承擔起旅途風雨，才能最終守得住彩虹滿天，早安。
63.人是為了思考才被創造出來的?！了箍ā?/p>
64.whilethereislifethereishope.
65.每個人心里都會有一份懶惰，但只要堅持，你一定行！
66.人生從來不是一帆風順的，總是會發生這樣或者是那樣的事情，有些事情確實很糟糕，但重要的不是事情本身，而是你對待發生事情的態度，態度不可以左右之前的事，但是改變以后的事情。
67.時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
68.長得漂亮是優勢，活得漂亮是本事。
69.你好十二月，今天陽光明媚，真是好的開始，迎接我的好運的到來，黑色十一月再見，加油吧。
70.^v^becauseweareuseless.^v^。
71.當你認真努力去爭取到的一段感情，卻被一句不合適結束時，你會知道多么不甘心。
72.有些努力是為了將來，而有些事情則是為了當下。不要把人生過成任務，也不必事事強求好結果，更不要因為看不到終點，就連起點都放棄了。
73.我努力地睜大眼睛，卻怎么也看不見你。
74.六(1)班：羅子欣、黃毅鋒、宋梓菲。
75.求得上，得其中；求其中，得其下；求其下，無所得。
76.生活就像坐過山車，有高峰，也有低谷，這意味著，無論眼下是好是壞，都只是暫時的。清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。、路是自己選的，所以即使以后會跌倒，會受傷，也都要學會自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學會長大的。
77.總是抱著無法實現的夢想是不是很傻。
78.你不能改變過去但你可以改變未來。
79.孩子，你學會了珍惜他人的給予，教師為你的前進而由衷地快樂。
80.若沒有苦難，我們會驕傲；沒有挫折，成功不再有喜悅；沒有滄桑，我們不會有同情心。因此，不要幻想生活總是那么圓滿，生活的四季不可能只有春天。每個人的一生都注定要經歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無奈，經歷挫折與失意。
81.學識不如知識，知識不如做事，做事不如做人。早安!
82.是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功。
83.別人不會在意你的一切，只有自己成就自己，才能在別人面前抬得起頭。說服自己、感動自己、征服自己，帶著真誠感恩的`心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。
84.由于熱切地想要躲避過錯，我們卻常常更易陷入荒謬。
85.若不嘗試著做些能力之外的事，你就永遠不會成長。
86.我只在必要時才勇敢，勇敢并不代表你要到處闖禍。
87.僅僅憑借漂亮的羽毛，是不能成為高貴的鳥的。
88.你把心門打開，我的祝福會隨著風兒飄進來；你把窗戶打開，我的祝福會隨著陽光射進來；你把手機打開，我的祝福會隨著鈴聲響起來！早上好！
89.生命，不是孤立成長的個體。不于計較太多的功利、得失。安于當下庸常的靜好，握一縷陽光的暖意，在光陰中默然行走，感受那*凡瑣碎的日子包蘊的淡淡的清喜。你會發現，生命是如此的安然靜好，淡雅如詩。早安!
90.stellinglies.
91.點燃一盞愛心燈，散發大愛的光芒；架設一座真誠橋，輸送溝通的快樂；許下一個真摯愿，祈禱明天會更好。國際殘疾人日，讓愛心接力永不停，就會讓殘疾人朋友過的更加幸?？鞓?！
92.事業上得寸進尺，生活中不論短長，何愁事業無成。
93.acontentedmindisacontinual/perpetualfeast.
94.想你是一種，思你是一份煎熬，不愛是一種折磨；見你是一種享受，想你有一種沖動，夢你是一種幸福；伴你是一生所求，愛你一生無求。早安！
95.就在這兒，一定要成功！
96.別讓他人的語言，消滅了你追求夢想的信心。
97.沒有人會讓我輸，除非我不想贏。
98.夢想雖遙遠，但總會實現。夢想真是一個奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢。我相信這個世界會因夢想而改變！
99.有時候陽光很好，有時候陽光很暗。這就是生活。一個今天勝過兩個明天。藍天屬于你，白云屬于你，東南西風屬于你。早安！
100.人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會自然回甘。信了這些，就可以更坦然地面對人生溝壑，走過四季風霜。言者隨意，但生命畢竟是一個漫長的過程，每一寸時光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己親嘗。
102.一切的一切，都逃不過主人的眼睛。
103.命運給你一個低的起點，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕對反擊的故事，這個故事關于獨立，關于夢想，關于勇氣，關于堅韌！
104.在最困難的時候鼓勵自己，在沒有人幫忙的時候自己給自己打氣，只有自己才是最靠得住的.人。經常鼓勵自己，可以讓自己不因眼前的困難而不知所措，更不會因為人生的失意而從此變得落魄。
105.timewillneverchangeandstopforanyperson.
106.生活本來就是一場惡戰，給止疼藥也好，給巴掌也罷，最終都是要單槍匹馬練就自身膽量，誰也不例外。
107.漫長的人生，其實只是瞬間，一定學著，讓自己在人生途中，不后悔。
108.世上最美的，莫過于從淚水中掙脫出來的那個微笑。
109.在失敗投下陰影的地方，不遠處也一定有成功的亮光。
英語必考優選（通用21篇）篇十六
親愛的朋友們：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。我企業xxx職工于20xx年x月x日夜里下班了回家的路上產生車禍事故，在xxx醫院門診歷經二天兩夜的搶救無效不幸身亡。這晴天霹靂的信息讓xxx的親人以及盆友、朋友都哀痛十分。
xxx是一位誠信心地善良、認真勤奮、能任勞任怨的人，與朋友中間交往和睦，團結同事，認真參與企業舉行的各類主題活動。在朋友中獲得了一致五星好評，她之前說過的一句讓人印象深刻得話，她講：“不管一切事兒，不做則以，要做就需要保證最好是”，她不止是那樣講了，也那樣干了。每一天都能見到她在工作上，不論是臟活或是累活都能積極的去搞好，便是她的這類激情的沖勁為大家的工作中產生了新的氛圍。
xxx的老公是做零工的，一向沒有固定不動的收益，也有一對尚在學齡的子女，公公早已60歲了，已無勞動者發展潛力，家中經濟發展壓力太大，家中支出大多數依靠xxx。xxx的離開，對這一并不富有的小家庭是個破壞性的嚴厲打擊。
朋友們，無論您是不是熟悉xxx，是不是曾與她共事交往，您都可以伸出援手去幫助她。在那里，大家沒有豪言壯語，大家沒有康慨陳詞，解決這一家中的艱難和悲劇，大家向全體人員小伙伴提倡：只需大家有發展潛力，就盡自身一份力，外伸彼此的援手，在星期一早晨的募捐會，用您的一份情意，為大家xxx的家中再次點燃期待之火，讓這一家中感受到我們的愛和溫暖，有大家在身邊便會有期待！
“愛人者，人恒愛之！”認知您的關懷，致以真摯的謝意！
xxx企業。
20xx年xx月xx日。
英語必考優選（通用21篇）篇十七
書面表達意在考查考生能否運用所學知識進行思想交流。該題型的確立對學生寫作方面的訓練無疑起到了很大的促進作用。從以往多年的書面表達題來看，該題型具備以下幾個特征：1.以記敘文和應用文為主。其中看圖8次，表格3次，提示4次。2.以第一人稱開始，每篇10句左右。3.以國內生活為主，主要以學校生活為背景。4.以交際為寫作的目的。
寫作時要特別注意以下幾方面：1.目的性：明確是要獲得信息還是要傳達信息，獲得和傳達哪些信息，讀者是何人。2.準確性：用詞、書寫、語法，以及句子和標點符號正確。3.流暢性：表述簡潔到位、有條理、連貫。4.得體性：語言表述地道，符合國家的語言傳統和文化習慣，沒有受漢語影響。5.完整性：要點完整，表達全面。
高考英語基本分類。
一、閱讀是獲得更綜合、更復雜、更精確信息的必要手段，考生在做閱讀理解時，不僅要看懂文章的字面意思，還需要針對不同題材和體裁的篇目運用不同的方法作出正確的選擇。一般來說，詞匯、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個最重要且有相互聯系的因素。
1、閱讀的方法可以使用以下幾種：
(1)跳讀：就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀，找關鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類的問題最為有效。
(2)略讀：指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀，目的是了解大意，對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。
(3)精讀：即最細致、最慢的深層閱讀方法，目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。
2、在使用閱讀技巧時盡量做到以下幾點：
(1)帶著問題閱讀短文。
(2)找出主題句、確定中心思想。
(3)推斷單詞、句子和文章的含義。
(4)盡快選擇答案。
二、不同體裁文章的特點。
1、記敘文。
記敘文又可分傳記類和故事類。
傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵，根據時間我們可以找到相關的事件，抓住文章的主要內容。
故事類文章情節性較強，閱讀時要注意故事中的時間、地點、人物和發生的事件，這些都是文章中的主要內容和信息，對于準確理解文章十分重要。
2、說明文。
說明文是對事物的形狀、性質、特征、成果或功用等進行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特征和本質是理解說明文的關鍵。說明事物特征的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數字法、圖表法、引用法和舉例法等。
(1)數字說明文。
在閱讀數字說明文時要特別注意文中數字的含義，從這些數字中可以找到文章的主要內容。
(2)解釋說明文。
解釋說明文著重說明事物的本質、特征和功用等。許多科普文章都屬于這一類。在閱讀這類文章時要學會解決what,how,why等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀，將會更迅速抓住文章的主題。
(3)比較說明文。
比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善于把握全篇陳述的基本傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是，在一般情況下，作者的陳述總要傾向于某一種觀點。
3、應用文。
應用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、書信等。應用文一般語言簡潔，省略及不規范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并運用這些信息去解決問題。因此對題干的理解尤為重要。
閱讀理解的考題分為客觀理解題(是指在短文中客觀存在的事實，客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具體事實或抽象概念)和主觀理解題(這類問題都不可能直接從原文中找到答案，須通過閱讀文章對文章主旨和深層含義有更深理解，并據此進行判斷和推理)。
其中細節理解題和猜測詞義題屬于客觀題;主旨大意題和推理判斷題屬于主觀題。
針對不同類型的題目，要在平時的練習過程中，結合具體的題目，給學生進行解題方法的指導和講解。對于客觀題，要提醒他們閱讀時關注文章的細節，如時間，地點或一些具體數字，在選擇答案時，務必從原文中找到確切的依據。
英語必考優選（通用21篇）篇十八
如果買，我唔知道點樣面對我呢個成日發脾氣既媽媽，唔知日后距又會將呢次呢件事在羅出來講幾多次.如果無買，我唔知點樣去面對傻妹，就正如當初媽媽比我希望，e+又反口一樣，如果無買，我就變左我媽媽，傻妹就變左我.
曾經媽媽教過我一句話：在人屋檐下，哪敢不低頭.我覺得呢句說話系距講過甘多句中，最有道理既，如今我只系一個被養既角色，我未可以賺錢，只能萬事都遷就比我生活既人，所以我好想大個，或者講，真正既大個，其實應該系自己可以養活自己，真正甘抬起頭做人，無需要再承受無理既脾氣，無需要再承受怨恨.
如今手機就已經買左.但系我對呢部手機既睇法卻大不如前，林起呢部手機，我會覺得好大壓力.仿佛呢種壓力，要久久才能消除.
[高考結束第14天-粵語]。
英語必考優選（通用21篇）篇十九
ty變為tie，后加th莫遲疑，
若想表示幾十幾，只變個位就可以。
時間介詞巧記歌。
遇到幾號改用on(如：onjanuary1)，
正午、夜里用at(如：atnoon,atnight)，
時、分用法也同理(如：,attwo,attwo)，
如若“差”點須加to(如：twototwo)。
如若“過”點改past(如：halfpastone)，
多說勤練牢牢記，學好英語非兒戲。
問題一：發音不到位。
朗讀單詞時，許多小學生的發音不到位，如把雙元音發成單元音，還經常會在讀單詞時發生拖音現象。英語發音講究雙元音要飽滿，短元音短促有力，長元音要夠長度，還有對摩擦音中的一對咬舌音發音位置的正確把握。
對策：對小學生來說，模仿是學習英語發音的主渠道。而英語的發音習慣、發音規則和漢語有很大的區別。所以，家長可以讓學生多聽多說，讓學生了解英語的發音習慣和發音方法，在模仿中糾正自己的讀音，從而提高學生的口語水平。
問題二：常見4大書寫問題。
小學英語書寫中常見的錯誤一般表現在四個方面，字母的書寫格式、比劃順序不到位;句子末尾的標點符號缺少或少寫;單詞間沒有分開寫;首單詞的首字母不大寫，專有名詞的首字母不大寫。
對策：家長需在孩子學習時反復示范輔導。通過口述、書寫示范等方法指導孩子進行正確的書寫，逐漸養成良好的書寫習慣。
問題三：單詞混淆。
隨著學習時間增加，學習內容的豐富，許多形式相近，語義相似的新舊知識容易產生混淆，細節決定成敗，細節問題不解決，會對孩子的學習進步造成很大的阻礙。
對策：可以根據孩子當天所學習的內容，幫助孩子在實際環境中鞏固已學的知識點。家長應根據孩子的筆記，幫助孩子分析歸納當天所學的學習重點，并加以解釋與運用，這樣，既鞏固了當天所學的知識，也容易使孩子區分新舊知識，從而減少孩子由于“粗心”所造成的障礙。
英語必考優選（通用21篇）篇二十
1.時代性。每年都有一定的文章，特別是科普文章講某一領域的新知識，或介紹一些新觀念、新方法或新事物。
2.實用性。每年都有一定的新聞和廣告方面的應用文。注重與學生生活、社會生活的結合，盡可能體現語言的實用性。
3.多樣性。語篇包括敘述文、說明文、應用文和議論文。可以說，語言輸入量沒有一定的廣度，是不能適應這種選材上的多樣化。
4.綜合性。為了能夠考查學生較高層面上的閱讀技能，所選語篇在結構上都較復雜。這些語篇一般都有內容、有層次、有深度，也有邏輯。作者在時間順序、空間順序，或邏輯推理上，運用了較高的組篇手段。另外，每年都有一定比例的文章是考語言以外的知識，如人文、地理、歷史、政治、自然科學等。
英語必考優選（通用21篇）篇二十一
上周六，柯先生開車出去，我們在二樓玩。當我們玩得開心的時候，出現了一個問題。
樓梯上出現了一個從未見過的人。他只是坐在樓梯上盯著我們。我們走上前問他：“你是誰？”他沒有回答，還是那么呆呆的。然后我問：“你在這干嘛？”他搖搖頭，好像在表達他不知道的事情。我開始不耐煩了。
快中午了。我一邊走一邊想：“那個小男孩不會還在樓梯上玩吧！”來到樓梯口，我就猜對了。
小男孩仍然站在樓梯上。我曾經問：“嘿！你在這里干什么！你家在哪？快回家！”他還是老樣子，搖搖頭。“你不知道你家在哪？”
下午一個大叔走進老師家問我；“你見過五歲的男孩嗎？”我把那個男孩帶了過來?！笆沁@個嗎？”“對，對！”他趕緊把孩子抱回去，送回家。
自己的孩子要好好教育自己。如果他們迷路了，他們會有麻煩的。